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四年级上册数学期中考试试卷
一、我会填。 1. 五千零六十万写作:( ), 改写成以“万”为单位的数是( )。 2. 由2个亿, 5个百万, 3个千和9个十组成的数写作 ( ),读作 ( )。 二、我会判断。(正确的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”。) 1.一条直线长5厘米。 ( ) 2. 张爷爷用可以放大5倍的放大镜看书上一个10°的角,看到的应该是50°的角。( ) 3. 角的大小与边的长短无关,与两条边叉开的大小有关。 ( ) 4.大于90度的角是钝角。 ( ) 5. 射线比直线短,线段更短。 ( ) 三、我会选。(选择正确答案的序号填在括号里。) 1.在读“500708090”时,要读出( )个0。 A、4 B、3 C、2 D、5 2.用一幅三角尺不能画出下面( )度的角。 A、105 B、15 C、20 3.两位数乘以三位数,积可能是( ) A、四位数 B、五位数 C、四位数或五位数 D、六位数 4.最大的九位数与最小的十位数相差( )。 A、1 B、1千 C、1万 四、小学资源网我会计算。 1.口算。 260+318= 18×5= 26×3= 150×4= 78+800= 210÷7= 480÷6= 360×2= 350-270= 400×90= 765-60= 12×8= 294×3≈ 706×5≈ 49×104≈ 198+404≈ 2.列竖式计算。 134×26= 237×82= 679×13= 340×15= 3.小学数学列式计算 (1)145的12倍是多少? (2)一个因数是322,另一个因数是24,积是多少?
这里有人教版的最新试题: 清晰打印版在百度文库: (名师编写)部编人教版四年级上册数学期中达标检测卷及答案 部编人教版四年级数学上册期中达标检测卷 一、卷面书写。(5分) 请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、关观,让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔! 二、细心填空我最棒!(每空1分,共27分) 1.在数位顺序表中,从右边起第六位是( )位,十亿位在第( )位,相邻的两个计数单位的进率是( )。 2.3400800是由3个( )、4个( )和8个( )组成的,这个数读作( ),省略万位后面的尾数的近似数是( ) 3.200006400是一个( )位数,它的最高位是( )位。 4.用0,1,2,4,7,8,9组成的最大七位数是( ),最小七位数是( )。 5.5公顷=( )平方米;700平方千米=( )公顷。 6.括号里最大能填几? ( )×51<320 ( )×40<250 576>( )×71 ( )×63<45 ( )×19<180 ( )×70<3500 7.两个角的和是170°,其中一个角是直角,另一个角是( )角。 8.已知AXB=400,如果B不变,A乘3,则积是( );如果A不变,B除以5,则积是( )。 9.汽车每小时可行驶50千米,它的速度可以写成( );光的速度是每秒30万千米,可以写成( )。 10.15×802的积是( )位数,125×80积的末尾有( )个0。 三、我是小法官。(判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”)(8分) 1.一个五位数四舍五人到万位后是5万,这个万位数最大是50999。 ( ) 2.大于90的角一定是纯角。 ( ) 3.把一个圆形纸对折两次所形成的角是直角。 ( )
位集小学四年级数学上册期中试卷 您现在位置:小学数学教学资源网 → 试题下载资源名称 位集小学四年级数学上册期中试卷下载地址 试题下载地址使用迅雷进行下载 下载说明 如果您在点击时出现“找不到网页”或“无法连接服务器”的错误提示,则表明你的IE需要设置,方法如下:打开IE浏览器,点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”,找到“用UTF-8发送URL”这一选项,把前面的勾去掉。这个勾必须要去掉,否则很可能导致您无法正常下载!! (观看演示录像) 试题预览 位集小学四年级数学期中考试题一、填空。(20分)1、从个位起,第( )位是万位,第( )位是亿位。2、一个九位数的最高位是()位,一个数的最高位是千亿位,它是( )位数。3、350减去80的差,再除以3,商是多少?列算式是()。4、90027000000是由()个亿,( )个千万和()个百万组成。5、七亿九千万五千三百写作(),把它四舍五入到亿位约等于()。6、被减数,减数与差的和为228,被减数是()。7、在运算过程中,若发现己经输入的数据不正确,可用()键清除错误。8、()的角叫锐角;()的角叫直角;()的角叫钝角;()的角叫平角;()的角叫周角。9、左图有()条线段。10、有一个十位数,把它四舍五入到“亿”位是50亿,这个数最大是(),最小是()。二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1、26()3810000≈27亿,()里应填()①0--5②5--9③0--92、一个数的最高位是( )位,这个数是十一位数。①亿②十亿③百亿④千亿3、差是900,减数是156,被减数是()①1056 ②996 ③744 ④8444、角的两边是()。①直线 ②线段③射线5、从一点出发,可以画()条直线。①1 ②2 ③无数6、下面各数中最接近324万的数是( )①3244001 ②3243201 ③3240001④3240101三、判断。(对的在括号里打“√”错的打“×”)(10分)1、28-28÷28=0 ( )2、45乘64减去46的差,积是多少?列算式是45×(64-46)。( )3、在数位顺序表中百亿位的右边是千亿位。()4、被减数不变,减数增加8,差就增加8。()5、OFF是开机键。( )6、“0”表示一个物休也没有,所以“0”不是自然数。()7、小明在黑板上画了一条长2米的直线。()8、8时整分针和时针组成的角是钝角。()9、与45600相邻的两个数分别45500和45700()10、436-99=436-100+1()四、口算。(6分)15×3= 400+80= 2000+7000=24×2= 99+88= 120000-60000=17×4= 340-70= 7000-2000=13万+8万= 54万-26万=36万+16万=五、用简便方法计算下面各题。(9分)357-198 217+254+1832800-1400-600 六、脱式计算。(9分)285-(61+59) 75×16-18017×(253-186) 七、列式计算。(9分)1、305减去121与79的和,差是多少? 2、295除以5的商再加上141,和是多少? 3、360减去25乘4的积,差是多少? 八、画一画。(6分)1、用量角器分别画出100、35和70的角。 2、画出3条长分别为3厘米,4厘米和5厘米的线段,看它们是否能组成一个三角形。 九、解决问题。(25分)1、王老师拿了200元钱为学生买奖品,笔记本每本8元,要买15本,应找回多少元? 2、李老师带38名同学去动物园观看大象表演,成人门票每人30元,儿童半价,购买门票一共需要多少钱? 3、某车间有女工177人,女工人数是男工的3倍还多6人,男工有多少人? 4、水果店有梨子378千克,卖出210千克后,又运来一批,现在水果店共有梨子896千克。水果店又运来梨子多少千克? 5、用4、3、2、1和6个0组成的十位数中,写出一个只读两个零的最大十位数。 6、学校开展植树造林活动,三年级植了140棵树,比五年级少植760棵,五年级植的棵数正好是四年级4倍,四年级植了多少棵树? - 上一个『位集小学五年级上册期中试卷』下一个『五年级数学知识竞赛』 浏览更多数学试题,请访问
四年级下册数学期末考试质量分析一、考试基本情况1、试卷共100分,分为5个大题,填空30分,选择5分,计算20分,简便运算15分,解决问题30分。2、从试卷试卷整体分析命题点多、面广,难度适宜,着眼于基本要求,考查大面积学生的基础情况,尽可能把各单元所学过的重要概念、公式以及基础性的知识融汇其中,整份试卷命题找准大部分学生都能达到的底线,使大多数的学生在练习时都能获得成功的喜悦、对数学产生浓厚的学习兴趣。我班共有学生人数51人,参加考试人数51人,其中及格率70%,最高分95分,最低分15分。二、考生得失分分析1、各题得失分分析填空题中的(8)数学广角的钟表敲响问题,大部分学生不能正确理解响声之间的时间间隔,而导致错误的结果;(15)中数学广角中的锯木头问题,很多学生在段数与次数之间理解不清晰,而导致出现错误。其他的题都考的是基本的基础知识,大部分学生得分都比较好。选择题中(3),0.1-1之间有几个一位小数,此题比较简单,但是平时练习中做的事0-1之间有几个一位小数,部分同学粗心大意,根本就没看清题,就直接选出结果。计算题中,主要考察小数加减法与小数单名数与复名数之间的换算,在小数单名数与复名数之间的换算中,有些同学还是失分严重。简便运算中,这些题都是平时经常练习的题型,没有一道难得,但是在学生的卷面中反应出学生掌握不是很好,特别是99*37+37错误率特别的高。解决问题中,第一题的数学广角中,此题平时较多,不算什么难题,但是容易出错,因为在间隔数与种树数之间、全长、间距与间隔数之间,都是围绕间隔数的,部分学生思维过程转换不过来,出错也较多。2、从中得到的启发(1)课堂教学质量不高。教师的能力有待于提高,平时忙于应付检查性工作,独立和钻研教材的能力,未吃透教材,未把准教学的、难点和关键点。课前缺少教具、学具,所以课堂教学效果不佳,导致教学质量差。教师的自身素质亟待。教师上课的语言不精炼、缺乏感染力,教学思路不清晰,组织课堂教学的能力弱。多种因素课堂教学低下,是新授内容对学生头脑中没起清晰的知识结构,以后即使多次“炒夹生饭”,也很难的。(2)平时教学抓得不实。平时工作不踏实,要求不严格,作业没有及时完成,没有及时订正,学生在学习上的问题没有得到及时解决和补救,对后续学习影响越来越大,丧失学习的兴趣和信心。(3)学习习惯的培养。本次测试中,非常简单的计算,好多学生却看错加减号而失分,甚至连抄写数字也出现错误,非常简单的题,有些却审题习惯而错误。可见,良好的学习习惯是多么的重要。3、学生对知识点掌握情况分析总体看试卷比较简单,但是学生对应用题理解不到位,失分最严重的是计算题和应用题,所以我自己进行了深刻的反思,主要是学生对题型还不熟练,虽然平时练习较多,但是没对学生系统的归类,形成对比,这对学生记忆上不很深刻。三、整改措施一)、课堂教学质量1、认真备课,备好课是上好课的前提,加强自己的钻研教材能力的,分析、和探讨教材,把握教材。2、创设生动的情境。四年级学生的年龄和思维特点,教师应学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的数学教学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动的情境中理解和认识数学知识。3、知识的过程。任何一类新知的学习都要力争在教学中让学生操作、实践、等活动地感知,使在经历和体验知识的产生和过程中,获取知识、能力。才能真正属于的“活用”知识,举一反三、灵活应用的。4、教师课堂教学的素质。课堂教学要理想的,教师除了备好课还多种课堂教学的艺术。包括组织教学的艺术、启发的艺术、合作交流的艺术、表扬激励的艺术、语言艺术、板书艺术、练习设计艺术和调控的艺术等等。5、写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。数学教师要经常对教学中的得与失自我反思,分析失败的原因,寻求改进的措施和对策,总结的经验,撰写教学案例和经验论文,以求更快地自身在课堂教学中素质的提高。(二)学习习惯和策略的培养。新教材的教学内容比以往教材的思维要求高,灵活性强,仅用机械重复的训练是不能解决问题的。教师一要精选、精编灵活多变的性练习、发展性练习、综合性练习,有意识地对学生收集信息、分析问题、解决问题的方法和策略,培养学生的学习方法和习惯。如:独立思考的习惯,读题、仔细审题的习惯等等(三)关注学生中的弱势群体。如何后进生的补差工作是每位数学教师亟待解决的问题,教师要从“以人为本”的角度,工作:“补心”与补课相结合,与学生多沟通,消除的心理障碍;帮助的学习习惯;方法;要求学生,从最基础的知识抓起;学生差异,分层教学;努力使每位学生在原有基础上最大限度的发展。3、立足于教材,扎根于生活。教材是我们的教学之本,在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为无关紧要的知识;又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。4、平时练习时要有针对性,不要让学生泛泛做题,力争做到优生吃好,一般学生吃饱,学困生吃了,既不浪费时间,又收到良好效果。通过前面对试题的分析,在今后的教学中我除了要把握好知识体系,熟悉知识点覆盖面之外,还要认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找到教材中知识与理念的结合点,数学思想与数学方法的嵌入点,凭借教学手段、方法,在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学思想、数学方法,从而达到学习数学、应用数学的最终目的。成绩代表过去,经验及时总结,我今后会更加努力。
小学四年级数学上册期中试题 一、直接写得数。(12分)16×3=25×4= 620+78=130×8=18×20= 700×50= 42×5= 280÷7=120×7= 11×40=60×90=24×60=二、竖式计算。(16分)73×62540×60 306×25820×14 三、填空。(共20分)⑴ 30400000读作:,把它改写成用“万”作单位的数是。⑵六千零三亿五千零一万写作:,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是亿。⑶最小的自然数是,最大的八位数是。⑷在○里填上“<”“>”或“=”。63750 ○ 74300 1080600 ○ 890450578600 ○ 576800980009000 ○ 980000900⑸如右图,已知∠1=30○ ,那么∠2=,∠3=。⑹ 1个周角=个平角= 个直角。⑺右图中有个梯形,个三角形。⑻估算: 68×102≈198×21≈⑼一个因数是60,另一个因数是88,他们的积是。⑽用一副三角尺可以拼出度和度的钝角。四、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(4分)⑴线段只有一个端点。……………………………………( )⑵长方形是特殊的梯形。…………………………………( )⑶平行四边形的高有无数条。……………………………( )⑷由六百万和六百组成的数是6000600。………………( )五、选择正确答案的序号添在括号里。(6分)⑴不属于锐角的是()。① 89○② 91○ ③ 30○⑵下面哪个数的近似数是67万()① 675000② 663000 ③ 666000⑶下列哪一句话是错误的()。①平行四边形两组对边分别平行。②等腰三角形至少有两个锐角。③平行线无限延长也可能相交。六、量一量,画一画。(8分)⑴量出图中各角的度数。 ⑵过点A分别画出直线的垂线和平行线。 七、文具店一个月卖出的几种文具情况如下表,请在空格中填上适当的数。(9分) 品名 单价/元 数量 总价/元 笔记本 2 480 计算器 25 20 水笔 3 360 八、解决问题。(25分)1、海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物,十月份一个月要吃多少千克食物? 2、一本故事书有193页,如果笑笑每天看8页,25天能看完吗? 3、司机王叔叔从厦门出发到福州送货,前3小时的速度是60千米/小时,后2小时的速度是50千米/小时,王叔叔一共行驶了多少千米? 4、小亮要从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下部分是什么图形?它的周长是多少厘米
这里有人教版的最新试题: 清晰打印版在百度文库: (名师编写)部编人教版四年级上册数学期中达标检测卷及答案 部编人教版四年级数学上册期中达标检测卷 一、卷面书写。(5分) 请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、关观,让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔! 二、细心填空我最棒!(每空1分,共27分) 1.在数位顺序表中,从右边起第六位是( )位,十亿位在第( )位,相邻的两个计数单位的进率是( )。 2.3400800是由3个( )、4个( )和8个( )组成的,这个数读作( ),省略万位后面的尾数的近似数是( ) 3.200006400是一个( )位数,它的最高位是( )位。 4.用0,1,2,4,7,8,9组成的最大七位数是( ),最小七位数是( )。 5.5公顷=( )平方米;700平方千米=( )公顷。 6.括号里最大能填几? ( )×51<320 ( )×40<250 576>( )×71 ( )×63<45 ( )×19<180 ( )×70<3500 7.两个角的和是170°,其中一个角是直角,另一个角是( )角。 8.已知AXB=400,如果B不变,A乘3,则积是( );如果A不变,B除以5,则积是( )。 9.汽车每小时可行驶50千米,它的速度可以写成( );光的速度是每秒30万千米,可以写成( )。 10.15×802的积是( )位数,125×80积的末尾有( )个0。 三、我是小法官。(判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”)(8分) 1.一个五位数四舍五人到万位后是5万,这个万位数最大是50999。 ( ) 2.大于90的角一定是纯角。 ( ) 3.把一个圆形纸对折两次所形成的角是直角。 ( )
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四年级下册数学期末考试质量分析一、考试基本情况1、试卷共100分,分为5个大题,填空30分,选择5分,计算20分,简便运算15分,解决问题30分。2、从试卷试卷整体分析命题点多、面广,难度适宜,着眼于基本要求,考查大面积学生的基础情况,尽可能把各单元所学过的重要概念、公式以及基础性的知识融汇其中,整份试卷命题找准大部分学生都能达到的底线,使大多数的学生在练习时都能获得成功的喜悦、对数学产生浓厚的学习兴趣。我班共有学生人数51人,参加考试人数51人,其中及格率70%,最高分95分,最低分15分。二、考生得失分分析1、各题得失分分析填空题中的(8)数学广角的钟表敲响问题,大部分学生不能正确理解响声之间的时间间隔,而导致错误的结果;(15)中数学广角中的锯木头问题,很多学生在段数与次数之间理解不清晰,而导致出现错误。其他的题都考的是基本的基础知识,大部分学生得分都比较好。选择题中(3),0.1-1之间有几个一位小数,此题比较简单,但是平时练习中做的事0-1之间有几个一位小数,部分同学粗心大意,根本就没看清题,就直接选出结果。计算题中,主要考察小数加减法与小数单名数与复名数之间的换算,在小数单名数与复名数之间的换算中,有些同学还是失分严重。简便运算中,这些题都是平时经常练习的题型,没有一道难得,但是在学生的卷面中反应出学生掌握不是很好,特别是99*37+37错误率特别的高。解决问题中,第一题的数学广角中,此题平时较多,不算什么难题,但是容易出错,因为在间隔数与种树数之间、全长、间距与间隔数之间,都是围绕间隔数的,部分学生思维过程转换不过来,出错也较多。2、从中得到的启发(1)课堂教学质量不高。教师的能力有待于提高,平时忙于应付检查性工作,独立和钻研教材的能力,未吃透教材,未把准教学的、难点和关键点。课前缺少教具、学具,所以课堂教学效果不佳,导致教学质量差。教师的自身素质亟待。教师上课的语言不精炼、缺乏感染力,教学思路不清晰,组织课堂教学的能力弱。多种因素课堂教学低下,是新授内容对学生头脑中没起清晰的知识结构,以后即使多次“炒夹生饭”,也很难的。(2)平时教学抓得不实。平时工作不踏实,要求不严格,作业没有及时完成,没有及时订正,学生在学习上的问题没有得到及时解决和补救,对后续学习影响越来越大,丧失学习的兴趣和信心。(3)学习习惯的培养。本次测试中,非常简单的计算,好多学生却看错加减号而失分,甚至连抄写数字也出现错误,非常简单的题,有些却审题习惯而错误。可见,良好的学习习惯是多么的重要。3、学生对知识点掌握情况分析总体看试卷比较简单,但是学生对应用题理解不到位,失分最严重的是计算题和应用题,所以我自己进行了深刻的反思,主要是学生对题型还不熟练,虽然平时练习较多,但是没对学生系统的归类,形成对比,这对学生记忆上不很深刻。三、整改措施一)、课堂教学质量1、认真备课,备好课是上好课的前提,加强自己的钻研教材能力的,分析、和探讨教材,把握教材。2、创设生动的情境。四年级学生的年龄和思维特点,教师应学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的数学教学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动的情境中理解和认识数学知识。3、知识的过程。任何一类新知的学习都要力争在教学中让学生操作、实践、等活动地感知,使在经历和体验知识的产生和过程中,获取知识、能力。才能真正属于的“活用”知识,举一反三、灵活应用的。4、教师课堂教学的素质。课堂教学要理想的,教师除了备好课还多种课堂教学的艺术。包括组织教学的艺术、启发的艺术、合作交流的艺术、表扬激励的艺术、语言艺术、板书艺术、练习设计艺术和调控的艺术等等。5、写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。数学教师要经常对教学中的得与失自我反思,分析失败的原因,寻求改进的措施和对策,总结的经验,撰写教学案例和经验论文,以求更快地自身在课堂教学中素质的提高。(二)学习习惯和策略的培养。新教材的教学内容比以往教材的思维要求高,灵活性强,仅用机械重复的训练是不能解决问题的。教师一要精选、精编灵活多变的性练习、发展性练习、综合性练习,有意识地对学生收集信息、分析问题、解决问题的方法和策略,培养学生的学习方法和习惯。如:独立思考的习惯,读题、仔细审题的习惯等等(三)关注学生中的弱势群体。如何后进生的补差工作是每位数学教师亟待解决的问题,教师要从“以人为本”的角度,工作:“补心”与补课相结合,与学生多沟通,消除的心理障碍;帮助的学习习惯;方法;要求学生,从最基础的知识抓起;学生差异,分层教学;努力使每位学生在原有基础上最大限度的发展。3、立足于教材,扎根于生活。教材是我们的教学之本,在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为无关紧要的知识;又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。4、平时练习时要有针对性,不要让学生泛泛做题,力争做到优生吃好,一般学生吃饱,学困生吃了,既不浪费时间,又收到良好效果。通过前面对试题的分析,在今后的教学中我除了要把握好知识体系,熟悉知识点覆盖面之外,还要认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找到教材中知识与理念的结合点,数学思想与数学方法的嵌入点,凭借教学手段、方法,在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学思想、数学方法,从而达到学习数学、应用数学的最终目的。成绩代表过去,经验及时总结,我今后会更加努力。
小学四年级数学上册期中试题 一、直接写得数。(12分)16×3=25×4= 620+78=130×8=18×20= 700×50= 42×5= 280÷7=120×7= 11×40=60×90=24×60=二、竖式计算。(16分)73×62540×60 306×25820×14 三、填空。(共20分)⑴ 30400000读作:,把它改写成用“万”作单位的数是。⑵六千零三亿五千零一万写作:,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是亿。⑶最小的自然数是,最大的八位数是。⑷在○里填上“<”“>”或“=”。63750 ○ 74300 1080600 ○ 890450578600 ○ 576800980009000 ○ 980000900⑸如右图,已知∠1=30○ ,那么∠2=,∠3=。⑹ 1个周角=个平角= 个直角。⑺右图中有个梯形,个三角形。⑻估算: 68×102≈198×21≈⑼一个因数是60,另一个因数是88,他们的积是。⑽用一副三角尺可以拼出度和度的钝角。四、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(4分)⑴线段只有一个端点。……………………………………( )⑵长方形是特殊的梯形。…………………………………( )⑶平行四边形的高有无数条。……………………………( )⑷由六百万和六百组成的数是6000600。………………( )五、选择正确答案的序号添在括号里。(6分)⑴不属于锐角的是()。① 89○② 91○ ③ 30○⑵下面哪个数的近似数是67万()① 675000② 663000 ③ 666000⑶下列哪一句话是错误的()。①平行四边形两组对边分别平行。②等腰三角形至少有两个锐角。③平行线无限延长也可能相交。六、量一量,画一画。(8分)⑴量出图中各角的度数。 ⑵过点A分别画出直线的垂线和平行线。 七、文具店一个月卖出的几种文具情况如下表,请在空格中填上适当的数。(9分) 品名 单价/元 数量 总价/元 笔记本 2 480 计算器 25 20 水笔 3 360 八、解决问题。(25分)1、海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物,十月份一个月要吃多少千克食物? 2、一本故事书有193页,如果笑笑每天看8页,25天能看完吗? 3、司机王叔叔从厦门出发到福州送货,前3小时的速度是60千米/小时,后2小时的速度是50千米/小时,王叔叔一共行驶了多少千米? 4、小亮要从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下部分是什么图形?它的周长是多少厘米

小学四年级上册数学应用题100道
假期可以延长,学习却不能停止,一起来复习一下上学期的数学知识吧!以下是我为大家精心整理的小学四年级上册数学应用题100道,欢迎大家阅读。 目录 小学四年级上册数学应用题经典篇 四年级上册数学应用题 小学数学应用题 四年级上册应用题 四年级上册数学应用题精选 小学四年级上册数学应用题100道(1) 1、某小学三年级和四年级要给620棵树浇水,三年级每天浇40棵,浇了8天;剩下的由四年级来浇,5天浇完,平均每天浇多少棵? 2、小兰的妈妈带50元钱去买菜,买荤菜用去28.75元,买素菜用6.35元。还剩多少元钱? 3、小明在60米的跑道上走了4次,第一次152步,第二次155步,第三次145步,第四次148步。他平均每步走多少分米? 4、一段公路原计划20天修完.实际每天比原计划多修45米,提前5天完成任务.原计划每天修路多少米? 5、一个等腰三角形的顶角是70度,沿底边上的高把它对折后,得到两个直角三角形,每个直角三角形中的两个锐角各是多少度? 6、山东豆腐王做150斤豆腐,只用25斤黄豆,照此计算,要做450斤豆腐,需要多少斤黄豆? 7、文文家新房子装修,打算给长方形的客厅铺上木地板,客厅长7.5米,宽4.6米,家居市场给出的木地板的价格是每平方米120元。他家客厅木地板大约需要多少钱? 8、帝王大厦高384米,比世界之窗仿造的埃菲尔铁塔的3倍还多60米,仿造的埃菲尔铁塔高多少米?(用方程解) 9、从北京运至天津58吨货物,如果用载重5吨的大卡车运一趟,运费150元;用载重2吨的中卡车运一趟,运费80元;用载重1吨的小卡车运一趟,运费50元,要想用最少的钱一次运完这批货物,需大、中、小车各多少辆? 10、一筐梨,连筐共重48千克,取出一半后,连筐共25千克,这只筐原来有多重? 11、6月14日为“世界献血日”。这天中午,某市共有320人参加了义务献血,义务献血者每次献血量一般为200毫升,献血量共是多少升? 12、一种感冒药,一瓶装药液100毫升,上面有每次用量提示(如下表)。小军10岁了,他喝完一瓶药最少几次,最多呢? 13、93号汽油现在每升的价格大约是7元,出租车按一天用20升汽油计算,每个月(按30天计算)要用多少元? 14、学校组织同学们参加植树活动。低年级植树72棵,中年级植树的棵数是低年级的3倍,高年级比中、低年级植树的总和还多20棵。高年级植树多少棵? 15、水果店运来香蕉625千克,橘子480千克。香蕉每筐25千克,橘子每筐20千克。香蕉比橘子多多少筐? 16、文具店有钢笔30支,圆珠笔比钢笔的3倍还多12支。圆珠笔比钢笔多多少支? 17、车辆厂要生产1440辆三轮车,原计划每天生产60辆,实际每天生产80辆。可以提前多少天完成? 18、王叔叔分期购买一台笔记本电脑。首付3000元,以后每月付245元,共付12个月。如果一次付款,只需付5200元。分期付款比一次性付款多花多少元? 19、小军看一本故事书,每天看25页,看了5天后,再看5页,就正好是这本书的一半。这本书有多少页? 20、有重量相同的一堆梨和一堆桃,梨卖出17千克,桃卖出41千克,剩下的梨的重量是剩下的桃的重量的3倍。原来有多少千克梨? 〈〈〈 小学四年级上册数学应用题100道(2) 1、一个数的18倍是972,求这个数? 2、一个数的5倍与278的和是3288,求这个数? 3、甲乙丙三个数的平均数是36,乙丙两数的平均数是28,那么甲数是多少? 4、95除135与815的和,商是多少? 5、阿姨从12只蚌里剖出了432颗珍珠,照这样计算,她从26只蚌里可以剖出珍珠多少颗? 6、同学们表演团体操,原来排成24行,每行有20人,对形变化后,排成30行,每行有多少人? 7、一张课桌40元,一把椅子28元,王老师带500元,最多能买几套这样的课桌椅? 8、甲乙两港之间的水路长504千米,小明上午7:00从甲地上船,晚上9时到达乙地,这艘客船平均每小时航行多少千米? 9、做一套衣服用布2米,成本价是86元,这套衣服卖出的价格是120元,现有300米布,全部制成这种衣服出售,全部售出可得利润多少元? 10、上层书架有130本书,下层书架有68本书,从上层书架取出多少本放到下层书架,两层的本数就一样多了? 11、用一根150厘米长的绳长围成一个等边三角形。这个等边三角形的每条边的长是多少厘米? 12、等腰直角三角形两条相邻的边分别是8米、5米,它的周长是多少米? 13、用20分米和50分米的木条围成一个等腰三角形,所得等腰三角形的周长是多少? 14、等腰三角形顶角度数是一个底角的一半,这个三角形顶角和底角各是多少度? 15、一个等边三角形和一个正方形的周长相等。正方形的边长是12厘米,等边三角形的边长是多少厘米? 16、幸福小区内建了一个正三角形的花坛,在花坛的每一边都摆了15盆菊花(每个顶点都有一盆),一共摆了多少盆? 17、下图中的a、b两条直线是互相平行的,下面四个三角形中底边上的高,长度相等吗?为什么? 18、一种果汁每瓶的容量是650毫升,一箱这样的果汁一共重多少毫升? 19、孙军把1升牛奶倒入2个相同的杯中,如果每个杯中的牛奶都是300毫升,那么牛奶瓶中还剩多少毫升牛奶? 20、一毫升水大约有5滴,全班50人,每人每天节约1滴水有多少毫升? 〈〈〈 小学四年级上册数学应用题100道(3) 1、国庆70周年庆典上,阅兵方队正步通过前时,每人走了128步,每步长75厘米。每人走的正步一共是多少厘米,相当于多少米? 2、包装一个小礼盒需要31厘米长的彩带,现有320个这样的小礼盒,估一估,准备90米的彩带够吗? 3、学校准备发练习本,发给15个班,每班144本,救灾需要留40本作为备用。学校应买多少本练习本? 4、笑笑演讲时的平均语速为每分215个字,在“迎国庆演讲比赛”中,需要演讲15分,笑笑准备了3000字的稿子,够吗?先估一估,再算一算,并和同伴交流你的计算过程 5、学校计划购买12台电视机和40台电脑,共准备了250000元,够不够?(电视机一台1900元,电脑一台4800元) 6、奇思和爸爸乘火车从A地到E地看望奶奶,火车一共行驶了多少千米? 7、实验小学向受灾地区捐款,平均每班捐360元,全校45个班共捐款多少元? 8、学校要给28个人的合唱队买服装,请你算一算买服装要花多少元。 9、《喜羊羊与灰太狼》这部动画片深受小朋友喜爱,如果按每集播放26分钟计算,看完408集一共需要多少分钟? 10、小明的座位票是28看台的22排33座,这是电影院最后一个看台,也是最后一排最后一个座位,如果每年看台的座位数相同,你能估算出这个电影院的座位数吗? 11、妈妈给淘气订了一套可以自由组合的小柜子,每个小柜子18元,柜门上每张贴画2元,算一算,这套小柜子一共花了多少元? 12、奶奶编“中国结”,编一个要81CM长的线绳,现在要编52个这样的中国结,估一估,准备40米的线绳够吗? 13、学校组织19个班植树,每个班植树123棵。估计一下:学校今年共植树多少棵? 14、一箱矿泉水有24瓶,如果一辆汽车能载250箱,4辆这样的汽车一共能运多少瓶矿泉水? 15、毛毛乘车从甲城到乙城全长360千米。客车每小时行70千米,行了3小时后,余下的路程要在2小时内行完,每小时至少行多少千米? 16、在“大爱佛山--关注贫困家庭”活动中,同学们纷纷捐出了自己的零用钱。四年级三个班的同学捐款如下: 17、文轩小学四年级有125名同学为学校“图书角”捐书,平均每人捐7本,平均每本书的价格是8元,文轩小学四年级同学共捐出价值多少元的图书? 18、实验小学有6个年级,每个年级有5个班,每班平均有45个人,全校共有多少人? 19、阳光幼儿园共有学生495人,全部更换了新的单人课桌和椅子。每张课桌68元,每把椅子32元,阳光幼儿园买桌椅一共用了多少元? 20、晶晶每分钟步行52米,她每天从家到学校步行28分钟,她家到学校大约多少米? 〈〈〈 小学四年级上册数学应用题100道(4) 1、一个滴水的水龙头一星期要白白流掉84千克水。照这样计算,一个月要流掉多少千克水?(一个月按30天计算。) 2、学校开展花香校园活动,四年级3个班,每班准备植树23棵,三年级5个班,每班准备植树12棵,两个年级共植树多少棵? 3、两块长方形蔬菜地,长都是48米,其中白菜地宽25米,黄瓜地宽12米。白菜地的面积比黄瓜地面积多多少平方米? 4、动物园的一只大象2天吃450千克食物,一只熊猫4天吃72千克食物。一只大象每日的食量比一只熊猫多多少千克? 5、停车场停有大货车45辆,客车的数量是货车的2倍,小汽车比大货车和客车的总和还多20辆,停车场有小汽车多少辆? 6、甲、乙两车同时从A地开往B地。甲车每小时行78千米,乙车每小时行66千米,8小时两车相距多少千米? 7、某超市上午运进大白菜130千克,下午运进的比上午的2倍还多50千克。超市上午比下午少运进大白菜多少千克? 8、张师傅每小时做18个零件,王师傅每小时做20个零件,两人同时工作,6小时后完成,这批零件有多少个? 9、一本故事书,丁丁前3天平均每天看23页,后6天平均每天看28页,这本故事书有多少页? 10、小明家装修房屋,用面积9平方分米的方砖480块正好铺满书房的地面,如果改用边长4分米的方砖,需要多少块? 11、同学们在长200米的小路的一边植树,每隔4米栽一棵,(两端都要栽),一共需要多少棵树苗? 12、两座楼之间相隔60米,每隔5米栽一棵松树,两座楼房之间一共能栽多少棵树? 13、 一个正方形假如把它相邻两边都增加6厘米,就可以得到一个新的正方形,新的正方形的面积比原来正方形的面积大120平方厘米,求原来正方形的面积。 14、有一列数:2,5,8,11,14……根据上面的规律,你知道第1995个数是多少吗? 15、有一块三角形的土地,三条边分别长120米,150米,80米。在边界上每隔10米种一棵树,最多能种多少棵? 16、有144名少先队员参加队列操练,12个人一行,排成一个正方形方阵,你知道这个方阵的四面站了多少名少先队员吗? 17、母亲比儿子大32岁,3年后母亲的年龄是儿子的5倍,儿子今天几岁? 18、有三个自然数,它们相加或相乘都得相同的结果,这三个数分别是多少? 19、两个自然数相除的商是47余数是3,被除数、除数、商及余数的和等于629,你知道除数是多少吗? 20、两个自然数相减,被减数、减数与差的和是360,你能根据所学的知识求出被减数是多少吗? 〈〈〈 小学四年级上册数学应用题100道(5) 1、四年级三班34个同学合影。定价是33元,给4张相片。另外再加印是每张2.3元。全班每人要一张,一共需付多少钱?平均每张相片多少钱? 2、一辆汽车从甲地到乙地共要行驶580千米,用了6小时。途中一部分公路是高速公路,另一部分是普通公路。已知汽车在高速公路上每小时行120千米,在普通的公路上每小时行80千米。汽车在高速公路上行驶了多少千米? 3、小华家距学校2300米,每天步行上学,有一天他正以每分钟80米的速度前进着,一抬头看见路边的钟表发现要迟到,他马上改用每分钟150米的速度跑步前进,途中共用20分钟,准时到达了学校。小明是在离学校多远的地方开始跑步的? 4、84千克黄豆可榨12千克油,照这样计算,如果要榨120千克油需要黄豆多少千克? 5、一根绳子分成三段,第一、二段长38.7米,第二、三段长 41.6米,第一、三段长39.7米.求三段绳子各长多少米? 6、三筐苹果共重110.5千克,如果从第一筐取出18.6千克,从第二筐取出23.5千克,从第三筐取出20.4千克,则三筐所剩的苹果重量一样,原来三筐苹果各有多少千克? 7、小明和小华都是早上7:30从家里出发去上学,小明每分钟走120米,小华每分钟走80米,小明到达学校5分钟后发现忘了钢笔,就回家拿钢笔,7:55分和小华在路上相遇。从学校到家多远? 8、一个学生的家离学校有3千米。他每天早晨骑车上学,以每小时15千米的速度行进,恰好准时到校。一天早晨,由于逆风,开始的1千米,他只能够以每小时10千米的速度骑行。剩下的路程他应以什么速度骑行,才能够准时到校? 9、一场音乐会的票价有40元、60元两种。60元的有100个座位,40元的有250个座位。票房收入是15000元,观众可能有多少人?(已知两种票售出的都是整十数。) 10、 一次,小明从山里运来了一筐山梨,他把小刚和小强找来,对他们说:“我把这筐梨先分给你们一些,剩下的便是我的。”于是,他把山梨的一半给了小刚,然后又给小刚加了1个。接着,他又把剩下的给了小强一半,也同样给小强加了1个,最后剩下5个山梨,他自己留下了。一共有多少个山梨? 11、王大妈家的母鸡6月份前10天共产蛋80个,后20天共产蛋190个。平均每天产蛋多少个? 12、一个长方形和一个正方形的面积相等。正方形的边长是24分米,长方形的长是36分米,它的宽是多少分米? 13、有两条绳,长绳114米,短绳14米,长绳应剪去多少才是短绳的5倍? 14、某商场运来480台彩电,卖了13天,还剩155台没有卖出去。平均每天卖出彩电多少台? 15、星期天,小明和爸爸、妈妈一起去公园玩,门口的牌子上写着门票价钱为:小明一家人应付多少元? 16、6个乒乓球装一袋,每4袋装一盒。600个乒乓球要装多少盒?(你能用两种不同的方法解答吗?) 17、洒水车的速度是每分钟50米,洒水的宽度是6米,洒水车行驶32分钟可以给多大的路面洒上水呢? 18、用一个杯子向空瓶中倒水,倒进三杯水,连瓶共重440克;倒进五杯水,连瓶共重500克,一杯水重多少克? 19、马戏团小羊表演节目,6只小羊站成一排,每相邻的两只小羊相隔1米。小羊表演节目的队伍有多长? 20、在一个建筑物的一边插了35面红旗,每两面红旗中间插了3面蓝旗。蓝旗一共多少面? 〈〈〈 小学四年级上册数学应用题100道相关文章: ★小学四年级上册数学应用题100道 ★四年级上册数学应用题练习题50道附答案 ★做小学四年级数学上册应用题100题 ★小学四年级上数学应用题(附答案) ★小学四年级数学应用题精选 ★小学四年级上册数学应用题 ★小学四年级数学应用题练习题目 ★做人教版小学四年级数学上册应用题 ★小学四年级上册数学期末试卷应用题及答案 ★做小学四年级数学上册两位数除法应用题 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?cb1587ad6f9e6358c6ab363586b8af79"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0];s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

四年级数学上册第一单元测试卷及答案
对于四年级的同学来说,做好每一份试卷的练习能够有效的提高数学水平。下面我为大家带来四年级数学上册第一单元测试卷及答案的内容,希望大家喜欢。 四年级数学上册第一单元测试卷题目(一)一.填空。 (1)( )个十万是一百万,一百个亿里有( )个十亿。 (2)一个数从右边起,万位是第( )位,亿位是第( )位。 (3)653917420,这个数的最高位是( )位,它是( )位数,从个位起,第七位上的数字是( ),十万位上的数是( )。 (4)读数的时候,要从( )位起,一级一级地往下读,读亿级、万级时先按照( )级的读法读,再在后面加读一个( )字或( )字。 (5)写数的时候,从( )位写起,一级一级地往下写,哪个数位上一个单位也没有,就在哪个数位上写( )。 (6)8个万,6个千,2个百,4个十和7个一组成的数写作( )。 (7)角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的( ),两条射线是角的( )。 (8)锐角的度数小于( )度;大于( )度而小于( )度的角叫做钝角;( )度的角是直角,( )度的角是平角,( )度的角是周角。 (9)周角=( )度 直角=( )度 1个周角=( )个平角=( )个直角 (10)3点整时,时针与分针所成的角度是( )度,是( )角; 6点整时,时针与分针所成的角度是( )度,是( )角; 10点整时,时针与分针所成的角度是( )度,是( )角。 (11)角的计量单位是( )。把一个圆平均分成360等份,每一份所对的角就是( )度的角,记作( )。 (12)角的大小与( )有关,与( )无关。 二.读数。 365247读作( ) 37004读作( ) 50100800读作( ) 2006500读作( ) 3600000000读作( ) 8040003000读作( ) 三、请在括号里对的画“√”,错的画“×”。1.角的两边越长,角的度数越大。 ( ) 2.大于90°的角叫做钝角。 ( ) 3. 3∶30时,时针和分针成的角是直角。 ( ) 4.平角就是一条直线,周角就是一条射线。 ( ) 5.一个20度的角,透过放大5倍的放大镜看是100度。 ( ) 6.用一副三角尺可以拼出105度的角。 ( ) 四.写数。 六千五百七十三写作( ) 一百万三千写作( ) 四万零五百写作( ) 七千四百零五万写作( ) 八十亿四千万写作( ) 六千零三亿四千零一万写作( ) 五.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 150000=( )万 6000000=( )万 2590000=( )万 2400000000=( )亿 20300000000=( )亿 59000000000=( )亿 六.把下面各数四舍五入到“万”位。 635100≈ 1996527≈ 75600≈ 209943≈ 七.把下面各数四舍五入到 “亿”位。 72540000000≈ 2957000000≈ 490000000≈ 29536000000≈ 八.在○里填上“>” “<”或“=”。 78789○79798 6000000○23964790 8000000○800万 9亿○90000001 2000000○1999999 70200000000○70200万 九.把下面各数按从小到大的顺序排列。 (1)八十万五千 80500 8050000 八万五千 八亿五千万 ( ) (2)4700350 4700530 3470050 4370050 3740050 ( ) 十、选择题。 1.角的大小是由( )决定的。 A、 两条边的长短 B、两条边叉开的程度 C、顶点的位置 2. 图中有( )个锐角。 3.下列几个角用一副三角尺就可以拼出的是( ) A.80度 B.120度 C.170度 4.下图中( )是周角 A. B. C. 5.把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是( )。 A、直角、锐角、平角、钝角 B、平角、钝角、直角、锐角 C、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角 6.右图中有( )个角。 A、3 B、4 C、5 D、6 十一、简答题 已知下图∠1=48°,列算式求出下面各角的度数。 求∠2、∠3、∠4、∠5 的度数。四年级数学上册第一单元测试卷答案(一)一.填空。 (1)( 10 )个十万是一百万,一百个亿里有( 10 )个十亿。 (2)一个数从右边起,万位是第( 5 )位,亿位是第( 9 )位。 (3)653917420,这个数的最高位是( 亿 )位,它是( 9 )位数,从个位起,第七位上的数字是( 3 ),十万位上的数是( 9 )。 (4)读数的时候,要从( 高 )位起,一级一级地往下读,读亿级、万级时先按照( 分 )级的读法读,再在后面加读一个( 亿 )字或( 万 )字。 (5)写数的时候,从( 高位 )位写起,一级一级地往下写,哪个数位上一个单位也没有,就在哪个数位上写( 0 )。 (6)8个万,6个千,2个百,4个十和7个一组成的数写作( 86247 )。 (7)角是从一点引出的两条( 射线 )所组成的图形,这一点是角的( 顶点 ),两条射线是角的( 两条边 )。 (8)锐角的度数小于( 90 )度;大于( 90 )度而小于( 180 )度的角叫做钝角;( 90 )度的角是直角,( 180 )度的角是平角,( 360 )度的角是周角。 (9)周角=( 360 )度 直角=( 90 )度 1个周角=( 2 )个平角=( 4 )个直角 (10)3点整时,时针与分针所成的角度是( 90 )度,是( 直 )角; 6点整时,时针与分针所成的角度是( 180 )度,是( 平 )角; 10点整时,时针与分针所成的角度是( 60 )度,是( 锐 )角。 (11)角的计量单位是( 度 )。把一个圆平均分成360等份,每一份所对的角就是( 1 )度的角,记作( 1° )。 (12)角的大小与( 角的两条边张开的角度 )有关,与( 角的两条边的长度 )无关。 二.读数。 365247读作( 三十六万五千二百四十七 ) 37004读作( 三万七千零四 ) 50100800读作( 五千零十万零八百 ) 2006500读作( 二百万六千五百 ) 3600000000读作( 三十六亿 ) 8040003000读作(八十亿四千万三千 ) 三、请在括号里对的画“√”,错的画“×”。1.角的两边越长,角的度数越大。 ( × ) 2.大于90°的角叫做钝角。 ( √ ) 3. 3∶30时,时针和分针成的角是直角。 ( × ) 4.平角就是一条直线,周角就是一条射线。 ( × ) 5.一个20度的角,透过放大5倍的放大镜看是100度。 ( × ) 6.用一副三角尺可以拼出105度的角。 ( 对 ) 四.写数。 六千五百七十三写作( 6573 ) 一百万三千写作( 1003000 ) 四万零五百写作( 40500 ) 七千四百零五万写作(74050000 ) 八十亿四千万写作( 8040000000 ) 六千零三亿四千零一万写作(600340010000 ) 五.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 150000=(15 )万 6000000=(600 )万 2590000=( 259 )万 2400000000=( 24 )亿 20300000000=( 203 )亿 59000000000=( 590 )亿 六.把下面各数四舍五入到“万”位。 635100≈64万 1996527≈200万 75600≈8万 209943≈21万 七.把下面各数四舍五入到 “亿”位。 72540000000≈725亿 2957000000≈30亿 490000000≈5亿 29536000000≈295亿 八.在○里填上“>” “<”或“=”。 78789<79798 6000000<23964790 8000000=800万 9亿>90000001 2000000>1999999 70200000000>70200万 九.把下面各数按从小到大的顺序排列。 (1)八十万五千 80500 8050000 八万五千 八亿五千万 (80500 八万五千 八十万五千 8050000 八亿五千万 ) (2)4700350 4700530 3470050 4370050 3740050 (3470050 3740050 4370050 4700350 470530 ) 十、选择题。 1.角的大小是由( B )决定的。 A、 两条边的长短 B、两条边叉开的程度 C、顶点的位置 2. 图中有( 2 )个锐角。 3.下列几个角用一副三角尺就可以拼出的是( B ) A.80度 B.120度 C.170度 4.下图中( A )是周角 A. B. C. 5.把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是( B )。 A、直角、锐角、平角、钝角 B、平角、钝角、直角、锐角 C、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角 6.右图中有( D )个角。 A、3 B、4 C、5 D、6 十一、简答题 已知下图∠1=48°,列算式求出下面各角的度数。 求∠2、∠3、∠4、∠5 的度数。 解:∠2=90°-48°=42° ∠5=180°-48°-42°=90° ∠4=∠2=42° ∠3=180°-42°=138° >>>下页更多精彩“四年级数学上册第一单元测试卷及答案”

2019年人教版小学数学四年级上册各单元试卷全套
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