七年级描写奔跑的作文1
“最大的敌人就是自己‘，这是人们常挂在嘴边的一句话。但能真正理解这句话，并战胜自己的又有多少呢?
有时候，人总是为自己的失败找这样那样的借口，不是抱怨对手太强，就是抱怨时机未到。其实，要赢别人，就要先赢自己，自己永远是最大的对手。运动场上，一名跳高运动员通过激烈的`竞争，终于取得了冠军。但比赛却还没结束，他要求继续升高跳杆，他是在向自己挑战。尽管最终他不能跳得再高。但他的勇敢却赢得了观众最热烈的掌声。观众正是为他那种顽强拼搏、挑战自我的精神魅力所喝彩、所倾倒!
生物学家说，人刚出生时比任何动物都要孱弱。要完全依靠别人才能活下来。因此每个人都有自卑、软弱的一面。但是生活的强者却能在承认到自己的局限、弱点的同时，也了解自己的所长，努力去做自己力所能及的事。那就——不断地超越自我，不断地积累自信。
因此，当你一次次受挫时，当你一次次掉进绝望的深渊时，当你快要对自己失去信心时，当你看到死神逼近时，请相信你面对的对手只是自己。
朋友，请为自己奔跑吧!我是跑吧的孩子，奔跑在属于我的跑道上。我是跑吧的孩子，永远奔向跑吧!
七年级描写奔跑的作文2
爱默生曾说过“健康是人生第一财富。”漫漫人生路上，只有健康才是陪你最长久的伙伴，用何来维系健康?俗语：“生命在于运动”，而我最喜欢的运动方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!
无论何时，何地，我都在奔跑。我在奔跑，超过自己;我在奔跑，超过对手;我在奔跑，超过时间!
每一件小事，都是构成我的奔跑人生的一部分。 考试前，我总是在奔跑，我在与时间赛跑，每天都要争分夺秒的复习，在这漫漫学习路上挥洒着汗水，给自己定了一个一下子怎么也到达不了的目标，总觉得只要自己够努力，就一定能完成，我不知道，一开始就费很多力气，渐渐地是会疲劳的呀。
考试后，我还在奔跑，并且在努力的奔跑，甚至三步并作两步，因为成绩比我预料的要差很多，很多。妈妈安慰我说，如果比不过对手，就先和自己比比吧，先尝试着超过自己!于是，我放慢了奔跑的步伐，一步一个脚印，踏踏实实的继续在学习路上前进。
渐渐地，我开始慢慢超越自己，看着自己越来越优异的成绩，我笑了，并且不再满足于自己比赛，我开始将目光放在和自己成绩较近的同学身上，我又开始奔跑，但跑道上已不只我一人。
有时，我常常歪着脑袋，倚在窗边，心里默默地思索：我这么努力学习是为何?又有何意义?就在我奔跑时，我慢慢打开了心结，学习，是为了将来不被人看扁，是为了有自己的一片天地!在自己奔跑的过程中，会收获很多珍贵的东西：就如最珍贵的健康!
我们的一生都在奔跑，直到漫漫人生路的终点，我为我的奔跑人生而骄傲!
七年级描写奔跑的作文3
人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。热情去奔跑，去超越，让后才能找回失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容。
我如一匹在黄晕古道上奔驰的骏马。然而，世界上许多许多我们不理解的事，常常使我们迷失自我。
而我就是迷失过自我的一个人。在参加这次作文比赛之前，我曾经想过：放弃吧，可能结果下来也不会有多好，算了别参加了。我产生这个想法是因为，我在第六周的节赛中失败了，没有晋级年赛。我却因为这一次小小的曲折迷失自我，差点放弃我的人生道路。忘记了自己常常所说的一句话：虽然参加了不一定能成功，但是不参加一定不会成功，不管结果怎样，给自己一个交代，结果不好，总比没有结果好吧，而且，说不定结果很好呢。我在原地停留的很久很久，我终于鼓起勇气，拿起了比，参加了这次比赛。
花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
我回头望了望那无止境的人生道路，从我呱呱落地时到现在，这一路我获得过多少荣耀，又有过多少曲折、困苦艰难。回想当时我怀着远大的理想走进网校，而现在却被一点点的挫折的打到。所以我现在深深明白，我是可以把人生的道路走到尽头的，走一个风光的人生道路，坎坷又算得了什么，为何要畏惧?
奔跑可能会使我遍体鳞伤，困在黑暗中，奔跑但有可能会使我——在困苦黑暗中一次又一次的超强。
人生的道路，是江水，抒写了荣耀和悲伤、坎坷。
人生的道路，是瀑布，是无止境的，教人在坎坷中坚持不懈，超强自己。
勇敢在人生道路上奔跑，勇敢跨越一次次的坎坷、困苦。
七年级描写奔跑的作文4
有的时候，我们可能是静静地坐着，与月亮凭栏相望，欣赏着那婀娜多姿的嫦娥。有的时候我们是慢慢地走着，漫步于深邃的树林中，呼吸着大自然的气息。然而当太阳跳出地平线的时候，我们应该奔跑，去追逐人生的理想，体验人生的百味。
奔跑人生，我们体验一种艰辛。真真正正的长跑需要的是良好的体格，而人生的长跑则需要一颗坚忍不拔的心灵。人生不是一条铺满玫瑰的花径，而是一条充满艰难困苦的沙土之道。在整个道路上，要经受住沙土的掩埋，道路的坎坷，还有许多意料之外的险阻。你要时时刻刻奔跑人生，使你的心灵得到锻炼。在这条漫长的道路上，你收获了面对困难的勇气，克服困难的信心以及丰富的经验。
奔跑人生，我们体验一种畅快。当盘古开天辟地的时候，当女娲补天的时候，当上古的夸父追逐太阳的时候，他们体验到的不仅仅是艰辛，同时他们为自己的付出而感到开心。在你付出努力之后，你踏上了胜利的船只，唱着凯歌返航的时候，你是否会感到心中无比地畅快?!就算是夸父最终渴死于低谷，但是他的身躯化为了大好的河流山川。这也是成功。即便是你没有到达胜利的彼岸，但是你仍在不停地奔跑，胜利的曙光就在不远的前方。在这里你收获的是畅快和满足。
当我们经历过这奔跑的人生之后，无论艰辛、畅快、满足都已经幻化成美好的梦想。而奔跑一直是人生的理想。
让我们系紧鞋带，不再犹豫，向人生的理想冲刺!
经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感受，心灵不再有激烈的困惑--远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰，我们只专注于自己的每一点进步，每一刻成长，轻盈的风成了我们的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧：司马迁、李白、凡高、哈维、哥白尼……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步，他们沉浸在内心的美妙体验，在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
奔跑人生，我们体验一种收获。收获的不仅仅是一份果实，而且是一种奋进的动力;收获的不仅仅是一声赞叹，而且是一种征途的路标;收获的不仅仅是一种快乐，而且是一种充实的思想。
七年级描写奔跑的作文5
树上的麻雀对着清风喳喳地鸣叫，为大树增添了一些生机;花坛里小草嫩绿，不知名的小黄花对着阳光微笑，吸引了不少蜂蝶。东来西去的线缆将校园上空切割成一块块的蓝色，很像春天飘浮在头顶上的田野。
此时的我，正低下腰，左手抚着左膝，一瘸一拐地穿过校道，把无限的春光抛在脑后。左膝关节蹭掉了一层皮，伤口热得发烫，一抬腿就钻心的疼。皮下毛细血管们正疯狂地向外渗血，顺着我皮肤上的每一处褶皱流动，弥漫了整个膝盖。
“该死的体育中考!”我忍痛挪到教室后，捶着桌子说道，这只不过也让手跟着疼一阵子罢了。我探头向窗外的操场望去，同学们都在老师的指导下快速奔跑，而因伤下线的我似乎与此有些格格不入。虽然伤得不重，但深深地打击了我的自信，为什么我的努力奔跑只能换来一次重重跌倒?
难道我就是天生的蠢材吗?曾记得八年级那段阴郁的日子，英语成绩坍塌成一个黑洞，成了制约我发展的一个短板。那时的我，每天一有空闲便对着手机听英语单词，不分白天与黑夜的作息方式像保鲜膜一样勒得我难以呼吸。我的英语在拼命努力之后赶上来了。天生瘦弱矮小的我，在体育方面难道就没有弥补的可能吗?
一次跌倒就让我的自信摔得粉碎，这是曾经不服输的我吗?不，我不能因此而放弃训练，我一定要用刻苦的练习弥补先天的不足，以出色的成绩赢回自己的尊严，让同学们为我的拼搏精神而点赞。
门“吱”的一声被推开了，邓老师走了进来。他看见心烦意乱的我，轻轻摸了一下我的脑瓜，温和地安慰道：“一个人不经风雨，怎能见彩虹。正如《水手》中所唱，风雨中这点儿痛算什么，擦干泪不要怕。只有坚强自信，一切都会过去的!”然后他细心地告诉我跑步时的技巧，并且鼓励我：“你一定行!”我抬头，看见窗外走廊里同学们一张张灿烂的笑脸和一个个安慰的眼神，触动了我心底最柔软的部分，真正感受到这最美的春光所给予的力量!
我的膝盖仍被疼痛包裹着，可只觉得有一股活力重新注入了自己的身體，是同学的关爱和老师的鼓励，我不能辜负这大好春光的期待，要重新回到赛道，与他们并肩奋斗，向着中考进发!
站在赛道上的我，下定决心——挑战自我，勇往直前，流汗流血不流泪，做一名真正的勇士，迎战人生的风和雨，让生命闪耀灿烂光华!