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做一片美的叶子记叙文作文初中生

发表时间:2020-11-24 热度:

  做一片美的叶子记叙文1

  我是一片非常普通的叶子,我虽然没有鲜花那样显眼的色彩,也没有竹笋的坚强勇敢,更没有一双会飞的翅膀。但是我一生都活得很精彩,很快乐。

  春天来了,百花吐艳,万物复苏。我从大树妈妈的怀抱里钻出嫩绿的小脑袋,好奇的望着大千世界:我看见桃花姑娘展开了粉红的脸蛋;梨花少女透出亮白的肌肤;小草弟弟探出了碧绿的小脑袋;柳树阿姨抽出了新的枝条长出嫩绿的叶子。那清澈的溪流和泉水发出异常优美的音韵。还有那小燕子和许多小鸟在一起唱歌一起迎接春天的到来……我看着看着,忽然春雨悄悄的来了,沙沙沙,沙沙沙,他用那甘甜的乳汁哺育我们,让我们茁壮生长。

  夏天到了,炎热的太阳把大地都快烤焦了。于是,我和我的兄弟姐妹们撑起了一把绿伞,农民伯伯干活累了,可以坐在我底下休息一会;一群踢足球踢得大汗淋漓的孩子在底下养足精神才在上战场。知了在枝头不停地唱歌,仿佛给炎热的夏天增添了几分生机。到了晚上,有的老人在下面打牌,还有的父母给自己的孩子讲故事。看到这些,我情不自禁笑了起来。

  秋天到了,秋高气爽,瓜果飘香。我也老了,随之飘落下来安享晚年,我在空中飞舞着听着鸟儿离去的歌声;我飘到果园里,感受瓜果的芬芳清香,去看那果农们的好收成;我飘到了水中,看到了鱼儿们在欢快地游在水中不停地嬉戏。我还变成了小舟,吧蚂蚁摆渡到对岸;我最后飘到了另一棵大树下,成为螳螂的摇篮。

  冬天到了,雪花在空中飘舞着,像一只只白蝴蝶。我被埋在了下面,化成了肥料让大树茁壮生长。这样我的生命就结束了。

  虽然我的生命很短暂,但是我活的非常精彩!

  做一片美的叶子记叙文2

  秋天,是个多姿多彩的季节,硕果累累,桂花飘香,但最引人注目的,还是那五彩缤纷、形态各异的叶子。

  我漫步在林荫小道上,看着远处,各种各样的树叶在灰色石子路的衬托下,显得更加艳丽,红的似火、紫的如霞、黄的似金……我最喜欢的是那边的枫叶。远看,如同一团团熊熊燃烧的火焰。走近一看,发现同一棵树上的枫叶,有的是大红色,红得发紫;有的还是绿色的,碧绿碧绿;有的是黄色的,嫩黄嫩黄;有的甚至是红绿相间的。摸一摸,不光滑也不毛糙。一阵微风吹来,枫叶在风中摇动,好像无数只手掌向我挥手。我看着这些枫叶,不禁心旷神怡。

  接着向前走,我又看到了一棵高大挺拔的银杏树。树上的叶子有的金黄金黄,在阳光下,它们闪着微光,像挂在树上的金元宝;有的呢,还是绿色的,如同一块块翡翠。细细地看,绿色银杏叶的边缘都有一点点泛黄。摸一摸,非常光滑,几乎摸不到叶脉。一阵风吹过,叶子左右晃动,好像一把把扇子,轻轻地为路人扇风。这时,另一棵银杏树上的叶子如天女散花般飘落,又像一只只黄蝴蝶,在空中翩翩起舞,然后,轻轻飘落,静静地躺在地上。我想,几天后,小道上一定是满地的落叶,给大地铺上一张五彩斑斓的地毯。

  秋天,是叶子生命的最后一个季节,在生命快结束时,它们装点了秋天,让秋天更美丽。现在,它们安然滑落枝头,又化为养分,把自己的营养给了大树,在它们的一生中,到底奉献了多少?

  叶子的生命是短暂的、曲折的,当然也是喜悦的。不管怎样,每片树叶的生命都是有意义的,有价值的。让我们学做一片美的叶子吧,不管贫富,做自己应做的事,发挥自己的特长,创造有价值的人生!

  做一片美的叶子记叙文3

  看!在路旁蜷缩着一棵老柳,它披着一身粗烂不堪的外衣卧在那里,穷冬的烈风打着它那把老骨头,不时发出呻吟声,萦绕在我耳旁,我不想再看,也不想再看,迈着沉重的步伐消失在这漫长的路上。

  不知多久,冬天呼啸而去。春天羞答答地归来,大地的每一个角落都在颤动,惟独那棵老柳安详的斜躺在那里。一阵春风拂过,小草醒了,花朵开了,杨叶魔幻般的复活了,招着嫩绿的小手与春天击掌相庆,完全没有在意身旁的那棵柳树。它的生命已被无情的寒风摘去了吗?可能是吧。当暖意洒遍大地时,一种耀眼的绿闯进了我的眼睛,它是那样艳丽而又脆弱,是那样轻快而又充满沧桑,因为它修饰的是那件“破烂儿”——它竟然活了,奇迹就在这易碎的春天诞生了。

  它快速地长,疯狂地长,细枝在那干裂的树缝中抽出.柳叶在粗枝上蔓延着;燃烧着。时间在这里实在太慢了。一棵老柳竟会蕴藏着这样巨大的能量,使我不禁用手触摸它那褴褛的衣衫,一触即发,像电击一样,我感受到它的血液在翻腾~纷飞~澎湃――我被震撼了,我爬上那棵老柳,不!那应该是一棵年轻的柳树,躺在那交互想出相错的枝干上,柳叶在心中滑过,一股清爽的气息遍布全身,我抚摸着那像黄金锻打的柳叶。与它交流时,我领悟了,觉醒了,它在述说着一种坚韧不拔的毅力,在诠释着一种热爱生活~生命的品质,在证明着永远不放弃的,超越自己的精神。我终于找到了一种完美,它将激励着我,守护着我。

  此刻,我愿沐浴在阳光里,变为一片小小的柳叶,尽情展示老柳赋予的精神和生命!永远永远…

  做一片美的叶子记叙文4

  一片落叶,从前长在一棵树上。它是一片叶子,一片弱小的叶子,风一吹,好怕一不小心就凋零了。可它是绿色的,绿色里透着完美的活力,在青春的朝色里,很完美。

  叶子的生命从没有过天长地久,就像曾今说过的话语、看过的画面,终将被人狠狠的遗忘。曾今的轰轰烈烈里,如年华里盛开的花,也如那片繁盛的枝叶。

  一片一片,哗哗哗,风来的时候,随风舞起一片烂漫。肆意的独舞蹒跚,传闻读得懂叶子的人都是幸福的人,他们可以放下杂念,以物化人,读懂关于他。

  谁都留在似水的年华中,在那明媚的天光下,孤芳自赏。衬住蓝天的温馨,代表自然的使者。叶子眺望住人们,毫不在意的经过,一幕又一幕。场景并不会变人却总在变着。偶尔跳望着它,也是隔壁发呆着的人们。人们累了,忽然就向他张望,痴呆的脸庞很宁静。每当这个时刻,大地都小酣了。叶子也在忧伤,忧伤不知名的思想。

  叶子澎湃,渐进露色沧桑。成砀,一曲无名之惆怅。

  叶子慢慢变红,耀眼的红装,衬出爱它的奇异。在路边总也有人朝他张望,露出仿似赞赏目光。叶子很卖力,不用再孤芳自赏,有人开始观赏它的美与红妆。风来了,叶子起舞飞扬。满树繁花,尽是欢畅。叶子完成了关于它的使命,开始凋零,在最后一刻,他随风飘扬,他想飘到属于他的故乡,尘埃里是故乡。可是,它滑落在人的脸庞。之后再进入尘香……

  有观赏过这美景的人,赞叹説叶子似蝴蝶在飞舞。叶子在尘埃里感叹着关于这美丽的赞扬,飞扬的不是蝴蝶,那就是叶子呀!

  做一片美的叶子记叙文5

  当你踏入梅岭校园的那一刻起,你会觉得她称得上是美丽动人。

  之所以美丽,是因为走进校园,拂面的清香和葱郁令你感觉生机盎然。典雅美观的教学楼,错落有致的矗立在校园中央,纵然严寒酷暑,任尔东西南风亦不足以撼动。在那教学楼环抱下的花圃,万年红红的似火,红的像霞。茂绿的常春藤伸开柔软的卷须,攀住缘引它的竹竿,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字但却香气扑鼻的花儿,好像是一排害羞的小姑娘躲在碧草后面捉迷藏。花圃的后面是一排翠绿的灌木丛,好像是一排哨兵在护卫着花儿小姐。校园的松柏四季常青,进入隆冬季节,树皮虽已皴裂,但它们还是庄严耸立在花草的面前,身姿挺拔,气宇轩昂。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外宁静和美丽。

  之所以动人,是因为在这里求知的孩童。面对一年级的孩子,他们的天真烂漫让我忍俊不禁,然而他们的顽皮和淘气又常常让我不知所措。一些知识需要让学生在课堂掌握,一年级的学生才刚从幼儿园过渡过来,求知的热情的确很高,往往在课堂的前十几分钟表现得特别好:专心听讲,积极发言,一张张可爱的小脸写满了认真和努力。可这十几分钟一过,常常就有所懈怠,和同桌说起悄悄话、和周围的小伙伴嬉戏玩闹,他们的视线里已然模糊了老师,更别说早已抛之脑后的规矩和制度了。任你在讲台上如何强调纪律,对于他们都不起作用。相反老师的声音越大,孩子们的声音则更大,好几次我都只好停下课,整顿起纪律来,然而既耽误了课堂时间又很难收到实效。级部主任季芹老师看出了我的难题,对我说:“大人都需要表扬,何况小孩子呢。”我灵机一动,对,何不换种方式管理孩子呢?当课堂上孩子们书声琅琅时,我适时的给予微笑和肯定;当孩子们踊跃回答老师提出的问题时,我向他们竖起了大拇指;当学生专心致志听课并认真完成作业以后,我奖励他们一个寓言小故事……还真奏效,在幼儿园里习惯了收获小红花的孩子,发现小伙伴们陆陆续续得到了老师的表扬,也想成为小伙伴中最优秀的那一个,于是一个比一个做得好,常常一节课下来,轻轻松松就达成了教学目标,同时还收获了良好的课堂纪律。

  朱永新教授在教育诗《享受着教育的幸福》中这样写道:有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福,学会面带微笑才能享受生活,懂得播种快乐才能收获幸福。那么,亲爱的老师,让我们面带微笑让孩子的心田充满阳光;让我们播种快乐,让孩子的明天更加辉煌;让我们把微笑和快乐贮满自己的心房。

  在梅岭,用心感受教育的真实;在梅岭,用心做一片最美的叶子。

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