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让作文记叙文初中作文八年级初二

发表时间:2020-11-24 热度:

  让作文记叙文1

  让,是一种美德,是一种胸怀,是一种境界。

  四岁时,和奶奶坐在故乡的院子里,看着夏夜的月,奶奶微笑着轻抚我圆溜溜的小脑袋,我靠在她身上讲了当天发生的事,表弟在早上来家里玩,可他却一眼看上了我那视为珍宝的玩具车,非要拿走不可,于是我立马嚎啕大哭起来,这事直到了夜里才向奶奶倾诉。奶奶听后笑了笑又心平气和地对我安慰道:“那是你小弟弟,比你小,就应该让着点,这样才能兄友弟恭,家里才会和睦,外面的人都要谦让了,社会才能和谐”。我听后似懂非懂地点了点头,心里却也好受了些,躺在奶奶怀中渐渐进入梦乡。

  后来我长大了些,亲戚朋友到家里来聚餐,聚前长辈们见到了我都会笑眯眯地道:“呀,孩子长这么大了,越来越俊俏了呢,比我家那臭小子强多了!”这时我便会轻蔑的眼/神望着对面的小朋友,父母回语夸对面那孩子时,我又会露出一幅不快的神情。母亲见了,没有当面说我的不是,在饭后把我找到房间里,神情严肃地告诉我,朋友见面后,相互夸对方的孩子是一种常见的礼节,是表达对对方孩子的疼爱,千万别得意了,此为礼,只有你虚心地接受,才是你自己的修养体现,这叫谦让。

  前些日子,过年了,常有来串门的人也总会带来些礼品,拿些红包给我,每次我都会在推托几次后欣然接受,可总不理解这行为的目的,便向爸爸讨问,父亲于是告诉我:“这推托实则是一种回让,是一种礼节,一直以来中华民族都有着这种精神信仰,并不应一味接受,即使是接受,也应该遵从这样礼道。”

  我终于有了些对“让”的理解,这便是个人修养的体现,是他人以礼相待时报之以礼的境界。

  让作文记叙文2

  “路留一步,味让三分。”——题记

  “让一让,让一让!"人山人海的车站中传出一阵叫让声。昔日洪亮的声音落在人浪里显得很柔弱,人群没有任何反应。人们像失去耳朵的聋子,沉浸在已有的定位中。听不见那略显着急的叫嚷声,生怕现有的位置因让步而被挤走。没人想过只让出一个小缺口,就能让来者过去。叫喊者声音的重复,带来的是不耐烦。有人说:"每个人都很急,凭什么让给你?还是别来烦我们的好。“我觉得那人说得对,便也暗自使力,想要把自己粘在自己的位置上,不被摇动。

  "哎哎哎,我说你这人,不就没有给你让步吗,推我干什么?找打是吧?"另一阵粗犷的声音在前方出现。似乎是叫让人急于离开,却没有人让步,不经意间用手拨了一下对方。粗犷的叫骂声盘旋于车站上方,人群变得嘈杂起来。“对……对不起。“耳边的声音终于变弱了。我长吁一口气;事情总要结束了吧。

  忽然,背后传来一股力量,我被撞出了队伍。身边传来小侄女一阵惊呼,队伍变得嘈杂起来。转身,看见一个黝黑的身影不断向退向我这边。不远的前方再度响起粗犷的声音“你碰了我,一句对不起就了事了?"眼前的身影赶忙解释:"对不起,我急着拿水给我的孩子。“切,原来是这样。真是浪费我的时间!"粗犷的声音”看了看他的手表,这才急勿匆地回到他的队伍。至此,队伍回归原样,毫无动静,再也没有人关心这件事。

  这时,小侄女扯了扯我的衣角,对我耳语:"姑姑,我们让一让吧。其实让步就只是做我们几个动作而已,也没什么大不了的。“声音柔嫩如春日暖阳徐徐道出,却一击要害。侄女无意间的话如惊雷般将我点醒。语毕,我的思潮翻涌:是啊,让一让几个简单的动作,不会把我们怎么样。何必因为随手之举却不作为而让其他人心寒?做事不能太绝对,让一让也没什么。

  思绪在脑中回转,我和侄女把路让了出来。黝黑的身影感激地看了我们一眼,便匆匆离开,很快在人海中消失不见。“长龙”快速愈合,我们回到了原位。--周围其实什么也没变,就像什么都没发生过一般。但是那份让步带来的回眸从此扎根于我的心中,激励我前行。”

  自此,“路留一步,味让三分。

  让作文记叙文3

  从古至今,源远流长,把心放宽,把梦放远,比什么都快乐。

  我们已在“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”中,学到怎样从容,何不从“千江有水,千江月,万里无云万里天”中学会从容呢!

  冬去春来,开春的季节,冰雪消融,万物复苏,日月经天,江河行地,和煦的红光,日日东升西落,明明皓月,夜夜以其稳定的形状固定于苍穹之一隅,诗人与众人的不同,在于他们怀揣谦让,怀揣宽容,似马奔腾,桀骜的鬃毛流淌风华,它执意要在满目的荒芜中,将沸腾的血液溅洒,达达的马蹄声要踩出肆意绽放的娇娆。

  古人云:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,”当婀娜多姿的花撑开花瓣,片片清香扑入鼻中,这是人们只顾赏花论瓣,却将支起花蓬节节藕扔在角落,它毫无怨言,将如小伞撑起的惆怅抛到脑后,并努力汲取精华,供花朵生长,藕知道,总有一天人们会发现它,并采出它呆在黑暗中,托起公认的纯洁、光荣,并不是谁都能像藕一样埋没自己,衬出别人,其实,在莲藕托起莲花的那一刻,也显出了它自己非同一般的美丽。

  在甜甜的季节里,端起一杯苦咖啡,出入口中,绵绵入口,走进广阔的田野,已有农户开始播种,他们撒下的是如苦咖啡般苦涩的汗水,收获的却是如春季般甜美的蜜糖,青山直插云霄,微风四起,天际泛出淡淡的鱼肚白,云朵随风飘移,天的心胸广阔无垠,所以它容纳飘风的白云,容纳了璀璨的宇宙,正因为天空容纳了一切美好,才会显出迥然不同的光彩。

  让,让出的彩霞比平时更绚烂,其实在你原谅别人,宽容别人时,你就已经展示出了自己的美丽。

  让作文记叙文4

  让,是润滑剂,消除人与人之间的摩擦;让,是一团火,融化人们心头的坚冰;让,是清爽可口的可乐,扑灭人们心中的怒火……让,可以拉近人与人之间的距离,使社会变得更加和谐,更加美好。

  有一天,妈妈带回了一个十分美味的面包,我和妹妹都抢着吃。妈妈从厨房拿了一把水果刀,把面包一分为二,可面包一块儿大,一块儿小,怎么办呢?我的大脑告诉我应该吃小的那份,可我的手却不由自主地伸向较大的那块。就在这时,妹妹仿佛看穿了我的心思,瞪了我一眼,拿走了大块的。我又急又恼,心里感觉容不下这口气,有种想揍她的冲动。我望着那几乎小一半的面包,欲哭无泪,同时又安慰自己:没关系,我本来就应该吃小的,妹妹没吃过,还是让她吃大的吧。

  我正这么想着,妹妹突然把面包又切成了三份,把其中的一份给了我。我疑惑极了,朝她看去,可她正在大口大口地吃着面包,根本顾及不到我的眼神。我望着她,笑了笑,也大口大口地吃着面包。这面包,比以往的不知香甜多少倍,因为这里面含着爱与谦让啊!

  让,谦让,礼让,它们的表面意义不一样,可里面意思都是一样的呢--爱与责任,小事情能体现大品格,我们也应该在生活中多多谦让。

  让作文记叙文5

  有一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏。

  我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。

  车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了。这时,一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说:“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着。这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说:“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才落座了。

  小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽。过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院。这时,老爷爷说:“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们。真是个好人啊!”

  我听了心里酸酸的,很惭愧,我是一个少先队员,为什么就没有给老人让座啊?下车后,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了那个小伙子,说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。

  那天夜里,我想起了爸爸说过的古人的话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!今后,我要向那位大哥哥学习,从小事做起,从现在做起,多做好人好事

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