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山西省2020年中小学春季开学时间_疫情结束山西中小学开学时间

发表时间:2020-03-07 热度:

  山西的朋友们注意了,2020年山西中小学春季开学时间延迟,下面是小编给大家带来的山西省2020年中小学春季开学时间,一起来关注一下吧。

  山西省2020年中小学春季开学时间

  2月24日,省教育厅下发通知,根据疫情防控形势,经省委、省政府研究决定,全省各级各类学校在3月15日前不开学。具体开学时间视疫情防控情况综合研判确定后,提前向社会公布。各学校要严格执行教育部“五个一律”和省教育厅“七个一律”要求,把疫情防控各项举措进一步落实落细落到位。

  各学校要妥善处理应急管理和常态化管理、封闭管理和消防安全、食堂卫生消杀与食品安全保障的关系,统筹抓好防疫物资、生活物资的储备供应和结构调整,及时检查维护设施设备,确保师生生活和学校正常运转。

  各学校要根据不同年龄段学生的身心发展和学习规律,深化信息化教学改革,优化网络教学模式,科学设置在线课程,合理安排教学进度,全面开展网上教学工作。要充分听取师生意见建议,进一步优化细节、简化程序,确保疫情期间线上教学工作高效有序。

  各高校要统筹安排毕业生毕业、就业等工作。要提前谋划研究生复试、博士生考试、毕业生论文答辩、学生实习实训等重点任务,确保防疫和教学“两不误”。

  高三年级省域同步开学

  ①原则上疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。

  ②中小学错时错峰开学。原则上高三年级实行省域同步、初三年级同一市域同步。

  ③未经省级教育部门批准,校外培训机构不得擅自开展线下培训活动。

  至于各省具体开学时间,目前还不得而知,很多省份继续延迟开学,比如江苏省刚刚发布了消息,继续延迟学生返校。目前有确切消息的只有贵州省,贵州省率先公布了初三和高三年级学生3月16正式开学。不过按目前的情况来看,基本都要到三月中下旬甚至是四月上旬才会开学。

  教育部回应高考会不会推迟

  教育部副部长翁铁慧表示:要综合评估疫情对考试组织、考场防疫、交通出行、命题制卷、中学教学等各方面因素的影响。高考方案必须保障广大考生和涉考工作人员生命安全和身体健康。稳妥审慎研究今年高考实施方案,相关工作安排将及时向社会公布。

  教育部副部长翁铁慧介绍,拓宽毕业生升学、深造渠道。教育部综合考虑高校办学承载能力,考虑支撑国家战略所需要的学科以及经济社会发展紧缺专业等因素,着力扩大今年硕士研究生招生规模。同时,积极扩大普通高校专升本的规模。

  网络平台学习心得体会范文

  网络学习快接近尾声了,时间虽然短暂,但对我的影响却是深远的:提升了自己的综合素质,拓宽了自己的眼界,结交了一批陌生却熟悉的朋友。现将这段时间以来的学习做一小结。

  通过这次培训,我知道了师德师风的真正含义:所谓师德,即教师的职业道德,它的内涵非常丰富。而为人师表者的品德,至少应包含负责的敬业精神和对教育对象的真诚关爱,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则;师风,是教师这个行业的风尚风气、爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦等。只有每个教师重视自身的师德师风建设,学校的政治面貌才会焕然一新,才会从根本上教育学生做一个爱学习,懂礼貌,具有团结合作意识,遇事积极想办法解决,做一个健康,快乐,阳光的少年。

  陶行知先生曾说:“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”做为教师,我们应该首先具有爱心。把学生当做自己的孩子来对待,当你戴着爱的眼镜看学生时,你会发现每个孩子都非常可爱,每个孩子都各具特色、不同凡响。当你用温暖的眼神提醒学生,他做了不该做的事时,他会觉得不好意思,并立刻改正,专心听课;当你偶尔用手轻轻抚摸学生的背或头,并轻言细语和他交流时,他会用羞涩或愉快的表情来传达他的愉悦。此外,教师的爱心必须升华成一种一视同仁、不偏不依的爱,要关心学生,做学生的朋友、伙伴、引路人。做到对每一位学生负责,善于发掘每一位学生的个人潜能,不断发掘学生的闪光点。俗话说得好:种瓜得瓜,种豆得豆,当你播撒下爱的种子在学生们的心中,你最终会得到学生们的拥护和爱戴,而学生们也会在爱的沐浴下健康快乐的成长,做一个体格、人格都健全的人。

  教师的责任也是重大的。在每个学校,都把学生的安全教育放在工作的第一位,是工作的重中之重,安全包括人身安全和心理安全。教师除了日日讲学生在校的安全之外,还时时提醒学生们注意校外的安全及应对措施。教师也要关注学生的心理健康,近年来,学生的心理健康越来越引起人们的关注,中学生违法犯罪现象呈上升趋势,这都与学生的心理健康有关,学校应把心理健康作为学校重要工作来抓,尤其是教师,发现学生有心理方面的问题,要正确的引导,确实让学生健康成长。二是不讽刺、挖苦、歧视、惩罚学生,尤其是问题学生,要有耐心,更要有爱心,不要动不动就训斥、讽刺、歧视、体罚学生,三是全面评价学生。几乎每个学生身上都有其闪光点,教师有善于观察了解,教师;全面了解学生优缺点,客观、公正、全面评价学生;不要只用成绩分数来评价学生,学生要德智体美劳全面发展。

  要做新时代的创新型教师。我们不仅要有驾驭课本教材的能力,也要有推陈出新的创新意识,要有宽阔的眼界和敏锐的洞察力,这就要求教师多学习、多交流、多尝试、多质疑。要有不满足现状的、奋发向上的精神,能不断激发自己的创新意识去开展教学活动。

  虽然网络培训就要结束了,但是它仅仅是我进行网络学习的开始,在以后的工作中,我会更加关注网络,关注教师研修网,希望它能一直陪伴我,不断地成长……

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