下面是小编整理的善意的谎言作文，欢迎大家阅读!
善意的谎言
谢谢主席，尊敬的各位评委，亲爱的对方辩友，还有在场的各位观众，大家下午好。
今天我很荣幸能站在这里向大家阐述我方的观点，我方的观点是“善意的谎言有碍诚信”! 何谓诚信，现代汉语词典中对诚信的解释为：诚实，守信。诚信就是求真，就是追求正义。古人说”真者”。精诚之至也，不精不诚，不能动人。何谓谎言，就是不真实的，骗人的话语，而何谓“碍”，就是妨碍，阻碍。
可以看出谎言明显的背离了求真的原则，是与诚信相悖的行为。是有碍诚信的。 谎言分为善意的谎言和恶意的谎言， 从定义入手进行阐述，善意的谎言就是好意的但不真实的话语，从词组结构入手进行分析，善意的谎言属偏正短语，”善意的”只是对”谎言”的一个修饰，其中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言。
现代心理学研究指出，善意的谎言分为两种种类：一是客体善意谎言，一是主体善意谎言。所谓客体善意谎言，是出发点完全为了对方利益的善意谎言，它较多的陈述善意撒谎的客体的情况，例如称赞一个智力低下的小孩说他很聪明，让他得到自信心。这客体善意谎言破坏诚信比较隐蔽，是一种慢性毒药。但随着时间的推移，它会慢慢的腐蚀人们的诚信系统，不诚信的理念就会藏于他们的潜意识，而“为人家好”这句话就会成为他日后破坏诚信的内心借口。 而所谓主体善意谎言，是出发点包含维护或牟取自己利益的成分的善意谎言，它较多的陈诉善意谎言的主体的情况。例如有个小孩子上课没认真听讲，回家后他妈妈问他有没有认真听讲，但他不希望妈妈责备他，也不希望妈妈伤心，因此撒谎说认真听讲了，这主体善意谎言破坏诚信比较明显，是一种急性中毒。
但无论是哪种善意的谎言，它本身都是谎言，这是无庸质疑的，尽管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然摆脱不了谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。 善意的谎言其动机虽然为善意的，但是如同人类疾病中的良性恶性肿瘤一样，不管疾病所导致的结果上如何的不同，它都是疾病，有害于人类的身体健康，善意的谎言也是一样，虽然在感性上可以被人们接受，甚至善意的谎言有着美好的初衷，然而它仍然属于有违诚信的实质行为，就是说谎，所以不管善意谎言的目的和结果如何，违背了诚信的原则，已经是不争的事实。 而且因为其本身存在一定的不确定性，当谎言被戳穿，受骗者知道真相时，伤害会比一开始就告之真相伤害要深的多!并且说善意谎言的人，认为谎言是善意的，就心安理得，因此，有了第一次，就很可能有第二次，这毕竟是谎言，人一旦习惯下去，谁能知道，下次的谎言是善意还是恶意的呢? 谎言就是谎言，即使加之以善意，一样是自欺欺人，因此，我方坚信无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然有碍于诚信，即”善意的谎言有碍诚信”，谢谢大家!
善意的谎言作文
母爱，是一缕清风，时时刻刻吹拂着我们的心灵;母爱，是一湾清泉，分分秒秒滋润着我们的喉咙;母爱，是大树的年轮，只增不减……母爱，令人感动。说到这里，我想到了一个真实平凡却又催人泪下的故事。
以前，有一个小男孩的家里很穷，每天吃饭经常不够吃。他的母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲忍住饥饿，对孩子挤出一个微笑，说：“快吃吧，我不饿!”天真的男孩信以为真，便对母亲笑了笑，开心地吃了起来。其实母亲怎么可能不饿呢?这只是母亲撒下第一个谎言罢了。
几年过去了，渐渐地 ，男孩长大了——在母亲精心的呵护下长大了。
男孩到了长身体的时候，需要补充营养，可他家真是太穷了，每天粗茶淡饭仅能维持不饿。于是，勤劳的母亲便用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子补钙。鱼很好吃，鱼汤也很鲜。孩子吃鱼的时候，母亲就在一旁啃鱼骨头，用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼，就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里，请母亲吃鱼。母亲不吃，母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。母亲说：“孩子，快吃吧，我不爱吃鱼!”母亲为了孩子能吃得好，又撒下了第二个谎言。
一转眼男孩上初中了，为了缴够男孩的学费，当缝纫工的母亲就去居委会领些火柴盒拿回家来，晚上糊好了，挣点钱贴补家用。有一个冬天，男孩半夜醒来，看到母亲还躬着身子在油灯下糊火柴盒。男孩说：“母亲，睡了吧，明早您还要上班呢。”母亲笑笑，说：“孩子，快睡吧，我不困!”母亲对孩子说了第三个谎。
高考那年，母亲请了假天天站在考点门口为参加高考的男孩助阵。时逢盛夏，烈日当头，固执的母亲在烈日下一站就是几个小时。考试结束的铃声响了，母亲迎上去递过一杯用罐头瓶泡好的浓茶叮嘱孩子喝了，茶亦浓，情更浓。望着母亲干裂的嘴唇和满头的汗珠，男孩将手中的罐头瓶反递过去请母亲喝。母亲说：“孩子，快喝吧，我不渴!”这，是母亲撒的第四个谎。
日复一日，年复一年。母亲为了孩子，不断地付出。孩子长大了，母亲却老了。
男孩大学毕业参加工作后，下了岗的母亲就在附近农贸市场摆了个小摊维持生活。身在外地工作的男孩知道后就常常寄钱回来贴补母亲，母亲坚决不要，并将钱退了回去。母亲说：“我有钱!”母亲真有钱吗?不是的。母亲为了不要孩子的钱，又说了第五个谎。
男孩留校任教两年，后又考取了美国一所名牌大学的博士生，毕业后留在美国一家科研机构工作，待遇相当丰厚，条件好了，身在异国的男孩想把母亲接来享享清福却被老人回绝了。年老的老母亲又撒了第六个谎：“我不习惯!”
晚年，母亲患了重病，住进了医院，远在大西洋彼岸的男孩乘飞机赶回来时，手术后的母亲已是奄奄一息了。母亲老了，望着被病魔折磨得死去活来的母亲，男孩悲痛欲绝，潸然泪下。母亲看着男孩哭，心里难过，情不自禁地撒了最后一个谎：“孩子别哭，我不疼。”
这是一个母亲一生撒下的七个谎言，而这个母亲之所以撒谎，并不是为了自己，而是出于对孩子的爱。为了孩子，母亲会不惜牺牲自己的一切……想到这，我不禁被这无私的母爱感动得流下了泪水。母爱，既是平凡的，又是不凡的，平凡，在于每个母亲都爱自己的孩子，不凡，在于这是世间最美好的感情。
善意的谎言
也许你看过电影《真实的谎言》。谎言怎么能真实呢?既然谎言能够真实，那么，谎言能不能有善意的呢?
有，而且有的很多很多。
大人对小孩说：
“水里有怪物，专门吓唬小孩，千万别在没有大人陪着的时候，下水洗澡。”
水里有怪物吗?没有。大人对孩子的爱护，孩子对大人的信服，两者的结合共同编织了一个“谎言”。
老人对年轻人说：
“前面是青春的陷阱，只有当‘腹有诗书气自长’，才能化坎坷为坦途，直奔康庄大道。否则，一失足成千古恨，再回首已百年身。”
前面有陷阱吗?没有。陷阱只有在现实里的大地上，在人人的生命中怎能有“陷阱”呢?
老人是生命的体验者与感悟者。他们通过对青春的回味，得出“一寸光阴一寸金”、“人逢少年莫须狂”的感叹与体会。他们已经不会再有第二个青春，只能将关爱之情寄于下一代。他们的“谎言”真正意味着什么?不言而喻!
老师对学生说：
“只要付出努力，就一定有收获。”
付出就一定有收获，有回报吗?
世界上没有绝对的真理。虽然运动是绝对的，但现实中，我们还是更多的以运动的特殊状态——相对静止，来判断事实行为的效度。
当你经过努力之后，努力结果出现的那一刻，并不一定有你希望的实现。你要用时间的积累来产出你所期望的成绩，但长的时间不等与定有好的成绩。科学的方法+勤奋(汗水)+机遇=成功。你希望用真情感动对方，来换取爱情。就一定能有爱情的降临吗?
俗话说“爱情是自私的”，尤其是现实中被物欲和浮华所迷惑的人们，更注重“门当户对”、“一方对另一方的尽大限度的满足”。
再多的努力，或许还是付诸东流，甚或反增对方的烦恼!
但老师还是一次次，一年年，甚至在教书的一生里对他(她)的学生说“付出与收获”的关系。那么这不是谎言吗?是谎言!但“谎言”中更多包含着希冀。
有付出才有希望;没有付出，不会有真正的收获，这是真理!
医生对病人说：
“这种病虽然病期已是很长，但只要病人对自己有信心，配合治疗，相信会痛苦减轻，病症缓和，直至康复的。”
其实，那种病是绝症，是治愈希望渺茫的病。医生应该对病人负责，实话实说，那么，医生又为什么编制这种“谎言”呢?
实则，这种“谎言”是善意的。它既是一个古老的伦理学命题，也是人类生活的普遍实践。它的合理性基础，就是利他的动机和利他的效果。
谎言本身无罪，只有善恶之分。论功过，应归于善恶谎言的行为者。
人是感性、理性与人性的结合体。人有从道义上、道德上，尊重人，爱护生命、挽救生命的义务。这也是一种人类不可或缺的美德。
我们不提倡说谎言，但也不惧怕“谎言”。如果谎言的本身及其载体有着善意的出发点，有着爱的倾注，我们可以欢迎它的存在，渴望它的临身。
毕竟善意的谎言给了我们很多生命的珍视与感激!
毕竟它也体现了人类美好的愿望与“爱”的意义!