作弊的滋味作文1
刚读小学一年级的时候，我什么事都不太懂，行为经常会受他人的影响，也不管人家是对的还是错的，所以那时，就发生了一件让我永远都忘不了的事。
有一天，语文老师正在给我们默写，我突然发现同学小想的桌洞里正翻开着一本语文书，小想不时地往里面看一眼，老师在教室里走来走去地巡逻着，丝毫没有发现。
默写本发下来了，我错了好几个，小想则笑眯眯地拿着自己满分的默写本到处炫耀。
“小琳，你错几个呀?”小想嬉皮笑脸地问我。
“不告诉你!”我生气地对他喊道。
“让我看看。”小想一把抓来我的默写本，没经过我的同意就开始乱翻起来，“哈哈，原来错了5个啊，你看，我默了一百分!”
“给我!”我涨红了脸，愤怒极了。
第二天，老师又一次进行了默写，我想起昨天小想偷看默一百分的事。
“小琳，你可别学他哦!”仿佛有个声音在警告自己。
“你不想也得一百分么，边默边对一下语文书就肯定可以得一百分的!”一个强烈的念头又充斥着我的思想。 我挣扎了半天，终于被这个邪恶的念头打败了。
我翻开语文书，心里砰砰直跳，不时抬头看老师，老师都是低着头在报词语。我慢慢放下心来，笃笃定定地边默边偷窥着。
“小琳，看答案看得挺开心的嘛!”一个冰冷的声音在我的身后响起。
我刚想说恩，突然感觉周围的空气都变得凉飕飕的。我深深地吸了一口冷气，僵硬着身体慢慢转过去，低着头抬着眼，望见张老师眉间的皮肤褶皱成了一个川字。
“你把刚才你默的全部擦掉，不要默了，等会儿重默。”她的话语淡淡的，重重的。
边上的小想捂着嘴，暗暗地偷笑着。同学们写字时发出的“沙沙”声就像一阵阵嘲笑声扑向我涨红的耳朵。那种滋味我从来没有过，也永远都忘不了……
作弊的滋味作文2
真没想到，一向和蔼可亲的李老师今天竟然搞突然袭击，弄得我措手不及?
“丁零零……”上课了，李老师迈着矫健的步伐跨进教室，先是满脸堆笑，看到一些同学还沉浸在上一节课的内容里，脸色马上由晴转阴:“同学们，历史分数直接影响着中考成绩，大家应该予以重视，否则……”李老师顿了顿，接着说:“所以，为了保证大家顺利地考上重点高中，我宣布——这节课考试!”望着李老师眼里的火焰，我的心怦怦直跳?
“特别强调一点:不许作弊!谁要是让我抓住，严惩不贷，决不姑息迁就!”李老师一边踱步一边强调着纪律?话音刚落，我的额头上已冒出了丝丝冷汗，我心里好虚?拿到试卷，我很快蒙完了那几道选择题，但简答题?材料题却如一座大山横在面前，怎么办?对了，有道题的答案我曾经在纸上抄过，就在抽屉里?我偷偷地把手伸进抽屉，还没等拿到纸条，李老师的目光就扫视过来，我赶紧把手缩了回来，一种从未有过的悲哀涌上心头?
教室里静极了，李老师来回踱步的声音变得轻轻的，他是怕打扰了我们，然而这声音却像一记记重锤，砸得我的心好难受?教室前面的钟表滴滴答答地走着，眼看考试时间就要过半，我心中不断祈祷:“李老师，电脑不比我们好看吗?快打开电脑吧!”没想到我的想法和李老师不谋而合，他巡视了数圈以后，终于坐在了电脑前，这让我窃喜不已?机不可失，时不再来，我再次把手伸向抽屉，“成功了!”我赶紧打开纸条，或许因为抄得太出神，以至于忘了抽空观察一下老师?当我抄完第一个简答题刚想活动活动手腕时，猛抬头，却发现李老师正朝我这边走来，两只眼睛紧紧地盯着我，我的目光赶紧收回来?
我快速把纸条揉成团，扔在地上，伸出脚狠狠地踩住，我的心好像要跳出来了，手心里不住地冒汗，心里不断地祷告:“老师啊，千万别停下，千万别在我这里停下!”然而，李老师已来到我的眼前，他先是检查了一下我的抽屉，然后又翻了翻我的试卷，看下面是不是藏着什么，一无所获之后才又走了?
我再也不敢捡地上的纸条，我好恨自己，早知道这样，何不在平时多下些功夫呢?
这次艰难地作弊，及时地向我敲响了警钟，催我重新确定了人生的方向——用自己的双手摆渡自己?
作弊的滋味作文3
每当我看见一张试卷，特别是看见左上角的“你真棒”三个字，我就不禁回忆起来……
那是四年级的一个夏天，老师宣布语文测验，可我考试前日压根没想到复习，想到没背熟的课文，我心存侥幸，安慰自己说：“不怕不怕，老师一般不考。”
试卷发下来，我一看试卷，啊!惨了!默写课文这题占了10分呀!NO!我的九十分以上记录不保了!我心急如焚，只好先写别的题目，准备找好哥们宋江，他可是语文竞赛的特等奖呢!可老师好像看出了我的心思，犹如柱子一样站在我旁边。我没办法，只能检查起别的题目。过了半个小时，老师宣布十分钟后收卷。时间一分一秒地流逝着，我看着“嘀哒嘀哒”走着的钟表，它每走一下，像一根根针刺在我心上。正当我以为死定了的时候，老师接了个电话，急匆匆地走了。我心里有两个小人在吵，一个小人说不能作弊，可另一个小人却劝我作弊，我的一世英明不能被一篇课文毁了。在我心中，那另一个小人战胜了，我偷偷写了个纸条给宋江，他果然回了我答案，甚至我因为答完题心情好还和他聊了起来。不好!我太大意了!把纸条扔到我的“死对头”李明月那里去了!果然，李明月把纸条给了老师，等会儿老师就来处理。我心中十分后悔和害怕，也没心情检查了，只能劝自己安心，别影响心情，传纸条时没有写名字，只用了假名，别担心。我心中仿佛被蚂蚁咬着我的心，焦急不安，总认为下一刻我的心就要跳出来了。终于，老师来了，她只问：“宋江和谁传了?”我有些惊奇，咦?老师怎么知道宋江传的却不知道我?我的手捏出汗了，汗珠大滴大滴地流。老师最终没说什么，但我知道，宋江的同桌是我，老师怎么会不猜到是我呢?后来，我才想起来，我在纸上写了宋江的名字。
我如愿以偿，得了九十八分的好成绩，可是我却感不到一丝高兴，这张试卷在不停地提醒我，我曾经作过弊。比成绩还重要的是――诚实。
作弊的滋味作文4
我是全班公认的好学生，老师对我也十分看好，可我却曾作过一次弊，也就是那次作弊，让我难受了一星期。
那次，是一节英语课。上课前，老师突然临时宣布要听写上节课刚学的短句和词组。我愣了一下：本以为今天不会听写，昨天根本没记，一个词组那么长，一个词听写错了要抄二十遍，估计一个中午都抄不完。
怎么办?我急得团团转，现在记肯定记不住啊!最后，我用了一个大胆的计划：偷看。
借着抄在桌子上的词组，我拿了一百分，同学们都羡慕地望着我，可我心里却怎么也不放心。
我忘了那天是怎么回家的，只记得回到家后，我就坐在床边，手里拿着那张听写纸，心里怎么也平静不下来。我一直在心里批评自己：你一个好学生，怎么可以作弊呢?这样的一百分又有什么好?如果老师知道了，又该对你多失望啊……
晚上，我躺在床上，久久不能入睡，只要一闭上眼睛，脑海里就出现了同学和老师的身影。同学的脸上，是生气的表情，似乎在说：“她居然作弊!亏她还是副班长呢!”而老师的眼中，是惊讶、不解和失望……他们的身影，让我越来越不安。一个晚上，我都无法入睡。
这样过了一个星期，我的心中，还是想着那张听写纸。我终于知道了，作弊的滋味，竟然那么难受!这是我第一次作弊，但也是我最后一次作弊，我以后再也不要作弊了!
作弊的滋味作文5
说起作弊，我们大家肯定和熟悉，谁没有个想耍小聪明，偷窥答案的时候。特别是自己在考试时，一是想不起某个知识点，或者一是中有，但组织不起来的时候，心里别提多着急了。于是，就有了我作弊的行为。
说起那次作弊，还是在小学五年级的时候。那是动作过于生硬，想法不够创新，以至于被老师发现了。
记忆中的第一次作弊，如今想起还感到心惊胆战!那是在期中考试上，我和同桌都在答题，可我遇到了了一个分值很大的题，顿时乱了阵脚。我怎么想也想不出其中的的解法，想热锅上的蚂蚁不知所措，想到心灰意冷时突然脑中闪现出一个歪理，“要不然，看看同桌的吧，我跟他那么铁，他应该能告诉我吧!”这时感到“我，有救了”。起先，我偷偷地瞄了他卷子一眼，卷子上已是密密麻麻的写满了字。顿时感到胸有成竹。于是我小心翼翼的用说拍了他腿几下，刚开始他没理我，过了一会儿，他才抬起头，我连忙把验算本上的纸撕掉一部分，自爱上面写着“哥们，第六大题第二个小题怎么写，告诉我吧求你了!”写完立马从桌子底下递给了他，他看完以后立马把答案写给了我，当时我手里握着的纸条就像拿着中五百万的彩票，使我兴奋到了极点。于是，一只手拿着作弊的答案，另一种手在机械的运动，就像复制一样东西。正在我抄着兴起的时候，头时不时的上下摆动，被老师发现了疑点，于是老师大步流星的从讲台上走了过来。我立马回过神来，狠狠地把纸条塞到桌东最阴暗的地方，这时同桌对我说：“完了!完了!被老师看见了!”一听这话我的头上就露出了豆大的汗珠，手里也渗出了汗。“怎么办?这下倒霉了!”我心中暗自嘀咕，时间仿佛在这一时刻终止了，为我的忏悔留出了时间。静下心来想一想，感觉真不应该，为了一道题，将要付出惨痛的代价。真不值啊!可现在说什么都晚了，老师走了过来，狠狠地盯着我不放。用审问犯人的语气说：“桌洞里面是什么?拿出来!”“没，没什么”我，我怎么结巴了?又暴漏了一点。这次老师亲自把桌洞里的纸条拿了出来。眼看老师打开了纸条，眼前仿佛出现了老师的批评，和家长的指责，老师看完后，让我考完后到他的办公室去，还让我通知家长来老师办公室“喝茶”。“完了，这下彻底的完了!”我心里暗暗的想着。
如果再给我一次机会，我一定不会作弊了，宁肯丢掉几分，也不想丢掉自己的人格!