1.三月桃花水美的，比花还美丽，它并不在乎外表美，它是纯朴的美，是持久的美。
2.反问：就是为了加强语气，用疑问句的形式表示确定的意思。常用肯定语气表否定，否定语气表肯定。
3.三月桃花水美的，比春天的梨花还美丽。在这寒冷的冬季，它仿佛是最美丽的，几乎已无人敢与它相比美了。
4.第二段中作者是怎样描写潭水清澈的?
5.三月桃花水美的，觉得比人们说的还美，真是百闻不如一见。
6.柳条拂动着水面。改：河岸的柳条轻轻的拂动着水面。 同学们回答问题。改：上课的时候，同学们一个个争先恐后地回答老师提出的问题。 太阳升起来 。改：火红的太阳从东方缓缓的升起来了。
7.设问：是明知故问自问自答，或提出问不需回答的修辞方式。设问的基本特点是“无疑而问”，目的是引人注意，引发思考。
8.．扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然流畅。
9.比喻：描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方，这种修辞叫做比喻。
10.。三月的桃花水，是人间的仙境。
11.三月桃花水美的，比画还美，身在忘川，却不染纤尘。
12.王国维在《人间词话》中写到“一切景语皆情语”你能说出作者观鱼时是怎样的心情?浏览最后又是怎样的心情?他为什么会有这样的心境?（一‘乐’一‘忧’怎么解释?
13.本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?作者对小石潭的整体感受是什么?
14.三月桃花水美的，比苏筠还美得多，衣饰又极淡雅，宛如月殿仙人，降至凡间。
15.三月桃花水美的，比花还美，赏景自得其乐；沙发抖落疲惫，养生动静结合。
16.本文第一段描写小石潭的概貌采用了什么手法；第二段写潭水和游鱼则变换成什么手法；第三段写潭水来源及岸势多有什么辞格?
17.借代。不直接说出要说的人或事物而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。
18.三月桃花水美的，比蒙娜丽莎还美，所以我只好用数码相机记录这美丽的时刻，愿你美丽永恒。
19.三月桃花水美的，比陈世美还美，比诸葛亮还亮，但我的诺言比孙悟空还空。
20.春风吹遍大地。改：和煦的春风慢慢的吹遍了大地。
21.本文主旨：本文描绘了小石潭的石水鱼树着意渲染了寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃的气氛抒发了作者被贬在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪贬居生活的孤凄悲凉
22.作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法?
23.三月桃花水美的，比苏筠王蕴华孙毓桐还美，虽己风信年华，但是容光美丽，丰神绝世。
24.．想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。
25.。三月的桃花水，是春天的仙境。
26.夸张：为了表达上的需要，故意言过其实，对客观的人事物尽力做扩大或缩小的描述，这种修辞叫夸张