小编为你搜集的老师写给小学生的话，希望你喜欢!
老师写给小学生的话
1) 从你高举的手里，老师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌。
2) 你能勇敢地站起来回答，有进步!
3) 你能想出这么好的办法，真不简单，你的进步可真大!老师相信，如果你再努力一点下次肯定会更好!
4) 说错是正常的，老师最喜欢爱说的孩子了。没关系，再说一遍!
5) 你这道题的方法比老师的方法还简单，到目前为止，你的方法是最出色的。
6) 你回答得很正确，思路也简捷，若声音再响亮一点，就更好了。
7) 你的声音真好听，能再大点声吗?
8) 这次考试成绩你有很大的进步，老师为你的进步而高兴。
9) 你的这种解法很独特，把你是怎么想的告诉大家，让同学与你共享。
10) 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。
11) 你的发言很有独到之处，也善于发现问题，大家都应该向你学习。
12) 瞧!问题在你面前害怕了。
13) 问题小老鼠跑出来了，同学样能消灭它吗?
14) 你们的想法太奇特了，老师真为你高兴。
15) 老师希望同学再接再厉，取得更大的进步。
老师写给小学生激励的话
1) 不用着急，慢慢地说，大家相信你一定会说得很好。
2) 你的自信心强，这是你最大的优点，但也要多与其他人沟通。
3) 你的作业有进步了，加油啊!
4) 你的字很漂亮，再认真点会更漂亮。
5) 你今天的作业方法多样，你真厉害!你真棒。
6) 你的想法很好，希望你做得更好。
7) 你的作业真整洁。
8) 你很有创造力，但还要继续努力。
9) 你的数字写得比老师写得还漂亮。
10) 你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决!
11) 咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢?同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声回答一遍问题好吗?
12) 虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢?
13) 来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。
14) 相信你能行，再认真想一想，别着急，你一定行。
15) 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
16) 任何的限制，都是从自己的内心开始的。
17) 含泪播种的人一定能含笑收获。
18) 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
19) 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
20) 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
关于老师写给小学生的话
1) 不要等待机会，而要创造机会。
2) 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短
3) 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
4) 做对的事情比把事情做对重要。
5) 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
6) 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
7) 莫找借口失败，只找理由成功。
8) 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
9) 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
10) 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
11) 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
12) 人之所以能，是相信能。
13) 一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
14) 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
15) 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
16) 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
17) 难题最怕认真的人，你就很认真。
18) 猜一猜，想一想，做一做，创造之门就被你打开了。
19) 你是一个勤奋好学的学生，你今天的表现就说明了这一点。
20) 你在学习上这种尝试精神很可贵。
21) 你的解题思路很奇妙。
22) 你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。
23) 你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
24) 你真行!一次比一次有进步!
25) 老师伸出大拇指说："瞧，大拇指在向你点头微笑，它在说你是最棒的。"
26) 你常常给大家一个惊喜，因为你有创新思维。