致敬老师的诗(思念老师的诗句)

1. 关于敬爱老师诗句 2. 关于敬爱的诗句关于敬爱老师诗句 1.关于“尊敬老师”的诗有哪些1、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——唐朝罗隐《蜂》 译文：蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜。 2、随风潜入夜，润物细无声。——唐朝杜甫《春夜喜雨》 译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。 3、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清朝龚自珍《己亥杂诗（其五）》 译文：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。 4、春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。——唐朝李商隐《无题》 译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。 5、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——清朝郑燮《新竹》 译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。2.关于尊敬师长的诗句务学不如务求师。 -----杨雄 圣人无常师。 -----韩愈 经师易遇，人师难遇。 -----司马光 古之圣王，未有不尊师者也。 -----吕不韦 教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林 举世不师，故道益离。 -----柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也。 -----程颐 一日为师，终身为父。 ----关汉卿 学贵得师，亦贵得友。 -----唐甄 为学莫重于尊师。 -----谭嗣同 古之学者必严其师，师严然后道尊。 -----欧阳修 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 -----韩愈 三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 -----孔子 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 -----韩愈3.尊重老师的诗句无题 相见时难别亦难， 东风无力百花残. 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干. 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒. 蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 桃礼不言，下自成蹊一日为师，终生为父酬问师 唐 刘商虚空无处所，仿佛似琉璃.诗境何人到，禅心又过诗.远师 唐 白居易东宫白庶子，南寺远禅师.何处遥相见，心无一事时.1.欲求贤才栋梁， 天空陆地海洋. 半世东奔西忙， 今又远航， 路遥山高水长. 2. 老师匡焕学 德高鸿儒博学， 望重英雄豪杰. 天时地利人和， 用笔如魔， 令人拍案叫绝. 3. 王本成 敢说敢作敢为， 无怨无恨无悔. 狂风暴雨惊雷， 吐气扬眉， 天下舍我其谁？ 4. 回澜阁 为国为家为民， 风吹日晒雨淋. 碧海蓝天白云， 日月星辰， 相伴一生追寻. 5. 管仲图 为人堂堂正正， 做事磊落光明. 汇集四方英雄， 师出有名， 天下任我纵横. 6. 逸仙图 胸怀万里世界， 放眼无限未来. 挥洒旷世奇才， 重上瑶台， 天地为之惊骇. 玉壶存冰心朱笔写师魂谆谆如父语殷殷似友亲轻盈数行字浓抹一生人寄望后来者成功报师尊。4.赞美老师的词语,句子和名言赞美老师的词语悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 教导有方， 默默无闻， 孜孜不倦， 德才兼备， 呕心沥血 披星戴月 循循善诱，因材施教 师道尊严赞美老师的句子人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒.谢谢您，老师！ 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中.老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您. 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！ 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意. 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖.我怎能不感谢您？ 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！ 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期.感谢您，老师！ 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！ 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！ 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天.十二万分地感谢您，敬爱的老师. 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼. 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里…… 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！ 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！ 往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！ 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育. 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄.愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳. 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气.老师，我终生感激您！ 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路. 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！ 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途.赞美老师的名言务学不如务求师. -----杨雄 圣人无常师. -----韩愈 经师易遇，人师难遇. -----司马光 古之圣王，未有不尊师者也.-----吕不韦 教师是人类的灵魂工程师. -----斯大林 举世不师，故道益离. -----柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也.-----程颐 一日为师，终身为父.----关汉卿 学贵得师，亦贵得友.-----唐甄 为学莫重于尊师. -----谭嗣同 古之学者必严其师，师严然后道尊.-----欧阳修 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也. -----韩愈 三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之. -----孔子 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣.-----韩愈 我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西.-----爱默生 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道. -----鲁迅 一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道. -----屠格涅夫。5.有关尊敬老师的成语程门立雪 远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下.程颢死后，又将杨时 推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学. 杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传. 一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿.杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师 醒来.一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了. 直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问. 之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”. 后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子.。 关于敬爱的诗句 1.关于敬佩的诗句《夏日绝句》李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 《赠孟浩然》 李白 吾爱孟夫子，风流天下闻。 红颜弃轩冕，白首卧松云。 醉月频中圣，迷花不事君。 高山安可仰，徒此揖清芬。 表达作者对孟浩然高尚品德的敬佩和赞扬 《丞相》杜甫 丞相祠堂何处寻， 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。 对诸葛亮精忠报国的敬佩2.关于尊敬的诗句名言就有： 臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。（李密） 谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊） 将出牵衣送，未归倚阁望。（黄遵宪） 子孝父心宽。（陈元靓） 老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。（康德） 慈母手中线，游子身上衣。（孟郊） 母亲的心是儿女的天堂。（意大利谚语） 我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！（何塞·马蒂） 老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。（司汤达） 对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。（戴维·德克尔） 对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。（俗语） 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。（苏霍姆林斯基） 与其批评孩子，不如做个榜样。（茹贝尔） 必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。（马卡连柯） 没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。（马卡连柯） 子女对父母有赡养扶助的义务。（俗语） 你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。（印度谚语） 名言就有： 臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。（李密） 谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊） 将出牵衣送，未归倚阁望。（黄遵宪） 子孝父心宽。（陈元靓） 老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。（康德） 慈母手中线，游子身上衣。（孟郊） 母亲的心是儿女的天堂。（意大利谚语） 我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！（何塞·马蒂） 老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。（司汤达） 对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。（戴维·德克尔） 对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。（俗语） 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。（苏霍姆林斯基） 与其批评孩子，不如做个榜样。（茹贝尔） 必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。（马卡连柯） 没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。（马卡连柯） 子女对父母有赡养扶助的义务。（俗语） 你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。（印度谚语） 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。（马卡连柯） 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。（鲁迅） 莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。（泰国谚语） 为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。（马克思） 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！（孟子） 子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。（康熙）人，更相为命 老有所终，壮有所用，幼有所养3.表示尊敬的诗词臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。（李密） 谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊） 将出牵衣送，未归倚阁望。（黄遵宪） 子孝父心宽。（陈元靓） 老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。（康德） 慈母手中线，游子身上衣。（孟郊） 母亲的心是儿女的天堂。（意大利谚语） 我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！（何塞·马蒂） 老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。（司汤达） 对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。（戴维·德克尔） 对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。（俗语） 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。（苏霍姆林斯基） 与其批评孩子，不如做个榜样。（茹贝尔） 必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。（马卡连柯） 没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。（马卡连柯） 子女对父母有赡养扶助的义务。（俗语） 你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。（印度谚语） 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。（马卡连柯） 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。（鲁迅） 莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。（泰国谚语） 为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。（马克思） 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！（孟子） 子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。（康熙）人，更相为命 老有所终，壮有所用，幼有所养 追问 就要诗句，尊重普通人的 追答 张野 鹊桥仙 寿王赵公时八十 鸾台钟吕，瀛州房杜。 荣贵康宁天付。 三公勋业四朝臣，不胜似，*溪渔父。 朝廷【尊敬】，君王知遇。 香满春风玉树。 十分寿比老彭年，恰喜庆 陈栎 西江月 代毕仲永作，迓汪梅庵御史 御史乘*刚直，庑车揽辔澄清。 先声应播五羊城。 一道凛然【尊敬】。 庵外疏花破玉，枝头佳实调羹。 催归不入秉钧衡。 岂但动公诗兴。 黄人杰 鹧鸪天 挺挺君家有祖风。 任馀庆尚无穷。 钓鳌莫问当年事，汗马须收第一功。 何日是，梦维熊。 麦光摇翠浪花红。 一【尊敬】为祈难老，要作人间矍铄翁。 赵长卿 浣溪沙 密叶阴阴翠幄深。 梅黄弄雨正频频。 榴花照眼一枝新。 缑岭有人今毓粹，飞凫不日簉严宸。 一【尊敬】寿太夫人。 蔡其矫 伤 它来时有如滚滚的乌云， 铺天盖地，气势凶猛， 一霎时把光明都吞没了， 还带来吓人的闪电和雷呜。 于是，临到一场倾盆大雨， 好像白帐子笼罩四境， 高山大河全消失了， 只见草木倒伏，路面沸腾。 但是它终于被自己带来的风吹掉， 转眼之间它已无踪无影， 天空显得比以前更加蔚蓝， 大气有如透明发亮的水晶。 它不但不能压碎我的心， 反而洗亮了我的眼睛， 它没有一次能逃脱我的微笑， 也没有一次赢得我的【尊敬】。4.关于尊敬师长的诗句务学不如务求师。 -----杨雄 圣人无常师。 -----韩愈 经师易遇，人师难遇。 -----司马光 古之圣王，未有不尊师者也。 -----吕不韦 教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林 举世不师，故道益离。 -----柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也。 -----程颐 一日为师，终身为父。 ----关汉卿 学贵得师，亦贵得友。 -----唐甄 为学莫重于尊师。 -----谭嗣同 古之学者必严其师，师严然后道尊。 -----欧阳修 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 -----韩愈 三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 -----孔子 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 -----韩愈5.尊敬师长的古诗1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》 2、一日之师，终身为父。——元.关汉卿 3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 4、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》 5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》 6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》 7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》 8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经.好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子·劝学》 9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》 10、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》 11、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 12、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》 13、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》 14、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》6.关于尊重的诗词臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。（李密） 谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊） 将出牵衣送，未归倚阁望。（黄遵宪） 子孝父心宽。（陈元靓） 老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。（康德） 慈母手中线，游子身上衣。（孟郊） 母亲的心是儿女的天堂。（意大利谚语） 我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！（何塞·马蒂） 老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。（司汤达） 对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。（戴维·德克尔） 对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。（俗语） 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。（苏霍姆林斯基） 与其批评孩子，不如做个榜样。（茹贝尔） 必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。（马卡连柯） 没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。（马卡连柯） 子女对父母有赡养扶助的义务。（俗语） 你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。（印度谚语） 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。（马卡连柯） 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。（鲁迅） 莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。（泰国谚语）7.关于“尊敬师长”的古诗有哪些1、寻雍尊师隐居 唐代：李白 群峭碧摩天，逍遥不记年。 拨云寻古道，倚石听流泉。 花暖青牛卧，松高白鹤眠。 语来江色暮，独自下寒烟。 译文： 群峰陡峭上摩碧天，逍遥世外不用记年。拨开浓云寻找古老的山间古道，奇树听那涂涂的流泉。温暖的花丛中卧着青牛，高高的松枝上有白鹤在眠。与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。 2、奉和令公绿野堂种花 唐代：白居易 绿野堂开占物华，路人指道令公家。 令公桃李满天下，何用堂前更种花。 译文： 绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？ 3、新竹 清代：郑燮 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。（下年 一作：明年） 译文： 新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。 4、远师 唐代：白居易 东宫白庶子，南寺远禅师。 何处遥相见，心无一事时。 译文： 在朝中做官的我和在南寺的自远禅师，什么时候能再相见呢？大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。 5、无题·相见时难别亦难 唐代：李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（蓬山 一作：蓬莱） 译文： 春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。蓬莱山离这儿不算太远，却无路可通，烦请青鸟一样的使者，殷勤地为我去探看。早晨梳妆照镜，只担忧如云的鬓发改变颜色，容颜不再。长夜独自吟诗不寐，必然感到冷月侵人。8.关于尊重的古诗有哪些1、《勤求》晋代：葛洪 原文： 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。 译文：贤明的老师的恩情， ， 简直胜过了天地的博大， 比我的父毌对我付出的还要多。 2、《荀子·修身》战国：荀子 原文：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。 译文：人不守礼就没法生存，做事不守礼就不能成功，国家不守礼则不安宁。 3、《荀子·劝学》战国：荀子 原文：学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。 译文： 崇敬良师是最便捷的学习途径 其次那就是崇尚礼仪了 4、《论语.子路》战国：孔子 原文：君子泰而不骄，小人骄而不泰。 译文：君子宽宏大量，胸襟开阔，光明磊落，虽然舒泰自如，但是绝不骄傲。小人虽然表面骄傲，但是内心是自卑的，所以心境就不泰然了。 5、《道德经》战国：老子 原文： 汝惟不矜，天下莫与汝争能。 汝惟不伐，天下莫与汝争功。 译文：如果你不自夸，天下就没有人与你争高下；如果你不自大，天下就没有人与你争功劳。

1、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。—— 杜甫 2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（这是感恩老师的诗句中，最为经典的一句了，上小学的时候，就是通过这一句诗句，来了解到师恩的深重的。）—— 李商隐3、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。4、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。—— 白居易5、虚空无处所，仿佛似琉璃。境何人到，禅心又过诗。—— 刘商《酬问师》6、古之学者必严其师，师严然后道尊。7、务学不如务求师。 ---杨雄8、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。9、圣人无常师。——韩愈。10、一日为师，终身为父。（在古代，人们把恩师视如父亲一样重要，入了师门，即有形同父子的深情。那么，感恩老师，也就如同感恩父母一样！）——关汉卿。11、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》12、学贵得师，亦贵得友。13、事师之犹事父也。14、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。15、经师易遇，人师难遇。 （一生之中，能遇到一位恩师，那是多大的造化！好的老师，一生难遇，遇到了就请珍惜，并学会感恩吧。）——司马光16、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦17、教师，人类灵魂的工程师。18、国将兴心贵，师而重傅。19、举世不师，故道益离。 ——柳宗元20、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》21、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐22、学贵得师，亦贵得友。——唐甄23、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》 24、同古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
1、疾学在于尊师。 2、为学莫重于尊师。——谭嗣同3、人不可以不就师矣。4、君子隆师而亲友。5、古之学者必有师。6、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》7、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。8、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。9、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林10、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……11、君子隆师而亲友。——《荀子修身》12、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯13、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》14、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦15、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知16、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。17、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。18、不师者，废学之渐也。19、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。 20、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 2、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。3、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。4、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。5、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！6、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！7、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！8、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。9、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。10、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。11、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。12、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！13、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的.节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。14、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！15、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！16、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。17、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。18、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。19、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。20、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师您。21、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。22、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！23、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。24、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 25、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 2、明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。3、学贵得师，亦贵得友。4、轻盈数行字，浓抹一生人。 5、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
1、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。—— 杜甫 2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（这是感恩老师的诗句中，最为经典的一句了，上小学的时候，就是通过这一句诗句，来了解到师恩的深重的。）—— 李商隐3、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。4、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。—— 白居易5、虚空无处所，仿佛似琉璃。境何人到，禅心又过诗。—— 刘商《酬问师》6、古之学者必严其师，师严然后道尊。7、务学不如务求师。 ---杨雄8、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。9、圣人无常师。——韩愈。10、一日为师，终身为父。（在古代，人们把恩师视如父亲一样重要，入了师门，即有形同父子的深情。那么，感恩老师，也就如同感恩父母一样！）——关汉卿。11、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》12、学贵得师，亦贵得友。13、事师之犹事父也。14、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。15、经师易遇，人师难遇。 （一生之中，能遇到一位恩师，那是多大的造化！好的老师，一生难遇，遇到了就请珍惜，并学会感恩吧。）——司马光16、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦17、教师，人类灵魂的工程师。18、国将兴心贵，师而重傅。19、举世不师，故道益离。 ——柳宗元20、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》21、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐22、学贵得师，亦贵得友。——唐甄23、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》 24、同古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

感谢老师的古诗有： 1、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》 全诗如下： 己亥杂诗·浩荡离愁白日斜 明·龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 2、《奉和令公绿野堂种花》 全诗如下： 奉和令公绿野堂种花 唐·白居易 绿野堂开占物华，路人指道令公家。 令公桃李满天下，何用堂前更种花。 3、《蜂》 全诗如下： 蜂 唐·罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 4、《春夜喜雨》 全诗如下： 春夜喜雨 唐·杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 5、《无题》 全诗如下： 无题 唐·李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。 扩展资料： 1、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》白话译文如下： 浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸， 离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。 我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。 赏析： 其中“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香，而为护花。在此赞美老师的那种无私奉献精神，也常用这一句来表达对老师的感谢之情。 2、《奉和令公绿野堂种花》白话译文如下： 绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。 裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？ 赏析： 此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华（房子显眼气派）。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。 3、《蜂》白话译文如下： 无论是平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。 它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？ 赏析： 这首通过对蜜蜂形象的描写，歌颂了不辞辛苦为他人酿造幸福生活，并讽刺了那些不劳而获的人。当然在这里主要表达对老师那种孜孜不倦的赞美。 4、《春夜喜雨》白话译文如下： 好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。 伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。 浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。 明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。 赏析： 其中“随风潜入夜，润物细无声。”“潜入夜”和“细无声”相配合，不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨，而且表明那雨有意“润物”，无意讨“好”。 如果有意讨“好”，它就会在白天来，就会造一点声势，让人们看得见，听得清。惟其有意“润物”，无意讨“好”，它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来，在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下。 借此表达了老师对于学生就是那种无意的讨“好”，间接表达了对老师的赞美之情。 5、《无题》白话译文如下： 见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。 春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。 女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。 对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。 赏析： 其中“春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。”“春蚕”句首先是人的眷恋感情之缠绵同春蚕吐丝绵绵不尽之间的联想，又从蚕吐丝到“死”方止而推移到人的感情之生死不渝，因此写出了“到死丝方尽”，使这一形象具有了多种比喻的意义。 借此比喻老师的那种无畏的教书育人，表达了对老师这种职业的敬佩。

诗者，感其况而述其心，发乎情而施乎艺也。那么你知道感恩老师的古诗句有哪些呢?下面就跟我来看一下感恩老师的古诗句有哪些吧。 感恩老师的古诗句(一) 远师【唐】白居易 东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。 春夜喜雨【唐】杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 己亥杂诗【清】龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 寻雍尊师隐居【唐】李白 群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。 花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。 无题·相见时难别亦难【唐】李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。 感恩老师的古诗句(二) 酬问师【唐】刘商 虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。 板书有感【佚名】 字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。 冰心【佚名】 玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。 轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。 师蚕【佚名】 教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。 天净沙六首·管仲图【佚名】 为人堂堂正正， 做事磊落光明。 汇集四方英雄， 师出有名， 天下任我纵横。 感恩老师的古诗句(三) 奉和令公绿野堂种花【唐】白居易 绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。 天净沙六首·回澜阁【佚名】 为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云， 日月星辰， 相伴一生追寻。 天净沙六首·老师匡焕学【佚名】 德高鸿儒博学， 望重英雄豪杰。 天时地利人和， 用笔如魔， 令人拍案叫绝。 天净沙六首·逸仙图【佚名】 胸怀万里世界， 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才， 重上瑶台， 天地为之惊骇。 天净沙六首·源远流长图【佚名】 欲求贤才栋梁， 天空陆地海洋。 半世东奔西忙， 今又远航， 路遥山高水长。 感恩老师的古诗句(四) 一似梦瑶台【佚名】 一似梦瑶台，心知玉女来。 笙歌人杳渺，花影月徘徊。 笑我闲三径，思君赋七哀。 流觞与红叶，酒不胜杯。 新竹【佚名】 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。 天净沙六首·王本成【佚名】 敢说敢作敢为， 无怨无恨无悔。 狂风暴雨惊雷， 吐气扬眉， 天下舍我其谁? 七绝·师恩难忘【佚名】 相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。 鸣沙石室佚书·太公家教【清】罗振玉 弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。 忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。 扩展阅读：赞美老师的诗句 落红不是无情物，化作春泥更护花。——《己亥杂诗》 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题》 随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》 桃李不言，下自成蹊。——《史记·李将军列传》 一日为师，终身为父。——《鸣沙石室佚书》 令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公》 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——《对联》 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——《新竹》 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的.两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意! 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼! 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 教师的春风，日日沐我心。 一位好老师，胜过万卷书。 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

一、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。 二、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 三、言云语莫听闻。眼味香不属君。内减除人我相，前无有死生分。圭和合凭三照，水焚烧按九雯。又武平清净出，头临月弄祥云。 四、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！ 五、三人行，必有我师。 六、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜东西南北春常在，唯有师恩留心间。 七、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。 八、我却要说，您就是祖国的栋梁。 九、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。 十、老师像一座通向知识海岸的长桥。 十一、这无私的奉献，令人永志不忘。 十二、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 十三、谁言寸草心，报得三春晖。 十四、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润。 十五、东宫白庶子，南寺远禅师何处遥相见，心无一事时。 十六、今朝跪领本师诗，秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时。恭从吾师云水去，将来决定到天。 十七、懒看经教懒烧香。兀兀腾腾似醉狂。日月但知生与落，是非宁辨短和长。客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张。不是故将形体纵，养成贫病疗无。 十八、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间。 十九、为何不倦写诗词。这个明因只自知。一笔书开真正觉，三田般过的端慈。回光返照缘观景，固蒂深根恰及时。密锁玄机牢闭户。唤来便去赴瑶。 二十、师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日，心迹兼忘出处通。 二十一、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。 二十二、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。 二十三、不僧不道不温柔九伯人前不害羞觉性一时超法界知身亿劫是吾囚改头换面人难悟，走骨行尸我不忧得意忘形还朴去，从教人笑不风。 二十四、一日为师，终生为父。 二十五、神仙缥缈太虚私。世俗无由得见之。幸遇门庭开教化，临逢斋醮莫推辞。担家造孽常终日，作福治心只暂时。更到时来心不谨，终身何以报恩。 二十六、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。 二十七、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 二十八、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 二十九、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。 三十、正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 三十一、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 三十二、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润， 三十三、师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。 三十四、一横嘉景日常新。古柏森森四季春。福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾。人人尽喜生中国，户户虔心敬上真。唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红。 三十五、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。 三十六、不僧不道不温柔。九伯人前不害羞。觉性一时超法界。知身亿劫是吾囚。改头换面人难悟，走骨行尸我不忧。得意忘形还朴去，从教人笑不风。 三十七、落红不是无情物，化作春泥更护花。 三十八、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。 三十九、老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。 四十、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。 四十一、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。 四十二、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 四十三、今朝跪领本师诗秘密玄机喜得知勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时恭从吾师云水去，将来决定到天。 四十四、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。 四十五、您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！ 四十六、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。 四十七、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。 四十八、一位好老师，胜过万卷书。 四十九、仰之弥高，钻之弥坚。 五十、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。 五十一、地仙中仙与天仙。认得三田月正圆。自己若能施笑面，那人未肯便兴拳。撇＊弄脚虚粘地，猛烈回头合上天。若被利名牵绊住，十分失了好因。 五十二、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！ 五十三、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。 五十四、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊， 五十五、懒看经教懒烧香兀兀腾腾似醉狂日月但知生与落，是非宁辨短和长客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张不是故将形体纵，养成贫病疗无。 五十六、随风潜入夜，润物细无声。 五十七、老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 五十八、诲尔谆谆，听我藐藐。 感恩老师的诗句 以下是关于感恩老师的十首诗，你知道几首呢?下面一起去阅读一下吧! 送僧归金山寺 许浑 老归江上寺，不忘旧时恩。 驻锡逢山色，停杯见浪痕。 秋涛吞楚驿，晓月上荆门。 为访题诗处，莓苔几字存。 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 远　师 白居易 东宫白庶子，南寺远禅师。 何处遥相见，心无一事时。 已亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 七绝师恩难忘 相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。 厚意常存魂梦里，深恩永志我心中。 已亥杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 酬问师 刘商 空虚无处所，仿佛似琉璃。 诗境何人到，禅心又过诗。 寻雍尊师隐居 李白 群峭碧摩天，逍遥不记年。 拨云寻古道，倚树听流泉。 花暖青牛卧，松高白鹤眠。 语来江色暮，独自下寒烟。 师　蚕 教子教女，辛勤半辈。 满头白发，甘乳一生。 无　题 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到时丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。 关于月亮的唯美诗句（58条） 一、知君用心如日月，事夫誓拟同生死。——张籍《节妇吟·寄东平李司空师道》 二、山黛远，月波长，暮云秋影蘸潇湘。——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》 三、闻道绮陌东头，行人长见，帘底纤纤月。——辛弃疾《念奴娇·书东流村壁》 四、一枕新愁，残夜花香月满楼。——项鸿祚《减字木兰花·春夜闻隔墙歌吹声》 五、霜前月下，斜红淡蕊，明媚欲回春。——晏殊《少年游·重阳过后》 六、除却天边月，没人知。——韦庄《女冠子·四月 七、好水好山看不足，马蹄催趁月明归。——岳飞《池州翠微亭》 八、醉月频中圣，迷花不事君。——李白《赠孟浩然》 九、浅画镜中眉，深拜楼西月。——刘克庄《生查子·元夕戏陈敬叟》 十、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》 十一、起立悄无言，残月生西弄。——彭孙遹《生查子·旅夜》 十二、阴火潜烧天地炉，何事偏烘西一隅？势吞月窟侵太白，气连赤坂通单于。——岑参《热海行送崔侍御还京》 十三、接汉疑星落，依楼似月悬。——卢照邻《十五夜观灯》 十四、一钩初月临妆镜，蝉鬓凤钗慵不整。——李璟《应天长·一钩初月临妆镜》 十五、穿针人在合欢楼，正月露、玉盘高泻。——严蕊《鹊桥仙·碧梧初出》 十六、举杯呼月，问神京何在，淮山隐隐。——张绍文《酹江月·淮城感兴》 十七、东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。——苏轼《海棠·东风袅袅泛崇光》 十八、人悄悄，帘外月胧明。——岳飞《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》 十九、上有愁思妇，悲叹有余哀。——曹植《明月上高楼》 二十、夜后戍楼月，秋来边将心。——戎昱《塞下曲·其 二十一、一声画角谯门，丰庭新月黄昏，雪里山前水滨。——白朴《天净沙·冬》 二十二、星临万户动，月傍九霄多。——杜甫《春宿左省》 二十三、闲梦远，南国正清秋：千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。——李煜《望江南·闲梦远》 二十四、共凝恋、如今别后，还是隔年期。——晁端礼《绿头鸭·咏月》 二十五、月也异当时，凄清照鬓丝。——纳兰性德《菩萨蛮·催花未歇花奴鼓》 二十六、云破林梢添远岫，月临屋角分层阁。——辛弃疾《满江红·和范先之雪》 二十七、昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》 二十八、潭烟飞溶溶，林月低向后。——綦毋潜《春泛若耶溪》 二十九、两耳隔墙花，早晚成连理。——牛希济《生查子·新月曲如眉》 三十、斜髻娇娥夜卧迟，梨花风静鸟栖枝。——唐寅《美人对月》 三十一、只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。——李白《苏台览古》 三十二、白兔捣药成，问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。——李白《古朗月行》 三十三、两眉何处月如钩？——纳兰性德《浣溪沙·雨歇梧桐泪乍收》 三十四、早月多情，送过梨花影。——纳兰性德《鬓云松令·咏浴》 三十五、又是羊车过也，月明花落黄昏。——黄升《清平乐·宫怨》 三十六、梦回芳草思依依，天远雁声稀。——李煜《喜迁莺·晓月坠》 三十七、此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《阳关曲》 三十八、扬帆采石华，挂席拾海月。——谢灵运《游赤石进帆海》 三十九、凉月照窗攲枕倦，澄泉绕石泛觞迟。——方干《旅次洋州寓居郝氏林亭》 四十、人散后，一钩淡月天如水。——谢逸《千秋岁·咏夏景》 四十一、解道澄江净如练，令人长忆谢玄晖。——李白《金陵城西楼月下吟》 四十二、李白前时原有月，惟有李白诗能说。——唐寅《把酒对月歌》 四十三、月笼云暗重门锁。——苏轼《蝶恋花·雨霰疏疏经泼火》 四十四、唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》 四十五、能兼汉月照银山，复逐胡风过铁关。——岑参《天山雪歌送萧治归京》 四十六、晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。——周德清《塞鸿秋·浔阳即景》 四十七、却下水晶帘，玲珑望秋月。——李白《玉阶怨》 四十八、携手看花深径，扶肩待月斜廊。——贺铸《西江月·携手看花深径》 四十九、晓月过残垒，繁星宿故关。——司空曙《贼平后送人北归》 五十、遥知未眠月，乡思在渔歌。——杜荀鹤《送人游吴》 五十一、阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。——李商隐《端居》 五十二、浮沉各异势，会合何时谐。——曹植《明月上高楼》 五十三、风露浩然，山河影转，今古照凄凉。——陈亮《一丛花·溪堂玩月作》 五十四、缟素酬家国，戈船决死生！胡笳千古恨，一片月临城。——夏完淳《即事·复楚情何极》 五十五、风清月白偏宜夜，一片琼田。——欧阳修《采桑子·天容水色西湖好》 五十六、望断行云无觅处，梦回明月生南浦。——司马槱《黄金缕·妾本钱塘江上住》 五十七、骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。——王昌龄《出塞二首》 五十八、梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？——晏殊《采桑子·时光只解催人老》 感恩老师的经典句子（70条） 一、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 二、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。 三、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 四、师道既尊学风自善。 五、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。 六、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 七、师傅！永远的师傅！师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园！ 八、身为世范，为人师表。 九、您的爱，太阳一般热和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。 十、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。 十一、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 十二、太阳底下最光辉的职业。 十三、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人眼前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 十四、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 十五、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。 十六、您像一支红烛，为子弟献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！ 十七、教师是人类灵魂的工程师。 十八、一日之师终身为父。 十九、仰之弥高，钻之弥坚。 二十、三人行必有我师焉，择其善者而从之其，不善者而改之。 二十一、古之学者必严其师，师严然后道尊。 二十二、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 二十三、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 二十四、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 二十五、国将兴心贵，师而重傅。 二十六、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 二十七、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。 二十八、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心！发展顺利！宏图大展！ 二十九、亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好亲爱的老师，虽然我不常去看您，但是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天愉悦！ 三十、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 三十一、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 三十二、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 三十三、片言之赐皆事师也。 三十四、一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，正因有您——老师的消耗做为代价！一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。 三十五、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 三十六、学者必求师，从师不可不谨也。 三十七、师道既尊，学风自善。 三十八、老师是红烛，点燃自我照亮别人；老师是春蚕，吐尽自我最后一根丝线。 三十九、尊师则不论其贵贱贫富矣。 四十、善之本在教，教之本在师。 四十一、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 四十二、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 四十三、善之本在教教之本在师。 四十四、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 四十五、疾学在于尊师。 四十六、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 四十七、片言之赐，皆我师也。 四十八、一位好老师，胜过万卷书。 四十九、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 五十、您像一支烛炬，固然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 五十一、为学莫重于尊师。 五十二、我只对您说一句话：老师，您辛苦了！我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘；我愿是一束夜来香，和星星一齐陪伴在您身旁。 五十三、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。 五十四、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！ 五十五、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。 五十六、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 五十七、学贵得师，亦贵得友。 五十八、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 五十九、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 六十、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收躲在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 六十一、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 六十二、事师之犹事父也。 六十三、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 六十四、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 六十五、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 六十六、性命如歌，桃李芬芳。性命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了咱们！ 六十七、务学不如务求师。 六十八、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 六十九、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 七十、师者所以传道授业解惑也。