离别主题作文六年级1
今天结束了六年的小学生活，将会迎来一段美好的中学的时代，夏风呼呼的吹着，天空依旧湛蓝，鸟儿依旧歌唱，而我却独自躲在角落里流泪……
我们匆匆离别，没有更多的话语述说我们往日的友谊，而我们的'心中也许在默默的留恋，友情就是这样，不必述说，只需默默的祝福。
结束了紧张又开心的一天，而我却在这天里，及即下了遗憾又留下了盼望，我知道这天对我来说真的很重要，所以我努力了，所以我一直在提醒自己注重细致，高效，细节决定成败!但我还是在数学的运用题里留下了遗憾，本来我做对了，但由与我检查时不读题把对的改成错的了，语文我倒没有甚么想说的了，今天我真的努力了，我真的没有放纵自己了，因为我答应了一个人，我会给他一个最好，最值得留恋的纪念物，让他铭记这个盛夏。今天我将告别朝夕相出的同学，老师，但我会永记这个6.8班。
今天的我也是要跨越小学，升到初中。但我对小学生活历历在目，刻苦铭心，我从一个懵懂的小孩变成一个青春活现的少年。这一切都过去了，不会再来了，我只有沿着面叹息，但我的心依旧在回顾我在小学生活的点点滴滴，那一切是这样的美好，现今已逝去了，我依旧怀恋这过去。
人总是要长大，就会面对更多的悲欢离合，虽然我失去小学生活的伴侣，我相信我将会应更多的陪伴，我将在这样的环境下成长。
匆匆离别，没有更多的话语，只有祝福彼此在人生的道路上更加靓丽，青春活现!
离别主题作文六年级2
离别，总是一个令人忧伤的词，然而，人生却有那么多离别车站。
面对同样的离别——
有的人，喜欢呆在昨天;有的人，喜欢憧憬明天;有的人，泪流满面地在站台徘徊;有的人。不以为然地安慰别人，心中却万分苦楚;有的人，干脆选择逃避;有的人，一味地后悔，自责!!!!!!
生活中，总有某些人，抱着悲观的心态面对同样悲观的.离别，因为在他们眼中，离别的创伤是无法改变的，离别是没有快乐可言的。可是，境由心造，快乐源于心态，只要你乐观面对现实，那么，离别也不是只有悲伤了。
想想，每一次离别，不正意味着重聚的到来，而重聚的快乐是难言的。所以，请带着一份希望活在每一个有意义的今天，学会珍惜拥有吧!
我们常常为失去的叹息，但往往忘了为现在拥有的感恩。
明知道后悔的滋味不好受，却还有那么多人宁愿浪费今天去为过去的错误后悔，岂不知，如果总是这样，那么很久以后，你又会为这一刻而后悔。
后悔是一个深不可测的洞，一但踏进去，就很难出来。
也许你无发改变你的不利现状，但你可以改变你的态度;也许你无法预知明天，但你可以利用今天;也许你无法决定生命的长度，但你可以控制它的宽度!!!!!!
人生，有聚有散，正如天下没有不散的宴席，但是，至少你已拥有宴席的那份快乐，这就足够了，懂得满足才是最好的快乐。
离别时，勇敢面对，别一味地悲伤，忘了那些有意义的祝福!
放开胸怀，笑纳一切!
记住，每一个今天都是美好的，因为你活着，阳光依然灿烂，珍惜吧!
离别主题作文六年级3
洁白的雪花悠悠地落下。
冬天的寒气严实地笼罩着这座小县城。
这是一个大年初七的早晨，大多数人都还在过年的气息中甜甜地酣睡着。
一间明亮的屋子，站着五、六个人，正在交谈着什么。这是我的外公家，家里平时住着外公、外婆和曾祖母。曾祖母已年过九旬，腿脚有些毛病，行动不是很方便。但是尽管如此，每逢过年总要亲自下厨。这次我们回来，她又做了许多好吃的。大家都十分尊敬喜欢她。
窗外的雪，密密麻麻，铺散开来。
大年初七，我和父母要回家了。分别的时候是每个人最脆弱的时候，大家的心里如刀绞，如火燎，正在纷飞的大雪，仿佛一把把白光利刃，刺进每个人的内心。
大家都强忍着泪水，每个人的话都很少。
我们慢慢地把行李一个个抬到坝子上，白雪不停地冲刷着每个人的脸颊，似乎想冲掉脸上的哀愁……还是妈妈先打破这宁静，她把行李依次抬上车，挥挥手，说道：“爸，妈，回去吧，别冷着了。”但外公他们仍在那里，仿佛雪花蒙住了他们的听觉。
突然间，我想到了一个人。
咦?曾祖母呢?我赶紧昂首回望，发现她在站在二楼的窗前，一手扶着窗台，另一只手向我不断挥手，嘴角上带着一股淡淡的微笑。没来由的，一份力量，一股暖流，从我的胸口迸出，像是心中最脆弱的那根弦，被狠狠的拨动了一下，泪水终于止不住的溢出眼眶。
我感觉那一个微笑满含着的不仅仅是不舍，还是一种希望，希望我向着更远的地方前进。
雪，依旧在下，天地一片洁白。
真美!
离别主题作文六年级4
三年时间一晃而过，像湍急的河流，一去不复返。
离毕业只有百天不到了，可如果今天，是同学们一起学习的最后一天，此时的所感、所思，到底是什么样的呢?
我曾觉得初中生活是如此漫长，有背不尽的古诗词、文言文与无限延长的直线，那时我还沉浸在与小学同学的离别中，觉得初中生活只是单调乏味的。曾经抱着“熬”的念头度过初中，到底是错误的。
诗总有背得不想背的一天，画直线的手也总有累的一天。回过头来看，嚯，初中已经过去这么多了，我们共同的经历，也已有了厚厚一叠。妈妈教过我，人的一生虽然很短暂，但要经历不同的阶段。只是她没有教过我，该如何面对离别。我总会长大，能自己解决很多事情，但我还没有学会该如何面对离别。每一次的离别都会让我措手不及。
面对这离别，只有一段段回忆，一次次共同的经历，还在脑海中回荡。曾听《蒲公英的约定》我并没有多大感触，而如今在街头偶然听见，却浮想联翩。有时候，我们真的就像一颗蒲公英的种子，总有一天会被毕业这阵风吹散，可我们只能不断向上飞，向远处飞，这并不是因为向往蓝天，而是因为只有这样，我们的离别才有意义。
若今天，我们将要分离，我或许不会哭，表现出毕业的喜悦。可能有多少不舍，没有到那一刻，终究是无法预测的吧。我们一起的那么多回忆，不是一个分别就可以抹去的，可能初一未曾想过分离，但现在，却真的面临着毕业。接连的几次活动，考试，班会，告诉我，离别来了，它真的要来了，并且无法阻止，更无法逃避。
毕业这位朋友，三年前我曾与它打交道，三年后，我便又将与之重逢，悲欢交集，这滋味，到底还是说不出来。看着每天的倒计时，我仿佛能听见它的脚步，近了，又近了。
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”河水奔流不息，时光永不回头。回忆起老师、同学，如此温馨有爱，这美好的大家庭，想起都止不住泪流。
离别主题作文六年级5
分别时难免会落下几滴眼泪，往事回首，又不禁使我眼眶微润，点点滴滴流入心田。
那个时节“分别”横扫着毕业生的大楼，我们互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热，操场上只有微风在漫步，可那风也却是热的，操场上几乎看不到人影，都在教室里吹着电风扇。而我们则是很努力、很努力地学习，想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候，往往是卷子漫天飞，做完了一张却还要赶着做下一张。终于，在漫天的白卷中，我们顺利的结束了毕业考，我们却不感到开心，只听到一声声“叹”声。
领通知书的那天，经过她家门前时正好遇见了她，我们一起坐着谈了许多，却不曾提到“分别”这一类词的出现，大概是不想让我伤心吧!其实，我心里很明白，这一天之后我们就要分别了，以后的我们各自东奔西走，去寻找自己的梦。
带着惋惜我们接过通知书，站在楼道里许久，不离去。站在楼道里的我们沉默了很久，看着即将落下的夕阳，才不情愿地说了再见。话别了几分钟后，整幢大楼就之剩下我的影子。
只是没想到那句“再见”说了之后，我们竟没有再次见过，心里仍然停留着她的影子，我没要过她的联系电话，这几年便失去了她的联系。
时间毫不留情地往前奔去，而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子，不少人也要离去，“分别”又向我挥手。
也许以后的我只能独自一人望着天空发呆，不断回想，但回到现实中来，每一次却是越想越伤心，越想越感到孤单。
又到离别时，眼泪又不自觉地滚落下来……