简短的教师教育格言(高中教师教育格言简短)

教师的教育格言大全 格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。下面是我整理的教师的教育格言大全，欢迎大家分享。 教师的教育格言1 1、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。 2、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。 3、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。 4、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。 5、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。——蔡元培 6、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯) 7、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。 8、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――第斯多惠 9、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 10、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。 11、凡是想象丰富的人，当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。所以说，世界上最不幸的人就是不善于想象的人。 12、爱就是教育，没有爱便没有教育。 13、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。 14、教育，是民族伟大的生存原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克 15、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。??苏赫姆林斯基 16、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识应尽可能让学生自己讲。——魏书生 17、不尊重学生，就是不尊重自己。 18、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。 19、没有时间教育孩子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基 20、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。 教师的教育格言2 1、德高为师，身正为范。 2、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。 3、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 4、才有肝胆人共事，从无字句处读书。 5、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦 6、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。 7、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。 8、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 9、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知) 10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 11、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。 12、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。 13、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心;将心比心，才能赢得家长的放心;事事用心，才能赢得自己的舒心。 14、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。 15、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。 16、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 17、言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。 18、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 19、人之性，教也;人之情，育也。 20、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 21、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。 22、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。 23、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。 24、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。 25、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。 26、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。 27、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。 28、最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。——[美]布鲁巴克 29、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。——邓小平 30、教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。 教师的教育格言3 1、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 2、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！ 3、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。 4、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 5、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。 6、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。 7、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。 8、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。 9、把一切知识教给一切人。 10、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。 11、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 12、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。 13、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。 14、不自满者受益，不自是者博闻。 15、踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。 16、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。 17、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。 18、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。 19、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 教师的教育格言4 1、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 2、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。 3、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 4、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。 5、教师总是希望学生将来超过自己。 6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！ 7、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。 8、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 9、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的'优点发挥到极点。 10、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。 11、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。 12、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。 13、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。 14、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。 15、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。 16、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。 17、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。 18、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。 19、静心的做老师，尽心的教学生。 教师的教育格言5 1、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 2、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。 3、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。 4、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。 5、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。 6、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。 7、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。 8、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。 9、生命正因为风雨而变得精彩。 10、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 11、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 12、师爱比天容万物，师德为地育群芳。 13、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。 14、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。 15、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。 16、踏踏实实做人，认认真真做事。 17、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。 18、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。 19、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！ 教师的教育格言6 1、不计得失，努力工作。 2、用爱谱写教育的乐章。 3、说理是对儿童的真正办法。 4、教育是从黑暗大光明的运动。 5、差生身上应更多体现着老师的爱。 6、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。 7、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。 8、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。 9、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。 10、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。 11、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。 12、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 13、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。 14、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。 15、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。 16、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。 17、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 18、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 19、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。 20、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。 21、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。 22、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 23、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。 24、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。 25、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。 教师的教育格言7 1、科学领悟要以探究为核心。科学探究是以孩子们的求知欲为动力，因此科学教师要呵护孩子们的好奇心，引领孩子们在生活中学科学做科学。 2、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。 3、老老实实做人，踏踏实实工作。 4、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。 5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 6、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。 7、没有爱，就没有教育。 8、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。 9、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 10、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。 11、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。 12、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 13、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。 14、千教万教教人求真，千学万学学做真人。 15、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 16、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 17、驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵最大的快慰。 18、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。 19、让每一个学生在学校里抬起头来走路。 教师的教育格言8 1、坚持启发式，避免注入式。 2、善之本在教，教之本在师。 3、让教学因爱而充满生命力。 4、太阳下最光辉的职业是教师。 5、在阳光下做人，在风雨中做事。 6、外国语是人生战斗的一件武器。 7、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 8、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 9、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。 10、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。 11、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。 12、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。 13、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。 14、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。 15、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 16、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。 17、幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。 18、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。 19、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 20、宁静以致远学高为师必须坐十年冷板凳淡泊以明志身正为范岂能挣一分昧心钱。 21、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。 22、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。 23、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 24、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。 25、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。 ;

1、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。 2、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。 3、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。 4、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 5、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。 6、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 7、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。 8、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 9、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。 10、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。 11、老老实实做人，认认真真教书。 12、学高为师，身正为范。 13、爱就是教育，没有爱便没有教育。 14、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 15、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。 16、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。 17、教师的.工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 18、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 19、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 20、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢? 21、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。 22、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。 23、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。 24、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 25、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。 26、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 27、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 28、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 29、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 30、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 31、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。 32、教师的人格是教育的基石。 33、教师要融于师生的相互理解中。 34、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。 35、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。 36、坚持启发式，避免注入式。 37、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。 38、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克 39、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利 40、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。 41、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 42、我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。 43、教师要融于师生的相互理解中。 44、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。 45、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。 46、坚持启发式，避免注入式。 47、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 48、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 49、想让生命辉煌，就别浪费青春。 50、千教万教教书求真，千学万学学做真人。 51、怎样的老师造就了怎样的学生。 52、循循善诱，诲人不倦的是老师。 53、太阳下最光辉的职业是教师。 54、心灵的沟通胜于知识传递。 55、慈父+慈母=教师 56、心灵塑造的最佳工程师。 57、天荒地老，教师的童心不泯。 58、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 59、我们生来是软弱的，所以我们需要力量;我们生来是一无所有的，所以我们需要帮助;我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。卢梭 60、我们应该使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。苏霍姆林斯基

1、 教师的人格是教育的基石。 2、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。 3、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放! 4、 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 5、 教师最大的幸福就是看到学生们在成长! 6、 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问:什么叫诲人不倦。 7、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 8、 把爱带给每位学生。 9、 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 10、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢? 11、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。 12、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。 13、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。 14、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 15、要得到学生的`尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。 16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 19、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 21、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。 22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 23、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。 24、教师是学生的镜子。 25、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。 26、学生没有教师，就象生活没有阳光。 27、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。 28、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。 29、好笋出好竹，好师出好徒。 30、教师总是希望学生将来超过自己。 31、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。 32、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。 33、老老实实做人，认认真真教书。 34、学高为师，身正为范。 35、爱就是教育，没有爱便没有教育。 36、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 37、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 38、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。 39、燃烧自己，照亮别人。 40、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。 41、德无常师，主善为师。 42、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 43、严师出高徒。 44、养不教，父之过;教不严，师之惰。 45、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。 46、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。 47、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 48、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。 49、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 50、教师要融于师生的相互理解中。

教育要以人为本，那么大家对教育的格言有了解吗？下面就由我为你分享一些简短教育格言吧，希望大家喜欢！ 简短教育格言 1、学高为师，身正为范。 2、纳百川，容学问，立德行，善人品。 3、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 4、兴趣就是最好的老师。 5、没有疑问就等于没有学问。 6、给学生一个世界，给老师一片天空。 7、爱就是教育，没有爱便没有教育。 8、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。 9、教师要融于师生的相互理解中。 10、非学无以立身，非教无以立国。 11、不尊重学生，就是不尊重自己。 12、教师的人格是教育的基石。 13、先学会做人，再学会知识。 14、老老实实做人，认认真真教书。 15、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 16、培养人，就是培养他对前途的希望。 17、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 18、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。 19、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。 20、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。 21、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。 22、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 23、不会触类旁通，研究哪一门学问都难有成就。 24、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。 25、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。 26、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 27、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 28、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。 29、我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。 30、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。 31、评价不是为了排队，而是为了促进发展。 32、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 33、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 34、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 35、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。 36、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！ 37、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 38、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 39、前后不一致是教育中最严重错误之一。 40、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。 41、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。 42、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。 43、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 44、学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。 45、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。 46、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。 47、师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别！ 48、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。 49、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。 50、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。 51、基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。 52、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 53、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 54、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。 55、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 教育人的句子 1、教育需要耐心、细心、恒心。 2、教师要真心待人踏实工作。 3、不自满者受益，不自是者博闻。 4、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。 5、意识是成功教育的基础。 6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 7、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。 8、道德能弥补智慧的缺陷，爱心能开启心灵的天空。 9、不蹉跎岁月，不抱怨生活。 10、一切尽力就好，主要是活得开心就好。 11、智者乐水，仁者乐山。 12、业精一分汗禾滴，爱心一颗花万朵。 13、坎坷的.人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。 14、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。 15、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。 16、世界上没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。 17、教育要循序渐进，不求立竿见影;因人而异，不可千篇一律。 18、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。 19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。 20、真真实实做人，踏踏实实做事。 21、对孩子严格才是真正的爱护 22、以其昭昭，使人昭昭。 23、做人是做学问的前提。 24、教师要把学生看作自己的儿女。 25、不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。 26、不求闻达，但得心安。 27、用真心打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。 28、水至清则无鱼，人至察则无徒。 29、在生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。 30、为学生的一切，一切为学生。 31、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。 32、严以律己，宽以待人。 33、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。 34、博观而约取，厚积而薄发。 35、笑到最后才笑得最灿烂。 36、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。 37、堂堂正正做人，兢兢业业工作。 38、文以载道”，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰："学而不厌，诲人不倦"，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。 39、独物之教风，以尽匹夫之责。 40、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。 41、为人要正直，做事重责任。

教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。教师的工作很辛苦，但是却很幸福，看到孩子阳光般的笑容，是如此的可爱。下面是系我整理的教师教育格言简短，希望对你有所帮助。 教师教育格言简短1 1.道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。 2.道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。 3.对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。 4.蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！ 5.儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。 6.丰富的想象力比书本知识更重要。 7.父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。 8.孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！ 9.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。 10.含泪播种的人一定能含笑收获。 11.获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。 12.将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 13.教师，是太阳底下最光辉的职业。教师，是培养学生的专门人员。他把人类社会所积累的生产劳动经验、科学文化知识、以及一定的思想观点和行为规范，传递给年轻一代，使他们成为能继承老一辈的事业、延续社会发展的新一代。 14.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。 15.教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。 16.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 17.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 18.教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。 19.教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。 教师教育格言简短2 1.教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 2.教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。 3.教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 4.教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。 5.教师总是希望学生将来超过自己。 6.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！ 7.教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。 8.教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 9.教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。 10.教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。 11.教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。 12.教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。 13.教育不在于灌输，而在于点燃火焰。 14.教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。 15.教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。 16.教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。 17.精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。 18.敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。 19.静心的做老师，尽心的教学生。 教师教育格言简短3 1.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 2.让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。 3.人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。 4.仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。 5.任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。 6.如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。 7.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。 8.生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。 9.生命正因为风雨而变得精彩。 10.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 11.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 12.师爱比天容万物，师德为地育群芳。 13.竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。 14.谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。 15.所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的.东西，都具有一种奇特的教育力量。 16.踏踏实实做人，认认真真做事。 17.太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。 18.贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。 19.桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！ 教师教育格言简短4 1.科学领悟要以探究为核心。科学探究是以孩子们的求知欲为动力，因此科学教师要呵护孩子们的好奇心，引领孩子们在生活中学科学做科学。 2.老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。 3.老老实实做人，踏踏实实工作。 4.历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。 5.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 6.露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。 7.没有爱，就没有教育。 8.每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。 9.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 10.面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。 11.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。 12.您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 13.贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。 14.千教万教教人求真，千学万学学做真人。 15.强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 16.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 17.驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵最大的快慰。 18.让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。 19.让每一个学生在学校里抬起头来走路。 教师教育格言简短5 1.“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 2.“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！ 3.爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。 4.爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 5.爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。 6.爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。 7.爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。 8.把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。 9.把一切知识教给一切人。 10.笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。 11.不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 12.不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。 13.不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。 14.不自满者受益，不自是者博闻。 15.踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。 16.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。 17.诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。 18.打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。 19.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 教师教育格言简短6 1.良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。 2.居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。 3.教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。 4.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。 5.教师最大的幸福就是看到学生们在成长！ 6.教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 7.教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 8.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 9.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。 10.教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。 11.教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。 12.好笋出好竹，好师出好徒。 13.含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。 14.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 15.甘为学生进步的阶梯。 16.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 17.不要简单地向后进学生说不。 18.博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 19.爱校、爱生是我们职责。 20.爱就是教育，没有爱便没有教育。 21.做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热 22.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 23.尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。 24.知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。 25.只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。 26.真诚对待每一个人，努力做好每一件事。 27.真诚待人，敬业奉献。人生格言：自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。 教师教育格言简短7 1.志于道，据于德，依于仁，游于艺。 2.正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。 3.真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。 4.怎样的老师造就了怎样的学生。 5.在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。 6.语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要； 7.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。 8.有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。 9.以德感人，为人师表。 10.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。 11.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。 12.言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。 13.循循善诱，诲人不倦的是老师。 14.星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。 15.我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。 16.为别人照亮道路，自己必须放出光茫。 17.天荒地老，教师的童心不泯。 18.师德是一面镜子。 19.认认真真教书，踏踏实实做人。 20.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。 21.亲其师，信其道，恶其师，疏其道。 22.其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 23.培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。 24.命运之绳定会握在自己手中。 25.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 26.没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。 27.露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。 教师教育格言简短8 1.用爱打开学生心灵窗户。 2.永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。 3.拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。 4.因为爱，所以我用童心童眼看世界。用心去体悟，用爱去实践，用包容开放心态去触摸那一颗颗鲜活童心。 5.以心灵滋润心灵，以人格影响人格。 6.以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。 7.以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。 8.以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。 9.一息尚存需努力，留作青春好范畴。 10.一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。 11.一束赞许目光，一次赞许点头，一个会心微笑，都会传递出真诚鼓励，都能表达出孩子赞美。 12.一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。 13.一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。 14.一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。 15.一个教师的成功之处，就是把自己的学生塑造为有德、有才之人。不要轻言放弃，追求本身就是一种精神！ 16.一个合格的园丁，必须是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。 17.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 18.一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们心灵。 19.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 20.要做孩子的老师，先做孩子的朋友。 21.要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。 22.要想得到一年收获，就种谷子；希望得到十年收获，就去栽树；要想得到一生收获，就去育人。 23.要使教学顺利有效，必须进行研究。 24.要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。 25.要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。 26.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。 27.要把阳光洒向教室每个角落。 教师教育格言简短9 1.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。 2.严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。 3.循循善诱，诲人不倦的是老师。 4.学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。 5.学生是台上的演员，教师是导演和评委。 6.心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。 7.晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。 8.消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。 9.希望种子总是播入渴求土地，我不敢奢望自己成为希望播种者，但我愿用我一生守侯希望，静静地看着它发芽、抽叶、开花、结果，和它一起分享成长快乐。 10.吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。 11.我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。 12.我愿做鼓荡着爱与温暖春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长天空里翅高飞。 13.我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵碰撞，共识、共享、共进，真正焕发出数学课堂生命。 14.我愿意用自己双手为学生描绘生活美景，塑造他们美好心灵 15.我愿随时随地与学生沟通，倾听学生心声，与他们做知心朋友。 16.我愿将自己全部爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。 17.我一千次地确信，没有一条富有诗意的感情和美的清泉，就不可能有学生的全面智力的发展。苏霍姆林斯基 18.我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育真爱。 19.我相信，讲台就是锻炼我、锤打我地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。 20.我们学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们生活因为学生而变得异常美丽；我们教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵。 21.我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。 22.师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！ 23.我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有的创造力，就必须进一步把儿童的创造力解放出来。 24.我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利 25.我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。 26.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 27.外面世界很精彩，孩子世界更可爱，我愿沉浸在孩子内心世界弹拨和谐动人乐章。