少儿相声 与众不同(相声与众不同台词)

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有这个段子？

儿童关于交通安全的相声 乙：今天我们来给大家说段相声。这相声是有关交通安全的。 甲：好，交通安全。（无精神） 乙：我说今天你怎么无精打采的。 甲：甭提了，倒霉呗！ 乙：说来听听. 甲：你说现在走路怎么那么难呢？ 乙：怎么说？ 甲：前两天我来上学。。，我是亲自走路来上学的这你知道吧？ 乙：这听着都新鲜，你要不亲自，你还准备怎么着啊！ 甲：我的意思是我是走着来上学的。 乙：哦你说步行不得了。 甲：我一出小区门就上了大马路了。。 乙：等等，你怎么不走人行道呢？ 甲：我得过马路啊。 乙：哦，你们小区门口就是横道线？ 甲：没有。 乙：那是不设横道线的小马路。 甲：也不是，双向六车道的大马路。 乙：那你这可是乱穿马路啊！你得走人行横道线。 甲：走人行横道不得绕点路吗，那样太费鞋。 乙：瞧把他懒的 甲：我一上马路那就热闹了 乙：嗯 甲：那马路上啊是车水马龙，我过不去啊 乙：早高峰嘛 甲：还行，不远处来了个小家伙，我一看机会来了。 乙：小家伙？ 甲：不大，也就十几米长，几十吨重吧，看着挺可爱，学名叫公交车。 乙：这还小？ 甲：它速度慢啊！一摇一摆一摇一摆的就过来了（做乌龟爬状） 乙：有那样的公交车吗？ 甲：我也没闲着，冲吧？我屏气凝神，气沉丹田，清气上升，浊气下降，二气缤纷，劲灌脚底，一个箭步，冲出去了。 乙：瞧这劲废得 甲：再一个箭步，噌。。。 乙：过去了， 甲：坐地上了。 乙：怎么坐地上了？ 甲：那公交车嘎一个急刹车，在我跟前半米停住了，把我吓的腿一软，扑嗵，坐地上了 乙：多危险哪！ 甲：那公交车司机也可恶，还下来问：“小朋友，没事吧？你怎么乱穿马路呀！多危险啊！” 乙：是啊！ 甲：我心里那个气啊，心里想：你要不刹车，能吓倒我吗 乙：人家不刹车那就轧着你了 甲：轧我？不怕！你压得到我的肉体，压不倒我的灵魂 乙：你是够混的 甲：那天晚上回家电视上也报道了一起车祸，一个学生乱穿马路，被车撞了 乙：是吗 甲：现场那个惨不忍睹啊一地的书，还有鞋。还有个人这么趴着（背过身做S状） 乙：您就别学了，是够惨的。 甲：看得我一咬牙一跺脚， 乙：准备好好遵守交通规则了 甲：换台了。 乙：去你的吧！
乙：今天我们来给大家说段相声。这相声是有关交通安全的。 甲：好，交通安全。（无精神）乙：我说今天你怎么无精打采的。甲：甭提了，倒霉呗！乙：说来听听.甲：你说现在走路怎么那么难呢？乙：怎么说？甲：前两天我来上学。。，我是亲自走路来上学的这你知道吧？乙：这听着都新鲜，你要不亲自，你还准备怎么着啊！甲：我的意思是我是走着来上学的。乙：哦你说步行不得了。甲：我一出小区门就上了大马路了。。乙：等等，你怎么不走人行道呢？甲：我得过马路啊。乙：哦，你们小区门口就是横道线？甲：没有。乙：那是不设横道线的小马路。甲：也不是，双向六车道的大马路。乙：那你这可是乱穿马路啊！你得走人行横道线。甲：走人行横道不得绕点路吗，那样太费鞋。乙：瞧把他懒的甲：我一上马路那就热闹了乙：嗯甲：那马路上啊是车水马龙，我过不去啊乙：早高峰嘛甲：还行，不远处来了个小家伙，我一看机会来了。乙：小家伙？甲：不大，也就十几米长，几十吨重吧，看着挺可爱，学名叫公交车。乙：这还小？甲：它速度慢啊！一摇一摆一摇一摆的就过来了（做乌龟爬状）乙：有那样的公交车吗？甲：我也没闲着，冲吧？我屏气凝神，气沉丹田，清气上升，浊气下降，二气缤纷，劲灌脚底，一个箭步，冲出去了。乙：瞧这劲废得甲：再一个箭步，噌。。。乙：过去了，甲：坐地上了。乙：怎么坐地上了？甲：那公交车嘎一个急刹车，在我跟前半米停住了，把我吓的腿一软，扑嗵，坐地上了乙：多危险哪！甲：那公交车司机也可恶，还下来问：“小朋友，没事吧？你怎么乱穿马路呀！多危险啊！”乙：是啊！甲：我心里那个气啊，心里想：你要不刹车，能吓倒我吗乙：人家不刹车那就轧着你了甲：轧我？不怕！你压得到我的肉体，压不倒我的灵魂乙：你是够混的甲：那天晚上回家电视上也报道了一起车祸，一个学生乱穿马路，被车撞了乙：是吗甲：现场那个惨不忍睹啊一地的书，还有鞋。还有个人这么趴着（背过身做S状）乙：您就别学了，是够惨的。甲：看得我一咬牙一跺脚，乙：准备好好遵守交通规则了甲：换台了。 乙：去你的吧！
就是有点儿长了。
可以上网去搜一下儿童的相声，可以搜到很多选择适合自己需要的

一根香蕉引发的故事 小品最初表演者：宋小宝蒋诗梦剧情1：欢乐的同桌童年，互相给食物，男生给女生香蕉，女生给男生樱桃；（背景音乐—让我们荡起双桨，或快乐的节日）剧情2：中学，帮助，欺负，占桌面，拿出香蕉后和好，女生给樱桃；（背景音乐—同桌的你）剧情3：结婚，浪漫场面，香蕉、樱桃为定情信物；（背景音乐—最浪漫的事）剧情4：生活中，先生喝酒晚归，妻子气，香蕉赔罪，破涕为笑;（背景音乐—妻子辛苦了）剧情5：老年，牵手，丈夫拄拐，衰弱，妻子颤颤服侍，坐下看风景，丈夫感激，怜惜，拿出香蕉慰劳妻子，妻子不舍得吃，互让；(现场情绪温情，辛酸) （背景音乐—丈夫辛苦了）

与众不同 甲：你说人与众不同好不好？ 乙：当然好。 甲：好在什么地方？ 乙：好在他有个性，有特长呵！ 甲：我——就与众不同。 乙：你怎么不同？ 甲：我和你们不一样。你们干什么，我就不干什 么，你们这么做，我就那么做。 乙：你这叫钻牛角尖！我们上语文课，你…… 甲：我做数学作业。 乙：我们上社会课…… 甲：我上体育课，到操场练少林拳去（做动作）。 乙：你这耍猴哪？！我们上课认真听讲…… 甲：我，胡思乱想。 乙：你都想什么呢？ 甲：我看着自己的手表：……你说，这时针、分针、秒针，它们怎么就不一块走呢？ 乙：废话，一块走那是自行车轮。 甲：你还别说，有一天，我终于想出它们为什么不一块走的原因。 乙：为什么？ 甲：因为它们关系不好——不团结。 乙：不对。那中午12点，它们为什么就走到一起啦？ 甲：那——那是它们在吃午饭。 乙：怎么就吃一秒钟呢？ 甲：它们吃得少，你管得着吗？ 乙：好嘛，急了。你整天都这么胡思乱想？ 甲：对，我就这一大优点。 乙：还优点呢，怪不得你的学习成绩不高。 甲：不过，我最近想出了提高我学习成绩的妙方？ 乙：是吗？你说说。 甲：我先说说它的作用。 乙：快说。 甲：只要我这个妙方一实施，保准我的脑袋，聪明绝顶。我能把全世界所有的知识，全放进我肚子吃了！ 乙：吃了？ 甲：我考试不考全班第一，只考全国第二。 乙：真不赖！ 甲：我玩电脑天下无敌。《传奇》我能玩过最高级。 乙：嚯！够厉害的！ 甲：“三国”最新一级，我都不完了。我玩“多国部队”，我把布什、布莱尔、萨达姆全给他们包饺子了，我把世界给统一了！ 乙：嚯！你真行！！你快说说，是什么妙方？ 甲：想不想知道？ 乙：想。 甲：真的想知道？ 乙：非常想知道。 甲：我说出来你可别吓着？ 乙：没事。我胆子大着呢！快说。 甲：告诉你——我准备呀，把我这脑袋割下来…… 乙：啊？ 甲：再换上电脑！ 乙：这行吗？ 甲：以后你见了我，就别喊我的名字了。 乙：叫什么？ 甲：要吃饭的机器人！ 乙：咳！参考! 2.一件“天大”的事 甲：昨天咱们学校发生了一件大事，你知道吗？ 乙：不知道。昨天我正好生病没上学。 甲：这件事太吓人了。我亲眼目睹的，当时吓得我差点没尿裤。 乙：啊！什么事这么可怕？快说说！ 甲：这件事，你得听我从头慢慢说起。 乙：你就别卖关子了。 甲：它发生在昨天早晨9点59分60秒…… 乙：你说10点不就完了！ 甲：当时，吴老师正在给我们班上课。同学们听得特别专注、认真。教室里鸦雀无声，静得地上掉下一根针都能听见，可惜当时就没一个人带针。 乙：咳！ 甲：就在这时，坐在窗户旁的我，看见校园里有几位老师，正在饶有兴趣地朝天上望。不一会儿，就围了好几位。再过了一会，又围了几十位。再过了一会，又围了几百位…… 乙：等会，我们学校哪有这么多老师？ 甲：呵，后来的好象是学前班的小朋友。 乙：你倒看清楚点！ 甲：吴老师正盯着我，我能看清楚吗！ 乙：快说，怎么回事？ 甲：我也朝上看，可头上是楼板，什么也没有。 乙：废话。快说！到底发生了什么？ 甲：只见天上，阴云密布，没有太阳，也看不见星星…… 乙：你咋这么多废话！ 甲：就在这时，天上，突然……好象不是打雷声。 乙：啥？是飞机爆炸啦？ 甲：不是。 乙：是美国火箭失事啦？ 甲：不是。 乙：外星人撞电线杆啦？ 甲：也不是。 乙：哎呀，快说，你急死我了！ 甲：时间一秒一秒过去。你说吴老师也是，他哪节课都不拖堂，偏偏就这节课拖堂。正在这时，天上掉下……你猜掉下什么？ 乙：我猜呀？！ 甲：猜猜。 乙：掉下一块大陨石？ 甲：不是。比这小。 乙：掉下一辆大坦克？ 甲：再小点。 乙：一辆拉煤车？ 甲：小点。 乙：马车？ 甲：再小。 乙：自行车？ 甲：不对。你往吃的方面想？ 乙：你早说么！——大天鹅？ 甲：不，含水份的…… 乙：大冬瓜？ 甲：有点门，再小点。 乙：西瓜？ 校园小品 人物：团支书，小艾，小玲，小伍 场景：教室 团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！ 三人：说吧。 团支书：你们听不听啊？ 三人：听着呢！ 团支书：真的听？ 三人：真的! 团支书：确定？ 三人：确定。 团支书：不反悔？ 三人：不反悔。 团支书：你们是认真的？没骗我？ 三人：你说不说啊？ 团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？ 三人晕倒。校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词 团支书：啊！！！！对了！ 三人坐起。 团支书：我真的忘了我要说什么！ 三人又晕倒。 团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货！ 小玲：这都什么乱七八糟的！ 团支书：小玲！你为什么上课要睡觉？ 小玲：我困故我睡！ 团支书：你为什么不在宿舍睡？ 小玲：我也想啊！可老师不让走！ 团支书：你就不能下课睡？ 小玲：我下课了也睡！
《蛤蟆鼓》甲：您这说相声的什么事全都知道，对吗？ 乙：唉，一般的事我们倒是全都有个研究。甲：那我问问你，蛤蟆你看见过吧？乙：谁没见过蛤蟆呀。甲：你说为什么它那么小的动物，叫唤出来的声音会那么大呢？乙：那是因为它嘴大肚儿大脖子粗，叫唤出来的声音必然大。万物都是一个理。甲：我家的字纸篓子也是嘴大脖子粗，为什么它不叫唤哪？乙：字纸篓是死物，那是竹子编的，不但不叫，连响都响不了。甲：吹的笙也是竹子的，怎么响呢？乙：虽然竹子编的，因为它有窟窿有眼儿，有眼儿的就响。甲：我家筛米的筛子尽是窟窿眼儿，怎么吹不响？一：因为圆的扁的不响。甲：戏台上打的锣怎么响啊？乙：它不是中间有个脐儿，怎么不响？甲：我们做饭的锅也有脐儿，怎么不响？乙：它是铁的，不响。甲：庙里的钟也是铁的，怎么响？乙：它不是挂着哪，钟悬则鸣。甲：我家秤砣挂那儿了，咋没想过？乙：十年也响不了，死固膛的不响。甲：鞭炮怎么响啊？乙：鞭炮里边不是有药吗？有药才响哪。甲：药铺尽是药，怎么不响？乙：往嘴里吃的不响。甲：泡泡糖怎么响？乙：因为它有胶性，能响。甲：胶皮鞋怎么不响？乙：它挨着地，那响不了。甲：三轮车带放炮，怎么响了？乙：那它里边有气呀！甲：咱俩说这么半天，你有气没有？乙：有气。甲：怎么不响？ 乙：我呀
《反正话》吧，简单易上手，能达到你想锻炼孩子的目的。个人意见，孩子还是不建议学相声，太难了
苏文茂先生有一个单口小段《含梨片》。 苏文茂的相声比较文雅，演起来不突兀；此段篇幅不长而且是叙述性的利于记忆而且包袱效果不错。 而且给小孩子演的话只用改动一些细节。
假话世家 甲：你看你从大家啊，这个掌声热烈的掌声里你听出来了没有(什么呀)，大家喜欢你！乙：我这个人就是有这么个被大家先后的弱点。甲：你知道大家为什么这么喜欢你吗？乙：为什么呀？甲：你有个最大的特点。乙：什么特点？甲：擅长说假话。哎呀，这说假话……乙：等……等会儿甲：啊！乙：合着我就是爱说假话呀！甲：你这有传统，你这家庭影响很重要。因为他爷爷就爱说假话。啊呀，老爷子慈眉善目，说起假话来面不改色心不跳！乙：闭嘴！你认识我爷爷吗？甲：不认识。乙：你怎么知道我爷爷爱说假话？甲：我……那么琢磨着。乙：我爷爷是老红军、老模范，知道么？甲：噢……老……模范就……不说假话啦？乙：好，既然话说到这儿了，你给我说清楚了，我爷爷怎么说假话了？在什么时间什么地点说的什么假话，证明人是谁？你说得上来还则罢了，你要说不上来我扣你个诬陷罪，你要负法律责任！甲：哎哟！急了急了，你看我这跟你说你这值当吗？你这……我，我要知道你这样，我不说……哎……亲爱的朋友们，嗯，就是他爷爷说假话的事，咱自当没有啊！咱以后谁也甭提了。乙：别价，别价！你今天非说不可，我爷爷怎么说假话了！你给我说出来！甲：非逼我说！乙：你非说不可！甲：那我就不客气了！乙：你来吧！甲：你听着！乙：说！甲：早在红军长征过草地的时候，马匹吃光了，草根吃光了，身上的半根皮带煮熟了大家你推我让，谁都知道，吃下去意味着生存，否则，很可能走不出草地，当这半根皮带送到你爷爷嘴边的时候，你爷爷一拍肚子，说了一句假话！乙：怎么说的？甲：我吃饱了！乙：敢情说的是这个！甲：请问你爷爷这算不算说假话呀？乙：这不算是说假话！甲：那这叫说实话！乙：也不是说实话！甲：那这叫……乙：说瞎话！乙：我爷爷虽然说的是假话，但是你不能说他是说假话！甲：为什么呀？乙：我听着别扭！甲：噢！你爷爷就说了一句假话，你就别扭（甲：嗯！），你爸爸这半辈子说假话你这不活的挺痛快的嘛！乙：怎么说话呢你这是？甲：那我发现这人怎么分不出好还是坏，我这是夸你爸呢！乙：有这么夸的吗？合着我爸半辈子半辈子都说假话！甲：这不是你爸工作性质决定的嘛！乙：什么性质呀？甲：你爸早在解放前，是我党地下工作者，对不对？乙：对呀！甲：打入敌人内部，不说假话说实话，先自我介绍！先生们，小姐们，敌人们，我是打入你们内部的，我的任务呢就是实话跟你们说吧，就是先骗取诸位的信任，是吧嗯……，将来是把你们一网打尽，反正我这个人脾气直是有什么说什么，心里存不住话，将来我们那边的情报跟你们也少说不了！呵呵……甲：你说这不神经病吗？乙：是没这么说的！甲：是不是！乙：是是是……甲：所以这方面啊，你爸爸做得就好！乙：哦？甲：是吧！为了建立巩固的东北根据地，你爸爸奉上面组织的要求，打入银海雪原，喝！当时和这个土匪头子对的那个话简直太精彩了！乙：哦？跟土匪也说假话？甲：岂止说佳话，那就是黑话了！乙：怎么说？甲：土匪头子突然向你爸爸发问！乙：怎么问的？甲：天王盖地虎！乙：宝塔镇河妖！甲：莫哈莫哈！乙：正晌午时说话谁也没有家！甲：脸红什么？乙：精神焕发！甲：怎么又黄啦？乙：防冷涂的蜡！甲：这么说你是许旅长的人啦？乙：许旅长的司马副官！乙：（拍掌）我爸爸杨子荣什么人？甲：那就是根据你爸爸的事迹编的！乙：是不是？甲：那当然，那时候还没你，所以不知道！到后来解放前，是吧！你爸爸根据党的指示，又到了四川重庆，由于叛徒的出卖，你爸爸不幸被捕住进了渣滓洞集中营。乙：我爸爸还哪都去过！甲：在刑场上，为了配合越狱，根据当的指示，你爸爸突然装疯卖傻！（动作）乙：歇会吧歇会吧！这甭问啊，这华子良这个人物啊，也是根据我爸爸那故事编的！甲：一点不假！乙：我说啊，这些事我怎么都不知道？甲：甭说你了，有些事你妈也不见得知道啊！乙：那么你是怎么知道的啊？甲：这话说着了，是你妈了解你爸还是我了解你爸啊？乙：那么您说呢？甲：噢，都不了解，因为党的机密所决定的，你爸爸不但要对敌人要说假话，对自己的亲人也得说假话。（是啊）最使你爸爸痛苦的是当他被亲人误解的又不能解释，在渣滓洞天天疯疯癫癫跑的时候多少人指着他的脊梁骂他软骨头啊，他默默的承受着这一切！（嘿）难怪有人这样评价你爸爸！乙：怎么评价的？甲：一个人说一句假话并不难，难的是一辈子说假话不说实话，（嗯？）几十年如一日的编瞎话，这才是最难最难的啊！乙：是谁这么评价我爸爸的？甲：我！乙：我一猜就知道是你！狗嘴里吐不出象牙来！甲：我最感兴趣的啊，就是他爷爷说假话他爸爸说假话，到他这辈子了哎哟！他还是这么会说假话！乙：什么事都有个遗传嘛是不是！甲：真的！关键是他说起假话好啊！从小说假话，长这么大了没说过实话！乙：捧假了，这话过了啊！我不是谦虚，我偶尔呢也能蹦出两句实话来！甲：那那那，就说你打麻将吧，打麻将，你是不是特别爱打麻将？乙：打麻……那现在不都是那个修我长城嘛！甲：我不是……我可不是当面捧你啊！哎呀！他打起麻将来啊，那他简直是每次都输个精光啊！乙：我就是手太臭！你这夸我呢这是？甲：不是，就是那回，那年冬天，哎呀，寒风凛冽，你输精光，钱都输光了，衣裳也输光了，哎呀，迎着西北风，冻的”得得得得……”打着把持就回家了。乙：我说我说，关于就是，这件事，你有在这传达的义务吗？甲：呀，大伙爱听！乙：没人爱听这个！甲：不信你问问大伙爱听不爱听，爱听的鼓掌！甲：哎~！这就叫群众的呼声！乙：敢情这群众啊，也有站错队的时候！甲：这天他光光溜溜一回家，他爱人气的鼓鼓的，瞪着眼睛一拍桌子，你还回来！啊！我算倒了霉了，我找你这么个败家子，你给我出去！乙：我上次赢钱的时候她不是这样！甲：咱们离婚！乙：麻烦了！甲：要换别人非傻了不可！就得说你呀！哎哟，当时来了个先声夺人，一吓的把你爱人吓了个一机灵。乙：我说了什么呀？甲：住口！绝不允许你们诬蔑我搞改革！乙：我先把她镇住喽！咱们后来再编！甲：同志们为了改变我们的落后面貌，一起出主意想办法，整整三天三夜没合眼哪！乙：我们的眼睛就是拿那火柴棍支着呢！甲：冬天的夜晚，寒风刺骨，我们围坐在操场上，都冻成什么样了！张师傅，那是我的老师啊！从我一进厂他就带着我，师徒如父子，可我这么一看，这么冷的天，乙：怎么着？甲：他只穿了一件背心。我就把大衣脱给他，让他暖暖身子。（嘿）小赵，他还是个孩子学徒工刚刚进厂，我这么一看，这么冷的天，乙：怎么样？甲：他只穿了一个背心。我就把西服都脱给了他，老王师傅六十多岁了退了休了还在发挥他的余热，他是有胃病的人哪，可我这么一看，乙：怎么样？甲：他只穿了一个背心！乙：我们这开背心展销会呢这是！甲：我把衬衣衬裤都脱给了他！李大姐已经是两个孩子的妈妈了，孩子们就要面临高考，可她也来跟着一起研究开会，可我这么一看哪！乙：怎么样？甲：她只穿了一个背心！乙：我们这大姐啊，这意识还够开放的。甲：我一想暖人先暖脚，我把鞋脱下来，让她套在她的鞋上，（嗯）多一层是一层啊！（对）小洋子负责记录手都冻僵了，（嗯）我一看我把袜子脱下来，（哎）让他当手套！乙：这都是我应该做的啊！甲：天再冷地再寒，（对）为人民服务心里甜。（没错！）只要同志们不挨冻，我宁愿天天光着腚！乙：我这就是一种奉献精神！甲：我冻成这样我都能忍受，（是）最使我痛苦的是你老以为我跟你说假话，甚至在你的影响下，孩子也这么认为，每次我跟孩子说一句话孩子都要去问你”妈妈妈妈，爸爸这句话是实话吗？”你怎么跟孩子说的？乙：怎么说的？甲：你爸爸的话你得反着听，他没实话！（喝）你说我还活着什么劲啊！我没法活了，我要离开这个世界，我走了！说着话你就要出门了，你这一出门你爱人刚刚要追你儿子说了一句话，你爱人就打住了！乙：他怎么说的？甲：妈妈妈妈，你甭害怕，我爸死不了！乙：怎么说呢？ 甲：他没实话！ 肯定会收到你想要的效果。。

具体注意如下： 一、要知词意 相声演员在学说一段相声之前，要知道这段相声作品的意义。要知道作品的主题思想和人物思想。主题思想就是作者通过作品所要说明的问题。人物思想是指作品中所塑造的人物的思想，作者在作品里塑造的人物都是活生生的，是有思想、有性格的。演员不仅要知道主题思想和人物思想，还要知道每句台词的意义。这是说好一段相声的首要问题。 二、要吐字真 作为一个相声演员，要有伶俐的口齿。相声是笑的艺术，也是语言艺术。什么段子也离不了说唱哏、学哏，也离不了说，因此它要求演员吐字要真，字字要送到观众耳朵里去，观众听得清楚，才能发笑。观众听不清楚，就笑不了啦。不能叫观众一边听，一边问别人：“他说的是什么?”那位回答：“我也没听真。”这样就影响效果了。吐字不真，如“钝刀割肉”。有人主张“咬字要狠”。我觉得咬字不能狠，咬字过狠，也使人听着不舒服。相声演员为什么练习《绕口令》?就是为锻炼唇、齿、牙、舌、喉，要把平、上、去、入四声字说准确。 三、要发音准 相声演员发音要准确。发音主要指的是唇、齿、牙、舌、喉五音要准。相声演员是用丹田发音，虽不象戏曲演员那样要求好嗓子，但也得能说能唱，丹田气足，声音要美，说出来好听，唱出来够味儿。过去有好嗓子的不多，因为唱是竖音，说是横音，再加上那时生活所迫，一天要说七、八段，这样就把嗓子说横了，也就是累坏了。在三、四十年代只有几位有好嗓子的，学戏曲、学唱大鼓、杂曲，学唱歌曲，唱哏并不多。现在很多段子是又说又唱，它就更要求演员有好嗓子。学说相声不但要锻炼吐字，还要练习发音。声音要美，要注意轻重音儿、高矮音儿，尽量要把语气说对，把话说得悦耳动听，避免怪声、怪调儿、尖音儿、炸音儿，别使观众听着不舒服。说唱出来，要使观众爱听。 四、要气口匀 相声表演艺术，没有鼓板伴奏，看起来好象没有节奏。其实不然，相声表演艺术无论是说什么哏，都有节奏。相声是以气口为节奏，气口要均匀，使观众听着顺耳爱听。 说贯口段子，更要气口均匀，象《地理图》一段一百多个地名，要连续不断说完，主要得会用气，偷气，换气，把气口掌握均匀，说出来如断线珍珠，珠落玉盘，这样观众才能叫好。一段贯口有一段贯口的内容。如《维生素》这段相声有三段贯口，第一段是服务员报菜名，说的是鸡、鸭、鱼、肉的菜名，这段是按照《报菜名》来说。第二段是二哥想吃的家庭炒菜，这段必须说得要美，让大家听着想听、爱吃。第三段是说这些菜有什么营养，介绍给观众。观众觉得说这些吃的很有学问，听着又顺耳，这样就叫起好来了。这三段贯口是根据内容设计气口。贯口是如此，不是贯口的活也要把气口设计好。气口不匀，说得快了，使观众心忙，说得慢了，使观众截气。吐字要真，发音要准，气口要匀，三者都要给观众以美的感受。 五、要语气对 语气是表达感情的，分为高低、快慢、轻重。同样一句话，语气不对，意思就变了。比如：乙摔碎一个茶碗。甲问：“这茶碗是你摔的吗?”乙答的音调低，说得慢，重音在我字上；“是我摔的。”这茶碗是他摔的。如果乙音调高，说得快，重音在摔字上，就成了反问语气“是我摔的?”这茶碗就不是他摔的了。 相声演员各有各的语气，但说相声时必须是说相声的语气，不然说出来就不象相声了。相声里的人物各有各的性格，人物的感情也多种多样。相声演员模拟人物说话，要把语气说对，也就是要把人物的感情表达准确。语气不对，人物的感情就变了，包袱儿也就响不了啦。 比如《一贯道》的结尾： 甲：幸亏老太太死啦，要再病俩月，儿媳妇非剐了不可！老太太死了，儿媳妇这个哭哇！ 乙：还哭她哪？ 甲：哪儿呀，她(指腿)疼啊！ 最后这句疼字重音一改轻音，语气一慢，包袱儿就抖不响了。所以说演员必须要把语气表达准确。 六、要动作稳 相声是表演艺术，它要求演员动作沉稳准确。相声表演人物，动作是辅助面部表情的。用手势动作，是为把听众的眼神，引导到演员的面部表情上来，让听众看见演员面部表情的神儿(眼神)和像儿。演员的两只手不能乱动，不能乱比划，使观众眼花缭乱，那样就影响表情了。演员拿着扇子乱扇，乱比划，也影响表情。初学相声，还是学《倭瓜镖》为好，可以练习手势动作，好使两只手有地方放。手势动作，是根据内容设计的，千变万化。形体姿势要使人看着美。两只脚站立要稳，站立不稳，形同踩藕，使观众心忙意乱，听众就不爱听了。可见相声表演动作，无论大小，都要求沉稳准确。 七、要工模拟 模拟就是“学”。相声表演艺术是叙述中穿插着人物对话，人物对话中穿插着叙述。这一艺术特点，决定了相声表演离不开模拟表演。一段相声有几个人物，相声演员不化装，恁着语言和神儿、像儿，要把人物说活。怎样把人物说活呢?就是要抓住人物的性格特征，运用夸张表演的方法，模拟人物的说话、神情、动作，将人物活生生地摆在观众面前。观众从演员的说话，神儿，像儿，就可以感觉到人物的神情，辨别出人物的性格，觉得真象，从而引起笑声。这就如同一位漫画家给人画漫画像，也是先抓住特征，用夸张的手法，几笔就画成了。然后叫人家一看，还真象，其实就是特征突出。 唱哏，是说中有唱，唱中有说，也离不开模拟。学京剧演员表演，主要学的是流派唱腔、表情、动作，最主要的也是模拟戏曲中的人物性格。 倒口哏，学方言语音，学哪省人说话要象哪省人。不仅方言语音要学，还要根据内容细腻刻画人物的性格待征。 相声要表演出人物性格特征，是很难的，所以说要工模拟，就是在模拟上下苦工夫，这里说苦工夫，确实很苦。只要在生活中细致观察各种人的性格特征，然后再去苦练，是能表演好的。离开了生活，又不下苦工夫，那很就难表演得好了。 八、要包袱儿寸 包袱儿寸，是说相声演员用艺术技巧抖包袱儿时，要掌握好寸劲儿。相声表演艺术要掌握迟疾顿寸，迟是慢，疾是快，顿是停顿，寸是寸劲儿。前辈艺人时常提醒说：“到底了，寸住了。”底是结尾，寸住了就是掌握好寸劲儿。一段相声有若干包袱儿，结尾是个大包袱儿。结尾的包袱儿抖不响，这段相声就算白说了。因此要求演员说到底的时候要掌握寸劲儿。这个寸劲儿，快了不行，慢了不行，高矮音不对也不行，必须是恰如其分。不仅到底时要掌握好寸劲儿，使其它包袱儿也要求这样。不但要求包袱儿寸，它还要求包袱儿准。这回说到这儿把包袱儿科响，到下回说到这儿的时候，还得把包袱儿科响。这次抖响，下次抖不响，那就叫包袱儿不准。 九、要捧逗合 捧逗合是捧逗合作。甲为逗哏，乙为捧哏。甲乙二人要配合好，才能说好一段相声。过去学说相声，先学逗哏，老师给捧哏。由于段子是老师教，当然就配合得好。学会逗哏后，自然就知道什么地方需要捧哏说话了。抖包袱儿的迟疾顿寸，甲乙二人都要掌握好，才能抖响。抖包袱儿不能是光在逗哏这边，捧哏也很重要。捧哏掌握不好高矮音儿，逗哏的抖不响包袱儿，听众就不能哄堂大笑。捧哏的掌握好迟疾顿寸了，逗哏的没有掌握好快、慢，该慢说的，他快说了、抢话了，或者该快说的他慢说了、断气了，这样包袱儿都抖不响。所以说甲乙二人互相配合好，这是说好一段相声的关键。前辈艺人说：“搭伙三年，不火自赚。”这句话就是强调甲乙二人长期合作，即使不响大名，也能挣钱。甲乙二人长期合作，共同学习和钻研艺术，互相取长补短，演出后不断地总结艺术经验，就会配合得越来越好，就能在艺术上取得成就。 十、要风格新 相声表演艺术的风格、流派多种多样。不论哪种风格、流派，都要给观众清新之感。有成就的艺术家们，他们所说的段子和表演艺术，尽量与众不同，从而创立自己的独特风格艺术流派。初学者，先是按老师教的学习，学哪一种风格、流派的艺术，他使出活来就是哪一种风格、流派的艺术。然而他不应停留在所学的风格、流派艺术上，要继承流派，发展流派，要将所学的段子和表演风格加以改进创新，尽量与众不同，创立自己的独特风格和艺术流派。创立艺术风格、流派，不是一学就行，也不是说一两个新段子就成了。那要经名师指教，勤学苦练，勇于实践，刻苦钻研。更重要的是他绝不能离开时代的观众，因为相声是说给观众听的，观众对于艺术风格、流派欣赏不欣赏，起着决定的作用。自党的十一届三中全会以来，随着生产力的发展，现代化的建设取得很大的成就，十一亿人民解决了温饱问题，有了物质生活享受以后，还要求精神上美的享受。人们所要求的美的享受是多种多样的。男、女、老、幼各有各的美的需求，你爱好这个，他爱好那个，各有各的爱好，各有各的情趣。有些青年艺术家就是适应当今时代观众的美的需求，创立了自己的独特艺术风格、艺术流派，这才到广大观众的欢迎。愿年轻的艺术家们随着时代的发展，不断地改革创新，不停留在一定艺术水平上，要不断地突破现有的艺术水平，达到更高的艺术境界。
长干行·君家何处住(崔颢)