教师人生格言经典语录(成功人生格言经典语录)

每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。以下是我给大家整理的教师的人生励志名言，喜欢的过来一起分享吧。 1、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。 2、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。 3、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。 4、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 5、扬黄牛精神，做平凡工作。 6、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。 7、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。 8、良言暖三春恶言记终身。 9、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。 10、养成教育要从小事做起，学做真人。 11、岂能尽如人意，但求无愧我心。 12、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。 13、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。 14、生命不在长短重在质量，文明不在大小贵在点滴。 15、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。 16、教师总是希望学生将来超过自己。 17、关爱每一个学生，让每一个孩子都尝到成功的喜悦。 18、人的天资是无法选择的，但人要走的路是可以选择的。 19、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。 20、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 21、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。 22、心灵的沟通胜于知识传递。 23、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。 24、做人，学生以教师为镜；为教，教师以学生为镜。 25、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。 26、的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。 27、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。 28、教师不应该只是照亮学生的蜡烛，更应该是点燃学生心灵的火柴。 29、养成教育是使学生养成好习惯，好习惯能使人终身受益。 30、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。 31、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码！ 32、学生的需求，我们不懈的追求。 33、生以求知为乐，师以从教为荣。 34、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 35、教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。 36、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 37、教育是一门艺术，它注重心灵沟通，它需要快乐的心和智慧的爱。 38、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。 39、有用的人才受欢迎，有用的人才不会被抛弃。 40、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。 41、以高尚的.师德支撑自己整个人生，用真诚的心拥抱每一位学生。 42、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。 43、成功是甜蜜的，但要经过痛苦和寻觅。 44、要想取得成功，需有愚人之表，智者之心。 45、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 46、奉献人生，付出才会有收获。 47、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。 48、世界会向那些有目标和远见的人让路。 49、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。 50、真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同和自身完整。 51、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你。就会比别人提前到达成功的彼岸。 52、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。 53、给学生一个机会，学生还老师一个惊喜。 54、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。 55、我坚信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自我。 56、对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。 57、以智慧教书，用情感育人。 58、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。 59、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 60、培养人就是培养他对前途的希望。 61、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 62、以智慧启迪智慧，以高尚塑造高尚，以健康培养健康。 63、教师是研究者，是学生心灵的开拓者，是传承文化的传播者。 64、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。 65、你既然认准一条道路何必去打听要走多久。 66、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 67、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。 68、要想成为参天大树，既要接受阳光，也要迎接风雨。 69、付一滴汗水，得一份收获；送一点关怀，多一片敬爱；成一名学生，作一大贡献。 70、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。 71、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。 72、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！ 73、认认真真工作，老老实实做人。 74、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。 75、认认真真学习，踏踏实实工作，堂堂正正做人，快快乐乐生活。 76、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。 77、教师要融于师生的相互理解中。 78、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是可靠的和保险的办法。 79、一个合格的园丁，务必是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。 80、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 81、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。 82、将一切美好传递给孩子！ 83、投入心灵才能闻到生命的醇香！ 84、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。 85、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 86、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 87、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。 88、没有什么比习惯的力量更强大。 89、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！ 90、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。 91、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。 92、以人为本，是一切教育的出发点。 93、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。 94、学生是琴键，只要音准律谐，能否弹奏出美妙的乐曲就看老师这双巧手了。 95、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。 96、对人民来说，第一是面包，第二是教育。 97、有所尝试，就有所作为。 98、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。 99、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。 100、人生的路上处处有坎坷，当你每跨越一个坎坷时，离成功就更近一步了。

1、一支粉笔，铸就千百辉煌人生；两袖清风，扫得一方朗朗乾坤。 2、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 3、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。 4、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 5、言而有信为人，脚踏实地做事。 6、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。 7、你改变不了环境，但可以改变自已。 8、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 9、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。 10、课间十分钟的充分休息，是上课专心听讲的首要保证。 11、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。 12、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 13、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。 14、学习的痛苦是暂时的，学不到的痛苦是终生的。 15、智者乐水，仁者乐山。 16、教育应当培植出活力，使学生向上长。 17、倾听成长的拔节声声，点亮学生心中的明灯。 18、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。 19、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。 20、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。 21、爱生如爱己，教生如教子。 22、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。 23、燃烧自己，照亮别人。 24、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。 25、事在人为，境由心造。 26、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。 27、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。 28、一切为了学生的全面发展。 29、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。 30、书籍是人类进步的阶梯。 31、人生诸多未知的事情，需要开动脑筋，大胆假设，小心求证。 32、兴趣是成功的加油站，只有充满了兴趣，才具有不断探索未知世界的动力。 33、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学**。 34、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。 35、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。 36、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。 37、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！ 38、爱，是师生间的桥梁。 39、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 40、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐；能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。 41、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。 42、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。 43、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。 44、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 45、首先做研究者，其次才做管理者。 46、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。 47、要把阳光洒向教室的每个角落。 48、教师是心灵塑造的最佳工程师。 49、创新是人类进步的不竭动力！ 50、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 51、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。 52、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！ 53、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。 54、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！ 55、天荒地老，教师的童心不泯。 56、播种期望，收获明天！ 57、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 58、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。 59、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。 60、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。 61、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。 62、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的'心。 63、教育无小事，事事须尽力。 64、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。 65、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 66、只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。 67、教育是鼓励个人发展的过程，其实质是引导学生自己去探索，自己去发现。 68、用海一样的胸怀，接容每一颗童心；愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。 69、人生如下棋，务必有远见方能获胜。 70、人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。 71、信心是准备，决心是开始，细心是经验，恒心是过程。 72、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。 73、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！ 74、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。 75、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。 76、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。 77、老师的爱是雨天里的一把把小伞，为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。 78、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。 79、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖。 80、要不断地向命运挑战。 81、我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。 82、修身养性，教书育人。 83、选择这个职业，无怨无悔。 84、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。 85、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。 86、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。 87、教师，是深山里弯曲细长的山路，让孩子一步步走出大山，走向更广阔的天地。 88、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。 89、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。 90、让孩子去享受被表扬的愉悦，去体验成功的喜悦与兴奋。 91、如果要挖井就要挖到水出为止。 92、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。 93、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。 94、身为世范，为人师表。 95、夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。 96、走下讲台给学生讲课。 97、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。 98、老老实实做人，认认真真教书。 99、职业道德是做人之本，为师之本。 100、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

教师个人风采人生格言简短如下： 1、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。 2、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。 3、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。 4、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。 5、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。 6、只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。 7、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。 8、在我帮助教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。 9、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。 10、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！ 11、在教育中守望快乐，享受幸福。 12、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 13、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。 14、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。 15、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。 16、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。 17、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。 18、用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用手去触摸，用心灵去感受……让孩子们记住：课堂小天地，天地大课堂。 19、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。 20、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。一生辛劳自逍遥，两袖清风终不悔。以下是我帮大家整理的教师的格言，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 教师的格言1 1、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。——波莉亚 2、把一切知识教给一切人。 3、爱就是教育，没有爱便没有教育。 4、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。 5、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 6、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶 7、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 8、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知 9、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。 10、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。 11、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。 12、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。 13、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。 14、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 15、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。 16、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。 17、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。 18、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 19、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。 20、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 21、习于智长，优与心成。 22、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。 23、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。 24、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。 25、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”——爱因斯坦 26、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 27、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？ 28、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。 29、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。 30、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》 31、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。 32、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。 33、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 34、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。 35、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——期望之灯；一扇长开的窗。——接纳之窗。 36、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 37、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知 38、捧着一颗心，不带半根草去。 39、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。 40、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。 41、教师就是要敬业爱生。 42、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 43、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 44、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基 45、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知 46、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 47、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。 48、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。 49、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。 50、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。 51、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 52、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。 53、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦（保护环境的广告语） 54、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。 55、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭 56、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 57、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。 58、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。 59、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫 60、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶 61、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 62、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 63、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 64、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。 65、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知 66、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。 67、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知 教师的格言2 1、言而有信为人，脚踏实地做事。 2、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。 3、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。 4、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。 5、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。 6、学生是台上的演员，教师是导演和评委。 7、学春蚕，无私奉献，似蜡烛照亮别人。 8、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。 9、心灵塑造的最佳工程师。 10、心灵的沟通胜于知识传递。 11、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。 13、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。 14、先学会做人，再学会知识。 15、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。 16、我一千次地确信，没有一条富有诗意的感情和美的清泉，就不可能有学生的全面智力的发展。 17、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。 18、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。 19、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。 20、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。 21、投入心灵才能闻到生命的醇香！ 22、天荒地老，教师的童心不泯。 23、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。 24、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！ 25、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。 26、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。 27、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。 教师的格言3 1、做事不能只做想做的，而应该做该做的。 2、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。 3、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 4、尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。 5、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 6、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。 7、重要的不是思想，而是思想的深度。 8、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。 9、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。 10、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。 11、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。 12、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。 13、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。 14、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。 15、怎样的老师造就了怎样的学生。 16、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。 17、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。 18、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。 19、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 20、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。 21、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 22、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。 23、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。 24、有志者，事竞成；苦心人，天不负。 25、用真情教书，用真心育人。 26、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。 27、用一颗宽容的心，看待身边的一切。 教师的格言4 1、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。 2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 3、老老实实做人，踏踏实实工作。 4、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。 5、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。 6、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。 7、经典名言：教师教育格言，小学教育格言大全经典名言：教师教育格言，小学教育格言大全53、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。 8、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？ 9、教着，感受着；走着，快乐着！ 10、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。 11、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。 12、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。 13、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。 14、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。 15、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。 16、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。 17、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。 18、教师也要有不断尝试未知的勇气。 19、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 20、教师要融于师生的相互理解中。 21、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。 22、教师就是要敬业爱生。 23、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。 24、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。 25、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。 26、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。 27、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 教师的格言5 1、用心做事，用爱育人。 2、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。 3、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。 4、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。 5、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用关爱呼唤心灵。 6、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。 7、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 8、用爱心启迪孩子的心灵，用激—情点燃孩子的智慧。 9、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。 10、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。 11、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。 12、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。 13、意欲的培养是教育的关键。 14、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。 15、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。 16、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。 17、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。 18、一举一动满是情，一颦一笑全是爱。 19、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。 20、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。 21、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 22、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。 23、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 24、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。 25、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。 26、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。 27、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的.人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。 教师的格言6 1、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 2、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。 3、时间就是生命。 4、师爱比天容万物，师德为地育群芳。 5、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 6、生命是一张弓，那弓弦是梦想。 7、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。 8、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。 9、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。 10、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。 11、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。 12、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。 13、人之性，教也；人之情，育也。 14、人活着就要快乐。 15、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 16、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。 17、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 18、千教万教教人求真，千学万学学做真人。 19、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。 20、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。 21、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。 22、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。 23、培养人就是培养他对前途的希望。 24、纳百川，容学问，立德行，善人品。 25、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 26、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。 27、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。 教师的格言7 1、千教万教教书求真，千学万学学做真人。 2、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。 3、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。 4、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。 5、对人民来说，第一是面包，第二是教育。 6、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。 7、教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。 8、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。 9、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。 10、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。 11、热心对待工作，真心呵护幼儿。 12、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 13、你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。 14、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 15、只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。 16、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。 17、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 18、一位好母亲抵得上一百个教师。 19、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。 20、教着，感受着；走着，快乐着！ 教师的格言8 1、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 2、孩子生下来都是天使，大人把他们教育成人。 3、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。 4、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。 5、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。 6、用我的关爱滋润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。 7、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。 8、职业道德是做人之本，为师之本。 9、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。 10、名副其实的教育，本质上就是品格教育。 11、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 12、没有爱，就没有教育。 13、为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。一生辛劳自逍遥，两袖清风终不悔。 14、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。 15、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。 16、永远不要嘲笑别人的梦想。 17、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。 18、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。 19、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。 20、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 21、教育难，难就在回到常识。 22、怎样的老师，造就了怎样的学生。 23、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。 24、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的 评价。 25、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。 26、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。 27、我坚信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自我。 28、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。 29、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。 30、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。

教师经典人生格言 人生好像火柴，严禁使用是愚蠢的，滥用则是危险的。下面是我整理的教师经典人生格言，希望大家喜欢。 教师经典人生格言集锦 1.当我们眺望远方的时候，近处的风景便看不清了。 2.快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与豁达的人相伴。 3.人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。 4.人生是一条船，每个人都想划到对岸，有人轻松就过了，有人中途落水，还有的快接近时却怎么也靠不了岸。 5.不要在你的智慧中夹杂着傲慢，不要使你的谦虚心缺乏智慧。 6.世界上有两种人：索取者和给予者。前者也许能吃得更好，但后者绝对能睡得更香。 7.好好管教自己，不要管别人。 8.宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 9.愚昧者怨天尤人，无能者长吁短叹，儒弱者颓然放弃。 10.行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 11.我们总在关注我们得到的东西是否值钱，而往往忽略放弃的东西是否可惜。 12.生命如同一根火柴，只有磨砺才会跳跃出灿烂的火花。 13.骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。 14.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 15.人生就像道路，有坎坷的'，也有平坦的;在成长的过程中，不会是一帆风顺的，有时会跌倒，有时不会跌倒，但总要继续前进。 16.人生就像一出自导自演的戏剧，随时都有可能改变里面的戏节，只不过到头来的结局不同了。 17.人生就像选择题，总有一个答案适合你。 18.如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了，嫉妒人之人，难以成大事。 19.相信朋友的忠诚。相信自己的勇气。相信敌人的愚蠢。 20.勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。 教师经典人生格言摘抄 1.目光能看多远，你就能走多远。 2.人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。 3.人生如云，历经漂泊不定的旅行，终成甘露滋润世间万物。 4.得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 5.没有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。 6.环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 7.有人在光明中注视着阴影，有人在阴影中眺望着光明。 8.如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。 9.不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。 10.假如我不能，我一定要;假如我一定要，我就一定能。 11.感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义;赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。 12.人生就像长跑，在长跑过程中，跑的时间越长，身体就会越难受，只有坚持不懈，才能跑完这漫长的路到达终点。 13.愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。 14.当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。 15.永远不抱怨，一切靠自己。 16.困难是一块顽石，对于弱者它是绊脚石，对于强者它是垫脚石。 17.人生就像一只钟摆，永远在渴望的痛苦和满足的厌倦之间摆动! 18.别人能做到的事，我一定也能做到。 19.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。 20.天下没有免费的午餐，一切成功都要靠自己的努力去争取。机会需要把握，也需要创造。 21.成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。 22.当你知道迷惑时，并不可怜;当你不知道迷惑时，才是最可怜的。 23.人生就像一出戏，恩恩怨怨又何必太在意，名和利啊什么东西，生不带来死不带去。 24.一定要充分利用生活中的闲暇时光，不要让任何一个发展自我的机会溜走。 25.不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。 26.你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天! 27.人生是跋涉，也是旅行;是等待，也是相逢;是探险，也是寻宝;是眼泪，也是歌声。 28.在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。 29.如果你能像看别人缺点一样，如此准确的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。 30.把事情办好的秘密就是行动。成功之路就是有条理思考之后的行动!行动!行动! ;