《太阳的话》是一首_______诗。作者是_____,诗人以______的手法,让_____像_____一样说话,借____象征__
《太阳的话》是一首抒情诗。作者是艾青,诗人以拟人的手法,让太阳像人一样说话,借迎接阳光象征人们敞开心扉。 《太阳的话 》 艾青 原文: 打开你们的窗子吧, 打开你们的板门吧, 让我进去,让我进去, 进到你们的小屋里。 我带着金黄的花束, 我带着林间的香气, 我带着亮光和温暖, 我带着满身的露水。 快起来,快起来 快从枕头里抬起头来, 睁开你的被睫毛盖着的眼, 让你的眼看见我的到来。 让你们的心像小小的木板房, 打开它们的关闭了很久的窗子, 让我把花束,把香气,把亮光, 温暖和露水撒满你们心的空间。 扩展资料: 《太阳的话 》创作背景: 这首诗写于1942年1月14日,是艾青到延安以后写的一首诗,富有浪漫气息,是诗人的一首代言诗。艾青的一生是追求光明的一生。 《太阳的话 》作者简介: 艾青(1910年3月27日-1996年5月5日),原名蒋正涵,号海澄,曾用笔名莪加、克阿、林壁等。 出生于浙江金华,现当代文学家、诗人。 1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河--我的保姆》。 1932年在上海加入中国左翼美术家联盟,从事革命文艺活动。 1935年,出版了第一本诗集《大堰河》。1957年被错划为右派。曾赴黑龙江、新疆生活和劳动,创作中断了二十余年。1979年平反后,任中国作家协会副主席、国际笔会中心副会长等职。1985年获法国文学艺术最高勋章。 1996年5月5日凌晨4时15分因病逝世,享年86岁。 艾青被认为是中国现代诗的代表诗人之一。主要作品有《大堰河--我的保姆》《艾青诗选》。 参考资料来源: 百度百科-太阳的话 (艾青著诗歌)
《太阳的话》是一首(现代抒情)诗。作者是(艾青),诗人以(拟人)的手法,让(太阳)像(人)一样说话,借(迎接阳光)象征(人们敞开心扉迎接光明)(劝告那些思想封闭的人,打开思想,跟随共产党)。 “阅读材料”中的六首诗大多是写(普通的常见景物)。我收集了很多《诗经》的资料,我要和小伙伴交流一下!(蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。)(关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。)(采薇采薇,薇亦作止。)(桃之夭夭,灼灼其华。)(手如柔荑,肤如凝脂)(死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。)(巧笑倩兮,美目盼兮。)(青青子衿,悠悠我心。)我还知道很多描写春雨的诗句呢!(随风潜入夜,润物细无声。)(青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。)(沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。)(南朝四百八十室,多少楼台烟雨中。) (渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新)(兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。)(清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂)(天街小雨润如酥,草色遥看近却无)(春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。)(夜来风雨声,花落知多少) 有帮助的话请采纳
《太阳的话》是一首现代诗。作者是艾青,诗人以拟人的修辞手法,让太阳像人一样说话,借太阳象征光明、进步自由。 《白桦》是俄罗斯著名诗人叶赛宁的抒情诗。诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。白桦那么高洁、挺拔,它是高尚人格的象征。《太阳的话》是一首(现代抒情)诗。作者是(艾青),诗人以(拟人)的手法,让(太阳)像(人)一样说话,借(迎接阳光)象征(人们敞开心扉迎接光明)(劝告那些思想封闭的人,打开思想,跟随共产党)。《太阳的话》是一首(现代抒情)诗。作者是(艾青),诗人以(拟人)的手法,让(太阳)像(人)一样说话,借(迎接阳光)象征(人们敞开心扉迎接光明)(劝告那些思想封闭的人,打开思想,跟随共产党)。
我只回答第一个问题:《太阳的话》是一首现代诗。作者是艾青,诗人以拟人的修辞手法,让太阳像人一样说话,借太阳象征光明、进步自由。 《白桦》是俄罗斯著名诗人叶赛宁的抒情诗。诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。白桦那么高洁、挺拔,它是高尚人格的象征。
这是一首抒情诗,诗人以拟人的手法,赋予太阳人的语言与思想,展示了太阳渴望走进小屋,打开人们关闭的心灵,让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水,享受太阳带来的欢乐和美好。召唤人们敞开心扉迎接光明,促使人们树立起积极乐观的信念。《太阳的话》的中心思想是激发学生热爱太阳、热爱生活的情感。劝告那些思想封闭的人,打开思想,跟随共产党。
《太阳的话》是一首(现代抒情)诗。作者是(艾青),诗人以(拟人)的手法,让(太阳)像(人)一样说话,借(迎接阳光)象征(人们敞开心扉迎接光明)(劝告那些思想封闭的人,打开思想,跟随共产党)。 “阅读材料”中的六首诗大多是写(普通的常见景物)。我收集了很多《诗经》的资料,我要和小伙伴交流一下!(蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。)(关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。)(采薇采薇,薇亦作止。)(桃之夭夭,灼灼其华。)(手如柔荑,肤如凝脂)(死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。)(巧笑倩兮,美目盼兮。)(青青子衿,悠悠我心。)我还知道很多描写春雨的诗句呢!(随风潜入夜,润物细无声。)(青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。)(沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。)(南朝四百八十室,多少楼台烟雨中。) (渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新)(兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。)(清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂)(天街小雨润如酥,草色遥看近却无)(春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。)(夜来风雨声,花落知多少) 有帮助的话请采纳
《太阳的话》是一首现代诗。作者是艾青,诗人以拟人的修辞手法,让太阳像人一样说话,借太阳象征光明、进步自由。 《白桦》是俄罗斯著名诗人叶赛宁的抒情诗。诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。白桦那么高洁、挺拔,它是高尚人格的象征。《太阳的话》是一首(现代抒情)诗。作者是(艾青),诗人以(拟人)的手法,让(太阳)像(人)一样说话,借(迎接阳光)象征(人们敞开心扉迎接光明)(劝告那些思想封闭的人,打开思想,跟随共产党)。《太阳的话》是一首(现代抒情)诗。作者是(艾青),诗人以(拟人)的手法,让(太阳)像(人)一样说话,借(迎接阳光)象征(人们敞开心扉迎接光明)(劝告那些思想封闭的人,打开思想,跟随共产党)。
我只回答第一个问题:《太阳的话》是一首现代诗。作者是艾青,诗人以拟人的修辞手法,让太阳像人一样说话,借太阳象征光明、进步自由。 《白桦》是俄罗斯著名诗人叶赛宁的抒情诗。诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。白桦那么高洁、挺拔,它是高尚人格的象征。
这是一首抒情诗,诗人以拟人的手法,赋予太阳人的语言与思想,展示了太阳渴望走进小屋,打开人们关闭的心灵,让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水,享受太阳带来的欢乐和美好。召唤人们敞开心扉迎接光明,促使人们树立起积极乐观的信念。《太阳的话》的中心思想是激发学生热爱太阳、热爱生活的情感。劝告那些思想封闭的人,打开思想,跟随共产党。

《太阳的话》本诗中,太阳代表了什么?表达了作者什么?
1.作者借太阳象征 光明的事物 2.太阳代言的是 太阳或者阳光3. 诗人以讴歌太阳,来讴歌这一伟大的时代, 4.这是一首抒情诗,诗人以拟人的手法,赋予太阳人的语言与思想,展示了太阳渴望走进小屋,打开人们关闭的心灵,让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水,召唤人们敞开心扉迎接光明,促使人们树立起积极乐观的信念
《太阳的话》本诗中,太阳象征着一切美好的事物。诗人以拟人的手法,赋予太阳人的语言与思想,召唤人们敞开心扉迎接光明,促使人们树立起积极乐观的信念.中心思想是激发学生热爱太阳、热爱生活的情感。
《太阳的话》本诗中,太阳象征着一切美好的事物。诗人以拟人的手法,赋予太阳人的语言与思想,召唤人们敞开心扉迎接光明,促使人们树立起积极乐观的信念.中心思想是激发学生热爱太阳、热爱生活的情感。

《太阳》 阅读答案
1、本文是写母亲的一篇文章。题目“太阳”与母亲之间有什么联系? 2、“山路细细的,像竹篾片一般”在本文中多次出现,这是运用什么修辞手法?其作用是什么?修辞:作用:3、“后来,我看着山里的太阳,明白了这个又简单又不简单不道理”一句中“又简单又不简单不道理”是什么?4、“山高了,太阳变小了”在文中的深刻含义是什么?5、文章结尾画线处填上下面哪一句表达效果会更好,为什么?①如果没有太阳的辛勤哺育,难道会有这样饱满的山地?②有了太阳的辛勤哺育,山地才有了这样饱满的山地。答案:1、本文是写母亲的一篇文章。题目“太阳”与母亲之间有什么联系?答:母亲跟太阳一样起早贪黑,不分日夜地工作,母亲就像太阳一样放射着金色的光芒,太阳还是整篇文章的主要线索。2、“山路细细的,像竹篾片一般”在本文中多次出现,这是运用什么修辞手法?其作用是什么?修辞:比喻作用:突出了山路的崎岖,衬托了母亲的勤奋和对“我”深深的爱。3、“后来,我看着山里的太阳,明白了这个又简单又不简单不道理”一句中“又简单又不简单不道理”是什么?答:母亲就像太阳一样哺育着“我”,母亲就像太阳一样无私地奉献。4、“山高了,太阳变小了”在文中的深刻含义是什么?答:没有太阳的辛勤哺育,就没有这样饱满的山地,母亲就像太阳一样,默默地哺育我们,默默地看着“我”成长。5、文章结尾画线处填上下面哪一句表达效果会更好,为什么?①如果没有太阳的辛勤哺育,难道会有这样饱满的山地?②有了太阳的辛勤哺育,山地才有了这样饱满的山地。 答:应该选1。因为1是反问句,语气更强烈,更能表达对太阳、对母亲崇高的敬意。
1、本文是写母亲的一篇文章。题目“太阳”与母亲之间有什么联系? 2、“山路细细的,像竹篾片一般”在本文中多次出现,这是运用什么修辞手法?其作用是什么?修辞: 作用:
运用了列数据等方法
1、本文是写母亲的一篇文章。题目“太阳”与母亲之间有什么联系? 2、“山路细细的,像竹篾片一般”在本文中多次出现,这是运用什么修辞手法?其作用是什么?修辞: 作用:
运用了列数据等方法

太阳的话 阅读答案
原文: 打开你们的窗子吧打开你们的房门吧让我进去,让我进去进到你们的小屋里 我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光和温暖我带着满身的露水 快起来,快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看见我的到来 让你们的心像小小的木板房打开它们的关闭了很久的窗子让我把花束,把香气,把亮光温暖和露水撒满你们心的空间 阅读参考答案:(1)“我”指太阳,“你们”指人们。(2)诗中的太阳象征光明、温暖、希望,也象征了革命的成功。 (3)表达了作者对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求,也体现了他对革命的自信。
原文: 打开你们的窗子吧打开你们的房门吧让我进去,让我进去进到你们的小屋里我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光和温暖我带着满身的露水快起来,快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的木板房打开它们的关闭了很久的窗子让我把花束,把香气,把亮光温暖和露水撒满你们心的空间阅读参考答案:(1)“我”指太阳,“你们”指人们。(2)诗中的太阳象征光明、温暖、希望,也象征了革命的成功。 (3)表达了作者对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求,也体现了他对革命的自信。
从全方面来说,主要是看你有没有真正地进入诗人的世界,多理解理解诗人的真实感情,也要多看一下诗人的背景资料,了解诗人所处什么时代,想想如果你在这个时代会怎么样,会有什么思想感情,最重要的是多品,而不是多读诗,所为多品,就是去感受这首诗的魅力,理解这首诗所存在的价值,并融入到诗人的世界和精神里,读懂诗歌中一字一句的涵意并不难,只要感受诗人所处的时代里需要什么,和想要什么样的精神,在融入其中即可算真正的读懂诗歌,但光读懂诗歌还不够,还有一个最重要的事情,就是与诗人达成共识,也就是明白诗人表达的感情,理解这种感情,并知道这种感情的可贵之处。
原文: 打开你们的窗子吧打开你们的房门吧让我进去,让我进去进到你们的小屋里我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光和温暖我带着满身的露水快起来,快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的木板房打开它们的关闭了很久的窗子让我把花束,把香气,把亮光温暖和露水撒满你们心的空间阅读参考答案:(1)“我”指太阳,“你们”指人们。(2)诗中的太阳象征光明、温暖、希望,也象征了革命的成功。 (3)表达了作者对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求,也体现了他对革命的自信。
从全方面来说,主要是看你有没有真正地进入诗人的世界,多理解理解诗人的真实感情,也要多看一下诗人的背景资料,了解诗人所处什么时代,想想如果你在这个时代会怎么样,会有什么思想感情,最重要的是多品,而不是多读诗,所为多品,就是去感受这首诗的魅力,理解这首诗所存在的价值,并融入到诗人的世界和精神里,读懂诗歌中一字一句的涵意并不难,只要感受诗人所处的时代里需要什么,和想要什么样的精神,在融入其中即可算真正的读懂诗歌,但光读懂诗歌还不够,还有一个最重要的事情,就是与诗人达成共识,也就是明白诗人表达的感情,理解这种感情,并知道这种感情的可贵之处。

艾青的诗《太阳的话》的理解
你喜欢艾青的作品么,可曾读过《太阳的话》,你是如何理解的?下面是我给你分享的艾青的诗《太阳的话》的理解,欢迎浏览。 艾青的诗《太阳的话》的理解: 《太阳的话》解析: 这是一首读起来让人感到温暖、明媚和亮堂的抒情诗,诗歌的题目是《太阳的话》,其实是借太阳之口,表达了热爱光明、追求新生活的心声。 第一节一开始,作者就用富有激情的呼唤,表达出太阳渴望走进小屋的急切心情。“你们”指人类、人们。“我”指“太阳”。因为人们居住的房屋门窗紧闭,终日看不到阳光,所以太阳才急切地呼唤:“打开你们的窗子吧/打开你们的板门吧。”祈使句“让我进去,让我进去”的反复出现,表达了太阳急于走进小屋的心情。 第二节,作者用四个句式相同的排比句,写出太阳所给予人们的美好的事物。“花束”“香气”“亮光”“温暖”“露水”,这些都是人们生存必不可少的。“露水”可以滋润万物,“花束”和“香气”能使人神清气爽,“亮光”能让人感受到光明,“温暖”可以使人驱除寒冷。 第三节,再次运用祈使句,表达了太阳盼望人们醒来,看到光明,看到美好事物的急切心情。 第四节,在第三节的基础上,语义进一步深化。太阳不仅要唤醒人们沉睡的双眼,还要打开人们关闭的心灵,召唤人们敞开心扉迎接光明的到来。“让我把花束,把香气,把亮光/温暖和露水撒满你们心的空间”是说太阳通过不断地给予人们花束、香气、亮光、温暖和露水,让人们在每天的生活中,从身体到内心,感受到生活的美好,从而唤起人们追求光明,热爱生活,焕发积极向上的乐观精神。 《太阳的话》原文: 打开你们的窗子吧 打开你们的板门吧 让我进去,让我进去 进到你们的小屋里 我带着金黄的花束 我带着林间的香气 我带着亮光和温暖 我带着满身的露水 快起来,快起来 快从枕头里抬起头来 睁开你的被睫毛盖着的眼 让你的眼看见我的到来 让你们的心像小小的木板房 打开它们的关闭了很久的窗子 让我把花束,把香气,把亮光, 温暖和露水撒满你们心的空间。 【艾青简介】 (1910~1996)现当代诗人。原名蒋海澄,笔名莪加、克阿、林壁等。浙江金华人等。自幼由一位贫苦农妇养育到5岁回家。1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。1932年初回国,在上海加入中国左翼美术家联盟,从事革命文艺活动,不久被捕,在狱中写了不少诗,其中的《大堰河——我的保姆》发表后引起轰动,一举成名。艾青说:“诗是人类向未来寄发的信息;诗给人类以朝向理想的勇气。”这是诗美的一种本质,诗美在历史车轮前进的滚动中闪现出来,在新的事物与旧的事物的搏斗中闪现出来。 艾青的一生是追求光明的一生,他的一些优秀的诗篇不是写太阳就是写火把或黎明。从我国的诗歌史来看,我国古代诗人更钟情歌咏月亮,歌咏它的柔和而明媚,纯洁而恬静。我们要感激艾青,他填补了诗歌创作的空白,他为我们歌咏了太阳的美、太阳的善和太阳的真,让我们认识到了太阳的重要。诗人写太阳是一种象征,一种代言,他代言的是民主政治,是能够给人类带来解放的民主政体。当年共产党领导下的民主政府为人民谋幸福,所以诗人用太阳来比喻它,来代言共产党领导下的民主政府的亲民思想。这首诗从表面看,难以理解的词句并不多,但含义深刻,不易读懂。教学中不要要求过高,学生只要能熟读,读出节奏和韵味,知道作者借太阳,象征光明、进步,表达了作者对进步、民主的新生活的向往就可以了。
