关于“教师节”的七言绝句或七律诗句有哪些?自编七绝
您好。关于教师节的诗句。春夜喜雨【唐】杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 无题·相见时难别亦难【唐】李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。 远师【唐】白居易 东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。 己亥杂诗【清】龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 寻雍尊师隐居【唐】李白 群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。 花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。酬问师【唐】刘商 虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。 板书有感【佚名】 字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。 冰心【佚名】 玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。 轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。 师蚕【佚名】 教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。 天净沙六首·管仲图【佚名】 为人堂堂正正, 做事磊落光明。 汇集四方英雄, 师出有名, 天下任我纵横。 奉和令公绿野堂种花【唐】白居易 绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。 天净沙六首·老师匡焕学【佚名】 德高鸿儒博学, 望重英雄豪杰。 天时地利人和, 用笔如魔, 令人拍案叫绝。 天净沙六首·逸仙图【佚名】 胸怀万里世界, 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才, 重上瑶台, 天地为之惊骇。 天净沙六首·回澜阁【佚名】 为国为家为民, 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云, 日月星辰, 相伴一生追寻。 天净沙六首·源远流长图【佚名】 欲求贤才栋梁, 天空陆地海洋。 半世东奔西忙, 今又远航, 路遥山高水长。希望能够帮到您,谢谢,望采纳。

教师节的古诗
教师节寄语,一首古诗一片心
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。____李商隐《无题·相见时难别亦难》 2、落红不是无情物,化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》 3、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》 4、随风潜入夜,润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》 5、令公桃李满天下,何用堂前更种花。____白居易《奉和令公绿野堂种花》 6、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》 7、偶应非熊兆,尊为帝者师。____刘基《题太公钓渭图》 8、自闻颖师弹,起坐在一旁。____韩愈《听颖师弹琴》 9、赞美老师诗: 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。 2教师节赞美老师的古诗词1、《蜂》 唐·罗隐 不论平地与山尖,无限风光尽被占。 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? 2、《春夜喜雨》 唐·杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 4、《奉和令公绿野堂种花》 唐·白居易 绿野堂开占物华,路人指道令公家。 令公桃李满天下,何用堂前更种花。 5、《无题》 唐·李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。 6、《天净沙六首·源远流长图》 欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。 半世东奔西忙,今又远航, 路遥山高水长。 7、《七绝·师恩难忘》 相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。 厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。 8、《天净沙六首·逸仙图》 胸怀万里世界,放眼无限未来。 挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。 9、《己亥杂诗》 清·龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 10、《新竹》 清·郑燮 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。 11、《酬问师》 唐·刘商 虚空无处所,仿佛似琉璃。 诗境何人到,禅心又过诗。 12、《远师》 唐·白居易 东宫白庶子,南寺远禅师。 何处遥相见,心无一事时。 13、《寻雍尊师隐居》 唐·李白 群峭碧摩天,逍遥不记年。 拨云寻古道,倚树听流泉。 花暖青牛卧,松高白鹤眠。 语来江色暮,独自下寒烟。 14、《师蚕》 教子教女,辛勤半辈。 满头白发,甘乳一生。
1、天子号仁圣,任贤如事师。—唐·杜牧《雪中书怀》 2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。—唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》 3、随风潜入夜,润物细无声。—唐·杜甫《春夜喜雨》 4、落红不是无情物,化作春泥更护花。—清·龚自珍《己亥杂诗》 5、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。—唐·杜甫《野老》 6、 7、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。—清·郑板桥《新竹》 8、令公桃李满天下,何用堂前更种花。—唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》 9、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?—唐·罗隐《蜂》 10、忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。—唐·齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》 11、蹇蹇三事,师师百僚。—唐·卢照邻《中和乐九章·歌公卿第八》 12、自闻颖师弹,起坐在一旁。—唐·韩愈《听颖师弹琴》 13、灵师不挂怀,冒涉道转延。— 唐·韩愈《送灵师》 14、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。—唐·杜甫《野老》 15、北虏坏亭障,闻屯千里师。—唐·杜牧《雪中书怀》 16、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。—唐·杜甫《咏怀古迹五首·其二》 17、偶应非熊兆,尊为帝者师。—明·刘基《题太公钓渭图》 18、王子停凤管,师襄掩瑶琴。—唐·李白《金陵听韩侍御吹笛》 19、灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。— 唐·韩愈《送灵师》 20、闻道溪阴山水好,师行一一遍经过。—唐·张籍《送僧往金州》 21、军装乘晓发,师律候春归。—唐·苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大...》 22、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。 —佚名《对联》 23、三千桃李遍天下,诗稿喧传叹绝伦。—近现代·叶云峰《祝陈老师六十初度并获文孙之喜》 24、言传身教春风播,三尺讲坛教绩扬。—近现代-杨民仁《叠前韵贺陈以光老师任黄墩小学班主任》 35、烛凝红蕊一生心,雨浥芳林千古事。—现代-吕小薇《玉楼春·首届教师节抒怀》
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。____李商隐《无题·相见时难别亦难》 2、落红不是无情物,化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》 3、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》 4、随风潜入夜,润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》 5、令公桃李满天下,何用堂前更种花。____白居易《奉和令公绿野堂种花》 6、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》 7、偶应非熊兆,尊为帝者师。____刘基《题太公钓渭图》 8、自闻颖师弹,起坐在一旁。____韩愈《听颖师弹琴》 9、赞美老师诗: 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。 2教师节赞美老师的古诗词1、《蜂》 唐·罗隐 不论平地与山尖,无限风光尽被占。 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? 2、《春夜喜雨》 唐·杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 4、《奉和令公绿野堂种花》 唐·白居易 绿野堂开占物华,路人指道令公家。 令公桃李满天下,何用堂前更种花。 5、《无题》 唐·李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。 6、《天净沙六首·源远流长图》 欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。 半世东奔西忙,今又远航, 路遥山高水长。 7、《七绝·师恩难忘》 相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。 厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。 8、《天净沙六首·逸仙图》 胸怀万里世界,放眼无限未来。 挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。 9、《己亥杂诗》 清·龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 10、《新竹》 清·郑燮 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。 11、《酬问师》 唐·刘商 虚空无处所,仿佛似琉璃。 诗境何人到,禅心又过诗。 12、《远师》 唐·白居易 东宫白庶子,南寺远禅师。 何处遥相见,心无一事时。 13、《寻雍尊师隐居》 唐·李白 群峭碧摩天,逍遥不记年。 拨云寻古道,倚树听流泉。 花暖青牛卧,松高白鹤眠。 语来江色暮,独自下寒烟。 14、《师蚕》 教子教女,辛勤半辈。 满头白发,甘乳一生。
1、天子号仁圣,任贤如事师。—唐·杜牧《雪中书怀》 2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。—唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》 3、随风潜入夜,润物细无声。—唐·杜甫《春夜喜雨》 4、落红不是无情物,化作春泥更护花。—清·龚自珍《己亥杂诗》 5、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。—唐·杜甫《野老》 6、 7、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。—清·郑板桥《新竹》 8、令公桃李满天下,何用堂前更种花。—唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》 9、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?—唐·罗隐《蜂》 10、忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。—唐·齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》 11、蹇蹇三事,师师百僚。—唐·卢照邻《中和乐九章·歌公卿第八》 12、自闻颖师弹,起坐在一旁。—唐·韩愈《听颖师弹琴》 13、灵师不挂怀,冒涉道转延。— 唐·韩愈《送灵师》 14、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。—唐·杜甫《野老》 15、北虏坏亭障,闻屯千里师。—唐·杜牧《雪中书怀》 16、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。—唐·杜甫《咏怀古迹五首·其二》 17、偶应非熊兆,尊为帝者师。—明·刘基《题太公钓渭图》 18、王子停凤管,师襄掩瑶琴。—唐·李白《金陵听韩侍御吹笛》 19、灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。— 唐·韩愈《送灵师》 20、闻道溪阴山水好,师行一一遍经过。—唐·张籍《送僧往金州》 21、军装乘晓发,师律候春归。—唐·苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大...》 22、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。 —佚名《对联》 23、三千桃李遍天下,诗稿喧传叹绝伦。—近现代·叶云峰《祝陈老师六十初度并获文孙之喜》 24、言传身教春风播,三尺讲坛教绩扬。—近现代-杨民仁《叠前韵贺陈以光老师任黄墩小学班主任》 35、烛凝红蕊一生心,雨浥芳林千古事。—现代-吕小薇《玉楼春·首届教师节抒怀》

关于“教师节”的七言绝句或七律诗句有哪些?
1.七绝·师恩难忘 古道龙游 相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。 2.板书有感 字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。 3. 新竹清·郑燮 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。 4.四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。 5. 蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

教师节诗句赞美老师七言
教师节诗句赞美老师七言: 1、奉和令公绿野堂种花 唐代:白居易 绿野堂开占物华,路人指道令公家。 令公桃李满天下,何用堂前更种花。 译文 绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢? 2、新竹 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。 译文 新生的竹子能够超过旧有的竹子,完全是凭仗老竹的催生与滋养。 等到第二年再有新竹长出,它也开始孕育新的竹子了,就这样池塘周围布满了郁郁葱葱的幼竹。 3、忆住一师 唐代:李商隐 无事经年别远公,帝城钟晓忆西峰。 炉烟消尽寒灯晦,童子开门雪满松。 译文 我无端端离开“远公”多年了,此刻长安城中清晓闻钟令我回忆起他所在的西峰佛寺来。住一师也许还在室中煮茗读经,不觉烟炉中焚香已尽,寒灯也渐渐晦暗。外间童子见天色微明,便打开房门,不想夜来大雪,只见一片银白,门前的松树也披满雪。 4、己亥杂诗·浩荡离愁白日斜 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 译文 浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡,犹如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。 5、无题 唐·李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。 译文 见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。 男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可即。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。

关于“教师节”的七言绝句或七律诗句有哪些?
1、《奉和令公绿野堂种花》 唐朝:白居易 绿野堂开占物华,路人指道令公家。 令公桃李满天下,何用堂前更种花。 译文:绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢。 注释: 奉和:做诗词和别人相应和,达到一唱一和的效果。 令公:即指裴度,令公是唐朝对中书令的尊称,裴度(765年至839年)唐代文学家、政治家,字中立,河东闻喜(今山西闻喜)人。因为拥立文宗有功,进位至中书令。又绿野堂为裴度之宅,所以这里的令公是指裴度。 绿野堂:唐代裴度的住宅名,故址在今天的河南省洛阳市南。《旧唐书 裴度列传》又于午桥创别墅。 2、《己亥杂诗(其五)》 清代:龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 译文:浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。 3、《春夜喜雨》 唐代:杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 译文:好雨知道下雨的节气,正是在春天植物萌发生长的时侯。随着春风在夜里悄悄落下,无声的滋润着春天万物。雨夜中田间小路黑茫茫一片,只有江船上的灯火独自闪烁。天刚亮时看着那雨水润湿的花丛,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。 4、《新竹》 清代:郑燮 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。 译文:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的,会长得更高。 赏析 比喻青出于蓝而胜于蓝,而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾,既表达了“长江后浪推前浪,一代新人胜旧人”,又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩;后两句是展望,用以表达新生力量将更好更强大。 5、蜂 唐:罗隐 不论平地与山尖,无限风光尽被占。 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? 释文 不管是平平的地面还是在高高的山峰,所有鲜花盛开的的地方,都被蜜蜂们占领。它们采尽花蜜酿成蜂蜜后,到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造那些醇香的蜂蜜呢?
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这个最经典,虽然最初是用来形容爱情的,但现在多用来形容老师。桃李不言,下自成蹊。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这个最经典,虽然最初是用来形容爱情的,但现在多用来形容老师。桃李不言,下自成蹊。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
