道德修养的名言警句
道德修养的名言警句 篇1 常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉 一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。——列夫·托尔斯泰 人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅 无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特 君子喻于义,小人喻于利。——孔丘 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗 自私自利之心,是立人达人之障。——吕坤 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸 道德修养的名言警句 篇2 1、一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两年事。精明的人精细考虑他人利益的人。——赫拉克利特 2、打破成规,新世界才能出现。——库帕法伯格 3、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基 4、君子耻不修,不耻见污。——荀子 5、纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——裴多菲 6、纯洁的良心比任何东西都可贵。——霍桑 7、一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱 8、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱——高尔基 9、在人的潜意识里,人的性欲一直是处于压抑的状况,社会的道德法制等文明的规则使人的本能欲望时刻处于理性的控制之中。——弗洛伊德 10、无言暗室何人见,咫尺斯须已四知。唐·周昙《杨震》无言:不要说。暗室:比喻暗中。咫尺:喻距离极近。斯须:一会儿。四知:指天知、神知、子知、我知。任何事情都无法掩人耳目。——周昙 11、德育实为完全人格之本,若无德则虽体魄智力发达,适足助其为恶,无益也?。——蔡元培 12、安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜。唐·李白《梦游天姥吟留别》不愿俯首低眉侍奉权贵而使自己曲心抑志,郁郁寡欢。——李白 13、月缺不改光,剑折不改刚,月缺魄易满,剑折铸复良。宋·梅尧臣《古意》光:光亮。刚:刚强。魄:月之光。比喻要保全坚贞刚直的气节。——梅尧臣 14、不曲道以媚时,不诡行以邀名。汉·崔寔《政论》不能违背人生准则以迎合时俗的好尚,不能以欺诈的行为以取得虚名。——崔寔 15、我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫 16、好的习惯比法律还正确。——欧里庇得斯 17、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量——鲁迅 18、一个人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不够的,我们必须经常描绘自己将来的幸福形象,并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后,就会想尽办法去实现它,之后你只要安心等待,就可以了。——乔瑟夫·摩菲 19、神莫神于至诚。宋·张商英《素书》没有比完美的真诚更神圣的了。——张商英 20、山中人自正,路险心亦平。唐·孟郊《游终南山》山中的隐士,自身纯正,虽然艰险,心中也感到坦然。——孟郊 21、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。——康德 22、我情愿变成一枝两头点燃的蜡烛,照耀人们前进!——卢森堡 23、有两样东西,我思索的回数愈多,时间愈久,它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感,那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德 24、习惯是智者的祸患、蠢货的偶像。——托马斯·富勒 25、集体是社会的有机体,……教师的使命就是创造这种模范的组织,爱护它,改善它,把它传给新的教师。这并非在两个人之间来讲道德,而是对于集体的正常成长的技巧而聪明的领导,这就是教师的使命。——马卡连柯 26、学苍竹到老虚心留劲节,敬苍松久经风雨不知寒。——格言 27、占据一个所不能胜任的'职位,是最不道德的行为——拿破仓 28、在教育你的孩子时要进行你自己的较高的教育。在心智方面,你必须学好那门最复杂的学科,那就是在你的孩子,你自己和社会中所表现的人性和它的规律。在道德方面,你必须经常发挥你的高尚情感而控制那些较低级的。——斯宾塞 29、如果灵魂仍能研究和学习,那么没有什么比老年的空闲更快乐了……空闲存于善良的行动,人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上获得成长。——西赛罗 30、人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的最持久的则是在个人尊严上。——约翰高而斯华馁 31、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。——罗素 32、人的行为和举止无不受习俗的制约。——皮浪 33、日省其身,有则改之,无则加勉。——朱熹 34、才能可以在独处中培养,品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。——歌德 35、君子以行言,小人以舌言。——孔子 36、习惯使我们顺从一切。——伯顿 37、种树者必培其根,种德者必养其心。明·王守仁《传习录》上比喻修养品德必须培养好心性。——王守仁 38、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美 39、用逻辑来反逻辑,一边表示拥护道德一边又否定道德,一边相信民主是办不到的一边又相信党是民主的扞卫者。——乔吉拉德 40、许多道德家都曾谈到,人的诸种恶行中,骄傲为最,它以多种多样的形式出现,而又在极其繁复的伪装下隐匿,那种伪装好似掩盖月光的那层翳障,既是月亮的光辉,又是月亮的阴影,它虽可以把月亮藏匿起来,叫我们看不见,又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。——撒缪尔约翰逊 41、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭 42、最爱发牢骚的人就是没有能力反抗,不会或不愿工作的人。——高尔基 43、登山须正路,饮水须直流。唐·孟郊《送丹霞子阮芳颜上人归山》正路方登,直流才饮,喻为人应正直。——孟郊 44、交善人者道德成,存善心者家里宁,为善事者子孙兴——方孝孺 45、真正的美德就象河流一样,越深越无声——哈利法克斯 46、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯 47、习惯十倍于自然。——威灵顿 48、自修则人不得以非理相加。——朱熹 49、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。——培根 50、即使品德穿着褴褛的衣裳,也应该受到尊敬。——席勒 道德修养的名言警句 篇3 1、时常放空自己,什么也不做,什么也不想,就看看云朵、明月,心灵更丰盈。做事出了问题,首先应想到可能是自己的过错,因为事实往往就是这样。思己过,不是惩罚自己,而是投资自己。让昨天的错,变成明天的对。 2、现代生活压力山大,如何能拥有一种阳光健康而又平和从容的气质?其实很简单,就去运动吧!所谓体育,其实不止育体,也育心。无论是跑步游泳,还是网球高尔夫,运动能帮你排解身心的毒素,提高抗压能力,天长日久,气质自然从容清爽,遇事不慌。 3、知识爆炸,不每天学点新东西恐怕都不行,因为大家都很努力,包括那些已经占了各种先天优势的。你觉得自己已经很努力,其实永远都有比你更努力的人。学什么?其实因人而异,但身处金融社会,想实现人生的自由,财务自由无法回避。武装些财经方面的知识非常必要,不仅是对个人理财和投资有帮助,而且也可帮助看清世间万象,获得智慧。 4、开阔眼界和胸怀,更了解世情民生,拒绝做水泥森林中的井底蛙。有了实在的见闻作为基础,说出的话才言之有物,不流于空泛。如果没有那么多机会,就常和老人聊聊天,也很好。“家有老,如有宝”。问问父母过去的经历,分享的不仅是回忆,更有人生的经验、教训和智慧。你会发现,你最熟悉的人你并不真的了解。 5、“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”。《弟子规》如是云。在这里,特为您总结出若干条能帮助加强和体现青年修养的黄金法则。其中,既吸纳了老祖宗遗留下来的谦逊、儒雅、待客以诚、尊老敬长的风范,又吸收了国际社会所公认的一些守则。如果在日常生活中不断修身养性,那我们就能在待人接物中传递出一种优雅、庄重、真诚热情的风范。 6、多读书,是提高青年修养的不二法门。读书,不仅要读专业书,通悉安身立命之道,更要读一些与专业无关的闲书、“杂书”,以丰厚您的知识结构,优化您的思维模块、开阔您的眼界。读“大数据”“云计算”之类书籍的同时,不妨也看看房龙的哲学系列、陈丹青的美学系列、海德格尔论《存在与时间》。 7、古人重读经史,因为这些修为,内化为学子人格素养、性格情致。它叫人懂得谦和、寡言,它叫人懂得欣赏人世间的赏心乐事,它叫人进退之间,不失仪态。 8、当代青年修养中,不可断裂的便是这国学的基石。在这样的文化环境中成长起来,或者将这样的文化滋养融入血液的青年,自能既从容、雅致,又重情厚义。按古人的说法,“其心休休焉,其如有容。” 9、我们应该反思一下不知从何时兴起的抓拍之风:沉溺于手机的便捷,抓拍无止境,连啃着鸡腿、喝得烂醉、满脸通红的镜头都搬上网络真的美吗?外出旅行时,也请心怀悲悯,不要动辄就将镜头对准老幼妇孺,除非你是想用这些照片做一些公益传播,唤醒都市里麻木的人群。否则,递上一瓶矿泉水、帮忙扶一把,或者提供一些力所能及的资助,更能帮助他们重现笑容。 10、笔者曾经目睹过这样一幕场景:当一群人结束完会议时,一位外国友人笑容可掬地替大家扶住门。后来者视若无睹、旁若无人地经过。这位友人很无辜地扶了许久。看起来很简单的细节,却渗透了不同的思维。很多国人压根儿没注意到别人为自己提供了服务。公民素质的养成,就在一点一滴的细节中。 道德修养的名言警句 篇4 1、所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。德莱敦 2、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。 3、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。德谟克利特 4、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。夸美纽斯 5、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。刘少奇 6、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。刘备 7、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。《养正遗规》 8、习惯实际上已成为天性的一部分。事实上,习惯有些像天性,因为经常和总是之间的差别是不大的,天性属于总是的范畴,而习惯则属于经常的范畴。亚里士多德 9、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。泰戈尔 10、崇德而定势,行又而忘利,修修而忘名。苏轼 11、养身者忘家,养志者忘身。韩婴 12、国家用人,当以德为本,才艺为末。康熙 13、高行微言,所以修身。黄石公 14、人应该装饰的是心灵,不是肉体。高尔基 15、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!车尔尼雪夫斯基 16、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得有可教化。贺拉斯 17、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。罗曼罗兰 18、坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。克雷洛夫 19、火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。彼得阿柏拉德 20、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮 21、习勤忘劳,习逸成惰。李惺 22、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个以身作则来教育人的平常人。吴玉章 23、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯 24、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。邓肯 25、一个人的后半辈子均由习惯组成,而他的习惯却是在前半辈子养成的。陀思妥耶夫斯基 26、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。达尔文 27、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。罗素 28、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!车尔尼雪夫斯基 29、止谤莫如修身。中论 30、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基 31、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。列夫·托尔斯泰 32、吾人最大之知识,系反躬自省。中国谚语 33、世间亿万人,面孔不相似,借部何因缘,致令遗如此?各执一般见,互说非兼是。但自修已身,不要言他已。寒山 34、习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的,但是对丑陋的东西却是仁慈的。威达 35、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。贝尔奈 36、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。列夫托尔斯泰 37、与其修饰面容,不如修饰心胸。中国谚语 38、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。德谟克利特 39、与其说衣服是习惯还不如说习惯是衣服。亚兰 40、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。李商隐 41、养心莫善于寡欲。孟子 42、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。萨迪 43、修身以为弓,矫思以为矢,去义以为的。奠而发发,发必中矣。杨雄 44、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。萨迪 45、无伤二字,修已者之大戒也。吕坤 46、修身洁行,言必由绳墨。王安石 47、能够自由地形成习惯的人,在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的,因此可以自由地形成。三木清 48、习惯优于格言。习惯是以有生命的格言为本能,加血添肉而成。亚美路 49、教养是有教养的人的第二个太阳。赫拉克利特 50、礼貌使人类共处的金钥匙。松苏内吉 51、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基 52、欲影正者端其表。桓宽 53、以为智慧比美德更重要的人,会失去自己的智慧。犹太人 54、习与性成。书经 55、国之本在家,家之本在身。孟子 56、一个好的习俗比法律更可靠。欧里庇得斯 57、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。约翰洛克 58、修道虽无人见,存心自有天知。史襄哉 59、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根 60、德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学。卢梭 61、种树者必培其根,种德者必养其心。王守仁 62、不修其都在更换主人的。希腊 75、君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。荀子 76、美德可以打扮一个人,而财富只有装饰房子。欧洲 77、养生治性,行义求志。苏轼 78、终温且惠,淑慎其身。诗经 79、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。都德 80、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。莎士比亚 81、一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。安德列马尔罗 82、吾善养浩然之气。孟子 83、道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。意大利 84、真诚才是人生最高的美德。乔叟 85、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。马卡连柯 道德修养的名言警句 篇5 1、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。——(美国)富兰克林 2、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 3、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基 4、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——(前苏联)苏霍姆林斯基 5、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 6、金玉满堂莫收,古人安此尘丑。独以道德为友,故能延期不朽。——(魏晋)嵇康 7、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德——(希腊)德谟克里特 8、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——(希腊)德谟克里特 9、遵照道德准则生活就是幸福的生活。——(希腊)亚里士多德 10、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。——(英国)达尔文 11、同情是一切道德中最高的美德。——(英国)培根 12、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。——(英国)培根 13、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——(英国)培根 14、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——(英国)培根 15、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。——Bacon,Francis 16、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。——阿米尔 17、否定意志的自由,就无道德可言——爱比克泰德 18、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生 19、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生 20、一清如水的生活,诚实不斯的性格,在无论哪个阶层里,即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克 21、人生就是那么回事,跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手,只消事后干净,今日所谓道德,不过是这么一点。——巴尔扎克 道德修养的名言警句 篇6 1、有两件事物越思考就越觉得震撼与敬畏,那便是我头上的星空和我心中的道德准则。——康德《实践理性批判》 2、再想下去,一个推论令她不寒而栗,陷入恐惧的深渊:也许,人类和邪恶的关系,就是大洋与漂浮在其上的冰山的关系,它们其实是同一种物质组成的巨大水体,冰山之所以被醒目地认出来,只是由于其形态不同而已,而它实质上只不过是这整个巨大水体中极小的一部分……人类是做不到道德自觉的,就像他们不可能拔着自己的头发离开大地。要做到这一点,只有借助于人类之外的力量。——刘慈欣《三体》 3、来说是非者,必是是非人。《增广贤文》 4、一个肮脏的国家,如果人人讲规则而不是谈道德,最终会变成一个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归;一个干净的国家,如果人人都不讲规则却大谈道德,谈高尚,天天没事儿就谈道德规范,人人大公无私,最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。——胡适《道德和规则》 5、这个世上总有我需要仰望的东西,比如:坚持,爱情,友情,自由,还有星空。 6、有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心中唤起的惊奇和敬畏就会越历久弥新,一个是我头顶的星空,另一个是我心中的道德法则。它们向我印证,上帝在我头顶,亦在我心中。——康德 7、施恩容易施礼难 8、一个国家的道德是否伟大,可以从其对动物的态度看出——甘地 9、用自己的道德要求别人,就是不道德。 10、前半夜,先想一想人家的好处;后半夜,多想一想自己的不是。——熊春锦《功行合一论教育》 11、道德的本质,就是心中有他人。尊重别人,给别人以尊严,这就是你自己的尊严。——咪蒙《五岁熊孩子教我的事》 12、人言未必真,听话听三分。好话传三人,有头少了身;坏话传三人,有叶又有根。——谚语 13、只有人赃水,没有水脏人。——谚语 14、每个人心中都有行为准则,有道德底线,人们通过这些来约束自己的行为,但有些东西却显然没有,他们不知道什么是礼仪廉耻,只被欲望所支配,行同畜生开口闭口只有金钱,不断的吹嘘着他人的光辉事迹,有些人被他们的所着迷,但仔细一想却发现,他们所吹嘘的人物事迹跟他们没有半根毛的关系。 15、虽然是不大一样的,正因为没有贴上标签,所以无论中途转向另外一个人或是瞬间喊『够了就到这里为止』也不需要负责任,如果是男女朋友多多少少还是会受到道德上的捆绑,想着『啊,因为他是我的男朋友是一怎么样怎么样的』。——橘子《左边的你,以及右边的他》 16、中国人已经到了最缺德的时候。讲道德本来应该是分内的事情,如今道德模范却被大家拿来当做榜样学习。 17、我可以一直傻下去,但绝不会傻到连自己都陌生,所以,别己他人的善良,欺骗自己的智商。

品德修养的名言警句
1、美,是道德上的善的象征。——康德 2、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 3、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德 4、意志来自道德感和自身利益这两个因素。——林肯 5、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生 6、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒 7、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯 8、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。——吕坤 9、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德 10、一个人如果能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——弗兰西斯·培根 11、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克 12、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。——列夫·托尔斯泰 13、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅 14、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔 15、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若 16、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱 17、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧 18、真诚才是人生最高的美德。——乔叟 19、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。——孔丘 20、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃 21、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

道德修养的名言警句有哪些
1、道德修养能达到的最高价段,是认识到我们应该控制我们的思想。 ——达尔文 2、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生 3、每个人经过顺人情又合理性的锻炼,就能超脱原先的“小我”而随着灵性良心的指导,成为有道德修养的人。 但人的劣根性是顽强的,少年贪玩,青年迷恋爱情,壮年汲汲于成名成家,暮年自安于自欺欺人,人寿几何,顽铁能炼成的精金,能有多少?但不同程度的锻炼,必有不同程度的成绩;不同程度的纵欲放肆,必积下不同程度的顽劣,人皆可以为尧舜,也可以成为恶劣的刁徒或卑鄙的小人,锻炼必定留下或多或少的成绩。——杨绛 4、道德修养贵乎实行,却不贵看书,但看书能正确我们的道德观念,自也很有益处。——杨贤江 5、把"德性"教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬 6、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特 7、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克里特 8、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。 ——苏霍姆林斯基
1、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。——吕坤 2、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德 3、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天 4、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特 5、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃 6、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋 7、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基 8、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。——马卡连柯 9、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦 10、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特 11、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠 12、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素 13、坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。——克雷洛夫
1、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。——吕坤 2、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德 3、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天 4、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特 5、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃 6、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋 7、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基 8、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。——马卡连柯 9、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦 10、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特 11、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠 12、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素 13、坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。——克雷洛夫

道德修养格言句子大全
富润屋,德润身。 ------礼记 君子耻不修,不耻见污。 ------荀子 德有余而为不足者谦,财有余而为不足者鄙。 --------林逋 树高者鸟宿之,德厚者士趋之。------刘向 君子崇人之德,扬人之美,非谄谀也。 -------荀子 功莫大于去恶而好善,罪莫于去善而为恶。 ------贾谊 君子虽殒,美名不灭。 ------武则天 独立不惭影,独寝不愧衾。------刘昼 习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。 ------培根 修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。 -------爱默生 相约在美丽的校园,意气相投;相识在最美的季节,情谊无价;相聚在青春的海洋,热情奔放;相别在毕业的时吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党。 修养之于心地,其重要如同食物之于身体。 -------西塞罗 在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。 ------卢梭 知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。 不要说你一无所有,洒满阳光的田野是你的,田野上的足迹是你的,足迹中通往未来的道路是你的。你并不一无所有,你有那饱满诗书的智慧,试问苍穹的胆略,还有我们那慢慢一行囊的祝福:一路走好! 天下之事,患常生于忽微,而志戒于渐习。 ------程颢 只是因为我缺少像人家那样的一双献媚求恩的眼睛,一条我所认为可耻的善于逢迎的舌头,虽然没有了这些使我 习气那个怪物,虽然是魔鬼,会吞掉一切的羞耻心,也会做天使,把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。-------莎士比亚 习惯是我们强有力的偶像,我们都得臣服于它。 ------亚兰 优良的品德是内心真正的财富,而衬显这品行的良好的教养。------约翰·洛克 我们生命快乐的最重要的基本因素是我们的人格,假如没有其他原因的话,人格是在任何环境中活动的一个不变因素。 --------叔本华 “非凡的人格”的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性,而是人的社会特质…… -------卡尔·马克思 一个人假如能在心中布满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。 --------弗兰西斯·培根 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。 --------但 丁 并不是由于决心才正确、应该由于习惯而正确。不仅能做正确的事,而且养成不是正确的事就做不了的习惯。--------华兹华斯 怠者不能修,而忌者畏人修。--------韩 愈 品德,应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。 ------孟德斯鸠 真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有德行的人。------狄德罗 丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙,更低劣,更有罪。------雨 果 这世界上有一个人是永远等着你的,不管是什么时候,不管你是在什么地方,反正你知道,总有这样一个人。 良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。 -------德克斯特 那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。 ------贝多芬 美德有如名香,经燃烧或压抑而其香愈烈:盖幸运最难显露恶德而厄运最能显露美德也。 -------培根 道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,可是道德和才艺,却可以使一个凡人成为不配的神明。 --------莎士比亚 关于道德修养的格言警句大全 ●把德性教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。贝多芬 ●不守时间就是没有道德。蒙森 ●道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。托马斯曼 ●道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。但丁 ●道德当身,不以物惑。(春秋)管仲 ● 真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。 狄德罗 ●所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。 杜威 ●劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。 杜威 ●厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。出自:清杜文澜《古谣谚》 ●有道德的人不损人而利己,不害人而求名。 杜文澜 ●只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。 恩格斯 ●只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能 恩格斯 ●勿以恶小而为之,勿以善小而不为。《三国志〃蜀书〃先生传》 ●上善若水,水善利万物而不争。《道德经》 3、穷则独善其身,达则兼济天下。《孟子〃尽心上》 ●不患无位,患所以立,不患莫己知,求为可知也。《论语〃里仁》 ●道德的损害是良心的完全麻痹。芥川龙之介 ●道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。雪莱 ●人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》 ●精忠报国。《宋史岳飞列传》 ●天下兴亡,匹夫有责。麦孟华《论中国之存亡决定于今日》 ●朝闻道,夕死可矣。《论语里仁》 ●士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。《论语里仁》 ●士不可以不弘毅,任重而道远。《论语秦伯》 ●志不强者智不达。《墨子修身》 ●燕雀安知鸿鹄之志哉!《史记陈涉世家》 ●志当存高远。诸葛亮《诫外生书》 ●非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》 ●有志者事竟成。《后汉书耿弇列传》 ●志小则易足,易足则无由进。张载《经学理窟学大原下》 ●古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼《晁错论》 ●道德对人的约束,要根据他所属社会阶层的不同而有所变化。阳光照耀各地情况不同,于是产生了我们赞叹不止的四季。同样,道德也使社会义务与每人的等级地位相吻合。士兵犯的小过失,如果出在将军身上,就是重大罪行。反之亦然。一个收获庄稼的农家姑娘,一个日赚十五个苏发女工,一个零售小商人的女儿,一个年轻的布尔乔亚女子,一个富商大户人家的女孩,一个贵族之家的年轻女继承人,一个德埃斯特家族的女儿,要遵守的戒律是各不相同的。巴尔扎克 ●道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。莱辛 ●道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,可是道德和才艺,却可以使一个凡人成为不配的神明。莎士比亚 ●道德活动既受政府长官支配,又受良心的制约。洛克 ●道德中最大的秘密是爱(英国) ●道德的基础是人类精神的自律(马克思) ●如果你的道德观念令你消沉,那它们就一定是错误的道德观念----(史蒂文生) ●德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学(卢梭) ●行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 (神涵光) ●入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。 (周恩来) ●一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 (郭沫若) ●害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 (斯宾诺莎) ●应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 (德谟克利特) ●感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。 (凯洛夫) ●没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。 (罗曼罗兰) ●理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 (高尔基) ●共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。 (马雅可夫斯基) ●有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。(邓肯) ●人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。 (列夫托尔斯泰) ●我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 作者:毛泽东 ●至诚无息。《礼记中庸》 真诚是没有止境的。永远以真诚自勉。 作者:《礼记中庸》 ●美德是智力最高的证明。 作者:约翰生 ●内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独。清金缨《格言联璧持躬》 有道德的人时刻注意光明正大。 作者:金缨 ●感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中 作者:凯洛夫 ●真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤 作者:克罗齐 ●房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。 作者:毛泽东 ●心如明镜台,时时勤拂拭。 作者:唐神秀 ●应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德----(德谟克里特) ●勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人----(三国刘备) ●德行的实际是由行为,不是由文字(夸美纽斯) ●微小的德行,胜似美好的格言 ●道德首先被要求的是支配自己康德) ●道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基 ●道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基 ●道德教育最简单的要素是爱,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。裴斯泰洛齐 ●道德美包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。库申 ●道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。列宁 ●道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。赫尔巴特 ●道德是一种获得如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪没有人生来就拥有道德。马克吐温 ●道德是永存的,而财富每天在更换主人。普卢塔克 ●道德是真理之花。雨果 有关道德修养的格言 有关道德修养的格言 1、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。韩愈 2、少成若天一性一,习惯如自然。班固 3、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。西塞罗 4、人应当头脑清楚,道德纯洁,身一体干净。契诃夫 5、既然失恋,就必须死心,断线而去的风筝是不可能追回来的。巴尔扎克 6、习惯之链的力量很弱,因而往往感觉不到,但一当感觉到了,它已是牢不可摧的了。塞缪尔约翰逊 7、不守时间就是没有道德。蒙森 8、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。胡居仁 9、在世界上一切道德品质之中,善良的本一性一是最需要的。罗素 10、富贵不傲物,贫贱不易行。晏子 11、学苍竹到老虚心留劲节,敬苍松久经风雨不知寒。格言 12、人们宣扬的一切道德家庭的道德,社会的道德,只有失掉了利己主义才是美好的,只有在为了过分人道的亲一爱一者好儿女或好配偶而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的!罗曼罗兰 13、熟习减除对于事物的恐惧。伊索 14、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮 15、习气那个怪物,虽然是魔鬼,会吞掉一切的羞耻心,也会做天使,把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。莎士比亚 16、人类的食粮大半是谎言,真理只有极少的一点。人的一精一神非常软弱,担当不起纯粹的真理;必须由他的宗教、道德、政治、诗人、艺术家,在真理之外包上一层谎言。 17、君子之守,修其身而天下平。孟子 18、一爱一国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并一爱一好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。凯洛夫 19、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!车尔尼雪夫斯基 20、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根 21、窃以为天地之所以不息,国之所以立,贤人之德业之所以可大可久,皆诚为之也。曾国藩 22、一精一神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的一爱一国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。黑格尔 23、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。孔丘 24、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基 25、社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。赫胥黎 26、我所谓共和国里的美德,是指一爱一祖国也就是一爱一平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。孟德斯鸠 27、一个人如能在心中充满对人类的博一爱一,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。培根 28、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。礼记 29、高雅的品味,崇高的道德标准,向社会大众负责及不施压力威胁的态度这些事让你终有所获。李奥贝纳 30、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。显克微支 31、有两样东西,我思索的回数愈多,时间愈久,它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感,那便是我头上的星空和心中的道德律。康德 32、我们不得不适应这一现实:历史乃是万神殿的反映,它的活动既非道德又非不道德。它既不惩恶又不报善。因为它不是根据正义而是根据力量。它总是把胜利分配给有权势者,任其肆无忌惮、为所欲为。一般说来,在世俗事务上它总是替为非作歹者撑腰。茨威格 33、只有以一爱一情为基础的婚姻才是合乎道德的。恩格斯 34、修身以敬,勿托以尊。晋书 35、道德的最大秘密就是一爱一;或者说,就是逾越我们自己的本一性一,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。雪莱 36、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。查尔斯达尔文 37、与其说衣服是习惯还不如说习惯是衣服。亚兰 38、习勤忘劳,习逸成惰。李惺 39、汝若全德,必忠必直,汝若全行,必方必正。元结 40、习惯是一种最糟糕的痼疾,因为它使人们接受任何的不幸,任何的痛苦,任何的死亡。出于习惯,人们可以与自己憎恶的人生活在一起,学会戴镣铐,忍受不公正和痛苦,以至对痛苦、孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒一药,因为它慢慢地,不声不响地潜入到我们的机体,并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时,机体的每个细胞都已与它相适应,每一个动作都受它的制约,已经没有任何药物能够治愈。奥里亚娜法拉奇 41、习惯是人的第二本一性一。它使我们不能认识一个人的主要本一性一,就这一点而言,习惯既非残忍也不迷人。普鲁斯特 42、宋?朱熹【朱子全书?学二】圣贤:圣人贤人,古代指道德、学问都极为杰出的人。心地:佛教语。佛教以三界唯心,心如滋生万物的大地,能随缘生一切诸法,故称之。为人以心地高洁为最重要。 43、习惯就是一切-甚至在一爱一情中也是如此。沃维纳格 44、美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。伏尔泰 45、在所有古老的习惯里,都有一种深刻的含义。席勒 46、为了失恋而耽误前途,是一生的损失。霍海 47、真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤克罗齐 48、去谗贱货,所以修身。康有为 49、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。礼记 50、习惯是智者的祸患、蠢货的偶像。托马斯富勒 51、习惯使我们顺从一切。伯顿 52、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量一浪一费在任何别的事情上。列夫托尔斯泰 53、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的一爱一,对敌人不可磨灭的恨。莱辛 54、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。【养正遗规】 55、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威 56、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。武则天 57、习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的,但是对丑陋的东西却是仁慈的。威达 58、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。高尔基 59、君子不可以不修身。子思 60、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。孔子 61、正已而不求于人。礼记 62、人的行为和举止无不受习俗的制约。皮一浪一 63、高行微言,所以修身。黄石公 64、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基 65、习惯没有法律那样明智,可它们往往更盛行。狄斯累利 66、不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋一爱一尤其是如此。塞涅卡 67、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。培根 68、修养的本质如同人的一性一格,最终还是归结到道德情一操一这个问题上。一爱一默生 6一9、任何事物都不如习惯那样强有力。奥维德 70、一切有生之物,都有一种寻求快乐的本一性一,那是一种伟大的力量,凡是血肉之躯都要受过它的支配,好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆一动一般,这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。哈代 71、美德大部分包含在良好习惯之内。边泌 72、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。乌申斯基 73、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。徐世昌 74、一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。安德列马尔罗 75、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。陀思妥耶夫斯基 76、如果道德败坏了,趣味也必然会堕一落。狄德罗 77、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。吕坤 78、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激一情和痛苦。托马斯曼 79、修身洁行,言必由绳墨。王安石 80、趁年轻时养成好习惯。 81、人支配习惯,而不是习惯支配人。奥斯特洛夫斯基 82、美德大都包含在良好的习惯之内。帕利克 83、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。苏霍姆林斯基 84、自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。礼记 85、修其本而末自应。苏轼 86、日省其身,有则改之,无则加勉。朱熹 87、一爱一劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。加里宁 88、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。胡志明 89、自古圣贤,皆以心地为本。朱熹 90、我认为,我认识的每一个人都有道德,虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德,而不愿自己实践道德。把道德交给别人去吧,这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。马克吐温 名句作为警示自己的句子,希望以上《道德修养格言句子大全》内容对您有所帮助,如果还想获取更多名句内容可以点击 句子大全 专题。

中国古代关于道德修养的名言名句
1) 兼听则明,偏信则暗。——宋·司马光 2) 独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记》 3) 知己知彼,百战不殆。——孙子 4) 穷则独善其身,达则兼济天下。——孟子 5) 有志者,事竟成。——后《汉书》 6) 试玉要烧三日满,辨材须待七年期。——唐·白居易 7) 十年树木,百年树人。——管子 8) 仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。——管子
古代关于道德修养的名言名句:1、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远;2、勿以善小而不为,勿以恶小而为之,惟贤惟德,能服于人;3、君子坦荡荡,小人长戚戚;
古代关于道德修养的名言名句:1、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远;2、勿以善小而不为,勿以恶小而为之,惟贤惟德,能服于人;3、君子坦荡荡,小人长戚戚;
