教师人生格言座右铭简短(学生人生格言励志座右铭简短)

教师的人生格言座右铭精选 1)做人德为先，执教生为先。 2)做人，堂堂正正;育人，踏踏实实。 3)源清流自洁，身正行始正。 4)育之正，廉生威。 5)以正为道，以廉为德。 6)以身正气为人师，克已奉公育桃李。 7)以清廉铸师魂，以无私育天娇。 8)天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。 9)水以清为贵，人以廉为尊。 10)视名利淡如水，看事业重如山。 11)师从教，用文教;求廉教，行身教。 12)行廉身自正，为洁心自清。 13)心无私欲，自然会止。 14)心静道明，廉清德高。 15)尚洁教书，清正育人。 16)惟正已可以化人，惟尽已可以服人。 17)唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。 18)人在做，天在看。 19)热忱地工作，无私地奉献。 20)清正在德，廉洁在志。 教师的人生格言座右铭集锦 1)用每一分，每一秒来充实自己，不荒废生命中的每一分，每一秒。 2)永远不要畏惧眼前的阴影，那是因为你的背后有阳光。 3)毅力是成功的先决条件，只要努力敲门，总会有人应门的。 4)以知识和道德武装心灵，以真诚和热情对待朋友。 5)学习是一个苦乐交织的过程，有播种才会有收获。 6)学习如逆水行舟，不进则退。 7)学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。 8)学而不思则罔，思而不学则殆。 9)希望是人生的需要，人如果没有希望，何异江河干涸了流水？ 10)我们要好好学习，要对得起父母，对得起祖国。 11)我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。 12)为了点燃理想之火，那就只有学习学习。 13)天行健，君子以自强不息。 14)随着波浪前进，乘风破浪，直达成功的彼岸。 15)虽然我无法每天都做到最好，但我却可以每一天比前一天做的更好。 16)世上无难事，只怕有心人。 17)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 18)软弱的人依靠幸运，幸运的人依靠自己。 19)如果心中没有理想，生活便淡而无味。 20)仁义礼智信，勤俭善学思。 教师的人生格言座右铭推荐 1)人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在窗口的玫瑰。 2)人所注重的应该是内心，而不是外貌。 3)人生没有坐等而来的辉煌，只有一路奋斗走过的精彩。 4)人生就像一场游戏，如果输了，就会被淘汰出局。 5)人不可有傲气，但不可无傲骨。 6)让努力与梦想并肩共行，让汗水与喜悦伴梦同飞。 7)让暴风雨来得更猛烈些吧。 8)穷且益坚，不坠青云之志。 9)青春须早为，岂能长少年。 10)青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。 11)努力不代表会成功，但不努力永远都不会尝到成功的滋味。 12)你怕狼，就别到森林里去。 13)那些叛乱轰烈的.青春，被时光所吞没，终不因年少而轻狂。 14)命运只决定我们行动的另一半，另一半留给我们自己操纵。 15)命运并非机遇，而是一种选择;我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。 16)每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧。 17)没有经过努力，就没有资格说放弃。 18)路是一点一点走出来的，海是一滴一滴汇集出来的，成功是一点一滴积累出来的。 19)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 20)理想的书籍是智慧的钥匙。

1、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。2、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。3、有志者事竟成。4、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。5、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见，我才能添加精神上新的滋养品。 作用： 人生格言是可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华、众人汇成的睿智、是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。
教师人生格言大全 1、 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。2、 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。3、 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。4、 教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。5、 教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。6、 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。7、 每一个学生都是好学生。8、 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。9、 捧着一颗心，不带半根草去。10、 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。11、 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。12、 习于智长，优与心成。13、 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。14、 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。15、 扬黄牛精神，做平凡工作。16、 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。17、 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。18、 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。19、 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才
老师的人生格言丶座右铭，最好的当属 郭沫若所提的如下一组：宁做现实的衣冠禽兽，不当虚妄里裸体圣人！ 值得全体老师借鉴。

能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。下面我为大家带来了教师的人生格言，欢迎参考。 1. 红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界 2. 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。 3. 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。 4. 把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 5. 生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。 6. 独物之教风，以尽匹夫之责。 7. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 8. 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。 9. 是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 10. 不自满者受益，不自是者博闻 11. 教育无小事;教师无小节。 12. 有所尝试，就有所作为。 13. 不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。 14. 言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思 15. 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。 16. 我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。 17. 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。 18. 耐心、细心、恒心。 19. 打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。 20. 喜欢孩子，善待孩子。 21. 堂堂正正做人，兢兢业业工作。 22. 踏踏实实地做，心中也踏踏实实。 23. 多一份赏识，就多一份成功的希望。 24. 努力把自己当成一个孩子。 25. 以人为本，是一切教育的出发点。 26. 我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人 27. 要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。 28. 敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。 29. 意欲的培养是教育的关键。 30. 教师也要有不断尝试未知的勇气。 31. 教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。 32. 给孩子食物，可以让他长身体;给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。 33. 只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。 34. 只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。 35. 应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。 36. 在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。 37. 为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。 38. 一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。 39. 学生是台上的演员，教师是导演和评委。 40. 教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。 41. 一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。 42. 培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。 43. 做事不能只做想做的，而应该做该做的。 44. 在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。 45. 如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。 46. 生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。 47. 人之性，教也;人之情，育也。 48. 教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。 49. 课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。 50. 太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。 51. 学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。 52. 用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。 53. 凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。 54. 不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。 55. 耕耘在绿草地，此生无怨无悔。 56. 给学生一个世界，给老师一片天空。 57. 纳百川，容学问，立德行，善人品。 58. 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。 59. 以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。 60. 用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。 61. 对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。 62. 普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。 63. 我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。 64. 每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。 65. 待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。 66. 培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。 67. 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。 68. 先学会做人，再学会知识。 69. 教师的对象是富有情感的.、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。 70. 关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。 71. 发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。 72. 想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。 73. 注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。 74. 非学无以立身，非教无以立国。 75. 表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。 76. 信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。 77. 评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。 78. 九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。 79. 为人要正直，做事重责任 80. 教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。 81. 教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。 82. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 83. 爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。 84. 智者乐水，仁者乐山 85. 唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。 86. 堂堂正正做人，认认真真做事。 87. 意识是成功教育的基矗 48、给学生一个世界，给老师一片天空。 49、纳百川，容学问，立德行，善人品。 50、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。 88. 以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。 89. 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生? 90. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。 91. 未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。 92. 孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。 93. 教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。 94. 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。 95. 教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。 96. 联合国教科文组织的报告《学会生存》：未来社会的文盲，将不是没有掌握一定知识的人，而是那些不会学习的人。 97. 做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。 98.给学生一个世界，给老师一片天空。 99.纳百川，容学问，立德行，善人品。 100.时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

1、真情教书，真心育人。 2、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。 3、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。 4、及时易自勉，岁月不得人。 5、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！ 6、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。 7、厚德载物，自强不息。 8、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。 9、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。 10、千里之行，始于足下。 11、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。 12、良言暖三春，恶言记终身。 13、知识改变命运，勤奋实现理想。 14、生命正因为风雨而变得精彩。 15、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。 16、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。 17、对待学生要像春天般的温暖。 18、岂能尽如人意，但求无愧我心。 19、播种希望，收获明天。 20、一切为了孩子，为了孩子一切。 21、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！ 22、水至清则无鱼，人至察则无徒。 23、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 24、独物之教风，以尽匹夫之责。 25、用真情教书，用真心育人。 26、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。 27、以德正身堪为人师才称其爱岗敬业。 28、宽容别人等于祝福自己。 29、眼中有孩子，心中有目标。 30、学如逆水行舟，不进则退。 31、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。 32、一心育幼苗，两肩担未来。 33、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。 34、人以信立世，师以德育人。 35、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。 36、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。 37、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。 38、播种希望，收获明天！ 39、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。 40、静心的做老师，尽心的教学生。 41、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 42、教师的人格就是教育工作中的一切。 43、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 44、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。 45、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。 46、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 47、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。 48、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。 49、事在人为，境由心造。 50、严格是真正的爱护。 51、说老实话，干良心事。 52、不自满者受益，不自是者博闻。 53、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。 54、言而有信为人，脚踏实地做事。 55、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。 56、教育无小事；教师无小节。 57、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。 58、倾听童声，学会微笑，善待学生。 59、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。 60、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。 61、孩子的健康成长，是我们最大的希望。 62、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。 63、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。 64、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！ 65、学生的满意，是最大的幸福。 66、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。 67、不自满者受益，不自是者博闻！ 68、爱己之心爱人，律人之心律己。 69、冰冻三尺，非一日之寒。 70、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。 71、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。 72、智者乐水，仁者乐山。 73、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。 74、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 75、选择这个职业，无怨无悔。 76、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。 77、喜欢孩子，善待孩子。 78、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。 79、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。 80、业精于勤，荒于嬉。 81、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。 82、外国语是人生战斗的一件武器。 83、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！ 名句作为警示自己的句子，希望以上《教师座右铭大全》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 正能量人生格言座右铭短句 专题。

座右铭是指人们激励、警戒、提醒自己，作为行动指南的格言。亦指古人写出来放在座位右边的格言，接下来就由我带来教师座右铭（精选190句），希望对你有所帮助！ 教师座右铭1 1、一切为了学生。 2、有志者事竟成。 3、学海无涯苦作舟。 4、博学、勤思、笃行 5、业精于勤，荒于嬉。 6、严格是真正的爱护。 7、耐心、细心、恒心。 8、满足是停滞的开始。 9、心系学生，宽容为怀。 10、修身养性，教书育人。 11、说老实话，干良心事。 12、精，勤，敬，紧，静。 13、学高为师，身正为范。 14、用爱奉献，终有收获。 15、以其昭昭，使人昭昭。 16、做人是做学问的前提。 17、全心全意为学生服务。 18、从零开始，持之以恒。 19、人不可以瞧不起自己。 20、千里之行，始于足下。 21、事在人为，境由心造。 22、播种希望，收获明天! 23、严以律己，宽以待人。 24、不求闻达，但得心安。 25、做一名美和爱的使者。 26、喜欢孩子，善待孩子。 27、智者乐水，仁者乐山。 28、有所尝试，就有所作为。 29、教育是一种温柔的征服。 30、冰冻三尺，非一日之寒。 31、意识是成功教育的基础。 32、笑到最后才笑得最灿烂。 33、把学生看作自己的儿女。 34、行为比语言更有说服力。 35、良言暖三春恶言记终身。 36、博观而约取，厚积而薄发。 37、努力把自己当成一个孩子。 38、学如逆水行舟，不进篇退。 39、内存一个爱，外显一个笑。 40、孩子的天空就是我的天空。 41、老师像园丁，浇花要浇心。 42、为人要正直，做事重责任。 43、及时易自勉，岁月不得人。 44、宁与人共醉，不要我独醒。 45、眼中有孩子，心中有目标。 46、一心育幼苗，两肩担未来。 47、优良的示范是最好的说服。 48、用真情教书，用真心育人。 49、教育无小事;教师无小节。 50、为学生的一切，一切为学生。 51、奉献人生，付出才会有收获。 52、对待学生要像春天般的温暖。 53、我们要善于发现学生的亮点。 54、学生的满意，是最大的幸福。 55、爱己之心爱人律人之心律己。 56、独物之教风，以尽匹夫之责。 57、生命正因为风雨而变得精彩。 58、踏踏实实工作，认认真真育人。 59、学生的需求，我们不懈的追求。 60、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。 61、我最期盼的是学生的点滴进步。 62、做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。 63、一个人只有依托集体，才能实现价值。 64、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。 65、尝试是铸造成功人生的前奏。 教师座右铭2 1、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。 2、教师的人格形象是无价的教育资源。 3、只要你敢于去尝试，那么总有一天你会获得成功 4、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。 5、成未来之才在教化，行教化之业在良师。 6、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。教育的真正目的是要使人不停的地发问。 7、智慧求真知，实践长才干。 8、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。 9、没有真爱，就没有真教育。 10、让爱点燃希望，用心照亮前程。 11、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。 12、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。 13、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。 14、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。 15、世上唯一一件可以不劳而获的'东西就是---贫穷 16、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。 17、用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。 18、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。 19、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。 20、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。 21、让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回忆。 22、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。 23、只要路是对的，就不怕路远。 24、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。 25、德为人模，行为人范;学为人师，教为人表。 26、爱是走进学生心灵最近的路 27、师爱为魂，学高为师，身正为花。 28、走进学生心灵，多为学生喝彩。 29、明天的路在今天，今天的路在脚下。 30、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。 31、孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。 32、合理安排时间，就等于节约时间。 33、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。 34、其实在我们的一生中，错过的东西永远比失去的多的多 35、视教如名，爱生如子。 36、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。 37、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。 38、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。 39、在平凡中追求精彩。 40、在学习中积淀在实践中成长。 41、今天拼搏努力，他日谁与争锋。 42、真相有时候就是为了毁灭幻想而存在的 43、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。 44、人若有志，就不会在半坡停止。 45、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。 46、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句;书桌旁，寒来暑去，我用心写作。 47、最困难的时候，就是距离成功不远了。 48、失败是一个人缺点积累的结果，成功是一个优点的体现 49、身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔! 50、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。 51、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。 52、成功永远属于马上行动的人。 53、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。 54、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。 55、屋子里门多了容易进风，人说的话多了容易惹来祸事 58、虽然过去不能改变，未来可以。 57、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。 58、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。 59、心系学生进步路，情系学生身边事。 60、生以求知为乐，师以从教为荣。 61、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。 62、努力让学生的每一天都充满希望。 63、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。 64、0红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。 65、在酒桌上有两种人会一直和你喝酒，第一种是想巴结你的人，第二种是想让你出丑的人 66、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。 67、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。 68、不敢小水的人一辈子都不会游泳 69、如果你今天过的比昨天好，那么你的人生就有希望 70、站一天讲台，奉毕生真情。 71、人和植物一样，都是来源于泥土最终在归于泥土。 72、严格才是真正的爱护。 73、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。 74、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。 75、人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。 76、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。 77、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。 78、做一个敢于面对现实，敢于挑战现实，敢于改变现实的人 79、只要有斗志，不怕没战场。 80、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。 81、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。 82、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。 83、0高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。 84、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。 85、没有不会做的事，只有不想做的事。 86、辛苦着并快乐着。 87、摔倒了爬起来继续走路就是了，没有什么大不了的事情 88、与孩子一起撰写自己发展的历史。 89、独物之教风，以尽匹夫之责。 90、教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。 91、快乐和幸福的不同：快乐是一时的，而幸福则可以来回的反复回味的 92、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。 93、有本事的人能够影响别人，没有本事的人会被别人影响 94、让每一个学生在学校里抬起头来走路。 95、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 96、教育无小事，教师无小节。 97、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。 98、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。 99、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。 100、不怕百事不利，就怕灰心丧气。攀比是产生烦恼的根源。 101、爱声如爱己出，育人为己任。 102、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。 103、用心教学，让学生在阳光中快乐成。 104、播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。 105、如果你的对手让你生气，那么说明你还没有战胜对手的本事 106、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。 107、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。 108、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。 109、虽然我们没有权利改变过去，但是我们可以努力的改变我们的未来 110、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 111、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。 112、成功者绝不给自己软弱的借口。 113、把命运掌握在自己手中。 114、有所尝试，就有所作为。 115、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。 116、与孩子交心，就是与未来对话 117、自信与否是决定这个人是否成功的关键所在 118、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。 119、拥有宽容将一生收获笑容。 120、人活着不是为了活得长，而是为了活的好，因为你活的再长也就是几十年而已 121、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。 122、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。 123、百年大计，教育为本;教育大计。教师为本;教师大计，师德为本。 124、当你停止尝试时，就是失败的时候。 125、常怀律己之心，常思为学之道。