顾宪成的名言名句(顾宪成读书不忘救国的名言)

。“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”是写在无锡东林书院的一幅对联，表现的是读书人既认真读书，又关心国家大事的胸怀，和“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”的思想恰恰是一个反对。 这副对联体现了顾宪成主持东林书院的宗旨，反映了在风雨如晦年代，莘莘学子刻苦读书的情景。“声声入耳”、“事事关心”与“两耳不闻窗外事，一心只读圣 贤书”形成极大的反差，它不仅强调读书人要好好读书，而且要关心国事，以天下事为己任，确立“修身、齐家、治国、平天下”的宏伟大志。联语寄意述怀，立意高远， 音调回环铿锵，节奏急促和谐。难怪著名学者邓拓在1960年5月参观东林书院时有感而发：“东林讲学继龟山，事事关心天下间；莫谓书生空议论，头颅掷处血斑 斑。”但是，与邓拓有着同样抱负的众多有识志士没有料到的是，史无前例的“无产阶级文化大革命”的腥风黑雨席卷全国，到处是“批判”、“打倒”、“横扫”的口号声和只读一本书的浪潮声，“声声入耳”变成了“声声震耳”，“事事关心”变成了“事事担心”。东林书院的这副名联，也遭受了不白之冤，被摘到市中心，当众焚烧。 而坚持“事事关心”的大小邓拓们，果真应验了“莫谓书生空议论，头颅掷处血斑斑”的悲惨情景。 回顾历史，反思过去，有许多事，其实是不可能事事关心的，有些事“在心”即可，有些事“尽心”则罢。追索东林书院名联的由来和变迁，有其不寻常的经过。 据传，顾宪成幼时在张泾桥读书非常刻苦用功，且善于作诗应对。一次在外任知州的陈云浦风雨夜泊张泾桥，慕名找到正在读书的少年郎顾宪成，当场出了上联“风声雨声 读书声，声声入耳”，顾宪成随即对出了“家事国事天下事，事事在心”的下联，一时传为美谈。 这副对联初见于无锡惠山“顾端文公祠”。据1921年版《无锡大观》记载的就是： 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事在心。 1947年，吴敬恒、唐文治、钱基博等修东林书院，顾宪成后裔、东林小学校长顾希炯将此对联复制了一副，置于东林书院，但是已将其中的“事事在心”改为 “事事关心”了。1982年，在重修东林书院时，特请廖沫沙重书此联，悬挂在依庸堂上。 最近，与几位老友相聚东林书院品茶，品茶品历史文化，自然又品赏这副不寻常的楹联来了。已到了“耳顺”之年的几位花甲老人，大家感受到许多事，都应看淡 看轻。 有些话不需要你听的，就不必入耳；有些事不需要你做的，就无须关心。假使“声声入耳”，就会吃不消；如果“事事关心”，就会有麻烦。 不是看破红尘，而是实事求是。一个经受了无数风雨的人，一个在人生旅途上跋涉了大半辈子的人，应该是淡泊名利，心胸宽阔。长江后浪推前浪，青年人青出于 蓝胜于蓝，家事国事天下事，都在改革开放中与时俱进，老年人还有什么不放心？看来，对老年人来说，勉励自己的对联应该是： 风声雨声读书声，声声顺耳；家事国事天下事，事事放心。 在闲聊与品赏之间，一位来自台湾的无锡籍老先生沈映冬，他九十高龄，但耳不聋，眼不花，且牙齿都是一个不缺。如今他还到处奔忙，走亲访友，著书立说。 当我向他讨教长寿之道时，他说，如果你的心是善的，做的善事就多；如果你的胸怀是宽的，你得到的快乐就多。此话说得真好，用心计较般般错，心底无私事事宽，有了 此般心胸，恐怕人老心还没有老呢。其实，人的文化是由各年龄段的人共同创造的。不同时代，不同年龄，不同地位的人会创造和品味出不同的文化。对东林书院的名联理 解也是如此。对八九十岁的老人来说，如果让他改，可能他会改动两个字，成为另外一副楹联了： 风声雨声读书声，声声润耳；家事国事天下事，事事开心。 步出东林书院，回味经典名联，那催人向上的豪情壮志仍会油然而生，而那颗不凡之心，我想是永远不会老了。
自读了顾宪成的一句名言：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，我被启发很大。 在21世纪这个信息时代，要想有所作为，将来建设自己的祖国，必须拥有大量的知识。培根说过，“知识就是力量”,确实知识就如同我们的手和脚，不可缺少。少年大学生宁铂，从小就酷爱学习。每天他不看书就不舒服，甚至上厕所也要带上一本书，晚上熄灯后还打着电筒看书。因此，13岁就获得了许多数，理，化医学，天文等各方面的知识，成为大学生。今天，我们21世纪的青少年，更是要努力学习，回报祖国，让我们理想的翅膀在天空翱翔！ 另外，我认为作为民族的后代，我们应该学习一些革命烈士，名族英雄的伟大精神。今天，我们重温抗日战争时期抗日英雄的豪情壮志！杨靖宇就是其中的一位，他在万分紧急的关头，任然与敌人周旋，直到最后实在跑不动了，敌人无穷的子弹穿过了他的胸膛，英雄的血浸透了他身下的黑土地，杨靖宇便英勇牺牲。像杨靖宇这样的英雄还有很多，他们为了祖国，跑头颅，洒热血，这样无私爱国的精神难道不值得我们学习吗？ “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”一切都如过眼烟云，惟有爱国精神永世长存。
我们不能两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而要关心国家，关心时事。那才是真正的学习。

1.朱熹所写的关于“读书”的诗句有哪些 1.《观书有感二首·其一》 宋代：朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？为有源头活水来。 2.《劝学诗》 宋代：朱熹 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 3.《读书要三到》 宋代：朱熹 凡读书须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，“读书百遍，其义自见”。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？ 4.《司马光好学》 宋代：朱熹 司马温公幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵。或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。” 5.《活水亭观书有感二首·其二》 宋代：朱熹 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。 向来枉费推移力，此日中流自在行。 一、朱熹 朱熹，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县，出生于南剑州尤溪。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师 二、与读书有关的句子 1、好读书，不求甚解。 ——陶渊明 译文 2、读书可以经历一千种人生，不读书的人只能活一次。 ——乔治·马丁 3、万般皆下品，唯有读书高！ ——孔子 译文 4、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 ——朱熹 译文 5、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ——郑燮 译文 6、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。 ——顾宪成 7、养心莫若寡欲；至乐无如读书。 ——郑成功 8、凡人无不可为圣贤，绝不系乎读书之多寡。 ——曾国藩 译文 9、立身以力学为先，力学以读书为本。 ——欧阳修 译文 10、你的问题主要在于读书不多而想得太多。 ——杨绛 11、早知今日读书是，悔作从前任侠非。 ——李欣 译文 12、读书人不在黄道黑道，总以事理为要。 ——曹雪芹 2.关于读书名言名句诗句 1. 立志是读书人最要紧的一件事。 —— 孙中山 2. 教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。 —— 雨果 3. 少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 —— 张潮 4. 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。 —— 卢梭 5. 读书而不能运用，则所读的书等于废纸。 —— 华盛顿 6. 劳于读书，逸于作文。 —— 程端礼 7. 求学将以致用，读书先在虚心。 —— 书摘 8. 读活书，活读书，读书活。 —— 郭沫若 9. 我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。 —— 富斯德 10. 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。 —— 培根 11. 好读书，不求甚解。 —— 陶渊明 12. 三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 —— 颜真卿 13. 从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。 —— 罗曼·罗兰 14. 有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。 —— 莫耶 15. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 —— 富兰克林 16. 节饮食以养胃，多读书以养胆。 —— 庄周 17. 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 —— 黄庭坚 18. 读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。 —— 培根 19. 贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。 —— 王永彬 20. 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 —— 苏轼 21. 读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。 —— 徐特立 22. 不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。 —— 南森 23. 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 —— 高尔基 24. 读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。 —— 培根 25. 读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。 —— 王梓坤 26. 我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。 —— 孙中山 27. 事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。 —— 蔡尚思 28. 读书应自己思索，自己做主。 —— 鲁迅 29. 读书对于智慧，就像体操对于身体一样。 —— 爱迪生 30. 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。 —— 孟德斯鸠

1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥 2、 风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心。 ——顾宪成 3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！ ——苏轼 4、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。 ——鲁迅 5、外举不避仇，内举不避亲。 ——出自《祁黄羊》 6、书犹药也，善读之可以医愚。 ——刘向 7、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。 ——高尔基 8、天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。 ——爱迪生 9、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉， 你将被分掉一半忧愁。 ——培根 10、 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 ——王勃 11、君子不失色于人，不失口于人。 12、天下无难事，只要肯登攀！ 13、一日之计在于晨，一年之计在于春。 14、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 15、朝霞不出门，晚霞行千里。 16、读书百遍，其义自见。 17、读书破万卷，下笔如有神。 18、读书要三到：心到、眼到、口到。 19、天时不如地利，地利不如人和。 20、不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗，多看事实，少听虚言。 满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ——《古今贤文 真理篇》 21、竹篮打水——一场空 十五个吊桶打水——七上八下 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 小葱拌豆腐——一清二白 擀面杖吹火——一窍不通 22、唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。——朝代歌 23、松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。 ——春联 24、八仙过海——各显神通 周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨 姜太公钓鱼——愿者上钩 千里送鹅毛——礼轻情意重小精灵儿 铁杵磨成针——功到自然成 25、观察，观察，再观察。 ——巴甫洛夫 一切推理都必须从观察与实验中得来。 ——伽利略 观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。 ——苏霍姆林基 26、台上三分钟，台下十年功。 师傅领进门，修行靠个人。 要练惊人艺，须下苦功夫。 若要戏路通，全靠幼时功。 艺多不压身，艺高人胆大。 百日笛子千日萧，小小胡琴拉断腰。 人生大全 27、人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。 ——司马迁 28、欲知天下事，须读古今书。学了就用处处行，光学不用等于零。不能则学，不知则问；读书全在自用心，老师不过引路人。 好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。读书贵能疑，疑能得教益。默读便于思索，朗读便于记忆。初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。处处留心皆学问，三人同行有我师。 ——古今贤文（读书篇） 29、大可看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。 ——鲁迅 必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。 ——鲁迅 必须和社会现实接触，使所读的书活起来。 ——鲁迅 用自己的眼睛去读世间的一部活书。 ——鲁迅 30、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 上有天堂，下有苏杭。 桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。 华山自古一条道。 东北有三宝：人参、貂皮、乌拉草。雁门关外有人家，早穿皮袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜。 31、害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。 ——笛福 32、古今贤文（合作篇） 人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，万紫千红春满园。 知己知彼，将心比心。远水难救近火，远亲不如近邻。美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。海内存知己，天涯若比邻。君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。 小学毕业感谢语文老师的名言名句汇总五十六句小学毕业感谢语文老师的名言名句【篇一】1.在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。 2.教师的职业是太阳底下最光荣的事业。 3.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修《答祖择之书》 4.君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。 5.我真嫉妒你们能遇到这么牛的教师！——罗永浩 6.什么是我们生活中最主要的东西呢？可以不假思索地说，就是热爱儿童。苏霍姆林斯基 7.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林 8.教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 9.我所遇见的每一个人，或多或少都是我的教师，因为我从他们身上学到了东西。 10.学贵得师，亦贵得友。——唐甄 11.教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威 12.教师不替学生说学生自我能说的话，不替学生做学生自我能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生 13.教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。 14.事师之犹事父也。 15.夫子温良恭俭让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？——孔子《论语·学而》 16.有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 17.感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。 18.教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自我反省自我和控制自我的力量。——苏霍姆林斯基 19.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。小学毕业感谢语文老师的名言名句【篇二】20.举世不师，故道益离。 21.随风潜入夜，润物细无声。 22.师必胜理行义，然后尊。——吕不韦 23.举世不师，故道益离。——柳宗元 24.您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 25.江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生，老师祝您国庆快乐！ 26.心灵塑造的最佳工程师。 27.古之学者必有师。 28.教师的人格是教育的基石。 29.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 30.爱就是教育，没有爱便没有教育。 31.不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 32.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。 33.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知 34.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 35.落红本非无情物，化作春泥更护花。 36.不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 37.一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋 38.每年，我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您；我亲爱的教师，愿春天永远与您同在！小学毕业感谢语文老师的名言名句【篇三】39.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 40.一日为师，终身为父。——关汉卿 41.一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert 42.文学是社会的家庭教师。——别林斯基 43.人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔 44.务学不如务求师。——杨雄 45.桃李不言，下自成蹊。——《史记·李将军列传》 46.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 47.弘奖学术启礼貌，栽桃种李最多情。——蔡元培 48.我认为，对一切来说，仅有热爱才是最好的教师，它远远胜过职责感。——爱因斯坦 49.保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基 50.父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。 51.教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知 52.老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 53.您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！ 54.问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法、——卢梭 55.“桃李满天下”，是教师的荣耀。值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！ 56.与其找糊涂导师，倒不如自我走，能够省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅高考语文名言名句 高考语文名言名句 1、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 2、会当凌绝顶，一览众山小。 3、宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。　 高山仰止，景行行止。 4、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。满招损，谦受益。 5、高岸为谷，深谷为陵。 6、皮之不存，毛将焉附。 7、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 8、群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。 （）巧笑倩兮，美目盼兮。 9、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 人而无仪，不死何为。 10、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 11、故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。 12、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 13、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 名句作为警示自己的句子，希望以上《小学语文常考的名言名句》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 名言名句 专题。

顾宪成(1550年-1612年)，字叔时，号泾阳，因创办东林书院而被人尊称东林先生。明代思想家，东林党领袖。江苏无锡人，在1580年(万历八年)中进士后历任京官，授户部主事。 顾宪成经典名人名言： 风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。 即使天下有一分可为，亦不肯放手，天下有一分不可为，亦不可犯手。 年少妄拟古之人，岁月蹉跎忽至今。一息尚存应有事，莫将夭寿贰吾心。 汝若能识得，省却了多少闲心肠，省却了多少闲气力，省却了多少闲悲喜;便是一生真受用也。 若是贵的可以势求，富的可以力求，那不会求的便没有份，造化亦炎凉也。 人生穷通利钝，即堕地一刻都已定下，如何增损得些子? 男儿七尺之躯，顶天立地，何如开口向人道个求字? 字辇毂，志不在君文;官封疆，志不在民生;居水边林下，志不在世道;君子无取焉。 读得孔书才是乐，纵居颜巷不为贫。 天下之是非，自当听之天下。 顾宪成的名言风声雨声 顾宪成是哪个朝代的 1、汝若能识得，省却了多少闲心肠，省却了多少闲气力，省却了多少闲悲喜;便是一生真受用也。 2、即使天下有一分可为，亦不肯放手，天下有一分不可为，亦不可犯手。 3、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。类别:读书 4、天下之是非，自当听之天下。 5、若是贵的可以势求，富的可以力求，那不会求的便没有份，造化亦炎凉也。 6、字辇毂，志不在君文;官封疆，志不在民生;居水边林下，志不在世道;君子无取焉。 7、风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。 8、年少妄拟古之人，岁月蹉跎忽至今。一息尚存应有事，莫将夭寿贰吾心。 9、男儿七尺之躯，顶天立地，何如开口向人道个求字? 10、读得孔书才是乐，纵居颜巷不为贫。 11、人生穷通利钝，即堕地一刻都已定下，如何增损得些子? 名言内容：风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。 名言解释：明顾宪成对联。 这是明代东林党首领顾宪成为东林书院撰写的一副对联。上联写书院学子的读书声和自然界的风雨声交织一起，与天籁齐鸣；下联写书院的读书人并非埋头读书，不问世事，而是国事、家事、天下事，事事关心。上下句合起来，就是说既要致力读书，又要关心政治。只强调读书，不关心政治，只能成为无用的书呆子；只强调政治，不努力读书，也只能成为空头政治家。这副对联长久为人记诵，除了它对仗工稳、琅琅上口的形式美音律美之外，与这副对联所讲述的道理和东林党人关心时政的精神有着重要关系。至今人们去无锡东林书院旧址游览时，还可见到这副脍炙人口的对联。东莱先生吕本中名人名言大全摘抄 吕本中(1084-1145)，原名大中，字居仁，世称东莱先生，寿州(今安徽寿县)人。世称东莱先生，诗人、词人、道学家。 吕本中名人名言大全： 惟变所出，万变不从。 老来旧事无人说。为谁醉倒为谁醒，到今犹恨轻离别。 说道觅新词，把酒来相就。 故人何处。同在江南路。百种旧愁分不去。枉被落花留住。 高楼只在斜阳里。春风淡荡人声喜。携客不嫌频。使君如酒醇。 要相忘。不相忘。玉树郎君月艳娘。几回曾断肠。 驿路侵斜月，溪桥度晓霜。短篱残菊一枝黄。正是乱山深处、过重阳。旅枕元无梦，寒更每自长。只言江左好风光。不道中原归思、转凄凉。 病香无力傍栏干。风雨送春还。一枕晓来清梦，无人说似西山。匆匆笑语，时时邂逅，草草杯盘。莫谓杂花时候，便忘梅蕊冲寒。 酒罢悠扬醉兴，茶烹唤起醒魂。却嫌仙剂点甘辛。冲破龙团气韵。金鼎清泉乍泻，香沈微惜芳薰。玉人歌断恨轻分。欢意厌厌未尽。 渺渺风吹月上，濛濛雾挟霜回。百年心事老相催。人在夕阳落外。有梦常嫌去远，无书可恨来迟。一杯浊酒两篇诗。小槛黄花共醉。 乱红夭绿风吹尽，小市疏楼。细雨轻鸥。总向离人恨里收。年年春好年年病，妾自西游。水自东流。不似残花一样愁。 恨君不似江楼月，南北东西。南北东西。只有相随无别离。恨君却似江楼月，暂满还亏。暂满还亏。待得团团是几时。 后生学问，聪明强记不足畏，惟思索寻究者为可畏耳。 取之伤廉，与之伤义。 不特圣人直重先后之序，如天之四时，分毫顷刻皆有次序，此是物理自然，不可易也。 以人之盗因谓食为盗而不敢食，是失名实者也。 取其行事之善者别录出之以自警戒，亦乐取诸人以为善之义也。 得酒贵多，不问美恶，过人远矣。 用心多使气胜心，毎心有所不善者，常使气胜之。 读书须是尽去某人说某人说之心，然后经可穷矣。 以信解诚，不能尽诚。至诚无息，信岂能尽之乎? 於安定处得此一字，亦用不尽。 言天在山中者，前言往行，无有纪极。故取天之象焉。 此事闲时说时甚易，在於临事时，要执得定耳。 学者非止读诵语言，撰缀文词而已，将以求吾之放心也。 凡欲解经，必先反诸其身，而安措之天下而可行，然后为之说焉。纵未能尽圣人之心，亦庶几矣。 寻常人便说作两事，失之逺矣。 每事无不端正，则心自正矣。 义者宜也，知者知此者也，礼者节文此者也。 至如母以子贵，子以母贵，及人臣无将，将则必诛。 居简而行简，无乃太简乎。 以信解诚，不能尽诚。至诚无息，信岂能尽之乎? 毎心有所不善者，常使气胜之。且云自知如此，未得为善也。 所损者惩忿窒欲，所益者见善则迁，有过则改也。 施於一身而非有馀也，施於天下而非不足也，是之谓圣人之道。 有人曰仕宦显达者，使天下谓之贤人则不可，使天下谓之不贤人，则可矣。 学者非止读诵语言，撰缀文词而已，将以求吾之放心也。 今之学者不能见其近者小者，而妄意谈其大者逺者，故终汗漫而无成也。 欲忠於君，是利於忠也。欲孝於父，是利於孝也。其馀皆然。 安而行之，圣人也，自非圣人，皆利而行之者也。 君子莫大乎与人为善，夫能如是，故能养其大体，而为大人，故能格君心之非，而使天下利见，故能言动以为法则。 取诸人以为善，是与人为善者也。 後之人不及孔子颜子逺矣，而常叹仕宦不达，何愚之甚。 无妄之往得志，言无妄而往，则可以得志也。 今之学者必要一其说，是不知圣人之意也。无妄之往何之矣，言无妄之世，往无所之也。 若必以寺为法度，则侍者法度之人，峙者法度之山，痔者法度之病也。 说诗者不以文害辞，不以辞害志，惟诗不可拘以法度。 观张子厚所作西铭，能养浩然之气者也。 上下以利相聚，其能长育人才乎! 其逺者，须谓之逺。其近者，须谓之近也。 圣人之言其逺如天，其近如地。 以信解诚，不能尽诚。至诚无息，信岂能尽之乎? 今之人所以为学者，某却不会如此为学。 万物皆备於我矣，反身而诚富有之大业，至诚无息日新之盛德也。 乾坤之於易，犹隂阳之於道，仁知之於圣也。 仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。 格物者，穷理之谓也。欲穷理，直须思始得。思之有悟处始可。不然所学者恐有限也。 又不可忘之也，忘之者不芸苗者也。正其名而取之者，非苗者也。 浩然之气充塞天地，虽难得而言非虚无也，必有事焉。 虽然毫发之失生于心术，其流之敝有不可胜言者。 懒惰者必有饥寒之忧，虽欲亲人，人不用也。 民劳则思，思则善心生。逸则淫，淫则忘善，忘善则恶心生。沃土之民不才，淫也;瘠土之民莫不饷义，劳也。 圣王之处民也，择瘠土而处之，劳其民而用之，故长王天下。 君子能劳，后世有继。 以公定力如此，必无过戚。 古人辞尊居卑辞富居贫，处乱世自全之道，可以为万世贪冒不厌，以致破家亡国者之至戒也。 事亲如天，顷刻离亲则有时而违天，天不可得而违也。 学者读之更无可以消详处，更无可以致思量处。 我是何等人，彼为何等人，若是答他，却与此人等也。如此自处，忿心必自消也。 言读书编类，语言相似者，事做一处，便见优劣是非。 不唯君子小人于此焉分，亦贵贱寿夭之所由定也。 人之为恶，虽至于谋反大逆，若有一念悔心，使临刑之际说我悔也，便须赦他，便须用他。 人心不同，各如其面。所不同者，皆私心也。至于公则不然。 习以成风，遂畏死耳。如习俗皆不畏死，则亦不畏死也。 卒不改官，浮沈京师，至死不屈。 近年以来风节不立，士大夫节操一日不如一日。 不特圣人直重先后之序，如天之四时，分毫顷刻皆有次序，此是物理自然，不可易也。 文如元凯徒成癖，赋若相如止类俳。惟有孔门无一事，只传颜氏得心斋。 人有三不幸：少年登高科，一不幸;席父兄之势为美官，二不幸;有高才，能文章，三不幸也。 行己须先诚实，只如书帖言语之类，不情缪敬，尽须削去，如未尝瞻仰而言瞻仰，未尝怀渴而言怀渴，须尽去之，以立其诚。 语成德者，昔难其居，若先生之道，就所至而论之，可谓安且成矣。 或得于数，盖指康节。或观于礼，谓横渠也。 在昔诸儒，各行其志，或得于数，或观于礼，学者趋之，世济其美。 子厚以礼教学者，最善先有所据守。 心与道潜，湛然渊静，所居则躁人化，闻风则薄夫敦。 道学至于无心，立行至于无愧，心若止水，退然渊静。 公诚厚德可服，某适来相试耳。 言其所善，行其所善，思其所善，如此而不为君子，未之有也;言其不善，行其不善，思其不善，如此而不为小人，未之有也。 乡人贱之，父母恶之，如此而不为君子犹可也;父母欲之，乡人荣之，诸君何不为君子! 诸君欲为君子，而使劳己之力，费己之财，如此而不为君子犹可也;不劳己之力，不费己之财，诸君何不为君子! 博学而详说之，将以反说约也。 愿侍郎宁百受人欺，不可使好贤之心少替。 忍之一字，众妙之门。 初学作诗，宁失之野，不可失之靡丽;失之野不害气质;失之靡丽，不可复整顿。 欧公作文，先贴于壁，时加窜定，有终篇不留一字者。 经典名人名言大全摘抄 经典名人名言大全摘抄 1、信念是储备品，行路人在破晓时带着它登程，但愿他在日暮以前足够使用。——柯罗连科 2、信念是有益的，但它不具有真理性。——阿米尔 3、信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼。——苏霍姆林斯基 4、有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。——希金森 5、在荆棘道路上，惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。——松下幸之助 6、怯懦的人，会把朋友送给刽子手。——罗曼·罗兰 7、兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。——富兰克林 8、人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊。——林肯 9、围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人 10、友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。——林肯 11、朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。——查理士 12、暴君是天下最可怕的恶疾，并是其他一切病症的根源。——〔英国〕勃莱克 13、让预言的号角奏鸣！哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——〔英国〕雪莱 14、我攀得愈高，就看得愈清晰，远处的景色就看得愈清晰；有什么声音在四周轰鸣，自天地间响起。——〔俄罗斯〕巴里蒙特 15、世界，你一片昏暗，而生活本身就是闪电。——〔墨西哥〕帕斯 16、凭着一个词儿的力量，我重新开始我的生活。我生到世上来就为了认识你，为了呼唤你的名字——自由！——〔法国〕艾吕雅 17、不要一路流连着采集鲜花保存起来，向前走吧，因为沿着你的路鲜花将会不断开放。——〔印度〕泰戈尔 18、每个孩子都带来同样的信息：神对人尚未丧失信心。——〔印度〕泰戈尔 19、假如生活欺骗了你，不必悲痛，不必气愤。在苦闷的日子里需要克制，相信吧，欢乐的日子就要来临。——〔俄罗斯〕普希金 20、我的心与大海相似，有风暴也有潮汐，但许多美丽的珍珠，就藏在海底。——〔德国〕海涅 21、白杨树上有一只鸟，这是太阳。树叶是小小的黄色的鱼，在河里嬉戏。——〔美国〕威廉 22、儿童的天真和老人的理智，是两个季节所结的果实。——〔英国〕布莱克 23、太阳，伟大的诗人，用金笔；在我们的大地上，写下美丽的诗句。——〔捷克〕沃尔克尔 24、世界用图画同我说话，我的灵魂答之以音乐。——〔印度〕泰戈尔 25、树就像大地的渴望，它们都踮起脚尖向天窥望。——〔印度〕泰戈尔 26、读一本好书，就像交了一个益友。——藏克家 27、书籍—通过心灵观察世界的窗口，住宅里没有书，犹如房间里没有窗户。──威尔逊 28、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 29、才智是实践的女儿。——达·芬奇 30、理论所不能解决的那些疑难，实践会给你解决。——费尔巴哈 31、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪(波斯) 32、实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基(俄) 33、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡 34、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。——歌德(德) 35、一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳(英) 36、实践是思想的真理。——车尔尼雪夫斯基 37、要获得理智，须付出昂贵的代价，它必须以青春为代价。——拉法耶特夫人 38、青春并不是生命中一段时光，它是心灵上的一种状况。它跟丰润的面颊，殷红的嘴唇，柔滑的膝盖无关。它是一种沉静的意志，想象的能力，感情的活力，它更是生命之泉的新血液。——辛尼加 39、你们这些生在今日的人，你们这些青年，现在要轮到你们了。踏实在我们的身体上面向前吧。但愿你们比我们更伟大、更幸福。——罗曼·罗兰 40、我能够在年富力强的时候，去寻求低下和没落的生活吗？我能够在晚年渐近的时候，目标转向享乐和名利吗？——琴纳 41、希望是风雨之夜所现之晓霞。——歌德 42、希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。——歌德 43、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。——高尔基 44、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基 45、希望是不幸者的第二灵魂。——歌德 46、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒 47、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V 48、自尊心是一个人灵魂伟大的杠杆。——别林斯基 49、反省是一面莹澈的镜子，它可以照见心灵上的污点。——高尔基 50、生命不可能是从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅 51、坦率的批评是最灿烂的宝石。——迪斯累里 52、最易受骗的，就是认为自己远比他人聪明。——罗休夫柯 53、在天才和勤奋之间，我毫不忧郁地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆。——爱因斯坦 54、自夸聪明的人，有如囚犯夸耀其囚室的宽敞。——西蒙 55、工作不只是为了赚钱，更是为了证明生活的价值。——夏加尔 56、行动才是果实，言词不过是枝叶。——德雷克 57、人生如下棋，必有远见方能获胜。——巴克斯顿 58、人生如河流，我从不怕逆水行舟。——拿破仑 59、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯 60、不要把时间浪费在无聊的琐事上。——苏霍姆林斯基 61、科学是无止境的，它是一个永恒之谜。——爱因斯坦 62、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林 63、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登 64、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果 65、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾 66、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫 67、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德 68、看书和学习是思想的，经常营养是思想的无穷发展。——冈察洛夫 69、要掌握书莫被书掌握；要为生而读莫为读而生。——布尔沃 70、书是我的奴隶，一定要服从我的意志。——马克思

顾宪成的名句： 风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。 就写于东林学院的院门之上。这也是顾宪成和友人开办东林学院，致力于东林学院讲学的意义和宗旨。这句对联，体现了以顾宪成为首的爱国人士对国家的忠义之心。而这句话也成了爱国名言，至今仍在广泛应用。
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风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心