短语结构类型题及答案(判断短语结构类型题)

短语结构类型 一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。1、类型⑴ 名＋名 文化教育 今天或明天（名词短语）⑵ 动＋动 调查研究 愿意并实行（动词短语）⑶ 形＋形 光辉灿烂 庄严肃穆（形容词短语）⑷ 代＋代 我和他 这样那样（名词短语）⑸ 数量＋数量 四面八方 千秋万代 三斤五两（名词短语）2、并列短语一般前后可以互换位置。例如： 工厂　农村　我　你　他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。⑴ 时间顺序：春、夏、秋、冬⑵ 大小顺序：省、市、县⑶ 年龄顺序：老、中、青⑷ 逻辑顺序：继承和发展 接近文学和爱好文学⑸ 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油盐酱醋3、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。例如： 姐姐和我（名词＋代词）　勤劳　勇敢　不怕苦（形＋形＋代）二、偏正短语1、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。⑴ 定＋中（名、代），如：（祖国）大地（一朵）茶花（前进）的步伐⑵ 状＋中（动、形），如：[很]好看[独立]思考[慢慢]地走2、旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。新语法：统一为“的”。 三、动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词＋宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。例如： 消灭敌人 放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争骗取信任 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠四、述补短语A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。例如：看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里 、跑得快 、走的急五、形补短语B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。结构助词“得”是补语的标志。例如： 机灵得很　密得不透气漂亮极了六、主谓短语陈述与被陈述的关系。名词（代词）+动词（形容词）主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样”结构形式：A名+动B名+形C代+动 D代+形例如：觉悟提高　思想解放　阳光灿烂　心情舒畅特殊主谓短语：名词做谓语。例如：今天星期三　明天国庆节　他中等身材七、复指短语两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。例如：首都北京　厂长老王　华罗庚教授　他自己　咱们学生　母子二人鲁迅先生　美丽这个词 春秋两季　 封建统治阶级枣地主　我们每一个人复指短语都是名词性的，中间一般不能加入虚词；加后意义有变化。例如：我们渔民，我们的渔民。一些复制短语中间可以加入指量短语，如：我们渔民，我们这些渔民。八、方位短语由名词或动词加上方位词组成，表示处所、范围、时间。例如：井冈山上　 月光下　 他们之间（名词）吃饭以前　 改革中　 回收之间（动词）树林东边　 操场上（处所）六十分以下　三十岁以上（范围）开会以前　 一年以上　解放后枣（时间）九、量词短语由数词或指示代词加上量词组成。1、数量短语：一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包2、指量短语：这种、那种、这堆、这次、那回。十、介宾短语由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。介加名、介加代、介加名词短语例如：为人民（服务）　对群众（说）　从现在（起）　关于课堂纪律问题当黎明到来的时候 按规定（办理） 把大门（推开）十一、“的”字短语定语用结构助词“的”名词短语，有很多可以省去后面的中心词，进而构成“的”字短语，它的性质和作用与其他名词短语相同。类型：1、名词＋的　这本书是哥哥的。2、代词＋的　这本书是我的。3、动词＋的　现在生活水平提高了，人们吃的、穿的、用的好多了。在冰场上滑冰的是一位姑娘。4、形容词＋的 红的是花、绿的是草十二、“所”字短语“所”加在动词前，组成名词性短语。例如：所有　所想　所需要　所认识　所忆　所闻　所作　所图“所”字短语一般不独立使用。练习：1、指出下列短语的结构风俗习惯（并列）　变化规律（偏正）　历史悠久（主谓）　整修一新（动补）交头接耳（并列）　思维敏捷（主谓） 废寝忘食（并列）　前程远大（主谓）全神贯注（主谓）　襟怀坦白（主谓）　挥手之间（偏正）　愚公移山（主谓）竞选州长（动宾）　销售计划（偏正）　色彩缤纷（主谓）　交通规则（偏正）风和日丽（并列）　激动不已（动补）　禁止吸烟（动宾）　辛勤耕耘（偏正）巍峨挺立（偏正）　不断发生（偏正）　气氛热烈（主谓）　继往开来（并列）2、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是那个，属于什么类型短语。⑴ 祖国万岁　 品质优良　 天气晴和　 思想品质　 成绩好⑵ 看了两眼　 打扫教室　 洗得干净　 热了起来　 扔出去⑶ 十分伟大　 我的书包　 小声地说　 追歼敌人　 很热闹⑷ 讲解语法　 讲述清楚　 种植玉米　 制造火箭　 听故事⑸ 用圆珠笔（写）对于我们　 按照习惯　 必然产生　 被大雨（淋）⑹ 报纸杂志　 调查研究　 身体健康　 严肃认真　 读和写3、比较判断短语类型经济发展（主谓）　历史悠久（主谓）　描写景物（动宾）　市场繁荣（主谓）发展经济（动宾）　悠久历史（偏正）　景物描写（偏正）　市场的繁荣（偏正）表达见解（动宾）　我的弟弟（偏正）　我国文学（偏正）　小说散文（并列）表达的见解（偏正） 我和弟弟（并列）　我国的文学（偏正） 小说和散文（并列）短语按功能分类与结构分类比较1、名词短语并列：文化教育、语言文字偏正：一朵茶花、千斤重担复指：司机老王、母女二人方位：树林东边、月光下量短：一个、六本“的”字短语：学校的、买菜的“所”字短语：所有、所见2、动词短语并列：调查研究，吃、喝、玩、乐偏正：奋勇前进，一定去动宾：消灭敌人，进行斗争动补：走一趟，吃饱3、形容词短语并列：好和坏、又细又长偏正：非常漂亮、很高形补：强得多、好得很4、主谓、介宾是单独的两种短语。选出下列说法错误的一项（C）A、保卫祖国 调查研究 热烈祝贺 保持安静（动词短语）B、风俗习惯 复习题港 我的志愿 伟大祖国（名词短语）C、雄伟壮丽 赏心悦目 美丽极了 我们高兴（形容词短语） D、人民强大 成果辉煌 大地振动 房屋倒了（主谓短语）
并列短语： 词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。例如：我和他 调查研究 偏正短语：如：（祖国）大地（一朵）茶花（前进）的步伐动宾短语： 动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词＋宾语。如：看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里 、跑得快后补短语： 以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。结构助词“得”是补语的标志。例如： 机灵得很　密得不透气漂亮极了主谓短：名词（代词）+动词（形容词）结构形式：A名+动B名+形C代+动 D代+形例如： 觉悟提高　思想解放　阳光灿烂　心情舒畅

什么意思。。。

(一) 并列短语 文化教育 调查研究 光辉灿烂 庄严肃穆 四面八方 千秋万代 扬帆起航团结互助 团结和谐 齐心协力 （二）偏正短语1.定中 经济的振兴 满腹的怨恨 智力的开发 条件的束缚2.状中 非常出色 很可能 彻底领悟 坐火车走 坚决支持 小声议论 愤怒地说 热烈欢迎 低空飞行 仔细检查 公开道歉 精心设计 大范围推广 没命地乱窜（三）动宾短语 恢复状态 尊敬老师 重视教育 热爱祖国 喜欢读书 收容难民（四）主谓短语 文化灿烂 中国复兴 态度欠佳 个子矮小 身材魁梧 觉悟提高 思想解放 阳光温暖 心情舒畅 身心愉悦 我们学习 斗志昂扬 意志坚定 斗争艰苦（五）述补短语1动补 看清楚 去一趟 拿起来 跑得快 吃得饱 玩的开心 2形补 机灵得很 密得不透风 漂亮极了

翩翩起舞--偏正人才济济--主谓无拘无束--并列一心一意--并列 十全十美--并列意气扬扬--主谓明天星期三--主谓野生动物--偏正马上回来--偏正上山采药--连动请他进来--兼语为健康（而锻炼）--介宾首都北京--复指伟大而质朴--并列大门外--方位两个--量词听到的--“的”字 所需--“所”字叠被子--动宾学得好--补充 （有些书上的短语名称不同：并列——联合；动宾——述宾）
翩翩起舞（偏正） 人才济济（主谓）无拘无束（并列）一心一意（并列）十全十美（并列）意气扬扬（主谓）明天星期三（主谓）野生动物（偏正）马上回来（偏正）上山采药（连动）请他进来（兼语）首都北京（复指）为健康而锻炼（偏正）伟大而质朴（并列）大门外（方位短语）两个（数量短语）听到的（的字短语）所需（所字短语）叠被子（动宾） 学得好（动补）
翩翩起舞（偏正） 人才济济（主谓）无拘无束（并列）一心一意（并列）十全十美（并列）意气扬扬（主谓）明天星期三（主谓）野生动物（偏正）马上回来（偏正）上山采药（连动）请他进来（兼语）首都北京（复指）为健康而锻炼（偏正）伟大而质朴（并列）大门外（方位短语）两个（数量短语）听到的（的字短语）所需（所字短语）叠被子（动宾） 学得好（动补）

几种常见短语结构类型及举例如下： 一，主谓短语，如：水平提高，心情舒畅，我们要求。二，动宾短语，如：巩固国防，分析问题，要求改善。三，偏正短语，如：宝贵经验，丰硕成果，深切关怀。四，补充短语，如：打扫干净，干得不错，写得生动。五，联合短语，如：理想与现实，工业和农业，北京和上海，我和你六，介宾短语，如：在学校学习，重如泰山，为人民服务。七，量词短语，如：一个，这边，那位，几遍。 八，的字短，如：广州的，书本的，正在发言的，大家的。

短语有以下几类：并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语。 1.并列短语：词与词之间有并列关系。 2.偏正短语：前面的词修饰、限制后面的名词、动词或形容词。 3.动宾短语：前面的动词支配或关涉后面的词。 4.后补短语：后面的词补充说明前面的动词或形容词。 5.主谓短语：后面的词陈述前面的词，前后有被陈述和陈述关系。 6.方位短语：名词或动词后面带上方位名词。 7.介宾短语：有介词和名词或代词等结合构成。 8.的字短语：由名词、动词、形容词或代词等带上结构助词“的”构成。 9.复指短语：两个或几个词同指一个对象。 10.固定短语：结构固定的专名或成语。