名人勤奋好学的故事20字
1、悬梁刺骨 战国时期,洛阳城有一个人名叫苏秦,为了日后以做大官,他拚命读书。有时读得太疲倦了,免不了要打瞌睡。于是,他想了个办法:拿着一把锥子,瞌睡来了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不着了,以便继续读下去。 有时实在太累,为了防止打瞌睡,他用一根绳子,一头系在梁上,一头结着头发,让头颈正直地吊住。这样,如果打瞌睡,就会扯痛头发,立刻惊醒。于是,后人用“悬梁刺股”来形容勤学好读的精神。 2、柳公权戒骄成名 柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。 3、屈原洞中苦读 屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。 4、刘勰佛殿借读 夜深了,佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子,他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学家。 5、王十朋苦学书法 王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。于是,他痛下决心,一定要练好书法。终于,宝印叔叔的指点下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。
《柳公权戒骄成名》 柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。《匡衡凿壁偷光》西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。《屈原洞中苦读》这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。《王十朋苦学书法》王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。于是,他痛下决心,一定要练好书法。终于,宝印叔叔的指点下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。《王羲之吃墨》被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。《范仲淹断齑划粥》范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。《车胤囊萤照读》车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢?从我们要给大家讲的这个有趣的故事,你一定会明白。《司马光警枕励志》 司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。 匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。 匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。 他站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。这就是凿壁偷光的故事。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
鲁迅生平 鲁迅(1881-1936),浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。鲁迅原名周树人,字樟寿,号豫才;“鲁迅”是其投身五四五四运动后使用的一个笔名,因为影响日甚,所以人们习惯称之为鲁迅。鲁迅,1882年9月25日出生于绍兴都昌坊口一个封建士大夫家庭,7岁启蒙,12岁就读于三味书屋,勤学好问,博闻强记,课余喜读野史笔记及民间文学书籍,对绘画艺术产生浓厚兴趣,自此打下坚实的文化基础。他不囿于四书五经,多方寻求课外读物,努力掌握历史文化知识。绍兴的悠久历史和灿烂文化,特别是众多越中先贤的道德文章,给鲁迅的思想以很大的熏陶和影响。鲁迅少年时代,祖父因科场案下狱,父亲病故,家道从此中落。鲁迅由一个封建士大夫大家庭的长房长孙,变成了一个破落户子弟。家庭所遭受的一系列重大变故,使少年鲁迅饱受人间冷暖,世态炎凉,看到了“世人的真面目”,认识到封建社会的腐朽和没落。鲁迅母亲鲁瑞,农民的女儿,品格高尚,对鲁迅影响很大。1898年春,鲁迅离开故乡,满怀人生新的希望,考入了南京江南水师学堂,翌年,因不满学堂的“乌烟瘴气”,改入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂。他广泛接触西方自然科学和社会科学,阅《时务报》,看《天演论》,深受维新思潮和进化论学说的影响,初步形成“将来必胜于过去,青年必胜于老人”的社会发展观。1902年,鲁迅以优异的成绩毕业,被官派赴日留学。他先入东京弘文学院学习日语,后入仙台医学专门学校习医。因深受资产阶级民主革命浪潮的影响,积极投身于反清革命的洪流之中,课余“赴会馆,跑书店,往集会,听讲演”,立下了“我以我血荐轩辕”的誓言。1906年,鲁迅在事实面前,有感于国内同胞的愚弱,认识到改变国民性的重要,便毅然弃医从文,迈出了人生道路上具有决定意义的一步,选择了文学艺术,以笔作为自己救国救民的战斗武器。他参与筹办文艺杂志《新生》,撰写了《人之历史》、《科学史教篇》、《文化偏至论》、《摩罗诗力说》等早期重要论文。鲁迅认为,中国的严重问题在于人,不在于物;在于精神,不在于物质;在于个性,不在于“众人”;要“立国”,必先“立人”,而“立人”的关键,在于个性的觉醒与精神的振奋。辛亥革命前夜,鲁迅回到祖国,先在杭州的浙江两级师范学堂执教,担任化学、生理学教员,后又回到故乡绍兴,担任绍兴府中学堂监学兼博物教员、山会初级师范学堂监督(校长)。他一方面教书育人,培养青年, 一方面积极投身于辛亥革命。 他领导故乡文学团体“越社”, 支持创办《越铎日报》。 1912年初, 鲁迅应教育总长蔡元培之邀,赴南京临时政府教育部任职,不久,随教育部迁至北京,任社会教育司第一科科长,同时先后受聘于北京大学、北京高等师范学校、北京女子高等师范学校等一些高等院校,担任校外兼职讲师。俄国十月革命胜利后,鲁迅深受鼓舞,与李大钊、陈独秀等当时许多先进知识分子一起,写文章,办杂志,揭开了中国五四运动的序幕。他站在反帝反封建的前列,积极提倡新文化、新思想、新道德,猛烈抨击几千年来的旧文化、旧思想、旧道德。1918年,他发表了我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,小说通过象征的艺术手法,无情地揭露了中国几千年封建社会吃人的本质,强烈地控诉了封建礼教和封建宗法制度的罪恶。此后,鲁迅“一发而不可收”,以彻底的不妥协的姿态,创作了《孔乙己》、《药》、《阿Q正传》等许多小说和大量杂文、随笔、评论,从而成为五四五四运动的先驱和中国现代文学的奠基人。 1926年夏,鲁迅离开北洋军阀盘踞的北京,南下厦门,担任厦门大学中国文学系教授,同时兼任国学院教授。1927年初,鲁迅又转赴当时的革命中心广州,担任了中山大学中文系主任,同时兼任教务主任,一边从事教育和文学创作,一边投入新的战斗。同年4月,反革命政变发生,鲁迅经受了腥风血雨的考验,因营救学生无果,愤而辞职。在血的教训面前,鲁迅早年形成的社会发展观发生了深刻的变化,他严厉解剖自己的思想,纠正了过去只信进化论的“偏颇”,从此,他的思想发展进入了一个崭新的起点。
我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,奋起直追。每天天刚 亮,他就开始在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的 努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,一个人即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说:“勤能补抽是良训,一分辛苦一分才。”
《柳公权戒骄成名》 柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。《匡衡凿壁偷光》西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。《屈原洞中苦读》这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。《王十朋苦学书法》王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。于是,他痛下决心,一定要练好书法。终于,宝印叔叔的指点下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。《王羲之吃墨》被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。《范仲淹断齑划粥》范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。《车胤囊萤照读》车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢?从我们要给大家讲的这个有趣的故事,你一定会明白。《司马光警枕励志》 司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。 匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。 匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。 他站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。这就是凿壁偷光的故事。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
鲁迅生平 鲁迅(1881-1936),浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。鲁迅原名周树人,字樟寿,号豫才;“鲁迅”是其投身五四五四运动后使用的一个笔名,因为影响日甚,所以人们习惯称之为鲁迅。鲁迅,1882年9月25日出生于绍兴都昌坊口一个封建士大夫家庭,7岁启蒙,12岁就读于三味书屋,勤学好问,博闻强记,课余喜读野史笔记及民间文学书籍,对绘画艺术产生浓厚兴趣,自此打下坚实的文化基础。他不囿于四书五经,多方寻求课外读物,努力掌握历史文化知识。绍兴的悠久历史和灿烂文化,特别是众多越中先贤的道德文章,给鲁迅的思想以很大的熏陶和影响。鲁迅少年时代,祖父因科场案下狱,父亲病故,家道从此中落。鲁迅由一个封建士大夫大家庭的长房长孙,变成了一个破落户子弟。家庭所遭受的一系列重大变故,使少年鲁迅饱受人间冷暖,世态炎凉,看到了“世人的真面目”,认识到封建社会的腐朽和没落。鲁迅母亲鲁瑞,农民的女儿,品格高尚,对鲁迅影响很大。1898年春,鲁迅离开故乡,满怀人生新的希望,考入了南京江南水师学堂,翌年,因不满学堂的“乌烟瘴气”,改入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂。他广泛接触西方自然科学和社会科学,阅《时务报》,看《天演论》,深受维新思潮和进化论学说的影响,初步形成“将来必胜于过去,青年必胜于老人”的社会发展观。1902年,鲁迅以优异的成绩毕业,被官派赴日留学。他先入东京弘文学院学习日语,后入仙台医学专门学校习医。因深受资产阶级民主革命浪潮的影响,积极投身于反清革命的洪流之中,课余“赴会馆,跑书店,往集会,听讲演”,立下了“我以我血荐轩辕”的誓言。1906年,鲁迅在事实面前,有感于国内同胞的愚弱,认识到改变国民性的重要,便毅然弃医从文,迈出了人生道路上具有决定意义的一步,选择了文学艺术,以笔作为自己救国救民的战斗武器。他参与筹办文艺杂志《新生》,撰写了《人之历史》、《科学史教篇》、《文化偏至论》、《摩罗诗力说》等早期重要论文。鲁迅认为,中国的严重问题在于人,不在于物;在于精神,不在于物质;在于个性,不在于“众人”;要“立国”,必先“立人”,而“立人”的关键,在于个性的觉醒与精神的振奋。辛亥革命前夜,鲁迅回到祖国,先在杭州的浙江两级师范学堂执教,担任化学、生理学教员,后又回到故乡绍兴,担任绍兴府中学堂监学兼博物教员、山会初级师范学堂监督(校长)。他一方面教书育人,培养青年, 一方面积极投身于辛亥革命。 他领导故乡文学团体“越社”, 支持创办《越铎日报》。 1912年初, 鲁迅应教育总长蔡元培之邀,赴南京临时政府教育部任职,不久,随教育部迁至北京,任社会教育司第一科科长,同时先后受聘于北京大学、北京高等师范学校、北京女子高等师范学校等一些高等院校,担任校外兼职讲师。俄国十月革命胜利后,鲁迅深受鼓舞,与李大钊、陈独秀等当时许多先进知识分子一起,写文章,办杂志,揭开了中国五四运动的序幕。他站在反帝反封建的前列,积极提倡新文化、新思想、新道德,猛烈抨击几千年来的旧文化、旧思想、旧道德。1918年,他发表了我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,小说通过象征的艺术手法,无情地揭露了中国几千年封建社会吃人的本质,强烈地控诉了封建礼教和封建宗法制度的罪恶。此后,鲁迅“一发而不可收”,以彻底的不妥协的姿态,创作了《孔乙己》、《药》、《阿Q正传》等许多小说和大量杂文、随笔、评论,从而成为五四五四运动的先驱和中国现代文学的奠基人。 1926年夏,鲁迅离开北洋军阀盘踞的北京,南下厦门,担任厦门大学中国文学系教授,同时兼任国学院教授。1927年初,鲁迅又转赴当时的革命中心广州,担任了中山大学中文系主任,同时兼任教务主任,一边从事教育和文学创作,一边投入新的战斗。同年4月,反革命政变发生,鲁迅经受了腥风血雨的考验,因营救学生无果,愤而辞职。在血的教训面前,鲁迅早年形成的社会发展观发生了深刻的变化,他严厉解剖自己的思想,纠正了过去只信进化论的“偏颇”,从此,他的思想发展进入了一个崭新的起点。
我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,奋起直追。每天天刚 亮,他就开始在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的 努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,一个人即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说:“勤能补抽是良训,一分辛苦一分才。”

勤奋苦读的事例?要概括,20字左右
内容如下: 1、匡衡凿壁偷光 匡衡,字稚圭,匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。 2、李白 李白是我国唐代伟大的诗人,但他小时候读书却不怎么刻苦,甚至有些贪玩,有一天他到一条小河边去玩,看见一个老太婆在磨一根铁棒,就上去好奇地问:“老奶奶,你为什么磨铁棒?”老太太告诉他是在磨针。李白说:“那么粗的铁棒怎么能磨成针呢?”老人说:“只要功夫深,铁棒也能磨成针”。李白深有感悟,从此刻苦读书,成为一代“诗仙”。 3、苏秦刺股。战国时期,洛阳城有一个人名叫苏秦,为了日后以做大官,他拚命读书。有时读得太疲倦了,免不了要打瞌睡。于是,他想了个办法:拿着一把锥子,瞌睡来了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不着了,以便继续读下去。 4、孙敬悬梁汉朝的孙敬,人称“闭户先生”,常常独自关门读书。有时实在太累,为了防止打瞌睡,他用一根绳子,一头系在梁上,一头结着头发,让头颈正直地吊住。这样,如果打瞌睡,就会扯痛头发,立刻惊醒。于是,后人用“悬梁刺股”来形容勤学好读的精神。
凿壁偷光 西汉时候的匡衡,晚上没有灯可读书,只好背诵。后来发现邻家墙壁上透过来一线亮光。匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
左思天赋不高,但立志写下《三都赋》,他不顾他人的冷嘲热讽,发奋写作十载,终于写就举世闻名的《三都赋》。
司马迁,为了防止自己睡过头,就做的圆枕,早上一翻身就落到地上了,就这样醒了,来苦读书
皂壁偷光
凿壁偷光 西汉时候的匡衡,晚上没有灯可读书,只好背诵。后来发现邻家墙壁上透过来一线亮光。匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
左思天赋不高,但立志写下《三都赋》,他不顾他人的冷嘲热讽,发奋写作十载,终于写就举世闻名的《三都赋》。
司马迁,为了防止自己睡过头,就做的圆枕,早上一翻身就落到地上了,就这样醒了,来苦读书
皂壁偷光

读书的故事
读书的故事(合集15篇) 读书的故事1 古人云“知识是我们的全部,没有知识就不能在社会上立足。”我十分赞同这句话。所以,我一直都在为这个目标而奋斗。下面,我为大家说说我读书的经历吧! 我是七岁开始读书的。那时,我还小,根本不知道读书的好处。因此,无心学习,就知道吃喝玩乐。在我八岁时,因为我的家乡比较落后,学校被折了,我只好跟着我的哥哥到三河中心小学读书。到三河中心小学后,我起初的成绩还算好,受到老师的表扬。从那以后,我就决定要刻苦学习,不辜负老师和家人对我的期望。 一诺千金,说到做到。我每天来到学校就拿出课本朗读。我还把学习分成了三个阶段。第一是预习新的内容,二是在课堂上认真的听老师讲课,三是复习讲过的内容。当初我想过要放弃的,但一想到长大后不能出人头地,不能让自己的家人享福,我又决定要勤奋。因为我一直记得“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感组成的”这句话,没有付出,就不会有收获,所以我一直坚持下去。 在六年级第二学期时,我的压力就更大了。我每天都在忙着学习,几乎连吃饭的时间都没有了。因为我那时脑海中只有一个念头,那就是考上实验中学。本来考试前我是胸有成竹的,但事实偏偏不是这样,由于我在考试时没有发挥好,而导致没有考上。这个消息犹如晴天劈雳。我的心情非常难过,但是我知道后悔是没有用的,我应该更加勤奋学习。 到了初中,情况虽然有改变,但性格却和以前一样,所谓“江山易改,本性难移”嘛。由于我的学习成绩优秀,思想良好,上学期我加入了共青团。这件事对我有很大的帮助,我坚信,以后一定会更好的。 同学们,这就是我从小学到中学的读书故事,希望你们也能和我一样为目标而奋斗。请你们好好珍惜时间,爱书和认真读书吧!你们要记住一名话:“少壮不努力,老大徒伤悲。” 读书的故事2 俗话说得好:选择书书籍,不次于选择朋友。读着书,就像在和自己的朋友聊天一样轻松、快活;书是知识的源泉,一位伟人说过:“读万卷书,行万里路。”书就想一盏明灯,指引我们突破重重阻碍,走向成功;读书是充满了乐趣的,如果你在夏天恬静的夜晚捧着书,让那柔和的月光照着你,让那动听的鸣蝉唱着歌沐浴你,让那情人心脾的芬芳的花香滋润你,那多让人惬意! 从古至今,没有听说过哪位伟人是不爱读书的。古有匡衡凿壁借光,颜回好学;近代的有徐特立,鲁迅;现代的有萧红,沈雁冰等等。他们都是爱读书的。正如哈兹利特说过;“书潜移默化人们的内心,诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习,老大不忘,恍如身历其事。书籍价廉物美,不啻是我们呼吸的空气。” 说个大家都熟悉的,匡衡凿壁借光的故事吧―― 读书的故事3 如果说书是人类知识的宝库,那么读书,就是开启宝库的金钥匙,我们不仅可以从书中体会到世界的多彩,生活的美妙,还可以从书中感受到人间的温暖。列宁小时候太痴迷读书,读书时太专心竟把面包沾上墨水吃了下去,在我们看来这是多么不可思议啊。而我呢?虽然不像列宁那样读到废寝忘食,但也是一个不折不扣的书虫,我家的书柜里,书桌上…到处都是书,有工具书,文学书,名人传记,故事书,漫画书,应有尽有。每天晚上睡前我都会看一些书,妈妈规定我每天九点半前必须睡觉,可有时候,我看着看着就忘记了时间,妈妈就会来唠叨:“看﹗看﹗看﹗九点四十了,再不睡,明天就起不来了。”“哎呀,我的好妈妈,我的亲妈妈,就让我再看会吧﹗”我开始打亲情牌。“不行。”“看书不仅能开阔眼界,增长知识,还能提高作文水平,你为什么不给我看呢?”妈妈见说不过我,只得说:“好﹗好﹗好﹗”我高兴得快升天了。“就五分钟。”我一下子又回到了地狱:“十分钟,好不好嘛”经过一番讨价还价后,妈妈只得勉强答应:“好好好,就十分钟。”我飞快的看起来,可时间一眨眼就没了。我只得再哀求:“就这一页。”“好吧”。可我看了一页又一页,只等妈妈下最后通牒,我才乖乖躲进被窝。 像这样的时间争夺战或讨价还价的戏码经常上演。虽然常常因为读课外书被妈妈不理解,但我仍坚信是书给了我力量,给了我美好的向往。如果我是船,书就是帆,它将带我驶向憧憬的未来。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”可见书是多么重要啊!在人世间,伟大杰出的人物永生不灭,他们的精神被载入史册,传于四海,至今书仍然是人们聆听的智慧之声,它永远将会充满着活力。 读书的故事4 黑夜的天空上,有无数的明亮的星星,但只要有一颗星星来了,其他便都黯然失色。这颗最闪亮的星星就是——读书。 说起我读书的故事那可真是滔滔不绝啊!就拿几天前的那件事来说吧:深夜,我正苦苦地开着“夜车”——做作业!终于作业写完了!我洗完澡,就连滚带爬地逃回房间,关上门,拿出作案工具——书、电灯,然后躲在门边上。等外面没光了,我才回到床上,一页又一页地读着。正在我读得快乐的时候,半路杀出个坏老妈,老妈又开始啰嗦:“快睡觉吧,不要再看书了,明天早上上学会起不来的。”首先我来了招“苦肉计”,一个劲地求老妈,谁知她不吃这套。接着我又用了“反间计”:让老妈知道深夜读书的好处,我向她苦苦哀求:“妈妈,很多伟人都是有深夜读书这个习惯。”最后,正在她思考能不能读书的时候,我用了一计“笑里藏刀”——把她推出了房间。 嘿!终于打了个漂亮仗,没了妨碍我的人,我就可以一直读书啦!等到深夜,我实在困得睁不开眼睛了,我才悄悄把书放下。 书籍是人类进步的阶梯,这句话说得没错。读书给我带来了好处,增加了我的知识面,也带给了我无尽的快乐。 读书的故事5 书,是我们必不可少的东西,更能陶冶人的情操。正如波罗果夫所说的:“书就是社会,一本好书就是一个好的世界。” 有一次中午,妈妈叫我去写作文,妈妈去烧饭。我拿出稿纸,写上了名字,就开始想。想啊想,可是怎么也想不出,我拿出了《优秀作文集》翻到目录这一页,从第一个题目一直翻最后一个题目,都没有找到与作文相关的题目的作文。 于是,我坐在一张上四处张望,我抬头一看,书架的第二层有很多书。我站了起来,挑选了一本叫《查理九世之法老王之心》的书。我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪的读着。沉浸在书的海洋中,我被书中的情节深深地吸引住了。十分钟,三十分钟,一个小时,一个半小时。突然,妈妈大声说:“儿子,好来吃饭了,作文写好了吗?”玩我磨磨蹭蹭走到妈妈旁边,心想糟糕了我已经把这件事抛到九霄云外了。我结结巴巴地说“我——————还——————没有。”“那你一个半小时在干吗。”“在看书”“看书是好事,但也不要耽误正事啊!那你吃完饭去写起来好吗?”“好的,妈妈” 让我们一起在知识的海洋里遨游,在读书中成长吧! 读书的故事6 我从小就爱读书,那种如饥似渴的样子,就像饿啦好久的人扑到面包上一样,这比喻一点也不夸张。 记得小时候,有一次,妈妈叫我去买盐,我走的时候还拿了一本书,在路上,我看入迷了,当我正看得津津有味时,突然,汽车的喇叭生把我吓了一跳,书都掉到底下,我一看,原来,我已经在过马路了,可是,我却没看左右的车辆,所以,我差点被撞了。司机骂了我,我只当没这一回事儿,我继续看书了。回到家,妈妈问我买的盐哪去了,我才发现,自己看书忘了买盐了。我和妈妈都哭笑不得。 我爱看书,不管是在家里,还是在学校里,有什么书就看什么书,不管是成语故事还是故事大王,我全包。有一本我看一本,有两本我看两本,还看得津津有味呢! 这就是我,一个一看书就两耳不闻窗外事的我。 读书的故事7 我读过的两本书里,一本叫现实,一本叫理想。 翻开第一本书的扉页,题着八字:无可奈何,身不由己。 它们好像一团灰白的烟雾,呼吸间我只觉得嗓子发痒,懵懂地不以为意。一页页翻过,我是个如饥似渴的学生,每一字每一句都努力烙在脑中,钉在心里我只知道这是我从未接触过的新鲜知识,便不论是否辛辣粗粝都囫囵吞下。 翻过几页,我读到《活着》中的福贵在时代的浪潮里挣扎,血色漫过他的身边。 翻过几页,《熔炉》中聋哑孩子的泪水漏进我空荡荡的心里,激起的回响嘲弄着我无力的怒火和悲伤。 翻过几页,《北平无战事》中币制改革失败后,国民党有志青年自杀时的枪响在夕阳西下的机场回荡,我耳朵里的嗡鸣声传进了脑壳,连带着心一起颤抖。 翻过几页,我躲在窗外目睹了《动物农场》结尾人畜不分的觥筹交错,嘴里咂摸着那场不知何时变了味的革命,尝出来却满是苦涩。 咳,咳。烟雾不紧不慢地凑上前来将我裹住,我揪着胸口的衣服,呼吸困难。它飘荡着钻进我的眼、口、鼻、心。我想流泪,可拼命眨着眼睛,眼眶仍是干涩;我想哭喊,可喉咙仿佛已血肉模糊;我想赶紧看完,可无论怎样忍着疼痛翻动锋利的书页,都永远看不到空白。 翻开第二本书的扉页,干干净净,没有题字。 华美的书页凝成明黄的光线,起初我只觉得耀眼,便欣喜地放下心来。一页页地翻过,我是个风尘仆仆的旅人,试图将字里行间每一份纯净和温暖都揽入怀中,攥在手里我只知道这是我从未领略过的天高海阔,便无论是否足以果腹都匆忙咽下。 翻过几页,恣意潇洒、闲云野鹤的魏晋风流寄情在《世说新语》的山高水长中,如一阵清风吹亮我的眼眸。 翻过几页,《重返美丽新世界》结语中蕴藏的方向与希望在我脑中轰然炸响,留下一片宁静与清明。 翻过几页,在《冰与火之歌》的乱世中仍选择忠诚、选择勇敢、选择铭记的人们仿佛春风,吹过焦土唤醒春晓的梦想,吹过我的心中卷起惊涛骇浪。 翻过几页,我化为《红楼梦》中大观园里的一株无名香草,沐浴着清新温厚的才气和纵情的欢声笑语,乐此不疲地揣摩姑娘们眼波流转间的慧黠。 鹅黄的光线闪闪烁烁,冲走我眼中蓄着的灰白烟雾,有温热淌过脸颊。我急切地伸手去触,手指穿过光线,笼住蓬勃而虚无的热量。轻如雾霭的鹅黄一次又一次地撞上呛人烟雾,最终却只能化为脸颊上的温热,淌过去,掉下来。 我读过的书里,一本书,叫现实;一本书,叫理想。 读书的故事8 我喜欢画出五彩缤纷的画,喜欢弹出优美的旋律,喜欢读一本有趣的书。其中,我最喜欢读一本有趣的书。读书过程心情跌宕起伏,读书使我从中领悟很多道理,读书还能发生很多有趣的事。别急,慢慢听我娓娓道来。 记得前年暑假,妈妈为了让我养成读书的好习惯,规定我每天至少要读100页书。妈妈经过仔细挑选,给我选了几本书,你们知道那书上的字有多密吗?一页就有好几百字。到年底,妈妈统计我读过的书,发现足足有二尺厚,妈妈很惊喜,我也很自豪。不过,没过一会儿,妈妈的高兴劲过去了,突然拉下脸来严肃的说:“我怀疑你的眼睛出问题了。”第二天,妈妈带我去测视力,能掐会算的妈妈又一次猜中了,我直接戴上了200度的近视镜。妈妈可后悔了,你看,现在又开始念叨了:“哎,早知今日何必当初呢!”。读书有风险,大家需谨慎! 我读书印象最深的是看《大染坊》。我还记得有一次,我正在非常非常认真地看《大染坊》,这时妈妈回来了,由于正看得入迷,本想说:“妈妈回来啦!”,可是一张嘴却说出了:“寿亭回来啦!”。妈妈说:“我有那么像男的吗?”我连忙说:“没有没有”。我俩都笑了。 你们知道陈寿亭是谁吗?他是《大染坊》里的主角,他出生在清末年间的一个穷苦人家,从小父母双亡,靠要饭长大。由于他肯吃苦,爱动脑筋,学习了一门染布的手艺,凭着自己高超的技艺和正直的性格,逐渐从一个叫花子变成了一个赫赫有名的大老板。故事讲的真实、生动,使我深深的喜欢上了主人翁。他虽然文化水平不高,但有正义感、同情弱者,爱帮助人,有强烈的爱国精神。他做的事情总是让人敬佩、热血沸腾。他幽默诙谐,给我留下了深深的印象。在日本侵略中国的年代,他做生意从来不让日本人白白沾到一点便宜,并且在商场上屡次战败日本的竞争对手,企业在残酷的竞争中存活下来。为了支持政府抗日,他不惜捐出自己的全部家产。我推荐大家读一读这本书。 亲爱的朋友,你也说说你们发现的有趣的故事吧! 读书的故事9 60年代,由于天文学的一系列新发现,激发了天体物理学的研究。霍金正逢其时,黑洞研究使他初露头角。霍金将热学引入黑洞的研究,这大大加深了对黑洞的认识。这时,霍金认为,可能存在一种'微型黑洞'。这种黑洞很小,有的会小到像质子或中子那样的大小。按照现代物理学的理论,当物体小到这样的程度,它应服从量子力学的规律。霍金的进一步研究表明:黑洞可以蒸发;黑洞越小,它蒸发得越快。1个10亿吨(个头与质子大小相当)的黑洞要用100亿年的时间才能蒸发干净,而最后0.1秒内所释放的能量相当于100万颗百万吨级的氢弹爆炸。这就就是说,我们就是不就是应该仔细地进行天文观测,力图在宇宙空间找到这种'微型黑洞'而加以利用呢?! 霍金对大爆炸理论研究有很大贡献。他认为,宇宙起源于一个'奇点','奇点'处的爆炸产生了粒子和能量,粒子间的作用产生了星云,进而演化到我们今天的世界。今天的宇宙仍在膨胀着,将来的宇宙可能将继续膨胀下去,也可能在膨胀到极限时转而收缩至当初形成宇宙的那个'奇点'。看上去这好像很有趣,然而,这就就是今天人们对宇宙的认识水平。 由于霍金在天体物理学研究上取得的成绩,他获得1978年的爱因斯坦奖。1980年他又当上了三一学院卢卡斯讲座的教授。牛顿曾经就是该讲座的教授。现在,霍金已快60岁了。尽管身体残疾,他仍经常旅行、演讲、著述。他的《时间简史》已发行几千万册,被译成40多种语种。由于霍金那富于传奇色彩的奋斗经历,他的《时间简史》还被搬上银幕。人们看到了黑洞和基本粒子的画面,听着霍金敲打计算机键盘和计算机合成后的声音,人们为现代物理和宇宙理论的深奥所震慑,为人类的智慧所感叹,并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦时仍在攀登科学高峰所表现出的伟大精神。 我们常说,上帝对每个人都就是公平的。霍金有身体上的缺陷,可他的头脑却很聪明! 读书的故事10 “你看看现在几点了?你的`作业到底做了没?这么长时间你干啥去了?”妈妈又开始对着沙发上看书的我投来一颗颗语言炸弹,“赶紧给我去做作业!” 我不情愿地拿起《绝妙小小说》往房间里走去。这个故事,差一点点我就看到结局了。我看了一下时钟,七点五十分。“就看十分钟,八点再做作业。”我心里想着,嘴上应付着妈妈,回到房间,关了门,继续看书。 书里的故事太精彩了,我一会儿就沉浸故事里无法自拔,忘乎所以地被那个故事逗得哈哈大笑,完全忘记了时间…… 大概是妈妈听到了我房间的动静,推门进来。当她看到我的作业本摊在桌面上,上面没写一个字,而我趴在床上,正心满意足地合上书时,她什么都知道了。 “好你个小子,四十分钟就只是看书了,字没写一个。你有没有时间观念啊?现在,给我做作业!不准关门!” 我正准备悄悄进攻第二本《绝妙小小说》,妈妈忽然冒出来的大吼大叫声,吓了我一大跳。呀,八点半了! 我飞身跃起,奔向书桌,拿起笔就“刷刷刷”地写起来…… 身后响起妈妈的声音:“一个星期后才准看书!”说完,从床上拿起两本《绝妙小小说》就朝门外走去。 天哪,我的《绝妙小小说》,我快乐的阅读时光! 读书的故事11 读书的故事说不完我是一个“小书虫”,因为读书会给我带来许多知识和乐趣,而且老师还说过只要多读书多看书,就会使我们的知识更加丰富变得更加聪明。我读过的书可真不少呢,有曹雪芹写的《红楼梦》、有吴吴承恩写的《西游记》、有施耐庵写的《水浒传》,还有杨红红樱写的《非常老师》、《淘气包马小跳》等书,这些书带给给我乐趣无穷,给我带来快乐。记得有一次语文考试的时候,有一道题目把我给难住了,我我左思右想也没想出来,离考试结束的时间越来越近了,我突突然想到,前几天我刚刚读到过一本书,书里面有与这道相似似的内容。于是我就仿照着把最后那道题目给做了出来。第二二天考试成绩出来了我考了95分,如果这道题目没做出来,恐怕连那90分也难保了。星期三,家里来了叔叔阿姨,她们跟爸爸妈妈谈完事后,听听说我是“小书虫”就想考我一下,阿姨出了一道歇后语是“卒子过河”,要我来接,我想都没想就说“难以回头”。阿了姨连声夸道,我心里暗暗得意,因为上几次我刚刚在熟语优化化里做到过。叔叔不服气也出了一道题,说“临阵磨枪”,我“不快也光”。叔叔说答对了,直夸我真聪明。其实这就是读读书给我带来的快乐。读书既可以给我们带来乐趣,又可以帮助我们增加知识来提提高成绩,读书的故事说不完…… 简评:养成读书的习惯,树立远大的志向。 读书的故事12 在我的眼里,书就像是一把钥匙,为我打开文学之门;书就像是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就像是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生的哲理。 有一次,我做完作业。一蹦一跳的来到图书馆,心想:我上次把那本《城南旧事》读到哪儿了?我走到书柜旁,及“找到了,”我欣喜的叫来:“原来它不在昨天的地方了。” 我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼一样,贪婪的读着。我的腿真酸啊!不得不交替着用一条腿支撑着,我有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。 文学家鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总会有的。”我也经常用各种方法看书。无论什么时候,我每天晚上睡觉之前我都会看半小时书才睡。在中午放学回家时,我只要手中一有书,就开始了雷打不动的读书模式,中午吃午饭时,我任凭妈妈喊破喉咙,我也无动于衷,依旧静静的看书,把妈妈说的话全当耳旁风。事后我虽然被妈妈批评了,但是我却认为自己做的没错,要怪就怪那本书写得太精彩了,把我深深地吸引住了,无法自拔。 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我以后一定要看更多的书,一定要应了马克斯的这句话:“与其用华丽的外衣来装饰自己,不如用知识武装自己。” 读书的故事13 “书是人类进步的阶梯。”从小我就特别喜欢看书,书给我的生活带来了喜怒哀乐。当我品读名胜古迹时,仿佛身临其境;当我研究侦探故事时,我俨然成了一位训练有素的侦探,跟着探长一起出生入死;《卖火柴的小女孩》使我泪落如珠,《亲情故事》令我感动无比,《残狼灰满》又叫我佩服得五体投地。 因为读的课外书多,我被同学们称为“马博士”,老师常说我是好学生而且还在我的作文上又圈又点,就连亲戚邻居也夸我是个“百科全书”。每当这时,别提我的心里有多高兴啦!我家的书很多,因此同学们经常向我借书。可是有一次,一位同学借去我的书,不但把书撕破,而且还在上面乱写乱画,我觉得像被愚弄了似的,顿时怒气冲天,血液像跑马拉松时一样一个劲地往向涌,拳头也不知什么时候握紧了。还有的同学把我的书借去就给弄丢了,一想到这些书,就像想起了从生活中消失的好朋友一样,我忍不住伤心地大哭起来。还有一次,我正陶醉在精彩的故事中,上课铃响了,我只好低下头偷偷地看。“叭”地一声,一根粉笔不偏不倚正好打在了我的脑门上,我慌里慌张地把书塞进桌洞,无奈还是没有逃过老师的火眼金睛,老师对我进行了暴风骤雨似的批评,使我无地自容,只觉得脸上有些发烫。 我选择了读书,就像选择了良师益友。我还要读更多的书,从书中获取更多的知识,体验更多的快乐。 读书的故事14 说起读书,我不是很喜欢读书的,但是我很喜欢度课外书《科学大侦探》。 以前,我觉得《科学大侦探》不好看的,老师让我们放松放松,让我们看一节课外书,我很高兴,点也不高兴,高兴的是:我们可以看课外书了。不高兴的是:我喜欢看的课外书,都已经看完了。我就开始看,我就不喜欢看的书——科学大侦探。我很喜欢看科学大侦探,但是必须要看,我就开始看了。里面讲的故事很有趣,里面的主要人物是:小D探长、KK、安仔、华博士,小D探长办事很严谨,KK正直、勇敢、沉默,安仔冒失、善良、富有同情心,华博士友善、大度。里面主要讲的就是他们,它们办案很麻利,也很聪明,不冤枉人,我最喜欢里面的小D探长,以为他们聪明,没有的案件都难不倒他,他每次都是最后一个提出结果的,因为他在再把案件在在演化一遍,要有理由,KK是小D探长的秘书,他很勇敢,他也很健康,他有肌肉,也有八块腹肌,每次到了最危险的时候,他都是最先出来的,到了抓犯人的时候了,他总是跑到前面,从这之后,我就喜欢上看《科学大侦探了》,下课了,可是我的课外书还没有看完,我就想看完,我就又看了一回,看完了,突然我就想上厕所,想到这里了,老师也来了,我就只忍着,到了忍不可忍的时候了,我就开始晃腿,我只要一晃腿,老师就会骂我,幸好现在是田老师在讲课,我就忍啊忍,下课了,我就赶紧跑进了厕所。 读书是好的,可是要把自己要做的事情做完了,再看! 读书的故事15 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得书籍不仅是人类进步的阶梯, 还是我们一位知心的朋友。 记得有一次,我和妈妈一起去新华书店看书。这已经不是我第一次去书店了,可我每次都不购买,当我两手空空走出书店时,总有一种莫名的害怕。这次,我下定决心一定要买一本我最喜欢的书。看着,看着,慢慢地入了迷,直到妈妈说:“五点了,该回家吃饭了。”我急忙反应过来,向妈妈说:“妈妈,我想买一本书,求你啦!”妈妈只好无奈地说:“好吧,快点!”我飞快地挑好书,习了单,高高兴兴地回家了。 回到家,我用了最快的速度去房间看书,可妈妈还是依依不饶:“先别看书,快来吃饭。”我依依不舍地放下书,吃完了饭。我立马拿起《天蓝色的彼岸》津津有味地看了起来。这本书说的是一个小男孩死后变成幽灵的故事,不知不觉我就把整本书看完了。 我真希望还能够这样痛快地看书,也希望把所有的知识都输进我的脑袋里。

关于读书的小故事有哪些?
1、翠鸟移巢 翠鸟先高作巢以避患,及生子,爱之,恐坠,稍下作巢。子长羽毛,复益爱之,又更下巢,而人遂得而取之矣。 译文:翠鸟先是把巢筑得高高的用来避免祸患。等到它生了小鸟,特别喜爱它,惟恐它从树上掉下来,就把巢做得稍稍低了一些。等小鸟长出了羽毛,翠鸟更加喜爱它了,又把巢做得更低了一些,于是人们就把它们捉住了。 2、守株待兔: 宋人有耕田者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 译文:从前宋国有个农民,他的田地中有一颗树桩。一天,一只跑地飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死。从此,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到只兔子。当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄。 3、曹冲称象 曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。”太祖悦,即施行焉。 译文:曹冲五六岁的时候,聪明才智所达到的程度,像成人一样。有一次,孙权送来了一头巨象,太祖想知道这象的重量,问过属下,都没有提出有效的办法。曹冲说:“把象赶到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再用其他东西代替大象,然后称一下这些东西就知道大象的重量了。” 太祖听了很高兴,马上照这个办法做了。 4、薛谭学讴 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃射求反,终身不敢言归。 译文:薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家。秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着拍节,高唱悲歌。歌声振动了林木,那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习。从此以后,他一辈子也不敢再说要回家。 5、欧阳修苦读 欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录,以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。 译文:欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。 就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

古人勤奋好学的故事 20字左右- -
1,凿壁偷光。西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。 2,囊萤映雪。孙康家里很贫穷,买不起灯油。一天半夜,孙康从睡梦中醒来,,发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。就利用它来看书。 3,牛角挂书。李密用薄草做的鞍鞯骑牛,在牛角上挂一卷《汉书》,一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见,慢慢地跟在他后面,问:“哪来的书生这般勤奋?”李密认识杨素,从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么,他回答说:“《项羽传》。” 杨素于是和他交谈,觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说:“我看李密的见识风度,不是你们这些等闲之辈所具有的。”玄感因此就倾心结交李密 。 4,三余读书。有个跟着董遇学习的人,董遇不肯教。董遇的意思是:“读书多读几遍,它的意思自然显现出来了。”求教的人说:“苦于没时间。”董遇说:“应当用‘三余’。”有人问“三余”的意思,董遇说:“冬天是一年的农余时间(可以读书),夜晚是白天的多余时间(可以读书),下雨的日子是平时的多余时间。” 5,带经而锄。带经而锄,成语,指生活贫苦依然坚持学习 。常林、儿(倪) 宽家贫,但好学不倦,去田间耕作时,也带着经书,一有空就诵读。后以此典称扬人贫而好学。
一、匡衡凿壁借光 匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。 县里有个大户人家叫文不识,家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我想读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书。于是匡衡成了大学问家。 二、孙敬悬梁 东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时候到了三更半夜的时候很容易打盹,为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法。 他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。 三、车胤囊萤读书 晋代车胤从小好学,但因家贫没钱买灯油晚上读书。一个夏夜,他见萤火虫飞舞的光点在黑暗中很耀眼。于是,去找了一只白绢口袋抓了萤火虫放在里面,扎住袋口吊起来用来看书。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。 四、孙康映雪读书 晋代孙康因为家贫,晚上也不能看书。一天半夜,他醒来时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的。于是他立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外,不顾寒冷,立即看起书来。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。 五、苏秦刺股 战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋图强努力读书。 由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。
凿壁偷光 匡衡,字稚圭,勤奋学习却没有蜡烛。邻居家有烛光却不穿过来,匡衡就把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光,用书映着光亮来读。同县人文不识家里有很多书,匡衡被他家雇佣劳作,却不要报酬。主人奇怪地问匡衡,匡衡说:“希望能把主人所有的书都通读一遍。”主人惊讶,资助给匡衡书,后来他成了大学问家。
车胤,博学多通,家里不常得油,夏天就用白色伯爵的光带子装,十几只萤火虫照书本,夜里继续学习。
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。 匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。 他站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。这就是凿壁偷光的故事。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人
一、匡衡凿壁借光 匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。 县里有个大户人家叫文不识,家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我想读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书。于是匡衡成了大学问家。 二、孙敬悬梁 东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时候到了三更半夜的时候很容易打盹,为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法。 他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。 三、车胤囊萤读书 晋代车胤从小好学,但因家贫没钱买灯油晚上读书。一个夏夜,他见萤火虫飞舞的光点在黑暗中很耀眼。于是,去找了一只白绢口袋抓了萤火虫放在里面,扎住袋口吊起来用来看书。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。 四、孙康映雪读书 晋代孙康因为家贫,晚上也不能看书。一天半夜,他醒来时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的。于是他立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外,不顾寒冷,立即看起书来。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。 五、苏秦刺股 战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋图强努力读书。 由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。
凿壁偷光 匡衡,字稚圭,勤奋学习却没有蜡烛。邻居家有烛光却不穿过来,匡衡就把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光,用书映着光亮来读。同县人文不识家里有很多书,匡衡被他家雇佣劳作,却不要报酬。主人奇怪地问匡衡,匡衡说:“希望能把主人所有的书都通读一遍。”主人惊讶,资助给匡衡书,后来他成了大学问家。
车胤,博学多通,家里不常得油,夏天就用白色伯爵的光带子装,十几只萤火虫照书本,夜里继续学习。
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。 匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。 他站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。这就是凿壁偷光的故事。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人
