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关于百年党史主题宣讲活动心得体会范文5篇

发表时间:2021-05-04 热度:

  下面是百年党史主题宣讲活动心得体会范文5篇,希望可以帮助到大家。

  百年党史主题宣讲活动心得体会1

  今年在全党开展党史学习教育,是全面推进乡村振兴战略的强力“引擎”。读史可以明智,知古方能鉴今。百年党史是一部密切联系人民群众的作风史,也是一部艰苦奋斗的发展史,孕育了井冈山精神、长征精神等“红色基因”,其中最宝贵的是为民初心和斗争精神。广大党员干部要以党史学习教育为契机,激活“红色基因”,赋能乡村振兴。

  以为民初心“强基”,擦亮乡村振兴“底色”。中国共产党的根基在人民,保持党同人民群众的血肉联系,是中国共产党无往不胜的法宝。在乡村振兴这场硬仗中,人民既是参与者也是受益者,唯有坚持人民至上的理念,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,才能激活乡村振兴的内生动力。

  以“守”字聚民心,为乡村振兴“铸魂”。“不忘初心、牢记使命不是一阵子的事,而是一辈子的事”,“初心易得,始终难守”。乡村振兴的出发点和落脚点都是人民,唯有坚守初心、严守底线,才能扛起兴农惠民的重任。基层党员干部要切实增强党性观念和宗旨意识,在乡村振兴中多做顾大局利全局的事、打基础利长远的事、惠民生解民忧的事。要聚集人民群众所思所想所盼,多到乡村一线、田间地头去了解问题、解决问题,着力解决好乡村基础设施建设滞后、城乡收入不平衡、城乡公共服务不均衡等问题,推动资源要素向农村倾斜,让广大人民群众共享乡村振兴成果。

  以“合”字汇民力,为乡村振兴“壮骨”。中国共产党长期以来都善于集中力量办大事,通过聚民心、集民智、汇民力,解决改革发展稳定中的关键难题,应对重大突发事件和重大灾难。乡村振兴同样离不开广大人民群众的智慧和力量。要让乡村美起来、富起来,首先要让群众聚起来、干起来。主动邀请专家学者“把脉问诊”,积极引导乡贤能人致富带富,激发农民群众的主体性、积极性和创造性,唤醒农民群众的主体意识和建设意识,增强农民群众对乡村振兴的归属感、责任感和认同感。

  以斗争精神“赋能”,提升乡村振兴“成色”。在中国共产党百年历程中,无数革命先烈前仆后继、英勇奋战,才换来了民族解放、人民幸福。同样,乡村振兴的创新型探索,既面临旧矛盾的累加,又存在新挑战的增长,任务十分艰巨繁重。唯有发扬攻坚克难、慎终如始的斗争精神,才能为乡村振兴注入强大动能。

  蓄足攻坚克难的“冲劲”。乡村振兴不是简单的乡村“整形”。有的地区仅仅把农村“脏乱差”整治、环境污染治理等简单的“整形”工作作为乡村振兴的“主旋律”,搞形象工程,做表面文章。乡村振兴应该是“农民更富、农业更强、农村更美”三者并驾齐驱、有机结合,而不是单一地扫扫马路、修修树枝,只有从外到内、从表到里的乡村振兴,才能真正让乡村“强身健体”,这就需要基层干部敢于医痛点、疏堵点,在企业帮扶、人才关怀、资源整合等工作中出实招、出硬招、出新招。

  铆足慎终如始的“韧劲”。实施乡村振兴战略,是一个长期的历史任务,既是一场攻坚战,更是一场持久战,需要我们坚定信心不动摇,咬定目标不放松,慎终如始地打好这场硬仗。一方面,坚持问题导向,持续向前的动力。乡村振兴的探索过程往往伴随着一些新问题新矛盾,始终坚持问题导向,才能激发接续奋斗的动力。针对有的地区农户松散、土地零散、市场分散、资金闲散等问题,可将分散农户聚合成团,构建农业生产经营“金字塔”。另一方面,畅通要素循环,延续向上的合力。产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴五个方面是紧密联系的,要将“产业红利聚人才、人才优势兴产业”“生态资源助产业、产业发展优生态”等要素互融共促的合力发挥好,推动乡村振兴不断开拓新局面,实现可持续发展。

  乡村振兴这幅“画卷”,既要看得见绿水青山,也要留得住金山银山,“内外兼修”的乡村离不开“红色基因”赋能。我们要在学党史、悟党史、践党史中,充分激活“红色基因”,让百年党史的智慧和力量助推乡村振兴提质增效、行稳致远。

  百年党史主题宣讲活动心得体会2

  中国共产党带领中国人民百年奋斗的历史,是一部生动的爱国主义教材,更是一曲中华民族自强不息、凝心聚力的赞歌。我们基层青年干部,必须要在党史学习教育这张考卷上争取优异成绩,才能真正接过全面建设社会主义现代化强国的接力棒,成为党和国家事业的可靠接班人。

  基层青年干部争做党史学习教育的优等生,就要乐于从党史学习教育中传承红色基因、坚定理想信念。红色基因,是无数中国共产党员在百年的奋斗历史中创造并积淀形成的,激励着一代又一代中共党员为党和国家的事业前赴后继、接续奋斗。习近平总书记一直高度重视红色基因的传承,我们作为基层青年干部,要立志做党的光荣红色传统和优良作风的“铁杆粉丝”,以此次党史学习教育为契机,从中认真汲取各个时期的党员先进模范践行、弘扬和传承红色基因的精神养分和力量,从中认真体会红色基因记载的中国共产党披荆斩棘、历尽艰险的来时之路,从中深刻理解中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”,从中坚定自己的共产主义理想信念,培养红色的社会主义核心价值观,勇当传承红色基因、堪负复兴重任的时代新人,以更加斗志昂扬的精神状态和一往无前的奋斗姿态扬起新征程的风帆。

  基层青年干部争做党史学习教育的优等生,就要善于从党史学习教育中强化宗旨意识、锤炼党员初心。我们基层青年干部要牢牢把握党史学习教育的有利机遇,在党史学习教育中找准标杆、校准坐标,紧一紧全心全意为人民服务的宗旨意识,正一正理想信念坚定、旗帜鲜明讲政治、守初心、保本色的党性修养。中国共产党百年历史,谱写了许许多多可歌可泣的篇章。从不计其数为革命献身的英烈到“铁人”王进喜同志,从甘当“螺丝钉”的雷锋同志到“永远的樵夫”廖俊波同志,从“在脱贫攻坚一线反哺家乡”的黄文秀同志到“坚守初心、不改本色”的张富清同志……无数先进典型的事迹敲打并震撼着我们的心灵,无数优秀的中共党员铸就了中国共产党百年的奋斗历史。“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这一件件生动的先进事迹,就是我们学习的标杆,是我们不断前进的参照物,我们基层青年干部要对照这些事迹不断自省不断反思,在一个个鲜活的党史故事里明确“我是谁、为了谁、依靠谁”的答案,在一个个鲜活的党史故事里厚植我们的为民情怀,在一个个鲜活的党史故事里坚守我们的初心使命,不断成长为人民群众信得过、靠得住、能放心的好党员、好干部。

  基层青年干部争做党史学习教育的优等生,就要勇于从党史学习教育中增强战斗力、铸就硬脊梁。百年党史中蕴含着丰富的智慧和深厚的力量,是一部具有深刻启示和借鉴意义的“教科书”,我们基层青年干部要从党史学习教育中继承和发扬党的光荣传统和优良作风,要从党史学习教育中历练敢于斗争、善于斗争、勇于斗争的本领,要从党史学习教育中增强自身的意志力、坚忍力和自制力,把先辈面临的困难和挑战中蕴含的激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富,转化为我们基层青年干部应对挑战、破解风险、不断攻坚克难的决心和动力,转化为我们基层青年干部敢于斗争、善于斗争的真本领和真功夫,转化为我们基层青年干部为人民服务、为人民谋幸福的能力和经验。

  机遇和挑战并行的时代是我们的出卷人,人民是我们的阅卷人,我们作为基层青年干部,要从党史中汲取永不懈怠、持续奋斗的养分和力量,勇担时代之责,以实际行动做好党史学习教育的优等生,成为无愧先辈无愧人民的好干部。

  百年党史主题宣讲活动心得体会3

  在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调:“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好‘我为群众办实事’实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作‘两张皮’。”明确指出要把党史学习教育和推动各项工作紧密结合起来,扎实推进党史学习教育落地见效。

  坚持党史学用紧密结合,党史学习教育才能不偏不倚地落到实处。笔者认为,应将守“实”贯穿于党史学用全过程,在学习中下足“实”功,在做事中谋求“实”效,走心走实开展好“我为群众办实事”实践活动,以全心全意为民服务的“口碑”检验党史学习成效,传承红色基因,践行初心使命,昂扬起开启新征程、奋进新时代的勇敢身姿,凝聚起全面建设社会主义现代化国家的磅礴伟力。

  学上下足“实”功,以勤为径、用苦作舟。要学好党的百年奋斗史诗,切忌“三天打渔,两天晒网”,学习仅是流于形式、骛于虚名,追求朋友圈“打卡”、喜欢社交圈“晒书”,尤应下足“实”功,学到“实”处。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,以勤为径则书山自有登顶之路,用苦作舟则学海自当能见彼岸。党员干部开展党史学习,就要下足勤劳、耐苦的“实”功,全身心投入学习,认真研读党史基本著作,仔细咀嚼经典篇目、章节,用心用情品悟红色故事、英烈事迹的精神内涵,日进寸功、日日不断,才能全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献,传承和弘扬一代代中国共产党人的精神谱系,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

  做事谋求“实”效,敢啃硬骨、勇挑重担。“学党史、悟思想、办实事、开新局”,为民解难题、办实事是开展党史学习的重要内容,也应是检验党史学习成效的“硬杠杠”。办实事,惟在“实”,贵在谋求“实”效。决不能打着“为民办实事”的幌子,掉进形式主义、官僚主义的“漩涡”,把为民服务的立场搞成了“秀场”。党员干部要在“我为群众办实事”实践活动中争当先锋,敢啃硬骨头、勇挑重担子,主动深入基层、走进基层、融入群众,坚持从实际出发,切实把一件件为民实事、好事体现在行动上,做到实处,谋求实效,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,用为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民,不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。

  百年党史主题宣讲活动心得体会4

  近期,全国各地纷纷掀起学党史的“星星之火”。作为新时代组工干部,要争当学党史“掌灯人”,点燃“信念”之灯、“为民”之灯、“希望”之灯,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

  争当学党史“掌灯人”,点燃“信念”之灯。没有灯光的漫漫长夜,我们就无法正常在道路上行走。如果不点燃“信念”之灯,没有牢不可破的理想信念,没有崇高理想信念的有力支撑,我们就难以沿着社会主义道路不断前行。“学而不思则罔,思而不学则殆。”学党史要有针对性,对标对表党中央关于开展党史学习教育的有关要求,点燃心中“理想信念”之灯,把党史学习作为一门必修课,订阅“4本”指定书目学习,一页一页翻看,读深读透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,做到真学真懂、知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

  争当学党史“掌灯人”,点燃“为民”之灯。“我为群众办实事”是这次党史学习教育的具体目标之一。为民办实事不能“只说在嘴上、写在纸上、讲在会上”,我们点燃“为民”之灯,要有邓小平同志的“为民”情怀,他说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”点燃“为人民谋幸福、为民族谋复兴”的“为民”之灯,由被动转为主动,主动走出“机关楼”去“找群众”,深入“四个一线”调研了解民情,在一线收集社保惠民、就业惠民、教育惠民、安居惠民、农补惠民、生态惠民等事项清单,掌握群众需求“第一手资料”,聚力落实“一户一薪”等重点任务。只有真正点燃“为民”之灯,即使在加班的时候,我们也不会感到累,依然会志在千里。

  争当学党史“掌灯人”,点燃“希望”之灯。回望百年历程,中国共产党历经千辛万苦,用生命和热血换来了党的宝贵经验,井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神……照亮了我们前行的道路,指引着我们继往开来。眺望前方道路,一代人有一代人的责任,要点燃心中“希望”之灯,相信党、相信人民,坚定不移跟党走,中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。同时,我们必须清醒认识到,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,要涵养“迎难而上”刚毅品格,鼓起“泰山崩于前而色不变”血性心魄,以知重负重的觉悟和不负众望的担当,构筑捍卫国家发展和国家安全的“万里长城”;锤炼“化危为机”的过硬本领,汲取“运筹帷幄与决胜千里”智慧力量,自觉培塑运筹帷幄、驾驭全局的控制力,力争在“十四五”各项工作中有新担当新作为。

  百年党史主题宣讲活动心得体会5

  迟日江山丽,春风花草香。全党开展党史学习教育的“动员令”已经吹响,这是百年大党立足新起点作出的一次政治动员,全体党员干部应当借助党史学习的春风,种下理想信念的红色种子、民服务的热情种子、矢志奋斗的力量种子。

  学党史、悟思想,播种理想信念的红色种子。在百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现出了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的影响人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神。理想召唤着每一位坚定的共产主义者将自己有限的生命融入党和国家事业发展中。学习党史,就是向前辈看齐,从这些优秀的共产党人事迹中获得鼓舞,以他们为榜样,在心中播种理想信念的红色种子,不忘初心、牢记使命,为党和人民伟大事业不懈奋斗。

  学党史、办实事,播种为民服务的热情种子。百年前,中国共产党一经成立就把实现共产主义作为最好理想和最终目标,现如今,党中央把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,目的是推动全党把学习与实践结合起来,在积极为群众排忧解难中密切党同人民的血肉联系。学习党史,就是要从中国共产党人用生命和信仰写就的不朽史诗中汲取力量,秉持初心使命,深植为民情怀,把人民满意作为根本标准,自觉做忠诚的人民服务员。

  学党史、开新局,播种矢志奋斗的力量种子。党的事业从来不是一帆风顺的,从积贫积弱到繁荣昌盛,从山河破碎到强大统一,从受人欺凌到备受尊重,创造了无愧于历史的不朽伟业。成为2020年全球唯一实现经济正增长的主要经济体,周边不仅仅是鲜花和掌声,更是虎视眈眈和暗流涌动。学习党史,就是要将学习成果转化为工作的动力、成效和技能,从与各种风险挑战不懈斗争的经验中磨练意志,继续传承和发扬共产党人敢于出击、敢战能胜的奋斗精神。

  党员干部们,春天正是“播种”的好时机,让我们以党史为“种”,砥砺奋进,不断前进,为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量,今朝“播种”,待到秋日收获满满万颗子。

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