五年级作文400字(五年级作文400字免费)

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我整理的我的幸福五年级作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的幸福五年级作文400字 篇1 小时候，我不明白幸福是什么？便问妈妈，妈妈笑着回答我：“幸福是一种美好的东西。”从此，我便开始想象，幸福是有趣的漫画书吗？幸福是穿帅气的衣服吗？幸福是去刺激的游乐场吗？直到慢慢长大，我才渐渐明白幸福的含义。 周末一回家，我把书包一扔，将学习的烦恼统统忘在脑后，抱起抱枕，嘴里塞满零食，懒懒地躺在沙发上看电视，这是幸福吗？ 早上刚吃完饭，好朋友打来电话邀请我出去玩。我刚出门口，远远地瞧见一团白色毛茸茸的东西滚到脚边来，正纳闷，低头一看，是只白色的小狗耶！“这是我送你的小狗，不错吧？”好友说。我忙不迭地点头，小狗瞪着圆溜溜的小眼睛看着我，还伸出湿漉漉的舌头舔我的手，嘴里还发出汪汪地叫声。好可爱，我和好朋友带着小狗在草丛里捉迷藏，好高兴。这是幸福吗？ 考试完毕后，我回到家中，妈妈已经做好了我最喜欢吃的糖醋里脊。洗完手后，我狼吞虎咽地吃着，抬头间，碰上妈妈那慈祥的目光，不知怎么回事，有种很温暖的感觉。这是幸福吗？ 是的，这就是幸福。记得有人说过这么一句话：“幸福就是小狗的尾巴，但你捉不到它，可它依然在你身后紧紧跟随着，永不离身。”的确是这样，幸福无 处不在，可得我们去感受！ 我的幸福五年级作文400字 篇2 羊年的钟声，敲响在除夕夜的零点。没有预约，一朵朵烟花在深邃的夜空中，悄然绽放。然后，转瞬即逝。在璀璨的夜空中，留下几缕淡淡的轻烟，以及夜空下，人们幸福的祝福与期盼。 烟花绽放的瞬间，崭新的一年又出现在眼前，原本平凡的假期，因为春节的到来，添加了几分不一样的活力与气氛…… 时间的沙漏记录一生中的点点滴滴，回忆刚刚道别的假期，时光定格在那个热闹非凡的晚上…… 除夕，这个特殊的日子。傍晚，夜幕还没有完全拉下就已经变成烟花的舞台。一点星光被托上天空，瞬间绽开成美丽的笑脸，然后，又分散成无数点星光，落在遥远的地方。几秒钟，便诠释了最美的自己。我们一家子都在厨房里，等待着年夜饭。整个村子都弥漫着年味以及年夜饭的香。每个人家，暖暖的灯光下，都洋溢着幸福的味道，每个人的脸上也都洋溢着幸福的微笑…… 年夜饭，抬头看天，没有停止过一刻的绚烂。一盏盏孔明灯飞向远方，寄托着人们对新的一年的向往与憧憬，愿望与祝福交织成此刻美丽的天空…… 看着春节联欢晚会，不觉间，已是十二点临近。也许此刻，有无数的人和我一样，看着手表，开始着新年的倒数。“三、二、一”新年的钟声在耳畔响起。 还是没有预约，更多的烟花在空中绽放，组成了这个特殊的夜晚，这个特殊的黎明…… 春节已经过去，我们又重新背上行囊，踏上新的旅途。新学期的起跑线上，我们整装待发…… 我的幸福五年级作文400字 篇3 幸福，这个词儿人人都会写，可是真正拥有幸福的人却是寥寥无几。不知在哪儿看见一句话说：“生活中，幸福总是缺货”。真的是这样吗？很多人不幸福的原因是什么，不是生活中没有幸福，而是他们不珍惜身边的幸福，总让那些悄然而至的幸福从身边悄悄流过。而对于我来说，幸福，很简单。 妈妈的生日到了，而作为她的贴心棉袄的我却很少送她礼物，今年妈妈已过了不惑之年了，我当然也要送她一份大礼。我受爸爸的遗传，从小就特别省，省了好几年，好不容易省出了上千元钱，在几天前，我这个“守财奴”却狠下心来，拿出了500元，为含辛茹苦地养育我11年的妈妈买了一份惊喜礼物。今天妈妈的生日到了，我将早已准备好的红米手机双手奉上，妈妈颤抖着手接过这份礼物，就像捧着几万两黄金。我看到她的脸上写着幸福与感动。妈妈竟对我说了一声“谢谢”。此时的我，被幸福包围了。妈妈呀妈妈，您是否知道，您的这一声“谢谢”，对我来说就像有千斤重，这一刻，我才明白一声谢谢后面蕴含着的是多么沉重的一份爱。妈妈，母亲，您承受着不可言喻的痛苦生下了我，在生活的重担下任劳任怨地服侍我们，殊不知，您那年轻的面貌早已被岁月无情地刻上了一道道皱纹。此时，能够看着您那久违了的笑容重新绽放在脸上，我又顿悟：原来，幸福就这么简单。原来，妈妈，您只要多笑一笑，我就会倍感幸福。以前，是我疏忽了，是我疏忽了生活中的感动，疏忽了生活中的幸福，更疏忽了那些不经意间流失的温暖。感动是幸福的源泉，幸福才造就了温暖，而温暖，便源于生活中的一切感动，一切的点点滴滴。我想对着天空高呼：“幸福，就这么简单！我心目中的幸福，我找到了！ 我的幸福五年级作文400字 篇4 幸福如花，在我身边静静地绽放 一、童年 五颜六色的丝线，为我纺织了童年的天空；彩色的童年梦，在养育我的城市里印上了痕迹。我生活在改革开放的年代，在党和政府的关怀下，我已经是小学二年级的学生了，我和其他所有的同学像花朵一样，有着幸福快乐的童年，在党的阳光雨露下，健康成长。童年的我是在草地上追逐春姑娘的脚步；童年的我是在蓝天白云下呼唤和平鸽的声音；童年的我是用小手抚摸布娃娃哄她睡觉的温存和甜蜜 二、家 一个孩子拥有家，是一件幸福的事情。而我，也拥有着一个令人羡慕的家。我拥有这个家，让我感到了温馨，让我感到了幸福。我家是一个多人口的大家庭，有爷爷，奶奶，大伯，大妈，二伯，二妈，爸爸，妈妈，哥哥，姐姐和我共十一口人，我是最小的。爷爷，奶奶，大伯，二伯他们疼爱我，爸爸妈妈关心我，哥哥姐姐爱护我，他们在生活上、学习上都非常关心我，爱护我帮助我，使我进步很快，我会想我有多幸福的家庭啊，我应该好好学习，来报答您们对我的爱。 三、学校 在学校，老师辛辛苦苦教我们学知识，给我们讲道理，为了使我们将来成为国家有用的人才付出了艰辛的劳动。同学们之间相互帮助，相互学习，相处的非常好。我在这温馨的环境中学习都有许多进步。 我的幸福五年级作文400字 篇5 我是一个独生女儿，自我出生那天起，我就被爱紧紧包围，家人都围着我转，就想着把世上的好东西都留给我。我的生活像蜜一样甜，我在幸福快乐中成长！ 渐渐地，我长大了，上幼儿园了，自从上了幼儿园中班，妈妈就开始让我学习各种兴趣小组，画画，跳舞，小主持人，古筝。上小学以后，兴趣小组的学习就转向与课堂知识有关的了，奥数，看图说话，写字。每个星期六，星期日，我都有学习任务。一开始，我学习起来积极性都挺高的，但时间长了，也挺烦的，玩的时间少了，看电视的时间也少了，学习的积极性就不高，有时还很不高兴的嘟起小嘴。妈妈看了，就和我说起她小时候的事情。那时，家中大多有两个孩子，生活条件也挺差，妈妈像我这样大的时候，除了上学外，还要带小弟弟，做饭。也没有这样好的学习条件，爸爸妈妈都忙着干活，学习上的事情都要靠自己。我自己看到电视上，有的小朋友因为家里穷，不能去上学，有的小朋友在很破旧的教室里上课，再想想自己，真的是很幸福了。 爸妈只有我一个宝贝女儿，全部的精力都放在我身上。每天，爸爸妈妈都给我准备好吃穿，送我上学，不管刮风下雨，送我去上兴趣小组，学习上碰到困难了，妈妈鼓励我，帮助我，我有一点的进步，爸爸妈妈都为我高兴。 现在，我在妈妈的影响下，知道了时间的宝贵，知道了“少时不努力，老大徒伤悲”的道理，明白了“腹有诗书气自华”的含义，下决心长大后要做个对国家有用的人。我生活在快乐的独生年代，我要快乐的学习，快乐的成长！这是我最幸福的事。 我的幸福五年级作文400字 篇6 我有许多幸福，有去万松山爬山的幸福，有去吃大餐时候的幸福……但我眼中的幸福是爸爸妈妈带我和姐姐去游玩。 记得我六岁那年，爸爸妈妈带我去温州乐园玩。那时我玩得十分开心，游乐园的东西真的是琳琅满目啊，有海盗船、有蹦蹦床…… 玩海盗船的时候，我觉得并不害怕，可是一开始的时候我就有些后悔了，然后我就紧紧抓着我姐姐的手不放开。等海盗船停了我才长长的呼了一口气，这真不愧是海盗船啊！接着我又去看了4D电影，我戴上一副立体眼镜屏幕上的东西真的好逼真啊！我仿佛身临其境，跟电影里的鱼儿们一起快乐的游着。 看好电影后，爸爸妈妈就带我一起去吃牛排，这一天真的是太爽了。接下来就是下午了，我们见家里不怎么干净我和姐姐还有妈妈一起行动，我扫地倒垃圾，姐姐整理房间，妈妈拖地。整理好房间号，大约已经3：00多钟了，我们就把早上买的的香瓜子和开心果拿了出来，我爸爸爸找来一起吃香瓜子开心果，我们一家人一起看电视一边吃零食，这样的感觉可幸福了。 我真的好希望时间过得慢一点，永远停留在这一瞬间。我眼中的幸福就是家人能在我的身边，我们一起聊聊天说说话，我希望每一天都能这样，因为这就是我眼中的幸福！ 我的幸福五年级作文400字 篇7 曾经儿时的我，天真的以为我家根本没有别人家幸福，既没有富丽堂皇的屋子，又没有所谓的锦衣玉食，直到长大后，我才意识到我是多么的幸福。 我感到幸福，是因为我有一位仁慈的妈妈，是她生育了我、养育了我，辛苦的把我拉扯大，在我长大后，步入学校大门的第一天起，每当我取得好成绩时，她总能跟我一起分享这成功的喜悦，并告诉我要将这种成绩持之以恒，千万不能心高气傲。每当我遇到烦心、困恼我的事时，妈妈总会跟我一起分担苦恼，并帮我一起分析与解决困恼，还会告诉我“做任何事都不能轻易言败，反而要勇往直前、勤加磨练，这样许多难题便会在你的面前迎刃而解”这个道理。 我感到幸福，是因为我拥有一个温馨的家庭，在这里，他们每一个人对我的关怀都是无微不至的，他们总会保持着一种宽容的心，来对待我这种情绪化的性格，他们总会耐心的听我埋怨与诉苦，因此我觉得十分幸福。 我十分的幸福，直到现在我才明白，幼时的我所憧憬的'幸福只是一种奢华，那根本就不是幸福，其实，生活中处处都有幸福，有可能只是你无心去发觉，也有可能只是你太过不满于现状，其实，幸福也许就是一句感谢的话，也许就是与亲人的相聚……让我们一起去享受这随处可遇的幸福吧！ 我的幸福五年级作文400字 篇8 幸福，一个多么让人向往的字眼啊! 春，不知不觉中，已经向我们跑来了。她拖着满手的颜料，把周围的花，草，树木，及小草，全都涂满了颜色，是我们充满了生机，都外出游玩了。 改天，约了朋友，一起出去寻春。 花已经全开了。桃花，梨花，长在树上，一团一团的。我们互相说笑着，摘一把小野花，簪到头上，漂亮极了。玩累了，就躺倒树下。一朵花，悄然落下来了，刚好落到我的鼻子上。不由自主的流泻出了一句话，真香啊!捡起一朵花，仔细观察它的纹理，密密的。淡淡的粉，正像害羞的小姑娘，娇嫩的。 一低头，看到了长到地上的野花，不晓其名。它的花瓣，是大红的，娇艳欲滴，努力绽放着。立即充满了敬仰之情。即便是长到地上的，不起眼，又怎样，那也要好好开一朵花，来鼓励自己。不辜负生命，不辜负自己，好好开一朵花。 花是如此，草亦是如此。 草虽没有花的美丽，没有花的芳香，但是，它也不辜负生命，好好的给花当陪衬，使鲜花更美。它这种奉献精神，立即又感染了我和朋友的敬佩之花，使它们绽放了。 而夹在野草堆中一种最常见得野草——狗尾巴草。它亦是最不起眼的。它的草像狗的尾巴一样，由一些颗粒状的东西组成。此时的它与秋天的它截然不同。秋天，它面容憔悴，面色焦黄。而此时，它生机勃勃，充满活力，仿佛它身上的颗粒就要掉下来一样。 回去之后，朋友对我说，这次的寻春之旅可真特别啊!原来，大自然中还有这么多可以让我们值得敬佩的东西。啊，我们真幸福，可以以它们为榜样。 是的。我们很幸福。春天来临了，我握住了开启幸福大门的钥匙，我钻进了幸福的字眼。 我的幸福五年级作文400字 篇9 幸福无处不在，重要的是你的心能否感觉到它，你能否真正的认识到它的存在。 我每天感到学习的苦闷，生活的乏味，极力追求我所要的幸福，我却不知道它在何处，可是，在我的一次劳动之后，我真真正正的感觉到了他的存在。 那是一次全校大扫除，轮到了我和杨去倒垃圾，我和他一路上有说有笑，也许是因为明天放假的原因吧，一点也感觉不到倒垃圾的苦闷。当我们走近一个垃圾堆的时候，一个拣破烂的小女孩让我惊呆了！那差不多是一个十来岁的小女孩身穿着一件皱皱巴巴衬衣，由于成天的到垃圾堆了一进进出出，以分不清颜色了。她应该是五。六年级的样子，人又小又瘦，但倒垃圾却从不含糊，总是干净利落的完成，一桶接一桶，许多同学都是用手捂者鼻子，倒完了时不时说声"谢谢"。看着它那如此熟练的动作，不禁让人发问，她为什么不呆在那宽敞明亮的教室里，接受着老师的教育，而成天的到这儿来拣破烂呢？ 也许，她天天出来拣破烂，赚钱，都还没有我的一天的零用钱多，此时，我才猛然感觉到自己真的幸福，如同在蜜里一样 ，想想自己平常铺张浪费，真的是羞愧啊！ 我相信，看过这一场面的人，都会心有所触，心里不是个滋味。所以我们必须意识自己是幸福中人。我告戒我自己今后再也不要叫苦叫累，再也不要再追寻我们自己所谓的幸福了，要懂得珍惜所拥有的一切！ 我的幸福五年级作文400字 篇10 首先，你知道幸福是什么吗?是衣来伸手，饭来张口的生活吗?我能肯定的回答你:“不是!”在我心里，幸福是一个美好的小精灵，它感觉得到、看得到、闻得到、吃得到，它远在天边近在眼前，但需要细心和诚心来发现。在那个晚上，我感觉到了幸福。 那天是妇女节，我绝对不会去买贺卡或一些东西来打发妈妈。上次我亲手做了十四只千纸鹤并穿在一起，还写了上了七个大字“祝妈妈节日快乐”。这次我送什么呢?我苦思冥想，突然想到花店里的康乃馨，但我没有买，一是我没有钱，二是买的没有意义，那我怎么办呢?毫无疑问，我只能亲手做康乃馨送给妈妈。 说干就干。我赶紧跑到电脑前，查看做康乃馨地方法。看着视屏上的姐姐做康乃馨，我惊呆了。真的好难做!我甚至想到不做了!但还是鼓起勇气做了下去。有好多材料家里没有，但我只好凑合凑合了。方法大概是这样的:先用绿色的胶带把钢丝包好，再把顶端往下一折。用瓦楞纸剪好六个大圆片，剪成六份(不要剪断)，再从中间穿个小孔…… “叮咚--叮咚--”“不好!妈妈回来了!我还有一个康乃馨没做完呢!”焦急的我在匆忙之间做完了最后一朵花。我开了门，然后迅速躲到离门最近的房间里，妈妈进了门，我突然从她后面跳了出来，吓了妈妈一跳。“妈妈，祝你节日快乐。”我蹑手蹑脚得从背后拿出五朵康乃馨递给妈妈，本以为妈妈会说我做的花很难看，但恰恰相反，妈妈说:“做的很好!” 然后抱住了我。我依偎在妈妈的怀里，感觉到了幸福。从妈妈洋溢着微笑的脸上，我看到了幸福。吃晚饭的时候，我闻到了幸福吃到了幸福。家里的每样东西都有幸福的足迹。

1.小狐狸已经到了上学的年龄了，很想去上学。可是，动物学校的山羊校长却冷冷地说 ：“你们狐狸太狡猾，动物学校不收狐狸学生。你还是回去吧！”小狐狸伤心极了，一边哭着一边向小树林跑去。 小狐狸跑着跑着，一不小心，把路旁满满的一筐松果撞翻了，松果滚得满地都是。小狐狸看看四周没有动静，拔腿就溜。跑了一阵子，小狐狸忽然想起山羊校长的话，他又赶忙往回跑。只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果。小狐狸的脸顿时变得通红通红的，他低着头向松鼠妈妈道歉说：“对不起，松鼠妈妈！是我不小心把松果撞翻的，可是我却……让我来给您捡松果吧！”说完，连忙弯下腰和松鼠妈妈一起捡松果。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸，还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子。捡完了松果，小狐狸心里很舒畅，他跟松鼠妈妈说了声“再见”，又蹦蹦跳跳地继续往前走。走着走着，小狐狸听见林子里传来“叽叽、叽叽”的叫声。小狐狸东找西找，终于在树丛下发现了一只走丢了的小鸡。小狐狸走上前去，热情地说：“小鸡妹妹，别着急，让我帮你一起找妈妈吧！” 小鸡一看是小狐狸，吓坏了，她哆哆嗦嗦地说：“你别碰我，你是大坏蛋！”小狐狸诚恳地说：“我们狐狸的确干了很多坏事，可是这一次，请你相信我，绝不会骗你的，我一定会帮你找到鸡妈妈的！”小鸡半信半疑，勉强答应了，小狐狸领着小鸡在林子里东打听，西打听，终于找到了鸡妈妈。小鸡“叽叽”地叫着，高兴地投进了鸡妈妈的怀抱。鸡妈妈知道是小狐狸帮了小鸡的忙，又惊又喜，连连夸奖小狐狸是个助人为乐的好孩子。“哈哈……”，山羊校长闻讯赶来出现在小狐狸面前， “小狐狸，祝贺你呀！我现在正式宣布，你被动物学校录取了！”小狐狸一听，恭恭敬敬地向山羊校长鞠了一躬，说了声：“谢谢山羊校长。”一溜烟地往家里跑去。第二天，小狐狸背着书包，高高兴兴地上学去了。 2.今天，我正对着日记本发愁，今天写什么呢？妈妈一句话提醒了我。“为什么不写写爸爸的故乡呢？”是啊，我怎么没想到。 那是今年假期的一天，以前因为种种原因，总是来去匆匆，对于古镇时堰、爸爸的出生地，我能感受到的只是古老的气息。 这次终于可以多待几天，爸爸说要带我和妈妈好好参观一下，感受古镇的书香气息。我们沿着青色的石板路首先来到了清朝水利专家冯道立的故居。这是一座古色古香的四合院。青砖瓦房、高高的门槛告诉我们时代的久远。走进大门我们沿着回廊，看着墙壁上一幅幅生动的石壁画让我们了解了冯道立的整个治水过程。走完回廊我们来到了正厅，在这里我看到了太师椅、八仙桌、文房四宝，知道了一个忧国忧民处处为民着想的官员生活却是如此的俭朴。参观完正厅，我们来到了偏厅，在这里我看到了古老的水龙。在过去科技不发达的情况下，水龙成了救火的主要工具。 从冯道立故居出来我们顺着右手拐，印入我们眼前的是一幅巨大的介绍当代画家、吴为山的简介。原来大画家也是时堰人。难怪爸爸老说他的故乡是个藏龙卧虎、人杰地灵的地方，现在看来果真如此。 3.在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路钓鱼。 那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。 我们到鱼库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩带水里，耐心地等待鱼儿上钩。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢！过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了！我欢呼起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则白费力气的。”我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8：00一直钓到晚上7：00才回家。虽然时间挺晚，但是收获不小——一共钓了12条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。 这一天，我不仅玩得很好，而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事，就会笑起来，觉得很有趣。我有过成功的喜悦，但也有过失败的经历。小学时，我作文比较好，有什么作文比赛老师都是拿我的作文去参加比赛.但四年级时，挫折和失败便携手并肩共同“光临”了我，首次作文比赛就名落孙山，昔日的掌声、笑声不再属于我，心中那份信心也所剩无几，看着人家在众人羡慕的眼光中上台领奖，我才第一次发现群星闪耀的学校中，自己只不过是一颗暗淡无奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有，豆大的泪珠夺眶而出，模糊了视线，苦苦的、涩涩的，“哪里栽倒的，就从哪里爬起来”，耳畔响起了老师的谆谆教诲。是呀！俗话说得好，“失败是成功之母”，这次考试的失败让我明白了“骄傲使人落后，虚心使人进步”的意思，让我懂得了“人外有人，天外有天，强中更有强中手”的内涵，让我体会了“一滴汗水，一份收获”的真谛，也许我知道了只有不懈地努力，戒骄戒躁，一步一个脚印，踏踏实实，认认真真才能有所进步，有所成就。每一个生命，都是抱着希望来到世上，一只小鸡，一棵小草，它们谁不是艰难地来到人间？所以，要把握这美好的生活，即使有再多挫折，再多的困难，都要勇敢地面对，努力地去克服。回首往事，转瞬间，我们已度过漫漫人生路上十五六个春秋，当你感到痛苦绝望的时候，不妨尝试着去换一个角度去思考，去看待，你会发现，原来生活没有自己想象的这么糟糕，从而发现，生活是多么美好，到处充满着希望的阳光。其实很简单的，闭上眼，深吸一口气，对自己说，我一定可以！ 让我们抛弃挫折的阴影，放开手脚，让汗水尽情地挥洒一次，让我们在人生的沙场上再征战一番，我们必定会战胜挫折，带着成功的微笑步入更加美好的明天. 命运在向你关上一扇窗时，同时也会向你敞开另一扇窗。请坚信-阳光总在风雨后，请相信有彩虹。
我有个小弟弟，今年只有一岁半。他顽皮可爱，有一双又黑又亮的大眼睛，长得白白胖胖。一笑起来，就眯着眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑个不停，特别可爱。 小弟弟特别聪明。一天上午，我正在打字，小弟弟发现了，他歪着头看了好长时间，也许是觉得用手敲来敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑过来，用手在键盘上面乱按一气，屏幕上出现的符号更引发了他的兴趣, 他索性用手一下子全按上。我发现的时候，他已经大功告成了。我只好一点一点地再删掉。以后，他天天都来按键盘。可是，电脑关机的时候，你绝对看不到他的影子，只有开机的时候，他才来“工作”。我拿他一点儿办法都没有，只好随他去玩。唉，这个调皮又聪明的小弟弟。 有时候，小弟弟还会犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上晒太阳。小弟弟拿来了一块糖，递给我，脆脆地说：“姐姐，扒开！”我不理他，一下子咬住了糖的一边，小弟弟特别爱吃糖， 他抓住了另一边，往外拽，一边拽一边撅着小嘴，连连说：“啊，不要不要不要不要不要。” 我哪里肯松口呀，我们姐俩就这样拔起河来。他拽不过我，眼珠一转，又心生一计，拿来了苹果、饼干、柿子饼、饼干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我换。我当然高兴，跟他做了这笔“交易”，最后，他终于吃到了那块糖。 可爱的小弟弟也很淘气。一天晚上，小弟弟拿着彩笔，在我的练习册上乱画一气，我生气了，故意不跟他玩儿。他就在我画画的时候，把手伸过来痒痒我，我忍不住笑了，也不生气了，正打算痒痒他，可是，小弟弟早已咯咯笑着，飞快地逃跑了。
作文：我的烦恼 我有一个小小的烦恼，它时常在我的生活中露脸，虽然只是露脸，可也多多少少让我感到有些郁闷。现在，大家帮我分担一下这个烦恼吧。本来嘛，我的相貌就不十分好看，塌鼻子，大嘴巴，除了眼睛大一点，我的相貌算是一无是处。就这样，尊敬的上帝还不放过我，又给我来个“锦上添花”———皮肤黑。据说，我刚出生时皮肤极黑，而且背上、屁股上全是胎记，奶奶说：“这孩子让阎王爷打的，不愿来呢。”长这么黑，谁愿来啊。从记事起，“黑”这个词就比其它c olour在我生活中出现的频率高得多，大家都“黑玫瑰”、“黑牡丹”的叫我，我也不愧对于这些称号，一到夏天，皮肤像刷了一层黑油漆似的，别提了。但傻姑娘一个的我还认为“牡丹”和“玫瑰”都是大家赞美我呢，我还对自己的黑颇为得意呢。长大后，有了自己的审美观。常听大人们夸女孩白又漂亮，加上电视广告中介绍的都是增白的东西，可没有增黑的东西，心里顿时很受挫。不仅如此，我的“黑”成了我的“小辫子”，孩子们自然都懂得他们比我白的优势，闹矛盾时，他们一句“黑不溜秋靠边站”就能让我哑口无言。还好，我人缘比较好，“小辫子”不时常让人揪啦。上学后，“黑”真的染黑了我心里的一小片天空。出奇的是，当时的男孩子都十分白，我自然成了他们逗趣的对象，尝试着为自己辩解了一次，连小时候“黑玫瑰”、“黑牡丹”的外号都抖了出来，结果适得其反，哎！气呼呼地跑回家，吃着妈妈做的大虾，又不生气了，“好姑娘不生气，小白脸何足挂齿。”如今，随着我的日渐变白，以及周围人对我“黑”的熟悉，我对自己“黑”的问题已经不以为然了。“黑”多好，是健康色哩，有一种阳光朝气，充满力量的美，许多人还去专门晒黑呢，那都是水货哦，我才是正宗的！而且，“黑”让我的知名度大大提高，学校里，知道“黑妹”的人绝对比知道于梦瑶的人多，家里，弟弟妹妹都认为我姓“黑”，一开口就是“黑姐姐”。由于“黑”，我的名号可比你们多多了，可以和古人媲美了，都是朋友们进献给我的：“非洲难民”、“矿工”、“黑妹”、“黑妞”、“黑人”……我一一笑纳，更有趣的是，以我名号命名的产品也多了起来：黑妞吸吸糖、黑人牙膏……我的知名度还真高。黑也是我身上的一大特点，一大亮点呢！我为什么会黑呢？I don ’ t know ，你为什么会白呢？I don ’ t know牞 too 。据说妈妈怀我时十分爱吃核桃和烤羊肉，和这有没有关系呢？麻烦大家帮我想想。 人生像一条石子小路，没磨平的绊脚石就是我们的烦恼，而只要我们去正视它，它迟早会磨成一颗光滑的鹅卵石，如果我们逃避，绕道而行，迟早会遇见更大的绊脚石。我已感到我的绊脚石变得光滑起来，你的呢？
荔枝熟了，红红的果实挂满了枝头。 刘奶奶的脸上也挂满了笑，纵横脸上的皱纹仿佛被满面的春风抚平了，瘦弱的身子不再佝偻，腰板挺直，精神多了。碰见村人，刘奶奶会说：“细芽该回来了。”是的，细芽该回来了。双金村的村民也是这样回答刘奶奶的。细芽是刘奶奶的独子，小时营养不足，长得瘦小，村人管他叫“细芽”。刘奶奶生细芽那年，丈夫远赴南洋，一去杳无音讯，是生是死至今无从而知。年轻时，不少人劝刘奶奶再找个当家的好有个依靠，劝一千次刘奶奶却总是用一个理由拒绝：万一后爹对细芽不好咋办？细芽可是刘奶奶的命根子，自己累死累活不打紧，细芽委屈了刘奶奶会比揪心还难受。风里来雨里去，刘奶奶一把屎一把尿把细芽拉扯大。细芽倒争气，读书读到了省城，后来就在城里工作，再后来就在城里安家……而今，听说工作忙，细芽一年难得回乡几回。细芽忙些啥？村人不知道，刘奶奶更说不清。不过，当有人说起细芽很久没回来了，刘奶奶就会说：“芽仔工作忙，哪有空回来？”没半句责怨儿子，有的只是母亲的骄傲。每年荔枝成熟的季节，村人都会看到刘奶奶经常站在村口的榕树下引颈而望。浑浊的双眼能望多远？还别说，路那头走来儿子夫妇，刘奶奶一眼就能认得出。往年，荔枝成熟，细芽会携妻回家一趟，长着两棵荔枝树的后院，便成了一片乐园。细芽会和小时候一样，攀上树摘下荔枝来一家人分享。细芽攀树时，刘奶奶总会慈爱地叮咛：“细芽，小心点……”细芽不知，这是一年中母亲最开心的时刻。回乡的细芽会在家里小住几天。几天后回城，家乡也没其他什么特产，细芽就会带两大筐荔枝回城，细芽说要把荔枝送人。细芽夫妇回城后，偌大个家院就只剩下孤伶伶的刘奶奶，刘奶奶总会对着后院里的荔枝树发半天的呆。也许，刘奶奶会在心里头悄悄地对荔枝树说：“荔枝树啊，你怎么一年才结一回果呢？”按往年，细芽这时早该回来了。村头望子归，刘奶奶却一次次失望而回，不免心焦生虑：细芽在省城不会是有什么意外吧？后院的荔枝熟透，再不摘，不来风雨也会自个往下掉，村里其他人家的荔枝差不多都采摘了。刘奶奶坐立不安了，想起细芽说过给堂哥留了电话号码，就找来细芽的堂哥，要他陪自己去给细芽打电话。堂哥也怕细芽出了什么意外，但村里没电话，去邮局路远，刘奶奶来去不易，不如就自己一人骑自行车去给细芽打电话。刘奶奶却执意要亲自去打电话，能听到远方儿子的声音，老人走多远路也不嫌累。邮局回来，刘奶奶却显得累了，几天后好像还没缓过气来，跟后院那熟透无人理会而纷纷落地烂掉的荔枝一样，没有丁点的生气。难道细芽真有什么意外？热心的乡亲问一起去打电话的堂哥。 堂哥说，细芽没什么意外，细芽在电话里头说现在种荔枝的人多了，荔枝不比以前珍贵，市场上有大把的荔枝卖，价格很便宜。细芽说今年不回乡吃荔枝了，来回的车费就够买好几筐吃个饱。
一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友！分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，也可以说奉献是分享的前提。 你奉献了一份爱，便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中，你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。 你与人分享快乐后，赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了，分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的，歌手，他们与全国人分享了音乐，得到了快乐。厨师，他们与客人分享了美食，得到了快乐。老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！

1. 我的愿望很多。五岁时我的第一个愿望，就是长大能当一名伟大的歌唱家。因为幼儿园阿姨的歌喉实在太好听了，到现在我还记忆犹新。 七岁时我上了小学一年级，当时的第一个愿望就是长高个子。因为在六岁时，爸爸带我去学校报名，那学校的负责人说我个子太矮了，还是等一年个子长高些再上吧。当时我很生气，心里就有了一个愿望：要是能长高就可以上学了。 八岁时家里经济条件好了，父母也经常请客吃饭，我也跟着下了不少馆子，吃了不少好吃的，几乎是一次换一个地方。回请的人也很多。那时我的愿望就是吃遍天下所有的名吃。 渐渐地，家里的厨房冷清了，灶台上落了一层又一层的土。父母也因为经常应酬而来不及管我，我的学习成绩一落千丈。那时我又有了一个愿望：希望那些回请的人一个个都变穷，那样父母就没那么多应酬了。 九岁时我的学习渐渐赶了上去，父母的应酬也少了。我们三口之家非常幸福，父母事事都依我。我那时最美好的愿望就是永远不要长大，过着幸福快乐的生活。 一个晴天霹雳———爸爸的公司破产了！一个月下来，爸爸的头上出现了几缕白发，身体也瘦了许多，妈妈也很焦急。这时，我最大的愿望就是希望爸爸能快点找到一份好工作。 我慢慢长大，家里已经一年没有了爸爸的欢笑，变得冷清了许多。我更加地发奋学习，妈妈更加地努力工作。那时我最大的愿望就是希望我能一下子长成大人，去工作，来贴补家用，来照顾爸爸和妈妈，让他们不要为我的学费发愁，不要为爸爸的工作而焦急。 经过这几年的变动，爸爸找到了新的工作，那儿的待遇很好，还有提成，工作量也少，可以经常陪我学习。我们的家也渐渐变得有活力，有生机，有了欢声笑语。 十四岁，我上了初二，每天的学习除了写作业就是做练习，我几乎一个学期没看过电视，没串过门。每天只是两点一线地从学校往家跑，从家往学校跑，没趣极了。终于到了寒假，可以过年了。因为爸爸妈妈在工作上的努力，年终发了不少的奖金和提成。我们换掉了二十一寸的小彩电，看上了二十九寸的大彩电；为了我的学习还买了五千多元的电脑，过了一个快快乐乐的新年。现在我的愿望又回到过去，希望我们家能永远幸福快乐。 时光飞逝，转眼我已经十五岁了，马上要上初三了。蓦然回首，过去有多少个日日夜夜，多少个酸甜苦辣，多少个喜怒哀乐，多少个愿望实现了，多少个愿望破灭了。我没有灰心，继续着我人生的旅途，继续着我的心愿…… 2.我想许个愿当吹完生日蜡烛，我想许个愿，但我已吹完了蜡烛，就像流星从我眼前闪过，留下的只是惋惜。——题记我想许个愿，愿我能永远记住我的朋友。因为当我结实了新朋友，当我的记忆被某写东西占据，我也许会忘记我的朋友，也许某一天我们会相遇，但彼此却只是擦肩而过，像从来都不曾相识，哪怕只是一个微笑，也算是曾经拥有过。当孤单与寂寞时，回忆则可以带给我莫大的幸福。我想许个愿，愿我的爸爸妈妈永远年轻漂亮。因为他们会随着年龄的增长而变老，我也会随着年龄的增长而渐渐的独立，最终离开他们，去开创属于我的一片天地，但是我不想让他们孤独，只希望他们能永远年轻。我想许个愿，愿所有的老师都可以摆脱她们的职业病。因为老师把我们培养成祖国的栋梁之才，为我们的祖国奉献出自己的力量，但老师的职业病多少会造成一些影响，老师们沙哑的声音、弯曲的背影，也同时牵着同学们的心，愿老师们永远健康。我想许个愿，愿我可以成为一名作家。因为我从小就狂热的热爱写作，从第一次接触它，就被它深深的吸引，便一如既往的热爱它，作文的获奖也给了我莫大的信心，使我有动力朝着这个方向去努力，去奋斗！我想许个愿，愿每个人的愿望都可以实现，让每个人都拥有自己美好的回忆，让心灵得到安慰。虽然我已经吹完了蜡烛，但我以许下了我心中的愿望，我想许个愿，愿自己的愿望都可以实现！ 3.在心之角落，蛰伏着好多的渴望。随着年龄的增长，我们的心愿也在“与时俱进”。就拿我来说吧，在已过的13个年头里，我的心愿就不停地作着改变。在上幼儿园的时候，我每天看着哥哥姐姐们背着书包哼着歌儿兴高采烈上学去，心里羡慕不已：真想和他们一起去看看小学校会是怎样的天堂。日也盼，夜也盼，终于到了入学年龄，我也终于如愿以偿，踏进了小学的校门，每天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠，感受着成长的快乐。突然有一天，哥哥脖子上多了一条红色的三角形丝巾。看着哥哥得意扬扬的模样，我好奇地问他那是什么，哥哥趾高气扬地说：“笨蛋！连这都不晓得。告诉你吧，这叫红领巾，只有少先队员才能佩带。也就是说，要好学生才能戴。懂不？”我对他肃然起敬，发誓也要当少先队员，佩带红领巾。于是我努力学习，一点点提高自己的学习成绩，还帮助同学，做老师的助手。很快，我得到了大家的认可。三年级的时候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形领巾。而此时哥哥已进入了初中。时间不断推移，我也踏进了初中的大门。我又诞生了新的心愿——细心的我发现别人胸前有枚金光闪闪的团徽。原来，成为共青团员便意味着他是优秀的，是好样的。我也要拥有它，也要做个优秀的青年！皇天不负有心人，我又如愿以偿地拥有了一枚金灿灿的团徽，光荣地加入了共青团。 在我实现了一个又一个心愿的时候，我欣喜，我为自己感动，它证明我是很棒的，只要我肯努力，没有我办不到的事！而今，我又有了新的心愿，那就是寒窗三年，冲进重高！
他，头发乱糟糟的，犹如鸟窝，一双大眼睛炯炯有神，满脑袋的鬼点子，只想着下课怎样欺负同学。哎，他就是方圆几百里远近闻名的“牛魔王”—— 单煜洲，谁让他属牛，又充满牛脾气呢！ “小子，你给我站住！”一下课，“牛魔王”就带领着几个兄弟一路追杀“逃犯”——胡溢枫。“啊！”这不，又有一个受害者了。“单煜洲，跟我去趟办公室。” 魏 老师怒气冲冲地对他说，这是 魏 老师第N次“请”“牛魔王”去办公室“喝茶”了。“小子，我和你的事还没解决呢！”刚走出办公室，牛魔王”就大声说。“不要啊！”胡溢枫说罢落荒而逃。哎，这“牛魔王”真是江山易改，本性难移！就 连 老师也拿他没办法。午间，刚吃完饭的“牛魔王”大摇大摆地走进教室，站在讲台桌边说：“今日，魏老不在，今儿个咱们玩的高兴点。”说罢，开始招兵买马，正当他与“翁大侠”大战三百回合是，魏老不知什么时候走进了教室，大吼一声，一个箭步冲上前去一把抓住“牛魔王”带回了办公室，注意这已经是第N+1次了！临走时“牛魔王”竟向我们挥挥手，说：“大伙，一会见！”本以为他这一去是有去无回，可没想到他笑容满面地走进教室，拍了拍黑板，大声说：“翁寅祥，我们再来大战一百回合。”话音刚落，我们全体同学当场口吐白沫，晕倒在地。当然了，他也有善良的一面。“这该死的魏老，竟让我堂堂七尺男儿来扫地，我跟她没完！”这不，咱们的惹祸大王“牛魔王”被魏老派来这里扫操场。这时，一位女士扔了一张餐巾纸，被“牛魔王” 叫住了，大声对那位家长说：“请把餐巾纸捡起来。”家长看也不看他一眼，说：“有意见吗？我乐意！”“牛魔王”的火气上来了，一把抓住她的手，说：“你若不捡起来，我们就找校长评理去。”说着就要走。那位家长没办法，只好硬着头皮捡起来扔进垃圾桶，匆匆地走了。我扯了扯他的衣角，说：“她可是家长。”“家长怎么了，家长就更应该给我们做榜样！”说罢，拿起扫帚打扫起来。 瞧，这就是我们的“牛魔王”，可爱吧！
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在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是我精心整理的掌声作文400字五年级，仅供参考，欢迎大家阅读。 掌声作文400字五年级1 从小到大，我得到过无数次掌声，有来自家长的，有来自老师的，有来自同学的……但只有那次掌声令我终生难忘，令我刻骨铭心。 记得我刚上幼儿园时，性格内向、胆小，不敢和同学们说话，而且经常会无缘无故地大哭起来。在一次班队活动课上，老师让我们轮流上台作自我介绍。轮到我了，我上台后脸涨得通红，手不停地搓着衣角，嘴里像堵了棉花似的支支吾吾说不清楚。老师微笑着走过来鼓励我：“薛羽帆，没事的，大胆的说吧！我们都会为你加油！” 老师说完后便带头为我鼓起了掌，同学们也纷纷响应，教室里顿时响起了经久不息的掌声。此时此刻，我的眼睛里已满是泪花，我紧闭眼睛，不想让泪水流出来。最后，我鼓足勇气，大声说道：“我叫薛羽帆，我今年5岁了……”这件事之后，我变得更加活泼开朗，也更加善于与同学们交谈了。渐渐地，我有了许多好朋友。这些都源自于那次同学们给予我热烈的掌声，这掌声使我更加乐观、自信。 掌声是一种鼓励；掌声是一种赞美；掌声是使人自信的源泉。每个人都渴望别人给予自己掌声，只要人人都献出一点掌声，世界将变成美好的人间！ 掌声作文400字五年级2 今天的天气可真凉爽啊！同学们，今天我们要来一场班干部的竞选，有意愿的同学都可以参加。彭老师以这样轻松的开场，宣布了竞选班干部活动的开始。 同学们都非常踊跃地参加，早就把竞选的稿子写好了，就是希望把最好的一面展现在同学们面前，为自己多拉点选票，他们一个个胸有成竹，自信满满。每个竞选的同学们都讲得非常精彩，博得同学们的阵阵掌声。 看到同学们一个个都上台了，我心里既羡慕又紧张，羡慕的是他们真有勇气，能够自信地站在台上为自己拉票。紧张的是其实我也想竞选班干部，但是我连稿子都没有准备，我怕自己不敢站在这么多人面前侃侃而谈。但是好胜心还是驱使我鼓起了勇气走上了讲台。当我走到讲台真正面对台下同学的时候我脑袋突然一片空白，双腿开始打颤，整个心都快跳了出来。台下几十双眼睛齐刷刷地盯着我，我不禁羞红了脸，额头也开始冒冷汗，舌头也好像打了结，讲话变得吞吞吐吐，结结巴巴。我费了九牛二虎之力才把自己的演讲说完，我不禁松了一口气，心想不管是否能当选，毕竟我已经跨出了第一步，这是我第一次上台演讲，因为努力过了，即使没有当选，我也不留遗憾。突然，教室里响起了雷鸣般的掌声，同学们被我的真诚打动了，这掌声就是对我最大的肯定，我心里真是激动极了。 最终，我如愿以偿地当选了我想要的职位，那一次的掌声令我难忘，我一直刻在心间。每次遇到困难，我都会想起那次特别的掌声，因为它激励了我，让我带着勇气去面对困难。 掌声作文400字五年级3 掌声，你认为是什么？对呀，它，只是一种用两只手击打出来的声音罢了，但你想过吗？掌声，还是使一个世界的推动美好的力量，一种永久的力量。掌声，是使别人坚持、给予别人努力、不用言语的力量！ 掌声，在一个懦弱的人面前，是珍贵的；在一个忏悔者面前，是激励的；在一个颓废的人面前，是鼓舞的！掌声，又是一种表示赞同的“语言”，它，无声胜有声，铿锵而有力。啊！掌声！ 换一个角度，别人给予你掌声，你的心里是什么样的滋味呢？肯定是甜滋滋的吧？因此，掌声是伟大的，但世界上有几个人是拥有伟大掌声的人呢？按古代孔夫子，也就是孔圣人的话说，就是君子，对，君子才拥有伟大的掌声。我们想一想，鼓几下掌，或几十下掌，有什么难的呢，关键在于你的心，心事冰冷的，掌声也是无力的，更是轻蔑的，而心里是真诚的，掌声就不同了。 掌声，你认为是什么？ 掌声作文400字五年级4 今天作文课，唐老师说带我们去感受掌声的魔力？我心里划了个大大的问号，掌声也有魔力？ 其实今天是游戏作文课。游戏规则如下：老师选择一个探险者先离开教室，然后学生把绿色橡皮泥藏在教室的某个地方。藏起来后，让探险者进教室找橡皮泥。学生用掌声来帮助探索者。当他靠近橡皮泥时，学生们重重地拍拍手，当他远离橡皮泥时，学生们轻轻地拍拍手(中间不能有语言交流，否则会犯规)。找到橡皮泥就赢了。 新同学刘浩轩是第一个探险者。他离开教室后，同学们把橡皮泥藏在书桌的抽屉里，应该是最好找的地方！ 然后刘浩轩走进教室，全班鸦雀无声。他先走在第一排，教室里响起热烈的掌声，仿佛在说：关门。但没有写作，而是去讲台上寻找它。他反而走到第二排座位上去翻别人的书包，教室里响起了轻轻的掌声，似乎在对他说：“不在这里。”他同桌急得说不出话来。突然，他的目光落在讲台上，学生们发出一声巨响。他迅速在平台的抽屉里找了找，终于在抽屉里找到了绿色的橡皮泥。他高兴地拿着橡皮泥跳上跳下，学生们都为他高兴，一个个拍手，教室里响起雷鸣般的掌声。 我明白掌声真的很神奇，它传达的是肯定、掌声和鼓励。它引导迷茫中的探险者勇往直前，不畏艰难。我愿意永远做一个拍板的人，为自己，也为别人。 掌声作文400字五年级5 从小学到现在，我得到过许多次掌声，每次在掌声里都有不同的感觉。有时掌声里包含着鼓励，有时包含鼓励，有时包含着赞扬冷。还有的包含着十分强大的力量……。但说到我十分难忘的掌声，还得从那件事讲起。 记得那是一次英语测验，同学们都非常兴奋地讨论着这个话题，有的同学下课就认认真真地复习课文，这段日子里，下课都很少有人跑出大门痛快地玩。大家都很紧张，下课铃响了，教室里还是书声琅琅。教室里不再人声鼎沸，门外也很少有人玩耍了。校园里冷冷清清的，只剩下五彩缤纷的花朵、碧绿的树苗和大树，还有绿茵遍地的小草，站在洒满阳光的校园里……。测试开始了，大家都慌张地做起题来。我想了又想，认真地做着题目。检查了一遍又遍。时间到了，我高兴地把卷子交上了上去。一个星期很快过去了，我又来到少年宫，老师给我们举办了“优秀学员”领奖会，她把试卷发了下去，奇怪“，怎么没有我的试卷呢？”我焦急地望着空空的桌面上。我向旁边东张西望，发现好些同学也没有试卷。老师大声地说：接下来，我要报出优秀学员的英文名和分数。接着老师报了起来：“pat 99分，linda99分，MARY100分……。MARY是我的英文名，报到我的英文名时，全班同学的目光都一齐刷到我身上，全班响起了热烈的`掌声……。 我永远不会忘记那掌声，因为它给了我极大的鼓励。 掌声作文400字五年级6 掌声是我们生活的交响曲。生活处处需要掌声，无论是成功，还是失败，前进还是后退。倘若没有掌声，生活就不完美，正因为有了掌声，生活才会变得这样多姿多彩。 成功时，需要掌声。掌声就是成功的伴奏，它能给人鼓励，勇往直前。当学生取得好成绩时，作为家长和老师能为他们鼓掌，这种勉励，对他们来说是一种肯定，这种赞赏的掌声会激励他们继续努力；当赛跑运动员冲刺时，观众的掌声，往往能激励他们创造惊人的成绩；当一个人，实现了理想，你给予掌声，对他来说，那是更大的激励。成功时的掌声是对成功者的一种认可，一种赞同，一种动力。 失败时，更需要掌声。当生活遭受失败，掌声将给予安慰，鼓励其奋发前进。失败时的掌声，能给失败者以重新焕发的活力，给人以勇气，给人以前进的动力。 无助时，最需要掌声。当一个人生活无助，陷入绝境时，掌声将给予希望，它能使无助之人有勇气走出消极，这份鼓励将成为他们重新振奋的起点。这时的掌声就好比雪中送炭，似暖流温暖无助人的心田，似利刃威力无比，引人冲破黑暗走向光明平坦之道。 生活中不可缺少掌声，无处不需要掌声，让掌声响起来吧！朋友们，别再吝惜你的掌声，把它送给你身边的每一个人，人生谁都一样，不仅需要鲜花，更需要掌声！ 掌声作文400字五年级7 大家好，我是掌声。让我为你介绍一下我自己吧。 我是你拍动双手时才会出现的。我可不只代表一个普通动作呢，我背后的内涵可是很深呢！当演员表演完之后，我是他们最好的奖励；当遇到挫折后，我是最好的动力；当演员要表演时，我是最好的欢迎！ 我是鼓励赞扬是欢迎。反正我的作用可大了。不是我自夸，我给你讲讲吧：1991年一位来自辽宁沈阳的复兴大致九岁的儿子到北京寻找他们的音乐梦，费尽周折，父亲为儿子找到一位钢琴老师，钢琴老师却说：“这孩子比一般人笨脑子也慢，趁早改行吧！”倔强的儿子与老师吵了起来，弄得不欢而散。儿子对父亲说，他再不学琴了。无奈之下他们决定返回沈阳。就在他们动身的当天，学校举办晚会，老师指定儿子弹琴。可无论老师怎样做思想工作。儿子也不愿弹琴。这时儿子同学来了。他们你一言我一言劝开了：“弹吧，我们都喜欢你弹琴！在我们心中，你弹琴是最棒的”。 那天晚会，儿子以从未有过的激情弹奏了几只中外名曲，台下掌声如雷，久久没有停下。儿子站起身一遍又一遍鞠躬，在掌声中他做出了一个决定，一个改变一生的决定：“我一定要学好钢琴！” 一年后，儿子一第一名的成绩考入中央音乐学院附小，十年后他成了中央音乐最年轻的客座教授，并且凭着一系列演出跻身中外名家。 他便是朗朗，因为同学的掌声，朗朗成功了！这可多亏了我呢！ 请你在生活中也将掌声给予他人吧！ 掌声作文400字五年级8 掌声，使我鼓起信心；掌声，使我告别自卑；掌声使我加速前进。生活是色彩斑斓的，尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、失败的痛苦、孤独的寂寞——此时，需要掌声，生活不能离开掌声。 我曾经看过这样一个故事：一阵掌声让她改变一生，有个小女孩叫小英，自从出了一次车祸，她的双腿残废了，拄上了双拐。从此，她很自卑，每天都在教室的一个角落里待着，不喜欢和同学们交往、游戏，她十分孤独。在每次上台演讲时她是最后一个，这次也不例外。当该她演讲时，同学们把目光纷纷投向了她，她的脸红了，低着头一瘸一拐的走向了讲台，同学们向她投来了赞许的目光。他演讲了自己的亲身实际，演讲了自己的不幸遭遇，她流利的语言、不幸的遭遇，勾起了同学们心酸的泪水。当她演讲完时，同学们给她鼓起了掌，掌声持续了大约一分钟。从此，小英活泼了，她和同学们融为一体了，有时还走进学校的练舞房！掌声，对一个身在自卑的人有多重要。 看了这个故事，我学会了给别人鼓掌。当别人遇到困难和挫折时，为他鼓掌，并鼓励她从困难中起来；当别人取得不好成绩时，为他鼓掌，并鼓励他刻苦学习下次取得好成绩；当别人找不到歧路而焦急时，为他鼓掌，并鼓励他要镇静认真寻找。掌声使人对生活更加充满信心！ 双手举起来，对在一起，碰在一起发出声音，多么简单的动作，就可以改变命运。所以我们要对一些需要掌声的人多做几次，让他们对生活更具信心！ 掌声作文400字五年级9 鼓掌，一个很普通的动作，可是它却是对一个人的赞许和鼓励。 掌声，在我们的生活中必不可少，它能让一个自暴自弃的人获得信心;可以让一个渺小的人变得伟大;可以让一个失败者走向成功。掌声，生活中无处不在。虽然掌声这一动作很简单，但是，它却是那么重要。因此，不要吝啬你的掌声。 有一个女孩子，她一出生就身有残疾。长大以后，父母执意要让她上学，不想让她的童年有任何缺失。于是她踏进了校门。可是自卑的她不喜欢说话，经常自暴自弃，所以经常见到她一个人坐在教室的角落里。 一天，教室里来了个新老师，因为大家都互不认识，新老师便让同学们做自我介绍，还要讲一个小故事。因为老师是新调来的，所以同样也不认识这个小女孩。同学们一个接一个地站起，语言流畅地一一做自我介绍，讲有趣的故事，终于到小女孩那里了，大家都齐刷刷地把目光投向教室的角落，她一下子脸红了，先是犹豫了一下，然后低着头来到了讲台上，开始讲起了自己的生活。她讲得结结巴巴，不时脸红到耳根。十分钟过去了，她终于讲完了，台下响起来暴风般的掌声，数老师的掌声最热烈。 在那以后，小女孩仿佛变得自信活泼多了，还交了很多朋友，有时还去听学校的舞蹈课。一次掌声，让小女孩变得自信开朗，从此，改变了她对生活的态度。 掌声，真的能让这个世界变得更美好。生活中的每个人，都需要掌声。 掌声作文400字五年级10 生活中，人人都需要掌声，取得成绩和荣誉的时候，掌声会给人以褒奖，给人以激励；面对困难和考验的时候，掌声会给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会故障，为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。鼓掌也曾经给我留下了难忘的记忆。 在开学初，张老师让我们上台竞选职位。我坐在下面，想着到底要不要上去，就当我走出作为，外开第一步的时候，同学们响亮的掌声响起。这掌声像给我吃了定心丸一样，让我对自己竞选有了把握。我站在讲台前，开始滔滔不绝地讲着，同学们的眼神鼓励了我，我越讲越有劲，原本怦怦直跳的心渐渐慢了下来，沉稳地跳着，当我讲完时，掌声又想起，顿时我心潮澎湃，对这次的竞选也有了更多的信心。 掌声，是取得信心的源泉，掌声会给人以勇气，给人以奋斗的努力。应该说，掌声是一种肯定，是一种鼓励，是一种尊重，更是一种别样的感动。 掌声作文400字五年级11 我是个特别胆小的小女孩，上课不敢发言，心里害怕如果回答错误同学们会笑话我。一次班上的演讲课，让我的感触特别深刻，因为同学们给了我许多的掌声，让我对自己充满了信心，从此也变得自信起来。 在一个辅导班举行的一次演讲会上，万分紧张的我才三年级。我真的特别紧张，生怕一上台就舌头打结，半天一个字也说不出来。尽管之前我已经对着镜子练习了无数遍，故事内容我都已经背得滚瓜烂熟了，可是当着这么多人表演，我还是第一次呢。 下一个就轮到我了！我头上直冒汗，手掌心里湿湿的。“下一个同学！”文老师喊道。怎么办，怎么办？我心里忐忑不安，七上八下，腿直颤抖。 突然，安静得连掉下一根针都能听见的教室里，响起了一阵热烈的掌声。前方的童佳转过来对我小声地说：“别怕，你能行！”我心里一阵暖流，忽然不那样紧张了。一名女生站起来，大声对我说：“上去吧，没关系的，说错了我们不会笑话你的。”我当时真的好感动，这么友好的同学，我有什么理由去拒绝同学们还有老师呢？ 我微微地挺了挺身子，控制住自己的情绪，缓缓地走向了讲台，看着同学们都向我投来期待的目光，我终于鼓起勇气，流畅而又洪亮地讲完了故事。文老师对我坚起了大拇指，班上又响起了一片热烈的掌声，我就在这掌声中回到了座位。 现在，虽然我已经不在那里学习了，但我永远也忘不了那阵掌声，是它给了我信心，给了我勇气，让我能微笑着去面对舞台，面对生活。 掌声作文400字五年级12 我记得七岁时家里养了一盆芦荟，是我老爸从徐老师那边移过来的。 一天，我看见老爸从外面抱着一盆绿色的东东回家，我立马问“老爸，这是什么？厚厚的叶片边缘还有道锯齿，看起来挺厉害的。” 老爸说：“这是芦荟，是一种多肉植物，胖胖的肥肥的，你平时喝的芦荟酸奶就是用它做的。” 我想了想说：“人类太可怕了，连这么一种可爱的物种也不放过，如果人类再这样下去的话，好多物种都会灭绝。” 老爸一边鼓掌一边对我说：“你说得对，我们应该尊重世上万物。” 过了几天，我那可爱的小芦荟不知为何生病了，耷拉着脑袋，显得很不舒服。我去查了百科全书，终于知道了答案：原来芦荟是沙漠地带的植物，不能浇太多的水。我知道后连续几天都没给他浇水，小芦荟慢慢地又露出了笑脸。老爸又一次为我鼓起了掌。 又过了几天，我把小芦荟带到了班上，跟老师同学们介绍了小芦荟的成长过程。说完后，老师和同学们给我鼓起了雷鸣般的掌声。 小芦荟在成长，我也在成长。 掌声作文400字五年级13 有人说：“掌声是种肯定、是种鼓励，是种将人推向成功的原动力。”一个简单的动作，一次清脆的声响，一个肯定的眼神，就可以鼓舞人心，让别人昂首的向前方迈进。 那一次的比赛，全世界屏息以待，紧张的汗水如午后雷阵雨般的冒出，浸湿了白色的战袍，这一刻，地球不再匆忙自转，流水不再急促赴流，动结的时间，静止的观众，令人窒息，当裁判宣判我们获胜后，欢动如雷的掌声划破了天空，就为了这一刻的荣耀，我们流再多的汗都值得。 当掌声响起的那一刻，我们的成败与否，都不是那么重要了，不论是输是赢，都该鼓掌，真心诚意的祝贺别人，肯定别人的成就，鼓励别人的辛劳，相信别人的能力，“君子无所争，必也射乎，揖让而升，下而饮，其争也君子。”就算输了，也该输了有风度;就算赢了，也该鼓励对方，期勉他下次再努力，不吝于给予掌声，鼓励着他人精益求精，有更坚厚的实力，许他有更辉煌的未来，这或许才是掌声的本意吧! 掌声是种认可，是种肯定，是种激励别人奋勇向前的信念，或许只是些只字片语，也许是个祝福别人的眼神，更或许是声掌声，但对别人来说，却可能是声撼动人心的声响，鼓励着他勇敢向前行，走向属于他的璀璨的未来。 掌声鼓舞着我们奋勇向前，掌声激励着我们迎向挑战，掌声驱使我们面对一次次的艰难，却从不放弃，这就是掌声，一股激奋人心的力量。 掌声作文400字五年级14 生活是七色桥，有天真的梦想，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞……我们需要看看周围甜蜜的微笑，听听身边温存的话语。今天就让我们走进我们的生活，去寻找属于生活的乐章。 记得那是一个晴空万里的日子里，阳光温柔的抚摸大地，身边的一切事物都显得懒洋洋的。“叮铃铃……”一声急促地电话铃打破了昔日的宁静，接完电话，妈妈连忙对我说：“玉兰广场那边的工作人员说你报什么，让你赶紧去比赛！”我惊讶道：“恩！我是报了一个舞蹈比赛，怎么这么快？我还没准备好！”说完后我和妈妈急忙赶到玉兰广场，先去看看情况，一进里面，工作人员便问我叫什么名字，找到我的名字后，工作人员把我带到了指定位置。来到后我惊呆了，在我面前的那些人早已穿好自己准备的演出服在门口焦急地等待，一看就知道是有备而来，我的自信心又消去了一大半，妈妈好像看出了我的小心思：“孩子，没事的，只要尽力就好，要对自己有信心！”妈妈话音刚落，工作人员就报到了我的名字，我心里暗暗地给自己加油鼓劲，充满自信的走上舞台，一支舞蹈完后，台下鼓起了经久不息，那一声声鼓励的声音仿佛编织成了一首歌，在我的生活里和生命中奏出美妙的乐曲…… 掌声是一个很有魔力的东西，它会带你聆听生命的美好乐章。所以在我们的生活中，掌声是必不可少的！ 掌声作文400字五年级15 每一声掌鸣，都是一个伟大的惊叹号！发自内心的掌声，是撼动人心的声响，它能使人动容，它能给人慰藉，它将成为激励人们往前走的最佳动力。当掌声想起时，有如爆发的火花、绚丽的光采，小小的种子，终于结成璀璨的果实。震耳欲聋的掌声，有如一般暖流，流窜至全身，而长久努力的目标，似乎以不再遥不可及…… 每年一度的游泳比赛，是大家努力的目标，为了这场比赛，大家都很拼命，不只是同学，甚至连老师也都很有斗志，希望能够大获全胜！比赛当日，我心里很不安，深怕下午的比赛会出错，拖累大家，成为害群之马，但是我也很期待下午那场激烈的比赛。我负责的是接力，那是需要大家团结合作才能完成的。当我看到前面那一个同学碰到墙时，我奋力往前游，用尽全身的力气，那短短的几秒钟，彷佛变成了电视上的慢动作；等我终于碰到墙时，一阵阵的欢呼与掌声，取代了我的徬徨无助。我虽然不是第一名，但是同学们的掌声，就像为我打了一剂强心针，给我了自信和信心! 卡内基曾说：“掌声可以使一只脚的鸭子变成两只脚。”没错！掌声的确有这种神奇的功效。我一直相信，宇宙间有种能量，它不是实体的，你不能拿到它，你却能感受到它，就像掌声一样，拥有你作梦也想不到的超强力量!

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是写景作文，写景作文是一种以写景为主兼顾抒情的文章。我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是我收集整理的五年级写景春雨作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 五年级写景春雨作文1 春，如一位无声无息的使着，不知不觉就来了我们的身边，在大地万物之中，展现他的能力，万物复苏，大地回春，这都是他的杰作，使得世界上一切恢复生机。 春，来到世界上，春天的雨，像是他的标志。 春天的雨，如牛毛，细丝，花针般落，打到花瓣上，打到叶子上，打到车子上，打到房顶上。密密麻麻，如万箭齐发，使我眼花缭乱，必须低头休息怀会儿，接着，我看见花朵上，散出迷离的光点，花瓣上晶莹的雨珠闪闪发光，这是我第一次见到了。叶子，树上也有呢！春雨像一条无色的白纱，慢慢地飘下来，轻轻的飘下来。几丝雨飘在我脸上，我感动无比清爽，凉风吹来，春雨慢慢斜了，白纱也斜了。 慢慢的，雨变大了。雨珠啪啪打在下来，这下的雨变圆了，打在花上，打在叶子上，打在车上，打在房顶上，豆大的雨珠，如密集的子弹，从天上打下来，发出“啪啪的声音，雨珠下着，下着，仿佛出现在眼前的是一条美丽无比的水帘！水帘中，我仿佛看见，春天中人们开开心心的画面。 春天不只有春雨才完美，还有春雷发出”轰隆隆“的声音，好像在打鼓呢，春风也慢慢吹来，有”哗哗哗“的风声，也很优美，花儿红了，小草嫩了，叶子绿了，万物都变了，而刚才的声音，不正像一首优美动听，悦耳无比的乐曲吗？春天原来这样美丽。这就是大家爱的春天。 春天，很美丽，春天，很漂亮而春雨，是更美丽的，是谁也比不过的。 五年级写景春雨作文2 清晨，我从睡梦中醒来，窗外传来“淅沥淅沥”的声音。我跑到窗前一看，啊！下雨了！我欣喜不已。 春雨绵绵，细如丝缕，密如牛毛，好像巧手姑娘用雨珠儿串成的大珠帘，笼罩着大地。我和爸爸下了楼，撑开伞，走入雨中。雨点敲打着伞面，有节奏地发出“滴答滴答”的响声，雷公公也敲起了大鼓，一同演奏起春雨进行曲。我伸出手，春雨好像一位美丽温柔的少女，轻轻地抚摸着我，多么凉爽、惬意！ 春雨随风而下，小雨点落在屋顶上，快活地滑着滑梯；小雨点落在鸟儿的身上，享受着免费的长途旅行；小雨点落在棕榈树的叶子上，沙沙沙，弹奏着乐曲；小雨点落在河面上，水面泛起层层涟漪；小雨点落在泥土上，一下子就钻进泥土里不见了。多么调皮的春雨啊！ 我和爸爸来到校园里，雨还是“淅沥淅沥”下个不停，树梢上的嫩芽吮吸着甘甜的雨水，满足地绽放出笑脸。站在树枝上的喜鹊仿佛在说：“春雨，春雨，你下吧！我的窝已经搭好。等我的宝宝出生，你一定要让大树长出茂密的枝叶，来给它们遮挡烈日。”小草也换上了碧绿的新装，一阵风吹过，好像在说：“春雨，谢谢你！” 我爱春天！我更爱给万物带来生机的春雨。我愿化作春雨，滋润祖国大地！ 五年级写景春雨作文3 三月的春雨淅淅沥沥，雨水又细又密，像丝线，像牛毛，像花针，轻柔的来到人间，像母亲一般的一双手，不停抚摩摸着万物。 春雨滴到草园的一块方方的草地上，草地上的小草快活的吮吸着甘甜的雨水”下吧，下吧！亲爱的春雨，我愿你下个不停让我们长得有白杨树那样高大。”小草们贪心的说。 春雨落到花园里的桃树上，一朵朵一簇簇，花儿张开笑脸迎接春雨，对着春雨说：＂下吧，下吧！让花儿开得更茂盛。＂ 春雨洒到城市上，人们撑着雨伞上街去办事了，安静的城市顿时变得沸腾起来，脚步声嗒！嗒！嗒！下雨声滴！滴！滴！脚步声和下雨声共鸣成一首歌曲；在那里，还有一幅风景画，红的。黄的。绿的，建成五颜六色的伞的海洋。 春雨溅到柳树上，柳树好像在说：＂下吧，下吧！让我先洗一个快乐澡，再让我的叶子长得更加有力量一些．＂春雨哗啦哗啦的下着，似乎不来理睬它，下了一小小小小会儿就走了。 春雨降到了一个大池塘上，那儿有青蛙，小鱼，米虾，三叶虫等等一些动物，它们异口同声的说：＂春鱼呀！别走，别走，把雨下到我们这儿来吧！我们一定要痛痛快快的洗一个舒服澡，来迎接美丽的春姑娘的到来。＂ 啊！春雨，你唤醒了万物．给我们带来了希望和生机，你还给我们和世界的一切生物做了向导，把我们引出了新年中，回到了原来的生活。 五年级写景春雨作文4 春天，是万物复苏的季节。春，带来了希望与生命。她轻盈的走来，温柔甜美的气息在空气中弥漫。 春风姑娘迈着轻盈的步子走来。她鼓起樱桃小嘴儿轻轻吹，冰雪融化了，草儿泛青了。柳树发芽了，花儿开放了。春风姑娘暖暖的吹，带着春雨小弟下着淅淅沥沥的小雨，农民伯伯喜气洋洋的忙着春耕春种，过不了多少天，大地变成了一块绿色的毯子。 春雨是柔和的。亮晶晶的春雨，就像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下。像花针，如细丝，密密地斜织着。春雨不停的下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上。远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无比的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。你听！雨掉在屋面上，“嘀嗒嘀嗒”，就像奏着打击乐，雨下到水塘里，“叮叮叮。”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花。 春雨带给了我无限的遐想，我爱春雨，也爱雨过天晴，尤其是漫步在乡村的羊肠小道上，一种悠然闲适的情趣，布满我的心头。春雨，大自然中那快活的小精灵。 五年级写景春雨作文5 继冬天之后，春姑娘她悄悄来临了。 枯叶落在地上，枝干上又长出了新的嫩芽。娇小的芽儿给原先光秃秃的枝干增添了几分亮丽。草儿也不甘示弱，零零散散地点缀在地上。它们才刚刚探出地面，全身嫩绿，就像一个个可爱的绿精灵。花朵争相开放，它们并不是娇滴滴的，而是绽开笑脸向太阳展示着自己。也有一些花儿微微弯着腰，好像在向春天致敬，又像是和前来欣赏的人们打招呼。 鸟儿也争着报春。“叽叽喳喳，叽叽喳喳！”那准是鸟儿们向你诉说：“春天来了！春姑娘来了！”伴随着歌声，花儿热烈地盛开着，引来了一两只可爱的小蜜蜂。 此时，更少不了多愁善感的春风。它不再像往日一样粗鲁地咆哮着，而是温柔似水，轻轻拂过草地，吹动柳枝。回答风儿的是“叮咚叮咚”的流水声，像是感激春姑娘给大自然带来的焕然一新的景象。 太阳的金辉洒遍了一草一木。在阳光的沐浴下，春姑娘赐予了大地勃勃的生机，给世界带来了温暖，增添了色彩。好一派春意盎然的景象啊！ 五年级写景春雨作文6 春雨，像细丝、像牛毛、像花针，它就像一把钥匙带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，就把春天的大门打开了。 春雨，有一盒五彩的颜料。它把粉色给了桃花，粉红色的花瓣就像一片片小爱心，好看极了！它把黄色给了迎春花，黄黄的迎春花像一个个迎宾小姐，在迎接春天的到来。它把红色给了一串红，你瞧！半山腰简直成了红色的花海。嫩绿色是给小草的，看！小草正仰起小脸，贪婪地吮吸着春天的甘露。小蝴蝶花得到的颜色就更多了，有白色的，有黄色的，有紫色的，美丽的小蝴蝶花，在春雨里频频点头。 春雨，还有着非常好闻的.气味。玫瑰香香的，杜鹃也香香的，还有迎春花、一串红，好多好多香香的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常常被那一股股诱人的香味给勾住了。 春雨，早就吹起了金色的小喇叭，它告诉大家：春回大地了！杨树、柳树开始抽出了它那嫩绿的枝条；小河又恢复了往日的活泼；小草从地底下钻了出来；睡了一个冬天的青蛙、蛇，还有熊从洞里出来了；蜗牛更是从壳里探出头来四下张望。它们知道：冬爷爷带着寒冷已经走远了，美好的春天又重新来到了人间！ 春雨，带给大地的是一曲万物复苏的歌，带给大家的是一首欢乐的歌！ 五年级写景春雨作文7 “春天来了！春天来了！” 当我欢快地呐喊春天到来之时，留给咱们的却是连绵不断的春雨。然而，对这绵绵不绝的春雨，别人怨声载道，我却情有独钟。 早晨，当我迷迷糊糊地睁开眼，拉开窗帘，映入眼帘的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感觉令我情不自禁地就想做一回诗人，吟一首赞美之诗。家住山村也是一种幸福——春雨过后的山村，更是有着人间仙境的感觉。雨停了，阳光斜照，在云雾与山涧之间偶尔会搭建一座“七彩的仙桥”，见了令我如痴如醉，看着看着，不知不觉就开始发呆了，直到小伙伴推送一下我的身体，这才如梦初醒。咱们一起在这美丽的春雨之后欢快地玩耍…… 傍晚，又下起了蒙蒙细雨。屋外，春雨绵绵，云雾迷蒙。屋内，一家人欢声笑语，其乐融融。此时的心情，犹如生活在仙境一般，仿佛心随着春雨的节拍舞动着，开怀大笑，简直像生活在童话中的“快活人”，无忧无虑，却做任何事儿都心甘情愿。 我爱这动人的春雨，如果没有她，就没有那“神圣的彩虹”；如果没有她，就没有咱们欢乐的笑声；如果没有她，也就没有这忙碌生活的短暂停歇……动人的春雨，I love you ！ 五年级写景春雨作文8 冬爷爷悄悄地离开了咱们，美丽的春姑娘正轻轻地向咱们走来。 “莎莎莎……”春雨“悄悄”地下起来。我走出屋子，瞧，那雨丝像牛毛，像针尖，秘密地斜织在一起，向大地洒来。这春雨好似湿漉漉的烟雾，笼罩着大地，滋润着万物。 牛毛般的细雨轻柔地洒落在花朵上，它开心地笑了。那各色各样的花，变得更加鲜艳了。它们那柔嫩的花瓣被洗刷的干干净净，一颗颗珍珠似地雨点在花瓣上滚动着，在阳光的照耀下闪闪发亮，好像是春雨送给花姑娘的首饰！ 屋顶上笼罩着烟雾。鱼，还在轻轻地飘洒。闭上眼睛，我仿佛看到了田野里的麦苗，菜花正在大口大口的吮吸着春天的甘露。在春雨的滋润下，麦苗长得更高更绿，菜花开的更鲜更艳。农民伯伯也会高兴得眉开眼笑。可真是“春雨贵如油”呀！雨渐渐地停了，我走到阳台上，一阵清新的空气扑面而来。放眼望去，小草翠绿翠绿的，挨挨挤挤地站在那儿，细叶湿润润的。小树吐出了嫩芽，微风中，她们好像正在梳理自己刚刚洗过的秀发。她们欢笑着，左右摇摆着，经过春雨的洗礼，显得格外美丽。 看着，想着，我不禁轻声吟起杜甫的诗：好雨知时节，当年乃发生。随风潜入夜……啊，我爱春天！我也一定要在这洋溢着希望之季努力学习！ 五年级写景春雨作文9 雨在成人的眼里是寒冷的、冷酷无情的，而它在儿童的眼里却是美丽的、调皮的、充满色彩的。 春天里的某一天，风先生带着雨精灵悄无声息地来到了我们身边。 风先生如同一个指挥家，让雨精灵敲响了“小雨进行曲”。它们有的落在地上，发出“沙沙”的声音；它们有的打在窗户上，发出“啪啪”的声音；它们有的落在花朵上，发出“嗒嗒”的声音；它们有的落在草地上，发出“滴滴”的声音。 雨渐渐小了，一群调皮的孩子跑出门外。有的拿水枪在外面疯狂地打着水仗；有的伸出柔嫩的小手，接住雨精灵们，细细地观察着。雨精灵们落在小手上，打湿了他们稚嫩的小手；落在荷叶上，形成了银盘上的珍珠；落在小溪里，泛起了涟漪，然后立马和它们融为一体。 天渐渐晚了，可雨还一直不停地下，雨中嬉戏的孩子们成了落汤鸡，在妈妈的呼唤声中开心地回家了。 雨下了一夜之后，终于停了，地面上的坑坑洼洼被雨水填满了；明净的窗户上挂上了一串串像珍珠的水珠。花朵上有了春雨的滋润后，变得更加娇艳欲滴了，雨后的大地因春雨的滋润变得更加美丽了。 雨是那么美丽、那么神奇、充满色彩！ 我爱春天，更爱这滋润万物的春雨！ 五年级写景春雨作文10 春雨终于下了下来。早上，我起床往窗外一看，哇！下了，下了，淅淅沥沥的小雨正下着。 雨滴儿连成串像一丝丝细细的银线从天上飘了下来；又像一汩汩甘泉，滋润着小苗苗们；又像一滴滴甘霖，洗净了绿叶；又像一滴滴甘雨滴进大地干渴的口中…… 雨水慢慢地形成了一个个水洼。雨水滴入水洼中，荡起圆形的波纹，“嗒”，雨水滴入水洼荡起了一个个圆圆的小气泡儿，“叭”，气泡儿破了，水向一边散去。我问妈妈：“为什么会起这么多小水泡呢？”妈妈回答我：“哦！那是因为一冬天未下雨雪，大地太渴了，在喝雨水呢！”噢！原来大地也这么渴啊。 春天姐姐也和春雨一起来了。你看，鹅黄色的迎春花张开灿烂的笑脸欢迎春雨弟弟；柳树枝上伸出一个个小脑袋，沐浴着春天的雨浴。 春雨把牡丹的枝叶擦洗干净，把小草洗得美滋滋的；春雨把禾苗娃娃洗澡，把春笋娃娃叫了起来；春雨洗干净了青松、柏树、冬青等植物的叶子。 大家不是说“春雨贵如油”吗？我可信了，你看，这一场春天的雨为我们立了多大功，难道不是吗？我看。这春雨不能贵如油，应该贵如金！因为这雨实在是太珍贵了！ 这场雨，真是一场及时雨！