心情日记随笔(心情日记随笔300字)

生活随笔很多时候就是我们对人生的感悟!下面是我给大家整理的生活随笔人生感悟，希望能帮到大家! 生活随笔人生感悟：少年背剑，浪迹天涯作者:蛋蛋的忧伤 近几天网速不好，很久没写点东西了，慢吞吞的网速像蜗牛踩了刹车一样，用着让人接近崩溃的边缘。 最让人绝望的一个场景：一个人在家里，一觉睡到中午，隔壁传来抽油烟机的轰鸣声。拖着沉重的身体下床猎食，打开冰箱，插上电饭锅，准备完毕。半个小时后，心致勃勃地准备吃饭，打开锅米还是最开始的模样，忘了按确认。顿时感觉天昏地暗，仿佛经历了人生的大悲大喜，这种撕心裂肺的的心痛感，只有经历过的人才懂啊。几分钟过后，脑海里搜索可以蹭饭的地方，几乎绝望。儿寒呼，欲食呼?很多年没有听见过这种温馨的话了。现在是无人问你粥可暖，无人与你共黄昏。 最安静的时候，上课中，资深教授提出一个哲学问题，没有人回答。异常安静，每个人的呼吸声都听得一清二楚。此刻思绪飞到了遥远的海域，沉溺于深海中，就这样一直慢慢下沉。昏昏欲睡，却又假装认真听课，这要经历多少岁月的磨练，方能掌握此技术，以便融会贯通，心事浩渺，波澜不惊。 知乎上一个网友的发言描述最安静的时候：孩子数学成绩不好，你在银行做经理，维护客户关系，不上不下，有房贷和车贷，每月按揭五千。你老婆在市人民医院做护工，她妈尿毒症透析多年，她不爱你。你年轻时觉得自己能够成就一番事业，但现在也就这样，朋友们都比比好，你下班车库停稳车，关掉引擎，呜的一声安静了下来。太安静了，你生命中至少有这么安静的时刻，你打算发十分钟呆再上楼吃饭。 最安静的时候是刚开始认识时，拘谨中带着一些温柔。夜半时分，站在露天的阳台上，看着满天繁星，于茫茫宇宙中，自己只是沧海一粟。看着这宁静的世界，幻想自己像少年背剑，浪迹天涯，可别辜负了女儿家。生活随笔人生感悟：生 命作者:高洁 生命是什么?生命是一个机缘，来到这个世界上的每一个人都是幸运儿，因此我们敬畏生命! 生命是什么?生命是一个过程，时间是铸造生命的特殊材料，谁把握了时间谁就把握了生命! 生命是什么?生命是一种存在，是内在加外在和谐相容而成的“自由自在”。这是生命的至高境界! 生命是什么?生命是一种责任，不同的人生阶段有不同的使命，不同的使命有不同的责任。 生命是什么?生命是一种体验，不同的人生有不同的经历，不同的经历产生不同的体验。 生命是什么?生命是一种力量，有了生命意识，人生才有无穷的力量! 生命是什么?生命是一种能，可惜它是一种潜能。因为生命的内核是一种价值，它的价值可贵之处是无限量的，因此说生命无价;生命的价值不足之处是“非现成”的，因此说人人都有潜能，只要热爱生命一切皆有可能。值得一提的是，在现实世界里，金钱仅仅是生命价值体现的一种形式。 生命是什么?生命是一种定义，每个人都会有自己的哲学思考，也即生命意义。“生命是大自然赋予人类雕刻的宝石!”恩格斯如是说。生活随笔人生感悟：深夜作者:Vine dream 告别阴霾的白天却又一次在这个无边的深夜谱出内心的殇曲，静静的夜!告别了都市的喧嚣，听着那首熟悉的旋律，仿佛听到了属于自己的忧伤;点一首歌送给自己，只是为了遗忘内心的孤独，凄凉的夜晚!也许只有在这样的深夜，才能写出属于自己内心的故事。比痛苦更痛苦的痛苦，比快乐更快乐的快乐!也许真的已经刻骨铭心。那些久违的欢声笑语像烙印一样永存心底，看着窗外霓虹闪烁，我的世界却是一场黑白，喜欢在这样宁静的夜晚抒发，喜欢在文字中寻找那些丢失的回忆。 打开曾经写下的点点滴滴，那些悲欢离合，那些一个人走过的路，有过风雨有过彩虹，可凭着自己的干劲终究还是风雨无阻，天空依旧飘着小雨，心情也随着阴暗了下来，陌生的城市，陌生的人，一切都是那样的陌生，亲情是我唯一的动力，感谢那些坦诚相待的人，怀着一颗感恩的心，带着无奈的思绪继续前行，一路奋发向上，只能这样，别无选择。都说外面的世界很精彩，可精彩中总带着无数的无奈;那些属于我的欢乐早已被岁月抚平，属于我的我总是找不到，不属于我的总是在我身边徘徊;那些曾经的过往云烟，对我来说已经淡而无味;在这样陌生的环境下工作，我感觉到前所未有的压抑!很多事情也许不值得回味!但偶尔想起，嘴角还是会露出一丝的微笑，有些事可望而不可及，得到了又能怎样，最终还是不属于自己，心情烦躁的瞬间，听着自己喜欢的歌，它可以让人暂时忘记烦恼，忘记那些不属于我的故事…… 上班已经有好久了，每天在办公室忙碌这那些善后的工作，一切都是从头捋顺。其实人活着累点好，累了就没那么多所谓的烦恼、所谓的感慨、所谓的无聊和惰性,该解决的事没解决，每次最后都是在坚持一下就都好了。 深夜!写着属于自己的日记，仿佛看到了一道最美丽的风景，想要触摸，却犹如大海捞针，如此美丽的梦想只能在幻象中实现。这一切只是为了告诉自己，面对困境不要妥协!勇敢的去追!喜欢的就去做!寻找属于自己一切!生活随笔人生感悟：藏地印象作者:阿南 这是被称为圣域的地方，位于祖国的西南边陲。高原之巅，蓝天碧水，神秘至极。当你踏上这片土地的时候，你定会被眼前的一切所惊叹，所折服，所向往。 圣域的首府是拉萨城，在这座或许不如内地一个小城市的地方，政治宣传色彩浓厚。你随处可见“社会主义好，共产党好，民族大团结好”等标语，在通往市区的大道中，两旁的路灯上，整齐的挂满了两面硬质的鲜艳的五星红旗。它向来圣域的一切游客旅人传达着一个铁一般的事实------圣域之地永远属于中国，不可分割。 拉萨城的建筑风格与内地的任何城市都几乎一致，唯一的不同的是，所有的建筑都不允许超过藏民心中神圣的地标性建筑-----布达拉宫。 布达拉宫始建于公元7世纪，分为红宫和白宫两部分，二者的历史相差整整一千年。你要知道，整座宫殿嵌于山中，没有任何一根钢筋做支持，藏民的智慧可见一般。宫殿的外墙，红宫由藏族特殊的白玛草侵染特殊药水砌筑而成;白宫外墙则加入了牛奶、白糖、蜂蜜使之混入其中，既保护了墙体，又十分美观。参观这座宫殿，一共需经过三道安检，建筑内部不准摄像，走入其中你会发现，虽然看似老旧的宫殿，却一尘不染，酥油灯火常亮，所有上下扶梯坡度极大，偶尔能看见一俩藏僧，诵经祈福，对之敬意便油然而生。宫殿内最神秘地方，当属供有八尊__喇嘛真身的灵塔，最大的五世__灵塔，耗费了千吨黄金，并镶有一颗独一无二的象珍珠，传闻它长于大象的头中，世之罕见。宫殿中，最大的殿堂由十六根擎天巨柱支持，是整座宫殿中藏僧集会之所。当你走出宫殿，站在宫殿外廊你能俯瞰整座拉萨城。 继续行走拉萨城中，你会发现，所有的商铺店面，路标索引均有藏汉两种文字构成，在拉萨，普通话，四川话，可以畅游其中。许多的哥师傅都是河南人，他们幽默直爽，有位师傅带着游客欣赏了拉萨数条街的夜景，却仅仅只收取了一个起步价。在拉萨，还有一个地方不容错过，那就是西藏博物馆，也许许多人不感兴趣，但那是最直观快速了解圣域一切的捷径。 西藏博物馆坐落于罗布林卡街。博物馆并不大，一座三层建筑，它的妙处在于具有鲜明的藏族传统建筑艺术特点，同时又深刻体现了现代建筑的实用特点和艺术神韵，并且对所有人免费开放，因此更加值得一去。管内拥有大量原始历史资料，圣域之地形成过程，历代发展，藏传佛教发展历程还有精美的藏民生活用品，服饰，唐卡画作，还有纯手工打制的藏刀，以及模拟的古藏民居村落形态，藏民家内陈设等，十分逼真，生动还原了圣域过去的一切变化。 走出拉萨城，不妨去往藏民心中三大圣湖之一的羊卓雍错游览一番，你无法想象，高山之中，山路绵延崎岖，驱车绕过十几道弯，竟会有如此湖泊的存在。“此景只应天上有”的赞美，再合适不过。 羊卓雍错位于山南浪卡子县，在群山之中，这片湖分布的错落有致，与纳木错的规整行成鲜明的对比，湖面只能用一个蓝字形容，世间或许找不到第二个如此碧蓝的湖泊。站在山巅，远远望去，纯蓝的天，纯蓝的水，简直一副举世无双的画卷。伫立湖边，遥望雪山，双手合十，你不妨许下心愿，圣湖定会为你实现。清风吹过伴着和煦的阳光，你一定不愿离去。轻轻的伸出手，去感触这清凉的湖水，犹如置身仙境般的轻爽。偶有藏民牵着双眼皮超短裙的牦牛经过，你可趁兴叫停，骑上牦牛行于湖中，天上人间的感觉顿时涌上心头。羊湖之美，美于心间，叫人流连忘返，久久不能平息。 还不得不告诉你，在这圣域之地，全民信教，一个神秘的藏传佛教。与内地佛教不同，所有僧众皆着鲜红的僧袍，在他们心中，红色代表鲜血与灾祸，所有的僧侣都希望他们可以挡掉所有的血光之灾与不幸，愿信教的平民大众平安，健康，长寿。还有你会发现一群虔诚的信徒，他们会从各自的住地一路朝拜而来，有的甚至拖家带口，他们一路匍匐前进，几步便是一个全身的叩首，尽管已满身灰泥，但他们绝不会停下，他们终点的是大昭寺，据说，一个信徒从出生到去世需要这样朝拜十万次，这种执着，这种毅力，着实给人以心灵的震撼，若是有幸看见，千万不要去打搅他们，更不要去为他们留下影像，因为在藏民心中，照相会使人折寿，给予他们由衷的敬意吧。 当然，一切并非都是尽善尽美。你会发现，在布达拉宫外围会有许多衣衫破旧的孩童，他们用那楚楚可怜的眼神，向每一位路过他们身边的游人乞求着一点食物，也许是一个苹果，也许是一张饼。只要你的手中有他们能看见的食物，那么就会被缠上。若是你驻足一些普通的餐馆，那么你将会遇上，穿着整齐，戴着墨镜的要钱人，他们兴许并不穷，也并非缺乏自力更生的能力，对于这种现象，长居圣域的人会告诉你是山南某地的习俗，只要不是耕作期，他们便会开启这让游人鄙夷的要钱之旅。同时，你还需提防某些喜爱顺手牵羊的藏民，他们常常表面观赏，在不经意间带走你的物品。 当然，圣域的一切，并非这寥寥数语所能涵盖所有，若是有心，有意，有愿，还请你亲自前往欣赏感受一番，相信你定有不一样的感受。 生活随笔人生感悟相关文章： 1. 人生感悟散文随笔 2. 关于生活的文章 3. 生活随笔之人生感悟 4. 人生随笔1200字 5. 生活随笔精美文章 6. 人生感悟随笔

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的初一随笔作文，希望能够帮助到大家。 初一随笔作文1 抬头看看，已是深夜了，揉揉惺忪的睡眼，不知为什么，总想写点东西，甚至连现在自己在想什么都不是很清楚。心里一直好喜欢这样，这安静的夜晚，或许竟爱上了这淡淡的忧伤 首先，可以肯定的说，自己并不是一个好学生，如果在这样下去，根本无法进入自己喜欢的学校，无法实现自己的目标，总觉得这世上有太多的不公平，总觉得自己有一腔热血，有一身中国人的骨气，但是，现在的一切并不是这个样子，高考的压力压的我们几乎喘不过气来，并不是自己喜欢抱怨，这份感觉很微妙，总是不能放下一切，安心的看书，甚至已经想去另寻出路，可是，每当自己想起自己当初的选择，每当看到劳累的父母，却又把到嘴边的话咽了回去，就慢慢的接受了自己，这个自己并不喜欢的自己 我凝望着遥远的天空，竟然微微的染上了一层淡淡的乌云，我明白，乌云的浅薄是遮不住月亮的，光芒一定会普及大地，想着想着，自己竟悲哀起来，那浅薄的乌云不正是自己吗？ 现在，我只能努力，小时侯的梦想总是很大，但是，慢慢的长大，那些"梦境"也就消失了吧，真的很想去上海，真的，如果凭自己的能力能在那里买所房子将是一件很自豪的事情，难道，那个，只会成为梦想吗？不会的，我相信！ 是的，现在得学会放弃一些事情了，毕竟，我只剩下这不到一年的时间了，既然长大了就得像个男人一样的活着！ 今夜月正明，乌云呢？你是否还在！ 初一随笔作文2 一瓣桃花悠悠地从空中瞟了下来，静静的落到了我的手心。上面还带这清晨的一滴露水，纯净无半点杂质。 我喜欢这个地方。如仙境，有大片大片的桃树，上面开满了淡粉的桃花；如幻境，总感觉面前的大片桃树触碰不到。 外面下着淅淅沥沥的小雨，微风掠过窗帘吹进丝丝凉风。我无力的坐在书桌前，一遍又一遍的翻着那张刚考过的中考试卷，一遍又一遍的在纸上运算着，想证明自己并没有算错，终究接受不了事实。“咔嚓”，是开门的声音，妈妈回来了。她静静的打开了我的房门，走到我的身边拍了拍我的肩膀，轻声问道：“女儿，考得怎么样？” 我沉默了良久，不知道该怎么回答，只能任泪水肆意地滴落在试卷上。 妈妈仿佛是猜到了什么，边摇头边叹了口气：“尽力了就好。”我什么也没说，默默的走出了家门。妈妈望着我离去的背影，微微的叹了口气，然后用衣袖轻轻地拭擦了下眼角。 我独自走出了家门，望着灰蒙蒙的天空，感觉有种无形的压力向我袭来。 我在雨中奔跑着，再一次来到那片桃园，看着眼前的雨滴夹着片片桃花从空中飘落下来，我一时间既然沉迷在这绝美的仙境中，忘记了考试的失利。 小雨依旧淅淅沥沥的下着。“滴答滴答”一滴滴打在了桃花的花瓣上，然后再次顺着花瓣滴在了地上。我忍不住伸出手去接住那些雨中的精灵…… 雨后，空中出现了一道美丽的彩虹，桃花零零落落的散落在地上，这样的美景再次让我渐入佳境。 初一随笔作文3 如果那个晚上不复存在，又或者说是那晚后的我们。 这天晚上，夜空中的空，不那么的皎洁，空气因菲诗显得有些阴沉，同学们上完晚修累了，回到宿舍后有行聊的，洗澡的，还有晾衣服的。 我安静的坐在上铺的床上，听着那些同学搞笑的“花边新闻”。只见班长从厕所里出来，接着是一般烧焦的味儿，灯一闪一闪的，阳台冒烟了，这一切打破了我们的说笑。 烟静悄悄的，一点儿往外飞奔了，真的，我们不得不捂上敏感的鼻子，她们正准备拾起着铁衣叉出去关了那灯。只听到五号床同学大喊一声：“嗯，别，用木的。”舍长勇敢的打开了阳台的门，用手上的木一叉试图关了电源，可它不听话。即使往他身上关了那电源依然一闪一闪的。整个宿舍仿佛就成了那气氛凝重，神秘的鬼屋，真叫人害怕！ 终于有人去喊宿管，可他的答复是：一会儿就过来。 我旁边身后幢的小高平时疯疯癫癫的，现在也怕了，她拿起她扑在床头的蓝色条形毛巾，慌里慌张的折成正方形小块，又用水壶里的水往毛巾使劲倒水，仿佛要把搬起一块巨石的力量侵泡她手上那可怜的毛巾。她哭笑不得，，嘴里不停的念叨着：“老师啊，你快来呀，我不想死啊，这个星期才过了两天呐，我真的不想死啊……”我心里不经一颤，有那么严重？ 起先我只是笑笑，给她送过去你不必担心的眼神，后来我却被她带着走进了深思。 今天我死了该有多可怜啊。我还没告诉***妈爸爸月考的情况，我还没告诉妹妹学校那些好玩的事儿。我还没成为我理想的钢琴家。天呐，我的作文辅导班，只上了一节课。 我怀着满满的不甘心，甚至不知道宿管和维修师傅是什么时候过来的？ 渐渐地我带着我的“如果”安静的进入睡梦中去。 初一随笔作文4 国庆放假六天了，作业只剩下一篇作文，妈妈没有带我去哪里玩，为此我和她吵架了。“你看看我的同学，国庆个个出去玩，就我一个人在家。国庆不带我去玩就算了，还说什么两三天再带我去玩，这都六天了，你还是没有带我去玩。”“玩，玩，你就知道玩，作业写完了吗？放假人多，等不到车，要去你自已去。”我自已去？我身无分文，就算去了只能随便看看，我特别特别生气，凭什么妈妈不带我去玩，难道我就没有的玩了吗？都已经好几个月没有带我去玩了，平时只是叫我陪去买菜而已。 我心里很难受，为什么我生在这个家？要是另一个家该有多好啊！我坐在小山坡上，静静的看着风景，我的头发随风飘逸，鸟儿在不停的叫唤。我就这样坐了一下午，即使我肚子饿了，我也不想回家。真的特别特别难受。“为什么不带我去玩，为什么？”我冲着天空大声的喊着。脸上湿润润的，才察觉我哭了，泪水就这么涌出来。一个人好孤独，没有人陪，不可以去玩，即使哭了也不会有人安慰。我就这么哭着，哭着哭着既然睡着了。等我醒来快天黑了，我不想回家，不想面对妈妈那张臭脸。我就到附近走走，坐在凉亭里，趴在石桌上，静静的观察周围有趣的事，不说话。旁边的人用看怪物的眼神看着我，我没有理会，看就看吧！反正我也没有什么好看的。太阳落了山，我无处可去，只好在凉亭里静静地看着天空。 “姐姐，姐姐你这么不说话。”一个小女孩扯着我的衣角，用稚嫩的声音问我。“没事，你去玩吧。”我的声音变得很沙哑，应该是哭久了的缘故吧。小女孩临走时，回头看了我一眼，似乎是关心我吧。 回到家，我没有吃晚饭，把自已锁在房间里，对着窗户发呆，也不知道我在想什么…… 初一随笔作文5 当我们学完了丑小鸭这篇著名的童话故事时，我感慨万千。当看见小鸭被动物排挤，讪笑时，我恼怒；当看见小鸭终于梦想成真，成为一只白天鹅时，我兴奋。随着故事的波澜起伏，我的心情好像打翻了一个五味瓶，酸甜苦辣咸，涌入心头。 我想：这只丑小鸭不正是我们这些泱泱学子们的模范吗？当丑小鸭受到排挤，讪笑时，不正是我们所要面对的困难。丑小鸭心存善念，心存梦想，心存希望，以一颗乐观，坚强的心战胜困难。当成绩低落，我不再暗自流泪，把伤悲化为力量，战胜逆境。就因为心中有理想，有追求，即使身处逆境也不怕，是金子总会发光。在丑小鸭的精神引导下，我学会了坚强，学会了被困难击倒后的执着；我学会了努力，学会了不懈一顾的奔跑，跌倒……。 其实，在我们每个人的心中都存在着一只“白天鹅”，那是可望而不可及的，但要看你如何使用它，如果你善待它，经过不懈努力，你一定能成为一只美丽的“白天鹅”，如果你荒废它，你一定会碌碌无为，成为一辈子的“丑小鸭”。这只“白天鹅”就是我心中的理想与希望，为了实现它，我们只有秉承这一颗永不言败的心，心中存着一个信念：“我可以被打退，但不能被打败”，我相信，天地之大，处处为我家。我期待，总有一天会展翅翱翔于天际，那里没有讥讽和嘲笑，有的只是赞扬与肯定。 我会追随着这只“白天鹅”，越飞越远，飞向苍穹，飞向未来！ 初一随笔作文6 我们的生活多姿多彩，有亲情、关怀、友谊。因为在我们这个年龄，爱在身边。 在我们这个年龄，亲情在身边。早晨，一缕阳光从窗外偷偷跑进房间，把我叫醒，睁开朦胧的双眼，听见外面一阵脚步声，立即闭上眼，我知道是妈妈来了。门开了，妈妈放轻脚步，来到我的床边，抚摸着我的脸，我装作才睡醒，睁开眼睛，开始了一天的生活。吃完早饭高高兴兴地去上学了，妈妈挂在嘴边的话我早已牢记。即使早晨下大雪，想起她的话，依然感到温暖。 在我们这个年龄，关怀在身边。学校里，老师在上课，我的思绪飘向远方，老师便走向我，轻轻拍了一下我的头，思绪立即跑回我的大脑，认真听老师讲课。老师并没有当众批评我，而是轻轻拍了一下我，这一微小的动作让我感到温暖。让我知道，我的身边充满关怀。即使我感到失落，每当我想起老师的关怀，我也会重新振作。 在我们这个年龄，友谊在身边。放学了，独自一人走向校门，这时，一只手拍了我的肩膀，一回头，是我的好朋友，于是边走边聊，把这一天的事告诉他。有朋友，才会使生活更加精彩。朋友之间经常互帮互助，即使有时有些疑惑，询问他，便豁然开朗。有了友谊，即使自己再怎么不高兴，听了朋友的劝告，也会好转。 我们总是抱怨自己身边没有爱，难道真的没有吗？不，其实是有的。只不过我们总是被这些爱包裹着，觉得这些爱是理所当然的。 在我们这个年龄，爱在身边，让我们去感受爱，发现爱吧。 亲情、关怀、友谊都是爱啊，可见在我们这个年龄，身边的爱是多么多啊。 伴随着爱，我们一步一步走向成熟。在我们这个年龄，我懂得了爱。 初一随笔作文7 哦，今天是大年初一，我连忙一个鲤鱼打滚起了床。 我们家乡有个习俗，娶了新娘子的人家，当年大年初一家里可热闹了。要招待来看新娘子的客人。你瞧，家里有新娘子的，门上都挂着一块红布，大人们早早就忙开了，迎接新年来访的一批一批的客人…… 最高兴最忙碌的是小孩子，三五成群的，忙着去看新娘子，忙着道喜，说吉祥的话，讨主人的欢心，主人了高兴，就会多给孩子们一些年货；孩子们手里捧着橘子，口袋里装着糖果，嘴里嗑着瓜子，说着笑着，又到另一家去……你可别以为孩子们贪心啊！听说哪户人家如果人去得少，他们反而还更不高兴呢…… 望着小伙伴们都出发了，而我却因为起得晚而跟不上人家，正恼着…… “新娘来啦！”忽然人群里传来了“喜讯”。我抬头一看，原来是隔壁大妈的儿子小武哥结婚拉！大妈可真会挑日子哈，大年初一，给儿子办喜事，真是双喜临门！ “啪——”鞭炮声又响起，而伙伴们趁这好时机，向小武哥讨喜糖去了……我，却被这美好的一幕陶醉住了…… “嘿，干什么发呆啊！糖果要吗？嘻嘻！”原来是小武哥，见我在发呆，便拿糖来逗我。随即，还拿个红包往我口袋塞。 “不行！我不能拿！”我连忙推辞道。“是不是好兄弟啊？（因为他很疼我，便称我弟弟）是，这点小意思就收下吧！哥我今天高兴！”小武哥又说道。 “是啊！大喜日子能不高兴么？哈哈……”我说。“你这小鬼，收下吧……”小武哥又接着说。我见他能辩，我辩不过他，只好“委屈”地收下了…… 别的伙伴只有年货吃，而我却还有红包嘿！真是“熟人好办事”啊！ “今天是个好日子啊，吉祥的`事儿都能逢啊！……”我不禁哼起了宋祖英的《好日子》…… 初一随笔作文8 我一个人，照样可以做到我想要做的事！我不会再依靠任何人的力量了，因为，我知道，不用过几年我会离开这个地方，独自一人。 想想，有点凄凉啊。 曾经，我可以做的事去不想做，直到后悔的时候，才发现。 看着屏幕上血腥的画面。打打杀杀的场面。心里很凉，什么感觉也没有。不知道自己是不是变得冷血了，现在不管多令人感动的画面放在我面前，我也只会说一句“哦，还好吧。” 好朋友诧异我的变化，皱着眉头问我为什么会变得这样、我说不知道，随后，笑着问她“为什么你还是没变呢” 呵呵，有一句话是说，人会随着年龄的增长而改变自己观念。 我想，是吧。 现在，白天我都懒得动笔写作业了，一直到了晚上，才会拾起笔慢慢的写着作业。 和以前不一样的是，在晚上做作业会很入神，就连爸妈走过来都不晓得。呵呵，我想，这样效率还挺高的吧。 写完作业后，习惯性的打开抽屉，翻开那本上了锁的日记本，拿起一只鲜红的水彩笔在上面写上大大的日期，接着就开始敞开自己，想什么就写什么，不会顾忌什么东西，因为这只是属于我一个人日记。 写完了，嘴角扬起一丝冷笑。 锁上锁，关上抽屉，随手拿起桌边的魔方，漫无目的地玩了起来。对着好朋友送的小熊说"小仲，你没有改变自己，只是知道的事情多了一些罢了。” 放下头发，哎，真想剪掉这头烦人的头发，可是。老妈不肯。 关上灯，在黑暗中闭着眼睛对自己说：“晚安！” 初一随笔作文9 我们一家都是球迷，有一天，十二点钟老爸把我和老妈从床上拉起来，激动的说：“足球比赛要开始了。”我和妈妈听了立马从床上下来穿好坐在电视前看足球比赛。我和老妈老爸分为二队：我和老妈是红队中国队，老爸是蓝队英国队，我在纸上画了五颗星星，加上一个棍子。我站在沙发上，举着小红旗在大喊：“红队，加油”老爸不服也跟着我学，但是他比我多了一样东西——足球，他得瑟的说：红队，接球。”我还没回过神来，球已经飞来，打在我的腿上比赛开始，红、蓝队开始比赛了，红队先输了一球，我立马站在沙发上，呐喊：“中国加油，必胜，”果然得了2分，我高兴的又唱又跳，哎呀，脚踩空了从沙发上摔倒在地上，但是我还是很开心，因为中国胜了。 老妈说：看你们两人没大没小的，老爸说：要和我在我们客厅比一场足球，老妈当裁判，顿时现场片胡乱，打着打着足球比赛变成了篮球比赛手脚并用，我朝老爸的头打去，老爸却机灵一躲，我说：“小样，到你了，出招吧!”老爸本想把我给摔倒，但是却翻了一个跟头，立刻朝他脚一打，老爸一回神球已落在老爸被摔了个老跤，这时一阵急促的敲门声把我吓了一跳，我们去开门看到了楼下的爷爷，我说：“老爷爷，你怎么来了。”爷爷说：“我在楼下听到你们打闹的声音，把我给惊醒了。”我和老爸摸着脑袋。老爸老妈连忙招手说对不起，比赛不得不终止，老妈宣布，我赢了。我对老爸说：“不要和中国作对，不然下场是这样的哈哈……”这就是我们一家在电视前的一个缩影。 初一随笔作文10 又是一个雨天。我撑起一把小花伞，默默地行走在雨中。没有平时的嬉闹与喧哗，只有雨滴敲打着伞面的滴答声。透过雨帘望去，一顶顶小花伞在风雨中移动着，织成一幅美丽的图画。 每当下雨的时候，我们总是这样撑着伞，在风雨中行走。伞给我们挡住了风的袭击，遮住了雨的浇淋，在伞的保护下，我们能安适地行走。面对着凄风苦雨，我们谁也抵抗不住伞的诱惑。 幼小的时候，常常是母亲打着雨伞陪着我们走在风雨中。母亲的爱，也像是一把伞，它用爱子的悠悠情愫织成，它的伞顶是世界上最美的锦缎。我们好象忘记了这个世界上还有风雨的存在。 当你在风雨中撑着一把伞行走，也许你会觉得这是一种诗意。你尽可不必理会身边的斜风细雨，静静地走自己的路。抬起头，你会发现头顶上是一轮美丽的太阳，但那是伞的颜色，不是天空真正的色调。你是否想看一看伞外的天空呢?那可不会是只有单纯的美丽，你会看到阴晦的天空，还会领略到电闪雷鸣，暴风骤雨的威力呢! 如果你想认识这真正的天空，那么，请你走出伞的遮盖吧。也许你会饱尝风雨的折磨，霜雪的重压，但这才是真正的生活啊! 让我们走出伞的诱惑吧，我们是能够经受得住风雨考验的。母亲的怀抱尽管温暖，可是，外面的天空才是我们真正的世界。 初一随笔作文11 “每条大街小巷，每个人的嘴里，见面第一句话。就是恭喜恭喜……”这是什么日子呀，怎么这么热闹？不用问，当然是大年初一了。那么下面我们就来聊聊大年初一吧！ 早晨六点 我被一声声清脆的爆竹声给“叫”醒了。我伸了个懒腰，走出房门，迎接新年的第一缕阳光。 早晨八点 我匆匆的吃完早饭，先去给爷爷奶奶拜了个年。然后我又去兴高采烈的去放鞭炮。今天的天气和人们的心情正好相反，到处寒风呼啸。风声、鞭炮声和孩子们的欢笑声交织在一起，奏成了一首悦耳的“新年交响曲”。 早晨九点 人们都开始去忙着拜年了，我也参与其中。我一进门就根据人们的年龄、辈分喊起“姑姑”、“阿姨”来，人们都夸我有礼貌，压岁钱自然少不了。 中午十二点 家里来了许多客人，我当然要借这个机会好好表现一下自己了。我忙着给人们端茶倒水，赞扬声络绎不绝。大人们谈生说笑，我们小孩子就在一起玩电脑、看电视。全家人都沉浸在快乐之中。 中午一点 妈妈做好了一桌子可口的饭菜，真是让人“口水直下三千尺”。我们不管三七二十一便吃了起来，不到半个小时，桌子上的饭菜已寥寥无几。 下午三点 人们都走了，爸爸妈妈打扫着家里，我也该放松一下了。我拿起早晨还没放完的鞭炮，又噼里啪啦的放了起来，大家顿时精神抖擞，更加努力的忙碌着。 以上就是我家的大年初一了，下面该说说你家的了吧！ 初一随笔作文12 人们都说“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草”但是，我觉得我的爸爸也很好！ 我的爸爸长着不高不矮不胖不瘦的身材，一双大眼睛，另外，还有两个不大不小的耳朵。爸爸的爱好有很多，比如：唱歌、喝酒、下象棋、玩电脑。我的爸爸特别喜欢穿西装，还特别喜欢养鱼虾。 我的爸爸也是一个乐于助人的小市民。一天，天灰蒙蒙，天气暗了下来，眼看就要下雨了。爸爸正急冲冲赶着回家，爸爸看见杨老伯正在收水稻，爸爸看见了也顾不了回家，忙走过去拿起个东西就跟杨老伯一起收水稻。两个人可正忙，收了水稻，又把水稻装进大袋子，杨老伯忙得气喘吸吸。爸爸让他休息一下，让爸爸把剩下的两包绑住，雨下的可真不是时候，“哗啦”一声下起了大雨。爸爸没有让雨停住自己要做的事，爸爸把袋子绑住，又把水稻搬到没雨水的地方。做完事后，爸爸已成了一只“落汤鸡”杨老伯让爸爸在他家里休息一下，等雨停后在回家。爸爸却拒绝了，冒着大风大雨回到了家。 回到家，爸爸已经晕倒了。妈妈急忙摸了摸爸爸的额头“啊，怎么这么烫啊？”于是妈妈急忙叫了许多人来。等爸爸醒来后，有好多人看他：有亲朋好友、还有以前爸爸帮助过的人。可真多，还有杨老伯也来了。大家都说我爸爸是一个最好的人，爸爸却说，这么有什么，是我应该做的！大家听了这话，又想到了他刚才做的好事，都竖起大拇指，并说要向他学习，以后也多做好事。 我的爸爸就是这样一个人。为自己想的少，为别人想的多。 初一随笔作文13 时光飞逝，一眨眼就要月考了，在这个星期的星期四星期五，我没有开始fux，总是想着，到考试的前一天再复习也不晚啊！可每次都是这样——只是匆匆复习，没有多在意这次考试。我想我这几天不会来写作文了吧！这期间我一定抓紧复习，第一次考试，我考砸了话，妈妈一定很失望的，我不想看到妈妈失落的样子，那样我会不安心的。 我没有做好准备，这次突如其来的考试把我吓到了，我本以为学习不会月考，可既然要月考。试卷是八年级的老师出的，我猜想，一定很难。同学们的心情和我一样，个个愁容满面。但班长是个特例，她不但没有烦恼，反而是十分专注的在复习，一点也不理会周围的情况。班长上课没少举手回到问题，课上，她都有认真听的。我则是心情好久听，心情不好完全听不进去。 我还算是比较聪明的人，只要你详细地讲给我听，我一定会懂。上初中了，老师让我们自习，我看着数，有一半懂了另一半没懂，之后老师含含糊糊地说给我们听。还经常扯到一些高中大学之类的事情。对我来说只要说初中的事情就可以了，老师说来说去我的思维乱了，没办法思考了，整个人呆呆的。经常在想那些什么高中之类的事。等回过头来，老师讲到哪题了，我完全不知情。 妈妈劝我多看书，考试的大部分的答案都在书上，每天花时间来看书对提高成绩也是有帮助的。妈妈孩经常说到小时候自已代表班级上台去发言什么的，可骄傲了。我也想成为妈妈那样的人，光说不做的话又有什么用呢？妈妈不知道在背后付出了多少努力，流了多少汗水，才有成就。什么都不做的话那就没有意义了。 初一随笔作文14 突然对生命有了一些想法，就随手记下来了。 ——题记 我的一个表姨住在山上，每次上山总会经过一家殡仪馆。 当然，每次下山也必须经过那个殡仪馆。 这个馆门口，是一扇阴沉古老陈旧的门，上面的划痕写尽了岁月的沧桑;四周是一堵一人多高的围墙，上面长满了青苔，望向围墙上方，模糊地可以看见院内的几座房子，房子上有一排窗，隐约可以看见一点微弱的灯光。 这一个地方，无一处不透着诡异，无一点不流露沉重，尤其是在晚上，那凄凉的昏黄的路灯，让下山回家的我毛骨悚然。 走过这里的时候，我的心就开始发毛，脚步也沉重了。想快点下山，想加快脚步，可是越快越觉得有鬼。风也成了鬼的呼啸。那可真是一步三回头，自己吓自己。 然而，一连几个星期，我都看见那扇铁门，殡仪馆的铁门带着叹息，划破夜的凄凉，打开了，重地像个老人，然后哀乐和鞭炮在哭泣声中一起响起，顿时觉得空气凝固了似的。 门开了，那份神秘荡然无存，门开了，那种悲伤一览无余，这简朴古老的小屋就是人生的最后一站吗?以后，总有一天，我也会经历这里，虽然是很久很久以后了，但是却是人无法避免的。平淡、千篇一律的生活总有一天会到头，这样，也许是带着遗憾，带着惋惜，带着留恋离开。人类虽然不能抵挡死神的脚步，但可以让有限的一生发挥出无限的价值。人生，生命——真得很简单吗? 苦无疑是痛苦，面对已经死去的人，你无权选择，你必须珍惜生的机会。 活着，就不要让世界因你而痛苦，活着，不要让生命没有价值。活着，你可以是一个平凡的人，但你可以让生活紧张而充实。只要我们曾经奋斗过，只要生命曾经辉煌，你何需感叹生命如此短暂? 初一随笔作文15 我匆匆忙忙地起床，上姥姥家，给她拜年。不知我是太高兴还是怎么了。到了姥姥家，竟然忘了去干什么，直到姥姥给我压岁钱时，我才想起来要给姥姥拜年，非常尴尬。 中午十二点： 我家来了许多客人，有大人也有小孩。顿时，家里热闹起来。大人们刚一进来，就一边喝水，一边打麻将。我们小孩子也不甘示弱，一边聊天，一边玩电脑，全家人都沉浸在欢乐之中。 下午三点半： 这种欢快的气氛持续了3个半小时，妈妈张罗着做饭，他右手拿铲子，左手拿调料，忙得是不亦悦乎。剩下的人依旧在打麻将，没有一个来帮帮她。 下午四点： 开饭了，今天做的菜格外的多，还有我最喜欢吃的鸡柳。我敞开肚皮吃了个饱。同时，大家把我的一大箱饮料全都喝了个精光，就连一口都没有给我剩下。555~好惨。 下午五点： 我刚吃完饭就被打个叫去玩篮球，经过一个多小时的和我大哥抢球奋战，我被累得满头大汗，气喘吁吁，一头倒在了床上。 晚上八点： 大人们又开始打麻将了，而妈妈却硬逼着我去上床睡觉，我过了一个多小时才入睡，并睡得很香甜。 晚上十一点半： 大人们打麻将打得疲惫不堪，我大舅躺在了我的床上。我要去上厕所，一睁开眼睛，发前前面出现了一个“怪物”。“我的妈呀！”我差点没喊出声。在惊恐之时，我定睛一看，这个“怪物”原来是我大舅，真是虚惊一场！ 一天终于过去了，第二天会怎样迎接我呢？

初中优秀随笔 篇1 一轮大如玉盘的明月高高的挂在天空，月光照耀下的村庄瞬间披上了淡淡的银装。 在一个最不起眼的位置，住着铁蛋和他体弱的爷爷。铁蛋的爷爷又病倒了，每天躺在床上痛苦度日，家中唯一的经济来源，就是铁蛋每天去卖些木柴。 这天，铁蛋扛着被月光染成银色的担子从集市上回到那熟悉的屋子前——土墙失去了原有色彩，屋顶上的瓦片掉了不少，整个屋子破旧得随时都会倒塌，可不管它再老再破败，那都是他的家。他放下担子，注视着天上那巨大的玉盘，那给他在这穷苦的生活中唯一享受的月亮……屋子里一阵猛烈的咳嗽声，打破了这短暂的美好。 听着爷爷痛苦而急促的呼吸声，铁蛋心里像压了一块大石头：“唉，爷爷每天都过得好辛苦！每天都在与病魔做斗争。这么热的天，躺在床上，就连个西瓜都吃不上……”不知在月光下站了多久，他大步迈出了院子。 没多久，他来到了一块大大的瓜田地，看着田里的西瓜，他心中并没有喜悦，惴惴不安起来：“真的要这么做吗？要是有人发现怎么办？咦？有人来了？不，并没有……”看着一个个诱人的西瓜，想着在病床上的爷爷，他心一横：“不管怎样，也得让爷爷尝尝大西瓜的滋味！” 接着他一脚跨进瓜田地里，躬着身子趴到地上。一阵风穿过树林，沙沙的声响让人心里发毛，攒动的黑影更是令人害怕……铁蛋哆嗦着直冒冷汗，他轻轻伸出双手，抓住一个瓜，用力一扯，摘下来了！他从地上爬起来，轻轻溜出瓜田，一路跑回了家…… 家中，爷爷样子依旧十分可怜，铁蛋把瓜拿给爷爷看，想让他尝尝，爷爷问起西瓜来历，铁蛋也不想隐瞒，于是红着脸说出了实情，爷爷听了什么都没说。 夜深了，朦胧中，铁蛋仿佛听到了门口处有动静，他用一只手撑起身子，睁开眼睛，迷迷糊糊地看到爷爷一只手拿着西瓜，另一只手中，是爷爷一直不让他动的那个装着家里仅剩的钱的罐子，艰难地迈着步子走出家门，瞬间泪水湿润了铁蛋的双眼…… 月光下的村庄，一切都是那么美好，那么恬静…… 初中优秀随笔 篇2 一天又一天，盼啊盼，盼啊盼，总算到过年了。妈妈一大早就忙碌了起来，厨房里飘着一股浓浓的菜香，阳光在地上洒上了一层金辉，好一个令人舒服的新年！我坐不住了，走进了厨房，浓浓的香气扑面而来。哇，卤牛肉！哦，草莓！耶，樱桃……看着这些色香味俱全的美味，我不禁口水直下三千尺，这边吃，那边吃。终于到了下午。天渐渐黑了，爸爸还没有回来。我再桌边干着急地走来走去。 “我买了鞭炮，你和妹妹下楼放鞭炮吧！”妈妈建议道。无聊至极的我欣然同意了。鉴于我不敢用打火机以及为了妹妹的安全，妈妈给了我点着了一根香，带着妹妹，我挥舞着手中的香，飞快地下了楼。天已经差不多黑透了，我拿着在一个锥形的鞭炮，站在一个勉强能够到引线的地方，缩手缩脚地用颤颤巍巍的香点着了引线。“哧哧”鞭炮点着了，一串火星窜了出来。我赶紧跑回了家门口。霎时间，一大串火花射了出来，在黑暗中那样闪耀，伴随着一种阵噼啪的声响，喷出了一米多高。像一条火龙，窜入了黑暗……一会儿，才熄灭掉，上面仍冒着火花。我将飞机形状的鞭炮放在地上，小心翼翼地探出手上的香，总算点着了，当窜着火星的引线熄灭短短一瞬间后，飞机猛然窜上了天，妹妹高兴地一边跳了起来。一边唱着自己编的歌，模样好不开心。爸爸终于回来了，在桌边一边大嚼着香喷喷的饭菜，一边开心地交谈。我正要将筷子伸往桌子中央的鱼，妈妈说道：“这鱼可不能吃，年年有余，年年有鱼，你吃了这鱼，岂不是没余啦！”嘿嘿，这习俗还挺有意思的。 吃过饭，我们家一起看起了春晚，在一片欢笑中，闹钟的指针慢慢指向了十点钟。“明天还要去横店玩，早点睡吧！”妈妈说完打了个哈欠将我赶回了房间。想着明天的旅游，我趴在床上，在这新年之夜，早早地入睡了。 初中优秀随笔 篇3 “砰——”用力的关上门，墙角的灰，抖了抖，扑向床。我跳到床上，双脚胡乱地蹬着墙面，手里撕扯着蚊帐，心里却依然意难平。“唉！出个什么倒霉的疹子，奶奶说需要在屋里呆上半个月呢！”屋子里一片昏暗，只有紧闭的窗户微微透着点光亮。 “老姐，外面晴天哦！”弟弟的声音从门的缝隙间刺进来，紧接着门被开了一条缝，弟弟挤了进来，木门发出刺耳的“吱啦，吱啦”声，这让本来就烦躁的我，更加愤怒了。 “你烦不烦，能不能过去”我从床上弹起来，冲着紧闭的木门吼道。弟弟见状，灰溜溜地跑了。我双手拉扯着手中的被角，委屈的泪水顺着脸颊滑落下来，躺回床上，双眼凝视着天花板上禁闭的窗户，任烫热的泪水滑过眼睑灌入耳朵。 时间慢慢逝过，心中的委屈久久不能散去，凝视着紧闭的窗户，心中想要打开那扇窗的欲望越来越强烈。小心翼翼的拽过桌子，双脚踏上去，昂着头，用手不停地推拥着，拍打着那窗户，窗仿佛是固住了一般，僵在那一动不动。站在那，透过窗户想象着窗外蔚蓝的天，满满的失落涌上心头，默默地爬下桌子，凝视着那扇什么都透不过的窗户，心中满是遗憾。 “呼”一阵大风从窗户边掠过，紧紧关着的窗户被这忽如其来的大风，吹开了，惊奇地望着那突然出现的蓝天，湛蓝湛蓝的，时不时有几只小鸟飞过。目光掠过那昏暗的房间，静静的望着那片蔚蓝洁净的天空，心中的委屈、烦躁都灰飞烟灭，毫无踪迹了。 伴着几声鸟鸣，不禁想到那被忽然吹开的窗户，是呀，你以为的牢不可破的禁锢和阻隔会在某个瞬间被某种力量冲破。只要你期待，生活会给你出其不意的惊喜。 望着窗外那片湛蓝的天，心更加宁静了。 初中优秀随笔 篇4 正如人们所说的没有什么事情可以随随便便就获得成功，而应通过自己的努力和付出来获取。 如今，我的篮球能力在一定程度上得到了班里同学的认可。它同样离不开我曾经的努力。 我最先是不会打球的。只是因为经常在电视里看见那些球星打球扣篮可帅了，心里有一种向往。可是，当时我还是一个普普通通的一年级学生，只会把篮球当足球踢，而且篮框太高，我们根本投不到，好在，我和我的好朋友熊逸飞在班里跑步还算比较快，他爸爸发现我的“天资”，就教我打篮球。 从那时候起，我从最基本的的篮球技术开始学起，每次练习前都要热身跑步，百米冲刺，还有练习拉身左右变向…… 做完这些然后开始持球训练，先左右z字形跑步，因为上学的原因练习都是放在假日的早晨或是傍晚。 由于我自身身体素质等诸多原因，我的体能跟不上，运动时间持续不长，我就开始偷懒不想练习，但经过熊爸的鼓励与指导我还是坚持了下来。经过一段时间的练习，我稍微有一点进步，从开始的不会到能碰到篮板。一个简单的三步上篮我学了好久，一开始速度跟不上，我一快球就会偏，我一准速度就会慢下来，我通过观察好朋友的上篮动作和熊爸的“对症下药”，经过练习我慢慢掌握了这门基本功的要点学会了三步上篮。 经过这几年的努力练习和学校老师对篮球运动的重视，如今的我成为了校篮球队的一员，甚至代表学校参加过市里的比赛。 这让我明白：不管做任何事情都要把基本功练扎实了，这样才能在合适的时候有用武之地，这样才能实现自己的小目标。 初中优秀随笔 篇5 俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我从小就喜欢阅读，与阅读的渊源说来也就话长了…… 在幼儿园的时候，我经常看绘本和有趣的图片，一点一点地学，一点一点地念。直至今天，我还记得图画书里的那些活灵活现的卡通人物：机智勇敢的孙悟空、贪吃的熊宝宝……有时我的心情也会被故事情节所带动。主人公着急，我也跟着着急，主人公伤心，我也跟着伤心，总之，所有的情绪都根据故事的情节而跌宕起伏着。 上了小学以后，我接触到各种故事书、童话书等。一有空我就与书为伴，我迫切想知道书中的主人公是个什么样的人。给我留下深刻印象的是《小公主》一书中的主人公萨拉克鲁，不论是在富有时，还是遭遇一贫如洗时，她都没有放弃对生活的希望，始终坚持勇敢地面对生活，真诚地对待朋友，无私地帮助别人，最终收获真挚的友谊和巨额遗产的故事。也许当时我的理解还在懵懂的状态里，但我却在故事里得到了力量，并受益无穷…… 今年我读六年级，我们班开展“我读书、我快乐、我智慧”的读书打卡活动，同学们纷纷晒出自己的书籍，我发现还有很多书我没看过。我用自己的图书换来了各种各样的书：《假如给我三天光明》、《安妮日记》、《中华上下五千年》、《草房子》……我如饥似渴地阅读着，我想看完同学们手中的每一本书。在各种各样的书籍中，我积累了丰富的词汇，思路也变得清晰了。在最近的几次习作中，我都得了“传”，老师说这是作文的最高等级，意思是我的作品可以让全班同学传阅。我心里十分高兴，读书真的带给我快乐，带给我智慧。 妈妈告诉我：“水养人，书养心。”在我与书的一次次碰撞中，越来越觉的妈妈的话是对的。微风拂过，风铃轻轻响起，我又徜徉在书海中，我要在淡淡的书香中慢慢长大。 初中优秀随笔 篇6 在我看来，君子是温文尔雅，文质彬彬，学识渊博的形象，在《礼记·中庸》中写到，君子慎其独也，君子在独处时也能谨慎不苟，在没有人的监督下，严于律己，遵守道德，恪守慎独，其所谓谦谦君子。 现如今，习近平主席也强调君子是要保持谨慎，绝不是因循守旧，要始终保持着清醒的头脑，谨言细致，慎终如始，在时代的号召下，我们也应该成为一个君子，慎独其行，严于律己。 谦谦君子，深受每个女性的追捧，举手投足间尽显矜贵本色，对于绅士，我相信我们女性同胞必定不会拒绝他的请求，我觉得绅士就是一种君子，有礼貌，尊重每一个人，我们无法拒绝他所散发的魅力，当我们下车的时候，他们会为我们拉开车门，在任何情况下，他都是女士优先，但是在危难时刻，他们还是会挺身而出，他们去既有担当又有礼貌，君子他们完全就是胜之有余。淡泊名利而自处，这也是君子，他们不求荣华富贵，只为自己的志向而努力奋斗，就像我国田园派诗人陶渊明一样，他旷达淡泊，无欲无求，只想安然度日，他放慢脚步，给自己更多的时间去观察，体验田园之乐，写下了创世名篇。 有人说与君子交之应淡薄如水与小人之交甘如醴，我们交朋友应该谨慎，与君子交往，可以互相勉励，共同进步与小人交往，只会互相利用，一同懦弱，因此，要想变得优秀就多更君子交往。 人生之路，精彩也罢，平淡无奇也罢，我们每个人总要路过不同的一段风景，与君子相交，可以打开我们的眼界，人生格局，让我们不在局限于我们的小世界中。梁实秋说，君子之交，淡而不腻，始得长久。 那么，究竟何为君子呢?君子就是严于律己，遵守道德，恪守慎独，就像空谷中的幽兰，即使无人知晓，也始终散发清香，拥有高尚的道德情操，有能力有想法，有直面现实的思辨能力。 初中优秀随笔 篇7 “从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”这句话，常常激励我们在人生的道路中奋勇向前。 人生的起步，终会有磕磕绊绊。跌倒了，不可怕，或许跌倒了还能看到别样的风景，可以从不同的角度思考问题，得到更全面的解答。就像“犯错了并不可怕，重要的是知错能改。”同样“跌倒了不可怕，重要的是爬起来。” 恐龙的出现，不知道算不算进化史上摔的一个大跟头，当时的进化侧重于力量型。人类的出现应该算是更正了进化的角度，由力量型改为智慧型，越发展越聪明。即使我们的身体没有很大的力量，但我们可以利用科技的力量来改变世界，就像“给我一根杠杆，我就能跷动地球。” 曾有人评价“中国是一头沉睡的雄狮，等它醒来必将撼动世界。”曾经，中国深度沉睡，直到闭关锁国的大门被炸开，才渐渐惊动它，终于开始努力了，沉沦过后中国飞速发展。这时，你会说：“反正都会赶超，要不然我以后再努力吧。”以后再说，哼，可你不一定能有中国人那样厚的家底啊。 跌倒，不能沉沦于景色，而是更应该思考问题，明确目标，计划好自己站起来的方案。 刚出生要学走路的小孩，在父母的鼓励下、殷切的目光中。一步一步走起来，虽然很费劲，父母的心中也会有浅浅的担忧，但并不会上去帮助小孩。因为这一帮，小孩很可能就会失去自主的能力。小孩免不了要跌倒，作为孩子唯一的依靠，可能就会求助父母，父母心要狠一些，不急于帮助，才能让使其获得人生的成长，把目光转向自己，艰难地爬起来继续向前进。 从哪里跌倒，就从哪里站起来。复苏吧! 初中优秀随笔 篇8 为了给家里增添一些绿色，我和爸爸从花卉市场买来五盆绿萝，放在了阳台上。这些绿萝就像绿色的仙子，让人好不喜爱。我每天为它们浇水，像个辛勤的园丁，把它们照顾得无微不至。 奇怪的是，绿萝在我的细心呵护下，叶子却莫名其妙地泛黄了。一片片叶子耷拉着脑袋，无精打采的，真是可怜!这是怎么回事呢?我赶紧找“度娘”(百度网站)弄个明白。 原来，绿萝对光照的要求不高，接受明亮的散射光就可以了，不喜欢阳光直射，尤其是不能在盛夏的强光下暴晒，否则叶面会出现黄斑、焦边、干尖等问题。从市场上买回来的绿萝，花盆里放的大多是木屑，想让绿萝更好地生长，我们应该把木屑更换成土壤。绿萝生长迅速，我们要适时施肥，施肥要薄肥勤施。同时，一定要注意，浇水过多会导致烂根枯叶。我恍然大悟，同时也惭愧万分，原来是因为我的培育方法不对，才使绿萝变成了“黄萝”。我下定决心，一定要让绿萝重新绿起来。 我先把绿萝放置在阴凉的地方，然后把花盆里的木屑更换成了松软的土壤。土肥才能苗壮，为了给绿萝增加营养，我买来了营养液和肥料，遵循薄肥勤施的规律，每次少施一点儿肥料，多施几次。浇水时也控制好量，因夏天天气干燥，所以在叶面多喷洒一些水，使绿萝的“皮肤”保持湿润。为了让绿萝重新绿起来，我一点儿也不敢疏忽。功夫不负有心人。在我的精心照顾下，绿萝慢慢恢复了生机，那枯黄神奇般地消失了，它们变得生机勃勃，绿意盎然。它们的叶子变得那样嫩绿，那样水灵，那样新鲜! 绿萝脱下了泛黄的外衣，穿上了绿色的新装，家里又有了充满勃勃生机的`绿色。这件事使我懂得了“处处留心皆学问”，我也感受到了知识的魅力和神奇。真是小小的绿萝，大大的学问! 初中优秀随笔 篇9 “快去叫醒她，再迟飞机就赶不上了。”一睁开眼，便听见老爸老妈低声的对话。 正值假期，我和几个同学相约去台湾玩。昨天晚上整理东西到很晚，却还有关键的通行证没找到，因为还要赶六点钟的飞机，老爸老妈催着我去睡，他们自己却继续翻箱倒柜的找。当我去睡时，他们正埋头翻找的身影，让我心里十分温暖，很心安。 “不用，昨晚她睡的迟，在让她睡几分钟。”老妈的声音将我的思绪拉了回来。听到这句话，我感觉到了他们对我的关心与爱，让我觉得我很幸福。 “吱——”房门被轻轻推开，老妈的头探了进来，我赶紧闭上眼，装作睡着的样子，不愿浪费老妈的关心! 几分钟后，老妈把我叫醒，匆匆吃了早餐拿上行李，一家人。一路上老妈不停地唠叨着，意思就是让我小心一点，不要一个人出门，等等。虽然嘴上说着，知道了，一脸不耐烦的样子，我心里却是十分感动的。 到了台湾正赶上桐花祭，我们便决定去看看，欣赏一下美景。 走在一条蜿蜒的山间小路上两旁是高高挺立的树木一朵朵，雪白的桐花，正在树上盛放，甚是美丽。一阵风拂过，树上雪白的桐花便纷纷落下，如下雪一般，白白的桐花铺满了小路和两旁的泥地，让人不忍心踩在上面。 记得看过一篇关于桐花祭的报道是蒋勋写的，他在文中讲了一个故事，一个五岁大的小男孩正在树下玩耍，他的妈妈在不远处和人聊天。小男孩儿望着树上的桐花十分开心地笑着。一阵风吹过，树上的桐花纷纷飘落，小男孩兴奋地大叫。突然他十分急切的叫着“妈妈，妈妈”。原来是小男孩的周围都落满了桐花，他想找妈妈来看却不愿踩就漂亮的花，情急之下，他只能唤着妈妈。 这是多么美好的品质，这是对美的保护。小男孩的举动，让我想起了我世界中的美好，让我开始想要去守护她。 初中优秀随笔 篇10 时光总是如此匆匆，不知不觉我们迎来了语文的第一次月考，分数很快出来了。当忐忑不安的我拿到试卷的瞬间，脑海里只剩下了震惊：在小学里总是骄傲地捧着98、99分试卷的我，竟然只考了88分，这、这、这…… 泪往心里直流!当我冷静下来，细细地看起卷子后，惭愧之情涌上心头，我的作文竟然扣了7分!天文数字啊!我却一直得意地以为我的作文很好!这当头一棒使我意识到了许多。骄傲、浮躁一直蒙蔽着我的眼睛，使我不能真正去看清自己的不足，而这刺眼的88分就像是一汪清水，洗去了我眼前的假象，使我看清了自己的道路，我想这也是一件好事呢! 其实，失败并不可怕，可怕的是失败之后就再也爬不起来了。反之，只要我从失败中吸取经验，将经验化作动力，时刻在自己前进之路上打上一个明显的警记，我就可以少走一些弯路，多得一些成功的喜悦与欢愉。 不经历失败怎能见彩虹?不有一次的失败又怎能全面俯视自己?失败是一面镜子，失败是一座警钟，失败也是人生中一个亲密的伴友，因为有了它，我们才能更好地体会到成功的来之不易! 轻轻合上卷子，慢慢闭上眼睛，我知道，我的思维在成长，在变得成熟。因为，我失败了!我反思了!而且我悟出了一个道理：失败，有时就像蝴蝶的茧，当你破茧而出时，你就是一只美丽的蝴蝶，而那些因为害怕失败而永远失去勇气的人，就只能是一只只丑丑的毛毛虫，虽然向往蓝天，却永远长不出一双叫“坚强”的翅膀。 握着拳头，深呼吸，轻轻给自己打气，就让我从失败中成长，在成长中一步一步走向成功吧，我坚信自己，只要刻苦勤奋，戒骄戒躁，那离破茧成蝶的那天，肯定不远了…… 初中优秀随笔 篇11 祖国的历史悠久绵长，回望历史长河，中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。 70年前，中华儿女也曾有几多仇恨，几多屈辱，几多痛苦，比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……那整箱整箱的鸦片，严重摧残着中华儿女，那圆明园中的英法联军，是从西方来的两个强盗，那南京的大屠杀，夺去了30万同胞的生命……悲苦啊!痛苦啊!愤怒啊!只要是有良知、有骨气的中国人，谁能忍受?谁还不拍案而起?虎门销烟揭开了中国人民反侵略斗争的历史的序幕。它向全世界证明：中国人民不可辱!星星之火，可以燎原。中国人民硬是用小米加步枪打出一个崭新的天地——中华人民共和国。 旧中国的千疮百孔、民不聊生已成为历史。64年的努力奋斗，祖国变得更加强大，经济高速发展，综合国力明显增强。如今的祖国是高高的楼房，宽阔的高速公路，美丽的公园，长长的商业街，还有那些勤劳善良的人们。如今祖国的变化是日新月异，改革开放的旗帜插遍大江南北，社会主义现代化建设突飞猛进，有“古城新貌”的北京和亚洲最高的建筑之一—上海东方明珠。香港澳门的回归，更提高了中国的国际地位。2008年北京奥运会的成功举办，中华民族更显得无比自豪。 记得上高中的第一节历史课和地理课，我都是在惊喜和兴奋中度过，老师告诉我，祖国有960万平方公里的疆土，有五千多年的辉煌历史，有三山五岳的壮丽河山……我们的祖国是多么的美丽，有世界第一高峰的珠穆朗玛峰，有“世界屋脊”之称的青藏高原，有我们的母亲河黄河，有闻名世界的万里长城……64年的磨砺，祖国已经成为世界的蛟龙，是屹立的巨人，双臂拥抱着我们的大好河山。 我们是祖国的母亲的骄子，是新时代的接班人，是风华正茂的一代，用钢筋铁骨支撑起祖国大厦，迈开已跨入21世纪那坚定的步伐，刻苦求学，把对祖国的爱，化为报国的力量，献给亲爱的中华民族。 在新中国成立70周年之际，我写下这篇文章，耳畔仿佛响起那句话——新中国成立了! 初中优秀随笔 篇12 上帝并没有安排那天任何的不同。一切只是在一个懒洋洋的午后，以一种戏剧性的方式开场。 自己的初中时期几乎是在迷蒙中度过的，百年老校的矿大留给人的只是一种散漫厚实的氛围。坐在比自己老上好几圈的教室里，高高的天顶显出一丝空旷，空气中饭菜的飘香混合着午后的气息。解决完例行工作的我叼着残留着酱油浓香的筷子环顾着教室的风景，有两个人以一种异样的方式作着回应：一个似猴子般蹲坐在长椅上大嚼着卷心菜，另一个则若有所思地晃动着手中的不锈钢汤匙。 “喂!那样折腾汤匙有趣吗?” “你还不是一样!叼着筷子看世界?” 相当没有艺术性的初次对话，尽管序幕让人大跌眼镜，但那确实是我们第一次相逢。蹲坐长椅的叫小溪，晃汤匙的兄台则名lincky。 三个人的故事就此开始了。许多年后，闲暇的我拿起那支锈浊的记事笔，在纸上划出道道印痕时，恍然觉得一切似乎都发生在昨天。相互间有意无意的玩笑与捉弄，三个人各自稀奇古怪的物事：溪的草稿，足以让出书的和看书的人汗颜的教科书;lincky那辆在“偷了找回，找回又被偷”间几经来回，极富传奇色彩的破山地车…… 常惊讶于这种组合的奇异：人如其名，同时对数学有着执著热情的溪，在人际交往中如鱼得水的lincky，常驻图书馆找寻安宁的我，三个拥有截然不同属性的人却能站在同一片天空下，或许那就是命运的安排吧，但是大家却踏着心中相似的鼓点，分享着同一片天：清晨的曙光中，三个人绕着操场倾听着风的脉搏，在狂奔和高喊中分担着各自心中的苦涩;难过的时候互相揶揄弹劾，开些不过分的小玩笑;站在僻静的实验楼过道里，在过路人的侧目中哼唱着我们写的曲子…… 薄薄的一张毕业照悄然结束了初中的时光。 三张不同的通知书宣告了三人选择的分叉。 金陵，一中和清华附中。 再度走在那些熟悉的角落，离别的感伤不知不觉中弥漫在周围的空气中，走出那道穿过无数次的厚重大门，原来多话的三人，忽然变得沉默。

有时候觉得自己活得很可悲，过得很孤独，很落寞，不知不觉中变成了一个与这个社会格格不入的人，一个不得不掩饰自己而彻底地失去真实的人！ 但却又经常一个人静静地待在无人的角落…静静地享受着孤独…虽然有时也会寂寞得想逃….但这些早已成了一种习惯…在我的世界里早已失去了色彩…所以也就不觉得心痛了…有时候又感觉人生很虚伪，容易让我看透这个社会，这个物欲纵横的社会，很想活的迷糊些，不要什么都看的太明白，也难得糊涂一把！因为我在生活中难以得到世俗的认同.. 想法也注定与别人不一样... 我一直在寻找某种途径... 寻找我所想要归属的方式和人群...脚步不停的在我人生的道路上奔走，我依旧会大声的说我是个乐观向上的人，无视一切我厌恶的世俗，依旧会潇洒的走~ 哪怕跌倒也不需要人去扶~哪怕在累也不需要虚假的呵护~~~~我有着古怪的性格...喜欢做些离奇的事情..终于有一天我发现我就是只刺猬，在硬硬的刺包围下的是一副软软的躯体，当把刺拔掉后就什么都没有了，软弱完全暴露与世人眼下！在不知不觉中已经是体无完肤~每个人的心都是害怕寂寞的.想有个人陪在身边... 写在深夜有的时候觉得自己象个白痴整天望着天空发呆,自言自语的时候好想有人能听见,但是我知道没人会听一个疯子说疯话 坐在电脑旁边抽着烟 麻木的看着电脑 翻来覆去的听着同一首歌.晚上关灯的时候 看着房间的黑暗 突然觉得这样的颜色才属于自己 想起了一句话 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用他寻找光明 可是我怕我在这无边的黑暗中越走越远 最后迷失了自己 天空很大 很蓝 有时看着天空觉得自己很渺小 渺小到可以忽略不计 既然可以忽略不计 那又为什么活在这世界 为什么人要生存在这个世界上我每次看镜子里的自己都有新的领悟 为什么人都不是长一个样的呢 为什么自己是这个样的 为什么这张脸象个面具,也许有天我已经麻木的时候自己不会问自己这些话 那时我是不是应该比现在快乐我不愿意长大可是一眨眼就到了和幼稚的自己说再见的时候了,成熟是习惯于戴上面具吗?我问自己天快亮了吧 我这样想着 手里的烟快燃尽了 明天应该是晴天吧.明天是一个新的开始,还是一个即将到来的结束?生活因挫折更精彩 在人生这所学校中，挫折是一门必修课。 这门课增加了我们的勇气；增强了我们的意志；坚定了我们的信念，使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。 我爱好民乐，喜欢琵琶。刚学它时，我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒，一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时，一次成功的登台演出，使我得到了许多人的好评。 我笑了，这次成功使我懂得了挫折的美丽，明白了如果生活中没有挫折，生活就平淡得好似一杯白开水；如果生活中没有挫折，像一望无垠的沙漠，没有一点起伏，那么生活又有什么意义呢？ 也许，你还在摇头，说这些并不能说服你，那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪，要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服”激励着自己，继续在音乐领域里奋斗，他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。 司马迁狱中写《史记》；吴承恩在科举中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》；一生不得志，生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》；鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》；因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼…… 当这一个个活生生的实例展现在你面前时，你还摇头吗？你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗？ 其实，生活似大海，挫折就似大海中的波澜，赋予大海以壮丽与神秘；生活如蓝天，挫折如蓝天中的白云，星星点点，却布满天空；生活像一张白纸，挫折则像一支支画笔，为生活这张白纸描绘出美丽的图画；生活是一个乐章，挫折则是这乐章中一个个跳动的音符，奏响的优美乐章…… 假如你选择了蓝天，就不要渴望风和日丽；假如你选择了陆地，就不要渴望大陆平坦；假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折，生活因为有了挫折而更加精彩！ 生活因网络更精彩在科技高度发达的今天，网络被每一个人所认知，有了网络，生活变得更精彩了。老爸要出差了。我们就先去网上订购机票，再到‘中国气象网’ 查寻一下当地的天气情况和室外温度，好准备要带的日常用品和换洗衣物。再到当地的各大酒店、宾馆的网站看看，比比哪家宾馆服务周到又实惠。然后去电信局申报一部“全球通”。最后，带上QQ和一台笔记本电脑，这样就能与公司或家人随时随地联系了。只要这样用网络把老爸“全副武装”，他出差又方便，又高效，用不了几天就把要办的事儿办完了。我在做作业时遇到了问题。到网上，把题目输入电脑，不到2分钟的时间，和我远隔千山万水的网络教师就给了我正确的解答。写作时，没有灵感了，就去网上看看别人的优秀文章，去借鉴其中的写作方法和写作材料。我把自己放到了网上。我为自己做了一个非常有个性的个人主页，里面放上我的档案、随笔、优秀文章，还有我的收藏品，我喜欢什么就放什么。还可以在我自己的论坛中和其他的同学、朋友、网友进行交流。我把我们班级也放到了网上。同学们足不出户，就能在家里看到班级的近况和班会上拍下的照片。同学们还可以放上自己的优秀文章，发表自己对班级工作的看法。在网上，你可以实时了解新闻。比如前一段时间的美伊大战。而你不用亲自前往阵地，在家里就可以知道目前的战况和战争时的场景。5分钟前，美国发射了一枚导弹。而现在，你就可以在网上看到导弹的发射情况。网络让人与人之间的距离更加贴近了，让你我与世界更加贴近了，让我们的生活更加丰富多彩了。 生活因友善更精彩 在我们的生活中有许多精彩的事,我们做任何事时,也希望它能在精彩中划上圆满的句号.但我认为生活因友善而变得更精彩.记得我曾经读过一篇文章,名叫<<好言一句三冬暖>>的文章,其中有一个片段,让我记忆忧新.美国著名的飞行员胡拂,有一次飞洛杉矶,在距地面九十多米的高空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着路.胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,维修工用错了油,对方吓得直哭.这时,胡佛并没有像大家预想的那么在发明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作.从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工人也变得兢兢业业了,一丝不苟了.这个故事令人感动.虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理.当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊.这,就是友善的巨大力量.试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至 不依不饶的追究责任,那么很可能会彻底地毁了他.可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局.友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己受益---胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应付,结果往往是有百害而无一利. 生活是一面镜子,当你面带友善走向镜子时,镜子里的人也面带微笑地走向你.所以,生活因为有了友善而变得美丽,生活也因为友善变得更加精彩.
试着改变心情 生于世界，存与宇宙间，你不比别人多，也不比别人少，同顶烈日炎炎，共沐皎皎月辉，心智不缺，心力不乏，时代的发展只有你勇于展示自我。人生在世，总会有许多不公平和不平的事发展，俗话说的好：哪座庙里没有个冤死鬼，但无论身处顺境还是逆境，无论是面对领导还是普通老百姓，每一个人都是平等的，在这个偌大的世间里，并没有卑微，但却有卑鄙存在，世上也无高贵，但却有高尚的身影。 生活中因人们常常因为受到点滴挫折而心灰意冷，迷失方向，四处乱撞，导致中伤别人，伤害自己，心情烦乱，有时心情就是月亮的脸偷偷地不停地转动和改变，偶尔繁星捧月便是喜悦，偶尔彩云遮月便是伤悲、喜悦的时间总是转眼即逝，而伤悲的时间却总是很漫长，奉劝朋友在这种情况下千万别再自寻烦恼，生活就是这样你笑它就笑，你哭它会哭，不妨你试着换个心情。 假如你是女孩，去逛逛商店挑件自己喜欢的衣服，整理个漂亮的发型；约自己最好的朋友去聊聊天，诉诉自己的苦，谈谈生活，谈谈未来，就这样简单，便会是晴空当头。 如果你是男孩，不妨邀几个哥们，去打打球，下下棋，骑自行车去郊外散散心，设计下自己的美好未来，在风的陪伴下多爽啊！心情随之也会改变。 生活就是这样，痛苦紧跟着欢乐，也许没有谁有心去品味失落，但却有人去有意体味过快乐，每个人都有爱和被爱的权利，朋友好好爱自己吧！只有懂得爱自己才能去爱社会，爱生活。 试着改变心情，生活不再是阴雨连绵。 一直以来，总有一种被社会忽略的感觉。总感觉这个世界是没有我存在的必要的。在无我的世界里面，所有人都生活的很好。 每次走出教室，会照面无数的熟人。有时我也暗自吃惊，自己会有这么泛泛的交际圈。似乎每个人都很熟知我，我就会飘飘然起来。但今天我去帮弟弟找替考的时候，不是被推辞就是直接被拒绝。其尴尬之感，天下无出其右也！原来没有认清自己的地位会如此惨呵！ 这件事情给了我极大的警醒。原来自己在每个人心中是那么的无足轻重。是一粒小到不能再小的尘埃。大家仅仅，仅仅就是“照面朋友”，仅此而已。我不知道，如果有一天，世界真的变成无我的世界了，出了我的父母，我的亲姐姐以外，究竟我能赚到多少眼泪呢？应该没有多少吧……是的，没有的。 没有就没有吧！反正到了那个世界，究竟有没有人为我呜咽我也不知道了。全当全世界都在为我痛哭吧。反正我是会在那个世界到来的头一天会这么幻想的。“余诚娴于幻想之经验家也”！ 我是胖的，但在人心中绝对纤瘦甚于发丝的。为了能提升在别人心目中我那卑微的地位，我努力满足他们的要求。 找我替考？好的，我去！会遭老师白眼？没关系，咱们哥们义气！还提钱？别提！伤感情！ 找我借书？好的，我借！我没看完也得给你看！别不好意思！拿去，拿去！ 同桌不借给你手机，找我借？没问题，拿去。随便打！……………… 现在想来，但是是如何的傻呵！也正是因为如此，朋友们赞我乐于助人！也正是因为如此，我疲于奔走，终日不知所终！也正是因为如此，我收获了一张张笑容。 我就是为了这些一张张笑容吗？不，不是的！这笑，我也会笑！这笑姿，我做的比你更好！我这样不是无所图的！我图你们的关怀和解难之手啊！！！！ 可所有人都误解了我……都认为我是无所图的……把我当成什么了？一件用则拿之，无用则弃之的工具？一个呼之即来，挥之即去的奴仆？…………哈哈，真是可笑！这就是我付出所得到的回报吗？ 既然自私已经形成一股普遍的现象，那就让我来把它张扬！！！ …… …… …… 其实，我本是自私的。对之于我的家人。我愧对我的父母，我的姐姐。他们对我付出的爱太多了，但收到我的回报又太少了。我忽视了父亲眼角的皱纹，母亲鬓角的银丝和老姐偶然间落寞的眼神。我总是冷漠的对待他们。但他们的爱始终如一。 家是避风的港湾。而我却把满船坚冰倾倒在港湾里面。但是家人毫不在意。他们用自己的爱，自己的温暖溶化着这本不属于他们的坚冰，并耐心等待我的顿悟…… 双鱼是博爱的，但是这是寒风刺骨的世界是不接受博爱的。既然如此，就然我的爱铺洒在我爱的人身上。我的家人！ 我做梦了，真的做梦了。很空虚但很真实。我沿着一条崎岖不平的小路努力的往上爬。有很多人不停的想把我挤下这原本就不宽阔的小路。我很疲倦，但后面的生物是那么的可怕。锋利的爪子总是在我的面前晃悠，敏锐的眼睛始终监视着我的一言一行。所以我只能咬牙坚持，因为没有选择！突然我看到和我一样所谓的人在天上自由自在的飞行，看清后我哭了。因为他们有很好的未来，他们不必走我走的路。因为他们是天使而我只是人。我想问我旁边的人，但我不敢。因为我害怕被欺骗，因为他是我的竞争对手之一。所以我选择了沉默。渐渐的开始麻木，感觉不像开始那么吃力。我的头好痛，思想开始变的简单，我想睡但我怕睡着后会被人扔下这条路。当终点就在眼前的时候我看到了，我看到了自己身上的线，原来我们只是木偶。原来一切早已经注定。 这里有http://evo.dan.blog.163.com/blog/
随笔”“随笔”，有文就录，有感就发，有事就记，有理就说，率性而为，不必拘泥！ 随笔这类文章，或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思。在写法上，它们往往旁征博引，而不作理论性太强的阐释，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失谨严，因此，富有“理趣”是它们的突出特色。 阅读这类文章，要整体把握文章的内容和风格，提炼作者的主要观点品位妙语佳句，还要敢于发表自己的见解。 随笔是散文的一种，写随笔就像与邻家谈心般轻松，没有任何的负担，没有华丽的辞藻，严密的结构。随笔的形式可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格，可以观景抒情；可以睹物谈看法；可以读书谈感想；可以一事一议，也可以对同类事进行综合议论。随笔也不受字数的限制，短的几十字，长的几百字，篇幅长短皆由内容而定。写随笔最重要的是要表达出写作的意图：或者是一种快乐的心情，或者是一点小感悟，或者是一个新观点……总之，如同邻家大婶般亲切与平易近人。生活随笔就是日常生活中心情、感悟、新观点、新发现……生活如浩瀚的大海，博大宽广，时时处处事事都可以写成文章。 “五四”新文学时代，现代随笔的创作繁荣一时，但“随笔”的命名与内涵尚未及统一，随笔这一文体便被左翼文学排斥至文学边缘。这给当代随笔的文体研究带来了一定困难。从现代随笔的滥觞、朱自清的“散文观”、周作人和鲁迅的“随笔观”等角度入手，在现代散文众多的命名中寻找随笔的源头，以期为当代随笔的发展提供可资借鉴的依据。 随笔内容方面可以归结为以下三点： 1、人的生命形态主要由许许多多细小的琐事组成，惊险奇特，英烈悲壮，可遇而不可求，是生活的非常态。平平凡凡，寻寻常常，随处皆是，是生活的常态。只有那些注目寻常琐事，并在其中能感发出无尽趣味来的人，他的心境必不至枯涩，他的心泉必不至干涸，而一旦弄笔写作便自然容易找到感觉，坠入境界，放任自由。对琐事不大放在心上的人，在平常生活中发现不了诗意的人，其人必定干枯无趣，其心必定顽劣粗糙，自然极难与笔墨有缘。 2、于今世界红尘滚滚，物欲汹汹，人心越来越浮躁，时尚越来越火爆，而写作恰恰需要细腻的心灵，素材偏偏多在生活的幽微平常之处。所以，身处现代，你选择写作，其实写作也在选择你。只有当你在生活中“步步留心，时时在意”的时候，你才能从平常的生活中感发出具有共鸣效应的整体情感，生发出启迪人智的哲理思考，也便有可能与写作结下一份良缘。应该说，绮语清词，嘉言华章是天地间早就有了的，它在随笔式的自由写作中最易被呈现出来，只是它需要凝神遐思，用心体味方能妙手偶得。 3、人总说永恒，期盼永恒，其实哪会有什么真正的永恒。人易朽，文字也易朽。如前所述，写作和其它种类的艺术一样，只是人的一种生命享受与精神自救。写作之初就心存“文章千古事”的觉悟与抱负的人，十有八九成不了写作的好手。用一颗善良之心，真诚之心去贴近平常的生活，从中感悟人生的真谛，触摸时代的脉搏，寻觅真善美的所在，并忠实地将其诉诸笔端，这才是我们生活随笔写作的正途。 随笔的分类常见的现代随笔有记叙性随笔、议论性随笔、说明性随笔、绘景性随笔、状物性随笔等等。 1、记叙性随笔 记叙性随笔大多取材于日常生活中的片断或作者的偶然经历，基本内容是叙事写人。随笔的主旨是写情见性，它的抒写往往融入作者的主观感受，有时直截了当说出，有时是隐藏在文字背后；它描写的往往是人人类似经历的平凡小事，但经过你仔细体味后，会使你察觉世俗风情、感悟人生道理。 2、议论性随笔 这类随笔又叫“随感”或“杂感”。所谓“随”，有随手记下而非刻意为文之义；所谓“杂”，是指内容广泛，包罗万象，大至社会问题、人生哲理，小至身边琐事，风花雪月，鸟虫宠物，校园风情，学习心得，书籍品评，亲人友人，无可不写。但随笔的重点还是个“感‘字，作者要有感而发，哪怕是一点思考、一点感受、一点闪光的意念都可带到文章中去，不摆做文章的架子，保持一种随意漫谈的风格。 3、说明性随笔 黎先耀写人和自然关系的随笔《天之骄子》，着笔于形态各异的自然景观，表达自己热爱大自然的情趣，着力加强人们的生态意识。因此，说明性随笔不同于纯粹的说明文，它看重的是事物中的意趣，带有鉴赏的性质，有时则借物抒怀，另有寄托。模山范水，往往以片断的文字，把大自然的千姿百态准确形象地描绘出来。练习这类随笔，要以精细而敏锐的观察力，捕捉到事物特色的生命，笔调轻灵，不刻意为文。正如王国维所说的那样：“以我观物，故物皆著我之色彩。” 怎样写教育随笔一,什么是教育随笔随笔是文学体裁中散文的一种.它不拘一格,形式多样,短小活泼.教育随笔顾名思义,就是谈教育思想观点的随笔.教学随笔,也可以说"教学一得",主要是写教学中某一点体会最深的心得.它的主要特点是题目小,篇幅短;层次和结构比较简单;内容单纯,涉及面比较小,写作材料便于收集,整理和使用.随笔在写作样式上没有什么固定的限制,常见的有借事说理,夹叙夹议等形式.借事说理: 作者要着力描写一个事件,不用太多的语言去发议论,做点评,把一件事情写清楚,文章的结尾有个简单的点题就可以了.读者通过读作者叙述的这件事,就能受到触动,明白一些道理,道理喻于故事之中.夹叙夹议 :作者在叙述一个事件的同时,发表自己的见解,一边叙述一边评论.也可以是把事件先叙述完,再做评论.随笔是最适合教师创作使用的一种形式.二,写教育随笔有什么好处1,能真实地记录身边世界.如果你要问我:你这二十多年做了些什么,留下些什么 我也不知怎样回答.写教育随笔,就不会再像过去一样让我们的老师只留下模糊的记忆,我们不能让过去的智慧,思想火花随着年龄的继续增长淡出这个美丽的世界.2,用教育随笔促进教师专业成长.因为要写,所以要阅读;因为要写,所以要去做;因为要写,所以要思考.写作,是一种拉动自己读,做,思的最有效的方法,是作为教师的最好的教育研究,是教师行为研究的最好依托.3,通过教育随笔,让每个教师成为新课程的成功实践者.新课程改革,对教师提出这么多的,实质性的要求,这些要求不可能一下做到,但边做边思,边思边写,边写边做,螺旋前进,每个老师肯定会把新课程要求转化为自己的本领.耕耘于教学一线的教师,掌握了大量教育教学的第一手资料,积累了丰富的实践经验,在教学之余,及时把心得记录下来,不仅对自己日后工作有促进作用;如果发表,对广大同仁也具有借鉴意义.教育学家马卡连柯曾言:"教育学是最辩证,最灵活的一种科学,也是最复杂,最多样化的一种科学."在传道授业的过程中,教师应根据教育,教学对象,创造性地运用教育,教学理论和方法实施因材施教.回顾和总结教育教学过程的心得和方法,不仅积淀了个人在教育,教学方面的部分成就,而且也丰富了有效的教育,教学资源.一位"桃李满天下"的教师,其功赫赫.回首整个从教生涯,或许因疏于及时记载心得体会,届时找到一条清晰的轨迹不免显得有些困难,然昨日难以再现,徒留一缕憾意.诚然,如今的教师负担很重.有来自业务上的,更多的或许还是来自心理方面无形的压力.面对高职低聘,转岗,待岗等现实问题,使得教师们对分数不得不计较.一贯被称之为"良心活儿"的隐性工作,教师自己对"良心"两字欲说还休.在这样的背景下,"分数是硬道理"的论调就不难理解.也因此会有不少教师奉行"一心只教手中书,莫管教改与科研."这种现状,结果使得教师自己只拥有一桶"死水",限制了教师自身的发展,对学生的培养也是无益的.适时撰写论文是解决上述矛盾最有效的途径之一,因为其操作性强,收效也显著.教师的论文,大致可分为纯理论的学术研究文章和涉及具体问题的教学小论文.考虑到实际情况,笔者更赞同广大中小学教师侧重写一些教学小论文.通过及时整理教学思路,记录教学心得,只会对教学起促进作用.就教学中的某一具体问题,通过缜密的思考,或查阅相关的资料,最后形成文字.这是一个深入思考的过程,这也是一个质疑,析疑的过程.写作过程使得教师对处理问题的方法更趋条理化,更符合科学性,能直接提高课堂教学效率.另一方面,根据笔者自己的经验,勤于笔耕教学小论文,有助于培养执笔教师的教研意识.尤其是此类小论文被报刊录用或获奖时,更能促成该教师在教学上乘势而上,提升境界.现代的教学形势,要求教师有传统的"教书匠"向"学者型教师"转化.名副其实的"学者型教师"必须会进行学术研究,教学小论文为载体的教研是铺就学术研究大道的"基石".作为教师,不进行教研,而直接从事抽象的理论研究是缺乏立身之本的,也可以这么说,没有教研就没有科研.在教学过程中,每一位教师都踩着一个个的脚印,随时记录着这一轨迹,向教育更深处漫溯,教而时研之,不亦乐乎三,教育随笔写什么对于一线教师来说,不敢说每一节课都有体会最深的心得,但每天都要教学不同的内容,面对不同的学生,只要我们善于发现,做个有心人,随笔的素材就有很多.我想,应该从以下几方面着手实践:如读书笔记,如教育案例,如教学反思,如学生档案记录,如心灵感悟…… .写教育随笔实际上是个思考与积累的过程.由于我们身在教育的第一线,在平时的教育教学中,自觉地融入了自己的智慧,常常教有所感,倘若能及时记录下自己的教育心路,这对今后的教育教学无疑是有帮助的.而且要想把文章做大,做好,也离不开平时的点滴积累.教育随笔,因其篇幅的短小,也无需上升到多高的理论层面,因而相对来说比较简单.那么,教育随笔写些什么呢(一)记教学得失.每位教师都有一份属于自己的"试验田",试验成功与否,肯定会有所"悟",总结得失,在下次教学中自然能扬长避短.比如说,有位老师在教学"吃"字时,考虑到学生先学"气"字,后学"吃"字,容易把"吃"写成"气",因而在教学中特别强调"吃"的右半部分千万不能写成"气"字.谁料,哪壶不开提哪壶,还是有很多学生错了.手把手地好不容易教会了,过了一段时间学生又错了,怎么帮助学生正确记住这个字呢 她想了一个办法.一次讲评时,她对同学们讲,"今天中午,我们班有一位同学大饿了,竟然把筷子都吃下去了."同学们都感到莫名其妙,纷纷说"不可能!""谁会把筷子吃下去呢 "见大家都在参与议论这事,她感到时机已经成熟,就请一位同学上黑板,让他写一句话"我吃了一碗饭".不出所料,学生把"吃"写成了"气",有同学马上站起来更正,"错了!错了!吃的中间没有一横!"她笑笑,指着这位同学写的"气"说:"你们看,他的筷子是不是给卡在喉咙里了."同学们都会意地笑了起来."你们能帮他把筷子夹出来吗 "几乎所有的同学都举起了手.打那以后,学生再也没有出错,看来"筷子卡在喉咙里"给大家的印象还是相当深的.在教学中,每一位教师都会有令人欣喜的,成功的实践.成功了,静下心来想一想:为什么会取得成功 主要收获在哪里 抓住自己的成功之点,深入地想,好题材就这样诞生了.教学中的失误是不可避免的.面对失误我们应该冷静地想一想:为什么会失误 主要症结在哪里 用什么方法弥补 应该吸取什么教训 ……好题材又诞生了.(二)录教学机智.在教育教学中,根据学生情况随机应变,有时会收到意想不到的教育效果.有位老师在讲评作文时,本来先想表扬部分写得好的,再批评那些写得差的,看到学生那一双双充满期望的眼神时,他临时改变主意,选择学生作文的精彩地方一一作了表扬,结果收到了意想不到的教育效果,学生们都认真地对作文作了精心的修改.第二天,许多传神的字词,优美的句子和巧妙的构思,已悄然出现在不同的本子上.还有家长高兴地打来电话,说她的孩子回来之后,高兴得不得了.没用家里人催着做作业,自己认真地将作文改了又改,再认真地誉写好.而这个孩子原本就是老师准备批评的对象之—.表扬的力量可见一斑.(三)写教育偶得.教材是我们的教学依据,但它不一定是完美的,只要我们深入而冷静地研究思考,你也许会有新的认识或新的疑点,那么请及时把它写下来.有所思,必有所得.如果你在教育教学过程中,做一个有心人的话,你会发现有许多有价值的东西.有位老师看到他校一位老师在评判学生分数时,把作业的最低线定为甲下.好一点的就毫不犹豫地给甲,再好一些的甲上.写得整洁美观的,再加上一个苹果;写得特别用心或者解题有新意的,加上两个苹果.当然,所谓的"苹果",只不过是一个刻成苹果状的小印戳而已.但这种看似"画饼充饥"式的评分方法,使原本丙丁的学生带回去的作业簿中也有了甲的佳绩,这样一来,孩子欢天喜地,家长也开心得不得了.所有的孩子的脸上都堆满了开朗的笑容,孩子们常挤在一起翻开作业本在比谁得的苹果多,并为了能得更多的苹果而在暗地里较劲.反观自己身边的老师,给学生留的作业很多,而对学生的评价却很低,使得家长误认为孩子学习成绩很差而常常训斥孩子,而学生老是看到自己本上是鲜红的"╳",自我感觉也越来越差,对学习日渐失去了信心,变得畏畏缩缩的,自然少了那份应有的天真,由此感到我们的教育应以正面教育为主,要少一些"正经",多一点欢颜;少一点"刻薄",多一些变通与关爱,这样才会取得如同这给"苹果"一样的效果.(四)记学习所悟.平时,我们在阅读书报时,常有所感,有所悟.记得有位老师看了《谁动了我的奶酪》想到了老师的"金饭碗"光芒不再,感到随着对教师要求的不断提高和生源的日渐减少,"末位下岗"已是不争的事实.惟有不断地提升自己,方能使"奶酪"永远属于自己,由此写了篇文章《谁动了老师的奶酪》,发表在《教师之友》2002年的7—8合期上,还有位老师看了《美国教师教"蚯蚓"》后在自己的自然教学中也作了类似的尝试,写了篇题为《"动"起来教(捉蚂蚁)》的文章,收获还是相当大的.课前她安排学生捉蚂蚁,并让学生把蚂蚁装在能透气的小瓶子里,这样学生对蚂蚁的生活习性就有了深刻的认识;课上她安排学生画蚂蚁,驱使学生以积极的态度观察小蚂蚁,然后让学生说蚂蚁的身体构造,这样一来,课本上那些抽象的知识在学生的头脑中变得具体了,生动了,与学生之间的距离缩短了,因而学生的学习积极性相当高涨.教学效果自然是那种灌输式教学所难以比肩的.我由此感悟到,创设融洽和谐的师生活动情境,可以使学生毫无拘束地全身心地参与到活动当中,进而收到良好的教学效果.这种教学要远比那种为维护师道尊严而人为地拉开师生间距离的做法高明得多.因为师生关系的不民主,最终导致的是师生关系的对立;学生会因"厌恶和尚"而"恨及袈裟",因"恶其师"而"厌其教""轻其理".在讲课过程中,感觉上的得心应手,学生思维火花的不断迸发……你也许会突然得到某种悟性与启示,产生平时没有想到的观点,发现平时没有注意到的材料.对此,我们要及时记录下来.在听课过程中,作为教师,听课的机会是很多的,而且大多数情况下,听到的多数是优质课.通过比较,找出差异.差异就是思维之源,就是产生新观念和新思想的导火线. 我们还可以从课后师生交谈中,学生学习的成功或失败中捕捉教学随笔的题材;也可以通过阅读别人的教育教学论文或从浏览教育教学报刊杂志中捕捉.在写教育随笔时,我们可以结合案例,作这两方面的思考:1,由点及面作发散性思考.李镇西老师由学校强迫女儿剪去秀发,想到学校的专制,进而联想到教育上的种种不民主现象,并就这种现象进行剖析.2, 由表及里进行深层挖掘.比如说我们在教育教学中经常碰到学生"顶撞老师"的现象,学生为什么会顶撞教师 导致这一现象的病源在哪 我们又如何去疗救 对这类情况是冷处理还是热处理 处理的结果如何 通过这件事的处理你得到什么启发 如果我们真正思考了,并付诸于行动了,肯定会有收获的.四,教育随笔怎样写很简单,只要把自己的所见,所闻,所思,把身边真实的世界移到自己的笔下,移到自己的手指间,移到自己的硬盘中即可,不必过分强调逻缉,不必十分讲究文采,而是你自然感受的流淌,心灵的私语,智慧的沉淀.有些教师会说自己没有时间写东西,抑或是想起写文章就头痛,认为这是一件耗时耗力的事,其实不然.在我们和教师接触的过程中,经常会听到教师讲很多精彩的教育故事,把这些故事写下来,从口头的变成书面文字,就是很好的随笔.教育随笔其特色就在一个"随"字――随便,随时,随手,随心等.随手: 随笔中涉及的往往是一些即时发生的事件和看到事件当时产生的想法,那种想法也有点火花闪动似的,所以需要及时捕捉,记录下来.因为扔了一段时间之后,您对事件的记忆可能就不那么清晰了,故事就很难说得完整,思想的火花可能也消失不见了.所以要养成随手写的习惯.如果能坚持记教育日记,那么您会发现那其中有很多您可能已经不太记得的事,但是在当时它是如何地让您受到震动.随便 :随笔没有什么格式的要求,不需要有什么论点论据,文字也可长可短,如果用200字就能把您想说的话说清楚了,也不一定要凑到1000字.如果您没想好这件事说明了什么,但是这件事却让您有所触动,不说不快,您也不必硬憋着,要找什么理论做依托,您可以把事情写出来,让读者自己去理解.随心 :这里讲的随心有两层意思,一是随心所欲,没有太多的限制;二是笔要随脑.文章是笔写出来的,但却是大脑想出来的,所以随笔是笔要随脑.随笔要想写好,必须有自己的独到之处,或是切入一个事件的角度不同于以往,或是自己的观点不同于常俗.这一切都需要我们有一双善于发现的眼睛,有一个善于思考的大脑,所以工作之中要注意观察.教师生活于学生之中,我们的工作对象是活生生的人,这就给我们提供了丰富的素材.每个孩子都是一本待读的书,和孩子的每一次倾心的谈话,都可以成为我们写作的素材.工作之余要读一点书,用心去思考一些新的教育理念的合理之处及与教育现实的结合点在哪里,所谓有正确的理念,才会有正确的眼光;有正确的眼光,才能有精彩的发现.最重要一点是,要想写好随笔,关健还在于动笔,动笔写了,才能有好的随笔.很多人说,要我反思一下教学没问题,但要写成一篇反思随笔,则有了压力 这是因为,通常我们认为反思5分钟也行,50分钟也可.可写文章则不同,5句话总认为算不上文章吧.就是这一观念影响了大家写随笔的积极性.为了使自己改变被动的局面,为什么不改一改这一旧观念呢 其实也没有人规定过教学随笔不可以只写五句话.如果是你深思熟虑后的五句话也是好随笔.比如:今天的导入不够理想,因为没有引起学生的注意力,主要是选择的素材太陈旧了,时间也用的太多了,今后我得改变.这是五句话的教学随笔,我觉得就是一篇好随笔,可能它不适合发表,但教师写教学随笔主要不是用于发表的,而是对自己教学的改变,是为了自己的提高.这随笔虽然是五句话,但发现了教学存在的问题,找到了问题的原因,并提醒自己要改变.而且这样的随笔对工作忙的教师来说,更符合实际.当然,我并不是说写随笔只用五句话,而是说要具体情况具体分析,有话则长无话则短,有时间写则长无时间写则短.常写短随笔可以克服写随笔的危难情绪,可养成勤写随笔的习惯,这样坚持下去,偶尔写几篇较长的教学随笔,可以发表的随笔并不是难事.文章也是有短到长的,长的随笔往往是在短随笔的基础上加工而成的.教师工作最忙,毕竟也有大快的休息时间,在休息时间里没有教学工作,正是修改随笔,完善随笔的好时机.就拿上面那五句话的随笔来说吧.可以补充一下这样的内容.如何导入才能引发学生的注意力 什么样的素材才能激发学生的兴趣 我第二堂课的导入是如何做的 这样是问题深入化,再加上正反的两个导入实例,就形成了一篇好文章,发表也是没有问题的.写随笔从字数,语言方面比较自由,但也不可以随便写,它不是流水账,也不是教学实录,它是反思后的结晶,是教学经验的总结,随笔也不是日记,如果说一天下来没有什么可写就可以不写,如果说某一天灵感不断,写它个三,四篇也有必要.有感而发是随笔的主要特征.而发出的感想是否精华,则与教师的教学理念,知识结构,理论素养,语言表达能力直接相关.有的人只追求随笔的数量,不关注随笔的质量,几十篇下来,风格一个样,语言一个样,甚至连描述的教学情节也差不多,每天坚持写这样雷同的教学随笔价值是不大的.写是一个人内在素养的外化过程,要使外化质量的提高必须有一个不断内化的过程.因此,学习是必要的,把他人的观点,知识,方法内化为自己的观点,知识,方法,才能不断地写出令人耳目一新的好随笔.有了题材,如何得到一篇高质量的随笔 你可能通常会觉得有话说不出说不好,这是因为尚缺乏理论积累,还不能从理论高度对手中的素材进行加工,整合,形成并表达出自己独到的视角.而这个至关重要的锤炼过程要求我们:1,注重积累相关理论.理论积累并无任何捷径,只有平常扎扎实实地研读并作好摘抄,久而久之,再处理起素材来自然会得心应手.2,认真解读他人随笔成果.一般报刊杂志上都有一些非常贴近我们工作实际的教学随笔,可以细细地分析一下它们是如何总结提炼得出自己观点的,久而久之,我们也会受到很大启发,感觉豁然开朗.五,写教学随笔的注意点.l,立意要新.也就是你所写的教学心得体会,不仅自己觉得有新意,而且让别人看后也觉得耳目一新,不可重复别人的观点.2,列举实例要具体生动.在举例时一定要把事实讲明白,使读者看后既懂,又能学会用.3,要做到小中见大.从个别具体的事例出发,能体现出一般规律.注意把中心思想集中到一点上来,反映较深刻的问题和道理.使读者透过现象看本质,通过个性看共性.4,文章结构可多样化.教学随笔没有一个固定的格式.可以先简述文章的中心以及写此文的目的,再列举实例说清楚事实及过程,最后归纳小结教学的心得体会.愿大家从现在起,将自己的教学实践和思想凝聚成文字,"我手写我心",每天,每周挤时间写一点,坚持不懈,日积月累,必将在教育征途中留下自己成长的轨迹!什么是随笔？ 1.犹言随手下笔。 2.一种灵活随便的笔记或文体。 3.一种散文体裁。篇幅短小，表现形式灵活自由，可以抒情、叙事或评论。可以想到什么就写什么，随着心情来写
随笔的写作特点 一、随笔的写作格式与议论文相同，分为引子、论述段、结论三大部分怎样写好引子：随笔的第一到第二节一半是引子，通常有两种写法：a、用话语直接点出主要内容，同时提出自己的观点b、在引论中写一个事例，巧妙的点名写作对象，同时引出论点怎样写好论述段：随笔的论述段实际是用理论论据钰事实论据论述观点的过程。在实际写作中要充分运用理论论证、事例论证、引证、对比证怎样写好结论：在结论写作中，必须对论述段做总结，，同时进一步强调自己的观点，结论要简明，画龙点睛二、随笔的写作技巧 ······不想写了·······上面那些绝对够用了·······还有一大半·····上面的够用了······

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我给大家带来的初中心情 日记 随笔600字以上5篇，以供大家参考! 初中心情日记随笔600字以上1 晓雾将歇，空中缀着几点星。月色入户，月儿的轮廓模模糊糊，惨淡的光映着泛着白光的江水。月儿啊，你可知一江秋水载不动的悉滋味，你可懂思念让人瘦比黄花，泪冰玉珠修长的心酸。 屋中闯入了几丝晨风，不禁打了个寒颤。端坐于梳妆台前，铜镜中的脸因期待添了几分神采，也因昨夜的兴奋未眠平添几分憔悴。拿起木梳，一头瀑布般的长发垂至腰际，其中却夹杂了几缕白发。好微微地皱眉，丈夫即将归来，怎能让他见到憔悴如秋日的容颜，秋霜染白的发丝。她轻轻挽起青丝，巧妙地将白发隐于其中，又细细地梳妆，搽脂抹粉。可是过去是谁将她的长发盘起，为她温柔地画眉。心中又泛起了酸楚，剪不断，理还乱，是离愁，才下眉头，却上心头。望着镜中笑靥甜美的女子，想到他见到她时欣喜，幸福溢满了脸庞。 徙倚望江楼，倚窗而望，点点白帆映入双眸，色勾走了点点期盼，带来了微微的失意。细看来，不是白帆，是点点离人泪。时光已逝，依旧呆望那白帆，却不知魂已断，空有梦相随。思念令人断肠，令人消魂。这般滋味，怎一个“愁”字了得。天若有情天亦老，月若有情月长吟，人若相思人憔悴，衣带渐宽终不悔。记得他曾寻他说：沉鱼落雁，闭月羞花，描绘不出你的美，你永驻我心中。我愿执子之手，与子偕老，百年之后，白发苍苍的你依旧是我心中的最美。如今，伊人不再，已是昨日黄花，他是否还记得他曾与他结下海誓，立下山盟，她是他最挚爱的伊人。 望江南，盼夫归，望江楼上盼夫归，江流千古，望夫万载。为了他，如花容颜成昨日黄花;为了他，三千青丝染上秋霜。为他，为他，还是为了他面不辞朱颜镜里瘦。可为什么，千帆已过，却还是寻不着那朝思暮想的身影。望江无言，惟有泪千行。江水悠悠，涛声依旧，斜晖未落，瘦弱的思念憔悴于秋风下的日暮，肠断白频洲。 君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇韧如丝，磐石无转移。 ——后记 初中心情日记随笔600字以上2 《三国演义》这本书相信大家都很熟悉，也都看过吧。里面有“三顾茅庐”、“火烧新野”、“空城计”、“苦肉计”、“赤壁之战”、“夜走麦城”、“过五关、斩六将”等等关于“三国”的精彩故事。其中，让我印象最深的是“诸葛亮三气周瑜”，最后活活地把大将周瑜给气死了，我觉得周瑜是自找的，他活该。我的想法大家不要惊讶，因为大家要知道：“山外有山，人外有人”;“世上只有更好，没有最好”的道理，周瑜故然很聪明，但是依然还有比他更聪明的人。他之所以被气死，是因为他心胸狭窄，嫉妒别人的才能。如果一个人容不得别人比你“强”，那么，你就没有一天是开心的。 心胸狭窄，正是周瑜最大的缺点。想当年楚汉相争的时候，楚王项羽的军事力量比刘邦的军事力量强几倍，按常理来说，项羽应该是嬴定了，可结果恰恰相反，这是为什么?是因为项羽不懂得重用人才，把人才全部杀光了，这跟周瑜心胸狭窄很像，想独自称霸，可最后还是被刘邦打败了。 嫉妒，相信我们每个人平时都会有一点，虽然不多，也就那么一点点。可是，我们决不能因为嫉妒而冲昏头脑失掉自我，要把某个人怎样怎样。说起我呢就有那么一点，那是在学校的一次朗诵比赛，我们班得了第二名，四(3)班得第一名，当时我就想：“可恶!有什么了不起的，我下次要再跟他们比，就不相信比不过他们，真是可恶”。可现在我明白了一个道理，我们没能拿到第一名，肯定有不足之处，应该找出我们的不足迎头赶上，而不应该嫉妒别人取得的成绩，这样自己才会进步。 我们千万不要因为别人的哪一方面比自己强一些，就气不愤，而嫉妒别人，这样你就会感到心烦郁闷，它会影响到你的学习、生活等方面，同时还会影响到你的性格，久而久之也许你就改正不过来了，你会由一个活泼开朗的孩子变成一个小气，自私孩子，就不能和别人好好相处，你有一点错别人就会向你的父母、老师报告，你就会更不服气……这就变成一种恶性循环。 希望大家不要做周瑜和项羽那样嫉妒别人、心胸狭窄的人。 初中心情日记随笔600字以上3 书，这个简单的字眼儿，它是智慧的来源，它是一种人与人之间的沟通。 我记得弥尔顿曾经讲过这一句话：“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”是的，正如弥尔顿所说的，只有书才是最宝贵的财富，只有保留下来才能让人类的生活进一步发展。它是珍贵的;是独一无二的;它是人一生所要追求的…… 书，它是人们一生中最宝贵的东西了吧!书，仅仅一个字就蕴涵了人的品格、行为举止……是的，它就是这样，如果想要让自己能够成功的话，你应该第一个想到的就是书!伟大的书啊!你就是人类的灵魂，牵制着人们;你就是人类的营养品，提供所需的“食品”;你就是人类的房子，在困难时出手帮助;你就是人类的家，给予温馨……书是人类的动力，有了书，就能挖掘出自己本身的潜能。书，那么诱人，让人忍不住去了解你，接近你。你是那么的高尚，那么的可敬，那么的…… 书的世界，是无限的，只有一直地探索;就是老人也还是去发现书籍的奥妙;书没有边缘，但你只要努力的去探索，你的层次就比别人的要高。在古代，一般读书的人都穷，但志不穷，他们就比满嘴粗话的人层次高了好多好多……别看原来在有钱人家出身的人身穿华丽的长袍，很有气质;但看他的人品以及才学了吗?现在很多公司招人都招有品格的，就算出身世家或者拥有博学，没有品格的人都不招。品格也可以从书中悟出，从书中懂得。 如果没有了书，世界就是黑白的，而不是现在这样;没有了书，世界是颠倒的，而不是现在这样;没有了书，世界上将充斥着不文明，而不是现在这样;没有了书，世界将是没有发展的，而不是现在这样。为什么这样说呢?拥有这些需要智慧，智慧又是从书中得到的，就算你的IQ很高，很有天赋，但是你没有读过书，天赋也是白白浪费!如果没有了书，人之间就没有了交流，就没有了现在的21世纪…… 是啊!有了书籍你的生活就增添了不少色彩，使生活更有活力!爱上读书吧，它将让你去探寻另一个世界! 初中心情日记随笔600字以上4 以下是我在散步时所看到的，这些生活片段或许可以让我们想起一些事…… 这是一个小广场，四周被高楼围着，广场中有几件运动器材和一套石桌，晚饭后总有两三个人会到这来锻炼。一切都很宁静。 这时，一对母子也来了。值得一提的是，他们是猫，一大一小，全身雪白但又带有几分土色，大的带着小的悄声无息地来到这个广场上，转悠几圈后，在一个有太阳斑驳的空地上停了下来，大的横躺着，小的则偎依在大的怀中——没错，她在喂奶。 猫母亲或许是太累了吧，躺在地上闭着眼睛，但人世的险恶却逼迫她的耳朵不时地左右摆动。小猫呢，或许太饿了吧，谁又知道她们这几天是怎么过来的。只有被人遗弃的宠物才会自己出来觅食，也只有被人遗弃的宠物才有独自在钢筋混领土丛林中生存下来的智慧和勇气…… 每当有人从她们身旁经过时，猫母亲就会发出警告:“喵…喵…”声音很低，很疲劳的样子，却依旧没有失去猫叫的柔和。当然，其中也有警示的成分。一位大学生经过发现了她们，故意吓唬了一下，母子们便被迫躲进了草丛中，一切归于平静后才出来…… 黑夜正在悄然临近…… 又过了不久，一辆出租车在一旁戛然而止，车上立马下来一个30来岁的女人。一下车，立马拿起手机:“喂?!爸!你们在哪?!我已经到了，怎么没看见你们?!”高跟鞋所发出了的“哒!哒!哒!”的声音似乎不怎么把那无力的祈求看在眼里。最后，那个女人带着一家扬长而去，一家人团聚了，可还有一家“人”没有团圆啊……就连“人”在哪也不知道…… 当时间平息一切后，正在小憩的猫妈妈突然睁开眼惊恐地望着四周，又做噩梦了吧，上帝在休息时也不忘折磨这对母子。为了生存，一切都为了生存，今天结束了，明天呢? 后记:这是我初中的作文，文中全部是真实故事，我坐在那石凳上看了那对母子30多分钟，那双惊恐的双眼盯着我(因为那时周围只有我这个生物了)我便在无尽感慨和深深地自责中离开——我，对于她们来说也是一个威胁吧……我能做的，只能祈祷……或许一切都是自作多情。写这随笔时我曾“纠结”于该怎么写，感想实在太多了。最终我决定采用“白描”即叙述完即了事，不多加太多评论。貌似这样取得了一些出乎我意料的效果…… 初中心情日记随笔600字以上5 体验 我愿意用我所有的力量去换一次体验，去体验我想体验的东西。 体验快乐，和同学嬉戏时的快乐，和家人一起散步时的快乐，还有和老师谈心时的快乐…… 体验美好，国家富强起来是的美好，和家人一起野营时的美好…… 体验失败，比赛时的失败，考试时的失败…… 用心体验，亲身体验，真的好有趣好有趣哦! 过去 过去是一个美丽的回忆，记着我游戏时的笑声，拿奖时的激动。 过去是一片绿阴，给我一片凉爽，只要坐在绿阴下，再在大的太阳也不怕! 过去是声声的鼓励，鼓励我踏向目标，鼓励我走向未来! 过去一场的电影，播放着我过去那段漫长而又甜蜜的经历。 过去是美丽的，过去是五彩宾纷的，回头看看过去，你会觉得很精彩的…… 享受 享受是一个美丽的东西，非常美丽，让大家看了都想要它，同时，我也非常喜欢享受。 享受幸福，天天和家人聊天，帮家人做事，陪家人逛街…… 享受友谊，和朋友一起分担痛苦，一起分享快乐一起谈心…… 享受生命给的一切，只要我们去享受，就是给生命最好的报答! 生命 生命是一束美丽的小花，开在身上，让身体生机勃勃。 生命是一条清澈的小河，小河里的小鱼活蹦乱跳，让我天天有活力。 生命是一个红彤彤的太阳，挂在我的心上，照亮了我的心灵。 生命是一丝丝凉爽的风，轻轻地，慢慢的，刮走了我的烦恼。 生命是一盏明亮的灯，照亮了我要走的路程。 奔跑 我不停的奔跑，向目标奔去，使劲地奔去，要看到遥远的目标，就必须流下汗水。 我不停的奔跑，何未来奔跑，开心的奔跑，要让自己的未来美好，就必须开心面对自己。 我奔跑，奔跑着，路上难免会遇到挫折，也难免会有失败，只要敢去面对，就会有好的后果。 初中心情日记随笔600字以上相关文章： ★学生心情日记随笔 ★有关心情日记随笔 ★中小学心情日记随笔 ★心情日记随笔真实 ★心情日记随笔流露 ★生活日志心情随笔600字文章 ★心情日记随笔记录 ★春天来了随笔日记初中600字左右5篇 ★日记600字大全 ★我的初一生活日记5篇