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猜猜他是谁作文100字(猜猜他是谁作文100字三年级上册写女生的)

发表时间:2023-04-14 热度:

猜猜他是谁作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我整理的猜猜他是谁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 猜猜他是谁作文1 我有一个朋友,她虽然很瘦,但是,她会拉小提琴,能画画,还能写字,很招人喜欢,从一年级以来,她的学习成绩一直是名列前茅,从未下降过,她能把我们宿舍管理的井井有条,天天获得老师的好评,有一次,在她的管理下我们还被评为最优宿舍。 她一向是大大咧咧的女孩儿,不过,她唱歌很好听,她是我们女生中最瘦的女生,她为人友好,语文成绩很好,考试的时候,每次都能考一个好成绩,但是,她数学不好,老师上课光为学习的事情着急,但是,她的为人友好这一点还是深受我的喜爱。 他身强体壮,每回帮我们到垃圾,帮我们倒垃圾,他为人友好,每回下课,我有不会的题他都能不厌其烦的教我,直到把我教会为止,在小组中我们遇到了困难的时候,他总能挺身而出,帮我们一起解决问题。 猜猜他是谁作文2 董博士这个词,我们班所有人都不会感到陌生,因为它就是我们班鼎鼎大名的博士。 一副蓝框眼镜架在鼻梁上,一对眼睛滴溜溜地转,颇有几分学问。 事实也正是如此,他最大的爱好就是看古典名著和小说了。董博士这个称号可不是吹嘘的。他博览群书,中国上下五千年他都知道。《说唐》、《水浒传》、《三国演义》少说也看了四五遍了。他要是随口一说,就能说上三天三夜。 一次,他正在补习班看《说唐》,我去问他一道高智商数学题。走到他位置上是恒看见他只在看《说唐》,我想去逗逗他,便把他的书一拿,像老鼠看见猫似的落荒而逃。他怎么可能放过我呢,这书可是他的命根子呀!他跑过来,抓住我的手。带着威胁的口气说道:还给我,否则别怪我不客气! 什么,他竟然敢爬到本姑娘头上来了。我想着,0·000001秒过后他用手拍打一下我的肩,把书拿走了。 我十分愤怒,心想道:一向用语言解决事情的董博士,怎么今天破天荒,为了一本书,而用手解决了呢?俗话说得好君子动口不动手呀! 那回书后,他又津津有味地读起书来。 此人视书如命,猜猜他是谁? 猜猜他是谁作文3 今天,我个大家介绍的这位呢,是班里老师眼里的大红人,因为调皮所以总是被老师照顾的同学......他不是很个头不高,与我的身高差不多。他有一双明亮的大眼睛,他的皮肤是一种健康黑。他的脾气很好,不易生气,总是给人一种很安静的感觉。他玩的时候,有时候喜欢吼人......当他真的生气了的时候,多半会安静的趴在桌子上闭目养神…… 他是老师眼中的红人,老师常常骂他或对他拳脚相加,但他总是很安静的默默地承受着这一切,他的内心很强大,与其这样说还不如说他比较擅长于自我疗伤法,在他受到心身的伤害后,他总是选择自己默默地一个人去舔舐他的伤口…… 然后,重新调整心态,重新出发......每当老师对他恶语相加时,不难看出他很在乎。但为了不使其他同学发现他脆弱的一面,他将自己隐藏了起来…… 展现在同学们面前的是一副看似什么也不在乎的他,因为他伪装的极好,所以,连他最好的朋友也没发现……他们都以为是他早已习以为常,不在乎了。殊不知,就算是这样,他任然很在乎,他任然会受伤……没有谁是铜墙铁壁,不会受到任何伤害...... 猜猜他是谁作文4 她8岁了,在怡园小学上学,读三年级。 她长得十分苗条,皮肤白里透红。眉毛弯弯的,淡淡的,像两叶柳眉。眉毛下长着一双眼睛大大的,真像一对黑宝石,高高的鼻梁,一个樱桃小嘴,一笑就会露出两个小虎牙。瞧,把她打扮得真可爱。 她是一个充满朝气的小女孩。有一次,上体育课时,老师说:“我们班来场男女跑步比赛吧。”听完了,同学们个个磨拳接掌。比赛最后一场,她双手撑地,左腿弯曲,右腿蹬地。老师的口哨一响,她甩动双臂,迈开大步,像一匹脱缰的野马在跑道上飞奔着,出线了,她为我们女生争得了荣誉。老师表扬她说:“你真是一个充满朝气的小女孩。”她笑了笑,羞答答地跑开了。 她还是个爱看书的孩子。有一次,别人找她玩游戏,看到她一个人坐在教室里,一会儿笑,一会儿愁眉苦脸,一会儿生气……完全沉浸在书的世界里。别人只好打消了这个念头。 这个阳光爱看书的小女孩是谁呢?你能猜出来吗?哈哈,让我告诉你们,这个小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友吗? 猜猜他是谁作文5 他7岁了,在石化小学上学。 他个子矮矮的,胖胖的,脸上的肉肥嘟嘟的,像一个红红的大苹果。小平头,一根根头发直直地竖立着,像一个小刺猬。一对弯弯的眉毛,像弯弯的小船,眉毛下有一双水汪汪的'眼睛,看起来特别有神。小小的鼻子,配上微微上扬的嘴巴,滑稽极了。每次我看到他,他总是露出一副笑容,仿佛捡到宝物似的。 他是一个搞笑的小朋友。有一次在我们上作文课的时候,他提出了一个搞笑的问题:“老师,你为什么叫着牛顿啊,牛顿不是一个发明家吗?”老师清了清嗓子,顿了顿,笑着说:“我是牛顿的尾巴,他的忠实粉丝。”说完,老师故意做了一个鬼脸。我们听了,便全班哄堂大笑起来。 他非常贪吃。有一次,我和他一起去吃饭,他好像几天几夜没有吃饭,菜一端上桌,他就狼吞虎咽,敞开肚皮,一大盘菜就下肚了。他的肚子已经圆滚滚的,像个小肉球。你以为他这就饱了吗?不,你错了。当服务员送上点心时,他又起了劲,一手拿着甜筒,一手拿着包子,大口大口的吃着。脸上沾满了奶油、肉屑。 这就是他,一个搞笑,贪吃的孩子。你猜出他是谁了吗? 猜猜他是谁作文6 在学校里,我有一位好同学,他的个子很小,留着个西瓜头,看起来虎头虎脑的。他的眼睛亮晶晶的,像夜空中最闪耀的星星,眉毛淡淡的,像两个小月牙,嘴巴小小的,笑起来牙齿像白白的莲花,胖乎乎的脸蛋上洒满了阳光,别提多灿烂了! 每次下课,我都会和他一起玩“剪刀石头布”的游戏,一上课,他就像小狗一样急急忙忙地回到座位上,上课从不走神,学习可认真啦! 他是一个很大方的人,有一次上体育课,我忘了带跳绳,他毫不犹豫地给我了一根跳绳,还说:“我把跳绳给你,我们一起跳!”说完,他笑了笑,那笑容如三月春风似的特别温暖,我心里也暖暖的。 他很喜欢跑步,上次体育课,老师说要赛跑,我和他一起比赛,他拿了第一名的好成绩,我只拿了第三名,我都要流泪了。这时,他走过来拍拍我的肩膀,还安慰我说:“加油,下次你一定能拿到第一!”我听了以后,浑身充满了力量,后来我果然拿下了第一名。 他就是我的好朋友万永曦,一个大方又温柔的男孩子,我很喜欢和方永曦做朋友! 猜猜他是谁作文7 我们班里有一个同学,她非常擅长跳舞。 她有着一头乌黑柔顺的头发,炯炯有神的一双眼睛,一张樱桃小嘴,成绩更不要说有多么好了。她以前还学过拉丁舞,并且还参加过拉丁比赛,拉丁舞跳的一级棒!她在舞台上伸起拉丁手位,随着音乐响起,她挥动着手臂,扭着胯。音乐进去了高潮,她也跳的越分起劲儿!手臂也转换了顺序,随入,只见她立即转了两个圈,劈了个叉,又站了起来,跳起了手接手脸上充满了笑容。连下面的评委都说:“这小女孩的资质可真不错!”说完,评委们非常欣慰地点了点头,她听到评委们的话更加认真地跳起来,又开始把脚尖外开,翘起了兰花指,跳起了“狼的追步,”音乐渐渐地停了下来,掌声也一波随一波,一声比一声响,喊声也一声比一声高。 猜猜他是谁作文8 这个人,我对他很熟悉了。 他呀,不爱说笑,性格文静,是我们班上个子最高的男生,瘦长的小脸儿,高挺的鼻子,小小的嘴巴,长得眉清目秀,一表人才。 在学校里,他数学很优秀。有一次,数学老师出了一道难题:从左报数小红排第5,从右边报数小红排第3,求这列横队多少人?其他同学都说8人,只有他比了比手指,说是7人。老师夸他爱思考,不会想当然。二年级时,他凭数学优势一举夺得年级第一名,他爸爸妈妈知道了非常高兴,暑假里带他去了广东。 东芫,是广东省一个靠海的城市。有一天,爸爸妈妈带他和两个妹妹去了海边玩。作为土生土长的山里娃,他们看见了海上有许多渔船感到非常新奇。他和妹妹指着渔船说:“哇!好大的船啊,真想上去坐一坐!”他爸爸妈妈听了,就带他们去长安公园坐船。除了坐船,他还在长安公园海洋馆的池子里看见了海龟呢!海龟好大呀,比他平常看到的乌龟要大得多。 最有趣的应该是他到过的虎门博物馆吧。在那里,他看见了有几百斤重的大铁炮,据说是清朝与英国人打仗时留下的武器。他东摸摸,西瞧瞧,最后一家人在那合影留念。 现在,你能猜出他是谁了吧?哈哈,那就是我啰。 猜猜他是谁作文9 今天我来写我的朋友,你们猜一猜他是谁。 我的朋友头发又浓又密,脸上长着几个芝麻点,皮肤稍黄,身材瘦瘦的,一对小小的招风耳,一双水灵灵的杏仁眼,眉毛是月牙眉,鼻子小巧玲珑的。 他乐于助人,有一次该我倒垃圾,垃圾太满我提不起来,和我倒垃圾的那人也没来,于是他就帮我倒了。还有一次,一个大哥哥把一个一年级的小孩撞倒了,然后看都不看就走了,可他从楼上一看,立马直奔楼下,把那个小孩扶起来,把他送回教室,还给他了一个面包。对了,他下楼时手被划了一条口子,可他不顾痛就下了楼,这种精神值得我们学习!他的爱好太多。他跑步十分快,要想追上他要费九牛二虎之力,100米冲刺,他大约十几秒就能跑完。他还爱踢球,因为他跑得十分快,所以抢球的人总是他,他踢出去的球飞得老高,球落在球门上还发出“当”的一声。他还喜欢画画,他构图十分快,一会儿就好了,而且十分有想象力,颜色搭配掌握的棒极了。他也喜欢跳绳,上次他跳绳得了个A呢! 我想我说这么多,你们已经猜出八九分了吧? 猜猜他是谁作文10 他,一个七岁的小男孩,眼睛不大,但炯炯有神,小小的嘴巴一笑就会露出两颗小歪牙。 他早晨起来总是慢腾腾的,特别是星期天,常常趴在被窝里睡大觉。奶奶总是一遍又一遍地喊他起床,他把小脑袋伸出被窝看看表,又慢慢缩进被窝,直到奶奶把被子给他掀开,迫不得已,他才揉揉惺忪的眼睛,懒洋洋地坐起来,从被子底下摸出袜子 他还喜欢刨根问底,遇到不懂的问题,非不管成不成,今天我非得试试不可!万一成了,那我岂不爽死了?极大的浴火,使我胆子大了起来,我精虫上脑,伸手猛地就掀开了帘子。打破沙锅问到底,什么天上的星星为什么夜里发光,太阳为什么从东边升起,从西边落下?&helli想到这,我心花怒放,我的胆子也更大了起来,满脑子都是陈雯雯白嫩嫩的身子,转身就向着澡堂里而去。p;问得老师也哭笑不不然她早就把我偷看她的事情,告诉学校了!现在就算我冲进去,把陈雯雯给那样了,依照陈雯雯的性子,也有很大概率不会举报我!!!得。 你知道他是谁吗?他就是我,一个爱问问题又爱睡大觉的男孩,你想和我交朋友吗? 猜猜他是谁作文11 我们班有这样一位同学,他眼睛圆圆的,看起来人来很机灵。笑起来有个小小的酒窝。比较可爱。 他说话声音非常响亮,记得有一次老师让声音大点的给我们读黑板上的词语,他把手举的高高的。我问同桌他为什么把手举的那么高,同桌说这可是他的一次难得的好机会,老师看到了,把他叫了起来让他回答问题。他高兴得不得了。下课了还神采奕奕。 他也是我们班的“飞毛腿”,听老师说下个星期学校举行接力、跑步、跳绳等比赛,他决定参加接力赛,所以他每节课间十分钟都在跑步,直到运动会那天,他在比赛中的取得了第一名,校长给他发了奖杯。 他也有缺点,因为他的声音大,一有什么事全班同学都知道了。有一次我没带语文书,他喊:“啊!一声你没有带语文。”这下好了,全班同学鸦鹊无声,目光都注视着我,我都不好意思了,其中一个同学还告诉老师去了,就这样我被老师罚站了一节课,腿都软了。 这就是我们班的一个同学,你知道他是谁了吗? 猜猜他是谁作文12 我有一个朋友,他的头发一直竖在头上,他的眼睛左边有一个小疤痕,是椭圆形的,可能是碰的。他的眼睛炯炯有神,像极了故事书里的超级英雄。 他很老实又很乐于助人。有一次,孙浩翔伤到了,他叫上我一起去帮孙浩翔,他看着孙浩翔可怜的样子,说:“你没事吧?要不要去医务室抹药水?”孙浩翔说:“没事。”我心想:我得向他学习。我们俩把孙浩翔扶到了教室就走了。他特喜欢运动,尤其是打篮球,他特别喜欢吃肯德基,所以他胖,想通过打篮球减肥。有一次,他正在家津津有味地吃着肯德基,我打开他家的门说:“朋友,下午3点去学校打篮球。”他在屋子里大声地说:“OK。”然后我就骑自行车走了。 到了下午3点,约好的同学们都来了,和我们比赛的竟然是红雨队,我们队的人都特别害怕,恐慌,包括我,我猜我们队员心里都很怕输。开始了,我们队派出我和他还有赵龙和李佳艺,对方派了队长和其他人,结果还没到5回合,我们就输了。我和他一起回去。他到他家,我到了我家也就晚上了。 他就是我们班号称平头哥的——焦琳峰,他是我的好兄弟,只要你去人群一看,就能看出,因为他眼边有一个小疤,我好想他啊!可现在我在七小上学,他在二小上学。 猜猜他是谁作文13 他是谁?他是我的家人中最小的一个,比我整整小七岁,他管我叫哥哥。他的头发很短,但却乌黑发亮,淡淡的眉毛又细又长,一双眼睛忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。他的鼻子圆圆的,下面是一张小小的嘴巴,嘴唇红红的,就像擦了口红一样,可爱极了! 他特别爱笑,一天到晚总是乐呵呵的!记得有一次,我们玩捉迷藏游戏,我藏在门后,让他来找我。如果他找不到我,我会轻声地呼喊他的名字,好让他顺着声音来找我;等找到我的时候,我会故作失败的姿势,逗得他总是发出了一阵又一阵哈哈的笑声。每次笑完,他都会不好意思地扭头跑走,然后过一会儿,又跑来找我陪他玩。就这样一次又一次地,他的笑声充满了整个房间。 你们知道他是谁了吗?哈哈,他就是我的弟弟成成。 猜猜他是谁作文14 我们班有一个十分擅长体育运动的女同学,尤其是踢足球,我们总能在学校足球比赛中看见她的身影,她总能配合着,或带领着其他足球队员奋力向前。 在一次足球比赛中,我们的女将与其他班进行比赛,对方十分快速地抢过球,她紧紧地追着足球奋力跑着,对手们一次次把球传在自己的脚下,不管他怎样拼搏,就是抢不到球,阳光火辣辣的照着她,豆大的汗水从她的脸颊上滴落下来,她紧锁着眉头,咬了咬嘴唇,面对对方,她毫不畏惧,像离弦的箭一样飞奔过去,在最后的关头,她终于抢到了球,任凭对方都来阻挡她,她也十分顺利的地抵过了他们的阻挡,她十分快速地把球踢在对手的球框旁,抬起腿,像是使出全身力气往球门一踢,啊,进了!进了!她的脸上露出了胜利的喜悦,她的背后透露出了她那拼搏的精神。 你们能猜到她是谁吗? 猜猜他是谁作文15 今天我来给你介绍我的朋友,请随同我的作文走进他的内心世界吧。 他,今年九岁,在石化小学上三年级。他个子高高的,瘦瘦的,皮肤黝黑。圆圆的脸蛋,头发又黑又硬。眉毛像两道月牙,两颗黑宝石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齐洁白的牙齿。 他热爱运动,跑起步来像一匹野马,奔腾而去。运动会,他站在跑道上,弓着身子,右腿蹬地,“砰”的一声发令枪响起。只见他迈开双脚,甩动双臂,像一支离弦之箭,飞快地向终点跑去。一个个对手被他远远地甩在脑后。最后,他第一个跑道终点了。同学们围着他蹦啊跳啊,簇拥着英雄似的把他扶到观众席上。 他还是个书虫,每天午读时间,你总可以在阅读角边看到他的身影,书架上的每一本书他都认真阅读过,上至天文下至地理,古有唐诗宋词今有科学生物。他无知晓,简直就是一本百科全书。记得有一次,在学校举行的课外知识大比拼中,他一举夺魁,一下子成为了学校的明星。 好了,介绍那么多,你该猜到他是谁了吧?
猜猜他是谁作文

猜猜他是谁作文

作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。以下是我为大家整理的猜猜他是谁作文 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 猜猜他是谁作文 篇1 他是《西游记》里面的一个人物,好吃懒做,特别爱睡觉。 他长着两只扇子似的大耳朵,可师傅说的话他却一句也听不进去。两只圆溜溜的大眼睛总是转来转去,总想找机会躲到哪里去睡大觉。一张大大的嘴巴好像能吃下全世界。 有一次,他跑到西瓜地里偷了一个大西瓜,一拳把西瓜打成两半,三口两口就把大西瓜吃完了。憨憨的吃相让人笑破肚皮。他吃饱了想睡觉了,找到了一个草丛倒头就睡。一睡就睡到老下午,直到被悟空发现,捏着他的长耳朵他才醒来,无可奈何地跟着悟空走。 这就是好吃懒做又贪睡的他,你们知道他是睡吗? 猜猜他是谁作文 篇2 我有一个非常要好的朋友,他有一头乌黑油亮的头发。高高的额头上长着一对又黑又浓的眉毛,他的眼睛像两颗黑白相间的玻璃弹珠在长长的睫毛下忽闪忽闪的。他的鼻子又挺又直,他的嘴巴能说会道,他笑起来嘴角上扬露出了两排洁白的牙齿。 他性格沉稳,品学兼优。喜欢阅读各种书籍,经常把看过的书里面的有趣的故事讲给同学们听。他能写出一手漂亮的毛笔字,他的演讲能力也非常好,每次上台像一个小小的演说家一样自信大方。每周五的队课老师都会安排他给我们整队。 在学校宽阔地操场上我们一起跳绳,一起奔跑,一起做游戏……在教室里我们一起专心听讲,一起认真读书,一起描绘五彩斑澜的世界。他就是我学习的榜样,你们猜到他是谁了吗? 猜猜他是谁作文 篇3 在我班上有这样一位同学,他长得白白胖胖的,脸蛋又圆又红。他留着黑黑的头发,头发下面有两只大大的耳朵,他个子比我高半个头。 他力气非常大。有一次大扫除他提着满满一桶的水来回走15米,你说他力气大不大,是不是也很可爱? 他也很喜欢玩,有一次写课作,他写了一会儿就开始玩水杯,还把笔插进水杯里,我都不知道老师点过他多少次名字了。 我们还经常一起玩象棋,有一次我和他下象棋,他故意给我吃两个车,但我还是输了,我只进攻没记着防守,所以我才输了。 你猜得出他是谁吗? 猜猜他是谁作文 篇4 他的头发细细的,软软的,他的眼睛大大的亮亮的像黑宝石一样,鼻子高高的像一座大山一样。 他是我们班的计算小能手,每次他做题的时候都非常快,小脑袋瓜可机灵啦! 他每次上课的时候,都会第一个举起手来回答问题,因为他的积极和认真,所以他的学习非常好。 有一次我不会写一道数学题,他立马热心的来讲给我听。他问我:“你哪里不会,我可以给你讲一讲!”我激动极了,很快的,他就把这道题讲了出来。在他的帮助下,我也很快会解这道题了。 他就是这样的聪明,你们猜猜他是谁? 猜猜他是谁作文 篇5 我有一个同学是我最要好的朋友,他长得胖胖的,还有一点黑,肚子里装着很多的笑话,随口说出一个,全班同学都会笑的前仰后合。 他很爱耍“小聪明”,比如你在和他玩“抓鬼游戏”,你正在前面跑而他追不上你的时候,他就会立马蹲下捂着肚子说疼的厉害。这时你要是很关心的跑过去,他准是一下就站起来把你抓住了,上了当,你才后悔之前做的决定。 我的同学们,猜猜他是谁呢? 猜猜他是谁作文 篇6 他个子不高不矮,圆圆的脸带着睿智,他的眼睛小小的,黑溜溜的眼珠透着机灵,身材瘦瘦的。 他喜欢收藏汽车的模型,他还喜欢看一些关于科学知识的书,比如恐龙和汽车的书籍,他爱好上体育课,你别看他个子小,可跑起不来步来“嗖”的一下,像箭一样快。 他可勤劳了,每周一都会留下来检查卫生,几乎都是最后一个走,可就这样也没耽误他学习,他是老师的好帮手,是同学们的好伙伴,但有时候,他也会犯错误,也会被老师留堂。 他能干,聪明,好学,热爱班级,这机灵的小男孩是谁?你们知道吗? 猜猜他是谁作文 篇7 我们班有个同学,他的头发非常刺手,他的眼睛很小,笑起来眼睛就眯成了一条缝,他的性格非常不好,他就是我们班的捣蛋鬼。他数学、语文课上表现还好,科学、美术、音乐和体育课上他就像孙悟空大闹天宫,老师拿他都没有办法。 这只孙悟空只要被老师叫去办公室,孙悟空立刻变成了一只乖巧的小猫咪。 孙悟空有一次数学考了三十分,被老师狠狠的批评了一顿,他还有一次语文考了二十分,被他爸爸妈妈狠狠的打了一顿。 他喜欢搞恶作剧和拿别人的东西。他是,啊!他正像孙悟空打妖怪样看着我呢!你们还是自己猜猜他是谁吧? 猜猜他是谁作文 篇8 我有这么一个朋友,他有一头乌黑的头发,圆圆的小眼睛,还带着一副黑色边框眼镜。他的脸不大不小像鹅蛋,长得还算帅气。 他很勇敢,我从来没有看到他哭过。 他的爱好很广泛,喜欢的东西特别多,但他最爱踢足球。他不仅足球踢得好,还跑得特别快。去年足球节他进了好几个球,表现特别出色,获得了一个大奖杯,从那以后很多人想和他一队。他真的超级厉害。 你们猜猜他是谁? 猜猜他是谁作文 篇9 他长得很高,天生一副嬉皮脸,喜欢穿蓝色上衣,深色裤子,穿一双运动鞋。他有一个高高的鼻梁,不戴眼镜。脸上总泛着欠骂的笑容。短头发,眼睛本来很大,但笑起来的时候总会变得很小。整个人下课疯疯癫癫,上课才一会儿时也一样,但一旦老师叫他家他回答问题,立刻收住笑容,坐下去了又开始嬉皮笑脸。 他很喜欢跟老师作对,记得有一次他在老师说:“对呀,……”时,全班同学都不说话,只有他说:“对,老师说得很对!”全班同学哄堂大笑……罚站。 他是谁?他就是我们班的李天懿! 猜猜他是谁作文 篇10 他特别瘦,应该是全班最瘦的男生。他有一头乌黑而且柔软的头发。他在男生里算比较高的。他不戴眼睛。 他的性格活泼开朗、热情大方。他的笑点很低,经常和我一起哈哈大笑。 他的爱好有跑步,游泳和打橄榄球。他跑步很快。 他们家有一辆小电车。我很喜欢跟他一起游泳。 猜猜他是谁? 猜猜他是谁作文 篇11 我们班里有个同学,她的头发一般长,眼睛水汪汪的,有可爱的小嘴巴,又白又圆的小脸蛋儿。她的个子有点矮,下眼皮上长了一颗痣。 她非常调皮,每当我有什么新鲜的东西,她都要玩个够。有一次在回家的路上,我带了一个抓不住的水袋,他一看见就立刻抢过来,说:“给我玩玩,给我玩玩。”我一看呀,差点抓破了!我心想难道他是想把我气死吗?算了吧?反正她是我的好朋友,不能这样对好朋友。等我不生气了,我们两个就开开心心的玩了起来。 她特别喜欢跳舞,别看她个子小小的可是一个舞蹈仙子,每当他走上舞台的时候就好像蝴蝶一样翩翩起舞。她还喜欢画画,她画的每一张画都能让我伸出大拇指。 同学们,快来猜猜她是谁吧! 猜猜他是谁作文 篇12 他的头大大的,眼睛水汪汪的,皮肤白白的,个子不高也不矮,身材胖胖的,看上去虎头虎脑的,非常可爱。 他上课经常迟到。有一次,老师上了20多分钟的课,他才站在门口气喘吁吁地敲着门,老师看见他那憨憨的样子,真是又生气又好笑,只好让他去后面罚站。 虽然他经常迟到,但是他的课外知识很丰富,很值得我们学习。有一次老师说:“谁能把你看过的课外书和大家分享一下呢?”他立刻举手,把《福尔摩斯的案子》这本书细细的讲给大家听,讲完之后大家给了他热烈的掌声,我们都听得津津有味。 这就是我的朋友,你猜猜他是谁? 猜猜他是谁作文 篇13 她有一头短短的头发,小小的眼睛,眼睛虽然很小,但炯炯有神。笑起来的时候眼睛像月牙一样。小小的鼻子,红红的嘴巴,像樱桃一样,微笑起来还有两个小酒窝,可爱极了。 下课了,我和她经常一起玩,她很活泼开朗。她喜欢的颜色有很多很多,但我只知道她喜欢粉色和蓝色。她还非常喜欢画画,画的非常好,一笔画下去就跟图片上的几乎一模一样了。她做的贺卡也再好不过了。 你们猜出她是谁了吗?如果还猜不出来我再给你们一点提示吧!她上课非常认真,各科成绩都很好,特别是语文。 这下你们猜出她是谁了吧!如果还猜不出来,就悄悄来问我吧! 猜猜他是谁作文 篇14 他,理着乌黑光亮的板寸头,显得干净利落;他,总是眯着眼睛,笑嘻嘻地朝我们打招呼;他长得很结实,是个充满活力的男生。 他是个爱劳动的男孩。每当我们一起吃完午饭,他都是第一个跳出来,招呼大家一起来抬餐桶,他总是挑重的抬,有时也会折返多次帮忙,像个大力士,似乎有用不完的劲。 他很爱阅读,知识面也很广泛。每逢午休,他总是静静地“躲”在一边看书,时不时发出“咯咯”的笑声,就像是碰上了百年一遇的搞笑事;有时我走去向他打招呼,他却充耳不闻,完全沉浸在自己的'阅读世界里。 除外,他还是个性格温和的男生,从不惹事生非;学习上也很上进,有很多值得我学习的地方。这就是他,你能猜出他是谁吗? 猜猜他是谁作文 篇15 他的头发笔直笔直地,像一群一群的小战士笔直的站在那里。他带一副蓝蓝的眼镜,眼睛水汪汪的,眼珠子骨碌碌一转真灵活呀! 有一次我没考好,很难过。他过来安慰我,给我讲了一个笑话把我逗得哈哈大笑,他也笑个不停! 他温柔,幽默,阳光,你能猜得到他是谁吗? 猜猜他是谁作文 篇16 今天,我要隆重介绍我的朋友,他的头圆圆的,头发短短的,黑黑的,明亮的眼睛炯炯有神,脸上总是挂着笑容。 他是个勤奋好学的人,上课的时候,坐姿端正,认真地听讲,很积极地举手回答问题。听妈妈讲,他在家都是自觉主动完成作业,书写工整,经常得到老师们的表扬,成绩一直都是名列前茅。 他还非常热爱运动,他代表我们班参加校运会,在50米短跑比赛中,枪声一响他就像一匹脱了缰的野马在飞奔,但是也有一位选手与他势均力敌,不相上下。但他拼尽全力冲向终点,为我们班赢得了荣誉。 他还是一个助人为乐、热情好客的人。有一次我忘记带羽毛球拍,他主动借给我,解了我的燃眉之急。假期的时候,他会邀请同学去他家玩。我们在他家一起做游戏、看书、分享美食……度过了很多快乐的时光。他有很多优秀的品质值得我们学习。 猜猜他是谁作文 篇17 我有一个同学,他的头发乌黑发亮。他有一双大大的双眼皮眼睛,像两个黑色的葡萄,他有一个高鼻梁,高而挺拔。他的嘴巴大大的,笑起来有两个小小酒窝,很好看。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊! 他是一个热情大方的人,有一次,上美术课时,我忘记带手工纸,正在发愁,他走过来对我说:“别着急,我借给你一张。”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。 我的同学最喜欢踢足球。不管什么时候上足球课,他都会和伙伴们认真踢足球,有一次,我们大家一起玩踢足球,我和他分为一队,我被安排在守门,球飞过来时,由于我的疏忽,没有守住球门,球被对方踢进去了,我被气得跺脚,他还笑着安慰我呢! 这就是我最好的同学,你们猜猜他是谁? 猜猜他是谁作文 篇18 他的个子高高的,眉毛浓浓的,眼睛圆圆的,像黑宝石一样,他的鼻梁高高的,嘴巴大大的,皮肤白白的。 他喜欢跑步、跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球,他的这些运动都很好,他跑步比兔子跑的还快,他是我们一年级和二年级的跑步冠军。 他的语文很棒,数学也很棒,他上课很认真听讲,都到了三年级了,老师才批评过他一两次,他也马上就改正了。 他的性格很好,经常乐于助人,和每个同学都能和睦相处。二年级学期末的时候,老师让同学们评选班级最受欢迎的人,他以四十六票的最高成绩入选。 他喜欢的游戏是三之目、捉人、八千过海、捉迷藏,我们每天下课了都会玩这些游戏。 他是我们班的王牌人物,也是我的好朋友。你们猜猜他是谁? 猜猜他是谁作文 篇19 我有一个好朋友。 他不胖不瘦,身高和我差不多,他长着一副瓜子脸,一对水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像两颗淘气的小星星。高高的鼻子镶嵌在脸上,他的嘴巴小小的,像一颗熟透了的小樱桃。一张小嘴能说会道,是个人见人爱,花见花开,车见车爆胎的帅小伙。 他非常好学,总喜欢盘根问底。有一次上数学课,老师出了一道数学思维题,他听不懂,就一直问:“这到底是什么意思呀?”直到把问题弄明白,才肯罢休。 他还非常活泼,每次上厕所的时候,都会蹦蹦跳跳地去,兴高采烈地回来。还有,他给我起了一个好听的外号“东东”。每到下课的时候,他总会开开心心,迫不及待地跑到我的座位前对我说:“东东,我们去玩“绝地求生”的游戏吧!” 这就是我的好朋友,哈哈!你们猜到他是谁了吗? 猜猜他是谁作文 篇20 他身穿橙色的校服,瘦瘦的身子,顶着大大的脑袋,宽宽的额头下面一对弯弯的浓眉,他戴着一副灰黑色的眼镜,一双炯炯有神的大眼睛,像两颗发亮的宝石,他讲起话来爱转动着眼珠,十分可爱。只要他一眨巴眼睛准有想法,他长着小小的鼻子和一张很会说话的嘴,总是爱提我们不知道的问题。 他是个爱看书的孩子,还有一个“小书虫”称号,他的书包随时都带有一本课外书,在排队等候的时候,都会拿出来看一会儿。记得有一次他在排队等候的时候看书,被校长看见了,在学校表扬了他。有时他会摇头晃脑地给我们讲书里的故事,把我们逗得捧腹大笑。 他是个优秀的学生,他的数学成绩很棒,课堂上的表现也非常好,所以被评上了数学课代表。同学们,你们猜猜他是谁? 猜猜他是谁作文 篇21 我有一个好朋友,我跟他的友谊天长地久。他今年8岁了。他的个子高高的,圆圆的脸蛋上有一双亮晶晶的大眼睛,就像二颗黑宝石,散发出智慧的光芒。眼睛的一旁是一对灵巧的耳朵,小巧玲珑的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。他博览群书,知识渊博,经常说出一些智慧的话语,我特别佩服他。 他的兴趣爱好很多,比如:打羽毛球,打架子鼓,还有毛笔和硬笔书法都特别棒,最让我佩服的是,他的学习还特别好,标准的学霸。 有一天,老师布置了作业。中午时,我很随意地写完了,被我的好朋友看见了,他语重心长地对我说:“学习要认真对待!没写好就要重新写。”听完后,我觉得他说得非常对,我就认认真真地重新写了一遍。 小朋友们,你们猜到他是谁了吗?对,他就是我的小老师,也是我的同桌。 猜猜他是谁作文 篇22 他是谁?他,是电报路小学三年级的学生,一双大大的.眼睛炯炯有神,匀称的体型,走在人群中总不被人注意。 他喜欢游泳。一到暑假,他就一头扎进泳池里,奋力向前游。岸上的家长总是不停的为他喝彩,伴着喝彩声,他越游越快,越游越快…… 他喜欢打羽毛球。球场里,他和同学打得正欢。突然,他一个猛抽,同学败下阵来;他们又继续打,同学一个猛抽,他铲了起来;同学一个高球,他跳起来狠狠还击;同学一个低球,他抬了起来……最后,他以11:7的绝对优势获胜。 他酷爱读书。瞧!他又坐在书桌上看书了。看书入迷时,邻居同学来找他玩,他把同学撂在一边;看书经常遇到的情况是,家长叫他吃饭时,他都听不见,等家长拿起棍子举起要假装要打他并称“还不来吃饭”时,他才连忙放下书,依依难舍地放下书。 猜猜他是谁?嘿!他就是我呀。 猜猜他是谁作文 篇23 他手指很粗,头发硬,易哭易笑,最近他的写字有进步。 他皮肤粗糙,额头上有三四个痣,两颗门牙漏风,玩打炮游戏很牛,他教了我玩。二年级有段时间他总是没带水一直向别人借水。 他喜欢打羽毛球,平时经常去提眼皮玩呢。上学期来我家玩的路上我们一人一个冰棍然后在小广场上休息的时候我发现他已经变成花猫嘴了,我哈哈大笑,他赶快擦干净了。 每次考试考到100分他妈妈会请他吃一顿大餐。二年级期末考试,虽然他生病的,但是他还是坚持来考试了。 他是我唯一的好朋友,也是我的老同学,他比较内向经不住一句批评,我安慰过他几次。他还经常拿铅笔劈来劈去,把它当武器一样。 同学们知道他是谁吗?对了,他是邱古新! 猜猜他是谁作文 篇24 他中等个子,身材很瘦,远看像一根细棍子。走进细看,他长着一张瓜子脸,一对浓淡适中的眉毛下有一双大大的眼睛,四方大嘴,塌鼻梁,五官虽然不精致,但合在一起却是一个很秀气的小帅哥。 他常穿一身蓝色的运动服,一双白色的运动鞋,因为他爱好踢足球。不管春夏秋冬,足球场上都有他踢足球的身影。 那是一个寒冷的冬天,下着大雪,人们都躲在温暖的房子里。我站在窗前,忽然看到有一个人在雪地里踢足球。仔细一看,竟然是他!这么冷的天,他怎么还在练习?他不怕冷吗?我看见他一次次摔倒,又一次次爬起,我在心里暗挑大拇指,不愧是男子汉大丈夫!这么冷的天还能坚持练习,他的球技一定会越来越高。 说到这里,大家知道他是谁了吗?他就是我的好朋友——高珺博。 猜猜他是谁作文 篇25 他又高又结实,笑起来会露出两个小酒窝,可灿烂了。他长着两条弯弯的眉毛,眉毛下有两只炯炯有神的眼睛,威武极了。他下课时声音洪亮,但上课时的声音比下课时小了一倍。我真希望他上课的声音和下课一样。 他有一个缺点,总是喜欢把圆圆的脸往后转,跟废话大王高谈阔论。 他很喜欢跑步,下课铃一响,他就像一阵旋风,又像一只离弦的箭一样,冲了出去,来到操场。他先活动身体,再三十米折返跑,然后再五十米冲刺。上课铃一响,他就会出现在门口,圆圆的脸上大汗淋漓,头发湿漉漉的,就像是从水里捞出来的一样。 他很喜欢玩电子游戏,特别是爱“绝地求生”。每当那天是玩游戏的时间,他总是能以最快的速度写完作业。 你能猜猜他是谁吗? 猜猜他是谁作文 篇26 我有一个好朋友,请你猜猜他是谁? 他头发的颜色如黑色天鹅绒一般,摸起来却是硬邦邦直挺挺地竖着。两支眉毛薄薄的、轻轻的,就像两抹青烟。弯弯的小眼睛里泛着彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架着一副黑框蓝边的眼镜,在他雪白皮肤的映衬下显得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有着洁白的牙齿,说起话来慢吞吞地拉长音:“李—老—师—”。 他特别喜欢玩游戏,既喜欢玩他自己发明的游戏,也喜欢玩我发明的游戏,我俩经常在一起玩我们共同发明的游戏——“不能粘地板”。 你们能猜出他是谁么?
猜猜他是谁作文

100字有关猜猜他是谁的作文汇总

例文如下: 1、班有个男孩,他身穿蓝色衣服,深蓝色牛仔裤。眼睛小小的,脑袋像个土豆。他学习成绩虽然不是每次第一,但是,成绩也是名列前茅的。我和他还有一段故事呢! 他非常勤劳,而且比较心急。一天,我刚到学校,就发现有人在喊我,他急急忙忙跑过来说:“孙晟原,赶紧交作业吧!”我急忙从书包里拿出作业交给他。然后他又说:“你快回教室读书吧!”这下,我总算舒了口气。同学们,你们猜到了吗?他是谁呀? 2、这一位是男生,很帅。他有着一头像钢针一样竖着的头发,圆圆见方的脸上还长着一双不大的眼睛,这双眼晴里包含着他对世界的希望。 他十分爱笑,一个笑话能让他笑个不停。有一次,班里的笑话王又要讲故事了,每讲一个笑话,都是他笑得最大声,害得我们也跟着一起他笑。你猜猜他是谁? 3、有一个同学,她很爱笑,只要一个小笑话,就能让她笑个不停。 她也很乐于助人,有一次,我早早来到学校,准备写练习题,可发现钢笔竟然没墨了。 这时,被乐于助人的她对我说:″我把墨水给你一些,也许能撑一会儿呢!″然后,她把墨水一点一点地输进我的钢笔里,她本来就很少的墨水就变得更少了。那天多亏了他,我才撑了下来。 你猜猜她是谁吗? 4、一双圆圆的大睛,鼻子长的挺挺的,制脑袋圆圆的,樱桃似的小嘴巴,玉米似的牙齿,笑起来非常好看。 有一次我说一个笑话,她就像笑疯了一样。有一次她和我一起去操场玩,我问她喜欢玩什么。,她都是说喜欢跳绳。你们来猜猜她是谁。 5、有这么一个男孩—胖胖的圆脸,不浓不淡的眉毛,小眼睛翘嘴巴,黑而短的头发。最可爱的是他有一个圆鼓鼓的肚子,论体型还真像西游记里的猪八戒。 他活泼可爱,性格开朗,有时也很淘气,他时动时静, 动,是他的好兄弟,动时,他爱踢足球、打篮球和游泳,时常和小朋友一起追逐嬉戏。游泳是他最擅长的了,在班级里的水平也是数一数二的。他会的泳姿特别多,像蛙泳、仰泳、自由泳等等,无不精通,一旦跳入水里,他就像小青蛙一样自由自在。你们猜猜他是谁?
看他,一张圆脸,一张能说会道的嘴巴,鼻子有点塌,眼睛被肉挤得像一条缝,再看他的耳朵,大大的,别人都说他有福气。他教学认真,勤劳,对我也很好,最重要我喜欢他。他就是我的老师xxx
v的背景小宝贝睡觉睡觉设计上说吧巴萨慌慌张张真心话还是射和婚纱好哇好哇婚纱建筑机械经济学家你大姐家对吧上哪相机呢必杀技额不舍经济手机手机金额手机好爸爸合计很积极都几把不打击伙计吃粑粑睡吧
100字有关猜猜他是谁的作文汇总

猜猜他是谁的作文

我要让同学们猜的,是我们班的一个男生。猜,肯定要结合语言、动作、神态、外貌了,那我就一一列举吧!下面由我为您整理出的有关猜猜他是谁的作文范文,一起来看看吧。 有关猜猜他是谁的作文范文1 她呀!头发长长的,每天扎着一束“马尾巴”,走起路来,头发后面的“马尾巴″就像一头马在尽情快乐地奔跑着。脸蛋呢?长长的,下巴很丰满,看起来平易近人。鼻子高高的,嘴巴翘翘的,笑起来显得非常和蔼可亲。她穿的衣服很朴素,非常喜欢穿大衣,因为她个子很高,所以显得大方,有气质。她还特别喜欢穿一双白色的运动鞋,穿着很轻巧,走起路来像风一样的速度。 她的课堂从来不用教鞭敲打课桌,而是很温柔地说:“同学们,请安静下来。”如果有同学讲小话,她就会立刻停下来,温柔地提醒他说:“上课要认真听讲,不能讲小话。”她上课深入浅出,同学们都听得很专心,对于我们难理解的知识会很有耐心、一步一步地教我们。对待成绩差的同学她也总是和颜悦色,从不发脾气。在她的悉心教导下,我们班的`数学成绩有所提高。 你能猜出她是谁吗?她呀,就是博学多才的数学老师曾芳艳老师。我非常爱她,因此我希望我的数学成绩能考到100分,只有这样才能够报答她对我的关心,爱护以及耐心的教导。 有关猜猜他是谁的作文范文2 我家有一只小动物,可是它去世了,你们来猜猜它是谁。 它的眼睛大大的,肚子也有点大,有点像廖老师。它的肚皮像我们家的白墙一样,白嫩嫩的。它的全身,当然除了肚子,全部都是金黄金黄的。它有一条漂亮的小尾巴,不长也不短。 我和它玩过好多游戏,比如说荷叶挡肚、小肚翻天……我做什么它就跟着做什么,真是个贴心的玩伴。 它天天都要拉屎,我也要天天帮它换水,给它营造一个干净舒适的家。 瞧,这是我和它的照片,这也是。我和它度过太多太多美好的时光,说了那么多,你还不知道它是谁吧,它就是我最喜欢的动物——金鱼。 看着这些照片,我的眼泪情不自禁就流下来了。那一次,我爸爸出差,给我列了一个清单,让我好好照顾它。上面写着“陪他玩,给它酒水。”这金鱼口味太重了吧,我心想。然后,我把酒倒进水里,不一会儿,只见它肚皮朝天,眼睛睁得大大的,它死了。我才发现,清单上的洒水被我看成了酒水。 我真是愧疚啊,我失去了我最好的玩伴,真想它呀! 有关猜猜他是谁的作文范文3 他,是个邋遢的人,本姓张,可要我说他干脆姓“脏”好了。同学们给他起了个外号——小脏。他的衣服似乎从来都是脏兮兮的,也不知道几天才洗一次。 就说那一次吧,早自修结束了,他才来到教室。一看到他的样子,我就气不打一处来,头发乱蓬蓬的,红领巾戴反了,“呼哧呼哧”喘着粗气。同学们看他的滑稽样都笑了起来。 我对他说:“你呀,其他都还好,就是太邋遢。”他不以为然地说:“改不了。”我晕,这明明就是不想改嘛。 老师让我检查同学的桌肚。我想,他的桌肚一定很脏。果然,我把他的东西拉出来一看,纸飞机好几架,书本大大小小胡乱叠放,胶水把生字作业本和口算题卡粘在了一起。 我严肃地对他说:“你理理桌肚吧!”他弯下腰,开始慢吞吞地整理。可是,理着理着他又开始玩了。我不得不催促他:“赶紧理,别玩啦!”他翻翻白眼:“我在慢慢地理哦。”就这样我去了他那里催了十几次,他的桌肚还是像菜包子的陷儿。 小脏啊小脏啊,咱能不能改改这邋遢的毛病呢? 有关猜猜他是谁的作文范文4 我有一个好朋友,她对人很友好,还很和善。她长得非常漂亮,大大的眼睛,白白的皮肤,黑黑的头发,还有苗条的身材和中等的个子。 有一次,我问她一个问题,她很热情,非常耐心地,给我讲了一遍又一遍,直到我听懂了为止。不仅是对我这样,她对别人也是那么好,总是那么的温柔,那么的细水长流。 她还很关心我和大家的学习和生活。她总是循循善诱地劝我们好好学习,将来好报答父母的养育之恩,成为国家的栋梁之材。她还总是苦口婆心地劝我们不要不吃早餐就上学,会饿坏了胃,伤了身体。 她像妈妈一样温柔,也像爸爸一样严厉。当我们学习进步时,她会开心地笑起来,笑得好温柔;当我们学习懈怠了,她会皱起眉毛来,看起来是那么地严肃。她甚至还会给我们一点小小地惩罚,让我们从心底里不敢再松懈。 她每天总是早早的就来到学校工作,不到天黑就不舍得放下手中的工作回家。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,她就是我心中的美丽天使,是我心中可爱的仙子!我会永远记得她。 你们猜,她是谁? 有关猜猜他是谁的作文范文5 我有一个好朋友。他有尖尖的头发像钢针一样,乌黑乌黑的眼睛像白水丸里养着黑水丸。月牙似的眉毛下有一张红红的嘴巴,每天似乎都有说不完的话。 我喜欢和他玩,因为他非常爱笑。记得有一次中午,我们从教室去饭堂吃饭,我想逗逗他。就和他说:“我们来玩个游戏吧。”他欣然接受了。我对他说:“你现在说10次没有。”他笑着说:“没有,没有、没有……”“你跟猪有没有区别。”他马上说:“没有”他说完这一句话之后,我追问:“你真的和猪没有区别吗?”我忍不住笑了出来。后面才反应过来说“哈哈哈……你……你套路我。”大家听完后都捧腹大笑,你真的和猪没有区别。他摸着自己的后脑勺,比我们笑的还厉害。他就这样从教室笑到了饭堂,连吃饭都还在笑个不停。 “你的笑点是不是太低了呀,一个笑话,可以笑到现在。” 这就是我的好朋友,一个爱笑的人都喜欢和他玩。我更喜欢他的性格,永远都那么开朗乐观,这就是我的好朋友,你猜猜他是谁?
猜猜他是谁的作文

猜猜他是谁作文

在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是我精心整理的猜猜他是谁作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 猜猜他是谁作文1 他的才学无愧于他“写字家”的美称,那张白白净净的脸上,架了一副宽边近视眼镜,颇有学者风度,很文气。 他很喜欢读书,是个极度的小书迷。每天早上看,中午看、午休看、回家看,就连晚上睡觉的时候都看,我记得有一次,他在花坛边的椅子上面看书看得美滋滋的,就连上课铃声响了都没听到。上课了,老师发现了他的位子上是空的,于是急急忙忙地去找他,还找了好几个同学一起找。花了好些时间才在花坛边的椅子上找到他,老师听了他说的原因后哭笑不得。 这下你知道他是谁了吧? 猜猜他是谁作文2 他的眼睛小小的,像紫葡萄一样圆圆的,还是单眼皮。他的脸圆圆的,非常可爱。脸上还有一对大大的耳朵。 他的爱好是踢足球,所以他报了足球社团。有一次放学,我看见他在足球比赛,他踢得挺有劲的。他的眼睛盯着那个球不放,他瞄准球门,用脚使劲踢了过去,球进门了! 他喜欢吃肉,所以他每次在饭盒里剩下的都是蔬菜。他还很乐于助人,有人东西掉了,他都会帮他捡。别人问他借,他也都会借给别人。 他每次考试都被老师打三角形,但是他每次都很努力地在进步,最后终于考到80分以上了。但是三年级了,他坚持不住了,又变回原来的他,又每次被打三角形。我想问他为什么又这么差?真想帮助他把学习成绩提上来。 猜猜他是谁? 猜猜他是谁作文3 我们家有一只非常可爱的“小猪猪”,他爱玩、爱吃、又爱睡。 有一次,我把他放在我房间的地上玩,结果,趁我不注意的时候居然爬到了我的床底下。等我发现时已经不见了他的身影,我马上在房间里找了起来,窗帘后面、桌子底下、衣柜里……可怎么找也找不到,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。后来我听到床底下有响声,撩起床单一看,好啊!你这个家伙,居然躲到这里来了,害我好找,看我不“打”你。我立马把他从床底下抱了出来,身上全是灰尘,活像一只“小灰猪”,可他还咧着嘴朝我笑。看到这一幕,我也噗嗤一声笑了,看着他那副“傻”样子,我也舍不得打他了,高高举起的手轻轻落在他的小屁股上。唉……真是一只“贪玩猪”! 每到吃饭时,他总是不老实,一个劲地往饭桌上爬。我们只好把他“关”在了围栏里面,但是时间久了他居然发现了开门的诀窍。有一次我们在吃饭时,他居然爬出来了,一直爬到了餐厅,然后眼泪汪汪地看着我们,好像在说:“你们怎么能把我一个人丢在那里,我也要吃饭饭。”而且他还见什么吃什么,笔、纸巾、筷子……只要抓在手里就往嘴里塞,有时候躺在床上还吃自己的小脚丫,手里没东西的时候就吃手指。唉……真是一只“贪吃猪”! 这只“小猪”睡觉的时间也很长,往往一觉能睡到大中午呢!有时候我想跟他玩,把他吵醒了之后,他一翻身又睡着了。他睡着的时候还会发出“呼噜呼噜”的声音,就像小火车开过一样,睡着了有时候会突然间咧着嘴笑,嘴巴还会流口水,不知道是不是梦到了什么好吃的。他每天都要睡好几次,我每天都要扯着嗓子对他喊:“小懒猪!起床了!太阳就要晒屁股了!”但是有时候根本不管用。唉……真是一只“贪睡猪”! 这就是我们家爱玩、爱吃、又爱睡的“小猪”,你们猜到这只“小猪”是谁了吗? 猜猜他是谁作文4 我有一个好朋友,他头发油亮亮的,还有一双幽默的眼睛,只要他对你眨眨眼,你就会感到十分搞笑。他长着木耳一样水灵灵,鲜嫩的耳朵,高高的鼻梁,一个小嘴巴,可好看了,笑起来像个月牙一样。说到这里,你已经猜到了吧?没猜到也别急,且等我慢慢往下讲。 他特别爱运动,是个跑步达人,被大家称为“飞毛腿”。他还是跳绳能手,他跳起来风“嗖嗖嗖”的,无人敢靠近。 除了以上优点,他开朗大方,遇事不慌知错就改的性格也特别让人佩服。 有一次他上课不认真听讲,被老师发现了,就让他站在讲台上,并且罚抄《小学生日常行为规范》第四条二十遍。下课后我和其他好朋友去问他当时害不害怕?但他说:“怕什么?男子汉大丈夫错了要承担责任,虽然我被老师批评了,但是我的确不对,老师批评我是应该的,再说了,尽管我这次被老师批评了,可是只要我知错就改,老师还是会认为我是个好孩子的。”我们都被他这种精神感动了。 下来再讲他遇事不慌,冷静思考。有一次我们一起在公园玩,玩着玩着突然我们发现妈妈们不见了。我吓了一跳,眼睛红红的,快要哭出来了!他安慰我说:“咱们不能慌,要想办法。”我说好!最终在他的提议下,我们来到了公园入口,在那里等妈妈,我们等啊等啊,最后终于看到了妈妈,我激动得冲入了妈妈的怀抱,当我们把这件事给妈妈们说了以后,大家都夸他是个遇事不慌,沉稳冷静的好孩子。 这个好朋友身上还有很多优点值得我学习,有这个好朋友真好呀,和他在一起让我时刻都在进步,并且也特别开心,我要向他学习!同学们你们猜到他是谁了吗? 猜猜他是谁作文5 他是一个活泼开朗的小男孩。他个子十分高大,他经常穿着T恤衫、短裤和篮球鞋。他有一头乌黑发亮的头发像一位一位战士笔直地站在他的头上,眼睛十分明亮像两颗闪亮的星星,他的鼻梁高高的、向外突出,他还有一张可爱的小嘴巴,下巴尖尖的,像刀锋似的。 他是一个乐于助人的小男孩。有一次我在上美术课时,我发现画本忘带了。我生怕老师罚,这时我看了着周围,看了他的白纸。于是我向他借,他二话不说把白纸借给了我。我十分感谢他。 他十分喜欢运动,比如打篮球、踢足球、跑步。其中他最爱打篮球,我和他比赛,我总是输。 你能猜到是哪个同学吗? 猜猜他是谁作文6 我有一个朋友同学,他有一双大大的`眼睛,他的头发又黑又直,他还有一个小巧的嘴巴,圆圆的脸。 他很爱劳动,他劳动的时候开开心心的,他下课的时候很爱玩,他上课不会的下课就问我,他上课有的有时候还会发呆,我希望他改掉这个坏习惯。 他笑的时候,有两个小酒窝在边上,他今天穿的衣服是黄色的,我最好的同学和朋友都是他,我们每天一起回家,每次下课一起玩,很开心。我为有这样一个好朋友,感到高兴。 一下课他就喜欢玩,现在我们班主任说:“以后不能在外面或者教室跑来跑去。”他很不开心,他就坐在自己的位置上玩,每次下课都高兴不起来了。 你们有没有爱玩的同学?我的同学就爱玩。 猜猜他是谁作文7 他的个子不是很高,不高的鼻梁上架着一副红蓝相间的眼镜。一双眼睛如同宝石一样闪亮,非常有神。他瘦瘦的,像一根竹竿子似的。 他跑步速度很快。你们别看他的腿细细的,跑起来就像平地里刮起了一阵”小旋风“,活像一个“百米飞人”。我想:如果他和电动车赛跑,电动车也不一定会赢的吧! 他不仅跑步快,说话速度也很快,每次都跟连珠炮似的。别人讲半句话,他就可以讲足足两句话。有时,他一开口,他的妈妈就会对他说:“说慢一点儿,你说太快了。” 他的爱好有点儿奇怪,总喜欢把足球当成篮球打。你要是问他这是为什么,呵呵,他自己也有点儿答不上来呢! 这就是他,一个“特别”的他。我相信,你们一定猜出他是谁了吧! 猜猜他是谁作文8 “丁零零……”清脆悦耳的上课铃响了。老师迈着轻盈的步伐走上了讲台,扫视了一下同学们,亲切地说:“今天,咱们来玩一个‘猜猜他是谁’的游戏。”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。 “谁先上来呀?”叶老师问。徐倩铭立刻把手举得高高的。“徐倩铭,你来说。”老师说。徐倩铭迈着坚定的步伐走上了讲台,大声地说:“她中等个儿,瓜子脸,乌黑秀丽的卷发披在肩上,不高不矮的鼻梁上架着一副红边眼镜。一双炯炯有神的眼睛透着智慧的光芒。身穿一条蓝底小花的连衣裙,婷婷玉立。猜猜她是谁?”“是叶老师!”唐依澜大声叫道。徐倩铭满意地点点头,表示答对了。 这时,纪律委员汤景涯的小手也高高地举了起来。“汤景涯,你来!”老师说。只见汤景涯大摇大摆地走上了讲台,响亮地说“他,不高不矮的个子,一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,显得很活泼。”周怡妙抢先回答:“是郭译超。”厉高乐又说:“不对,是崔驭涛。”不知是谁又说是季圣迪。大家七嘴八舌地议论起来。可汤景涯却一直在笑眯眯地摇头。直到他笑眯眯地走下台时,大家还猜不出他说的到底是谁。 老师问了大家一个问题:“为什么汤景涯说的人我们都猜不出是谁?” “因为他说得不够具体,他没有抓住人物的外貌特点。”一个同学说。 “说得很对!”老师说,“描写人物外貌要抓住特点写具体。” 我恍然大悟,怪不得大家都猜不出来呢! 这节作文课,我们不仅玩了一个有趣的游戏,还懂得了写作知识呢!这真是一堂生动有趣的作文活动课! 猜猜他是谁作文9 下周一便是期末考试了,这周一直在领着学员们备考。明天是临考的最后一天,说真话,我的心里是焦虑不安的。我担忧我的学生们考砸了。一个学年中的许许多多的考试,有的情况下大家的成绩全是倒数。别的的老老师宽慰我讲,新老师全是那样,谁做新老师时没考过几回倒数呢。话虽那么说,我内心还是伤心的。我想让我们班的成绩靠前,那样父母们开心,孩子们有信心,我也有情面。但是,不知道是自身的方式不可当,还是跟孩子们的磨合期不太好,成绩总并不是很理想化。一转眼我已经到这一院校整一年了,也融入了这儿的办公环境和工作中节奏感。在这期间,我一直在调节自身,如何可以更强的结合到这一大的团体中,跟孩子们和同事们都交往的和睦些。 刚来这一院校时,大伙儿都说我是硕士研究生,是否应当教书更强些。实际上,文凭跟能力没有必定的关联。这些阅历丰富的老老师,工作中的年数都比我的年纪大,因此我一直很谦虚,每一个朋友我还称之为教师。在这一年之中,我也学得了一些东西,无论是工作中能力层面的,还是人际交往层面的。此外,我还有一个挺大的感受,那便是,一些话不能随意对外开放人说。你觉得他是靠谱的,把自己的心里话告知了他,但是转天,全校的朋友都知道。此刻内心说不出来是啥味道。因此,踏入岗位以后,还是要多留个心眼。 或许我是不满意现况的,可是要想改变现状全靠自身的勤奋,仅有自身才可以改变现状的境遇。现在是时候为自己的将来做一个好好地的规划了,没有规划只有盲目跟风的混下去,过一天是一天,拥有规划,将来才可以清楚明亮。我能继续加油,由于我一直在道上。 猜猜他是谁作文10 在松门小学三年级有一个开朗活泼的小男孩,他在班级里当了个“小官”——小队长,说到他,我可有很多话要讲。 他下围棋可厉害了!有一天,课间休息时,他向班上一位素有“小棋王”之称的同学挑战。一开局,俩人都气势汹汹,看上去就知道是一场“世界大战”即将爆发,真是火药味十足。就在这时,还有同学开玩笑说:“快,世界大战一触即发,你们押谁赢呢?”大家都哈哈大笑起来,可是两位选手脸上毫无表情,好像和别人处在不同的世界。 他一开始就被对手打得“东奔西跑”,棋子死伤无数啊。“小棋王”得意洋洋地笑了起来,说:“哈哈,原来你也没传说中那么厉害嘛!”而他呢,只是微微一笑,镇定地继续下了起来。在下半场时,他像变了一个人似的,打得对手几乎无处可走。“小棋王”下在这里,被他灭了一条大龙;“小棋王”下在那里,又被他杀得没剩多少。最后,“小棋王”被杀得焦头烂额不得不认输,他赢了。看来他下围棋也是有自己的战术与策略的。 他不仅下围棋厉害,而且还很爱看书,是个小书迷。有一次,他在他爸爸的车上找到了一本课外书。一翻开,他便不肯放下了。妈妈发现了,让他不要在车上看书,对眼睛不好。可他却像是没听见似的,沉浸在自己的书中,不受任何人的影响。 说了这么多,你肯定想认识这个小男孩吧,那就告诉你,其实这个小男孩就是我啦,我叫陈建弛,欢迎你们来找我玩! 猜猜他是谁作文11 他的眼睛又大又圆,像珍珠一样,一闪闪的,一会儿开一会儿关,可爱极了!嘴里总是发出哈哈哈的笑声。 他酷爱打篮球,所以报名参加了学校的篮球社团。有一次老师说:“下课后上社团的能去了。”话还没说完,他就冲到书包柜的旁边,拿起书包,又飞快地跑回座位,拿起一堆书放进书包,把书包背上,直接冲出教室。放学后我去看看他练得怎么样,结果我一看,操场上的所有人都走了,只有他一个人在坚持练习着,他跑得满头大汗,头发已经全湿透了,汗水一滴滴地落在地上。可是他还是一边喘气一边说:“我还练得不行,要继续练习。”于是他又开始拍起篮球,一直到天要黑时才回家。 听了我的介绍,你们猜出他是谁了吗?快动动脑筋想想吧! 猜猜他是谁作文12 我要介绍的这位同学,你能猜得出来吗? 看!他有一双水汪汪的大眼睛,充满了灵气,仿佛会说话似的,还有高高的鼻梁,看起来十分英气,一张小嘴巴,说话的时候妙语连珠,语气还带着点小调皮。他总是给人非常沉稳的感觉,有种泰山崩于前而面不改色的稳重。 他爱助人为乐,也爱运动。记得有一次,我们去游泳。他说:“我们来比赛游泳吧!”我说:“没问题,我保证赢你!就凭我这水平,我肯定是第一名。”他微微一笑,没有说什么。比赛正式开始了,我以箭似的速度飞奔到泳池边,一头扎进水里,扑通扑通地划起了水,他也不甘落后,紧随其后,只见我俩不相上下,斗得难分难解。突然之间游着,游着,我突然感觉腿部不舒服,似乎在抽筋,开始慢慢地痛了,速度也慢了下来,被他越甩越远。他察觉到我的不对劲,立刻放弃比赛,往我这边游过来,并把我扶回到岸上,轻声问我:“你还好吗?来,慢慢地把脚放下来,不着急,慢慢地。”我内心十分感动,对他说:“谢谢你,你真好!”“不客气,举手之劳,我们都是好朋友,应该互相帮助的,不是吗?”他笑着说。 他最大的爱好是看书。只要遇上他在看书,哪怕你走近他的身边,站在他旁边,他也毫无察觉,甚至有时还会被你吓一跳。有一次,我去他家找他玩的时候,他正在书房里看书。只见他边看书,还边把手上的铅笔当作零食啃都没发现,看到这情景,当时我笑弯了腰,他却一无所知,看来他看书真的是如痴如醉了。 这就是我的好朋友,一个既爱看书,又爱运动的男孩子,你能猜出来他是谁? 猜猜他是谁作文13 我有一位同学,他有一双明亮的眼睛,头发黑黑的,一张大大的嘴巴,鼻子小小的。他的身材弯弯的,穿着漂亮的衣服。 他最喜欢唱歌,经常在学校给同学们唱歌。有时候在家里给爸爸妈妈唱,还会给自己唱歌呢! 上午下课的时候我写字,他拿走了我的铅笔,我很生气。我弯着腰对他说:“你拿我铅笔干嘛?”他说:“我想让你听我唱歌,就拿了你的铅笔。”我说:“你可以直接告诉我呀!”他低着头说:“我以后再也不这样了。” 这就是我的爱唱歌的同学,你们猜猜看,这是谁呢? 猜猜他是谁作文14 我有一对明亮的小眼睛,可以放出智慧的光芒。我有一双勤劳的手,可以帮助很多人,比如帮妈妈扫地、洗碗……我还有一个爱回答问题的嘴巴,比如有人问鱼儿会喝水吗?鱼儿会放屁吗?我回答:“会”。我有一个爱闻味道的鼻子,我还有一个像苹果的脸蛋。头发柔顺又有光泽,绸缎一样。以前我不喜欢说话和笑,现在我有一张美美的笑脸,大家越来越喜欢我了。 我有很多爱好,比如画画、跳舞、学国学、跑步………我最喜欢的是学国学了,因为学国学可以让我变得更加聪明,更有智慧。我读了《大学》里面有一句叫“桃之夭夭,其叶蓁蓁。”我把这句话运用到写春天话题的作文里,老师还夸我是国学小天才。 我家里有很多人,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、婆婆、我、姐姐………我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶他们都在上班,我和姐姐、妹妹们都在读书。我和爸爸、妈妈经常在嘉陵江玩。春天,在嘉陵江边放风筝;夏天,在嘉陵江里游泳;秋天,走浮桥;冬天,看风景。我学了《孝经》《道德经》《大学》《论语》《孟子》这几本书。我最喜欢的书是《孟子》,因为里面全是故事。不管春夏秋冬,我们都会来到坦坦。这里是启迪智慧的地方,我妈妈在这教国学,我就在这学习里面的圣贤智慧。 我有一个理想就是当上心理学的博士,帮助更多的人。我现在更要好好学习,天天向上。每天往上走一个楼梯,每天读两遍国学,向100遍走去。自己的事情自己做,每天阅读30分钟以上。 我非常爱我的家人,和这个温暖的家。 猜猜他是谁作文15 他的脑袋圆圆的,可爱得很,让人总忍不住想揉上两下。脑袋上的头发“放荡不羁”,很有自己的想法。但不得不说,他的头发既顺溜还乌黑,让我好生羡慕。 他的脸型也很不错,脸颊略鼓,下巴有些许的尖,是好多女生喜欢的“小V脸”。至于他的肤色,我可要好好吐槽一下,他的肌肤是真的黑。我曾经研究过,别人的黑里带着点红,那是晒出来的。而他的黑一定是天生的,因为他的黑是纯黑。关于肤色就点到为止了,要是再多说,你们不用猜就能知道他是谁。 再来看他的眼睛,他的眼睛算不上大,但也绝对称不上小。怪我没有仔细观察,不知道他是双眼皮还是单眼皮。但我发现,从侧面看,他的睫毛还挺长。但从正面看,却几乎看不到,可能是被他的黑框眼睛给挡住了吧。他的黑眼珠很黑,深邃的眼珠把白眼球也映衬得格外白。 他的眉毛被长长的刘海给遮住了,我好像从来没有看到过。在他的眉毛两侧,也就是太阳穴的位置有许多的小痘痘,还有许多不显眼的痘印。夸张点儿说,那就是月球表面。他的鼻子稍稍有点儿挺,在灯光下,鼻头总晕出一个小小的光圈。鼻子下的那张嘴巴总是合不拢,露出一口大白牙,牙齿左边还有一颗小虎牙,显得他的笑容中有一丝调皮还夹杂着一点可爱。我倒还挺希望自己也能有那么一颗小虎牙呢。我常常疑惑,他紫红的嘴唇,那到底是天生的还是晒出来的,或是心脏不好呢? 他的个子并不算高,我稍稍一踮脚就能和他呼吸同一海拔的空气。但他老因为这件事而嘲笑我,我并不生气。我也嘲笑他,因为他总爱把双手缩进袖子里,驼着背,时不时还捂捂嘴。我就笑他像个“老娘们儿”,但他是个男的。我笑他像个年近花甲的老爷爷,但他又正值青春。没错,他的确正值青春,有活力,爱运动。可他的运动又和正常人不一样。对他来说,多走走台阶就是运动了! 他,他到底是谁呢?你们猜到了吗?
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