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三年级作文我身边的人(三年级作文我身边的人有哪些特点)

发表时间:2023-04-20 热度:

我身边的人的300字作文

篇一: 每次从他身边走过,我身上总是不由自主地涌出一阵阵暖流。每天我上学的时候,他的三轮车早已在那里了,他在默默地工作。雷锋曾说,世界上最光荣的事一劳动, 世界上最光荣的人一劳动者。 他是一位清洁工, 是一 位劳动者,他每天都在做着最光荣的事。他是一位40多岁的中年人, 瘦瘦的,个子很高,样子很慈样,手里总拿着一 把笤帚。他是保卫地球的“战士”,三轮车是他的“坐骑”,笤帚是他的“武器”,他把敌人一垃圾一清除;他又是整治地球的“医生”。 把路上各种“病毒”用“手术刀”笤帚毫不留情地消灭:他,还是个魔法师,把垃圾一扫而空,路面立马变得干干净净,一尘不染。有时,他顶着炎炎烈日:有时,他冒着鹅毛大雪,却总是一丝不苟,默默无闻地为小区街道打扫。 他负责我家门前马路的保洁工作,可是长时间以来,我都没见他说过话,总看见他用强而有力的手,挥动着扫把,一遍又一遍地扫去路面的垃圾。 那天,下起了大雨,我上学有些晚了。下楼之后发现他不在,往远处一看,他正在众汽车之间来回穿梭。我虽然不知道他的姓名,但是,他的一举一动却深深地刻在我的心田。 篇二: 我们身边人许多人,有乐于助人的,讲文明的,保护环境的……下面就是我和几位我身边的人发生的事。 有一次,我去家乐福买东西。一边走,一边吃着香蕉,吃完香蕉,就把香蕉皮随手一扔,继续往前走。身边的人一位清洁工阿姨,捡起香蕉皮,往垃圾车上一扔,又去其它地方扫地,捡垃圾去了。这一暮让我看见了,我觉得脸红起来:自己扔香蕉皮,清洁工阿姨捡香蕉皮。 我以后一定要做个环保小公民。还有一次,一个老爷爷和我一起上了公共汽车。车里已经坐满了人,身边的人――一位叔叔见我和老爷爷过来,连看都不看。老爷爷手扶着栏杆。 可我很矮,怎么也拿不到上面的栏杆。老爷爷看了,拿起拐杖,向左侧的一个小栏杆上一挂,让我的手放到他的拐杖上。我感动万分,心想:这真是一个乐于助人的老爷爷,我以后也要向他学习。 在这两件事上,让我和身边的人懂得了许多道理。我和身边的人都要友好相处,这样世界才会更美好。 篇三: 我身边有一个“超级画画迷”,她就是我的同学——冯星瑶,别看她个子小小的,她画的画却栩栩如生,惟妙惟肖。 有一次,下课时,同学们有的扔沙包,有的跳绳,有的踢球……但她还在座位上,不知在干什么,我走过去对她说:“冯星瑶,我橡皮忘带了,借我一个,好不好?” 她头也没抬,原来她在全神贯注地画画,只见她先用铅笔在纸上轻轻地画出体型,然后用黑色记号笔一笔一画地描边,最后用五颜六色的水彩笔上色,好啦,一幅美丽的画完成了。这时,她才回过头来,不好意思地说:“我刚刚画得太入神了,没有理你。”“ 没关系,对了,你画的画可真漂亮!”我羡慕地说。她告诉我:“画画并不简单,却也不难,只要用心、细心、专心就能取得成功,所以不管做什么事情,只要你尽心尽力了,就一定有所收获哦。” 看到冯星瑶对艺术认真的态度,对画画的痴迷,让我由衷地敬佩。 篇四: 我爷爷是个名副其实的“报纸迷”。 一天上午,爷爷戴着眼镜在阳台旁的椅子上津津有味地看起了报纸。爷爷最喜欢看的是《报刊文摘》,每次看报纸,一定是把整个报纸从头到尾看几遍,不看完什么事都不会干。那天奶奶跑过去叫了他几次:“快干活,快干活呀!”但爷爷看了太投入了,一点反应也没有。 奶奶火冒三丈,把爷爷的耳朵重重地揪了好几下,爷爷才知道奶奶让他干活,但爷爷还是要把报纸看完才去干活。 一次我去上跳舞课,爷爷在外面等,等的时候他又从包里作文拿出了报纸看了起来。因为他看了太入迷了,直到我下了课他还在看,我大声叫他,“走啦,走啦!” 可是爷爷还是在聚精会神地看报纸,居然没有听见我在喊他,直到我走近他身边,拉他的衣服他才从书中醒来。我真是佩服我爷爷了,他完全被报纸着迷了。 还有一次,一家人外出游玩,他居然还带着报纸,酒店里看,饭店里看,连在酒店里睡觉前也看报纸。“唉!他真是个报纸迷呀” 爷爷告诉我,报纸上有好多的新闻,多看报纸,不仅能增长自己的见识,还能跟上时代的步伐。 我爷爷是个名副其实的报纸迷吧! 篇五: “吧嗒,吧嗒。”咦,这是什么声音?哈!原来是邻居家的小弟弟正津津有味地吃着三明治呢! 看,他的嘴上还有一圈白花花的沙拉酱和一些五彩缤纷的蔬菜渣子呢。 有一次,他妈妈出差把他寄住在了我家,快要吃中饭的时候,他闻到了春卷的味道,像离弦的箭一样冲进了厨房,趁妈妈不注意,拿了两根飞快地跑进我的房间,爬到床底下吃春卷。妈妈发现少了几根春卷大声喊道:“沈雨涵,你有没有偷吃春卷?”“没有啊,可能是小弟弟吃掉了吧。” 妈妈喊了三声,弟弟也没有回答,妈妈的脑袋里画了一个大问号。那么弟弟到底去哪里了呢?她走进我的房间,看到一个小脑袋在床底下,妈妈哭笑不得。 还有一次,大晚上弟弟鬼哭狼嚎,就是要吃糖,妈妈不让,因为他已经蛀牙了。弟弟说:“那我要喝牛奶。”妈妈真是服了他了。 小弟弟真是个名副其实的吃货。
写作思路:根据题目要求,可以以生活中某个相关事情作为主题,最后总结自己的感受。 我爷爷是个名副其实的“报纸迷”。 一天上午,爷爷戴着眼镜在阳台旁的椅子上津津有味地看起了报纸。爷爷最喜欢看的是《报刊文摘》,每次看报纸,一定是把整个报纸从头到尾看几遍,不看完什么事都不会干。 那天奶奶跑过去叫了他几次:“快干活,快干活呀!”但爷爷看了太投入了,一点反应也没有。奶奶火冒三丈,把爷爷的耳朵重重地揪了好几下,爷爷才知道奶奶让他干活,但爷爷还是要把报纸看完才去干活。 一次我去上跳舞课,爷爷在外面等,等的时候他又从包里拿出了报纸看了起来。因为他看了太入迷了,直到我下了课他还在看,我大声叫他,“走啦,走啦!”可是爷爷还是在聚精会神地看报纸,居然没有听见我在喊他,直到我走近他身边,拉他的衣服他才从书中醒来。我真是佩服我爷爷了,他完全被报纸着迷了。 还有一次,一家人外出游玩,他居然还带着报纸,酒店里看,饭店里看,连在酒店里睡觉前也看报纸。“唉!他真是个报纸迷呀” 爷爷告诉我,报纸上有好多的新闻,多看报纸,不仅能增长自己的见识,还能跟上时代的步伐。 我爷爷是个名副其实的报纸迷吧!
我的妈妈个子不是很高,留着长发,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格,看见我没完成作业就在玩时,她的脸马上“由晴转阴”,我就得赶紧去写作业,看到我作业写的较好时,她都会夸我。 有一次,我放学回家,我没写作业就去玩电脑了.妈妈一回来,就问我做了作业了吗我说做了,又去玩电脑了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样,什么都明白了。把我叫到身边说:“儿子,你现在的主要任务是学习,先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说:“你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈还是要我重写。过了好一阵子,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说:“你认真起来,还是写得挺好的呀!”我听了心里特别高兴。 这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈!
这么些感觉也没办法解决了温饱都要去看
我的妈妈是一个非常,严肃
我身边的人的300字作文

我身边的一个人400字小学生作文

我最敬佩的人是我妈妈。她对我们的关心是那么周到,对我们的爱是那么的专注、深情。 我妈妈差不多34岁了。虽然妈妈的不是很白,但是长得很漂亮,鼻子比较尖,长着一双水一般的眼睛,弯弯的眉毛,小小的嘴巴,头发褐黑色。她的身高在一米六左右,稍微有些胖,她喜欢穿大方、得体一些的衣服,温柔、体贴。妈妈有一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。 当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。记得有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。 我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。 她——每天为这个家庭而劳累,为这个家庭而奔波。她——不顾劳累,每天细心指导她的子女做人的方向,引导她的子女完成家庭作业。她——就是我的妈妈。
我最敬佩的人是我妈妈。她对我们的关心是那么周到,对我们的爱是那么的专注、深情。 我妈妈差不多34岁了。虽然妈妈的不是很白,但是长得很漂亮,鼻子比较尖,长着一双水一般的眼睛,弯弯的眉毛,小小的嘴巴,头发褐黑色。她的身高在一米六左右,稍微有些胖,她喜欢穿大方、得体一些的衣服,温柔、体贴。妈妈有一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。 当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。记得有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。 我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。 她——每天为这个家庭而劳累,为这个家庭而奔波。她——不顾劳累,每天细心指导她的子女做人的方向,引导她的子女完成家庭作业。她——就是我的妈妈。
在我的身边有一个小能人,她的名字叫蒋静。她有一双大眼睛,一张樱桃小嘴,长的十分可爱。蒋静的语文学习成绩很好,经常受到老师的表扬,她还是语文课代表呢!蒋静对自己的工作很负责! 记得有一次,我在收本子的时候,一不小心,向蒋静汇报的人数少了一个。当蒋静在数本子的时候,发现少了一本,就连忙查是谁少交本子,造成很迟才把本子送到老师那里,害得蒋静被老师骂。当我知道是我犯了错以后,我很后悔,后悔我当时为什么不仔细点。我低着头来到蒋静面前道歉。我心想,这次一定倒霉了。让我想不到的是,蒋静居然没骂我,反而鼓励我,让我不要垂头丧气,要勇敢地做我自己。蒋静的学习成绩在班上是名列前茅的,不管在哪门学科上,她的成绩总是名列前茅。有一次,上英语课,杨老师让我们读单词,其中有一个单词,我们不会读。个个都把头低了下来,就在这时,蒋静勇敢的把手举了起来。老师笑眯眯的请了蒋静,蒋静从容地回答了问题,缓解了刚才那尴尬的气氛。从此,我们对蒋静可真是佩服的五体投地,对她的学习成绩赞不绝口! 这就是我身边的小能人:蒋静!

我爷爷他很热心,也很能干,但有时也犯糊涂。 有一天下午,我正在客厅看电视,只见爷爷一会儿走到爸爸的卧室,一会儿走到我的卧室,东找西寻。我很奇怪,就问爷爷:爷爷,你在找什么东西呀?爷爷回答说:我在找我的手机,可是我全身上下都找过了,而且把所有的卧室都找遍了也没找到。爷爷急得像热锅上的蚂蚁团团转。 这下把我们一家人都急坏啦,我们立即停下手头的活儿,翻箱倒柜地帮爷爷找手机,可怎么找也找不到。爷爷非常着急,说:没有手机我怎么跟人家联系呀?突然,我灵机一动,问妈妈借了手机,然后一边走一边用手机拨打爷爷的手机号码,可是都没有听见爷爷的手机铃声,我走到了冰箱旁边,突然听见了叮叮当当!的铃声。我兴奋不已,打开了冰箱门,果然看到爷爷的手机躺在冰箱里唱歌呢。我赶紧取出了手机,拿给爷爷,爷爷看了十分高兴。我们问到底是怎么回事,爷爷恍然大悟,笑呵呵的说:上午我把你们吃剩的米饭放进冰箱里时,正好邻居王爷爷打来电话让我一起去街上捡垃圾,我接完电话就随手把手机放在冰箱里,匆匆忙忙地走了。 我们听了哈哈大笑,爷爷真糊涂!
我身边的一个人400字小学生作文

三年级作文身边那些有特点的人300字

三年级作文身边那些有特点的人300字(精选70篇) 在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的三年级作文身边那些有特点的人300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 三年级作文身边那些有特点的人300字 篇1你们有姐姐吗?她是怎样的?我的姐姐是一个懒惰大王。有一次妈妈把饭煮好了,就对我说:“吃完后喊姐姐把碗给洗了,我有事要先下楼了。”等姐姐把饭吃完后,我喊姐姐把碗洗了,可是她却假装听不见,没有理我,我就大声说:“妈妈喊你洗碗。”姐姐看了我一眼,让我来洗碗,我本想反对的,可是我还是乖乖的顺从姐姐的意思,把碗给洗了。还有一次我正在安安静静地看电视,姐姐的脚步声响起来,我预感肯定有什么不好的事要发生,果然是姐姐对我温柔地说:“帮我拿一下洗头膏。”我正看得津津有味,可不想离开电视半步,结果我还是一声不吭地把洗头膏给姐姐拿了去。哎,我姐姐真是一个懒惰大王。三年级作文身边那些有特点的人300字 篇2我有一个姐姐什么题都会做,我只要有不会的题就去问姐姐,姐姐都会做。有一次我在做乐教乐学的时候,有一道题很难,我就去问了姐姐,姐姐很快就想出了答案,并耐心地给我讲解题过程。还有一次我和妹妹上楼去做作业,妹妹有一题不会,妹妹想问我,可是那个时候我却在上厕所,不能帮到她。妹妹只好去问姐姐,妹妹问姐姐:“这题怎么做的?”姐姐说:“等一下我先把这个资料改一下。”姐姐改完了就给妹妹讲了这道题的思路,妹妹懂了就继续做作业,过了一会儿我和妹妹把作业做完了就出去玩了。姐姐说小心点啊,我和妹妹答应到。有一个这样的姐姐,我非常高兴,有难题我再也不用担心啦。三年级作文身边那些有特点的人300字 篇3我们班有个可爱看书的同学,她的名字叫易钲子。因为她非常爱看书,所以她的成绩很好。下课了我们在外面打闹时,她却在教室里一个人安安静静地看书。过了一会儿,我玩累了,回来拿水杯喝一点水,发现易钲子还坐在那里看书。我有点好奇,走上前去看了看,原来是我之前没看完的《稻草人》。不过由于这本书的页数有点多,所以我还没有看完。我忍不住想和她一起来看一看这本书,她同意了。又有一次上体育课,老师说接下来可以自由活动了,自己想做自己的事情。于是我继续跑步到教室去拿水杯。在路过柳树下的时候发现易钲子在那儿看书,手里又是拿的那本没有看完的《稻草人》。我的兴趣又来了,这也是我想看的书。于是我们一起看这本书。我们班的小书虫可真会看书呢!三年级作文身边那些有特点的人300字 篇4我有一个好朋友,无论她说什么你都会笑,现在你就来听听我说说吧。一次我们在通电话,她突然模仿起她爸的声音间:“你是谁?”我听了那声音,乐得哈哈大笑。有一次她的小弟弟想买玩具,可是大家都没带钱,她妈妈就没给小弟弟买,小弟弟就跺几脚皱起了眉头,她也跟着做小弟弟的动作,而且比小弟弟做得还夸张些,此时小弟弟看到了姐姐在学自己就忘记了玩具的事情,笑嘻嘻地跟着妈妈回家了。还有一次我来到她家里带了一点吃的,她说;“我们悄悄地躲在房间吃吧,不然一会儿就被我弟弟妹妹吃光了。”接着她把门关上我们开始吃东西。他的弟弟妹妹发现了问题,没看到我们出房间,就对着门说:“我们也要来。”她阴阳怪气地说:“有鬼啊。”弟弟妹妹尖叫起来,我们忍不住笑了。这就是搞笑大王,欢迎跟她做朋友。三年级作文身边那些有特点的人300字 篇5我的妹妹今年三岁,在上幼儿园,她长着圆圆的小脑袋,细细的眉毛下面有一双小小的眼睛,尖尖的鼻子下面有一张能说会道的小嘴,非常讨人喜欢。有一次我买了一盒水彩笔,妹妹看见了偷偷地拿去玩。之后我发现水彩笔不见了,找了很久,突然听到妹妹在房间里说出了喜欢的话语。“好漂亮啊!在涂涂这里。”我透过房门看见妹妹在用我的彩色笔往指甲上涂,你看我妹妹多爱美呀!过了一会儿,她慢悠悠地走出房间,跑得飞快就像一匹脱缰的野马。她高兴地跑到了爸爸妈妈面前说:“我漂亮不?”,妹妹还邀请我们看她的节目。这个节目挺搞笑的,看过之后我们全家人都笑了。这就是我妹妹,我们家的“开心果”。三年级作文身边那些有特点的人300字 篇6我有一个智多星妈妈,他真的什么都知道,无论是简单的还是难的,她都知道。我妈妈的脸像一个又圆又大的苹果,有一双水汪汪的大眼睛,还有两根大象腿呢。她的爱好是玩手机。有一天我在家里做作业时,发现有一道数学题有点难。想了一遍又一遍,可怎么也做不出来。先去问爸爸,爸爸看着题目有些遗憾地说:“我不会,去问妈妈。”我只好又去向妈妈求助。妈妈把题目快快地读了一遍,没有告诉我答案。她先把这道题的意思讲了一遍。我明白怎么做了,于是拿过去很快地把答案做了出来。我爸爸问我问题,我一点也搞不懂。跑去问妈妈,妈妈想了一会儿就说出来了。你们说我的智多星妈妈是不是什么都知道呢?三年级作文身边那些有特点的人300字 篇7我的一个朋友,他很喜欢抓昆虫玩。有一天他和我一起到了一个小菜园里,里面的土真柔软。他一手从土里抓起两只蚂蚁?o一只是红蚂蚁,那里只是黑蚂蚁,它把两只不同的蚂蚁放在一起。两只蚂蚁就开始打起架来,他说:“你仔细看一下,红蚂蚁是不好惹的,你再仔细看看黑蚂蚁是不主动打红蚂蚁的,而红蚂蚁它就会主动打黑蚂蚁。”看完这场蚂蚁之战。他又把目标转向了飘虫。一只七星瓢虫飞来了,停在了叶子上,开始吃叶子。我说:“他为什么要把叶子吃光呢?”他解释说:“七星瓢虫是在吃上面的蚜虫呢。他每天都要吃,因为叶子里面的蚜虫会把叶子吃光的。但是并不是所有瓢虫都是益虫,身上有七个星点的就叫七星瓢虫,是对我们人类有益的。还有九个点和十二个点的那些瓢虫,可是对我们有害的。”看来他可真是一个昆虫迷。三年级作文身边那些有特点的人300字 篇8我的姐姐有一头比较短的头发,她最喜欢扎丸子头,看上去很可爱。她的身高有一米七四,是我们家第二高的人了。你们别看我姐姐,平时一点儿也不凶,可严肃起来可凶了。我的姐姐好想让我十全十美,但这是不可能的。我的姐姐总说我不礼貌,行为不好。有一次我们出去吃饭,一路上我挺开心的,可是我姐姐用严肃目光一直看着我,我开始想自己哪里没做好,但是想了个遍,也没有发现自己的过错,也许是姐姐就像这样看我吧。哪知回家后才知道原因,原来是因为我不听话乱跑。我姐姐想让我每天早上锻炼身体,早起对我来说没问题,就是这跑步有点难受,有好几次我都想放弃,可是一看姐姐在旁边监督我,我只好硬着头皮往前冲。我的姐姐很严肃,可是我知道他是为了我好。三年级作文身边那些有特点的人300字 篇9说到数学题,很多同学一定会感到头疼。但是我哥哥却是个数学题大王。没有一道数学题是能从他手上逃走的。有一次我有数学书上的两道题不会,不管怎么在演草纸上计算,答案总是有问题,我甚至怀疑数学书上的数字出现了问题,好在哥哥是我的数学救星,他拿起数学书看了一遍题目,再看我留在演草纸上的演算过程,摸摸我的脑袋说:“看仔细了,5乘5应该是多少?”我伸过头看了演算过程,原来我把5乘5算成20了,怪不得答案不对呢,我忍不住好奇地问哥哥:“你怎样一眼就看出问题出在哪里了呢?”哥哥说:“数学是需要多思考的,你呀不愿意多看多想,怎么能学好数学呢?”我仔细想想哥哥说的也对,自己刚才是有些着急了。除了我把哥哥当做数学题大王,还有其他同学也这样认为。有一次放学后,走到半路上我发现有书落在教室了,当我回到教室时,看到哥哥正在给一个人说数学题,我哥哥真是一个好人。三年级作文身边那些有特点的人300字 篇10我有一个好朋友,他是一个热心肠。他每次有糖都会给我分一半。由于我吃糖的速度比较快,所以每次都是我干巴巴地望着他,他一见我的样子,便明白我的意图,又从自己那里给我分了一些,如果此时还剩两颗糖,那他一定会给我一颗,真是兄弟有福同享,等吃完了糖他还会给我纸,因为我的糖都不是被嘴巴吃完的,手也分去了一半呢。有一次他在打篮球,我看见了他,然后他就邀请我加入,就这样他投了一个我又投一个不停地重复。正当我们投得高兴时,另一个朋友来了,我不想那个朋友参加,因为这样我们投球的次数就会诚少,不过他却说人多才好玩,然后就叫那个朋友一起玩篮球。有一个“热心肠”朋友,我非常高兴。三年级作文身边那些有特点的人300字 篇11父亲第一次给我起名字的时候,有点歉疚,但后来我的名字被赋予了新的含义。我有很多朋友,他们经常背诵我的名字。请参见车停了,一个奶奶上了车。她刚放完硬币,几个人都站了起来,但年轻人的眼睛很快:奶奶坐在这里。于是她把奶奶扶到座位上坐下。奶奶笑着说了两遍我的名字。一个小孩放风筝,两只小眼睛像豆子一样,紧紧盯着放风筝的蜻蜓。突然,一阵风吹来,把风筝挂在树上。他在树下缠绕着线。他盯着树上的风筝发呆。一个高个子的爷爷用木棍把它捡起来,风筝就飘了下来。他笑着甜甜地叫着我的名字。一名脑血栓患者跌跌撞撞,脚下被石头绊倒,身体倾斜,帽子掉在地上,手脚不好。他试了几次都没有成功。一条红领巾跑过来,拿起帽子给他戴上。他也说不清楚我的名字。说到这里,你猜到我是谁了吗?我就叫它谢谢。三年级作文身边那些有特点的人300字 篇12我刚进小学的时候,你和我在一起。记得第一次把你捧在手里的时候,脸上挂满了兴奋的笑容。你第一次和我合作的时候,我和你相处的不是很好,甚至有点小矛盾。因为你不让我把漂亮的衣服放在笔记本上,一开始我很讨厌你,但是因为我们之间的某种联系,我无法和你翻脸。也许我不逗你开心,你就不会试着给我的笔记本画发夹(一个文笔好的老师会在作业本上画小花),但我不知道是时间的问题还是努力的问题,这样我们才能相处。你不再要求我在笔记本上放漂亮的花,也不再要求我为她穿漂亮的衣服。同样,我也不再让你不开心,所以我们越来越好。随着时间的推移,我们的合作越来越好。没有我,我的手指会伤害你,你也不会再伤害我不知不觉,十几年过去了,社会越来越智能化。你的家人在许多战争中因电脑和手机而伤亡惨重,但我会永远站在你的一边,不仅因为你陪着我,还因为你成就了我。你猜到他是谁了吗?三年级作文身边那些有特点的人300字 篇13他是我的同学。他的头发又短又硬,像只刺猬。他高高的鼻梁上架着一副椭圆形眼镜。最有趣的是他的嘴和上唇都是上翘的,就像一条嘟嘟鱼的嘴。虽然他是男生,但是他的心是女生的心。在学校,他总是从前门跳到后门,但是老师一发现,他立刻就变了,眼睛变红了,眼泪开始在眼眶里打转。关键是这一切都发生在老师说什么之前。哦,真不知道他怎么想的。他非常喜欢踢足球。一提到“踢足球”这个词,他就开始兴奋得发狂。他总是第一个跳起来,然后大家都被带动起来。如果有一段时间体育课不踢足球,他会一直叹气到下课。有一次,我在操场上散步,突然不知道一个足球从哪里来。他像变魔术一样帮我脱球。别提当时我有多想感谢他,但他不知道自己去了哪里。原来他已经融入了足球队。同学们,你们猜猜我们身边的他是谁?三年级作文身边那些有特点的人300字 篇14她,猜猜是谁?通常她并不漂亮,但是当她化了妆再穿上古装的时候,就是古典美女了。这不是我说的,是摄影师说的。她爱好广泛,尤其是跳舞。看过她的舞蹈的人都说她跳得好,适合跳舞,心里充满了喜悦。她是班上的尖子生,喜欢帮助同学。如果有些同学问不出她的问题,她会仔细讲解,方法还是很清楚的,所以她总能三下五除二把问题讲清楚。但是,她爱急着回答问题。当老师给同学提问时,她会先说出答案。你知道她是谁爱哭、爱闹、爱笑的是王艺璇,他像个假小子。有时候他比假小子胆小多了,但玩起来和假小子没什么区别。如果你对我说一件事,我可以支持你。如果你打电话给我,我可以还你十倍。如果让我生气,我先让你生气!嘿嘿,不信,试试?三年级作文身边那些有特点的人300字 篇15她有点黑框,水汪汪的大眼睛,两条齐腰的辫子垂在胸前,很瘦。她喜欢听音乐,跳自己的舞自娱自乐。记得吃饭的时候电视在放她喜欢的音乐,吃饭的时候她突然跟着节拍跳骑马舞,让全家人都笑了。她最喜欢画画,她的画在学校展出过!她不仅喜欢画画,还是个小书虫!有一次,她边走边看书,不小心撞到了什么东西,说了句对不起。她抬头一看,是一棵树被撞了,摸了摸额头。她继续看书。另外,她是个小厨师。一天中午,她饿了,她跑到厨房去拿她的拿手好菜炒土豆,结果得到了大家的一致好评。但是,她有一个困扰家人的缺点:做事慢!比如一顿饭要一个小时。她爱哭爱笑,有时还躲在妈妈怀里撒娇。猜猜她是谁?嘘我悄悄告诉你吧!她就是我你的好朋友,陈。三年级作文身边那些有特点的人300字 篇16我有一个好朋友,他的头发又黑又亮。弯弯的眉毛像月牙。眉毛下有大大的黑眼睛。上翘的鼻子下有一张樱桃小嘴,很好看。她喜欢画画。每次画画都很认真。有一次她带了一张照片,上面有一架飞机,一个红色机身,一个白色螺旋桨和一个穿着黑色制服的司机。哇,飞机这么逼真,好像一碰就能飞。学生们都称赞她画得好。她也喜欢帮助别人。有一次我正在写一篇中文论文,我找不到我的橡皮擦了。我急得像热锅上的蚂蚁,她刚好从我身边经过。就问我:“你怎么了?”我说:“我找不到我的橡皮擦了。”然后,她给了我她的橡皮擦。下课后,我走到她面前说:“谢谢。”她说:“不客气,同学之间要互相帮助。”听了我的介绍,猜猜她是谁。你猜对了。这是我的好朋友程子义。三年级作文身边那些有特点的人300字 篇17我的妈妈是一个聪明的人。她长着一双明亮的眼睛,个子中等,还有一头乌黑的长发。我的妈妈总是能想出许许多多的好办法。记得有一次,洗手盆上积了许多厚厚的水垢,怎么擦也擦不去。我心里直嘀咕:怎么办呢?正当我犯愁时,妈妈走过来对我说:“我想到办法了。”只见她话还没说完就急急忙忙地往厨房走去。没一会儿,妈妈走出来了,手上拿着几个柠檬。她把柠檬放在洗手盆上,然后把柠檬汁水挤出来,接着用抹布不停地擦有水垢的地方,再用清水冲洗。真奇怪,洗手盆又变得干干净净,像新的一样。还有一次,表弟来我家玩,一不小心,把墨水弄到了衣服上。不过这也难不倒妈妈。她拿出洗衣盆,往里面倒了一点洗衣粉和漂白剂,接着从柜子里拿了一瓶酒精,涂抹在衣服上,再把它放进洗衣盆里,用手不停地搓沾有墨水的地方,最后再用水洗干净。看着恢复了原貌的衣服,我不禁在心里竖起大拇指:妈妈真棒! 我的妈妈可真聪明,我要向她学习。
三年级作文身边那些有特点的人300字

作文我身边的一个人 500字左右

当你行走在繁华的街区时,当你孤立无援时,当你回首往事时,你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边,那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵,让你感到无限的温暖与欣慰。 随着新学期的到来,学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来,同学们对徐老师的态度好多了,大家像朋友一样,谈天说地开玩笑。然而好景不长,伴随我们将近2年的徐老师将被调走了,这让同学们的内心动荡不已,但谁也无力挽回这残酷的现实,我们只能默默地等待着,等待着老师为我们上最后一节课。那是一次博宇课,上课铃声响了,徐老师黯然走上讲台,教室里气氛异常严肃,安静,再也没有了往日的喧嚣。大家都知道,这是徐老师最后一次为我们上课,最后一次为我们上课,最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过,因为这是一个无法改变的事实,以后有不会的问题和困惑尽管来找他,也可以发短信与老师交流。此时,大家有的望着老师,希望能珍惜这最后的时光,还有的悄悄地哭了,来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落,埋下头,回想着过去种种美好的回忆。那时候,我们笑得很甜。此时,我想哭,但始终没有勇气......当我的记忆回到现实中来时,隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了,是的,他哭了......但大家并没有说什么,大家能明白这意味着什么......这时,老师要写板书来为我们讲课,却意外地开到了那几行布置已久的字迹:" We always remember you."徐老师迟疑了一下,并在我们低头做题的时候回复了一句:" So do I ."这时,眼泪在我的眼眶中打转,但却始终没有落下。只听,"铃......"地一声,下课铃响了...... 这节课虽然短暂,但却始终令我久久难忘,它让我懂得了珍惜与感恩。我想,在今后的10年,20年后,我还会回到学校来,看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人,大家虽然同徐老师相隔甚远,但我想我们的心是近在咫尺的,徐老师会站在我们身边帮助,支持我们每一个人 。
当你行走在繁华的街区时,当你孤立无援时,当你回首往事时,你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边,那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵,让你感到无限的温暖与欣慰。 随着新学期的到来,学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来,同学们对徐老师的态度好多了,大家像朋友一样,谈天说地开玩笑。然而好景不长,伴随我们将近2年的徐老师将被调走了,这让同学们的内心动荡不已,但谁也无力挽回这残酷的现实,我们只能默默地等待着,等待着老师为我们上最后一节课。那是一次博宇课,上课铃声响了,徐老师黯然走上讲台,教室里气氛异常严肃,安静,再也没有了往日的喧嚣。大家都知道,这是徐老师最后一次为我们上课,最后一次为我们上课,最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过,因为这是一个无法改变的事实,以后有不会的问题和困惑尽管来找他,也可以发短信与老师交流。此时,大家有的望着老师,希望能珍惜这最后的时光,还有的悄悄地哭了,来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落,埋下头,回想着过去种种美好的回忆。那时候,我们笑得很甜。此时,我想哭,但始终没有勇气......当我的记忆回到现实中来时,隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了,是的,他哭了......但大家并没有说什么,大家能明白这意味着什么......这时,老师要写板书来为我们讲课,却意外地开到了那几行布置已久的字迹:" We always remember you."徐老师迟疑了一下,并在我们低头做题的时候回复了一句:" So do I ."这时,眼泪在我的眼眶中打转,但却始终没有落下。只听,"铃......"地一声,下课铃响了...... 这节课虽然短暂,但却始终令我久久难忘,它让我懂得了珍惜与感恩。我想,在今后的10年,20年后,我还会回到学校来,看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人,大家虽然同徐老师相隔甚远,但我想我们的心是近在咫尺的,徐老师会站在我们身边帮助,支持我们每一个人 。
当你行走在繁华的街区时,当你孤立无援时,当你回首往事时,你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边,那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵,让你感到无限的温暖与欣慰。 随着新学期的到来,学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来,同学们对徐老师的态度好多了,大家像朋友一样,谈天说地开玩笑。然而好景不长,伴随我们将近2年的徐老师将被调走了,这让同学们的内心动荡不已,但谁也无力挽回这残酷的现实,我们只能默默地等待着,等待着老师为我们上最后一节课。那是一次博宇课,上课铃声响了,徐老师黯然走上讲台,教室里气氛异常严肃,安静,再也没有了往日的喧嚣。大家都知道,这是徐老师最后一次为我们上课,最后一次为我们上课,最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过,因为这是一个无法改变的事实,以后有不会的问题和困惑尽管来找他,也可以发短信与老师交流。此时,大家有的望着老师,希望能珍惜这最后的时光,还有的悄悄地哭了,来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落,埋下头,回想着过去种种美好的回忆。那时候,我们笑得很甜。此时,我想哭,但始终没有勇气......当我的记忆回到现实中来时,隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了,是的,他哭了......但大家并没有说什么,大家能明白这意味着什么......这时,老师要写板书来为我们讲课,却意外地开到了那几行布置已久的字迹:" We always remember you."徐老师迟疑了一下,并在我们低头做题的时候回复了一句:" So do I ."这时,眼泪在我的眼眶中打转,但却始终没有落下。只听,"铃......"地一声,下课铃响了...... 这节课虽然短暂,但却始终令我久久难忘,它让我懂得了珍惜与感恩。我想,在今后的10年,20年后,我还会回到学校来,看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人,大家虽然同徐老师相隔甚远,但我想我们的心是近在咫尺的,徐老师会站在我们身边帮助,支持我们每一个人 。
平日里,妈妈最关心我的学习,她总是不断地让我复习功课。 单元测验 的前一天,妈妈让我复习功课。我正玩得高兴,便不耐烦地说:“妈妈,数学是我的强项,每次考试我不是都得一百分吗?没必要复习。”我与妈妈进行了一番“唇枪舌战”,由于我说不过妈妈,只好拿出课本,“扫描”了一遍,又玩了起来。妈妈摇了摇头,长叹了一声,说:“唉!你这孩子只知道玩。”说完,便走开了。到了测验那一天,我竟忘了一些计算公式,想了好一会儿也记不起来,想起昨天复习时草草了事,现在自然就做不出题目了。最后,我在无奈之下,极不情愿地交上了试卷,心想:这次一百分要和我告别了。报分数那天,我得到了有史以来最低分——85分。回到家,妈妈看了试卷,把它往地上重重地一摔,满脸怒气,我知道我又让妈妈生气了。害怕、惭愧与内疚包围着我……我辜负了妈妈对我的期望,妈妈的好意也被我无情地拒绝了,我伤了妈妈的心。我深切地感受到:对不起,妈妈![评语]:本文在叙事中差穿抒发“我”的感受。叙事简洁,一气呵成,抒发感受也显得真实、自然,做到情真意切。 这是我自己写的
作文我身边的一个人 500字左右

三年级作文关于身边的人285个字常

我和妈妈回家的路上,我又一次见到了她,那是在公交车上,当时我又回忆起了那时的情景,心里很生气,于是,我回过头,很愤怒的对妈妈讲了那天的经过,听着妈妈回答的口气,好像以前认识这位环卫工人,于是,我继续打听了下去,原来,她有一个苦难的家庭,她所有的家人都在一场车祸中遇难了。而她是家中唯一的幸存者,她是个聋哑人,在她无声的世界里只有微笑,听了妈妈叙诉的一切,我的心里痛痛的,再也抬不起头来。 我再也没有见过那位环卫工人,听妈妈讲,她早在一年前就病死了,入土时都是邻居帮她办的,我的心里唯有一丝沮丧,忏悔着自己的过错,我后悔没有记住她的微笑,我后悔没有记住她的模样,我的记忆里只有一个未知的轮廓,别的什么的都记不清了。 从那以后,我再也没有记恨过环卫工人,每一次从他们身边经过时,只有对视微笑。
我亲爱妈妈您好我您亲爱儿子您给予我爱实太多了您每天都接送我、每天都我做饭、每天都教我写作业您对我实太好了记得次我动手术时候您和我爸爸外面等着我等啊等等啊等直等了多小时我才被医生推了出来医生对您说孩子24小时能动而我只能病床上动也动医生说完之您和爸爸忙忙哪您每天都出去跑远路给我买来排骨、鸡、肉买来之您只陪着我按着我腿也动动我想您应该辛苦吧我晚上腿疼时候您慢慢按摩我腿直我睡着时候您才开始睡觉而且还板凳上睡连枕头也没有我想吃东西只要我说您会立刻去给我去买管有多远您多会去我想起来时候您立刻来扶我起来……亲爱妈妈您给予我爱实太多了您我操碎了心我长大我定要好好报答您对我恩情
一个印象深刻的人285字 三年级作文我和妈妈回家的路上,我又一次见到了她,那是在公交车上,当时我又回忆起了那时的情景,心里很生气,于是,我回过头,很愤怒的对妈妈讲了那天的经过,听着妈妈回答的口气,好像以前认识这位环卫工人,于是,我继续打听了下去,原来,她有一个苦难的家庭,她所有的家人都在一场车祸中遇难了。而她是家中唯一的幸存者,她是个聋哑人,在她无声的世界里只有微笑,听了妈妈叙诉的一切,我的心里痛痛的,再也抬不起头来。我再也没有见过那位环卫工人,听妈妈讲,她早在一年前就病死了,入土时都是邻居帮她办的,我的心里唯有一丝沮丧,忏悔着自己的过错,我后悔没有记住她的微笑,我后悔没有记住她的模样,我的记忆里只有一个未知的轮廓,别的什么的都记不清了。 从那以后,我再也没有记恨过环卫工人,每一次从他们身边经过时,只有对视微笑。
三年级作文关于身边的人285个字常
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