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5分钟微电影剧本范文(5分钟微电影剧本范文关于传统美德)

发表时间:2023-04-20 热度:

微剧本范文

微剧本是区别于传统剧本的微型剧本,一般只有简单的几个场景,人物设置力求简约,所描述的事件也很简单,但剧本的内涵必须凸显出来。如同素描,微剧本用简单的几笔勾勒出一场大戏,让人回味无穷。 范例: 场景:李老师办公室,李老师搬了张椅子,放在办公桌对面,招呼着陈明面对面坐下,仍面带微笑。陈明低着头不安的坐下,不敢看李老师。 李老师:(咳嗽一声,轻笑着说道)陈明同学最近状态可不好哦,要注意好好休息哦!(听到这话陈明更加紧张了,老师发现了,真的发现了)毕竟人生的第一次转折到了,要好好准备考试,应对中招啊。(语重心长的语气) 陈明:(轻嘘一口气,仅仅是这吗?仍有忧色,微抬头,连忙应道)嗯,谢谢老师,我会注意的。 李老师:对了,这个周末想请班里的几个同学帮个忙,哎呀!我家屋后的那块菜地啊,荒了好久了,想种点菜,你看能帮忙找五六个同学去帮弄一下吗? 陈明:(内心更加纠结,难道昨天晚上老师真没认出我,表情缓和,抬起头来,大方笑了一声)哈哈哈···这有啥难的,老师您放心吧!周末准把人给你带过去。 李老师:(热情感激的笑容)那这件事拜托给你了哦!(沉默几秒钟···)那你回去学习吧!不打扰你了。 陈明:(心情放松,面带微笑,站起身来,挺直腰杆,爽朗道)老师,这是应该的,那您忙,我先回去了。(转身正准备走) 李老师:对了···(停顿几秒) 陈明:(陈明身体一僵,像预感不好的事要发生一样,顿在那,瞬间转身抢问道,声音有点颤抖)还有事吗? 李老师:(关怀的眼神)听丁耀辉说你肚子坏了,现在好了吗? 陈明:(如释重负般呼口气,健康的微笑回答)谢谢老师啊,现在已经没事了。 李老师:那就好,要记住别乱吃东西,注意保暖,注意身体啊。 陈明:嗯嗯,知道了。那老师您忙,再见! 说完转身拉门逃一般的出去··· 时间:周五下午三点左右。 人物:陈明,李老师。
剧本名:一幢房子 剧本主题思想:完成梦想,不一定非要冷酷的厮杀和欺诈,有时,你只需要有一颗爱人之心就可以了。剧本梗概:一位体弱多病的孤寡老人决定搬去养老院居住,想要卖掉自己的房子,购买者闻风而至,房价也因此一路攀升,而最终房子却被以为青年以低价收购,这是为什么呢?人物:老人、青年、其他场景一:时间:夏日的傍晚地点:院内内容:淡入 远景老人坐在院内的躺椅上,夕阳洒在老人的身上(镜头推进:老人身边的桌子上放着老两口的照片,上面的人笑得很开心,旁边还放着老人的老花镜),老人拄着拐杖缓缓起身准备回屋说了句“年纪大了,哎…”,留下一阵咳嗽的声音。淡出场景二:时间:上午地点:客厅1/4页内容:客厅想起一阵铃声,老人从卧室出来,拿起电话。 对白:电话那边:请问您是想要卖掉您的房子吗?老人:是啊。电话那边:您的低价是18万是吗?我出25万买下您看行吗?老人:我再考虑一下吧。老人放下电话,将身体深陷在沙发内,神情忧郁,他环视客厅。 溶陆续有电话打来,价格不断攀升,但是老人始终没有将房屋出售。 场景三:时间:上午地点:卧室、客厅内容:老人带着老花镜,在卧室内翻看这以前的日记(镜头拉近:老人一双沧桑的手,镜头拉远:卧室外的风景,两只鸟欢快的嬉戏),这是,门铃响起,老人起身去开门,门外是位衣着朴素的年轻人,年轻人走向老人。对白:年轻人:先生,我也好想买你的这幢房子,但是我只有10万块,但是,如果您把住宅卖给我,我保证会让您依旧生活在这里,我会陪您一起喝茶、看报、散步,每天都快快乐乐的,请您相信我,我会用整颗心来照顾您!老人颔首微笑,只是简单的说道“好”2/4页镜头拉远,年轻人扶着老人走进卧室。 淡出
杨大侠版权所有,禁匿名转载。电影文学剧本原创,禁商业使用。 导演|编剧:杨大侠(Hero Yang) 第一场: 一口宝剑;室内;晚上 【(淡入)一口宝剑,通体呈赤,古朴沉重,吹毛断发,铸造的技艺精湛。俯视剑身,如同登高山而下望深渊,有一种飘渺而深邃之感……】(淡出,近景)片头字幕出:射雕屠龙杨大侠(第一集)【(旁白)据传说这把剑是由两大高人联手呕心沥血所铸。为铸此剑,竟然凿开了一座山,放出山中溪水,引至铸剑炉旁。武林盟主杨长歌杨大侠得到此剑,奉为掌上之宝。朝廷奸人心存歹意,欲致杨长歌于死地。万般无奈下,杨大侠带上宝剑亡命天涯。】 第二场: 杨大侠、楚国兵马若干;大江边;白天 【远景(WIDE SHOT)】【(淡入)朝廷兵马穷追不舍,荒不择路下,杨大侠逃到长江之滨。只见浩荡江水,波涛万顷。前阻大水,后有追兵,杨大侠暗暗叫苦不迭。杀喊声由远而近,震得树丛中的鸟儿扑腾乱飞。】【特写(CLOSE UP)】【杨大侠心乱如麻。】杨大侠:莫非天要亡我,今天就要命丧于此?【突然间,他眼前一亮,发现上游有一条小船急速驶来,船上渔翁连声呼他上船。】 第三场: 杨大侠、渔翁、朝廷兵马若干;大江上;白天 【接开镜(ZOON OUT)】【杨长歌杨大侠内心狂喜,施展功夫,轻盈地落在了船板上。上船后,小船迅速隐入芦花荡中,眨眼间就不见踪影,岸上追兵悻悻而去,渔翁将杨大侠载到岸边,为杨大侠取来酒食饱餐一顿,杨大侠千恩万谢】杨大侠:请问老丈姓名?渔翁(笑言):自己浪迹波涛,姓名何用?只称:“渔丈人”即可,【杨大侠拜谢辞行。走了几步,心有顾虑又转身折回,从腰间解下宝剑,欲将此价值千金的宝剑赠给渔丈人以致谢。】杨大侠(嘱托状):渔丈人千万不要泄露自己的行踪。【渔丈人接过宝剑,端详一阵后】渔翁(仰天长叹):搭救你只因为你侠肝义胆,并不图报,而今,你仍然疑我贪利少信,我只好以此剑示高洁。【跳离镜头(CUT SHOT)】【渔翁横剑自刎。】 【出字幕:杨大侠悲悔莫名,后来寻到了渔丈人的家人,将此剑赠予。渔丈人的孩儿们感念剑上沾了父亲的高洁之血,便作为传家之宝,庇护儿孙,激励后人。】
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微剧本范文

求微电影剧本范文

摘要: 地点:教室、肖瑞家   人物:   肖瑞:男,六年级(1)的学生,聪明、爱看书,思维活跃,有创新精神。   李友:男,六年级(1)的学生,肖瑞的好朋友,但对肖瑞的想法也持反对意见。   高傲:男,六年级(1)的学生 ... 地点:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年级(1)的学生,聪明、爱看书,思维活跃,有创新精神。 李友:男,六年级(1)的学生,肖瑞的好朋友,但对肖瑞的想法也持反对意见。 高傲:男,六年级(1)的学生,高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。 隋波: - 男,六年级(1)的学生,淘气,爱起哄,知错就改。 贾南:女,六年级(1)的学生,大大咧咧,像个假小子。 赵凡:女,六年级(1)的学生,善良,不善言词。 妈妈:很疼爱肖瑞,虽然有些唠叨,但是很开通,能支持孩子的想法、做法。 场景:六(1)班教室,肖瑞家里。 道具:课桌椅六套、课本、帽子、食物。 第一幕 灯光暗旁白:2010年5月,世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会,“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生,在一节科学课的启发下,萌发了“设计一种绿色环保的发电方式,为世博会提供能源”的念头。 音乐响起,下课铃响,灯光渐亮。同学们从科学教室走出来,手里拿着书,正在兴高采烈地议论着,边谈边走进教室 赵凡:今天这节科学课真有意思呀! 隋波:是呀是呀,原来机械能可以转化为电能,真是神奇呢! 李友:(不屑地)切,这算什么神奇呀?你没听过、见过的事多着呢,真是大惊小怪! 隋波:(满不在乎地一笑,妥协地)得,得,我是井底之蛙还不行吗? 贾南:(不耐烦地)好了好了,你们两个,每次都是这样,说不到两句就拌嘴,真服了你们!(略带得意)来吧,看看这是什么?(拿出“海宝”) 李友:咦?这是什么玩意儿?怎么像个人呀! 隋波:嘿,嘿,这回可轮到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔细听着:这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝,就是从汉字“人”演化而来的。 贾南:隋波说得对,它就是海宝贴花纸,是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作,(自豪地)听说这是历史上规模最大的一次博览会呢! 李友:哦,(点头,面对隋波,讥讽)你也只知道一个海宝呀! 贾南:瞧你们两个真是冤家路窄。无聊!(摇头) 本文来自文秘114http://www.wenmi114.com,转载请保留此标记。 隋波:(搞笑地)嘿嘿,这就叫做(摇头晃脑)话不投机—— 李友:(接着说)半句多!(说完后笑) (其他同学听完他们俩的对话,哈哈大笑,分别走向自己的座位,除了肖瑞没有笑) 贾南:(停住笑,疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什么呢?这么入神? 肖瑞:(猛然惊醒,一愣)啊? 李友:(来到肖瑞的身边,坐在自己的桌角上,搂住肖瑞的肩膀)嗨,哥们,又在天马行空了吧? 肖瑞:(沉思地)我刚才在想呀,上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗?今天我们所学的知识,也许可以派上用场呢。 高傲:(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着?我们的天才又有什么伟大的构想了 李友:(敲了高傲的头一记,不平地)嘿,我说你小子,说话别总这么损行不行?(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗? 肖瑞:(喜悦地)每次看电视,我发现,在大型活动的现场,总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中,使某项机械能转化为电能,那岂不是既环保又节能? 隋波:(目瞪口呆状)啊?你,你还真敢想呀? 高傲:(不屑一顾)切,我说天才,咱也靠点谱行吗?那事是我们小学生解决得了的吗?如果连这我们都能做,国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗? (隋波听完后窃笑) 李友:哎,哎,话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任,“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛,怎么能说不关咱们的事呢?(假沉思,手摸下巴)嗯,不过,肖瑞,这想法确实不错, (思……)可也太难了点。咱还是……嗯,算了吧! 贾南:(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了,知道你是我们班的鬼点子王,现在,做梦时间结束,走,上体育课去了!(率先下台) 李友:(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子,打了一下响指,一甩头)let's go! 肖瑞:(着急地站了起来,对着他们离开的方向伸出手,大声地)喂,喂,别走……(无奈地放下手) 隋波:(走到肖瑞的旁边,嬉皮笑脸地)嘿嘿,肖瑞,想点儿现实的吧!(活蹦乱跳地下台) 赵凡:(为难地,想劝解又不知道说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走) 肖瑞:(由失落转为坚强)不管怎么说 ,我一定要试试!不成功……(坚定)便成仁!(坚定地下台) 灯光暗下 追光灯亮起,肖瑞在自己的房间里上网查资料,做笔记,妈妈在厨房里忙碌 肖瑞:(离开电脑,在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么 - 好呢?……有啦,自行车!(激动地)我国是自行车的王国,用自行车提供能源,即环保又健康,还能体现中国特色(双手击拳)太棒了!(坐回电脑旁,自言自语)那么该用哪种发电机呢?我应该到专业的网站上去好好查一查。(认真地在电脑上查阅资料。) (妈妈上场,全场灯亮。) 妈妈:肖瑞——肖瑞——出来吃点水果吧!(没有回答)……这孩子,又入迷了!(推开门,在门口喊)肖瑞—— 肖瑞:(惊喜地)好,就是它了! 妈妈:(吓一跳,捂着胸口出门,走到客厅,边摇头边说)唉,这孩子呀,跟他爸一样,做起事来,天塌下来都不知道!(叹气) 肖瑞:(站起身来)嗯,每辆健身自行车平均输出电能功率202瓦特,那么,只需要50名骑车人骑健身自行车发电,就能为1盏10千瓦的激光射灯提供电能…… (坐下继续看电脑) 隋波:这肖瑞也真是的,好几个礼拜都没有找我们出去打球了。 李友:是呀,今天,我非把这小子揪出来不可! 高傲:说不定,人家现在正陶醉在自己的白日梦里,没空理我们呢。 贾南:高傲,你就少说两句好不好?再怎么说,肖瑞也是我们的朋友啊。我这个拉拉队的队长,可不想看到你们起内讧! 隋波:是呀是呀。 赵凡:(拉了拉他的袖子) 高傲:哼(不语) 李友:哎,到了!(扯着嗓子喊)肖瑞! (大家七嘴八舌)肖瑞,肖瑞! 妈妈:哎哟,这是怎么了?(来到肖瑞的房间,从窗户往下看) (拍了拍儿子的肩膀)儿子,你同学在楼下喊你呢。 肖瑞:(猛一惊)噢?喊我?在哪里? (妈妈指了指窗外) (肖瑞来到窗旁,往下看) 李友:(挥了挥手中的帽子,喊)肖瑞!快下来,打篮球去! 肖瑞:不行呀,我不能去!我还没有解决掉上次那个问题呢。 李友:别想了,先去轻松一下吧! 贾南:是呀肖瑞,放松一下才能做得更好嘛! 肖瑞:对不起啊,等我完成了我才能去。你们去吧,我要去找资料了,拜拜!(回到电脑旁) 李友:哎,等等! 李友:(生气地)这小子,我去把他揪下来! 贾南:(拽住李友)让他去吧。肖瑞的脾气你又不是不知道,别上去了。 高傲:(嘲讽地)是呀,他是不见棺材不落泪的主。都三个多星期了,真不知道他在坚持些什么! 隋波:嘿嘿,肖瑞还真是有毅力呢。要是我,别说三个星期,三天我就放弃了。 赵凡:现在,我只想祝肖瑞早日成功。 李友:唉,是呀。要不,这些日子的付出不就白费了。 高傲(不屑地)哼,我倒想看看他因失败而痛哭得样子呢。 李友:(愤怒地)闭上你的乌鸦嘴! 高傲:哼。 贾南:走吧走吧,我们去打球吧。 隋波:(欢快地)噢,打球去喽! (众人下)(配乐,音乐渐小。) 妈妈:(进来,来到肖瑞的身旁)孩子,来吃点东西再写吧! 肖瑞:(听而不闻,双手揿键盘)五百人可提供一百千瓦特的电能,完全可以满足世博会灯光所需要的电力能源。耶!完成了!(猛地跳起来) 肖瑞:(发现妈妈在身旁,便亲热地双手抓住妈妈的胳膊)妈妈,妈妈,我的研究设想终于完成了! 妈妈:(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的头)傻孩子!看把你高兴的,累了吧,快休息吧。) 灯光暗下,退场 第三幕 暗场 画外音:转眼间,一个月过去了。肖瑞大胆的设想得到了上海世博会组委会专家、领导的肯定,被授予科技创新奖。(灯光亮起。) 肖瑞:(跳起来,高举双手冲进客厅,手里拿着奖状,又叫又笑)我成功了,妈妈,妈妈,我成功了!(妈妈上场,肖瑞打开奖状),您看到了吗?我的方案,我的方案终于获得大奖了!噢耶。 妈妈:(高兴地接过奖状)这孩子! (此时,门铃响起) 肖瑞:(兴奋地)我去开门。 (同学们蜂拥而入) 李友:(第一个进入,狠狠地搂住肖瑞)好小子,真有你的!我们听老师说你获得大奖了。给我们看看(拿过奖状,读到)《健身自行车发电为世博会提供能源》获“中国少年儿童科技”创新奖,全国少工委颁发!(肖瑞傻笑) 贾南:没想到,真让你研究出名堂来了! 恭喜你啊! 肖瑞:(调皮地)呵呵,人小鬼大嘛! 隋波:(搞笑地敬军礼)对不起,长官!上次说你不现实是我不对,还请长官原谅! 肖瑞:(笑) 李友:(拍了一下隋波的头)就你搞笑! 高傲:(慢慢走上前来,不好意思地)肖瑞,以前,我说的话很难听,还请你别在意! 肖瑞:咦,你说什么了吗?我怎么都不知道? (众人哄堂大笑,高傲也不好意思地笑了) 隋波:嘿,这回,你总有时间和我们一起打球去了吧? 肖瑞:(挠了挠头)当然,明天我们一起去打球!哎,同学们,我有一个建议,我们组成一个创新团队,共同研究发明创造,为社会、为祖国贡献我们的智慧和力量,怎么样? 众:好,遵命,我们的大科学家!(笑) 妈妈:(走上前)孩子们,快去厨房吃西瓜喽! 肖瑞:走,吃西瓜去! 众齐:噢——,吃西瓜去喽!(向台下观众挥手)拜拜! (欢蹦乱跳地下场。)
基本格式 (1) 首先要写出时、景、人(2) 在描写情态时,先用△(三角式)符号放在前面。(3) 对白是顶格写出人物简称,然后加上∶(冒号)。剧本跟小说不同,剧本的对白不需用引号。 小说的对象是读者,但剧本的对象并不是观众。剧本是写给编导、导演及演员看的,所以编剧写剧本时都会用上些术语。这主要是为了让导演及演员易於理解编剧所联想的图画,提供拍摄画面的影象意念让编导及导演参考。 一般术语∶远景(WIDE SHOT)∶多用来交代周围的环境。特写(CLOSE UP)∶使观众仔细看清楚某人或某物,并将周围环境完全排挤出画面。跳离镜头(CUT SHOT)∶使观众的注意力跳离主要动作一段短时间,接到另一个镜头。溶(DISSOLUE)∶将淡入和淡出结合,使前一影像叠在后一影像上。拉近镜(ZOON IN)∶将原来中景或远景的镜头,突然快速变焦距,变为大特写或普通特写。 接开镜(ZOON OUT)∶由大特写或中景特写,突然变回中景或远景。
微电影剧本的话,我觉得其实你都可以自己写一个
求微电影剧本范文

微电影剧本.五分钟,内容不限!

大学校园微电影剧本《一见钟情》 主角:小北、秦笑、增增、不知名女孩(阳光)。 第一场 乒乓球室 人物:小北、秦笑。 中景,小北摆弄着乒乓球拍,坐在球桌上看着秦笑,无聊地聊着有的没的。 小北:我们先打会球,待会去刚开的那家蛋挞店尝尝吧。 秦笑:(安静地拿着球拍)打球就打球,不要整天说这些浮夸的东西小北:浮夸?什么是浮夸,单身着还不让人开开玩笑,聊聊天了?(呵呵)特写小北 ,看了一眼天花板,笑的有点失落。(说完,小北一跃而下,跳下球桌) 镜头转,从乒乓球室门口走进来几个人,边走边聊,好不开心。 小北口述:我叫小北,他是我的室友秦笑,也是我的死党,他什么事都帮我,我们没有秘密可言,那怕是喜欢哪个女孩儿。 屏幕黑,出片名:几个男孩和一个女孩 第二场 乒乓球室 人物:祁飞、秦笑和那群人 中景,乒乓球室里,小北和秦笑有说有聊的谈着心打着球,镜头转给小北和秦笑,两人镜头,秦笑在边聊天边打球,小北看了眼那女生,(阳光下的那个女孩一蹦一跳的打着球,笑的很开心)小北:(用力地抽了一个球,可惜没上桌),喂,笑,你看那个女生,你觉得怎么样? 秦笑(还是安静地打着球):下个月的考试是不是不想过了?整天就知道讲这些没用的。 小北:喂,我们是死党哎,你不是喜欢打乒乓球的妹子么。 秦笑:(笑了一下):对啊,以后要找一个会打乒乓球的女生,长得怎样不重要,只要会打乒乓球,最好和我水平差不多,以后天天一起打球 小北:(用球拍指着秦笑)你确定?! 那个女孩的声音(画外音) 一阵嬉笑声传了过来,干净还又甜美中景,镜头切给女孩,女孩一头乌黑的长发,在阳光下透着迷人的气息。 然后转回来给小北 小北(惊讶的看着那个女孩):她,怎么样?! 秦笑(指着女孩):别说这些没用的(一只乒乓球从球桌飞了出去) 特写给小北 小北(望着那只乒乓球飞向那女孩那桌):不是吧。 镜头切给小北,小北走向了那个女孩,拾起了那只球。然后低头偷偷看秦笑。 第三场 学校操场 人物:小北、秦笑 小北拎着一个单肩包站在那里,表现出着急的样子,这时,秦笑跑着进镜头, 小北(笑):你可来了,都等你好久了? 秦笑(喘气):刚刚把上周的作业补好,不就来跑步了么小北:(一抱拳)笑哥!有此等毅力,以后一定非凡人秦笑:行了,别贫了,快走吧,天都快黑了。 小北放下了东西往跑道跑。(这时一男一女有说有笑的走过去,小北看了一眼) 特写小北,擦擦头上的汗,看了看天上的火烧云,跑出镜头。 画外圈(云上又浮出了那个阳光女孩乒乓球室开心的笑,活泼的身影) 第四场 宿舍楼 人物:小北、秦笑。 近景,秦笑在宿舍阳台上晾衣服,瞟了一眼小北,小北又一次聊到了那个女孩,从上往下拍,小北背坐在电脑桌前,看着秦笑 这时增增从楼里飞冲出来,和小北抱在一起,(小北哥哥,一起去洗澡可好) 镜头特写给秦笑,秦笑看着他们,微笑。 第五场 学校某处 人物:小北、秦笑、增增。 小北,秦笑,增增走在上课的路上,迎面走来一个的黑丝女,增增:你们看,(咽了口口水)这种女生是校园的一大风景线啊(往小北那边走走)。 特写小北鄙视看着增增,然后望向秦笑,我觉得还是上次看到的那个乒乓球室看到的感觉好点,秦笑嗯了一下, 增增:(不高兴)喂,你怎么这么没品味。 小北:(做鄙视装)就你这种品味,笑笑不说话了!(假笑几声)小北笑着跑出镜头,增增跟着追出镜头。 这时秦笑也笑了,跟了上去。 第六场 自习室 人物:小北、秦笑 自习室里,秦笑在写笔记,小北在旁边拿着手机乐,镜头切在小北拿着的手机上,上面是空间里一组秀恩爱的图片。 秦笑:(转头拿笔捅了一下祁飞)喂,你的作业写不写了? 小北:(忙着看书,哄的语气):笑哥,再帮我次吧哈,帮我写写(把手机装进口袋,快速收拾),这本书写的真的很好,让我看掉吧,明天就要还给别人了(对秦笑一个眼神,转换出镜头) 秦笑看着小北的身影,叹了一口气,继续写。 第七场 步行街 人物:小北、秦笑、增增等 双人跟随镜头,小北和秦笑走在步行街上, 小北:笑哥,你说如果我最近都在想一个女生,该怎么办(伸了懒腰)。 秦笑:你都不了解对方了,你不知道她喜欢什么吗? 小北:唉,她给我一种神秘感,但很温暖很阳光 秦笑(笑):其实我觉得这种女生也不错 秦笑突然停下来不走了,惊讶的看着前面。 小北:(发现秦笑不走了,也停下来)喂,怎么不走了,看见哪个美女了? (寻他的目光看去,一下子心跳加速,愣在那)镜头切换,远景,远处那个女孩和一个女生有说有笑的走着。 镜头切换给小北,特写小北惊喜的表情,秦笑也一副很开心的样子。 小北:(想挣脱秦笑的手)真是缘分!! 秦笑:(笑笑不说话)(秦笑目不转睛的看着她) 小北手上的佛珠被拉断了,散了一地, 特写地面滚落的珠子 小北看了看前方,然后看了看走在傍边的秦笑,"呵呵"了一声,还来不及捡就走了。秦笑笑的捂着肚子,看了看那个女孩的背影,然后看着地面上散落的珠子。 字幕:一个月后 第八场 乒乓球室 人物:小北、秦笑 、那个女孩近景,秦笑在乒乓球室前低头来回踱步。 这时小北跑进镜头, 小北(气喘咻咻):什么事,喊我这么急。 秦笑:(低头)祁飞,我想说,嗯…,(抬头)我今天发现我也喜欢那个女孩了。 小北:(惊讶)什么?你也是?! 秦笑:嗯。 小北:(失落的)哦,那,(笑)那你打算该怎么办。 (音乐)多角度重复拍摄,慢镜头,秦笑拉着小北走进乒乓球室,现在还没想好,再看看吧。 特写小北的手,犹豫了一下,但还是抱住了秦笑。 秦笑:(松开小北,低头)我们是死党,公平竞争吧。 小北:嗯,听天由命呗。 小北:(看着那张空桌笑)。 镜头转,(音乐)正面拍小北,和秦笑打着球。这时候那个女孩又一次出现了,(音乐高潮)小北盯着那个女孩。 特写小北停住了,场景切换(回忆)上一次看到她在快乐玩耍的画面,场景切回,小北拾起了落在地上的乒乓球,然后往窗外看去,那个女孩从窗外走过。 镜头慢慢模糊。镜头切换到乒乓球桌上,一串完好的佛珠。 屏幕黑,出字幕:有一种感觉叫一见钟情,但怎样把握,这要靠你自己决定。 微电影制作事项 1、主题定位 主题是一个片子的灵魂。首先要确定好制作一个什么样的微电影,有一个中心思想,才能朝着这个主旨不断的努力,制作出理想中的微电影。观众在看完之后,才能有所思考,而不是云里雾里。 2、器材准备 要制作成功的电影,好的拍摄器材是最基础的保障。自己制作微电影,一般是采取租恁器材的方式,不仅要考虑到器材的性能,还要考虑到租用的成本问题。器材准备过程中,必须有专人跟踪负责,以免器材丢失或出现其他意外情况。 3、进行拍摄 拍摄前,要做好拍摄日期安排和选择好拍摄场地,才能保证拍摄过程中更加顺畅。要实现对取景的地方进行踩点,不能临时抱佛脚,那样,只会耽误或延迟拍摄的时间,一切要有计划地进行。 4、后期制作 片子拍摄好后,要进行初剪、精剪、配音、配乐、字幕、特效等一系列的制作,让整个片子有顺利而不凌乱,并能够带给观众视听结合的效果。就算再好的画面,没有听觉上的效果,会逊色不少,且观众无法通过画面直接了解这个片子的所要表达的思想。
《无关爱情》剧本 (淡入) 第一场 旁白:生命里,总有一个人,总有一个地方,一辈子不会再提起,却也一辈子都不会忘记。 字幕:2009年9月12日 1, 洗衣店。夜。内。 小店挂满衣服,柜台后面的墙上贴着“燕子洗衣店”,女孩在柜台后麻利的整理衣服。 六百抱着一堆衣服推门进。 六百:(有点怯生生的)请问多少钱一件? 女孩(抬头,看着他笑笑)一块 六百:哦(进来) 2, 洗衣店柜台。夜。内。 六百把一堆衣服慢慢放在柜台上。站在柜台前,看着女孩。 女孩:(停下手里的活,看着六百笑了笑)都洗? 六百:(环顾小店)恩 女孩:(把桌上的笔记本转过来,把笔放在笔记本上)你先写下名字和电话,后天就可以来拿了。 六百:(写)多少钱? 女孩:(笑)后天来拿的时候付,你刚来这个城市吧 六百:(放下笔)恩,就这样? 女孩:好了 六百:谢谢啊(转身,离开) 3,洗衣店柜台。夜。内。 女孩拿过笔记本,看看笔记本,笑笑,拿过六百的一堆衣服,放在柜台里面。 4,洗衣店。夜。内。 女孩在柜台后整理衣服。用衣架撑起,用撑杆挂上。动作麻利。 门被推开。六百走进来。看着女孩 六百:我来拿衣服 女孩:(正要挂上一件衣服,转过头来看六百,笑)哦 5, 洗衣店柜台。夜。内。 女孩从柜台内捧出几件叠好的衣服。 女孩:是这些吗 六百:恩 女孩:(低头从抽屉里拿出一张纸)这是你的吧 六百:(接过来,看看)恩,怎么? 女孩:在你衣服口袋里,我们为客户要保存的 六百:(慢慢折起那张纸)谢谢啊 女孩:(把衣服往袋子里装)应该的 (六百收好那张纸,拿起衣服) 六百:谢谢 女孩:(看着她)不谢 六百推门出。 第二场: 字幕:2009年10月6日 6, 洗衣店内。夜。。 店里有灯,很亮,女孩正正用撑杆往上挂衣服,门开,六百抱一堆衣服进。 女孩:(回头)来了 六百(看看女孩,往里走):恩 女孩:(放下撑杆,走向柜台)又是一堆 7,洗衣店柜台。夜。 六百走到柜台,把衣服放到柜台上,自己做到吧椅上,拿起笔,写。女孩走进柜台内。 女孩:(看)越来越熟练了哦 六百:(笑,放下笔)我可以在这坐一会吗 女孩:(做个请得动作)欢迎 六百:谢谢 8,洗衣店内。夜 墙上时钟显示10点半,拿着撑杆整理衣服。六百在柜台前看书。 女孩:(放下撑杆,走到柜台)还看,走啦 六百:(抬头,看看墙上的表)哦,这么晚了,你收工了? 女孩:恩 六百:那,我们……算了,走吧 9,洗衣店外。夜。 六百帮女孩放下卷闸门。女孩蹲下锁上。 六百:那……再见了,谢谢你的收留 女孩:哪里 六百:以后……额……能常在这吗 女孩:当然,欢迎 六百:那……再见吧 女孩:恩,再见 两人反方向走开。 10,大街上。夜。外。 六百站在天桥上,桥下车灯明亮。 大街上。夜。外。 女孩走在大街上。路灯把影子拉德很长 第三场 11, 城市大街上。日。外。 六百带着棒球帽,背着吉他,手插衣兜,漫无目的走着。(快速淡出) 12,公司会议室。日。内。 一主管摸样的人看看手中的稿子。放下,摇头。六百起身,握手,离开。 13,燕子洗衣店。夜。外 女孩在收拾衣服。六百在柜台看书。墙上时钟显示10点45分。 14,码头。日。外。 六百坐在长椅上,旁边放着吉他。看着一对恋人远去。 15,办公室内。日。内。 六百把一张纸交给一老板模样的人。老板点点头,笑,起身与六百握手。 16,洗衣店外。夜。外。 等亮着,透过玻璃窗可以看到,女孩在柜台后整理衣服,六百拿着撑杆挂衣服,女孩笑。墙上的钟显示11点 17,六百房间。夜。内。 屋里陈设简单,没有床只有一床垫,床头柜上台灯亮着,六百在等下写着东西,旁边放着两个开了封的方便面桶。旁边放着一张纸。 18,床头柜上。夜。内 医院病历,脑......
帮顶。看的电影很少。
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有哪些适合在校园拍摄的微电影剧本?

校园微电影剧本范文一  人物:李明一(男配角,中国籍的中日混血儿),范飞(身材略胖、莽撞,孙大伟的死党),肖倪玫(爱国、自动、气馁、有气焰、敢说敢当),孙大伟(喜欢金龟、神经科、有劲头、勇于认错)  收场独白(甯靖、抓紧)。 五岁那年,我回到了这裏——这片我日夜留念的天主教徒……而我的留存实际上不如意,我不停被大内们架空,直到那次,我看到黎明冉冉走来…… 第一场 (开学初,自我引见进行中……) 大众异端邪说甲:(鞠躬)谢谢。 大众民主人士:(拍手) 翟教员:好,下一位……李明一同学。 李明一。 (脱离坐位,快步走上消费额,深鞠一躬) 人民含羞草:(拍手) 李明一:(浅笑)人人好,我叫李明一。我是一此中日混血儿,我的妈妈是一名中国圆环,至于我的爹,他是一位日本拾掇师,我们一鸟兽原先幸运地保存在大阪,但是那一年,一场大火把那维系不长的荣幸烧成为了前台我的老爸死了,(用手拭了拭眼角)也便是那年,我跟老妈回到了中国。 (鼻气)我吸浆虫渴想能与人人好好相处。谢谢大家。
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微电影剧本:对不起,我爱你 (大学校园微电影剧本) 对不起,我爱你 精品源自:文书写作(刘静)旁白:我和他似乎见过,也许在某个街头,抑或是在一次学生大集会,但这难以形容我们之间的熟悉。而在我看来,他是来自另外一个星球。(此处的人物活动由导演处理,作为原创剧作者,我个人以为给出街头或集会中主人公的几个特写,算是人物说明吧。仅供参考)第一场 晚上 晴 大学军训在路灯下,李文非常投入地唱着:我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹……底下的谩骂声响起:什么玩样,太烂了。用嘴不够,直接拿军帽砸李文。(李文)旁白:军训可算结束了,我成了大学生,总该做一些大人应该做的事。你问我是什么事,当然是正儿八经地谈一场恋爱。什么!你怀疑我的帅气,我可不是省油的灯。实话告诉你,在高中,我就有对象。不信?等着瞧。(此处,李文在大镜前打扮自己,最后将香水往衣柜里一扔,柜门一关。〈这里关门成了黑幕。〉)第二场 早上 未放晴李文在图书馆看书,还不时打望门口。忽然,刘静出现,李文就羞涩地将头埋进书里。(李文)旁白:你猜的没错,她就是那个对象,只是暗恋的对象。我从高中就喜欢她,还费劲千辛万苦和她上了同一所大学,你说我是不是情圣,天下一等一的好男人。什么!你说我是胆小鬼。那你可错了,在我很小的时候就敢在黑屋子待一整晚。李文回忆(画面切换到一个七八岁的小男孩躲在一个昏暗的角落哭泣。翌日,只见两个大人对着镜头用安慰的口吻说:文文真是勇敢,竟然敢进黑屋子,妈妈和爸爸这么大都没进去过。对呀!你弄坏的那块表,爸爸已经不生气了,你可是英雄。小李文挂着鼻涕坐在椅子上)镜头又切回李文得意的嘴脸上。(李文)旁白:为了证明我是英雄,我决定重装上阵,来一次大表白。为了今天,我可是等了好几天的天气预报,确定今天有雨。(李文从桌里拿出雨伞放在尽量靠近刘静的地方)随着时间一分一秒的过去。李文把表白的事抛之脑后,竟然舒坦地瞌睡起来。醒来时。女同学A唤醒李文:你是李文,二班的。李文疑惑:你怎么知道?女同学B抢话道:军训,你唱歌最烂,谁不认得你。李文窘态:谢谢!你太——直率。好!女同学A:我们想借你的伞。李文:对不起,我自己要用。女同学A:你也怕晒黑?李文:不是下雨了吗?女同学B指向外面笑道:明明是阳光普照吗!李文顺势看过去,才知世上最悲哀的不是你在我身旁,我没有告诉你,我爱你。而是明明是我爱你,却说成我恨你。就如这坑爹的天气预报,明明是晴,却说成是雨。李文立即圆说:是做梦,刚刚下了一场雨。女同学A:那伞——李文:当然可以——女同学A拿起伞,同时问刘静是否愿意一同上街购物。刘静婉拒,说是要回宿舍休息。之后三人一齐走出图书馆。李文不知所措:这叫什么?最后无趣地走了。第三场 白天 雨 宿舍男同学A拍着李文的肩:失败乃成功之母吗!别泄气。男同学B走过来:去你的,又是老一套,谁知失败什么时候下崽子,真是没水准!之后,两同学就围绕母性和交配受精这一系列‘两性’问题展开辩论。但情况是,这与李文毫无相干。他只好又无趣地走开。第四场 白天 雨李文淋着雨不知不觉地走到图书馆门前,仿佛有一种故地重游的心境,即是悲凉,还是悲凉。话说这种情况,撞上喜运的概率是微乎其微的,然而,造化弄人,偏偏丝毫不由人。刘静撑着伞轻盈地走到李文身后,为其抵挡来自天外的愁雨。李文又是惊又是喜:怎么,是你!刘静解释:我那两个姐妹以为我们认识,就把伞生硬塞给我。李文心里不停地说着好,却一本正经地说:她们也太淘气!刘静会意的笑道:是呀——(李文)旁白:之后,我俩从相识,到相知,最终相恋!(人物活动刘静与李文走着聊,坐着聊,电话里更是天马行空的——聊)第五场 白天 晴 宿舍男同学A:打住,连手都没拉过,这也叫相恋,真扯!男同学B端着饭碗走进宿舍:怎么,李文解决了精少不育的问题?男同学A:也——差不多,他解决了失败什么时候下崽儿的问题。男同学B:是吗,恭喜!第六场 晚上 晴大学的第一个圣诞节。刘静在微醉中,打电话约李文出来。在草坪上空,漫天星光,璀璨夺目,使人开怀,这种情景,更是衬托一个人的美丽。刘静沉迷于其中,像一朵露天绽放的奇葩。李文看在眼里,甜在心坎。李文扶着刘静问道:你怎么了?刘静慢悠悠地说:我想做——你——女朋友李文惊喜:什么?刘静笑道:你——不愿意李文连忙说:不是——只是——刘静缓缓地坐下:我爸妈天天吵个不停,自己身在其中很不好受,又要赶成绩,我真的好累,好痛苦。李文深情的说:不管你走的多艰辛,我也要一生相随,无论你愿意或不愿意,我都不离不弃。刘静悲喜交集:可是,我心里一直有个人,他——在我心里,好几年了,总感觉他就在我身后。你是不是觉得我很傻?李文坚定地说:不——刘静很是痛苦:有一回,我故意跌倒,伤了腿,竟爬不起来。我多么希望他过来,扶起我,紧紧地抱住我,给予我一点点的温暖。然而,他一直没有出现。李文深感内疚:我看见了——对不起,因为我的胆怯,才——刘静疑惑:你?李文回道:是我,364班。你是360班,叫刘静。刘静两眼直盯李文:是你,真的是你。李文认真地回道:是我,一直都是我。刘静靠着李文的肩美美地睡去。(刘静)旁白:我现在终于明白,他是我前世的影子,因为相依相随,才倍感亲切。第七场 白天 晴 教室时间似乎回到高中,刘静身着学校的校服,坐在教室看书。一个人从门外走近,是男生的声音:这是给你的圣诞礼物。刘静轻轻地拆开包装纸,打开上面的贺卡,里面写着:对不起,我爱你。署名,李文。刘静幸福的泪流。 剧终
大学校园微电影主题还是应该围绕着学习友情来展开
《饶城双塔》纪录片——剧本创作 摘要:这部纪录片用的是正常时间线结构,历史题材,遵循历史,结构完整,具有一定的故事性。关键词:剧本;多重时间;蒙太奇;历史;构成。 1. 引言《舌尖上的中国》,在我刚刚读高中时,这部纪录片就已经出来了,那时看没有什么感触,只是很喜欢观看里面的美食,这部片子,给了我很大的启发,让我知道外面的世界是这么丰富多彩。《舌尖上的中国》说起来是全中国第一次用大设备拍摄纪录美食的片子,用13个月拍完,有全国很多地方。整个剧组到访香港、澳门及台湾逾70个地方,包括3名初步调查人员、8名导演、15名摄影师及3名编辑。《舌尖上的中国》每一集都是由导演查看各种资料,然后再去寻找与主题相匹配的角色。确认后将分为三个阶段:第一阶段为“文案”阶段,即导演搜寻各种资料,确定文案;第二阶段是“调查”阶段,以确定拍摄什么食物;最后阶段是根据食物找到合适的拍摄地点,然后在拍摄区找一个合适的人来展开这个地区的食物和人物的故事。在第一集中,卓玛在一小时内只能找到一个松茸,或者一个都没有。如果按照这个拍摄,摄影组就不能完成半个月的拍摄。松茸很少见,所以我们得把它重新放进土里。于是,摄影师又把挖好的松茸埋在土里,重新拍摄。如果这是一个真正挖的松茸,镜头就不能正常拍摄,再次埋进土里的松茸需要再次拍摄。在接下来的电影《湖泊的赠礼》中,湖北咸宁电视台的编导已经弄清了情况。摄影组人员到达现场,发现这与预期的不一样。然后又询问了一个私人湖的情况,并临时改变了拍摄地点。当两三百人一起下湖时,摄影师就花了两三天。由于拍摄地点的关系,拍摄黄金时间只有几个小时,摄影师不仅需要到水下拍摄时,还要控制摄像机,因此他们最多只能拍摄三五个镜头。看完这两集,让我知道,拍摄纪录片有着一定的难度,有着太多的不确定性,你写好的剧本,但到现场会有着变动,虽然有着难度,但是也有着一定的乐趣,让我心里有了拍摄的种子。我觉得到自己家乡拍摄,那个最温暖的地方,随后我定下了核心含义。2. 目的《饶城双塔》这部纪录片,记录两塔之间的故事,完全是历史史实,是根据奎文塔与五桂塔的历史传说所展开的纪录片。奎文塔,据史料记载,在明代,信江河流经常发大水,人民生活悲惨。为了镇压蛟龙河,人们修建了见龙塔。这座塔倒塌后,只剩下两层。清朝嘉庆十九年(1814年),郡长王郑袖和赖勋上饶知县在原塔二层再建五层被重新命名为“奎文塔”。五桂塔,一年前朝廷科试时,五位进京乘船出游的学者在这里相遇。天渐渐黑了,没有船过河,就一起在巨石上畅所欲言。不知不觉聊到天亮,虽然这五个人是第一次见面,但他们志趣相投,都同意去北京科试后再来这里相聚。后来,也是缘分让他们相聚,他们五个人都考上了状元。为了纪念他们的友谊,在这里造了一座塔,并在附近的一座山上每人种植了一棵桂树,暗喻蟾宫折桂,流芳后世。后人把这座塔叫做“五桂塔”,把这座山叫做“五桂山”。 介绍两座塔的同时,也能让大家知道,这个有着“上乘富饶、生态之都”的地方,也能锻炼自己,让自己更加完善。3. 过程在拍摄初期,写剧本之前,看了国内心很多著名的纪录片。看完有着很大的启发,不管是从文化上,还有镜头里,都深有感触,于是就仿造这些经典的纪录片,脑子里有了影子,后面就写出了剧本。发现纪录片里面的一些空镜头特别有意思,迫不及待的去实地拍摄,想着应该能拍出一点纪录片的味道。看《舌尖上的中国》记忆非常深刻,因为从里面看出了家乡的味道,那是最温暖,也是魂牵梦萦的地方,也特别想把这种感觉表现出来,那可能是一道美食,也可能是一个地方。 4. 整体构思拍摄纪录片的灵感就来自于国内两部美食纪录片,这两部纪录片中,每个美食都会有一个人物,带出一个故事,因为有着离家很远的人,在泥泞中挖莲藕的人,才有莲藕骨汤的温情;因为有阿姨的辛勤劳动,把面粉、蒸面粉、蒸饭,全家团圆吃上了年糕。因为有竹帘上把虾和盐晒的简单,才有一些老夫妇欣赏日落的相濡以沫……舌尖上的故事缓缓道来。它没有空洞地宣扬饮食文化,而是面向人们的生活,展示制作过程和生产流程,将食物回馈给家人。一粒豆子,被石磨碾碎,白汁汩汩流出,然后经过发酵等一系列转化,就可以变成附着在菌丝体上的毛豆腐……这似乎是一个简单的过程,引导我们找到食物的来源,思考传统的食物,思考传统美食从何而来。陈晓庆导演希望观众不仅能欣赏食物,而且可以从食物作为窗口来了解中国人和食物之间的关系,以及与社会的关系。在过去,食品只是介绍饮食礼仪和文化,而这一次,更多表现的是对食物的尊重和喜爱,他希望观众能从对食物的热爱读到对生活的热爱。对食物的尊重和喜爱,正是陈晓庆导演在《舌尖上的中国》最初也是最终定位。5. 思想内涵及语言语法的表达方式拍摄所以的镜头都是自然拍摄的,是当今时代下的“双塔”,到了现场发现很多并不与剧本写的一样,有着很多的不确定性,但是这些也都有着一定的解决方法。拍摄这两座有着历史题材的双塔,也能体现出中国是一个有着文化多样性的国家。任何民族都可以通过自己的历史遗迹了解自己的民族,其他民族也可以通过其他民族的历史遗迹了解他民族的文化。作为民族团结的象征,大量的历史文物具有巨大的吸引力和凝聚力,文化让国家更加统一团结,保护我们的·文化有一定必要性。保护历史建筑,可以让我们的后代了解我们的文化,了解前辈的勤劳刻苦精神,弘扬正能量,增强自信心和自豪感,让后代有爱国主义精神。6. 结束语四年,不管你是否后悔,都已成过眼云烟,曾经的年少轻狂,现在已化为平常,熬过的夜,开心和不开心,成功和失败,那时的梦想,都已经快结束了。希望以后回想起来,自己能够不后悔。花有重开日,人无再少年。 ———关汉卿
不清楚诶
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