四年级上册作文全部(五年级上册作文)

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是我收集整理的四年级上册作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 四年级上册作文 篇1 我十岁的生日，过得很别致。吃蛋糕的时候，爸爸妈妈不在身边，却有那么多关心我的好同学。他们不是亲人，胜似亲人。给我带来的情谊，使我感到无比温暖。 记得那是去年7月4日，我第十个生日。我放学回家好久了，还不见妈妈回来。唉，爸爸出差了。妈妈就是这样，一心扑在工作上，常常为了她的学生而忘了她的孩子。我难过地躺在床上，泪水流出了眼眶。“咚咚！”我连忙擦干眼泪，打开门一看，啊！是我们班的同学们。她们一看到我，异口同声地说：“祝你生—日—快—乐！”我紧紧地握住同学们的手，嘴角抖动，刚擦干的泪水又不由自主地流了出来，愣了好一会儿才把大家迎进房。 同学们一进屋，就把自己带来的礼物一件件地送到我面前。何枚拿出一盒我盼望已久的水彩说：“这是王老师送你的生日礼物，她祝你幸福。”同学们把钢笔、毛笔、铅笔盒、书包等礼物堆在床上。大家又七手八脚地收拾起屋子，有的扫地、有的摆桌子，有的放椅子，不知什么时候，桌子上魔术般的出现一盒生日蛋糕，黄黄的奶油，波浪般的花纹，中央两个金灿灿的大字—快乐。“哗”同学们迅速地插上10支雕花蜡烛，我把它一一点燃，烛芯在燃烧，烛焰在摇曳房间里弥漫着香甜的蛋糕香气。我激动地向大家说：“谢谢同学们的祝福，大家把集体温暖带给我，我会加倍努力，报答集体的。”我擦去眼泪，憋足劲，一口气吹灭了蜡烛。同学们欢呼着，鼓着掌，我们笑得真开心。接着大家一起唱起了生日之歌。 这个生日埋藏在我的记忆中，是我童年生活中最幸福、最美好的一段回忆。 四年级上册作文 篇2 今天，我看新闻上说，在今天下午会有罕见的日食奇观。我的心情一下子升到了极点，但是由于日食发生的时间，是我们下午第二节课下课的时候，我真担心我会看不到。 好不容易的等到下课了，我才开始发愁，电视上说，日事发生时，不能用眼睛直射太阳，否则会对眼睛有害。我正在发愁，忽然听见有人喊：“快来看那，日食开始了!”大家蜂拥着挤出教室，我也随人群到了教室外。看看别的同学，他们有的拿着果冻盒，上面涂上墨汁，用它对着太阳看。也有的干脆拿着方便面袋撕下一块用它看。这能行吗?不管了，我想别人要了一块，也学着他们的样子仔细地看。 这时，透过方便面袋，我看到了‘天狗食日’的现象。起初，太阳只是缺了一个小角，不知不觉，缺口慢慢扩大，还剩下一大半。我想到日食形成的原因：月球转到太阳和地球的中间，三个天体大致成一条直线时，月球的影子就会投在地球上，处在地球月影了的人，就会看不见太阳或只能看见一部分太阳。这时，我才发现，观看日食已经风靡全校，大家都在观看神奇的日食现象，竟然连上课铃声都没有听见。 直到老师走来，大家才仓皇跑回教室，没想到一向对我们要求严格的老师也支持我们看。我们便又跑出教室。太阳已经缺了一半，缺口还在慢慢地扩大，大家都兴奋不已，我内心更激动，这毕竟是我长这么大，第一次看日食。 放学铃已经响了，我匆匆收拾书包，排队离开学校，手里还攥着那块方便面袋，我要在路上仔细观察。返学路上固然没有在学校看的清楚，会被高高的楼房挡住。可我还是不甘心，向前奔跑，好像有‘不追到太阳不罢休’的气势。太阳的光越来越小，等到我到家时，太阳就剩下一丝光亮，不一会就没了。我心情沮丧，怎么这么快就结束了? 唉，只能等下次了，虽然我也不知道什么时候还会出现神奇的日食现象，但我对日食的兴趣是不会消减的，到时，我还会拿着方便面袋，来观察的。 四年级上册作文 篇3 前一阵，上海也遭遇到沙尘的.洗礼。当我路过公共绿地时，突然听见“呜……呜……”的哭泣声。“咦？是谁在这里哭呀？”我不由自主地问。“是我，大地妈妈。”“大地妈妈，你为什么哭呀？”“唉，人们屡屡破坏环境，使我伤痕累累，我伤心极了。你跟着我去瞧瞧吧！” 我们来到水塘边，大地妈妈告诉我“原先这里的水非常清澈，可是现在大不一样了。”“那小鱼呢？”“小鱼都快死了！它们都中毒了。”“是的，是的！”一条可爱的小鱼露出了小脑袋应和着，“人类总是把垃圾随手一扔。风一吹，许多都吹到水塘里来了！”小鱼显得有点生气。“那我把你带到我家的鱼缸里吧，那里干净多了。”“好吧。”小鱼点点头。我从口袋里拿出塑料袋，装了一点清水，把小鱼装进袋子里，又往前走。 小鱼和大地妈妈又带我来到了一片树林里。我看见枝头上有些树叶都发黄了。可是，这只是春天呢！在有的大树之间，还有2—3棵枯树桩。大地妈妈说：“这里原先空气清新，树木非常密集。远远望去，一片葱绿，美丽极了！但如今，可怕的一天终于来临了。几名伐木工人来到这里用锋利的斧头，把一个个鲜活的小生命从我身上夺走，我非常痛苦地呻吟着，可是人们好像没听见似的。”大地妈妈说完又伤心地哭了起来。 是啊！我们不光要使自己的生活更美好，应该使世界变得更美好！我们应该去植树造林、绿化大地，用自己的双手保护地球。这样地球妈妈就不会哭了，反而会开心地笑呢！ 四年级上册作文 篇4 雨中，有很多美丽的事物：人、物，每一样东西都是那么新鲜、美丽。 今天早上，天气非常凉爽，我们决定去广场玩。广场上很热闹：有习武的孩子，散步的青年，还有做广播操的老人。我们在广场上奔跑着，高兴极了。 可是，天有不测风云，早上天边还有一丝红光，现在竟下起雨来了。雨，像断线的珠子，一滴一滴往下落。后来，雨渐渐下大了，像一盆盆从天上泼下的水。雨越下越大，我们纷纷躲进凉亭，坐在凉亭里欣赏雨景：雨水拍打在小草上，小草向它点头；雨水拍打在大树上，大树对它挥手，它们都大口大口的吮吸着甜美的雨露。我沉浸在了这迷人的雨景当中。突然，一滴水落在了我的头上。我顺着水滴滴落的方向向上望，原来是凉亭漏水了。凉亭的上方爬满了粗大的藤，藤与藤之间有很大的缝隙，调皮的雨滴就趁势滴了下来。外面下大雨，凉亭里下小雨，这让我们无处可躲。怎么办呢？我们只好站到凉亭的角落里躲雨，但角落里仍然会有雨滴落下来。 注：本人有事，还没有写完，期待下篇的问世！！ 四年级上册作文 篇5 桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，凑成的是有着迷人四季的校园。 春天，校园里一片生机勃勃的景象。一群不知名的小树发出嫩芽，远远望去，好象几朵嫩绿色的小花。桃花绽放开了羞红的小脸，山茶花挨挨挤挤的压在枝头。小竹林里，几只油光发亮的竹子笔挺笔挺的，脚边，还有一些小野花也在拚命绽放着。所有的树都穿着绿装，披着春光，迎着春风，翩翩起舞！ 夏天，校园里一片热情纷放。天空没有一丝云彩，炎热的太阳直射而来，而大家的热情是火球般的太阳的几十倍！小草探出脑袋，往上钻，仿佛无数只热情的小手，在向你我招手欢迎。校园里的跑步比赛上，啦啦队不管口干舌燥的加油助威！运动员更是忍着满头大汗的炎热，火箭般猛跑。 秋天，校园里秋高气爽，空气也越来越清新。楼下的景色多美丽！快看那，菊花跳起舞了呢！枫叶火一般的红，金灿灿的桂花飘放清香！唉？楼上的走廊上，怎么有那么多的小黑点？哦，原来是同学们来观赏校园美丽的景色，深呼吸外面的新鲜空气了呢！ 冬天，校园里处处是笑声。刚下过一阵鹅毛大雪，几个活泼可爱的清洁小雪人手拿扫把出现在眼前。瞧，那是我们老师精心堆出来的。我们大家围着雪人，又是唱又是跳，开心得不得了！打雪仗更是不可缺少的。你扔我，我砸你，嬉笑声传满校园。 在校园，就像在亲近大自然，美丽的景色无处不在。 四年级上册作文 篇6 我的家乡在美丽的江苏北边，那里有许多名胜古迹，有乾隆行宫、项王故里等，我最喜欢美丽的骆马湖。 骆马湖风景优美，物产丰富，是个可爱的地方，每年夏天都会有许多人去那儿玩。 骆马湖的沙滩上有许多游乐设施，有斗牛的蹦蹦床、水上飘球……骆马湖真像一个小型的沙滩游乐场呀! 骆马湖湖水清澈见底，有很多人去游泳。大人、小孩，他们穿的泳衣颜色不一，从远处看，就像一朵朵盛开的鲜花。 在沙滩的另一边，有许多人去那里玩沙子、散步。沙滩在阳光的照耀下闪闪发光，湖水在微风下泛起波浪，还有的游人租船在湖面上观光。 骆马湖盛产各种各样水产品，螃蟹、银鱼、龙虾，各种各样的鱼应有尽有。 这就是我喜欢的骆马湖，欢迎你来玩哟!

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的四年级上册作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 四年级上册作文 篇1 我们的校园非常美丽！特别是校园的两角，你到那里玩了后就会有种舍不得离开的感觉！ 校园操场的两边各有个小花坛那都是“人间仙境”呢！ 花坛里有许多花牡丹,杜鹃等等。还有很多树：榕树,杨树等等。你要是到那里去数数有几中树的话，我还真怕你会数的眼睛都瞎了哦，你要是到那里去欣赏的话，就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下去哦，这里地方小但每种树就只有一棵，你说种得下几种呢？还一棵比一棵好看呢！我啊，就怕你看得眼睛也瞎了！ 每天清晨，天还没有大亮，灰蒙蒙的天色看不清远处的景色。我在上学的路上就能蒙蒙胧胧的看我们的“人间仙境”了。等你走近了才发现那是一所美丽豪华的学校呢！ 俗话说得好：“好景缺水不成画”所以校园里还特别在花坛的四边添加了一条小溪．小溪围绕着整个花坛流着，晚上到了，还在不停地流．天还没亮，只要人进出校园就能听到哗哗得响，仿佛在鼓励着我们要遇到什么事情都不言放弃，一定要坚持到最后．我呆呆地想着．在“歌唱高手”麻雀迷人的歌声中仿佛到了“人间仙境”无忧无虑地欣赏着，似乎把所有的烦恼都抛到九霄云外去了。 四年级上册作文 篇2 午夜十分，我跑到露台上看星星。 那些星星可真淘气！有的在不断地眨眼睛，好像在想看清些什么，有的在玩捉迷藏，悄悄地把自己暗下来，和夜色融合成一体，还有的则静静地躺在一旁，似乎是睡熟的小娃娃。 不知不觉，星星又有序地变成了海洋的模样。像是排练过似的，星星们一上一下，翻滚着，波浪一层比一层高。我身临其境：仿佛来到了海面上，我正畅游着。突然，一个大波浪朝我袭来，我没躲过，快淹得上气不接下气时，我如梦初醒，发觉，自己还是躺在摇椅上，独自仰望星空呢！ 星空之美，有着吸魂的魔力。 星空之美，有着让人无法无却的印章。 只要你被印章烙印过，那么，你一辈子都无法忘却。 真正的星空之美，是无法表达的，是啊！区区文字怎能写出大自然宠爱的宝贝孩子——星空。 自然瑰宝——星空，无任何东西能比。美的最高境界——星空，没有谁比它更适合这个称号。 四年级上册作文 篇3 阿猫和阿狗是一对非常要好的朋友。 这一天，阿猫阿狗去动物学校应聘老师。第一个就是阿猫，校长黑猩猩说：“我来给你出一道题，是关于方阵问题的，爱民小学的鼓号队学生为全校师生表演，他们排成一个(十)字形，指挥的同学站在中间，不论是从前往后数，还是从后往前数，不论是从左往右数，还是从右往左数，他都是第11个，爱民小学算鼓号队一共有几个学生？”阿猫说：“让我想一想。”过了20分钟，阿猫说：“应该有40名同学。”阿狗说：“傻大猫，这么简单的数学题还错，应该有41名同学”黑猩猩说：“对，是应该有41名同学。“下一个，该阿狗回答了，阿猫站在旁边想看看阿狗是怎样答题的。校长问：“爷爷、爸爸、妈妈、灵灵一家围坐在桌子旁吃饭，爷爷对灵灵说：“我们的桌下有几只脚，请你帮灵灵想想桌下有几只脚？”阿狗说：“这还用问？八只脚。”校长说：“错了，是十只脚。”阿狗说：“我说的就是十只脚。”阿猫听见了说：“癞皮狗，你刚才明明说的是八只脚。”阿狗生气地说：“谁是癞皮狗？”猴子、小鹿等动物看他们俩这要打架的阵势急忙跑了过去。猴子挠挠腮帮子说：“狗兄，就这么点儿小事不必打架，开个玩笑而已。”小鹿拍拍阿猫的肩膀说：“猫兄你也是，开个小玩笑就让你大动肝火。”经过动物们的一番劝阻，俩人都回家了。 回家以后阿猫想，我怎么能那样说和我非常要好的朋友呢？明天，一定要去给他赔礼道歉。阿狗回到家以后也想：自己会了一道题就骄傲了，还说自己最要好的朋友傻，我明天一定要给他赔礼道歉。第二天早晨，阿猫和阿狗都起的很早，吃完早饭，阿猫就往阿狗家走，阿狗就往阿猫家走。它们俩就在马路上遇见了，俩人异口同声地说：“昨天那事是我不对，对不起。”说完它们俩都笑了。俩人又成了一对要好的朋友。 四年级上册作文 篇4 时间忽然转到了20xx年的8月15日。已成为世界著名航天科学家的我，乘坐在自制的“神州A－－18”号探月船里。一按动电钮，耳边只有呼呼的风声，眼前只有蔚蓝的天际，洁白的云朵，我这才感觉到飞船已经离开了地球。睁开眼睛一看，美丽的桂林山水，雄伟的万里长城，还有埃及的金字塔等尽收眼底。 一眨眼，飞船飞到了月宫门前。我刚走下机舱，传来了欢呼声：“欢迎，热烈欢迎地球上来的客人！”啊，原来是美丽的嫦娥阿姨和憨厚的吴刚伯伯在欢迎我的到来呢！我真有点不敢相信自己的眼睛。这时，吴刚伯伯上前拉住我的手，一边做着手势一边说：“请，请！”跨进宫门，展现在我眼前的是另一番天地：整个月官金碧辉煌，琉璃瓦闪闪发光，殿前一棵高大的桂树，高耸入云，郁郁葱葱；整个院子飘满了扑鼻的桂花香。我刚坐下，嫦娥阿姨就给我倒上了溢香满口的桂花酒。我轻轻呷了一口，顿时香透全身，甜进心里。这时，不知什么地方响起了优美动听的乐曲，只见嫦娥阿姨两手舞动着又宽又大的袖子，随着优美的乐曲翩翩起舞。她时而飞速旋转，时而轻歌曼舞。那轻盈的舞姿，美妙的歌喉，使我惊叹不已。 喝完酒，我请求吴刚伯伯和嫦娥阿姨带我参观月球。吴刚伯伯和嫦娥阿姨答应了我的请求。吴刚伯伯一边领着我参观，一边介绍说：“月球上有丰富的能源矿产，还有地球上稀有的金属，我们都盼望着家乡能来人开采啊！”听了吴刚伯伯的话，我对他说：“吴刚伯伯，我们不久就会来开发月球的，用月球上那丰富的宝藏为人类造福！”接着，我还给吴刚伯伯和嫦娥阿姨介绍了地球上的电子城，激光开发公司，机器人服务公司等等。每谈到一处，吴刚伯伯他们都感到十分惊奇。嫦娥阿姨说：“明年中秋节一定要回地球上看看。”我绘声绘色地讲着，他们全神贯注地听着，脸上露出了笑容，笑得那么开心，那么甜蜜…… 四年级上册作文 篇5 “拖堂”是我们学生最反感的事情，可教我们的老师都是五中“响当当”的“顶尖人物”。他们的教学风格独特，个人魅力十足，就连拖堂都“独具匠心”。他们拖出了师生之间的.和谐，也拖出了师生之间的友谊。 数学老师——自由选择 下课铃已经打完了。 我们已经养成习惯，收拾好东西，做好跑步姿势，准备第一个冲出教室。 可是，数学老师仍在讲台上滔滔不绝，讲着一道未讲完的应用题。55双眼睛祈求地看着数学老师，能下课吗？ 老师仿佛知道了我们的心意，于是转过身来，对我们说：“已经下课了，但是这道题还没讲完，不如这样吧，你们把这道题做在作业本上。”“啊！”全班哀声一片，老师又说道：“那你们是愿意听我讲完呢？还是做到本子上？请做选择。” 全班异口同声：“老师，你讲吧！”数学老师已经猜好了我们的回答，便又讲了起来。 生物老师——我的时间不能少 终于下课了，我们都是“身在曹营心在汉”。 生物老师不慌不忙地说：“来，别急，让我算算。预备铃响了之后，你们没有准备好，耽误了2分钟。上课时，有同学说话，耽误了2分钟。电教课代表帮我开投影仪，又耽误1分钟。两分钟加两分钟再加一分钟，一共是五分钟。我不允许我占别人的时间，但更不允许别人占我的时间，这样吧，再过六分钟，我们下课”“哎，好吧。”同学们无奈地说。 体育老师——站好队再下课 虽然在操场上，离食堂最近，但一会儿人就多了。已经下课了。而体育老师还在进行总结。队伍已经乱了，同学们都准备跑向餐厅了。“同学们，听我的口令，立正——不站好队不让下课啊！希望同学们为别人着想一下。”全班立即站好了队，“好，这节课表现不错，下课！”刚跑到餐厅，黑压压都是人，无语…… 虽然每个老师都有拖堂的经历，但每个老师的处理方法却不同。我不禁感慨，老师们也真可爱！ 四年级上册作文 篇6 “当当当。”又等到下课了全校同学又一次欢腾起来。 原本冷冷清清的操场和寂寞的大榕树又迎来一群小朋友，后花园无聊的小虫子又叫低年级的弟弟们惊跑了。奇怪？高年级的哥哥在干啥？哦！他们在为了踢球场地比赛呢。 下课时的小操场已经成了一、二年级同学的乐园：女孩子在一边跳绳，男孩子则斗着上课精心折的纸赛车或纸飞机，一看哪个冒失鬼又把“飞机”扔到老师头上，准又把老师气歪了！ 后花园也成了三、四同学的天堂，不知又有哪个同学又叫道：“这……这有一只！”这时，准又有一大群人扑上去，“千万”只小手在草地上抓来抓去，一不小心，又把虫子抓死了。 后操场自然成了高年级同学的乐园，他们踢球的踢球，打球的打球，突然一个人大喊一声：“球进了！！”叫得全场都沸腾起来。 咦？三、四、五、六年级的同学在那？哦她们在课室认真读书啊！ “当当当当……”不好上课了，大家急忙收起个自的东西，冲回课室……

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的四年级上册作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 四年级上册作文 篇1 每个学校有不同的课间十分钟，虽然课间十分钟是短暂的，但是给我们增添了不少的色彩、欢乐，当然有时也会增添几分伤心与无奈，但不管怎样，这些课间十分钟都值得回忆，因为它令我们的校园生活显得格外的多姿多彩。 “铃、铃、铃……”下课了。那宝贵的课间十分钟终于到了。本应是让我们自由安排的时间，可自从上了六年级毕业班，我们的课间十分钟就常常被老师霸占了，你瞧，今天这第一节课刚下，老师便布置了任务，让几个成绩好的同学帮助辅导几个成绩挂了红灯的同学。这不，一下课，除了几个人出去解决那不得不解决的问题去了，其他的人便各自忙开了。这可怜的课间十分钟就这样被老师用“学习要紧”那冠冕堂皇的理由占用了。不仅如此，对于这宝贵的十分钟，老师们还能精心地进行协调，这节课你多占十分钟，下节课，我再来。 其中，英语老师最负责了。课间十分钟一打铃，曾老师就来了。要让我们背单词，背熟了才能回家，要让英语成绩学习好的上去领读，直到会读为止。第四节课上课，老师讲新课，脑子昏沉沉的，里面全都是空白的。新讲的内容一点也听不进去。因为这样，每次上英语课前看到英语老师我就躲开，不让老师发现我。 平时多么热闹的六（三）班，现在在变得那么平静啊！望着窗外其它同学脸上灿烂的笑容，我真想到他们班上去。老师，您知不知道课间十分钟对我们多么重要，老师，请您“高抬贵手”吧！ 四年级上册作文 篇2 在四年级的时候，我有一位形影不离的好朋友，我们经常一起学习、一起玩耍…… 他长着黑黝黝的脸蛋，脸蛋上嵌着一双黑宝石似的眼睛，眼睛底下竖着高高的鼻梁，鼻子下面长着一张略微有点大的嘴巴，一看起来就像一位大大咧咧的男孩，他就是我的好朋友——李俊。他曾经做过一件令人佩服的事，至今让我终身难忘。 那天早自习时，我和李俊同学像往常一样正在一字一句地检查一个同学的作业本。忽然，只听见“嘶”的一声，本子撕坏了一个大口子。原来，我匆匆忙忙拿本子的时候，李俊还没来得及松手，我就迫不及待地抢了过来，一本崭新的本子就这样撕破了。我定睛一看，这本本子是我们班脾气最暴躁的同学王康奥的，心想：“不行，如果让他发现是我们撕的，非被他骂不可，我还是悄悄把本子扔掉吧！”幸好这时没人看到，我拍拍李俊的肩膀，凑着他耳根，说：“快！趁现在没人看见，我们还是赶快溜之大吉，把本子扔掉吧！”说完，我急切地用着全身的力气拉着他，可他却纹丝不动，一言不发，脸上一点也没有惊慌的表情，我急了，对李俊说：“快点走啊！再不逃的话就惨了！”李俊却沉着镇定地说：“不能逃避责任，我们还是向那个同学道歉吧，然后在陪他一本本子。”我大吃一惊，最后我还是决定自己气呼呼地走。 晚上，我躺在床上想：“今天我逃避了责任，而我的同学却敢作敢当，我应该大胆地承认错误，明天我就跟李俊握手言和吧！”第二天，我跑到李俊跟前，不好意思地说：“昨天是我的错，我应该像你一样，我们两个一起攒钱陪本子吧！”李俊微笑着对我说：“没事，只要你自己认识了自己的错误，并改正，就行了。”于是我们俩拉着手，一起玩了起来。 这就是我的同学，我为有这样的同学而感到自豪，他敢作敢当的精神非常值得我们学习。 四年级上册作文 篇3 她长长的头发，圆圆的脸，胖胖的身体，经常系着一个独角辫。她就是我的同桌──黄诗意。 黄诗意的胆儿特小，就是别人欺负她，揍她，她也不吭声，不敢告诉老师，不过我觉得这是一种美德，忍一下，就不就可以避免一次不该发生的事吗？ 就拿那天罗老师让我们做作业的事来说吧！下午，罗老师很忙，我们又不听话，所以便让我们来做作业。我做着做着，忽然听见了一个声音：“你不给我抄，我揍你！”抬头一看，哦，原来是任柏椤的声音。我火冒三丈：“她不给你，你能怎么样？”任柏椤说“我就要看！”，说着便把黄诗意的本子抢了过去抄，我便对黄诗意说：“走，咱们告他去！”没想到她说：“算了，这样是害了他！”我觉得有理便埋头做作业了。 你看，这就是我这位胆小怕事的同桌，多好的人啦！ 四年级上册作文 篇4 千色园是祈福新村里的一个绿化带。那里树木茂盛，绿草如茵，是个天然的“大氧吧”。特别值得一提的是，那里的有许多别具特色的景点：彩色城堡、龟兔赛跑场、实物棋盘、小鸟天堂等。现在，就让我们去领略一番。 在千色园的南边，有一座奇特的建筑——彩色城堡。高高的城楼，分为上下两层。底座是方形的，屋顶尖尖的，完全是西洋建筑的风格。可仔细一看，又有中国的元素。城台的外墙是一米多高的垛子。看到这些，你又会情不自禁地联想起中国的长城来。你看，这座城堡也可以称得上是中西合璧了。城堡的颜色很鲜艳：顶是红色的，墙体是由黄、绿、蓝等颜色组成的；墙上的图案相当丰富：有星座，有阿拉伯数字，还有英文字母。这么美丽的城堡，应该和童话里公主和王子住的宫殿一样吧？ 龟兔赛跑场是根据童话故事——《龟兔赛跑》设计而成的。在绿色的草地上，庞大的乌龟和兔子特别引人注目。你瞧，那只乌龟，伸长脖子，张大嘴巴，扒拉着四条腿，拼命地往前爬，好像在说：“我一定要坚持到底！”而那只白兔呢，缩成一团蹲在地上，双眼微闭，嘴角还挂着微笑。它那得意的'神色，仿佛在向兔子炫耀：“我跑得这么快，休息一小会儿有什么关系呢？” 实物棋盘的构思取材于中国象棋。三十二个棋子，全部是用金属做成实物，每个“棋子”都有好几十斤。冷峻的主帅、勇敢的士兵、健硕的骏马……造型奇特，栩栩如生。身临其境，仿佛置身于硝烟弥漫的古战场，亲历一场的血雨腥风的战争。我想，在这里下一盘棋，一定很过瘾吧。 说到“小鸟天堂”，我们马上会想到巴金爷爷写的《鸟的天堂》。巴金爷爷笔下的“鸟的天堂”是一株茂盛的大榕树，而这儿的“小鸟天堂”，却是养鸟的地方。这里有三个巨大的钢丝笼子，里面养着各种各样的鸟儿：鸳鸯、白鹤、孔雀雉、八哥等。笼子里有树，有小水池，清洁工阿姨每天都喂它们。每天早上，这里都会传出悦耳的鸟叫声。 另外，还有小小祈福湖、百果园、石林等，都很有特色。千色园真是一座别致的艺术园林。 四年级上册作文 篇5 过生日的时候，猫妈妈从大城市里带来了一个铃铛送给小猫。小猫把它挂在了脖子上，照镜时候，小铃铛金光闪闪，走起路来叮叮当当的响着，很动听。小猫很喜欢。 小猫刮着铃铛在路上走着，小狗和小兔迎面走上前来，一眼就看见小猫脖子上的铃铛。于是他们说：“小猫，你的铃铛可真漂亮，可不可以借给我们戴一戴？”小猫连忙说：“不行，不行。这是我妈妈送给我的生日礼物，不能给你们玩，你们会给我弄坏了的。”说完小猫就走了。 小猫骄傲极了，抬着头走路，所以根本没有看见前面的小河。只听见“扑通”一声，小猫掉进了河里。小猫一边大喊：“救命！”一边挣扎着。小狗和小兔听到喊声，都跑到了河边，看见小猫快沉下去了。眼看小猫就要沉下去了，小狗拉住小猫的手，小兔拉住小狗的尾巴，总算把小猫救上了河岸。 上岸后，小猫很难为情，不好意思的低下了头。小猫说：“谢谢，谢谢你们救了我。”说完，小猫摘下铃铛给小狗和小兔一起玩了起来。他们玩的可高兴了！ 四年级上册作文 篇6 星期天，我和几个同学来到动物园观察动物，进了门，我就急急忙忙奔向猴山。 “喝！”猴山上可真热闹！那些小猴子，有的在爬杆，有的在荡秋千，有的在追逐，有的在地上抢食物，有的还在打闹……。 最吸引我的是一只小猴子。它不知从那儿寻找到了一顶小蓝帽，戴在了自己的头上人模猴样的。矮矮的个子，瘦瘦的，一双灵活的小眼睛，一身金黄色的皮毛，一条细细的尾巴。它坐在假山石上，拿着一棵荔枝，先把壳儿咬开，再用毛茸茸的小手把壳儿掰开，塞进嘴里，边吃边用小眼睛四处张望，生怕别人抢走了似的。 吃完荔枝，小猴子猛地一跳，跳到了一块大石头上，又猛地纵身一跃，稳稳当当地抓住了一条铁索。哇！小猴子可真灵活啊！它抓住铁索，身子一悠，一双小脚就夹住了铁索。骤然一蹬，居然悠闲地荡起秋千来，小屁股一翘一翘的。呀！帽子掉下来啦！小猴子“蹭”地一下跳下来，拿起小蓝帽，又扣在了小脑瓜上。然后又捂着肚皮大摇大摆地走了几步，绕过了假山，过了一会儿，它就出现在假山最高处，坐下来，挠了两下，还一边得意地往下看呢。好像在说：“看我在最高处，我就是猴王！”这时，一只老猴子出现了，一边向它瞪眼，一边比比划划,好像在说：“下去，这是我的地盘。”小猴子也向它瞪眼比划。老猴子生气了，朝小猴子冲过去，小猴子一看不妙，逃下山顶。它在山下，还在向老猴子做鬼脸呢！哈哈……看着小猴子的样子，我捂着肚子大笑起来：“好可爱哟，这些顽皮的小猴子！” 四年级上册作文 篇7 今天，我在语文书上看到了一张令人义愤填膺的图片。我心想：是什么使人们失去了亲人，是什么打扰了人们的家园，是什么使房屋倒塌，是战争，是战争!是战争把人们的家园打的鸡犬不宁! 1937年8月28日，上海火车南站挤满了人，因为人们准备逃到别的国家避难。突然雾蒙蒙的天空上出现了3个点点。只见那3个点点越来越近，人们定睛一看，竟是日本侵略者的轰炸机。顿时上海火车南站乱了套，人们尖叫着，哭泣着。日本侵略者的轰炸机停在上海火车南站的上空，日本鬼子从飞机上接二连三地投下炸弹。不一会儿功夫，上海火车南站被炸得面目全非房屋倒塌，竹子断裂到处都是尸体，到处都是鲜血，到处都是臭气。就在这时，一位大约3~4岁的幼儿坐在铁轨上，他的衣服破破烂烂的边哭边不停地呼喊着：爸爸妈妈你们在哪里我好害怕，快点抱我回家。可他还不知道，他的爸爸妈妈早已倒在了血海里;他还不知道，他再也不能和爸爸妈妈见面了。 过了一会儿，日本鬼子的轰炸机便开走了。可那位幼儿还是坐在那里哭，这时，一位大约40多岁的妇女走了过来，抱起了这位幼儿，回到家。过了十几年，这位幼儿长成了一位青年，这位青年知道当年自己的父母被日本鬼子炸死时，心中燃起了火焰去当了解放军。 是啊，和平是宝贵的，它能为人类带来平安和幸福，让我们永远记住战争，让我们珍惜和平，和平将永驻人间!

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家收集的四年级上册作文8篇，欢迎大家分享。 四年级上册作文 篇1 大家好，我是一只住在池塘里的荷花，我的身旁有千千万万朵荷花，荷叶和莲藕，我们的家在大自然，由于现在，人工也能养殖我们“荷花”，我们有些在大自然，有些在植物园里。 我的身上散发着清香，站起来就更是了不得了，我亭亭玉立的身姿美丽极了，荷叶弟弟身上滚着晶莹的露珠妹妹。在行榜中我们“荷花”是第6位。 身姿优雅，香气诱人，这就是迷人的我“荷花”。 四年级上册作文 篇2 “咦？我的钢笔呢？”我找遍了每一个角落，还是一无所获。完了，我的钢笔丢了。 “明明下课前还在这！”你可能说，一支钢笔有什么大不了的，再买一支不就行了。唉，那可是我爷爷从日本带回来的，可漂亮了，金光闪闪的。不仅如此，价格也非常昂贵。我十分焦急，脸上都泌出了汗珠，我左瞧瞧右看看，最后目光锁定在小华身上。自从我有了这支笔，他就羡慕不已，不是他偷的，还有谁？我咄咄逼人地盯着他。一会儿，他发觉了我锐利的目光。我气势汹汹地问他：“是不是你偷了我的钢笔？”他大吃一惊：“我怎么会偷你的钢笔呢？来，咱俩再一块儿找找。”我更加气愤，表情如同凶神恶煞：“别再狡辩了，快把钢笔交出来！”他显得十分委屈，对我吼了一声：“我没有拿！”这时，正巧上课铃声响了。上课时我还在恶狠狠地盯着他，他显然发现了我的举动，却对我不理不睬。下课了，他起身就大步流星地往外走，我正想追出去，却被老师拉住：“等一下，这是你的笔吗？”“是的。”我震惊极了，脸刷的一下红了，这才知道冤枉了小华。 第二天，他生病了，没有来。又过了几天，小华转学了，我连向他道歉的机会都没有了，我羞愧极了。 从此，我再也没见过小华。这件事从此深深地印在了我的脑海里，使我终身难忘。 四年级上册作文 篇3 7月22日，这是一个特殊的节日。因为今天会发生奇妙的景象“日全食”。 9点左右，广场上人山人海，大家手里都拿着看日全食的眼镜，我隐约听到一个小孩子激动地问他的妈妈：“妈妈，你说日全食是怎样的啊?”他的妈妈摸摸他的头笑着说：“妈妈也不知道，等一下自己看吧!”我想：“是啊，日全食是怎样的呢?为什么人们这么期待?”正当我猜测到时一个人喊道：“看啊看啊!日全食开始了!”我一听急忙拿起眼镜津津有味地看起来。 太阳一点一点地变小了，慢慢的，已经不见了一大块。此时的太阳像一支倒过来的小船，它静静地停在浅蓝色的天空里。“小船”又变小了，像香蕉，又像月牙，它不停的变化，变化......呀!太阳快没了，就在那一瞬间我看见了“贝利珠”看见了水星和火星。“啊!好美呀!”我不由自主的赞叹道。同时有人在尖叫，有人在赞扬。太阳完全没了，我摘下眼镜，看到了一个金色的环，这是“钻石环”吧!它也一样的美丽动人。 天黑了，天空隐隐约约出现了星星。“小鸟回家了吧!再不回家就看不见路了。”我自言自语，因为现在，看不见小鸟了，不知道是天黑了看不见，还是真的回家了。过了几分钟天空慢慢亮了，我又带上眼镜，再次看见了“贝利珠”。可是它又很快不见了。星星不见了，水星和火星也不见了，太阳像吃了仙丹，有开始复原了。 渐渐地圆圆的太阳回来了，天全亮了，小鸟也出来了。整个日全食就结束了! 初亏、食既、食甚、生光、复圆，这些就是日全食的过程了，真幸运我全看见了，这次看日全食真开心啊! 四年级上册作文 篇4 只要心存相信，就总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人间。 美国作家 欧·亨利 在他的小说《最后一片叶子》里讲了一个故事：病房里，一个生命垂危的的病人从房间里看到窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光的时候，我也就要死了！”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树枝叶。 最后一片叶子始终都没有掉下来。只因为生命中这片绿叶，病人竟然奇迹般地活了下来…… 看完这个故事，你们回有什么感受？生命其实就是这样，不要对她失去信心～这样她就会永远舞动漂亮的身姿……我觉得人生可以没有很多东西，最惟独不能没有希望。希望就是人来人往生活的一项最重要的价值。只有希望之处，生命就能生生不熄…… 四年级上册作文 篇5 金秋九月,果实累累，我们迎来了第十四个全国普通话推广周。汉语，传承了巍巍中华五千年灿烂文明，普通话，不但是中华民族各地区之间进行交流的通用语，还是联合国的六种语言之一。 推广普通普通话是全国通用语言，是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具。为了适应社会发展的需要，为了顺利达成我国与世界的接轨，广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任。能克服语言隔阂，增进民族地区交流；推广普通话，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力；推广普通话，有利于社会主义现代化建设，弘扬祖国优秀传统文化。校园推广普通话，能够规范师生言行、美化育人环境、提升全体师生的语言素质和文明意识。湘西州民族中学作为同类学校的标杆，集民族性、地区性、标志性于一体，这决定了“推普”对于我校的发展有着更为深远的意义。我校以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任，切实将积极普及普通话作为提升学校文明形象的重要途径，将说普通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的人生目标，真正使普通话成为我校第一服务用语、第一工作用语和第一交际用语。 在第十四届“推普周”到来之际，为落实本届活动的主题：“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”，加快我校推普步伐，营造文明活泼的校园氛围，特向全校师生员工发出以下倡议： 首先从我做起，积极学习普通话，文明使用规范字。 其次课堂内外、师生、同学之间使用普通话交流，形成良好的语言交际环境。 接着日常家庭生活中时刻注意自己的口语发音，使用文明语、规范语，在力所能及的范围内积极主动的'推广普通话。 然后社会活动中坚持使用普通话，共同为城市形象的塑造及人们文明程度的提高尽一份力量。 最后把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。 老师们、同学们，说好普通话，方便你我他；人人都说普通话，处处盛开文明花。让我们从现在做起，从课堂做起，从校园做起，字正腔圆共推普，使普通话成为湘西州民中的校园语言，以实际行动营造文明和谐的社会语言环境，个个争当文明和谐的民中人。 四年级上册作文 篇6 我的小妹妹是个活泼开朗的小孩子，什么事都更我抢着做，好像不做就会少了一块肉似的。 ｛一｝吃饭和我抢 有一次中午开饭了，我和妹妹争先恐后地抢座位。我们拿着碗迫不及待地叫道：“快一点，我们饿了！”要知道，我和妹妹可是大胃王，所有的食物都一扫而光，一滴也不剩。我们也为此抢食物。奶奶经常笑道：“你们两个，我看你们那么吃都不长胖，真是奇迹啊！”这时，我便和妹妹相视而笑。 ｛二｝干活跟我抢 吃过饭当然就得运动喽！于是，妈妈便叫我和妹妹打扫房间，妹妹每一次都做得邋里邋遢，做到一边就跟我抢扫帚。于是，她便把我的活干完了，我就没得干了。我就灵机一动，干起妹妹的活，这样就扯平了！妈妈见了，总是耸耸肩，无可奈何…… ｛三｝起床和我比 她最爱和我比的，莫过于和我比谁早起床。她是8：00上学，而我是6：30上学，相比之下，肯定是我早喽！可是，我周末喜欢睡懒觉，因此，常常被妹妹笑成猪。此刻，我就开始反驳了：“我是猪，还不知道谁属猪呢！不知道谁明天早上8：00才起床，真是太丢人了！诶！”妹妹听了，也说道：“我属猪怎么了？碍你事了吗？我怎么知道你这匹汗血宝马周末那么懒啊！啊？”我顿时欲言又止。 这就是我的小妹妹一个爱和我攀比的人！ 四年级上册作文 篇7 我曾经有一段经历，让我明白了什么是真诚与奉献，什么是真正的善良。 那是一个星期天的早上，我去学数奥。 在我家住的那条街上，有一个集市，那里每天早上人特别多，什么东西都有卖的。每天在人来人往的一个路边，总有一个老乞丐在向路人乞讨。他穿着一件黑色的破棉袄，戴着一顶旧毡帽，他下身残疾，跪在冰冷的地上，皴裂的手里拿着一个脏兮兮的破碗，向所有路过他身边的人点头乞讨。我每次去学习，都看见他跪在那里向人们乞讨，我发现很少有人给他钱。 那天早上，我看见了一个老头，把两元钱放进了他的破碗里。我认识那个老头，他在集市上卖咸菜。后来的几次，我都看见那个老头又给了他俩元钱。 还有一次，我看见还是那个老头，用塑料袋装着几个包子，还端着一杠子热水 ，正在弯腰递给他。在后来，我发现给老乞丐钱的人多了。每次我路过他面前的时候，总看见他的破碗里有零零碎碎的钱。 那天，我兜里也有两元钱，是爸爸给我的零用钱。我走到老乞丐面前，把一元的硬币轻轻的放进他的破碗里。“谢谢，谢谢少爷！”身后传来乞丐的感谢声。我不是少爷，我也没有多少钱，但是，今天我很高兴。 卖咸菜的老爷爷经常给那个老乞丐钱，没有人强迫他，更没有人动员他，他自己愿意给。这是真正的付出，是来自灵魂深处的自愿，是穷人在帮穷人！是善良的人对苦难生命的关怀。 再后来，我发现老乞丐穿上了一件厚厚的旧了的棉大衣，膝盖底下还有一个厚厚的棉垫子。 四年级上册作文 篇8 “加油！加油！快快快！还差一张就没有啦！哎呀，让我来！” 这声音是怎么回事？原来是我和妈妈在抢电子票。 经过一番“艰苦卓绝”的斗争，四张VR电子票都收入囊中，我怎么可能不开心呐！ 周六，我们来到了梅河口市科学技术馆，走进地震亭。怀着好奇的心情，我戴上眼罩，拿着手柄，开启从未有过的体验。 进入系统后，先读了一连串无聊的体验须知。然后，才正式进入情景。我环顾四周，看到一张小桌子，还算稳固，于是决定躲在桌子下面，先避一避。一阵地震过后，我毫不犹豫地跑向了离我最近的通道-----电梯。可提示告诉我不要走电梯，要选步梯。 正在我急急走楼梯的时候，余震来了。一个大的物体轰然而下，右边被占领了，我只能从左边侧身过去。 VR体验可真有趣，让我学到了知识，懂得了逃生技巧。大人们，你们的“真理”被推翻了！谁说玩不可以学到知识？这不就学到了嘛。

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我帮大家整理的四年级上册作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 四年级上册作文 篇1 读了这篇文章，使我深有感触，使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔，她真了不起，才十四岁就独自一人去游欧洲，为了这次旅行，从三年前她就开始收集资料，而且旅费也是自己挣的，每到一处都不望给家里报平安。 看看乌塔，想想我们，同时，让我也感到了中外教育方式的不一样，外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些，他们很早就开始培养小孩子的独立能力，给小孩子一个空间，让小孩子自己面对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心，太溺爱，不敢或不放心让小孩子去完成某件事，养成了孩子的依赖性，不利于孩子们的成长，可我们终归要长大，要走向社会，让一个没学会独立生活的孩子，又怎么去面对社会呢？ 今后，我一定要向乌塔学习，遇到问题，自己解决，在生活中不断地锻炼自己，磨练意志，尽量不寻求父母的帮助，把自己培养成自立、自强的人。 当我读到“说话间，她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋，从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我“……你要到超级市场去买。”的时候，我就看见了一位热情、活泼，生活经验很丰富的小女孩。要是换作我，决不会与她一样，与别人交往，生怕别人会“吃了我”这种感觉。 我继续往下读：“哟，这么长的路程，我有点惊讶......不到400马克。”我又看见一位勇敢、有恒心，有毅力的小女孩，我决对还没有去欧洲就会紧张的要命，何况我们中国小孩从来都是娇生惯养，一个人去的话，自己不怕，可爸爸妈妈又不放心，所以只有在家长的陪同下外出旅游的，是吧！ 乌塔这个人很好，她生存能力强，而且十分孝顺家人，关心家人，有责任感，乌塔在我的印象中记忆犹新，我还要再读一遍！ 四年级上册作文 篇2 去年暑假，我做了一个有趣的小实验——做降落伞，经过种种困难，我终于成功了。 那天，我无精打采的在玩一块五颜六色的布。忽然，我突发奇想：“我利用这块布做一个降落伞玩吧！”于是我翻箱倒柜，终于找出了针、线、模拟小军人和刚才那块布。开始做了，我先把那块布的边缘扎了一个小洞，然后把线的那一头也穿个小洞，最后打了一个节，我用手拽了拽，还蛮结实的。我再把布的那边也扎个小洞，用线穿进去，又打了个牢固的结，就这样一个小小降落伞就“诞生”了。我让小军人的胳膊紧紧夹着线，现在就可以做实验了。我迫不及待的跑到一片绿茵茵的空地上。这是一股凉丝丝的风迎面吹来。哈哈！真是天助我也！机不可失，时不再来，于是我把拿着降落伞的手高高地举起来，缓慢地松开了。只听“啪”的一声，在这迅雷不及掩耳的速度中，我知道降落伞背摔在了地上，我失败了。这时，我有些灰心丧气了。忽然，我想起了妈妈常常鼓励我的话：孩子啊，加油！你一定能行的！想到了这句话，我信心倍增。我回到家，立刻打开电脑，快速地查阅了降落伞的原理。原来，我刚才做的那个降落伞，有两个致命的缺点，一是那个玩具偏重；二是那块布不够大，风也不够大。我按照电脑上的指示，找了一大块布，重新做了一遍。找了个最好的时机，放下去，果然成功了。 这次实验太有趣了，我懂得无论再困难的实验，只要有恒心，就一定会成功的。 四年级上册作文 篇3 昨天，我们学了一篇文章，叫：乌塔，一开始，我把这个“乌塔”想到是乌黑的塔，原来已读课文，是一个德国一个小女孩的名字。 老师说，要求同学们讨论乌塔这种独自一人去欧洲的做法是否正确。我们讨论完毕了，三十人以上都赞成乌塔这样的做法，剩下的人都不赞同，老师说：“好的理由是什么，不好的理由又是什么？不过如此，说好的同学也说了不少理由，老师最后公布答案了：我赞同这样的做法。老师说了一下他的理由：因为孩子是要独立的，不能老是依靠父母 我终于知道了，我们要学习乌塔的这种准备充分、细心办事、坚强、勇敢的精神。孩子还要自强、自立、自大哦 四年级上册作文 篇4 玲玲家的隔壁住着一位老奶奶，她生病了，一个人孤独的住在家里。但玲玲经常去看望她，使得老奶奶感觉不再孤独。 星期天，玲玲又去看望老奶奶。老奶奶一见玲玲来了，就对她说：“玲玲，我这一次要出去买药，你还是回去吧！”玲玲想了一会儿，然后做出决定，胸有成竹地说：“没事的，你去吧！我帮你看家。” 老奶奶一走出门，玲玲就仔细的打量起这个房间。发现桶里有一条脏兮兮的被单和几件衣服。于是，她决定帮老奶奶洗被单和衣服。 说干就干，她系上围裙，找来一把椅子，拿来肥皂，一切准备就绪。玲玲把被单弄湿，然后加点冷水，用冰冷的手使劲的搓，一分钟、五分钟。终于有点干净了，可许多地方都很脏。玲玲并没有灰心，还是坚持着，她在被单上擦了一些肥皂，然后换桶清水，再继续搓，衣服也一样。一次、两次、三次……经过很长时间的努力，终于都洗完了。 玲玲把洗干净的被单和衣服晒在太阳下，全部都做完了。老奶奶回来了，看见洗干净的被子，又看着满头大汗的玲玲，知道了这回事。她搂住玲玲，抚摸着她的小脸，激动地对她说：“玲玲，谢谢你帮我洗了被单和衣服，你虽然不是我的亲人，但是你比我的亲人还亲啊！”玲玲在温暖的怀抱之中，一股暖流从心中冲了出来。 四年级上册作文 篇5 今天，我与妈妈去了奶奶家吃饺子，今天这饺子的滋味让人回味无穷。 去了奶奶家，我来了的消息便在奶奶家炸开了，妹妹听见了，以第一的速度来冲向我，拉着我去看她的电脑作品或者玩具，然后“冲冲”这条小狗与“晶晶”这条小狗便冲着我叫着，我可是心理真高兴啊！ 到了中午了，我们要吃那羊肉饺子，只见那一个个的饺子很饱满，让人一看就想吃。我用筷子夹了一个饺子，咬了一小口，只见这里面的羊肉便露了出来，我见好吃，于是便一口气吃了10多个饺子呢！（那对我来说已经是很大的口味了，一般时候，我只一口气才吃2—3个饺子）。后来我慢慢地回味着，啊，真好吃啊，让人回味无穷。吃完了饺子，我便去了我妹妹家和妹妹一起去玩她的游戏机，游戏机是新的，所以很好玩，而且都是新出的游戏，如“美女餐馆”等，这让我很高兴。 吃饺子，吃饺子，这顿饺子吃得可真好啊！ 四年级上册作文 篇6 在一个风和日丽的早上，我们兴高采烈地来到了美丽的绿化广场。 来到前广场，呈现在我眼前的是五颜六色的花草和苍翠的树木。那黑白相间的地砖平坦而干净。古色古香的花钵上栽着红似火的圣诞花，漂亮极了！那奶白色的路灯在阳光的照耀下，显得晶莹通透，挺立在路旁，就像是广场的卫士。 我们来到下沉广场。只见它上层十分平整宽阔，许多小朋友在做游戏，有的互相嬉戏；有的互相追逐；还有的在仔细观察墙壁上的壁画和铜钱。看，这身穿红色上衣的小女孩，多么认真啊！她正在观察墙上的壁画呢！你瞧，她左看看，右望望，还不时用手摸摸墙上的石头，仿佛置身于一个古代的童话世界里。在远处眺望下层，那清澈见底的“溪水”，从形状各异，层层叠叠的石头上缓缓地向下流，水花向四周飞溅，形成了“飞流叠石”，给广场增添了生气。 下沉广场的`外面是一圈圈的模纹花坛。瞧，花坛外层是福建茶绿篱，下面是深红色的细叶红草，上面是浅绿色的马尼拉草，构成一个个越王墓徽纹的花坛。呀，在绿树红花，蓝天白云的衬托，绿化广场更显得美丽可人！ 最后我们来到了小游园，一个个小亭，黄色的地板，看起来十分和谐。人们在悠闲地散步、歇息。小游园附近还有一个大花钟，它随时提醒人们，别乐而忘返了！ 美丽的绿化广场，我爱你！您美化了人们的生活，给我们带来了欢声笑语，给我们带来了舒适的享受！ 四年级上册作文 篇7 每个人脑海里都有一个自己印象深刻的人，有的是大名鼎鼎的科学家;有的是翩翩起舞的 舞蹈家;还有的是万家企业的公司老板。而令我印象深刻的却是一名普普通通的清洁工阿姨。 一天早上，我还沉浸在甜甜的睡梦中，楼下却传来一阵阵哗哗的声音，搅得我不得不从睡梦中苏醒。我揉了揉朦胧的睡眼，从温暖的被窝中爬了出来，晃晃悠悠地走向窗口。边走边在心里抱怨：谁呀这么讨厌，一点公德都没有，大清早的都不让人睡个好觉。当我走到窗前，打开窗户刚要开口大骂时，却突然感到嗓子好像被什么东西堵上了一般。原来，我看到一位清洁工阿姨正在清扫楼下的落叶。只见阿姨穿着一件破旧的棉袄，握着扫帚的双手已经冻得通红，但她还是用力的握着那把大扫帚，使劲地扫着地上的落叶和人们丢弃的垃圾。我想：这位阿姨真是勤劳，这么早就开始工作了，而我刚才还窝在被窝里不想起呢。 七点四十，我准时出门上学了，当我走到楼下时，我看到刚才那位清洁工阿姨正拉着肮脏的垃圾桶从大坡下向坡上艰难地走着。我迎向阿姨，问：阿姨，你这么早起床工作不累吗阿姨笑着说：习惯了，不累!我又问：阿姨，垃圾桶那么脏，那么臭，你不觉得恶心吗阿姨仍然是笑着回答我说：垃圾桶是脏、是臭，但是大家都不来清扫它们，这个小区不就变成垃圾场了吗这个活是又脏又累，但不管是什么样的工作都应该有人去做呀!听了阿姨的话，我不禁为我早上的行为感到羞愧，同时我又为我们小区有这样一位清洁工阿姨感到骄傲和自豪。 我走了，阿姨还在忙碌着，可阿姨那忙碌的身影却永远留在了我的脑海里。 四年级上册作文 篇8 今天，最后一节课是体育课，我和同学在操场上进行乒乓球比赛。 首先我和胡惠兰比赛，一开始，我俩打得很起劲，由于两人的水平不高，打了几个回合，觉得这样打下去没有意思，就不想打了。但不打乒乓就更无聊了。我只好和胡惠兰继续打，她赢了一局。我觉得很没有面子，就把拍子要回来了，就独自走开了。黄明慧和虞红波、吕松霖叫我和他们来双人打。我和虞红波一组，黄明慧和吕松霖一组。开始了，在双人打的时候，我们闹出了很多笑话，使我很高兴。 这时，黄明慧想出了一个主意，不如我们用乒乓球打羽毛球！我们齐声回答好。我们制定了一个规则，看谁接到的乒乓球多，乒乓桌的网当分界线，只要过了界线，就减掉一个接到的球。球掉在那边的界线内，就谁发球。黄明慧和吕松霖要和我一组，虞红波不同意。不过，后来还是同意了。 比赛开始了，球在我这边，我发了一个球，我将乒乓球扔起来像羽毛球那样打过去，球飞得高高的，我看见虞红波用力一拍，看见的是球掉在地上，他没打到。虞红波把球发过来，球飞得远远的。我们没有接到，打了几回合，吕松霖想出一个办法，把球放在扫把上，下面有一个人扶着，另一个人用拍子把球发过去，我拍的太用力了，把扫把都打倒了，我没有接住一个球，一次偶然的机会，乒乓球再向我这边掉，我接到了，我很高兴。虞红波接到两个球，我们接到三个球，我们赢了。 我很高兴，我赢了一局。