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四年级上册同步作文书(四年级同步作文上册)

发表时间:2023-05-05 热度:

四年级上册作文买同步作文怎么样?

问你家孩子作文能力特别差,半天憋不出来一个字,你可以给他看看四年级上册同步作文是小学生必备的一个作文书它里面的东西都很生动阅读理解题很差,也可以给他看一看哎
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四年级上册同步作文书第77页好词好句

书包里的故事 书包陪伴着我走过了许多学习生涯,它就如同朋友一般,默默地帮助我,从不抱怨。如今,与它之间的故事依然历历在目,慢慢地映入我的眼帘。 记得刚上小学时,妈妈给我买了一个新书包。那时的我对它爱不释手,但是随着年级的增长,书目及各种作业的增多,我对它的喜爱就慢慢地淡化了,不知不觉还增添了一份厌恶。我就再也没有心思好好地整理书包了,我觉得这书包就像这一切的“罪魁祸首”,给我带来无尽的折磨。因此,我每次拉开书包,里面的书们都是东倒西歪,小纸片,废纸团等等都堆在一起,书包就像它们的一个杂乱的窝。 一天傍晚,我写完作业便把书包遗忘在一旁,高高兴兴地看电视了。妈妈见我的书包拉链还开着,就好心地帮我拉上,谁知我的书包那么乱,妈妈就井井有条地帮我把书包整理好,嘴里边...
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同步作文四年级上册

[小学四年级同步作文上教]小学四年级同步作文上教第一篇 春天来了“春天来了!春天来了!”随着一阵阵欢呼声,春姑娘已经来到,小学四年级同步作文上教。春天来了,草儿绿了,花儿开了,小朋友们更欢快了。春天,广场上的人渐渐多了。所有的孩子都来放风筝。风筝各种各样,有孙悟空、猪八戒、一休……真像进入了卡-通世界。二月,燕子飞回来了,春天更接近我们了。许多小鸟都飞回来了,为春光增添了许多生机。小草复苏了,河水化了,大地苏醒了。阳春三月,花儿开了。柳树抽出了新的枝条,微风一吹,柳条仿佛辫子一样挥舞着,好像春姑娘在给柳树梳头。四月的天气渐渐热了,可春的消息仍未消失,因为桃花开了。桃花的色彩真多啊!有粉红的、紫红的、还有白色的……真是五颜六色!多么绚丽多彩的春天啊!到处都是生机勃勃的美景,我爱春天!第二篇“奶奶也有奖金金风送爽,丹桂飘香,今天是农历九月九日,一个令人难忘的日子——重阳节,中华民族传统的重大节日。每年的这一天,年满六十以上的老人都会到村公所集会,领回村干部发放的敬老礼物。今天一早,太阳公公还在睡觉,奶奶就早早起床了。当我睁开双眼,第一眼看到的就是奶奶穿着簇新的衣裳,满面红光的样子。快80岁的奶奶,看起来好像才60几岁。“奶奶,您真年轻!”我由衷地赞叹了一声。“那当然!赶上这么好的时代,我想不年轻都不行哦!乐乐,快起床,奶奶今天要去村公所开会,顺便送你去上学。”“好咧!我去上学,顺便送奶奶去村公所开会啰!”我一骨碌从床上爬起来,搂着奶奶的脖子亲了一口。“这鬼伢子,就是机灵,讨人喜欢。”奶奶疼爱地轻轻拍了拍我的小屁股蛋蛋,小学四年级作文《小学四年级同步作文上教》。“呀,这人真多呀!咱们村有这么多老人吗?”只见村公所会场白发如云,村主任专门从镇上宾馆请来的漂亮服务员穿梭于老人们之间,端茶送水,嘘寒问暖。村支书、村主任等村干部也站在会场门口,跟老人们一一握手,亲切问候。“可不是!现在生活水平提高了,医疗水平提高了,环境卫生改善了,心情舒畅了,我们能不都长寿吗?”奶奶乐呵呵地松开了我的小手:“乐乐,奶奶这就也进去了,不送你了啰。”一转眼,奶奶那满头雪白的银丝便成了“白云”中的一朵,再也分不清了。我就一溜小跑到学校读书去了。………… ………… …………下午放学回家,发现全家人都聚在一起,喜气洋洋。只见奶奶把一个烫金的大红包郑重地双手交给爸爸,庄重地说:“我活到快80岁了,还是第一次领到政府发给我的‘奖金’。我没读过书,讲不出什么大道理。只知道在旧社会时,你娘是童养媳,挨饿挨打是常事,落下一身疾玻常担心老了没人管,会有多悲惨。没想到解放了,国家培养你成了人民教师,你也有孝心,时时关心妈;更没想到党和政府也这么重视我们这些没用的人。我现在身体反而越来越硬朗了,越活觉得越滋润。儿呀,你可要好好工作,认真教书,不能误人子弟,要报党和政府的恩哪!“这一百元钱,你帮我供起来!咱家今后即使再穷,这钱不能用!也不要存到银行去,咱不希罕那点利息。这是党和政府对我们老人的一份心意啊!你把它供到祖宗牌位前去,要当作传家宝传下去,让子子孙孙都记住党和政府的恩德。我知足哪,我知足哪……”“呵,爸爸有奖金,妈妈有奖金,我有奖金,现在奶奶也有奖金啰!”我来不及放下书包,跳起来一把抱住爸爸的脖子,兴奋地喊着。“是啊,这就是孔老夫子企盼的‘老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡、孤独、废疾者,皆有所养’的大同世界吧!”爸爸左手抱着我,右手帮我理理胸前的红领巾,深情地说。 回头望去,家家户户,都洋溢在一片喜悦、感恩的海洋中。这真是一个令人难忘的日子,我们全家都会永远记住这一天!
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小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。 小学生作文写作技巧 一篇作文从本质上说,就是一种综合思维的语言表达能力的体现。迄今为止,许多学生把作文练习视为畏途,教师把作文教学当作一大难题。究其原因,主要存在两个盲点: 第一、认识的误区。他们觉得培养学生作文能力的做法是:按照“记叙——说明——议论”的序列,采取与讲读课文同步训练作文。但是这样的话,盲目性较大,没有明显的训练重点。 第二、训练的盲目。教师单纯地在写作技巧、方法上进行概念传授。他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的,而一味地追求“蛮练”,奉“功到自然成”为玉律,所以收效甚微。
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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是我整理的四年级同步作文,欢迎阅读与收藏。 四年级同步作文1 亲爱的妈妈,我想对您说:请别再把当小孩子看,好吗? 多少次,我要求自己去学校自己回家,可是您却说:你还那么小,怎么能自己去学校自己回家呢?不行,还是我送你去去学校吧!可是现在我已经四年级了,您却只准我自己回家,哥哥一年级就能自己去学校自己去学校自己回家可是我呢?已经四年级了,您却不为批准。 妈妈,您为什么不准我自己去学校自己回家呢?是出于安全考虑吗?是怕我在上学的路上被人贩子给拐走吗?是怕我在上学路上买垃圾食品吃吗?不管怎么样,我都知道您是为我好,不过您也可以完全放心了呀!因为我长大了! 妈妈,请别再把我当小不点看,好吗? 四年级同步作文2 我游览过不少地方,它们虽然景色美丽,但都比不上家乡的大海更令人流连忘返。 早晨,浓雾慢慢散去。屹立于海中的灯塔上的灯熄了,海面上又热闹了起来。客船、渔船穿梭往来,都忙着各自的事情。 中午,灿灿的阳光当头照。海滩上的贝壳闪闪发亮,海面上碧波荡漾。来游泳的人们接二连三地扑向大海的怀抱。喊声、笑声和海潮的“哗哗”声,组成了一支动听的交响曲。 涨潮的时候,海面的景色可壮观啦!银白的海浪一个紧接着一个,美不胜收! 四年级同步作文3 夜是那么的静,我躺在床上静静的睡着. 那是谁?原来是我的好朋友胡静.聂立圆.单晓彤.邬梦媛.时佳,看她们在向我招手呢!我走过去和她们一起无拘无束的玩耍着. 我们约定生生世世永远都是六姐妹,还成立了一个公主帮,那时我还很小,天真的以为这份友谊是无发改变,但 我错了,错了. 那都是一个骗局!这是一长梦,等梦一醒来,什么都没有,只有一个象录象带一样的记忆,我很讨厌这份记忆,非常. 现在我不在相信什么友谊,那都是虚幻的,把眼前的雾拨开,你会发现它根本就不存在! 现在我觉得一个人坐在座位上,什么都不想,什么也不管,就这样坐着坐着,那是我最幸福的时刻! 四年级同步作文4 我叫刘鹏宇,是个三年级的学生。我的名字是爷爷起的,他希望我长大后能像大鹏鸟一样在宇宙中翱翔。 我从小就是一个顽皮、好动又淘气的孩子。可是我爱科学,总是有许多的“为什么”要问爸爸,有时爸爸也答不上来,只好说:“你快把我烦死了”。说完这话,爸爸就会哈哈大笑。 我学习不太好,考试成绩一般,上课我能积极发言,就是有时管不住自己,想玩,想说话,这是我最大的缺点,为这事爸爸妈妈没少说我。 我就是个优点也多,缺点也不少的小男孩,你们都认识我了吗? 四年级同步作文5 周末,爸爸约朋友及全家一起到农家乐去钩鱼。我们一行人开了两个车,来到郊外的农家乐。下了车,映入我眼帘的是五彩缤纷的野花、及绿油油的秧苗、清澈见底的鱼塘。真美呀! 我们直接奔向鱼塘,看见蓝蓝的天,太阳照在水面上,清波荡漾。鱼塘四周栽满了柳树,一阵风儿吹来柳树枝在空中翩翩起舞,倒映在河面上,美丽极了。 四年级同步作文6 “叮铃铃”下课铃响了,老师发下昨天的试卷。 我一看,是一百分!这可是我这个学期第一个一百分,我当然很激动啦。于是我骄傲地拿给同桌看:“你瞧!我考了一百分,你呢?”哈!他才得了就九十八分。 当我正在炫耀自己的考卷时,同桌说:“喂!你骄傲什么?你的考卷上有一个错别字!”“什么?在哪里呀?”我有点不信,“你指给我看看。” “在这里!你把‘太阳’的‘台’写成了‘大’!”我一看,真的是我写错了。我拿起橡皮真准备擦掉的时候,同桌开口了:“你不能改!你应该跟老师说一下!” 我想:也是哦!老师说过我们要做一个诚实的孩子。于是我拿着试卷走进了老师办公室。 四年级同步作文7 今天,考试试卷发下来了。 上午发的是语文试卷,我看见了自己的语文试卷,非常高兴,因为我打了98分。我高高兴兴地上讲台领了奖品。老师又评讲了试卷。说后,就放学了。 下午我到学校,数学试卷发下来了,我也很高兴,因为我打了95分。我又领了一份奖品,老师就评讲了试卷。可后来我看见王帅奇的分数,他是97。5和99分,我很不开心。心想:下一次一定要超过他。 回家后,爸爸和妈妈看见我的成绩不错,妈妈就奖了我2元钱,爸爸奖了我5元。 四年级同步作文8 我有很多朋友,其中和我最要好的就是妮妮,我和她是形影不离的好朋友。 还记得有一次,我的一个朋友生病了,老师叫我去给她送作业。可是,我一回家就把那件事忘得一干二净。第二天,我在我书包里找作业,看见了那张要给我朋友的作业,我才记起要送作业的事。我心想:这个下惨了,老师肯定会骂死我的。想到这我就趴在桌子上哭。妮妮看见了问我出了什么事,我便把事情的来龙去脉告诉了妮妮。妮妮对我说:别怕,如果老师要罚你我和你一起受罚!”老师知道了这件事,便罚我抄课文,我以为妮妮当时是为了安慰我才这样了说的,没想到妮妮竟然和老师说要和我一起受罚!我感动极了! 我和妮妮是一辈子的好朋友!永远的朋友! 四年级同步作文9 我希望我有一个想象中的房间…… 我希望我的房间里有动物。美丽的蝴蝶在我的房间里自由自在地飞,小鸟在我的`房间里唱着清脆婉转的歌,我还希望有小狗和小猫在我的房间里陪我玩。 我希望我的房间里有各种各样的玩具。有会说话的洋娃娃、有会走路的机器人、还有我每次经过状元大书房里面的让我最心动的芭比娃娃。这样我就不无聊了。 我希望我的房间里还会有果树,有结满红通通苹果的苹果树、有结满橙黄色枇杷的枇杷树、还有我最爱吃的酸酸甜甜的葡萄树。 我还希望我的房间里有花灯,有粉红的荷花灯、有橙黄的菊花灯、还有金黄的桂花灯。 虽然这些都是想象中的,但是我希望它能变成现实!
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