语文六年级下册期末试卷(一年级语文下册期末考试试卷)

一、积累运用。40分 1、根据拼音读句填词。4分 zhàn lán guò lǜ 春天的野外，天空格外( )，清新的空气像( ) 过似的， méi gui tián lǒng 到处弥漫着( )醉人的芬芳。( )上走过一个盲女孩，长发 piāo yì tián jìng zhàn fàng 在风中( )，( )的脸上( )着笑容。她，手持 fēng zhēng ( )，和我们一起放飞希望! 2、词语百花园。7分 (1)照例子写字词。2分 例:表示“红”的意思的字: 赤 朱 丹 彤 表示“绿”的意思的字:______ ______ ______ _______ (2)把不一类的一个词划去。1分 画 笔 砚 墨 纸 (3) 根据要求写成语。2分 ①与合作有关的成语:_________ ___________ ②与“时光荏苒”意思相近的成语: _________ _________ (4)选择合适的词语填空。3分 墨黑 蓝蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖 太阳给月亮写信。铺开天空( )的信笺，用金灿灿的阳光，写下( )的问候。( )的云彩，是问候开出的花朵。 月亮给太阳写信。铺开天空( )的信笺，用银亮亮的月光，写下( )的问候。( )的星星，是问候开出的花朵。 3、句子小天地。6分 (1)春天，一朵朵花儿开放了。(把物当作人来写，使句子更生动。)2分 _____________________________________________________________________ (2)填写合适的关联词语。2分 ①( )莫泊桑记住了老师的.话，勤奋努力，( )写出了许多优秀作品。 ②我们( )要把“八荣八耻”牢记在心上，( )要落实在行动上。 (3)这些句子好生动，我会接着写。2分 花开了，就像花睡醒似的;虫子叫了，就像_____________________;_________，_________________________。 4、走向生活。7分 (1)孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?谈谈你的创意。2分 (2)请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。1分 老师，可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生;您那头上的银发，有一丝为我而白。“ ， 。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗? (3)下面是某辩论会的甲方辩论记录，阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。2分 仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的，这是我要提醒对方，杨洋同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (4)①请写出右图的名称: 1分 ②请简述此图所表达的含义。(指出其中一点即可)1分 _____________________________________________________________________ 6、修改下面一段话中的错误。(病句两个，错字两个，标点错误一个)。5分 西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。 7、课文传真。11分 (1)我国古代有句名言“良药苦口利于病，_______________。”告诉我们要听得进别人的建议或意见;而“___________________，_________________。”则让我们明白_____________________________________________________。2分 (2)在______________里，在_________________里，在_________________里，看不出_________________的时候，也看不出_________________的时候，无日不迎风吐艳。这句话写出了____________________________。3分 (3)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“_________________，________________。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“_________________，________________。”又让我感受到她强烈的爱情之情。 2分 (4)本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“___________”和“__________”的聂荣臻将军，有_____________________的天游峰的扫路人，有___________的伯诺德夫人一家人，个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的__________，欣赏了_____________的三亚落日……收获真的不小啊!3分 二、阅读欣赏。30分 (一)节选自《孔子游春》 13分 孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说:“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊! 1、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为____________;“或方或长”的“或”可以解释为____________。 2分 2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语__________________________;孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语:__________________________;孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语:__________________________。 3分 3、这段话中的省略号表示什么意思?你能仿照文中的写法再补充一点吗?3分 _____________________________________________________________________ 4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位______________的老师啊!(从文中找一个词填在横线上)1分 5、你是不是想到了孔子的一些名言?请填一填吧。4分 (1)学而不思则罔，_________________________。 (2)三人行，______________________。 (3)温故而知新，_____________________。 (4)知之为知之，________________________。 (二)如果麦子没有考验 17分 林清玄 ①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说:“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。” ②上帝说:“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢?” ③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿!”农夫说。 ④农夫跪下来，吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间?” ⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。” ⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。 ⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。 ⑧农夫找到了上帝，问道:“___________________________________?” ⑨上帝说:“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。” 1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分 2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。3分 上帝回答:“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。 3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分 4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体: 对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，__________________，__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。3分 5、结合课文，把句子补充完整(2分) (1)如果麦子没有考验，就_________________________________。 (2)如果上帝没有满足农夫的愿望，________________________________。 6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么?请用“------”在文中划出。2分 7、读了本文后，你突然明白了什么?3分 ____________________________________________________________________ 三、作文。30分 (一)坚持做读书卡，可以提高我们课外阅读的质量。请从你读过的课外读物中选择一部作品，制作一张读书卡，要写清楚书名、作者、主要内容、读后收获等。5分 (二)和_____________ 聊聊天 25分 提示与要求: (1)聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人…… (2)文章要表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。 (3)把题目补充完整，体裁不限。 参考答案: 一、1、湛蓝 过滤 玫瑰 田垄 飘逸 恬静 绽放 风筝 2、(1)青、翠、碧、苍(2)笔墨纸砚是文房四宝，不一类的是“画”。 (3) ①同心协力 众志成城 ②乌飞兔走 白驹过隙 (4)蓝蓝 温暖 飘飞 黑黑 轻柔 闪烁 3、(3)卖力唱着歌似的 鸟飞了 就像乘小飞机上天似的 4、(2)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 (3)书本知识和课外实践相结合才能提高语文成绩 (4)①2008年中国北京第二十九届奥运会会徽 ② 其一是中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素的巧妙结合。以印章为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形、巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神韵，蕴含浓重的中国韵味。 6、①《西游记》 ②《西游记》是中国古典小说四大名著之一 ③享有胜名(盛)④书中塑造了唐僧、孙悟空和(将“和”改为“等”)众多人物形象⑤爱不失手(释) 7、课文传真。 (3)粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 生当做人杰 死亦为鬼雄 (4) 活菩萨 中日友谊的使者 乐观开朗、工作负责 机智勇敢 双龙洞 美妙绝伦 二、(一) 1、停止 有的 2、水是生命之源 水滴石穿，绳锯木断 人往高处走，水往低处流 3、表示水还有真君子的其他一些特点。 举一例:水纯净透明，它好像很正直，很坦荡。 4、善施教化 5、(1)思而不学则贻 (2)必有我师焉 (3)可以为师矣 (4)不知为不知，是知也 (二) 1、兴奋不已 2、③④ 3、仁慈的上帝，这是怎么一回事?是不是搞错了哪个部分? 4、困难是必要的 挫折是必要的 失败是必要的 5、(1)不可能结出果实 (2)农夫的麦子可能会有收成 6、我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害 7、(答案不唯一)我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折，这些困难会使我们变得更加坚强，反而更会有助于我们走向成功。

你等等 考 题考考你。(在原句上修改病句)1. 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2. 我国人口是世界上最多的国家。3. “六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。4. 我们要不断改进学习方法，增加学习效率。5. 言行不一致的人，是一种极坏的作风。6. 乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。7. 墨绿的麦苗舒展着嫩叶。8. 近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。9. 经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。10. 他的一双手几乎完全冻僵了。11. 黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。12. 我们在学习上应当有不怕困苦的精神。判断下面各句是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。1. 螳螂捕蝉。…………………………………………………（ ）2. 卖火柴的小女孩。…………………………………………（ ）3. 为人民服务。………………………………………………（ ）4. 手术台就是阵地。…………………………………………（ ）5. 参观北京天安门。…………………………………………（ ）6. 群鸟学艺。…………………………………………………（ ）7. 我爱故乡的杨梅。…………………………………………（ ）8. 共同创造了伟大的马克思主义。…………………………（ ）9. 万里江山变成了粉妆玉砌的世界。………………………（ ）10. 这就是我们中华人民共和国的总理。……………………（ ）一、 看拼音写词语。（共4分）bào yuàn chéng fá shēn lín qí jìng（ ） （ ） （ ）二、 填空。（共9分）1、按查字典的要求填空。（3分）“兴国安邦”的“安”字，用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法查大写字母（ ），它的读音是（ ）。“安”在词语中应选以下第（ ）种解释：①身体健康；②不出事故，没有危险；③稳定；④装置，组合。用第种意思组一个词：（ ）2、填空组成词语，再写出填进去的字的意思。（6分）应接不（ ）_____ 赞叹不（ ）_____ 千钧一（ ）_____无微不（ ）_____ 各抒己（ ）_____ 香甜（ ）口_____三、 组词。（共6分）蹄（ ） 施（ ） 券（ ） 欺（ ）啼（ ） 拖（ ） 卷（ ） 期（ ）差 chā（ ） chāi （ ） 还 hái（ ） huán（ ）四、 按要求填空。（共13分）1、“失”字有多种意义，在不同的词语中应选哪一种，请在括号里填上编号。（2分）失：①没达到目的 ②改变常态 ③错过④丢 ⑤找不着 ⑥错误，疏忽大惊失色（ ） 实验失败（ ） 失物招领（ ） 工作失误（ ）2、选词填空。（5分）深情 盛情 热情蒙古族人民骑马几十公里，（ ）远迎客人。进了蒙古包，他们（ ）款待来客。夕阳西下，他们和汉族客人依依不舍，（ ）话别。虽然……但是…… 尽管……还是……不但……而且…… 无论……都……（ ）修筑京张铁路困难重重，（ ）詹天佑一点儿也没有失去信心。他（ ）严格要求工作人员，（ ）时时带头工作在野外。3、在括号里写出带点词的反义词。（3分）我们既要向先进的同学学习，又要帮助（ ）的同学进步，要尊重他们，亲近他们，不应该（ ）他们，（ ）他们。4、在括号里填上正确答案。（3分）①“勇敢 沉着 机智 武断 果断”这组词中不是一类的词是（ ）。②“中秋节 除夕 春节 重阳节 端午节”这些传统节日按时间先后排列，最后一个应该是（ ）。③“钢铁对坚硬”正如“棉花对（ ）”。五、 按要求答题。（共18分）1、一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。（2分）缩句：___________________________________________________________2、长江奔流。（2分）扩句：___________________________________________________________3、三峡移民的故事让人感动。（2分）改为反问句：_____________________________________________________4、长城真长啊！（2分）改为打比方的句子：________________________________________________5、老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。”（2分）改为转述句：____________________________________________________六、 修改下面有毛病的一段话。（在原文上修改）王老师已经50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。清晨，他迈站隐健的步子走向学校；深夜，他还在灯下备课。最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。”七、 排列错乱的句子，在括号里写上序号。（6分）（ ）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。（ ）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。（ ）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。（ ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。（ ）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。（ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。八、 阅读。（共20分）1、先按课文原文填空，再答题。（3分）①“当年鏖战急，____________________。_____________________，今朝更好看。”以上前两行词句中，作者联想到的部分是__________________________________________________________________________。②“却看妻子愁何在，_______________________。”_________________的忧愁无影无踪；因为高兴得很，所以_______________________。2、按课文内容填空。（2分）从12册课文中，我知道了_________________的诸葛亮，______________的蔺相如，_____________________的詹天佑，__________________________的张思德。 九、 阅读文章，完成试题。（15分）___________________________________从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西——信誉，只5元钱就卖掉了！”果然 从此他们的生意不如以前红火 最后终于彻底破产 当妻子贫病交加 奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪 说 我明白了1、从文中选一个词作题目，写在文章前面的横线上。（2分）2、给最后一个自然段加上标点。（2分）3、把短文分成三段，在段末用“△ ”标出。（3分）4、填空。（3分）①“物美价廉”的意思是：_________________________________________。②从原文中找出“兴隆”的近义词：___________________5、用简洁的语言，写出本文的主要内容。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________6、妻子在临死前明白了什么，把妻子的话补充完整。（2分）我明白了______________________________________________十、作文。（共30分）题目：我最难忘的一个人（一件事）要求：写一篇500字左右的记叙文，做到内容具体，有真情实感。 你你...不早说,真是的,费了我2个小时!
http://www.dlteacher.com/blog/user1/278/archives/2008/71807.html http://www.bashuedu.com/UploadFile/2007/12/03/2007123164521537.doc 不说明什么版本的教材，哪个地区的，很难找到你中意的哟。

一、积累运用。40分 1、根据拼音读句填词。4分 zhànlán      guòlǜ 春天的野外，天空格外（    ），清新的空气像（    ） 过似的， méigui        tián lǒng 到处弥漫着（    ）醉人的芬芳。（     ）上走过一个盲女孩，长发 piāo yì   tián  jìng     zhàn  fàng 在风中（    ），（     ）的脸上（     ）着笑容。她，手持 fēng zhēng (  )，和我们一起放飞希望！ 2、词语百花园。7分 (1)照例子写字词。2分 例：表示“红”的意思的字： 赤   朱   丹    彤 表示“绿”的意思的字：______ ______ ______ _______ (2)把不一类的一个词划去。1分 画    笔    砚     墨    纸 (3) 根据要求写成语。2分 ①与合作有关的成语：_________   ___________ ②与“时光荏苒”意思相近的成语： _________  _________ (4)选择合适的词语填空。3分 墨黑 蓝蓝  闪烁  飘飞  轻柔  温暖 太阳给月亮写信。铺开天空（ ）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（  ）的问候。（  ）的云彩，是问候开出的花朵。 月亮给太阳写信。铺开天空（ ）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候。（ ）的星星，是问候开出的花朵。 3、句子小天地。6分 （1）春天，一朵朵花儿开放了。（把物当作人来写，使句子更生动。）2分 _____________________________________________________________________ （2）填写合适的关联词语。2分 ①（  ）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（  ）写出了许多优秀作品。 ②我们（  ）要把“八荣八耻”牢记在心上，（  ）要落实在行动上。 （3）这些句子好生动，我会接着写。2分 花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_____________________；_________，_________________________。 4、走向生活。7分 （1）孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他想一个怎样有意思的名字呢？谈谈你的创意。2分 （2）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。1分 老师，可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。“      ，     。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？ （3）下面是某辩论会的甲方辩论记录，阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。2分 仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的，这是我要提醒对方，杨洋同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗？ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ （4）①请写出右图的名称：      1分 ②请简述此图所表达的含义。（指出其中一点即可）1分 _____________________________________________________________________ 6、修改下面一段话中的错误。（病句两个，错字两个，标点错误一个）。5分 西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。 7、课文传真。11分 （1）我国古代有句名言“良药苦口利于病，_______________。”告诉我们要听得进别人的建议或意见；而“___________________，_________________。”则让我们明白_____________________________________________________。2分 （2）在______________里，在_________________里，在_________________里，看不出_________________的时候，也看不出_________________的时候，无日不迎风吐艳。这句话写出了____________________________。3分 （3）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“_________________，________________。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“_________________，________________。”又让我感受到她强烈的爱情之情。 2分 （4）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“___________”和“__________”的聂荣臻将军，有_____________________的天游峰的扫路人，有___________的伯诺德夫人一家人，个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的__________，欣赏了_____________的三亚落日……收获真的不小啊！3分 二、阅读欣赏。30分 （一）节选自《孔子游春》 13分 孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！ 1、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为____________；“或方或长”的“或”可以解释为____________。 2分 2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语__________________________；孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：__________________________；孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：__________________________。 3分 3、这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？3分 _____________________________________________________________________ 4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位______________的老师啊！（从文中找一个词填在横线上）1分 5、你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。4分 (1)学而不思则罔，_________________________。 (2)三人行，______________________。 (3)温故而知新，_____________________。 (4)知之为知之，________________________。 （二）如果麦子没有考验  17分 林清玄 ①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的'土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。” ②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？” ③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。 ④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？” ⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。” ⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。 ⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。 ⑧农夫找到了上帝，问道：“___________________________________？” ⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。” 1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分 2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。3分 上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。 3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分 4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体： 对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，__________________，__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。 3分 5、结合课文，把句子补充完整（2分） （1）如果麦子没有考验，就_________________________________。 （2）如果上帝没有满足农夫的愿望，________________________________。 6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“------”在文中划出。2分 7、读了本文后，你突然明白了什么？3分 ____________________________________________________________________三、作文。30分 （一）坚持做读书卡，可以提高我们课外阅读的质量。请从你读过的课外读物中选择一部作品，制作一张读书卡，要写清楚书名、作者、主要内容、读后收获等。5分 （二）和_____________ 聊聊天 25分 提示与要求： （1）聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人…… （2）文章要表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。 （3）把题目补充完整，体裁不限。

期末语文练习试卷 一、文言文阅读 (一) 默写 (10’) 1. 感时花溅泪， 。 2. 卷地朔风沙似雪， 。 3. ，海龙王处也横行。 4. 采得百花成蜜后， 。 5. ， 。秋风萧瑟，洪波涌起。 6. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，描写黄河、华山的句子： ， 。 7. 《饮湖上初晴后雨》中运用比喻和拟人手法赞美西湖美景的两句诗是： ， 。 (二) 解释加点字 (2’) 8. 终亡其酒 9. 方了了见诸峰也 (三) 阅读下文 (10’) 大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。继以精思，使其义皆若出于吾之心，然后可以有得尔。至于文义有疑，众说纷错，则亦虚心静虑，勿遽取舍于其间。先使一说自为一说，而随其意之所之，以验其通塞，则其尤无义理者，不待观于他说而先自屈矣。复以众说互相诘难，而求其理之所安，以考其是非，则似是而非者，亦将夺于公论而无以立矣。大率徐行却立，处静观动，如攻坚木，先其易者而后其节目；如解乱绳，有所不通则姑置而徐理之。此观书之法也。 10. 《熟读精思》作者是 （朝代 ） 哲学家（人名） 11. 解释加点字 （1） 众说纷错 （2） 先其易者而后其节目 12. 翻译下面句子 （1） 继以精思，使其义皆若出于吾之心 （2） 不待观于他说而先自屈矣 13. .用自己的话概括作者所说的“观书之法” (四) 阅读下文 (8’) 华隆好弋①猎。畜一犬，号曰“的尾”，每将自随。隆后至江边，被一大蛇围绕周身。犬遂咋②蛇死焉。而华隆僵仆无所知矣。犬彷徨嗥吠，往复路间。家人怪其如此，因随犬往。隆闷绝③委④地。载归家，二日方苏。隆未苏之前，犬终不食。自此爱惜，如同于亲戚焉。 注释： ①弋（yì) ：射 ② 咋（zé)：咬 ③ 闷绝：窒息 ④ 委：倒 14. 解释加点字 （1） 家人怪其如此 （2） 二日乃苏 15. 翻译句子 自此爱惜，如同于亲戚焉。 16. 本语段讲述了什么故事？赞美了什么？ 二、现代文阅读 (20’) 失而复得的项链 ① 去鼓浪屿旅游，给母亲挑了一串珍珠项链。淡粉色的，色泽柔和，珠子大小也均匀，虽然比不上名贵的珍珠，但已经花去我一个月的工资。母亲生日那天，我很恭敬地送给了她。 ② 中午，我们在酒店的餐厅吃饭，母亲说要去一趟洗手间，谁知一去半天都没回来。我和姐姐赶紧去找。在洗手间门口，看见母亲在跟一个年轻的女孩说话，很客气的样子。见我们来了，母亲对那女孩说：“我女儿来了，再见！”女孩微微地向母亲弯了弯腰，匆匆走了。 ③ 我和姐姐都以为那女孩是母亲的学生。 ④ 一直到晚上回到家里我们才知道事情的经过。 ⑤ 母亲从洗手间出来，在镜前想梳洗一下。酒店的洗手间分两间，外面梳妆，里面是女厕。她怕肥皂水弄脏了珍珠，就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的白色小瓷盘里。 ⑥ 等到母亲洗完脸再看，小瓷盘空着，珍珠项链不见了！母亲想了想，洗手间里只有她和那个女孩，母亲梳洗的时候她就站在母亲身边，现在那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手，而且神色慌张要出去，母亲叫住了她。 ⑦ 母亲说，我知道我不能着急，哪怕是一点儿急燥的样子，也会把那个女孩吓跑，就算我判断正确也没用。 ⑧ “姑娘。” ⑨ “干什么？”那女孩一惊。 ⑩ “请你帮我个忙好吗？” &e322; “什么事？” &e323; “我有一条珍珠项链，是我的小女儿送给我的礼物。不是很昂贵，但那是她用自己的钱给我买了。刚才我洗脸怕弄脏了，随手一放就不记得放在什么地方了，人老了，记性真不好。今天是我第一次戴它。要是找不到了，我女儿可要伤心死了。因为今天是我的生日，我今天整60岁了，一家人高高兴兴地非要到这儿来给我过生日。其实，像我这样的年龄，我倒希望她们不刻我的生日才好，免得老是提醒我一天比一天老。” 女孩长久地看着母亲，紧张的神情开始缓解，慢慢地脸上现出一丝微笑：“您一点儿都不老，您看上去比我妈妈还要年轻，她才40岁”她停了一下又说：“我帮您找找看吧。” &e324; “那就麻烦你了，我到里边去找找看。”母亲推开了里边那扇门。 &e325; 过了一会儿，母亲出来。女孩用餐巾托着那串珍珠项链说：“您看，是这串吗？” &e326; 母亲接过来说：“就是它。年轻人眼睛好，真谢谢你了。” &e327; 女孩连忙说：“不用，真不用。”停了一下，她又说，“我也祝您生日快乐！” &e328; 就在这时，我和姐姐找来了。 母亲抚摸着脖子上的珍珠项链，说：“那女孩，真不错。” &e329; “她偷了您的东西，您还谢她，您应该去叫保安。”我和姐姐叫道。 &e330; “我觉得她也许不是有意要偷我的东西，”母亲说，“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的。” 17. 找出划线句子中的错别字： 母亲说，我知道我不能着急，哪怕是一点儿急燥的样子，也会把那个女孩吓跑，就算我判断正确也没用。 错别字： 正确写法： 18. 第（5） 段中说“一直到晚上回到家里我们才知道整件事的过程”，请用一句话概括“整件事的过程” 19. 母亲十分珍爱女儿送的珍珠项链，请从文中找出最能表现这一特点的语句是 20. 第（17）“母亲”为什么说“那女孩，真不错”？ 她偷了母亲的项链，母亲为什么还说她“真不错 ”？ 21. “要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的。”句中“母亲”可能丢掉的“珍珠”指什么？ （1） （2） 22. 阅读文中划浪线的句子，联系上下文分析理解： （A） 那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手，而且神色慌张要出去， （B） “干什么？”那女孩一惊。 （C） 女孩长久地看着母亲，紧张的神情开始缓解，慢慢地脸上现出一丝微笑： （D） 女孩用餐巾托着那串珍珠项链说 上述文字从神态、 、 等方面成功地捕捉到了女孩的内心变化。试以其中一句，分析当时女孩的心理： 我选择 句，当时女孩的心理是： 23. 阅读本文后，你有什么感受？选择一个角度写一段80字左右的读后感。 三、写作 ( 50’) 请以《那件事感动了我》为题，写一篇记叙文，写自己亲身经历的事，写出真情实感，字数在500字左右。
考 题 考考你。(在原句上修改病句)1. 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2. 我国人口是世界上最多的国家。3. “六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。4. 我们要不断改进学习方法，增加学习效率。5. 言行不一致的人，是一种极坏的作风。6. 乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。7. 墨绿的麦苗舒展着嫩叶。8. 近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。9. 经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。10. 他的一双手几乎完全冻僵了。11. 黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。12. 我们在学习上应当有不怕困苦的精神。判断下面各句是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。1. 螳螂捕蝉。…………………………………………………（ ）2. 卖火柴的小女孩。…………………………………………（ ）3. 为人民服务。………………………………………………（ ）4. 手术台就是阵地。…………………………………………（ ）5. 参观北京天安门。…………………………………………（ ）6. 群鸟学艺。…………………………………………………（ ）7. 我爱故乡的杨梅。…………………………………………（ ）8. 共同创造了伟大的马克思主义。…………………………（ ）9. 万里江山变成了粉妆玉砌的世界。………………………（ ）10. 这就是我们中华人民共和国的总理。……………………（ ）一、 看拼音写词语。（共4分）bào yuàn chéng fá shēn lín qí jìng（ ） （ ） （ ）二、 填空。（共9分）1、按查字典的要求填空。（3分）“兴国安邦”的“安”字，用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法查大写字母（ ），它的读音是（ ）。“安”在词语中应选以下第（ ）种解释：①身体健康；②不出事故，没有危险；③稳定；④装置，组合。用第种意思组一个词：（ ）2、填空组成词语，再写出填进去的字的意思。（6分）应接不（ ）_____ 赞叹不（ ）_____ 千钧一（ ）_____无微不（ ）_____ 各抒己（ ）_____ 香甜（ ）口_____三、 组词。（共6分）蹄（ ） 施（ ） 券（ ） 欺（ ）啼（ ） 拖（ ） 卷（ ） 期（ ）差 chā（ ） chāi （ ） 还 hái（ ） huán（ ）四、 按要求填空。（共13分）1、“失”字有多种意义，在不同的词语中应选哪一种，请在括号里填上编号。（2分）失：①没达到目的 ②改变常态 ③错过④丢 ⑤找不着 ⑥错误，疏忽大惊失色（ ） 实验失败（ ） 失物招领（ ） 工作失误（ ）2、选词填空。（5分）深情 盛情 热情蒙古族人民骑马几十公里，（ ）远迎客人。进了蒙古包，他们（ ）款待来客。夕阳西下，他们和汉族客人依依不舍，（ ）话别。虽然……但是…… 尽管……还是……不但……而且…… 无论……都……（ ）修筑京张铁路困难重重，（ ）詹天佑一点儿也没有失去信心。他（ ）严格要求工作人员，（ ）时时带头工作在野外。3、在括号里写出带点词的反义词。（3分）我们既要向先进的同学学习，又要帮助（ ）的同学进步，要尊重他们，亲近他们，不应该（ ）他们，（ ）他们。4、在括号里填上正确答案。（3分）①“勇敢 沉着 机智 武断 果断”这组词中不是一类的词是（ ）。②“中秋节 除夕 春节 重阳节 端午节”这些传统节日按时间先后排列，最后一个应该是（ ）。③“钢铁对坚硬”正如“棉花对（ ）”。五、 按要求答题。（共18分）1、一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。（2分）缩句：___________________________________________________________2、长江奔流。（2分）扩句：___________________________________________________________3、三峡移民的故事让人感动。（2分）改为反问句：_____________________________________________________4、长城真长啊！（2分）改为打比方的句子：________________________________________________5、老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。”（2分）改为转述句：____________________________________________________六、 修改下面有毛病的一段话。（在原文上修改）王老师已经50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。清晨，他迈站隐健的步子走向学校；深夜，他还在灯下备课。最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。”七、 排列错乱的句子，在括号里写上序号。（6分）（ ）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。（ ）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。（ ）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。（ ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。（ ）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。（ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。八、 阅读。（共20分）1、先按课文原文填空，再答题。（3分）①“当年鏖战急，____________________。_____________________，今朝更好看。”以上前两行词句中，作者联想到的部分是__________________________________________________________________________。②“却看妻子愁何在，_______________________。”_________________的忧愁无影无踪；因为高兴得很，所以_______________________。2、按课文内容填空。（2分）从12册课文中，我知道了_________________的诸葛亮，______________的蔺相如，_____________________的詹天佑，__________________________的张思德。 九、 阅读文章，完成试题。（15分）___________________________________从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西——信誉，只5元钱就卖掉了！”果然 从此他们的生意不如以前红火 最后终于彻底破产 当妻子贫病交加 奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪 说 我明白了1、从文中选一个词作题目，写在文章前面的横线上。（2分）2、给最后一个自然段加上标点。（2分）3、把短文分成三段，在段末用“△ ”标出。（3分）4、填空。（3分）①“物美价廉”的意思是：_________________________________________。②从原文中找出“兴隆”的近义词：___________________5、用简洁的语言，写出本文的主要内容。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________6、妻子在临死前明白了什么，把妻子的话补充完整。（2分）我明白了______________________________________________十、作文。（共30分）题目：我最难忘的一个人（一件事）要求：写一篇500字左右的记叙文，做到内容具体，有真情实感。 你你...不早说,真是的,费了我2个小时!
你是哪个地区的
什么题啊?
你是哪里人 不同的地方 提出的不一样啊

一、基础知识33分 (一)、给下面多音字选择正确的读音，将错误的划去。(3分) 模(mú mó)糊 分(fēn fèn)量 应和(hé hè) 埋没(méi m) 启 发(fā fà) 喷(pēn pèn)发 (二)、看拼音写词语。8% yāo xíe miǎo shì yùn cáng wǎn zhuǎn ( ) ( ) ( ) ( ) jiē zhǒng mó jiān bǎo jīng fēng shuāng ( ) ( ) (三)、选择合适的答案。6分 1、下列词组中搭配不当的一组词是( ) A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担 B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步 C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空 2.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( ) A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可! C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。 3、“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了!这 一段话应读出的语气是( ) A、请求 B、强求 C、哀求 4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( ) A、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢? B、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。 C、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。 5、“却” 应查大写字母( )，它的读音是( )。“却”在字典里的解释有：①后退;②推辞，拒绝;③去，掉;④表示转折。“草色遥看近却无”的“却”应选第( )种解释，“好意难却”中的“却”应选第( )种解释。 (四)、积累与运用(16分) 1、把下列成语补充完整，再按要求每项写出2个来，你一定能行!(9分) 欢( )鼓舞 喜出( )外 ( )直气壮 高( )远瞩 口若( )河 千头万( ) (1)写出自历史或寓言故事的成语：( )( ) (2)写出带有动物名称的成语：( )( ) (3)写出表现人物优秀品质的成语：( )( ) 二、阅读部分37分 (一)詹天估经常( )工作人员说，“我们的工作首先要( )。不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’。这类说法( )出自工程人员之口。” ①在括号里把词语补上。(3分) ②这部分是詹天估的(①动作 ②语言 ③神态 ④内心活动)(选择： )。(1分) ③詹天估不允许工程人员说______ ____ 样的话。这表现他 。(3分) (三)回忆《养花》内容填空：(10分) 不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得天 天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道，有的喜阴，就别放在太阳 地里;有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着开花，多么有意 思呀!不是乱吹，这就是知识呀!多得些知识决不是坏事。 1、在括号里写出带点字或词在文中的意思。(3分) (1)我若( )是置( )之( )不理，任其( )自生自灭，大半还是会死的。 (2)摸着门道( )花草养活了，而且三年五载( )老活着，开花，多有意思呀! 2、第一句在文中起_________的`作用。作者采用了_________的修辞手法写。(2分) 3、作者摸着的门道具体是指_________________________________ 。(2分) 4、这个片断中，作者体会到养花乐趣是 (2分) 5、请用“________”划出作者精心照管花草的句子。(1分) (四)课外阅读10分 归 帆 我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。 夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。 但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。 有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑着嚷了一句：“嗨!今天倒霉，别说了!”这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标，人们总不会有好的情绪。对集体，对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。 沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。既使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。 1.联系上下文，理解加粗的字，再解释词语。(2分) 喜笑颜开： 垂头丧气： 2.划出文末一段中的四个错别字，并把改正过来的字依次写在横线上：(2分) 3.本文按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象?从文章的哪些语句可以看出来? (3分) 4.第3自然段在文章中起到什么作用? (1分) 5.“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么? (2分) 三、作文部分30分 以《假如时光可以倒流》为题，展开丰富的想象，写一篇500字左右的文章。 参考答案 一、基础知识38分 (一)、给下面多音字选择正确的读音，将错误的划去。(每题1分) 模(mó)糊 分(fèn)量 应和(hè) 埋没(m) 启 发(fā) 喷(pēn)发 (二)、看拼音写词语。(每个字0.5分，每个错别字扣0.5分) 要挟 藐视 蕴藏 宛转 接踵摩肩 饱经风霜 (三)、选择合适的答案。(每空格1分) 1、下列词组中搭配不当的一组词是( B ) 2.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( C ) 3、这一段话应读出的语气是( C ) 4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( B ) 5、“却”大写字母( Q )，它的读音是(que)，第( ④)种解释，第(②)种解释。 (四)、积累与运用(补充成语每个字0.5分 ，填成语每个成语得1分，错别字不得分) 1、把下列成语补充完整， 欣 望 理 瞻 悬 绪 (1)历史或寓言故事的成语：( 完璧归赵 南辕北辙 守株待兔 望梅止渴 画龙点晴 …… ) (2)带有动物名称的成语：(走马看花 虎头蛇尾 引狼入室 鱼目混珠 兔死狐悲……) (3)表现人物优秀品质的成语：(兢兢业业 锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断…… ) 2、蜻蜓 鹦鹉 娇莺 河豚 3、关于“惜时”的名言警句(每空格答完整得1分，不完整不得分，错别字扣1分) (1)寸金难买寸光阴 (2)白了少年头 (3)老大徒伤悲 二、阅读部分32分 (一)①在括号里把词语补上 (每词1分，错别字不得分) 勉励 精密 不应该 ②(选择：②)(1分) ③大概、差不多、模糊不清等 (1分) 这表现他 对工作认真负责、仔细……(2分) (二)回忆《养花》内容填空 1、在括号里写出带点字或词在文中的意思(每空格1分) (1)假如、如果 放、放置 花草、它 它们 那些 花草 它 它们 那些 (2)经验、技巧 年、年月 2、 承上启下 过渡 拟人 比拟 (每空格1分) 3、门道具体指：养花的经验、养花的技巧，各种花的习性等 (2分) 4、作者体会到养花乐趣是：养花也是一种知识，养花多么有意思，这就是知识呀!多得些知识不是坏事。(2分) 5、句子：天天照管它们，像好朋友似的关切它们 (1分) (三)课外阅读10分 1.联系上下文，理解加粗的字，再解释词语。(2分) 喜笑颜开：心情愉快，满脸笑容 (1分) 垂头丧气：失望懊丧、受挫折无精打采(1分) 2、四个错别字： 幕 渔 蓄 即(2分 0.5分一个字) 3、从文章的哪些语句可以看出来记叙“归帆”的景象：按照从远到近的顺序 4.第3自然段在文章中起到什么作用? 承上启下、过渡 (1分) 5、“明天的信念”指的是什么?：渔家人们对自己的生活有着向往，对自己将来的生产生活有着美好的心愿(4分) 三、作文部分30分 请老师按照学生的作文，按照作文的要求酌情扣分