六一儿童节四年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我为大家收集的六一儿童节四年级作文,希望能够帮助到大家。 六一儿童节四年级作文1 队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐! 我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。 不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步…… 在将要来临的六一,我许下5个愿望:1、在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2、自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心! 啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐! 六一儿童节四年级作文2 校园里发生过许多令我难忘的事,其中,令我最难忘的就是去年的“六一”儿童节! 早上,我怀着兴奋的心情走进校园,发现校园四周插满了各式各样的彩旗︰红的﹑黄的﹑蓝的……真是漂亮极了,楼梯边也挂满了五颜六色的彩带,整个校园充满了节日的气氛。走进课室,同学们都有说有笑地议论着下午的游园活动呢! 下午两点,游园活动开始了。我和好伙伴岑思琳去玩三(1)班的“摸猪鼻”游戏,三(1)班的队伍挤得水泄不通,我俩好不容易才排进队伍里。终于轮到我了,老师为我绑上眼睛,眼前一片粉红,我心里十分紧张,不知所措。转了一圈后,头有点晕的感觉,但我心中却想着那一头“猪”,手指一触,周围的同学发出“啊!”的惊叫声。我紧张地取下毛巾抬头一看,哈哈,我的手指竟然触到了猪鼻中央,好伙伴岑思琳说:“黎宇柔,你好棒哦!”老师奖给了我一瓶牛奶,我可真开心啊! 拿着“战利品”,我和思琳又兴高采烈地去三(8)班玩“叠衣服”的游戏,走进去只见排队的同学不太多,不用一会儿,就轮到我了。我心想叠衣服可太简单了,走上去三下两下就把衣服叠好了,可裁判老师却说:“不合格!”唉,我真后悔叠衣服时没有认真,太自以为是了。没办法,只好垂头丧气的离开了三(8)班。 接着我们还去别的班玩了小马过河、套圈、猜猜猜等游戏,这次的“六一”游园活动我永生难忘! 六一儿童节四年级作文3 今年的六一儿童节,老师带我们去玉门河公园游玩,我们高兴极了,四年级六一儿童节作文450字。 早上,我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话,然后我们听着不耐烦了,终于讲完了,接着又有一个体育老师讲话了,老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了,先发了“三好学生”四个同学,和“少先队员”他们可以随便挑选奖品,有铅笔盒、本,铅笔盒比较贵,他们都选了铅笔盒,进接着就是习惯奖,我得了行为好习惯奖,老师发给我一个好看的记事本,发完奖品奖状后,我们就准备去玉门河公园游玩了。 三年级的全部同学,排着整齐的队,在老师的带领下,走了好长的路才来到公园,过马路时,公交车司机还给我们让路了。 来到了公园,老师带我们来到了公园的篮球场自由活动,我们带着毽子、跳绳、沙包,还有的带着书,我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片,我手拿着毯子放在头上,把脚跳起来,把手摆了漂亮的招型,好朋友就给我拍,同时还说:“你可真幽默!”我扮个鬼脸说:“我就是搞笑儿童呀!”活动了一会儿,老师就让我们集合了,我们继续往前走,来到了音乐喷泉广场,这里可真是热闹呀!有许许多的学生、大人和孩子,我看到了像火箭喷发一样的浪花,差点喷到我们身上,这样些喷泉随着音乐,喷出各式各样的花样,一会儿高,一会儿低,最后喷泉像花一样散开,喷到我们的脸上,好象要摸一摸我们似的,我们看完喷泉以后,就又绕着公园转圈就走出公园,我还摘了一片树叶,作为纪念品,这就是我们过快乐六一儿童节的情景,你们也同我一起快乐的过六一吧! 六一儿童节四年级作文4 一天又一天,终于盼来了六一儿童节了,今天有说不完的事,但是那一天发生的事我记忆犹新。 我独自一个人在大街马路上徘徊,街上人来人往,我不经意地看了看人行道,那里有两个人在乞讨。 它们衣服破旧,头发凌乱,又膝跪在地上,面前摆着一个破碗,这场景大约人们它是流浪的人。 每当有人经过时,他就伸出脏的手端着个破碗,向路人乞讨,口里念道:“好人的人呀,我已经处在绝境里了”。边说边摇着破碗,意思是赏点钱给我吧!可是没有人搭理他。 反而在另一边人行道上的乞丐的情况就比这要好得多,那位乞丐是位残疾人,只有双手而没有双腿,坐在带有轮子上的木板上面,旁边放了一个音响,他在卖唱,唱得不意乐乎,路过的人看到他都纷给从口袋里掏出一枚硬币扔向他,甚至还有人夸他唱得好。六一儿童节作文400字 同样都是乞讨者,流浪的人,他们生活的生存方式完全不同,那位残疾人靠自己的表演来嫌取人们的同情,另一位是完全却只会伸手向别人索要。 果然有付出就会有回报,即使自己身份卑微,只要付出了就会有收获,相比那些什么也没有干的人来说,他们的地位就会远无高无他们。 我想学习不正地是如此吗?只要自己付出了汗水,努力了,就一定会有收获的,即使没有收获,但自己至少是努力过的,尽了自己最大努力,其过程永远比结果重要。 六一儿童节四年级作文5 今天是六一儿童节,我们放了一天假,不过妈妈还要上班,我和弟弟就跟她去了莲心园。 上午我和那里的好朋友一起玩,我们玩了过生日和去旅游的游戏。下午,妈妈和静宇阿姨,大铍妈妈一起带我们六个小朋友去了民俗文化村。正好赶上了沷水节的活动,一开始是许多少数民族的姐姐和哥哥跳舞,后来越来越多人跟着一起跳起舞来,然后地面就喷出水来,大家在水中嬉戏起来,你沷我,我沷你,开心极了。后来我和朋友们也拿着盆子加入了沷水活动,我一进去就跳到水中玩了起来,衣服一下子湿透了,突然我起了一个念头,我看到盆子被喷泉喷了起来,我就想, 是不是我也可以被喷到半空中呢,我就找了一个大喷泉,等水喷出来,结果那个喷泉突然喷出来,把我喷得满脸是水,乐得我哈哈笑。后来我想上岸晒一晒,但是我走到小桥上岸时,一个叔叔拿着水枪朝我喷过来,正好打在我的鼻尖上了,我想:让你看看我的厉害!我就拿着水盆装了满满一盆水,都快端不动了,朝那个叔叔的屁股沷过去,然后赶紧跑掉了,哈哈! 泼水活动结束了,我们就去看民俗村最著名的表演《东方霓裳》,这台晚会太好看了,我最喜欢的舞蹈是蒙古舞《母亲河》和彝族《花裙舞》。晚会看完了,我们还和小木偶、两个漂亮演员姐姐照相,还去吃了糖画儿,画糖画的叔叔手可巧啦,用糖浆就给我画了一只金凤凰。这可真是快乐的一天呢! 六一儿童节四年级作文6 5月31日,我们学校举行了庆祝“六一”儿童节的游园活动。我们的安排是:上午是“五小家”才艺展示大赛,“五小家”是绘画、唱歌、跳舞、电子琴和二胡,我参加了绘画组的素描比赛。下午开展的是游园活动,有猜谜语、有运篮球,还有夹玻珠等活动。 上午,当我走进绘画组素描比赛的赛场时,只见选手们在紧张地比赛,不敢有丝毫的疏忽,就连空气也压抑得让人透不过气,我也认真地画了起来。经过构图、上明暗和画背景这三个步骤后,一幅栩栩如生的素描就在我手下诞生了,就连老师看了也情不自禁的说好。 下午,有趣的游园活动开始了。我来到猜谜语的中操场,看看那个谜语我知道答案。突然,我看到了一条编号是109的谜语:四方屋子一扇窗,里面明亮有灯光,唱歌演戏放电影,还有老师把课上。我一想,这不是每家每户都有的电视机吗。我把这条谜语的答案告诉老师,老师说:“恭喜你,梁城,你猜对了。”我高兴极了。接下来,我又玩了运篮球、运排球和运乒乓球,并且无一失误,都取得了很好的成绩。 正当我玩得兴高采烈的时候,一阵优美的音乐从广播里响起了,无觉得很奇怪。老师在广播里说道:“今天下午的游园活动就到此结束了,祝各位同学们‘六一’儿童节快乐!”一场别开生面的游园活动就在这优美的歌声中结束了。 六一儿童节四年级作文7 为了庆祝六一,学校在星期五举办了一系列活动,有荔美之星总决赛,还有义卖活动,大食会。其中,我最喜欢的就是义卖活动了。 早上,我们去东校区举行活动,先是荔美之星总决赛,选手们各有各的才艺,各有各的特色,有的表演唱歌,有的表演跳舞,有的吹萨克斯,还有的弹吉他……荔美之星总决赛结束后,就到了义卖活动。我们班里有些同学去买东西,有些同学就在班里的摊位卖东西。因为我卖不出去我的东西,我就以跳楼价的价格卖了出去,拼命地推销,终于卖出去了,我想:"呆在这里总觉得有点无聊,我去其他班看看吧。“我走向我们班卖玩具的摊位,看到纸上的笔记,原来已经卖了这么多呀,果然还是玩具受欢迎呢。我去四(3)班的摊位看了一下,他们班的生意也很不错呢,四(4)班的我没太留意,因为生意不是很好,顾客不多。走到五班的摊位,看到有同学在举着牌子边喊,在吸引顾客,四年级的摊位都是玩具比较多,五个班有4个班大多都是玩具,五个班有3个班大多都是书籍,看完了四年级的,我走向五年级的摊位。五年级的,生意都很火,没一个班生意不好的.,当然,六年级生意自然比五年级的好,五六年级是书籍,杂志比较多,一些明星周边也很多,看来很多人都是追星族呢。我逛了低年级的摊位,令人异想不到的是,低年级的顾客的数量,简直就是数不清,我等散了一群人之后,就去看了一下,几乎都是玩具呢,没有书籍什么的,就连新的玩具都有,毛绒玩具,塑料玩具,简直多得不可计数,低年级是很强的竞争对手呢! 这次六一活动中,义卖的时候,我拿去的所有东西都卖出去了,不知道为什么,感觉自己很有成就感呢! 四年级:张明 六一儿童节四年级作文8 今天,在张良作文馆,张老师举办了一个精彩的活动——换礼物! 老师走进教室,发下一些贴纸,我想:干嘛?难道今天六一?不对,“六二”给我们的礼物就是这些贴纸吗?张老师说:“把两张纸上都写上自己的名字,然后把其中一张向里面对折,对折,再对折,然后把另一张纸贴在自己的礼物上,我们来抓阄。” 张老师拿起桌子上的一个大大的玻璃杯,说:“大家把那张被折过的纸条放进玻璃杯里。”老师,你是想把玻璃杯当抽奖盒吧? 活动开始了,老师发下几张扑克牌,然后说:“抽到司令的有没有?把有图案的那面朝我。”只见一个人把手中的牌举了起来,“来,你先来抓。”张老师看了看他手中的扑克牌。 他抽到了什么呢?啊,抽到了加菲猫,这张老师也想要呢,好羡慕他呀。 “接下来应该是K了,有没有?”张老师说,看见了三人举起手来,说:“黑桃先,红心第二,三叶草第三,方块最后。” 黑桃的那个人上去了,竟然抽到了一个小闹钟,然后是红心,抽到了一个魔方,最后是方块,抽到了两支笔。 张老师说:“待会儿会有张老师的大奖哦!” …… 最后得大奖的人开始抽了,他看了几眼,乱抽一张,咦,竟然抽到了A,老师说:“哎,这么多的牌竟然就抽了一张A,别的不抽抽一张A,真遗憾。” 啊,今天的“六二”过得真开心哪! 六一儿童节四年级作文9 今天是六月一日儿童节,是我们的节日,在这个属于我们的节日中,爸爸妈妈和老师不阻止我们,让我们尽情的玩耍。在这一天中,我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。 早晨,我怀着高兴的心情走进校门,看,到处张灯结彩;听,到处充满了欢声笑语。我们也不赖,气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室,连忙召集表演的人来化装,化装之后,只听“庆六一,文艺演出现在开始!”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩:有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后,真是让人赞不决口! 游园会开始!同学们像潮水一样涌向各摊位,刹那间,学校变成了欢乐的海洋,同学们玩完这项,又迫不及待地去玩下一个项目,好不热闹!我在人群中寻找着适合我的项目。这时,我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了,我跑过去一看,发现那些人都在猜IQ题。“IQ题,有意思!”我跑上前去拿了一张纸条,一看,太简单了!我立刻把纸条伸过去,对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿,不拿白不拿,再拿一张!”就这样,我在她那儿赢了4次,可是跟我一样想法的人太多了。 时间飞逝,快乐的游园会很快就结束了,同学们都高高兴兴地回到教室,讲述自己的经历,拿出自己的东西来炫耀、对比,看见其他同学得了那么多东西。 六一儿童节四年级作文10 “六一”儿童节的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我穿着漂亮的新衣服,兴高采烈地来到学校参加联欢会。 我一进校门,就被浓浓的节日气氛吸引住了。黑板上写着七个醒目的大字“庆祝‘六一’儿童节”。教学楼的走廊栏杆上插着一面面彩旗,一棵棵槟榔树之间拉起了五颜六色的彩带,一排排水葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。这穿上节日盛装的校园成了我们联欢会会场,我们全体师生在这里举行化装舞会。 优美动听的音乐在校园里回荡,刹那间,校园成了童话世界一,成了面具人的乐园。瞧,尖嘴的“狐狸”教着笨手笨脚的 “黑熊”转着圈儿,逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处,善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞,还有那小白免、大花狗、黑猫警长......连那“变形金刚”也停止了战争,一起来参加欢乐的舞会。 同学们都化了装,老师们也戴着面具,谁也认不出谁了,真有趣! 我也化了装,变成了慈眉善目的唐僧了,同学们看见我穿着黄袍子,红裤子,佛帽下面两条飘带随风起舞,都竖起了拇指说:“绝了!像极了!”“孙悟空”见了我,毕恭毕敬地向我作揖,一个劲地喊着:“徒弟向师傅请安王师傅别念金箍咒!”惹得大家都笑起来。 “请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下......”在这悦耳动听的歌声伴奏下,我们拉着手,尽情地跳着集体舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么欢乐。 “六一”化装舞会真令人难忘啊! 六一儿童节四年级作文11 这一次“六一儿童节”,我们在班上开展了一个庆祝六一儿童节的活动。 这一天,我们带着吃的东西,早早的来到了教室。来到教室后,我们有的扫地,有的拉桌子……过了一会儿,老师说:“庆祝六一儿童节活动正式开始”。 这时,有几名主持人说:“下面请欣赏小品《大话西游后传》。”我们用热烈的掌声把他们送到了中间。表演开始了,同学们各坐各的位置,坐得端端正正,认认真真的观看他们表演的节目。演出刚演了一会儿,有的同学都笑得前俯后仰,等小品演完了,同学们个个笑得合不拢嘴。 这时,主持人说:“下面有请牛天驰给我们表演萨克斯”,牛天驰听到了,高兴地背着萨克斯走上了舞台。他开始表演萨克斯了,过了一会儿,同学们都听了入了神。谁知,牛天驰才表演完了,同学们都要求他再表演一段,可他缺笑着走下了舞台。 这时,主持人说:“下面是吹气球比赛,看谁在一分钟之内吹的气球最多”。比晒开始了,我们的黄盛杨同学在使劲地吹。这时下面的观看的同学都在下面不停地喊着“加油,加油!”。一分钟过去了,看了看每个人吹的气球,最终朱可同学获胜。“下面两个人一组,把地上的气球全部夹爆。”主持人说。一会儿的功夫,地上的气球全都爆了。 下面还有许多的节目,因为时间的关系,我就不一一的介绍给大家听了。 六一儿童节四年级作文12 六一儿童节是孩子们的节日,每年6月1日来临之际,总会举办有趣的活动或是开六一庆祝会。 去年的六一儿童节,组织了活动:以班为,一项游戏。一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券,凭券去各个班级玩游戏,获胜者可得一张奖票,积到奖票就可以去学厅换取礼品了! 我拿着游戏券,这张也,那张也,究竟先玩哪一项呢?!我用抓阄的方法随便抽一张。一看,是一(6)班的“贴鼻子”游戏!,我蹦蹦跳跳地跑进了一(6)班。黑板上挂了一张大白纸,纸上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上鼻子。而做的从三米远处,蒙上眼睛的下,走把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,鼻子的位置刚好和身高差不多嘛。我很自信地让别人蒙好眼睛,尽量直线,地走到黑板前,比着的一伸手就贴了上去。当我从一(6)班时,手中一张奖票,好朋友羡慕地说:“哇!你快就一张奖票了!”我听了可得意啦!后面运气就不好了,玩了好几项游戏,一共只两张奖票。我去门厅换一枝铅笔,一枝小小的铅笔,我一点也不高兴,玩游戏重在,我在游戏过程中了快乐。 真希望今年的六一儿童节早日来到! (教师简评:写出了六一节游艺活动带给的快乐,写得较为、生动!) 六一儿童节四年级作文13 上午,操场上不时传来一阵阵欢乐的歌声,走过去一瞧,呀,原来是我校师生欢聚一堂,共同庆祝“六一”儿童节呢! 联欢会的节目可谓是丰富多彩,在所有节目当中,我觉得最有意思的要数我们学校第一附属幼儿园的小朋友们给我们带来的舞蹈《美丽的花纹》了。听,音乐响起来了,多么活泼,多么欢快:看,舞台的灯光亮起来了,可爱的小演员出场了,他们个个都穿着可爱的小动物服装;瞧,那只棕色的小兔子,摇摇尾巴,晃晃脑袋,顽皮极了!这个舞蹈给我们讲述了这样一个故事:大森林里发生了一次火灾,小熊为了救其它的小动物而受了伤,身上留下了花纹。大家被小熊的一颗美好的心灵而深深感动。这个节目结束之后,观众们掌声大作。 联欢会的节目个个精彩纷呈,有京剧,有滑轮表演,有快板,我们大饱眼福,都沉浸在欢乐之中了。这时,主持人再次出场了,他们的脸上洋溢着笑容,用甜美的声音对我们说:“下面请欣赏艺术体操表演”。快看,演员出来了。滚球,舞彩带,她们把看家本领都拿了出来。你瞧,中间那个穿黑衣服的女演员,她身体的韧性简直太好了,随便一弯腰,轻轻松松头已经触碰到脚跟,球儿就像一个听话的孩子,随着动听的音乐在她的身体上自由地滚动。突然,球儿一不小心,要滚下地了,我们的每一根神经都绷得紧紧的,心想:遭了!这下演砸了。可是演员不慌不忙,只轻轻一抬腿,球儿又乖乖地回到她的手里了。我们被一个一个高难度的动作看呆了,馆内静悄悄的,只有音乐在自由流淌……这个节目结束了一两秒钟,观众才回过神来,艺体馆里爆发出经久不息的掌声。 回家后,联欢会的音乐仍然在我的耳边回响,我还沉浸在“六一”节欢乐的氛围里。作文 六一儿童节四年级作文14 今天,天空格外蓝,校园里到处都是阳光和笑声,因为今天是儿童节,学校是我们自己的节日。 为了让我们的节日更快乐,学校为我们举行了五月鲜花闭幕式和六一艺术表演。我们学校的老师和学生都聚集在体育馆里,选手们充满了活力和信心,他们都想在这场比赛中展示自己的才华和风格。 早上9点,比赛开始了。乐队先表演。他们用乐器演奏的歌曲非常好听,赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞蹈的表演优雅,孔雀舞的动作轻快,手帕花的表情丰富…… 歌手们不甘示弱,他们展望未来,精力充沛。还有人表演时装秀,给“观众”送礼!所有参赛选手都用自己最好的状态,打出了自己最好的水平,唱着优美的歌,跳着优美优雅的舞。别看弟弟妹妹们,但他们小而有野心,在舞台上的表现也不含糊。听着,《小海螺》,《小草》,《让我们荡起双浆》。不仅旋律优美,而且自然流畅。 学长们更是才华横溢,有的唱着伟大的祖国,有的唱着美好的事物,有的唱着可爱的校园,有的唱着幸福的生活……他们的歌更清晰,更优美。大结局终于来了,小天使拿着魔杖在舞台上载歌载舞,用手语表达自己的感受,温暖观众的心。球场上,时而欢呼如雷,时而掌声如雷,时而一片欢腾,真是美极了! 在艺术节活动中,“艺术之花”盛开,五彩缤纷。小歌手,小舞者,小演员,五颜六色。 六一儿童节四年级作文15 时光飞逝,又到了一年六一儿童节了,去年六一儿童节的种种换面还留在我的脑海里,记得去年“六一”儿童节,我们三年级经过精挑细选,选出了50名同学参加太极拳表演,很幸运我被老师选中了。接下来的几天,大家开始刻苦练习了,都希望把最好的一面展现在全校同学的面前。 6月1日终于到来了!我们提前换服装开始彩排,一切都比较顺利。由于大家都按照老师要求认真练习,动作做得到位,所以才练习了几遍,都累得气喘吁吁,大汗淋漓的啦。天渐渐暗了下来,天空从湛蓝变成了银灰色。 “六一”晚会在主持人的话音中终于拉开了帷幕。由于太极拳表演是第一个节目,所以大家不免都有些紧张,但是当太极拳的配乐响起之后,我们都进入了状态,似乎身旁的人和事都与自己无关了,脑子里想的都是老师在平时讲得要点。表演的时候没有一丝马虎,做的整整齐齐,并且非常有劲,赢得了同学们的阵阵掌声。表演结束了,虽然我们都比较累,但心里比吃了蜜还甜。 接着我们回到班级的队伍里,欣赏其他同学的精彩表演,不论是唱歌还是跳舞都令人赞不绝口。给我印象最深的是大合唱啦!他们的声音甜甜的、翠翠的,如同一只只引吭高歌的百灵鸟。那美丽而动听的乐曲似乎把我们带进了一个优美的世界:小河清澈见底,如同一条绸带,草地绿油油的,像一片绿地毯,天空湛蓝湛蓝的,像被水洗过的一样。这么美得歌声,让谁听了不陶醉在其中呢? 不知不觉,精彩有趣的儿童节晚会快结束了,真希望时间能停留在这一时刻啊!虽然美好的时光已经过去,但这一天依然铭记在我的心里。

六一儿童节作文400字四年级。怎么写?
题目:六一儿童节 从小到大,我过了许多个儿童节,最难忘的是我4岁那年,是幼儿园时过的。六一儿童节的那天到了,我们幼儿园的节目有吹蜡烛、夹玩具、吹乒乓球、贴鼻子、爬行,二人三足。我玩了夹玩具,先选好自己喜欢的玩具,走了过去对面,不能松手还要继续夹回来才算赢,如果松了手,玩具也掉了下来就算输。我玩这个游戏次次都能拿到奖品,有一次我玩了很久结果没力了把玩具给掉了下来。吹蜡烛要离开蜡烛3厘米,吹三次,如果三次都没吹灭就算输,如果在三次机会里吹灭了就算赢。有一次我一吹全部蜡烛给我吹灭,我吹完了,到我后面的那个同学吹来吹去也蜡烛也不灭笑得控制不到情绪一样。我玩贴鼻子游戏,先用布条蒙住眼睛,再走过一条很短的独木桥,来到没了鼻子的娃娃前面,我一贴,最后取下布条,看看自己贴到了没有。如果没有贴到指定的位置就算输。就算输,如果贴到了指定的位置就算赢。我又玩了爬行,先把一个布娃娃带在背上,爬到对面,再从对面爬回来。第一的有奖品,最后的就没有奖品。但我次次差不多都拿第一名。最后,我还玩了吹乒乓球,先把一个乒乓球放进一个碟子里,要把乒乓球一口气吹到第四个碟子里。如果一口气不能把乒乓球吹到第四个碟子里就算输。如果一口气能把乒乓球吹到第四个碟子里就算赢。时间过得真快,六一儿童节就结束了。我数数自己的袋子里面的糖果,我数了数,有1块、2块、3块……20块。所以,那年是我最难忘的六一儿童节。
从大到小,我过了/ 月日六一儿童节从小到大,我过了许外个儿童节,最的是我4岁那岁,是幼儿园时过的。开心一儿童节的那天到了,我6幼儿区有吹蜡烛、夹玩具、吹蜡娜、球、贴鼻子、爬行,二人三足。玩了夹我具,先选好自己喜欢 了过去对面,不能松牛还要继
从大到小,我过了/ 月日六一儿童节从小到大,我过了许外个儿童节,最的是我4岁那岁,是幼儿园时过的。开心一儿童节的那天到了,我6幼儿区有吹蜡烛、夹玩具、吹蜡娜、球、贴鼻子、爬行,二人三足。玩了夹我具,先选好自己喜欢 了过去对面,不能松牛还要继

六一儿童节作文400字
刚过完“五.一”长假,同学们就盼着过“六一”儿童节,因为这毕竟是我们自己的节日。大家掰着手指盼呀盼,还为此做了许多准备,这不,终于盼来了。那天下午,我们班举行了一场热烈欢快的联欢会。 节日的班级里,到处洋溢着欢乐的气氛,同学们用气球、彩带,还有自己动手剪的窗花,把教室布置成了一派热闹的景象。随着主持人的开场白,联欢会拉开了序幕。第一个节目是小合唱――《茉莉花》,这是由我们班校合唱队、舞蹈队的同学表演的。这是一首脍炙人口的歌曲,旋律优美,三声部合唱,我担任了其中的领唱,一曲唱完,台下响起热烈的掌声。 一个个节目都很精彩,李晓强的抖空竹一下子就“粘”住了我们的眼球。只见他用绳子在空竹上绕了一圈,两手拿着竹竿,然后迅速提了起来,上下左右拉动,空竹一下子就旋转起来了!只见他把空竹转得越来越快,我们的心也随即提了起来,生怕空竹掉下来。李晓强不愧是空竹高手,花样真不少,他抖着抖着,便把一只手高举,空竹就从高处滑下来,太精彩了,大家不由自主地拍起手来。他越玩越得意,又把绝活亮了出来,用绳子在空竹又绕一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一个大陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。 要说最精彩的,当属周德胜等几个同学表演的跆拳道了!首先是周德胜和盛音皓表演对打。他俩先向对方鞠了一躬,然后就拉开了架式。周德胜先向对方打出一个有力的直拳,盛音皓用手轻轻一挡就避开了。周德胜见一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一顶,盛音皓“叭叽”一声就摔倒在地,我们都惊呆了,忍不住尖叫起来,以为这下盛音皓摔惨了,没想到盛音皓一骨碌爬了起来,哦,原来这个动作是他俩早就设计好的,演得真是逼真!要说“最厉害的”,还是周雪仪,她一人和顾经纬、盛音皓两人过招,我们都为她捏了一把汗。双方开打后,顾经纬向周雪仪猛扑过去,只见她用手一推,顾经纬就坐在了地上。盛音皓见顾经纬倒了,也向周雪仪发起进攻,只见她不慌不忙,来了个漂亮的下压,盛音皓随即就趴在了地上。顾经纬见正面不成,就来个背后袭击,但见周雪仪猛一转身,用胳膊肘一顶,顾经纬这下是彻底地“爬”不起来了。“哦……”大家一阵欢呼,既是为周雪仪的勇敢呐喊,更是为他们三人的精彩表演喝采。 那天的节目非常丰富,我们还进行了时装表演,器乐演奏,邹珏慧的扬琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同学们的欢迎。快乐总是短暂的,欢乐的时光就在不知不觉中过去了,当所有节目结束时,我们还意犹未尽。这真是一个难忘的“六一”节,它将永远烙印在我童年的记忆中。
我第一次玩蹦蹦床是去年的六一儿童节。 那天一开始,我踩在软软的床上就像脚下踩着棉花一样,头重脚轻站不稳,心里很害怕,只顾得弓着腰,低着头,看着脚下,不敢蹦。这时,爸爸和妈妈鼓励我说:“孩子,不要怕,大胆跳……”我尝试着,轻轻地在蹦蹦床上跳了几下,觉得挺好玩的,也不是那么可怕。慢慢地适应了,我蹦得越来越高。平时在地上摔得很痛,可是在蹦蹦床上摔得一点也不痛,而且还能把身子再弹起来。这种感觉,就同上幼儿园时,爸爸一高兴把抱在怀里的我向上一抛,又轻轻地把我接住一样甜美。那时,我总是让爸爸连续抛,连续接,直到我笑得嘎嘎响,爸爸累得精疲力尽为止。在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看着爸爸妈妈夸赞的目光和笑容,我的兴致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛给了我神奇的功力,尽情地往上跳,往上弹,真有点像大闹天空的孙大圣翻筋头云那样的神气。虽然我蹦得满头大汗,但是却一点也没有觉得累。那个六一儿童节给我留下非常快乐的记忆。 安徽阜阳颍州区莲池小学二年级:清泉作文
我第一次玩蹦蹦床是去年的六一儿童节。 那天一开始,我踩在软软的床上就像脚下踩着棉花一样,头重脚轻站不稳,心里很害怕,只顾得弓着腰,低着头,看着脚下,不敢蹦。这时,爸爸和妈妈鼓励我说:“孩子,不要怕,大胆跳……”我尝试着,轻轻地在蹦蹦床上跳了几下,觉得挺好玩的,也不是那么可怕。慢慢地适应了,我蹦得越来越高。平时在地上摔得很痛,可是在蹦蹦床上摔得一点也不痛,而且还能把身子再弹起来。这种感觉,就同上幼儿园时,爸爸一高兴把抱在怀里的我向上一抛,又轻轻地把我接住一样甜美。那时,我总是让爸爸连续抛,连续接,直到我笑得嘎嘎响,爸爸累得精疲力尽为止。在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看着爸爸妈妈夸赞的目光和笑容,我的兴致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛给了我神奇的功力,尽情地往上跳,往上弹,真有点像大闹天空的孙大圣翻筋头云那样的神气。虽然我蹦得满头大汗,但是却一点也没有觉得累。那个六一儿童节给我留下非常快乐的记忆。 安徽阜阳颍州区莲池小学二年级:清泉作文

六一儿童节作文400字
今天是“六一”儿童节,这也是我告别童年的日子。学校今年 的办了一个小型的游园活动,没参加过游园活动的我感到即新奇又兴奋。今年的六一下着雨,可同学们的兴致一点也不减,都已早早的来到了学校,等待着活动开始。终于,在同学们的急切等待下,活动开始了。老师发给我们一张活动得分表,在一个游戏后,执行这项游戏的老师会在后面打分,最后结算时,相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完,教师里已是一片空荡荡了。来到二楼,每一个班都变成了一个个游戏的场所,在班级的门上都贴着游戏的规则。我看着表上有:夹、拉大锯、瞎子踏圈…… 这么多的游戏一下子让我犯难了:先玩哪个呢?正在我思考时,不由自主地,我随着人流进了一个教室。人排在队伍中,我却不知道是在排什么游戏的队伍。(后来想想觉得好好笑哦!)在轮到我玩时才发现,原来是拉大锯。别看我人高马大的,可我的力气却小得可怜,我就觉得奇怪,为什么我爸妈生的我力气就那么小呢?唉~~~~最终,我破了记录,输给了四年级的同学。后来,我们班同学尽说我给六年级的广大同胞们丢脸。为了不让我出太多的丑,在此省略几个我的游戏战况。经过我的努力,终于拿到了三等奖,为此,我感到自己还不是吃的。呵呵!怎么说呢,最后一个六一,我还是在快乐中度过的,也不枉我这14年的童年了! 我的童年,再见了!

四年级六一儿童节作文
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是我帮大家整理的四年级六一儿童节作文,希望能够帮助到大家。 四年级六一儿童节作文1 想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城,逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡,看家禽看种地。想去动物园,跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆,了解科学的奥秘。想去海洋宫,看看海里的鱼。想去迪士尼,和卡通人物合张影。这有山,那有水,这有城,那有村,还有寺庙,还有古迹,祖国处处都美丽,“六一”这天去那里? 想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼,送几本书,送个新文具,送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼,送个玩具,送辆自行车,送个小电器。想公公婆婆送点礼,送件小乐器,送来好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爷,叔伯爹个个送了礼。不管是大的,小的,贵的,贱的,都会笑嘻嘻。 想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想看电视,看电影,想看我们喜欢的动画剧。电脑上网,想玩游戏。打打球,踢踢球,想争个输赢。画张画,写写字,想当场比一比。唱支歌,跳个舞,想上台演演戏。你有个爱好,他有个兴趣,都想这天满足自己的心意。 想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多几个“六一”,想过那属于自己的童年节日! 四年级六一儿童节作文2 母亲节时,我们总是会给妈妈送上一束康乃馨;父亲节时,我们总是要给爸爸一个吻;儿童节时,爸妈总是要给我们…… “六一”儿童节是全世界小朋友的节日,这天,我的主权肯定在我们手中!可是,为什么我们会不开心呢?曾有人说:“是不是,你还缺少啥呀?”我闷闷不乐地点了点头,又摇了摇头,连我自己也不知道为什么! 就在去年的儿童节日里,我寻找出了答案--陪伴! 儿童节上,望着别人的爸爸妈妈牵着儿女的手,高高兴兴地迈着轻快的步伐,走在坚实的道路上,我都快要哭出来了,为什么我的爸妈不来陪我?为什么我的爸妈这么辛苦?此刻,我委屈极了。心里就好像积攒了十万个为什么,顿感老天对我们不平等。 虽然我照样和他人一样,有新服装,有表演的机会,但这样并不能让我开心。我连受宠受呵护的主权都失去了,还做什么儿童! 其实,我知道我的爸妈也很累,但是团聚这个词不能丢啊! 我不能让家失去这一样东西,希望能在我们这一代身上找回来,希望天下所有的儿童都有爸妈陪伴,希望下个儿童节我们都快快乐乐的…… 四年级六一儿童节作文3 “六一”儿童节是儿童的盛况,在儿童节里我们欢庆着属于自己的时光。 我已经10岁了,过了好几个六一儿童节了,每次六一我都很开心,最有意义的是一去看望福利院的小朋友,给他们送去爱心。 今年六一我也想做有意义的事。爸爸由于工作安排,现在在凌海市曹家村任第一书记,他每天回来都给我讲农村的所见所闻,他们那里有很多留守儿童,他们的爸爸、妈妈都去外面打工了,只剩下孩子和年迈的爷爷奶奶一起生活,农村的生活条件有限,他们肯定也想过一个快乐的六一儿童节。 所以我打算六一的时候跟爸爸到他工作的村子里去看看,我已经开始着手准备一些贺卡和礼物了,我要把它们送给村里的小朋友。 我想村里的“小书虫”们一定很喜欢看书,我挑了十几本,让他们看个够,我还找了一些漂亮的玩具,我想村里哪些小女孩们一定会喜欢,我还准备了一些扇子,让他们在炎热的夏天也能凉爽的度过。 我真希望村里的小朋友收到礼物时是开心的,希望他们能跟我们一样,度过一个美好的节日。 四年级六一儿童节作文4 校园里发生过许多令我难忘的事,其中,令我最难忘的就是去年的“六一”儿童节! 早上,我怀着兴奋的心情走进校园,发现校园四周插满了各式各样的彩旗︰红的﹑黄的﹑蓝的……真是漂亮极了,楼梯边也挂满了五颜六色的彩带,整个校园充满了节日的气氛。走进课室,同学们都有说有笑地议论着下午的游园活动呢! 下午两点,游园活动开始了。我和好伙伴岑思琳去玩三(1)班的“摸猪鼻”游戏,三(1)班的队伍挤得水泄不通,我俩好不容易才排进队伍里。终于轮到我了,老师为我绑上眼睛,眼前一片粉红,我心里十分紧张,不知所措。转了一圈后,头有点晕的感觉,但我心中却想着那一头“猪”,手指一触,周围的同学发出“啊!”的惊叫声。我紧张地取下毛巾抬头一看,哈哈,我的手指竟然触到了猪鼻中央,好伙伴岑思琳说:“黎宇柔,你好棒哦!”老师奖给了我一瓶牛奶,我可真开心啊! 拿着“战利品”,我和思琳又兴高采烈地去三(8)班玩“叠衣服”的游戏,走进去只见排队的同学不太多,不用一会儿,就轮到我了。我心想叠衣服可太简单了,走上去三下两下就把衣服叠好了,可裁判老师却说:“不合格!”唉,我真后悔叠衣服时没有认真,太自以为是了。没办法,只好垂头丧气的离开了三(8)班。 接着我们还去别的班玩了小马过河、套圈、猜猜猜等游戏,这次的“六一”游园活动我永生难忘! 四年级六一儿童节作文5 “太好了,太好了,六一儿童节终于到了!”这是我六一早上大声说的。 可早晨我和爸爸出去跑步时,心情就变得很糟糕了。“什么鬼天气,六一还下雨,天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我报怨着。 吃过早饭,雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是,我高兴地准备起联欢会需要用的东西。 当我走进校园时,发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩的,有说要学会自制蛋糕的,有说……反正都是围绕着六一来说的。 往年的六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出了开心的笑容,显得更可爱了,我也开心地笑了。 联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》,他刚走上台,我们班的队伍里就响起了热烈的掌声,最后,他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。 接下来的节目更精彩了,有笛子独奏的,优美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,轻巧的舞姿,犹如一只只小燕子……等了好长时间,终于到我的节目了,我既兴奋又紧张,边唱边想,唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束了,竟然赢得了热烈的掌声,我高兴极了。 六一这一天虽然很短暂,但给我留下了深刻的印象,因为今天我过得非常快乐! 四年级六一儿童节作文6 今天是一年一度的六一儿童节,是我们全国小朋友们的节日。 早晨,妈妈把我叫了起来。吃完早饭之后,突然天空下起了绵绵细雨,本来妈妈说今天要领我去公园爬红石山,这样一来计划全都泡汤了。雨越下越大,终于一个小时之后雨逐渐停了下来,妈妈说:“润清,外面的雨停了,你出去玩会吧!”我说:“好吧!”( ) 到了下面,我的两个好朋友正在等我,我急忙从家里拿来一本脑筋急转弯,并给他们两次求助的机会,把他们分为一号和二号,做起了游戏。我问:“如果有一辆车,司机是小强,请问这辆车是谁的?”一号说道:“是小强的。”“确定吗?”我问道。他说:“确定。”我说错误,二号再来。二号说:“是小强爸爸的。”我说:“确定吗?”他说确定。“错误,我来告诉你们吧,答案是如果的,因为小强不可能有车。”我给他们出了十道,错了三道。这时,门前的党奶奶说:“底下的公园道一号开始了领奖活动,你们去吗?”我们异口同声地说:“好啊!” 于是,我们步行到了那里,那里人很多,还有一个楼房的平面图,这里的东西全部迷拟了,十分有立体感。一个小丑叔叔在远处表演节目,党奶奶说:“我们过去看看吧!”“好吧!”我说道。走近一看,原来小丑叔叔正在用气球做成东西送给小朋友们,有‘刀、花朵、剑、枪……形状各式各样,我过去让小丑叔叔给我做了一把剑和一束花,十分漂亮,我真佩服他那双灵巧的手。 今年的‘六一儿童节’我很开心! 四年级六一儿童节作文7 六一儿童节是孩子们的节日,每年6月1日来临之际,总会举办有趣的活动或是开六一庆祝会。 去年的六一儿童节,组织了活动:以班为,一项游戏。一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券,凭券去各个班级玩游戏,获胜者可得一张奖票,积到奖票就可以去学厅换取礼品了! 我拿着游戏券,这张也,那张也,究竟先玩哪一项呢?!我用抓阄的方法随便抽一张。一看,是一(6)班的“贴鼻子”游戏!,我蹦蹦跳跳地跑进了一(6)班。黑板上挂了一张大白纸,纸上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上鼻子。而做的从三米远处,蒙上眼睛的下,走把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,鼻子的位置刚好和身高差不多嘛。我很自信地让别人蒙好眼睛,尽量直线,地走到黑板前,比着的一伸手就贴了上去。当我从一(6)班时,手中一张奖票,好朋友羡慕地说:“哇!你快就一张奖票了!”我听了可得意啦!后面运气就不好了,玩了好几项游戏,一共只两张奖票。我去门厅换一枝铅笔,一枝小小的铅笔,我一点也不高兴,玩游戏重在,我在游戏过程中了快乐。 真希望今年的六一儿童节早日来到! (教师简评:写出了六一节游艺活动带给的快乐,写得较为、生动!) 四年级六一儿童节作文8 今天,在张良作文馆,张老师举办了一个精彩的活动——换礼物! 老师走进教室,发下一些贴纸,我想:干嘛?难道今天六一?不对,“六二”给我们的礼物就是这些贴纸吗?张老师说:“把两张纸上都写上自己的名字,然后把其中一张向里面对折,对折,再对折,然后把另一张纸贴在自己的礼物上,我们来抓阄。” 张老师拿起桌子上的一个大大的玻璃杯,说:“大家把那张被折过的纸条放进玻璃杯里。”老师,你是想把玻璃杯当抽奖盒吧? 活动开始了,老师发下几张扑克牌,然后说:“抽到司令的有没有?把有图案的那面朝我。”只见一个人把手中的牌举了起来,“来,你先来抓。”张老师看了看他手中的扑克牌。 他抽到了什么呢?啊,抽到了加菲猫,这张老师也想要呢,好羡慕他呀。 “接下来应该是K了,有没有?”张老师说,看见了三人举起手来,说:“黑桃先,红心第二,三叶草第三,方块最后。” 黑桃的那个人上去了,竟然抽到了一个小闹钟,然后是红心,抽到了一个魔方,最后是方块,抽到了两支笔。 张老师说:“待会儿会有张老师的大奖哦!” …… 最后得大奖的人开始抽了,他看了几眼,乱抽一张,咦,竟然抽到了A,老师说:“哎,这么多的牌竟然就抽了一张A,别的不抽抽一张A,真遗憾。” 啊,今天的“六二”过得真开心哪! 四年级六一儿童节作文9 “六一”儿童节的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我穿着漂亮的新衣服,兴高采烈地来到学校参加联欢会。 我一进校门,就被浓浓的节日气氛吸引住了。黑板上写着七个醒目的大字“庆祝‘六一’儿童节”。教学楼的走廊栏杆上插着一面面彩旗,一棵棵槟榔树之间拉起了五颜六色的彩带,一排排水葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。这穿上节日盛装的校园成了我们联欢会会场,我们全体师生在这里举行化装舞会。 优美动听的音乐在校园里回荡,刹那间,校园成了童话世界一,成了面具人的乐园。瞧,尖嘴的“狐狸”教着笨手笨脚的 “黑熊”转着圈儿,逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处,善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞,还有那小白免、大花狗、黑猫警长......连那“变形金刚”也停止了战争,一起来参加欢乐的舞会。 同学们都化了装,老师们也戴着面具,谁也认不出谁了,真有趣! 我也化了装,变成了慈眉善目的唐僧了,同学们看见我穿着黄袍子,红裤子,佛帽下面两条飘带随风起舞,都竖起了拇指说:“绝了!像极了!”“孙悟空”见了我,毕恭毕敬地向我作揖,一个劲地喊着:“徒弟向师傅请安王师傅别念金箍咒!”惹得大家都笑起来。 “请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下......”在这悦耳动听的歌声伴奏下,我们拉着手,尽情地跳着集体舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么欢乐。 “六一”化装舞会真令人难忘啊! 四年级六一儿童节作文10 “六一”儿童节到了,我棋院举办了一个庆祝“六一”活动——去汤显祖纪念馆游玩,同学们风尘仆仆来到汤显祖纪念馆。 来到目的地,首先老师找了一片草坪,摆上了围棋棋盘,和九江、景德镇棋院的围棋选手对奕。我和九江的小朋友对奕,真是棋逢对手,一上阵就开始无消烟激烈的战争,我的局势有点落后,最后我花了九牛地虎之力才将局势扭转,赢得了这盘棋的胜利。 经过一个多小时激烈拼搏,也应该让大脑活动活动,轻松轻松了。现在开始第一项活动“乒乓球入盆”,奖品多多。老师宣布活动规则“只要把五个乒乓球投入盆中,就有大奖,投入三个可得小奖”。心急吃不了热豆腐,我第一个球就没投中,第二个球又落空,就紧张了起来,告诉自己别紧张要镇定下来,于是深吸一口气,最后三次我全投中了,领了一个小奖品——跳棋。 第二项是“套圈”,这项活动我没有经验,因为从来都没有接触过,因为我太想得到奖品,最后一个也没投中,真是欲速则不达。随后我们又玩了寻宝、踩汽球……各种活动。 因时间关系,结束了活动。我这才依依不舍地离开了活动场地,这次“六一”儿童节我玩得特别高兴。 四年级六一儿童节作文11 在六一儿童节那一天的上午下了大雨,所以没办法上午去长沙列士公园,只能在家看电视,但下午我和李利敏在家玩 。 我和李利敏觉地很乏味,因为玩的游戏我俩之前就玩过。突然,鬼点子最多的我想到了一个游戏,就是和蛋糕大战差不多的不过一个扔蛋糕一个扔稠稠的面粉。我把想法说出来之后,马上和李俐敏做好了一大盆稠稠的面粉。开战了,我抓起了一手面粉朝李俐敏扔去。呵呵,被我扔中了脸,一脸的面粉真滑稽呀!这回李俐敏发疯了,马上抓起面粉朝我脸上扔去 。说也巧,正好扔进了我嘴里,我把面粉一通乱扔,李俐敏没有还手的机会,被我扔的全身都是面粉。这回,我爽了,而李俐敏一身面粉的样子,弄得她很不高兴。她双手抓起面粉向我扑来,用那粘有面粉的双手超我脸颊抹去。只听见啪!啪!两声巨响,我的一张脸都是面粉了,李俐敏又迅速把盆子里一半的面粉丢向我身上,我身上几乎每个地方都有。我生气了,拿起一盆子面粉,直接从李俐敏头上倒了下去,李俐敏的脸一下变得跟老婆婆一样了! 一盆面粉玩完后,照下镜子,我和李俐敏都不认得自己了,回想一下,真是有趣呀·六。一上午过得不好,可下午不知道多有趣,多疯狂,多么让我们回味无穷呀~! 四年级六一儿童节作文12 时间就像一只飞箭,转眼间又到了“六一”儿童节,又到了我们自己的节日。 联欢会时间到了,校园里张灯节彩,教室里被我们打扮得漂漂亮亮。我们这一班女生早已跃跃欲试了!我们化好妆,在后台等着,精彩的节目,我无心观看,时刻提醒大家不要犯以前表演的错误。我记的三年级表演时,刘淑娴同学由于兴奋过度,把第一段舞步忘了,让本可以得到手的一等奖“飞”到别人手里,后来我因为失望而大哭一场。 “刘淑娴,你可不要在把舞步忘了!”我开个玩笑对她说。 刘淑娴自信满满地说:“决不会了,这次决不会在犯了!” “下面有请四(2)班8号选手表演《我是女生》舞蹈!”小主持充满激情的公布声打断了我和她的对话。大家排好队形,面带微笑的上了场。音乐一响,我们按着节奏摇摆身体,心里却害怕地怦怦直跳。就在这时,不知谁放了一个烟花炮,吓得我心提到嗓子眼,动作又错了,还差点仰面摔到!表演结束后,我按住兴奋的心情,下了台。 下台后,我心中的大石头终于落了,可以放心地看其它班级表演节目了。 “六一”联欢会结束了,到了告别的情节,小主持人说这对未来充满希望的话,让我们来年更上一层楼! 真是巧,刚过完“六一”,我又赶上了农历的端午节,那一天,我吃了好吃的,看了精彩的赛龙舟,让这个“六一”过的更加有滋有味! 四年级六一儿童节作文13 今天是一年一度的儿童节。大家早早地来到学校,一个也不差。老师在我们班举行了一个有趣的小活动,活动的名称叫作“夹豆大赛”。规则是这样的:老师准备好一袋豆子,和一些筷子,然后把我们分成五组,哪组在四十秒内豆子夹得最多,哪组就是今天的冠军。 第一轮游戏开始了,大家都小心翼翼地夹豆子。我们组的代表王刚上去了。他心灵手巧,用他那熟练地姿势,向对方宣战。只见他快速地将豆子夹进碗里,简直不费功夫。一旁的刘丽,她所夹的'豆子如同一个个调皮的小孩在蹦来蹦去,让人哭笑不得。这一次,我们组获得了冠军,大家脸上挂满了笑容。 第二轮,老师宣布用左手夹豆子。这一次,我上去了。我看着台上的其他同学,自己确显得笨手笨脚的,让全班同学都笑了。第三轮是考验团队合作能力。这轮我们没有发挥出我们这组的特长,把比赛搞砸了。 在大家欢呼声中,时间悄悄地过去了。今年的儿童节,虽然我们没有获得比赛的冠军,但我并不伤心,反而变得开朗多了。 四年级六一儿童节作文14 队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐! 我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。 不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步…… 在将要来临的六一,我许下5个愿望:1、在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2、自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心! 啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐! 四年级六一儿童节作文15 今天是六一儿童节,我早早的起来,吃完饭,我穿着母亲给我买的新衣服,带着自己日日夜夜做的娃娃,去学校,我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品,放进自己的桌子上,我又是高兴又是难过,高兴的是我即将有个新的礼物,难过的是我美丽的娃娃即将和我分开,但还是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戏,最后就是排队抽奖,我闭上眼睛,扣的一声,我马上睁开眼睛,我抽的是9号,我赶紧去9号的桌子上一看,竟然是5只铅笔,难道我用我珍爱的娃娃换礼物,竟然换来的是5只铅笔吗?!然后,我听见几个朋友围在一起说:“微琪,没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物,小芳的礼物!微琪发现了我,跑过去说:我的礼物是不是有的朴素呀?我以为她是在讽刺我!没有!我还记得那一天,我和微琪一起放学回家,就在这个时候,一个男孩马上向我们这里跑过来,他转到了微琪,微琪又转到了我,我以为她是故意的,所以那时我说:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家,可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话,“微琪对不起,那天我误会了你,对不起!”,“没有关系,是我应该说对不起的”,我们哈哈大笑,难忘的六一儿童节作文450字,小学四年级作文《难忘的六一儿童节作文450字》。 我们的友情更加的深了!
