四年级小学生作文(四年级小学生作文小小动物园)

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我帮大家整理的小学四年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。 小学四年级作文300字 篇1 我是一名四年级的小学生，我们班有54位学生，其中有一位同学他非常地出众，每次成绩名列前茅，他不仅成绩好，还助人为乐。 他每次上课的时候喜欢戴一副眼镜，长得胖呼呼的，他的身子像吹气球似的，脸圆得像球，腿粗的像柱子，肚皮像西瓜似的，走起路来一摇一摆的，活像一只小企鹅。有一次，我们做地震演习，我突然中暑呢，脸色苍白的，小铭看见呢，马上扶着我去医务室，当时医务室没人，就马上去借老师的手机打电话给妈妈，然后把我送到门卫室等妈妈来接我才进教室，回家后我和妈妈都非常感谢他。还有他每次上课都非常地认真，老师经常表扬他，说他在家习惯也非常好，每次写作业不用妈妈管，字也写的很漂亮，上次我们学校钢笔字比赛还得了一等奖呢。 他就是我们班最优秀的同学—小铭，我以后也要向他学习，不仅成绩好，也要助人为乐。 小学四年级作文300字 篇2 记得是去年暑假，老师给我和几位同学额外布置了一篇参赛作文让写好在网上投进学邮箱。当时家里还买电脑，特意去买了一台台式电脑。我很想和电脑开始情缘，却不认得电脑好伙伴。 当时我对电脑接触得少，家里的电脑上没用途。带我去了工作才开始电脑之路。 找了姐姐教我学电脑，每天中午和我都要去学习电脑。平时就在小伙伴家里和她一起玩电脑。我学习完的东西。学完也没用，平时开电脑学习一点打字或其它。 有，和表哥去吃饭。吃完饭我叫表哥来家里玩，表哥电脑就问我有QQ。我问他是否QQ，他却笑我笨。我要表哥帮QQ，表哥很爽快的答应了。表哥教我和别人聊天等等，我才开始使用电脑。 天，我写完作业便了电脑。了网页，我才电脑可有用了。我了小游戏开始玩一点电脑，一段我又了百度搜索我开始看英语、奥林匹克数学，电脑的世界真是多彩、异常有用。只要知识。有一段我还沉迷于电脑游戏、自拔。我还可以。 希望大家能够和我一起的，让电脑学习的好伙伴、好帮手。让一起努力、一起加油，健康上网的好孩子，好学生，让电脑和的情缘下去。 小学四年级作文300字 篇3 我每年的暑假生活都过得丰富多彩，发生了许多趣事。如：去厦门的海难玩耍，去海南品尝清凉的椰子和美味的海鲜，去上海野生动物园与海狮的亲密接触……然而，最让我难以忘怀的是今年暑假我和家人，坐来自意大利的“盛世公主号”游轮上发生的一件趣事。 游轮上有三个大型游泳池和无数个冒着热气、看似沸腾的小温泉池，我每天都会去泡上半天。即将离开游轮的前一天，我突发奇想，8个月大的妹妹穿上泳衣在泳池里会是什么样子的呢？于是，我去征求妈妈的同意，没想到妈妈居然破天荒地同意了。 我们给妹妹穿上泳衣时，妹妹睁着大眼睛一脸茫然，还用那胖乎乎的小手拉拉自己的裙角，不知道接下来要发生什么样的事情。我把妹妹轻轻地抱入池中，从那一刻起，妹妹的表情就像一张晴雨表，丰富起来。时而抿着嘴，一幅紧张的样子；时而用手月拨弄着水纹，不再像开始那样严肃了；过了一会儿，这个调皮的小家伙完全放松了，用小脚踢得我满脸是水；更有趣的是，这小家伙上岸时，冻得全身发抖，还忍不住咯咯咯地笑，在妈妈的怀里手舞足蹈，那样子好像还在品味初次游泳的快乐。 其实，生活中处处有趣事，只要你有一双善于观察，善于发现的眼睛。 小学四年级作文300字 篇4 记得学到“遨游汉字王国”一单元时，我们班开展了猜字谜的活动。 那一次，我们早已在家做好了充分的准备：有的用纸，彩纸，硬纸背儿做的各式各样，形状各异的字谜纸背景，有美羊羊的，有小手的，有立体小屋子的，还有飞机的呢！ 我做的是一个精美的太阳花，上面全是有趣的字谜。 在课堂上，老师一声令下，我们一拥而上。不一会儿，教室就被点缀的花花绿绿，好看极了。 我走来走去，一个飞机呈现在眼前，我瞟了一眼上面的字谜：我没有他有，天没有地有。我皱起眉头，这句话在我心里回荡着，在我脑子里回荡着，恨不得能和甚么东西擦出智慧的火花，让我豁然开朗。 我托着下巴，一字一顿的念着：“我没有他有，天没有地有。”眼睛时不时望望门外，渴望得到点儿启示。 突然，一个常用的字出现在我的脑海中：是“也”吗？我立刻找到出题人，问他是否正确。他眨眨眼，点点头，把糖塞到我手中。 啊！我猜对了，我猜对了！ 我笑了笑，原来猜字谜不难，只要动脑筋，没甚么大不了的！ 小学四年级作文300字 篇5 最近，我在我家的花盆里种了两瓣蒜，小学四年级作文,那棵坚强的蒜苗。我先脱掉它们的外衣再在盆里挖了两个小坑，把它们埋进去，让尖向上。 一天过去了，我去观察它们时候，只见它们浑身发绿，好像恨不得马上就发芽。第三天，蒜苗出来了，小学四年级作文《小学四年级作文,那棵坚强的蒜苗》。每个蒜都长出了苗，短短的，还十分青翠，像一个刚出生的小娃娃。我给它们浇了些水。 又过了几天，因这忙，我一直没看它们。可有一天，我在玩的时候，无意看了它们一眼。这时的蒜苗几乎萎缩了，枯黄的叶子垂到了泥土。看到它们可怜的样子，我给它们浇了一些水。心想：过几天再看它们吧！ 两天后，我又去看它们，一棵已枯死，而另一棵又活过来了，不但长高了几厘米，还又长出了几片叶子，那碧绿的叶子让人觉得十分可爱。我又匆匆忙忙地给它浇了一些水，又做别的事情了。 五天后，这时的蒜苗已经长出更多的叶子，绿油油的，惹人喜爱，与它身旁已经枯死的蒜苗形成了鲜明的对比。 我想：那棵活下来的蒜苗在困难面前还那么坚强；我呢？一定要比它更坚强！ 小学四年级作文300字 篇6 远看，柳树像一把绿色的扇子，又绿又圆的扇面，圆柱形的扇柄，直直地站在泥土里，一动不动。 慢慢地，我走到树下，看到它无数的枝叶垂下，想起了贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”是呀，柳叶又细又长，绿绿的真如碧玉一般。这么多的枝叶，想数也数不清。它们在风中微动，好像害羞的小姑娘，用脚趾尖在原地画着一个又一个小圈圈。我忍不住让妈妈帮我摘下一条。哇，这柳枝足有一米长啊！快追上我的个子了。每片叶子上都有清晰的叶脉，像带鱼的刺一样。再仔细一点，你会发现上面还有很多细纹，密密麻麻地躺在叶子上。 别看柳枝那么细，它的树干可粗了。我禁不住想抱抱它。我的两只手刚好把它抱住，感觉树皮不是一般的粗糙。它的.树皮基本裂开了，有些地方凸了出来，还有些地方凹了下去，甚至有些树皮都快掉下来了。 天气这么冷了，柳树的叶子还没掉，可真了不起啊！ 小学四年级作文300字 篇7 随着九月的到来，我怀着尊敬，认识了您。在朝夕相处的3年里，我有了许多话想对您说，首先我想说两个字“谢谢”，谢谢您教会我怎样做人，谢谢您教会我怎样学习，让我懂得了关爱的含义是什么。 做您的学生，第一要学会做人。第二才是学知识。还有“您辛苦了”这4个字，我一定要说。可能有很多人觉得俗套，但这却是真心话，您批改习字册时的咳嗽声，上课时的黑眼圈，让我想到了您在台灯下写备课的情景，帮您找东西时，偶然间发现的药品，更让我对您的辛苦深信不疑。 然而，想让我说这些话的原因，都不是这些。而是一件小事，在一节三年级的语文课上，大家都听得非常专心，因为我的文具盒盖子没有盖好，我一碰很多东西都掉了下来，我尴尬地检着，您并没有批评我，而是用和蔼的语气说下次小心一点，正是您这样的耐心的教导，让我的成绩名列前茅。是呀，地北天南哪一个人的成长，不都渗透着老师的心血，但愿我们的良好的师生关系，永远保持。 小学四年级作文300字 篇8 “我”是淘气的风娃娃，“我”曾经跟小河姐姐嬉戏，跟森林哥哥玩耍，在大地妈妈怀抱里撒娇。我们跟人类相处的十分好，春天，我吹醒柳枝、小草、大树。夏天，我给他们带来凉爽，秋天，我给他们吹熟果子庄稼，冬天，我给他们吹来纯洁。 我们一直过着快乐和谐的生活，现在不知怎么了，人类开始在小河姐姐里丢垃圾，把小河姐姐弄得脏脏的，小河姐姐哭泣了。他们乱砍乱伐树木，森林哥哥也哭泣了。人类破坏大自然，大地妈妈衰老了，感冒了，我再也不可以在大地妈妈怀抱里撒娇了。我恨人类，我要报复。 我引起沙尘暴，吹翻他们的房子，让他们无家可归，让他们妻离子散。让他们明白这就是破坏大自然的后果。 后来人们知道了自己做错了事，就开始努力保护环境了。他们不乱扔垃圾，小河姐姐笑了，他们不乱砍伐树木，森林哥哥也笑了，大地妈妈也变得年轻了，我又可以像以前一样，跟小河姐姐嬉戏，跟森林哥哥玩耍，在大地妈妈怀抱里撒娇了。 小学四年级作文300字 篇9 每个人心中都有着自己所向往的美好家园，在我的心目中，也一直都有一个美好的家园，它是由大片的绿色组成的！ 这是一个绿色的家园，所有的东西都是由绿色组成的。翠绿色的叶子在大树妈妈的怀抱下欢快地唱着歌----“沙沙，沙沙”；浅绿色的爬山虎和小伙伴们在一起茁壮成长；从远处望去，那些原本高大的深绿色的树木，变得像一片茂盛的草绿色的灌木丛；在广阔的草坪上，无论是在哪里，都可以看见不同程度的绿色！在这种境界里，这些绿色既叫人舒服，又使人难忘，既想在上面尽情奔跑，又愿躺下来望着无边无际的蓝天，有着自己无限的遐想…… 在这里的每个地方都没有垃圾，没有像城市里那样的污染和那些不保护环境的人类的破坏！这里的每个人都非常爱护和保护自己的家园，所以这里总是那 么清新；会有许多动物和人都愿意在这个地方生活！ 但这只是想象，要是我真的可以在这种家园里生活该有多好！我真心的希望那些不保护环境的人，做一个环保的人。让我的想象，变成现实！ 小学四年级作文300字 篇10 一天，大象伯伯安排了一个任务：让小熊、和三个人想办法去林场运些木头回来。 来到林场后，小熊认为自己的力气最大，拿起又长又圆的木头，扛起来就走。看见了，心想：“小熊的力气好大呀！我没有这么大的力气，但是我有坚硬的鼻子，可以拱着木头走。这回，就让我的鼻子来发挥作用吧！”于是，拼命地拱起木头来。这时，依然没有动手。它看见小熊扛着木头，没走几步路就累得满头大汗，再看小猪拱啊拱啊，“呼哧、呼哧”地直喘粗气，见此情景，边看边想：“有什么办法可以又轻松又省力呢？”突然，它发现旁边有一条小河，眼珠子一转，一拍脑门，大叫道：“有了！”只见，小猴找来了一根麻绳，捆住木头的一端，把圆木头推进了水里。木头顺着河水缓缓地往下游漂去，小猴只要轻轻松松地一边拿着绳子，一边哼着歌儿，大摇大摆地朝森林深处走去。 最后的结果，小猴运的木头又多又快，受到了大象伯伯的表扬，大家都竖起大拇指，夸小猴肯动脑筋，它的办法最好！

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的小学四年级优秀作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学四年级优秀作文 篇1 说起蜗牛都是很小的，走路慢慢的：可爱的蜗牛。但是，它也有优点，也就是可爱。 有一天，我和父母昨做完运动，回家的路上，看见一只大蜗牛，它比我们的嘴还大，蜗牛壳是黑色和棕色组成的。它身体上的颜色也是棕色的，可爱极了。我仔细一观察，它的壳就像一个小青螺，这样显得更加可爱了。它走路慢吞吞的，比乌龟还要慢十几倍。我可喜欢极了！爸爸似乎看出了我的心思，便问我：“你很喜欢这只蜗牛吗？”我点了点头，小学生作文《小学四年级作文：可爱的蜗牛》。爸爸接着问：“想带回家养吗？”我又点了点头。妈妈说：“有什么好养的！又要花钱买东西！”妈妈都不太喜欢小动物，都反对我们养。“可是我很喜欢啊！”我说。“再喜欢也不给你养！我反对！”妈妈说。我觉得没希望了，心想：算了，没希望了。突然，爸爸在我耳边小声说：“第二天，爸爸抓来给你养，好吗？”我笑了，点了点头。 第二天，蜗牛不见了，可爱的蜗牛，你怎么一夜之间不见了呢？你在哪？ 总之，我想说：“蜗牛，蜗牛，你真可爱呀！我喜欢蜗牛！” 小学四年级优秀作文 篇2 每天早晨，我高高兴兴地走进教室。有位长相清秀，声音甜美的老师在讲台上忙碌着。这就是我的班主任徐毅萍老师。 她三十八，九岁，身材中等，烫着一头棕色卷发。长着一张标准的瓜子脸，有一双明亮而温和的眼睛，高高的鼻梁下面有一张爱提问的樱桃小嘴。她很时髦，每天都要穿不同的衣服，但每件都很端庄得体。 徐老师的语文课上得十分精彩。她课前做了充足的准备，上课时，她用甜美的声音讲述着每一个精彩的片段。她爱提问的嘴巴，把每一个难点化作有趣的问题，让我们展开了丰富的想象。每个小朋友在她地调动下都积极踊跃地发言。如果，你回答错了，她不但不批评你，反而用温和的语气说：“没关系，下次再努力。”我的胆子不大，发言的声音很小，但徐老师总是用温和的语气说：“你的答案是对的，声音放大点儿。”在她地鼓励下，我发言的声音越来越响亮了。我们班不爱发言的同学在她地鼓励下也变得积极了。我们非常喜欢上徐老师那生动有趣的语文课。 徐老师不但课上得好，对我们也非常好。她总说，我们都是她的孩子。如果，我们犯了错误了，她总是和颜悦色地耐心教育我们。我们五十八个孩子都很喜欢这个好妈妈。 四年级了，我们要换班主任了，我们真舍不得这位好班主任。我的内心不停地呐喊着：“徐老师，我们永远爱您！” 小学四年级优秀作文 篇3 我喜欢的小动物就是小鸡。去年，我跟妈妈讲，我一直想要一只小鸡，你能不能给我买一只？妈妈答应了，还给我买来了三只小鸡。 小鸡的毛是浅黄色的，像个小绒球，只要用手轻轻一摸，我就会觉得很舒服；小鸡的眼睛是圆溜溜的，像一颗颗黑珍珠。我很喜欢它们。 三只小鸡都喜欢和我在一起，我一走，三只小鸡就跟了过来，还叽叽叽地叫个不停，好像在说：“小主人，我饿了！”于是，我就从米袋里拿出好几粒米喂小鸡，它们吃得可香啦！有一天，我把三只小鸡都装在一个篮子里带到楼下草地上让它们自由自在地啄青草和小虫子吃，它们吃得津津有味！ 晚上，我就要做作业了，我把三只小鸡放在了旁边的地板上，就让小鸡看我做作业吧！做完作业，我去睡觉了，我在梦中还见到三只小鸡都钻到我被窝里了。这三只小鸡给我带来了很多快乐！很多温暖！ 小学四年级优秀作文 篇4 在我家洁白的墙壁上，挂着一张照片，那张照片上有一个可爱的宝宝。那宝宝耳朵大大的，像两把小扇子；而眼睛却小小的，像两颗芝麻。告诉你吧，那就是我。不过，时过境迁，现在的我，眼睛好像大了一点，耳朵看上去也没有那么大了。 我叫于方舟，但每次表姐从中国来信，都称呼我“于漏漏”。这个绰号的由来还有一段故事呢！小时候，我吃饭时总是掉饭粒，掉的饭粒都可以种地了。外婆说我嘴巴漏，表姐听了拍手笑，叫我“于漏漏”，那年我三岁，表姐五岁。 我的妈妈是一位老师，她非常注重培养我的兴趣。可是，我对玩始终情有独钟。记得我上幼儿园时，妈妈给我报了一个画画班。外婆唠叨说：“那么小，学什么？”妈妈笑笑说：“试试看吧。”第一天上课，妈妈满心欢喜地等在课室外，可是下课时，别的孩子的画是画在纸上的，而我的画却是画在手上的。我跑向妈妈，伸出小手，让她看我的“杰作”。她看了哭笑不得，因为我的`指甲涂得五颜六色。这个画画班我学了多久，不用说，你也能猜得到吧。 其实，我并不是没有可取之处。有时，我会帮妈妈做家务，逗爸爸妈妈开心，成为家里的开心果。但有时我也很马虎，比如，数字“6”写得不像“6”，“0”不像“0”。爸爸气极了，还会采取美国对伊政策——动武。就拿这次考试来说吧，我本打算考试后痛痛快快地玩一场，可是……唉，别提了，全是眼泪。 想认识我吗？打个电话来吧！ 小学四年级优秀作文 篇5 小时候我特别不喜欢看书，之所以写作文的时候我就非常烦恼，脑子里就会一片空白，不知怎么下手。妈妈也常常说我不看书。我也非常头疼，我为什么会不喜欢看书呢？这个问题就映在了我的脑海里。 后来，同学向我推介了一本书让我试着看看。我看了几页就入迷了，我心里美滋滋的。我非常喜欢这本书，甚至看了一遍又一遍。同学说这种书是一套的都很好看，我还听说有一本《生命流泪的样子》很感人。于是我牢牢地记住了这一册书的作者——伍美珍。 我放学回家后就急匆匆的和妈妈说我想买《生命流泪的样子》可妈妈给了我一个晴天霹雳，“买书是可以的，可这都快期末考试了，先好好复习，考个好成绩，然后妈妈和你一起去买，好吗？”我好不容易才有了自己喜欢的书都不给我买，真是个小气鬼！哼！！我急得像是锅上的蚂蚁。我整整求了妈妈一个小时，可是妈妈还是不答应，天呐！我咋这么命苦啊。妈妈连一本书都不给我买。哎呀！看来我只好打消买书的念头了。到了周末，我还是对那本书念念不忘，妈妈把我带到了外婆家我既难过，又开心。姐姐看我闷闷不乐，于是问我为什么不开心，我把事情的经过都和姐姐说得清清楚楚。姐姐告诉我她家有一本，我开心极了。 书真是我的“知己”，我不仅能从书中学到知识，书也能带给我许多的欢乐。 小学四年级优秀作文 篇6 我们人类的宝贝是什么？是我们自己 ！只要珍惜自己生命，比珍惜什么都值。 你看，诱人的金子在你怀里，你当然 高兴。可是如果你没有了生命，就什么都没有了。这不正说明生命是最宝贵的吗？ 比如你的势力很强大，谁都比不上。可是你的生命没有了，你的势力也会消失。势力没有了就代表你的一切努力都是白费的。你说是不是？所以，珍惜生命比珍惜什么都重要。我们不要为了强大的势力而把自己的生命 给断送了。 假如，你当上了皇帝。你成了“万人之上”的人。你有享受不尽的荣华富贵，每天都有人服侍你。但这些，都比不上你的生命重要。如果你没有了生命，就等于所有的荣华富贵都将成为垃圾。所以生命是最宝贵的。 珍惜生命行动从现在开始，不管你走到哪里，都要注意安全，这是其一；其二是，绿化世界，绿化所有荒芜的地方；其三，远离疾病，防止疾病。 以后你一定要记住：珍惜生命比珍惜什么都重要！

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的小学四年级作文7篇，欢迎大家分享。 小学四年级作文 篇1 暑假，妈妈带我去九寨沟玩，那里的景色可美了。 在九寨沟听的最多的就是海了，每个地方的名字后边都有一个海字，为什么要说“海”呢？原来那里的湖泊被称作海。在山谷中分布着许多湖泊，于是就有了许多的海了。湖水的颜色就像天空一样蓝，而且是清澈见底的，可好看了。 给我印象最深的是熊猫海。远远看上去，它的水也是蓝蓝的。我们要走近熊猫海的时候，就听到哗啦啦的水声，啊，是熊猫海的水流下来形成的瀑布。我仔细一看，呀，水原来是白色的！走到熊猫海边上，就看到里面有成千上万只小鱼在游动，一眼就看到了湖底，可漂亮了。 九寨沟还有许多大大小小的湖泊，每个都有自己的名字、自己的特点，它们还等着你去发现呢！ 小学四年级作文 篇2 每个同学都有自己的梦想，当然，我也不例外，那么，我的梦想是什么呢？我想大声喊出来：我要长大。 我感觉自己就像一个笨重的蜗牛，每天早上背着重重的书包，走进了校园，每天就徘徊在作业和上课之间。总感觉“自由”离我很遥远。“长大有什么好！”总听有人抱怨小时候的时光很美好。可是，谁又了解我们的苦恼呢！ 每天都生活在父母和老师的唠叨和责备中，本想在周末玩个痛快，可是一回家，爸、妈就开始督促我写做业。写完了作业，他们又是不要让我不要跑得太远，就是嘱咐我要注意卫生。你说，他们烦不烦？到了学校，我就又像一个一刻不能停的钟表，时刻在“嘀嗒、嘀嗒”地转动着。 长大后，我要成为一名教师，潇洒地在三尺讲台上授课，我不会过于严厉，而是让学生们能松持有度，学会快乐的学习。 长大后，我要成为一个慈爱的妈妈，给孩子足够的空间，让他们拥有自己的快乐，有一个值得怀念的童年。 长大后，我要成为一个孝顺的女儿，我不要妈妈在日夜为我操劳，而是享受我所带给她的欢愉，让她成为世界上最幸福的妈妈！ 可是，我现在还是一名四年级的小学生，离长大还有多远的距离呢？好了，我现在不空想了，我要为我的梦开始奋斗了！ 小学四年级作文 篇3 星期天，我到一个小伙伴家去玩。她看到我以后就对我说：“雅香，今天，我们一起来做一只灯笼好吗？”我说：“好是好，就是我不会做灯笼。”她说：“我会做，我做上手，你做下手，你只要帮助我拿一些东西就可以了。”我说：“那就这样好了。我在你做灯笼的过程中学习做灯笼的技术，然后自己回家去也做一盏灯笼。”“好呀，那你在我做的时候就仔细观察，有什么问题就问我好了。” 接着，她在家里找出了一个罐头，一根钉子，一把榔头，一个瓶盖，一根线和一支蜡烛。我就站在边上看她找东西，同时我默默地把这一些东西全部记在心里。然后，她对我说：“现在我们可以动手制作灯笼了。”接着，她又说：“现在，先在罐头上钉上几幅画，让灯笼变得更加美丽。当然你不一定像我这样做。也可以用上一些别的东西去让它变得漂亮。”我说：“等一会儿，让我回家去也拿上这一些东西来跟着你做。免得我回去以后就会忘记。”“好的，你快去快回。”我答应了一声，马上跑回家去拿来了和她一样准备好的东西。 来到她家，我看到她在罐头上钉了一幅画有旺仔牛奶上的人的画，我钉了一张叶子，一棵树和一个戴字。钉好了，她又教我做下一步的工作。然后，她说：“在两边钉两个洞，把线穿过去打上一个结，然后，把蜡烛上的油刮到瓶盖里。同时在瓶盖里放上一根蜡烛上的灯芯，做成一支小蜡烛。接着把这支小蜡烛点燃，放进罐头里面。这样，你只要提着这一盏自己制作的灯笼，人家都会向你投来羡慕的眼光。”我按照她说的一步一步地做了下去。很快就把一盏灯笼做好了。 这时，我看到那盏灯笼确实好看极了。罐头上钉出来的洞透出亮光，使那幅画变得非常漂亮。我就提着自己制作的灯笼得意洋洋地回家去了。 小学四年级作文 篇4 我有一对暗棕色的翅膀，还有一个肥硕的身体。我还有六只细细的脚，还有两颗圆溜溜而大大的眼睛，两根细细的触角总是不停的触动着。你们猜猜我是什么动物啊！我是一只胖胖的蟑螂，即使我很胖，但是呢，我却可以自由地穿梭在缝隙里，不错，我会缩骨功！这是我的秘密哦！我喜欢夜里出来，白天也出来，但是很少白天出来的。 蟑螂也是人人都讨厌的害虫之一，虽然总是被人人厌恶，我也不以为然，因为吃米，所以我不得不被他们讨厌。理由很简单，米饭是他们的主食，算是最重要的粮食，而我也是吃米饭的，所以他们才这么厌恶我。为了生存，我必须要吃米。所以每一次在他们睡着的时候，我便会偷偷的从墙缝里钻出来，然后再通过触角寻找米的来源处。 我是一只蟑螂，别名又叫小强。别人喜欢叫我小强的原因，是因为我拍不死啊！拍不死并不是真正的怕不死，而是他们拍我的时候，我有我本身的秘密，缩骨功，我可以用缩骨功躲在石缝里，他们就拍不到我了。我虽然是有害的虫子，可是也不是全都是不好的，我可以用来泡酒，当药用。因此，人类看上了我的药用功能，便开始打量捕捉。 还好我会缩骨功，这是我的一个极大的秘密，我喜欢夜里出来，看到那些人类睡觉后，会偷偷的出来找米吃。我喜欢躲在阴暗的角落，喜欢躲在一个人人不知道的地方。去常常被他们从衣柜里翻出来，或者是从橱柜，柜子之类的地方。然后他们要拍死，我便会用我的缩骨功逃跑，这是我保命的方法。除此之外，我还有好多只能干的脚，我跑步的速度特别快，他们根本追不上我。 但是他们把防蟑螂的药放在了衣柜，橱柜和柜子里，于是我临时的家就没有了。这样，我只能躲在地缝里，安安静静的待着，他们依然防不了我，我就在这些阴暗的地方待着。 我的秘密就是我会缩骨功，而其他的动物却没有。我还有好多只能迅速跑路的脚，还会飞。我又多少能干的地方啊！除此之外，我还可以当药用，但是人类想抓到我，那就困难啦！ 小学四年级作文 篇5 你们知道未来的教室是什么样子吗？接下来就让我带你们去看看吧！ 斗转星移，过了200年我们的教室都发生了许多的变化。在我的梦里神奇的教室是这样的:教室在半空中悬浮着，如果同学们要出去教室，就可以乘坐修建在空中的观光电梯。教室的里面也很是神奇，同学们在上课的时候可以不带课本，因为同学们的课桌面就是一个电脑屏幕。电脑屏幕的内容和课本是一样的，老师可以在自己的电脑上设定一些要求，这样同学们就没办法不认真听讲。 在神奇的教室里还有床，床也是特别的神奇，它可以变成各种各样的形状和五彩缤纷的颜色。同学们可以让他们自己的床变得五花八门。 在教室的'第三层，还有一个非常大的泳池，同学们可以在那里上游泳课，在那里学习一些在水下的小知识。 其中最热闹的地方就是操场了，操场的面积很大，大约有好几栋房子的面积。下课铃声一响，同学们就全部冲向操场，玩着不一样的游戏，你追我赶，有趣极了。 我最喜欢梦中神奇的教室里面的泳池，因为我喜欢游泳，游泳是很有趣的运动之一。 我很喜欢梦中神奇的教室，希望以后真的会是这样的教室。 小学四年级作文 篇6 听朋友说黄山秀美神奇，令我非常向往，今年暑假我们一家就游览了黄山。 黄山的奇石真多呀。比如我们爬的鳌鱼峰，从远看，它像一只大鱼卧在石头上，抬头仰望天空。爬到了半山腰，从上往下看时，只能看见挺拔的树木和郁郁苍苍的花草。其实，我就站在鳌鱼峰的“背上”，多么像坐在“大鱼”上过海呀！快到山顶的时候，突然又看见一个小小的山峰，上面立着一颗松树一看就像一支钢笔上开了一朵花。我看了牌子才知道它的名字叫“梦笔生花”。我想：一个人练好了字，笔上就会生花。所以叫“梦笔生花”吧。 我们终于爬到了山顶。黄山上到处都是奇松，它们个个都是在悬崖峭壁上扎根发芽，尽情展示着自己强劲的生命力。而最有名的迎客松，一面是石崖，一面是深渊，它把根扎在岩石中，把树枝伸到远处。它的枝干一高一低向外伸去正好形成一个迎接的姿势，似乎在迎接游客们的到来，真是惟妙惟肖啊！我沿路还看见了“团结松”“黑虎松”它们也在用自己独特的美打扮着黄山。 大自然真奇妙，画活了山、画活了水、画活了万物,也画活了黄山的美景,我爱千姿百态的黄山。 小学四年级作文 篇7 每个人的生命都只有一次，生命就像是用铅笔写下的字，终究会慢慢淡去，慢慢消失，慢慢接近死亡。 人类的头颅骨可以说是世上最坚硬的了。连最锋利的工具也不能打开它。可是，小小的种子却能打开它。有人在头颅骨里种了棵小草，后来，那棵小草居然冲破了头颅骨，顽强地生长!真是令人难以置信! 前些日子，又有人闹自杀了。生命，只有一次。生命是自己的，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。生命是属于自己的。如果自杀，毫无意义地自杀，去死，为什么，就不为国家和社会贡献呢?比如，有些人为了救落水的人，而牺牲了自己。那些人才是真正的伟大。 有一次，我擦窗。一只小飞蛾在透明的窗户上撞来撞去。看样子是想飞出去。但是这扇玻璃是坏的，拉不开。我只能爱莫能助。它似乎是撞累了。休息片刻，又继续撞。我被这小小的飞蛾震撼、感动了。这只小飞蛾就像是《生命生命》中的飞蛾，生命的力量，是那样强烈，那样鲜明!我居然忍不住地把它给“逼”了出去! 珍惜生命，热爱生命，让有限的生命体现出无限的价值，使自己的人生活得光彩有力。

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的四年级学生作文300字5篇，欢迎大家分享。 四年级学生作文300字 篇1 9月1日，是我开学的第一天，也是我正式成为四年级小学生的一天。 开学啦！新学期，新气象！大学都以崭新的面貌回到这久违、温馨的校园。我怀着无比激动的心情踏进教室，看到了分别了两个月的同学们，心里有种说不出的喜悦。这是我第一个开心的原因。 还有第二件事。我的语文老师换了，变成了一位男老师。他姓胡，但咱们并不喊他胡老师，他别出心裁，咱们都亲切地叫他：“旭老师”，因为他家里比他小的弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你说这个称号是不是很有新意？旭老师还和咱们说，他不会喜欢成绩太好的学生，也不会讨厌成绩太差的学生，他会更看重勤奋、认真、努力的学生。我会尽力朝着这个目标去努力。旭老师很幽默，我很喜欢他的风格。不过一想到上任语文老师离咱们而去，心中就会有一种不舍…… 但是，今年开学是我最快乐、最值得纪念的一天。因为有旭老师在，所以咱们班一定会与众不同！ 我很快乐，你快乐吗？ 四年级学生作文300字 篇2 同学们，我是一头须鲸，我一顿就可以吃两千多公斤重的虾和小鱼，我是鲸中体型最大的蓝鲸，我还有个别名哦：剃刀鲸，怎么样？有趣吧！我是国家一级保护动物。可是人类的贪心使我们陷入了苦恼，我是十分漂亮的哦！ 我的身子有蓝又有白，我没有牙齿，是把食物吞进肚子里的，我们不属于鱼类，而是哺乳动物，其实我们的祖先和牛羊一样生活在陆地上，后来环境发生了变化，我们的祖先的前肢和尾巴逐渐退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋生活。我们的小鲸是胎生的。 我们生活本来是快乐自在，可是人类的贪心使我们陷入了苦恼，像我这样的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀，我们鲸对人类来说是满身是金、在高级餐馆，鲸肉是非常贵，富有的人为了证明自己的高贵，使劲向餐馆订鲸肉。而且工厂的污水、烟气能不能消除掉？为什么人类科学家不能发明消除污水、烟气的工具呢？ 捕杀者，你们能不能少不杀一头鲸，现在已经有许多种类的鲸已经濒临死亡，请你们不要破坏我们的生活环境，不要伤害我的家族，其实人与动物是好朋友，同学门，你们说我说得对吗？ 四年级学生作文300字 篇3 90后是孤独的象征。怪异的发型，火星文，常去游戏厅PK或MK,这就是你们所认识的90后。可是从表面上看起来十分幸福的90后，其实并不幸福，因为他们有一大重症——孤独。 虽然我是20xx年出生的，但只晚了一年，我想我还是有权说话的吧！我们90后很是孤独，朋友圈子，那是相当的大，可是没人会来理你，做人难，做90后更难啊。 90后，要鱼有鱼，要肉有肉，啧啧，那个叫幸福啊！馋得老一辈的人是，两眼花掉，脑袋爆掉啊！可是我们孤独，养了十几年的狗，它会冷不丁的咬你一口；一个朋友，做了几年了，他会突然背叛你一次；一个你信任的人，出卖你一次。这些都是不友好的表现，唉，但它却出现在我们的日常生活中，悲哀啊。我们无奈、孤独，常听见爸爸妈妈说起小时候的游戏，说得我们一愣一愣的，我们不免会感到失落。几个要好的死党，上学时我们快乐无比，一放学便再也见不到他们的容颜。偶尔的双休日我们聚一聚，可半天后，我们终究是要分散的。我们渴望童年，渴望伙伴，渴望能天天在一起！ 90后，孤独；90后，渴望童年。 这就是你们不了解的90后。 四年级学生作文300字 篇4 我在语文书中学过这样一课，它的'大概内容是：在2100年，科技发达，人们都用机器人来当老师．机器人知识很渊博，他们可以从中学到很多，与此同时，他们也失去了很多．例如他们享受不到同学在一起，互相交流；互相帮助的乐趣，还有很多很多。所以当他们看到一本几个世纪前人们上学是怎样的时候，非常希望现在还是几个世纪的教学方式。那么电脑前的你可能觉得奇怪，机器人当老师，想让他教就教，能叫一节课吗？或许不能，不过还是请你往下看，相信你会有收获的。 乘坐时空穿梭机来到了2100年，因为我想起了中，他们渴望是有血有肉的人来教他们，所以我想办一所学校，并要将它取名为“快乐之校”。虽然学校是我开的，但我还是请来我校以前的校长来当一校之长。因为这学校外面富丽堂皇，里面有顶尖科技，所以吸引来了许多学生，老师们的工资达到二万元一月，至于我还是安心学习，当好我的学生。2100年，航天科技发达得不能再发达了。在学校里科技课，采访课……丰富了我们的课外生活，拓宽了我们的视野。 在2100年，7月30日那天上的采访课让我永生难忘。在那天采访课，我和我最好的朋友袁妍一组，老师让我们去访问从外星来的两位VIP，也就是贵宾。 四年级学生作文300字 篇5 我们小区的门卫老爷爷，他长的很慈祥，对人和蔼可亲，经常帮助小区的业主收快递，有时还帮忙送到家里去，.虽说我们小区就4栋楼，可是老爷爷几乎每晚都不睡觉总是拿手电筒巡逻，专看路灯照不到的死角，就是刮风下雨、下雪也不例外。 就说不久前那一次吧。那天还下着大雨，从门口开进来一辆车，真凑巧正好是去我家做客的客人，可是老爷爷不知道啊，于是他便问：“你找谁啊?”“我找某某单元某某号。”老爷爷说：“那好，你是他什么人啊?”“我是他家的客人啊”阿姨说。老爷爷一边点头答应着一边把阿姨往我家门口领。“他家的主人叫什么来着，”阿姨一一回答了，说着话就到我家门口了，老爷爷帮忙按开了门铃，验证了阿姨确实是去我家的客人，阿姨笑盈盈地说：“谢谢你大叔!”老爷爷说：“不客气这是我应该做的。”之后又冒着雨走了，我看到老爷爷的衣服都淋湿了。 我问爸爸老爷爷何必多此一举，爸爸说老爷爷是这工作到位，他怕这样的天气有坏人混进来，对我们的人身财产造成伤害，老爷爷这是尽职尽责的好人。 有这样的老爷爷守护着我们，我们尽可高枕无忧了，我要学习老爷爷这种爱岗敬业的精神，干一行就要爱一行对吧。

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的小学四年级作文300字7篇，欢迎大家分享。 小学四年级作文300字 篇1 在我眼前，时常浮现出一张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我影响最深刻的小学老师——张老师。 记得有一次语文考试，我得了100分，我高兴的不得了，拿着这张卷子炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们为我拿粉笔，递黑板刷，稍有一点儿不顺心，我就乱骂一气。渐渐的，同学们疏远我了，连我的好朋友也不愿意跟我玩了。 这时候，张老师来到我身边，对我说：“海之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小溪、河流。它不会轻视其他小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友。但朋友需要你自己去相处和交往的。其实全班同学都是你的朋友，只是你没有好好珍惜，才会一个人这样孤单。突然，我想明白了什么似的，向老师点点头。我心里暗暗地想着：我一定要和同学好好相处。我改变了自己的态度，努力与同学友好的去相处。渐渐的，同学们又喜欢了，课间，我们一起做游戏。我这时，终于感觉到了，原来，是我自己太骄傲和自私了，每位同学都是很好相处的，都有一颗善良的心。 在这几年里，每当我取得一点成绩的时候，就会想起张老师，慈祥的面庞和她鼓励的眼神和她谆谆教诲，一直激励着我前进。 小学四年级作文300字 篇2 我是一名四年级的小学生了，在这四年里，我和老师发生了许多事情，酸甜苦辣，样样都有。 酸：有一次，六一节表演节目，老师叫我们踮着脚走，可我们一直走不好，老师就叫我们练呀练呀练，直到下课才结束。累得我们满头大汗。 甜：一次，我写的作文《美丽多姿的厦门》得到了老师的赞扬，老师当着同学的面表扬了我，还读了我的作文，下课后，又把我叫到身边，搂着我，亲切的对我说：“这次写的不错，下次要继续努力呀！”这番话，让我心里听了甜滋滋的。 苦：就要广播体操比赛了，老师天天叫我们练习，在刺眼的阳光下，唯独我们班在练。而且老师还拿着一根棒子，谁做的不好就要打，弄得我们个个心惊胆战，都在背后叫她“母老虎”。 酸：今天美术课下来，马强的脸上多了几条横线说是我干的，其实并不是我干的，老师那是有心情本来就不是很好，现在一听这件事，更火了，不分青红皂白来就来骂我，让我心里酸溜溜的，很不是滋味。 同学们，现在你们知道我说的这位老师是谁了吗？她就是我们那个亲爱的并不是很神圣的人民教师——周老师，虽然教师节已经过了，但我要对你说：“谢谢你，我们大家都爱你。” 小学四年级作文300字 篇3 语文书上的一张照片，深深的触动着我的心： 小男孩一家打算去乡下看望病重的奶奶，刚进火车站；爸爸就去人山人海的购票处买票。刚买着火车票；突然天上出现了几个黑点，原来是日本人轰炸上海火车站的飞机。小男孩一家赶紧逃命。几秒后，几个炸弹从天而降；有许多人都被炸死了，小男孩的爸爸就是其中一个。妈妈带着小男孩继续逃命，妈妈把小男孩放到一个安全的地方就不幸去世。过了一会，＂轰隆隆＂的声音消失了。小男孩全身都是血迹，顿时被前的景象吓哭了：本来人山人海的火车站变成了尸横遍野，房屋被炸成废墟。血流成河。男孩无助、稚嫩的声音喊着：＂爸？爸，妈妈。你们在哪？＂声音盖过了求救声和恐慌声，还好被好心的记者阿姨看到了，把小男孩送进了福利院。小男孩渐渐长大；他永远忘不了那一天，永远忘不了这些可恶的日本人。 战争是不好的，为了让母亲不失去了儿子，为了让妻子不失去丈夫，为了让孩子不失去父亲。请停止战争。 小学四年级作文300字 篇4 外婆家有许多鸡。其中，给我印象最深的是一只大公鸡，外号叫花将军。 它有一个又大又红的鸡冠，五彩缤纷的羽毛在阳光的照耀下展现的格外美丽。它非常勤劳，每天天不亮就引吭高歌，叫醒人们起床做事。我对它印象最深的的一件事是它和别的公鸡斗鸡。 边来了一只公鸡。花将军知道它是来抢食，于是，二话不说，就飞过去对着对方的冠子猛地啄了几下，对方的冠子立即开了花。对方气得鸡冠都紧了。它飞过去想啄花将军，可是花将军很聪明，它三下两下的躲过去了。花将军骄傲了。于是，它昂着脑袋喝水去了。可对方没有错过这个机会，它飞过去，啄了花将军两下。花将军也气愤的反击了一下。这下子，两只鸡都不甘示弱，它们冠子发紧，脖子上的羽毛发直，双眼瞪着对方，寻找攻击对方最好的时机。突然，花将军飞到对方身上，猛的啄了对方的头部，对方头破血流，仓惶而逃。 花将军响亮的叫了几声，仿佛在说，“我胜利啦！” 小学四年级作文300字 篇5 清晨，湖面上的雾还没有散尽，好象给那刚刚睁开睡意朦胧双眼的太湖披上了一层薄薄的轻纱。烟波浩渺的太湖，真令人舒畅！ 红日当空，金色的阳光洒进湖中，金光灿灿的湖水好象是被镀上了一层金衣，闪烁着耀眼的光芒。波光粼粼的太湖，今人惬意！ 夕阳西下，湖水映衬着五彩斑斓的晚霞，仿佛是画家的调色盘。如诗如画的太湖，在向我们微笑。 风起了，远处的水车“哗哗”地转，好象在诉说着秋天的故事。 摇曳的芦苇像沉醉在冥想中的诗人。也许，在芦苇荡的深处，有一只婀娜的白鹭正踏着优美的舞步翩翩起舞；也许，会有一只可爱的小鱼忽然从水底探出头来，好似欣赏芦苇的倒影；也许，你的运气足够好，会在一片碧绿的芦苇叶上，发现一只正想和你玩捉谜藏的枯叶蝶，眨巴着一对机灵的小眼睛盯着你看；也许，你还会欣喜看到一只红色的`七星瓢虫一动不动地趴在那儿，思索着什么…… 啊，诗情画意的太湖！ 小学四年级作文300字 篇6 1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。 2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。 4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？ 5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！ 观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙描写灵活,笔调轻松主旨正确,表现详明故事新颖,文字明洁 吐词雅洁,文字生动叙事畅达,抒情真摰叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生清新流畅,自然有致 文字生动,写景如画刻画入微,栩栩如生描写深刻生动文句优美,叙述生动描写深刻,结构谨严 取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁 层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深 小学四年级作文300字 篇7 经过了一个风雨交加的夜晚，迎来了春游的期盼。早上，我早早地来到了学校，两幢楼之间聚集了四年级同学的笑脸。 我们排队上了大巴，我们在欢笑中不知不觉的就到了北京航天科普基地。我首先看见了火箭怎样发射，接着我们又到了过铁索桥，钻铁圈，……我最害怕的一个项目是在水中踩着软棉球过去。该到我了，我小心翼翼地走着，生怕我掉在水中淋湿。我前几个球走着还没那么害怕，但是到了第五个球时，我连脚都不敢迈了，因为第五个球底下的水很多。辅导老师看见我害怕的样子，“我帮你吧！”他微笑着说。当我把手伸出去的时候，我想起爸爸常常跟我说：“不见风雨，怎样才能见到彩虹呢？”想到这儿，我鼓起勇气，大胆地把脚迈向下一个软棉球，我就心里想着爸爸的那句话，走完了最后几个软棉球。 通过这次春游，我明白了“没有努力，就没有成功”的道理。我长大后要以自己的努力，创造幸福的未来。这次春游收获真是多啊！