自由命题作文500字(自由命题作文500字五年级)

自命题作文1：三人行，必有我师焉 孔子说：“三人行，必有我师焉。” “三人行，必有我师焉。”意思是：几个人一道做事或学习，其中一定有可以作我老师的。孔子这是要告诫我们虚心向别人学习请教，要不耻于问。?两千多年前孔夫子就提出这种不耻于问的精神，不仅让人敬佩他见识高远，而且还让人对他的诚实品格印象深刻。学海无涯，任你是学富五车，任你是才高八斗，你的知识经验不过是沧海中一粒小小的粟米。历史典故也常警醒我们凡是知识渊博的人都能客观评价自己，谦虚的人也总会成为后人传扬的美谈。作为中华儿女，我们要弘扬这种精神。?这种精神体现在生活的方方面面。 我有一个姐姐，她的学习成绩没有我好，可是当她遇到不会的题目时，她会很坦然地问我这道题该怎么写。每次我都感到很惭愧。因为有时我也会记不起公式什么的，却不会去问她和弟弟，甚至也不会问同学。为什么呢?第一：我感到不好意思，因为一个学习好的同学去问一个学习差的，总是感觉很难堪;第二：如果要是一个高年级的同学去问低年级的同学问题时，总感觉没有面子;第三：我不以为他们会解答清楚。以至于有了问题，我的选择往往是去问老师。 清高、傲气是同学给我的评价。问老师本身没有错，错的是我对同学的不信任，我不相信他们可以作我的老师。“三人行，必有我师焉。”这句话纠正了我的观念，我知道任何人都可以成为我的老师，只有不耻于问甚而不耻下问才能得到更多更广的知识来充实自己，使自己成为一名知识渊博的学生，成为一名有修养有道德的学生。 “三人行，必有我师焉”不仅实用在学习上，同时也实用在生活上。其实我的动手能力并不好，自己的衣服时常洗不干净，刷碗总是喜欢浪费很多水，帮助别人只会给别人增加麻烦。有时我在想：我是不是别人所说的“高商低能”儿，为什么在生活中我总是那么失败。去年暑假，我开始学着干家务。遇到不会的我就问爸爸妈妈，爸爸妈妈也总是仔细而又耐心的教我。在他们的教导下，我学会了洗衣、做饭、拖地。虽然有时干家务很累，但心中有说不出的快乐，大概是因为在生活中我又有了许多的认识和见解吧! ?“三人行，必有我师焉。”我要一直把它当做我的座右铭。 自命题作文2：我的梦想 在傲漫人生中，每个人都有属于自己的梦想!是为人民申冤的律师?还是专门烹调美食的厨师?还是…… 而我的梦想就是成为一名“白衣天使”。帮助正在受病魔困扰的病人脱理困境!让他们重新走向健康之路! 而这个梦想由于小时侯的一件事情!在兰州有个女孩经过长时间的努力，如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后，在某一天她发现自己患了癌症，因此做了手术，每想到这竟是这个女孩恶梦的开始!由于甲状腺肿瘤切除手术的失误，使她的左侧喉返神经被切断，导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程!在这个世界上有许多这样的事例! 因为这些事例，就激发了我要成为“白衣天使”的决心!我知道，这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在开始，我要努力学习，用心实现自己的梦想，为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。但是，在通往成功的道路上，可能有万丈深渊;可能有鲜花的诱-惑。因为。要成功走完这条路，必需拥有坚强不屈的意志! “一分耕耘一分收获”这个道理永远都是对的。只要有负出就一定有回报。我始终相信“有志者，事竟成”这个道理。有一天当我真正成为“白衣天使”，我一定会屡行：以救死扶伤、防病治病，实行社会主义的人道主义，全心全意为人民服务为宗旨，履行：以自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人。 我想我一定会做到南丁格尔誓言：“余谨以至诚，於上帝及会众面前宣誓：终身纯洁，忠贞职守，尽力提高护理专业标准，勿为有损之事，勿取服或故用有害之药，慎守病人及家属之秘密，竭诚协助医师之诊治，务谋病者之福利”。我想，直要我向着这个目标前进就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天! 记装有志者，事竟成”这个简单的道理!让我敞开雪白的翅膀，飞向梦想的蓝天! 自命题作文3：风儿与我的微笑 幻想着，和风儿一样随着自己的想法来左右自己。在这杂乱的世界，到处是虚伪的笑容。有着一颗炽热的心，却被尘封在漫天的沙风里。微笑是唯一的盾牌，把虚伪置之度外。 我多想随着风而去。从此自由自在，没有任何的拘束。放弃的原本满载光芒的生活，放弃原来不动的生活。 我不希望自己的生活是写好的“剧本”，以后的生活要靠自己的努力创造。嘴角最后漾起的微笑，是我唯一的骄傲，风儿路经我的家门，她能够理解我当时的心情吗?我茫然后的苦笑，是风儿赐予我的微笑。难道是她想让我明白自由并不是随她而去吗? 难道“自由”这一词对我来说就真的那么遥不可及吗?风儿的生活是否真的适合我呢?一个拘束在父母的期望，自我的加压，老师的重视的牢笼中的孤独女孩。 虽然我拥有了尘世间的名利与权利，生活环境也算是不上不足，比下有余，但是我为什么还是如此的空虚呢? 喜爱茶的清淡，热爱云的味道;但是只有清泉才不受红尘的沾染。我不喜欢虚伪的生活，多想摘下那沉重的“乖乖女面具”，彻头彻底的坏一次，还给自己一次真正的自由。 风儿，带我的灵魂去旅行吧! "我不是木偶，我不甘愿做木偶!一根细细的丝线，却牵制住了自己的自由与幸福。我要经历风雨后的成长!" 自命题作文4：渴望自由 我是一只漂亮的小鸟，我生活在一个精致的鸟笼中，我有吃不完的东西和喝不完的水。可是，总是觉得少了些什么…… 我来自森林，我和我的兄弟姐妹生活在一起，很幸福。我们在一起唱歌、跳舞，特别快乐。可是，幸福总是那么短暂。这天，森林里来了几个开着车、戴着黑墨镜的男人，他们用几把闪着冷光的斧头，无情的摧毁了我的家。我和我的兄弟姐妹无处可归，于是，我偷偷飞到了我们心之所向的——城市。渴望能够幸福的生活。 可是现实总是那么残酷，我正在快乐的憧憬时，我突然被一张大网给罩住了，我拼命的拍打翅膀，想挣脱，可是那张大网很结实，我根本就挣脱不开，无奈之下，我停止了无用的挣扎。 于是我被带走了，我被那个捉住我的人带到了一家店，这里有很多我的同类，于是我住进了笼子，然后被一个看起来很有钱的男人买去了，我在这里不愁吃不愁穿，原本我觉得会很快乐的，可是，总是觉得好闷…… 我被他们喂的胖胖的，好久没飞过的翅膀逐渐退化，我感到无可奈何，我想飞，我开始祈求人类放过我，我想回到大自然。 时间，日复一日，我就在笼子里，始终没有飞出过笼外，我很痛苦，我越发感觉到我的盼望：我要出去，对，我要出去! 我渴望自由，我渴望能够在湛蓝的天空中自由的飞翔，对，没错，我所渴望的是自由，仅仅是自由…… 我渴望自由，外面阳光灿烂，而我却感受不到它的温暖;外面鲜花怒放，而我却感受不到它的芳香;外面欢声笑语阵阵，而我却享受不到爽心的快乐。这是为什么呢?原来是被面前的书本挡住了。 我渴望自由，在这漫长的学习生涯中就只能学习吗?难道就不能痛痛快快的玩一场吗?难道学生就不能有其他的空间了吗?难道学生就必须学习吗?难道学生就必须天天面对书本和资料吗?突然“呯”一声，打破了我的沉思，原来是我那淘气的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的无忧无虑，无拘无束，怎么样都可以，即使犯了错误也没有关系。而我只能面对着书本，资料，如山般的作业和那没有关上过的小台灯。 我是多么向往童年那无拘无束的生活和那天真的思想，还有那颗纯洁的心。小时，和伙伴们玩的情景在我的脑海中越来越清晰，我们在田地里一起捉蛤-蟆，小蝌蚪;用弹弓射蓝天中飞翔的鸟儿;到小河里去抓鱼儿。那时的生活是多么美好呀! 我渴望自由，我渴望像鱼儿一样畅游大海;我想像鸟儿一样在蓝天中自由翱翔，我想象马儿一样在茫茫草原上尽情驰骋。 我躺在绿茵的草坪上，仰望着蓝天，我向往自由…… 自命题作文5：飞向自由的鸟儿 如笼中之鸟，即使你将它放飞，它也忘记了如何飞向，忘记了该怎么样在大自然中过自己自由的生活。 ——题记 《汤姆·索耶历险记》是马克·吐温写的一部长篇小说，是马克·吐温最具代表性的小说之一，也是拥有最广泛的作品之一。小说中的主人公——汤姆是一个伸张正义、善良勇敢、自尊要强的孩子，，这些在当时社会中被人们看作是“调皮捣蛋”、“没有礼貌”、“不懂规矩”的毛孩子，但是在作者笔下却显得朝气蓬勃、乐于助人、智勇双全、不畏艰险，成为了十分可爱的少年。 马克·吐温用他诙谐幽默的笔调巧妙的讽刺了当时社会的丑陋，展现出了当时社会上形形色色的人物特征。而文中小主人公却不人云亦云，他跳出了当时社会的框子，他那份追求自在，向往刺激、娱乐生活的理想让我觉得亲切。都是小孩子，谁不爱玩呢? 我十分敬佩汤姆，虽然他是“坏孩子”，但是他的天真烂漫和忠肝义胆是我远远不及的。他能与哈克的种种经历让我叹为观止。 我也很向往自由，但是我不会像汤姆一样放开身边的一切，放心大胆地踏上路途;我也不会为了自由而甘愿放弃温暖的床铺。他的胆大妄为，却透露出了他的单纯与天真。 汤姆就像是一只飞进鸟笼的麻雀，尽管你将它紧紧锁住，他依然能想尽办法来完成自己的梦想，飞出牢笼，去寻找自己的天地。 汤姆做了许多事，都是我想也想不到的。即使我非常渴望去做那件事，但是如果是不符合我的身份的我也只能在自己的幻想世界中去找寻安慰。我只知道要做好自己的分内的事，一但越过了父母、老师给我拟定的框框，我便一无所有。 说实话，我还真羡慕汤姆，他可以自由自在的生活，虽然有时要挨打挨骂，但是生活总是多姿多彩的。他可以不用去管他人的看法，不用去管那些琐碎的清规戒律，只求自己过得自在、舒适。 我知道，如果我能像汤姆一样的话，我就不是我了。因为我做不到那么彻底。我要给弟弟妹妹们做好榜样，要给父母的脸上贴金，还好保持着前12名的好成绩，不能给学校、老师丢脸。虽然，父母和老师都没有什么可怕的，用不着有什么压力，但我还是要给自己施加压力，因为只有这样我才不会有退步。 当我读完这本书后，我突然发觉原来我的生活是那样的平凡，而汤姆的生活是那么有滋有味。或许有时汤姆的做法是有点过火，但是，我想他的本意还是好的。现在的“好孩子”最然也是调皮的，但是他们始终走不出“好学生”的拘束，走什么事都要想想后果，会不会影响到自己“好学生”的称号。 有时，我还真想像汤姆一样彻头彻底的“坏”一回! 汤姆的世界是开放的，我的世界也是开放的。开放的世界对于小孩来说就是乐园。再多的玩具，再多的糖果，也抵不过一天的自由。 自由是我们的蓝天，自由对于我们来说就是柴、米、油、盐、酱、醋、茶，一点也不能少。 我愿做自由的鸟儿，飞往自由的天堂!

自由，似乎是很多人一直都梦想得到的，但自由只是一个抽象的概念，那么，何为自由?下面给大家分享一些关于自由作文500字，希望对大家有帮助。 关于自由作文500字1 自由是什么?是可以用白花花的钞票就能买得到的。如果你是这样想的话，那就大错特错了。自由是被大众所渴望的。人们肯定会认为自由就是随心所欲，想要什么就有什么。事实并非如此，自由其实是在不影响他人的情况下，在法律与道德规范下，合情合理地支配自由。 大家一定会常常在心里埋怨着父母、老师对自己的约束太多了：不准打游戏，不许挑食，不许玩得太疯狂，不许……作为学生与孩子的我也经常抱怨：为什么我不可以这样，不可以那样?我想赶快长大，就可以随心所欲。但是其实长大后也不一定能随心所欲。为什么呢?因为父母和师长给我们限定自由是为了让我们健康成长，是饱含了对我们无限的爱与责任。 不许我们挑食是为了让我们拥有健康的体魄，摄取多种成长所需的营养。不许我们打游戏是怕影响我们的视力，也担心占用太多时间耽误学习。不许我们上窜下跳疯狂追逐，是怕我们受伤，有可能造成终生遗憾。从小经过父母、师长对我们自由的给予与约束，让我无形中领略到什么是真正的自由。 自由是想象力的激发，我们可以在学习研究中发挥无限想象的自由，致使我们可以拥有艺术、文学、科学、医学、娱乐的各新研发。这是脑力自由开发的成果。 我们也可以在心灵与精神层面去自由地追寻，因为“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”放飞心灵的自由，我们可以追寻更远大的目标。 所以虽然拥有自由，但好似天上的鸟儿，水里的鱼儿，它们看似自由飞翔与游憇，但随着季节的变化，大雁也要南飞，鱼儿也要依洋流回游。在一定的规范下的自由，方能创建开放、创新、温馨的和谐社会。这样的社会才足以让我们安身立命、安居乐业! 关于自由作文500字2 我的学校有个大操场，操场上经常滚动着欢乐的足球，奔跑着快乐的孩子，舞动着欢乐的跳绳，洋溢着快乐的笑声。可是有一天，这些东西都消失不见了，随之而来的是一声声有规律的体操音乐和同学们的抱怨声，这是怎么回事儿呢?还得从几个月前说起。 那天学校接到通知，说自贡的上级领导要来检查乐山的阳光体育示范学校，其中就有我们学校。所以从那时起，老师就让我们利用平时休息时间来锻炼，刚开始我们干劲十足，可后来我们就有点打退堂鼓了，每天重复同一个动作，并且从不停歇。这样持续了几个月，我们都挺生气，抱怨道：“学校真是的，为了一个称号就不惜一切代价，真虚荣!”“就是呀!还是什么优秀学校，根本就是不为学生考虑的地狱!”埋怨声责骂声不绝于耳学校仿佛成了一个菜市场一整天都很吵。因为大家都在喋喋不休地责备，老师们也很努力的想办法解决。 后来有一天，班主任告诉我们做操是为了增强体质，是为了让你们拥有更加健康的身体，我们想想也对，于是渐渐改变了看法。 虽然改变了看法，可我觉得学校依然没有以前那么快乐，自由啊，你像一只小鸟，悄悄飞走了，我能恳求你，再飞回来一次，行吗? 关于自由作文500字3 早晨，阳光照在大地，白云自由自在地飘来飘去。 连续上了俩节课，老师还要拖堂，坐在座位上的我，腿已经麻了。一听到下课铃的响声，我飞快地从座位上跳了下来，心想：终于下课了，这个数学老师也太爱拖课了，腿都麻了，我要起来活动活动胫骨。 于是乎，我便在教室这个不大的空间内奔跑，可好巧不巧，就在我奔跑时，语文老师迈着有力的步伐，朝教室走来，她板着脸，眼里充满了杀气。看到这一幕，我吓了一大跳，赶忙跑回座位上，忐忑不安地望着老师。 老师凶狠地拍了一下桌子，怒气蓬勃地说：“秦朗!我对你说过多少次了?不能在班上跑步，你是听不到我说话吗?”我小声嘟囔：“国家现在不是提倡自由吗?不让人跑步算什么自由!”尽管我很小声，但还是被老师听见了。 老师听了我说的话，好像不那么生气了：“自由在法律的框架内，也不可以那么为所欲为，而且也要遵守规矩。再说了，你在教室里奔跑，万一伤到别的同学怎么办?” 我点了点头，这时，窗外的阳光好像都变得明亮祥和。 关于自由作文500字4 “人生而自由，却无往不在枷锁中”，一个人的安逸和自由，没有不想做什么就做什么，毫无约束，而是不想做什么能让他不去做什么。 活出真实的自己，不为外在的事物迷惑，不为舆论所左右，不要勉强自己。我们所到之处都是风景，留下的是生命，一切都是最好的。 即使眼睛再好，也看不出来你是喜是悲，也读不知道你的心。是你太会伪装，还是你太沉默了。我希望，说我喜欢和我不喜欢，而不是沉默，不是勉强，更不是压抑感情，这样才能得到快乐。 成长和成熟谁重?我和他人哪个更重要?什么时候能放弃一切只为自己考虑?什么时候才能彻底成为一个特立的人，不会畏惧他人的人? 雨和雪是阴又晴的，你的心是喜又悲的，如若释放，是晴天还是阴天?但你的心又怎能随天气而改变呢? “自由只存在于束缚之中，没有堤岸，哪来江河?”风把我吹回，但它却腾空而去。如果没有自由的心，何苦吹回?如果没有自由之身，何故飞起? 翱翔，扫荡万里长空，这是万金难换取心的自由。为荣耀让翅膀在空中飞翔，这是万金换不来天上属于云朵的欢乐。 有的人被禁锢，但他们还是自由的，有的人有自由，但就像行尸走肉一般。我们一直在寻找出口，却忘了，我们等待曾经的自己。有些东西，失去了才知道珍惜。 但我们有着自己的自由。 关于自由作文500字5 六月，世间万物都生机勃勃，我家附近有一条小河，这条河里有着各式各样的鱼。其中，还有着美丽的金鱼。 一天，我和爸爸来到了这条小河旁，钓起了鱼。起初，我还是比较开心的，因为这是我第一次钓鱼。但后来，我举着鱼竿的手越来越酸，并且一条鱼都没钓到!而爸爸呢?差不多是一两分钟就有一条鱼上钩!这无疑是对我的一种打击! 正在我准备放弃时，水面上的浮标动了动，然后是快速地往下沉，我赶紧往上一拎，只见一条长着红色鳞片的金鱼在阳光的映衬下是那么得光彩夺目，只见它身穿一件红色的铠甲，身上的水珠四溅，左右挣扎，划出美丽的弧线。我赶紧将它从鱼钩上取下，放到了我的水桶里，它又欢快地游了起来。 我既兴奋又激动，于是重拾了信心。 紧接着又一条鱼上钩了!当我取下那鱼时，我看到，那条金鱼正用乞求的目光看着我，眼里好像含着悲伤和绝望的眼泪，它仿佛在对我说：“行行好吧，放了我吧!”当我继续钓鱼时，眼前总浮现那只金鱼乞求的目光。是啊，我有什么权利让鱼儿们失去自由，我又有什么权利在它们的嘴上留下一个永久的伤疤? 于是，我决定了，我要把它们给放了，让它们无拘无束地在大自然的怀抱中畅游。 放了它们，我很开心，因为我改变了它们的命运。 让别人获得自由永远比夺取别人的自由快乐。 关于自由作文500字6 同学们，相信你们一定也有类似的经历：想自由自在地看会儿书，大人们就会“提醒”：“先把作业做完吧!”;想下楼跟小朋友一起玩会儿，大人们会先问：“作业都写完了吗?”;甚至好心想帮爸爸、妈妈分担些家务，他们还会“很不领情”地说：“不用了，你还是先去忙你的事情吧。” 为什么爸爸、妈妈总是干涉我们的自由呢?为什么大人们想做什么就可以做，而我们小朋友却不行呢?我也曾“努力”地给自己争取过自由。有一个周末，我很想看《百家讲坛》，心想，这么好的节目，妈妈一定会欣然同意的。但事实是：妈妈没有直接回答我，却问：“作业写完了吗?”虽然最终经不住我“死搅蛮缠”，妈妈还是同意了，但那次的《百家讲坛》却是我看过的最不“舒服”的一次。整个过程中，我不是担心作业写不完，就是担心妈妈会责备我，主持人讲的内容我几乎一个字都没听进去。好不容易争取到的自由，就这么白白地“浪费”了。 随着年龄的增长，我现在终于发现了获取自由的“秘笈”，那就是：先做好自己的分内事儿。如果你能做得比爸爸妈妈期望的还要好，积极主动及时地完成作业，做好自己该做的事情，爸爸妈妈一定会尊重我们的自由，并且还很乐意跟我们一起来分享这些“自由”时光。我们一起看电影，一起逛公园，一起喝下午茶……那种感觉真是好极了! 同学们，你们要不要试一试? 关于自由作文500字6篇相关文章： ★关于以梦想为话题的作文500字6篇 ★关于以美为话题的作文500字6篇 ★关于以勇气为话题的作文500字6篇 ★关于描写美食的作文500字6篇 ★关于以微笑为话题的作文500字6篇 ★关于自由的小学生500字优秀作文10篇 ★关于夕阳的作文500字6篇 ★关于以感恩为话题的作文500字6篇 ★关于写景作文500字6篇 ★关于希望作文500字6篇

从前，在一个动物园里，有一只猴子，它在刚出生时就被捉进了动物园 ，他自小就失去了自由，不能够在树林里自由的生活。下面是我给大家带来的关于自由的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家! 它们自由了 王牛甫 从前，在一个动物园里，有一只猴子，它在刚出生时就被捉进了动物园 ，他自小就失去了自由，不能够在树林里自由的生活。 它在动物园时，每天都在望着外面，渴望有一天他可以回到树林里，自由自在的生活，他每天都在试着向外爬，可每天都爬不上去 ，他似乎有一点绝望了，但是有一天，上帝给了它一种神奇的药，它可以把动物与人类的地位调换过来，让它们得到自由，让人类与关在笼里的动物一样，失去他们的自由，猴子毫不犹豫地喝下了他，它与别的动物决定，要好好的惩罚一下人类，人类被关了起来，动物们毫不手软，每天用在以前人类对待它们的方法对待人类，惩罚人类，日子一天天过去了，动物们对人类的残杀、剥削更加狠毒，上帝也不管它们，他觉得，只是他们应有的惩罚，谁都可以当一次主人，他们是罪有应得，这十分公平。日子又一天天的过着…… 终于有一天，一些幸运的人逃了出来，他们自由了，但他们一定要救所有的人，他们秘密的在地下建造了实验室，经历了一次又一次的失败，终于，他们发明了一种复原药，将现在这颠倒的世界恢复了过来，人们又获得了自由。 自从经历了那次经历了以后，人们再也不敢虐待动物了，将它们都放回了大自然，自由的生活着。 在笼子里的自由 父母日夜操劳，为的是我们。而这，对于我们却是囚禁在笼子之中。 ——题记 自从我们从真正意义上拥有了生命那一刻，父母就开始兴奋地策划未来的发展。无论孩子的容貌、声音如何，父母都不会嫌弃，依旧是那么精神饱满。因为那柔嫩的肌肤，使得父母们小心翼翼地对待我们，不敢有一丝的怠慢，生怕我们碰到伤到了，一直很爱惜地将我们看作手上明珠。 直到有一天，我们长大了，承受得了风雨挫折，懂事了，父母对我们的态度开始化，变得严厉。打骂的行为开始露出狰狞的面目，哭泣声像笼中的鸟儿般尖细。原本看似可以缓解刺骨般的疼痛雨点，但却引来更加变本加厉的疼痛。 累了。疼痛终于慢慢缓解。但是心中的仇恨之火却燃烧、爆炎。 接下来的好几天，对于父母的眼神都是冷漠。 慢慢，情绪开始淡化，但是望见父母那不知悔改的眼神，心中莫名其妙又开始一井口式开始爆发。 后来才慢慢明白，原来自己错了。 父母所做的一切一切都是对的。都是对自己好的。 在这里，向所有被误会的父母们道声“对不起。” 都说是课堂文了，就那么几个字很正常…… 自由 张晋维 有一匹狼，它住在大草原上，有一天草原下起了大雪，它又冷又饿与是它准备投靠它的亲戚——狗，狼跋山涉水，历经万苦，离开了白雪纷纷的大北方，来到温暖湿润、阳光明媚的南方。经过四方寻找，狼找到了他的那位亲戚。 狼的亲戚在一个小院里看门， 于是狼叫醒了他的亲戚，他的亲戚打量着面前这位皮毛几乎掉光，被饥饿折磨得奄奄一息的穷亲戚。天啦，狗说，你为什么不早点来投奔我呢?瞧瞧你，被生活折磨得这个样子。于是狼很快把亲戚给的狗粮吃完了，你就来我这里生活吧。正当狼准备听从亲戚的建议，将户口和工作关系迁到南方来做一条丰衣足食的看门狗的时候，狼发现了那养尊处优的亲戚脖子上套着一条铁链子。那是什么呢?这个么?狗轻蔑地一笑，这叫狗链子，专门用来套住我的。为什么要套住你呢?我的主人怕我乱跑，怕我乱咬人，所以总用这根链子将我锁起来。不过，狗接着要解释一下这并不是什么问题，因为他发现狼的眼睛里闪烁着非常奇怪的光芒，狗刚要说，相对于每天丰盛的食物，这条铁链又算得了什么呢?但还没有等他把话说出口，狼已经转身飞奔而去，一瞬间，就越过小溪，转过青山，再看不见他矫健、野性的身影。 狼继续孤独地在大地上驰骋，他忍受着寒冷和饥饿，他忍受着一切冷眼和讥嘲，他宁可忍受这一切，因为对于他来说，没有什么是比自由更加重要的。 自由时间 写完作业后，剩下的就是偶的自由时间了。我吃完饭后，打开了博客。这时，老妈对我说：“等一下，先去洗洗澡再说。”“啊!”我去看了看闹钟，还不到七点，我对妈妈讲条件：“现在还不到七点，能到七点半再去洗澡么?”“不行，你现在是不是又开始讲条件了，早洗不好吗?”“求求您了，我的好妈妈，行不行?”“不行。”无奈，只好被逼进了卫生间。 我开始脱衣服，毛衣、秋衣、秋裤、毛裤通通脱掉，哈哈，现在才七点五分。我小跑进入了卫生间(这句话有些夸张，我的房间里卫生间只有两步远，根本用不着小跑)。 这时候，老妈开始啰嗦了：“别忘了拿浴巾、睡衣、洗发露、护发素。”哎呀，我已经听够了老妈这样的啰嗦了，于是，我不耐烦地说：“知道了，别催了。”我拿了这些东西后，进入了卫生间。 就在我刚开开淋浴时，妈妈问我：“涵涵，拖鞋换了吗?”“没有。”我望了望脚上的鞋子说，妈妈去给我拿了拖鞋。多亏妈妈提醒，要不，我就要穿着棉拖鞋洗澡了。 我开始洗头了，抹了点洗发露，在头发上搓起来，接着，开始冲头。我冲完后，摸摸头发，嗯，还挺顺的。我又抹了些护发素 ，又开始冲头。现在该搓澡了，嘻嘻……，我身上没有泥，所以顺利过关。 擦身子，我可是高手，拿起了浴巾，飞快的擦起了头发。头发几乎没有水后，我就出去了。 外面好冷啊，我飞快的跑进我的房间，穿上了睡衣，准备继续看博客。“等一等，穿上你的袜子。”“哦，我知道了。”穿完袜子后，我就可以继续看博客了。 让我们自由地展翅高飞 尚天麒 “我是一只小小小小鸟，我呀飞啊飞，却飞呀飞不高……”每当听到这首曲子，我就想逃脱精神压力的牢笼，去自由的玩耍，展翅高飞! 可是现在，当大家都欢呼着享受假期里，我却被迫从玩耍看书中走出，各种这样的声音环绕入耳：“快去做奥数，看什么闲书!”“别玩了，快练习笛子吧!再不练笛子的指法就忘光了!”……大人们总是打着“为你好”的旗号，叫你学这学那，可是累垮了的我却纳闷了：我的休息时间哪去了?我的自由时间哪去了?这样连续工作怎么能有好精神?如果每个孩子都无法展开自由的翅膀，社会又怎能昌盛? 不止是我们人类，动物也追求自由呢：记得有一次，我爸爸带来一只蝴蝶，很漂亮：双翅蓝蓝的，上面点缀着彩色的花纹，还镶嵌着一圈金边，十分惹人喜爱。我每天细心地照料，可不知怎么的，她总是往笼子上撞，紧缩翅膀，想挤出去……啊，睡觉了：忽然，梦中出现那只蝴蝶：“坏蛋，凭什么剥夺我的自由!”我被吓醒了。第二天，我还是决定把它放了，她那优美的身姿，在空中划出一道柔和的曲线。那是享受自由的感受! 动物都那么追求自由，人们当然更需要自由：孩子们没有自由，就不能抽出时间，去完成属于自己的梦想;大人们没有自由，就无法走出生活的牢笼，去为社会贡献;企业没有了自由，将止步不前，甚至直接破产……想想吧，没有自由的社会将那么可怕!所以，让我们行动起来，牢记社会主义价值观，并努力践行，使每个人都自由地展翅高飞，使社会更开放，更昌盛!

我和书的故事 臧克家曾说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”我觉得这个比喻特别贴切。 记得四五岁的时候，我就和书交上了朋友。那时，妈妈就买了许多《识字书》给我看，从中我认识了粗壮的大树、娇嫩的花朵和绿茵茵的小草。《识字书》是我初步认识了大自然的美好。 到了六七岁的时候，我就翻着厚厚的童话书看了。在《灰姑娘》的故事中，她的悲惨命运使我感觉到很痛苦，但最后的结局使我不得不替她感到高兴。在《白雪公主》的故事中，她那后母的所作所为，让我恨透了他，但看到白雪公主最后终于得到了属于自己的幸福时，我不禁感到高兴。童话书培养了我的想象力，让我认识了人性的真善美，使我懂得了要做一个对社会有用的人。 现在，我不仅看童话书、作文书、漫画书、小说一类的书也成了我书柜中的新朋友，我的书籍朋友越来越多，使我得到的知识也越来越多。 书陪伴我走过了八年的岁月，它似一个跳动的音符，也似一幅流光溢彩的画面，它把无知的我领进知识的大门，带我攀登那知识的高峰。总之，对于我来说，书就等于知识，知识是从书中学到的。今后，我还要多读书、多看书，是我那知识的乐园更丰富。 书对我来说是一个永远没有终点的赛道。 我的梦想 人生的价值与意义是自己赋予的，其它任何人强加给你的都不是你的人生，而是别人的人生，所以要想知道人生为何，只有问问你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，不要用别人的标准要求自己，否则你永远是舞台上的舞者，用一生的时间去演绎别人，这是人生最大的悲哀! 适合你的才是最好的，能让你感受到快乐的，就是指引你幸福的方向。 人生有三重境界， 看山是山，看水是水; 看山不是山，看水不是水; 看山还是山。看水还是水。 这就是说一个人的人生之初纯洁无瑕，初识世界，一切都是新鲜的，眼睛看见什么就是什么，人家告诉他这是山，他就认识了山;告诉他这是水，他就认识了水。 随着年龄渐长，经历的世事渐多，就发现这个世界的问题了。这个世界问题越来越多，越来越复杂，经常是黑白颠倒，是非混淆，无理走遍天下，有理寸步难行，好人无好报，恶人活千年。进人这个阶段，人是激愤的，不平的，忧虑的，疑问的，警惕的，复杂的。人不愿意再轻易地相信什么。人到了这个时候看山也感慨，看水也叹息，借古讽今，指桑骂槐。山自然不再是单纯的山，水自然不再是单纯的水。一切的一切都是人的主观意志的载体，所谓“好风凭借力，送我上青云”。一个人倘若停留在人生的这一阶段，那就苦了这条性命了。人就会这山望了那山高，不停地攀登，争强好胜，与人比较，怎么做人，如何处世，绞尽脑汁，机关算尽，永无休止和满足的一天。因为这个世界原本就是一个圆的，人外还有人，天外还有天，循环往复，绿水长流。而人的生命是短暂的有限的，哪里能够去与永恒和无限计较呢? 许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。追求一生.劳碌一生，心高气傲一生，最后发现自己并没有达到自己的理想，于是抱恨终生。但是有些人通过自己的修练，终于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞顿开，回归自然。人这个时候便会专心致志做自己应该做的事情，不与旁人有任何计较。任你红尘滚滚，我自清风朗月。面对芜杂世俗之事，一笑了之，了了有何不了，这个时候的人看山又是山，看水又是水了。正是：人本是人，不必刻意去做人;世本是世，无须精心去处世;便也就是真正的做人与处世了。
我的朋友 在广东读二年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子上一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。她是四川人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。”她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。不久我家迁居上海了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百。老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。 参考资料：系本人创作 刮大风了“好消息，明天放假一天，13号台风——韦帕要来临了。”李老师向大家宣布了这条消息。转天一大早，我十分好奇但又忐忑不安地来到阳台上，向外张望着……突然见韦帕真的开始发狂了。它将路上的灰土、纸屑一把抓起，毫不犹豫地抛向半空。又听见一些家的窗户被韦帕吹得：“噼里啪啦”地乱响。韦帕随意地玩耍着，把电线当做口琴，起劲地吹起来，发出吓人的尖啸声。企图向人们展示自己的威力。见幼儿园附近的那些小树们，被韦帕吹得腿脚打颤，一个劲儿地向它点头哈腰地求饶。但又见那里，有一颗高大的松柏树依旧挺拔，在勇敢地和韦帕搏斗着。傲慢的韦帕凶神恶煞般地狂吼着，咆哮着。一阵比一阵猛烈地撞击着柏树，然而柏树却稳如泰山般地站在那里，丝毫不甘示弱。凶猛的韦帕被激怒了，它使劲全身之力吹向柏树。但柏树仅仅是晃了晃树梢，还风趣地对韦帕说：“谢谢！你真像一位高级美发师在为我吹发，好美的发型呀！”气的韦帕像头雄狮呼——呼地吼叫着。又过了一天，上学的路上，见道两旁的梧桐树，有的腰严重扭伤。一棵伤势很重拄着一根水泥拐杖的梧桐树，艰难地站在那里呻吟着。我怜悯地望着它，愤愤不平地怒斥道：“韦帕真是个可恶可憎的家伙。”那棵受了伤的梧桐树连连地摇着头，为韦帕辩解说：“不错，韦帕是给我们带来了许多灾难，但它也给我们带来了降水，这正是地球水循环的一个重要途径。”是呀！我们不能只享受韦帕为我们带来的降水，也应该想方设法去帮助它们来降低对人类的危害呀！ 参考资料：系本人创作
1夜，静静的，月光照在大地上，仿佛是一层轻纱，又仿佛是一层浓霜。这倒使我想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”诗句。月光是那么纯，那么真。 天上的星星，像是一个个调皮的小孩子，趁月亮妈妈不注意，悄悄地在天空中穿了几个小洞洞 。把那只一闪一闪的小眼睛望着大地，像在寻找什么。而月亮妈妈却在那里 ，跟缕缕轻云跳起了优美的舞蹈。它放射的光芒，是那么的柔和。万物在月光的照射下，一切都变成了银白色，像是盖上了一层霜。我走进了一个童话的世界，一个美丽的世界。它是那么神奇。河面上，倒映着那明亮的月亮。我捡起一块石头，扔向河面。河中荡漾起那层层的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像镰刀，又似残缺的脸盆。地面上，灯火辉煌。家家户户点着灯火，真像天上的星星。马路上，一辆辆“俊马”在飞奔，那两只大眼睛睁得大大的为汽车照路，照得马路像白天一样。竹林里，竹子被月光照得银白银白，一阵风吹来，响起美妙的音乐。 啊！美丽的夜呀，我为你的美而感到骄傲，我永远爱你
写给老师的一封信 亲爱的老师：你曾经是我们的骄傲，也曾经告诉过我们要对别人平等，但是在面临期末的时候，你让我们不得不怀疑你这句话，在刚开始默写的时候，你让那些默写错的少的同学帮同学订正，那样多神气呀！像老师一样。但是我向你请求时，等来的不是你的信任和答应，而是你的批评和咒骂:“我让好同学批，你管什么闲事！”这使我灰心意冷。再来看看那些你所谓的“好同学”吧！它们正在结交一些“哥们儿”“ 死党” 呢！为什么！为了下一次的选举的时候投他（她）一票，呀！我曾经看过一个漫画：第一幅图是一个大胖子给了同事好多钱,叫他们下次选举的时候，投他一票。第二副图是到了选举的时候，大家都选那个大胖子，第三副图是那个大胖子当上了个总经理，最后一幅图是那个大胖子因为涉嫌贪污钱财而被关进了监狱。所以，你现在相信那些“好同学”可能会害了他的！所以，老师你以后要看同学的真才实学，不能被一些同学的投票给骗了，让一些同学成为真正的好同学吧！也希望您能成为我们心中公正、慈祥、美丽的好老师吧！xxx xxxx年xx月xx日
你要求咋这么多呢？

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！ 关爱，关爱，爱在身边，无处不在！！！