小学作文题目大全集(小学作文题目大全集六年级)

一、命题作文小学作文题目： （一、写人类小学作文题目）1、朋友,对不起!（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快.你想对哪位朋友说声“对不起”?）2、我最感激的一个人.（提示：你为何感激?请饱含深情地去写）3、我是个好孩子.（提示：好在哪儿?）4、我有一个好伙伴.（提示：为何说是你的好伙伴?好在哪儿?）5、不值得我尊敬的一位长辈.（提示：为何不值得你尊敬?）二、记事类小学作文题目1、让我气恼的一件事.（提示：什么事让你气恼?） 2、这次我做对了.（提示：你做对了什么事?）

小学六年级常见毕业考试作文题目汇编 （一）、罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。（二）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感触，或高兴，或自得，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。（三）、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次___________的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：(1)、内容详细，感情真实，语句通顺，有一定的条理。(2)、文中一律不能出现真实姓名，可以另编姓名代替。（四）、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容详细，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）却还没有来。第二天，我气得不理他（她），后来，我才知道，她（他）的赴约的路上，碰到……。听了事情原委，我立刻向他（她）道歉。（五）、 _________________的感觉真好要求：（1）、将题目补充完整。（2）、写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条理清晰，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。（3）、字数450字左右。（六）、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。”、“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。”以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中任选一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。题目一：“未来的___________________” 请将题目补充完整，完成作文。题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题，用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文。（七）、题目：美好的回忆要求：1、记叙自己生活，学习中值得回忆的，美好的事。2、要写出真情实感，有具体的内容。3、字迹工整，语句通顺。4、不少于450字。（八）、题目：忘不了你______________在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深，感情最强烈。请将此事写具体。要求：（1）先把题目补充完整。（2）斜事清晰、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。（3）字数450个左右。（九）、《老子》云：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”大家一定深有同感吧!请你回忆一下，把自己印象最深一件事具体地写下来。（十）、题目：我是个_______________________的孩子要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。（十一）、题目： 一份____________________的作业要求：先将题目补充完整，如有趣、特别、难忘……等，然后写一篇400字左右的记叙文。（十二）、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教人怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。（十三）、你最喜欢哪个季节？你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，或者这个季节里曾经发生过什么样的故事？请你根据以上的提示，写一篇450字左右的习作，写作时注重写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，字迹端正。（十四）、 我的新发现要求写出自己的真情实感。400字左右。（十五）、要求：在生活和学习中，你和别人总有过合作，有的是小合作，有的是大合作，请选择其中的一次，把经过具体地写下来。题目自己拟一个，字不少于450个。（十六）、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。1、困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。2、人心齐，泰山移。（十七）、题目：意外的_________________________要求：1、把题目补充完整，横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收 获”等词语。2、语句通顺，叙事清楚。3、字数400字以上。（十八）、在你身边一定有许多优秀的同学，他们都有各自的长处，你发现了吗？请介绍你一位同学的一个长处，并用一件事举例说明，不少于300字。（十九）、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注重写好细节，不少于400字以上。（二十）、以《家中趣事》为题，写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，留意不写错别字。（二十一）、童年的我，有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模拟大人“种豆得豆”，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看，你尝试过这种事情吗？做过哪些傻得有趣的事？写出来试试，说不定让你感到有趣呢？要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。（二十二）、题目：有趣的一堂课要求：（1）你觉得哪堂课有趣，为什么感兴趣？（2）重点突出，叙述具体生动，写出真情实感。 (二十三)、 题目： 嘿！我成功了！提示：你一定有过这样使人高兴的经历，请把你的“成功”写出来。写的时候，要留意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体，语句通顺，不写错别字，字数400字以上。 （二十四）、题目：一份__________________的作业要求：1、先将题目补充完整，如有趣、非凡……等。然后写一篇400字以上的记叙文。2、文中不要出现真实姓名和校名。（二十五）、给远方的×××写一封信，说说你的课余兴趣，以及你对收信人的请求。要求：(1)按书信格式写。(2)字数在300－400之间。(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。（二十六）题目：我不再________________要求：①将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理，写得有真情实感；③字数在500——600字。（二十七）作文题《让我为自己鼓一次掌》、《 给我带来了快乐》、《谢谢你_____________》、《我得到了______________》、《我多么向往__________________》、《假如停水三天》、《啊！小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给________________》(二十八)题目：和_______________聊聊天提示与要求：1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长 、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……2．文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。3、把题目补充完整，体裁不限。(二十九)材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不轻易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不轻易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。（三十）：六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感触，或兴奋，或自得，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。(三十一)“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次____________的尝试》补充完整，写一篇记叙文。(三十二)、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸(三十三)、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。(三十四)、生活中，我们每一天都在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。(三十五)、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。(三十六)、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。(三十七)、我很感激她______________要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。(三十八)、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。(三十九)、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新奇，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。(四十)、《我的同桌刘兵》(四十一)、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（2）字数在500字左右。(四十二)、我_____________这堂课要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。(四十三)、 暖和要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。(四十四)、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。(四十五)、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。(四十六)、 舒畅的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。（3）450字左右。(四十七)、我学会了________________________要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（3）500字左右。(四十八)、 想起这件事，我就_________________________要求：（1）把题目补充完整。（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）字数在450字左右。(四十九)、 我得到了_____________________________要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3）450字左右。(五十)、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。(五十一)、不做“小皇帝”了； 小帮手； 妈妈笑了 （任选一题）材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（2）适当进行心理活动描写。（3）不少于450字。(五十二)、一次（堂）____________________的 活动（课）提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。(五十三)、我爱家中的_________________________________要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。(五十四)、毕业考试之前要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和四周的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。 (五十五)、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：1、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。3、 不会写的字查字典，超过四个错别字不得优。(五十六)读《________________________》后的体会要求：请在空格处填写自己读过的一本书，写出自己阅读后的真实体会和感想。(五十七)、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。(五十八)、＿＿＿＿＿的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。(五十九)、《乐》提示：我们生活布满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。(六十)、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、生气……请你任选一件写下来。注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。(六十一)、我真想对__________说。提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或熟悉、建议等。3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。(六十二)、”再见了，老师”提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。2．不少于400字（写不下可写到背面）。3．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。(六十三)、一个________________________的人提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、老实、风趣……）②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。(六十四)、1)难忘的小学生活(2)我拥有一个小秘密要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文；(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整齐，不写错别字。(六十五)、1．题目(1)_____________变了提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。(2)在路上见到的一件事提示：a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。2．要求：(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。(3)全文应写450字以上(六十六)、平日，由于你学会了一种知识；或者把握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。2．以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。(六十七)、（两题任选作一题）1．我向_____________________说一件事（如向妈妈、老师、同学们……都可以）2．这就是我提示和要求：(1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。(2)语句通顺，字迹工整、清楚。(六十八)、任选一题1．读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：一只离群的蜜蜂1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。2 “我在这里出的力不算少呀！”它生气地叫喊着。3 “你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。4 “好，我离开，看你们做得出啥。”2．题目：榜样提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。(六十九)、今天我真高兴要求：1．根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。2．有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。(七十)、题目：我长大了提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人碰到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文(七十一)培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”在生活中，你快乐吗？你是怎样和别人分享快乐、分担忧愁的？选择一两件事例写下来，题目自拟。(七十二)只要我们留心观察，专心体验，就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件平常小事中感悟一个道理，在学习当中发现了一种有效的方法，在与人交往中觉察到一份真诚……请以“我发现__________”为题写一篇文章。要求：1．根据自己的生活经历将题目补充完整。 2．表达真情实感。
常考的作文题目都是来源于生活。 1、与好书交谈 2、多彩的校园生活 3、读书真好 4、同自己谈话 5、美好的回忆 6、和父母交朋友 7、我也是富翁 8、假如再有一次机会 9、故事发生在我们小组 10、我与伙伴 11、青春作伴好飞翔 12、你准备好了吗 13、真实的我 14、我们是初升的太阳 15、我的视线
六年级常考的作文题目 1、以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。 2、《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项，填在“______”处。 3、《教师，您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项，填在“______”处。要求：①任选一题作文，先把题目补充完整。②思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。③作文不能写学校和人物的真实姓名。 4、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。 5、一件新鲜事 要求：①要围绕一个中心写，中心突出；②要突出“新鲜”二字；③语句力求通顺，字数不少于350字。 6、作文。(在下列三个作文题中任选一个写作)题目：①2010年的我；②再见了，老师；③给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信(如滥捕青蛙、鸟类，向江湖倾倒垃圾污水，乱砍伐树木……)。要求：①重点突出，内容具体，有真情实感或想像合理。②字数在400字左右。③文中不能出现真实校名、姓名。 7、题目：假如我有一根金手指 假如你有一根无所不能的金手指，你会……请你展开想象，写一篇400字以上的作文。 8、以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，注意写出真情实感，在500字以上。 9、材料：以《信寄出去以后》为题，续写课文《凡卡》。要求：①根据课文内容，展开合理想象，围绕中心，进行续写。②字数在400字以上。 10、观察你常见的一处景物，抓住景物的特点写一篇作文，要写出景物的动态和静态，题目自拟，字数不少400字。 11、“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。 12、①你有与他人合作的经历吗？选择一个合作成功的事例写下来，要写清楚和谁合作，怎样合作，结果怎样。题目自己定。如：我是妈妈的好帮手，我们成功了，我们一起划船……②语句通顺连贯，不少550字。 13、要求：①写一个人，这个人可以是亲人，也可以是老师、同学、还可以是其它人。 ②一两件事写出这个人的特点，他的优秀品质，个性特点或兴趣爱好，内容要具体，语句要通顺。③题目自拟 14、题目：《我这个人》要求：通过一件事写自己，要有中心，内容要真实。 15、材料：小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书，拿回家后发现里面好几页有点破，如果再不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全，如果补好的话，同学们又会误认为是她把书搞坏的，怎么办呢？请根据上面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。 16、题目：参观_________________________ 要求：①写出自己的见闻和感受。②中心明确，条理清楚。 17、作文。培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。 18、写一写自己做过的梦，可以是有趣的，可以是难过的、高兴的、充满幻想的，甚至是离奇的，也可以写写自己对未来的梦想。语句要通顺，内容要具体。 19、题目：真让我着迷 生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。要求：①在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。②记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数450字左右。③书写要工整，标点要正确。 20、“失败是成功之母”，其实，“成功也是成功之母”。在我们的生活中，经过我们的努力，会取得许多的成功。这些成功，树立了我们的自信，会使我们难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作文，题目也可以自拟。要求：把事情的过程写具体，心理的活动写真实。
1、诚信——彰显灵魂的美德之花 2、找回诚信 3、诚信的意义 4、如果世上没有诚信 5、诚信——让生命天平不再摇摆不定的砝码 6、点亮一盏心灯期待诚信花开 7、带着“诚信”上路 8、诚信——交往的桥梁 9、与诚信同行
小学语文作文：如何写好话题作文所谓话题，就是谈话的中心、谈话的内容、谈话的由头。围绕所给话题即围绕所给谈话内容写成的文章就是话题作文。一 、话题作文的特点：1、 相关性。一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主题，但作文主题必须与话题相关。2、 自由性。考生自己选，选适合自己的——这是话题作文的最大特点。话题作文和以前的命题作文、半命题作文、材料作文相比，给了大家在题目、选材、文体、想象空间上极大的自由性和自主性。考生可以在作文中最大限度地发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。 具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1GFDNtUAEHNtQKAN8JEre_g ?pwd=e3bi 提取码: e3bi

小学生作文题目常见的有以下这些： 《我的妈妈（爸爸）》例文1 我的小说迷老妈例文2 爱发短信的爸爸《我的爷爷（奶奶）》例文1 我的“三迷”爷爷例文2 勤劳俭朴的奶奶《让你瞧瞧我》例文1 我——“韩慢”例文2 我是快乐的读书郎《我的哥哥（妹妹）》例文1 弟弟是个小车迷例文2 胞哥是个电视迷《我的一家》例文1 我幸福的一家例文2 俺家的特异人《瞧咱多厉害》例文1 噍瞧咱斗蛋高手例文2 贪吃的我《我的邻居》例文1 邻居家的小孩例文2 爱鸟如痴的赵爷爷《我的老师》例文1 难忘老师一片情例文2 爷爷教我唱军歌《我的好伙伴》例文1 我的好朋友例文2 我的好朋友艺超《瞧瞧这几位》例文1 我们班的“四怪天王”例文2 老师们的服装秀《我所熟悉的一个人》例文1 风雪夜归人例文2 “张二两”《我们班的……》例文1 我的同桌“老抢”例文2 野蛮淑女《怪人……》例文1 怪老头例文2 我们班的“姜怪人”《我和家人的故事》例文1 我的俩布丁妹妹例文2 瞧我在家的喜怒哀乐《童年的故事》例文1 我小时候的故事例文2 我的“拉拉”没了《这件事教育了我》例文1 吃菜叶儿还是吃菜帮儿例文2 那次让我好感动《第一次……》例文1 第一次当护旗手例文2 第一次当广播员《记……的一件事》例文1 吹抱号例文2 拖鞋飞到汤碗里《难忘的一件事》例文1 岂止是虚惊一场例文2 虚惊一场《想起这事好后怕》例文1 我再不敢惹牛了例文2 捅蜂窝，好险！《那事儿好有趣》例文1 那次捉龙虾的趣事儿例文2 学滑游龙板好爽《那件不愉快的事》例文1 咳，我那倒霉的脚例文2 稍不留神就生病《发生在家里的……事》例文1 调表例文2 被窝“窃读记”《那次好惊险》例文1 惊遇狂犬例文2 惊险打壁虎《难忘的一天》例文1 在宋爷爷身旁看球赛例文2 我看到的童工好可怜《雨中的故事》例文1 雨中真情例文2 难忘那个雨天《记一次……活动》例文1 气象局参观记例文2 奔向母亲河的怀抱《难忘的……比赛》例文1 难忘的乒乓球赛例文2 激烈的拔河比赛《一堂生动的……课》例文1 一堂有趣的制作课例文2 有趣的包饺子课《我长大了》例文1 自己缝书包例文2 小小打工仔《走，到……去》例文1 走，挖野菜去例文2 走，野炊去《我学会了……》例文1 有种感觉叫自豪例文2 擀面皮给我快乐《我跟妈妈学做菜》例文1 学做菜例文2 学包饺子真有趣《我的成长相册》例文1 童年中的成长例文2 我成长的见证《……的滋味》例文1 被锁的滋味例文2 生病的滋味《开家长会的夜晚》例文1 家长会前例文2 家长会的晚上《感受父（母）爱》例文1 感受父爱例文2 荷叶似的母爱《我家的星期天》例文1 欢乐星期天例文2 家庭联欢好快乐《……我想对您说》例文1 妈妈，我想对您说例文2 妈妈，我对不起你啊《课间十分钟》例文1 瞧这大课间快照例文2 大课间好快乐《交流会的见闻》例文1 赶交流会真够味例文2 赶会真快乐《我发现了……的秘密》例文1 我看明白了金蝉脱壳例文2 放大镜的秘密《我欣赏了一场精彩的……》例文1 看春节晚会例文2 赏心悦目的奥运开幕式《我读了本好书》例文1 好书让我长学问例文2 名著里的“绰号”《美文〈……〉读后感》例文1 时间是最宝贵的 《宝贵的一分钟》读后感例文2 难忘奶奶哺育情 《秋天的怀念》读后感《电影〈……〉观后感》例文1 了不起的犬王电影 《犬王》观后感例文2 让和平之花永驻人间观电影 《英雄儿女》有感《我喜欢的大动物》例文1 姥姥家的老黄牛例文2 观老虎抢食《我喜爱的动物》例文1 我们家的鸭老爷例文2 讨人喜欢的小蝌蚪《聪明的小精灵》例文1 窗外的小麻雀例文2 雨中的蜜蜂《讨人喜欢的狗儿》例文1 难忘的黑豹例文2 闹闹给我快乐《我最喜爱吃的……》例文1 拔丝地瓜例文2 馒头《家乡的……》例文1 诱人的红蛇果例文2 幸福的枣子《我喜欢的一种文具》例文1 我的字典朋友例文2 一盏精致的小台灯《我心爱的一件工艺品》例文1 我心爱的陶瓷马例文2 木头小人《我喜欢的一种花草》例文1 高贵的君子兰例文2 好美的蝴蝶兰《谁不说俺家乡好》例文1 我好想老家例文2 我爱家乡这片沃土《我眼中的乡下村庄》例文1 姨姥姥家的小院例文2 爷爷家的植物园《游……》例文1 观赏冰雕开眼界例文2 科技馆里的航天梦《美丽的公园》例文1 芦湖风韵例文2 请来我们的千乘湖《美丽的校园》例文1 我爱学校的“品”字楼例文2 热闹的小广场《绚丽的夕阳》例文1 夕阳好美例文2 变幻无穷的彩云《节日的夜晚》例文1 放烟花例文2 观烟花盛会《春天来了》例文1 校园探春例文2 寻找春天的影子《雨》例文1 春天的使者例文2 周末暴雨《夏天的夜晚》例文1 蓝天、夜月、繁星例文2 美丽的夜空《冬雪》例文1 喜人的冬雪例文2 下雪了《奇异的……》例文1 俏皮的雾例文2 冰凌花《假如……》例文1 假如风有颜色例文2 假如我会克隆《梦中的……》例文1 梦中的圆明园例文2 我做梦咬了一口太阳《50年后》例文1 50年后……例文2 50年后的海洋《神奇的……》例文1 神奇的梦中赛场例文2 神奇的电话《未来的……》例文1 未来的学校例文2 未来的服装《我想象中的……》例文1 我随嫦娥奔月宫例文2 假如爸妈去欧洲旅行《……的自述》例文1 蟹角兰的自述例文2 蚂蚱的自述《……和……的对话》例文1 书包里的对话例文2 桌子和椅子的对话《……和……的故事》例文1 左手和右手例文2 表针们的争吵《致妈妈的一封信》例文1 妈妈，我想对您说例文2 写给身边妈妈的信《致老师的一封信》例文1 老师，我想对您说例文2 给刘老师的一封信《致……的一封信》例文1 致杨利伟叔叔的一封信例文2 告甲流病毒书《毕业时刻，我……》例文1 再见了，我的童年例文2 关键阶段“好困惑”
1.我的爸爸/我的妈妈/我的老师/我的..... 2.假如我是什么（假如我是科学家/发明家/....）3.关于季节（春天来了/夏天/秋天到了/冬天...）4.学雷锋 等等挺多的，希望这几条线能帮到你
一、写人类作文题目 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？） 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？） 三、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目： 1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。） 3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 1、我发现了_______ 3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______ 1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷 3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候 5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人 四、经典题目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了 5. 记一件难忘的事 6. 第一次做家务 7. 一件小事 具体的范文模板 链接：https://pan.baidu.com/s/11XytMfuQryXZUXo0PYVdZg 提取码: cu5k
我的家人，我的故乡，什么的植物，美丽的什么，校园的什么，环保之类的都行~
《徜徉在爱的的梦幻里》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》。可以用适当的修辞手法。如广东省的《用语言连缀心灵的星空》，喻心灵为星空，语言为桥梁，进行心与心的交流，生动形象。河南一考生的《握住别人垂下的藤索》，以青藤喻良言，新奇而贴切，形象地昭示了听取别人意见的重要性。 古文是中华五千年的精华所在，上海考生的《忙兮忙兮奈若何》标题由项羽的《垓下歌》中的“虞兮虞兮奈若何”典化翻新而来，给人一种幽默调侃的怪味感觉。文题所透露出的几丝茫然与无奈，正是吸引读者阅读的强大磁力所在。河南一考生的《以人为鉴知得失》，化用古语，观点明确，意味深远，典雅而富有内涵。

第一组（50题）：嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密老师，您累了我是昆虫迷我要说声谢谢你 再见了,老师我是一个勇敢的孩子让我再说一声 “老师好！”难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆 同学之间妈妈夸我真孝顺我经常想念她（他）一个勤奋学习的人我会帮助同学了慈祥（严厉）的爸爸（妈妈）一个懂得关心同学（父母）的人我会关心妈妈了他（她）的精神（行为）感动了我 一个懂得感恩的人我学会了分担他改掉了坏习惯 一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人我学会了感恩他（她）留在我记忆的深处一个热心肠的人我学会了节约他（她）给了我深刻的印象一个热爱集体的人我学会了开动脑筋我最敬佩的人 一个值得怀念的人我会自己动手了我的同桌 坚强的小芳我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔我就要争一口气母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈原来他（她）是这样的人他（她）值得我学习“我能行！”面对挫折我不怕他（她）是我的榜样 他（她）和我不一样他（她）是个很有特点的人我再也不害怕作文（数学、英语）了小学生作文题目大全第二组（50题）：一件难忘的事那是一次勇敢的尝试 我知道怎么做了一件自豪的事记印象最深刻的一件事 谢谢您，爸爸一件烦恼的事我永远也忘不了那一天（那件事） 爸爸（妈妈、老师），我想对你说一件后悔的事我得到了表扬 他（她、它）给我的启示一件糗事今天我真高兴 我发现了他（她、它）的秘密一件高兴的事童年趣事 他（她）变了一件光彩（不光彩）的事 “爱能让你快乐每一天”我的学校变了一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了 美丽的校园一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物）这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈，我长大了（书信）发生在我身边的一件事我和书的故事 未来的房屋那一次，我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我那一次我错了我爱我家 我的心愿我成长中的一件事校外见闻一则畅想2008年北京奥运记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了书包的自述特别的母爱 假如我长大了把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇文章 小学生作文题目大全第三组（50题）我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人我明白___________的意义了 我不再___（软弱、自卑……） 童年真_________我是一个_________ 我想__________________________的人我__________的故事假如我是_________ ___________的同桌___________，我真后悔 我的家__________ _________分担我_________好朋友 _____给我的启示 那是一种________和你在一起我很___（快乐、苦恼……）美丽的________ 第一次________尝试我________的经历那时候,我想____________ 真挚的__________我渴望_________ 那一次，我懂得了_______ 一次_______ 的考试我为_______而自豪 爱使我___________ 在________中成长我战胜了________ ________伴我成长 学习充满_________家给我的 _________ 友情让我_________未来的____________面对_________我不怕他（她）有一颗____的心 新的 ____________我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角_____使我想起了他（她） 现代科技带来的_________________的自述我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_______________，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中_我不怕他（她）有一颗____的心 新的 ____________我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角_____使我想起了他（她） 现代科技带来的_________________的自述我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____ 假如_______________，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中 一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。　　二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。(二)、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。　　三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸　　四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。　　五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。　　六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。　　六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。　　七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。小学生作文题目大全 1、题目：我忘不了_______（人、事、活动） 或：我想起（人、事、活动）2、题目：一节难忘的________课（写出“难忘”）3、题目：最难忘的________（小学生活中的人、事、活动、物）4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜）5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。6、让我高兴的一件事7、夸夸我们的(我的)____________提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。8、我长大了要求：选择具体事例写出你长大了，
一件有意义的事 小书虫小鬼当家谋生的滋味学会独立自主真想不到难忘的老师同学之间温暖本班的特色快乐课堂发生在考场上的一件事怕妙趣横生的校园生活我去“自首”出洋相真实的“魔术”我的同桌我给弟弟送雨伞爱的奉献暑假趣事我家的小客人快乐的星期天童年趣事感动一次尝试教训成长的烦恼（）的滋味第一次（）假如我是（）我为（）喝彩榜样落选难忘的一件事一件意想不到的事照片中的她/他雨伞与雨衣· 生活如歌·秋天的颜色·丑小鸭•白天鹅·给刘翔哥哥的一封信·奥运健儿真不易·好书和我的成长·跳动的音乐·我们家的三大派·13岁的女孩不哭·我的妈妈·假如我是一只小鸟·地震·五彩·团结·给 自 己 取 名 字·抢 糖·剥 毛 豆 比 赛·观《恰同学少年》·成长的烦恼·春游·真正的友情是什么·橡皮·做一个有道德的人·美丽的秋天·奇怪女孩·爱情，只是一瞬间的感觉·小溪· 我们的邹老师·心灵体验·我品尝到了成功的喜悦·阳光总在风雨后·用爱点燃激情·四川加油!!!·读《地震中的父与子》有感·地震·人尽其责，诚实守信·我的理想·最后悔的一件事·要诚实守信·心灵体验·我品尝到了成功的喜悦·爱的咏叹调·永远!到底有多远?·我的父亲母亲· 远方的朋友·朋友·虚伪.希望是一双翅膀、 明天又是艳阳天
题目大全 第二组（50题）：一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您，爸爸一件烦恼的事我永远也忘不了那一天（那件事）爸爸（妈妈、老师），我想对你说一件后悔的事我得到了表扬他（她、它）给我的启示一件糗事今天我真高兴我发现了他（她、它）的秘密一件高兴的事童年趣事他（她）变了一件光彩（不光彩）的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物）这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈，我长大了（书信）发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋那一次，我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我那一次我错了我爱我家我的心愿我成长中的一件事校外见闻一则畅想2008年北京奥运 记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了
《放弃成熟》 《冬天和我有个约会》 《被搁浅的梦》 《那时，花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想,想梦》 《我是船,只属于远方》 《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》 《永远的》 《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》
一、写人类作文题目 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？） 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？） 三、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目： 1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。） 3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 1、我发现了_______ 3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______ 1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷 3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候 5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人 四、经典题目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了 5. 记一件难忘的事 6. 第一次做家务 7. 一件小事 具体的范文模板 链接：https://pan.baidu.com/s/11XytMfuQryXZUXo0PYVdZg 提取码: cu5k

小学四年级作文题目 A组1、作文题目：感谢提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。2. 作文题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？3. 作文题目：我战胜了提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。B组1．作文题目： 有趣提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。2．作文题目：真好提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。3．作文题目：我喜欢吃提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。C组1．作文题目：我的双休日提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。2．作文题目： 真开心提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。3．题目：文明在我的身边提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。D组1．作文题目： 真开心提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。2．作文题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？3．作文题目：真好 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。