描写春天的四年级作文600字
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我收集整理的描写春天的四年级作文600字4篇,希望能够帮助到大家。 描写春天的四年级作文600字 篇1 郑州几乎没有春天,这是居住在这个城市大部分人的感受。刚刚还是白雪皑皑,天寒地冻的严寒,一转眼间就进入了烈日炎炎的夏季。这不是小品中惯有的穿越,而是省会郑州的真实写照。不仅风衣一下子没有了用武之地,就连刚刚从衣柜里翻出来的春装都重新成为衣柜里的摆设。 人们不禁发问:郑州,这是怎么了?曾一度让人憧憬,让人赞美,让你向往和依恋的春天到哪里去了?不可否认,郑州是有过春天的,郑州的春天现在却存在于人们可怜的记忆中里。 作为有着“绿城”美誉的郑州,当初决非浪得虚名。从人民路到南阳路,从金水路到嵩山路,一条条笔直的道路两旁随处可见粗壮挺拔的法国梧桐,浓荫蔽日,枝叶婆娑。每到春天就焕发出蓬勃的生机。高高的枝头上,一群群池鹭往来穿梭,在这里筑起爱的巢穴,追逐嬉戏,繁衍生息。更多的不知名的鸟儿也从四面八方飞来,叽叽喳喳地叫着,近期地播撒和传递着春的信息。 然而,随着行人和车辆的迅猛增多,原本宽阔的柏油马路显得越来越拥挤,越来越捉襟见肘。于是乎,城市的建筑者们开始了大刀阔斧地改造,一棵棵有着几十年甚至上百年的参天大树被砍头,被削足,被挂着吊针装上卡车,运往不知什么地方的何方。仿佛一夜之间,绿城的树没了,绿没了,春天也没了,取而代之的是连日不散的雾霾和昏天黑地的沙尘。春天被夏天取代,绿叶被黄沙取代,属于春天的无边光景被残酷的恶劣天气所取代。 我们渴望春天,呼唤春天,同时也在苦苦地找寻春天。 春天在哪里?红花绿草又在哪里呢?在梦里?在画里?在隐隐作痛的无边记忆里?答案不得而知,但现实的残酷与尴尬却是不争的事实:没有绿色的春天只是日历上悬挂的春天,不仅不能带给人欣喜,甚至会刺痛人类灵魂深处那根最最美好,最最脆弱的神经。 但我还是愿意相信,郑州是有春天的,郑州的春天迟早会御风而来。时间的问题还是交给时间来解决吧,但愿不要让我们等得太久。毕竟,一年只有一个春天,而一年之计在于春,有了春的引领我们才能生如夏花,秋收冬藏,才有信心对抗夏的暴烈和冬的冷酷。 希望隐藏在不胜寒的高处的春妹妹早日驾临人间,期待心中的'春暖花开。 描写春天的四年级作文600字 篇2 我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。 我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。 春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。 春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。 啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材! 描写春天的四年级作文600字 篇3 三月里,春姑娘的脚步越来越响,直至小草探出头来,花儿的手臂徐徐张开。当然,春姑娘还带来了她的嫁妆——春风。 春姑娘最爱她的春风了,一会儿让春风在草地上轻轻拂过,一会儿让春风吹起我们的红领巾。我爱春天的风,它在我们迎着朝阳升国旗时,吹拂过我们的头顶,让我们的嘴咧开成一朵花;它在我们汗流浃背的运动会上,环绕在我们的身旁,给了我一阵阵清凉。 春风,总是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂过的草地,小草、小花便张开了笑脸;只要它掠过柳树梢,柳芽就会探出那娇嫩的头;只要它在溪面上舞蹈,溪冰也融化了,叮叮咚咚响,好像在感谢它。 我爱春风,为什么呢?有一次,我在骄阳高照下升国旗时,主席台上的老师正在演讲,而台下的我们,却已是汗流浃背了,这时春姑娘的宝贝——春风飞过来了,在我们的头顶上盘旋了一会,我们顿时感到清爽无比,春风好像对我说:“哈哈,我来帮你喽”。 还有一次,我在公园玩耍,已冒出新绿的柳树似乎还缺点什么,我也感觉到了,它在那里一动不动,像钉在了那里似的。哦!是舞蹈!原来,柳树枝缺少的是舞蹈!不知道何时恍然传来了一阵春风,吹起那半睡半醒的柳树枝,柳枝立刻舞蹈起来,穿着那绿色的晚礼服在春天的舞池里摆动。只有我才知道,柳树枝的舞伴是我最爱、最迷恋的美丽春风。 春风好像会变魔术,她一会儿把春姑娘变成黄色,一会儿把春姑娘变成粉色,一会儿把春姑娘变成绿色,只要春风吹过光秃秃的迎春花枝头时,春风就把春风姑娘打扮成娇艳的黄色,啊,迎春花才开了!看清楚了吗?听清楚了吗?春姑娘就是这样变“春天”的! 我爱春风,它既能帮我一臂之力,又能让春天变美丽。 总之,我爱春天的风——春风! 描写春天的四年级作文600字 篇4 我喜爱那雍容华贵的牡丹花,我喜爱那迎寒吐芳的梅花,我喜爱那清新飘逸的兰花,我喜爱那“出淤泥而不染”的荷花,但我最喜爱那妩媚动人的桃花,因为它身姿妩媚,传说动人。 桃花的花色各种各样,丰富多彩:你瞧!红的好像火,黄的赛金,粉的似霞,白的如玉,美伦美焕,好看极了!从远处眺望,宛如一位位争奇斗艳的、可爱的小姑娘一样,真是美不胜收呀!走近一看,桃花那绒绒的花瓣已竞相开放,花心是橙色的,好像一块饼干一样。细巧的花蕊上挂满了金黄色的、好像小锤子似的嫩枝。那一片片娇艳的五瓣桃花,呈叶椭圆形披针状,好像彩蝶、似锦缎,在田野中舒展,在山谷中缭绕。一簇簇桃花挤在一起,就好像兄弟姐妹们相拥而抱,温馨极了!一阵微风轻轻地拂过,桃花特有的香味扑鼻而来:有淡雅的清香,也有浓郁的香味,几种香味混合在一起,沁人心脾,令人神清气爽,舒服极了!看到这儿,我情不自禁地想象自己就是桃花仙子,与桃花们一起享受大地妈妈的怀抱,一起愉快地绽放、共舞…… 桃花还有着一段浪漫,凄美动人的传说呢:传说很久以前,唐朝诗人崔护来到郊外踏青,正好偶然一位少女,此时,少女的脸颊被院中那一朵朵桃花映衬得分外娇红,崔护不禁怦然心动,他向少女要了一碗水,才恋恋不舍地离开了。第二年,崔护来到郊外再次踏青,却只见桃花不见美人了,原来,那位少女因思念他抑郁而逝了,崔护见了十分伤心,有位神位被感动了,让那少女复活,成全了一桩美好姻缘。因为这个故事,崔护题下了《题都城南庄》这首古今中外的诗歌。 桃花不仅是爱情的象征,它先用自己生命中最华丽的瞬间给人间带来一种娇艳的美;再用自己平凡的身躯滋润植物,给人间带来一种简单的美;最后用生命的最后一刻,滋润大地,为人间增添一种朴实的美。啊!桃花真的好美丽呀!

初三描写春天的作文600字
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我收集整理的初三描写春天的作文600字4篇,欢迎大家分享。 初三描写春天的作文600字 篇1 一阵风忽然吹来,卷起我的准考证轻飘飘的把它扔在楼下的绿色车棚上。我的额头马上渗出细密的汗珠,“下午我还得考数学呢!”考完语文,我就哆嗦着一颗忐忑不安的心回到家里,把准考证的事告诉了父母。正在四中上高一的哥哥二话没说就带我来到绣水中学,得到传达室老头的允许后,哥就“噌”的一下爬上墙头,顺着我说的方位找到了我的准考证,他小心的探着脚踩着车棚架,再挪过身子伸手把准考证牢牢地抓在手里,然后轻松的走在墙头上,凯旋而归。 哥哥嘱咐我仔细拿好,我的悬着的心终于落了地。下午我顺利的考完数学,高兴地回了家。后来,我顺利的考入绣水中学。 想想哥哥的勇敢地表现,激动地心情还如在眼前。 初中我的英语学得还不错,但每逢考试做阅读题时总会出错,哥哥认真的说:“你可以先把问题读一读,带着重点去读。”哥哥的一番话,如醍醐灌顶,以后做英语阅读思路很开阔,方法也很灵活了。一直到高中我的英语学的都很轻松,这都得归功于哥哥的引导。 哥哥在我有困难的时候总会出现在我的面前热情的帮助我。高考的时候,哥哥特意请了几天假,专门送我去考场,接我回家。记得第一天高考,哥哥骑着嫂子的红色木兰带着我去考试,在路上闯了红灯,交警拦住了我们。哥哥忙解释是送我参加高考,警察为我们开了“绿灯”,说:“这可是人生大事,不能耽搁,你们走吧,下次注意一点!"哥哥感谢过那位慈善的警察大哥,带上我风驰而去,把我送进考场。一直在学校外面等着。我自信的走出考场,哥哥问我考的怎么样?我说还好。哥哥很高兴,回去的路上,在西麻湾路边水果摊给我买了好几个又香又甜又面的大甜瓜。就这样我考了三天,哥接送了我三天。我的心情很舒畅。哥有你在身边,我的心就很镇定,感谢上天赐给我这么好的哥哥。有时候想想我曾经的在你大学期间给你的信中指出的所谓的个性的弱点,真是自不量力。 后来,哥哥拿着我递到他手里的大学录取通知书,欢呼着原地转了三圈跌坐在沙发上,我也激动地热泪盈眶。 我的小小的成功背后,忘不了哥哥的热情关爱,滴水之恩,铭记在心,未来的日子里,我当以涌泉相报。 冬天的风咧咧的,它吹起我的思绪,把我吹向温暖的阳光灿烂的春天。 初三描写春天的作文600字 篇2 春天似乎是一个永恒的话题,千百年来,文人墨客吟了又颂,评了又说。春天,不知何时,已将世界包围了。万物复苏,百花争妍,草长莺飞,春燕啄起了春泥…… 微风细雨时,天地间的万物生命都沐浴在这煦暖的阳光里。天,是湛蓝的,如汪洋般深不见底,那是深邃的美;云,是洁白的,如雪花般毫无瑕疵,那是纯净的美;山,是青色的,如河水般清澈见底,那是透澈的美。即使薄云蔽日,一切也并未因此而失色,反而在温润的空气中更加显得清新,明亮。没有一丝风,更显得静谧,安详,只有偶尔的几声布谷鸟的鸣唱打破这份宁静。云越积越浓,春雨终于来了,那片片杏花虽淋湿了脸庞,却微微地绽开了笑,红的像火,白的似雪,粉的如霞。这一切的一切让人觉得如在画中游,是仙境吗?那时你就会禁不住赞叹造化的神奇,禁不住想喊出心中的喜悦,难道不是吗?我们难道不应该感谢上苍赐予我们的美吗? 黄昏悄悄降临,细雨依然淅淅沥沥地撒落。在这样的雨夜,喝上一杯茗茶,聆听窗外的细雨,任自己的思绪随雨丝飘洒。不知过了多久,当如从梦中醒来时,雨,不知何时已经停了,清凉的月光透过叶隙斑斑驳驳地泻了一地……幸福并不是俯拾皆是,随手可得,既有丽日又有风雨的人生才称得上是完美的人生。此时,心中所有的郁闷与不快已被雨点冲去,剩下的是一颗坦然面对一切的心。 花儿绽放于春天的花园中,但它却经历了严寒酷暑,风吹雨打的考验,只留下那份属于它的辉煌。花儿能有几天的生命呢?春去后,又凋零于泥土之中“化作春泥更护花”了。然而为了实现自己的价值,它接受了一切。人生不也如此吗?人生能有几回甜?风风雨雨的人生,而成功又能踏足我们几次呢?在大多数的时候,我们都生活在“苦”“辣”中。只因如此,我才会不惜一切代价得到到它。或许我们的目的并不在于品尝那一丝一缕的甜味,而在于那惊心动魄的拼搏与奋斗。也许在拼搏于奋斗中,我们才真正理解了人生。 春天,人人为之向往;然而一年之中,毕竟只有一个春天。春夏秋冬溶合成了一年。那儿,人生呢?酸甜苦辣组成了四味俱全的人生。 初三描写春天的作文600字 篇3 当春的气息若有若无地漫过青青的石板,敲打出湿凉的空气,把低低的云彩浸透得无比的伤感,春雷终于好疾好疾地砸响,没有火花的摩擦,却幽深得没有回响,如跌落深渊的石子,寂静而又给人向往。雨终于很轻很慢地滑落,是可以用手去触碰的精灵,很无悠的自由落体,仍不忘炫耀它飘扬的姿态。青瓦上的'脆响,敲出一个烟雨朦胧的江南,芭蕉叶的律动,湿巷中浮出一个撑着油纸伞的姑娘。 当春的气息若有若无地滑走进江南低低的村巷,躲进老者的皱纹里,偷偷地坏笑,浅草还不曾冒失地仰首,而花儿早已含苞待放,如嫣然一笑的美人,暗香盈袖,村人们撑起桨,荡起这碧色的玉水,水草缠绵地推搡着船,把船推向河的彼岸,把心推进爱的港湾,天穹点缀着红云,天边挂满了流苏,天际渲染着霞丝,一切安静得恍若隔世,只有纸鸢告诉着远方的友人,这漫天的笑靥,仅仅属于,美伦美奂的江南。 春的气息好象越来越浓,越来越重,直到水中的水草绿得把水凝结,直到阳光也变得柔美,开始怜惜那满枝的薄如蝉翼的嫩叶。土瓦青石,四周一片新鲜的绿意,陶公是否也曾听着那竹林里的低吟,在南山之脚,播种下未来的菊香? 骤雨惹芭蕉,门环惹铜绿,淡淡的一轮明月,从遥远的广寒宫里将江南催眠,一切的绿被黑绸覆盖,春的夜晚一如既往的无情,黯然了所有曾经美好的色彩,于是,江南的绿水青山,石桥房瓦,在这一刻终于安静了下来,蜕去旧服,只为明朝着上更高雅的华装! 春天的江南,是七弦的古琴,雨水似纤指颤抖的滑梭,有翩跹的醉感。 春天的江南,是旷古的棋盘,邀明月为之知己,与之对弈,让之洗礼,绿魂水灵让棋风如此平静,春风一过,绿意初染,生灵们走上各自的棋格,组成绿色的棋局,组成魂牵梦绕的江南。 初三描写春天的作文600字 篇4 画家爱描绘春天,人们爱歌唱春天。 因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。 春天的雨是连绵的,柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。 春天的风和雨总是结伴而行的。早春,带点寒气的风吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多好啊!但又何止一个“绿”字呢? 在风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵;一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋,烦心没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 要想饱览春天最浓的颜色,莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿,深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中,无数条小鱼在畅游。 春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色。可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。 再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗? 如果你俯下身子仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,剥去衰草枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草,也在孕育着,孕育着更美的春天。 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚嫩的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着;是如丝的细雨密密地编织着;是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么呢? 一阵阵暖风吹走了冬日的严寒,春天就这样悄然降临了。

春天的温暖作文600字
春天是百花盛开的季节,是美丽的季节,是一个热闹非凡的季节,还是一个令我温暖的季节。下面给大家分享一些春天的温暖作文600字,希望对大家有帮助。 春天的温暖作文600字1 春回大地,草长莺飞,一切美好的希望与梦想在这里发芽。经历了凛冬后,这个春天显得更加珍贵。和煦的春风吹遍大地,传诵着许多令人感动,温暖人心的故事。 特别时期,特别温暖。 在一九年年末一场轰动全国乃至全球的疫情,蔓延而来,夺走了无数条鲜活的生命,在这场没有硝烟的战争中,涌现了无数的“逆行者”们冲在抗疫前线,保卫家国,保卫人民。更是有无数个逆流而上的勇士们奉献了他们宝贵的生命,他们有的是年过半百,将要享受生活的人,有的是家庭美满,生活甜蜜的人,更有的是风华正茂、年轻气盛的人。有许多的医护者们整天穿着笨重又密不透风的防护服,勒出的痕迹清晰可见,他们可能仅仅只在生活中扮演着普通平凡的角色,但却在特别时期做出了特别伟大的事。 谢谢你们,带给我们特殊的温暖。 社会普通平凡的岗位上,也涌现了一批批令人感动的人和事,为武汉捐大物资的人;在各个小区口单位口坚守岗位为来往的人群测量体温的人;每日都坚持为城市清扫的环卫工人……每个人都只是偌大城市中一个平凡的角色,但他们带给我们的力量却是不平凡的,当从电视机上看到他们那一个个动人的身影时,看到他们那温暖而坚定的眼神时,心里总会有一股暖流涌过。 谢谢你们,带给我特殊的温暖。 在长期的居家生活中。我们开启了一段网课之旅,常常是头晕目眩就瞥见了余晖,可曾想,我们可亲可爱的老师们也是日日如此,为我们批改作业批到很晚,认真的去看每一个学生的作业,还给我们打上精美的评语,列为优秀作业,认真分析我们每一次考试的成绩,实施各种方法来督促我们,提高我们的学习积极性……每日劳苦的家长也在疫情期间体验了一把当老师的感觉,日日在单位与家之间奔波,时时刻刻都关注着我们的学情。 谢谢你们,亲爱的老师、家长们,在特殊时期做了特殊的事,带给了我特殊的温暖! 太阳光的照耀下,人间仿佛镀了金,鸟儿止不住的哼唱着,孩提们嬉戏着,路口的老人迎着夕阳谈笑着,商贩们叫卖着……春风拂过每一个人的面孔,今年的春天与往年大不相同,一个个动人的故事在人们心中生根发芽,传递着,温暖着…… 春天的温暖作文600字2 我在春天,感受到了春天的暖。 太阳播撒出的一束束暖和的阳光让我感受到了无比的温暖。它不像夏天的阳光那么猛烈,也不像冬天的阳光那么微弱。这时,我有一个傻想:在这个世界上,会不会有四个太阳呢?春天一个,夏天一个,秋天一个,冬天一个,每个季节都有一个太阳。那云怎么能遮得住太阳呢?我又这么想。 我在心里默默地说:这个世界可真奇怪。接着,那温暖的风也向我迎面吹来,让我感受到了风的温暖。这风向那棵柳树吹去,我不由自主地想起一句话:树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧!这柳树给春天带来了生机,果然是话中所说的音符。那柳树上的柳枝也一摇一摆,十分快活。那柳枝上的新芽是那么明艳,看起来十分舒服,并在舒服中得到了温暖。草地上的小草也吐出了嫩芽,也像柳树一样,带给我们许多生机。 小动物在春天也出来了,和好朋友们一起玩耍。比如说:小蝴蝶。小蝴蝶在冬天从不出门,如果出门了就是该死的小蝴蝶。到了春天,它们出门了,来到了草地上,尽情地玩耍。为什么说蝴蝶冬天出门是该死呢?因为冬天天气太凉了,不适应蝴蝶;而在春天,天气十分温暖,十分暖和,所以适应蝴蝶,它们才出来。 到了春天,小燕子从南方飞回来了。在冬天,北方非常寒冷,南方比较温暖,所以小燕子要飞到南方去过冬。当冬天结束了,小燕子又要飞回北方。在春天,花儿也开了,花园里有许多花。有油菜花、郁金香……油菜花开了,花园里一片金黄,就像绘画大师用画笔点上去似的,非常漂亮! 春天来了,小溪解冻了,泉水叮叮咚咚的,十分清澈。我不禁想起了一句话:解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧!这小溪叮叮咚咚的,十分欢快,就像一位姑娘演奏小提琴,果然是话中所说的琴声。这因为暖才能让小溪叮叮咚咚的,我们应该感谢春天。 在这春天里,我感受到了春天的暖。这暖带给我们快乐,这暖让万物复苏! 春天的温暖作文600字3 春暖花开,鸟语花香,草长莺飞,万物复苏。温暖的春风轻拂着我的脸颊,鸟儿清脆的歌谣告诉我——春天在我身边。 春意盎然的河边上,草芽经不住鸟语花香的诱惑,迫不及待地探出了脑袋。垂柳刚发出嫩芽,一片片抱在一起,好像是几个难舍难分的小兄弟。高高的杨树上垂下一串串紫红色的杨花,就像装饰在灯笼上的红穗。春姑娘迈着轻盈的步伐,笑盈盈地和花草树木们打招呼。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”瞧!娇艳的迎春花竞相开放,柳枝沐浴在春风中展示她婀娜的身姿。花丛中,五颜六色的鲜花争奇斗艳,蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞,陶醉其中! 如果有人问我:春天是怎样的?我会不假思索地说:“春天不只是绿色的,它还是温暖的。” 那是三月一个湿漉漉的早晨。回南天又一次光顾。同学们欢呼雀跃地到操场上做早操,教室里依旧留下了孤独的我。也许是我多愁善感的原因吧,思绪不由得想起不幸的过去。由于小时候一次医生的误诊,我的右腿不幸患上了小儿麻痹综合症,致使终生不能正常行走,造成生活上极大的不便……。不知什么时候,陈老师来到了我身边,洞察力强的她好像看出我的心思,她轻轻地摸摸我的头,慢慢地和我聊起来。她温柔而有感染力的话语如深山的清泉注入我的心田,为我讲身边励志的故事,语重心长地告诉我:“只有打败脆弱的自己,才能成为坚强的勇者。”老师的话语顿时为我拨开浓雾,如同一股温暖的力量激励我勇于面对生活,让我看到了人生春天的明媚。 春天温暖着我的心,那是因为成长路上有许许多多关爱我的人。 春天的温暖作文600字4 春天是一个美好的季节,希望和美好都于此诞生。 里尔克曾经说过:“你曾有一刻是幸福的,在春天或者在梦里”。最美的春天,远在天边,近在眼前,它在我们身边生根发芽,努力焕发光彩,它在我们每个人的心中,召唤着我们走向真善美的明亮那方,春天是温暖的、愉快的、多彩的、珍贵的、幸福的。 春天是温暖的。你看那身边的风景,春回大地,阳光普照,世间万物都复苏了,一切都活起来了,到处都繁花似锦,竞相开放,五彩缤纷,充满着生机与活力,让人赞不绝口。 春天的美好,总想让人出去观望,总是那么惹人喜爱。春天的温暖,温暖在眼里,温暖到心里。 那是周末的一天,我和家人们一起出发去常山,常山之前是叫“卧虎山”,后改名为“常山”,人们都说常山是只老虎,我站在山脚下左看看,右瞧瞧,你别说,这形状还真像趴着的老虎。我们开始爬常山,我心中极度得不情愿,因为爬山是很累的活动。可纵有多少不愿意,也得陪着我那淘气的妹妹一起去,妹妹毕竟小,活力旺盛,天性就是玩。爬到了半山腰,从下往上看,那阶梯直插云霄,看起来是那么可怕,我心想:我恐高呀!这可怎么办呀?小憩之时,我看到在不远处躺着一个可怜的瓶子,被行人“踢来踢去”,也无人将它拾起,我正想过去捡起来,就看见一个五六岁的小女孩“抢”过去了,我驻足观察着这个小女孩的一举一动,只见她小心地弯下腰来,两只手抱起这个被人遗弃的瓶子,两只手把瓶子攥的紧紧的,生怕瓶子再次掉落,蹑手蹑脚地“跑”到垃圾桶旁边,我心中波澜阵阵,不禁对这个小女孩产生了敬佩。 在后来的“爬行”过程中,我渐渐地慢了些,心里不住的想:这大概就是小孩的天真吧,小孩心里没有太多的顾虑,而大人的心中却是隔阂重重,做出一件事是多么的“难”啊!也许有些人觉得这并不关他的事,为什么要做这么一件没有利益的事? 小孩身上体现的“人之初,性本善”的天性,在我爬常山的这次经历中尽收眼底。小孩的天真的、善良,让高山充满了暖意,轻而易举的小动作,暖到了我的心里。如果说登山难,那么,小孩的这种善举让丢失者重新拾起恐怕更难,这次的登山让我思考了很多,小朋友的善举是已经在她的心里播种了善的种子的结果,种瓜得瓜种豆得豆…… 黑夜再长,白天也会来到;寒冬再长,春天总会到来;四季循环,周而复始;惟有比较,乃知芳香。 这也许就是在这个春天里获得的温暖与幸福吧! 春天的温暖作文600字5 不知不觉中,我进入无中已有半年了。半年来,我每次上陈老师的化学课,总有一种说不出的感激和振奋。 陈老师的讲课没有华丽的辞藻,没有高谈阔谈的凭说,只有朴实无华的语言,每次听陈老师讲课,总有如沐春风之感。 但是,让我难忘的却不是陈老师的教学,而是一个老师让学生感受到春天般的温暖。 那是我的表哥,初中的我喜欢和已上高中的表哥交谈,表哥的母亲下岗在家,父亲是一名出租车司机,家境不是很好,但有着母亲对她无私的关怀,他也快乐幸福地生活着。那天我正和表哥说着笑话,忽然表哥的一位阿姨急匆匆地跑过来,低头在表哥耳边说了几句话,刹那间,笑容在表哥的脸上凝固了,他猛地咳了一声,接着眼泪哗哗地流了出来。他推开我,飞快地奔向家中。后来,我得知他父亲因经不住金钱的诱惑和他母亲毅然决然地离婚了。 第二天我踌躇是否去安慰他一下,却又担心再会揭开他的痛处,当我在徘徊在他家门口时,却意外地从窗口发现,陈老师居然在表哥家中,陈老师正耐心地陪着他,一手紧紧地握住表哥的手,表哥的脸上依旧挂着泪痕,但他的脸色似乎好了许多。 接下来的一个多月,我看到陈老师一直给表哥父亲般的关怀,陪表哥一起打乒乓球,帮表哥补习落下的功课,一个月中陈老师让表哥感受春天般无比的温暖。 一个月后,表哥终于走出父母离异的阴霾,重新拾起那个乐观自信的男孩。陈老师看着表哥的变化,心中有了一丝纯正欣慰,却没有注意到一双充满敬意的目光在注视着他,那就是我,感动于陈老师无私的关怀,感动于陈老师带给我们十四五岁孩子春天般的温暖! 春天的温暖作文600字相关文章: ★温暖的春天作文600字 ★春天的温暖600字初二作文 ★美好温暖的春天作文600字 ★春天的作文600字五篇 ★关于春天的作文600字5篇 ★春天的作文600字初一5篇 ★关于春天的景色作文600字6篇 ★描写春天的作文600字4篇 ★春天景色作文600字5篇 ★温暖的话题作文600字5篇

春天的作文600字
导语:春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。接下来我整理了有关春天的作文范文600字,文章希望大家喜欢! 春天的作文范文600字 春天是童话中的仙女,所到之处,万物苏醒,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。 春姑娘的步伐多么轻盈!她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校,给校园增添了许多生机。 晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临人间。 我怀着愉快的心情来到了操场,深深地呼吸着雨后甜润的空气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷:我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花,在春姑娘的抚摸下,正开得灿烂无比。它们摆出一个个优美的姿态,像一位穿红衣服的亭亭少女。又像一个个害羞的玉女,粉红的胭脂脸,散发出一股股诱人的清香,令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样,使人心旷神怡、流连忘返。 再看,操场附近的一棵宝巾树,似乎被春姑娘轻轻地吻了一下,马上变得兴奋起来了,她们左摇右摆的,个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的,赶来参加这个春天的盛宴。我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶,不由于情不自禁地发出赞叹:“多美啊!” 操场里的树木都脱下了旧衣,披上了新装,长出了嫩绿的叶子,显得更有精神了,它们就像一个个小卫士挺立在那里,忠心地守卫着我们的校园。枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉,快乐地唱个不停,大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧!地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来,似乎在争看着春天那美好时光。这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。 “吹面不寒杨柳风”,的.确,春风微微地吹拂着我的脸上,像被妈妈的手抚摸过的感觉,我望着这如诗如画的美景,此时才知道春天已经来临了! 啊!我美丽的春姑娘呀,你能在人间多停留一刻吗? 春天的作文范文600字 啊!春天来了,每个生命都在寻找春天的足迹,我也脱掉棉袄,跑来寻找春天的足迹。 看!那春天的代表—迎春花,开的多艳哪!有的展开了所有花瓣,摸上去滑滑的,又软有嫩;有的才展开两三片花瓣,像一个个舞蹈演员在翩翩起舞呢;有的还是花骨朵,挂在枝上像一个个黄灿灿的小灯笼;有的几朵花挨在一起像在说着悄悄话,好看的很呢! 迎春花的枝条像纤细柔软的头发,一阵风拂过,像水波一样上下荡漾,一层一层向外荡开,从侧面看像一丛花海。 再来看看春天的使者—树。它虽然才长出嫩芽,但已经象征着春天是个生机勃勃的季节。 树枝上的小芽像个小娃娃一般,躲在“母叶”的身下,不敢露出头来。但已经露出头来的小芽在阳光的沐浴下,闪着晶莹剔透的光芒。 小草也拼命地生长着,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在阳光的反射下,绿色的“小精灵”在叶片上跳来跳去,显的虎虎有生气。菊花姐姐也在阳光下生长着,在微风中舞蹈着,你看着它还在对你笑呢!周围也被这样的气息感染了。 小溪哗哗地流着,一边跑还一边唱着歌,小鸟也在枝头聊着天,你一句我一句,聊的可开心了。小猫也舒舒服服躺在有太阳的草地上,有的眯着眼;像在睡着觉;有的在草地上打着滚;有的围着一片叶子左跳跳右跳跳;人们也脱下了那笨重的大衣,换上了轻盈的春装。 渐渐公园里早锻炼的人多了起来,有的人在打太极拳;有的人在跑步;有的人在练剑;有的人在散步……室外活动的人也多了,有的在放风筝;有的去春游了。在春天阳光灿灿的时候公园里就能见到不少的把桌布铺在草地上坐在上面晒太阳的人们。再往江边走走,我看到天空上到处都是五颜六色的风筝,就像春姑娘在像我挥手,此时到处都是散步玩赏的人们,每个人脸上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的阳光可以照进每个人的心里。 在春天里变化真多呀!我找到了春天的足迹! 春天的作文范文600字 冬挥挥衣袖,撒下一场纷纷的大雪。伴随着积雪的消失,冬离我们远去,只留下一片片在阳光下熠熠生辉的小水滩,这是最后的足迹。 寒冬逝去,该到春姑娘上场了。 春风是春姑娘的轿辇,她载着春款款走来。那温暖的春风拂过我们的面颊,痒痒的,撩动你那沉睡了一个寒冬期待着明媚春光的心。 清明节到了,它将春召唤了出来,春意盎然的世界让我欣喜万分。我和家人趁着这美好的时节去踏青,寻找春的足迹。 走进公园,映入眼帘的是几棵美丽的桃树。走近一看,花朵已经绽开,露出了可爱的笑脸。花瓣纷纷落下,在地面上铺成了一条条花毯,像是在迎接春姑娘的到来。 小草悄悄探出脑袋,羞涩的他们躲躲藏藏,不肯完全出现,只为灰秃秃的大地带来些许生机。柳条吐出了嫩绿的新芽,像初生的婴儿长出的小牙一般俏皮可爱。我不由得想着什么时候才能看到绿草如茵,绿树成荫的美景呢? 春姑娘送给迎春花一条崭新的裙子,耀眼的黄橙色在这五彩缤纷的春景中曳动着。这美好的初春景色吸引着我,我陶醉在春天。 清明节这一天下着蒙蒙细雨,我的眼前罩上了一层薄薄的轻纱。我想这应该是春姑娘特有的霓裳吧。不知为什么,今天站在雨地中却感不到以往的寒冷刺骨,只是感到微凉,我想这应该是春在用她的衣裙轻罩着我吧。我在这朦胧的春雨中感受到了春的气息。 鸟儿瞪着好奇的大眼睛,不时唱两首清脆嘹亮的歌曲;河中的鱼儿在阳光下跳着舞,跃出水面,又哗地落入水中;孩子们在广场上放着风筝,欢呼雀跃,热闹不已。我仔细聆听,听到了春。 潺潺溪流是春姑娘在歌唱,叮咚,叮咚,清脆响亮;风儿是春姑娘的衣裳,每扇过一个地方,总会带来一缕芬芳;蒙蒙的细雨与小水洼形成了一首动听的乐曲,带走了冬的眷恋,带来了春的遐想。让我踏着春姑娘的衣袂,去眺望这多彩的世界。

初三描写春天的作文600字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是我收集整理的初三描写春天的作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 初三描写春天的作文600字 篇1 当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。 春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。 于是,开始在春天漫步。 踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。 春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。 无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。 于是,开始在春天漫游。 披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生 命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。 春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。 你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。 这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。 初三描写春天的作文600字 篇2 画家爱描绘春天,人们爱歌唱春天。 因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。 春天的雨是连绵的,柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。 春天的风和雨总是结伴而行的。早春,带点寒气的风吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多好啊!但又何止一个“绿”字呢? 在风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵;一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋,烦心没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 要想饱览春天最浓的颜色,莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿,深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中,无数条小鱼在畅游。 春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色。可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。 再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗? 如果你俯下身子仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,剥去衰草枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草,也在孕育着,孕育着更美的春天。 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚嫩的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着;是如丝的细雨密密地编织着;是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么呢? 一阵阵暖风吹走了冬日的严寒,春天就这样悄然降临了。 初三描写春天的`作文600字 篇3 春天似乎是一个永恒的话题,千百年来,文人墨客吟了又颂,评了又说。春天,不知何时,已将世界包围了。万物复苏,百花争妍,草长莺飞,春燕啄起了春泥…… 微风细雨时,天地间的万物生命都沐浴在这煦暖的阳光里。天,是湛蓝的,如汪洋般深不见底,那是深邃的美;云,是洁白的,如雪花般毫无瑕疵,那是纯净的美;山,是青色的,如河水般清澈见底,那是透澈的美。即使薄云蔽日,一切也并未因此而失色,反而在温润的空气中更加显得清新,明亮。没有一丝风,更显得静谧,安详,只有偶尔的几声布谷鸟的鸣唱打破这份宁静。云越积越浓,春雨终于来了,那片片杏花虽淋湿了脸庞,却微微地绽开了笑,红的像火,白的似雪,粉的如霞。这一切的一切让人觉得如在画中游,是仙境吗?那时你就会禁不住赞叹造化的神奇,禁不住想喊出心中的喜悦,难道不是吗?我们难道不应该感谢上苍赐予我们的美吗? 黄昏悄悄降临,细雨依然淅淅沥沥地撒落。在这样的雨夜,喝上一杯茗茶,聆听窗外的细雨,任自己的思绪随雨丝飘洒。不知过了多久,当如从梦中醒来时,雨,不知何时已经停了,清凉的月光透过叶隙斑斑驳驳地泻了一地……幸福并不是俯拾皆是,随手可得,既有丽日又有风雨的人生才称得上是完美的人生。此时,心中所有的郁闷与不快已被雨点冲去,剩下的是一颗坦然面对一切的心。 花儿绽放于春天的花园中,但它却经历了严寒酷暑,风吹雨打的考验,只留下那份属于它的辉煌。花儿能有几天的生命呢?春去后,又凋零于泥土之中“化作春泥更护花”了。然而为了实现自己的价值,它接受了一切。人生不也如此吗?人生能有几回甜?风风雨雨的人生,而成功又能踏足我们几次呢?在大多数的时候,我们都生活在“苦”“辣”中。只因如此,我才会不惜一切代价得到到它。或许我们的目的并不在于品尝那一丝一缕的甜味,而在于那惊心动魄的拼搏与奋斗。也许在拼搏于奋斗中,我们才真正理解了人生。 春天,人人为之向往;然而一年之中,毕竟只有一个春天。春夏秋冬溶合成了一年。那儿,人生呢?酸甜苦辣组成了四味俱全的人生。 初三描写春天的作文600字 篇4 一阵风忽然吹来,卷起我的准考证轻飘飘的把它扔在楼下的绿色车棚上。我的额头马上渗出细密的汗珠,“下午我还得考数学呢!”考完语文,我就哆嗦着一颗忐忑不安的心回到家里,把准考证的事告诉了父母。正在四中上高一的哥哥二话没说就带我来到绣水中学,得到传达室老头的允许后,哥就“噌”的一下爬上墙头,顺着我说的方位找到了我的准考证,他小心的探着脚踩着车棚架,再挪过身子伸手把准考证牢牢地抓在手里,然后轻松的走在墙头上,凯旋而归。 哥哥嘱咐我仔细拿好,我的悬着的心终于落了地。下午我顺利的考完数学,高兴地回了家。后来,我顺利的考入绣水中学。 想想哥哥的勇敢地表现,激动地心情还如在眼前。 初中我的英语学得还不错,但每逢考试做阅读题时总会出错,哥哥认真的说:“你可以先把问题读一读,带着重点去读。”哥哥的一番话,如醍醐灌顶,以后做英语阅读思路很开阔,方法也很灵活了。一直到高中我的英语学的都很轻松,这都得归功于哥哥的引导。 哥哥在我有困难的时候总会出现在我的面前热情的帮助我。高考的时候,哥哥特意请了几天假,专门送我去考场,接我回家。记得第一天高考,哥哥骑着嫂子的红色木兰带着我去考试,在路上闯了红灯,交警拦住了我们。哥哥忙解释是送我参加高考,警察为我们开了“绿灯”,说:“这可是人生大事,不能耽搁,你们走吧,下次注意一点!"哥哥感谢过那位慈善的警察大哥,带上我风驰而去,把我送进考场。一直在学校外面等着。我自信的走出考场,哥哥问我考的怎么样?我说还好。哥哥很高兴,回去的路上,在西麻湾路边水果摊给我买了好几个又香又甜又面的大甜瓜。就这样我考了三天,哥接送了我三天。我的心情很舒畅。哥有你在身边,我的心就很镇定,感谢上天赐给我这么好的哥哥。有时候想想我曾经的在你大学期间给你的信中指出的所谓的个性的弱点,真是自不量力。 后来,哥哥拿着我递到他手里的大学录取通知书,欢呼着原地转了三圈跌坐在沙发上,我也激动地热泪盈眶。 我的小小的成功背后,忘不了哥哥的热情关爱,滴水之恩,铭记在心,未来的日子里,我当以涌泉相报。 冬天的风咧咧的,它吹起我的思绪,把我吹向温暖的阳光灿烂的春天。 初三描写春天的作文600字 篇5 如果说夏是活力,秋是成熟,冬是纯洁,那么春就是生机;如果说夏是舞蹈,秋是彩画,冬是童谣,那么春就是韵味悠长的诗篇。 当冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已经撒落时,她带着凛冽的寒风先生走了,他们悄无声息,不知不觉的就离开了。 春姑娘乘着蔚蓝天空上的那一朵洁白的云来了,它的最为心爱的孩子春风,首先与人们见了面。春风妹妹柔和地舞着,她吹醒了小河,冰雪融化了,泉水叮叮咚咚地弹奏着《春天进行曲》,她唤醒了大地,龟裂的大地又换上了绿装。瞧那株小草还没睡醒呢,他伸了一个懒腰,打了一个呵欠,揉揉惺忪的睡眼,看看这大千世界,哇,好美呀!小草兄弟的这一声赞叹,可把周围的伙伴都吵醒了,他们互相看了看,不禁地笑了。 我们脱掉厚厚的棉袄,换上轻便的衣服,来到外面参加这开春盛会。咦?小花儿们哪儿去了?哦,原来她们在更衣呢,这个比美的好机会怎能错过呢?她们已整装待发了,一个个鲜艳的衣裙令人眼花缭乱。 这样热闹的场景怎能少了柳树呢?柳树姐姐最爱美了,她枝条上鹅黄的小嫩叶,人见人爱。她那妩媚的身段在河水的映衬下更是锦上添花!春风妹妹一吹,她那长长的大辫子摇摆起来,简直是一位清纯少女,她那婀娜多姿的身材没有一个人不赞叹的。 突然,一切静止了,难道发生什么情况了吗?只见青蛙大哥清了清嗓子,说:小鸟怎么还没到?呱呱……是啊,小鸟呢?倏地一只麻雀跳了出来,请允许我为大家介绍我的朋友,请大家欢迎!话音刚落,小河继续弹奏,花草树木们继续舞蹈,当万物变得愈来愈热情表示欢迎的时候,一阵清脆悦耳的歌声响起来了,原来这些杜鹃和黄鹂就是那只麻雀的朋友啊!大家一起唱着,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,引来了蝴蝶仙子和蜜蜂舞者,她们浓妆艳抹,争先恐后地展示自己的才华。 春雨贵如油。密密斜斜的雨丝在空中织成了一幅美好的图画,给人以遐想。 我爱春,爱她的万紫千红,爱她的莺歌燕舞,爱她的争奇斗艳,爱她的欣欣向荣。 春之韵律,永远是那么盎然,活力,激情!
