小学四年级同步作文(小学四年级同步作文推荐一个好地方)

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。这里给大家分享一些四年级下册语文第五单元作文，欢迎阅读! 四年级下册语文第五单元作文1 生命，是绚丽的，是五彩缤纷的;生命，是充满理想的，是耐人寻味的。 生命，却又是短暂的，让人来不及细细品味就消失在了漆黑的夜空中;它像一场流星雨，在划过寂静的夜空后不留一丝痕迹;又像那吃完一颗糖后的感觉，细细品味，是如此沁人心脾。 生命，就像那奔流的大河，只会自西向东注入大洋，它永远不会倒流。 生命，就像一去不复返的时间，只会在今天后迎来明天，而不会在重复昨天。生命，就像人生的青春一样，只有珍惜，才会在品味时发现它竟是那样美妙。 婴儿时的生命，就像那刚萌芽的种子，生机勃勃，充满活力。它就是一个生命的延续。童年时候的生命，就像那五彩斑斓的贝壳，充满新奇与求知，在微风的摇曳下叮叮有声。成年时的生命，就像那枝繁叶茂的树，生机盎然，在风的吹拂下，飒飒作响。 一年有春夏秋冬四季。人的一生有少年，青年，中年，老年四个阶段，而春夏秋冬就分别演绎着四个不同的人生历程。 在冬天时，北风萧瑟，白雪纷飞，但回过头想，你会发现，春去秋来，这是自然界的定律，而冬天过后，便是来年的春天。就像诗人雪莱所说：“冬天来了，春天还会远吗?”在你成为老人时，回顾过去，品读你的人生，你会发现，除了人生的坎坷以外，还有自己年轻的梦想。你会感到，自己的人生如此绚丽。 生命，需要每个人感悟，品味。与其让自己懊悔一生，不如现在就给自己的生命留下美丽的一笔。 四年级下册语文第五单元作文2 生命是伟大的雕塑家，雕塑了无数生物的不同形状。从肉眼看不见的微生物、水中遨游的鱼、天空飞翔的鸟到地上爬行的昆虫、凶猛的狮虎、柔驯的绵羊、万物之灵的人?各赋其特征，各赋其本领。 生命是伟大的设计师，它设计了不同树叶的美丽图案，针状、剑状、圆形、椭圆形?它设计了五彩缤纷的花朵，白的梨花、粉红的桃花、淡紫的丁香花、黄色的油菜花、红色的紫云英? 生命是音乐家，它赋予每只小鸟以婉转的声音歌唱，赋予昆虫以千万种声音合奏乐曲。生命是化学家，它合成了各种水果的香味。使每朵花散发芬芳，使绿色植物成为制造糖、淀粉、蛋白质和脂肪的工厂。 生命是工程师，它安装了蚱蜢和跳蚤的腿，使它们成为世界上跳高队伍里的优秀者。它使蒲公英的花像伞一样，把种子随风带到各地。它使大象的鼻子长而卷曲，能搬动大树。使犀牛的角锋利无比。猫儿的眼随光而变。 生命是大力士，长大的树根能撑裂岩石，穿透大地，小小的种子能攻穿厚土的遮盖，顽强向上，不见日光而不休止。 生命是高明的医生，它能修复组织，弥合创伤，使蚯蚓能分段繁殖，使龙虾能断肢再生。生命是准确的报时者，瑟瑟秋风吹扫枯萎的落叶，春天枝头绽出嫩芽，侯鸟的南来北往，公鸡的伸颈啼鸣，都带着时间的摆锤。 多么奇妙的生命，它是什么?从哪里来?这个问题伤了多少人的脑筋，并使许多智者显出智力不足。 四年级下册语文第五单元作文3 四年级的时候，我学了《生命生命》这篇课文。课文中举了三个例子，表达了作者对生命的惊叹、感慨以及对生命的热爱。 一只飞蛾被捉住了。尽管它能逃生的希望很渺小，但它只要还有一口气，它就会奋力挣扎。 本文作者杏林子。她从12岁就得了类风湿性关节炎，全身关节的大部分都遭病魔侵蚀，以至扭曲变形。但她从未放弃过，她靠着自己的信心、毅力，成为台湾一名知名女作家。 比起杏林子，我们每天都能在明亮的教室里上课;每天都能和同学在操场上尽情地奔跑，难道我们不比她幸福? 杏林子的话“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。”始终缭绕在我耳边，我也要学习杏林子，好好学习，不怕苦不怕痛，从哪跌倒，从哪爬起来。就如张海迪所说：“即使跌倒一百次，也要爬起来一百零一次。”只有这样才能让自己的生命闪烁出璀璨的光辉! 四年级下册语文第五单元作文4 在我亲身体验了一件事后，我真正明白了生命的含义。 那是在一个炎热的星期六，太阳似乎想把人烤焦，我养的仓鼠也热得受不了了，其中一只趁我给他们喂食之际，以迅雷不及掩耳之势从我手边溜走。我找了大半天也没找到，心想：反正它饿了也会回家，何必多费工夫找呢?于是，我若无其事地干起了其它事。可三天过去了，仓鼠仍不见踪影，我开始着急了。以前也没出走这么长时间啊?是不是——我不敢再往下想，只好绞尽脑汁，把能想到的一切办法一股脑儿的全用上了，可仍不见成效。就在我束手无策时，墙角的购物袋里有了动静。什么东西?莫非是——我满怀希望地走到袋前，不出我所料，仓鼠果然在里面。“小东西，我可找到你了!”正当我伸手抓他时，一个“邪恶”的念头在我脑子里一闪而过：为何不饿饿它，让它得到一些教训呢?我站在一旁，静静地看他怎么逃生。接下来的景象让我惊呆了：他一步一步地往上爬，用它那锋利的爪子勾住袋子，可又掉了下去，但它并不气馁，继续向上，饥饿的它努力地一步一步往上，可又掉了下来，他在下面休息了一会儿，仿佛在说：“我能行，我是最棒的!”然后，他又继续向上，又掉下来，这样屡爬屡掉，屡掉屡爬，在经过了几十次的努力下，终于爬出了那个袋子。是什么让它有如此大的力量，足够让它爬出那个比他高十几倍的袋子呢?是求生的欲望! 生命就是这样，就是在逆境中不断奋斗，不断为自己的梦想而奋斗，是??在这个炎热的星期二，顽强的仓鼠告诉我这样的道理。 四年级下册语文第五单元作文5 杰克·伦敦的《热爱生命》讲的就是一个关于生命的故事。作品中表现出的强烈的大自然气息，勇敢和冒险的浪漫精神，还有人“要活下去”的坚强意志深深地吸引着我，使人读来激动不已：一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点食物了，而且他的腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，非常艰难地前行着。甚至到了最后，他只能用爬的才能勉强前进。就在他的'身体非常虚弱几经昏倒的时候，他的危险来临了!!他遇到了一匹同样饥饿不堪的病狼!这匹病狼紧紧的跟随在他的身后，舔着他的血迹。就这样，一场激烈的生死争夺战开始了!两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去，为了战胜这匹令他作呕的病狼，尽管病饿交加，筋疲力尽，仍然在徒手搏斗中用尽所有力气咬死了狼，喝了狼的血。最终通过冰天雪地的荒野挣扎着来到海边，终于被一艘捕鲸船救起。 这个悲壮的故事，生动地展示了人性的伟大和坚强。这篇小说中的主人公在重重艰难险阻面前，想要放弃生命，选择死亡是再容易不过的事情，但他却没有甘心就死，他选择了抗争。这与现在社会的人形成了多大的反差啊~现在电视，网络，报纸上，随便一看都会看到几则自杀的新闻。什么职场压力太大、学习不好自卑拉、感情遇到问题拉，这些小事情也都能让人联想到死亡。可见现在社会上的人类比起小说的主人公来是多么的卑微啊。 即使一个人穷的什么都没有，那有什么大不了的呢?还有生命啊。一个人身上最宝贵的东西不就是生命么!生命有的时候是非常脆弱的，一瞬间，它可能就会化为乌有;可是生命有时却又如此强大，强大得令人惊叹。这种力量让你不管面对什么，哪怕是荒野、野兽，还是饥饿、疾病的折磨，都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命、提供能量就是坚定的信念啊。只要你心中还有生存的信念，不轻易放弃自己的生命，那么再窘困的处境也能绝处逢生。 而这个小说最让我记忆犹新的，却是狠心丢弃脚受了伤的主人公的朋友——比尔。曾经是那样的同甘共苦，却为了求取自己的生命，放弃深厚的友情……那时候我很疑惑，生命难道真的那么重要么?难道真的为了生命，连爱情，友情都可以失去?但后来我发现：人生在世，靠的不都是亲情，爱情，友情么?如果失去了其中的任何一项，这样的生命是没有意义的。然而，比尔可能到死的时候，才会体会到这一点吧! 人，一撇，一那。一撇代表的是生命，是肉体。而一那则代表着心灵。只有拥有伟大心灵，才能成为一个大写的人! 四年级下册语文第五单元作文5篇相关文章： ★小学四年级下册语文作文5篇 ★四年级下册语文单元作文精选5篇 ★四年级上册语文第五单元作文500字左右5篇 ★生活万花筒四年级第五单元作文满分作文【5篇】 ★小学四年级下册单元同步作文5篇 ★四年级下册语文作文大全 ★苏教版四年级下册语文第五单元作文 ★四年级下册单元优秀作文5篇 ★四年级第五单元导游词作文精选4篇 ★四年级语文下册第五单元游什么作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是我收集整理的小学四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。 小学四年级作文 篇1 正月十三到正月十五，又是一年一度的《中国迷语大会》。这已经是第三季了，每年我都会按时收看。 正月十三，我和爸爸准时打开了电视，但没想到这次的谜语这么难，我几乎都没猜出来，如：此字不凡仅四笔，无横无竖无钩曲，皇帝见了要起立，圣人见了要作揖。（打一字），我和爸爸琢磨了半天，还是没猜出来，看到选手答了“天”，我觉得应该错了，因为谜面上说“无横无竖无钩曲”，这都有两横了。果不其然，谜底原来是“父”。 正月十四，爸爸说我“一下子开窍了”，因为我猜出了好多谜语，如：十两多一点（打一字）谜底：斥，因为十两等于一斤，一斤再多一点就是“斥”。 正月十五，爸爸和妈妈都在，我拿上手机通过“扫一扫”，跟选手同步答题，又猜对了许多，如：错，大错，错上加错。（打一字），我想：四个错，不就是四个叉叉嘛，大一拉长就是中间那个，所以谜底是“爽”，我果然对了，还有“长大才美”（打一字），既然长了大才是美，那么没有大呢？可我去掉底下的大那也不是个字呀，我苦思冥想，突然我机灵一动，把“大”字上面拉长，再看，谜底不就是我们兰州的“兰”嘛！ 今年观看《中国迷语大会》，我猜迷的水平有了很大的提高，第一场还一般般，第二场就能猜出70%了，第三场竟能猜出90%，比电视上的选手猜出来的还多，妈妈开玩笑地说，你明年也报名参加吧。说实在的，这个水平连我自己本人都吃惊了，智慧的发展也许就是这种跳跃式的。没有猜出来的，主要是因为知识面还不够，比如有关词牌的迷语。电视上的选手问题也在于此。 这季《中国谜语大会》的口号是“文化的盛宴，智慧的比拼”。是呀，中国谜语大会既给我们带来了丰富的知识，又让青少年灵活运用自己的智慧进行比拼，真是一场脍炙人口的文化盛宴。 小学四年级作文 篇2 在西双版纳森林公园的`金池边，我们观看了放飞孔雀的表演。 大约16：30分左右，我们到了金池边，那里就是放飞孔雀的地方了。池边有一个木桩，上面站着三只孔雀，那是供游人照相用的。没什么好看的，我们便四处闲逛，打发时间。 还有五分钟就开始了，池边不知何时已聚了好多人，我硬是挤到了前边。开始放飞了，只见傣家姑娘手中拿着一篮食，吹着哨子，叫孔雀过来。都吹了五六声了，也不见一只孔雀过来。人们有点等不及了。突然，有一只孔雀飞来了，人们情不自禁的站了起来。接下来，又有许多孔雀一拨接一拨的飞来了，那蓝色的和棕黄色的羽毛就像空中飘浮着的丝带。它们落在岸上，争相啄食。还有几只飞的太猛了，竟一下冲进了人群。它们中有的抖抖大尾巴，然后徐徐展开，就像一把大扇子。我想，它们是在和我们比美吧！ 一篮食喂完了，傣族姑娘开始赶孔雀。当最后一只孔雀飞走后，人群散开了。 金池这边，人们纷纷乘车离开，金池那边，孔雀蹦蹦跳跳回到了自己的家园。 小学四年级作文 篇3 哦！我可以到乡下去玩了。这次是回姥姥的老家。以前我也去过乡下，可都没什么印象了。这次去乡下我定会仔细欣赏乡村的美景。 我们大家上了车，经过九曲十八弯，胜利就在眼前，这时妈妈让我看外面的植物，我看的出是农作物，但我又不认识，这些农作物使我傻了眼。这时，妈妈这个在农村住过两年的人发话了：“不懂了吧！这个是芝麻，那个是玉米。这个是棉花，还有那个是绿豆。”真是应有尽有。到了站，我们大家都下了车，吸一吸周围的新鲜空气，真是比都市里的空气好多了。我们边走边欣赏四周的绿野。虽然是夏天，但是在去老姑奶奶家的小路上却有着丝丝的凉意。我一进老姑奶奶家的大门，就看见了几朵向日葵笔直的站在松软的土地里。他们家的人看见我们这么喜欢，就给我们剪了两个，那向日葵里，瓜子的味道甜甜得，充满水分，好一个绿色食品。大门外还有一种植物让我好奇，一簇挨着一簇密密的，像个胖乎乎的毛球，我问妈妈：“这是什么？能吃吗？”妈妈说：“嫩的时候能吃，老了晒干可以做扫把。”哦，原来这是专门做扫把用的“扫把草”。 一眨眼便到了中午，我们又来到一个叫表舅舅的家里，表舅妈带着我和妈妈、妹妹去掰玉米。在通往玉米地的泥泞小路上，我看见了一种农作物，乍一看，跟玉米差不多，我刚想说这是玉米，但我又看见那植物的顶上有穗，心想：这应该是高粱吧。我就对妈妈说：“妈妈，这是高粱吧。”妈妈惊讶地说：“你怎么认识的？”我得意的说：“因为我仔细地观察了一下，虽然高粱、玉米的头上都有穗，但是它们的穗不一样。”妈妈点了点头说：“好，不错。”很快到了玉米地里，表舅妈把编织袋往地上一铺，就教我们掰玉米。只见表舅妈握住玉米往下一掰，一拧，玉米就掉了。 我一看这么容易，上前握着一个玉米往下一掰，啊！一条中指长的毛毛虫爬在玉米上，天啊，我一下子蹦的老远。妹妹也“金龟子、金龟子”的乱喊，妈妈和表舅妈却不担心。这时妈妈还让我去掰，我说死也不去，妈妈好说歹说让我再掰，我终于答应了，一掰、一拧、一掰、一拧，我和妹妹连续掰了五、六个，我和妹妹还想再掰，但妈妈不同意，说掰的太多吃不完就浪费了。真是遗憾！没过足瘾。太阳偏西了，我们的旅程要结束了，我们提着战利品往车上运。这次乡下行我的收获很大，不但认识了许多农作物，还体会到了掰玉米的辛劳和快乐。 小学四年级作文 篇4 浦江情 不知为何总是对上海有一种近乎迷恋的喜欢，不是因为她昔日醉生梦死的颜色，不是因为她昔日枪战的斑驳，不是因为她今日繁华迤逦的衣衫，林立的高楼大厦；也不是因为她昔日今时冷艳妩媚的表情。她是我一个无由的梦，不凭什么，不靠什么，就这么痴痴的喜欢遥遥的守候。复旦，如是。 我不清楚我是因为喜欢复旦而喜欢上海，还是因为喜欢上海而喜欢复旦，又或许这两者本没有什么联系，喜欢就是喜欢没有原因。 昔日今时 昔日的我们慷慨激昂，梦想着清华北大，相信“我的未来不是梦”，可今天的我们却不得不屈服给了现实。今年的结果颇为悲惨，超走的河北科技，玲是廊坊师范学院，娟子还在等结果。那么多昔日的朋友，曾经的我们信誓旦旦，曾经的我们不相信命运，如今……或许这才是现实，“梦想与现实的距离约等于咫尺与天涯”。 在路上 今年的高考来的轰轰烈烈，走的无声无息，不是辉煌也不太平凡，可我却没来由的放弃迈入高四，难以摆脱平凡却又不甘平凡，于是，我义无反顾。我不知道自己为何这样选择，或许是因为我至今没有认清现实，仍然痴痴守候我最初的梦想，或许这又叫做自不量力。 可是我不相信命运，我不甘心那么平凡一生，我不愿意同我的朋友那样，那么轻易的放弃，放弃我最初的梦想。不管是飞蛾扑火也好，螳臂当车也罢，我想我会坚持，坚持我最初的梦想，坚持等到雨后的太阳，坚持等到梦想的实现。

我推荐一个好地方 今天我给大家推荐一个好玩的地方，那就是郑州的人民公园，我推荐的理由是这里不但景美，而且还有很多儿童游乐设施。 人民公园离我家比较近，我经常去玩，一走进人民公园的大门就会看到很多人来玩，数不胜数，有的人在跑步，有的人在跳舞，有的人在坐过山车，有的人踢毽子，还有的人在地上写大毛笔字，真可谓人山人海、人流如潮。 人民公园的游乐设施很多，有海盗船、流星锤、过山车、激流勇进等等，人们在上面尖叫着、大喊着，很是兴奋。游乐设施随处可见，我们又往前走，在河水里，我看见有人站在一个防水的透明设施里，在水上飘着，很有趣。这里的商店也挺多的，很方便，如果你想买一个玩具，每个商店里卖的就有。 这里风景很好，各种各样的绿植和花朵，让人心旷神怡。我看见有一座假山，便爬了上去，这个山有一条专门的小路上去，这个山很独特，像风景画里面的山，再往前面一点有一条河，这条河上面有一个拱形桥，河里有人划着小船在玩。 人民公园有山、有水，还有游乐设施，希望大家抽空开开心心、快快乐乐来这里游玩，这就是我的推荐愿望。
作文如下： 今天，我来给大家推荐一个好地方，名叫张家界，那里有好看的风景，更有刺激好玩的游乐项目。 这里的景可真美呀！我最喜欢的就是那连绵起伏的群山了。远看，那一座座山高耸入云，山顶上还有丝丝缕缕的雾气，就像是给大山戴上了白色的绒帽。走近一看，高山就像是挺拔的将军，屹立在天边，守护着人们；还有的山面对着面，就像是久违的朋友在促膝长谈。 这时我突然听见了一阵欢声笑语，原来是山脚下有人在河里玩漂流啊！于是我也加入了他们的行列。 听说，在河里不仅可以玩漂流，更能打水仗呢！打水仗可是我的拿手好戏，于是我们开始准备了。准备就绪，我们跨上了皮划艇。尽管两岸景色优美，但此刻我们哪有心情看景啊，就想着怎样去和敌人打水仗了。很快，爸爸发现前方有敌人，于是我赶紧拿起水枪，用力吸足了水，发射了出去。 顿时，水花四溅，犹如盛开的白莲，敌人立马被我浇成了落汤鸡。敌人哪里肯示弱？变本加厉地向我们喷水，只觉得如注的水流喷涌而来，呀，原来他们用的是“大炮”，比我们的水枪威力大得多，就连妈妈的伞都被打骨折了。 再看看我们自己，全部都湿透了，水还在身上滴滴答答往下流呢！真是“透心凉，心里慌”啊！看来“工欲善其事，必先利其器”这句话一点儿也不假，在“大炮”面前，我们立马败下阵来。 这就是我要推荐的地方，这里有美丽的景，又有好玩的游乐项目，真让人流连忘返！
四年级上册同步作文，推荐一个好地方 今天我给大家推荐一个好玩的地方，那就是武汉的人民公园，我推荐的理由是这里不但景美，而且还有很多儿童游乐设施。人民公园离我家比较近，我经常去玩，一走进人民公园的大门就会看到很多人来玩，数不胜数，有的人在跑步，有的人在跳舞，有的人在坐过山车，有的人踢毽子，还有的人在地上写大毛笔字，真可谓人山人海、人流如潮。人民公园的游乐设施很多，有海盗船、流星锤、过山车等等，人们在上面尖叫着、大喊着，很是兴奋。游乐设施随处可见，我们又往前走，在河水里，我看见有人站在一个防水的透明设施里，在水上飘着，很有趣。这里的商店也挺多的，很方便，如果你想买一个玩具，每个商店里卖的就有。这里风景很好，各种各样的绿植和花朵，让人心旷神怡。我看见有一座假山，便爬了上去，这个山有一条专门的小路上去，这个山很独特，像风景画里面的山，再往前面一点有一条河，这条河上面有一个拱形桥，河里有人划着小船在玩。 人民公园有山、有水，还有游乐设施，希望大家抽空开开心心、快快乐乐来这里游玩，这就是我的推荐愿望。
写的真不好
写的真好！！！??????????????????

春雨杯作文“梦想始于笔下，一切皆有可能”，连续成功举办七届的“春雨杯”全国中小学生课堂作文大奖赛紧扣课堂教学，与教材同步，是全国唯一一项以学生课堂作文为参赛作品的大型作文比赛。“春雨杯”全国中小学生课堂作文大奖赛（简称“春雨杯”作文大奖赛）是由共青团中央中国少年儿童出版社、江苏春雨教育集团主办，春雨教育研究院承办的全国性中小学生作文大奖赛。自2002年诞生至今，在广大《同步作文》的小读者、家长和老师的大力支持下已成功举办了七届。与此同时，作为“春雨杯”的指定用书《同步作文》的销量也随着“春雨杯”的成长不断攀升，年销量达700万册，在全国同类产品中具有极高的知名度，是全国中小学生最喜爱的作文教辅之一。七年来，“春雨杯”依托“春雨作文网”网上投稿、电子邮件、信函等多种方式，为广大参赛者提供便捷的投稿途径。每一篇获奖作品均通过大奖赛组委会评审组秉着公平、公正的原则层层筛选、严格把关。便捷的参赛方式，权威的组织机构，公平公正的比赛原则吸引着越来越多的中小学生参赛。截至目前，“春雨杯”作文大奖赛参赛总人数已近10万人次，参赛选手遍布全国各省、市、自治区，并产生了1000多名获奖作品，授予300名教师“园丁奖”。随着大奖赛理念不断成熟、办赛经验日益丰富、参赛人数逐年增加，“春雨杯”已成为众多中小学生展示自我的舞台，拥有了大批年年参赛的铁杆小“粉丝”。2009年7月31日，第七届“春雨杯”公布评选结果，大赛组委会共评出特等奖2名，一等奖23名，二等奖46名，三等奖142名，园丁奖96名，组织奖3名。 具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1WnluLZ-3vSkl2fBHVxNMNg ?pwd=m55p 提取码: m55p
语文老师，我想对你说 自从进入这所学校以来，生活发生了很大的变化，什么事情都要自己来。从前的我一回家就叽里呱啦吵个没完，现在却沉默寡言…… 从我刚踏进校门起，我就知道，我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了，我已经是一个真正真正的初一学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来，一天的生活又开始了。来到教室，对着那一张张陌生的面孔，感到从未有过的恐惧。上课铃响了，老师缓缓地走进教室，给我的思想带来很大的改变，原来沙实中的老师并不是我想象中的那么严肃，特别是王老师给我留下了特别深的印象：胖胖的身体，矮矮的个子，微笑的脸庞，柔和的语调，幽默的言语……我从未想到，学习的深入会给我带来如此大的影响，我是个极要面子的人，如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂，就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理，我整天的心情也好不起来。 可最令我头疼的是老师们经常会为了自己所谓的“主课”而去抢了别的“副课”，这让我匪夷所思，难道只有“语、数、外”才是对一个学生来说最最主要的课吗？难道像生物、艺术、政治这样的课就不算功课吗？为什么老师们只顾自己的“一己私欲”而抢夺学生们的自由呢？这些问题我至今还未找到答案。尤其是这两天，一天到晚不是语文就是英语，不是英语就是数学，把我的脑子都塞满了。 老师，为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢，总是把我们逼得走投无路才肯罢休？我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些，多一点笑容，老板着张脸，只会让我们感到老师的威严，使师生之间的距离越拉越远。 老师，我的心声您能听得见吗？仙人掌球儿 今天下午，丁琳掌着个带刺的红东西给我，说：“你看，这几个仙人球的BB多可爱呀！哦，原来这就是年幼时的仙人球。仔细一看，嘿！还长得蛮可爱的：淡黄色的刺儿扎着粉红色的肉，像只刚生出来的小刺猬。我欣喜若狂，看着这可爱的“小刺猬”，心想：“要是它长大了，我就开心了。呵！ 刺球BB趴在笔盒里，好像在睡大觉。我开心极了，不禁用小指点了点它…… 雨天 今天的天气真可怕呀！天空密密麻麻的铺满了天空。这雨像一盆大水，气势汹汹地冲向地面。嘀！嗒！地上溅起许多晶莹的水花。 天空中的乌云像黑棉花，把蓝蓝的天空给罩住了。可怜窗子好像在洗澡，瞧，窗子背面像流水一样冲着玻璃，把玻璃冲得宛如透明的水晶，good！ 窗子倒是美了，可我们却惨了。瞧！那些没带伞的人，个个像一只落水鸡，有伞的虽保住了头，但不确定鞋子湿子没…… 大雨也像个魔术师，它经过的地方一定会可怕。山被它经过，变得死气。但，这打不倒我们的小伞。啪！一下，在黑色蒙蒙的天空中，开出一朵朵美丽的小花。 考试的反思 第二单元的语文考卷，不！我得了87分！我的字减一分，阅读减8、9分，NO…… 考试，主要是生字不过关，阅读要加强，可就是因粗心减去的分数最多，以后要改掉这个老毛病！ 最让我伤心的，是好难的题我居然做对了！而那些微不足道的问题就错错错…… 这分不是我考的水平，我要考出成绩，考出水平！下次等I的好消息吧！ 西瓜里的粉雪花 昨天晚上，是我有史以来最惊讶的一晚：我居然发现，西瓜里有粉雪花的图案！ 那个粉雪花“做”得很精美，像一块红色的地毯。 偶然的一次，是出于无意的，拦腰切下，竟然切出一个艺术品。 看来，在出于无意的时候也有创造呀！ 我的“仙女”同桌 我听到一个故事，说的是一个苗条的仙女，有一次不小心飞下来了，落到凡间。可能因为冲击力太强了，苗条仙女一下落到地上，摔了个脸和身子全鼓出来了，她就是刘玉慧小姐。她就在404班哦！ 刘玉慧虽然摔“胖”了，头发也少了一半，但永不遮盖她的可爱形象：咪咪小眼加上兔子牙，再加上那“肥肥“的身子……不错吧！ 刘玉慧学习虽不好，但她有一颗善良的心。 可爱的小蚕（一） 星期一，我意外地收养了两只蚕。我惊喜地跑回家，把两只蚕“秀”给妈妈看，妈妈非常惊讶，连忙做了一个小盒子，把它们放进去，这就成了蚕的家。 蚕特爱吃桑叶，所以我常常去采最嫩的、最好的给蚕吃。蚕吃东西还蛮斯文，一道一道地吃，吃出个圆弧形。可爱吧！ 可爱的小蚕（二） 哎呀呀！刚刚说了那么多，还没介绍它长啥样哪！它长相好玩啦！渺小的头，粗大的脖子，修长的身体，中间还点缀了几点斑点。 可是，有件我意想不到的事发生了：两只蚕这几天不吃东西，这可把我急坏啦！可是……它们会不会在脱皮呢？因为脱皮的蚕是不吃东西的！可这种说法还不能得到证实。唉！ 翁老师，想知道蚕最后什么样吗？敬请收看下一集！ 可爱的小蚕（三） 一天，两天，三天，小蚕无动于忠。我呀，急！ 忽然，我瞄了一眼桑叶，问题来啦！桑叶又干又丑，难怪蚕不吃呢！可是，桑叶要摘的话要走很远的路……我不干！不干！ 过了一天。早晨，婆婆老早老早把我叫起来：“茜茜！我发现有桑叶啦！就在家门口哩！” “什么？”我跳起来：“太好了！我就不用那么远跑去摘叶子了！” 气 今天，我非常生气。气谁呢？是廖颖欣。 今天考数学，我无意瞄廖颖欣那儿一下，发现她在拿计算器计算呢，我又不是想抄她的。下午，我跟廖颖掀说理，她却说：“你神经病呀！我哪有！”我气极了，哪有人哪样说话的？ 还有语文考试，她抄书，还不让我告诉老师。 我不想跟随这样的人同桌！ 蚕（四） 今天早上，我掀起盖蚕的盖布一瞧，嗬！小蚕脱皮了！哦！今天小蚕长一岁了！ 那张皮呈现土来色，很不雅观。嘿，脱了皮的皮呀，小手还死死地粘在桑叶上呢！ 脱了皮的蚕，长白许多，长胖了许多。这就是“又白又胖”吗？呵呵！ 苦恼 这次考数学考坏了，唉！主要是粗心惹的祸！ 我担心地跑回家，一路上满脑子想试卷的事。 晚上，我胆层地把试卷交给了爸爸，心想完蛋。可爸爸叹了口气，对我说：“下次加油！”我心里像刀割一样，对不起！妈妈，爸爸！ 团结和友爱 今天，我拿着一大叠数号纸走进学校。 一进班门，我便急急忙忙地要涂数号，女同学们可热心了，只有少数女生，因珍爱怕水彩笔的水用完，所以才不涂。 涂的队伍越来越大了，甚至男同学也加入了我们的队伍。不到一早上，涂完了，我很感动，感受到友爱和团结的力量是多么的大！ 那时，有些人看见一个男生和女生玩，就说：“恶，谈恋爱呀！没趣！”这时，我生气了，说：“你才无趣呢！”有一次，一些人看蚂蚁搬家，就去欺负它们，我觉得这种话是不讲团结的话！由此可见，友爱和团结是多么重要哇！ 有一次，我拎着盒小蚕回家，蚕好可爱哦！ 忽然，一阵大风吹来，石头碎儿飞起来，纷纷打到小蚕的身上。小蚕摇着身子，痛苦极了。我看着它们无比心疼，一下子意识着用背顶着风，蚕才没事。 虽然顶着大风走不怎么好受，但保护了比自己弱小的东西，我无悔！ 还有一次，我朋友有一个弟弟。有一次，他想过一个岩石，可有一个地方是很容易撞到头的。我就用手去扶住他的头，顺利过关，他开心，我就没他那么好运了，因为我碰到了岩石尖，老天爷特别免费请我吃了一顿“红烧土豆”。出洋相！ 每个人都不是最弱小的，但我们都要保护比自己弱小的人。 拍戏 昨天晚上，我和妈妈去散步。路过一个路口，竟发现大镜山游泳场灯火通明。“哇！是拍电影！”妈妈说道。 “什…什么？”我有点惊讶， “是呀，上次我和你外公去游泳时，就发现有拍电影的。”妈妈说。 “啊？！！那还不快去看？多难得呀！我第一次见耶！”我兴奋地拉妈妈跑。 “嗯？妈妈，他们在干什么？”我问道。 “嗨……还不是拍婆家娘家的一小段儿。”妈妈说。 我到了拍摄地段，我看见一个人在往地上洒水，原来，他们拍的是在雨湿场地呀！ 过了半个小时，就来了一名演员，他穿着雨衣，扑倒在车上，明显是被车撞的。 然后，有一个化装师来给他化装，吓！“画”得真像有出血的感觉哎！ 戏开始了，有一人在旁边拿着个照相机“啪嚓”地照个不停，然后就拍完了。 哈！原来拍戏是这样的！ 我还想看，但8点多了，我只好恋恋不舍地离开了。 嘻！戏拍来那么难，应该谢谢那些演员、导演……要不是有他们，我还得看电视呢！ 一张画，两份爱 最后一节课是美术课，我正在和江婧画画。忽然，一阵灵光闪来：“江婧，我们来给翁老师画一小张画吧”“好好好！不这，这事情要保密！”江婧小声地说。 紧接着，我们开画了！ 哎，请不要过来看！我一下子用衣服遮住了画纸。 经过20分种的努力，我们完成了一幅可爱的画：有彩虹，下面是翁老师……虽然是一张小小的纸，但包含了我们两份对翁老师的爱呀！ 江婧和我说：“我们爱你翁老师！” 倒霉的早晨 一大早儿，我便开始清东西。 “呼，所有东西都清理干净了！”我忽然想起音乐书的外皮和页面掉了，该补补啦！ 我用订书机来订！但书太厚了！唉，碰碰运气吧！ 我睁大眼睛，用尽全力，脸憋得通红。 “唉，倒霉！补不好！”我无可奈何，便随便找个地方生气地订。不过不想这次订得很轻松，“拍”一下就行了，我拿开订书机，发现书本订好了！怎么搞的？我仔细地瞧瞧，发现呐，音乐书边有一点起，朝那一订就可以了。我找其它地方一订，一样！于是，我把一本音乐书轻松地订OK了。 我满意地拿起书一瞧，哎？怎么有点不对头？我又看了看，恍然大悟：“呀！我把书皮和页面订反了！又要重做了！” 倒霉！ “吗”“呢”“啊”“啦” 中午开会时，陈应莹别出心裁，给我和五班的男生起化名。我叫“啊”，陈应莹叫“啦”，五班的各两名，其中有一个化名叫高智商，于是，我们给高智商取“呢”，而另一位嘛，就叫“吗”好了！ 现在只叫化名，不能说正名！（日记也一样）“啦”说道。 好！“啦”先行动，她叫“吗！吗吗！”就好像在叫“妈！妈妈！”我们笑得不得了，连五年级也来瞧了。 “啊！啊！”哦哟！·啦的目标转移了！我当时没反应过来：“陈应莹！怎么啦？”“哈哈哈！” “呢！你来叫吗！”“你来叫妈？啥意思呀？”呢问。 在前面的“吗”假装不开心，说：“我不玩了！”啦听了，便说：“吗吗！你别走哇！”“哦嘻哦嘻！”呵呵！ 化名游戏真好玩儿！ 第一次下厨成功中午，我看见妈妈准备烧饭，就自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，今天我来烧饭吧！“好！”没想到妈妈这么爽快就答应了。我系上围裙，快步走到厨房。今天要炒两道菜，青菜炒鸡蛋和番茄鸡汤。我先把大米放在水里，洗干净，放进电饭煲里按下按纽。接着，我从冰箱里拿出两个鸡蛋，青菜和西红柿，把它们洗净，分别切成段和片，这样，准备工作就绪。接下来就到了炒这一程序了。我把火开，在锅里倒上油，等油热了，我迅速地把青菜放进锅里，翻炒几下，再把鸡蛋放进去，等到菜快熟了，我把盐，味精等调料放进去，再翻炒几下就OK了。我开始还有些紧张，但后来，我的动作熟练多了。接下来，我按照前面的方法，把水放到锅里，把火打开，等到水开了，我把番茄和鸡蛋一起放进锅里，放上味精，盐，就可以出锅了。菜炒好了，就等着两位"美食品尝家"来尝尝味道怎样，爸爸妈妈品尝一下味道的时候，我心里像提了十五只水桶--七上八下。等到他们脸上露出了笑容时，我心里才松了一口气这次做饭让我明白了一个道理：只要用心去做，无论做什么事都会成功。 仙人掌和玫瑰一处大森林里有一朵漂亮的玫瑰，它常常嘲笑身边的仙人掌：“你这难看的东西，全身除了刺，什么也没有。你瞧瞧我，我的花瓣那么娇，颜色多么鲜艳，多漂亮呀！”这时，一旁的仙人掌说话了：“玫瑰小姐，我虽然难看，但是……不管是谁都各有自己的长短处。我虽然不及你漂亮，但是……”“住嘴！”恼羞成怒的玫瑰涨红了脸，“你凭什么这么说我，总有一天，我要在大家面前说出你的行为。”玫瑰说着更神气了。“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的。”仙人掌心平气和地说。正在这时，一只小鸟从远处飞过来，小鸟看见这么新艳的玫瑰花，一个俯冲下来啄玫瑰的花瓣。仙人掌眼疾手快急忙拔下自己身上的一根根刺，“嗖”一下向小鸟飞去，小鸟受伤了，摇摇摆摆地向前飞去。玫瑰不好意思地低下了头说：“对不起，我刚才不应该这样说你”“没关系。”仙人掌爽快地说。从此，仙人掌和玫瑰团结友爱、互相帮助，成为了最好的朋友。 榴莲榴莲的外壳是红红的，外面长着坚硬的刺，外表很漂亮，我看了口水直流，但不知道味道怎么样？我在一本书中看到，有关介绍榴莲的独特味道。心想：我连臭豆腐都吃得下，难道还怕一个小小的榴莲不成？莫非，榴莲比臭豆腐还臭？于是，我便硬着头皮求妈妈给我买两个尝尝。妈妈说：“榴莲要等壳裂开才能吃。”我急于想尝榴莲的味道，便用手去试图把壳掰开。妈妈见了装着一本正经的样子说：“让我来吧。”果然，榴莲壳被妈妈轻而易举地掰开了。榴莲有很多瓣，我拿了最小的一瓣，啊！这是什么味？有点像烂了的松花蛋，我急着吐掉，妈妈却说：“先别急着吐掉，第一次吃就是这样，你再嚼嚼看。”我只好又嚼了嚼，哈！味道好极了。像酸酸的橘子，又像甜甜的香蕉。我一下子就把榴莲吃光了。 榴莲，你让我记住了你的滋味。

我们每个人心中都有自己的乐园，它可以是外面的花花世界，也可以是手机，电脑里的虚幻世界。你会写四年级语文下册第一单元作文吗?这里给大家分享一些四年级语文下册第一单元作文，欢迎阅读! 四年级语文下册第一单元作文1 每个人都有属于自己的乐园，而我的乐园却是我家的书房。 书房的墙壁上印着我最喜欢的蓝色米奇老鼠，那黄色的窗帘被微风轻轻地吹拂着，就像我的书友，陪我度过无数的早晨与夜晚。在书房的中间，有一个巨大的书柜，书柜上摆放着许许多多的书。在书柜旁边，有一张书桌，书桌上放着一盏台灯和许许多多的笔。 在这里，我读的最多的书籍是历史书。从《水浒传》中，我体会到了宋江的忠心，李逵的勇猛，吴用的聪明。从《三国演义》中，我体会到了吕布的威武，关羽的仁勇，刘备的善良。从《上下五千年中》，我体会到了白起的武功高强，李斯的足智多谋，也体会到了孔子的伟大思想。 在这里，我还认识了许多诗人。从诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中，我体会到了李白的深情厚谊，从诗句“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”我读出了王维的浓浓乡情。从诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”中，我读出了杜牧的丝丝哀愁。 最近我也开始读小说，从《魔法学院》中，我明白了贫民也是可以在这个世界上大有成就的。从《装在口袋里的爸爸》中，我明白了，有时候你觉得这件事是坏事，但你如果乐观地想想，就会发现这件事并没有想象中的那么坏，甚至还可能是一件好事。就像故事中的杨哥爸爸一样，他原来是个一米八的大汉，后被妈妈骂了一万次就变得非常小，他开始也觉得这是一件坏事，可过了一段时间他发现：“自从他变小以后，他就成为了一位发明家，智商变得超级高。” 是的，书房伴我成长，也是我的乐园。 四年级语文下册第一单元作文2 我的乐园在护场河边一个很大的地方，那里却承载着我的快乐，它就是一一护城河健身广场。 首先我们一进健身广场，在别人的眼里是健身的地方，但在我的眼里是一个大城堡，我仿佛是一个小公主，可以自由自在的在广场玩耍。 乐园是我唯一的快乐。 我在那里最喜欢的事情就是捉弄蚂蚁，兵蚁、黑蚁都不好惹，最好捉弄的就是红蚁，我拿一张废纸，在纸的上面滴一滴水，红蚂蚁以为是一个食物，它就快速靠近用自己的小嘴去咬，我用手一抖纸，红蚂蚁立刻掉在地上，我找来一根树枝碰了碰红蚂蚁，红蚁竟然倒在地上不动了。其实我能把一个小东西玩上隐还不算什么，我还有一个更好玩的东西，就是四级压腿按摩器，在别人眼里是练腿的一个器材，在我眼里它是一个发射火箭的地方，我只要一坐上它，就开始起飞了呜呜呜的飞着，四个火箭头都向外张开，只要敌人一过来，我一跺脚，就砰的一声发射出去了，发射出很多子弹在城堡里。我有一个地方是放马的，其实这是一个伸腰展背架，我把它看成马，我用一根树枝当马鞭子，我骑上马背，脚踩在马鞍子上，一抽马嗷嗷的叫了起来，马儿边叫边飞奔向远方，马累了的时候，我就躺在马背上，看着蓝蓝的天空真美啊!梧桐树的树枝交叉在天空中，上面的果子，我以为是杨梅，如果真是杨梅那该多好，我就可以摘下一颗放在嘴里含着，酸酸甜甜过个嘴瘾。 乐园还是我唯一的慰藉。 如果我哪一天不高兴了，我就坐在一个器材上，使劲捶器材，因为这样非常解气，我知道做为一个公主，不应该这样破坏公共设施，可是我心里有气，我把气撒完，心情就好了。 这就是我独一无二的乐园。 四年级语文下册第一单元作文3 我家后面有一个园子，它是我儿时的乐园。 我小时候每天都要去里面玩，因为那里面有无限趣味。翻开里面的断砖来，就会发现蜈蚣和一些半圆的小虫，我不知道这些半圆的小虫是什么虫，于是自己给它起了个名字，叫小半圆虫 。这些小半圆虫很有趣，如果你把他们的身子翻过去，它们无论如何也爬不起来，我总要把它们翻过去，看它们怎么也起不来的画面。还有鸟儿在这里 叽叽喳喳地唱歌，这优美的 音乐 怎么会不令我回味呢? 园子里还有树。我和表哥总是一起上树摘果子吃，吃完果子后从树上跳下来，因此，许多树都差点 命丧黄泉。我们还拿玩具枪射杆子，我有一次射偏了，打破了一块玻璃，被大人们批评了一顿，还说我太淘气了，但是，我真的淘气吗? 园子里还有小动物，有鸭、小狗和小兔。鸭每天都会下几个蛋，我总要拿走一个当 纪念品。小狗也很可爱，在园子里活蹦乱跳，我总要追小狗，把它吓得撒腿跑到草丛里去。小兔有一双红红的眼睛，可能是小兔看到我追小狗了，怕自己也被我 追杀了吧，每当我靠近它时，它就一下子蹦出我的视线，让我 情何以堪 啊! 后来大人们把我送进了学校，我不知道为什么要将我送入学校去，也许是因为我把小半圆虫的身子翻过去了罢;也许是因为我上树折断了树枝罢;也许是因为我从树上跳了下去罢;也许是因为打烂了玻璃罢总之，我以后不能常来这里了。再见，我的昆虫们!再见，我的小动物们和植物们! 四年级语文下册第一单元作文4 每个人都有自己的乐园，有的是娱乐园，有的是学校的操场。我的乐园是与众不同的，它就是我释放的天地书房兼卧室。 我的乐园并不大，只有十几平方米，但它的里面却放着我日常所需的东西，与我的生活息息相关。房间的墙是粉红色的'，窗户的上方挂着有小猫图案的窗帘，窗户旁边是我的大书桌，上面整整齐齐地摆放着许许多多的书，还有一盆小花，一盏台灯。台灯的基座上有一个小闹钟，上面的秒针滴答滴答地走着，仿佛在说小主人，你要认真学习，做一个品学兼优的好学生!我的房间里还有我的小床，衣柜等，构成了我的安乐窝! 房间是哦失败时的加油站。记得那是六年级上册的第二次质检，我的语文考砸了。当试卷发下来的时候，我怎么也不相信自己的眼睛，可那鲜红的分数的确是真的：56。我史无前例的分数。我的心像刀绞一般，强忍着眼泪，拖着自己的身子回到家，回到了我的房间。一进房间，泪水就像断了线的风筝似的掉下来，我在内心责备自己：为什么不把作文要求读清楚?为什么?突然，哦瞥见了书桌上的书《闪闪的红星》，主人公冬子也跟我差不多大，他不畏艰险，北上找红军，最后当上了解放军战士。而我呢，遇到一点点挫折就放弃，我不能被挫折和困难打倒，我要坚强起来，找到原因，改正，再努力!想到这儿，我擦干了眼泪，拿出试卷，认真地分析起来 我的乐园，谢谢你!是你给了我力量，是你给了我信心! 四年级语文下册第一单元作文5 我向往住在海边，眺望波涛汹涌的大海时自然会心胸开阔，阵阵海浪扣击海岸时一定让人心灵震撼。而每次去书店，我犹如进入一片沉静的海洋，书店便是我的乐园，我可以在这里博览群书，感悟人生。 正如泰戈尔所说：“图书馆锁住茫茫无边的波涛汹涌的大海，使之像甜睡的孩子一样悄无声息。”书店的力量远超过图书馆。在琳琅满目的书籍中，包含着厚重古老的沉睡的历史，高深先进的当前的科技，简单的小品故事，纷繁复杂的现代文明。 走进书店，我总小心收起浮躁的心，认真采撷每一个文字背后的故事。在书海的乐园里，每一次读书，似与童真的孩子游戏，在当中感受真诚;每一次读书，似与老者促膝谈心，在字里行间触摸静谧;每一次读书，似与亲人共唠家常，在温暖词句中体会熟悉;每一次读书，似与朋友推心置腹，在怀念思考中回味美好。 我常常在周末走进书店，收起时间的枷锁，品一品散文的阔达，读一读诗歌的深邃。我不常买书，因为即使拥有书，也不一定能拥有其内容，而在书店，我可以自由地与书沟通。俗话说“距离产生美”我更愿意在纷繁的书海中漫漫探索。 与我有同样爱好的读者很多，或站立在书架边细品阳春白雪，或做在休息椅上回味人情事故。这里不像商业大厦人多嘈杂。这里很安静，即使落脚处坐满了各种姿势的人。这里没有坐在沙发上边品茗边读书的悠闲自得，随心所欲。但在这里，手捧一本书不觉就郑重起来，顺着书的脉络，安安静静地深入书中精髓。 走进书店，正如临着一片知识的海洋，无论是远眺，听海，潜水，嬉戏，都是珍贵的体验，我愿意长久地停留在我的乐园。 四年级语文下册第一单元作文5篇相关文章： ★四年级下册单元作文范文5篇 ★四年级下册的单元作文范例5篇 ★小学四年级下册语文作文5篇 ★四年级下册第一单元同步作文4篇 ★四年级语文下册第一单元作文例文 ★关于四年级下册的单元作文范文5篇 ★四年级下册语文作文大全 ★四年级下册语文第一单元作文范文 ★四年级下册语文单元作文精选5篇 ★人教版四年级下册语文作文1-8单元