《春节》六年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的《春节》六年级作文6篇，希望能够帮助到大家。 《春节》六年级作文 篇1 我们中国的节日有很多，而且每个节日都有独特的习俗，可我最喜欢的节日是春节。 春节活动，在腊月初就开始了，春节前几天就更忙活了，家家户户都要打扫房子，把一些旧的东西换掉，因为旧的不去，新的不来，人们祈求万象更新。 春节还要准备年货。街上的商品琳琅满目，应有尽有。卖的各种小玩意，把孩子们都吸引了过去，挤成一大堆，争相购买。大人们非常忙，要准备过年吃的，喝的，用的。 除夕这天，家家户户的门外都贴对联，贴福字，有意思的是“福”是倒过来贴的，代表福气已经来临。 晚上，大家聚在一起吃团圆饭。桌上有鱼，寓意“年年有余”；有年糕，寓意“年年升高”；有鸡肉，寓意“积福多多”。 吃完团圆饭，还要守岁，一家人在一起看春节联欢晚会，还一边吃着小零食，真是其乐融融。 到了12点，大人们都要下楼去放烟花，庆祝新年的到来，祈祷新的一年一帆风顺。 第二天大年初一，大家吃了饺子之后走出家门，相互串门拜年。到处充满喜庆热闹的气氛！ 过年真好，春节的习俗真有趣！ 《春节》六年级作文 篇2 下午作文课写什么呢？学生刚过完春节，兴奋的劲还没有下去，正好文苑圈子征集《春节那些事》，那就拿来作为命题作文吧！ 下午来上课，学生已预备好了，我给大家说到：“新年的钟声渐行渐远，但是春节那隆隆的炮声一定还响在你耳边，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的笔当作照相机珍藏起你美丽的回忆吧！”然后让学生谈谈这篇文章该怎么写？尹秀壮回答道：“应该写两件事”，李永凯回答道：“第一件事要写得详细，第二件事要写得简单。” 尹秀壮又问道：“怎样让开头和结尾写得更精彩些？”班里的其他同学无人应答，我就说到：“根据文章的内容和材料而言，有时候是开门见山，直奔主题；有时候是运用总分总的.形式先总说；结尾有时要与开头呼应，有时总结全文。总之，你要根据文章的内容和材料而定。”很快同学们就进入了写作状态，我也把常规要求写在黑板上： 第一：书写工整 第二：书面干净 第三：叙述清楚，开头结尾要完整，写得有条理。 第四：字数不少于两页500字 很快同学们进入了写作状态，不到40分钟，学生大多数完成。第二节后学生相互批改，我又给学生们提出批改要求： 第一：浏览全文，圈出错别字并批改。 第二：用波浪线画出好的段落和精彩的语句。 第三：把认为不通顺的句子改流畅。 第四：对整篇文章进行评价，先总结优点，再说不足，批语不少于100字。 学生分小组批改，学生有条不紊地进行，我也来回巡视，随即指导学生，最后我评出四篇相对好点的文章，让小作者本人上台朗读，有的不愿读，就让小朗诵家刘永惠同学来读。 《春节》六年级作文 篇3 盼望已久的这一天终于到来，今天我们回奶奶家过年，我太高兴。 早上我还在睡梦中就被一阵阵的爆竹声给惊醒，我连忙穿上衣服也去放爆竹，这二踢脚可真响啊，吓得我都不敢点。捂着耳朵往屋里跑。这时奶奶和妈妈他们已经在忙碌中午的大餐。有鸡，有鱼，有青菜，都是我爱吃的，馋的我真想现在就吃两口，上手一抓，被妈妈打回来：“馋猫，一会再吃。”我做个鬼脸跑屋去看电视，就等着吃午饭。 不一会，一桌丰盛的午餐做好。我一看，口水都流出来，我们一家人坐在桌旁。开始吃饭，这一大桌的菜我都不知道先吃哪个。奶奶说：“先吃鱼，年年有余。”我夹一口，真好吃，这鱼是爸爸做的，爸爸最会做鱼。真是别有一番滋味。我喝着饮料，吃着美味佳肴，看着电视，这种心情，真是太好，过年真好！ 到晚上，我们一家人就等着看央视春节联欢晚会，这也是一年就一次啊。真好看，每一个节目都那么精彩，等到快吃年夜饭的时候，奶奶和妈妈已经把饺子包好，奶奶把热气腾的饺子，端上来，真香啊。外面这爆竹声，此起彼伏的。爸爸一边放爆竹，我们一边吃饭真开心。 过年真好，我希望每天都像今天一样开开心心的。我真喜欢过年。 《春节》六年级作文 篇4 过年啦!我怀着激动的心情早早的起床了。今年我是在乡下老家过年的，在那里家家户户门口都挂着红红的大灯笼，门上贴着对联，喜气洋洋，爷爷家的大门上张贴着一幅年画，上面分别写着“虎年吉祥，虎虎生威”，吃过早饭，咱们举行了乡下特有的“谢年”仪式，爷爷说：“谢年就是感谢过去的一年大家幸幸福福，期盼新的一年更加风调雨顺，五谷丰登，事业、学业蒸蒸日上”。谢年的时候，把鸡、猪肉、水果等摆在祭奠桌上，点上蜡烛，倒上酒水，我把一串长长的鞭炮摆成一个大大的元宝形状，在祭拜时，我心里默默地想：‘过年啦，我又长大了一岁，我要变得更加懂事，好好学习，天天向上;我会做到的，我一定要做到……’ “砰啪”把我的思绪拉了回来，鞭炮声震耳欲聋般在空中响了起来，一声声的炮竹代表一串串的祝福…… “ 吃年夜饭喽!”哇!只看见圆桌上摆了满满的菜，有鱼、有猪肉、鸡肉、鸭肉、牛肉、羊肉、对虾、三鲜(这可是我奶奶亲自做的);有芹菜、青菜、笋、藕;还有八宝饭、西施豆腐羹……看到这么多的美味佳肴,我口水已经流下来了,迫不及待的赶快坐下来拿起筷子往盘子里夹菜,咱们大家吃的津津有味,开心地聊着天,说着祝福的话语。爷爷奶奶，爸爸妈妈还给我发了压岁包。 吃好年夜饭，我和小朋友一起玩着咱们的游戏，新年晚会开始，晚会节目丰富多彩，一个个节目都是那样的精彩，我最喜欢的是小品《一句话的事》。直到新年的钟声敲响，我才慢慢的进入梦乡! 过年真好，要是天天都是过年那该多好呀!我喜欢过年! 《春节》六年级作文 篇5 今年过年，我们一家三口去了重庆，在那里我们看见了很多非常美丽的景象，有壮观的二江汇合；美丽的观音桥；雄伟的解放碑；高大的钓鱼城，还有好玩又极具特色的洋人街，你们知道吗重庆有一个很有地方特点的习俗，就是——流水席。 流水席是指从过小年开始到每一位亲戚家做客，来一桌人上一桌子菜，吃完了，聊会儿天就走了，然后再来一桌人，再上一桌菜，再来再上，就像流水一样，所以称之为“流水席”，我们也吃了流水席，菜很好吃，尝到了当地的特色，同时也感觉到了当地人们的热情和淳朴。在聊天中，我们更深一层的了解了他们的日常生活中的习俗与习惯，也为他们的智慧感到震撼。 重庆也没有在我们日常生活中起到重要作用的交通工具——自行车。我通过询问，得知原来是因为重庆是山城，坡都很陡，骑自行车很费劲，所以没有人骑自行车。 时间一转眼就过去了，马上就要开学了，我们不得不离开重庆，我十分不舍，不仅因为当地优美的风景令我眷恋，还因他们的热情、淳朴令我留恋。 《春节》六年级作文 篇6 俗话说：“一年之计在于春。”新的一年，新的开始。我们的生活充满希望。 我国从古至今一直都有庆祝春节的传统。新年的第一天是正月初一，前一天是除夕。每当到除夕，家家户户都在谈笑风生地守岁。等待新一年的到来，到12：00时，便开始庆祝春节——新年的到来。那个时候会听到鞭炮声，那是新年的第一声喜悦之音。欢笑过后，大家都去睡觉。我常常感到疑惑，为什么家里的灯在晚上要点一整晚，这不是浪费电吗？大人们都说：“这是传统，习惯。”那为什么一定要点灯？真是浪费！现在不是讲究节约吗？ 以前我非常喜欢过春节，因为那时可以穿新衣服，吃糖果，赚压岁钱。但伴随着成长，我越来越觉得春节很乏味，经常是那样过的，越来越没有趣味，甚至一年一度的春晚也越办越差。 今年过春节，似乎没有预料中的高兴，只想到一个词——无聊！这春节生活近乎是越变越无聊。走亲访友虽能体现和睦，也不过是放一下鞭炮迎接客人，然后说几句客套话，一点颜色也没有，那种皮笑肉不笑的面孔，那张说着重复恭维话语的嘴，甚至让我感到反感，一点也不舒服。春节那天，你必须对任何一个人微笑，即使遇到不喜欢的人也要违背心愿的恭维，而大人们说：“这是礼节。”什么是礼节啊？我真想弄明白！ 话说回来，唯一令人愉悦的只有那一丝丝碧绿，新的生命，新的空气，新的开始。春，孕育着新的希望，唯一感悟春的，只有它告诉我们的希望。告诉我们——一切皆有可能。 现在的春节，唯一令我高兴的只有它带来的丝丝缕缕的希望的气息，虽然很少，但也能捕捉到。 春节，不是应该开开心心地过吗？为什么春节令我越来越厌恶。它那希望之息，生命之气也越来越少，近乎是被庸俗替代，不过还好，那些活跃的气息尚且存在。 无聊的人，无聊地过着无聊的春节，无聊得没有新意，无聊得只有枯燥，无味，一遍又一遍重复的话。 什么时候能取消春节拜年的习俗？
《春节》六年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是我精心整理的《春节》六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《春节》六年级作文 篇1 放炮竹是我们过春节时的一个习俗。在古代，大家是为驱赶一种叫“年”的怪物。当腊月三十晚上十二点时，新年的钟声敲响，整个九州华夏上空，爆竹声回荡在苍穹之中，为新年添加了祥和的气氛。所以，爆竹——这个喜庆的物品，深受大家喜爱。 可是近几年来，爆竹的危害也在逐年增加，各种影响随处可见。就拿我们最常见的——雾霾开始讲。有新闻报道，20xx新春之夜，雾霾的魔爪伸向了全国大大小小将近130个城市。130，这可不是个小数目，浙江省也才只有11个地级市，那就相当于，几乎有十个浙江省度过了一个阴暗的春节，你肯定不想在春节这么喜庆的日子里天空灰头土脸的吧。 垃圾，也是放爆竹后产生的废物。近一段时间，一张图片在网上疯传：两位环卫工人举着一块“心愿卡”，上面写着“年轻人，少放点炮竹！让我老伴回家过年！谢谢体谅！”可见环卫工人为保持我们城市的整洁是多么辛苦。可是环卫工人在春节当天还是清扫出了一车又一车的垃圾。 安全隐患，是我们平时最关心的问题，放爆竹，也藏着许多安全隐患。比如：2月7日下午3点，成都市天府新区会龙路附近一小区传来一声巨响，一个石质窨井盖飞起10多米高。据目击者称：当时8岁小孩龙龙蹲在井盖旁放爆竹，爆竹引燃沼气，发生爆炸，将龙龙炸成重伤。看，放爆竹是有多么大的安全隐患。 为了我们的环境，为了我们自己的人身安全，让我们向全世界呼吁：少燃放烟花爆竹，多一份美好生活。 《春节》六年级作文 篇2 我喜欢的节日可多啦，元宵节，端午节、国庆节、六一儿童节——不过我还是最喜欢春节。大家都知道春节的习俗，放烟花。 关于春节放烟花有一个有趣的传说： 在很久很久以前，有一只叫“年”的怪兽，住在一座山里，山旁有个村子。每年二月它都会来到村子里捣乱。有一次，“年”看见一个牧童赶着牛，于是就悄悄地走了过去，牧童用鞭子打了一下牛，“年”被响声吓得跑回了山里。从此，人们就放烟花、鞭炮来驱赶“年”。 春节的烟花可不少，五彩缤纷、各式各样，小小的一根银光棒用打火机一点，一朵美丽的“花”就在你面前绽放开来。还有银色喷泉，它就像一棵结满银光的树，在漆黑的夜晚显得格外闪亮。最有趣的是“奥运火炬”，只要一点燃，它喷出的浓烟还可以在空中画画呢！ 春节里不但可以放烟花，小朋友们还可以拿很多压岁钱，大人们走亲访友。春节带给了我们一次难忘的感受。 《春节》六年级作文 篇3 端午节、重阳节、元宵节……这些佳节都提不起我的兴趣，唯有春节，我情有独钟。过春节，全家团聚，其乐融融，多么开心呀！ 过春节一定要做的就是拜年。我们几个姐妹一大早爬起来，成群结队地来到堂屋。长辈们早已端端正正地坐在椅子上。我们像小鸡啄米似的，争先恐后地说：“祝爷爷奶奶、姑奶、老太长命百岁、万事如意，新年快乐！”说完往地上一跪，磕了几个响头。奶奶们连忙拉起我们，替我们拍掉身上的土。拜完了这个又拜那个，我们忙得不可开交，虽然累可也有钱赚呀！这不，长辈们从口袋里掏出一个个红包，塞给我们。我们几个小财迷见了钱，笑得嘴都合不拢啦！ 过春节做好玩的要数放花炮了。男孩子们通常会从小店里买那种冲天炮，还要点火，吓得我们女孩子退避三舍。那女孩子玩什么呢？没玩到炮，我当然不甘心，就和几个小表妹玩不用点火的摔炮。趁小表妹们不注意，我抓起一个摔炮用力往地上一扔，“啪”的一声，摔炮被炸得粉身碎骨。一旁的小表妹们吓得直往我身后躲，而我则乐得哈哈大笑。一次扔一个太不过瘾了，于是我抓起一把一股脑儿全部扔了出去，表妹们一见不妙，个个掩住耳朵尖叫着四下跑开了。一阵“噼哩啪啦”过后，我手上一个摔炮都没有了，不过心里挺高兴的。 到了晚上，焰火登场了。爸爸点了火，焰火冲上了云霄，有的宛如天女散花，有的形似流星雨，有的仿佛泻下的瀑布……焰火在空中接二连三地放射，照亮了整个夜空，为夜晚增添了几分美色。 我爱春节，真希望春节能够快点到来啊！ 《春节》六年级作文 篇4 下午作文课写什么呢？学生刚过完春节，兴奋的劲还没有下去，正好文苑圈子征集《春节那些事》，那就拿来作为命题作文吧！ 下午来上课，学生已预备好了，我给大家说到：“新年的钟声渐行渐远，但是春节那隆隆的炮声一定还响在你耳边，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的笔当作照相机珍藏起你美丽的回忆吧！”然后让学生谈谈这篇文章该怎么写？尹秀壮回答道：“应该写两件事”，李永凯回答道：“第一件事要写得详细，第二件事要写得简单。” 尹秀壮又问道：“怎样让开头和结尾写得更精彩些？”班里的其他同学无人应答，我就说到：“根据文章的内容和材料而言，有时候是开门见山，直奔主题；有时候是运用总分总的形式先总说；结尾有时要与开头呼应，有时总结全文。总之，你要根据文章的内容和材料而定。”很快同学们就进入了写作状态，我也把常规要求写在黑板上： 第一：书写工整 第二：书面干净 第三：叙述清楚，开头结尾要完整，写得有条理。 第四：字数不少于两页500字 很快同学们进入了写作状态，不到40分钟，学生大多数完成。第二节后学生相互批改，我又给学生们提出批改要求： 第一：浏览全文，圈出错别字并批改。 第二：用波浪线画出好的段落和精彩的语句。 第三：把认为不通顺的句子改流畅。 第四：对整篇文章进行评价，先总结优点，再说不足，批语不少于100字。 学生分小组批改，学生有条不紊地进行，我也来回巡视，随即指导学生，最后我评出四篇相对好点的文章，让小作者本人上台朗读，有的.不愿读，就让小朗诵家刘永惠同学来读。 《春节》六年级作文 篇5 我国有许多传统节日，例如：清明节，端午节，中秋节，其中我最喜欢过春节。春节可以吃美食，看春节联欢晚会，更可以燃放鞭炮、烟花。 在春节的这一天，大人们忙着做饭而我就成了一个没事的小孩儿。这时我决定打电话叫小伙伴们一起出去玩儿，并告诉他们各自带点儿小炮。而我也拿出我刚买的一盒划炮。下楼去和小伙伴们汇合。到了楼下，只见小伙伴们都到齐了。我拿出了划炮，他们也拿出各自带的鞭炮等。我大叫一声果然是炮炮齐全呐!有划炮、摔炮、还有烟花呢!我们开始点起炮玩儿。首先我告诉小伙伴们都到我的身边来，然后分给他们一人一个花炮。并告诉他们一起来，并扔向与我们相对的安全场地上。一切准备好。我大叫一声：“放”。只听“嘣、嘣、嘣”的声响特别好玩儿。我们又依次放了摔炮，只要往地上一摔就响。这个是我最喜欢的。最后还放了烟花。看见烟花升上天空五彩缤纷特别的美丽。玩到很晚，妈妈早已做好饭等我一起吃饭。因为春节要吃团圆饭。讲究的是一大家子人在一起热热闹闹欢度春节。春节充满了欢乐与温情。顿时让我觉得心里涌起了一股暖流。 这就是春节，一个充满欢声笑语的节日。 《春节》六年级作文 篇6 对于我来说，童年的春节可比现在热闹多了，有年味一些。现在，即使是大团圆大家都不冷不热的，手捧手机的，拿IPAD的，不说了。但我们家还好，亲戚们都很热情，其乐融融的，在过年时，最让小孩子高兴的是收红包。小孩嘴巴一甜，那你今天的口袋就要被红票票塞满了。 “上菜了！”奶奶吆喝着。鞭炮声随即在屋门口响起，一群小孩子就围着那疯跑憨乐起来。但我早被那些美味菜肴所吸引，有红烧狮子头、油闷大虾、蛋饺、糯米原子、三鲜水饺、公安牛肉、春卷、年糕、糍粑等等。我忍不住尝了个红烧狮子头，鲜美可口的汁水溢出到我口中，我鼻嗅着芳香，口中细细品味起来。我想最美好的事也不过如此吧。 晚上。一群小朋友缠着我要我陪他们放烟火，只听‘咻’的一声，礼花飞上天空，将黑暗的天空印成了七彩的颜色。不一会，成千上万顶礼花接连飞上天去，我想这一定会是一个无黑之夜！ 这是我的春节。完美的节。 《春节》六年级作文 篇7 以前过年了，全家人都在家里进行着吃年夜饭，拜年等各种活动。可现在，到过年时，大家都会进行各种长途短途的旅行。这不，昨天我们全家就一起去了樱花谷踏春。 经过一个小时的路程，我们终于到了樱花谷。我迫不及待地跑下车，想要呼吸一下户外的新鲜空气。可当我下车后，并没有看到大片粉红色的樱花。我很纳闷：“樱花谷怎么没有樱花呢？是不是还没开啊？或者是我们走错路了吗？”这时，见多识广的大姨夫对大家说：“这不是樱花谷……”“啊！不是樱花谷？”“别急，樱花谷还在上面呢！” 大约又爬了二十分钟的山路，大姨夫对我们说：“那儿就是樱花谷了。”我听到这个消息，立即朝他手指的方向望去，啊，真好看！粉红色的樱花小小的，有一股独特的香味。樱花的花蕊是黄色的，尖尖的，淡绿色的叶子衬托着，显得格外美丽，也为春天增添了一线生机。这时，妈妈说：“好不容易大家一起出来踏春，一起拍张合影吧。”“一二三，茄子！”随着大家的欢呼声，一张漂亮的合影就拍好了。 这次我们一家一起去樱花谷踏春，让我感受到了一家人在一起的欢乐，还有春天的美丽。我们要保护自然，让这种美丽延续下去。 《春节》六年级作文 篇8 春节到了，家家户户都忙着张贴春联。几乎每一家都在贴呢！而我们家也不例外哦。春节，中国一年中最隆重的一个节日，就像西方人的圣诞节一样。 今日一大早，我们就起床了。因为爸爸的爷爷身体不太好，突然晕倒了，所以爸爸去他老家过年了，没和我们在一起，我们准备和姨妈一家一起过年。今日我们一起床就忙得热火朝天，我把门上帖的旧春联、旧福字等都撕了下来，妈妈把新的春联贴好，花了不少时间哦。然后我们见时间不早了，就出发去姨妈家。 到了姨妈家，我们一起吃了团圆饭，非常开心，也很有气氛呢！ 吃完饭，我们就一起看20xx年春节联欢晚会，晚会里插播的公益广告也十分感人：讲的是一个小女孩，在过年时他爸爸给了她一个红包，红包上写着祝福的话语。女孩把每年收到了红包聚在一起，然后小女孩慢慢长大了，爸爸也慢慢变老了，等到她也有了孩子，她也在红包上写上祝福语，传给她的孩子。看到这里，妈妈和姨妈感动得眼睛都红了。 晚会上也有一些非常好玩的小品，笑得我和妈妈前仰后合，肚子都痛了呢！我们一大家子坐在一起，边吃瓜子边看春晚，说实话，我心里感到一丝丝小小的幸福哦！有的歌曲也很好听，听得哥哥也入迷了，目不转睛地盯着看，有时还跟着歌曲的调子一起哼着。 马上就到了发红包的时刻了！当然了，最开心的还是我，哥哥他都二十多岁了，已经工作了，所以不要压岁钱了。我收到了妈妈、姨妈、姨父、姑妈给的压岁钱了哦！好开心。 此时，已经十二点了，新的一年到来了！我们一起闭上了眼睛，在希望的钟声里一起默默的许愿……
《春节》六年级作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是我收集整理的《春节》六年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《春节》六年级作文 篇1 俗话说：“一年之计在于春。”新的一年，新的开始。我们的生活充满希望。 我国从古至今一直都有庆祝春节的传统。新年的第一天是正月初一，前一天是除夕。每当到除夕，家家户户都在谈笑风生地守岁。等待新一年的到来，到12：00时，便开始庆祝春节——新年的到来。那个时候会听到鞭炮声，那是新年的第一声喜悦之音。欢笑过后，大家都去睡觉。我常常感到疑惑，为什么家里的灯在晚上要点一整晚，这不是浪费电吗？大人们都说：“这是传统，习惯。”那为什么一定要点灯？真是浪费！现在不是讲究节约吗？ 以前我非常喜欢过春节，因为那时可以穿新衣服，吃糖果，赚压岁钱。但伴随着成长，我越来越觉得春节很乏味，经常是那样过的，越来越没有趣味，甚至一年一度的春晚也越办越差。 今年过春节，似乎没有预料中的高兴，只想到一个词——无聊！这春节生活近乎是越变越无聊。走亲访友虽能体现和睦，也不过是放一下鞭炮迎接客人，然后说几句客套话，一点颜色也没有，那种皮笑肉不笑的面孔，那张说着重复恭维话语的嘴，甚至让我感到反感，一点也不舒服。春节那天，你必须对任何一个人微笑，即使遇到不喜欢的人也要违背心愿的恭维，而大人们说：“这是礼节。”什么是礼节啊？我真想弄明白！ 话说回来，唯一令人愉悦的只有那一丝丝碧绿，新的生命，新的空气，新的开始。春，孕育着新的希望，唯一感悟春的，只有它告诉我们的希望。告诉我们——一切皆有可能。 现在的春节，唯一令我高兴的只有它带来的丝丝缕缕的希望的气息，虽然很少，但也能捕捉到。 春节，不是应该开开心心地过吗？为什么春节令我越来越厌恶。它那希望之息，生命之气也越来越少，近乎是被庸俗替代，不过还好，那些活跃的气息尚且存在。 无聊的人，无聊地过着无聊的春节，无聊得没有新意，无聊得只有枯燥，无味，一遍又一遍重复的话。 什么时候能取消春节拜年的习俗？ 《春节》六年级作文 篇2 下午作文课写什么呢？学生刚过完春节，兴奋的劲还没有下去，正好文苑圈子征集《春节那些事》，那就拿来作为命题作文吧！ 下午来上课，学生已预备好了，我给大家说到：“新年的钟声渐行渐远，但是春节那隆隆的炮声一定还响在你耳边，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的笔当作照相机珍藏起你美丽的回忆吧！”然后让学生谈谈这篇文章该怎么写？尹秀壮回答道：“应该写两件事”，李永凯回答道：“第一件事要写得详细，第二件事要写得简单。” 尹秀壮又问道：“怎样让开头和结尾写得更精彩些？”班里的其他同学无人应答，我就说到：“根据文章的内容和材料而言，有时候是开门见山，直奔主题；有时候是运用总分总的形式先总说；结尾有时要与开头呼应，有时总结全文。总之，你要根据文章的内容和材料而定。”很快同学们就进入了写作状态，我也把常规要求写在黑板上： 第一：书写工整 第二：书面干净 第三：叙述清楚，开头结尾要完整，写得有条理。 第四：字数不少于两页500字 很快同学们进入了写作状态，不到40分钟，学生大多数完成。第二节后学生相互批改，我又给学生们提出批改要求： 第一：浏览全文，圈出错别字并批改。 第二：用波浪线画出好的段落和精彩的语句。 第三：把认为不通顺的句子改流畅。 第四：对整篇文章进行评价，先总结优点，再说不足，批语不少于100字。 学生分小组批改，学生有条不紊地进行，我也来回巡视，随即指导学生，最后我评出四篇相对好点的文章，让小作者本人上台朗读，有的不愿读，就让小朗诵家刘永惠同学来读。 《春节》六年级作文 篇3 盼望着，盼望着，新年的脚步近了，大街上不时传来阵阵鞭炮声。表姐也拉着我来到院子里放鞭炮。 “啪！”“啪！”“啪！”表姐一连放了好几个鞭炮，玩得不亦乐乎。 她见我站在一旁，走过来，一边往我手里塞着鞭炮，一边对我说：“你玩一会儿吧，很好玩的。”我壮了壮胆，接过鞭炮，点燃火柴，心里像装了一只小兔子，在“咚咚咚”地跳个不停，不免有些害怕，但还是小心翼翼地将火柴向鞭炮的导火线靠近，由于我的手一直在颤抖，点了好几次都没点着。表姐见了，鼓励我说：“别害怕，鞭炮不会伤着你的。”我听了，沉着地再试了一次。“哧”火星刚起，我就扔掉鞭炮，快步地向后退去，一边退，一边捂住了耳朵。“啪——啪——”的鞭炮声透过指缝钻进了我的耳朵，“成功了！成功了！”我高兴得手舞足蹈。 很多人也陆陆续续地放起了鞭炮，鞭炮声此起彼伏，不断地在我耳边回荡。“冲天炮”在眨眼间飞快地蹿上了天，在空中“爆炸”了；摔炮摔下去时，就像一个个小灯泡一闪而过；“飞伞”被“抛”到了半空中，再像降落伞一样慢慢地飘下来；“雪花”喷上去的时候，就像一片片雪花飘哇，飘哇，在空中飞来飞去……真是千姿百态。 最美丽的就数那大礼花了。随着一声“啪”，礼花就冲上天去，绽放出一朵朵“花”。“花瓣”的颜色更是奇妙，有的全是半红半紫的，有的全是半黄半绿的，还有的则是每片“花瓣”都有着不同的颜色。过了一会儿，“花瓣”散开而去，渐渐降落。到最后时，花儿“摇身一变”，变成了一匹健壮的马。 我觉得今晚的烟火都很美。我想：它们不光是用自己的美丽为节日增添了欢乐的气氛，还仿佛在祝福人们——马年大吉、新春快乐呢！ 《春节》六年级作文 篇4 过新年，家家户户都在购置年货，忙得不可开交。 今天上午，妈妈送好年后，就准备请客吃年夜饭。于是，我想出了一个鬼点子，对妈妈说：“妈妈，今年的年夜饭应该有个新花样。”妈妈听了，丈二和尚摸不着头脑，问我：“你又有什么鬼点子了？” 我笑嘻嘻地说：“今年，我们年夜饭上的饺子不要到外面买，自己包，而且要包出新花样。”我在妈妈的耳边悄悄的告诉她。妈妈听了哈哈大笑，边笑边说：“好！好！” 晚上，一桌丰盛的美味佳肴上桌了，亲戚朋友也陆陆续续地来到我家。我先向大家拱手作揖，助长辈们福如东海，寿比南山。大家看了，被我逗得哈哈大笑，于是赞叹声络绎不绝，有的.夸我大门口的那幅对联的毛笔字写得很漂亮；有的摸着我的脑袋乐呵呵地说：“这女孩有出息。”还有的干脆拿出大洋赏我。我一边说谢谢，一边情不自禁地把钱藏进了口袋里。 最精彩的还要算我的鬼点子了。当大家吃到一半的时候，外婆端来两盆热腾腾的饺子，我就津津乐道地对大家说：“饺子里藏着玄机，请大家吃的时候要格外小心，吃到了还有重重有赏呢！”大家一听，纷纷拿起勺子往饺子盆里舀。刹时，饺子盆里热闹极了，你一勺，我一个，两大盆的饺子一扫而空。我也迫不及待地拿起一个长柄勺子舀了两个饺子往嘴里送，我居然吃到了一粒花生，我的运气真好！接着，一位伯伯，还有大姐姐和阿姨每个人都分别吃到了一粒花生，我叫外婆把准备的250元钱分给了大家，伯伯和阿姨没拿，把钱赏给了我。今天我真的发了，我太开心了！ 过新年真快乐，希望每年的新年都有新花样。 《春节》六年级作文 篇5 中国最重要的传统节日当然是春节啦，也是孩子们最喜欢的节日，在节日里我们不仅能得到压岁钱，还能放鞭炮玩，真是开心无比啊！ 年初六的早上，爸爸突然对我说“杭远秋，我现在提到春节，你会想到哪几个词语呢？我立马脱口而出：”辞旧迎新、团团圆圆、幸福欢快！“ 大年三十，我们一大家子都忙着大扫除，将灰尘扫出家门准备迎接新年。到了下午，我们将旧春联换下来，贴上崭新的春联。大门口去年的灯笼也被换上了新灯笼，过年的气氛也就一下子上来了。到了初一，我们又换上了新衣服和新鞋子，开始了新的一年。春节就是辞旧迎新的日子。 大年三十这天晚上，即使离家再远的人们，也不忘回家吃个团圆饭，因为过了一年了，都想借此机会和家里人团圆一回，享受家的温暖。我和爸爸妈妈、爷爷奶奶围坐在一起，互相说着自己的愿望和祝福，吃着饺子和汤圆，代表新的一年像汤圆一样团团圆圆。春节就是团团圆圆的日子。 每到春节当然更是孩子们的幸福乐园。今年我就和长辈们一起守岁，到了零点，屋外的鞭炮声就响了起来，此起彼伏，直到天亮。我还收到了爸爸妈妈和爷爷奶奶的压岁钱。 到了初一的夜晚，我们拿着买好的烟花到空旷的地方燃放，五彩缤纷，美丽极了！初二的夜晚我和全家人去看灯会，重要的不是看灯会，而是全家在一起的时候，那种幸福是在哪也找不到的！春节就是这样一个幸福欢快的日子。 “爸爸，我还能想到张灯结彩、喜气洋洋、欢天喜地……”爸爸摸着我的头，微笑地说：“我们的杭远秋过年长大了好多！”
《春节》六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的《春节》六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《春节》六年级作文 篇1 来到除夕夜，家家户户都非常热闹，张灯结彩，屋檐挂上红红火火的灯笼，窗户贴上一个大大的“福”字，寓意着能在新的一年吉祥如意！这是个合家团圆的日子，我们一家人坐在一起吃团圆饭，一起分享春节的感受，想象着在春节里发生的事情，紧接着就是我最喜欢的环节，亲人们给了我许多红包，发完红包后，大家一起看春晚，看完春晚，已经夜幕降临了，我爬上床，渐渐进入了梦乡。 大年初一，我们去了外婆家，在外婆家里，我们放烟花，一朵朵烟花像一张张烂漫的笑容，飞在天空中绽放出最绚丽的一面。 放完了烟花，我采访了一位年老的长辈：“您好！这位奶奶，请问一下您认为以前的春节是怎么样的？现在的春节是怎么样？现在的春节和以前的春节有什么变化？” 奶奶和蔼地说：“以前的春节因为经济条件的原因，所以十分简朴，而现在的春节呢？时代在变化，现在经济条件好了，家家户户都会买许多年货来点缀家里，让我们更能感受到春节的气氛，变化就是条件改善，让我们过年更欢乐了。” 是啊！随着时代的变化、条件的改善，我们国家富强，人民过年一定会越来越有气氛，让我们新年一起进步吧！ 《春节》六年级作文 篇2 我从小就喜欢过年，每当放假，我们一家就会回到四区奶奶家，因为四区只有我奶奶和我爷爷在家。 过年前的四五天，我们全村的孩子就会相约背着篮子去山上剔青松毛，每天都要剔，直到把家里的所有空篮装满为止，以备过年用。而大人们则到城里去买年菜。 大年三十那天，把青松毛撒在家里的每个角落和门前的小路上，这样，给人一派万象更新的感觉，每家都像铺上了绿色的地毯，不同的是这地毯发出淡淡的清香，令人神清气爽，同时，家中也有了浓浓的年味。 吃完团圆饭，家家户户都到大球场集合，给村里刚出生的孩子取名。取完名，不管男女老少，手牵手围成一圈，跳民族舞，我们跳舞不用乐器伴奏，大家边唱边跳，歌声、脚步声回荡在山谷里，震得地动山摇，人们喜悦的心情在歌舞中表现得淋漓尽致。 到了元宵节，一村的人又会背着锅，拿着碗，去我们放牧的坪坝里—坪坝离村子不远。到了那里，女人们就开始煮元宵，大老爷们则如同孩子一般在一边逍遥自在地玩耍、嬉戏。 吃完元宵，有趣的活动开始了：身强力壮的小伙子开始比赛摔跤，比赛过程中，每个人都会全力以赴地表现出男子汉的气概，以此来赢得漂亮姑娘的青睐。 摔跤比赛完毕，姑娘们就对起了山歌，她们对得很疯狂，如男儿般豪放，全然没有了平日的矜持、羞涩，甜美的歌声响彻大地、震彻山谷，歌声唱出了她们满腔的热情满腔的爱，唱出了她们心中的幸福、美好的心愿，同样，出色的姑娘也会赢来小伙爱慕的眼光。 一些到村里和我们一起过年的外地人，常常赞不绝口地说：“你们过春节可真有趣!”我也觉得我们过春节确实有趣。 元宵过后，春节也就结束了，带着浓浓的年味，家家户户的大人们下地干活去了，我们也带着过年的余韵回到了学校，开始了新的学习、生活。 《春节》六年级作文 篇3 “百里不同风，千里不同俗。”老舍先生笔下的《北京的春节》具有浓浓的京味，而我的家乡：潍坊，那里的春节，也具有独特的鲁味。 潍坊的春节从腊月初八开始，这一天，我们得煮腊八粥：用红米，黑米，薏米等煮成。同时，腊八蒜也是必不可少的，但剥蒜可不是件容易事儿，不过看到泡好的蒜色如翡翠，一切的付出也就值得了。 腊月二十三过小年，年味儿就重了。这一天得祭灶：把各种祭品放在灶台前，还得有糖，粘住灶王爷的牙齿，免得他上天说坏话。与此同时，这一天还要上坟：把死去的老祖宗带回来，供起来，天天水果、饺子不得中断。同时还得点上香烛，让其和活着的人过个团圆年。 过了二十三，“春运”大移民开始，船票，机票，汽车火车票，往往一有班次，票就被一抢而空——哪怕是站票。俗话说：二十三，糖瓜粘，二十四，扫房子，二十五，磨豆腐……在外边的人忙着回家，家里人也不敢怠慢：大扫除，买鞭炮，备年货，准备打一场“春节攻坚战”。 除夕到了，人们各归其所。农村里，家谱得摆出来，但绝不能让出嫁的女儿看到，因为她们要跟丈夫上夫家的谱。正因如此，有时还会拒不让进门。年夜饭得包饺子，包饺子前得放鞭炮，以示吉祥。那么饺子是谁发明的呢？带着疑问，我查了史料——医圣张仲景在民间时冬天，老百姓由于烽火连天，缺衣少食，染上冻疮和其他疾病。张仲景见此，下定决心，为穷人治病，他买来面粉、羊肉等御寒食材，包成耳朵状的“娇耳”于大年三十子时（二十四点）将其发放给穷人，故又称“交子”，后演变成饺子……年夜饭吃完后，大家坐在电视机前看春晚，守岁，我可没这精力，但是刚睡下便被烟花吵醒，只得寻一间隙入睡…… 正月初一来了，这一天要由长子带领男丁，放着鞭炮，绕着老祖宗的坟走上一圈，同时还得相互拜年。 初一完了就是十五，这天晚上天还没有全黑的时候，灯就早早亮起，看灯前，大家吃顿元宵，以祝团圆。灯火通明，许多展出大型花灯的街道成了“步行街”成千上万的人来一睹花灯风采…… 过了十五，春节也就结束了，不过，他给我们留下了一个美好的回忆。 《春节》六年级作文 篇4 我最喜欢传统节日中的“春节”。每次过节日我都是最晚才起床。但今年的“春节”我起来得特别早。因为，妈妈要带我出去玩，是我向往已久的“凤山公园”。 起床后，我就与爸爸一起贴对联，放鞭炮，迎接新一年的到来。放完了，妈妈也把我最喜欢吃的元宝煮好了，我们一家人开开心心吃元宝了。因为是我们的传统节日，所以把“汤圆”比喻成“元宝”，很喜庆的意思。 吃完元宝后，我就缠着爸爸妈妈赶快带我到凤山公园去玩水枪赶小鸭，我与爸爸一起坐蹦蹦车，里面有许多人在开，一不小心就撞到别人的蹦蹦车，我很害怕，但也很兴奋，把我玩的'手忙脚乱。 最后，我还坐了最受刺激地“海盗船”，它一会高，一会低，荡来荡去的，就像从天上掉了下来似的，吓得许多人尖叫了起来，我也不敢抬头看下面。 不知不觉的，快到中午了，我的小嘴巴开始痒了起来，妈妈就给我买了许多好吃的东西。我与爸爸妈妈边走边吃，还聊天呢。 我们来到了一家玩具店，里面有各种格样的玩具。有芭比娃娃、有可爱的小熊猫、有看守门得小狗······我看到这些东西都十分可爱，真让我爱不释手。 我最后买了一只看守门的小狗，妈妈说它是一只吉祥物有特别的意义。 小朋友们，你们在玩的过程中，一定要远离鞭炮，注意安全哦！ 《春节》六年级作文 篇5 今天是大年夜，一大早人们都忙着到商场里采购年货，我们也要采购新年礼物，我随爸妈来到商场。一路上，灯笼高挂，洋溢着一股浓重的新春气息。一进商场，只见整个商场张灯结彩，热闹非凡，大家摩肩接踵，收银台前排起了一字长龙。柜台上年货应有尽有，琳琅满目，看得我眼花缭乱，我穿梭在人群中，帮父母找所需的年货，大包小包拎回家。 下午我美美地睡了一觉，为迎接新年的到来作好了充分的准备。过年放鞭炮是少不了的，年三十买鞭炮是我们多年的习惯，此时，大街小巷已摆满了各种鞭炮，耳际也时而传来“噼哩啪啦”的鞭炮声，我和爸爸在五花八门的烟花品种中挑选适合自己燃放的烟花，买了“冲天炮”、“喷泉”、“变色龙”、“大地红”等等，我心里美滋滋的。吃年夜饭是过年的一大习俗。傍晚时分，我们来到外婆家吃年夜饭，一家人沉浸在一桌子的美味佳肴中，谈天说地，充满着热闹喜庆的气氛。 吃完饭，鞭炮声渐渐多了起来，此起彼伏，像磁铁般吸引着我们，我们在大人的带领下，各自拿出自己的鞭炮燃放起来，我的“冲天炮”腾空而起，在天空中爆出五彩火花，妹妹的“喷泉”也喷出五彩火焰，弟弟的魔术棒喷出的火焰，时而红、时而黄，不断变幻着颜色，五彩缤纷，看得我们眼花缭乱，哥哥拿出的“飞毛腿导弹”，只听“嗖”一声，导弹在天空中划出了道美丽的孤线，在高空“开花”………。期待已久的春晚准时开始了，大家目不转睛盯着电视机，精彩的相声，宛转的歌声，优美的舞姿。我被这精彩的节目深深地吸引住了。新年的钟声即将敲响，离正12点只有十秒了．＂十，九，八，七。＂当悠悠的钟声响过十二下，大街小巷上鞭炮齐鸣，五彩缤纷，星光闪耀。在震耳欲聋的鞭炮声中，人们互相拜年，声声祝福随着人们的欢声笑语，随着阵阵鞭炮声飞出了大街小巷，飘荡在节日的夜空中。 《春节》六年级作文 篇6 下午作文课写什么呢？学生刚过完春节，兴奋的劲还没有下去，正好文苑圈子征集《春节那些事》，那就拿来作为命题作文吧！ 下午来上课，学生已预备好了，我给大家说到：“新年的钟声渐行渐远，但是春节那隆隆的炮声一定还响在你耳边，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的笔当作照相机珍藏起你美丽的回忆吧！”然后让学生谈谈这篇文章该怎么写？尹秀壮回答道：“应该写两件事”，李永凯回答道：“第一件事要写得详细，第二件事要写得简单。” 尹秀壮又问道：“怎样让开头和结尾写得更精彩些？”班里的其他同学无人应答，我就说到：“根据文章的内容和材料而言，有时候是开门见山，直奔主题；有时候是运用总分总的形式先总说；结尾有时要与开头呼应，有时总结全文。总之，你要根据文章的内容和材料而定。”很快同学们就进入了写作状态，我也把常规要求写在黑板上： 第一：书写工整 第二：书面干净 第三：叙述清楚，开头结尾要完整，写得有条理。 第四：字数不少于两页500字 很快同学们进入了写作状态，不到40分钟，学生大多数完成。第二节后学生相互批改，我又给学生们提出批改要求： 第一：浏览全文，圈出错别字并批改。 第二：用波浪线画出好的段落和精彩的语句。 第三：把认为不通顺的句子改流畅。 第四：对整篇文章进行评价，先总结优点，再说不足，批语不少于100字。 学生分小组批改，学生有条不紊地进行，我也来回巡视，随即指导学生，最后我评出四篇相对好点的文章，让小作者本人上台朗读，有的不愿读，就让小朗诵家刘永惠同学来读。 《春节》六年级作文 篇7 早晨，我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，则帮妈妈贴“福”字，正要贴在门上。妈妈连忙阻止我，说道：“福”字应该倒贴，就是“福”到的谐音，福光临我们家了。过年帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗？ 晚上，该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫著香气；桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。 吃完饭，外婆来分红包喽！我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，不仅有红包，还会有其他奖励。今年，我被评上了“三好学生”。外婆就分给我一份红包，还送给我一只精美的文具盒。鼓励我在新的一年里，学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。 晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“过年联欢晚会”。那悠扬的歌声，使人陶醉其中；那优美的舞姿，使人赞不绝口；那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。 今年的过年，我过得十分有意义。我希望明年过年，我会过得更好！ 《春节》六年级作文 篇8 快过年了，心情十分兴奋，不过生活也忙碌许多，每天都忙着大扫除、买菜、做这个做那个，虽然如此，可是这也是过春节的一种乐趣。每次出门，人人都穿红衣戴红帽，路上到处贴满春联，布置得喜气洋洋，当然我们家也不例外的摆设了许多应景物品。 终于到了除夕，我们全家人去大伯父家吃年夜饭，亲朋好友齐聚一堂，享受这一年只有一次的盛宴。吃饭前，大伯、伯母和妈妈在厨房各显神通，变出满桌好料。 吃团圆饭!光看到菜色就让我垂涎三尺，闻起来更是香气十足，开动了!果然每样菜色都非常美味，大家的手艺都不逊色于饭店主厨。年夜饭固然好吃，可是我更期待年夜饭后的精彩时刻——发红包。 太棒了!要发红包了!轮流和长辈拜年，说说吉祥话就可以有一笔大收入，我今年收到了十个红包，算一算，加起来有好几万呢!领完红包，我就和堂哥、爸爸和弟弟一起去放鞭炮，“碰!”一声，鞭炮应声爆炸，我在心里许下今年的新希望。 新的一年又到了，我希望今年一整年都能顺顺利利!也希望大家新的一年，都能平安快乐。 《春节》六年级作文 篇9 一年只有一次，最热闹的就是我们一家人一起吃年夜饭，我一直盼着那一天，迎来迷人的夜晚。 大年三十，我和爸爸妈妈一起去外婆家吃年夜饭。为了今年的年夜饭，妈妈和外婆在除夕那从早上忙到中午，我们家的大厨——“徐大厨”（妈妈）一手拿着锅铲，一手拿着装满篮子的韭菜放进锅子里，先用锅铲在锅里炒来炒去，然后放了点食用油和盐，过了一会儿韭菜好了。妈妈做饭也有讲究的，菜需要又冷的，有热的，就像在饭店里吃一样。在烧年夜饭的时候妈妈还炒了“蒸蛋卷”，“清炸鸡”，“炸肉丸”和“红烧肉”，妈妈认为有了这些能预示来年每天都可以开心快乐，幸福成长。妈妈还烧了红烧鱼，表示年年有“鱼”。 开始吃年夜饭了，一盘盘色色具全，香味无比的饭菜端上了桌。我开始狼吞虎咽地这些美味的菜往嘴里塞，妈妈对我说：“慢点吃，别呛到了。”“哦。”过了一会儿，妈妈拿了葡萄酒和果汁，给每个人都倒上葡萄酒和果汁，外公，姨父和爸爸倒的是葡萄酒，我，姐姐，妈妈，外婆和阿姨倒的是果汁。今年还是我和姐姐，祝外婆外公福如东海，寿比南山；祝爸爸妈妈永远都是青春快乐。外婆外公，祝我们学习进步；爸爸妈妈祝我们身体健康，开心快乐每一天。过完了“新年祝福”，然后我和姐姐一起放鞭炮，“啪！啪！啪！”“烟花好美啊！”我喊到。过了好一会儿，我就和姐姐一起上楼，一上楼，外婆就给我们每个人发一个红包，我迫不及待地谢谢外婆。 很快要回家了，我才依依不舍的离去了。
春节六年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我整理的春节六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 春节六年级作文 篇1 春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。春节正悄悄地向我们走来，每条街道都洋溢着春节的气息。超市和菜市场里更是人山人海，热闹非凡。不管是老人和小孩，都是提着大包小包，脸上洋溢着节日快乐的笑容。 我最高兴的就是贴对联了，古诗中“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”也正是古时候人们贴对联的习俗了。除夕，妈妈和我一起买对联，我们回来之后，就开始贴对联了。我大声朗诵道：“喜居宝地千门旺，福照家门万事兴。”妈妈说：“春联是吉祥话，是人们祈求在新的一年里，一家人过上快乐、幸福的日子。” 一眨眼，天就摖黑了。我们一家人吃过晚饭，就拿着自己买的烟花开始燃放了。快看，外面已经成了烟花的世界，简直是火树银花，格外绚丽。看那千姿百态的烟花，有的像仙女散花，有的像绽放的花儿，有的像满天繁星，有的像龙飞凤舞……多么像一个空中花园，使人目不暇接，烟花把天空点缀得五光十色。我和弟弟迫不及待地燃放。 大年初一，我们就开始走亲戚、拜年，我们小孩子可以得到压岁钱。先要向爷爷、奶奶拜年，祝他们在新的一年里身体健康，万事如意，福如东海，寿比南山。爷爷、奶奶笑呵呵地拿出红包给我们，我和弟弟高兴得一蹦三尺高。 今年的春节，对我有很大的收获，我真希望下一个春节快点儿到来。 教师评语：小作者抓住了春节贴对联、放烟花、拜年的活动，特别对放烟花进行了详细的描写，运用了比喻、排比等手法。 春节六年级作文 篇2 “一年之计在于春”，我最喜欢新年的第一个假期了,没错就是连外国人也称羡的中国春节，一连好几天的假期，热闹又有趣，令人回味无穷。 说起中国人迎接春节，那可是家家户户都非常忙碌，几乎是全家总动员大扫除，除旧布新就是要把旧的、不好的扫掉，新的好运才会来，我家也不例外，妈妈负责洗厨 房和刷窗户，哥哥负责插桌椅和打蜡，我负责洗浴室，费了九牛二虎之力，才把家里里里外外、前前后后，打扫的亮丽如新、金光闪闪、干净溜溜、一尘不 染……真是把我给累坏了! 厨房飘来一阵阵肉香味，我三步并做两步，自动跑到厨房帮忙拿碗筷，帮忙准备围炉的主角——火锅和一盘盘的火锅料，满满一桌的菜有鱼、有肉、有饺子，够我们大快朵颐三天三夜，奶奶还炸了我最爱的红豆年糕，外酥内Q，甜而不腻，一想到这个味道，就让我口水直流呢! 夜，真是越夜越漂亮!长辈们一位位慷慨地发出厚厚的红包给我们压压岁，又陪我们施放烟火，咻!碰!每一发都照亮了夜空，响亮的炮竹一定能赶走年兽，一手拿着红包一手拿着仙女棒，我希望这么幸福又温馨的习俗，一定要流传千古，好好代代相传下去哦! 劈里啪啦的炮竹声，12点钟一到，结束了这热闹又有趣的守岁之夜，你是不是和我一样带着幸福入睡? 春节六年级作文 篇3 我喜欢寒假，寒假中有我们最期待的新年，有漂亮的新衣服，有数不清的零花钱，有“霹里拍啦”的鞭炮。给大家家讲讲我放鞭炮的趣事吧！ 大年初一的晚上，我和母亲还有我的朋友一起放鞭炮。我一本正经地从箱子里拿出冲天炮，找我打火机，准备点燃冲天炮头上的导火线，可是我的手抖得像发动机一样，就是一直无法稳定住，别人说我能行，我就鼓起勇气，点燃了，我跑的飞快，一边跑一边喊“要爆了”。大家和我立刻把耳朵捂上，冲天炮大叫一声“嘭”。在黑不溜秋的夜晚上，出现了一朵五彩缤纷的大花朵。过了一会儿冲天炮的生命就炫丽的空中结束。我又来到箱子里面拿出烟雾弹，有黄的，蓝的紫的，还有白的﹍﹍颜色真多，我小心翼翼地点燃了一个黄色的烟雾弹，“嘶嘶的声音，”我赶紧吧烟雾弹扔出去，突然一鼓又臭又浓的黄色气体出来了，“哇！”兴奋地叫了起来，“外壳是黄色的，里面也是黄色的”。又跑回家里拿出我最喜欢的降落伞，跑到别人后面，点燃，别人被我吓得脸色苍白，降落伞投到半空，在空中飘来飘去的滑向地面。 对于我们来说放鞭炮很好玩，但对于空气和人类安全来说，是一种巨大的危害。同学们还是少放的烟花鞭炮吧！ 春节六年级作文 篇4 春节是我们中华民族的传统节日，也是一年当中最热闹、隆重的节日。 传说古时候有一只很凶猛的动物叫“年”，每到除夕的夜晚，“年”都会跑出来残害百姓。有一次一位智者告诉百姓们，“年”最害怕的就是红色和鞭炮声。于是人们在每年除夕的夜晚，都会贴对联、挂灯笼、放鞭炮，以这种方法把“年”赶跑。 春节前一天，家家户户都贴上了春联、挂上了灯笼，穿上漂漂亮亮的新衣服。小孩子们三五成群地跑到热闹的大街上，去小贩们的摊上买新玩具，而大人们便急急忙忙地去买年货，忙的不亦乐乎！小孩子的欢呼声、小贩们的卖叫声、人们的说话声，为这热闹的大街唱起了欢快的交响曲！ 除夕的晚上就更加热闹了！我们一家人开开心心的围坐在餐桌旁，看着桌上的美味佳肴，我的口水都已经“飞流直下三千尺”了！吃过年夜饭后，我们一家人坐在沙发上看着好看的春节联欢晚会，脸上洋溢着快乐的笑容！ 过了十二点以后，爸爸就带着我们跑下楼去放烟花。随后家家户户也都出来放烟花了，所有的烟花一齐冲向天空，散发出五颜六色的光芒，美丽极了！人们仿佛都已经沉浸在这欢乐之中。 春节真热闹啊！我真希望天天过春节！ 春节六年级作文 篇5 今年的春节来得很迟，但依然无法阻拦人们过年的心情！ 家家户户的么门前都贴上了新对联，挂上了大红的灯笼，嘈杂的'炮竹声在耳边响起，那百态的烟花就像我的心情，多变。 NO1：开心 除夕夜当天，我将所有的作业都完成了。打算在家里好好的玩电脑玩个通宵，可妈妈却扯着我逛街去了。最终，我“抱得老虎归”。 NO2：气极 大年初一的热闹与除夕相比冷淡了一些，我还是“未成年少女”，所以情人节过不过我都无所谓。下午在外婆家无聊至极，所以与姐姐，弟弟对飞行棋“大开杀戒”。运气好的我一直遥遥领先，姐姐扔了一个“4”，刚好要炸了弟弟的飞行棋，而弟弟却不让姐姐炸，最后弟弟哭了起来。我叫道：“现在我们处处让着你，但你去社会上工作的时候看看谁会让着你！”弟弟越哭越凶，而姐姐却在边上一边笑着一边看着弟弟，真是“皇后不急圣女急啊！” NO3：快乐 大年初二，我去了姐姐家，姐姐却拿着几盒鞭炮招呼我一起下去放。姐姐先拿了一个美洋洋图案的，用香烟上的火点燃了引线，然后立刻跑到了边上。我以为它会“砰”地一声爆炸，可是它却一边放着五颜六色的光在地上旋转，漂亮极了。 NO4：郁闷 春节有两样盛大的习俗就是上坟和拜年。无奈之下，我被迫在大年初四那天坐着爸爸的车去了峡口。 因为我和姐姐在那儿都有自行车，所以吃过午饭，我和姐姐骑着我们的“宝马”在乡村里横冲直闯。因为姐姐已经上初三了，骑车速度很快，技术也很精湛，所以背影一溜烟地消失在前方。我拼命蹬车，还好平路每人，否则刹车就来不及了。正暗自得意之时，突然冒出了一只鸡！我大惊失色，最终我的前轮压到了鸡的后半身。鸡血溅到了我的衣服上。回去的时候姐姐还以为我遇到抢劫了呢！ NO5：怀念 初八的夜空特别明亮，星星也很多。我不禁想到了因为肺癌去世的外公，幽默强势的哥哥，从小玩到大的好朋友那。一个去了天国，两个都不在我身边。我对着繁星点点的夜空，在心里深深地祝福：Happy new year! 今年的春节发生的所有，我都会牢牢地铭记在心！ 春节六年级作文 篇6 时间过得真快啊!一年又过了，又要迎接新的一年了。 在一个充满欢声笑语的除夕之夜，我们一家人吃好了年夜饭，急急忙忙搬来几把椅子，打开电视看春节联欢晚会。第一个节目是：开场舞《美丽中国年》，第二个节目是《金鸡报晓》表演都很精彩。终于等到了我爱看的节目小品了。还是那几位老演员，他们演的可搞笑啦，我一边吃着零食一边看着他们的表演，差点把嘴中的零食喷出来了，抱着肚子哈哈大笑。 妈妈和好面叫我们去包汤圆，我最喜欢包汤圆了，接着拽了一团面粉把它揉了揉搓一个小圆球，在中间挖了一个小洞，用汤勺勺了一点豆沙馅放在汤圆的小洞里，把它塞的满满的。最后，把小洞口捏紧，一个完整的汤圆就做好了。我们做了满满的一盆，就下锅煮了。过了一会儿，汤圆熟了，浮在水面上就像一个个白白胖胖的娃娃，可爱极了。我们一人一碗，轻轻咬了一口，甜甜的汁水流到口中，甜到心里，我们都被陶醉了。 除夕真是个开心快乐的好日子啊! 春节六年级作文 篇7 “春节到，春节到，贴春联，放鞭炮，家家户户好热闹。”每当我听到这首儿歌时，就恨不得春节马上就到。 我特别爱过大年，今年的春节马上就要到了，因此我早早为春节做起了准备。 “二十八，贴花花，”去年的春联是爸爸买的，今年我要悬笔挥毫，亲自写春联，上联是“鼠辞旧岁余丰硕”，下联是“牛接新年贺瑞春”，横批是“吉祥如意”。怎么样？有水平吧！ 除夕晚上是最热闹的时候，一家人围着桌子，喝美酒，吃饺子，唠家常，吃过年夜饭后，大人们肯定还是看春节联欢晚会，我可没兴趣，我呀，口袋里会装满鞭炮，装得鼓鼓囊囊的，到院子里和小伙伴们比赛放鞭炮。如果你来个“小老鼠”，我就来个“大花猫”；你来个“大地开花”，我就来个“冲天炮”……劈劈啪啪，嗵嗵嗵，烟火万紫千红，炮声震耳欲聋，喝彩声，嘻笑声响成一片，啊！真过瘾！ 最使我激动的是大人们发压岁钱。大年初一，我一定会早早起床，准备些拜年的吉祥话，穿上新衣服，到处跑着去给大人们拜年，到这家磕头，到那家鞠躬，让红包一个个都钻进我的口袋。 对了，春节可不能净想着玩，《四大名著》可一定得读呀。我准备利用春节哥哥姐姐玩的时间，把这些书借过来，争分夺秒把它们读上一遍。让自己过一个有意义的春节。 这就是我春节的安排，紧张而愉快，玩中有学，学中有乐，希望春节过后能“芝麻开花—节节高”。 春节六年级作文 篇8 下午作文课写什么呢？学生刚过完春节，兴奋的劲还没有下去，正好文苑圈子征集《春节那些事》，那就拿来作为命题作文吧！ 下午来上课，学生已预备好了，我给大家说到：“新年的钟声渐行渐远，但是春节那隆隆的炮声一定还响在你耳边，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的笔当作照相机珍藏起你美丽的回忆吧！”然后让学生谈谈这篇文章该怎么写？尹秀壮回答道：“应该写两件事”，李永凯回答道：“第一件事要写得详细，第二件事要写得简单。” 尹秀壮又问道：“怎样让开头和结尾写得更精彩些？”班里的其他同学无人应答，我就说到：“根据文章的内容和材料而言，有时候是开门见山，直奔主题；有时候是运用总分总的形式先总说；结尾有时要与开头呼应，有时总结全文。总之，你要根据文章的内容和材料而定。”很快同学们就进入了写作状态，我也把常规要求写在黑板上： 第一：书写工整 第二：书面干净 第三：叙述清楚，开头结尾要完整，写得有条理。 第四：字数不少于两页500字 很快同学们进入了写作状态，不到40分钟，学生大多数完成。第二节后学生相互批改，我又给学生们提出批改要求： 第一：浏览全文，圈出错别字并批改。 第二：用波浪线画出好的段落和精彩的语句。 第三：把认为不通顺的句子改流畅。 第四：对整篇文章进行评价，先总结优点，再说不足，批语不少于100字。 学生分小组批改，学生有条不紊地进行，我也来回巡视，随即指导学生，最后我评出四篇相对好点的文章，让小作者本人上台朗读，有的不愿读，就让小朗诵家刘永惠同学来读。
