四年级数学上册第一单元测试卷及答案
对于四年级的同学来说,做好每一份试卷的练习能够有效的提高数学水平。下面我为大家带来四年级数学上册第一单元测试卷及答案的内容,希望大家喜欢。 四年级数学上册第一单元测试卷题目(一)一.填空。 (1)( )个十万是一百万,一百个亿里有( )个十亿。 (2)一个数从右边起,万位是第( )位,亿位是第( )位。 (3)653917420,这个数的最高位是( )位,它是( )位数,从个位起,第七位上的数字是( ),十万位上的数是( )。 (4)读数的时候,要从( )位起,一级一级地往下读,读亿级、万级时先按照( )级的读法读,再在后面加读一个( )字或( )字。 (5)写数的时候,从( )位写起,一级一级地往下写,哪个数位上一个单位也没有,就在哪个数位上写( )。 (6)8个万,6个千,2个百,4个十和7个一组成的数写作( )。 (7)角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的( ),两条射线是角的( )。 (8)锐角的度数小于( )度;大于( )度而小于( )度的角叫做钝角;( )度的角是直角,( )度的角是平角,( )度的角是周角。 (9)周角=( )度 直角=( )度 1个周角=( )个平角=( )个直角 (10)3点整时,时针与分针所成的角度是( )度,是( )角; 6点整时,时针与分针所成的角度是( )度,是( )角; 10点整时,时针与分针所成的角度是( )度,是( )角。 (11)角的计量单位是( )。把一个圆平均分成360等份,每一份所对的角就是( )度的角,记作( )。 (12)角的大小与( )有关,与( )无关。 二.读数。 365247读作( ) 37004读作( ) 50100800读作( ) 2006500读作( ) 3600000000读作( ) 8040003000读作( ) 三、请在括号里对的画“√”,错的画“×”。1.角的两边越长,角的度数越大。 ( ) 2.大于90°的角叫做钝角。 ( ) 3. 3∶30时,时针和分针成的角是直角。 ( ) 4.平角就是一条直线,周角就是一条射线。 ( ) 5.一个20度的角,透过放大5倍的放大镜看是100度。 ( ) 6.用一副三角尺可以拼出105度的角。 ( ) 四.写数。 六千五百七十三写作( ) 一百万三千写作( ) 四万零五百写作( ) 七千四百零五万写作( ) 八十亿四千万写作( ) 六千零三亿四千零一万写作( ) 五.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 150000=( )万 6000000=( )万 2590000=( )万 2400000000=( )亿 20300000000=( )亿 59000000000=( )亿 六.把下面各数四舍五入到“万”位。 635100≈ 1996527≈ 75600≈ 209943≈ 七.把下面各数四舍五入到 “亿”位。 72540000000≈ 2957000000≈ 490000000≈ 29536000000≈ 八.在○里填上“>” “<”或“=”。 78789○79798 6000000○23964790 8000000○800万 9亿○90000001 2000000○1999999 70200000000○70200万 九.把下面各数按从小到大的顺序排列。 (1)八十万五千 80500 8050000 八万五千 八亿五千万 ( ) (2)4700350 4700530 3470050 4370050 3740050 ( ) 十、选择题。 1.角的大小是由( )决定的。 A、 两条边的长短 B、两条边叉开的程度 C、顶点的位置 2. 图中有( )个锐角。 3.下列几个角用一副三角尺就可以拼出的是( ) A.80度 B.120度 C.170度 4.下图中( )是周角 A. B. C. 5.把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是( )。 A、直角、锐角、平角、钝角 B、平角、钝角、直角、锐角 C、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角 6.右图中有( )个角。 A、3 B、4 C、5 D、6 十一、简答题 已知下图∠1=48°,列算式求出下面各角的度数。 求∠2、∠3、∠4、∠5 的度数。四年级数学上册第一单元测试卷答案(一)一.填空。 (1)( 10 )个十万是一百万,一百个亿里有( 10 )个十亿。 (2)一个数从右边起,万位是第( 5 )位,亿位是第( 9 )位。 (3)653917420,这个数的最高位是( 亿 )位,它是( 9 )位数,从个位起,第七位上的数字是( 3 ),十万位上的数是( 9 )。 (4)读数的时候,要从( 高 )位起,一级一级地往下读,读亿级、万级时先按照( 分 )级的读法读,再在后面加读一个( 亿 )字或( 万 )字。 (5)写数的时候,从( 高位 )位写起,一级一级地往下写,哪个数位上一个单位也没有,就在哪个数位上写( 0 )。 (6)8个万,6个千,2个百,4个十和7个一组成的数写作( 86247 )。 (7)角是从一点引出的两条( 射线 )所组成的图形,这一点是角的( 顶点 ),两条射线是角的( 两条边 )。 (8)锐角的度数小于( 90 )度;大于( 90 )度而小于( 180 )度的角叫做钝角;( 90 )度的角是直角,( 180 )度的角是平角,( 360 )度的角是周角。 (9)周角=( 360 )度 直角=( 90 )度 1个周角=( 2 )个平角=( 4 )个直角 (10)3点整时,时针与分针所成的角度是( 90 )度,是( 直 )角; 6点整时,时针与分针所成的角度是( 180 )度,是( 平 )角; 10点整时,时针与分针所成的角度是( 60 )度,是( 锐 )角。 (11)角的计量单位是( 度 )。把一个圆平均分成360等份,每一份所对的角就是( 1 )度的角,记作( 1° )。 (12)角的大小与( 角的两条边张开的角度 )有关,与( 角的两条边的长度 )无关。 二.读数。 365247读作( 三十六万五千二百四十七 ) 37004读作( 三万七千零四 ) 50100800读作( 五千零十万零八百 ) 2006500读作( 二百万六千五百 ) 3600000000读作( 三十六亿 ) 8040003000读作(八十亿四千万三千 ) 三、请在括号里对的画“√”,错的画“×”。1.角的两边越长,角的度数越大。 ( × ) 2.大于90°的角叫做钝角。 ( √ ) 3. 3∶30时,时针和分针成的角是直角。 ( × ) 4.平角就是一条直线,周角就是一条射线。 ( × ) 5.一个20度的角,透过放大5倍的放大镜看是100度。 ( × ) 6.用一副三角尺可以拼出105度的角。 ( 对 ) 四.写数。 六千五百七十三写作( 6573 ) 一百万三千写作( 1003000 ) 四万零五百写作( 40500 ) 七千四百零五万写作(74050000 ) 八十亿四千万写作( 8040000000 ) 六千零三亿四千零一万写作(600340010000 ) 五.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 150000=(15 )万 6000000=(600 )万 2590000=( 259 )万 2400000000=( 24 )亿 20300000000=( 203 )亿 59000000000=( 590 )亿 六.把下面各数四舍五入到“万”位。 635100≈64万 1996527≈200万 75600≈8万 209943≈21万 七.把下面各数四舍五入到 “亿”位。 72540000000≈725亿 2957000000≈30亿 490000000≈5亿 29536000000≈295亿 八.在○里填上“>” “<”或“=”。 78789<79798 6000000<23964790 8000000=800万 9亿>90000001 2000000>1999999 70200000000>70200万 九.把下面各数按从小到大的顺序排列。 (1)八十万五千 80500 8050000 八万五千 八亿五千万 (80500 八万五千 八十万五千 8050000 八亿五千万 ) (2)4700350 4700530 3470050 4370050 3740050 (3470050 3740050 4370050 4700350 470530 ) 十、选择题。 1.角的大小是由( B )决定的。 A、 两条边的长短 B、两条边叉开的程度 C、顶点的位置 2. 图中有( 2 )个锐角。 3.下列几个角用一副三角尺就可以拼出的是( B ) A.80度 B.120度 C.170度 4.下图中( A )是周角 A. B. C. 5.把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是( B )。 A、直角、锐角、平角、钝角 B、平角、钝角、直角、锐角 C、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角 6.右图中有( D )个角。 A、3 B、4 C、5 D、6 十一、简答题 已知下图∠1=48°,列算式求出下面各角的度数。 求∠2、∠3、∠4、∠5 的度数。 解:∠2=90°-48°=42° ∠5=180°-48°-42°=90° ∠4=∠2=42° ∠3=180°-42°=138° >>>下页更多精彩“四年级数学上册第一单元测试卷及答案”

四年级上册数学期中考试试卷
一、我会填。 1. 五千零六十万写作:( ), 改写成以“万”为单位的数是( )。 2. 由2个亿, 5个百万, 3个千和9个十组成的数写作 ( ),读作 ( )。 二、我会判断。(正确的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”。) 1.一条直线长5厘米。 ( ) 2. 张爷爷用可以放大5倍的放大镜看书上一个10°的角,看到的应该是50°的角。( ) 3. 角的大小与边的长短无关,与两条边叉开的大小有关。 ( ) 4.大于90度的角是钝角。 ( ) 5. 射线比直线短,线段更短。 ( ) 三、我会选。(选择正确答案的序号填在括号里。) 1.在读“500708090”时,要读出( )个0。 A、4 B、3 C、2 D、5 2.用一幅三角尺不能画出下面( )度的角。 A、105 B、15 C、20 3.两位数乘以三位数,积可能是( ) A、四位数 B、五位数 C、四位数或五位数 D、六位数 4.最大的九位数与最小的十位数相差( )。 A、1 B、1千 C、1万 四、小学资源网我会计算。 1.口算。 260+318= 18×5= 26×3= 150×4= 78+800= 210÷7= 480÷6= 360×2= 350-270= 400×90= 765-60= 12×8= 294×3≈ 706×5≈ 49×104≈ 198+404≈ 2.列竖式计算。 134×26= 237×82= 679×13= 340×15= 3.小学数学列式计算 (1)145的12倍是多少? (2)一个因数是322,另一个因数是24,积是多少?
这里有人教版的最新试题: 清晰打印版在百度文库: (名师编写)部编人教版四年级上册数学期中达标检测卷及答案 部编人教版四年级数学上册期中达标检测卷 一、卷面书写。(5分) 请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、关观,让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔! 二、细心填空我最棒!(每空1分,共27分) 1.在数位顺序表中,从右边起第六位是( )位,十亿位在第( )位,相邻的两个计数单位的进率是( )。 2.3400800是由3个( )、4个( )和8个( )组成的,这个数读作( ),省略万位后面的尾数的近似数是( ) 3.200006400是一个( )位数,它的最高位是( )位。 4.用0,1,2,4,7,8,9组成的最大七位数是( ),最小七位数是( )。 5.5公顷=( )平方米;700平方千米=( )公顷。 6.括号里最大能填几? ( )×51<320 ( )×40<250 576>( )×71 ( )×63<45 ( )×19<180 ( )×70<3500 7.两个角的和是170°,其中一个角是直角,另一个角是( )角。 8.已知AXB=400,如果B不变,A乘3,则积是( );如果A不变,B除以5,则积是( )。 9.汽车每小时可行驶50千米,它的速度可以写成( );光的速度是每秒30万千米,可以写成( )。 10.15×802的积是( )位数,125×80积的末尾有( )个0。 三、我是小法官。(判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”)(8分) 1.一个五位数四舍五人到万位后是5万,这个万位数最大是50999。 ( ) 2.大于90的角一定是纯角。 ( ) 3.把一个圆形纸对折两次所形成的角是直角。 ( )
位集小学四年级数学上册期中试卷 您现在位置:小学数学教学资源网 → 试题下载资源名称 位集小学四年级数学上册期中试卷下载地址 试题下载地址使用迅雷进行下载 下载说明 如果您在点击时出现“找不到网页”或“无法连接服务器”的错误提示,则表明你的IE需要设置,方法如下:打开IE浏览器,点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”,找到“用UTF-8发送URL”这一选项,把前面的勾去掉。这个勾必须要去掉,否则很可能导致您无法正常下载!! (观看演示录像) 试题预览 位集小学四年级数学期中考试题一、填空。(20分)1、从个位起,第( )位是万位,第( )位是亿位。2、一个九位数的最高位是()位,一个数的最高位是千亿位,它是( )位数。3、350减去80的差,再除以3,商是多少?列算式是()。4、90027000000是由()个亿,( )个千万和()个百万组成。5、七亿九千万五千三百写作(),把它四舍五入到亿位约等于()。6、被减数,减数与差的和为228,被减数是()。7、在运算过程中,若发现己经输入的数据不正确,可用()键清除错误。8、()的角叫锐角;()的角叫直角;()的角叫钝角;()的角叫平角;()的角叫周角。9、左图有()条线段。10、有一个十位数,把它四舍五入到“亿”位是50亿,这个数最大是(),最小是()。二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1、26()3810000≈27亿,()里应填()①0--5②5--9③0--92、一个数的最高位是( )位,这个数是十一位数。①亿②十亿③百亿④千亿3、差是900,减数是156,被减数是()①1056 ②996 ③744 ④8444、角的两边是()。①直线 ②线段③射线5、从一点出发,可以画()条直线。①1 ②2 ③无数6、下面各数中最接近324万的数是( )①3244001 ②3243201 ③3240001④3240101三、判断。(对的在括号里打“√”错的打“×”)(10分)1、28-28÷28=0 ( )2、45乘64减去46的差,积是多少?列算式是45×(64-46)。( )3、在数位顺序表中百亿位的右边是千亿位。()4、被减数不变,减数增加8,差就增加8。()5、OFF是开机键。( )6、“0”表示一个物休也没有,所以“0”不是自然数。()7、小明在黑板上画了一条长2米的直线。()8、8时整分针和时针组成的角是钝角。()9、与45600相邻的两个数分别45500和45700()10、436-99=436-100+1()四、口算。(6分)15×3= 400+80= 2000+7000=24×2= 99+88= 120000-60000=17×4= 340-70= 7000-2000=13万+8万= 54万-26万=36万+16万=五、用简便方法计算下面各题。(9分)357-198 217+254+1832800-1400-600 六、脱式计算。(9分)285-(61+59) 75×16-18017×(253-186) 七、列式计算。(9分)1、305减去121与79的和,差是多少? 2、295除以5的商再加上141,和是多少? 3、360减去25乘4的积,差是多少? 八、画一画。(6分)1、用量角器分别画出100、35和70的角。 2、画出3条长分别为3厘米,4厘米和5厘米的线段,看它们是否能组成一个三角形。 九、解决问题。(25分)1、王老师拿了200元钱为学生买奖品,笔记本每本8元,要买15本,应找回多少元? 2、李老师带38名同学去动物园观看大象表演,成人门票每人30元,儿童半价,购买门票一共需要多少钱? 3、某车间有女工177人,女工人数是男工的3倍还多6人,男工有多少人? 4、水果店有梨子378千克,卖出210千克后,又运来一批,现在水果店共有梨子896千克。水果店又运来梨子多少千克? 5、用4、3、2、1和6个0组成的十位数中,写出一个只读两个零的最大十位数。 6、学校开展植树造林活动,三年级植了140棵树,比五年级少植760棵,五年级植的棵数正好是四年级4倍,四年级植了多少棵树? - 上一个『位集小学五年级上册期中试卷』下一个『五年级数学知识竞赛』 浏览更多数学试题,请访问
四年级下册数学期末考试质量分析一、考试基本情况1、试卷共100分,分为5个大题,填空30分,选择5分,计算20分,简便运算15分,解决问题30分。2、从试卷试卷整体分析命题点多、面广,难度适宜,着眼于基本要求,考查大面积学生的基础情况,尽可能把各单元所学过的重要概念、公式以及基础性的知识融汇其中,整份试卷命题找准大部分学生都能达到的底线,使大多数的学生在练习时都能获得成功的喜悦、对数学产生浓厚的学习兴趣。我班共有学生人数51人,参加考试人数51人,其中及格率70%,最高分95分,最低分15分。二、考生得失分分析1、各题得失分分析填空题中的(8)数学广角的钟表敲响问题,大部分学生不能正确理解响声之间的时间间隔,而导致错误的结果;(15)中数学广角中的锯木头问题,很多学生在段数与次数之间理解不清晰,而导致出现错误。其他的题都考的是基本的基础知识,大部分学生得分都比较好。选择题中(3),0.1-1之间有几个一位小数,此题比较简单,但是平时练习中做的事0-1之间有几个一位小数,部分同学粗心大意,根本就没看清题,就直接选出结果。计算题中,主要考察小数加减法与小数单名数与复名数之间的换算,在小数单名数与复名数之间的换算中,有些同学还是失分严重。简便运算中,这些题都是平时经常练习的题型,没有一道难得,但是在学生的卷面中反应出学生掌握不是很好,特别是99*37+37错误率特别的高。解决问题中,第一题的数学广角中,此题平时较多,不算什么难题,但是容易出错,因为在间隔数与种树数之间、全长、间距与间隔数之间,都是围绕间隔数的,部分学生思维过程转换不过来,出错也较多。2、从中得到的启发(1)课堂教学质量不高。教师的能力有待于提高,平时忙于应付检查性工作,独立和钻研教材的能力,未吃透教材,未把准教学的、难点和关键点。课前缺少教具、学具,所以课堂教学效果不佳,导致教学质量差。教师的自身素质亟待。教师上课的语言不精炼、缺乏感染力,教学思路不清晰,组织课堂教学的能力弱。多种因素课堂教学低下,是新授内容对学生头脑中没起清晰的知识结构,以后即使多次“炒夹生饭”,也很难的。(2)平时教学抓得不实。平时工作不踏实,要求不严格,作业没有及时完成,没有及时订正,学生在学习上的问题没有得到及时解决和补救,对后续学习影响越来越大,丧失学习的兴趣和信心。(3)学习习惯的培养。本次测试中,非常简单的计算,好多学生却看错加减号而失分,甚至连抄写数字也出现错误,非常简单的题,有些却审题习惯而错误。可见,良好的学习习惯是多么的重要。3、学生对知识点掌握情况分析总体看试卷比较简单,但是学生对应用题理解不到位,失分最严重的是计算题和应用题,所以我自己进行了深刻的反思,主要是学生对题型还不熟练,虽然平时练习较多,但是没对学生系统的归类,形成对比,这对学生记忆上不很深刻。三、整改措施一)、课堂教学质量1、认真备课,备好课是上好课的前提,加强自己的钻研教材能力的,分析、和探讨教材,把握教材。2、创设生动的情境。四年级学生的年龄和思维特点,教师应学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的数学教学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动的情境中理解和认识数学知识。3、知识的过程。任何一类新知的学习都要力争在教学中让学生操作、实践、等活动地感知,使在经历和体验知识的产生和过程中,获取知识、能力。才能真正属于的“活用”知识,举一反三、灵活应用的。4、教师课堂教学的素质。课堂教学要理想的,教师除了备好课还多种课堂教学的艺术。包括组织教学的艺术、启发的艺术、合作交流的艺术、表扬激励的艺术、语言艺术、板书艺术、练习设计艺术和调控的艺术等等。5、写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。数学教师要经常对教学中的得与失自我反思,分析失败的原因,寻求改进的措施和对策,总结的经验,撰写教学案例和经验论文,以求更快地自身在课堂教学中素质的提高。(二)学习习惯和策略的培养。新教材的教学内容比以往教材的思维要求高,灵活性强,仅用机械重复的训练是不能解决问题的。教师一要精选、精编灵活多变的性练习、发展性练习、综合性练习,有意识地对学生收集信息、分析问题、解决问题的方法和策略,培养学生的学习方法和习惯。如:独立思考的习惯,读题、仔细审题的习惯等等(三)关注学生中的弱势群体。如何后进生的补差工作是每位数学教师亟待解决的问题,教师要从“以人为本”的角度,工作:“补心”与补课相结合,与学生多沟通,消除的心理障碍;帮助的学习习惯;方法;要求学生,从最基础的知识抓起;学生差异,分层教学;努力使每位学生在原有基础上最大限度的发展。3、立足于教材,扎根于生活。教材是我们的教学之本,在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为无关紧要的知识;又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。4、平时练习时要有针对性,不要让学生泛泛做题,力争做到优生吃好,一般学生吃饱,学困生吃了,既不浪费时间,又收到良好效果。通过前面对试题的分析,在今后的教学中我除了要把握好知识体系,熟悉知识点覆盖面之外,还要认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找到教材中知识与理念的结合点,数学思想与数学方法的嵌入点,凭借教学手段、方法,在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学思想、数学方法,从而达到学习数学、应用数学的最终目的。成绩代表过去,经验及时总结,我今后会更加努力。
小学四年级数学上册期中试题 一、直接写得数。(12分)16×3=25×4= 620+78=130×8=18×20= 700×50= 42×5= 280÷7=120×7= 11×40=60×90=24×60=二、竖式计算。(16分)73×62540×60 306×25820×14 三、填空。(共20分)⑴ 30400000读作:,把它改写成用“万”作单位的数是。⑵六千零三亿五千零一万写作:,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是亿。⑶最小的自然数是,最大的八位数是。⑷在○里填上“<”“>”或“=”。63750 ○ 74300 1080600 ○ 890450578600 ○ 576800980009000 ○ 980000900⑸如右图,已知∠1=30○ ,那么∠2=,∠3=。⑹ 1个周角=个平角= 个直角。⑺右图中有个梯形,个三角形。⑻估算: 68×102≈198×21≈⑼一个因数是60,另一个因数是88,他们的积是。⑽用一副三角尺可以拼出度和度的钝角。四、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(4分)⑴线段只有一个端点。……………………………………( )⑵长方形是特殊的梯形。…………………………………( )⑶平行四边形的高有无数条。……………………………( )⑷由六百万和六百组成的数是6000600。………………( )五、选择正确答案的序号添在括号里。(6分)⑴不属于锐角的是()。① 89○② 91○ ③ 30○⑵下面哪个数的近似数是67万()① 675000② 663000 ③ 666000⑶下列哪一句话是错误的()。①平行四边形两组对边分别平行。②等腰三角形至少有两个锐角。③平行线无限延长也可能相交。六、量一量,画一画。(8分)⑴量出图中各角的度数。 ⑵过点A分别画出直线的垂线和平行线。 七、文具店一个月卖出的几种文具情况如下表,请在空格中填上适当的数。(9分) 品名 单价/元 数量 总价/元 笔记本 2 480 计算器 25 20 水笔 3 360 八、解决问题。(25分)1、海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物,十月份一个月要吃多少千克食物? 2、一本故事书有193页,如果笑笑每天看8页,25天能看完吗? 3、司机王叔叔从厦门出发到福州送货,前3小时的速度是60千米/小时,后2小时的速度是50千米/小时,王叔叔一共行驶了多少千米? 4、小亮要从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下部分是什么图形?它的周长是多少厘米
这里有人教版的最新试题: 清晰打印版在百度文库: (名师编写)部编人教版四年级上册数学期中达标检测卷及答案 部编人教版四年级数学上册期中达标检测卷 一、卷面书写。(5分) 请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、关观,让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔! 二、细心填空我最棒!(每空1分,共27分) 1.在数位顺序表中,从右边起第六位是( )位,十亿位在第( )位,相邻的两个计数单位的进率是( )。 2.3400800是由3个( )、4个( )和8个( )组成的,这个数读作( ),省略万位后面的尾数的近似数是( ) 3.200006400是一个( )位数,它的最高位是( )位。 4.用0,1,2,4,7,8,9组成的最大七位数是( ),最小七位数是( )。 5.5公顷=( )平方米;700平方千米=( )公顷。 6.括号里最大能填几? ( )×51<320 ( )×40<250 576>( )×71 ( )×63<45 ( )×19<180 ( )×70<3500 7.两个角的和是170°,其中一个角是直角,另一个角是( )角。 8.已知AXB=400,如果B不变,A乘3,则积是( );如果A不变,B除以5,则积是( )。 9.汽车每小时可行驶50千米,它的速度可以写成( );光的速度是每秒30万千米,可以写成( )。 10.15×802的积是( )位数,125×80积的末尾有( )个0。 三、我是小法官。(判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”)(8分) 1.一个五位数四舍五人到万位后是5万,这个万位数最大是50999。 ( ) 2.大于90的角一定是纯角。 ( ) 3.把一个圆形纸对折两次所形成的角是直角。 ( )
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四年级下册数学期末考试质量分析一、考试基本情况1、试卷共100分,分为5个大题,填空30分,选择5分,计算20分,简便运算15分,解决问题30分。2、从试卷试卷整体分析命题点多、面广,难度适宜,着眼于基本要求,考查大面积学生的基础情况,尽可能把各单元所学过的重要概念、公式以及基础性的知识融汇其中,整份试卷命题找准大部分学生都能达到的底线,使大多数的学生在练习时都能获得成功的喜悦、对数学产生浓厚的学习兴趣。我班共有学生人数51人,参加考试人数51人,其中及格率70%,最高分95分,最低分15分。二、考生得失分分析1、各题得失分分析填空题中的(8)数学广角的钟表敲响问题,大部分学生不能正确理解响声之间的时间间隔,而导致错误的结果;(15)中数学广角中的锯木头问题,很多学生在段数与次数之间理解不清晰,而导致出现错误。其他的题都考的是基本的基础知识,大部分学生得分都比较好。选择题中(3),0.1-1之间有几个一位小数,此题比较简单,但是平时练习中做的事0-1之间有几个一位小数,部分同学粗心大意,根本就没看清题,就直接选出结果。计算题中,主要考察小数加减法与小数单名数与复名数之间的换算,在小数单名数与复名数之间的换算中,有些同学还是失分严重。简便运算中,这些题都是平时经常练习的题型,没有一道难得,但是在学生的卷面中反应出学生掌握不是很好,特别是99*37+37错误率特别的高。解决问题中,第一题的数学广角中,此题平时较多,不算什么难题,但是容易出错,因为在间隔数与种树数之间、全长、间距与间隔数之间,都是围绕间隔数的,部分学生思维过程转换不过来,出错也较多。2、从中得到的启发(1)课堂教学质量不高。教师的能力有待于提高,平时忙于应付检查性工作,独立和钻研教材的能力,未吃透教材,未把准教学的、难点和关键点。课前缺少教具、学具,所以课堂教学效果不佳,导致教学质量差。教师的自身素质亟待。教师上课的语言不精炼、缺乏感染力,教学思路不清晰,组织课堂教学的能力弱。多种因素课堂教学低下,是新授内容对学生头脑中没起清晰的知识结构,以后即使多次“炒夹生饭”,也很难的。(2)平时教学抓得不实。平时工作不踏实,要求不严格,作业没有及时完成,没有及时订正,学生在学习上的问题没有得到及时解决和补救,对后续学习影响越来越大,丧失学习的兴趣和信心。(3)学习习惯的培养。本次测试中,非常简单的计算,好多学生却看错加减号而失分,甚至连抄写数字也出现错误,非常简单的题,有些却审题习惯而错误。可见,良好的学习习惯是多么的重要。3、学生对知识点掌握情况分析总体看试卷比较简单,但是学生对应用题理解不到位,失分最严重的是计算题和应用题,所以我自己进行了深刻的反思,主要是学生对题型还不熟练,虽然平时练习较多,但是没对学生系统的归类,形成对比,这对学生记忆上不很深刻。三、整改措施一)、课堂教学质量1、认真备课,备好课是上好课的前提,加强自己的钻研教材能力的,分析、和探讨教材,把握教材。2、创设生动的情境。四年级学生的年龄和思维特点,教师应学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的数学教学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动的情境中理解和认识数学知识。3、知识的过程。任何一类新知的学习都要力争在教学中让学生操作、实践、等活动地感知,使在经历和体验知识的产生和过程中,获取知识、能力。才能真正属于的“活用”知识,举一反三、灵活应用的。4、教师课堂教学的素质。课堂教学要理想的,教师除了备好课还多种课堂教学的艺术。包括组织教学的艺术、启发的艺术、合作交流的艺术、表扬激励的艺术、语言艺术、板书艺术、练习设计艺术和调控的艺术等等。5、写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。数学教师要经常对教学中的得与失自我反思,分析失败的原因,寻求改进的措施和对策,总结的经验,撰写教学案例和经验论文,以求更快地自身在课堂教学中素质的提高。(二)学习习惯和策略的培养。新教材的教学内容比以往教材的思维要求高,灵活性强,仅用机械重复的训练是不能解决问题的。教师一要精选、精编灵活多变的性练习、发展性练习、综合性练习,有意识地对学生收集信息、分析问题、解决问题的方法和策略,培养学生的学习方法和习惯。如:独立思考的习惯,读题、仔细审题的习惯等等(三)关注学生中的弱势群体。如何后进生的补差工作是每位数学教师亟待解决的问题,教师要从“以人为本”的角度,工作:“补心”与补课相结合,与学生多沟通,消除的心理障碍;帮助的学习习惯;方法;要求学生,从最基础的知识抓起;学生差异,分层教学;努力使每位学生在原有基础上最大限度的发展。3、立足于教材,扎根于生活。教材是我们的教学之本,在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为无关紧要的知识;又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。4、平时练习时要有针对性,不要让学生泛泛做题,力争做到优生吃好,一般学生吃饱,学困生吃了,既不浪费时间,又收到良好效果。通过前面对试题的分析,在今后的教学中我除了要把握好知识体系,熟悉知识点覆盖面之外,还要认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找到教材中知识与理念的结合点,数学思想与数学方法的嵌入点,凭借教学手段、方法,在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学思想、数学方法,从而达到学习数学、应用数学的最终目的。成绩代表过去,经验及时总结,我今后会更加努力。
小学四年级数学上册期中试题 一、直接写得数。(12分)16×3=25×4= 620+78=130×8=18×20= 700×50= 42×5= 280÷7=120×7= 11×40=60×90=24×60=二、竖式计算。(16分)73×62540×60 306×25820×14 三、填空。(共20分)⑴ 30400000读作:,把它改写成用“万”作单位的数是。⑵六千零三亿五千零一万写作:,用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是亿。⑶最小的自然数是,最大的八位数是。⑷在○里填上“<”“>”或“=”。63750 ○ 74300 1080600 ○ 890450578600 ○ 576800980009000 ○ 980000900⑸如右图,已知∠1=30○ ,那么∠2=,∠3=。⑹ 1个周角=个平角= 个直角。⑺右图中有个梯形,个三角形。⑻估算: 68×102≈198×21≈⑼一个因数是60,另一个因数是88,他们的积是。⑽用一副三角尺可以拼出度和度的钝角。四、判断:(对的打“√”,错的打“×”)(4分)⑴线段只有一个端点。……………………………………( )⑵长方形是特殊的梯形。…………………………………( )⑶平行四边形的高有无数条。……………………………( )⑷由六百万和六百组成的数是6000600。………………( )五、选择正确答案的序号添在括号里。(6分)⑴不属于锐角的是()。① 89○② 91○ ③ 30○⑵下面哪个数的近似数是67万()① 675000② 663000 ③ 666000⑶下列哪一句话是错误的()。①平行四边形两组对边分别平行。②等腰三角形至少有两个锐角。③平行线无限延长也可能相交。六、量一量,画一画。(8分)⑴量出图中各角的度数。 ⑵过点A分别画出直线的垂线和平行线。 七、文具店一个月卖出的几种文具情况如下表,请在空格中填上适当的数。(9分) 品名 单价/元 数量 总价/元 笔记本 2 480 计算器 25 20 水笔 3 360 八、解决问题。(25分)1、海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物,十月份一个月要吃多少千克食物? 2、一本故事书有193页,如果笑笑每天看8页,25天能看完吗? 3、司机王叔叔从厦门出发到福州送货,前3小时的速度是60千米/小时,后2小时的速度是50千米/小时,王叔叔一共行驶了多少千米? 4、小亮要从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下部分是什么图形?它的周长是多少厘米

人教版四年级数学第一单元测试卷
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。下面是我收集整理关于人教版四年级数学第一单元测试卷以供大家参考学习。 人教版四年级数学第一单元测试卷(一)一、填空题(每空1分,共20分) 1、从个位起,第七位是( )位,它的计数单位是( ),第九位是( )位,它的计数单位是( )。 2、6006006最高位是( )位,右边的“6”表示6个( ),中间的“6”表示6个( ),左边的“6”表示6个( )。 3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是( ),约是( )万。 4、比99999多1的数是( ),比1000少1的数是( )。 5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是( ),组成一个最大的六位数是( )。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000= 785000≈ 509000≈ 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 500000000= 9958200000≈ 7421305678≈ 8、63845000是( )位数,最高位是( )位,“8”在( )位,表示( )。 9、从右边起,每( )个数位分一级,个级的数位有( ),表示多少 个( );万级包括的计数单位有( ),表示多少个( )。 10、在○填上“>”“<”或“=”。 58000000○589999 841万○8410000 52600700000○52607000000 600240000○6亿 11、最高位是十亿位的数是( )位数,七位数的最高位是( )位。 12、最大的五位数是加上1是( ),最小的九位数减去1是( )。 13、由48个万组成的数是( )。 14、6□988≈6万 ,□里最大能填( );23□5000000≈24亿,□里最小能填( )。 15、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中,最大的是( ),最小的是( )。 16、有一个数,它的千万位和千位上的数字都是9,其余各位上的数字都是0。 ①这个数写作( )。 ②这个数读作( )。 ③这个数是( )位数,最高位的计数单位是( ) ④把这个数四舍五入到万位约是( )。 17、将两个数分别四舍五入到万位,都近似等于5万,而且这两个数相差5,其中 一个大于5万,一个小于5万,这两个数是( )和( )。 二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题4分,共16分) 1、个、十、百、千、万……是( ) A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。( ) A、0~4 B、0~5 C、5~9 3、在5和6中间添( )个0,这个数才能成为五亿零六。 A、6 B、7 C、8 4、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是( )。 A、777000 B、700077 C、707070 5、最小的自然数是( )。 【① 0 ② 1 ③ 没有 】 6、下面( )是电子计算器上的清除键。 【①SE/T②MC③CE】 7、下面说法正确的是( )。 【① 个位、十位、百位、千位……是计数单位。 ② 493600省略万后面的尾数约是49。 ③ 604000是由6个十万和4个千组成的。】 8、下面一个零也不读的数是( )。 【① 700030 ② 703000 ③ 700300】 9、( )个一百万是一亿。 【①10 ②100 ③1000】 10、用2个1和3个0可以组成( )个不同的五位数。 【① 3 ② 4 ③ 5 ④ 无数个】 11、下面错误的是( )。 【①与“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。 ②2001103>20万。 ③一个一万、一个一千和一个十组成的数是10000100010。】 12、7040600读作( )。 【①七百零四零六百 ②七百零四万零六百 ③七百零四万六百】人教版四年级数学第一单元测试卷题目(二)一、 填空。 (1) 整数数位顺序表。 … 位 位 十亿位 位 位 位 位 万位 位 位 十位 位 … ( )级 ( )级 ( )级 (2)从个位起,往左第五位是( )位,第( )位是亿位,万位的左面第一位是( )位,最高位是百亿位的数是( )位数。 (3)在854006007中,“8”在( )位上,表示( ),“5” 在( )位上,表示( ),“6” 在( )位上,表示( )。 (4)10个10亿是( ),10个( )是一千万,( )个一千万是一亿。 (5)四十六万八千零四十是由( )个十万,( )个万,( )个千和 ( )个十组成,它写作( )。 (6)十位上和千位上都是4的五位数中,最大的数是( ),最小的数是( )。它们相差( )。 (7)最小的七位数是( ),最大的六位数是( ),它们的和是( ),差是( )。 (8)一个十一位数,最高位是6,第七位是8,最低位是3,其余各位是0,这个数写作( ),读作( ),四舍五入到亿位写作( )。 (9)一个九位数,最高位和最低位上的数字都是6,十万位上的数字是5,其余数位上的数字都是0,这个数写作( ),读作( )。 (10)由五个千万,六个万,七个百和八个十组成的数写作( )。 二、 写出或读出下列各数。 八万三千零八写作( ); 一千零一十万二千写作( ); 六亿零七千写作( ); 五百六十亿零三万写作( ); 814200读作( ); 108078000读作( ); 200003050读作( );603000004读作( ); 三、 在○里填上“>” “<”或“=”。(8分) 84亿○8400000000 639925○64亿 790000○709999 3404万○30440000 8888788○8887888 79018万○8亿 1101万○11010000 9999899○9998999 四、 判断题。 (1)一千一千地数,数十次是一万。( ) (2)最大六位数与最小六位数相差1。( ) (3)两位数共有九十个。( ) (4)8亿是8位数。( ) (5)984650改写成万作单位约98万。( ) 五、 选择题。 (1)最高位是万位的数是( )。A.五位数 B.六位数 C.七位数 D.十位数 (2)比10000少1的数是( )。A.9000 B.9900 C.9009 D.9999 (3)八个千和八个十组成的数是( )。A.800080 B.808 C.8080 D.8800 (4)把594900四舍五入到万位约是( )万。A.60 B.59 C.61 D.595 (5)李村去年工农业纯收入六百四十万零七十元,写作( )元。 A.64070 B.6407 C.6400070 D.640070 (6)四十、四万、四亿组成的数是( )。 A.4000040040 B.400040040 C.400004040 D.4000004004 (7)比最小的九位数少1的数是( )。 A.99999999 B.999999999 C.1000000001 D.9999999 六、 把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 230000=( )万 36700000=( )万 635000000=( )万 1800000000=( )亿 5000000000=( )亿 5063000000000=( )亿 七、 把下面各数四舍五入到“万”或“亿”位。 7097344≈( )万 60004795≈( )万 240000950≈( )万 1950400000≈( )亿 9946500000≈( )亿 420438000000≈( )亿 八、 在□里填上适当的数。 7□070≈8万 39□560≈39万 365874□021≈365875万 9□7654300≈10亿 74□9950000≈75亿 9□7654300≈9亿 九、 按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数。 (2) 一个零也不读出来:写作( ),读作( )。 (3) 只读出一个0:写作( ),读作( )。 (4) 读出两个0:写作( ),读作( )。 (5) 三个0都读,写作( ),读作( )。 十、 将下列数由小到大排列。 1、54万 539000 54000 540200 2、200000200 202000000 2000001000 2010000000 3、7053300米、 705千米、 70533千米、 7050000米 猜你喜欢:1. 人教版四年级数学单元测试卷 2. 数学四年级上册第一单元试卷 3. 人教版四年级数学下册第一单元试卷 4. 人教版数学四年级下册第一单元试卷

青岛版四年级上册数学第二单元测试卷及答案
考试不仅是对学生知识掌握的一个考查,通过试题卷的检测,还能找出他们在学习上的一些遗漏的地方。所以,你准备好了做这一份试卷吗?下面是我整理的青岛版四年级上册数学第二单元测试卷以供大家去学习。 青岛版四年级上册数学第二单元测试卷一、填空题。 1.李华早晨锻炼,原来每天跑m米,现在每天比原来多跑200米,现在每天跑( )米,一星期(7天)跑( )米。 2.王红有14枚邮票,小波比她多a枚,小波有( )枚邮票。 3.一件儿童毛衣的价钱是z元,一件成人毛衣的价钱比儿童毛衣价钱的2倍还多13元,一件成人毛衣( )元。 4.已知长方形的长是a,宽是b,求面积S的公式是( )。如果a=4米,b=6米,面积是( )平方米。 5.果园里有300棵果树,其中苹果树有m棵,其余的是梨树,梨树有( )棵。 6. 一筐苹果x千克,一筐桃子的质量比苹果少y千克,(x-y)千克表示( )。 7.小明买了4本书,每本z元,付出50元,应找回( )元。 二、判断题。(对的画“?”,错的画“✕”) 1.x的3倍加上5,可以写成3x+5。( ) 2.当a=2时,a2与2a的大小相等。( ) 3.一个正方形的边长是a米,则它的面积是4a平方米。 ( ) 4.比x少8的数是x-8。 ( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.用a表示单价,x表示数量,c表示总价,则a等于( )。 A. ax B. c÷x C. c-x D. c+x 2.x的8倍比28多多少,列式为( )。 A. 8x-28 B. 28-8x C. 28x-8 D. 8x+28 3.下面各组数中,结果不一定相同的是( )。 A. 2×2和22 B. x2和x×2 C. 82和8×8 D. ab×1和ab 4.一张电脑桌的价格是a元,一把电脑椅的价格是y元,学校买了26套电脑桌椅,应付( )元。 A. 26a+y B. 26ay C. 26+a+y D. 26a+26y 四、当a=2,b=3,c=4时,求下列各式的值。 1. a+b+c 2. a-(c-b) 3. ac-ab 五、解决问题。 1.合唱比赛。四年级合唱队男生排了a排,女生排了b排,每排都是16人。 (1)用含有字母的式子表示四年级参加比赛的总人数。 (2)当a=12,b=10时,四年级一共有多少人参加了比赛? 2.在“支援旱灾地区饮水”活动中,某学校四年级3个班的同学踊跃捐款:一班捐了496元,二班捐了563元,三班捐了a元,用含有字母a的式子表示该校四年级同学一共捐款的钱数。当a=304时,该校四年级同学一共捐款多少元? 3.求下面图形的周长和面积。 (1)用字母表示下面图形的周长和面积。 (单位:厘米) (2)当a=32时,这两个图形的周长和面积各是多少?青岛版四年级上册数学第二单元测试卷参考答案一、1. m+200 7m+1400 2. 14+a 3. 2z+13 4. S=ab 24 5. 300-m 6. 一筐桃子的质量 7. 50-4z 二、1. ? 2. ? 3. ✕ 4. ? 三、1. B 2. A 3. B 4. D 四、1. 9 2. 1 3. 2 五、1. (1)16(a+b)人 (2)16(a+b)=(12+10)×16=352 2. (496+563+a)元 1363元 3. (1)长方形:C=2×(16+a) S=16a 正方形:C=4a S=a2 (2)长方形:周长是96厘米,面积是512平方厘米。 正方形:周长是128厘米,面积是1024平方厘米。 看了"青岛版四年级上册数学第二单元测试卷及答案"的人还看: 1. 青岛版四年级上册数学第二单元测试卷及答案 2. 人教版四年级上册数学第二单元测试卷及答案 3. 冀教版四年级上册数学第二单元测试卷及答案 4. 青岛版四年级上册数学质量检测试题及答案 5. 青岛版四年级数学上册第四单元测试卷及答案

小学四年级上册数学应用题100道
假期可以延长,学习却不能停止,一起来复习一下上学期的数学知识吧!以下是我为大家精心整理的小学四年级上册数学应用题100道,欢迎大家阅读。 目录 小学四年级上册数学应用题经典篇 四年级上册数学应用题 小学数学应用题 四年级上册应用题 四年级上册数学应用题精选 小学四年级上册数学应用题100道(1) 1、某小学三年级和四年级要给620棵树浇水,三年级每天浇40棵,浇了8天;剩下的由四年级来浇,5天浇完,平均每天浇多少棵? 2、小兰的妈妈带50元钱去买菜,买荤菜用去28.75元,买素菜用6.35元。还剩多少元钱? 3、小明在60米的跑道上走了4次,第一次152步,第二次155步,第三次145步,第四次148步。他平均每步走多少分米? 4、一段公路原计划20天修完.实际每天比原计划多修45米,提前5天完成任务.原计划每天修路多少米? 5、一个等腰三角形的顶角是70度,沿底边上的高把它对折后,得到两个直角三角形,每个直角三角形中的两个锐角各是多少度? 6、山东豆腐王做150斤豆腐,只用25斤黄豆,照此计算,要做450斤豆腐,需要多少斤黄豆? 7、文文家新房子装修,打算给长方形的客厅铺上木地板,客厅长7.5米,宽4.6米,家居市场给出的木地板的价格是每平方米120元。他家客厅木地板大约需要多少钱? 8、帝王大厦高384米,比世界之窗仿造的埃菲尔铁塔的3倍还多60米,仿造的埃菲尔铁塔高多少米?(用方程解) 9、从北京运至天津58吨货物,如果用载重5吨的大卡车运一趟,运费150元;用载重2吨的中卡车运一趟,运费80元;用载重1吨的小卡车运一趟,运费50元,要想用最少的钱一次运完这批货物,需大、中、小车各多少辆? 10、一筐梨,连筐共重48千克,取出一半后,连筐共25千克,这只筐原来有多重? 11、6月14日为“世界献血日”。这天中午,某市共有320人参加了义务献血,义务献血者每次献血量一般为200毫升,献血量共是多少升? 12、一种感冒药,一瓶装药液100毫升,上面有每次用量提示(如下表)。小军10岁了,他喝完一瓶药最少几次,最多呢? 13、93号汽油现在每升的价格大约是7元,出租车按一天用20升汽油计算,每个月(按30天计算)要用多少元? 14、学校组织同学们参加植树活动。低年级植树72棵,中年级植树的棵数是低年级的3倍,高年级比中、低年级植树的总和还多20棵。高年级植树多少棵? 15、水果店运来香蕉625千克,橘子480千克。香蕉每筐25千克,橘子每筐20千克。香蕉比橘子多多少筐? 16、文具店有钢笔30支,圆珠笔比钢笔的3倍还多12支。圆珠笔比钢笔多多少支? 17、车辆厂要生产1440辆三轮车,原计划每天生产60辆,实际每天生产80辆。可以提前多少天完成? 18、王叔叔分期购买一台笔记本电脑。首付3000元,以后每月付245元,共付12个月。如果一次付款,只需付5200元。分期付款比一次性付款多花多少元? 19、小军看一本故事书,每天看25页,看了5天后,再看5页,就正好是这本书的一半。这本书有多少页? 20、有重量相同的一堆梨和一堆桃,梨卖出17千克,桃卖出41千克,剩下的梨的重量是剩下的桃的重量的3倍。原来有多少千克梨? 〈〈〈 小学四年级上册数学应用题100道(2) 1、一个数的18倍是972,求这个数? 2、一个数的5倍与278的和是3288,求这个数? 3、甲乙丙三个数的平均数是36,乙丙两数的平均数是28,那么甲数是多少? 4、95除135与815的和,商是多少? 5、阿姨从12只蚌里剖出了432颗珍珠,照这样计算,她从26只蚌里可以剖出珍珠多少颗? 6、同学们表演团体操,原来排成24行,每行有20人,对形变化后,排成30行,每行有多少人? 7、一张课桌40元,一把椅子28元,王老师带500元,最多能买几套这样的课桌椅? 8、甲乙两港之间的水路长504千米,小明上午7:00从甲地上船,晚上9时到达乙地,这艘客船平均每小时航行多少千米? 9、做一套衣服用布2米,成本价是86元,这套衣服卖出的价格是120元,现有300米布,全部制成这种衣服出售,全部售出可得利润多少元? 10、上层书架有130本书,下层书架有68本书,从上层书架取出多少本放到下层书架,两层的本数就一样多了? 11、用一根150厘米长的绳长围成一个等边三角形。这个等边三角形的每条边的长是多少厘米? 12、等腰直角三角形两条相邻的边分别是8米、5米,它的周长是多少米? 13、用20分米和50分米的木条围成一个等腰三角形,所得等腰三角形的周长是多少? 14、等腰三角形顶角度数是一个底角的一半,这个三角形顶角和底角各是多少度? 15、一个等边三角形和一个正方形的周长相等。正方形的边长是12厘米,等边三角形的边长是多少厘米? 16、幸福小区内建了一个正三角形的花坛,在花坛的每一边都摆了15盆菊花(每个顶点都有一盆),一共摆了多少盆? 17、下图中的a、b两条直线是互相平行的,下面四个三角形中底边上的高,长度相等吗?为什么? 18、一种果汁每瓶的容量是650毫升,一箱这样的果汁一共重多少毫升? 19、孙军把1升牛奶倒入2个相同的杯中,如果每个杯中的牛奶都是300毫升,那么牛奶瓶中还剩多少毫升牛奶? 20、一毫升水大约有5滴,全班50人,每人每天节约1滴水有多少毫升? 〈〈〈 小学四年级上册数学应用题100道(3) 1、国庆70周年庆典上,阅兵方队正步通过前时,每人走了128步,每步长75厘米。每人走的正步一共是多少厘米,相当于多少米? 2、包装一个小礼盒需要31厘米长的彩带,现有320个这样的小礼盒,估一估,准备90米的彩带够吗? 3、学校准备发练习本,发给15个班,每班144本,救灾需要留40本作为备用。学校应买多少本练习本? 4、笑笑演讲时的平均语速为每分215个字,在“迎国庆演讲比赛”中,需要演讲15分,笑笑准备了3000字的稿子,够吗?先估一估,再算一算,并和同伴交流你的计算过程 5、学校计划购买12台电视机和40台电脑,共准备了250000元,够不够?(电视机一台1900元,电脑一台4800元) 6、奇思和爸爸乘火车从A地到E地看望奶奶,火车一共行驶了多少千米? 7、实验小学向受灾地区捐款,平均每班捐360元,全校45个班共捐款多少元? 8、学校要给28个人的合唱队买服装,请你算一算买服装要花多少元。 9、《喜羊羊与灰太狼》这部动画片深受小朋友喜爱,如果按每集播放26分钟计算,看完408集一共需要多少分钟? 10、小明的座位票是28看台的22排33座,这是电影院最后一个看台,也是最后一排最后一个座位,如果每年看台的座位数相同,你能估算出这个电影院的座位数吗? 11、妈妈给淘气订了一套可以自由组合的小柜子,每个小柜子18元,柜门上每张贴画2元,算一算,这套小柜子一共花了多少元? 12、奶奶编“中国结”,编一个要81CM长的线绳,现在要编52个这样的中国结,估一估,准备40米的线绳够吗? 13、学校组织19个班植树,每个班植树123棵。估计一下:学校今年共植树多少棵? 14、一箱矿泉水有24瓶,如果一辆汽车能载250箱,4辆这样的汽车一共能运多少瓶矿泉水? 15、毛毛乘车从甲城到乙城全长360千米。客车每小时行70千米,行了3小时后,余下的路程要在2小时内行完,每小时至少行多少千米? 16、在“大爱佛山--关注贫困家庭”活动中,同学们纷纷捐出了自己的零用钱。四年级三个班的同学捐款如下: 17、文轩小学四年级有125名同学为学校“图书角”捐书,平均每人捐7本,平均每本书的价格是8元,文轩小学四年级同学共捐出价值多少元的图书? 18、实验小学有6个年级,每个年级有5个班,每班平均有45个人,全校共有多少人? 19、阳光幼儿园共有学生495人,全部更换了新的单人课桌和椅子。每张课桌68元,每把椅子32元,阳光幼儿园买桌椅一共用了多少元? 20、晶晶每分钟步行52米,她每天从家到学校步行28分钟,她家到学校大约多少米? 〈〈〈 小学四年级上册数学应用题100道(4) 1、一个滴水的水龙头一星期要白白流掉84千克水。照这样计算,一个月要流掉多少千克水?(一个月按30天计算。) 2、学校开展花香校园活动,四年级3个班,每班准备植树23棵,三年级5个班,每班准备植树12棵,两个年级共植树多少棵? 3、两块长方形蔬菜地,长都是48米,其中白菜地宽25米,黄瓜地宽12米。白菜地的面积比黄瓜地面积多多少平方米? 4、动物园的一只大象2天吃450千克食物,一只熊猫4天吃72千克食物。一只大象每日的食量比一只熊猫多多少千克? 5、停车场停有大货车45辆,客车的数量是货车的2倍,小汽车比大货车和客车的总和还多20辆,停车场有小汽车多少辆? 6、甲、乙两车同时从A地开往B地。甲车每小时行78千米,乙车每小时行66千米,8小时两车相距多少千米? 7、某超市上午运进大白菜130千克,下午运进的比上午的2倍还多50千克。超市上午比下午少运进大白菜多少千克? 8、张师傅每小时做18个零件,王师傅每小时做20个零件,两人同时工作,6小时后完成,这批零件有多少个? 9、一本故事书,丁丁前3天平均每天看23页,后6天平均每天看28页,这本故事书有多少页? 10、小明家装修房屋,用面积9平方分米的方砖480块正好铺满书房的地面,如果改用边长4分米的方砖,需要多少块? 11、同学们在长200米的小路的一边植树,每隔4米栽一棵,(两端都要栽),一共需要多少棵树苗? 12、两座楼之间相隔60米,每隔5米栽一棵松树,两座楼房之间一共能栽多少棵树? 13、 一个正方形假如把它相邻两边都增加6厘米,就可以得到一个新的正方形,新的正方形的面积比原来正方形的面积大120平方厘米,求原来正方形的面积。 14、有一列数:2,5,8,11,14……根据上面的规律,你知道第1995个数是多少吗? 15、有一块三角形的土地,三条边分别长120米,150米,80米。在边界上每隔10米种一棵树,最多能种多少棵? 16、有144名少先队员参加队列操练,12个人一行,排成一个正方形方阵,你知道这个方阵的四面站了多少名少先队员吗? 17、母亲比儿子大32岁,3年后母亲的年龄是儿子的5倍,儿子今天几岁? 18、有三个自然数,它们相加或相乘都得相同的结果,这三个数分别是多少? 19、两个自然数相除的商是47余数是3,被除数、除数、商及余数的和等于629,你知道除数是多少吗? 20、两个自然数相减,被减数、减数与差的和是360,你能根据所学的知识求出被减数是多少吗? 〈〈〈 小学四年级上册数学应用题100道(5) 1、四年级三班34个同学合影。定价是33元,给4张相片。另外再加印是每张2.3元。全班每人要一张,一共需付多少钱?平均每张相片多少钱? 2、一辆汽车从甲地到乙地共要行驶580千米,用了6小时。途中一部分公路是高速公路,另一部分是普通公路。已知汽车在高速公路上每小时行120千米,在普通的公路上每小时行80千米。汽车在高速公路上行驶了多少千米? 3、小华家距学校2300米,每天步行上学,有一天他正以每分钟80米的速度前进着,一抬头看见路边的钟表发现要迟到,他马上改用每分钟150米的速度跑步前进,途中共用20分钟,准时到达了学校。小明是在离学校多远的地方开始跑步的? 4、84千克黄豆可榨12千克油,照这样计算,如果要榨120千克油需要黄豆多少千克? 5、一根绳子分成三段,第一、二段长38.7米,第二、三段长 41.6米,第一、三段长39.7米.求三段绳子各长多少米? 6、三筐苹果共重110.5千克,如果从第一筐取出18.6千克,从第二筐取出23.5千克,从第三筐取出20.4千克,则三筐所剩的苹果重量一样,原来三筐苹果各有多少千克? 7、小明和小华都是早上7:30从家里出发去上学,小明每分钟走120米,小华每分钟走80米,小明到达学校5分钟后发现忘了钢笔,就回家拿钢笔,7:55分和小华在路上相遇。从学校到家多远? 8、一个学生的家离学校有3千米。他每天早晨骑车上学,以每小时15千米的速度行进,恰好准时到校。一天早晨,由于逆风,开始的1千米,他只能够以每小时10千米的速度骑行。剩下的路程他应以什么速度骑行,才能够准时到校? 9、一场音乐会的票价有40元、60元两种。60元的有100个座位,40元的有250个座位。票房收入是15000元,观众可能有多少人?(已知两种票售出的都是整十数。) 10、 一次,小明从山里运来了一筐山梨,他把小刚和小强找来,对他们说:“我把这筐梨先分给你们一些,剩下的便是我的。”于是,他把山梨的一半给了小刚,然后又给小刚加了1个。接着,他又把剩下的给了小强一半,也同样给小强加了1个,最后剩下5个山梨,他自己留下了。一共有多少个山梨? 11、王大妈家的母鸡6月份前10天共产蛋80个,后20天共产蛋190个。平均每天产蛋多少个? 12、一个长方形和一个正方形的面积相等。正方形的边长是24分米,长方形的长是36分米,它的宽是多少分米? 13、有两条绳,长绳114米,短绳14米,长绳应剪去多少才是短绳的5倍? 14、某商场运来480台彩电,卖了13天,还剩155台没有卖出去。平均每天卖出彩电多少台? 15、星期天,小明和爸爸、妈妈一起去公园玩,门口的牌子上写着门票价钱为:小明一家人应付多少元? 16、6个乒乓球装一袋,每4袋装一盒。600个乒乓球要装多少盒?(你能用两种不同的方法解答吗?) 17、洒水车的速度是每分钟50米,洒水的宽度是6米,洒水车行驶32分钟可以给多大的路面洒上水呢? 18、用一个杯子向空瓶中倒水,倒进三杯水,连瓶共重440克;倒进五杯水,连瓶共重500克,一杯水重多少克? 19、马戏团小羊表演节目,6只小羊站成一排,每相邻的两只小羊相隔1米。小羊表演节目的队伍有多长? 20、在一个建筑物的一边插了35面红旗,每两面红旗中间插了3面蓝旗。蓝旗一共多少面? 〈〈〈 小学四年级上册数学应用题100道相关文章: ★小学四年级上册数学应用题100道 ★四年级上册数学应用题练习题50道附答案 ★做小学四年级数学上册应用题100题 ★小学四年级上数学应用题(附答案) ★小学四年级数学应用题精选 ★小学四年级上册数学应用题 ★小学四年级数学应用题练习题目 ★做人教版小学四年级数学上册应用题 ★小学四年级上册数学期末试卷应用题及答案 ★做小学四年级数学上册两位数除法应用题 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?cb1587ad6f9e6358c6ab363586b8af79"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0];s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
