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小品 气死老师 剧本台词(小品反义词气死老师剧本)

发表时间:2023-07-01 热度:

2人小品剧本 1-2分钟

这样学习 老师:(走进课堂)学生:老师早上好! 老师:为什么只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗? 学生:老师下午好!老师:那我晚上呢? 学生:老师晚上也好!老师:这样才行,现在重新喊一遍! 学生:老师早上好,下午好,晚上也好! 老师:坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。老师:今天天气很好。 学生:今天天气很坏。老师:到处阳光明媚。 学生:到处阴云密布。老师:马路上人山人海。 学生:马路上空无一人。老师:年轻。   学生:年老。 老师:站立。学生:躺倒 老师:有个年轻人站立在路上。”   学生:有个年老人躺倒在路上。 老师:我捡到一元钱。  学生:我丢了一元钱。 老师:我捡到一元钱,交给老师。学生:我丢了一元钱,去偷老师。 老师:错误,不能这样说!  学生:正确,应该这样说! 老师:错误。学生:正确。 老师:这不行,这是违法行为!学生:这可以,这是合法行为! 老师:我说错误。学生:我说正确。 老师:听老师的,老师说的才是正确!学生:听我的,老师说的都是错误!   老师:你愚蠢。”  学生:我聪明。 老师:停止!学生:继续! 老师:你现在停止!别说了!学生:我现在继续!还要说! 老师:你这蠢猪,我说停止!学生:我是天才,我说继续! 老师:你们听老师的!学生:老师听我的! 老师:学生都得听老师的!学生:老师都得听学生的! 老师:现在你停止练习!学生:现在我继续练习! 老师:你没完没了了吗?  学生:我们有始有终的呀! 老师:那你们就停止!蠢猪!学生:那我们该继续!天才! 老师;气死我了!学生:笑死我了!
是个小剧场 台词要少但必须搞笑 谢谢
为什么为什么
题目是什么
2人小品剧本 1-2分钟

非常搞笑小品 (2人-3人)

元旦快乐 甲:你好,节日快乐!乙:恩?节日?什么节日?你生日呀?恭喜恭喜呀!红包拿来!甲:什么乱七八糟的呀!人家生日早过了!乙:噢,原来不是你的生日呀!那今天是什么日子呀?甲:不会吧,你连今天是什么日子都不知道呀?乙:我为什么要知道?今天很重要吗?甲:当然!是我们大家的节日呀。乙:噢,我知道了,是国庆节!甲:啊,还没到十月一日呢?乙:那就是妇女节!让我们一起祝愿天下所有的妈妈们节日快乐(唱:妈妈呀妈妈,亲爱的……)甲:等等等等,又错了!乙:那是不是劳动节呀?甲:(大笑)5.1的7天长假是不上把你给睡傻了?(摸对方额头)乙:去去去,你才傻了呢!不就是儿童节吗?甲:啊!你耍我呀?!!!乙:不耍你,同学们怎么会笑呀?甲:啊!我成小丑了?乙:瞧瞧你那身材,不是小丑,难道是大象呀?甲:好了好了,大过节的,我也不和你一般见识了!让我们一起来祝愿所有的同学们节日快乐吧!乙:好是好,但没空!甲:啊!你都忙什么呀?乙:白天学校搞活动,少了我怎么行呀?甲:那晚上呢?乙:你猜我干啥?甲:难得一个假日,肯定看电视呗!乙:俗!你那档次也太低了点!甲:啊,你档次高,你高到哪了?乙:客气客气,我也只是高到里罢了。甲:啊!你是明星呀!失敬失敬!乙:没什么的拉,也只是偶尔演个节目什么的,难得在荧屏上露个脸罢了!其实,你也可以的!甲:我?我行吗?乙:当然行了!让广大的少年朋友们一起来看看:瞧这小脑袋,比聪明的一休还机灵,瞧这张小嘴,比花仙子还漂亮,瞧这对小眼睛比蜡笔小新的还……甲:求求你,别说了,再说,我都快成日本人拉!乙:反正是超级小美女一个!甲:别逗了我得先问问你。乙:还有什么好问的呀,就你!我哪有那么好呀,说得人家的脸红了!不过,平时,男同学都叫我樱桃小丸子的。乙:(偷偷的:她是樱桃小丸子?我还西瓜太郎呢!)那太好!今天我还真找对人了。走吧,咱赶紧上电视台去把。(用手拉)甲:哎,哎,你先别拉我,是你拉!我们得赶时间!甲:电视台又不是你家开的,您老人家是大明星,我一个小学生谁放我进去呀?乙:哟,听你这口气,是不相信我呀?甲:对呀,咱一个小学生想上电视就上电视,那张柏芝和谢霆锋他们不早失业了?我猜呀,人家连大门都不让我进。乙:那咱跟门卫叔叔好好说呀!甲:好好说?难道要我像街上要饭的小孩一样死磨硬泡:“叔叔,可怜可怜我吧,求求你拉,您不让我进我就不活了!”乙:那是他们被坏人利用,我们可不用那么惨!甲:那咱怎么说?咱们就那么说:“叔叔,您就让我们进去吧!我们不小了,我们都20多了!乙:啊?20多了?甲:对呀,两人加一块儿呀!乙:你还当人家是老年痴呆呀?甲:那就说:“叔叔,您放我进去,我就送你一大瓶娃哈哈行不?喝了我的娃哈哈,吃饭就是香。妈妈我要——娃、哈、哈!乙:瞧你,还没有出名呢,就学明星做起广告来了!告诉你,用不着这一套!甲:那还真能进电视台?乙:废话,告诉你吧,咱今天是“六.一”联欢晚会的主持人!甲:嘿!咱也能当个主持人?乙:当然了,咋不能?我的头发比那李永长,普通话比刘仪伟标准100倍,为什么不行?甲:那今年怎么搞呀?乙:今年都听我的。甲:啊?你还是总导演呀?乙:那不敢当!上个月,我广泛征集同学的意见给电视台写了一封信,把咱们的想法和构思详细一说,哎呀!你猜怎么着,人家居然采纳了!甲:真的吗?乙:他们都夸我这种敢于参与的勇气,还说我有改革意识,有创新精神,了不起!人小志气大呀!甲:哇!同学们咱给我们的大明星来点掌声呀!乙:(从怀里掏出一香肠当话筒)谢谢,谢谢!大家的掌声!我一定干得比鞠萍姐姐还棒!甲:嘿!还真像那么回事呀!乙:(咬了一口)呵!味道好极了!甲:咳,咳!你怎么先吃上了?快说说“六.一”晚会到底怎么搞呀!乙:总体构想是这样的:大演播厅要布置成一个美丽的童话世界。这里有百鸟森林、七彩木屋、奇花异草、玻璃宫殿,还有各种大型积木,在变幻的电脑灯光下,闪烁着奇妙的光环和色彩。甲:还真美呀!乙:再加上世界各国的经典儿童歌曲,那才叫诗情画意呢!甲:舞台也一定 很漂亮吧?乙:那当然!都是从全球各国小画家的设计中挑选出来的最佳方案,然后综合在一起,哇!那简直太美了!一不小心还容易迷路!甲:晚会都有什么节目呀?乙:哇!那可太精彩了!我先来介绍一下演员阵容吧。甲:都有谁呀?乙:这边是由100位小演员扮演的百部爱国主义影片中的英雄人物大合唱《祖国颂歌》。甲:好!发扬爱国主义传统,为振兴中华而奋斗!乙:这边是孙悟空、白雪公主、神笔马良、小三毛、花仙子、葫芦娃、黑猫警长、米老鼠、唐老鸭、蓝精灵、变形金刚、哆啦A梦、蜡笔小新等中外著名卡通演员表演的大型歌舞节目——《我们共同的节日》。甲:好!象征着世界儿童大联欢!乙:舞台上演的是小合唱、小合奏、小舞蹈、小品、小杂技、小武术、小相声、小戏、小魔术、小游戏……反正除了小便都可以!甲:废话!乙:还有小记者采访十佳少年;小主持人邀请我们的航天英雄杨利伟叔叔与大家见面;小朋友向为我们的健康成长,日夜辛勤工作的家长、老师、儿童艺术工作者鲜花致谢!甲:对!应该,应该的!乙:还请贫困地区的小朋友代表上台,接受我们节日的礼物和祝愿。甲:我们手拉手,心连心。乙:小书法家、小画家、小摄影家、小诗人和小发明家,当场献艺!甲:节目可真丰富呀!乙:是呀,现场的掌声肯定比呼噜声响亮!甲:晚会都邀请了哪些佳宾呀?乙:世界各国的领导人和社会名人能来的都来了!连联合国秘书长安南爷爷都来了,可惜少了三个重要人物。甲:都少了谁呀?乙:美国总统小布什呀。甲:这老小子的架子可真够大呀!乙:什么呀!人家是被伊拉克战争搞得后院着火,都火烧眉毛了,哪还有心情来和我们一起玩呀?甲:那还有谁呀?乙:伊拉克前总统萨达姆呀!甲:他家也着火了?乙:你家才着火呢!我们的老萨同志正在国际法庭上接受审判呢!再说小布什也不准他来呀!甲:哎!还真够可怜的!那还有一个是谁呀?乙:那就是大名鼎鼎的恐怖分子老大——笨.拉登呀!甲:应该是本.拉登吧?乙:反正都一样。甲:他又怎么了?乙:人家目前躲在山洞里,打电话给他,他不敢接,写信又不知道地址!我们真不知道怎么联系他呀!甲:他还是别来的好!乙:为什么呀?甲:如果他也来了,那么大的演播厅就只剩下两个人拉!乙:人都到哪儿去了?甲:一看到老拉登就都跑了呀!乙:那怎么还有一个呀?甲:那就是那个大明星呀!乙:到底是谁呀?甲:还不就是那个不怕死的主持人呀!乙:啊!是我呀!!!甲:不是你还有谁呀? 乙:我才不干呢!我还是快点跑吧!
超级搞笑小品《气死老师》 一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!”老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”老师:“今天天气很好。”学生:“今天天气很坏。”老师:“到处阳光明媚。”学生:“到处阴云密布。”老师:“马路上人山人海。”学生:“马路上空无一人。”老师:“年轻。”学生:“年老。”老师:“站立。”学生:“躺倒”老师:“有个年轻人站立在路上。”学生:“有个年老人躺倒在路上。”老师:“我捡到一元钱。”学生:“我丢了一元钱。”老师:“我捡到一元钱,交给老师。”学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”老师:“错误,不能这样说!”学生:“正确,应该这样说!”老师:“错误。”学生:“正确。”老师:“这不行,这是违法行为!”学生:“这可以,这是合法行为!”老师:“我说错误。”学生:“我们说正确。”老师:“听老师的,老师说的才是正确!”学生:“听我们的,老师说的都是错误!”老师:“你们愚蠢。”学生:“我们聪明。”老师:“停止!”学生:“继续!”老师:“你们现在停止!别说了!”学生:“我们现在继续!还要说!”老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”学生:“我们都是天才,我们说继续!”老师:“你们听老师的!”学生:“老师听我们的!”老师:“学生都得听老师的!”学生:“老师都得听学生的!”老师:“现在你们停止练习!”学生:“现在我们继续练习!”老师:“你们没完没了了吗?”学生:“我们有始有终的呀!”老师:“那你们就停止!蠢猪!”学生:“那我们该继续!天才!” ....之后老师怒气冲冲报着书本跑出了教室~~~
如果你想要非常搞笑的小品,我觉得德云社的很多相声也可以变成小品。
3人的
3人小品
非常搞笑小品 (2人-3人)

小品《气死老师》剧本台词有哪些?

1、教室上午课间 真真在看图画书《点》,辰辰,壮壮围在他身边,一起看。 辰辰:那个小女孩有个多棒的老师啊!我想当那样的老师的学生。 真真:我想,如果,我上画画课时画不出来就不画,还对老师那么不客气会是什么后果。 壮壮:那不明摆着吗。你的三好学生别当了,你的班长别当了。 真真:不当就不当,我还真不稀罕当。 辰辰:真真,你是怎么了?有点不正常。 真真:有什么不正常的?不过是象你一样,想当那样的老师的学生,当不成就发发牢骚呗。 壮壮:好主意!我有了个好主意! 辰辰:什么好主意?快说出来让我们听听! 真真,辰辰凑到壮壮的身边,听他说悄悄话。 辰辰:是个好主意,可是,目标呢?总得先选定一个老师做实验才行。 真真:我提议,选李老师吧,好像她是最佳人选。 壮壮:同意。她是我们所有的老师里,最可爱的一个。 辰辰:得用点计谋,不能让李老师觉得我们是在改造她,因为,哪里有学生改造老师的。 壮壮:有道理!让我想想。 壮壮闭眼,拍头,一,二,三。 壮壮:有了! 真真,辰辰又凑到壮壮身边,听他说悄悄话。 壮壮:辰辰是小女孩,真真是好学生,所以,这个不光彩的角色就让我来当吧!铃响了!快!各就各位!演出开始了。 真真,辰辰跑回座位坐好,李老师走进来。 2、教室上课 李老师:同学们好! 真真,壮壮,辰辰:老师好! 李老师:今天,我们讲第六课《春天来了》大家先把课文预习一遍。 大家开始翻书,看课文。真真,壮壮,辰辰紧张地观察着李老师。李老师走到了壮壮身边,发现了壮壮在读图画书。李老师拿过壮壮的图画书。 李老师:壮壮同学,你什么时候能长点记性,知道什么时间干什么事,你就有出息了。 李老师继续她的视察,真真,壮壮,辰辰在她的身后挥舞胳膊,做手式v,打哑语“耶!” 李老师走上讲台,发现了还沉浸在兴奋中的真真和辰辰。 李老师:真真,辰辰,你们看上去是在幸灾乐祸。这样可太不好了,壮壮是你们的同学,他的书被没收了,你们觉得有笑话可看了,是吗? 真真:不是这样,老师,我们是。。。。。。 辰辰:老师,我们高兴是因为,刚才,真真还和我为谁先看壮壮的图画书争得脸红呢。这下好了,不用争了。 李老师:明白了,那就是老师错怪你们了。对不起。现在,大家安静,我们开始讲解这篇课文。 下课铃响了。李老师走出教室。 真真:你们说,李老师会看吗? 辰辰:关键是,看了,会不会起作用。 壮壮:我看,没问题,我研究发现,李老师是个真喜欢当老师的老师。真喜欢当老师,就会真喜欢当个好老师,就会为当个好老师不断地学习。 真真点头:有道理。 辰辰:但愿是这样吧。 3、办公室下午 李老师在翻看那本图画书。 李老师:多棒的老师啊,我比她可差远了。 李老师手托下巴沉思了一会儿。 李老师:有了个好主意了! 李老师在备课本上写:一个教案——图画书《点》带来的。 扩展资料: 关于小品《气死老师》剧本台词还有以下: 1、下午教室 李老师:同学们,我看了壮壮同学的图画书《点》,真惊讶,世上竟有这么好看又有用处的书。我有了一个想法,想做一个计划,请校长审批,计划是这样的;在保证完成教学任务的前提下,一个月拿出两节课的时间,一起学习讨论图画书,自己动手制作图画书,还可以根据图画书表演绘本剧。 大家喊:太好了!太好了! 真真喊:我们也有那样的老师喽! 辰辰:我们的李老师比图画书上的那个老师还要好! 壮壮:改造成功喽! 李老师:改造? 大家的脸色紧张起来。 李老师故意特别严肃:我明白是怎么回事了。你们是故意让图画书落到我的手里的,是吗?想让我跟那个老师学? 壮壮:对不起,李老师,我们不是故意骗您的。 真真:我们也想有那样的老师,觉得您最接近,所以,选定了您来。。。。。。 李老师:来什么?来改造了,是吗? 辰辰:李老师,下次,我们再也不敢了。 李老师再也忍不住,笑了。 李老师:傻孩子们,干吗这样害怕,我正为你们的眼光和勇敢精神骄傲呢! 大家都笑了。 李老师:这个计划需要同学们的支持。这节课我们先讨论一下,这本图画书真的好,好在哪里?请同学们提出自己的看法。 辰辰:故事里写的那个老师好。那个什么也没画的小女孩让老师很头疼。可她一点儿也不烦,还费劲地找鼓励小女孩的办法。 真真:看那小女孩!老师在想办法鼓励她,虽然,说错了。可她说老师滑稽就太没礼貌了!而她的老师还是没烦!而是找另外的方法鼓励小女孩。结果,成功了,小女孩从什么都不会画,到能画出参加展览的作品来了。 壮壮:老师不仅没烦,还笑了,好象是喜欢小女孩的这种没礼貌。小女孩说老师滑稽是没礼貌,可那是真心话,如果,我是那个小女孩,我也觉得自己明明什么都没画,老师还说我画的是一场雪暴中的北极熊,是够滑稽的。 李老师专心的听着,不时发出会心的微笑。 辰辰:画得好,不用看字,只看画子,就能看出大概发生了什么事。看见那个老师的头发了吗?前面的几绺都飞起来了,这一定表示那个什么也没画的小女孩让老师很头疼。 李老师:同学们说的都真好,布置给同学们一个语文家庭作业,写一篇有关图画书的话题,有关这篇图画书的话题的论文。同学们可以通过各种途径,比如,图书,比如网络等,获得资料。然后,参考这些资料写成论文,我会拿着这论文去找校长。作为说服校长支持我们的计划的书面资料。 2、一个礼拜后课堂上 真真:今天,我在上学路上遇到李老师了,她看上 去很高兴,摸摸我的头,说,让我告诉同学们,今天上课要宣布一个好消息。 辰辰:一定是关于我们的那个计划的消息吧。 壮壮:一定是,我们的论文写的多棒!说服校长,是理所当然的事,你们不觉的是这样吗? 真真:那得看校长是怎么看这事了。不过,既然李老师说宣布好消息,就一定该是我们成功了吧。老师来了! 李老师笑着宣布:校长批准了我们的计划,还要在全校推广我们的做法,举行图画书创作比赛。 同学们欢呼拥抱拥抱老师:成功喽!成功喽!
小品《气死老师》剧本台词有哪些?

傻子上学小品台词

在现在社会,接触并使用台词的人越来越多,台词是构成一个剧本的基石,是剧本不可或缺的因素。你所见过的台词是什么样的呢?下面是我为大家收集的傻子上学小品台词,仅供参考,希望能够帮助到大家。 傻子上学小品台词 电话响! 学生甲:上课了,上课了。 学生乙:诶,上课了,上课了,快点快点上课了。 学生甲:班长好。 学生乙:你好,诶,听说咱们班又来了一个新班主任,还是个女的。 学生甲:管它是男还是女的,来了照样把她撵走。 学生乙:嗯。 学生丙:诶,你们俩好。 学生甲学生乙:早上好! 学生丙:这么早就来了,诶,有没听说咱们班又换班主任了。 学生甲学生乙:知道了知道了,早就知道了。 学生丙:诶,而且还是个女的。 学生甲学生乙:也知道了,也知道了。 学生丙:诶,要不我们呆会整整她。给她起个外号。 学生甲:诶,不错不错,这个主意不错。那起什么外号。 学生丙:诶,叫喇叭花。 学生甲:喇叭花,太俗了太俗了太俗了。 学生乙:那这样好不好?咱们帮她起个外号叫老母鸡。 学生甲:啊,老母鸡。 学生乙:嗯。 学生甲:现在禽流感特严重。还,还敢叫老母鸡。 学生丙:就是。 学生乙:那叫,诶,干脆这样好啦,叫她老处女。 学生甲学生丙:好好好~~~~~ 学生甲:这个好,这个好,这个好。 学生乙:这个主意不错哦。那待会你来叫好啦?(指向学生丙) 学生丙:我不叫。 学生乙:那你来叫(指向学生甲) 学生甲:我也不叫。 学生乙:那你也不叫,她也不叫,谁叫啊? 学生丙:诶,有啦,呆会傻子来了,让他叫。 学生乙:诶,好主意,好主意。 学生甲:这个主意不错。 学生乙:傻子,上课啦,上课啦,上课啦。 傻子学生:来啦。(跳艳舞出场)~~笑什么笑啊?没见过帅哥啊?? 学生甲:诶,诶,傻子。 傻子学生:嗯。 学生甲:我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老处女。一会她来了你叫哦。 傻子学生:我不叫。 学生甲:为什么? 傻子学生:你们老骗我,每次我一张嘴,你们把嘴都闭上了。 学生甲:不是,这次不骗你。 学生乙学生丙:对。 学生甲:我们大家伙一起叫。 学生乙学生丙:嗯。 傻子学生:这次不骗我? 学生甲学生乙学生丙:嗯,对啊,这次不骗你。一起叫。 傻子学生:好,一起叫。 老师:大家好,我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教,但是,我非常有爱心,我会将我的 爱心,来感化他们。同学们好! 学生甲学生乙学生丙傻子学生:老。 傻子学生:处女好。 老师:是哪位小同学喊老师是老处女,请往前一步。(学生甲学生乙学生丙一起退后)~~小同学,请你站起来。 傻子学生:嗯。 老师:小同学,你站稳咯。 傻子学生:老师:地不平。 老师:小同学,你知道啥子叫老处女。 傻子学生:我爸爸说,没有被处理过的人,就叫老处女。 老师:我有信心,我有耐心。小同学,请你跟老师到办公室去一下。 傻子学生:干什么? 老师:老师请你吃巧克力。 傻子学生:真的.? 老师:真的,来。 傻子学生:耶,吃巧克力去咯。 学生乙:诶,这叫老处女还吃巧克力? 学生丙:就是,早知道我们也叫哪。 学生甲:就是啊。 老师:我请你吃巧克力,德芙的,金帝的,吃啊吃,你吃饱啊。(走出来)我从来不体罚我的学生。小同学你可以出来了。 傻子学生:来了(跳艳舞)。 学生乙:诶,你怎么啦?傻子。 学生丙:傻子,你没事吧? 傻子学生:老师打人。 学生甲学生乙学生丙:我们看看,看看。 学生甲:唉哟,伤得不轻啊? 学生乙:打得不轻啊? 老师:坐好咯,开始上课了。老师先给你们上第一课,教你们念个汉字。请所有同学跟我一起来念,看清楚。学生乙老师i~~ 学生甲学生乙学生丙:学生乙老师i 傻子学生:p老师i 老师:学生乙老师i 学生甲学生乙学生丙:学生乙老师i 傻子学生:p老师i 老师:小同学,请你起立。老师觉得你这个发音不标准,单独教你一下,听清楚了,学生乙老师i。 傻子学生:p老师i 老师:被子的被。 傻子学生:配对的配。 老师:小同学,老师觉得你不但是发音不标准,而且你的脑壳可能有点问题哦?老师启发一下你,你们家有没有床? 傻子学生:有。 老师:那床上是啥子? 傻子学生:床单。 老师:那床单上面是啥子? 傻子学生:我妈。 老师:那你妈上面是啥子? 傻子学生:我爸。 老师:那你爸上面是啥子? 傻子学生:没有了。 老师:那你们家的被子呢? 傻子学生:被他俩踹到床下去了。(老师打一下傻子学生,傻子学生跳艳舞回来) 老师:这是啥子学生嘛?气死老子了。过来,座下。 傻子学生:好的。 老师:接下来,老师给你们上第二课,来,小同学,请起立。 傻子学生:怎么又是我? 老师:老师问你一道算术题,一加一等于几? 傻子学生:一加一等于二。聪明吗? 老师:聪明个啥子啊?三加三等于几? 傻子学生:(数手指)三加三,等于六。 老师:诶,答得不错,小同学。但是你都这么大了,不能够再掰手指了。要心算,知道不?来把两只手放到裤口袋里。放进去了。老师再问你一个问题,五加五等于几? 傻子学生:等于十一。 老师:哪个会等于十一?你把他拿出来再算一下。掰一下手指头。 傻子学生:怎么又等于十咧? 老师:等于十就对了嘛。 傻子学生:老师,不对啊?我拿来等于十,放进去等于十一咧。 老师:你看看,那个姐姐都笑你了。 傻子学生:姐姐,你们老是笑,你笑个屁啊?你们数一辈子也数不出来十一? 老师:(打他一下)那姐姐,你不要生气,他是个傻伯伯。过来,座下。 傻子学生:好咧。(跳艳舞) 老师:接下来,老师给你们上第三课,跟你们出个上联,哪位同学可以回答请举手回答。请听清楚,上联是:南通州北通州,南北通州能南北。哪个小同学可以回答?好,就你这个女同学回答? 学生甲:东当铺西当铺,东西当铺当东西。 老师:诶,答得不错,还有哪位同学可以举手回答?小同学,你举手了可以回答。来来,请站起来回答。 傻子学生:答什么? 老师:答对联。 傻子学生:什么对联? 老师:上联是:南通州北通州,南北通州能南北。 傻子学生:男学生女学生,男女学生生男女。 老师:挻押韵的,答得不错。来老师再问你一个?香花不红,红花不香,玫瑰花又红又香。 傻子学生:响屁不臭,臭屁不响,连环屁又臭又响。 老师:班长,不许打屁。 傻子学生:好人咧,谢谢啊。 老师:哎呀,我就不信难不到你。老师再问你一个?大鱼吃小鱼,小鱼吃吓米,吓米吃水,水落石出。 傻子学生:呵呵!你老公压你,你压床,床压地,地动山摇。(老师打傻子学生)我都答对了,你还打我? 老师:啥子学生啊?气死我啦。过来,座下。 傻子学生:好的(跳艳舞) 老师:班长,你看校庆就要到来了,我们班准备了什么节目? 学生乙:我们为老师准备的是朗诵。 老师:那首先我们来朗诵一个。 学生乙:好,首先我们为老师朗诵的是春晓。春眠不觉晓。 学生甲:处处闻啼鸟。 学生丙:夜来风雨声。 傻子学生:少女变大嫂。 老师:(打傻子学生)变啦,看你还变? 傻子学生:你干嘛打我? 老师:哪个教你的? 傻子学生:班长教我的。你个锤子,我的妈啊,你又骗我。 老师:过来,座下。 傻子学生:(跳艳舞)好的。 老师:班长,这个不行,换一个? 学生乙:好的,煮豆燃豆萁。 学生甲:豆在釜中泣。 学生丙:本是同根生。 傻子学生:姐夫泡小姨。 老师:泡泡泡(打傻子学生)。 傻子学生:你干嘛老打我? 老师:一到你这里就出错?过来,座下。 傻子学生:好的(跳艳舞) 老师:班长,这个不行,换一个? 学生乙:还有大合唱。 老师:那行,我们大家唱一个。 学生乙:全体起立,清早起床准备唱。 学生甲学生乙学生丙傻子学生:清早起床,空气好啊。 傻子学生:看见老师在洗澡。两个咪咪,蹦蹦跳跳~~随风飘! 老师:飘飘,看你还飘。 傻子学生:你们为什么不唱啊? 老师:(打傻子学生)你凭什么老打老师主意啊? 学生甲学生乙学生丙:老师你别打了,校长来了。 老师:校长来了。 学生甲学生乙学生丙:傻子快跑。(完)
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校园小品--小白船 小品剧本--小白船 时间:某天下午放学后 地点:教师办公室 人物:蓝老师,中学女教师 白璇,女中学生 妈妈,白璇的妈妈 [幕启,蓝老师坐在办公室自己的位置上,前面坐着白璇。 [蓝老师一直面带微笑地看着白璇。白璇低着头,神情木然,毫不做声地坐着。 蓝老师:(静默了几秒,终于开腔了)最后一次问你,为什么两天不上学? [白璇低着头,毫无反应。 蓝老师:要是你什么都不肯说,我也帮不了你了。趁你妈妈还没回来,告诉我吧。 [白璇仍无反应。 蓝老师:原来是个哑巴!对同学不说话,对老师也不说话,你在家里对父母也是这样的吗? [白璇抬头望了望蓝老师,仍不语,接着又缓缓把头低下去。 蓝老师:好吧,只好等你妈妈来啦。 [又静默了几秒后,妈妈急着步子上场。 妈妈:(看见蓝老师,脸上堆满笑意和歉意)蓝老师,(又看见白璇,愤怒起来)你这臭丫头,肯定是在学校闯了祸,弄得放学还要留堂见家长,我打死你这臭丫头! [一掌打在白璇的背上,白璇忙站起来躲避,妈妈还在继续打,口里还不断骂着:“打死你,打死你!” [蓝老师见这情况连忙站起来劝驾,不见效,便上前把两母女分开。 蓝老师:伯母,你冷静点,现在打她也无补于事。 妈妈:(激动地)我花钱供她上学,她还不好好念书老是闯祸,你说不打死她还有什么用? 蓝老师:伯母,你先别激动,白璇她没有闯祸呀! 妈妈:(突然呆住)没有闯祸?(对着蓝老师,大声地)没有闯祸你叫她留堂干什么?你想把我气死吗? 蓝老师:伯母你先冷静地听我说,这次我约你来,是想跟你讲讲白璇这几天的情况。妈妈:她这几天有什么情况啦? 蓝老师:是这样的,白璇他这几天都没有上学,我想知道…… 妈妈:什么?没有上学,(又激动起来)你这丫头,我白养你啦(打白璇)我打死你算了。 [又是一阵猛烈的抽打,蓝老师想拉住妈妈,却被她一手甩开。 [白璇终于忍不住了,回敬了妈妈一巴掌。 妈妈:你敢打我?你敢打你妈?你这样做人女儿的吗? 白璇:(打破沉没,厉声喊道)你有把我当你女儿吗? [母女俩互相盯视片刻,白璇拔腿往外跑,下场。 妈妈、蓝老师:白璇!(都欲追) 妈妈:(止住蓝老师)我们家的事情,还是让我自己处理吧!(下) 蓝老师:(呆站片刻,自言自语)想不到一开始当教师就碰上这样的事。(抬头望天)白云呀白云,你能帮帮我吗?(收拾东西,下场) [灯灭,闭幕。 [白璇气喘吁吁地跑到幕前,回头望,见没人,便静静地坐在地上,双手抱膝,抬头望天空。 白璇:白云啊白云,我很不高兴,你能帮帮我吗?老师叫我妈去见她,我妈就当场打起我来。(想哭)我不是想要妈妈生气,可是她也太过分了,她经常说她疼我,可是为什么她天天要打我?我很羡慕别的女孩,可以在妈妈的怀里撒娇,为什么我不可以?妈妈知道我在想什么吗?白云,也许世界上只剩下你们是了解我的了。(双眸紧闭) [蓝老师满怀心事地上场,突然看见白璇。 蓝老师:(惊讶)白璇? [白璇被吓得惊叫一声,马上站起来,退后两步。 白璇:老师,你怎么知道我来这里? 蓝老师:我不知道你会来这里。 白璇:那么……你跟踪我? 蓝老师:我没有跟踪你,我自己到这里来的。 [白璇莫名其妙地望着蓝老师。 [蓝老师坐在地上,双手抱膝,抬头望天空[大秘书网文章- 大秘书网 帮您找文章]。 白璇:你在干什么? 蓝老师:我在看白云。 白璇:看白云? 蓝老师:嘘——你听!听到吗? 白璇:听什么? 蓝老师:风的声音,风精灵在说:“白云啊白云,我送你去太阳伯伯那里,给你做件金色的衣服!” [白璇“噗嗤”一声笑了。 蓝老师:你终于笑啦!(走到白璇身边)看,这边的云,一直飘,飘到西边的太阳那里,不是变成金色了吗? [白璇继续笑。 蓝老师:这些白云,其实是白色的小船,上面有小天使在驾驶着。 白璇:老师,你看过很多童话书吧。你现在象哄小孩子似的。 蓝老师:但是你这个小孩子好象很喜欢听呀! [白璇又笑了。 白璇:老师,你经常来这里吗? 蓝老师:以前读中学的时候,一不高兴就会到这里看云,不过在外地上大学的四年里我一次都没来过。 白璇:怪不得我没见过你,我每天都来! 蓝老师:是吗?哎,你有没有试过,静静地看着云幻想?其实云不但千变万化,还有很多不同形状呢!不如我们一起到天上,探望这些云彩吧!
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