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初中一年级数学题库(初中一年级数学题库下学期期中考试)

发表时间:2023-07-03 热度:

初中一年级数学有理数的混合运算题

填空题: (1)有理数乘法法则是:两数相乘,同号__________,异号_______________,并把绝对值_____, 任何数同零相乘都得__________________.(2)若四个有理数a,b,c,d之积是正数,则a,b,c,d中负数的个数可能是______________;(3)计算(-2/199)*(-7/6-3/2+8/3)=________________;(4)计算:(4a)*(-3b)*(5c)*1/6=__________________;(5)计算:(-8)*(1/2-1/4+2)=-4-2+16=10的错误是___________________;(6)计算:(-1/6)*(-6)*(10/7)*(-7/10)=[(-1/6)*(-6)][(+10/7)*(-7/10)]=-1的根据是_______ 一、 选择题:1.|-5|等于………………………………………………………………( )(A)-5 (B)5 (C)±5 (D)0.22.在数轴上原点及原点右边的点所表示的数是……………………( )(A)正数 (B)负数 (C)非正数 (D)非负数3.用代数式表示“ 、b两数积与m的差”是………………………( )(A) (B) (C) (D)4.倒数等于它本身的数有………………………………………………( )(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)无数个5.在 (n是正整数)这六数中,负数的个数是……………………………………………………………………( )(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个6.若数轴上的点A、B分别与有理数a、b对应,则下列关系正确的是( )(A)a<b (B)-a<b (C)|a|<|b| (D)-a>-b�6�1 �6�1 �6�17.若|a-2|=2-a,则数a在数轴上的对应点在(A) 表示数2的点的左侧 (B)表示数2的点的右侧……………( )(C) 表示数2的点或表示数2的点的左侧(D)表示数2的点或表示数2的点的左侧8.计算 的结果是……………………………( )(A) (B) (C) (D)9.下列说法正确的是…………………………………………………………( )(A) 有理数就是正有理数和负有理数(B)最小的有理数是0(C)有理数都可以在数轴上找到表示它的一个点(D)整数不能写成分数形式10.下列说法中错误的是………………………………………………………( )(A) 任何正整数都是由若干个“1”组成(B) 在自然数集中,总可以进行的运算是加法、减法、乘法(C) 任意一个自然数m加上正整数n等于m进行n次加1运算(D)分数 的特征性质是它与数m的乘积正好等于n 应用题: 1.一个仓库从里面量长24米,宽8.5米,高60米,这个仓库的容积是多少立方分米? 2.五(2) 班有男生36人,女生25人,女生人数占全班人数的几分之几? 3.一间长9米,宽6米,高4米的教室,门窗及黑板的面积是18平方米,要粉刷四面和房顶,粉刷面积是多少平方米?如果每平方米用石灰230克,一共需要多少千克石灰? 4.今年,祖父的年龄是小明的年龄的6倍。几年后,祖父的年龄将是小明的年龄的5倍。又过几年以后,祖父的年龄将是小明的年龄的4倍。求:祖父今年是多少岁? 5.摄制组从A市到B市有一天的路程,计划上午比下午多走100千米到C市吃午饭.由于道路堵车,中午才赶到一个小镇,只行驶了原计划的三分之一.过了小镇,汽车赶了400千米,傍晚才停下来休息.司机说,再走从C市到这里的二分之一,就到达目的地了.那么A,B两市相距是 多少千米。 6.射击运动的枪靶是由10个同心圆组成的,每两个相邻同心圆的半径之差等于中间最小圆的半径,从外向里各个圆环依次叫做1环.2环.3环.""""正中最小圆围成的区域叫做10环,问1环面积是10环面积的多少倍? 3ab-4ab+8ab-7ab+ab=______. 4.7x-(5x-5y)-y=______. 5.23a3bc2-15ab2c+8abc-24a3bc2-8abc=______. 6.-7x2+6x+13x2-4x-5x2=______. 7.2y+(-2y+5)-(3y+2)=______. 11.(2x2-3xy+4y2)+(x2+2xy-3y2)=______. 12.2a-(3a-2b+2)+(3a-4b-1)=______. 13.-6x2-7x2+15x2-2x2=______. 14.2x-(x+3y)-(-x-y)-(x-y)=______. 16.2x+2y-[3x-2(x-y)]=______. 17.5-(1-x)-1-(x-1)=______. 18.( )+(4xy+7x2-y2)=10x2-xy. 19.(4xy2-2x2y)-( )=x3-2x2y+4xy2+y3. 21.已知A=x3-2x2+x-4,B=2x3-5x+3,计算A+B=______. 22.已知A=x3-2x2+x-4,B=2x3-5x+3,计算A-B=______. 23.若a=-0.2,b=0.5,代数式-(|a2b|-|ab2|)的值为______. 25.一个多项式减去3m4-m3-2m+5得-2m4-3m3-2m2-1,那么这个多项式等于______. 26.-(2x2-y2)-[2y2-(x2+2xy)]=______. 27.若-3a3b2与5ax-1by+2是同类项,则x=______,y=______. 28.(-y+6+3y4-y3)-(2y2-3y3+y4-7)=______. 29.化简代数式4x2-[7x2-5x-3(1-2x+x2)]的结果是______. 30.2a-b2+c-d3=2a+( )-d3=2a-d3-( )=c-( ). 31.3a-(2a-3b)+3(a-2b)-b=______. 32.化简代数式x-[y-2x-(x+y)]等于______. 33.[5a2+( )a-7]+[( )a2-4a+( )]=a2+2a+1. 34.3x-[y-(2x+y)]=______. 35.化简|1-x+y|-|x-y|(其中x<0,y>0)等于______. 36.已知x≤y,x+y-|x-y|=______. 37.已知x<0,y<0,化简|x+y|-|5-x-y|=______. 38.4a2n-an-(3an-2a2n)=______. 39.若一个多项式加上-3x2y+2x2-3xy-4得 2x2y+3xy2-x2+2xy, 则这个多项式为______. 40.-5xm-xm-(-7xm)+(-3xm)=______. 41.当a=-1,b=-2时, [a-(b-c)]-[-b-(-c-a)]=______. 43.当a=-1,b=1,c=-1时, -[b-2(-5a)]-(-3b+5c)=______. 44.-2(3x+z)-(-6x)+(-5y+3z)=______. 45.-5an-an+1-(-7an+1)+(-3an)=______. 46.3a-(2a-4b-6c)+3(-2c+2b)=______. 48.9a2+[7a2-2a-(-a2+3a)]=______. 50.当2y-x=5时,5(x-2y)2-3(-x+2y)-100=______. (二)选择 [ ] A.2; B.-2; C.-10; D.-6. 52.下列各式中计算结果为-7x-5x2+6x3的是 [ ] A.3x-(5x2+6x3-10x); B.3x-(5x2+6x3+10x); C.3x-(5x2-6x3+10x); D.3x-(5x2-6x3-10x). 53.把(-x-y)+3(x+y)-5(x+y)合并同类项得 [ ] A.(x-y)-2(x+y); B.-3(x+y); C.(-x-y)-2(x+y); D.3(x+y). 54.2a-[3b-5a-(2a-7b)]等于 [ ] A.-7a+10b; B.5a+4b; C.-a-4b; D.9a-10b. 55.减去-3m等于5m2-3m-5的代数式是 [ ] A.5(m2-1); B.5m2-6m-5; C.5(m2+1); D.-(5m2+6m-5). 56.将多项式2ab-9a2-5ab-4a2中的同类项分别结合在一起,应为 [ ] A.(9a2-4a2)+(-2ab-5ab); B.(9a2+4a2)-(2ab-5ab); C.(9a2-4a2)-(2ab+5ab); D.(9a2-4a2)+(2ab-5ab). 57.当a=2,b=1时,-a2b+3ba2-(-2a2b)等于 [ ] A.20; B.24; C.0; D.16. 中,正确的选择是 [ ] A.没有同类项; B.(2)与(4)是同类项; C.(2)与(5)是同类项; D.(2)与(4)不是同类项. 59.若A和B均为五次多项式,则A-B一定是 [ ] A.十次多项式; B.零次多项式; C.次数不高于五次的多项式; D.次数低于五次的多项式. 60.-{[-(x+y)]}+{-[(x+y)]}等于 [ ] A.0; B.-2y; C.x+y; D.-2x-2y. 61.若A=3x2-5x+2,B=3x2-5x+6,则A与B的大小是 [ ] A.A>B; B.A=B; C.A<B; D.无法确定. 62.当m=-1时,-2m2-[-4m2+(-m2)]等于 [ ] A.-7; B.3; C.1; D.2. 63.当m=2,n=1时,多项式-m-[-(2m-3n)]+[-(-3m)-4n]等于 [ ] A.1; B.9; C.3; D.5. [ ] 65.-5an-an-(-7an)+(-3an)等于 [ ] A.-16an; B.-16; C.-2an; D.-2. 66.(5a-3b)-3(a2-2b)等于 [ ] A.3a2+5a+3b; B.2a2+3b; C.2a3-b2; D.-3a2+5a-5b. 67.x3-5x2-4x+9等于 [ ] A.(x3-5x2)-(-4x+9); B.x3-5x2-(4x+9); C.-(-x3+5x2)-(4x-9); D.x3+9-(5x2-4x). [ ] 69.4x2y-5xy2的结果应为 [ ] A.-x2y; B.-1; C.-x2y2; D.以上答案都不对. (三)化简 70.(4x2-8x+5)-(x3+3x2-6x+2). 72.(0.3x3-x2y+xy2-y3)-(-0.5x3-x2y+0.3xy2). 73.-{2a2b-[3abc-(4ab2-a2b)]}. 74.(5a2b+3a2b2-ab2)-(-2ab2+3a2b2+a2b). 75.(x2-2y2-z2)-(-y2+3x2-z2)+(5x2-y2+2z2). 76.(3a6-a4+2a5-4a3-1)-(2-a+a3-a5-a4). 77.(4a-2b-c)-5a-[8b-2c-(a+b)]. 78.(2m-3n)-(3m-2n)+(5n+m). 79.(3a2-4ab-5b2)-(2b2-5a2+2ab)-(-6ab). 80.xy-(2xy-3z)+(3xy-4z). 81.(-3x3+2x2-5x+1)-(5-6x-x2+x3). 83.3x-(2x-4y-6x)+3(-2z+2y). 84.(-x2+4+3x4-x3)-(x2+2x-x4-5). 85.若A=5a2-2ab+3b2,B=-2b2+3ab-a2,计算A+B. 86.已知A=3a2-5a-12,B=2a2+3a-4,求2(A-B). 87.2m-{-3n+[-4m-(3m-n)]}. 88.5m2n+(-2m2n)+2mn2-(+m2n). 89.4(x-y+z)-2(x+y-z)-3(-x-y-z). 90.2(x2-2xy+y2-3)+(-x2+y2)-(x2+2xy+y2). 92.2(a2-ab-b2)-3(4a-2b)+2(7a2-4ab+b2). 94.4x-2(x-3)-3[x-3(4-2x)+8]. (四)将下列各式先化简,再求值 97.已知a+b=2,a-b=-1,求3(a+b)2(a-b)2-5(a+b)2×(a-b)2的值. 98.已知A=a2+2b2-3c2,B=-b2-2c2+3a2,C=c2+2a2-3b2,求(A-B)+C. 99.求(3x2y-2xy2)-(xy2-2x2y),其中x=-1,y=2. 101.已知|x+1|+(y-2)2=0,求代数式5(2x-y)-3(x-4y)的值. 106.当P=a2+2ab+b2,Q=a2-2ab-b2时,求P-[Q-2P-(P-Q)]. 107.求2x2-{-3x+5+[4x2-(3x2-x-1)]}的值,其中x=-3. 110.当x=-2,y=-1,z=3时,求5xyz-{2x2y-[3xyz-(4xy2-x2y)]}的值. 113.已知A=x3-5x2,B=x2-6x+3,求A-3(-2B). (五)综合练习 115.去括号:{-[-(a+b)]}-{-[-(a-b)]}. 116.去括号:-[-(-x)-y]-[+(-y)-(+x)]. 117.已知A=x3+6x-9,B=-x3-2x2+4x-6,计算2A-3B,并把结果放在前面带“-”号的括号内. 118.计算下式,并把结果放在前面带“-”号的括号内: (-7y2)+(-4y)-(-y2)-(+5y)+(-8y2)+(+3y). 119.去括号、合并同类项,将结果按x的升幂排列,并把后三项放在带有“-”号的括号内: 120.不改变下式的值,将其中各括号前的符号都变成相反的符号:(x3+3x2)-(3x2y-7xy)+(2y3-3y2). 121.把多项式4x2y-2xy2+4xy+6-x2y2+x3-y2的三次项放在前面带有“-”号的括号内,二次项放在前面带有“+”号的括号内,四次项和常数项放在前面带有“-”号的括号内. 122.把下列多项式的括号去掉,合并同类项,并将其各项放在前面带有“-”号的括号内,再求2x-2[3x-(5x2-2x+1)]-4x2的值,其中x=-1. 123.合并同类项: 7x-1.3z-4.7-3.2x-y+2.1z+5-0.1y. 124.合并同类项:5m2n+5mn2-mn+3m2n-6mn2-8mn. 126.去括号,合并同类项: (1)(m+1)-(-n+m); (2)4m-[5m-(2m-1)]. 127.化简:2x2-{-3x-[4x2-(3x2-x)+(x-x2)]}. 128.化简:-(7x-y-2z)-{[4x-(x-y-z)-3x+z]-x}. 129.计算:(+3a)+(-5a)+(-7a)+(-31a)-(+4a)-(-8a). 130.化简:a3-(a2-a)+(a2-a+1)-(1-a4+a3). 131.将x2-8x+2x3-13x2-2x-2x3+3先合并同类项,再求值,其中x=-4. 132.在括号内填上适当的项:[( )-9y+( )]+2y2+3y-4=11y2-( )+13. 133.在括号内填上适当的项: (-x+y+z)(x+y-z)=[y-( )][y+( )]. 134.在括号内填上适当的项: (3x2+xy-7y2)-( )=y2-2xy-x2. 135.在括号内填上适当的项: (1)x2-xy+y-1=x2-( ); (2)[( )+6x-7]-[4x2+( )-( )]=x2-2x+1. 136.计算4x2-3[x+4(1-x)-x2]-2(4x2-1)的值. 137.化简: 138.用竖式计算 (-x+5+2x4-6x3)-(3x4+2x2-3x3-7). 139.已知A=11x3+8x2-6x+2,B=7x3-x2+x+3,求2(3A-2B). 140.已知A=x3-5x2,B=x3-11x+6,C=4x-3,求 (1)A-B-C; (2)(A-B-C)-(A-B+C). 141.已知A=3x2-4x3,B=x3-5x2+2,计算 (1)A+B; (2)B-A. 142.已知x<-4,化简|-x|+|x+4|-|x-4|. 146.求两代数式-1.56a+3.2a3-0.47,2.27a3-0.02a2+4.03a+0.53的差与6-0.15a+3.24a2+5.07a3的和. -0.3,y=-0.2. 150.已知(x-3)2+|y+1|+z2=0,求x2-2xy-5x2+12xz+3xy-z2-8xz-2x2的值.
初中一年级数学有理数的混合运算题

初中一年级 3道数学题求解!!谢谢

解(1)-2-(-3)+(-8)+42 =-2+3-8+42=35(2)16 +23 -27 ×(-42)=16+23-(-1134)=39+1134117320.–5a2b+3(3b2–a3b)–2(–2a2b+3b2–a3b)化简得:-a2b+3b2-a3b当a=–1,b=2时,得-2+12+2=1221.已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,BC=6cm,M为线段AB的中点,N为线段BC的中点,求线段MN的长.M为线段AB的中点,N为线段BC的中点所以MB=5NB=3 所以MN=MB-NB=2
计算1:35 计算2:117320.(本题满分6分)化简求值最终:-a2b+3B2-A3B(字母后的数字是次数吧)答案:1221.(本题满分6分)已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,BC=6cm,M为线段AB的中点,N为线段BC的中点,求线段MN的长.M为线段AB的中点,N为线段BC的中点所以MB=5NB=3 所以MN=MB-NB=2
你是白痴哦,这么简单的,像我们这些智商200滴。。。。。。
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初中一年级数学试题

找题么。 有理数的减法练习 1.计算:(1)(- )-(- );(2)(-1)-(+1 );(3)4.2-5.7;(4)1 -(-2.7);(5)0-(- ); (6) (- )-(- ).2.计算:(1)(- )-(+ )-(- )-(- );(2)(-8 )-(+12)-(-70 )-(-8 );(3)(-12 )-[-(+6.5)-(-6.3)-6 ];(4)(-17)-(-8)-(-9)-(+6)-(-14);(5)(-4 )-{3 -[(-0.13)-(0.33)]};(6)5-{-4-[3-7-(4-5)-6]}.(7)(8)(9)(10)3.选择题(1).如果a<0,那么a和它的相反数的差的绝对值等于().A.a; B.0; C.-a; D.-2a.(2).若两个有理数的差是正数,那么()A.被减数是正数,减数是负数; B.被减数和减数都是正数;C.被减数大于减数;D.被减数和减数不能同为负数.(3).下列等式成立的是().A.B.-a-a=0C.D.-a- =0(4).如果 ( )A. 互为相反数; B. m= n,且n≥0;C. 相等且都不小于0; D. m是n的绝对值.(5).已知a,b是两个有理数,那么a-b与a比较,必定是( )A.a-b>a;B.a-b-a;D.大小关系取决于b.4.已知a=-3 ,b=-8 ,c=-2 ,求下列各式的值:(1)a-b-c(2)b-(a-c)(3) (4)5.已知m是5的相反数,n比m的相反数小6,求n比m大多少?6.填空题:(1)267- =276; -(- )=2;(2)3 -5 =; -64- =.(3)比-3小5的数是;比-5小-7的数是;比a小-5的数是.(4)- 与 的差的相反数是;比- 小- 的数的绝对值是7.a,b是两个任意有理数,试比较:(1)a+b与a-b的大小; (2) 与a-b的大小.
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1.-│- │的倒数是() A.2 B. C.-D.-2 2.如果水库的水位高于正常水位2m时,记作+2m,那么低于正常水位3m时,应记作().A.+3mB.-3m C.+ D.3.已知| a |=3,| b |=5,且ab<0,那么a+b的值等于().A.8B.-2 C.8或-8D.2或-24.下列说法正确的是().A.符号不同的两个数互为相反数B.有理数分为正有理数和负有理数C.两数相加,和一定大于任何一数 D.所有有理数都能用数轴上的点表示5、在数轴上到原点的距离6个单位长度的点表示的数为()A.6 B.-6 C.6或-6D.不能确定6.a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示:把a,-a,b,-b按照从小到大的顺序排列 ( )A-b<-a<a<bB-a<-b<a<bC-b<a<-a<bD-b<b<-a<a7、点A 为数轴上表示-2的动点,当点A 沿数轴移动4个单位长B时,点B所表示的数是()A1 B -6 C 2或-6 D 不同于以上案8. 当 等于()A. B. 5 C. 1 D. 9、下列说法正确的是()A.正数和负数统称有理数B.0是整数但不是正数 C.0是最小的数 D.0是最小的正数
(-9+9)-(-34)+(-23) (-8 )-(+12)-(-70 )-(-8 );(-12 )-[-(+6.5)-(-6.3)-6 ];(-17)-(-8)-(-9)-(+6)-(-14);(-4 )-{3 -[(-0.13)-(0.33)]};5-{-4-[3-7-(4-5)-6]}.选择题(1).如果a<0,那么a和它的相反数的差的绝对值等于().A.a; B.0; C.-a; D.-2a.(2).若两个有理数的差是正数,那么()A.被减数是正数,减数是负数; B.被减数和减数都是正数;C.被减数大于减数;D.被减数和减数不能同为负数.(3).下列等式成立的是().A.B.-a-a=0C.D.-a- =0(4).如果 ( )A. 互为相反数; B. m= n,且n≥0;C. 相等且都不小于0; D. m是n的绝对值.(5).已知a,b是两个有理数,那么a-b与a比较,必定是( )A.a-b>a;B.a-b-a;D.大小关系取决于b.4.已知a=-3 ,b=-8 ,c=-2 ,求下列各式的值:(1)a-b-c(2)b-(a-c)(3) (4)5.已知m是5的相反数,n比m的相反数小6,求n比m大多少?6.填空题:(1)267- =276; -(- )=2;(2)3 -5 =; -64- =.(3)比-3小5的数是;比-5小-7的数是;比a小-5的数是.(4)- 与 的差的相反数是;比- 小- 的数的绝对值是7.a,b是两个任意有理数,试比较:(1)a+b与a-b的大小; (2) 与a-b的大小.
keng
初中一年级数学试题

几道初中一年级关于有理数的数学题。

(1)=(33+2+9-3)+3/11+4/25+8/17-21/25 =41+3/11+8/17-17/25=41+3289/4675=四十一又四千六百七十五分之三千二百八十九.满复杂的..呵呵/是分数线 前面是分子,后面是分母,其实/是除号.(2)|a+c|-|c-2b|+|a+2b|=a+c-c+2b-a-2b=0|a+c|里的数是正数则为它本身.为负则为它的相反数.(3)当它跳了100下的时候他在-50这个点.所以他离原点0的距离是50.(画一个数轴)当他条了第五下时是3,第六下是-3,则第7下是4,第八下是-4,偶数次数是负数,奇数负数是正数. (4)KO表示8. 先把KO看成是原点,规律是和第三题差不多只是他先往左边跳,所以偶数是正数,奇数是负数,最后他是K20,则是+10,但他说已经到了十八,那只有KO是8才成立.
用三三乘于十一,得数在加上分子,十一还做为分母。
几道初中一年级关于有理数的数学题。

初中一年级上册数学计算题

1、-15+6÷(-3)×1/2 2、(1/4-1/2+1/6)×24 3、|-5/14|×(-3/7)2÷3/144、2/3+(-1/5)-1+1/3 23+(-73) (-84)+(-49) 7+(-2.04) 4.23+(-7.57) (-7/3)+(-7/6) 9/4+(-3/2) 3.75+(2.25)+5/4 -3.75+(+5/4)+(-1.5) (17/4)+(-10/3)+(+13/3)+(11/3) (2)(-1.8)+(+0.2)+(-1.7)+(0.1)+(+1.8)+(+1.4) 4.6-(-3/4+1.6-4-3/4)1/2+3+5/6-7/12[2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+222+(-4)+(-2)+4*3-2*8-8*1/2+8/1/8(2/3+1/2)/(-1/12)*(-12)(-28)/(-6+4)+(-1)2/(-2)+0/7-(-8)*(-2)(1/4-5/6+1/3+2/3)/1/218-6/(-3)*(-2)(5+3/8*8/30/(-2)-3(-84)/2*(-3)/(-6)1/2*(-4/15)/2/3-3x+2y-5x-7y-5+21*8/2-6-5968/21-8-11*8+61-2/9-7/9-564.6-(-3/4+1.6-4-3/4)1/2+3+5/6-7/12[2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+222+(-4)+(-2)+4*3-2*8-8*1/2+8/1/8(2/3+1/2)/(-1/12)*(-12)(-28)/(-6+4)+(-1)2/(-2)+0/7-(-8)*(-2)(1/4-5/6+1/3+2/3)/1/218-6/(-3)*(-2)(5+3/8*8/30/(-2)-3(-84)/2*(-3)/(-6)1/2*(-4/15)/2/3-3x+2y-5x-7y-5+21*8/2-6-5968/21-8-11*8+61-2/9-7/9-564.6-(-3/4+1.6-4-3/4)1/2+3+5/6-7/12[2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+222+(-4)+(-2)+4*3-2*8-8*1/2+8/1/8(2/3+1/2)/(-1/12)*(-12)(-28)/(-6+4)+(-1)2/(-2)+0/7-(-8)*(-2)(1/4-5/6+1/3+2/3)/1/218-6/(-3)*(-2)(5+3/8*8/30/(-2)-3(-84)/2*(-3)/(-6)1/2*(-4/15)/2/3-3x+2y-5x-7y-1+2-3+4-5+6-7; 50-28+(-24)-(-22); 19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8; 0.25- +(-1 )-(+3 ).-1-23.33-(+76.76); 1-2*2*2*2; (-6-24.3)-(-12+9.1)+(0-2.1); -1+8-7(1) (2) 12—(—18)+(—7)—15 (3) (4) -2 +|5-8|+24÷(-3) 26. -0.5÷ =( ) 27. -15÷ ×(-5)=( ) 28. -32 + (-2) 2 =( )23+(-73) (-84)+(-49) 7+(-2.04) 4.23+(-7.57) (-7/3)+(-7/6) 9/4+(-3/2) 3.75+(2.25)+5/4 -3.75+(+5/4)+(-1.5) (17/4)+(-10/3)+(+13/3)+(11/3) (-1.8)+(+0.2)+(-1.7)+(0.1)+(+1.8)+(+1.4) 4.6-(-3/4+1.6-4-3/4) 1/2+3+5/6-7/12 [2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2 22+(-4)+(-2)+4*3 -2*8-8*1/2+8/1/8 (2/3+1/2)/(-1/12)*(-12) (-28)/(-6+4)+(-1) 2/(-2)+0/7-(-8)*(-2) (1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2 18-6/(-3)*(-2) (5+3/8*8/30/(-2)-3 (-84)/2*(-3)/(-6) 1/2*(-4/15)/2/3 -3x+2y-5x-7y -5+21*8/2-6-59 68/21-8-11*8+61 -2/9-7/9-56 4.6-(-3/4+1.6-4-3/4) 1/2+3+5/6-7/12 [2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2 22+(-4)+(-2)+4*3 -2*8-8*1/2+8/1/8 (2/3+1/2)/(-1/12)*(-12) (-28)/(-6+4)+(-1) 2/(-2)+0/7-(-8)*(-2) (1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2 18-6/(-3)*(-2) (5+3/8*8/30/(-2)-3 (-84)/2*(-3)/(-6) 1/2*(-4/15)/2/3 -3x+2y-5x-7y -5+21*8/2-6-59 68/21-8-11*8+61 -2/9-7/9-56 4.6-(-3/4+1.6-4-3/4) 1/2+3+5/6-7/12 [2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2 22+(-4)+(-2)+4*3 -2*8-8*1/2+8/1/8 (2/3+1/2)/(-1/12)*(-12) (-28)/(-6+4)+(-1) 2/(-2)+0/7-(-8)*(-2) (1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2 18-6/(-3)*(-2) (5+3/8*8/30/(-2)-3 (-84)/2*(-3)/(-6) 1/2*(-4/15)/2/3 -3x+2y-5x-7y -1+2-3+4-5+6-7; 50-28+(-24)-(-22); 19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8; 0.25- +(-1 )-(+3 ). -1-23.33-(+76.76); 1-2*2*2*2; (-6-24.3)-(-12+9.1)+(0-2.1); -1+8-7 )23+(-73)(2)(-84)+(-49)(3)7+(-2.04)(4)4.23+(-7.57)(5)(-7/3)+(-7/6)(6)9/4+(-3/2)(7)3.75+(2.25)+5/4(8)-3.75+(+5/4)+(-1.5)(9)(-17/4)+(-10/3)+(+13/3)+(11/3)(10)(-1.8)+(+0.2)+(-1.7)+(0.1)+(+1.8)+(+1.4)(11)(+1.3)-(+17/7)(12)(-2)-(+2/3)(13)|(-7.2)-(-6.3)+(1.1)|(14)|(-5/4)-(-3/4)|-|1-5/4-|-3/4|)(15)(-2/199)*(-7/6-3/2+8/3)(16)4a)*(-3b)*(5c)*1/6 还有50道题,不过没有答案 1. 3/7 × 49/9 - 4/32. 8/9 × 15/36 + 1/273. 12× 5/6 – 2/9 ×34. 8× 5/4 + 1/45. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷66. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/97. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )9. 9 × 5/6 + 5/610. 3/4 × 8/9 - 1/3 0.12χ+1.8×0.9=7.2 (9-5χ)×0.3=1.02 6.4χ-χ=28+4.4 11. 7 × 5/49 + 3/1412. 6 ×( 1/2 + 2/3 )13. 8 × 4/5 + 8 × 11/514. 31 × 5/6 – 5/615. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )16. 5/9 × 18 – 14 × 2/717. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/418. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/1519. 17/32 – 3/4 × 9/2420. 3 × 2/9 + 1/321. 5/7 × 3/25 + 3/722. 3/14 ×× 2/3 + 1/623. 1/5 × 2/3 + 5/624. 9/22 + 1/11 ÷ 1/225. 5/3 × 11/5 + 4/326. 45 × 2/3 + 1/3 × 1527. 7/19 + 12/19 × 5/628. 1/4 + 3/4 ÷ 2/329. 8/7 × 21/16 + 1/230. 101 × 1/5 – 1/5 × 2131.50+160÷40 (58+370)÷(64-45)32.120-144÷18+3533.347+45×2-4160÷5234(58+37)÷(64-9×5)35.95÷(64-45)36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷2837.812-700÷(9+31×11) (136+64)×(65-345÷23)38.85+14×(14+208÷26)39.(284+16)×(512-8208÷18)40.120-36×4÷18+3541.(58+37)÷(64-9×5)42.(6.8-6.8×0.55)÷8.543.0.12× 4.8÷0.12×4.844.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.645.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=47.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.948.10.15-10.75×0.4-5.749.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.7450.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5 51.-5+58+13+90+78-(-56)+5052.-7*2-57/(353.(-7)*2/(1/3)+79/(3+6/4)54.123+456+789+98/(-4)55.369/33-(-54-31/15.5)56.39+{3x[42/2x(3x8)]}57.9x8x7/5x(4+6)58.11x22/(4+12/2) 59.94+(-60)/10
混合运算时要先算乘方再算乘除再算加减
你问的什么
啥啊
初中一年级上册数学计算题
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