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万圣节活动策划方案(万圣节活动策划方案 大学)

发表时间:2023-07-07 热度:

万圣节活动策划的方案

为了确保活动有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢?下面是我帮大家整理的万圣节活动策划的方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 万圣节活动策划的方案1 活动时间: 11月1日下午5点 活动流程: 一、走秀 (地点:操场)。 二、闯关游戏 (地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。 三、抽奖活动(地点:多功能厅)。 家长需知: (1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。) (2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。 (3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券) (4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦! (5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦! 备注: (1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦! (2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解! (3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多! 万圣节活动策划的方案2 一、活动目的 1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。 2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。 3、增加父母的赞誉度。 4、吸引校外的学生和父母,提高幼儿园知名度。 二、活动方案 时间: 形式:室内和户外相结合 对象:在园学生及父母(可邀请非本园的学生及父母参加) 三、活动前准备工作: 1、通知父母和学生参加本次活动。(各班老师) 2、布置教室环境。 3、活动所需物品: a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa) b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、 c、活动PPT 四、活动流程 1、开场舞——“兔子舞”(5分钟) 老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。 2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟) 主持人欢迎学生和父母们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。 3、简单讲述万圣节的起源(5分钟) 老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。 (竞猜题目见副表。) 4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) 5、游戏活动一:搭苹果(5分钟) 游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。 游戏活动二:魔法气球(5分钟) 游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。 6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师) 地点:幼儿园操场 内容: a、有奖竞猜活动。 b、请学生戴上面具提着南瓜灯做的提篮,跟老师或父母(提前准备糖果)要糖果。 c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。 万圣节活动策划的方案3 一.活动背景: “万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。 二.活动目的: 使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。 三.活动名称: 万圣节晚会 四.活动的时间. 地点和对象 时间:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00 地点:人文楼109(R109) 对象:全体英语协会的成员 五.活动内容 1.前期准备 宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容) 内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。 介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉 进行适当的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处) ④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个关于万圣节的问题交给主持人。 ⑤活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。 ⑥主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。 ⑦口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。 2.活动流程 活动前: 活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。 音响与灯光 安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的.事哪些灯管,为活动是做好准备。 会场布置 A.在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)。 B.按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置 ④材料与道具 检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛,南瓜灯,打火机。看数量是否够,如果不够的马上让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装,10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋。 ⑤安排两个人到门口接纳会员,并告诉他们按照原来分的组坐 (如果有人不清楚可以到内联组那查询,并引导他们到达指定的位置) 活动中: 首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。(2分钟) 环节一:教万圣节歌曲 先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最后,如果有谁感觉学的比较好的话,可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并奖励10个糖果)(20分钟) 环节二:双簧讲万圣节来历与活动 主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫。(2分钟) 讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。后面的那个人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的那个人尽量能背到,如果没有背到可以带稿子上去,但不要一直盯着看,也要对稿子很熟悉。)(注:前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟) 环节三:有奖竞答 主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。(1分钟) 这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问5个问题,需要5名会员,回答对了给予奖励(10颗糖),回答错了给予参与奖(5颗糖)。(注:对于回答的答案不需要和标准答案一样,主持人可以根据自己的理解,大体上正确即可)(15分钟) 环节四:吹蜡烛比赛 主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。(3分钟) 游戏开始后,有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛,人数分两组, 每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛,每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来安排怎样吹,但每次吹蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有蜡烛出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比,看谁吹灭的比较多,选出最多的进行奖励(10颗糖),其他的人给予参与奖(5颗糖),留下第一名,让其他人下去;再选五个人为第二组,上来进行比赛,评比与奖励同上一组。最后,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励(一个南瓜灯)(在这个环节中,安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)
万圣节活动策划的方案

万圣节活动策划书

时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书怎么写才更有新意呢?以下是我收集整理的2021万圣节活动策划书模板,仅供参考,欢迎大家阅读。 万圣节活动策划书1 一、活动主题 “璀璨童心、魅力万圣节!” ——暨“万亚杯”首届星光快乐家庭show 主要内容:在到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。 二、活动目的 1、通过在期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。 2、以家庭参赛的方式借助来提高成人的消费。 3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。 三、活动时间: 10月22日——11月3日 四、商品活动: 时间:10月22日—10月24日,全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶; 时间:10月29日—11月3日,全场流行商品满100减39元(券进销售),满200减78元…。。 活动细节: 1、10月22日—10月24日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。 商品部: (1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。 (2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。 财务部: (1)审核每个柜台的打折编码。 (2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。 客服部: (1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。 (2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。 2、10月29日—11月3日期间的全场流行商品满100减39元(券进销售)活动细则: 商品部: (1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每100抵39元,39元进销售。 (2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。 (3)将各参加活动专柜的编码做区分 并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。 (4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。 财务部: (1)系统做好设置。 (2)审核每个柜台的打折编码。 (3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。 (4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。 (一)儿童来店欢乐送: 1、当日开店前100名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主) 2、10月29日——11月3日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。) (二)欢购万圣节,超低劲折:10月30日—10月31日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。11月1日组织部分四楼儿童用品限时抢购。 (三)快乐抽奖、幸运100%:10月30日—11月3日期间四楼儿童用品购物满61元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。 奖项设置:特等奖1名,一等奖5名,(由四楼厂商赞助)二等奖10名(11月1日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。 五、促销公关活动 “xxxx杯”xxx首届星光快乐家庭show 活动具体步骤安排 :活动时间:10月30日—10月31日 活动流程: 一、表演者报名:由星光宝宝工作人员通知在星光宝宝拍摄过照片的有才艺的小朋友,幼儿园推荐,xx文化艺术团推荐以及自愿报名(6—12周岁)! 1、活动期间当日在商场购物满261元或者购买儿童用品(玩具,童装等)满61元均可凭当日购物小票到客服务台领取一张“星光快乐家庭show”活动券。 2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在10月22日至10月30日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。 3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。 二、活动前准备:场内舞台音响搭建,舞台背景布置,表演嘉宾休息场地的准备,以及工作人员,表演嘉宾,评委,主持人分别到位! 活动开始前,每位参加比赛的小朋友到工作人员那领取代表他们真实身份的参赛证(此证由星光宝宝提供),方便他们有秩序的参加这次活动。并为每一位的参赛小朋友提供舞台服装及化妆。 三、活动内容:此次活动内容分为两个环节,一是表演环节,二是互动环节。 表演环节:才艺表演 星光宝宝将推出十位小朋友进行表演,并给的参赛小朋友发放活动卡,按参赛证上号码顺序在工作人员的带领下依次出场表演节目,分为个人才艺表演和母子或全家一齐参与,每位嘉宾的表演时间为5—7分钟,在表演的过程中,主持人除了活动内容其它按临场发挥进行,能增加活动的气氛及观看者的激情。并请各校的音乐老师或文化宫的老师进行当场评选,并亮分。 万圣节活动策划书2 一、活动时间:10月28日―1月3日 二、活动地址:新世纪购物广场 新世纪人民商场店 新世纪惠万家超市闫庄店 三、活动内容: 活动一:欢度万圣节 到新世纪 一年一次的万圣节,家长陪孩子到哪里去买礼物?在莒县当然新世纪,万圣节期间,新世纪特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、精品儿童玩具等优惠价出售! 活动期间,穿着类、百货类、儿童用品类商品全场88折,化妆品类、照材类全场9折,大家电、交通类商品推出特价、超低价及厂家系列促销活动。 (明示商品不参加,详情见店内海报 活动二:非常万圣节 进门送礼 万圣节当日,进店前100名小朋友免费领取精美礼品一份,送完即止。 活动三、快乐万圣节 超市有礼 万圣节活动期间,超市推出购物买赠活动;凡在超市购物单票满31元的顾客,可以获赠薯片一包,单票满61元的顾客,可以获赠600毫升饮料一瓶,单票满91元的顾客,可以获赠盼盼法式小面包一袋,小票当日使用有效,每天各限量800份,送完为止。(奖品在一楼服务台领取) 活动四、七彩万圣节———儿童画展 万圣节活动期间,为传承弘扬中华文化,促进少儿全面成长,10月29日至11月3日,新世纪联合卓越学校在新世纪购物广场一楼举行“万圣节儿童书画展”活动,百幅灿烂童真、多姿的画卷作品将栩栩如生在这里展现。 活动五、飞翔万圣节———儿童文艺晚会 七彩万圣节,欢乐童年,阳光下,幼苗茁壮成长;舞台上,孩子们欢歌笑语。10月31日晚,庆祝“万圣节”国际少儿文艺演出,在新世纪人民商场店举行,欢快的孩子们用歌声舞蹈庆祝他们的节日,也奉献给大家精彩的文化盛宴。 万圣节活动策划书3 一、时间: 20xx年xx月xx日 二、地点: xxx 三、举办机构: xxxx 四、与会人员: 1、各位社长、社员及其所邀请的舞伴。 2、主持人:播音主持班。 2、嘉宾:舍宾团成员两名,舞灵街舞社。 五、会场布置: (一) 主要道具: 1、七彩气球、彩纸、彩灯。 2、社团标幅、电影海报。 3、面具(羽毛面具和恐怖面具)、布娃娃(黑白恐怖)、万圣节南瓜嘴脸卡纸。 4、糖果、椅子、马扎、暖瓶、一次性纸杯、透明胶、扫帚。 5、手提电脑、音箱、话筒。 六、晚上活动安排: 1、学生参观南瓜灯。 2、讨糖活动,分楼层活动。1—2年级在三楼,其他班级不变。 3、分班级活动,各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。 七、其他 1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。 2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。 3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。 4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。 万圣节活动策划书4 活动目的 1、通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。 2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。 3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。 4、提供家园互动机会,增进亲子交流。 活动形式 此次万圣节活动中高幼以班级为单位,各自结合课程开展相关万圣节活动,待万圣节当天中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。 万圣节课程推荐 大班组 《我知道的万圣节活动》(综合) 活动目标: 1、通过一些图片介绍,及回忆以往过万圣节的经历,进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。 2、积极参与万圣节游戏,能遵守游戏规则进行游戏。 《万圣节里的蝙蝠》(美术) 活动目标: 1、进一步认识万圣节里的蝙蝠,了解多种形式表现的蝙蝠造型。 2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。 中班组 《万圣节小鬼来做客》(综合) 活动目标: 1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。 2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。 《万圣节的南瓜灯》(美术) 活动目标: 1、进一步认识万圣节里的南瓜,了解多种形式表现的南瓜造型。 2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。 小班组 《好玩的万圣节》 活动目标: 通过万圣节各种游戏,让孩子感知万圣节,进一步体验万圣节节日乐趣。 推荐游戏: 1、南瓜娃娃真可爱 材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸 活动提示:做南瓜头饰 教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色。 幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画,能力强的幼儿多涂几个头饰。 2、南瓜娃娃在哪里 材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。 活动提示: 今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏。 分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。 幼儿们玩找到的南瓜娃娃。 藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。 万圣节当天活动 中高幼班级,各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装,游园到班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏,让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。 低幼班级,按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的快乐。 活动流程(可借鉴参考) 1、精彩英文秀(15:30—16:00) 各班在班级进行英文的汇报展示,中间的形式可以稍加调整,穿插一些万圣节的英文游戏和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐,并能大胆地自信地秀秀英文。 2、亲子同乐化妆秀(16:10—16:40) 班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。 3、游园舞会家庭秀(16:40—17:40) 主持:班主任 集体活动: 在各自家庭装扮结束后,集体集中以方阵的形式围成马蹄形,由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、互动游戏、集体律动、游园游戏等环节的组织,在共同游戏的.活动中感受节日的快乐。 活动一:打怪兽(5—6岁) 目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。 准备:球若干、大篮子两个。 玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。 活动二:咬苹果(4—5岁) 准备:苹果若干、脸盘。 玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。 活动三:吹面粉(3—4岁) 准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。 玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。 4、“trick or treat”讨糖(17:40—18:00) 讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。 活动相关准备 (一)各班教室及公共区域 1、大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜。 2、活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,低幼班级向家长发节日的邀请。 3、制造万圣节情境,并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。 4、节日当天大门外张贴横幅———万圣游乐园会。 (二)班级 1、利用一些与万圣节有关的有趣童书、图片或网站资料来吸引孩子对万圣节的兴趣。并且可以利用这个学习机会,让孩子发表对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。 2、让孩子了解万圣节活动后,与孩子进行相关美劳作品的制作,最后与孩子进行班级教室的共同布置,一起来营造热闹的万圣节气氛。 3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。 4、各班利用海报板进行以班级为单位的“创意装扮”秀一秀,进行收集布置,在活动当天提前在公共区域进行展示和分享。 5、低幼组发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,如准备好服装、糖果,以便活动当日何以顺利进行。
万圣节活动策划书

万圣节活动主题策划方案

为了确保活动取得实效,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是我精心整理的2021万圣节活动主题策划方案(精选5篇),欢迎大家分享。 万圣节活动主题策划方案1 活动地点: 东风渠 活动目标: 1. 通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设优良的人文环境,提供优良的英语学习气氛。 2. 通过活动提供家园互动的机会,增进亲子之间的交流。 活动准备:父母自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有南瓜有关系的食物、幼儿园环境布置(各教室、幼儿园大厅、校车)、气球(黑色、橘色) 音乐 万圣节活动背景 活动过程: 1. 主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)负责:孙滑静、张宁、外教 2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分钟)负责人:王景丽、罗慧 2. 瞬间大变身(2分钟)负责人:各班教室领导 3. 以班为单位进行展示作品(T台)秀(30分钟)负责人:各班教室领导 4. 幼儿园老师舞蹈(2分钟)负责人:甄媛菲 5. 菠萝组织父母、幼儿,亲子游戏(30分钟)负责人:菠萝,各班老师协助菠萝进行游戏。 6. 发放礼物。负责:各班教室领导 7. 父母和孩子回到各班分享万圣节食物。负责:各班教室领导 万圣节活动主题策划方案2 一、活动目的 为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。 二、活动安排: 1、活动时间:20XX年10月30日19:30-21:00 2、活动地点: 203:三、四年级 303:五年级 403:六年级 3、活动总指挥:xxx 4、活动策划:xxx 5、活动主持:xxx 6、参加人员:晚修班全体学生和老师 三、活动准备: 教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备 四、活动口号: 哈喂,万圣节一齐来“鬼混” 五、活动主题: 我型我秀Halloween 六、活动过程: 1.所有教师着巫婆装,装扮好入场 2.了解万圣节文化,观看PPT 3.中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛) 4.学唱万圣节歌曲: 5.学生形象秀: ★帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色 ★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣 ★盛装秀:隆重的礼服和装扮 (举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名,并给予奖励) 6.趣味游戏: 游戏一:我来比,你来猜 玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“搭档奖”评选活动,每班选3组默契搭档,并给予奖励) 游戏二:家乡话说对白 玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。 对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又...你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“配音奖”评选活动,每班选3名配音者,并给予奖励) 游戏三:模仿秀 玩法:准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出的模仿者。(举行“模仿奖”评选活动,每班选3名模仿者,并给予奖励) 七、活动结束: 请老师们有序组织学生安全离校。 温馨提示: 1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。 2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动,本次活动状况将会全校通报。 万圣节活动主题策划方案3 活动目的: 1、介绍西方文化,了解西方文化。 2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。 3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。 活动时间:20xx年10月31日 大课间 活动地点:操场 参加人员:全体教师和学生 活动准备: 1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型(自愿原则)。 2、 学会万圣节儿歌:,Knock,knock ,Trick or treat 3、 会场布置和买糖果由后勤组负责。 活动流程: 准备阶段: 1、 下课铃响,全校师生在后操场集合。 从大餐厅到大寝室,足球场依次为101—404; 从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501—604 2、音乐准备:trick or treat 走秀音乐 音乐负责:陈小凤 活动阶段: 1、 主持人上场和全体学生一起倒数,外教Joanna出场。 主持人:田羽佳 2、 Joanna出场和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。 3、形象展示: 每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排 排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班 到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留 在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处 学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。 起点出场控制(大餐厅弯道): 终点负责(大寝室): 4、集体舞:小苹果 体育老师在跑道上领舞 5、各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。 6、 活动结束。 万圣节活动主题策划方案4 一、活动主题: 万圣节南瓜灯寻宝活动 二、活动背景: 配合即将到来的万圣节进行一系列面向会员和非会员的娱乐活动 三、活动目的: 增加小朋友对万圣节的了解,熟悉与万圣节相关的`活动及习俗,同时学习相关单词 四、基本信息: (一)活动时间 10.31 (二)活动地点 乐芒青少儿英语奥城中心 (三)活动对象 同时面向乐芒会员及非会员,以及到店客户 (四)主办单位 乐芒青少儿英语奥城中心 五、活动流程 1.现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、发光头饰、南瓜灯等,烘托节日气氛。 2.活动当天,销售部员工可以装扮成女巫在学校门口发放糖果,吸引家长和孩子,也可以邀请其到店体验更多活动,与其他到访者一起欢度节日。 3.在前台安排南瓜灯及彩绘面具等DIY活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作。 4.安排老师在各个教室内藏好糖果,并且关上灯,然后由小朋友和家长提着南瓜灯在教室寻找,一间教室进入两组到三组家庭。在规定时间找齐10个糖果的家庭获得奖励。 万圣节活动主题策划方案5 一、活动背景 在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。 二、活动目的及意义 万圣节是国西方人三大节日之一,伴随着万圣节即将到来之际,为丰富同学们的大学校园生活,我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源,感受万圣节的节日气氛,并增进同学们之间的友谊。 三、活动名称 万圣节之夜 四、活动时间 20xx年10月27日周日晚6:30 五、活动地点 立D某教室(待定) 六、活动单位: 主办单位:天津师范教育科学学院团委组织部 七、活动参与人员 天津师范大学教育科学学院全体同学 八、活动前期准备 1、联系宣传部、制作活动宣传海报 2、联系传媒部、活动当天进行拍照 3、申请教室 4、向全院学生宣传此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等) 5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏 6、准备活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘) 7、准备“我来比划你来猜”题目 8、制作不同颜色的号码牌 九、活动流程 活动入场 将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲) 活动开展 1、播放有关万圣节活动的视频 2、歌曲(十佳冠军) 3、主题游戏“不给糖怎么行” (1)我来比划你来猜 规则:两人一组,一人比划一人猜,比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字,猜不出可以喊过,但只有两次机会,在一分钟内答对题目最多的一组获胜,可获得糖果奖励。(观众不得提醒) (2)辨真假 规则:4人一组,由第一组同学表演坐在椅子上的动作,其中只有1个人是坐在椅上的,其他3人是无实物表演,第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上,猜对有糖。(进行3轮) 4、话剧社表演 5、聚焦闪光灯 规则:选出一组人,由大家打开手机闪光灯照射其他人,闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮) 6、千千结 规则: (1)一组10人,让一组成员手拉手围站成一个圆圈,记住自己左右手各相握的人。 (2)在节奏感较强的背景音乐中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。 (3)小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。 7、兔子舞 活动结束 观众有序离场,组织部干事清理活动现场。 十、人员安排 场地布置:所有组织部成员 主持人:3名 PPT媒体负责人:1名 控场:2名 机动人员:4名 十一、活动预算 糖:80元 纸、马克笔:气球、拉花:共:115元 20元 15元
万圣节活动主题策划方案

万圣节主题活动策划方案

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我为大家收集的万圣节主题活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 万圣节主题活动策划方案1 一、活动背景 x大学疯狂战队成立一年有余。在这一年中,有很多同学参与其中,积极勤奋地学习英语,并且获益匪浅。本着我们疯狂战队的一个宗旨,一个人生命的意义在于帮助更是多的人成功与快乐。 在本学期初,我们战队制定了在本年度的新目标,其中之一就是要把疯狂战队打造成中南影响力的团队。我们要做的是让中南更多的人了解疯狂战队,更多的人参与疯狂战队,让更多的人通过疯狂战队能够把自己的英语水平提高上去。 二、活动目的 借此万圣节之际,我们策划举办此次活动, (一)语言和文化环境对于语言的学习起到了很重要的作用。 所以,我们疯狂战队也要着力在这方面下功夫做好。举办此次活动的目的主要在于引进并使大家接受英语文化,切实地把英语的学习引入到生活中来。能够让大家在一个相对有营养的环境里提高自己的英语水平。 (二)与此同时,我们要通过此次活动,扩大疯狂战队在南校区的影响力。让更多的人参与到我们的活动中来,让更多的人了解我们的战队。 三、活动时间及地点 时间:20x年10月30日星期六18:0020:30 地点:x广场 天气:晴朗,20℃,北风微风 四、活动前期宣传 在10月26日开始宣传工作,主要以海报的形式。海报的要求: (1)要新奇,古怪,恐怖(吸引外来人员参与); (2)突现我们战队的主要宗旨和战队的简介 五、活动流程 1、6:00大家二食堂集合 2、主持人宣布狂欢活动开始,喊口号,介绍流程、方式和比赛规则 3、分组(报数的方式),取组名,各队开展TrickorTreat活动 4、所有人回到升华广场,进行谜团大战、影视模仿、我是麦霸、T台秀 5、主持人宣布活动闭幕 六、活动简介 此次活动以小组比赛的形式进行,在活动开始前由主持人进行参与人员的分组。分组后各组有相关部门发放面具及其他物资。 活动1、TrickorTreat 每个小组的组员戴上面具到指定的公寓楼去敲寝室的门,进行万圣节所特有的游戏TrickorTreat,向所敲寝室的人索要一些物品,这个活动结束后根据每组的索要的东西的来决胜负。(每组去4-5栋,每栋至少捣蛋一个房间)(40分钟) 到每栋楼前必喊:我们是疯狂战队,我爱疯狂战队 WeareCrazyFightingTeam,WeloveCrazyFightingTeam(1分钟) 每组配一个监督人员 活动2、谜团大战 所分的小组以两组为一小队,然后由工作人员发给谜语卡片。在一个队里,每个组各出一个人,然后由对方出谜语,由此人进行作答。如果答不上来,可请自己的组员求助,1分钟答不上来的话,就由另一方进行气球轰炸。这样依次轮流,直到谜语全部猜完。 活动3、影视模仿 每组自行选一个电影或是话剧的经典片段,进行短时间的排练,然后再进行表演。(注:每组35分钟,所需道具自己解决) 活动4、我是麦霸 每组第一个人唱一句歌,后面一个人接着唱另一首歌的一句,此句必须含有前一句歌词的最后一个字,每组进行4分钟,接不上的用气球轰炸。 一个计时员,两个轰炸员 活动5、T台秀 每个组必须全体轮流秀23分钟。然后全体自由秀5分钟。 七、物资准备 各部门物资必须周五晚上6点准备好 1、面粉气球:小气球150个和面粉1斤。在气球里装一定量的面粉,然后再打气。用来轰炸。(人事部负责) 2、谜语卡片,数量:12张,每条10个谜语。(学习部负责) 3、相机,3部,音乐,(成长部) 4、扬声器,话筒,计时器(各1个)(办公部) 5、宣传海报,横幅(公关部) 6、面具(统一团购)(计财部) 八、工作人员安排 1.总指挥: 2.主持人:2人(熟知流程和每个活动规则) 3.摄影: 4.机动: korTreat监督人员: 万圣节主题活动策划方案2 一、活动目的 1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。 2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。 3.增加家长的满意度。 4.吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。 二、活动方案 时间:20xx.10.295.30 形式:室内和户外相结合 对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加) 三、活动前准备工作: 1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师) 2、布置教室环境。(Laraine、Katherine) 3、活动所需物品: a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa) b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.(Laraine) c.活动PPT(Sam) 四、活动流程 1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)(Laraine) 老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。 2.主持人致辞,正式进入活动(3分钟)(Laraine) 主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。 3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(Sam) 老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等 (竞猜题目见副表。) 4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(Emmett) 5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)(Laraine) 游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的,个数最多者胜。 游戏活动二:魔法气球(5分钟)(Sam) 游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。 (游戏道具准备及示范:KatherineLisa) 6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师) 地点:凯德广场 内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。 c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。 五、注意事项: 1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰 2.活动前一天短信提醒家长活动时间 3.活动流程要提前过一遍 4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课 六、补充资料: 1.万圣节的缘起 在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。 2.「Trickortreat」的传说 孩子挨家要糖的习俗,传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒,相信在万圣节前一晚,鬼魂会群集在住家附近,并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品。渐渐的,这个习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。 3.南瓜灯 万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他,于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,答应这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个办法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清楚路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是「南瓜灯」的由来。 七、教室布置建议 (一)利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(照1、照2) (二)在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。(照3) (三)先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。利用橘色的'书面纸,制作Halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上。(照4) 八、有奖竞猜题目: 1、万圣节是在哪天? 2、万圣节的习俗是什么? 3、万圣节上有个灯叫什么灯? 4、“万圣节快乐”英文怎么说? 5、青螃蟹和红螃蟹赛跑,为什么青螃蟹跑第一? 6、一个苹果里有一条虫很可怕,两条虫更可怕,几条虫最可怕? 7、用什么拖地最干净? 万圣节主题活动策划方案3 一、活动目的: 1.通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛围。 2.美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。 3.提供家园美语互动机会,增进亲子交流。 ※万圣节活动要求说明 1.活动方案:请校园美语负责人根据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动具体实施详案,落实人员安排。 2.请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。 3.有条件的校园可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网。 二、活动时间:10月29日(星期五)或10月31日(星期日) 三、活动地点:操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定) 四、活动对象:全园小朋友及家长 五、活动方式:亲子活动 六、美语含量:保证3/4美语含量 七、活动准备: (一)校园:万圣节装饰时间:10月上旬 1.校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。 2.活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。 3.制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。 4.节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。 5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。 (二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬) 1.用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里) 2.透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。 3.共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与) 4.发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。 5.活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。 八、活动形式: 1、环境布置 2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和大地校园外教教学内容--HappyHalloween。(游园活动可适当选择) 九、注意事项 1.从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。 2.有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。 3.鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。 4.不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。 5.校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。 6.新园或有招生需求的校园,可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。 万圣节主题活动策划方案4 一、活动目的: 本次活动让所有宾客感受一种恐怖的氛围,在活动中炫出最出位的自我,产生最惊粟视觉效果吸引顾客。 1.让宾客感受到本次活动热闹,恐怖场面 2.本次活动要有非常好玩,好看的新奇性 3.以恐怖,鬼怪为基调。 4.起到一个后续宣传的作用 5.在所有宾客面前建立良好的口碑. 二、活动内容: 本次活动让宾客感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型,灯光音响,这几方面去体现 三、场地布景: 把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球. 四、舞台演出: 本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜.. 灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的灯光效果.调试好的音响效果 音乐:由艺员自己提供积极配合 新奇性主要从: 艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰.夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情.从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望. 观赏性: 1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象. 2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象 3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性 4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球. 5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点. 做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来 实现经济效益: 针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额: 特设酒水套餐: a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套 b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒 五、资源配合: 歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱. ds编排本次活动的舞蹈 mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传 dj为本次活动挑选音乐 嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目 六、活动宣传时间,种类: 易拉宝海报 场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束) dm宣传页 七、活动人员及布置: 1、嘉宾:700元/天 主要在当晚的活动配合主题表演:吃火和喷火,火烧手臂 2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具 3、面具及古怪小挂件:工作人员、演出人员的人数来制定(x可以购买) 4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常 5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每天沿街发放 易拉宝和写真提前5天在店内摆放 费用预计: a、嘉宾:700元/天 b、假南瓜、面具、小挂件500元 c、服装及假人:500元 d、dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张、写真20张 共计:3000元 万圣节主题活动策划方案5 每年十月三十一日,是西方鬼怪出动的万圣节,据说其由来可追溯到公元前五世纪,当时居住于爱尔兰的凯尔特人(Celtic)将这天定为夏末,亦象征一年的结束,他们相信在新旧岁次交替的前夕,所有时空的规律也会暂时停顿,灵界大门在这晚会打开,令所有鬼魂趁机游走于人间,到处找寻适合的替身,藉此得以重生的机会。所以,凯尔特人为怕成为鬼魂的目标,便于当晚熄灭家中炉火,装成没有人在家,同时,戴上狰狞可怕的面具,并打扮成鬼怪模样一起走到街上巡游,营造喧哗吵闹的气氛,以驱赶那些游魂野鬼。 一、活动前言 如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。 二、活动背景 在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。 三、活动名称及主题 万圣节晚会 鬼夜迷离 四、活动宗旨 弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情! 五、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。 六、活动时间和地点 20xx年10月30日在运动场举行 七、活动开展 1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果) 3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。 4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。 游戏规则: ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。 ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。 ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。 游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装…… 5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。 6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。 7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。 8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。 附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。 八、活动进程 19:00-19:30同学进场时间 19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动 19:50-20:20万圣节视频展示 20:00-20:15服装秀 20:20-20:35鬼话连篇 20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间 21:40-21:50歌唱秀 21:50-22:00小品秀 22:00-22:20留影时间 22:20-22:35同学评论,校内媒体采访 22:40活动结束闭目 九、活动应注意的问题和细节 ①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序 ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。 ③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。 ④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。 ⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请 ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势 十、结束语 万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人! 祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。 点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!
万圣节主题活动策划方案

万圣节活动的策划方案

为确保活动高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定呢?以下是我整理的万圣节活动的策划方案(通用6篇),希望对大家有所帮助。 万圣节活动的策划方案1 一、活动目的 为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。 二、活动安排: 1、活动时间:20XX年10月30日19:30-21:00 2、活动地点:203:三、四年级;03:五年级;403:六年级 3、活动总指挥:王作会,符晓珍 4、活动策划:梁艳荣,刘若桦 5、活动主持:刘若桦,沈善英;吴成川,曾琼和;黄小红,周丽娜。 6、参加人员:晚修班全体学生和老师 三、活动准备: 教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备 四、活动口号: 哈啰喂,万圣节一起来“鬼混” 五、活动主题: 我型我秀Halloween 六、活动过程: 1、所有教师着巫婆装,装扮好入场 2、了解万圣节文化,观看PPT。 3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛) 4、学唱万圣节歌曲:knock knock trick or treat 5、学生形象秀: ★帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色 ★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣 ★盛装秀:隆重的礼服和装扮 (举行“最佳装扮奖”评选活动,每班将评出最佳装扮学生3名,并给予奖励) 6.趣味游戏: 游戏一:我来比,你来猜 玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动,每班选3组最佳默契搭档,并给予奖励) 游戏二:家乡话说对白 玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。 对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎么又......你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎么办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动,每班选3名最佳配音者,并给予奖励) 游戏三:金星模仿秀 玩法:准备几个金星经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动,每班选3名最佳模仿者,并给予奖励) 七、活动结束。 请老师们有序组织学生安全离校。 温馨提示: 1、请老师们一定要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。 2、请老师们严格组织学生安全文明参加各项活动,本次活动情况将会全校通报。 万圣节活动的策划方案2 一、活动目的 1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。 2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。 3、增加家长的满意度。 4、吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。 二、活动方案 时间: 形式:室内和户外相结合 对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加) 三、活动前准备工作: 1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师) 2、布置教室环境。(Laraine、Katherine) 3、活动所需物品: a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa) b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、(Laraine) c、活动PPT(Sam) 四、活动流程 1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)(Laraine) 老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。 2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟)(Laraine) 主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。 3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(Sam) 老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。 (竞猜题目见副表。) 4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(Emmett) 5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)(Laraine) 游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。 游戏活动二:魔法气球(5分钟)(Sam) 游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。 (游戏道具准备及示范:KatherineLisa) 6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师) 地点:凯德广场 内容: a、有奖竞猜活动。 b、请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。 c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。 五、注意事项: 1、家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰。 2、活动前一天短信提醒家长活动时间。 3、活动流程要提前过一遍。 4、所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课。 万圣节活动的策划方案3 一、活动前言 如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。 二、活动背景 在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。 三、活动名称及主题 万圣节晚会 鬼夜迷离 四、活动宗旨 弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的'激情! 五、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。 六、活动时间和地点 20xx年10月30日在运动场举行 七、活动开展 1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果) 3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。 4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。 游戏规则: ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。 ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。 ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。 游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装…… 5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。 6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。 7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。 8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。 附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。 八、活动进程 19:00—19:30同学进场时间 19:30—19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动 19:50—20:20万圣节视频展示 20:00—20:15服装秀 20:20—20:35鬼话连篇 20:35—21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间 21:40—21:50歌唱秀 21:50—22:00小品秀 22:00—22:20留影时间 22:20—22:35同学评论,校内媒体采访 22:40活动结束闭目 万圣节活动的策划方案4 活动时间: 11月1日下午5点 活动流程: 一、走秀 (地点:操场)。 二、闯关游戏 (地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。 三、抽奖活动(地点:多功能厅)。 家长需知: (1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。) (2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。 (3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券) (4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦! (5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦! 备注: (1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦! (2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解! (3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多! 万圣节活动的策划方案5 活动内容 x量贩KTV(xKTVClub),一个奇幻到惊人的娱乐场所。进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。时间、世界都瞬间改变。她的不同主题包厢的装修,暧昧而且丰富,这里任何一盏灯都有色彩的效果,从冷到暖,营造着不同时尚风情,目光落到任何地方,都看到美。来到这里,你既可选择在主题包厢内K歌,也可到打碟区感受至IN风情。 活动主题: 10。31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。 活动时间: 20xx年10月31日周六晚21:00开始——临晨4点 活动要求: 当晚到场所有嘉宾都必须装扮成一位主题人物。(女巫,鬼怪,超人,海盗,恶魔,天使,僵尸,小丑,精灵,佐罗,牧师,等等等等,无论中国的外国的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。正常衣着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。 活动地点: x主题量贩KTV 活动精彩内容介绍: 1、万圣节皇帝皇后评选——最棒装扮 展示当晚当场嘉宾可自愿报名比赛,比赛活动在大厅分男女组公开举行,我们以群众呼声者为当晚卫冕。 2、群魔乱舞——精彩演出 当晚我们会邀请最诱惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫师为你DJ劲爆舞曲,让我们一起群魔乱舞。 3、鬼窟寻宝——南瓜灯比赛 贯串当晚活动全程的最精彩部分,到场嘉宾在现场所有鬼怪中找到当晚的藏宝人(指定装扮的工作人员),问他们要藏宝地图(包间号),在指定的包间找到金南瓜,然后在大厅工作台由巫师(指定工作人员)鉴定你的藏宝图和金南瓜的真伪后配合嘉宾一起制作南瓜灯。在12点由小仙女(主持人)开奖,欢迎的南光灯为一等奖获得者。 4、惊声尖叫——偶像环节 你认为你有很棒的嗓子吗?那就来参加我们的尖叫环节。游戏很简单,报名参加活动,并且大声尖叫,分贝的获胜,让我们一起尖叫吧! 活动费用:女宾100元男宾180元 费用包括当日21:30——临晨4:00通宵欢唱、无限量自助酒水供应 活动餐饮:酒水和餐点无限量享用 酒品:香槟、红酒、洋酒、啤酒;饮料:各种碳酸饮料、果汁;时令水果。 活动奖品: 一等奖:一名奖品:现金3000元 二等奖:两名奖品:现金2000元 三等奖:六名奖品:酷姿1000元现金卡 四等奖:十名奖品:价值488元帝王洋酒1瓶 特等奖:一名(当晚神秘奖,也许这就是你梦寐以求的奖品) 注:活动当天代金卷不可用 活动流程: 1、当晚到场嘉宾在指定签到处缴费,选择鬼屋(各色主题包厢30间,每个包厢按照大小限定人数进入,已经满的包厢不再提供在选择名单上。另外30间包厢正常营业,接受预定)嘉宾也可选择在坟场活动(大厅)。 2、万圣节皇帝皇后评选活动和惊声尖叫活动与当晚10点半开始在大厅举行,期间参入各种表演,鬼窟寻宝活动于当晚12点发布结果届时揭晓神秘大奖。 3、当晚手握藏宝图的藏宝人有10位,他们的的名称在坟场和每间鬼屋门前都有招贴,分别是:画皮女、贞子、海盗藏宝人当晚将在现场不定时出现,每位藏宝人手里都有1—2张地图。而金南瓜藏在地图标注鬼屋的任意角落。 七小时通宵欢唱,精彩节目无间断演出,各路达人纷纷到场,万元豪礼等你来抢。大家一起去MOSH吧!白骨精去和超人谈恋爱,木乃伊举着拐棍追随海盗船长,超乎你想象的可爱惊悚夜,400人与你一起high到天亮! 万圣节活动的策划方案6 一、活动背景: “万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。 二、活动目的: 使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。 三、活动名称: 万圣节晚会四。活动的时间。地点和对象时间:11月1日(星期三)晚上6:30——8:00地点:人文楼109(R109)对象:全体英语协会的成员。 四、活动内容: 1、前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。 2、活动流程活动前:活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。活动中: 首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。(2分钟) 环节一:教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。 环节二:讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。 环节三:有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。 环节四:吹蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛最后,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励。 环节五:讲鬼故事。主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。 环节六:活动结束清理会场结语:万圣节的活动其实都是因人而异,总体上活泼有趣,内容上体现万圣节的理念就可以了。关键是要周全一些,把一些可能发生的事情都考虑进去,讲一个活动做得顺顺利利就很不错了!
万圣节活动的策划方案
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