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小学五年级作文范文(小学五年级作文)

发表时间:2023-07-12 热度:

小学五年级学生作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我帮大家整理的小学五年级学生作文8篇,欢迎阅读与收藏。 小学五年级学生作文 篇1 虽然“跳蚤”书市的帷幕已经落下,然而那一个个精彩的片段依然历历在目。 大家盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的“跳蚤”书市。“跳蚤”书市是在今天下午举行,可时间还没到,同学们的屁股就像长了一个钉子,在也坐不下去了。广播一说:“‘跳蚤’书市,现在开市!”同学们就像穿了弹簧鞋,一下子被弹了出去。 满面红光 到了楼下,我惊呆了。好家伙,那真是人山人海,人流如潮啊!我和伙伴们好不容易找到一处“风水宝地”,七手八脚地把地摊摆好,开始了我们的交易生涯,趁此闲暇时刻,我看了看周围,只见人人脸上满面红光,个个神采奕奕,气宇轩昂。 满腔怒气 等了半天,看没什么顾客,一位胆大的仁兄便吆喝起来:“走过路过,不要错过!”这句话像是点燃了一把火,伙伴们都跟着喊了起来。他一声:“好书多多,礼品多多!”我一声:“心动不如行动,快快来吧!一位同学竟然唱起了自己改编的“山路十八弯”:“这里的好书排成队,这里的礼品一大堆!”我们的吆喝吸引来了好多同学,个个都喜笑颜开,忙接待顾客。一位“上帝”(顾客就是上帝嘛!)拿起一本《名侦探柯南》说:“这本书多少钱?”我看了看原来的标价,二十元,心想:就15元吧,反正也吃不了太大的亏,就说:“15元。”那位上帝大概是急于想要这本书,便一口答应,从口袋里掏出一沓花花绿绿的钞票递给了我。我如获至宝,赶紧接过数了数,哎呀!竟然只有十元,一抬头,而他早就消失得无影无踪,我心中不禁满腔怒火,想不到连上帝都不诚实! 满心欢喜 我换了一种卖书方式,就是边走边卖,我美齐名曰“游卖”。我边走边喊:“快来买啊!这些书看一眼,都让你回味无穷!”正当我喊得起劲儿时,一个大约三四年级的小妹妹走了过来,用甜甜的声音说:“姐姐,我可不可以买这本《格林童话》呀?”我笑着说:“当然可以,18元钱,怎么样?”那位小朋友说:“好的。”说完,小心翼翼地拿出18元给了我,我心里真是倍儿高兴,刚才的怒气早就飞到九霄云外。 满载而归 这一次“跳蚤”书市,我赚了20多元,淘到了不少好书。当然,我不但收获了票票和好书,还收获了友谊,一年级、二年级,甚至到六年级,我都结识了不少朋友。我心中的喜悦,简直无法用文字来表达! 用“五满”记叙我在这届跳蚤书市的经历,真是太合适不过了! 小学五年级学生作文 篇2 落日像喝多了酒的醉汉,跌倒在乡村的山那边,把水映得跟天一样,一半通红、一半金黄。 乡村的黄昏是秀美的,恬静的。路边的花呀,草呀,都在徐徐的晚风中的抚摸中安然入睡,夜来香们却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏音乐会”,它们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红了美丽的脸蛋,用金色的阳光做长裙,套上柔韧的腰肢,还向小河哥哥耍一朵浪花插上自己的秀发……河边的细柳已经取下枯了的叶子,又散开绿发,这时,细柳忘了一件东西哦,原来是艳美的蝴蝶结,只见细柳俯下身去让长发垂进河水,静静的梳洗着,顽皮的小河也不在跳跃,安然睡着它的“美容觉”。 乡村的黄昏是忙碌的、热闹的。 “日落西山鸟归林”,行行色色的鸟儿都回家了,只有一些贪玩的小鸟还不紧不慢地往家里赶。 河边的洗衣妇提着水桶三三两两回来了,边走边谈新鲜事,放牛的牧童横坐牛背归来了,口袋里塞满了酸极甜极的水果,到地里劳动的人们也捞起锄头回家了。不一会儿,家家户户升起袅袅炊烟,厨房响起了“生命交响曲”,一些老头乘凉时谈古论今。 这时,一轮新月隐隐约约挂在天空上了。 小学五年级学生作文 篇3 迎面走来一个中年男性.他身材高挑。国字脸,淡淡的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,教室里有什么风吹草动,都逃不过他的.“火眼金睛”。他看到每一个孩子总是一副乐呵呵的样子。 他为人师表,但是缺点也不少,在下课后,顿老师就变身一只丢三落四的“大头虾”。记得那一次,正要将作文本发下来之际,罗志烨的作文本不翼而飞。他顿时慌了神,马上寻找起来.在教室里,同学都在写作文,地上连掉一根针也能听见,而他却在一旁翻箱倒柜,找完了课室到办公室找,找完办公室又到三楼去找……始终不见作文本的身影。从此以后,同学们都给他取了一个美名”大头虾”。 前不久发生的一件事却让我彻底改变了对他的看法,他对工作却是一丝不苟. 有一天,我提前来到了百世师教育中心上课。走进办公室,他正在专心致志地工作。只见他捧着教参,目不转睛地看着,时而在上面写上一段鲜红的批注。他又打开电脑,寻找以前孩子们的优秀作品作为范文,他在键盘上敲击着,修改文字,将它制作成幻灯片,插上精美的图片……我一直站在他身旁,他也没有察觉,忘记了时间,忘记了自己,时间一分一秒地过去了,他终于忙完了手头的工作,抬起头看到了我,他笑了笑,问:“俊明,今天来得可真早。”我笑着对老师说:“我来了好长时间,您的眼里只有工作。”他笑了笑,收拾着手中的课本,拉着我的手,和我一起向教室走去。 他就是我们的顿中祥老师!一个丢三落四而工作一丝不苟的老师.我为有这样的老师教我感到自豪! 小学五年级学生作文 篇4 一双炯炯有神的大眼睛、一副博学多深的眼镜、乌黑的头发=圆圆的脸庞、精神抖擞的身体---我最敬佩的班长徐容祺。 他学习成绩优益,年年拿三好学习,在课堂上总能看见他活跃的身影和高高举起的小手。他是同学的好榜样,老师的好助手。可他从不骄傲,还乐于帮助成绩落后的同学,不厌其烦的给他们讲解,直到他们一个个都懂。 他不仅是乐于助人,而且还是一个做事非常有原则性,坚持不懈的人。 记得那一次的体育课,我们班因为纪律不好,被罚跑六圈。大部分同学跑了一半就吃不消了,我也不例外,“休息去了”。这时我看到一个熟悉的身影在疲惫的奔跑,是他,脸转过来了,几滴豆大般的汗珠从他脸颊上流下,一边是气喘吁吁。我走过去,嘲笑地说:“又没关系,直接休息就行了嘛,又没人监督你是几圈了”。接着,他的一番话把我震惊了:“六圈就六圈,不能少一圈,就算老师说可以了,我也不能打破原则”。是啊,我们现代人不正是缺少这种精神吗,我对他的敬佩又上升了一级,我一定要把他竖立成我的榜样,时时刻刻提醒着我自己,让我也成为像他一样的人。 这就是我最敬佩的人,是我生活中的指路标,指引着我前行的方向,也是我学习的好榜样,好楷模。 小学五年级学生作文 篇5 阳春三月,大地复苏,万物萌生。此刻,鼋头渚的湖光山色更是美不胜收,令人流连忘返。我和爸爸妈妈就来到这诗情画意的“人间仙境”游玩。 我们随着络绎不绝的人流来到太湖边,一下子就被眼前洒满银辉的湖水吸引住了。举目远眺,一望无际的太湖水明亮如镜,春风吹拂,蔚蓝色的湖面荡起微微的涟漪,风儿携着朵朵细浪跃到湖面上。画面轻柔美丽,富有诗情画意,令人感慨万分。 沿着湖边小径,我们不知不觉来到了长春桥。这座桥坐落在纵横湖面的堤岸上,它建于1936年,位于涵万轩和绛雪轩的一泓水池中,桥的前后筑湖堤同太湖水分隔。桥的两旁翻滚着层层白浪,晶莹如玉,洁白似雪。“长春”,顾名思义,桥不宽,却颇长。桥呈拱形,仿佛颐和园中的玉带桥,桥洞映日成浑圆形。当我立足桥上,放眼望去,真是满眼春光:那无数小巧玲珑的樱花瓣把湖面点缀得别有一番诗意。红梅也不甘落后,一朵朵俏立枝头,有的仰望天空,有的俯视湖水,有的孤芳自赏,有的簇拥一团……风姿绰然,妩媚动人。而那丰腴的白玉兰又是一番情调,在油亮的绿叶的簇拥下,那朵朵清纯得纤尘不染的素花傲立枝头,宛如出水芙蓉,如绢、似纱、像玉……这一树树、一丛丛、一簇簇、一朵朵的鲜花,仿佛是心灵手巧的春姑娘为长春桥编织的一件色彩斑斓的长披风。这件绚丽而又充满芬芳的“长披风”把鼋头渚的湖光山色渲染得是多么鲜明,多么浓艳啊!缓步向前走,我仿佛置身于一个绚丽的万花筒,又似在花的长河中遨游。 欣赏完长春桥的美景,我们坐船来到太湖仙岛。来到岛上,我们先走过一座石桥,据说走过这座桥就不是凡人了,那么我们现在也算是神仙了吗?真有趣!三仙岛上有三清宫,有睡佛、有莲花池、老子塑像……我最喜欢荷花池了,池里的荷花虽然还没开,但满池的荷叶在微风中摇摇摆摆,像在水上漂浮着一把把绿色的小伞,感觉很美。我想等荷花盛开的时候,我还要去三仙岛,那时的荷花池一定是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。 不知不觉,该返回了,我们意犹未尽,怀着依依不舍的心情离开了鼋头渚,我想:迷人的鼋头渚,我一定会再来看你的。 小学五年级学生作文 篇6 我有一条温暖的围巾,是去年夏天妈妈送给我的生日礼物。它的颜色是粉红色,上面还绣着一个大大的爱心图案,围起来就像妈妈给我的爱一样温暖。我总是小心翼翼的将它收藏起来,等到冬天来临时,将它戴上,好好的感受它带给我的温暖。 我的围巾,我把它取为“小粉红”,冷飕飕的冬天到来,我最喜欢带它出门,围着它,全身都温暖了起来。有一次放学回家,大家都冷得吱吱叫,只有我大步大步的往前走,忘记寒冷、忘记冬天的存在;有时睡觉,我甚至也会围着它,躺在我软绵绵的床上,盖着暖呼呼的棉被,让我一觉到天亮,连做梦都会笑,因为梦里充满了温暖的芬芳。这一切的一切,都要感谢妈妈送给我这条围巾。 记得有一次,我不小心把它放在学校,忘了带回家,我的心情心急如焚、七上八下,简直就像热锅上的蚂蚁到处乱找,不知要到那里寻找,我的脖子忽然有了一阵凉意,这才感觉到“小粉红”的重要性,怎么这么不小心?我万分自责!隔天我就像飞毛腿似的,跑到学校一探究竟,发现我的围巾就放在我的抽屉里,这时心中的大石头终于可以放下,那种失而复得的感觉真棒!心中又燃起一股暖意…… 我的围巾——“小粉红”,虽然没有华丽的外表,但却有妈妈给我的最温暖的爱,不管刮风或下雨,不管外面有多么的寒冷,在幸福快乐的路上,有它的存在,那怕路途崎岖不平、翻山越岭,我都不怕! 小学五年级学生作文 篇7 又一个母亲节过去了,我并没有像往常一样给妈妈送花,而是选择了这种方式——用文字表达我对妈妈的爱。 妈妈,每当我打了一个喷嚏时,您的声音立刻在我耳边响起:“是不是感冒了?快点吃药!”这句话让我感到很温暖,同时也有几分惭愧。我总是只在母亲节这一天,有时甚至只是象征性的为您买一朵花,仿佛是在完成一个任务。 妈妈,我爱您。但我又不擅长表达这份爱。所以,有时我们好像是两个陌生人,缺乏心灵的沟通。 有一段时间里,“唠叨”曾一度成为了您的代名词,那时的我渴望自由,渴望能自己出去闯,认为您的爱是对我的束缚,是我通往自由路上的障碍,但当我陷入困境时,又渴望您的帮助。 我没有认识到您对我的爱,有时受不了您的“唠叨”,常常和您对着干,老师把这称为“青春期的逆反心理”。我一直把这当作借口,您并没有说什么,也把我当作一个正处于逆反阶段的孩子来对待,尽力忍让着我。我的身体越来越强壮,精力多得用不完,而您每天下班回来都显得十分疲惫,丝毫不像以前那样有精神。但您还是坚持着,终于有一天,因为过度的劳累,您病倒了,这时我才发现我太过分了。我一直以为您力大无穷,精力旺盛,丝毫没有注意到您的劳累。 您常教育我人不管到什么时候都要正直,听了您的教诲,我受到了很多启发,明白了很多道理,我将不会是在黑暗中摸索着前进,因为您像一道光,找出了一条通往成功的路;您像一场雨,滋润着我的心田,让希望的种子生根发芽,开出灿烂的花朵。 我一直没有读懂您的心,我对您的关心太少了。妈妈,您是海上的灯塔,一直是那样的默默无闻,就是为了让我这艘小船驶向朝阳,驶向美好的明天! 小学五年级学生作文 篇8 童年,这两个字对每个人都那么亲切,也勾起了许多回忆。每个人都有属于自己的童年故事。童年,就像一个匣子,里面装了许许多多纯洁美丽的珍珠。童年,像录影带一样,播着永远不会停歇的童年往事。童年,也像一张张发黄的老照片,都令人看着会露出会心的微笑。童年,好似一杯浓浓的咖啡,暖着我们的心窝。童年,更像流淌着的小溪,奔向远方,虽然会遇到磕磕绊绊的地方,但永不停歇,只被阳光照耀。我也拥有金子般的童年往事,一个个都颂赞着童年的乐曲。 我最宝贵的童年回忆是在我大约6岁的时候,那时,是个艳阳高照的下午,我们兄弟姐妹无聊极了,趴在窗边。不知道谁先提议了一句一起去超市,顿时吵了起来。姐姐意味深长的看了我一眼,忽然一拍手,“那我们去鸡蛋超市吧!”我们都很好奇,鸡蛋超市,这可是太新鲜了,我对鸡蛋超市充满了好奇,鸡蛋超市是什么样的呢,会孵出小鸡吗?那么要从哪里进去呢?姐姐说“鸡蛋超市是一个鸡蛋型的超市,而且墙皮很有弹性,至于怎么上去吗,人们都是蹦蹦跳跳上去的,多活跃,多开心!当然不会孵出小鸡了,但是会孵出一样一样的零食,玩具。大家都很喜欢鸡蛋超市。”呀,听了姐姐的介绍,虽然我没见过鸡蛋超市,但我已决的鸡蛋超市离我很近,是那么亲切。 心动不如行动。我们这就穿好衣服,蹦蹦跳跳的上鸡蛋超市,姐姐手里紧紧攥着钱,好像是怕丢了似的。我在心里幻想着鸡蛋超市有多大,有多高。也想着我要怎么蹦上去呢?不知不觉,我们就到了。“咦?鸡蛋超市呢? ”只有一个普通的超市啊。虽然它够高大,够气派,但与我心目中那个有趣给人一种好奇感的鸡蛋超市丝毫沾不上边!我怀着最后一丝希望,紧张的问着姐姐,“姐姐,难道这就是鸡蛋超市吗?”姐姐半开玩笑的跟我说“哪来什么鸡蛋超市呢?这是给你们找找乐子,逗你玩儿的!”呀,我心目中那个高大气派的鸡蛋超市,在一瞬间变为了泡影,想想我期待那么久的鸡蛋超市,原来只是一个虚幻!我一想到这儿,就委屈的哭了。哥哥姐姐看见了,就手忙脚乱的给我擦着眼泪,都说“别哭了,下次玩儿游戏让着你,你想要哦什么都给你呀!”可这些物质性的东西哪能弥补一个纯真儿童对新事物的好奇心呢?姐姐也忙向我道歉“别哭啦,我的好妹妹,姐姐领你进超市好不好,给你买一大堆好吃的!”…… 童年,给我们没人的心田都洒下了一些种子,或许他在我们内心深处悄悄的发芽。童年,它像一碗“心灵鸡汤”浇灌着我们的心灵。童年,它更像五彩缤纷的五线谱,给我们的回忆增添了一抹绚丽的彩虹!或许,你没发现时代已增快脚步,以快落下,还留恋着儿时的那份感动,但,同年永远只想留在我们的内心深处,只要我们能时刻唤醒记忆,它就心满意足。童年,它是我们灵魂的一部分,会让我们时刻保持着一颗童心!童年,人们多希望你可以放慢脚步,别让光阴走远。童年,你像褪了色的胶卷,但回忆不会生锈,愿你能藏在我的心里,长出高大粗壮的枝干。它由我们自由谱写。它是成长道路上的一串脚印,耐人寻味。或许许多年后会回想起来这件事,感慨道“嘿,原来我是这样长大的。”
小学五年级学生作文

五年级的作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我为大家整理的五年级的作文7篇,欢迎大家分享。 五年级的作文 篇1 在常青藤作文班,我们的教官王老师在给我们讲一篇重量级的文章《我的爸爸是“美女”》,听着听着,不由勾起了我曾经的记忆。 记得那是一个下着蒙蒙细雨的天气,像是给天空围上了一层薄薄的面纱,那是记忆犹新的一天,让我至今想起来还想笑呢! 当时,我走进了小学一年级的考场,对于考场的环境我是既好奇又陌生。开始回答问题了,前几个问题我都顺利通过了,到最后一个问题时,我的回答却震惊了监考老师。那位老师笑眯眯地问:“小朋友,你的爸爸叫什么名字呀?”哈哈!这个问题简单,当时天真可爱的我满脸自信,振振有词地大声回答:“我的爸爸叫小郭X。”因为,每次奶奶喊老爸从楼上下来吃饭的时候都会喊:“小郭X,下来吃饭了。”所以我就坚定地认为老爸姓“小”喽!那位老师听到我的回答忍不住哈哈大笑起来,都差点昏倒了,说:“你的爸爸就姓‘小’?”站在外面等我的老爸听到我的回答差点吐血了。(原创作文 ) 从考场出来以后,爸爸哭笑不得地对我说:“铭泽呀,以后可不要再乱叫我的名字了,不然连你都该改姓了。” 老爸和我下了教学楼,之后老爸便把刚才在楼上发生的事一五一十讲给了妈妈和外婆听,她们笑得肚子都疼了。一阵笑声过后,我们便伴随着那温柔的蒙蒙的细雨,回家等待考试结果了。 那次考试,真是让我觉得既难忘、又搞笑,以后可不能再犯这样的傻了,不然我真的该改姓了。 河南省沁阳市第一小学五年级郭铭泽 五年级的作文 篇2 夏天是安静的。在我的印象中,每当吃过午饭,家里都会安静的有点可怕。大街上,也是鲜有车辆经过,太阳照射着大树,影子映射在柏油路上,犹如在大海之中,身临其境。 夏天是喧闹的。知了和雷声是夏天的代名词。早些时候,从早到晚,到处充斥着知了的叫声,它的叫声不会打扰到人的休息和工作,在现在这个水泥和风沙的城市中,知了早已不知了踪迹,让我总是觉得夏天开始变的不完整了。夏天的特产还有雷声,大雨伴随着电闪雷鸣,毫无征兆的就从天空飘了下来,让人毫不胜防。夏天的雨来的快,去的也快。只留下丝丝凉意。 夏天是懒惰的。午餐后的夏天,总是让人觉得无比懒惰,什么都不想干,只想在树下打个盹,阵阵微风吹过,感觉比在空调下爽得多。就是在午觉醒来后,也是毫无精力,热的人“无所事事”。 夏天更是多元化的。人与夏天的交往慢慢在岁月中彼此影响着,有了各种各样与夏天之缘而诞生的服饰,有了夏天才能品味的果品仙茶,有了夏天才能倾巢出动的游玩作乐,与他的相处我们有了更进一步的适应。 春闻百花秋望月,夏吹凉风冬听雪,时光总是和季节携手前行,不留下一点痕迹。在四季的轮回中,我们也画下了自己的年轮。 五年级的作文 篇3 父母的爱是人世间最伟大的爱,最无私的爱。它是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求,而我就是在父母的爱中长大的。 爸爸的爱是博大的,严厉的,是不拘小节的。爸爸的爱,总在我犯错时,给予我正确的教诲。记得有一次,我在做数学作业时,因为一时马虎犯了一个错误,等爸爸检查时,被爸爸发现了,并及时给予了纠正。他说:“做题的时候,一定要认真读题,不能马虎从事,像这样的题,我相信你能做对的,你怎么能犯这样低级的错误呢?听了爸爸的话,我连连点头。从此,我牢牢记住了爸爸的话,再也没犯过马虎从事的错误了。 父母的爱是无私的,温暖的,无微不至的。父母的爱,总在我最需要时,给我以温暖和关怀。一次,我生病发了高烧,父母知道了,为了照顾好我,她提前下班,一进家门,不是问长问短,就是问寒问暖,忙着给我烧姜汤,忙着为我做好吃的,夜里还起来为我盖被子,生怕我的病情加重了。她对我的细心照料简直就是无微不至,多好的父母呀! 总之,世界上最爱我的人,就是我的父母,父母的爱,可以说是人世间最伟大的爱,最无私的爱! 五年级的作文 篇4 老师,是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛……古往今来,有多少人赞颂过老师。但我却不时听到有的同学说:“唉,老师太严厉了,我不喜欢”“我讨厌××老师”……这些同学讨厌老师,并不是因为老师不尽责,而是因为老师不是他们心目中的好老师。 我希望老师是一个不仅在学习上能帮助我们,而且在生活上也能够开导我们的好老师。 我心目中的好老师是知识的导航人。他知识渊博,帮我们驶向知识的彼岸。上课时,用生动、形象的语言传授我们知识,让我们轻松、愉快地在知识的海洋里遨游,感受到学习的乐趣。当我们不懂时,他会耐心地讲解,绝不会半途而废。当我们遇到难题,没有头绪而十分焦急时,老师会来到我们身边:“这和哪些知识有关?慢慢想,你一定能够攻克难题的。”这样让我们信心倍增,会重新找到思路。看到我们恍然大悟,他也会心地笑了,仿佛是他自己解决了问题。 我心目中的好老师是人生的警示灯,无时不刻在提醒着我们,使我们能够保持清醒的头脑。当我们进步时,骄傲了,老师会板起面孔严肃地说:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这样我们就不会被成绩冲昏头脑。当我们做错了事,老师不会使我们的自尊心受到伤害。他会给我们讲小故事,使我们从中懂得了道理,老师的循循善诱,就像春雨一样“随风潜入夜,润物细无声”,让我们健康地成长。 我心目中的好老师是坚毅的,有着和翠竹一般顽强不屈的精神。这样,我们会佩服他,会以他为榜样,会认真听从他的教导。当我们遇到困难时,害怕了,退缩了,想逃避困难。这时,老师会在一旁鼓励:“坚强点,要像竹子一样面对暴风雨有顽强不屈的精神。你一定行的!去战胜它吧!”这样我们会树立信心,勇敢地去面对困难并且战胜它。 我心目中的好老师还是我们的“父母”。他无微不至地关心我们:天气冷了,他告诉我们要多增添衣服;天气热了,他告诉我们要多喝开水。平时,他要我们早睡早起,要我们多锻炼身体……我们时刻都能感受到他的亲切、温暖。他还是我们推心置腹的好朋友,我们有什么开心的、伤心的、烦恼的……都可以和他分享,向他倾诉。 这样的教师,谁不喜欢呢?谁不羡慕呢?我相信,在我们身边,一定会有我心目中的好老师,或许将来,你、我、他就是学生心目中的一位好老师! 五年级的作文 篇5 中华汉字,生动形象;传播文明,盖世无双……每当想起“赞汉字”,就会为祖先的创造赞叹不已,不光如此,汉字还挺有趣呢,下面我跟大家聊聊吧! 在网络上,大家经常可以看到“囧”这个字,其实,它里面的小“八”是由“儿”变化而来的。囧字是代表很苦闷。外面的方框代表脸,中间的撇捺代表搭拉着的双眼,小方框代表嘴巴,听我这么一解释,这个字是不是很形象呢? 中国的汉字都有很多种意思,如果运用不当,可是会惹争论的哟!比如利川的一句广告词:“我靠重庆”,“靠”这个字被赋予的网络意思是骂人的。大家对此很不满,特别是重庆人。有人做出了解释:这里的“靠”是紧挨着的意思,但还是有歧义。最后改为“临”字,这场争论才结束。 记得在一次语文课上,老师用粉笔在黑板上画了一些既不像画又不像字的东西。同学们都仔细看着这些,不知老师葫芦里卖的什么药。说它是画吧,怎么这么丑呀?难道是老师的画画技术太差?还是……“同学们知道这是什么吗?”“不知道!”“这也是汉字,这就是古代的汉字!”老师解释道。“啊,这么丑!”“呵呵,这是因为当时没有纸没有笔,我们聪明的祖先把这些字刻在兽骨或甲片上,所以又叫甲骨文。大家仔细看这些字,是不是与它代表的实物极其相似?”“哇!”仔细一看还真是太像了! 以前我以为汉字是枯燥无味的,现在知识丰富了才知道汉字这么神奇、有趣。我为我们的祖先的发明感到无比骄傲! 五年级的作文 篇6 去年暑假的`天,我和爸爸妈妈决定起去乡下奶奶家。哦,多久没见了,老家的大兼溪!应该是上小学年级以后吧。 那条小河,水草碧绿,小鱼成群地游弋,河底是细细的沙石,还 有颗颗青青的螺蛳,大兼溪,可是我童年的玩伴,小伙伴们的乐园。 到奶奶家,我就飞快地操起网兜,提着小水桶,奔向那久违的小河。抓鱼去喽! 可是,可是,我记忆中的乐园不见了,眼前的幕却让我惊呆了:记忆中那清清的小河呢?目之所及的是岸边垃圾成堆,苍蝇在上面嗡嗡地飞来飞去,河里漂浮着肮脏的塑料袋,泡沫片,河水浑浊不堪,站在岸边就能闻到股股令人作呕的恶臭。我赶紧屏住呼吸。 清澈明净的小河去哪儿了? 正在我疑惑之时,位大伯走了过来,他吃力地拎着只大畚斗,然后熟练地将垃圾“哗啦啦”倒入河中。我定睛细看,其中有腐烂了的香蕉皮、菜叶,有灰色的纸巾,还 有黄黑的煤渣。我快步走上前,气喘吁吁地说:“大伯,您不能往河里倒垃圾,会污染河水的!”那位看起来淳朴的大伯,顿时变得凶神恶煞:“去去去,小孩子懂什么!”我只好灰溜溜地走了。 走到半道,我又见个中年妇女蹲在河边专心致志地用刷子清洗夜壶。夜壶里黄澄澄的排泄物被妇人哗地倒入河里。污浊物立刻与河水混杂在起。好恶心啊!我浑身都起了鸡皮疙瘩。我不忍直视,只能悻悻而归。 清清的大兼溪,你去哪儿了? 今年国庆节,我再次来到了奶奶家。小伙伴来叫我去玩,我却闷闷不乐,怎么也提不起兴致来。奶奶知道我的心结,拉着我的手,慢慢地踱向河边。眼前的景象使我喜不自胜,放眼望去,昔日河道上堆积如山的垃圾好像变魔术似的,消失得无影无踪了。河道两岸,绿树成荫,丹桂飘香。阵微风吹来,水面碧波荡漾。在金色的阳光照耀下,河面波光粼粼,犹如条长长的锦缎。我兴奋地跑着,跳着:“奶奶,奶奶,大兼溪又回来了,大兼溪又回来了!”奶奶眉开眼笑地说:“看把我孙女乐得。现在不是提倡要“五水共治”吗?村民们的环保意识增强了,人人都在保护水资源,所以小河就越变越干净喽!”我恍然大悟:“哦,原来是这样。” “大兼溪,大兼溪,你回来了,你回来了,你终于又变清亮喽!”我哼着自编的小曲儿,兴高采烈地转着圈…… 五年级的作文 篇7 当科代表风光无限,可是这风光是由多少困难造成的! 某日熊老师布置了一篇命题作文,要求写两页,最多空两行。次日,我管理的34个人有20个人都没写够。作业打了回去,立刻激起了“民怨”:“我就差了一点,我为什么要重写?”“添上一点,不重写行不行?”“瞧人家张祎多好,都不管……”如果我不变身为“母老虎”,施展“狮吼功”,绝对没人会去乖乖地重写。 该收作业了。呀,竟然只有4个人写完了!我找那16个人要作业时……在家没完成是他们自己的错,重写没写完也是他们自己的错,对不对?可是、可是他们16个人竟然一人说了一通,我记得最清楚的一句是:“你太不讲人情了,我就差这么一点,你就让我重写?……”说过来说过去倒是我错了! 12月8日下午第二节课间,英语老师拖堂了6分钟。糟糕,我要在短短的4分钟内收齐买资料的前、收齐21本作业、修改周报初稿、发周报稿件本!时间很紧张,可同学们一点都不配合。我边修改周报初稿边扯着嗓子喊:“谁没交钱快交,谁没交本快交!”唉,该玩的还在玩,该说的还在说……“谁——没——交——”无人搭理……“谁——没——交——”同学们现在没一点反应,我喊到上课也没人会反应,还是先发周报稿件本吧。咦,那12位组长怎么一听“发作业”三字,就溜了10位?呜呜——这两种现象,奇怪、令人烦却每次都会发生,让科代表的日子过得特别不舒服! 同学们太“长眼”了,权力大的老师说的话他们一概洗耳恭听、乖乖照办而且没有丝毫怨言,而权力科代表的话却没人听还得被同学们骂得狗血淋头?当科代表真是需要比城墙还厚的脸皮,要不然在一片辱骂声中早就受不了了。算了,宰相肚里能撑船,本大科代表就不和那些不听科代表话的“小人”斤斤计较了!
五年级的作文

五年级爱的作文

五年级爱的作文范文1 我的妈妈,她有一双明亮的眼睛和一张诲人不倦的嘴。爸爸,他总是挺着一个啤酒肚,看上去虽然严,其实是个和善的好爸爸。 记得我小时候,经常睡不着觉。妈妈每天都很忙,但是她每天都不辞辛苦地给我讲故事。每晚妈妈都搂着我讲故事,从来没有说过累这个字。渐渐地,我认识了许多字,那时我还在上幼儿园中班,就已经会讲15篇童话故事了。以后的每晚我都讲故事给妈妈听,妈妈听了直夸我聪明。 二年级的我也得到了许多父爱,以前我总以为爸爸非常凶,但上了一二年级以后,我才知道其实爸爸也很爱我。记得有一周,爸爸每天都提早下班,为的是给我带好吃的菜,我津津有味地吃着,爸爸只在旁边微笑着问我:“好吃吗?好吃我再给你打点。”虽然餐桌上还放着一双筷子,但爸爸没有动一下筷子。事后,我才发现爸爸在吃昨天剩的饭菜。不知为什么我的心里酸酸的。 父母的爱是无价之宝!母爱是温暖的,它是万道金光里最亮的; 母爱是千方白态的,它有着一切力量是时刻鼓舞你; 问世间母爱为何物,只教为人父母才知晓。 母爱是蒲公英,这蒲公英的种子洒向了全世界的每一个角落。 母亲我永远爱着你,你的身体撑起了我人生的整个蓝天;谢谢你我的母亲!” 五年级爱的作文范文2 记得那是刚上二年级的一个早晨,我刚到学校,便感到肚子有些不舒服,但那时我还能忍,便忍了忍。第一节课上课时,我突然感到肚子特别不舒服,而且很恶心,有些想呕。因为正在上课,我怕老师说我上课不认真听讲,就只好硬撑起身子,听老师讲课。这时候,坐在我旁边的王余粟好像看出了我的心思,就悄悄地问我:“李润泽,你是不是哪里不舒服?”我怕这时候说话被老师发现,便赶快对他说:“我没事。” 第一节课下课了。我急冲冲地冲出教室,奔向厕所。我刚跑四班门口,就稀里哗啦地吐了起来。于是,我扶着墙慢慢向学校医务室走去。突然有人碰了碰我的肩膀,我转头一看原来是王余粟。王余粟一脸担心的样子,一边搀扶着我一边关切地说:“李润泽,有病就别硬撑着嘛!走,我扶你去医务室。”就这样,王余粟陪着我来到了医务室。到了医务室,医生给我开了两片药吃说没大碍,王余粟才又小心翼翼地扶着我回到教室。 回到教室,坐在椅子上,我感觉好多了。我感激地对王余粟说:“今天真是谢谢你!”王余粟微笑着说:“不必谢我,你没事就好,同学之间互相帮助是理所应当的。”王余粟的话,说得我心里暖烘烘的。 我应该向王余粟同学学习,同学之间应该相互友爱,相互帮助。 五年级爱的作文范文3 她,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般红的嘴巴。虽然比我小了两岁,但是个子却比我高了一截。她就是我们家的人气王,我的表妹——张馨尹。 表妹无论每时每刻,嘴里都塞满了零食。就是非常贪吃,我暗下给她取了一个雅号——“吃神”。下面我给大家讲个故事吧! 表妹对雪糕和冰激凌爱的不得了。记得去年暑假,外婆买了一箱各种口味的冰激凌和雪糕,刚刚把它们放入冰箱,“嘀——”的一声,竟没电了。妈妈悄悄的跟我说:“呵呵!这下馨尹心疼死不可,我看她呀,肯定连饭都吃不下了!”我们正开心的聊着,说曹操曹操到,表妹飞一样奔向冰箱。从她的速度来看,她一定知道没电了。“啊——我的棒冰!”妹妹苦苦呻吟。我们捉弄她说“我刚从布告栏里看到了,一直到下午还不会有电的。那我们快点吃吧!”“好!”表妹高兴的说。这是,外婆走了上来,看见表妹的样子,忍不住大笑起来。外婆说:“化了?没关系,下次再买。”“不,一次性吃完!”表妹坚定的说,“那快吃吧。”没几天,她出去旅游了,等她回来,我们已经吃光了。她哭着说:“为什么不留一点而给我呢?一滴也好!”表妹滑稽的动作加上可爱的语言,让我和妈妈。外婆笑得直不起腰来。 呵呵!你说我这表妹可不可笑? 五年级爱的作文范文4 您好! 我会把它改成亲爱的妈妈您好。妈妈听起来这个名词的含义虽简单,但背后却有着伟大的意义。 每当早上我上学快迟到时,妈妈都会用她那双温暖的手拍拍我的小屁股,喊道:“馨蕊,起床啦!快迟到啦!”我赶快起床梳洗,享用妈妈准备健康美味的早餐,就穿上鞋袜。巴士来了,妈妈亲了亲我的额头挥挥手向我说再见,我带着快乐的心情上学去。 晚上做功课时,妈妈都会陪着我即时我功课太多,必须做到半夜才能睡。妈妈却没有埋怨,还陪了我做好功课。当我遇到不会的问题时,妈妈都会细心地教导我直到我会为之,一点也不觉得我烦。妈妈也会叫我做人的道理和弟子规。妈妈说弟子规必须执行里面所写的品行。妈妈说好的品行人人都爱。 当我有不能说出口的心事时,妈妈是我第一的聆听者。我告诉妈妈心事时,妈妈都会告诉我解决的方法。妈妈说遇到问题不要哭泣,因为每件事情都有它的解决方法,我听了投向妈妈的怀抱,太感动了! 我生病时,妈妈会无微不至地照顾我直到我康复为之。妈妈每天嘘寒问暖,问我要不要喝水,是时候服药了和要多吃蔬菜和水果。就这样,我的病情一天也比一天更好了。 最后,我想告诉妈妈:“妈妈,我爱您!” 五年级爱的作文范文5 当我仍在蹒跚学步时,母亲总是站在不远处的地方望着我,张开双手等我扑进她的怀里;当我慢慢长大,母亲依旧在不远处关心我,提醒我……日复一日,年复一年,我习惯于母亲的付出,母亲的爱。 “那是一种责任,因为我是她的孩子!”我总是这样想。 如今,我已长成14岁的少年,母亲的“责任”也伴了我14年,这成长的过程使我明白了很多。现在每每入夜,我独自坐在窗前,看点点细碎的银色缀上夜空,我总会回忆起那些遥远的片段,母亲张开的双手,母亲微笑着的脸,母亲提醒我的话语…… “那是一种责任吗?”我一边又一遍地问自己。 我想起了我种种的不好。作为女儿的我一直如此任性,但母亲用她的博爱包容了我的一切。也只有母亲自己知道,女儿是她结绳记事的一生中最大的一个结。从女儿诞生到成长,她将八面来风抵挡在身后,任凭青春即将风化为指尖沙砾,也要在风中发出鸣响,为女儿唱一首欢歌。 从我明白所谓的母亲对我的“责任”那一刻起,我把对母亲的歉意长久地埋藏在心底,希望有一天能大声地说声“对不起。”我明白了她的训斥,我明白了她的责备……其实,她的爱是那么琐碎无形,往往让我们在无意中忽略它的存在。 当我明白母亲的爱时,我已无法停止回忆。我闭上眼睛,让时钟停止转动,让记忆的帆船沿着时间的河流回溯,回到那久违的一刻:那一天,随着第一声啼哭,我来到人间,可以想象,我的来到带?母亲多少欢乐多少希望呀!然而,就从那一刻起,母亲背负起了责任——爱我的责任,照顾我的责任,关心我的责任…… 随着年龄的增长,知识的增加,对母爱所给予我的虽渐渐淡忘,然而有些事却让我永远无法忘记。每当想起,我就会陷入深深的自责之中……我总是习惯于麽亲的付出,母亲的爱,忘了回报,忘了在意…… 我想我会小心收藏好母亲这份带着爱的责任,让自己成为母亲生命的延续。 五年级爱的作文范文6 自从爷爷奶奶家来了两位新“客人”之后,我就悬悬而望,希望能快一点儿见到它们。 终于,我在中秋节的晚上见到了这两只活泼可爱的小家伙——鹦鹉。只见它们身披红黄绿三种颜色,非常的漂亮,我便跟爷爷商量,说:“爷爷,请问您能送我一只小鹦鹉吗?”爷爷想了想,说:“送倒是可以送的,但前提是你必须教会这些鹦鹉学说话。”“啊?不是吧。”虽然心里有上千万个不赞同,但是为了能养鹦鹉,我心甘情愿。 吃完晚饭,我便开始执行教鹦鹉学说话的程序,首先,我问爷爷要了一些鹦鹉食,接着,我把手放在笼子的旁边,准备让它们吃个饱,然后再学说话,突然我把手移开,对它们说了句“你好!”我本以为这样可以让鹦鹉学我说得话,但是它们好像在和我对着干,好像在说:“就不听你的!就不听你的!”我非常非常的生气,对它们吼了一声,结果,它们被我震住了,都看着我,不动了,我对它们说了句“你好!”它们好像听懂了似的,好像回了一句:“想用惊吓让我们学你的话,没门!”我心想:既然我狠不过它们,那我倒不如试试软的。我一边想一边把笼子的小门打开把手伸了进去,一开始,它们可能以为有人想攻击自己,便到处乱窜,我看这法子也不行,就停止了抓它们。 但就在这时我听见妈妈在喊我,说:“陈静然,时间不早了,我们要回家了!”哎,有什么办法呢?我只能依依不舍得和这两位可爱的小鹦鹉说“拜拜”了! 五年级爱的作文范文7 我的表弟冬冬今年十岁,他圆圆的小脑袋上长着一对黑珍珠般的大眼睛,忽闪忽闪的,再配上长长的睫毛,一看就是一副鬼精灵的样子。他身上有许多有趣的事哩,我来给你们讲讲吧! 记得有一次,冬冬才4岁的时候,我小姨带他上超市购物,冬冬看看这个小汽车,又摸摸那个变形金刚,不一会儿,就把小姨甩到后面去了。看够了,才想起妈妈来。“妈妈,妈妈,你在哪里?”冬冬害怕地叫着眼泪毫无忌惮的掉了下来,冬冬从二楼走到一楼,还是不见妈妈的身影。忽然,他灵机一动,想出了一个办法:妈妈知道我不见后肯定非常着急,她一定会到处找我,最后一定会去停车的地方拿车,那我就到妈妈停车的地方去等,想着想着他飞快地奔向超市门口,站在妈妈的自行车旁边,不一会儿,果然不出他所料,小姨慌慌张张奔向超市门口张望,小姨看见了冬冬连忙奔过去说:“啊呦!我的宝贝儿子呀……”冬冬得意地说:“怎么样,我聪明吧!”“聪明,聪明,你真是太聪明了!” 表弟不仅聪明,还特别可爱,他有一个特点,说话频率特快,最绝的是说杭州话,他模仿阿六头新闻,绝对可以参加模仿秀,每次都逗得我们前仰后翻。 我很赞赏的是表弟特爱看书,常常是拿得起,放不下,如《安徒生童话》、《西游记》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《故事大全》……他都看过,一分耕耘,一分收获,正在读二年级的他,已经是班里的语文课代表,除此之外,他还喜欢背古诗,小学生必背的80首古诗,他大部分已经背得滚瓜烂熟,在班里可是六级的背诵小能手哦! 表弟就是这样一个聪明可爱的小男孩。 五年级爱的作文范文8 我敬爱的母亲,要不是你生下了我,让我来到了这繁华、美丽的世界,我可能还不能像现在这样了呢! 母亲,如果不是你辛辛苦苦生下我、养育我,我就不能来到这美丽、充满爱的世界。您辛辛苦苦把我养育成人,我都不知道该怎么样报答您呢。您对我付出的,我都不知道怎么感谢您呢。我现在才知道,原来你是经历过了许许多多的风风雨雨才把我养大的,是吗? 虽然有的时候您会骂我或者是打我,但是我知道您是因为我犯了一点儿的小错误,您才骂我的。我知道,其实您是在教育着我,什么事该做,什么事不该做。您打我,那是因为我做的事或者是犯的错误有点大了或者是有点过头了,你才会打我的。 我知道我有时候不应该和您斗嘴的。而且有时候,我的声音还大过了您的声音呢。可是当时,我只是一时的.怒火而已,当我知道我做错时,却不好意思向您道歉。 妈妈,我想对您说声:“谢谢您,妈妈。”感谢您对我的养育之恩。 五年级爱的作文范文9 有一个镜头一直定格在我心灵的深处,每每忆记,心湖便泛起阵阵涟漪:在医院的长廊里,一个伤了手的人背着一个断了腿的人,他俩面带笑容,像一个人似的朝走廊另一头的售饭车走去,伤了腿的人手里拿着两饭盒…… “互助”,一个多么普通的字眼,却让两位快乐而聪慧的残疾人阐释得如此丰富和震憾人心。这不禁让我想起曾经看到的这样一个故事: 有一个人和上帝谈论天堂与地狱的问题。上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”他们走进一个一群人围着一大锅肉汤的房间。每个人看起来营养不良,绝望又讥饿。每个手里都拿着一只可以够到锅的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂长,没法把东西送进嘴里。 “来吧!我再让你看看什么是天堂。”上帝说,他们便进入另一个房间,它和第一个房间没什么不同:一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐,吃得很愉快。因为他们互相用自己的汤匙舀肉去喂对方。 原来,地狱和天堂的差别就是这样的简单。试想,如果我们每个人都互相帮助,互相关爱,互相理解,那我们难道不能营造出一个美丽而又快乐的“天堂”?相反,如果一群从不懂得帮助爱护,心中只有自己的人混迹到一块,那这个世界就会成为痛苦而又悲伤的“地狱”。 其实,帮助别人就是帮助自己,为别人而付出的同时,快乐和富裕便会进入你的心中,相反,如果困守在自设的真空中,不肯接受也不愿意付出,就很有可能使自己窒息,很有可能像地狱的人一样,守着食物饿死。 爱,是人类最美丽的语言。人类社会需要爱的滋润,需要爱的融合,更需要爱的沟通。对于人类来说,爱,是一份关怀与心灵的慰籍;爱,是一份责任;爱,是一种真诚的、无偿的、不求回报的奉献。只有爱,会让你感觉到生活得真实,活得充实,活得温馨与幸福。 在现代社会中,我们正需要这种爱。如果我们每个人都能以春天般的温暖对待身边的每一个人,孜孜不倦地实践:“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的人生追求,那么,就能在构建和谐社会的实践中实现自己的人生价值。 人们都知道这样一个浅显的道理:一滴水要想不干,必须把自己融入大海之中,同样,一个人,要想实现自己的人生价值,要想实现自己的理想,一一为国家、为民族、为社会、为集体做出贡献,必须把自己融入社会、集体之中。要相互团结、互助、友爱。巴金曾说过:“生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取”。 是的,为别人付出你的爱心,就种下一片希望,就会有硕果累累的一天,就能品尝到丰收的喜悦。让我们成为相互拥抱的天使,在和谐的人间天堂自由翱翔。 五年级爱的作文范文10 我家有只可爱的小花猫,它才一岁多,名字叫小花,它的毛色有如白雪,有的如黑炭,黑白相间,在绿草红花园更是显得活泼动人。 小花猫很调皮,刚到我家时,似乎对这个家异常好奇,左嗅嗅,右闻闻,好像在找食物。它那双大眼睛好像两盏追光灯,左顾右盼,上瞅下瞧,一刻也不停。有时它爬到我身上蹭蹭,立刻又跳走,有时对着被电风扇吹动的沙发护膜纸左抓右挠,急得直跳脚,有时对着塑料袋猛地一扑上去,抓一下,咬一口,叫上几声“喵,喵,喵。”谁知它不小心给跳进了袋子里,要不是在我的帮助下,才逃离那个袋子的魔爪,小花气得上气不接下气,看见它那生气的模样,简直让我不得不笑出眼泪。 捉老鼠是猫的天性,小花似乎也很擅长,有一次,我的玩具布老鼠掉了下来,小花看见后,突然向着老鼠猛扑了过去,又抓又撕裂挠,拼命扑上前,越发显露出了猫儿逮老鼠的特长,这在令人叫绝。 它是快乐的天使,它是我们家的开心果,它常常给我们家带来欢声笑语……我爱我的小花猫。
五年级爱的作文

小学五年级作文

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我精心整理的小学五年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学五年级作文 篇1 我有一个非常幸福的家庭,有四大高手分别是:妈妈、爸爸、奶奶、爷爷。这些成员各有各的本领哦,接下来就让我给大家一一讲解吧。 爷爷:种菜高手 来到田里,一眼望去,哇!好诱人呀,一块块田里都中着蔬菜,一个个绿油油的,健健康康,长势喜人。嘻嘻,我经常会看着那些蔬菜,就偷偷流口水,就是因为爷爷菜种得好,蔬菜新鲜,都是绿色有机蔬菜,煮熟后,晶莹剔透,可馋人了!。我完全可以放心的大口大口地吃。 奶奶:销售高手 我奶奶有一张三寸不烂之舌。她每天凌晨一点左右刚刚带出去一车的菜,还不到四五点就卖完了,赶紧回到家里再带一车菜出去两三个小时就又卖完了。大家一定很好奇我奶奶菜为什么卖得这么快吧,这与我爷爷菜种得好是分不开,但是,更离不开奶奶的那三寸不烂之舌。瞧!我奶奶开始卖菜了。“卖菜了,卖菜了,快来看看这新鲜的蔬菜。”这时,一个婆婆从这里走过,奶奶不想失去任何一次机会,赶忙拉住那位婆婆的手说:“看一看,这些蔬菜很新鲜的,买吗?”婆婆看了看,摇了摇头。奶奶赶紧使起了三寸不烂之舌法:“再看看,这些菜真的很新鲜的,而且可便宜了,别处可都没那么便宜了。”婆婆听了奶奶这番话,看了看周围,犹豫了一会,还是买了下来。 妈妈:家务高手 每次回到家,我看着这干净整洁的家,心里舒服极了,这都归功于妈妈。只要,妈妈一休息就拿起扫把,抹布打扫起家来,她打扫得井井有条。只见她拿起抹布仔仔细细的擦了起来,不放过任何角落的灰尘,擦好后,放进水里洗了一遍,哇!好脏哦,平日里都没发现诶。接着,妈妈又拿起扫把扫起地来,一遍又一遍,可是每次扫都有垃圾。大家说说,如果没有妈妈,我们的家里岂不是脏极了。偷偷告诉大家,妈妈对我的学习也很关注,要求可严了。 爸爸:做菜高手 嗯,好香啊。“看饭了。”我闻着香味走来,看了看餐桌上的饭菜,好丰盛啊,全都是我爱吃的,我连手都顾不得洗了,赶紧拿起筷子,伸向土豆丝这盘菜,放进嘴中细细品味,甜中带酸,酸中带甜,简直无法用语言来形容,爷爷奶奶见我这样子也忍不住拿起筷子去夹。我们一大家子围坐在餐桌旁,吃着饭,还聊着白天的所见所闻,有说有笑,不一会儿,饭菜就被一扫而光了。 怎么样,我家的四大高手都很厉害吧,这些人聚在一起,可谓是其乐融融,别有一番景象。 小学五年级作文 篇2 真的,我爱极了春光的明媚,也爱极了清晨的阳光。我是一个不爱早上起来的人,因为我有一个懒散的性格吧,我特别不喜欢早上从温暖的被窝里面爬起来,这对我来说真的是一件非常困难的事情,简直和地狱也没有什么差别了。可就是因为了这清晨的阳光,我才会早早的起床,这是为什么呢…… 在我眼里,清晨的阳光就好像新生一样,如今春天也快要到了。朦朦胧胧的天里笼罩着阳光,清晨的阳光还不是很亮,只是轻轻的洒落在大地上,清晨的阳光不会像中午的阳光那么刺眼,会让别人觉得很难受,可清晨的光就不会如此了,它是那样的柔和。正是因为这朦朦胧胧的梦幻的清晨的阳光,我才爱上了晨跑。我们小区有一个小花园,里面的花花草草也被侍弄的很好看,我也是爱极了的,我想着,每天最开心的事情就是六点钟起床,迎着柔和的光,轻轻地在花草丛林间漫步,小跑,轻轻的微风拂过我的脸颊,勾起了我耳旁的一缕秀发,在我眼前飘过,只觉得痒痒的,轻轻揉一揉,继续跑着。清晨的光简直舒服极了,略带一点温暖,在冬天的早晨更是妙极了,我不会在乎冬风的凛冽,在我眼里只是一味的去寻找那抹小小的,但是美极了的阳光。光淡淡的浅黄色吧,透着一点温暖的感觉,哪怕在冬天的时候,我甚至也不会觉得冷了。 我讨厌极了早晨爬起被窝的感觉,可我又爱极了这清晨的光。想来,我因为这缕清晨的光也爱上了这种早起的感觉吧,早起应该对我来说现在也是轻而易举了,因为习惯,更因为那缕我一直坚持寻觅的光,它总是从我掌心逃走,但是我相信我总能看到它,它总能照亮我的整个世界,给予我温暖和力量…… 小学五年级作文 篇3 我住在一个平凡的家庭里,在这个平凡的家庭里,有一只可爱而又骄傲的小花猫"。它既不会跑,也不会跳。而是一只小闹钟。记得那是我8岁生日那年,妈妈送给我的。 小花猫"真讨人喜爱。红红的嘴巴上,一对水灵灵的眼睛正不停转溜转溜向我望来。两只毛茸茸的耳朵上系着一只粉红色的蝴蝶结,看上去别提有多可爱啦!它那圆圆的肚子上就是一面透明的闹钟。每当早上:,它总是用清脆的嗓音,把我从睡梦中唤醒。有了它,我早上上学就不会迟到了。晚上,我第一眼看到的是它,吃完饭后看到的也是它,看书前看到的还是它。好象随时都离不开它。每天晚上我都随着它那清脆的秒声甜甜地进入梦乡。它又好象在唱动听的摇篮曲,催我快快入睡。就这样,"小花猫"就成了我形影不离的好朋友了。 "小花猫"在我床头以有年了,我非常喜欢它。当然它也很喜欢我喽!每当我不开心是只要按一下它头上的按扭,它就会唱一支歌谣,让我散散心。我也把那些烦恼抛到九宵云外,随着音乐翩翩起舞。啊,小花猫真令人爱不释手! 小学五年级作文 篇4 我做过许多梦,有恶梦,有美梦,有的使我成为世界上有名的大款,发了大财,有的则使我成为流落街头的乞丐,但醒来仍是我自己。 有一次,我发高烧,吃了几片药,迷迷糊糊地进入了梦乡。在睡梦中,我梦见我已经是世界上著名的科学家,我带着我的学生们乘上由我设计的超级“和平号”飞船,进入了月球。飞船停在了一块凸地上,我们穿上了一种特制的太空衣服,行走和地球上差不多,只不过前后多了4个大铁球,这样走起路来,即不飘,又不坠,十分方便。我又叫学生们带好氧气管和氧气罩,因为月球上没有氧气。我又拿出若干件防寒服,发给同学们每人一个〔件〕,因为月球夜晚温度非常低,穿一般的衣服上去不冻死才怪呢!我们那种衣服上有电能网,有足够的电能,而在衣服胸前有一个调温器,温度既可调高又可调低,方便自如。下飞船站在高处乍一看,四周都是环形山。这些环形山都是由火山喷发出的岩浆一环一环堆积成的,十分壮观。 在月球上生活,最主要的就是要盖房子。我早有准备,从飞船中拿出一盒折叠式的空心积木,这还〔应改为:并〕不是几元钱能买到的玩具积木,而是一盒能垒成房屋的积木。我先把积木拼成四层楼,然后用强度胶粘住每个〔应改为“块”〕积木。我这种木村〔是〕烧不化、泡不烂、冲不垮〔的〕粘住后再用神秘的扩张器使这四层楼房伸张、扩展。不一会儿,就在我的面前矗立起一幢高大坚固的四层楼房。接着,我们住进了这幢奇异的楼房。楼房每一层的用途还不同呢!一楼放有各种科学仪器;二楼是从月球各处采来的标本、怪石;三楼是放飞船的;四楼是我们的卧室。有一回,我病了,痛得大叫,学生们用红外线测到我得了肿瘤,他们使用最先进的微型激光手术刀切除了肿瘤。过了一段时间,我的病好了。“瑞瑞,瑞瑞!醒醒,喝杯水吧”妈妈亲切的呼唤声使我醒来,我睁开眼一看,四周墙壁一片雪白,而我疲倦地躺在床上,大汗淋漓。 啊!梦!它使我展开了自由翱翔的翅膀,飞进了科学幻想的.世界,那种世界是那么奇妙,令人神往。虽然睡梦醒来一切如故,但是,只要我从小刻苦学习科学文化知识,努力找到尖端科学技术的金钥匙,在不久的将来,一定会把梦〔想〕变为美好的现实。 小学五年级作文 篇5 豹子体型高大,线条优美,头小耳圆,耳短,耳背黑色,耳尖黄色,基部也是黄色,有稀疏的小黑斑,虹膜为黄色,嘴的侧上方各有5排斜形的胡须。它的外形是威严和力量的象征。 在一百万年的进化过程中,变成了完美的食肉动物。它们喜欢在夜间活动,像一名刺客。凌晨捕猎时,豹子身上的斑点形成了一层华丽的伪装衣。它矫健身体,灵活。奔跑时速可达90公里每小时,即会游泳,又会爬树。性情机敏,嗅觉听觉视觉都很好,智力超常,隐蔽性强,非常胆大。一般不会伤人,是一名独一无二的杀手。 豹子有一个相当奇特的习惯,他总是把猎物拖上一棵树,把它悬挂在树枝上。这样,那棵树就成了豹子的食品贮藏室,用来防偷窃和腐烂的。它非常聪明,比人的智力高好几倍。 豹子一胎可生1到6只,多数2到4只。刚出生的豹子有20~354千克左右,成年豹子有70~904千克重。成年豹子的肌肉占了百分之35。因此它跑得很快。 它们是以蹄类动物来当做食物的。这些只是一小部分,豹子捕猎约90分钟不同的动物。当缺少猎物时,它也会捕猎家禽,因而发上了偶尔的人豹冲突。 这就是豹,他真是一名独一无二的完美杀手。 小学五年级作文 篇6 Holle!我亲爱的日记本,我终于又跟你见面了,你可把我想死了。 你知道吗?刚刚我问妈妈:“妈妈,你记住我日记的密码,是我家的电话哦!”然后,妈妈问我:“你干嘛设密码,你又没有秘密,就在这个时候,我说了一句很经典的话:没有秘密,但是想有秘密。怎么样,经典吧!你也很佩服我吧! 其实,今天我过得很顺利,没有发生什么不开心的事,最最让我气不过的就是今天在学校里,我跟同做打打闹闹,她用力过猛,把我的手臂戳了一下,到现在,我的手臂还又酸又痛呢! 好了,时间也不早了,聊得也差不多了,我也该去做作业了! 88…… 小学五年级作文 篇7 “叮铃铃……”伴随着清脆的上课铃声,我快速跑进了教室。 上课中间,意外发生了。我手中的笔无意间漏水了,在桌子上已经流了一大片,当我正准备换笔时,老师却不知不觉的从身后“伏击”到了我。“哎!快把语文书还给我,老师来了!”“好了,好了马上给你!”面对老师的一步步逼近,我只好借用一下正趴在桌下捡笔的同桌的书了。我二话不说拿着同桌的语文书便看了起来。经过了一番折腾,老师终于走了,我随手把书放在了桌子上。正好同桌也直起身来了,看见书前的墨汁,脸上便露出了诡异的笑容。 很快,同桌便拿起“我的书”向墨汁擦去。我本想阻止他,但一切都晚了,墨汁没有了,书上却增添了一大片黑色。“余佳欣,快看你的书,好漂亮呀!”他挥舞着手中的书,得意洋洋的说着。我看着他手中的书,不禁笑出了声。他用奇怪的眼神望着我,好像在说:“明明书上有了一大片墨汁,却还笑的那么乐。好,你喜欢,那我就多给你弄点。”接着,他又拿起笔在书上画来画去。 “小余,好了,给你!看看满意不满意?”我笑眯眯地打开了书的第一页,看见的是花花绿绿的图案。在一旁的同桌却一脸迷茫地看着我:“这是谁的书?”“你的呀!”顿时,我们周围的几个同学都哈哈大笑了起来。 “什么?我的书?”他高声喊道。他的这声喊叫招来了老师的问责。只见老师走到他身旁说了声:“跟我出来一下!”没办法,同桌也不敢违抗,只好乖乖跟着老师出去了。想着同桌的行为,本想捉弄于我,却适得其反,自己遭殃。我用书遮着嘴巴偷偷笑,不一会便看见了满脸不高兴的同桌走了过来,还不时发出气哼哼的声音。 “下课!”“起立!”“老师再见!”同桌为了报复我,刚一下课便拽起我的手向墨汁“伸去”,幸好我逃脱了,倒霉的还是同桌,他一巴掌按到了墨汁上。“我这是造了什么孽了呀!为什么今天倒霉的总是我呢?”他一边说着一边飞奔出教室洗手去了。 小学五年级作文 篇8 我喜欢看书,书是人类进步的阶梯。 我喜欢笑,笑就犹如一片美丽的天空,是患病者的长生果。 我喜欢吃妈妈做的排干,我只要吃了妈妈做的排干,就会有飞一般的感觉。 我喜欢那无边无际的草原,草原上有急驰的野马,毛得似球的绵羊在草原上犹如一朵白色的大花,走来走去,是多么的可爱。 我喜欢警局里的警犬和警察,他们一直保护着群众的安全,为我们付出了生命。 我喜欢从山涧里流出来的泉水,是它解救了干旱山区的人们。它是救命的泉水。 我还喜欢带着浓郁芳香的玫瑰,还有在山中那一些不知名的野花,给大地带来的勃勃生机,还带来了许许多多的五彩缤纷。 我喜欢穿紫色的衣服,这样可以让我显得更加可爱和顽皮,与许许多多的好朋友玩。 我喜欢一个人在家里躺着,开着空调,吃着西瓜,开开心心而自由自在的吃喝玩乐。 我喜欢听爸爸妈妈讲他们那一代所发生的一些事情,让我了解一些他们曾经遇到过的感到伤心和开心的事情,使我更加深入,充分了解他们。 我喜欢没有作业的一天,在这一天,我可以自由自在地玩。 我喜欢…… 小学五年级作文 篇9 在我的小书柜上摆放着一个精致的小瓶子,淡淡的香味从小瓶子里悠悠地飘散开来。随着香味,藏在我心底的小秘密也慢慢地从记忆里流淌出来。 那一天,妈妈在楼下准备午餐,楼上包里的手机突然响了起来,她让我帮忙去拿一下。正当我准备拿了手机下楼的时候,包里的一个小瓶子吸引了我,瓶身晶莹剔透,有一个细长的金色的瓶盖,盖子顶上还有一颗大大的圆水晶,瓶子还散发出一种非常好闻的味道。这就是香水吗?如果涂在身上我一定也会变得很香吧,如果可以试试该多好啊!可是如果被妈妈知道……正在我犹豫不决的时候,妈妈在下面催我,我一惊,快速地将瓶子塞入一个小抽屉里,赶紧下楼。 人在楼下,心里却总是惦记着抽屉里的香水,于是我又悄悄上楼,为了不被妈妈发现,我小心翼翼地拧开瓶盖,滴了一丁点在我的手腕上,把手腕凑近鼻子,真香啊! 吃饭时,妈妈说好像闻到了香水的味道,我的心里一下子忐忑不安起来,但幸亏妈妈没怀疑到我身上。到了晚上,和妈妈一起并排坐着看电视,妈妈又说闻到了香味,还往我身上凑近了闻,然后问我是不是擦了她放在包里的香水,我支吾着说,没有,绝对没有……妈妈没有继续盘问下去,但是我却没有因此而舒了口气,心里反而更加难受,妈妈经常教育我,做人要诚实,她不喜欢撒谎的人,可是我却撒谎了。 过了几天,被我藏在抽屉里的小香水突然长脚跑到了我的书柜上。我脸上的惊讶和羞愧,妈妈却好像什么也没看见,笑着说:这香水我也不常用,送给你,不过我丫头现在就像是一个美丽的小花骨朵儿,身上散发的自然的味道才是最美最香的味道…… 小香水瓶现在还放在我的书柜上,有时候我还会去闻她淡淡的香味,因为那香味里藏着一个小姑娘的秘密。但是我再也没有擦过一次,因为我记住了妈妈的话:自然、纯真的香最迷人! 小学五年级作文 篇10 在一个遥远的地方,鸟语花香,绿树成荫。可是,一群人看见美丽的大森林,起了坏念头……那一天,血色黄昏。小小的火苗在风中狂舞着,渐渐蔓延开来……着火的大树颤抖着跳死亡之舞,又似在悲愤地怒吼,它们没做错事,怎么要杀了它们?枯黄的落叶纷飞。地上的草有的焦黑着垂头,有的染上了火的艳红,任火燃烧,有的……最后,一切无一幸免。眼前只有焦黑的树干,地上残留着灰烬。它们曾展示了生命的美丽绿色,现在,它们只能演绎凄凉的黑白美。 而在一个小小的村庄,有一个爱树的男孩和一棵郁郁葱葱的百年老树互相爱着。男孩天天都为老树捉虫,施肥,浇水;老树天天都让男孩摘下叶子,玩耍;让男孩吃自己甜美的果实;让孩子在身上玩爬树……男孩渐渐长大了,树却孤单了。好久好久,曾经的男孩回家了,老树很开心。想不到,男人没有和树一起玩了,他已经很世故了。他狠狠地摘下来树所有的果实,扬长而去。但树好快乐。日子一天天过去了,男人为了功利,把树一点点砍到只剩下树墩。当几十年来了,老人回到家,想起了树。他兴高采烈,像个孩子一样,找树。可是,树已因为没人照顾,已经枯死。老人嚎啕大哭,趴在树墩上,伤心了好久。 老人渐渐到了死亡的时候。他睡在病床上,说,他这辈子对不起树,请后代爱护树木。 后来一个叫树的男孩,他成了爱护树木的志愿队队长,很成功的保护了树木。他靠在树上,听呼呼风声。喃喃道:“爷爷,我成功了!”
小学五年级作文

自由五年级下学期满分作文

打开一扇自由的窗户,呼吸自由的空气,让“风声雨声读书声,声声入耳”,让自由的心飞翔起来,感受“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自由,让心灵感受到“落霞与孤鹜齐飞”的自负与舒适。以下是我精心收集整理的自由五年级下学期满分作文,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 自由五年级下学期满分作文1 眼前是白茫茫的积雪,须臾间凛冽的寒风已经把刚刚离家的喜悦吞噬。一意孤行的我下了北上的火车,静静地向前踱步。 街旁是一间字画店。店面虽小,却装潢得古香古色。在踏入店门的那一瞬间,我想起了他。 他或许是我最歆羡的文人了。舞文弄墨,逍遥洒脱。可是在他客居异乡的时候,生命中的束缚也曾令他徘徊彷徨。被贬黄州,受众鄙夷。官场中寄予的一切都由希望化为绝望。他的自由,来自于傲骨中的一份坦然。正是因为他不羁的心态,才使他卧居山林、独斟自饮后在诗篇的造诣上卷起千堆雪。他的自由,是随遇而安,是随性而为,是“人间有味是清欢”中的淡淡恬适。月光可为衫,芒鞋轻胜马,他在仕途的洪流中收获的那一份自由,叫做安然。 我走出小店,心中一丝丝涟漪涌动:这次不辞而别的旅行,究竟得到了我想要的自由了么?我在人流中无目的地找着什么,倏地,耳畔鸣起了肖邦的夜曲。 他或许是我最羡艳的音乐家了。带着律动的音符,时而舒缓地流淌成一条汨汨的溪流,时而沉重地凝聚成一层氤氲的薄雾,压在共鸣者的胸口。他的自由,来自于将亡国痛、家境寒的悲伤砺炼出的那一束火焰。星星之火,将音乐这条路上所有的荆棘燃尽。留下的余烬,叫做赤子之心。他命中注定是一位引火者,将点滴的自由的渴望,交织在每一部旋律之中,他在艰难险阻的征途中收获的那一份自由,叫做不屈。 音乐戛然而止,却把冗长的回声激荡在我的心底。在陌生的人群前,在陌生的景象间,我发现自己要找的东西,叫做慰藉。我要的自由,并不是离开我曾经拥有的款款深情,而是找到一个倾诉苦楚、欢愉的空间。它不同于不屈与安然,不同于冰冷与火热的温度,不同于过度的关怀与陌生的安置。 雪落无痕,心掷有声。空中的云和岸边的海都在用不同的态度张弛着彼此的美丽。自由的火花,闪耀在我们最本真的心底,叩击着我们前行的决心,昭示着我们每一个梦的开始。 自由五年级下学期满分作文2 是谁在高歌“举杯邀明月,对影成三人”?是谁在高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”?是谁在高歌“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”?是谁击破命运的枷锁,昂首阔步寻求自由、悄然走进盛唐,走近那个时代的李白。 一个人,一个别致的小园,一张桌,一杯酒,杯中倒映着一个苦闷的表情,那是盛唐一颗大大的泪。 李白呀,是你!你说你要“举杯邀明月”,只有天际的一轮圆月才读得懂你的情思。别人以为你豪放不羁,写出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的你,还有什么让你眉头紧锁?别人不知道你心中的热情——入仕。你的热情包围着你来到长安,帝王的待诏翰林,帝王的屈才,帝王的无需治国才,渐渐消灭你心中的热情,一颗热忱的心开始冰凉,因为他们只要你在后宫写些“云想衣裳花想容”的艳歌而冰凉! 你伫立在长安城的.烟雨中,凝视着不远处的皇宫,交织的与正如你的思绪剪不断理还乱,你被紧紧束缚不能自拔。在狂热的理想和冷冰冰的现实的碰撞中,你清醒了。你选择了离开,离开那个摧眉折腰的朝廷,离开那个使你不得开心颜的尘世:去寻找能安放白鹿的青崖,寻找雪花大如席的转辕生,寻找那一叶日边的孤舟……寻找自由! 你抿酒,拂袖,挥笔写下“昨日之日不可留”。一个王朝的背影在你朦胧的醉酒中渐渐失去;“今日之日不烦忧”!一个多彩的未来姗姗走来!“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。你在名山大川中放纵性情。“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与你同销万古愁”!你在举杯落箸中驱遣忧愁。“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海”!你用酣畅淋漓的文字告诉人们自由的境界。 时间可以消磨很多,但你能任凭时间长河的冲蚀,永远冲不走你对自由的渴望和追求。所以,诗仙非你莫属。 自由五年级下学期满分作文3 囚禁并不代表着一定是保护。 ――题记 天上没有一朵乌云,可我却觉得周围一片黑暗,我似乎听到一阵呐喊。那声音好悲伤――颤抖着,像在害怕着什么,又像在希望着什么。 我不禁对他产生了一丝同情,不知不觉中我开始朝着声音传出的方向走去。走着走着走到了尽头,我在那看到了一扇门。那扇门长着一副慈善的面孔,长的没有一点棱角似乎不肯去伤害任何人。我定定地站在门前,我始终没有在里面听到一丝动静。 正当我想转身离去时,里面的声音又响起来了。他似乎察觉到外面的动静了,那声音很急切、很激动也许他认为我可以放他出来给他自由。当我想尝试去把那扇门打开时,我听到了另一个声音,那声音像是一个慈祥的老人在劝告睌辈一般,他对我说:“你不该放他出来,外面的世界是无情的。他会受到伤害,甚至死亡,放他出去根本不是在帮他,而是在害他啊!” 我开始犹豫了,我似乎没有权利给他自由。里面的他似乎察觉到了这一切,喊更急切了,似乎想用这声音来证明他对自由的渴望。虽然我根本无法听清他在说什么,但我想他一定是在恳求我救他出去,告诉我他不惧怕磨难,他只想要得到自由。 我陷入了一阵的挣扎,我到底该如何做呢?是选择让他不受到任何伤害继续让他关在这个牢笼里吗?可每个人不是都有权利去选择自己想要的吗?我们不是应该尊重别人自己的选择吗?最终我还是坚定地打开了那扇无情地夺走了别人的权利与自由的坚固的门。 我认为我做对了,如果因为害怕他受到伤害,而把他囚禁起来,那这样的呵护更是一种伤害,它只会使他失去成长的机会。我们应给他自由,让他去历练,去获得成长。 自由五年级下学期满分作文4 “小小少年,很少烦恼”对终日忙于事业与家务的大人们来说,我们这些少年,不知愁的滋味。古人辛弃疾也曾曰:“少年不知愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。”为此,我陷入了沉思 少年的生活真的快乐吗?这句话,我已琢磨了很久。 每天清晨,我们在一条固定的道路上穿梭,回到学校后,对着平乏的课堂学习,有苦难言。对着永远也做不完的作业与练习,无人倾诉。夜晚,当他人都熟睡梦乡之时,只有我们这些苦学生,仍在与文字打交道。这样的日子,以岂能说“快乐”呢? 随着我们的成长,每当看到有的同学在课间也在“发奋图强”地吸收知识时,我就不由自主地感慨万分。课室里没有欢声笑语,没有嘻哈打闹,却是被一层令人毛骨悚然的寂静所包围着,到处一片沉寂,就连一根针落入地下的声音都能听得到。尽管我曾想过逃脱,但一想到将来美好的前程必须要从小发奋图强,就不由得打消防了这个念头。我们的生命,从此被固定在了一个框架内! 每当看到父母的一丝青丝与皱纹,每当感觉到岁月无情地流逝,每当耳边又响起了父母满怀期望的语句时,我的心总会像被刀刺了下似的,痛得快要崩溃。感恩,它不知不觉加重了我的包袱 多想变成一只小鸟,飞过蓝天,感受风的爱抚,;多想坐上一只小船,在无边的海洋里畅游;多想放弃一切,过上没有闹钟,没有考试的生活,多想可是,现实却像一把无情的利刃,刺破了我的幻想。我知道“梅花香自苦寒来”,为了自己的未来,现在我必须学会忍受,熬过困难才能迈向光明,我也知道,现在的一切苦难都将会变成甘甜,没有人能随随便便成功,哎,少年 自由!一个多么遥远的地方啊!我要快快长大,去寻找属于我那一片自由的天堂。 自由五年级下学期满分作文5 现在,我们小学生都很自由,可能有人问会我:为什么你会渴望自由呢?所以,我现在就要和你们慢慢讲解。 自由是人人都需要的,我也需要。对我而言自由有许多种的,1。学习太疲倦希望出去玩一玩。2。被困在家里,不可以出来玩。3。父母请了家教,天天上完学,还要补课,像小鸟被困在笼子里,想飞又飞不出去,就算飞出去也会再被猎人抓回 自由悄悄来了,但又被父母赶走了,真是无情!自由便和我远远隔离了。记得,这一学期刚开学,我就被迫上了英语的补习课,明明知道,英语是我最讨厌的,还让我上。由于,我并没有在听老师讲的内容,满脑子的幻想着,自己好象一只小小鸟,被关在鸟笼里,飞不出,让我想起一首个的歌词:我是一只小小鸟想要飞呀飞却永远也飞不高有时候我觉得自己是一只小鸟想要飞却怎么也飞不高也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标我飞上了青天才发现自己从此无依无靠。每周看着老师那熟悉的面孔,听着那不知什么意思的英语,就一句话:“简直就是噪音污染呀!” 那是一个暑假,放假了,我应当放松放松出来玩的,毕竟学习了这么久,可是老妈还把我关在家里,她宁愿让我玩电脑也不愿意让我出去玩,我在阳台听着小伙伴玩耍的声音,心里真不是滋味,闭上眼睛幻想着自己正在楼下和小伙伴们玩耍,终于,一个晚上度过了。 看吧,我多没有自由,还不如做一只小鸟,虽然被关在鸟笼里,没有了自由但起马不会烦恼,不会胡思乱想,不会责怪自己的父母,不会好期盼自由,自由呀!你来的时候记得要悄悄告诉我,不要再次让我的父母赶走你,快来吧,那份属于我的自由究竟在哪里?你知道我在等你吗?知道我多么需要你自由。知道我为什么渴望自由了吧,你们是不是和我一样呢? 如果是的话我和你还真是同病相连呀,如果不是我真为你感到高兴。反正,我就是渴望自由。盼望自由的到来,我不会让你在离开我了,我决定和你作朋友,不,比朋友还要好的朋友,永远这么好不吵架。但还是要和我的爸爸妈妈商量商量,让他(她)们两不在赶你走了自由,让那份属于我的自由回归大地。 自由五年级下学期满分作文相关文章: ★自由800字满分作文5篇 ★关于自由的小学生500字优秀作文10篇 ★五年级下册单元优秀作文5篇 ★2020寒假生活五年级满分作文300字最新5篇 ★400字五年级下学生优秀作文五篇 ★小学五年级下册单元优秀作文5篇 ★小学五年级下册单元优秀作文范文5篇 ★五年级的优秀作文范文5篇 ★小学五年级优秀作文精选5篇 ★自由的满分作文400字优秀范文
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