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中国十大最美教师事迹(中国十大最美教师事迹张桂梅)

发表时间:2023-07-14 热度:

最美教师事迹材料

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧,以下是我为大家收集的实用最美教师事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 最美教师事迹材料篇1 xx,女,大学本科学历。2007年师范毕业后,我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。在贫困的村寨,在偏僻的乡间,默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路,虽然没有显赫的功绩,没有令人羡慕的收入,然而能扎根山村,播种知识,实现了自己“站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风”的夙愿,而感到无限地满足。在工作上,我以校为家,从未耽误过学生的一节课;在生活上,我热爱学生,关心学生,成为他们名副其实“大姐姐”,在业务上,我革新教学理念,形成自己轻松活泼的教学风格。几年来,教学成绩年在全市名列前茅,数百名数十名学生升入了高中,升入了大学,数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌。 从不耽误学生一节课 我的爱人是一位驻守南疆的军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫的事业,我孝敬公婆,照顾孩子,毫无怨言;为了山区的教育事业,我以校为家,工作认真,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难,尽到妻子、母亲的责任,履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务。为了方便照顾婆婆,我把婆婆接到自己身边,自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里,一住就是4年。 生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过慢慢就会适应独当一面的日子,也会为自己的坚强感到高兴。去年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海一聚。我高兴得一夜未能睡好,我的心早已飞向上海,来到爱人的身边,向他倾诉一年来的思念和委屈。然而,中考在即,我又怎能置学生中考于不顾,耽搁学生的中考备战,我思忖再三,还是决定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时,我偷偷哭了一场。然而,当上课的钟声响起,我毅然擦干泪水,面带微笑,走进课堂,我离不开学生呀! 记得一天夜里,孩子突发高烧,我不愿打扰别的老师休息,深夜两点多钟,我和婆婆带着孩子,跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷,来到村子诊所,敲了不下十几分钟的门,医生才揉着惺忪的眼睛,起来为孩子诊治。我从小胆小,擦黑就不敢出门,但这天夜里,不知哪来的这么大的勇气。陪孩子打完吊瓶,已是黎明时分,回到学校,我就像什么也没有发生过一样,又投入了一天紧张的工作。 做孩子们的生活上的贴心姐姐 在生活上,我既要照顾婆婆,又要带孩子,一天下来,累得骨头散架,但我却把大量时间和精力花在照顾学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制,去年冬天的一天,学校的饮水锅炉维修,我在自己的宿舍为我们烧热水,煤球炉长时间燃烧,我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差,十天半月不洗衣服,她看不过眼,常常扒下他们的衣服帮他们洗,这几个懒散的学生被“扒”得不好意思了,好的卫生习惯也渐渐养成。班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线,我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创造良好的学习生活环境,她自己一家人节衣缩食,省下的钱常常给学生购买学习用品,添置生活用具。 由于种种原因,班里的问题学生层出不穷,我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,她与之谈心,学生有难了,她帮助解决,她微笑着,欣赏学生,做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感;微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感。几年来,我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我相信,当我的生命走向尽头时,我可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。” 打造轻松活泼的教学风格 勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神。经常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,并写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在2001—2003年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点,以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了一定的成绩。但我仍深感自己知识的匮乏,没有在过去的成绩上停滞不前,而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代,一个教师有一桶水已经远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。时逢课程改革,我毫不犹豫地走在课改的前列。 我担初中化学课,每次上课,我都提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或点拨指导,答疑解惑。我潜心钻研教材,想尽一切办法提高学生学习兴趣,逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。有时,我用魔术的形式引入新课,氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具。有时,我将一些重要的定义、定律,让学生在课堂上的大声朗读,反复记忆;有时,对一些化学式、化学方程式的书写,我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课,同学们往往昏昏欲睡,她会风趣地说“平日里大家都是氧分子,个个活蹦乱跳,现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂,促使大家快速反应?”在一片笑声中,沉闷的气氛一扫而光。 我是一名教师,我用自己的勤劳和汗水,诠释了教师职业的光荣; 我是一名军人妻子,我用自己的任劳任怨,传着承中华民族传统美德。 最美教师事迹材料篇2 我叫xx,女,汉族,中共党员,1973年11月出生于一个乡村教师之家。1994年8月从事教育教学工作。人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。自参加工作以来,我始终热爱自己的职业,深深懂得教师这一职业的神圣,把全部的心血倾注到教育教学中,用辛勤的汗水培养了一批批人才,用真挚的感情收获了丰硕的成果。在具体的教学过程中,既重视小学生的思想品德教育,又不失时机地改进教学方法,真正做到既教书又育人,取得了可喜的成绩,所教班级在全镇综合评比中一直位居前两名。 2006年10月被评审为小学数学高级教师,2006年5月被评为“舞钢市优秀班主任”;2004年所写论文《新课程改革与农村小学数学教学》获平顶山市一等奖;2005年11月被评为“舞钢市优质课教师”;2005年4月在舞钢市科技创新展示活动中获优秀辅导奖;2010年11月被评为平顶山市农村中小学骨干教师;2012年9月被评为舞钢市教育质量先进个人。我深受领导的称赞学生的爱戴,学生家长说:把孩子送给这样的老师俺放心! 一、我是坚强的 1994年我参加工作,被分配到尚店镇马庄小学。无论天气多恶劣,无论自己的身体有多的不适,我都能坚持上班,大雨滂沱,大雪狂飞,都没能让我耽误学生一节课。1994年秋天,天气特别不好,经常刮风下雨。一天早上七点钟我拿着伞出门,没多久天开始黑,走到半路上已经伸手不见五指,然后是狂风暴雨,伞也打不开,雨水夹着泪水顺脸淌,等我到学校时身上的衣服没有一点是干的,浑身冰冷嘴唇乌紫,就这样我坚持着给学生上课。 二十年来,我用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。我没有因为天气或疾病请过一天假或耽误过一天工。无论工作在哪个单位,无论怎样的天气,那里的领导放心,那个班的学生不担心,那个班的学生家长不操心,因为这个班主任的工作日程表上不存在“空格键”! 2004年春天,我做了一个小手术,不舍得耽误孩子们的学习,我没请假住院治疗。做完手术的当天我就走上了三尺讲台,刚好赶上中心校领导听课,当领导通知我时,我二话没说,就在这样的身体状况下,我仍然坚持把这节课讲了下来,并且这节课深受领导一致好评!由于只吃药没有输液消炎,伤口感染了,每站着讲一节课疼得我汗珠子往下掉。于是,我白天上课,晚上输液治疗,就这样我没休息一天,因为我心中有我们班这些孩子呀!他们需要我! 二、我是执著的 为了使自己能够更好地完成教育教学工作,为了使自己能够在教育教学工作我走在时代的前列,我以常人少有的执著孜孜以求了这二十年。 我,并没有满足于现状,我深深知道,我还需要充电,来提高自己。下班之后,干完家务,改完作业之后,我就坐在灯下认真学习、参加自学考试,经过我的不懈努力,我以优异的成绩连续取得了专科、本科文凭。在我的履历中我们可以看到从参加工作到本科毕业的不间断的学习生涯:2002年——2004年,专科函授学习;2010年——2012年,本科函授学习。为了能够为人师表,为了能够堪称典范,我以一个农民女儿所特有的坚定,执著的追求。 我,以常人少有的毅力坚持三次超课。即:超周第一次备课、超日的第二次备课、上课前的第三次备课,多少年来我一直坚持着。 我,以常人少有的心态致力于教育科学研究。从我走上教学工作岗位,就一心扑在教科研工作上,把教育和研究、把育人与自己成长置于同频的发展轨道,使自己逐步走向成熟。新课改伊始,我勇于担当,任尚店镇新课改小学数学教研组组长,努力学习领会新课改精髓,身体力行与同事们一起探讨摸索并逐步完善一条全新的新课程教学方案。 在我的教学生涯中,我没有放弃过任何一名学生,不论他有多差。 2011年春天,二年级转来一名新生——李东科,当时听同事说这孩子学习很差,智力有问题,我也没太在意。2011年秋天,我接了三年级两个班的数学课,面对这个孩子。在我心里,我同情这个孩子,总希望他快乐成长,所以对他的关注多一点。 他所有的作业都不交,在我的数学课上,他桌子上总是放着语文书,我就过去帮他把数学书拿出来,可是过不多久,他就会把书放回书包里。我想:这样一个孩子,不要和他过不去了,让他开心的玩吧。可是我发现他慢慢地开始做小动作,开始拿着书胡乱地读,我提醒他:上数学课,不要去读别的书,注意听讲。由于我没批评过他,他开始越来越过分,开始和别的同学说话。孩子毕竟是孩子,他也有表现出他真实面孔的`时候。有一次练习课上,我口述了一道判断题,我话音刚落,他第一个回答:对。我很惊奇,心想:这孩子怎么蒙对了。原来我错了,他并不是蒙的,因为我又一次证实了他。我讲笔算乘法时,他趴在桌子上和前边的同学说话,我忍无可忍,把他叫到讲桌旁,对他说:你就站在这里听吧。我讲完例题让学生练习时,我对他说:回到你座位上把这道题做做。我在教室里巡视,观察学生做题的情况,我走到他身边一看,他做对了。这时我才知道我上当了,被这孩子给骗了。我在想呀,这个孩子骗了多少人,他的父母,他一年级二年级的老师。如果能早发现孩子是在偷懒,他也不至于到现在这个地步。他有很多字不认识不会写,数学不会读题,只会计算,语文会分析,却不会写字。 从此以后每天下午放学我只要有空,就去这个孩子家里辅导他语文数学方面的基础知识,经过一个学期的辅导,他的数学从五分上升到七十多分。20年来,我把满腔的爱都给了我的学生,可我却愧对了我的家人。我是女儿,我是妻子,我是母亲,但我做得都不成功。2002年冬天,我为了给学生上课,就把2岁的儿子郭世宠独自留在住室,孩子睡觉醒来后,就光着身子站在雪窝里哭着找妈妈。当我下课后看到浑身冻得冰凉的可怜的儿子,我们母子俩抱头痛哭了一场。 三、我是细心的 还记得在我2006年我带的一(2),刚开学没几天,快放学的时候,门卫处打电话让我通知卢淑荟,说是她妈妈要见孩子。我赶忙跑教室告诉她,谁知道孩子不去,我问她为什么,她说妈妈又结婚了,这时我才知道这孩子父母离异。我告诉孩子爸爸妈妈离婚,那是他们之间有矛盾了,虽然妈妈又结婚,可是她一样很爱你,走吧,我和你一起过去见你妈妈。走到大门口,隔着大门,她妈妈看见孩子眼泪就躺下来了。我和她聊了几句,才知道他们离婚后孩子的爸爸及爷爷奶奶一直不让她见孩子,而且还对孩子说他妈妈怎么不好。正说着,孩子的爷爷来接孩子,他们碰面了,在我的劝说之下他爷爷让卢淑荟跟她妈妈一起去街上吃饭。下午孩子穿了一身新衣服,连鞋子也换成了新的,孩子很高兴。我决定先对卢淑荟进行家访,晚上我去她们家和她爸爸及爷爷奶奶谈了很久。我告诉他们,不论我们大人之间有多大的矛盾都不要在孩子面前表现出来,这样会对孩子幼小的心灵造成伤害,也不要用不让见孩子要挟对方,多一些人疼爱孩子多好呀。经过我多次走访调解,他们达成共识,允许卢淑荟她妈妈星期天把孩子接她姥姥家去住。看着孩子开心我也跟着开心。 这个班的李秋红同学,爸妈都在外地打工,跟着他太爷爷一起生活,一天,她不小心开水把脚烫伤了,为了不耽误她的学习,她伤还没好我就让她来学校了。由于她太爷爷还有小生意要做,不能留到学校照顾她,我主动担当起照顾她的责任,每次去厕所都是我把她背过去,然后再背回来,就这样坚持了几个星期。爱,是冬天里的暖流;是春天里的阳光。爱,是夏天里的清风;是秋天里的金黄。爱,是优雅美丽的歌,是忠义,是仁勇,是永恒的诗,是永远写不完,读不尽的耀世篇章! 四、我是创新的 创新才叫生命,创新才有价值!我二十年的工作没有一丝的懈怠与重复。 我潜心于教学方法研究。我自毕业以来一直担任数学课,同时还要负责学校教研组工作、图书管理工作、班主任工作、工作负荷可想而知,但是我并没有顾此失彼,在认真抓好学校的各项工作之余,我仍然抽出时间研究教法,不断创新、不断改进,正是我的不懈努力,我所带的班在历年来中心校统考、抽考中次次名列全镇前两名。 教学中,我努力走科研兴教之路,勇于创新,立志做学者型教师。我经常说:教育科研是提高教师素质的关键,我们要对学生的终生负责,就必须进行教育科研”。2002年秋天起,我先后承担了“创新学习”、“研究性学习”“以学为主”等教改课题,都收到了很好的效果。教学中十分注重优生培养和差生转化,激发学生学习兴趣。2005年,指导学生参加市创新能力竞赛分别获市辅导教师一、二等奖。正如一个学生写的那样: 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。 老师是大树,为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。 是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。 这,只是我教育生活的缩影; 这,仅是我精彩人生的几个片断; 这,仅是我二十年教学中的几个掠影。 我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!让我做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
最美教师事迹材料

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最美教师的事迹材料范文300字(通用16篇) 事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。下面是我为大家整理的最美教师的事迹材料范文300字,欢迎阅读与收藏。 最美教师的事迹材料 篇1 从教17年的教育生涯,就当了16年的班主任。使他深刻悟出一个道理:学生没有好坏之分,只有成长差异;用欣赏的眼光看学生,用宽容的心态对学生。 作为年级组长的他,待人真诚友善,做事公正严明,讲课生动幽默、工作勤勤恳恳。虽然工作压力大,但却从来不计较个人得失,无怨无悔,默默无闻,无私奉献,用他的实际行动感动着身边的每一个人。也正因为如此,他所带领的年级组团队再2014年中考中以全市第九名的辉煌成绩受到学校、家长、社会和教育主管部门的高度评价。并且数学以全市第六名的骄人成绩再次备受关注。 也许正因为执着,他自己先后荣获旗级“十佳园丁”“全旗道德模范”“教育系统模范共产党员”“全旗数学课改汇报课优秀教学能手”“旗级优秀班主任”“市级优秀班主任”等多项荣誉称号。 成绩只属于过去,在平凡的岗位上,只有把教育这份职业当成事业去做,才无愧于自己喜欢的,喜欢自己选择的。 最美教师的事迹材料 篇2 作为一名骨干教师,我毫无保留得将自己的点滴经验呈现给年轻、需要引导的教师们,与他们一起交流分享,一起反思提高,采取讲公开课、备课辅导、各类讲座、教学经验交流等多种形式进行教学引领,在《轻松快乐识字法》课题研究过程中总结出的一些灵动开放的识字经验已经在全县推广应用,收到良好的效果。几年的轮回之中,通过耐心细致的带领,多名年轻教师不断成长,在班务工作及教学工作中取得可喜的成绩。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”多年的教育工作让我深深的感知,要想当一名好老师必须自身拥有过硬的文化素质,积淀文化底蕴,才能做到“厚积薄发”。 历尽春秋,无怨无悔。“梅花香自苦寒来”,今后的路上虽然还会有更多的风风雨雨和沟沟坎坎,我将不断披荆斩棘,勇往直前,在新课改的洗礼中寒梅绽放! 最美教师的事迹材料 篇3 王同志是杭六中一位普普通通的教师,1990年参加工作以来,以身作则,严于律己。无私奉献,默默无闻。特别是在学校图书室工作以来,立足平凡岗位,脚踏实地,爱岗敬业。积极投身图书管理工作,作风扎扎实实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。在繁重的工作中不怕苦不怕累,亲力亲为,团结协作,出色地完成学校和上级主管部门交给的各项任务。 为了适应现代图书馆工作,不懈的加强业务知识学习,努力提高业务水平。积极参加图书管理员业务培训,促使自己由一个“外行”成长为行家里手。 在历次国家级验收,尤其是国家教育均衡发展验收中,将学校40000余册原有图书重新整理、上架,又将上级增配30000余册新图书经过分类、编号、贴码等十几道工序进行科学管理。 无论是早年承担一线繁重的教学任务,还是服从安排做教学辅助工作,都已极大的工作热情和饱满的精神面貌投身其中,工作成绩有目共睹! 最美教师的事迹材料 篇4 朱老师常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。他靠履行义务领份薪水养家,责任却让他明确使命,催他奋进,亮丽他的人生。交流、支教,几度辗转,丝毫没有磨灭他奋斗的热情,双班教学、班主任工作,始终没有打乱他前进的步伐。他以优秀的教学实绩证明着他对教学的严谨与赤诚。 朱老师还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。他用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。2015年底,朱老师积极服从学校分工,肩负双班英语和班主任工作4个月,在此期间,他因工作劳累导致肾结石发作,曾一度晕倒在早读课上。而朱老师仅仅在医院进行了四天的保守治疗后就返回了课堂。他用自己的行为诉说着对教育的执着和对学生的爱! 最美教师的事迹材料 篇5 “凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不鹜于虚事,而惟以求真的态度作踏实的工夫。”这是李大钊的一句格言,也是沈玉勤老师十八年班主任工作的真实写照。她始终把“做事先做人,万事勤为先”作为自己的行为准则,处处发挥模范带头作用。 近几年,沈老师的儿子在离家几十里的学校读高中,她每天凌晨4点多起身烧好早饭,5点多就行色匆匆赶往自己的班级;每天夜幕降临,沈老师才拖着疲累的身躯赶到儿子的学租房,默默承担着一位高中学生的母亲之责。一边是儿子,她是一位慈爱的母亲角色;一边是学生,她是毓龙路的一位普通女老师身份,在亲情和师爱之间,她给我们诠释着一种博大的情怀,在坚持与奉献之间,她谱写着生命里最精彩的篇章! 春风化雨,雨润花开。在教育的通途上,沈老师必将迎来桃李几度红! 最美教师的事迹材料 篇6 记得我第一天上学,是老师您让我做自我介绍,那时,我的胆子特别小,见到老师就像老鼠见到猫,是老师您不断鼓励我,我终于鼓起了信心,到讲台上做自我介绍。您还请我做了一次班长,我的腿一直在发抖,起立和坐下说得很小声。等到放学之后,我的额头上还是冒出了许多冷汗。但是,自从这次以后,我渐渐的大胆起来了。 还有一次听写汉语拼音,我只得了44分,是施老师,您耐心的辅导我,手把手的教我写,又教我读。在下次听写中,我得了98分,看到您的笑容,我心里别提有与多高兴了。 三年级时,您让我们描字帖,我的字写得比较难看,您有手把手的教我描红,教我写字的方法,我得心里涌起了一股暖流。 啊!施老师,是您春风化雨,因材施教,润物无声,教化护苗。谢谢您,施老师,您的教诲之恩我终生难忘! 最美教师的事迹材料 篇7 她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱生如子,多年来一直从事教学一线工作,为人诚实厚道,赢得了领导同事的信任和家长学生的好评。 2007年4月她被巴彦淖尔市教育局评为市级数学学科带头人,同年被巴彦淖尔市市政府评为市级优秀骨干教师。2015年10月被评为巴市电化教学能手,2016年6月在全旗初中数学教师教学能手赛中被旗教育局评为数学学科优秀教学能手。她学为人师,行为示范。 她每天清晨会提前半小时到校,风雨无阻,寒暑交替,始终如一。课间或晚自习义务给学生解疑答惑,从不推辞。她所带班级管理到位,精益求精。三尺讲台不大,但教师的责任重大。她对得起家长和学生,对得起领导和学校。她将小组合作学习和导学案教学相结合。最大限度的激发学生的主观能动性。注重学生学习能力和数学思维品质的培养。每节课都很出彩;每节课都有亮点;每节课都有创新。因此,她所带班级的数学成绩常常名列前茅,充分发挥了教师的先锋模范作用。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上潘海春老师付出的是辛勤的汗水,收获的却是累累硕果。她用爱教化学生,她用情感化学生。让“爱岗敬业”的称号在她身上闪闪发光。 最美教师的事迹材料 篇8 赞科夫说:“当教师必不可少的最重要的品质就是热爱儿童。” 教育教学工作中,我深深地懂得只有教师心中有爱,才能将自己的心和学生心贴在一起。每一个晨曦中,我匆匆走进教室,了解当天的到校情况、卫生情况以及孩子们的学习状态;每一次夜暮降临时,我缓缓踏出校门,腋下还夹着待批的学生日记、作文;每一次大扫除,从教室到环境区,从环境区到教室,来来回回的检查、督促,才得以窗明几净,一尘不染;每一次的文艺汇演、科技大赛、升旗仪式、中队会联评,我不敢有一刻放松,带着我的孩子们一起查找资料、编写串词,加班加点地反复排练,毫不松懈;面对班里的学困生、智障生、穷困生等弱势学生,我心存更多爱怜,带动学生爱心相助;面对不能理解学校工作、教育方法有误的家长,我更多一份耐心和责任心,推心置腹,促膝长谈。 一分耕耘,一分收获。我所带的每一届学生都学会从细节入手,学会做人,勤奋学习。得到社会、家长、同行们的一致好评。并多次被评为县、市两级优秀班主任,先进班集体。 最美教师的事迹材料 篇9 俞大忠同志是我校的一名普通物理教师。他于1997年8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称我校的楷模。 一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。 在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,业务水平得到了提高。教学工作中,对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因此,他所教班级在全旗统考中,多次受到学校领导的表扬,得到了家长的认可。 二、服从领导的分配,积极参加活动。 他能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,都能够愉快接受,并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩前提。 他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念,正像他自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。 在学生心中,他常常是一副笑脸,友善和蔼的样子,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。 最美教师的事迹材料 篇10 学生都喜欢叫他“小白”。 他就是余杭区高级中学英语教师白福庆。 白老师所带班级班风朴素,成绩出色,高考成绩优异。至今已培养近10位学生进入清华、北大学习。但白福庆并不满足于此。他一直想在自己的教学中寻找一种平衡,既让学生在高考中出成绩,又帮助他们更全面发展。在日常教学和管理中,白老师不会因为学生的一些顽皮疏忽而责备求全,相反,能先听学生讲,再提出自己的建议。很多时候,白老师都会记得给学生们留着一面“涂鸦墙”。因为人总是在错误中学习,在错误中成长。不剥脱他们成长机会,就要宽容面对他们的不足,微笑地引领他们,“欣赏”他们的“破坏力”。 在日常教育教学工作中,白老师努力培养学生运用所学知识,分析问题,解决问题的能力;培养学生思考和表达的能力;引导学生追求高效学习方法,合理安排时间;引导学生积极关注社会发展,国际事务;引导学生学会学习,学会做事,学会共同生活,学会生存。 在英语教学上,白老师努力做到语言知识和人文知识相结合,使学生即学到语言知识技能和学习策略,又浸润文化,启迪心智。 20xx年,白福庆老师被评为杭州市第九届教坛新秀,之后陆续获得区师德优秀教师、区优秀班主任等称号;20xx年被评为区学科带头人。但这些荣誉在白老师的学生心中也许并不十分重要。重要的是,白老师永远可以成为学生心中的那个可以为他们指引方向的“小白”。 最美教师的事迹材料 篇11 她热爱教书,喜欢站在讲台上的那份从容、那份自信,更喜欢讲台下和学生交往的欢愉。也许是从小受到当教师的父母的影响,从踏上讲台的那一刻起,她就把学生当作自己的朋友。她就是余杭区实验小学的柳鹃老师。 20年来,柳鹃老师教过的学生都很喜欢她,喜欢上她的课。学习上她是孩子们的“老师”,生活中她是孩子们的朋友。在她的身边,经常可以看到学生围绕,有时是问题目,共同探讨学习上的奥秘;有时是谈心,诉说生活中的快乐与忧伤。 柳鹃老师对课堂有自己独到的见解,“课堂要有特色,思考要有深度,要让别人从自己的探索中获得启迪。”多年来,她就是带着这样的理念,以永不言败的闯劲,踏上了一条不断创新的教学之路,先后执教国家、省、市、区级公开课20多节,逐渐形成“睿智、灵动、扎实”的教学风格。之后,杭州市青年教师优质课金奖、杭州市“一师一优课,一课一名师”评比一等奖等等荣誉滚滚而来。柳鹃没有沉浸在对过去荣誉喜悦中,作为学科带头人,与15名青年教师签订了师徒结对协议,带出了两个杭州市教坛新秀、三个余杭区骨干教师和多个余杭区教坛新秀。 如今的柳鹃已经是学校的副校长,她依旧以每天都能微笑着走进课堂为人生最大的幸福。正因为心中有爱,所以无怨无悔。等待柳鹃的路还很长很长,她前进的脚步将永不停息。 最美教师的.事迹材料 篇12 她,一名普通老师,从教24年,始终在教育第一线担任语文教学工作及班主任工作,无私奉献,甘为人梯;她,24年来,爱岗敬业,默默奉献,在平凡的岗位上书写了朴实无华的人生。 爱教育,爱学生一直是24年来她不变的心灵坐标。有了这个坐标,无私奉献,甘为人梯。工作中从不斤斤计较,始终全身心的投入到教学中,她为了能更好地完成任务,加班加点,是家常便饭,却乐此不疲,始终保持良好的精神状态。早晨和学生一起跑操,下午和学生一起进教室,组织学生学习,年年如此,天天这样。有了这个坐标,她教书育人,爱满学生,情满课堂。课堂教学饱含情感,用真心真情感染学生。学生学习语文的兴趣浓厚,班级语文成绩一直走在前列。有了这个坐标,作为班主任的她严于律己,身正为范,平等尊重每一位学生,做到“亲其师,信其道”,所带班级师生关系和谐,深受学生喜爱和信服。学生从她平易近人的言行,求实钻研的态度,受到极大的影响。她这种兢兢业业、恪尽职守的工作精神深得同行的好评。 日复一日,年复一年,她始终坚守着自己的岗位,奉献了自己的青春,她无怨无悔。因为她坚信:心中有理想 ,再累也快乐。 她就是这样一位朴实的老师,学校是她的家,工作是她最大的快乐。她就是高燕老师。 最美教师的事迹材料 篇13 张小转,女,今年25岁,在山西省忻州市静乐县西马坊小学任教。从2019年9月参加工作至今,在为期不到两年的工作生活中,热爱教育,爱岗敬业,乐于奉献,深入了解学生,既是孩子们的老师,又是孩子们的朋友,孩子们都很喜欢她。她经常检查学生宿舍,关心在校生的生活情况;同时走访跑校生,和他们的家长及时的沟通,不仅和家长们取得了联系,还相互配合,提高了学生的学习效率。此外,她还尤其关心家境困难的学生,不时的嘘寒问暖,帮他们买文具,送衣服。对待那些由于各种原因而打算辍学的学生,她孜孜不倦的进行劝导,从各方面讲述辍学的弊端,让孩子们迷途知返。可以说,她是孩子们在校的“妈妈”,慈祥而又严厉的“妈妈”。 作为一名教师,主要的任务是教书育人,不仅要让学生翱翔在知识的海洋中,更要教会学生如何做人,而这些也正是需要老师用自己真诚的心去浇灌孩子们的心田,用自己的实际行动来影响孩子们,注重培养学生的兴趣和思维,对于小学生来说兴趣极其重要,只有他们对学习感兴趣了,他们才能学得更好,因此张老师经常开展课外活动,举行一些体育比赛:乒乓球、羽毛球、拔河、呼啦圈等等。丰富了孩子们的课余生活,还提高孩子们的积极性。 虽然教师只是一种很平凡的职业,但是我相信张老师凭着她的热情与坚持,爱心与奉献一定能在这样平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 最美教师的事迹材料 篇14 我叫李玉红,任教27年来,中间没有出过一起事故。工作兢兢业业,任劳任怨。是通化一校一名普通的人民教师。在教育工作中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标。 目前是通化一校五年级语文教师兼班主任。班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。我在教学中是这样做的: 一、培养良好的班风。 一个良好的班集体要靠良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。 二、赏识学生,帮他们树立自信。 多年来,我始终把培养学生的兴趣放在首位,赏识学生,帮他们树立自信;尊重学生之间的差异,对他们分层要求。我致力于改变学生学习方式,倡导学生“自主、合作、探究”式学习,努力形成“和谐、开放”的教学风格,使课堂充满活力。我感谢我的学生,是他们锻炼了我的教育教学技能,是他们丰富了我的教育教学经验,是他们使我获得了鲜花和掌声。看,这次联区组织的期中考试,我班语文又获得第一的好成绩。 今后,我会继续“取人之长,补己之短”,做一名称职的人民教师。 最美教师的事迹材料 篇15 我1986年6月x师范毕业,1998年8月评为小学高级教师,xx年7月取得小学教育本科学历。1986年至1999年6月在访仙中心校工作,1999年8月至今在开发区中心校工作,一直担任小学五、六年级语文教学及班主任工作。本人曾3次被评为xx市优秀教育工作者,xx年被评为xx市骨干教师,xx年被评为xx市学科带头人,xx年被评为xx市文明新风家庭。 本人一直担任班主任工作,善于寓教于乐,培养学生良好的心理品质,提高学生的综合素质。因此,所带班级多次被评为文明班级,素质教育先进班级,辅导的学生参加全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖,本人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、xx市十佳辅导员,多次被评为辅导区优秀辅导员。 几年来,本人致力于课堂教学改革,讲课生动有趣,学生很喜欢我的语文课,语文成绩名列前茅。本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座,得到了听课老师的一致好评。 在教学之余,我及时总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。近几年来,撰写论文多篇,3篇在省级报刊杂志上发表,多篇在省级和市级论文评比中获一二三等奖。 近几年来,曾指导过多名语文教师,重点指导了张x、郦x、薛x已被评为xx市教学骨干,并多次在市赛课中获一二等奖,有多篇论文在省市级获奖。 最美教师的事迹材料 篇16 张慧兰, 1996年9月她走上了这个岗位,满满二十个春秋,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名平凡而普通的教师。 一、投身教学改革,勇于探索实践 她是一名普通的一线教师,一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来,让课堂“活”起来;在探索中学习,在参与中发展。因此,她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题,妙用活板块提高课堂效率》在2012年顺利结题。目前,又参与国家级课题《强化主问题意识,提高课堂的有效性》的研究。今年,在全市语文主题学习现场会上,她成功为与会者展示了一节读书汇报课。 二、以身作则,培养学生健全人格 她除负责语文教学外,还担任班主任工作。在班主任工作中,她积极探索班级管理的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。 多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师,校级名师,模范共产党员。尤其在2016年,她初次接手排练课本剧,代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。 三、高标准严格要求自己。 “命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师,她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,因为她践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。 ;
最美教师的事迹材料

2022年最美人物先进事迹

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。下面我给大家带来2022年最美人物先进事迹,希望大家喜欢!2022年最美人物先进事迹1吴少帅,男,中级经济师,现任市财金集团融资担保公司副总经理。该同志自参加工作以来,立足岗位、积极作为、务实创新,_年荣获市财金集团年度“优秀员工”称号。一、以身作则,身体力行树标杆。身为一名共产党员,他始终坚持以身作则、率先垂范,充分发扬“吃苦在前、享乐在后”的奉献精神,以实际行动为公司其他员工树立榜样。工作中,他主动深入企业、农户中了解企业发展情况和农户创业存在的困难,有时面对恶劣天气仍主动请缨外出搞调查、跑业务,加班加点到深夜更是家常便饭,只为了最大限度满足客户需求。同时,作为集团关键岗位责任人,他深知自身所肩负的责任,工作中牢固树立纪律规矩意识,带头抓好各项规章制度执行落实,不放纵、不逾矩,自觉树立党员良好形象。二、积极作为,勇于担当做表率。面对经济下行压力和日益增长的融资担保业务需求,他主动作为、积极思考,积极协调解决工作中遇到的困难和问题,牵头开发融资担保业务管理系统,推动实现业务审批线上化和档案资料电子化,进一步提升了业务办理效率,推动融资担保业务笔数和在保余额“双丰收”,截至_年4月末实现在保业务2249笔、余额8.17亿元,分别较去年同期增长7.06倍和11.01倍,为区域经济良性发展提供了有力支持。积极推动小微、“三农”担保费率降至最低1%,达到了国内同行业最低水平。特别是在新冠肺炎疫情发生以后,严格按照上级相关扶持政策,对受疫情影响的中小企业担保费率减按50%收取,并确保各项业务在2个工作日内完成审批,同时为入围市级技改项目名单的企业提供免费增信支持,助力全市企业健康发展。三、创新思路,立足本职求突破。他始终坚持把工作当学问来研究,注重学习、勇于创新,真正做到了干一行、爱一行、钻一行、精一行。工作中,他善于开拓思路,不固守传统模式,不拘泥条条框框,积极创新业务品种,拓宽市场渠道,优化服务流程,针对不同业务群体量身定做业务模式,业务量快速增长的同时,得到了服务对象的认可和肯定。比如,针对养殖企业融资抵押物不充分问题,采取利用奶牛抵押的方式作为反担保措施;针对优质企业的上下游客户,采取利用核心企业信用背书的方式为其提供增信担保;针对新冠肺炎疫情带来的影响,他围绕客户考察、业务审批、合同审批、印章管理等关键环节,不断优化线上办理流程,促使业务办理时间较初期提速60%,有力保障了业务顺利开展。2022年最美人物先进事迹2贾道锋,男,_年入职市财金集团现任运营管理部(兼发展创新部)部长,期间主持集团审计合规部(纪检监察室)工作。荣获集团公司_年度“先进个人”称号。一、以责任之心,塑敬业之美。该同志入职集团时,正面临业务板块迅速拓展、人员短缺的局面,他勇挑重担,任劳任怨,毅然担起复杂繁重的工作,为部室工作、集团发展尽职尽责,以责任之心,塑敬业之美。运营管理部工作方面,根据上级部门要求和集团发展需要,牵头部门内制定集团年度工作目标和经营计划,并做好与上级部门的沟通确认以及内部相关考核责任主体的确认与传导;与外审单位积极对接,做好上一年度的考核结果确认,总结经验、提炼不足;监督指标执行情况,按季度定期召开运营分析会,出具集团运营分析报告,及时掌握各考核责任单位的经营状况,为集团运营发展做好调度与服务工作;负责对接并参与集团对外重大合作项目谈判、考察工作,其中包括一汽智能网联汽车试验场项目、中海油海上钻采开发项目、空客再交付中心项目、浪潮智慧城市合作项目、星河动力民用火箭开发项目。兼任审计合规部负责人期间,带头研究制定出台制度4项;充分发挥会计事务所从业优势,带领部室开展内部审计检查工作18次,出具报告、建议书等15份;积极督促部室履行监督职责,推动部室参与监督事项130余项。二、以进取之心,塑专业之美。运营管理部兼发展创新部,是集团的头脑部门,因此对部门领导者的学习能力、政策研判能力、创新发展能力有着极高的要求。该同志积极进取,以身作则,注重个人及团队的日常专业学习、政策搜集研究、创新发展分析,以进取之心,带领整个部室打造学习型团队,塑专业之美。工作期间,带领部室积极跟踪研究国家宏观经济、金融财政政策,撰写文章23篇。他制定了“每周一学”制度,带领两个部室对法律政策、金融知识、公司业务板块进行学习,带头报名参加系列考试,全面提升部室劳动者业务素质;按照集团党委领导的要求,立足当下、着眼未来,在集团可持续发展和战略转型方面做可行性研究和探索;根据集团需求,带领运营管理部召开政策研讨会,积极学习和推进对新行业的接洽和可行性探索,重点在光伏、海上风能、地热、加油站、大宗贸易、养老等行业进行考察、接洽、可行性研究,与主管的.行政部门积极对接,及时掌握政策动向,为集团战略转型和可持续发展做探索研究工作。三、以奉献之心,塑乐业之美。该同志在工作中以身作则,带领团队秉持忠诚之心、奉献之心服务集团大局发展,塑乐业之美。在国有企业整合工作中,带领运营管理部紧跟领导部署,发挥了行动快、效率高、专业强的优势,积极配合国企整合工作小组,稳步推进各项移交、接收工作,在市属国有企业国有资产整合推进工作中获得了财政局、国资委的高度评价,展现了集团良好的企业形象;在集团各类新项目合作初期,积极承担服务工作,带领团队秉持严谨、专业、高效的要求,积极配合新项目合作的工商注册、协议起草、项目可行性反馈等工作,在各主管单位和合作单位中赢得了良好口碑。革命导师马克思说过:“劳动创造了世界,劳动创造了美。”贾道锋同志在平凡的工作岗位上,在繁琐的工作中,以责任之心,塑敬业之美,以进取之心,塑专业之美,以奉献之心,塑乐业之美,以爱岗敬业乐群之心,与财金人一起塑造财金之美。2022年最美人物先进事迹3在这个不寻常的春节,新冠肺炎疫情突如其来、来势迅猛。在沙洋滨江新区疫情防控的战场上,自然资源和规划局的志愿者们主动担当、积极作为,处处留心、默默坚守,切实保障了所在长林社区服务点居民的生命安全和身体健康。2月2日大年初九以来,县自然资源和规划局先后共计三批12名志愿者到滨江新区长林社区报到。除一名同志因交通管制隔离在外地,其他11名志愿者坚守岗位、认真履职,先后圆满完成了社区交办的入户走访、网格组建、再次摸排、重点跟踪、日常监测、分发临时通行证等工作,同时还积极协助物业开展巡查、清洁、消毒等工作,化身“店小二”“外卖员”,为业主代购蔬菜、水果等生活物资和药品等,以实际行动践初心、赢民心。——“班子成员不带头,谁带头?”副局长陈鹏身先士卒,第一批到岗,第一个对接社区干部,第一个认领包联网格。2月2日到岗以来,他率先在包联网格建立业主微信群,主动将私人新购的车报备到社区,用于接送同一个网格的社区干部、志愿者,经常帮助社区拖运接收捐赠的防疫、生活物资。2月8日元宵节,当天下午全县城区各社区统一制印下发居民临时通行证,第二天开始实行“211”政策限制居民外出购物频次。为了不耽误居民第二天出门买菜,陈鹏带领小组成员王会敏、贾中平迅速分工、加班加点发放通行证。从5点36分做完当天网格“大摸底大调查”开始,一家一户打电话,不到一个小时,三人包保的发改局、电信两个小区共计41户的居民代表全部领到了临时通行证。天色慢慢暗了,时间滑向了6点半,他们才在家人电话的催促里踏上归家的路。——急事及时报,返岗不耽搁!“王局长,这么晚打扰您!有个急事跟您汇报!”2月6日晚上10点52分,土地整治局的志愿者王梦君第一时间上报疫情。原来,当天早上上班路上同车十分钟的一名干部被隔离了。该同志属于密切接触者,10点多刚被通知隔离观察。得知这个消息,她和丈夫迅速上报所在社区、单位负责同志,开始两人居家隔离。第二天一早,王梦君自觉居家隔离的同时,积极配合滨江新区长林社区工作人员迅速摸清那名密切接触者相关情况,交接包联网格入户走访调查数据资料。之后,她每天两次对社区、单位和包联人报备个人身体状况,及时了解、转达那名密切接触者的隔离观察情况。终于,2月11日晚上6点33分,王梦君第一时间传达了好消息:那名密切接触者隔离检查无虞后回家了,警报解除,她和丈夫安全过关了。原本单位和社区都劝她继续在家休息,以便好好照顾家中老人和小孩,她却义无反顾重返志愿者岗位。“这几天是疫情防控的关键时期,不能把事都推给社区包联人和其他一个小区的志愿者,明天我就到岗!”自觉落了几天的工作,2月12日一大早,王梦君先到包联的龙湖湾小区与其他志愿者碰头分工,再迅速找到社区包联人,连续两天加班加点核查龙湖湾小区“大走访大排查”的台账资料。“一丝不苟、认真负责”,是社区包联人对她的中肯评价。面对肯定和褒奖,她只淡淡微笑,“我就是做了一名普通志愿者该做的事、能做的事”。——人心齐,泰山移!11名志愿者把使命记在心头,将责任担在肩上。截止目前,前期各项疫情防控工作台账均已顺利完成,三类人员台账得到进一步完善。他们持续深入长林社区各个包联小区,常态化开展多种形式的宣传引导,一日双报、密切跟踪武汉返沙人员,现场督导、严格落实防控措施,排查不漏一户、宣传不漏一人。他们响应指令迅速,总是第一时间转发防疫信息、《通告》、《公开信》等;他们管理服务主动,积极参与包联小区卡口值守管控、楼道垃圾清理、楼栋电梯消毒;他们服务群众贴心,及时为包联网格居民代购口罩、酒精等防疫物资和蔬菜、水果、粮油等生活用品。他们的付出,群众看在眼里,网格微信群、业主的朋友圈处处可见对他们的赞扬;战友记在心上,滨江新区、长林社区的干部职工常常表达对他们的肯定。他们无愧于志愿者的名字,必将与社区工作者携手并肩,打赢这场没有硝烟的战“疫”!2022年最美人物先进事迹4回顾张丽莉受伤的那一幕,第十九中学教师李金茹泣不成声。“我当时第一反应是丽莉完了,大喊快救张老师。孩子们也高喊,张老师怎么了!”李金茹说:“其实丽莉当时如果躲开完全有充足的时间,但她把精力放在救学生上了!”在这里,李老师还赞扬了一席。“丽莉呵护学生胜过自己。”第十九中学副校长靳艳萍说,她还有一次保护孩子的故事在学校传为佳话。_年冬天,张丽莉班里有一名学生生病了。她领着几名班干部去看望。过马路时一辆自行车因为坡路太滑,摇摇晃晃地朝他的学生撞了过来,眼看就要撞上了。这时,张丽莉猛地一把将这位学生揽在怀里。这位学生没什么事。可是张丽莉却被自行车撞了个正着,狠狠地摔在了地上。那天,距离李金茹几米外的`张丽莉站在车旁正在疏导学生。突然,原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻,只见张丽莉向前一扑,将车前一名吓傻的学生用力推到一边,自己却被无情的车轮碾到了下面。双腿高位截“丽莉在生命垂危的时候,还惦记着她的学生。”肢哈尔滨医科大学附属第一医院ICU主任赵鸣雁说,“张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是,那几个孩子没事吧!”高位截肢后,她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样。出人意料的是,张丽莉不仅很快接受了事实,还反过来安慰父亲说:“当时车祸的场景我还记得,很幸运,如果车轮从我的头碾过去,你就看不到我了,我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的。”有人问张丽莉,“你后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经快30岁了,我已和父母度过了将近30年的快乐时光。那些孩子还小,他们快乐的人生才刚刚开始。”立志教书张丽莉出生在一个教育世家,从小就渴望做教师。张丽莉进入依兰师范学校后,不仅学习好,而且思想上积极上进。依兰师范学校的培养,为张丽莉在日后工作中逐渐显露出的优良品质打下了良好基础。_年,张丽莉顺利通过了“专升本”考试,进入大庆师范学院。丽莉自从上了师范,几乎每次见到当教师的大伯母,都会很认真地向她求教,询问如何当一名好老师,如何教育学生,如何培养学生的学习兴趣,如何让学生喜欢老师……丽莉的大学同学郑海峰回忆:“丽莉毕业时,她实习过的单位大庆油田宣教中心想留她,被她推辞了。这是我们大家都争着去的好单位,丽莉放弃了很可惜。她只有一个信念,回佳木斯陪爸爸,当教师。”无私奉献“只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生。”张丽莉时时刻刻用心诠释“师爱”这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。这应是所有教师学习的。张丽莉爱笑,她的微笑总能激发学生的“兴奋点”。学生谷志超不喜欢学习语文,张丽莉就特意在课堂上让他朗读课文,并当着全班同学的面微笑着夸他“声音有磁性,很好听”。一段时间之后,谷志超的语文学习成绩明显提高。谷同学还大力称赞了张老师。张丽莉有双会说话的大眼睛。课堂上,她的一双大眼睛从不放过每一个学生,在她的注视下,全班同学都有一种被关注的感觉。“没有教不好的学生,只有当不好的老师。”张丽莉经常这么说。在一个个细节之中,张丽莉从一点一滴关心着“家”里的每个孩子。体育中考时下起了雨,她把自己的伞给了学生;冬天,有的同学不吃早饭,她就自己掏钱买来一箱桃酥放在班级后面;为了让学生多上一会儿自习,她亲自动手,把班里的卫生整理得干干净净。学生张旭很小就失去父亲,和重病缠身的妈妈靠最低生活保障金维持生活。_年,张丽莉接手张旭所在班工作,听说张旭的遭遇后,从自己每月不足1千元的微薄收入中,拿出1百元资助他。为了保护孩子的自尊,细心的张丽莉每次都在没有其他人的时候把钱交给张旭。追求卓越“要么不做,做就做到最好”是张丽莉的座右铭。为提高教学水平,张丽莉经常听课,对每堂课都能找出有效点和无效点,并虚心与老教师探讨交流教学 方法 。很快,她就在全校90名青年教师中脱颖而出,成为学校着力培养的青年教师骨干和最受学生喜欢的教师。张丽莉潜心研究教育教学规律,每个年度都制定阶段性发展目标。初一学生刚入校,重点抓学生学习习惯的养成;初二学生进入青春期,着力加强学生的情感教育;等到了初三,学生即将面临中考,开始进行学生心理健康的调适,以减轻中考给学生带来的压力。作为一名语文教师,张丽莉十分注重学生语文素养的提升。她对学生完成的每一篇作文,她都认真批改,写出大量有针对性的批语。张丽莉的家距离学校较远,但每天上班她都早早来到学校,和学生一起上早自习。_年当上班主任后,她每天早晨坚持带领学生出早操,即使在怀孕初期也未曾间断。由于运动量过大,身体超负荷工作,导致家人期盼已久的宝宝“擦肩而过”。在家休产假,身体还没有完全康复,她就重新返回课堂。播洒爱心张丽莉常说:“无论是亲情、友情、师生情,每一份爱,都需要我们以无私的付出去维系,以真诚的沟通去经营,只要我们用心去关爱每个人,我们的世界就永远是充满阳光。”在丈夫眼里,她是个好妻子,只要她不忙,总是做好饭菜等待丈夫的归来;在父母眼里,她是一个好女儿、好儿媳,每当生日或是重大节日,都能收到张丽莉精心准备的礼物;在年近九旬的姥姥心里,她是一个好外孙女,无论是换季的衣物,还是最喜欢的食品,张丽莉总是想着姥姥。她爱同事,并努力用真挚的友情感染着这个有着共同追求的团结集体。老师们下课了,时常能接到张丽莉递到手中的一杯热水;午餐的时间到了,经常会看到桌子上张丽莉为大家打好的饭菜……在与学生日常相处的过程中,张丽莉让每一个学生都学会懂得爱。只要班级的孩子生病住院,张丽莉都要到医院去探望,并在下班后抽出时间照料。她还会组织同学集体去医院探望,每个同学只需送上一个水果,上面贴上对患病同学的祝福语和心里话。用她的话说:虽然只是一个水果,但情义无价,它是一份同学的真情,一份真诚的关怀,我要用这样的方式让每一名学生都懂得关心身边的朋友,关爱每一个需要帮助的人,让真爱渗透到每个孩子的心灵。重新出发张丽莉的英雄事迹引起社会各界的高度关注,荣誉也接踵而来:全国优秀教师、全国五一劳动奖章、全国三八红旗手等。面对这些,张丽莉看得很淡,她说:“不要把我当作英雄,我只是尽了自己应尽的责任。希望自己赶快好起来,回到讲台,继续为孩子们上课。”今年6月,张丽莉考取了北京师范大学特殊教育学院研究生。为了按时报到学习,张丽莉在北京康复研究中心努力做康复训练,为今后的学习生活积极准备。9月8日,褪去所有的荣誉和光环,带着一颗质朴和感恩的心,张丽莉进入了北师大。她谦虚地说:“我就是一个叫张丽莉的同学,希望大家能从这个角度帮助我。”她希望能在北师大得到更多知识的积累和人格的修养,希望自己的人生能够更加丰富、精彩,将更多的爱传递给学生。2022年最美人物先进事迹5在5月8号的晚间,28岁的黑龙江省佳木斯市的中学女教师张丽莉在车祸的瞬间是勇救学生,但是自己却不幸被卷到车下,不幸遭成了双腿的这个高位截肢,现在还是没有脱离生命危险,那么连日以来有关于张丽莉的报道是铺天盖地,她的事迹也引起了网络上的强烈关注,大家称她为最美的女教师。“最美女教师”张丽莉出租车司机老萧:“应被评为感动中国人物”这种舍身救学生的爱不同以往,年轻女教师对学生的爱灼痛了老百姓的心。写这篇文章时,记者想到了12日傍晚偶遇的出租车司机老萧,五十出头,到了他这岁数,用他的话说便是“开车赚钱,养家糊口,平淡度日”。这几日,老萧波澜不惊的心出现了小小涟漪,再也无法回归到平静之中。他一直关注广播中的新闻,“这女老师真是有‘境界’。如果是我,绝对做不到。”老萧坦言。“张丽莉应该被评为‘感动中国人物’。”他说,“听说她还是一个80后,现在的孩子能有几个像她这样的。”老萧告诉记者,开出租这行当,见惯了人情冷暖,就好像透过窗户看世间百态,“开出租这二十多年,听到许多乘客抱怨老师如何如何不好,这样的女老师让我刮目相看。”老萧说。“我不知该说些啥,就是希望她尽快恢复健康吧。”老萧还说,以前麻木太久了,我一小老百姓能有啥“境界”,过好自己的日子就可以了,“现在看来,根本不是那么回事,我们出租车司机也得与时俱进了。”老萧说。礼貌待人,文明待客,拾遗上交,“如果在医院门口捡到钱,一定要交给失主,那可能就是人家的救命钱呢。”老萧说。孩子家长:“学生需要这样的老师”在电视上看过张丽莉照片的王奶奶说:“多俊的姑娘,可惜了。”老人还说:“我孙子要是有这样的老师,我就放心了。”身为初三学生家长的李女士对记者说:“张丽莉对学生的爱不是装出来的,是发自内心的爱。现在师德滑坡,很多老师不认真教书,让学生不是参加这个补习班,就是参加那个补习班的。”李女士告诉记者,自己的孩子现在上初三,正是学习紧张的时候,“如果有张丽莉这样认真负责的老师,我们做家长的也就放心了。”李女士说:“张丽莉是哈尔滨师范大学毕业的,是我们龙江自己培养出来的老师,有这样的老师在,我对龙江的教育事业充满信心。”在大庆曾经教过张丽莉的辅导员老师王权说:“我对张丽莉的印象很深,因为她上进心强,积极参加各种基本技能比赛,教学基本功扎实。说她受学生们的欢迎,我一点都不感到惊讶。她就是这样的孩子,不仅自己要求进步,在学校时还经常帮助其他同学。”王权告诉记者:“她是我教出来的学生,这次救人事件除了让我们全校师生骄傲之外,我们更多的是心痛。今晚在大庆师范学院,全校学生将举行一个为张丽莉祈福的活动,祝愿她早日康复。”王权还说,这对自己也是一个鞭策,“希望我能培养出更多像张丽莉的学生。我是她的老师,就更要向她学习。”王权说。连日来,全省教育系统的广大师生员工,都在被张丽莉的高尚纯洁、无私忘我、临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举而深深感动着。省教育厅厅长张永洲说:“张丽莉的英雄事迹正在鼓舞、激励着全省教育战线的广大教育工作者,以实际行动,来践行人民教师的光荣而神圣的职责和使命。可以说,她是用自己的鲜血和生命,诠释了新时期优秀人民教师的典型形象,是人民教师的骄傲,也是当代青年的骄傲。”他告诉记者,省教育厅作出在全省教育系统开展向优秀人民教师张丽莉学习的决定,将对其进行表彰,并组织先进事迹报告团,在全省教育战线掀起学习热潮。2022年最美人物先进事迹相关文章:★2022疫情防控先进个人事迹材料10篇★2022全国三八红旗手白晓卉事迹心得10篇★2022年感动中国十大人物苏炳添颁奖词事迹素材摘抄★2022“最美铁路人”事迹个人心得及感悟七篇★2022感动中国十大杰出人物江梦南事迹素材★2022感动中国十大人物事迹及颁奖词★2022张桂梅同志的先进事迹心得体会【5篇】★2022年感动中国十大杰出人物颁奖词★2022防疫个人先进事迹材料10篇★2022全国道德模范事迹范文大全
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全国最美教师先进事迹材料

2021全国最美教师先进事迹材料 在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写事迹材料吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。我们该怎么拟定事迹材料呢?以下是我精心整理的2021全国最美教师先进事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。 全国最美教师先进事迹材料1 2013年2月19日,“感动中国2012年度人物评选”结果揭晓,生死关头勇救学生的“最美女教师”张丽莉当选年度人物。 “别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。”这是“感动中国”组委会给予张丽莉的颁奖辞。本届“感动中国”推选委员、中国人民大学校长陈雨露对张丽莉的评价是:“她播撒下的大爱种子,必将被无数的奔跑接力,从黑土地传向四面八方。只有教师心中有爱,孩子的世界才会绽放光芒!” 下面我们就来回顾一下张丽莉老师的英勇事迹。 2012年5月8日20时30分许,佳木斯市第十九中学下晚自习的初三学生涌向四中校门(因学校正在装修,初三学年借用四中校舍),没想到他们的前面正面临着危险——停在胜利路北侧第四中学门前的一辆金龙大客车突然失控,连撞两车后向校门口的学生们撞来。 面对失控冲过来的汽车,正在路旁疏导学生的张丽莉老师,在这危急时刻,本可以选择退避,但她用手推开、用身体撞开了身边的学生,而自己随即被卷入车下,车轮从张丽莉的大腿辗压过去,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在送医院的途中,还对大家说:要先救学生。 很快,张丽莉老师舍身救学生自己被卷入车底的事迹传遍了大街小巷。淳朴善良的美丽女教师,霎时感动了龙江大地。“英雄教师”张丽莉让人们知道,这个世界原是如此美丽活泼,充满爱,充满生命力。交通事故是偶然的,但张丽莉老师舍身救人的事迹却不是偶然的。那情急之下的壮举,是本能,更是责任、爱心、无私和崇高。 资助特困生:三年每月100元 丽莉静静地躺在ICU病房,看着昏迷的爱女,一位深沉的老父亲怎么也无法控制自己的情绪,痛声大哭,周围的人无不动容潸然泪下。 了解张家的人说,丽莉妈妈十多年前就去世了,爸爸一个人好不容易抚养她读完大学。 来医院看望的一位学生家长痛哭着说:“丽莉爸爸,我再也忍不住了,我怎么感谢您和您的好女儿呢,我家条件不好,从初一上学在张老师班,张老师就资助我家孩子每月100元,直到现在也没间断过,却从来不让我们说,怕给孩子压力,一定要让张老师好起来。” “既然你说了,那我也不瞒了,丽莉那时和我商量过了,她说,我想资助我班的一个家庭困难学生,品学兼优的,我挣得少,我工资不够时,你帮我行不?我说,行,你帮吧,你做的对,爸爸永远支持你……”众人的哭声淹没了话语。 每次放学都和学生牵手过马路 作为一名班主任,53名学生就是她的孩子。没做母亲的张老师,却把这个角色诠释到最美,使三年三班这个大家庭充满了爱的温暖。 学生生病了,她买营养品去看望,落下的课找时间给补上;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上洒水为同学们送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;学生自习时,她替学生做值日,给他们更好的学习环境和更多的学习时间;体育考试下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生,保证他们考出好成绩;家长会时天气热,怕家长受不了,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到来接的家长,她主动打车送孩子回家…… 这份爱让每位同学倍感温暖,他们为生活在3班这个大家庭而幸福,为有这样一个美丽善良的`好老师而骄傲。听说张老师出车祸的消息,震惊之余,同学们更多的想起了自己和张老师过马路的情景。 学生闫泽坤回忆说:“每次放学和张老师一起走出校门时,张老师都会拉起我和身边同学的手说‘来,孩子,我们一起过马路,别着急,慢点’在老师的牵引下,我们走过了一个个路口,可是现在……”孩子说到这已经泣不成声。 而学生闫泓佚说起的一件事更让人感动:“初一的一个傍晚,班中有位同学生病了,我们的丽莉老师带我们几个班干部去探望他。她和我们打车时,一辆自行车突然向我撞来,老师一把将我揽入了怀中,车子刮坏了张老师的皮裤子,而她的第一反应是问我‘孩子你没事吧?’” “老师评语比我作文字数多” 年轻的张丽莉老师担负两个班的教学任务,100多人,她把每个孩子的学习放在心上,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。 在一次古诗知识复习时,三年九班张贵宣等三四名同学没有背下来,张丽莉老师放弃了午休时间,逐一领着背记,直到合格为止。当孩子看到老师把饭盒打开,还没有吃饭时,都感动不已。 三年九班宋颐函、孙瑶同学作文一直都不太理想,孩子的心里很着急。一次下课,她们和张老师说了此事,当时张老师二话没说,跟她俩订了一条约定,每周给她们留一个题目,单批单改,直到合格为止。曾得到张老师的精心指导的焦研同学说:“张老师给我写的评语连起来都要比我写的作文字数都多。” 她教的班级里,经常有学生因病不能来上课,张佳鹏就是其中的一位。当孩子返校时,她主动帮孩子补习落下的知识。遇到有些同学因一两次成绩较低而心情失落,她总会用自己独特的方式去关心去鼓励。在初三一模考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,在座位上掉泪,张老师发现后,急忙把她拉过来,用手擦去她的泪水,不停地说:“别哭了,别哭了,再哭老师会心疼的。来,老师帮你分析原因,我一定会帮助你把成绩提上来的。”一席话让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,拥有了无穷的动力。而这名孩子二模考试真就前进了100多名。 她的座右铭:要做就做到最好 张丽莉老师2007年参加工作,从教5年来用她全部的热情,点亮了无悔的从师之路。 张老师总是在老教师身边虚心求教,听课成了她的一种习惯,事发当天张老师还连续听课两节,一天一月也许简单,但她一做便是5年。 “要么不做,要做就做到最好”是她的座右铭,每年青年教师“放飞师爱演讲比赛”中,她用动人的语言、自信的微笑,澎湃的激情讲述着一名青年教师在平凡岗位上不平凡的点点滴滴,桂冠上总是写着她的名字。 校园艺术节上那位最美的女主持人是她,帷幕推开美丽的微笑,悦耳的声音,接着便是台下她的学生阵阵的欢呼和掌声,在孩子的心中他们的张老师是最美的老师、最可爱的天使。 在年轻的班主任当中,她所在的班级名次评比遥遥领先,家长信服、领导放心、学生喜欢,她用年青的心,执着的热情在前进的路上收获了累累硕果:多次评为学校“青年骨干教师”、“教师新秀”、“最受学生喜爱的教师”、“菊花杯”语文竞赛一等奖等殊荣。 和她同学年的主任说:“丽莉是个热心的青年人,谁有事,她都主动帮忙,干起工作来还是拼命三郎,去年,因为和学生练跑步,她流产了,没修几天就上来了,她说,50多孩子她不能丢下不管。” 和张丽莉老师的学生谈起张老师,孩子们说:“丽莉老师常常让我们感动,她总是在不经意间给我们温暖,她是老师,更像妈妈,那些点滴真的不知道从何谈起。耳边萦绕的还是她为我打消我们困意讲给我们的笑话,还是她课堂上的笑声朗朗。”他们要对丽莉老师说:“我们都在等着你来给我们上课,老师您会回来吧。” 第一个来班级最后一个走 一位毕业的学生在网上发帖:“知道这件事的时候心真的痛了好久,虽然我不是她班的学生但是她给我们班上过课,张丽莉老师是一个年轻有活力的老师,人也很漂亮,她很爱笑,人很开朗,我很崇拜她,所以一直对她印象深刻,后来上初三的时候她去了初一,也就是她现在的这个班,在操场上经常看到她和学生打成一片,就算她不教原来的四班,但是经常能看见她和四班的学生搭胳膊一起走。仿佛那些画面就在昨天,我从没想过这样的事情会发生在我的身边,会发生在那么年轻的生命里。她真的很伟大,她让我觉得我毕业于十九中而骄傲,她就是我们十九中的骄傲,好人会有好报的。她还那么年轻,一定会有转机的,上帝一定会给她开一扇窗。张老师的臂膀曾经给了多少孩子栖息的港湾,更给了车祸中被她救下的孩子生命的新岸。” 一位学生家长在网上发帖:“张老师对学生特别疼爱,我记得初一第一次家长会,她竟然对每个孩子的特点剖析得特别准确,那可是才一周时间的接触。因为家离学校远,她每天早上5点就得起床,第一个到达班级,有时还在班级听别的科任老师讲课,晚上放学到家最后一个。初三搬到四中,离家远的.孩子很多,有些孩子不吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。在危难时刻,她放弃了自己的安危,把安全推向给了别的孩子。29岁的年龄,事业、家庭的黄金时期,就在一瞬间被毁坏了。丽莉是孩子的父母,因为她无时无刻地关心着他们;丽莉是孩子的朋友,因为孩子有心事会第一个和她去说;丽莉是我们的妹妹,因为她和我们为了孩子总在沟通;丽莉是名老师,因为她是教育界的榜样。” 全国最美教师先进事迹材料2 回顾张丽莉受伤的那一幕,第十九中学教师李金茹泣不成声。 “我当时第一反应是丽莉完了,大喊快救张老师。孩子们也高喊,张老师怎么了!”李金茹说:“其实丽莉当时如果躲开完全有充足的时间,但她把精力放在救学生上了!”在这里,李老师还赞扬了一席。 “丽莉呵护学生胜过自己。”第十九中学副校长靳艳萍说,她还有一次保护孩子的故事在学校传为佳话。2009年冬天,张丽莉班里有一名学生生病了。她领着几名班干部去看望。过马路时一辆自行车因为坡路太滑,摇摇晃晃地朝他的学生撞了过来,眼看就要撞上了。这时,张丽莉猛地一把将这位学生揽在怀里。这位学生没什么事。可是张丽莉却被自行车撞了个正着,狠狠地摔在了地上。 那天,距离李金茹几米外的张丽莉站在车旁正在疏导学生。突然,原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻,只见张丽莉向前一扑,将车前一名吓傻的学生用力推到一边,自己却被无情的车轮碾到了下面。双腿高位截 “丽莉在生命垂危的时候,还惦记着她的学生。”肢哈尔滨医科大学附属第一医院ICU主任赵鸣雁说,“张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是,那几个孩子没事吧!” 高位截肢后,她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样。出人意料的是,张丽莉不仅很快接受了事实,还反过来安慰父亲说:“当时车祸的场景我还记得,很幸运,如果车轮从我的头碾过去,你就看不到我了,我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的。” 有人问张丽莉,“你后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经快30岁了,我已和父母度过了将近30年的快乐时光。那些孩子还小,他们快乐的人生才刚刚开始。” 立志教书 张丽莉出生在一个教育世家,从小就渴望做教师。张丽莉进入依兰师范学校后,不仅学习好,而且思想上积极上进。依兰师范学校的培养,为张丽莉在日后工作中逐渐显露出的优良品质打下了良好基础。2004年,张丽莉顺利通过了“专升本”考试,进入大庆师范学院。 丽莉自从上了师范,几乎每次见到当教师的大伯母,都会很认真地向她求教,询问如何当一名好老师,如何教育学生,如何培养学生的学习兴趣,如何让学生喜欢老师…… 丽莉的大学同学郑海峰回忆:“丽莉毕业时,她实习过的单位大庆油田宣教中心想留她,被她推辞了。这是我们大家都争着去的好单位,丽莉放弃了很可惜。她只有一个信念,回佳木斯陪爸爸,当教师。” 无私奉献 “只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生。”张丽莉时时刻刻用心诠释“师爱”这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。这应是所有教师学习的。 张丽莉爱笑,她的微笑总能激发学生的“兴奋点”。学生谷志超不喜欢学习语文,张丽莉就特意在课堂上让他朗读课文,并当着全班同学的面微笑着夸他“声音有磁性,很好听”。一段时间之后,谷志超的语文学习成绩明显提高。谷同学还大力称赞了张老师。 张丽莉有双会说话的大眼睛。课堂上,她的一双大眼睛从不放过每一个学生,在她的注视下,全班同学都有一种被关注的感觉。“没有教不好的学生,只有当不好的老师。”张丽莉经常这么说。 在一个个细节之中,张丽莉从一点一滴关心着“家”里的每个孩子。体育中考时下起了雨,她把自己的伞给了学生;冬天,有的同学不吃早饭,她就自己掏钱买来一箱桃酥放在班级后面;为了让学生多上一会儿自习,她亲自动手,把班里的卫生整理得干干净净。 学生张旭很小就失去父亲,和重病缠身的妈妈靠最低生活保障金维持生活。2009年,张丽莉接手张旭所在班工作,听说张旭的遭遇后,从自己每月不足1千元的微薄收入中,拿出1百元资助他。为了保护孩子的自尊,细心的张丽莉每次都在没有其他人的时候把钱交给张旭。 追求卓越 “要么不做,做就做到最好”是张丽莉的座右铭。为提高教学水平,张丽莉经常听课,对每堂课都能找出有效点和无效点,并虚心与老教师探讨交流教学方法。很快,她就在全校90名青年教师中脱颖而出,成为学校着力培养的青年教师骨干和最受学生喜欢的教师。 张丽莉潜心研究教育教学规律,每个年度都制定阶段性发展目标。初一学生刚入校,重点抓学生学习习惯的养成;初二学生进入青春期,着力加强学生的情感教育;等到了初三,学生即将面临中考,开始进行学生心理健康的调适,以减轻中考给学生带来的压力。作为一名语文教师,张丽莉十分注重学生语文素养的提升。她对学生完成的每一篇作文,她都认真批改,写出大量有针对性的批语。 张丽莉的家距离学校较远,但每天上班她都早早来到学校,和学生一起上早自习。2009年当上班主任后,她每天早晨坚持带领学生出早操,即使在怀孕初期也未曾间断。由于运动量过大,身体超负荷工作,导致家人期盼已久的宝宝“擦肩而过”。在家休产假,身体还没有完全康复,她就重新返回课堂。 播洒爱心 张丽莉常说:“无论是亲情、友情、师生情,每一份爱,都需要我们以无私的付出去维系,以真诚的沟通去经营,只要我们用心去关爱每个人,我们的世界就永远是充满阳光。” 在丈夫眼里,她是个好妻子,只要她不忙,总是做好饭菜等待丈夫的归来;在父母眼里,她是一个好女儿、好儿媳,每当生日或是重大节日,都能收到张丽莉精心准备的礼物;在年近九旬的姥姥心里,她是一个好外孙女,无论是换季的衣物,还是最喜欢的食品,张丽莉总是想着姥姥。 她爱同事,并努力用真挚的友情感染着这个有着共同追求的团结集体。老师们下课了,时常能接到张丽莉递到手中的一杯热水;午餐的时间到了,经常会看到桌子上张丽莉为大家打好的饭菜…… 在与学生日常相处的过程中,张丽莉让每一个学生都学会懂得爱。只要班级的孩子生病住院,张丽莉都要到医院去探望,并在下班后抽出时间照料。她还会组织同学集体去医院探望,每个同学只需送上一个水果,上面贴上对患病同学的祝福语和心里话。用她的话说:虽然只是一个水果,但情义无价,它是一份同学的真情,一份真诚的关怀,我要用这样的方式让每一名学生都懂得关心身边的朋友,关爱每一个需要帮助的人,让真爱渗透到每个孩子的心灵。 重新出发 张丽莉的英雄事迹引起社会各界的高度关注,荣誉也接踵而来:全国优秀教师、全国五一劳动奖章、全国三八红旗手等。面对这些,张丽莉看得很淡,她说:“不要把我当作英雄,我只是尽了自己应尽的责任。希望自己赶快好起来,回到讲台,继续为孩子们上课。” 今年6月,张丽莉考取了北京师范大学特殊教育学院研究生。为了按时报到学习,张丽莉在北京康复研究中心努力做康复训练,为今后的学习生活积极准备。 9月8日,褪去所有的荣誉和光环,带着一颗质朴和感恩的心,张丽莉进入了北师大。她谦虚地说:“我就是一个叫张丽莉的同学,希望大家能从这个角度帮助我。”她希望能在北师大得到更多知识的积累和人格的修养,希望自己的人生能够更加丰富、精彩,将更多的爱传递给学生。 ;
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最美教师先进事迹材料

最美教师先进事迹材料3篇 在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到事迹材料吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。大家知道事迹材料的格式吗?下面是我为大家整理的最美教师先进事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 最美教师先进事迹材料1 我不是诗人,无法用漂亮的诗句来赞美教师;也不是歌手,没有动听的歌喉来讴歌教师。然而,我要无比骄傲、无比自豪地喊出——我是教师。 记得填报高考志愿时,班里同学报师范的寥寥无几,而我,三个志愿全是师范院校。是的,我喜欢这个职业。我选择做一名普通教师。没有别的原因,因为热爱,所以选择;我选择,我热爱。 20xx年8月,我来到鄢陵二高,做了一名高中英语教师,才切实体会到了做教师的艰辛和不易。至今清楚地记得:第一次被学生当众顶撞时的委屈、第一次遇到学生打架时的慌乱、第一次把得急病的学生匆忙送往医院时的紧张;还清楚地记得,怀着八个月身孕登上讲台的笨重;还清楚得记得,把无人看管、年仅三岁的儿子撇在教室外的寒风中,一站九十分钟的心痛。这十几年,每当遇到困难,想要退缩的时候,我都会问自己:当初为什么要选择这个职业?如果说选择是因为热爱,那么坚守更需要爱。十二年,四千多个日日夜夜,我快乐着学生的快乐,悲伤着学生的悲伤。我和他们的故事,一件件,一桩桩,历历在目…… 那是20xx年,生完孩子刚刚四十天,我就返回了讲台,把嗷嗷待哺的儿子撇在老家。此时的我体态臃肿,刨宫产留下的伤口还在隐隐作痛,但我顾不上病痛折磨和思儿心切,毅然决然地接手了两个快班的英语课。为看一眼孩子,我时常在下班后,骑自行车,抹黑赶回三四十里外的老家。第二天早上,天不亮就赶回来,给学生上早自习。冬天,赶回学校时,全身冰凉,手冻得拿不起粉笔。每逢这时,学生总会递过来一杯热水,关切地说:“老师,您暖暖手吧”。 20xx年,我带复习班的英语课,自感责任重大,容不得丝毫马虎和半点懈怠。也是在这一年,儿子开始上幼儿园,但是婆婆要在老家照顾老人,不能来看孩子。为了扮演好妈妈和教师的角色,我每天起早贪黑,忙里忙外,没请过一天假,没耽误过一节课。每周末的联排是我最难熬的时候,两个班,两个联排,一上就是一上午。为了不耽误上课,我常常把年仅三岁的儿子关在教室外面,让他独自玩耍。一天,天气特别冷,我像往常一样上完第一个联排课,出去找他时,却发现儿子卷缩在教室外的墙角里,睡着了,小脸和小手冻得通红。我伸手一摸,孩子全身发烫,怎么叫都叫不醒。我吓得失声痛哭,不知所措。学生们看到后,提醒我打120。孩子爸赶到医院,二话没说,上去狠狠地甩了我一个耳光。我的眼泪夺眶而出,可我一句话都没说,返回了学校,接着上第二个联排课。我很想做个好妈妈,但我也想当一个好老师。这节课,学生们是含着眼泪听得,气氛热烈,没有一个学生捣蛋,连那几个经常睡觉的学生也抢着回答问题。从此,每逢英语课,没一个学生迟到,他们一个个变得乖巧懂事,刻苦努力。这年高考,班级英语及格率达到90%以上。 20xx年,我遇到了人生中最困苦的时期,孩子爸到外地工作,把年幼的儿子、刚满三个月的女儿和年迈多病的婆婆撇给我一个人。从此,我便独自一人带着这个上有老,下有小的家庭,负重前行,一边要照顾好老人和孩子,一边还要搞好教学,带好学生。我几乎每天都是五点起床,做好早饭,送完儿子,再匆忙赶往学校,备课、上课、批改作业。下了班,又匆忙去接孩子,做家务……忙的时候,就在孩子脖子上挂个钥匙,让他自己回家。遇到孩子或老人生病,想方设法把课上完,再去照顾他们。恰逢这年,我接了一个特快班,但是学生英语特别差,差到只能考三四十分、五六十分的程度。为带好这帮学生,我倾我所有,付出了全部的热情、耐心、时间和精力。每节课,都提前十分钟进教室,检查学生的默写和背诵。下了班,晚几十分钟回家,批改当天的默写和笔记,遇到需要额外辅导的学生,还要再延迟几十分钟,为其讲解疑难。实在批改不完的作业,备不完的课,带回家,等孩子睡着了,再批,再备。就这样,一做就是两年多,班里每个学生用过的默写本,都有厚厚的一摞。由于学生基础差,底子薄,几乎每节课,都要从头讲到尾,没有休息的机会。碰到重点,难点或学生不理解的知识,还要找时间、挤时间给学生反复讲,直到他们弄明白。两年前,由于过度用嗓,我的声带出了问题,长了很多小结。医生建议手术,还要禁声半年。我怕耽误上课,拖到现在,只能靠药片和扩音器维持。朋友和同事都说,我是个女汉子。其实,只有我清楚,自己偷偷哭过多少回。功夫不负有心人,经过两年多的努力,大部分学生都能考及格了,有些学生能考一百多分。此刻,我觉得所有的付出和努力都是值得的,没有辜负自己当初的选择,对得起自己对英语教学的那份热爱和执着。 泰戈尔说:“爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”大爱如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!有多少教师,把散发着生命芳香的大爱,献给了所钟爱的教育事业,却将苦涩的生活一口吞下。我想他们的无私和奉献,执着和坚守也都有着和我同样的原因吧——因为热爱,所以选择;因为有爱,才能坚守。 最美教师先进事迹材料2 “教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。作为一名工作十多年的幼儿教师,我深深地感到,教师职业是终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新,应重师德、重创新,努力完善自身的综合文化素养,形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,才能成为一名优秀的幼儿老师。 一、最美师心,走进童心。 “热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结教师。”这些不是口号,而是在日常工作中最宝贵的教育宝典,只有真诚相待、用心工作,才有收获;唯有爱孩子,才是走进童心的通行证。端正思想,找准定位,才能做好本职工作。 几回回九月,笑脸迎接满是情绪的小不点,张开双臂,任由拍打哭闹,哪怕弄脏弄乱我的衣服与头发,依然不厌其烦地一边讲道理,一边用玩具引诱,直到有分离焦虑症的幼儿不再发脾气,与老师建立安全信任感,逐渐适应幼儿园生活。 多少次静待花开,给每一个生命鼓励的眼神、充足的时间,尊重幼儿年龄特点和学习规律,理解发展中的个别差异,不放弃、不对比,支持、引导其从原有水平向更高水平发展,按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。 难忘怀三年时光转瞬即逝的时刻,在毕业歌与祝福声响起时,师生皆泪流满面,记不清多少爱在心间涌荡,说不明多少情在记忆里封存。 二、最美师行,关爱成长。 1.注重学习,牵手家园,积极组织活动。 教师不是一个职务,而是一个职业,必须具备这个职业所需要的一切素质、拥有更多的知识和能力,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉、使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争所淘汰。因而吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,让读书、思考成为我工作和生活中的习惯。做到微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,家长评价我亲和力强,园长说我有责任心,因为我把对方的利益、需要放在首位。当我把突然发热惊厥的孩子第一时间送往医院抢救成功时、当我多次理解地延时等着着家长来园接孩子时、当我上传给家长群一张张孩子开心的学心与生活掠影时,我感觉到与家长缩短了距离,那是一份信任,更是一种肯定。 2.以身为范,做好自己,教育教学认真。 “努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,随时关注给予帮助。对有特殊情况的孩子,更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,培养幼儿良好的生活和学习习惯,这对于他们来说,一辈子都是受益的。 让孩子在幼儿园健康快乐的成长,这是作为一线教师应有的职责,每学期初,我都要从孩子兴趣的触点入手,精心地为幼儿创设充满童趣、情趣,充满交流和互动气息的、丰富多彩的物质环境。将室外内环境布置成各个区域,对于活动区的材料,都是废物利用,细心制作,保证了区域材料的可操作性、实用性、趣味性。并根据主题合理的摆放、内容不断更新、充实,以保证幼儿持之以恒的兴趣。教育活动目标及提供的材料与不同发展水平幼儿的需要有机融合。多次创设的幼儿活动环境在同行中作为楷模。在市局组织的现代化教育技能及青年教师基本功比赛中,我积极参加竞赛活动,并取得了喜人的成绩。在特色园活动中,我开设了公开课向全市幼教同行展示,得到了大家的好评。 三、最美师魂,成就教育。 立志幼教,实现梦想,在积极行动中有收获。我常利用课余时间上网查阅资料,关注学前教育网站,学习最先进的教育理念,并转化为自己的东西运用到教学中,积极撰写反思、论文,注重投稿宣传。另外,我常观看名师的教学视频,取其精华用于自身课堂,不断提高自己的业务能力。我更珍惜来之不易的外出参观、学习机会,在单位组织的外出学习中,利用一切可以利用的时间,多听、多看、多记、多想,把学到的东西带回幼儿园,再进行二次学习,和老师们一同进步。付出就有收获,目前我学前教育本科毕业,并取得了学士学位。通过了各种技能技巧的考试,全国英语统考、全国计算机网考、省职称计算机考试、育婴师、国培、省培等均以优异成绩完成学业并获得相关证书。近几年,我有多篇论文在省级期刊发表、获奖,开设多节公开课、利用废旧物制作的幼儿玩具多次获市级奖项。辅导的多名幼儿在省级绘画比赛中获一二等奖;在年度师德测评中被评为优秀;在全员培训中,被评为南通市优秀学员;在工会活动中,被评为如皋市工会积极份子;今年又喜获“如皋市教学能手”称号。 我挚爱幼儿教育事业,对它,我一往情深,因为它--托着明天的太阳。有人说,幼儿老师,要有很多的爱心、耐心、细心!也有人说,幼儿老师要重师德、重言行!还有人说,幼儿老师担负着不让孩子输在起跑线上的责任!而我,身为平凡的师者,一个童年的守望者,尽心尽责、全力以赴,因一句“懂你--孩子!”收获着自己的为师之道、治学之道,从而为孩子的健康成长和个人的专业发展插上实现教育理想的翅膀! 最美教师先进事迹材料3 她,简单的束发、朴素的衣着、永远的平跟鞋,极其普通,但却时时透着一股劲儿,散发着朴实而纯粹的美。她就是如师附小幼儿园的老师兼年级组长,江晨。 初次与她相处的人,常常猜不透她的年龄:头发有些白了,可眼睛里还透着一股童真;不时髦,甚至有些落伍,跟孩子们一起做操的背影却又那么年轻;每天工作的安排紧张而忙碌,她却总会迸发出新的灵感。她说:“我追求的是葆有永远的童心。” 童心,是视万物皆平等的心。 做好教育的前提,便是平等与尊重。班上的孩子来自于不同的家庭,她总是能够以平等之心相待。开学初,她便跟家长们有了君子协定:不接受任何礼物、约请,欢迎家长到幼儿园了解孩子的发展情况;避免物质攀比,满足孩子的精神需求;组织建立家长qq群、家长委员会、家长志愿者队,给家长们建立互帮互助的平台。她主动约请学生的家长,了解情况、向他们介绍学生在幼儿园的表现。细致、生动的描述和分析,让学生家长对幼儿园教师刮目相看。自此之后,每一次幼儿园的活动,学生家长都是全力支持。菲菲过生日了,她的妈妈买了很多蛋糕,直接带到幼儿园,硬是要老师分给班上的孩子。她耐心地向菲菲妈妈解释,从幼儿园的餐点设置,到可能会引发的幼儿之间的攀比,再到食品的浪费和安全,终于,菲菲妈妈拎着一大袋蛋糕回去了。现在,无论哪个孩子过生日了,都会非常主动地告诉老师,告诉同伴,大家一起开心地唱歌、相互祝愿,没有任何负担。就这样一次一次的坚持之下,君子协定被大家共同认可,她对自己的严格、对孩子的'爱,让家长们对她悄悄竖起大拇指。 童心,是一颗会发现的心。 这个世界不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。江老师有一双对什么都充满新鲜感的眼睛,她的发现便细腻而丰富。 每一个孩子,在她的眼中都是美的。这样的认同,不是放任,而是充满爱的包容。优优认知能力不强,控制性不好,在别人的眼里就是调皮、爱捣蛋。可是她从不板着脸训斥他,而是在孩子控制不住自己的时候,让他坐在自己身边,抚摸他,甚至抱起他,坚持带他参加各种活动。经过了一年的时间,优优进步了,慢慢调整过来。 每一个孩子的涂鸦,在她的眼中都充满了意义。为了让孩子们的涂鸦能够得到家长的认同和理解,她每天都为孩子们记录绘画内容,让孩子们用语言描述自己的作品,再把这些作品拍成照片,发到班级qq群里面,加以解析,让家长们欣赏,逐渐改变自己的育儿观。一个学期,她就整理评价了上千幅涂鸦。由于长期的劳累,江老师的颈椎、腰椎一下子都犯病了,不能弯腰,她便跪着,听孩子们说、帮孩子们写,坚持不懈。在她的努力下,孩子们的自主表达能力获得了极大的提高,几个孩子的画还获得了省级的奖次。 每一个孩子的发现,都会给她带来惊喜。孩子们特别喜欢寻找“宝藏”,从一颗小石子,到一片花瓣、一根枯树枝,都是他们的宝物。她从来不把这些看作是垃圾,而是跟孩子们一样,体会着从这里面投射出的无穷的想象。她为孩子们制造了“宝盒”,让孩子们把自己的发现珍藏、共享。她记录着孩子们的片言只语、记录着孩子们的发展变化,这一天天的发现,使她的教学充满了独具个性的亲和力,使她对幼儿教育的理解越来越深入,使她的教育笔记愈积愈厚。每年几十万字的记录,承载的是满满的对孩子的爱。 童心,是一颗会创造的心。 在幼儿园工作中,江老师的创造能力总是非常突出。活动设计、课程架构、游戏引导、环境创设,皆独具匠心,屡次在如皋市级以上获奖,并有多篇论文在省级刊物发表。是什么让她保持长久的创造力?从她每日不离的装备便可见一斑:相机、录音笔、耳机、u盘、笔记本电脑、摘抄活页……这些都是她的眼、她的耳朵、她的脑、她的心。对于一位潜心钻研教育的人来说,阅读,是最美的姿态;思考,是最美的时刻;创造,是最美的展现。她的美,便以这样的姿态、在这样的时刻,慢慢地散发出来、展现出来。为了更清楚地了解孩子们小组交流的情况,她把录音带回家,趁着夜晚的宁静,倾听整理成文字;为了对比研究孩子们绘画能力的发展,她用相机记录、编辑、比对、分析;为了了解绘本对于幼儿教育的意义,她自费购买几百册绘本,利用空闲时间整理、分类,选择运用到幼儿园课程中;为了理解各种经典理论背后的关系,她广泛阅读有关书籍,一年的摘录就达十多万字。 于是,不断有人来向她请教:“江老师,请你帮我看看这篇绘本,该从什么角度带孩子们阅读?”“江老师,请你帮我想个更好的点子,怎么在游戏中更好地展现孩子的作品?”“江老师,这个环节怎么提问更好呢?”……她们有本园的老师,也有农村幼儿园的老师;她们有身边的朋友,也有陌生的同行;他们有热心教科研的老教师,更有前来幼儿园实习的“预备队员”,她都毫无保留地给他们滋养。 童心,不是简单,而是纯粹;不是空洞,而是包容;不是自我放逐,而是一颗大爱的心。在追求“永远的童心”时,不知不觉的,她开放成一朵青莲,又像八月的金桂,弥散着沁人心脾的香气,她的魅力慢慢地散发,积年累月,感染着身边每一个人。最美的她永远拥有一颗最美的童心。 ;
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