雨中即景作文400字(雨中即景作文400字五年级)

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的雨中即景400字作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 雨中即景400字作文1 下午的时候，天空乌云密布，仿佛整个城市被一块黑色的布笼罩着，使人的心情感到压抑。人们急忙地跑回家关窗，收衣服，时不时听到人们在说：“快下雨了，我得赶紧回家！”离巢的小鸟也匆忙飞回巢，生怕被即将到来的雨水给打湿翅膀。 天空中下起了小雨，雨犹如丝线一样细。一阵阵风不断地吹来，树叶和尘土飞扬在半空中。忽然“轰”的一声，一道闪电将天空分成了两半，狂风大作。倾盆大雨“哗啦啦”下起来。狂风肆虐地摇晃着大树，豆大的雨滴落在窗户外，落在屋檐上，落在草地里，整个城市被雨笼罩着。 雨越下越大，雨珠落在地上成了一个个小水洼。雨球落在池塘里，发出“嘀嗒，嘀嗒”的声音，开出一朵朵美丽的水花。 不过多久，雨渐渐地鸣金收兵，从大雨变成了细雨。细雨像牛毛，像花针，密密地斜织着。过了一会儿，雨停了，空气变得清新，天空变得蔚蓝。彩虹在天空中架起一座桥。树叶经过雨水的冲洗更绿了，小花经过雨水的冲洗更加鲜艳了。小蜗牛慢慢地从家里爬，与大家一起欣赏雨后的美景。 这来得快，去得也快的雨，把城市的灰尘，把人们心中的不愉快冲洗得一干二净。 雨中即景400字作文2 春天一过，就迎来了炎热的盛夏，进入盛夏，天就像小孩子的脸一样，说变就变。 这不，刚才还阳光明媚的早晨，到了中午，不知哪儿来的乌云“污染”了洁净的天空。乌云越聚越多，渐渐天空成了灰蒙蒙的一片，刺眼的阳光被乌云遮住了，一场大雨即将来临。 忽然，天空划过一道闪电，接着又听见了雷声。瞬间，倾盆大雨铺天盖地直泻下来，豆大般的雨点打在窗户上，发出噼里啪啦的响声。而雷还在阴沉的云层中轰隆隆地响着，如猛虎一样吼叫、咆哮着。 猝不及防的行人都叫着跑了起来，放学的孩子有的被家长接走，有的顶着书包毫不犹豫地冲进大雨中，纷纷往家跑；各家各户的窗户都关得严严实实的。商店的门口一下子挤满了人。骑自行车的已经无法行驶，只能推着车子寻找地方躲藏。开车的都不约而同地打开了雾灯和雨刷前行。 雨还在继续下着，路旁的杨树、柳树、松树却是最不讨厌雨的，它们在雨中舒展开来，欢笑着，像生机勃勃的少年在自由的天地里释放着青春的活力和激情。草坪上的花草仰着它们可爱的小脸蛋，大口大口地吮吸着雨水。公路上，小道边，一条条小溪唱着欢快的歌，哗哗地向前流去。 我爱夏天，更爱夏天下雨的时候。 雨中即景400字作文3 今天我匆匆回家，但我没有带雨伞，而今天又要下雨，我打心里埋怨妈妈这个“马大哈”。 天气闷得让人喘不过气，小草热得回到清凉的泥土里，大树爷爷好像一个沉睡的婴儿，一动不动。空气、人、草，世间万物像静止了一样，一动不动。 突然，一丝风刮过，接着狂风怒吼，似乎要把人耳震聋。接着，一道光撕开了蓝天的幕布，一阵电闪雷鸣，在此敲响，似乎要举行一场盛大的派对。这时，乌云姐姐接到了来电，也前来参加这场狂欢。顿时乌云密布，似乎在说：“狂欢时刻。”树也像个醉了酒的大汉一摇一摆，在跳着舞。 紧接着，一滴水珠落在了我的手上，霎那间，天庭似乎因为这滴水得到信号，一阵大雨就此展开...... 大树受了惊吓，腿抖个不停，黄豆大的水珠打在屋顶上，奏出了一首自然之歌，轻快而又有节奏。过了一会儿，天庭似乎发怒了，一盆盆水往下倒，似乎要洗刷这个世界。这时，雨似乎在说：“现在我来主宰这个世界。” 这雨来也匆匆，去也匆匆，但它留下了大自然的味道，泥土的芬芳，空气的清新，花儿的奇香等。整个世界焕然一新，因为它们接受了雨的洗礼...... 雨中即景400字作文4 依稀记得那天，天气十分闷热，空气湿漉漉的，甚至连呼吸都感到有些困难似的。 吃完午饭，我写完作业，刚想看会儿书，就听到有人大喊：“要下大雨了，要下大雨了！赶快回家，不然就要被淋成落汤鸡了！” 听到这句话，我脑袋里闪过一个奇怪的想法——我要去看看夏天的雨。 我丢下书本，跑到窗边静静的等待着雨的到来。突然、天空暗了下来，天空就像被黑墨水染了一遍似的，接着又响起了一阵“轰隆隆”的响声，又紧跟着一道闪电。这难道是雷公公和闪电爷爷的杰作吗？ 伴随着这惊天动的响声，雨总算是下了下来。天上的雨点像豆子似的往下直掉，雨下得更大了，房顶上、街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱，这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，溅起朵朵水花。 夏天的雨真是来也快，去也快，很快雨停了，天空上出现了一座彩虹桥。在一瞬间，一个弧形的半阴半暗的彩虹浮现在暗云中间，虹的雨脚在那边一道道地下垂着。像彩虹边倒挂的锦锻，淡褐色、黄色、微红的层层叠叠若隐若现，美丽极了。 夏天的雨就像一位魔法师，它让小草更绿了，树木更干净，让人更加清爽，我爱夏天，更爱这夏天的雨。 雨中即景400字作文5 我刚刚写完作业，眼睛感到有点儿疲倦，便趴在窗外眺望那一片翠绿。 过了一会儿，我的眼睛格外舒服。渐渐的，天色暗了下来，一大团一大团的乌云迫不及待的冲向了天空。天空顿时乌云密布，那黑沉沉的天空仿佛随时都要掉下来似的。天色越来越暗，乌云也越来越浓，整个天空就像被哪个坏人拉起了一层黑色的幕布。 突然，一道亮丽的闪电划破了这寂静的天空。紧接着，震耳欲聋的雷鸣声传来了，就好像东方的狮子在吼叫。最后，所有调皮的闪电都跑了出来。它们竟然还在天空中玩起了捉迷藏。一会儿出现在东，一会儿出现在西……后来，那如同羽毛般轻柔的毛毛雨飘落了下来。毛毛雨渐渐的变成了小雨，那“滴嗒滴嗒”的雨声像在演奏着一首柔和的催眠曲，好听极了！小雨渐渐变成了大雨，“哗啦哗啦”，小花小草们跳起了欢快的舞蹈，风一吹，它们就往窗户飞来，打在窗户上。“咚、咚、咚”跟有人在敲门似的。 渐渐的，雨停了。所有小花小草们洗了一次干干净净的澡，它们脱去那脏衣服，穿上了新衣服。 精神十足。那晶滢的雨珠不停的从叶片上一滴一滴的滴落了下来，就好像小朋友见到了好吃的，在不停的流口水。雨后深吸一口气，那新鲜的空气真叫人心旷神怡。一切都焕然一新了！大家脱去那脏衣服，穿上了新衣服。 雨后，到处是那可爱的小水洼，到处是孩子们的脚印；到处是金黄的落叶，到处是孩子们那欢快的笑声…… 雨中即景400字作文6 早晨醒来，我好想听到了嘀嘀嗒嗒的下雨声。我穿好衣服，走到窗前一看，果真下起了毛毛细雨，这也秋天了，还没下第一场秋雨，这应该是第一场秋雨吧！今天我就给大家讲讲今年的第一场秋雨是怎样度过的吧。 天上的阴云低低的压在人们的头顶上，北风像麦芒的尖子一样扎人的脸。这时下起了毛毛细雨，它悄然无声地飘落着，像是无数的蚕姑娘吐出的银丝。千万条细丝荡漾在半空中。迷迷漫漫的轻纱，蒙上了黑黝黝的田野。 我走在上学的路上，雨落在地上，一个接一个的小泡泡鼓了起来。 雨越下越大，雨声由“滴滴答答”的细微声逐渐变成“刷刷刷”的响声，它像一个“麦霸”似的一个劲地唱着。 雨还是下个不停，连续下了二天，今天是第三天，还在下，不过雨小了一点，这淅淅沥沥的小雨点落在柳树的枝条上，就像给柳树洗头发；落到地面上，像“咚咚咚”的敲着小鼓，……不一会，小雨点就汇成了一条小溪在地上流淌。瞧，几个顽皮的小朋友在踩水玩呢！看他们在雨中玩得多开心呀！ 这场秋雨太美了，我永远也不会忘记这场秋雨的。 雨中即景400字作文7 大早的'清晨，天空上乌云密布像是一块巨大的黑色幕布，笼罩着整个世界压得人们透不过气来。突然间，一声“轰隆”地巨响，天上一道闪电劈了下来，天上的乌云变得更多天空也变得更黯淡。这时的空气弥漫着潮湿的气息，在外路上的人们走得速度不由自主的变快了。 不多久，一场大雨从高空飘落，雨水像是千万根针一般从天上直落，煞是吓人。慢慢的雨水下的更大，每一滴雨滴都像是半颗红豆般在天空中像仙女散花一样洒落。 落在屋檐上的雨滴像是珍珠项链一般停留在上方;落在湖中的雨滴溅起了一个个小酒窝;落在了绿叶上的雨滴像是一颗巨大的钻石在闪闪发亮。 这倾盆大雨给人“斜风细雨不须归”的感觉，同时让人留念于她的美丽，可她就像昙花一现般人们还没满足于她的到来便离去了。 雨后的空气带着独特迷人的清新，无时不在清洗人们内心的灰尘;雨后的树木青翠充满了生气勃勃;雨后的天空格外的明朗好似那雨水将天上的污秽也冲洗了一般，天上还有着若隐若现的彩虹。 一场倾世大雨，可以清净人的心灵，安抚暴躁的灵魂，带给世界无与伦比的幽静。 雨中即景400字作文8 六月的天，仿佛像那娃娃的脸，说变就变！刚才还是晴空万里，转眼间，便阴云密布。接着，肆虐的狂风便袭卷了天地。那“轰隆隆”的雷声，是上天拉响的暴雨来临之即的警报！ 暴雨落下来了，伴随着狂风落下来了。那一滴滴小雨点在空中与雷声，与狂风共舞。渐渐的落在了地上，一时间，千万朵绚丽的雨花在广阔的地面上绽放。我模糊得向窗外看去：远处的山，在雨水的洗礼下，变得更加苍翠了，那山上的庄稼变得更加绿了；那院中的玫瑰，在雨水的冲刷下，变得更加美丽了。 窗户由于是在下雨的原因变得愈发模糊了。于是，我恋恋不舍地离开了窗边。“滴滴嗒嗒”，窗外传来了一阵清脆的雨声，构成了一支欢快的乐曲，浇灌了我的心灵之花！ 雷声渐渐小了，末了。雨声也变小了，我迫不及待地推开了家门，凉气扑面而来，使人心旷神怡。眼前的景色更是一目了然：茫茫细雨中，时有一两个人撑着雨伞，漫步雨中；那如丝如缕的雨点从天而降，和这眼前的景物一起，构成了一幅唯美的雨中美图！ 夏天的雨来的快，去的也快。一转眼，天空的阴云便消失的无影无踪了，只留下一到绚丽的彩虹！ 雨中即景400字作文9 雨在普通人眼里是再普通不过的事物，可是你仔细欣赏过雨吗？只要你细心观察，你将会有不一样的收获。 今天下午，天气十分闷热，闷得人心情烦躁，就连屋外的花草树木都懒得动一动。屋外风伯伯都不知躲到哪里去睡大觉了。湖面平静得没有一丝水纹，像一面无瑕的宝镜。 又过了许久，突然间，天色暗淡下来，风伯伯到处怒吼着，乌云密布，不时有一道闪电划破天空，紧接着天空落下了许多小雨点儿，这些调皮的娃娃落在屋顶上，发出“滴滴答答”的歌声。这些小雨滴变成了倾盆大雨，雨无情地落在任何地方。公园里，小花小草弯下了腰；街道上行人脚步匆匆，有些人没有雨衣，大雨猛烈地砸在他们的身上。 经过这一番折腾，世界焕然一新。小花小草经过大雨的洗礼，变得更加鲜艳清脆，空气变得十分凉爽，吹在人身上感觉无比轻松，闻着这清新的空气，这中间掺杂着一种大自然的味道，远处一道彩虹绚丽夺目。 只要细心观察，一切事物都有美的一面。 雨中即景400字作文10 大部分人认为下雨非常无聊，而我觉得下雨很好玩。如果你不相信，那就来看看我夏天欣赏过的“雨中即景”吧！ 一开始的时候，夏娃娃玩得可热闹了，小朋友的冰棍差点被它热融化了。可是，过了一会儿，夏娃娃摔伤了，它大哭起来，眼泪变成了一滴滴雨水落到人间。 我静静看着窗外的雨景。突然，“轰隆隆”的声音从远处传来，原来是雷公公听到夏娃娃的哭声，打着鼓赶过来。咦？那边一闪一闪的东西是什么？原来是闪电婆婆带着她的孙子孙女们也过来了。 雷公公先敲他的大鼓，接着再敲着他的小鼓，最后两个鼓一起敲的声音变成了美妙的音乐。闪电婆婆和她的孙子孙女们一闪一闪地跳着舞，我的眼睛应接不暇，看到了这个，错过那个，看清楚了那个，另一个又跳了起来。 夏娃的哭声越来越小，远处的树到近处的树在摇摆着，因为是风姐姐和云哥哥过来医治夏娃娃的腿了。 就在这时，树上的鸟儿、水中的青蛙、对面拉着提琴的小妹妹……他们的音乐把夏娃娃哄睡了。就这样，雨天又恢复了往日的平静。 这次的雨天既热闹又美好，让我爱上了它！说了这么多，你们还觉得雨天无聊吗？ 雨中即景400字作文11 海浪似的乌云在阵阵大雨下追逐，如潮水似的流下来。刹那间，黑压压的乌云布满了天空，犹如一把巨伞遮挡这天空，遮挡万道金光，天空显得十分的低。忽然，一阵大风吹了过来，吹得低头散发，广场的雾气渐渐地开始躁动起来，开始互相攻击，不管是大人，还是小孩，都是紧紧握着雨伞。 大风过去后，乌云也登场，乌云和大风在位时，天空显得十分平静。忽然，闪电就像一把忍刀似的，停止了着平静。现在雷声也紧密起来了，像巨大的野兽似的，渐渐地开始疯狂起来。现在，时时有“隆隆隆”的声音，时时有一道白光出现。家里的动物只打哆嗦。 “哗啦啦，哗啦啦”，一颗颗豆子似的雨点落下来，它们像一个个顽皮的小朋友，急急匆匆的落下来。它们胡乱敲打屋顶、窗户，远处的高楼，近处的树木都是一片模糊。一朵朵雨花开在路边。 雨不知下了多久，雨渐渐变小了许多，风渐渐的停止了吹动。一朵朵五颜六色的伞花吹来。而闪电呢？随着风吹到遥远的地方眨眼睛。 天亮了起来，天渐渐出来了一道彩虹。而现在，人多了起来，万物生机勃勃的。我漫漫的……，听到天空的微笑。 雨中即景400字作文12 周末的早晨，我一觉醒来，发现天阴沉沉的，蓝蓝的天空顿时变得漆黑一片，看样子，是要下雨的前兆啊！我急急匆匆地穿好衣服，拿着伞，来到院里赏雨。 起先，雨下得非常小，那蒙蒙细雨，将小花、小草和大树润得湿淋淋的。这时，只能听到水滴“滴答滴答”的声响。这种声音仿佛永远不会停止，使人感到有些心烦意乱。路上的行人都急忙向家里赶去，场面热闹极了，有雨滴声、风声、汽车喇叭声和行人的急促的脚步声…… 随即，雨下得更大了，那“滴答滴答”的雨滴声，变成了“哗啦啦”的大雨声。树叶和小花小草都被利刃似的雨点打得左摇右摆。随着雨水的逐渐变大，时不时还会刮起风来。 再来看街上，原本人来车往、熙熙攘攘的街道，瞬间变得空无一人。我急忙躲到那棵大树下。忽然看见一群黑点点向大树走来。定睛一瞧，哦，原来是群蚂蚁呀。它们行走的速度与雨滴声多么和谐啊！这沥沥的雨滴简直就是蚁群的伴奏啊！这是一幅多么和谐的雨天油画。 渐渐地，雨不知不觉地停了，天空又出现了蔚蓝，只不过会不时飘来形态各异的彩云，街上又开热闹起来，到处都是汽车喇叭、小贩的吆喝声……天空隐隐约约，显出五彩驳杂的画，我真想飞到天空中去，静静地观赏美丽的七彩长虹。 一幅美丽的雨中即景，到这儿就十分遗憾的戛然而止，一切都便回到了原来的样子，只是被雨水冲刷过的植物叶子，更加鲜绿…… 雨中即景400字作文13 “哗哗—“真倒霉，真是天公不作美，我刚要出去散步，天上却下起了如丝线一般的蒙蒙细雨。我刚准备回家拿伞，脑袋里却冒出来一个奇妙的想法：不如在雨中来一次散步吧！ 说干就干，我戴上帽子，头也不回地钻进了雨中。 我走过一条又一条小路，穿过一块又一块绿草地，可是却连一只鸟都看不到，更别说人了。 不知不觉走到了景观湖边。我忽然发现雨天是那么的美！你瞧，那密密麻麻的如同子弹一样的雨滴，从天上肆无忌惮地坠入湖里，泛起一道道波纹和一层层水雾，湖面被包裹得严严实实。 绕过小湖，就来到湖的对面——一个小亭子。此时小亭子也被雨点儿包围的严严实实。若再在亭子顶部加上几层，那岂不就成了“九层妖塔“啦？ 走着走着，又走到了大熊猫生活的竹林（然而里面没有熊猫）。好家伙，在密密麻麻的竹林里穿梭，竟然没粘上几滴水。密密的竹林，形成一道道绿屏障。那嫩绿的叶子，似乎在告诉我们它那顽强的生命力，告诉我们它那“咬定青山不放松“的精神。 转眼间，一个多小时过去了，雨也停了下来，我又绕回了当初的起点。“哗啦“一阵叶子的响声，吓我一跳，扭头一看，竟是几只血红的手！哦不，是红枫叶！它怎么被吹到这来了？我起身看了看这个雨后的世界，依依不舍地回家了。 原来美无处不在，即使是令人扫兴的雨天，细细观察，也有这么多美！ 雨中即景400字作文14 无论是怎样美丽的景象，都迷不住我这已被雨天给折服的心。 早晨，我透过卧室的窗户看到了如银针般斜着的雨丝，如同牛毛一样飘飘散散各不相连。我穿上衣服，背上书包，带上雨伞就出发去学校。 走在路上，看到小草正在吮吸着甘甜的雨珠，大树贪婪地喝着茶雨，一切都更加生机勃勃。雨滴落在地上溅起一朵朵小小的“浪花”。我觉得如果所有的雨一同落下，是不是就会引发洪水?雨落在伞上“噼里啪啦”的声音犹如一支乐曲供人们欣赏。我不时转动伞柄，伞上的水珠旋转了起来，像是露珠在冲刺跳伞，好不快乐! 到了学校，伞“跳”进了桶里，与别的伞相伴。我走到了走廊上，一路奔跑过来的同桌撒了我一身泥水，这回我可变成了一只花猫，但我可不气恼。外面的雨珠也变大了，好像也在笑我这狼狈的样子，那原本米粒大的雨珠瞬间变成了黄豆大的雨珠。我伸手接了一颗雨珠，那凉爽的感觉不错。 雨后便出现了一条彩虹，真是“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥”呀! 雨，给大自然带来美的享受，令人陶醉! 雨中即景400字作文15 夏天的中午，那可真是非常非常热的，这温度简直和大火炉一样热，街上则是这样一番情景：“街上的小狗每一只都吐出了鲜红色的舌头，街上大部分人都开着汽车，即使是没开车的行人，也一定都是打着太阳伞的。” 忽然，来了一阵风，路旁的小树像跳舞一样不停地左右摇摆，原来这是风婆婆用她的电风扇在给人间吹风呢。随后，便是从云层里飘来的几朵黑压压的乌云，刚开始还只有几朵，再后来越积越多，越积越多，变成了一团团的乌云，挡住了太阳公公温暖的脸庞。随后便看见了一道明亮的闪电出现在了视眼中，原来竟是闪电公公在用他的画笔给人间作画呢。没过一会儿便听到了一声低沉的声音，原来这是雷公公训闪电公公画的闪电不及格，不应该展示给人间看。不过雷公公的火气也太大了，这声音都传到人间来了，甚至到了人间都还这么响，人们只能用手捂着耳朵。然后豆大的晶莹剔透般的雨滴像一个个伞兵一样从乌云里跳了下来。当雨滴碰到地面的时候，那一刻，时间就像永远定格在了那一刻，那一刻。 大约过了一个小时左右，闪电也不打了，云朵也慢慢的散去了，树也不摇了，小狗继续哈着气，一句话：“完全恢复了正常，只能从地面上那些大大小小的水坑才能判断出刚刚下过一场雷阵雨”。 通过这次看雨，我明白了一个道理：“只要仔细观察就能发现生活中的各种的自然美。”

雨中的景象可很美，雨后的空气是那样清新，整个世界湿润了。关于雨中即景的作文你知道怎么写吗？下面是我整理的雨中即景作文400字精选7篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。 更多400字作文相关内容推荐↓↓↓ 生活的作文400字5篇 小学生作文400字五篇 我的烦恼作文400字5篇 写一篇想象作文400字大全 雨中即景作文400字1 天空渐渐灰暗，真令人坐立不安，这时乌云布满了天空，连一道细小的白光都无法穿透云层，真是昏天暗地、伸手不见五指呀。突然，一道淡蓝色的闪电划破天际，这是降雨前的征兆;紧接着下一秒钟，雨滴从天而降，不一会儿就下起倾盆大雨。 昨天气象报导说今天不会下雨，道路上众多行人来不及防备都变成了“落汤鸡”。有些站立在屋檐下等待雨停，有些人跑进便利商店买雨伞或雨衣;大家纷纷躲进咖啡厅、电影院等地方避雨去。马路上的机车依然横冲直撞，看起来好危险，开车的视线也不好，车速忽快忽慢，水花四溅。 在绵绵细雨中静下来欣赏雨景，格外诗情画意，水溶溶的大马路，变成会反光的镜子。街上最漂亮的景色，莫过于许多人们所撑的雨伞，花花绿绿的大圆点，似乎在欢庆雨滴的到来，轻松的随之舞动。五彩缤纷的盛大场景，非常壮观，有如未经排演的完美演出。街上情侣们共同撑一把伞，在雨中窃窃私语的谈心，在美妙的小世界不受干扰。 雨停了，雨过天晴的感觉总是令人舒畅的!躲雨的人们又开始快速移动起来。经历大雨的洗涤，路上的招牌又再次焕然一新，道路两旁的行道树伸展枝条，在闪亮的阳光下令人动容。看着这一切，我感到精神更为抖擞。 雨中即景作文400字2 夏天的雨跟春天的不一样，春天的雨软软绵绵，像雾像雨扑面而来，就像一位美丽的姑娘在你身边轻声细语，是美好又醉人的那种。 夏天的雨就跟没长大的小孩儿一样，说哭就哭，让人防不胜防，刚还好好的天，大太阳晒的身上直冒汗，突然一阵黑云迅速跑来，豆大的雨滴就滴落下来，我还拿着刚买的冰激凌吃得开心，一下子给这场突来的雨给整蒙圈了。赶紧跑快到商店躲雨。这时候雨越下越大，就像瓢泼一样来势汹汹，风把雨刮来刮去，犹如从天而降的轻纱帐。远处的大楼刚还看得到，这会已经被雨雾遮挡的根本看不清楚了。路上开始有了积水，而且越来越多，慢慢汇成了一条小河，骑行的人们小心翼翼的驶过，在水面上划开一道道水波，汽车也慢慢的开着生怕积水溅在路人身上。一个小姐姐打着伞走了过去，风大雨大的，她的伞根本挡不到多少，裤子都湿了一半，眼镜上也蒙着一层雾气，小姐姐边走边叹气，商店里的阿姨赶紧叫她进来避雨，等小一点再走。一群饭店打工的小哥哥飞快的跑着，他们笑得很开心，在雨里嬉戏打闹着，笑声传到了很远的地方。 这场雨持续了半小时，终于变小了，商店避雨的人们都陆陆续续的走散开来。我也赶紧往家里跑。 雨中即景作文400字3 雨，是细腻的，她滋润着万物;雨，也是暴躁的，她急促地落下，肆意地冲刷着大地上的万物;雨，是动听的，她不管落在哪里都是一个个美妙的音符。 夏雨来临之前总是十分闷热，池塘里的荷叶上还停留着几只小蜻蜓，水中的鱼儿们时不时地跃出水面，也许是在水里待得太闷了吧。地面上还有一支支庞大的蚂蚁军团，它们正急促地爬上高处迎接风雨的到来。接着，地面慢慢被打湿。雨，真的来了。 雨先是来到了竹林，长势旺盛的笋儿在雨水的滋润下，模样显得更加诱人。接着是池塘里，雨水把荷叶填得满满的，晶莹剔透的雨珠点缀着盛开的荷花，如同镶嵌在玻璃框的一幅画。她与跳跃的鱼儿一起舞蹈，水面上立刻泛起了一阵涟漪。她还来到了百花丛中，热情似火的花儿们用饱胀的花蕾将她拦住，想要雨水帮她们打扮打扮。落在五彩缤纷的花瓣上的雨珠使得花儿散发出沁人心脾的芳香。 雨越玩越开心，甚至把闪电哥哥也吸引来了，天空中一道道白色的闪电夹杂着隆隆雷声，好似在给雨水伴奏，使得雨越下越大，越下越欢。 终于，她玩累了，也就停了下来。天空中出现了一道美丽的彩虹桥，雨后泥土的芬芳让人陶醉，只有几声蛙鸣打破了雨后的宁静。 雨是一个天真的小姑娘，时而温柔，时而暴躁，不过我还是喜欢着她。 雨中即景作文400字4 好久没有下雨了，太阳懒洋洋的挂在天空中，像个老公公露着笑脸在天空中漫步。 推开窗，抬头仰望天空，此时的天空就像一块丝帕，透明而深邃，蓝天上停留着细碎的云块，像是沙布上绣的白玉花，忽然狂风收拢着浮云，向驱使无数野马，狂怒地冲撞着、涌动着。天和地像在翻滚的乌云中紧拉着。闪电婆婆也来到了，挥起利剑在天空中划起无数光芒，雷公公也来凑热闹，不客气的敲起了大鼓。 窗外一霎间狂风大作、乌云密云，“沙—沙—沙”空中滴滴雨点落在树上、落在房子上、落在地上，溅起一朵朵小水花。雨越下越大，地上的水珠瞬间汇成了一条条小溪，那水流“咯咯”的笑声奔向远方，霎时间，雨大的像是银河泛滥了一般，到处是水帘…… 雨渐渐停了下来，太阳公公又回来了，万丈光芒重回大地，天空中居然出现了一道美丽的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。那迷蒙的色彩多么令人着迷，他仿佛把世界上一切柔和的颜色都融合在一起，在天空中，架起了一座梦幻的桥梁，仿佛把我们带进了一个童话般的世界，草坪上的露水还挂在草尖上，经过雨的洗礼，树木更绿了，花儿尽情绽放，散发着醉人的芬芳。 雨，是大自然的精灵，是它给我们的生活带来了无限的乐趣，大自然创造了无限的美。 雨中即景作文400字5 无论是怎样美丽的景象，都迷不住我这已被雨天给折服的心。 早晨，我透过卧室的窗户看到了如银针般斜着的雨丝，如同牛毛一样飘飘散散各不相连。我穿上衣服，背上书包，带上雨伞就出发去学校。 走在路上，看到小草正在吮吸着甘甜的雨珠，大树贪婪地喝着茶雨，一切都更加生机勃勃。雨滴落在地上溅起一朵朵小小的“浪花”。我觉得如果所有的雨一同落下，是不是就会引发洪水?雨落在伞上“噼里啪啦”的声音犹如一支乐曲供人们欣赏。我不时转动伞柄，伞上的水珠旋转了起来，像是露珠在冲刺跳伞，好不快乐! 到了学校，伞“跳”进了桶里，与别的伞相伴。我走到了走廊上，一路奔跑过来的同桌撒了我一身泥水，这回我可变成了一只花猫，但我可不气恼。外面的雨珠也变大了，好像也在笑我这狼狈的样子，那原本米粒大的雨珠瞬间变成了黄豆大的雨珠。我伸手接了一颗雨珠，那凉爽的感觉不错。 雨后便出现了一条彩虹，真是“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥”呀! 雨，给大自然带来美的享受，令人陶醉! 雨中即景作文400字6 “下雨啰!下雨啰!”我们正在操场上玩，突然传来兴奋的叫喊声。可不是吗，水泥地上已经出现了很多雨点。虽然我们是五、六年级的大学生了，但是看到了雨，也不禁像小孩子那样高兴，欢快地跳啊，蹦啊!毕竟已经好长时间没有下雨了。 秋雨淅淅沥沥地下着，显得有些朦胧。但我们可不管这些，都跑入雨中欢快地玩了起来。有人在积水比较多的地方，用一些小袋子装上水向对方身上泼去，打起水仗来。有人站在雨中，任凭雨滴落在身上，享受着这清清凉凉的感觉。还有的人在雨中奔跑，那感觉真爽!雨突然大了起来，地面都湿透了。一些没来得及躲进教室的学生都被淋成“落汤鸡”了。 雨下得更大了，杨树那仅存的叶子被打掉了许多，几乎变成光秃秃的啦。一阵风吹来，把叶子吹翻了，叶子上的水也随之落了下来，打在地上“啪啪”直响。看到这里，好多男同学都跑入雨中去晃树，树叶上的水落了下来，把衣服都淋湿了，但他们却觉得很快活。女生们则在走廊里欣赏雨景，呼吸着新鲜空气。 雨仍在下着，同学们还在笑着，喊着…… 雨中的景色真美! 雨中即景作文400字7 我的家乡没有什么名胜古迹，但却有一种独特的自然景象——雨中即景。 早晨，我打开窗户，看见天灰蒙蒙的，乌云像要开大会一样聚集在一起，组成一块大大的黑布，压得人们喘不过气来。突然，天空中划过一道亮光，那便是闪电。这时，从天边传来阵阵沉闷的雷鸣。风呼呼地刮着，树木都跟着左右摇摆。 不一会儿，便下起了倾盆大雨。雨滴如黄豆般大小，哗哗地落在地上，又如离弦的箭一般落在小区的健身器材上、娇嫩的花草树木上、曲曲折折的小路上......这时的我已经听不到其它声音了，耳边有呼呼的风声和滴滴答答的下雨声。人们也被这雷鸣、大雨吓到了，都狼狈地逃回家了，可花草树木还在雨中傲然挺立着，贪婪地吮吸着。 大约过了十几分钟，雨渐渐变小了。天空出现了一道彩虹，虽是浅浅的颜色，却能看出红、黄、蓝、绿这几种颜色。人们渐渐走出家门，有的撑着雨伞去散步，有的观赏这美丽的彩虹，每个人的脸上都洋溢着笑容。 渐渐地，雨停了，彩虹也消失了，就像孩子玩捉迷藏一样。花草树木上有无数晶莹剔透的小水珠，像宝石一般折射出七彩光芒;那些没有被狂风吹折的花朵，经过暴风雨的洗礼后，变得更加娇艳夺目、灿烂可爱。 我喜欢家乡的雨景! 雨中即景作文400字精选7篇相关文章： ★雨中即景作文优秀开头8篇 ★冬季的雨中即景作文400字 ★部编版五年级雨中即景优秀作文5篇 ★关于小学生五年级雨中即景作文5篇 ★关于雨中即景作文500字最新6篇 ★雨中即景五年级作文范文5篇 ★雨中即景小学作文 ★雨中即景五年级作文10篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0];s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

小编为各为小朋友准备了五年级上册语文第八单元作文，小时候的回忆是最美好的，虽然有作业，虽然需要学习，但是那段时间是无忧的，我们在下课的时候可以和同学玩耍，现在的条件好了小朋友们家里都有了电脑，空闲时间可以看看电视，玩玩游戏，但是要注意玩归玩学习归学习，可不能边玩边学哦，那样学不好也玩不好。每个页面为一篇文章，如果没找到合适的可以翻页查看。 清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。这下子，向剑南拿我没办法了吧!可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨!过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜，是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺，而我只是和同学在走廊里玩耍。这次大课间活动，让我明白了一个道理：无论是学习还是下棋，都要学会利用时间，勤加苦练，才能有所收获!古人说得好，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊!“叮铃铃”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。那边，四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。上课了，同学们又拥进了教室，操场上空荡荡的，校园内又恢复了平静，课间十分钟结束了。愉快的课间清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看，球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组，那一组，玩得多带劲！你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。那是谁呢？躲闪沙包的动作是那样敏捷！噢，原来是小梅同学。她左躲右闪，蹦来蹦去。突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了！胜利了！”同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里是多么欢畅！“晴空霹雳！”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着，一场排球激战也在课间开始了！我们的课问活动，是多么丰富多彩啊！〔评语〕短文共写了三种活动内容，有详有略。但有两点应该注意：（1）除了这三样活动外，一定还有其他活动，应该在文章前边概括一下。（2）这三样活动在操场什么方位进行应该交待。拔河比赛“加油，加油！”操场上响起了一片助威声，这是四（1）班和四（2）班的同学正在紧张地进行拔河比赛。前两局双方战成一比一平，第三局刚开始，四（1）班就先发制人，只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握大绳，身子后倾，双腿使劲地蹬着地。四（2）班的同学没有防备，那大绳子一寸一寸地拽了过去。“四（2）班加油！四（2）班加油！”场地上爆发出一片呼喊声。顿时，不知从哪来了一股劲，四（2）班同学有的咬着牙，有的紧绷脸，有的屏住呼吸，个个瞪圆眼，用足劲。只见那大绳一点一点向四（2）班方向挪。突然，绳子不动了，比赛进入了僵局，这时，操场上又响起了加油声。鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“四（2）！一二！四（2）！一二！”双方大约相持了七八秒之后，四（2）班同学齐心协必，迸发出一股巨大的力量，猛地一拉大绳，红标志一下子过了河界。”二班胜利了！二班胜利了！”同学们唱呀，跳呀，心里十分欢畅。〔评语〕本文重点写了第三局比赛的精彩场面，写了比赛双方的表现，也写了场外的观众。四（1）班把“大绳子一寸一寸地拽了过去”，接着，“大绳子一点一点向四（2）班方向挪”，最后“绳子不动了，比赛进入了僵局”，整个过程交待得很清楚。这样拔河比赛的整个场面就写出来了。对两班拔河时用力拉绳的情景做了不同的描写。四（1）班“双手紧握大绳，身子后倾，双腿使劲地蹬地”，四（2）班“有的咬着牙，有的紧绷脸，有的屏住呼吸，个个瞪圆眼”。这样一来用词不重复。猜“领袖”游戏放学后，同学们围坐在教室里做猜“领袖”游戏。小涛当“领袖”，大家跟着他学动作；小芳猜“领袖”，看她猜得对不对。游戏开始了！教室里洋溢着欢腾的气氛。一张张面孔浮现出笑容，一双双眼睛闪着亮光。小伙伴们时而看着“领袖”的表情，时而装出若无其事的样子。小芳走进教室，她机警地环视四周，注视着每个同学的表情。突然，教室里响起“请你跟我这样做！请你跟我这样做！”的欢呼声。这时，同学们不约而同地做拍手动作。“领袖”是谁呢？小芳盯着王强同学，慢慢地移动脚步，向他走去。这时呼喊声越来越小了，当她一转身时，小涛乘机做出摸耳朵的动作。这时“请你跟我这样做！请你跟我这样做！”的欢呼声又响亮的呼喊起来了。小芳同学镇定自若，她向前紧走几步，假装盯着小菲同学。小涛同学刚要改摸鼻子的动作，小芳猛一回身，糟了，小涛的动作露出了破绽。“就是你！”小芳大声说。同学们望着小涛涨红的面孔发窘的样子，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，有的笑得弯下了腰。猜“领袖”游戏真有趣，大家玩得是多么高兴呀！〔评语〕描写场面除了写好人物活动之外，还要把事情的前因后果交待清楚。这段习作就是按照这个要求写的。什么是猜“领袖”游戏，怎样做这种游戏，文章一层一层地叙述出来，给读者留下了完整的印象。在描写活动场面时，详写游戏人的神态、动作，注意到了场内外呼应，渲染了气氛，烘托了中心。读了这段文字，我们仿佛也参加到游戏的行列中。升国旗星期一的早晨天气格外好。金灿灿的朝霞铺在操场上，微风吹拂着花坛里一朵朵五颜六色的鲜花，像在抿着小嘴微笑。小伙伴们戴着鲜艳的红领巾，整整齐齐排列在操场上，等待着升旗仪式开始。时针嗒嗒地指向8点，升旗仪式开始了。大队长用洪亮的声音宣布：“全体立正——升旗——敬礼！”无数右手高高地举过头顶，向着国旗表示少先队员的誓言：“人民的利益高于一切。”无数双眼睛注视着那国旗，小伙伴们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了！只听见雄壮的国歌在校园里回荡；只听见微风吹拂着国旗发出沙沙沙的声音。国旗升起来了！升起来了！在瓦蓝瓦蓝的天空衬托下，显得多么庄严，多么美丽！国旗升上祖国的蓝天，也升在我们心里。因为国旗的一角披在我们肩上，时刻嘱咐我们“好好学习，天天向上。”啊，庄严的国旗，我们热爱你！〔评语〕作者亲身参加了升国旗的活动，用朴素的语言记述了这庄严的场面。文章虽然短小，却经得起细读。文章的展开部分，不但细致地写出了升国旗的过程，而且写景、写情、写人物的内心活动，深刻地表现了少年儿童对国旗的热爱。全文层次清楚，使人读后深受鼓舞。放爆竹时针“嗒嗒嗒”地跑着，12点的钟声“当当当”地敲响了。啊，新的一年来到了。顿时，天空中响起了“啪啪啪、嘭嘭嘭、嗖嗖嗖”的震耳欲聋的响声，是迎春的雷在响，是催征的鼓在敲？不！那是除夕夜晚欢乐的爆竹在燃放，是喜人的爆竹在炸响。我赶紧来到了大街上，放眼一看，到处是人山人海，到处是欢乐的海洋。老爷爷望着满天的火树银花，乐得合不拢嘴；老奶奶瞧着天空里银蛇飞舞，高兴得点头微笑；小朋友看着金色的雨纷纷落下，兴奋得手舞足蹈。听，喜人的二踢脚“呯—啪”飞上了夜空，炸开了朵朵金花；彩明珠吱吱地喷出了五彩缤纷的彩珠。看，坦克开足马力咚咚地发射炮弹；火箭带着人们的笑声飞向了夜空。天上开满了五颜六色的金花，地上开满了五颜六色的银花，人们的心灵开放着朵朵幸福花，这些编织成一幅多么美丽的图景呀！〔评语〕这篇短文写得多么生动呀！我们读后仿佛置身于除夕之夜，耳边又响起欢乐的鞭炮声，眼前又出现那欢乐的场面。全文开篇先用一连串的象声词，绘声绘色地勾画除夕之夜鞭炮作响的动人情景。接着描绘了老爷爷、老奶奶、小朋友们看放鞭炮的神态以及欢乐的心情。写的是典型的人，反映的是人民群众同庆除夕的幸福情景。全文写得生动感人，是由于作者写出了自己所见、所闻、所感，写出了自己心里想说的话。捏橡皮泥有趣的捏橡皮泥活动开始了。同学们拿起一块块五颜六色的橡皮泥，有的捏出奔驰的骏马，有的捏出美丽的天鹅，有的捏出活灵活现的小熊猫……真是各显神通。丁钢同学真是心灵手巧，只见他拿着一块不成形状的橡皮泥，一会儿这儿捏捏，一会儿那儿按按。有时候，他还把橡皮泥放在手上搓一搓。不一会儿，一只展翅高飞，栩栩如生的白天鹅呈现在同学们的眼前。那天鹅亭亭玉立，好像自豪地说：“你看，我的洁白羽毛是多么漂亮啊！”我们班的“大力士”孙京同学，在拔河比赛中是一名虎将，而现在也用一双巧手来参加比赛，只见他先捏了一头大象，胖胖的大腿，长长的鼻子，特别逗人喜爱，他还捏了四头可爱的小象，一头比一头个小，其中一头小象的鼻子上还顶了一个小花球。真可以说大象的一家“四代同堂”了。孙京同学捏得那么好，可急坏了石瑜同学，他不会捏，急得直抓头皮，没办法，只得捏了一个窝头和一盘饺子，体育场上的跳高能手，如今却被一块小小的橡皮泥难倒了，大家见了哈哈大笑。〔评语〕捏橡皮泥活动场面的描写，用了先总述后分述的方法。第一小节是总述，用“有的……有的……”概述了同学们“各显神通”的情景，第二、三、四小节分别具体写了三个典型人物，有心灵手巧的，有笨手笨脚的。这样既有面上的概括，又有点上的具体描写，写出了全班捏橡皮泥活动的整个场面。各小节间衔接得也较自然。篮球比赛篮球比赛开始了。五（1）中队的队员个个生龙活虎，五（2）中队的队员人人斗志昂扬。“呜”，哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，开始了激烈的争夺。五（1）班的张鹏眼疾手快，夺到球后他边拍边跑。这时，对方的一名队员猛扑过来，张鹏同学灵活地做了个假动作，使对方队员扑了空。然后，就像闪电一样绕过另一防守队员，双手把球高高地举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。“哗！……”观众席上响起了一片掌声。现在该五（2）班发球了。队员韩强把球传给了于海涛，正当于海涛跨步刚要上篮时，只见五（1）班朱永兵猛地跳起，从他手中巧妙地夺走了球，接着朱永兵又把球传给了篮下的韩强同学。只见他高高跳起又稳稳地把球投入篮内。“加油！加油！”观众席上助威声此起彼伏，激烈的比赛在欢乐的气氛中进行着。〔评语〕短文的中心是写比赛的激烈，重点写了五（1）班两次进球。两次进球，各有特点，第一个球是躲过两名防守队员带球突破上篮，第二个球是接过抢断球后在篮下直接投篮，情节不重复。人物的活动交织在一起，线路清楚，着重在动态的描写。通过夺、拍、跑、扑、绕、举、跃、传、跳、投等一系列动作描写，突出了比赛的激烈。不仅写了场内而且也写了场外的观众，相互呼应，衬托了整个场面的气氛。野炊这儿有一块空旷的大草坪。左边是两座相对的山，犹如两条龙，故名“二龙山”。右边有一条潺潺流水的小河。草坪上绿草茵茵，野花遍地，这儿一堆、那儿一簇，都张开了笑脸，在微风的吹拂下，向我们频频点头，好像在说：“欢迎你们，城里的孩子们！”我们看到这犹如绿色地毯的大草坪，高兴得欢呼跳跃，有的竟打起滚来。正在大家高兴之时，忽然一声哨响，同学们安静下来，中队长宣布：“野炊活动开始！”同学们接到了命令后，都忙开了。张小刚和李小明先用铲子在地上挖了一个坑，四周摆上石头，架上锅，然后宣布灶台搭好了。可正在他俩高兴时，要去淘米的柳青突然大声笑了起来，张小刚和李小明愣住了，只见柳青边笑边指着灶台说：“看！你俩搭的炉灶没有灶门，怎么烧火呀？”这时张小刚和李小明才恍然大悟，也不好意思地笑了。王生和赵强见灶台搭好了，便每人捡了一大抱干树枝，笑盈盈地说：“你们做饭，没有柴可不行，我俩拾柴，保证供应！”不一会儿，水烧开了，柳青把淘好的米倒进锅里，看她那神态好像在说：“我一定要做出最好吃的大米饭，让大家吃个够。”〔评语〕这是一个多么热闹的野炊场面呀！在小作者的笔下描写了“一群人”的形象，各具神态，生动逼真。在刻画人物的时候，作者注意描写人物的动作和语言，神态和心理活动，因而使全篇文章增色生辉。钉扣子比赛这天下午，我们班举行了钉扣子比赛。“准备！”老师发出了口令，同学们一个个睁大眼睛，各就各位。“开始！”老师又一声命令，比赛的同学争先恐后地行动起来。张燕京不慌不忙穿上针，熟练地打了结，飞针走线缝起来，那根小银针，灵巧地上下飞舞，不一会儿，哈，一个扣子缝好了，好快呀！坐在张燕京后面的郭宏凯，情况可就不同了。他摆弄来摆弄去，半天也穿不上针，越急越穿不上，越穿不上越着急，场外的同学安慰他：“别急，慢慢穿，看准点儿！”唉，穿个针真不容易呀！看看别的同学已经钉完一个纽扣了，他匆匆忙忙地缝起来。“我缝完了！”张燕京首先报告。老师一看表，随口报了时间：“好！两分十五秒！”接着，郭宏凯也缝完了，他抹了一下脸上的汗水，看看旁边还有几个同学没缝完，脸上露出了得意的神情。老师走过来，不费吹灰之力，“啪、啪、啪”，三个扣子全拽了下来，同学们看了，哈哈哈笑出声来。比赛结束，老师宣布：“张燕京，两分十五秒，获得第一名！”同学们热烈鼓掌，祝贺张燕京。〔评语〕这篇短文的特点是：有点有面，有详有略，点面结合，详略得当。作者写的是全班同学都参加的一次钉扣子活动，这个面是很大的，同时小作者又在众多的同学中，选择了有特点的张燕京和郭宏凯同学重点写。由于作者对点与面，详与略的关系处理得较好，所以文章有主有次，立体感较强，给人留下很深的印象。跳绳比赛这次比赛项目很多，有单摇、双摇、编花、八字跳等。我和李惠参加了一带一跳，站在操场中间准备比赛。“嘟！”一声响亮的哨声告诉我们比赛开始了，我马上抡起绳子和李惠一起跳了起来。一、二、三、四、五……一直跳到一百，我的胳膊有些酸疼起来，李惠呢，也有点累了，她一会儿往东，一会儿往西，半身倾斜，还格格笑着说：“不行了，没准跳不下来了！”我说：“坚持点。”边说我边随着她来回跳，我们越急，越跳不好，绳子好像不听使唤总绊在脚上。这时同学们喊：“加油！加油！别泄气，别慌。”为我们助威。我俩得到支持，互相提醒着，异口同声地说：“对！不要慌，别紧张。”我定了定神，迅速地把绳抡起来，李惠也自如地跳起来了。我们一边跳，大家一边喊：“加油”，场内外的心声汇集在一起。只听一声哨响，停止跳动，我们以148个的成绩获得第二名。为班里争得了荣誉。我们笑了，同学们也笑了。这笑是互相支持互相勉励的笑呀！比赛的最后一项是六年级三个班男生集体八字跳。男生抡着绳跳着，女生给他们数数并挥拳助威。只见一个个同学像离弦的箭一样飞跑着，像轻盈的小燕子在空中盘旋着。他们蹦啊！跳呀！高兴极了。哎呀！路志军绊倒了，只见他连滚带爬地马上站起来，后边的同学紧跟着又跳起来。我们才松了口气，拼命地喊：“加油！”“加油！”经过奋战，我们班终于得了第一名。〔评语〕场面有大有小，它们的共同特点是人多，事杂。因此，必须理出头绪，分清主次、点面，有条理有层次地描写。另外还有很重要的一点，也就是这篇文章的主要优点，抓住了面上和点上的人物特点来突出中心。这篇文章篇幅不长，但很具体，值得同学们学习。义务劳动嘹亮的歌声回荡在宽阔的大街上。这是我们六（2）班全体同学高唱着歌曲，排着整齐的队伍，向车公庄大街进发。原来，我们要去开展一次有意义的活动——“学雷锋，做好事”。星期天的车公庄大街上，车水马龙，人流不断，到处洋溢着欢腾的气氛。立交桥上，一条鲜红的标语——“向雷锋同志学习”的几个大字，在金色的阳光映照下，闪闪发光。立交桥下，设满了为人民服务的摊点。处处是摩肩接踵的人群，处处洒满了欢乐的笑声。 中队长王强一声令下，我们小队立即分成了自行车打气和维持交通秩序的两个服务点。我负责自行车打气，在小队长韩玉荣的带领下，来到一棵大槐树下，竖起“红领巾义务打气站”的标牌，精神抖擞地站在一边。这时一位阿姨推着自行车急匆匆地走过来。只见她气喘吁吁，脸上露出着急的神情。我一看，原来是她的自行车带瘪了。“阿姨，别着急，我给您的车打气！”我一边说，一边把气筒嘴夹好。我使劲搋着气筒，随着“嗞嗞”的声音，那车带渐渐地鼓起来。阿姨一看，脸上的愁云不见了，露出了欣喜的笑容。连连说：“小朋友，谢谢你！”“不用谢！”我大声说。阿姨骑车走远了，背后留下一串笑声。
小编为各为小朋友准备了五年级上册语文第八单元作文，小时候的回忆是最美好的，虽然有作业，虽然需要学习，但是那段时间是无忧的，我们在下课的时候可以和同学玩耍，现在的条件好了小朋友们家里都有了电脑，空闲时间可以看看电视，玩玩游戏，但是要注意玩归玩学习归学习，可不能边玩边学哦，那样学不好也玩不好。每个页面为一篇文章，如果没找到合适的可以翻页查看。 清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。 我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。这下子，向剑南拿我没办法了吧!可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨!过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜，是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺，而我只是和同学在走廊里玩耍。 这次大课间活动，让我明白了一个道理：无论是学习还是下棋，都要学会利用时间，勤加苦练，才能有所收获!古人说得好，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊! “叮铃铃”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。 你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。 “哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。 那边，四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。 上课了，同学们又拥进了教室，操场上空荡荡的，校园内又恢复了平静，课间十分钟结束了。 愉快的课间 清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看，球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。 “丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组，那一组，玩得多带劲！你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。那是谁呢？躲闪沙包的动作是那样敏捷！噢，原来是小梅同学。她左躲右闪，蹦来蹦去。突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了！胜利了！”同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里是多么欢畅！ “晴空霹雳！”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着，一场排球激战也在课间开始了！ 我们的课问活动，是多么丰富多彩啊！ 〔评语〕短文共写了三种活动内容，有详有略。但有两点应该注意： （1）除了这三样活动外，一定还有其他活动，应该在文章前边概括一下。 （2）这三样活动在操场什么方位进行应该交待。 拔河比赛 “加油，加油！”操场上响起了一片助威声，这是四（1）班和四（2）班的同学正在紧张地进行拔河比赛。 前两局双方战成一比一平，第三局刚开始，四（1）班就先发制人，只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握大绳，身子后倾，双腿使劲地蹬着地。四（2）班的同学没有防备，那大绳子一寸一寸地拽了过去。“四（2）班加油！四（2）班加油！”场地上爆发出一片呼喊声。顿时，不知从哪来了一股劲，四（2）班同学有的咬着牙，有的紧绷脸，有的屏住呼吸，个个瞪圆眼，用足劲。只见那大绳一点一点向四（2）班方向挪。突然，绳子不动了，比赛进入了僵局，这时，操场上又响起了加油声。鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“四（2）！一二！四（2）！一二！”双方大约相持了七八秒之后，四（2）班同学齐心协必，迸发出一股巨大的力量，猛地一拉大绳，红标志一下子过了河界。”二班胜利了！二班胜利了！”同学们唱呀，跳呀，心里十分欢畅。 〔评语〕本文重点写了第三局比赛的精彩场面，写了比赛双方的表现，也写了场外的观众。四（1）班把“大绳子一寸一寸地拽了过去”，接着，“大绳子一点一点向四（2）班方向挪”，最后“绳子不动了，比赛进入了僵局”，整个过程交待得很清楚。这样拔河比赛的整个场面就写出来了。 对两班拔河时用力拉绳的情景做了不同的描写。四（1）班“双手紧握大绳，身子后倾，双腿使劲地蹬地”，四（2）班“有的咬着牙，有的紧绷脸，有的屏住呼吸，个个瞪圆眼”。这样一来用词不重复。 猜“领袖”游戏 放学后，同学们围坐在教室里做猜“领袖”游戏。小涛当“领袖”，大家跟着他学动作；小芳猜“领袖”，看她猜得对不对。 游戏开始了！教室里洋溢着欢腾的气氛。一张张面孔浮现出笑容，一双双眼睛闪着亮光。小伙伴们时而看着“领袖”的表情，时而装出若无其事的样子。小芳走进教室，她机警地环视四周，注视着每个同学的表情。突然，教室里响起“请你跟我这样做！请你跟我这样做！”的欢呼声。这时，同学们不约而同地做拍手动作。“领袖”是谁呢？小芳盯着王强同学，慢慢地移动脚步，向他走去。这时呼喊声越来越小了，当她一转身时，小涛乘机做出摸耳朵的动作。这时“请你跟我这样做！请你跟我这样做！”的欢呼声又响亮的呼喊起来了。小芳同学镇定自若，她向前紧走几步，假装盯着小菲同学。小涛同学刚要改摸鼻子的动作，小芳猛一回身，糟了，小涛的动作露出了破绽。“就是你！”小芳大声说。同学们望着小涛涨红的面孔发窘的样子，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，有的笑得弯下了腰。 猜“领袖”游戏真有趣，大家玩得是多么高兴呀！ 〔评语〕描写场面除了写好人物活动之外，还要把事情的前因后果交待清楚。这段习作就是按照这个要求写的。什么是猜“领袖”游戏，怎样做这种游戏，文章一层一层地叙述出来，给读者留下了完整的印象。在描写活动场面时，详写游戏人的神态、动作，注意到了场内外呼应，渲染了气氛，烘托了中心。读了这段文字，我们仿佛也参加到游戏的行列中。 升国旗 星期一的早晨天气格外好。金灿灿的朝霞铺在操场上，微风吹拂着花坛里一朵朵五颜六色的鲜花，像在抿着小嘴微笑。小伙伴们戴着鲜艳的红领巾，整整齐齐排列在操场上，等待着升旗仪式开始。 时针嗒嗒地指向8点，升旗仪式开始了。大队长用洪亮的声音宣布：“全体立正——升旗——敬礼！”无数右手高高地举过头顶，向着国旗表示少先队员的誓言：“人民的利益高于一切。”无数双眼睛注视着那国旗，小伙伴们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了！只听见雄壮的国歌在校园里回荡；只听见微风吹拂着国旗发出沙沙沙的声音。国旗升起来了！升起来了！在瓦蓝瓦蓝的天空衬托下，显得多么庄严，多么美丽！国旗升上祖国的蓝天，也升在我们心里。因为国旗的一角披在我们肩上，时刻嘱咐我们“好好学习，天天向上。” 啊，庄严的国旗，我们热爱你！ 〔评语〕作者亲身参加了升国旗的活动，用朴素的语言记述了这庄严的场面。文章虽然短小，却经得起细读。文章的展开部分，不但细致地写出了升国旗的过程，而且写景、写情、写人物的内心活动，深刻地表现了少年儿童对国旗的热爱。全文层次清楚，使人读后深受鼓舞。 放爆竹 时针“嗒嗒嗒”地跑着，12点的钟声“当当当”地敲响了。啊，新的一年来到了。顿时，天空中响起了“啪啪啪、嘭嘭嘭、嗖嗖嗖”的震耳欲聋的响声，是迎春的雷在响，是催征的鼓在敲？不！那是除夕夜晚欢乐的爆竹在燃放，是喜人的爆竹在炸响。 我赶紧来到了大街上，放眼一看，到处是人山人海，到处是欢乐的海洋。老爷爷望着满天的火树银花，乐得合不拢嘴；老奶奶瞧着天空里银蛇飞舞，高兴得点头微笑；小朋友看着金色的雨纷纷落下，兴奋得手舞足蹈。听，喜人的二踢脚“呯—啪”飞上了夜空，炸开了朵朵金花；彩明珠吱吱地喷出了五彩缤纷的彩珠。看，坦克开足马力咚咚地发射炮弹；火箭带着人们的笑声飞向了夜空。天上开满了五颜六色的金花，地上开满了五颜六色的银花，人们的心灵开放着朵朵幸福花，这些编织成一幅多么美丽的图景呀！ 〔评语〕这篇短文写得多么生动呀！我们读后仿佛置身于除夕之夜，耳边又响起欢乐的鞭炮声，眼前又出现那欢乐的场面。全文开篇先用一连串的象声词，绘声绘色地勾画除夕之夜鞭炮作响的动人情景。接着描绘了老爷爷、老奶奶、小朋友们看放鞭炮的神态以及欢乐的心情。写的是典型的人，反映的是人民群众同庆除夕的幸福情景。全文写得生动感人，是由于作者写出了自己所见、所闻、所感，写出了自己心里想说的话。 捏橡皮泥 有趣的捏橡皮泥活动开始了。同学们拿起一块块五颜六色的橡皮泥，有的捏出奔驰的骏马，有的捏出美丽的天鹅，有的捏出活灵活现的小熊猫……真是各显神通。 丁钢同学真是心灵手巧，只见他拿着一块不成形状的橡皮泥，一会儿这儿捏捏，一会儿那儿按按。有时候，他还把橡皮泥放在手上搓一搓。不一会儿，一只展翅高飞，栩栩如生的白天鹅呈现在同学们的眼前。那天鹅亭亭玉立，好像自豪地说：“你看，我的洁白羽毛是多么漂亮啊！” 我们班的“大力士”孙京同学，在拔河比赛中是一名虎将，而现在也用一双巧手来参加比赛，只见他先捏了一头大象，胖胖的大腿，长长的鼻子，特别逗人喜爱，他还捏了四头可爱的小象，一头比一头个小，其中一头小象的鼻子上还顶了一个小花球。真可以说大象的一家“四代同堂”了。 孙京同学捏得那么好，可急坏了石瑜同学，他不会捏，急得直抓头皮，没办法，只得捏了一个窝头和一盘饺子，体育场上的跳高能手，如今却被一块小小的橡皮泥难倒了，大家见了哈哈大笑。 〔评语〕捏橡皮泥活动场面的描写，用了先总述后分述的方法。第一小节是总述，用“有的……有的……”概述了同学们“各显神通”的情景，第二、三、四小节分别具体写了三个典型人物，有心灵手巧的，有笨手笨脚的。这样既有面上的概括，又有点上的具体描写，写出了全班捏橡皮泥活动的整个场面。各小节间衔接得也较自然。 篮球比赛 篮球比赛开始了。五（1）中队的队员个个生龙活虎，五（2）中队的队员人人斗志昂扬。“呜”，哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，开始了激烈的争夺。五（1）班的张鹏眼疾手快，夺到球后他边拍边跑。这时，对方的一名队员猛扑过来，张鹏同学灵活地做了个假动作，使对方队员扑了空。然后，就像闪电一样绕过另一防守队员，双手把球高高地举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。“哗！……”观众席上响起了一片掌声。现在该五（2）班发球了。队员韩强把球传给了于海涛，正当于海涛跨步刚要上篮时，只见五（1）班朱永兵猛地跳起，从他手中巧妙地夺走了球，接着朱永兵又把球传给了篮下的韩强同学。只见他高高跳起又稳稳地把球投入篮内。“加油！加油！”观众席上助威声此起彼伏，激烈的比赛在欢乐的气氛中进行着。 〔评语〕短文的中心是写比赛的激烈，重点写了五（1）班两次进球。两次进球，各有特点，第一个球是躲过两名防守队员带球突破上篮，第二个球是接过抢断球后在篮下直接投篮，情节不重复。 人物的活动交织在一起，线路清楚，着重在动态的描写。通过夺、拍、跑、扑、绕、举、跃、传、跳、投等一系列动作描写，突出了比赛的激烈。不仅写了场内而且也写了场外的观众，相互呼应，衬托了整个场面的气氛。 野炊 这儿有一块空旷的大草坪。左边是两座相对的山，犹如两条龙，故名“二龙山”。右边有一条潺潺流水的小河。草坪上绿草茵茵，野花遍地，这儿一堆、那儿一簇，都张开了笑脸，在微风的吹拂下，向我们频频点头，好像在说：“欢迎你们，城里的孩子们！” 我们看到这犹如绿色地毯的大草坪，高兴得欢呼跳跃，有的竟打起滚来。正在大家高兴之时，忽然一声哨响，同学们安静下来，中队长宣布：“野炊活动开始！”同学们接到了命令后，都忙开了。张小刚和李小明先用铲子在地上挖了一个坑，四周摆上石头，架上锅，然后宣布灶台搭好了。可正在他俩高兴时，要去淘米的柳青突然大声笑了起来，张小刚和李小明愣住了，只见柳青边笑边指着灶台说：“看！你俩搭的炉灶没有灶门，怎么烧火呀？”这时张小刚和李小明才恍然大悟，也不好意思地笑了。王生和赵强见灶台搭好了，便每人捡了一大抱干树枝，笑盈盈地说：“你们做饭，没有柴可不行，我俩拾柴，保证供应！”不一会儿，水烧开了，柳青把淘好的米倒进锅里，看她那神态好像在说：“我一定要做出最好吃的大米饭，让大家吃个够。” 〔评语〕这是一个多么热闹的野炊场面呀！在小作者的笔下描写了“一群人”的形象，各具神态，生动逼真。在刻画人物的时候，作者注意描写人物的动作和语言，神态和心理活动，因而使全篇文章增色生辉。 钉扣子比赛 这天下午，我们班举行了钉扣子比赛。 “准备！”老师发出了口令，同学们一个个睁大眼睛，各就各位。“开始！”老师又一声命令，比赛的同学争先恐后地行动起来。张燕京不慌不忙穿上针，熟练地打了结，飞针走线缝起来，那根小银针，灵巧地上下飞舞，不一会儿，哈，一个扣子缝好了，好快呀！坐在张燕京后面的郭宏凯，情况可就不同了。他摆弄来摆弄去，半天也穿不上针，越急越穿不上，越穿不上越着急，场外的同学安慰他：“别急，慢慢穿，看准点儿！”唉，穿个针真不容易呀！看看别的同学已经钉完一个纽扣了，他匆匆忙忙地缝起来。 “我缝完了！”张燕京首先报告。老师一看表，随口报了时间：“好！两分十五秒！”接着，郭宏凯也缝完了，他抹了一下脸上的汗水，看看旁边还有几个同学没缝完，脸上露出了得意的神情。老师走过来，不费吹灰之力，“啪、啪、啪”，三个扣子全拽了下来，同学们看了，哈哈哈笑出声来。 比赛结束，老师宣布：“张燕京，两分十五秒，获得第一名！”同学们热烈鼓掌，祝贺张燕京。 〔评语〕这篇短文的特点是：有点有面，有详有略，点面结合，详略得当。作者写的是全班同学都参加的一次钉扣子活动，这个面是很大的，同时小作者又在众多的同学中，选择了有特点的张燕京和郭宏凯同学重点写。由于作者对点与面，详与略的关系处理得较好，所以文章有主有次，立体感较强，给人留下很深的印象。 跳绳比赛 这次比赛项目很多，有单摇、双摇、编花、八字跳等。我和李惠参加了一带一跳，站在操场中间准备比赛。“嘟！”一声响亮的哨声告诉我们比赛开始了，我马上抡起绳子和李惠一起跳了起来。一、二、三、四、五……一直跳到一百，我的胳膊有些酸疼起来，李惠呢，也有点累了，她一会儿往东，一会儿往西，半身倾斜，还格格笑着说：“不行了，没准跳不下来了！”我说：“坚持点。”边说我边随着她来回跳，我们越急，越跳不好，绳子好像不听使唤总绊在脚上。这时同学们喊：“加油！加油！别泄气，别慌。”为我们助威。我俩得到支持，互相提醒着，异口同声地说：“对！不要慌，别紧张。”我定了定神，迅速地把绳抡起来，李惠也自如地跳起来了。我们一边跳，大家一边喊：“加油”，场内外的心声汇集在一起。只听一声哨响，停止跳动，我们以148个的成绩获得第二名。为班里争得了荣誉。我们笑了，同学们也笑了。这笑是互相支持互相勉励的笑呀！ 比赛的最后一项是六年级三个班男生集体八字跳。男生抡着绳跳着，女生给他们数数并挥拳助威。只见一个个同学像离弦的箭一样飞跑着，像轻盈的小燕子在空中盘旋着。他们蹦啊！跳呀！高兴极了。哎呀！路志军绊倒了，只见他连滚带爬地马上站起来，后边的同学紧跟着又跳起来。我们才松了口气，拼命地喊：“加油！”“加油！”经过奋战，我们班终于得了第一名。 〔评语〕场面有大有小，它们的共同特点是人多，事杂。因此，必须理出头绪，分清主次、点面，有条理有层次地描写。另外还有很重要的一点，也就是这篇文章的主要优点，抓住了面上和点上的人物特点来突出中心。这篇文章篇幅不长，但很具体，值得同学们学习。 义务劳动 嘹亮的歌声回荡在宽阔的大街上。这是我们六（2）班全体同学高唱着歌曲，排着整齐的队伍，向车公庄大街进发。原来，我们要去开展一次有意义的活动——“学雷锋，做好事”。 星期天的车公庄大街上，车水马龙，人流不断，到处洋溢着欢腾的气氛。立交桥上，一条鲜红的标语——“向雷锋同志学习”的几个大字，在金色的阳光映照下，闪闪发光。立交桥下，设满了为人民服务的摊点。处处是摩肩接踵的人群，处处洒满了欢乐的笑声。 中队长王强一声令下，我们小队立即分成了自行车打气和维持交通秩序的两个服务点。我负责自行车打气，在小队长韩玉荣的带领下，来到一棵大槐树下，竖起“红领巾义务打气站”的标牌，精神抖擞地站在一边。这时一位阿姨推着自行车急匆匆地走过来。只见她气喘吁吁，脸上露出着急的神情。我一看，原来是她的自行车带瘪了。“阿姨，别着急，我给您的车打气！”我一边说，一边把气筒嘴夹好。我使劲搋着气筒，随着“嗞嗞”的声音，那车带渐渐地鼓起来。阿姨一看，脸上的愁云不见了，露出了欣喜的笑容。连连说：“小朋友，谢谢你！”“不用谢！”我大声说。阿姨骑车走远了，背后留下一串笑声。 〔评语〕读了这篇短文，我们会感受到那热气腾腾的义务劳动场景。短文开头交待了活动时间、地点以后，对这次活动的场面先进行了总的概括，然后叙述了“红领巾义务打气站”工作的情况，在叙述中抓住了人物的动作、语言和神态进行描写。读后，使人置身于义务劳动的场景中。
雨清秋 秋日将尽，冷雨微寒，窗外是潺潺的雨声，萧萧的雨幕，象落叶飘飞，似静夜飞花；灯下是清清的茶水，淡淡的书香，令诗情浓郁，让心绪飞扬，那就让我且随先人诗词的牵引，拨云穿雾，去感受雨为何物，竟能使昼短，能让夜长，能被人千古吟唱。对于雨的描写，自古以来，佳句甚多。苏东坡的“水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇”，温庭筠的 “咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船”，还有韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近且无”都描绘出了潮潮润润的雨给人们带来的美好享受。只要雨不直落，风不斜吹，撑伞走在雨中，任雨点敲在伞面，再将伞柄轻旋，雨珠向四方喷洒，既而旋成了一圈飞檐。这样的雨中即景我们一生又能赶上几回？！骤雨初歇，景色清冽，诗人们难免会感慨万千，王维有《山居秋暝》：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流”，仿佛将我们带到了世外桃源，这里不见喧嚣的车流，混沌的天空，只有风爽月明松清，让心情得到片刻的沉淀，也是不错。苏轼有《浣溪沙》：“软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘”，是一种雨后扬鞭的快意，软草，轻沙，让诗人策马赶路心自闲，挥洒文字云雨间。雨，很奇妙，当你高兴的时候，它象一首欢快的歌，隔了窗子听去，欢快悦耳，清韵悠扬；当你落寞的时候，它又变成一首忧伤的诗，雨打窗棂，凭填感伤。诗人们也常常借雨抒情，移情于境，将爱，雨，情，愁，织就成一张细细的网，网住了一颗颗孤独驿动的心。陈与义的《春寒》“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中”，看似赞花，意在赞人，落笔生花，意味深长。晏几道的雨中落花：“落花人独立，微雨燕双飞”、“相寻梦里路，飞雨落花中”，都将这挥之不去的刻骨铭心托入了雨中，仿佛把独立的人、双飞的燕、飘洒的雨、凋零的花都融入了时空，化作了永恒。唐后主李煜的“窗外雨潺潺，春意阑珊”，含思凄婉，未几下世。诗人身陷北国，中宵罗衾似铁，细雨潺潺盈耳，心绪无比哀伤，种种愁情，岂是一声对雨长叹所能承载！雨不但可观，更可以听。听听冷雨。李清照的“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得”（《声声慢·寻寻觅觅》），听上去是那么凄凉，凄清，凄楚。还有她的《添字采桑子·芭蕉》描绘到坐听雨打芭蕉声的情景：“伤心枕上三更雨，点滴霖霪，点滴霖霪，愁损北人不惯起来听。”凄楚之外，更添凄迷。聂胜琼的“枕前泪共阶前雨，隔个窗儿滴到明”（《鹧鸪天》），可谓寄雨托思极品，恍惚中似见雨点敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，滴滴点点滴滴，细细琐琐屑屑，间间密密歇歇，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网。无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打芭蕉，雨，都象是一颗湿漉漉的灵魂，在屋前窗外，呼唤呢喃。 窗外，秋雨还在飘飘洒洒，如烟似雾地笼罩着冥冥众生，想着重聚遥遥无期，往事过眼云烟，掩书长叹“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”。当雨声响起时，兀然独坐，静听天籁，只有听凭“古往今来多少事、都随风雨到心头”了。
精彩的篮球赛 我班和三班的女子篮球赛，在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上，准备为比赛呐喊助威。裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。比分拉开了。我班同学不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方，寸步不离。这时，李雾抢前一步，断到了对方的球。对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方。只见张清方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，“咧厂篮球应声人网！多么精彩的镜头啊！4：2，同学们欢呼起来：“好球！张清方好样的！”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊：“张清方打得好！”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静。周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有点紧张，竞把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了，我班以18：14结束了上半场。下半场，运动。员们你争我夺，个个汗流浃背，脸涨得通红，有的累得跑不动了，但还是坚持下来。最后，我班运动员终于以26：19的成绩，赢得了这场比赛的胜利。 同学们笑啊跳啊，纷纷的议论着胜利的来之不易……
记一次拔河比赛 这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛．今天下午，我们五年级在操场上举行的拔河比赛．拔河比赛即将开始了，何老师喊一声："预备----''同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是----四(2)班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油--加油!''那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀!结果，第三局又是我们赢了。 这真是一个令人难以忘怀，永记心头的场面。

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在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的爱作文400字，希望能够帮助到大家。 爱作文400字1 随着年龄的增长，童年的事已经淡忘。但外婆的那双温暖的手在我的脑海中浮现。 还记得一个雨天，狂风大作，电闪雷鸣，我站在学校门口默默地等着妈妈。但是半小时过去了，一小时过去了，妈妈还没来。后来，我忍不住决定冒雨跑回家。雨无情地打在我的身上，我双手放在头顶，跑跑停停，但老天并没有因为我淋雨而停下来，反而下得越来越大了。突然，不知为什么，我脚下一滑摔倒了，手被擦出几道血痕，我难过极了，心想：今天为什么这么倒霉，不争气的泪水流了下来。 就在这时，雨仿佛停了，我抬头一看，是外婆，我再也忍不住哭了起来，外婆一只手撑着雨伞，一手挽住我的手，把我扶起来，我紧紧地抱住外婆，仿佛回到儿时，躲在外婆怀里，此时感到无比温暖。外婆轻轻地拍了拍我的肩膀，说：我的乖孙子，下这么大的雨为什么不在学校等呢？你的手流血了，怎么这么不小心，快让外婆看看，疼不疼？话音刚落，外婆立刻从口袋里拿出纸巾，细心帮我包扎伤口。此时，雨越来越大，风也越来越猛，外婆拉着我的手，撑着雨伞一步一步地向家走去。由于雨大伞小，雨水沿着伞边滴在我的身上，外婆为了不让我在被雨水淋到，她用自己的身体帮我挡住了雨水，还把雨伞往我那边挪看到外婆被淋湿的衣服，心里有种说不出的激动，一股暖流注入我的心头。 我一天天长大了，外婆却一天天的变老了，但我在外婆爱的关怀下，快乐成长。 爱作文400字2 母爱是伟大的、无私的、不求回报的。母亲总是宠爱自己的孩子，什么事情都为孩子着想，考虑得很周到，孩子很少自己动手。但在我的印象中，我的母亲不是这样的，我必须做很多事，别指望母亲，她太“懒”了。 记得夏日里的一天正午，母亲正在家洗衣服，天气很热，我的衣服没有洗。见妈妈在洗衣服，我就把自己的衣服扔过去，母亲看也不看，对我说“”自己的事自己做。”那一刻，我真怀疑她是不是我的亲妈。我气恼地自己去洗衣服。 还记得一次，要过生日了。我准备请同学在家玩，我的房子很乱，我要妈妈帮我整理，妈妈还是那句话：“自己的事情自己做。”没办法，我只好自己动手整理，费了好一阵功夫才整理好，以至妈妈祝我生日快乐时，我也开不起笑脸，真觉得妈妈不爱我，我体会不到她的爱。 因为妈妈的“懒”，我学会了自己洗衣服、拖地、整理房间，甚至也能做饭，我常常想：别人家的孩子好幸福啊，有一个宠爱她的妈妈，什么都不用做，而我却要做很多事，真的有时好累。 随着时间的流逝，我慢慢长大了，也懂得了妈妈对我的特殊的爱，她那样做并不是不爱我，她是要我学会自食其力，自己照顾自己，让我养成勤劳的好习惯，正是因为妈妈的“懒”，我不再是娇滴滴的瓷娃娃。我能在生活上照顾自己，在学习上刻苦勤奋，成为一个懂事的好孩子，我感谢我的“懒”妈妈，是你教会我如何做人 ，如何学习。 爱作文400字3 今天早晨，妈妈做了我最爱喝的排骨汤，妈妈给我盛了一碗，我坐在桌子上开心的喝了起来。 我还没喝完排骨汤，就觉得不太对劲：妈妈呢？妈妈怎么不喝排骨汤？ 我跑到厨房里，发现妈妈却还在厨房里忙碌着给全家人做早餐。妈妈又是切菜，又是煮饭忙得不可开交，此时妈妈的额头上已经冒出了豆大的汗珠，但妈妈却像不知道累一样，依然在继续做早餐。 “妈妈，休息一下吧，我给你盛一点排骨汤，你也喝点吧！”我说。 “不用，妈妈不累，你快喝吧，不然汤凉了就不好喝了，我还要烧饭呢，不然你上学就要迟到了。”妈妈说。 我走到灶台旁边，才发现没有多余的排骨汤，家里虽然贫寒，妈妈还是没有让我过苦难生活。妈妈自己省吃俭用，让我吃饱、穿暖、读书，我一定要好好珍惜妈妈的良苦用心。妈妈教育我要好好学习，将来能够更好地为人民服务。我一定不能让妈妈失望，做一个对社会有益的人，使妈妈过上幸福生活，使像妈妈一样的人也能过上幸福生活。 妈妈对我的爱我永远也不会忘，等我长大了我要好好孝敬父母，妈妈，我爱你！ 爱作文400字4 我所在的集宁，像一个阴晴不定的小孩似的，该下雨不下，该下雪不下，热的时候热死人，冷的时候冷死人，看来还是个爱捣乱的调皮鬼呢！ 春天，当街上的行人都开始换下厚厚的羽绒服时，天气小孩又开始作怪了：大风可以达到三级以上；下雨的时候不下，好不容易下了雨还是暴雨。总之吧，就是不让人们好过。 夏天，当女孩子们穿上了漂亮的碎花裙，男孩子们换上凉爽的短裤，太阳总是可以把柏油马路晒得冒出热气，似乎都可以在上面摊一个鸡蛋了。 秋天，当枫树落下红叶，当农物成熟……当我们开始捡起美丽的枫叶、银杏叶，一股大风总会呼地吹过来，把树叶洒满我们一头。我们呢，也不会放弃这个机会，就坐在枫叶地毯上，和好朋友一起欣赏秋景。 冬天可更是让人不好过，在银装素裹的世界，我们并没有出去撒欢，而是在教室里抱着暖宝宝，电暖宝瑟瑟发抖，哦，还有抱着暖气片的…… 有微博的朋友们都知道，胡夏来我们集宁师范开演唱会了，还穿着破洞裤，最后冻得蹲在舞台边，边发抖边唱歌。 我终于知道为什么没有明星来这儿了，就因为啊，冻能冻死人，热能热死人。我明白了集宁的真谛。 但是啊，即使集宁像个爱作怪的小孩，我也依然很爱它啊。现在我们集宁发展趋势也好多了，我好像更爱它了呢！ 爱作文400字5 雨中即景 今天，我感觉天气特别闷热。外面的阳光依然是那样刺眼，没有一丝儿风，树上的叶子一动不动，此刻的蝉也懒得闭上了嘴……一切的一切都在骄阳中静默着、煎熬着、消溶着，我仿佛闻到了阵阵被烤焦的气味。 突然，室内出现了大片阴影，外面的树木也有了动静，原来是如海浪似的乌云在一阵阵大风的驱使下潮水般涌来。刹那间，黑压压的乌云布满了天空，犹如一把巨伞挡住了万道金光，天显得特别低。忽然，又一阵大风，吹得枝叶披头散发，阳台上的各种器物开始相互嬉闹着， 发出各种声响。一只蜘蛛从上迅速垂下，如一个伞兵，一落地就赶紧隐蔽了起来…… 接着，闪电像一把利刃划开了黑色的天幕，雷声匆匆起来，跺着脚发着脾气，去害怕地蜷缩在沙发里，不停地哆嗦着—— 哗，哗，哗，雨下起来了。雨滴在风中如顽皮的孩子，胡乱地敲打着玻璃、树叶、铁皮、塑料……此时，世间万物都成了它的乐器，天地间一片喧哗…… 雨越下越大，不知疲倦。窗外，远处的高楼啊，近处的树木啊，都一片模糊。一朵朵雨花开满路面，瞬间又汇成涓涓细流四处纵横。阵阵水雾弥漫在空中，我闻到了泥土的气息。 不知过了多长时间，渐渐地，雷声小了，雨声也小了，一朵朵五颜六色的伞花缓缓飘来，如朵朵盛开的荷花。而闪电，还在遥远的天际眨着眼睛。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 爱作文400字6 爱，无处不在，爱是无私的奉献。只要你处处留意，就会发现，爱，可以用各种方式来诠释，是心与心的交流，不经意间流露出来的。 在公交车上给老弱病残的人让座，有小朋友摔跤了，扶一把。同学忘带笔时，借他一支。朋友伤心了对他的真心安慰。邻里之间的相互问侯。不将环卫工人的劳动成果踢乱并不乱扔垃圾，尊重他们等。这些事情都充满爱。每一个人都有爱，我们也需要爱，更需要把爱奉献出去。 人，总是会犯错的。当你每次犯错父母打你或骂你的时候，你会不会生气呢？可别这样，他们这是为你好，希望你以后可以争气。小时候父母对你百般呵护，不打你不骂你，这是对你的爱，只不过长大后换了一种方式。 你身边的朋友们，长辈们，关心你爱你。你接受别人对你的爱，理所应当懂得回报。有好吃的，让大人先吃。倾听朋友的烦恼，与朋友分享快乐。上车给别人让座，说句不客气。帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务。对待小朋友要温柔，对待小动物要善良。 只要你懂得了什么是爱，你会发现人间充满美好，充满爱！ 爱作文400字7 自从我出生以来，我的父亲就在那遥远的地方工作，工作…… 长久以来，我缺少父爱，只有母爱滋润着我。我心想：“要是父亲一直陪在我的身边，那该多好！”那天，我仰望天空，仿佛看见一棵树上，有一只小鸟和一只老鸟，他们依偎在一起，紧紧地依偎在一起……这多么像我渴望父亲跟我在一起时的场景啊！可是对我来说，这是一种奢求。 一天，妈妈说父亲要回来了，我十分兴奋，尽管后来我知道那并不是为了我，而是为了我弟弟——在不久前，我的弟弟出生了。可我还是很激动，我眼中闪着眼泪，脸上挂着笑容……我心想，这次我一定要给爸爸一个惊喜！几天后，爸爸回来了。我把我的礼物藏在身上，面带微笑地走上前，刚要喊“爸爸”。结果事不如愿，只见爸爸一脸激动，快步向前，抱起我的小弟弟，失态地叫到：“呀！我的小心肝，爸爸爱死你了。”并在他的额头上吻了一下，我顿时觉得空落落的。泪水不争气地流了出来，我跑进房间，锁了门，藏起了礼物，躲在角落里，偷偷地抽泣起来。我把头埋在胳膊下，心想：“难道我不懂他们，他为什么不注意我呢？”为什么，老天爷对我也太不公平了，我同样也是他的儿子啊！我是多么地渴望父爱，渴望父亲的关怀。此刻我多么希望我就是那依偎在父亲怀里的小鸟，是那享受父爱滋润的弟弟。 后来，他又去了远方工作了，我依旧渴望父爱…… 爱作文400字8 成长是一座高峰，母爱是助我攀登的力量。—题记时光流转，韶华似水，妈妈已陪伴我走过十五个春夏秋冬，我就这样长大了。临近考试，学习负担加重，压得我喘不过气来，只能夜夜挑灯奋战。晚自习回家，我一头钻进屋里继续苦读。时钟滴滴答答地响着，突然传来了敲门声。“小言，休息一下，喝杯牛奶。”妈妈的声音从门的那边传来。看了看钟，才10点半，我说：“不要！还那么早，我没时间喝，作业没做完！”随即，门的那边一片寂静。11点钟，又传来了敲门声。“小言，很晚了，出来喝点牛奶就去睡了吧。”“不要，你能不能不要吵我，我没时间！”我气冲冲地喊道。如今学习那么紧张，还叫我休息，她还要不要我读书了，天天都这样！我愤愤不平地自言自语。钟里的分针又悄悄地转过了一圈，12点了。我揉揉疲惫的双眼，伸伸懒腰，打开房门，看到客厅还有灯亮着。走近一看，我不禁果住了—只见妈妈在沙发上睡着了，手中却还紧握着一杯牛奶—那牛奶早已凉了。我想叫醒妈妈，喉咙却硬咽得说不出话来。灯光下，母亲的脸色泛黄，原先那红润光滑的脸上已有了深深浅浅的皱纹。 妈妈老了！她的黑眼圈一圈一圈，揪着我的心。妈妈真的老了！我十五年的成长换来了她十五年的艰辛。 河南安阳汤阴县西木佛学校六年级：1806889937 爱作文400字9 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌，我就不由得想起了我的妈妈，妈妈无私的爱，在我身边萦绕着。 那天晚上，外面寒风呼啸，大雨纷飞，我在床上紧紧地把身体缩在一团，引起了妈妈的注意。妈妈走过来，摸了摸我的额头：“怎么这么烫？”原来，我发高烧了。妈妈抱着我走出了家门，寒风吹着我们，妈妈把我抱得更紧了。妈妈顾不得自己，只穿着一件单薄的衣服，而我，穿得像“粽子”似的。接着，我在妈妈温暖的怀抱，迷迷糊糊地睡着了。 当我醒来时，站在我身边不是医生，也不是护士，而是——妈妈。妈妈头上多了几根白发，脸上的皱纹更多了。“饿不饿？头还疼不疼？”一句句温暖的话语，时时刻刻的呵护着我。“我……不饿。”我有气无力地说。看到妈妈憔悴的样子，我又心疼又感动。眼泪不由自主地像断了线的珍珠似的，无声地掉了下来。妈妈看到我这样，也随着我一样，哭了。我们俩人紧紧地拥在了一起。“妈妈，谢谢您！”我一边擦眼泪，一边说。“没事，只要你没事，妈妈付出多大的辛苦也是值得的。”妈妈欣慰地说。突然，我们俩相视一笑。是啊，天下的母亲都是这样吗？为了自己的儿女，多辛苦都值得！这就是母亲纯厚的爱啊！ 母爱，像一杯浓浓的茶，需要我们细细品味。“谁言寸草心，报得三春晖。”我以后会好好学习，天天向上，以优异的成绩来回报我的母亲。 爱作文400字10 谁都得到过父母的爱，而且还不知得到过多少次！我就在这里为大家介绍一次父母对我的关爱吧。 那次，我回家晚了，父母在家里非常着急，又非常生气。我回到家后，父亲叫我站好，他们先骂了我几句，然后就打我。我当时非常气愤，心想：哼，有什么了不起，就仗着自己是大人！ 他们故意叫我离家出走。我刚走到门口，母亲一脚把门踹来关着了，我正好不偏不倚，被门压了个正着。父母连忙把我抱着送往医院。 到了医院，我把眼睛慢慢睁开，只见父亲和母亲在我面前跑来跑去。父亲嘴里嚷嚷道：“怎么办呀？到底怎么办呀？” 我心里想：看来父母并不烦我，我当初的想法是错误的。母亲看见我醒来了，一把抱住了我，说：“乖儿子，我不应该打你。你说吧，你要什么，我就给你买。” 我感动地说：“什么也不要，我只要你关心我。” 母亲亲切地说：“乖儿子，我一定会非常关心你！”这时，父亲也过来一把把我抱住。 现在我才知道，父亲和母亲一样，也爱我！ 爱作文400字11 父爱在我心里一直是没有地位的，面对爸爸那张严肃的面孔，我有时也会疑问：爸爸到底爱不爱我？直到一个插电门事情的发生，激起了我对父爱的认识，父爱也通了。 那是在我五岁的'时候，我的最大爱好就是看电视，看着大人能用手插上电门，高兴地看着电视，我的心里也蒙生了这种想法。干就干！于是我拿来小椅子，费了九牛二虎之力才摸到了电门。此时我控制不住自己愉快的心情，用幼小的手拿起插销，插向了电门。高兴的迫不及待地大喊：“我成功了！”这时爸爸像离了弦的箭一样，飞到了我身边，气得满脸通红，大声对我说：“谁叫你动电门了，电着怎么办？”我被这场面吓得险些站不稳从椅子上摔下来。心里想：这回爸爸怎么这么生气？还没想完，爸爸一双粗壮而又像蟹钳一样有力的大手，狠狠地抓住了我的手，从电门旁“扔”了下来。一种从来没有过的疼痛像寒潮一般袭来。我的心里跟刀子戳了似的，眼泪吧嗒吧嗒地往下流。“看你下回还敢摸！······”爸爸从嘴里吐出了几句话就走了。此刻我像木头一样，呆呆地站在那里，不知该说什么好，爸爸给我讲的那些道理吓得我也没听清。 几年过去了，那件事一直记在我心里。直到我上了学，才知道电门是很危险的，我以前的做法是错误的。爸爸是关心我，一时着急才狠狠地抓住我的手，阻止了我的危险行动。爸爸还是爱我的。我的心像是开了一扇天窗顿时亮了起来。 然那时电没有通，但爱通了。父爱像一股暖流，流进我的心房，让我懂得了父爱的珍贵。 爱作文400字12 妈妈对我的爱是最让我无以回报的，是最让我感动的。 星期五应老师布置了带竖笛的作业。我牢牢地把这个作业记在脑子里，可竟没有想到的是，我来学校的时候居然忘记带竖笛了。整个上午我都在忐忑不安中度过，上课的时候我都没有心情，我时不时地会想起忘在家里的那支竖笛，别人吹的时候我该怎么办，老师该怎么惩罚我，我该怎么蒙混过关。 上音乐课了，其他同学都吹起一首首美妙的音乐，我担心得把头地得非常低，害怕被老师叫到，害怕被同学告上。 可是，没有想到的奇迹出现了。妈妈顶着风，冒着雨，来给我送竖笛。妈妈声音颤抖地说：“铭铭，早上我看见你房间看到你没有带竖笛，现在我给你送来了。”我想应该是妈妈帮我整理房间的时候看到我没带竖笛吧！那时我非常开心，马上跑到妈妈跟前，从妈妈手中接过来。我有了竖笛我非常开心，但我有非常难过，妈妈为我受了那么多的苦，我连对妈妈说一声谢谢都没有，就跑到了座位上了。坐在位子上我又想，妈妈也是有工作的，天还下着蒙蒙细雨，妈妈谢谢您！ 亲爱的妈妈初中，这样的事情数不胜数。是您给了我无数次的爱和无数次的帮助，妈妈谢谢您！您为我所做的一切我无以回报，妈妈我爱您！ 爱作文400字13 我是一只胖乎乎的、毛茸茸的羽翼未丰的小鸭子。我有一位慈祥的妈妈。 一天，妈妈带着我们几个姐妹去散步。我们看见了一条马路对面有一个大花园，就赶紧叫妈妈带着我们去。 到了马路旁，我们看见绿灯亮了。我们和妈妈看见了两面三刀边的车都停在斑马线前停了下来。我们紧紧地跟在妈妈后面。过马路的行人很多，但是大家都有注意到了我们这群鸭子。没想到他们这么友好，对着我们微笑呢。还特意给我们让出一条路，免得踩到我们。马路好长啊！我们又走不快，行人都过去了，我们还在马路中央！ 哎呀，坏了，红灯亮了！妈妈慌了神，不知道该停下来还是继续往前走。突然，有一个警察还是行人他叫了一声。他们都原地不动地停在了斑马线上。我们顺利地过了马路，正在我们欣喜若狂的时候，我和一个姐姐掉在了一个坑里。我和姐姐看见了妈妈在上面急得像热锅上的蚂蚁。过了一会儿，妈妈跑到了一个警察面前，用它那扁扁的嘴咬住了那个叔叔的裤子，把那位叔叔带到了水坑面前，警察叔叔赶紧向别人借到渔网来，把我和姐姐从坑里网了上去。妈妈急忙把我们俩抱住了，也不管我们身上很脏。然后对那个叔叔“嘎嘎”叫了两声，好像在说：“谢谢！”妈妈又大摇大摆地带着我们去大花园里去玩了。 我作为一只鸭子感到高兴，因为人类爱护动物，我要向全国的人民感谢，让我们为有人类这样的朋友感到骄傲！ 爱作文400字14 上个星期五，姥姥家的白猫生了四只猫宝宝，两只黑的，两只白的，可爱极了。 周一放学回家，过于好奇的我想抱只小猫玩一玩，于是，就走到养着猫的纸箱旁。这时，小猫们正在喝奶，母猫用爪子护着它的宝宝们，还用警惕的眼神看着我。我试着把手伸进纸箱，母猫挥舞着它那锋利的爪子，不断地向我发出警告，我连忙把手伸了回来。这时，我忽然想到了一个绝妙的主意。我再一次靠近纸箱旁，把纸箱弄斜了，有一只小黑猫马上滚了出来，我便拿着这只小猫回屋里玩了。离开了妈妈的小黑猫拼了命地叫喊，我怎么都拿它没办法。这时，我听到门口有什么声音，于是，我便出去看，门口的场景让我惊呆了！母猫不停地在用它的爪子抓门，虽然下着雨，但它始终也不放弃，好像决定要把门抓烂似的。我恍然大悟，母猫一定是想要不顾一切地救回自己失去的孩子。眼前这一幕使我很感动，于是，我就把小猫放回了纸箱，母猫也跑回去了。 我一直以为，猫很冷淡没有任何亲情可言，通过这件事，我才知道，猫也是有感情、有亲情的动物，当自己的孩子面临危险时，猫妈妈会挺身而出保护它的孩子，亲眼目睹的事实让我感受到了母爱的伟大！ 这也让我想起了我的母亲，妈妈的爱伴随着我从童年走入了少年，在我成长的12年来，妈妈为我付出了多少心血？所以，我一定会好好学习，长大做一个有出息的人，来报答妈妈对我的恩情！ 爱作文400字15 假如我是一棵小树，父亲则是一座大山，他紧紧的环抱着我，不让我被砍伐；假如我是一滴小水珠，母亲则是汪洋大海，她和我融合在一起，永不让我干涸；假如我是一颗种子，爸爸是浇灌着我的水，而妈妈是洒在我身上的灿烂阳光。他们呵护着我，关爱着我，让我茁壮成长。 母亲是温柔的。记得有一次我半夜生病发高烧，把爸爸妈妈急坏了，他们连忙把我送进医院。爸爸忙着挂号，而妈妈形影不离的陪伴在我身边。妈妈用她那温暖的手轻轻抚摸我的额头看看烧退了没，不知不觉我躺在妈妈的怀里睡着了。第二天当我醒来时发现妈妈依然守护在我身边，从妈妈那布满血丝的眼睛里我知道她一定彻夜未眠。 我不仅有个温柔的母亲，还有个严厉的父亲。 一天晚上我去同学家玩，爸爸嘱咐我八点半回家。可是玩着玩着，玩过了头，等我发现已经九点了。我连忙跑回家，发现爸爸早已站在门口等候我的归来，我低下头走进家门。爸爸毫不留情的开始训斥我：你呀你，看看现在几点了，你把我的话当耳旁风了？你明天不上课呀！快收拾书包洗漱好去睡觉。我嘟着嘴低下头赶紧走进房间。 我即拥有温柔，无微不至的母爱，又拥有伟大严厉的父爱。他们的爱鞭策我前进的步伐，不让我误入歧途。我爱他们，是他们给我一个遮风挡雨，温馨的家。