伴我成长(伴我成长手抄报内容)

有关伴我成长作文800字1 在我家中，珍藏着一把小木椅。那是家里的一道风景线，也是我成长路上的辅助线。 那年冬天我刚学步，爸爸妈妈带我回老家过年。爷爷看见附近的幼儿园里丢弃了一把破旧的小靠背椅，像捧着至宝一样把它捡了回来。这把小木椅浑身绿颜色，椅子的一些地方已磨损掉漆，露出光秃秃的黄色脊背，座面上不是缺了一角，就是裂开了一条缝。想必这一定是幼儿园小朋友淘气的“杰作”。 爷爷在座面的四个角上各钉入了一根铁钉，并且在座面与椅背相交处，别出心裁地用一个粗铁线贯穿，还用锤子将钉子敲进已经松动的椅腿中。在他的巧手下，松散的小木椅不一会儿就变得结实牢固，爷爷让这把小木椅获得了重生！爷爷对爸爸说：“再破旧的东西，经过整修，还是能用的……椅子丢了很可惜，修修就好了。你们带回去，给可欣坐吧。”过完年，妈妈抱着我，爸爸提着小木椅上了回晋江的车…… 小时候，我十分淘气，常常捉弄这把小木椅。当我高兴时，我就把它倒过来当马骑，嘴里还发出“驾驾”的催促声；当我心情不好时，我就用脚踢它，以发泄自己的情绪。小木椅常常是被我踹得东倒西歪的，就像个受气包；当我愤怒时，我就去掰它的椅腿，像是要把它四分五裂似的，有时会把它掀翻在地，发出“砰”的一声响。爸爸教训我说：“小木椅被你这样玩弄下去是会坏掉的！”我嘟起嘴：“坏了就坏了，再买一张就是了嘛！”爸爸语重心长地对我说：“可欣，这是你爷爷送给你的礼物，它寄托着爷爷对你的期望啊。他希望你明白‘一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰……”年幼的我听后，心中似懂非懂，但看向小木椅的眼光却分明多了一丝柔情。 长大后，我不再像过去那样对小木椅毫不客气地动手动脚了，而是安静地坐在它身上写字、算数。当我感到疲累的时候，就靠在它身上小憩一会儿，它仿佛在提醒我千万别懈怠；当我思考时，小木椅又仿佛给了我不竭的灵感；当我想将剩下的饭菜倒掉时，看着小木椅，我的脑海中总会闪现“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”……正是因为我与它的点点滴滴，所以我们间已有深深的感情。 20xx年，爷爷因病去世，从此我更加珍惜这把曾经伴我成长的小木椅。每当我想爷爷的时候，我常深情地抚着它，就好似杨柳轻轻拂过湖面，有着那片宁静中的温暖。我仰望星空，仿佛爷爷在微笑地告诉我：人的一辈子，一定要勤俭节约，成由勤俭败由奢…… 有关伴我成长作文800字2 爱，是支撑牵牛花不断向上攀爬的篱笆；爱，是鱼儿对水养育之恩的报答；爱，是老祖母微笑起来的半颗牙。“谁言寸草心”是一种爱，“孟母三迁”是一种爱。爱，充满芬芳；爱，伴我成长。 听大人们说，在我出生的时候，第一眼见到的，就是白发苍苍的太祖母。瘦弱的她颤巍巍地抱起白白胖胖的我，咧开只剩半颗牙的嘴，笑得满脸灿烂的菊花。 在我粉嫩的牙床上冒出“一点白”时，太祖母生命中那最后半颗牙扎在馒头上，被嫌脏的大人们扔进了垃圾桶。她轻轻翻开我的嘴唇，看着那颗小牙，不禁想起了还是小孩时的“大人们”那牙床上的“一点白”…… 在我摇摇晃晃地学走路时，太祖母因扶着我而不小心闪了腰。她却依然为我洗尿布，换衣服，有时会因我半夜啼哭而整宿整宿睡不着觉。她，在我一天天发芽中，一天天枯萎。 我会说的第一个字，不是“妈”，不是“爸”，而是“太”。每次，我冲着太祖母撒娇地喊“太”，她就会立即放下手中的活，抱起我，亲亲我的小脸蛋，然后，充满爱怜地望着我，那慈爱的目光，让小小的我感受到无比的温暖和心安…… 可是有一天，当我从学校蹦蹦跳跳地回家，家中，却没有了她忙碌的身影。原来，在她完成了“带孩子”的任务后，又回到了她心心念念的乡下。我号啕大哭，想起太祖母那亲切的脸庞、温暖的臂弯、好听的故事、可口的饭菜……于是要求大人们每个星期带我回一次乡下。每次回家，我都要在那儿赖着不走，紧抱着太祖母，闻着她身上的味道，安然入睡。 随着学业越发繁多，学习负担越来越重，去太祖母家的次数越来越少。空闲时，我只会偶尔因太祖母寄来的糖糕、饼子，或是一小袋花生米，一朵已经枯萎的野花而想起她。可随着时间的流逝，我接触到了越来越多的人，太祖母在我的记忆中渐渐模糊…… 太祖母去世的消息传入我耳中时，我才体验到真正的“晴天霹雳”。那些记忆碎片依稀拼凑着一个空巢老人像无法飞翔的老鸟般翘首遥望远方的小鸟的画面。那些伴我成长的爱如潮水般涌来，让我后悔和愧疚。我是多么难过啊！ 别让等待，成为遗憾。珍惜伴你成长的爱！ 有关伴我成长作文800字3 父母给予了我生命，世间美味给了我营养。但在我成长的过程中，书籍给了我灵魂，音乐陶冶了我的情操……这些世间经典，伴随着我一路成长。 我曾经读过梁启超爷爷的《少年中国说》，上面写道：少年强则国强，少年富则国富。国家的核心在于百姓，百姓的核心在于少年。少年强，则这个国家就会强大。梁启超爷爷是要告诉我们：在少年时期，我们就要苦练本领——努力读书，尽自己的一份努力，将来报效祖国！梁启超爷爷的话语不仅让我明白了：在少年时期就要奋发图强，来回报祖国。也让我感受到了老一辈对祖国的热爱和铮铮铁骨的精神。每当我不想读书、思想抛锚时，他老人家的话语就在我耳边回响着。之后，我又开始奋笔疾书。“为中华之崛起而读书！”伟大的周恩来总理在少年时期就立下了伟大志向，在他的脑海里埋下深根。从此，为了中国解放做出了巨大贡献。我们从小就要树立远大的志向，并以此为目标而奋斗。 除了经典的名人名言，那些经典的音乐，它带给了我听觉上的盛宴和精神上的慰藉。如贝多芬，正当他在音乐上大展宏图时，老天爷却给他开了一个巨大的玩笑——失聪，可贝多芬并没有因此放弃音乐，他呕心沥血，继续将自己的作品呈现给大家，创作出了如《月光曲》《命运交响曲》等经典不朽的著作。即使在当今这个时代，人们也会在繁忙中停下脚步，陶醉于其中静静地欣赏。而舞蹈《千手观音》，所有的表演者都是聋哑人，但他们却表演出了连正常人都做不到的舞蹈，动作是那么地整齐划一，精神是那么地饱满。他们告诉我：凡事只要坚持，就能把不可能变成可能！ 经典在我的生活中也无处不在。《弟子规》中孔融让梨的故事让我学会了谦让，知道了一家人要和睦相处；《朝读经典》中“君子和而不同，小人同而不和”，让我明白了做人要胸怀坦荡、具备良好的'品德……这些经典在我生活中就像启明星，照亮了我前方的路…… 我就像一株小草，经典就像肥料，给我不断地输送营养。在我成长的过程中，不断地吸收这些精华，努力使自己的人生更加充实。 有关伴我成长作文800字4 在中华民族历尽风霜的苍茫大地上，燃烧着传承五千年不息的文明之火。“国学经典”无疑是一个蕴涵着情感力量与神圣感召力的字眼。其中最有特色的——便是古诗。一首诗，就是一篇文章，一本书。 诗，散发着一种让我难以抗拒的魅力。我随时随地都能感受到古诗的魅力。 小时候，跟着大人们牙牙学语“小时不识月，呼作白玉盘”“锄禾日当午，汗滴禾下土”博得大人们一片鼓励和赞扬，那时我就知道，诗，是一个好东西！能让我赢得表扬，于是我囫囵吞枣背下一首首古诗，获取更多掌声；却始终，不解其意。 再大些了，我上小学了。懵懵懂懂地知道了，诗是有蕴意的。原来诗不只是一些汉字组成的句子而已，诗，也是有他自己的灵魂的。于是，我开始慢慢的、小心翼翼地抓住诗的神髓，在诗海里探索着前进，在清晨烟雨中体验“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，在夕阳西下中感受“黄昏月影残菊落，晚风秋水澹碧波”。诗的奥妙，我终于摸到了门槛。 现在，入初中了，我终于一脚跨进了诗歌的大门，我可以在诗中感悟诗人的情感，体会诗的意境，我在“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”中体会到杏花盛开，细雨绵绵，杨柳婀娜，微风拂面的春景的美好。在“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”中明白我们要取人之长，补己之短。 同一首诗，在不同的年龄读，有不同的感受，也会有不同的收获。 就拿“不识庐山真面目，只缘身在此山中”来说吧。小时候只知道是即景说理，谈游山的体会；再大些，就知道因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性；到现在，知道了这两句诗有着丰富的内涵，它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的自我范围，摆脱主观成见。像这样的收获还有很多，很多…… 由句子到意境，我不知不觉中就有了许多阅读感悟，诗文没变，感悟却变了，为什么？ 原来我一直在成长。感谢古诗的陪伴！

是什么伴你一路成长，让你收获满满呢？下面我为大家整理了伴我成长作文500字，希望能帮到大家！ 篇一：适度教育伴我成长 自从走进濮阳市实验小学的那天起，“适度教育”就伴着我成长，只听校长和老师给我们讲，却不知道它的真正含义。通过一件事，我才明白它的真正含义。 升入五年级后，宋老师和我们制定了《师生协定》，协定里包括老师对我们的期望、我们对老师的期望等。我们的师生协定如下： 老师对我们的期望： 期望我们能诚实守信，并在犯了错误后敢于承认。期望我们能迅速敏捷地投入学习状态，能全神贯注地听讲，能声音洪亮地回答问题，这对于我们提高学习成绩很有帮助。…… 我们对老师的期望：期望老师能不拖堂。期望老师在课堂上多些笑脸，会使我们增加信心。期望老师无论何时何地，都能做我们的好榜样。 有一次宋老师给我们上课，讲着讲着，下课铃突然“尖叫”起来，可是老师讲的是十分投入，竟然没有听见下课铃声，就一直津津有味讲了下去，有的同学早就不耐烦了，一听到这救命的铃声，就想跑出去玩。但又看到老师没有下课的意思，个个像是枯萎的野草一样。下一节上课铃响了宋老师还没有“回”头过来。同学们都不敢指责老师，生怕老师说他们贪玩。直到下一节课的任课老师来了，宋老师才知道自己拖堂了，违约以后，自己主动罚抄了500字的课文。 我们知道了以后，自己更加约束自己，自觉遵守我们班的师生协定。不打、不骂、不体罚，轻轻松松就能让师生改正自己的错误。适度教育给我了勇气，适度教育给了我自信。总之，适度教育是最好的一种教育方法！ 篇二：爱，伴我成长 世间美妙的声音有无数种，却有一种声音，她平常却不平凡，那就是含着浓浓爱意的脚步声。幼时，每当父母快要下班时，我在家里听到门外响起的脚步声，总能准确分辨出哪个脚步声是爸爸或妈妈的。 听着那熟悉的“嗒……嗒……”越来越近，越来越重，我就会把大门打开。当我开始上小学后，爸妈在家时，放学后，爸妈也能清晰地判断我的脚步声，爸妈也总在我敲门之前就早早打开了大门。每当这时，我会问道：“爸、妈，你们怎么知道是我？”父母总是微笑着回答：“你那‘噼里啪啦’的脚步声多欢快，三里地外我就知道咱们家的小天使回来了。”我们为何对脚步声如此敏锐呢？爸爸说：“不是我们对脚步声敏感，而是我们心中装着爱。”听了这话，我似懂非懂的点了点头。我仿佛看到父母“嗒……嗒……”脚步声背后是父母忙碌奔波的身影，她们是那么的辛劳，毫无保留的无私奉献着……我似乎想起父母每天在家期待我回家的眼神，是那么深邃，那么深情……我渐渐长大了，当我坐在寂静的教室里等待老师上课时，教室外的走廊上响起了急促的“嘟嘟”脚步声，我欣喜地发现我也能分辨出老师的脚步声。 我看到了来去匆匆的老师，就像永不停息的机器，一直在包容我，关怀我。爱，就在生活的点点滴滴中，是爱的力量，使我们的生活更有意义。世界上的'万事万物都在不断变化之中，唯有人世间的爱是永恒不变的，只要心中有了爱，你就会听到爱的脚步声。这爱的脚步声，将伴我一路成长。 篇三：吴文化伴我成长 我的家乡坐落在美丽的太湖边，它就是中外闻名的苏州。苏州它承宰了两千五百年灿烂悠久的吴文化。孕育了数不清的人才。 苏州素来以山水秀丽，园林典雅而闻名天下，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美称。根据记载，苏州城内大小园林将近两百处。其中沧浪亭、狮子园、拙政园和留园分别代表着宋、元、明、清四个朝代的艺术风格，被称为苏州“四大名园” “ 沧浪亭”位于苏州城南三元坊内，是苏州最古老的一所园林，为北宋庆历年诗人苏舜钦所筑，南宋初年曾为名将韩世忠宅。沧浪亭造园艺术与众不同，未进园门便见一泓绿水绕于园外，漫步过桥，始得入内。园内以山石为主景，迎面一座土山，隆然高耸。山上幽竹纤纤、古木森森，山顶上便是翼然凌空的沧浪石亭。山上凿有水池，山水之间以一条曲折的复廊相连，廊中石切有花窗漏阁，穿行廊上，可见山水隐隐迢迢。沧浪亭清幽古朴，适意自然，如清水芙蓉，洗尽铅华，无一丝脂粉气息。 苏州最著名的特产就是丝绸。中国是丝绸的发源地，而苏州一带的的蚕桑业已有四千多年的历史，春秋时代已相当发达，曾发生吴楚两国蚕桑之争。唐代更被列为贡品。现代的丝绸五彩缤纷，集丝织与绘画艺术与一身，深受中外人喜爱。在苏州观前街第一丝厂等地购买到正宗丝绸产品。 看到我们如此美丽的苏州，你岂能有不动心的道理。那么就请你来我们苏州好好游玩一翻？在欣赏的过程中，千万别忘了要爱护园林的一草一木。保护环境，做个文明的人。 篇四：聪明伴我成长 “今天中午只布置背诵一项作业，一定要认真完成，并且要做到滚瓜烂熟，要不然下午就要等着吃竹笋炒肉丝了。”老师严肃地说。我想：这是老师在跟我们开玩笑呢？背诵对于我来说小菜一喋。虽然我想克制自己耐心地坐下来背，可椅子像扎了针似的，坐不住一直想跑出去玩，就是坐不住，最后还是没能战胜自我。 午饭后，数学作业很快就完成了，拿起语文书准备背诵，可心里早已飞出教室，无法静心背诵，东看看、西看看，一个字也背不下去，抓耳挠腮地想：老师特地只布置一项背诵作业，我再没完成，那就说不过去了，于是我绞尽脑汁，眼珠子一转，突然想起今天下午没有语文课，不如晚上回家再背吧！顿时，我像把心中的大石头卸了下来。 到了下午第三节课，雨娃娃调皮地落了下来，这简直是在跟我作对，我想：哎呀！下雨了，体育课泡汤了，爱上课的语文老师一定会来代课，那我没有背诵的秘密不就会泄漏了吗？来了，果然不出我所料，顷刻间，我脸色大变，有种不详的预感像凉风一样袭来。 “组长上来拿默写纸。”老师和蔼地说，“一人一张，分到的就开始默写。”大家分到纸张都开始“沙沙沙”地写起来，而我脑袋一片空白，想：这下惨了，这里不会写，那里也接不下去，五十分也达不到。我颤抖的手不听使唤。 老师发现了我的不对劲，老师奇怪地问：“怎么了，不舒服吗？”我低着头吞吞吐吐地说：“我……我没背诵。”老师皱着眉头说：“晚上回去一定要去背熟。”我连忙点点头。 啊！聪明反被聪明误，小聪明耍不得啊。连背诵都偷懒，以后还能成就什么大事业呢？

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我帮大家整理的伴我成长初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 伴我成长初三作文1 书是知识的来源，书是力量的源泉，因为书，人变成了宇宙的主人。我已读过很多书，对我来说，每本我读过的书都是一个珍贵的回忆。 还记得小时候，看到家里书柜中摆放得整整齐齐的书，我百思不得其解：这么多纸张，干嘛还要摆得那么整齐？长大一点后，我渐渐明白书的重要性。幼儿园的时候，我就开始看一些图文并茂的图书，虽然有文字，吸引我的还是那些色彩艳丽的图画。对于那些文字，我认不得几个，也没耐心去读。不过光看图，有时是看不明白这书所讲述的内容的。在没有大人的帮助时，我只得鼓足勇气，一个字一个字仔仔细细地“阅读”着，借助字典的帮助和前后连贯，囫囵吞枣等等办法，我渐渐地还真认得了不少字。 上了小学一年级，课堂上大量的学习汉字，我的识字量有两千多个了。我的阅读量也跟着大幅提高。渐渐地，我喜欢上了阅读，从原来几毫米厚的小图书到现在一厘米几厘米厚的故事书，科普书。在书籍的海洋里，我看到了生活百态，生存智慧，也了解了我最爱的各种动物们的生活习性，看书成了我课余重要的休闲方式。到了中年级，我开始看一些文学类写作的书，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”这使我的写作水平得以提升，从原来的作文分二十一二，到二十五六，再到现在的三十分。每周写作文不再只是一项作业，而变成了一种乐趣。 在小学这几年，除了父母，老师和同学们陪伴着我，还有一个更重要的朋友，那就是书！ 我们可以从书里获得力量，知识，也可以获得幸福。 伴我成长初三作文2 从很小的时候，爸爸妈妈就教育我注意安全。过马路要左右看、不要玩火、不要私自下水……这些话一听就是八年。许多人总会想：哪怕事故发生了，也轮不到我啊！可是，有些人往往就是因为疏忽了安全，导致失去了宝贵的生命。 记得五岁时，妈妈带我去超市买零食，结果发现超市门前的路被堵上了，那里全是鸣叫着的警车和一些120救护车，地上还有斑斑点点的血迹。妈妈吓坏了，以为出了什么事，连忙去问别人。一问才得知：一个母亲带着孩子去马路对面购买东西，过马路时，那位母亲没有注意孩子没跟上来，独自过马路去了超市。正在玩耍的孩子看到妈妈不再身边，而是在马路对面，他立刻跑了过去，过马路时跑得太快，被一辆急速驶来的面跑车撞飞了出去，本来孩子还没事，但是司机开得太快，根本没有注意到撞了孩子，车轮又从孩子身上压了过去。孩子当场死亡。这样一个7岁的生命就永远消失。这一切，就是因为那个孩子不注意安全造成的。 去年，我们黄山区又发生了惨案。傍晚，人们都吃过晚饭出去散步，本来很闲逸，但是119火警（救助队）车的叫声带给人们了恐惧。一个一年级的孩子，在爬树时不幸滑落，尖锐的树干穿透了她的下巴，地上流满了鲜红的血。孩子的下牙4颗被顶掉，她已经处于昏迷状态。救助队急忙救助，虽然很及时，但孩子依旧没有醒来，送往医院抢救，赶紧缝针、输血，这才保住了孩子的性命。但是，孩子还是在医院住了四个月。爬树本来就是很危险的事情，而且孩子还很小。这也是不注意安全造成的。 我们的身边处处都是危险，我们必须得注意安全。只有安全了，才会幸福。让我们记住：居安思危危自小，有备无患患可除。让安全伴我成长！ 伴我成长初三作文3 安全是生命的源泉，只有注意安全，遵守安全规则，才会使死亡之神远离我们，让生命之花永远绽放。 ——题记 安全和不安全的事情处处都有，我们随时可见，这些不安全的事情是可以避免的，可是，究竟是什么原因使不安全的事情接二连三地发生呢？是不安全的做法。 据我所知，有些中小学生下楼时会从楼梯右侧栏杆扶手上坐着滑下来，这就是不安全的做法。这种事情经常会让一些学生摔断了胳膊，摔折了腿，严重的话甚至还会造成终生瘫痪。人不仅要遭受皮肉之苦，家庭还要承担巨大的医疗费，真是双双遭罪。 去年5月8日，在某市西环路建筑工地，又发生了一件惨不忍睹的惨案：两个一年级的学生掉进坑中，全部丧命。那坑只有两米多深，是一家工厂将半埋于底下的锅炉搬走后留下来的，大雨袭击城市之后，雨水注满了那个大坑，两个孩子一不留神就掉了进去，只要工地把这个“陷阱”填埋，完全可以避免惨案的发生。 安全的事情当然也存在了，而且就发生在我们身边。瞧！这就有一个实际的例子。现在刚好是学生们放学的时间，在这个学校前面的十字路口处，小学生们排着整齐的队伍，手举黄色的小旗，正在斑马线前等待绿灯的到来，再过马路呢！川流不息的车辆们也遵守交通规则，时刻牢记着“红灯停，绿灯行，黄灯快快过”这条规则，这就是安全的行为。 生活中安全和危险的事情随处可见，只要我们注意避免危险的事情，就会让安全永留人间，让安全伴我成长！ 伴我成长初三作文4 在我们日常的生活中，安全意识是必不可少的。随着社会的飞速发展，生活、工作的节奏也越来越快，汽车成了人们的主要的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，但造物主是公平的，也是吝啬的。在所有人感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了一些灾难，在这些极速奔驰的车轮下，一个个鲜活的生命被无情的摧残，酿成了一个又一个的悲剧，原本幸福美满的家庭在一瞬间变的支离破碎。我们这些还没有踏上社会的学生，基本每天都要去上学，不是乘车就是骑自行车，或者就是走路。不管怎样我们几乎每天都要穿过繁忙的马路去到达目的地。但这时的马路已经是“杀机四伏”，变成了一个没有硝烟的战场。 那是一个晴朗的日子，我正骑着自行车回家，突然，一辆自行车车“唰”地一下和我擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，他骑得很快，脸上不时露出慌张而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢！我往前骑了两个路口，看见许多人围在马路中央，我就带着好奇心走了过去。“啊，天啊！”我不禁惊叫起来。我心里想：“这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？”我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子可真可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分。像这种事情层次不穷，近几年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。基本每天都会有交通事故，每当我听着广播说：在哪里又有交通事故，请大家绕行。交通事故有可能会使这个世界少一个人，也让那些急着去办事的人，堵在那条道上，可谓害人害己。交通事故已成为当今世界的第一杀手，我们能怎样保护自己的生命呢？首先，我们一定要遵守交通规则，一定一定不能因为赶时间而去闯红灯。翻越路两旁的防护栏杆。而且在乘车的时候，一定要系好安全带。就有关部门调查，系与不系安全带竟会相差70%的死伤率。此外，我们还要走人行横道。不要在马路上追逐打闹。也许正是你的一个不小心，就会使无辜的人失去幸福。 同学们，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识，做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的信息人吧！ 伴我成长初三作文5 小时候，我像个无忧无虑的精灵，整日穿梭在大街小巷，活脱脱一个天不怕地不怕的捣蛋鬼。母亲说，要做一个安静的女孩子，便把我的零花钱变成一本本素不相识的书籍，我哪里看得懂那些文字，即使注了音，我也不认识他们。我只好看插图，有时在上面信笔涂鸦，不亦乐乎。母亲大人发现那面目全非的书，怒火中烧，我一时急中生智，绘声绘色地讲起《孟母三迁》的故事，好在先前看过完整的插图，母亲似乎很高兴，我心里暗自庆幸。那时候，阅读是用线条勾勒出的桅子花，在我的脑海中盛开。 小时候的作文，大多都是听着老师念范文，然后自己复述，那时候，全班同学写出来的作文几乎千篇一律，经常出现的题目大多与读书有关，翻开作文本，不知写了多少次“废寝忘食看书”，多少次“因刻苦阅读而有所收获”。但现实却并非如此，我的生活很少和书有交集，每次老师要求看书都是囫囵吞枣，一目十行。那时候，作文的内外都是不同的我，阅读是那转瞬即逝的烟花，匆匆而过。 慢慢地，我们的长大了，开始明白我们对世界的意义，开始懂得命运是不可推测的怪物，开始在不经意间被遗落在某个角落里。于是，寂静间，开始躲在阅读中沉醉，在书本中阅读，在手机上阅读，在电脑上阅读；开始想方设法地利用任何阅读方式进行阅读；开始学着品味人类文明传承下来的喜怒哀乐；开始将阅读与生活融为一体。生活中，自己长了颗《红楼梦》的心，却生活在《水浒》的世界里，想交些《三国》里的桃园兄弟，却总遇到《西游记》中的白骨精。生活中，习惯于品味着“花自飘零水自流”的安谧，领略着“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春意，如今，阅读是一枝凌寒的梅花，傲于枝头，也在我心中摇曳着 我想用岁月煮一壶清酒，敬当年沾沾自喜的小聪明，敬那年在空格纸下的“天马行空”的勇气，敬现在用青涩一点点交换而来的轻狂，敬一路走来的磕磕绊绊却又硕果累累的阅读，最后，我想说：阅读永远伴随着我成长。 伴我成长初三作文6 没有梦想的人生是苍白的，没有梦想的成长是无痕的。人生———只因有梦才精彩。—————题记 多少的日日夜夜， 脑海中总有一点儿东西，忽远忽近地，牵引着我、召唤着我，鼓励着我，于是，我努力前进，我跌倒又爬起，我隐藏起洋溢在脸上的阳光般笑容，我擦干流过我脸庞的辛酸的泪水，我拾起被嘲弄的破碎的自尊，无情的现实与神奇的梦想就如昼夜的交替一样，这一切完全归功于它——成长路上一直陪伴我的梦想！如果说生活是撒哈拉沙漠，那么梦想就在心中不停地描绘的绿洲，而我们也因此坚持不懈地精彩的活下去。 看——是梦想，天上——人间，都是他遥遥引导，让我们只是向前飞，不肯回头一顾。而看到的只是飘飘云发，飒飒天风；如何——如何，把积压的思想发落到纸上，仍坚信，梦想就在眼前。对，这就是梦想的魔力。它让贝多芬摆脱双目失明的痛苦，弹奏出最精彩的乐章； 它让爱因斯坦用常人难以想象的努力发明了种种，发现了种种，成为伟大的物理学家；它让玛丽。居里克服艰苦，拼命为科学事业而奋斗，获得诺贝尔奖；它让编成巨著《本草纲木》的李时珍在艰辛的岁月里爬山涉水，尝遍百草，放弃最美的青春年华，去完成一个遥不可即的梦 …… 它同样也牵引了我的梦，牵引了我的生活，那是小学时的一次演讲比赛，一向红的发紫的我惨遭失败，走下讲台时，我昏昏沉沉，心里早已哭成了滂沱，感觉自己被逼到了一个阴暗的、潮湿的，长满苔藓的角落里。我绝望地望着那乌云密布的苍穹，我想我完了。可是，就在这一瞬间，一刹那，我清楚地看到身上的一缕阳光。于是，我牢牢地抓住，紧紧地攥在手里，放在心里。然后，抖落身上的杂草，倔强地昂起头来，“天生我才必有用。”是啊，我并非一无是处。因为我还有梦想。它不会说话，不懂聆听，却如海潮般，一次次漫湿我那颗枯涸的心。让我向前飞，飞向人生的太阳。 伴我成长初三作文7 不知不觉中，初三就这样与我不期而遇。与以往一样，我守候在电视机前，观看着由中央一套播出的《开学第一课》。 第一节的主题是“有梦就有动力”。在这一节中，看到了在3d技术的虚拟飞船里为我们讲课的王亚平阿姨，她说：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，一定能够触摸得到。”她那英姿飒爽的精神让我敬畏，她用自己的行动实现了她的“飞天梦”，成为中国首位太空教师。同样拥有着“飞天梦”的付丽娟，是空军跳伞运动大队最小的队员。她的飞天梦让她流了数不尽的汗水，让她一度无法承受，但因为心中有梦，所以她挺过来了，她成功了！是的，谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 第二节的主题是：“有梦就要坚持”。想想自己，每次开学都会信誓旦旦地对自己说：“我一定要认真学习，认真听讲，不贪玩。”可是坚持一段时间后，早已把这诺言抛之脑后。再看看那个在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师缪智，心中更多的是惭愧，自责和后悔。她也曾一度陷入绝望。不接受假肢，不听别人的劝解，活在自己阴暗的世界里。但是，舞蹈使她重新“活”过来了。她开始训练自己，不断的失败，不断地站起来，最终，她赢得了自己的尊严，她实现了自己的梦想。她说：“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”台上的她一直微笑着，发自内心的笑。是啊，含泪播种的人一定能含笑收获。 所以，已经初三的我，真的该努力奋斗了。“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。” 第三节的主题是：“有梦就能出彩。”“加油妈妈”郑亚波，是一名普通的加油工，儿子是自闭症患者，听说钢琴会有助于提高孩子的智力，索性自己子学子卖给儿子。十一年间不断，使得奇迹发生—儿子从不会说话到现在能够自弹自唱，并且马上就上初中了。她说：“即使全世界都抛弃你，妈妈也不会放弃你，弹钢琴不是一件很容易的事，但它却给了我和我的孩子最后的希望。只要坚持梦想，每个人的梦想，每个人的人生，都能精彩。”感谢抚养我们的人，让我们健康成长。 看完《开学第一课》，懂得了“学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。”在人生的每一个阶段，都不能丢掉梦想，永不放弃梦想。人生的亮点就是我们不停地为梦想奋斗，不懈努力直到成功。 伴我成长初三作文8 有人说，家是我们理想的港湾。我们像是刚播种下的小豆苗在家人精心灌溉培育下茁壮成长。良好的环境孕育出丰硕的种子。家风家训也像这样。 “人之初，性本善，性相近，习相远……现在我就要求你牢牢记在心中。”母亲一脸严肃。我每天睡觉前不由自主地走到客厅墙前默念好几遍。时间久了，似乎满脑子都是这句话，怎么也忘不了。 长大后，母亲依然记得让我在她面前背诵，我一字不落地背给她听。渐渐地，我又明白了它的意思。我想母亲是想告诉我：人生下来都是好的，只是由于成长过程中，后天环境不一样，性情也就有好与坏的差别。她也想给我一个好的学习环境。 一直到了我上小学。母亲又告诫我“少壮不努力，老大徒伤悲”。我并不很理解这是什么意思。还记得小时候自己对这句话有很可笑的理解——少年时候，你的强壮是不努力得来的，老了以后悲伤的是自己的徒弟。现在想想，幼年的`我怎么这么天真！ 差不多一年级上册没读几天也渐渐明白了这句话的意思——小时候不努力，长大后悲伤的是自己。大概意思就是现在好好努力学习，绝不错过一分一秒。 到了初中，我真正的理解了这句话的含义，并且我也因这句话拿过好的成绩并没有失败。就比如初中新生考才八十几名，就因母亲的这一句话让我在今后的考试中考进了前四十。 说实话，真的有很多付出，就因为这句话。每当我在学习时陷入困境，脑海中总浮现出这句话，因此也可以说是我学习的动力。 还记得有那么一次吧，别人总是看不起我，不爱和我玩，说我家没她们家有钱。毕竟都是同龄人，我没什么不敢的，就和他们吵了起来，到了傍晚我才敢回家。 母亲总爱为我做些好吃的。那天傍晚回到家她看我脸色很差，就问起了我原因，我便清清楚楚地告诉她所有。后来母亲在餐桌上告诉我：“那只是别人，我们是没有他们家有钱，可我们家有这么多的人哪，以后呀，我们就可以一起努力，一起奋斗。” 现在，我终于明白母亲教会我的不仅仅是做人的道理，还有更是让我看的起自己。她教会了我很多很多…… 这些事早已忘记，可是母亲教会我的那些永远铭记在心。我的父亲总不爱说话，似乎我们之间隔了一座海峡。平常我们之间都只是短短的几句问候，但是我知道父爱如山。别看他人特别老实，其实爱起孩子来谁都比不上。但教育起孩子来那严厉的态度仿佛波涛般的汹涌。 就这样，我在这样的家庭环境下逐渐成长，从小豆苗长成参天大树…… 伴我成长初三作文9 什么是“习惯”？字典上说，习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯，当然是长期以来重复做的好的活动，这好习惯是我们平时每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。 良好的学习习惯，是成功的保证，这是许多学习成功者的共识。人的智商其实并没有太大的差别，导致成绩出现差异的关键因素往往是被大家所忽略的学习习惯。好的学习习惯可以让你获得更多乐趣，并快速提高成绩。古今中外在学术上有所成就的，无一不具有良好的学习习惯。一位获得全国数学竞赛第一名的学生在谈自己的学习经验时说：“如果要说我学习效率高的话，那是因为我有良好的课堂学习习惯，课堂学习的高效率是其他任何形式的学习所无法比拟的。”相反一个成绩较差的学生说：“学校教的课程太枯燥，没趣味，上课我也不注意听讲。放学回家，虽然我妈妈叫我复习，但我复习的时候总想着电视里的动画片，什么都记不住，考试成绩不好，总被我妈训。”其实这个同学的问题不在于笨，而在于注意力不集中，没有养成专心致志的好习惯。因此，我们一定要注意培养自己良好的学习习惯，这样才能够让学习变得轻松，甚至学得出类拔萃。 习惯对每个人来说都有极其深远的影响，任何一种习惯都不是天生的。同学们，从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……这些都是好习惯，只要我们养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯……，进步便会常伴我们左右，甜蜜也将永驻我们心头。 伴我成长初三作文10 闲暇时，临窗而坐，焚一炉香，沏一壶茶，手握一卷书，而后，伴着淡淡的清香醉倒在书的海洋。平日里我最大的乐趣便是读书，因为在书里我可以认识许多名人，悟出不少道理。 于《离骚》中我认识了踯躅于汨罗江畔的他。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”是他忧国忧民的感慨，“举世浑浊而我独清，众人皆醉而我独醒”是他高傲清高的真实写照，虽壮志未酬，备受排挤，但却依旧高歌：“吾与楚共存亡！”这是何等的执着，又是何等的忠心。是他让我明白了什么是洁身自好，什么是刚正不阿。 于《资治通鉴》中我认识了他，西楚霸王。他执剑饮酒，慷慨悲吟：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”他明可以全身而退，却依旧以一人之力抵百万之军；他明可以渡江而逃，却挥剑自刎。他此刻的霸气，已让我忘记了四面楚歌时的窘迫。他，无愧于“鬼雄”之称。是他让我明白了什么是无畏，什么是执着。《资治通鉴》中给我留下印象颇深的还有另一个人：勾践。他，堂堂一国之君，失去了国土，失去了荣誉，身处异国他乡，为人奴，受人辱，却不放弃对生活的希望，最终灭掉敌国，洗清了自己所有的耻辱，真可谓“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”是他让我明白了什么是忍辱负重，什么是东山再起。 于《杜甫诗集》中我认识了他。安史之乱的马蹄声震碎了国家的安宁，他困居长安，感时、伤世、念家、悲己。“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”他一生颠沛流离，命运坎坷，却依旧为民而忧，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”这句诗便让我看到了他那伟大的形象。是他让我明白了什么是胸怀天下，什么是忧国忧民。 “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，古人的这句话果真是不错的。在我成长的道路上，有书本伴我同行，足矣。

你的背影，伴我成长。你的背影像一条缓慢的河流，时刻滋润着我幼小的心灵，你的背影像一盏盏的台灯，为我指引正确的道路，你的背影更像一缕缕温暖的。下面给大家分享一些有关伴我成长作文600字，希望对大家有帮助。 有关伴我成长作文600字1 俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。从小，我就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，吟宋词“但愿人长久，千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名著，教会我什么是做人的道理，生活的真知。尽管他们讲得如痴如醉，我也只是囫囵吞枣地听一遍就算了。 随着年龄的增长，我也慢慢爱上了经典语句，便开始重新翻阅了一些曾读过的名著古书，就好比《论语》，即使有众多翻译过的现代文，白话文，我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔，思而不学则殆”，只学不思便迷惑而无所得，只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之，学而不厌，诲人不倦”，谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统，孔子通过自身的言行，向人们证明着这一点。当然，在《论语》中，能够影响我的生活学习态度的，远远不止这一句、两句，一段、两段而已，它是领导我一路成长的良师益友，是为我指点光明的希望。 经典，让我从日日月月的积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。我想：经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。 臧克家说过这样一句话：“读一本好书，就像和一个高尚的人在谈话。”经典是中华文化中一抹最亮丽的景色，沉浸其中，你将渐渐成为一个高尚的人。细细品味，细细感受，你的思想将得到提升。让我们大声诵读经典，继承灿烂的中华文化吧! 有关伴我成长作文600字2 小时候的我们就常听说：“坚持就是胜利”，于是这辈子，我们的一生都多了一份有些痛苦的“诅咒”，但换来的却常常是那风雨过后的彩虹。 第一次听到坚持时，我认为坚持只是每天坚持做一件事罢了，学钢琴时，妈妈说：“坚持就是胜利”，于是我每天都练习弹钢琴，不管时间长短，认真与否，我都相信我一定会成功，现在想起，都能到感到幼时的天真。 后来，我渐渐长大了，对坚持又有了一种新的看法，在一次小绳的测试中，一向弱于跳小绳的我显得格外紧张，一声“开始”后，我手脚并用疯狂得摇着小绳，但是我慢慢的感到体力不支，摇绳的速度慢了下来，感觉空气都像被我吸干了一样，但是我并没有放弃，而是咬着牙坚持了下去，一声停止后，我一下子瘫倒在地，但是我却笑了起来，因为我超越了自己，我跳了很多很多，就在那一刻，我终于懂得了坚持的真正的含义。 随着年龄的增长，我对坚持含义也理解的越来越深，虽然考试没有考好的时候，偶尔会控制不住自己会暴躁不堪，但是我会努力调节自己的情绪，让狂风暴雨能雨过天晴变得风平浪静，我会想：“这句能是上天派给我的困难吧，让我磨炼。”所以正因为这种持之以恒的精神是我得到了老师的夸奖，以及同学们对我的信任。 人们都说：“坚持就是胜利。”我明白了这句话真正的含义，因为我触到了那五彩缤纷的彩虹，其实，坚持在生活中无处不在，我们不能因为一点的困难而丧失了勇往直前的勇气，你学会了坚持，你的一生会更加多姿多彩，也正是因为坚持伴着我，让我真正的感觉到了成功，是我不怕困难，坚持到底! 有关伴我成长作文600字3 经典确实有趣。它不仅丰富了我的知识，还带给了我美的享受，让我感受到了中国文化的魅力。 上小学以来，我们学校开展了各种经典诵读活动，晨读经典，一起读吧，元旦经典诵读朗诵比赛，逐渐的，我和经典交上了朋友。甚至在家里写完了作业，我都会读读这些经典，什么《唐诗三百首》、《三字经》，我都已经读得滚瓜烂熟啦。如果遇到不认识的字和不懂的词语，我都会请教我的字典老师。有时候我读的入了神，连爸爸叫我吃饭，我也没反应，常常读得如痴如醉。 这些经典故事诗文也带给了我许多好处，比如在考试卷上，有时候会出一些这样的题：在相应的情境下写诗句，这时，我脑筋一转，轻而易举就写下来了。当然，这些经典不仅仅只是让我们应付了考试，它很有趣，在有趣中教会我们在生活中为人处世的道理，陶治了我们的性情，开阔着我们的视野。 关于读经典，还有很多小故事呢。记得刚学《论语》的时候，当我读到“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的时候，我并不明白这句话的意思。于是去问妈妈。妈妈告诉我，这句话的意思是孔子读书做人的道理，他说他每天都会反省他自己，为每个人做事，都尽力了吗?与朋友交往有没有忠诚?老师传授的知识，他自己都温习了吗?我受益匪浅，连孔子这样的伟大思想家都能严格要求自己，更何况我们呢? 我们的成长离不开经典。书能增加人的气质，经典更能使人的境界升华。我们一点点地成长，不可能一下子明白世间的美与丑，善与恶，对与错。此刻，经典就是我们最好的老师。他们指引着我们一步一步走向光明，走向希望，让我们像纯净的萌芽一样，渐渐绽放出最动人的花。 经典是我形影不离的好朋友，一直陪着我。在成长道路上，我与经典同行! 有关伴我成长作文600字4 在这成长的漫漫旅途上，是什么，伴着我成长?我的回答是：努力。是努力，激发出我永不言弃的信念;是努力，促进我渴望上进;是努力，让我孜孜不倦地追求知识。是努力，伴我成长。 在成长的路上，有无助、迷惘、失落、痛苦和煎熬。这些让人害怕的情绪都会在每一个夜晚，无可抑制的迸发出来，直戳你那毫不防备，孤零零的心。你无法躲避它，只能抬起头来直视着它。 又是一个夜，天又黑了。随着天空的不断沉默，时间的不断流逝，过去与未来的交界点即将到来。学习抑或生活，每个新的一天都站在努力的起跑线开始一整天的奔跑。快零点了，仍不断地挥动着的手中的笔杆子，笔尖在洁白的纸上不断飞舞跳跃，留下无法抹去的印记。当笔尖停止转动，那种疯狂的寂寞、迷茫、无助又使我急躁地要抓狂。脑海中不断浮现着刺人的语句：“这么认真，没用怎么办?”“别人都睡了，就你一个人还在傻傻坚持。”“你这么努力，能有什么用?”我焦急、我恐慌，我失落，我想放弃。真是叫人急得想落泪! 但老天总帮助着那些困惑的孩子。另一种情绪又在我心中油然而生，像美好洁白的花朵悄悄绽放。“不要害怕!相信着你自己!尽管你迷茫、丧失自我，但在你的面前，还有无数条路，而条条大路通罗马。就这样一直努力走下去吧!只要你还在走，你就在在路上，就还在成长。车到山前必有路!相信吧，就靠着你那股努力劲，在成长路上留下不断前进的足迹吧!” 我好似豁然开朗，想起了一个故事：人刚出生就是张崭新的钞票，是努力让他不断刷新价值，变成百元大钞的。 成长的路上，坑坑洼洼，崎岖不平淡，它浸透着我满腔的热血与汗水，充满我对美好的期盼和幻想。我用努力诠释着成长，只因我成长的路上，有努力陪伴。 有关伴我成长作文600字5 从小到大多少次面对挫折，我选择勇敢面对，迎难而上，从而也让我品尝到了成功的喜悦。如今，挫折已不是我的绊脚石，而是一条引领我成长的宽敞大道。 记得两年前的一天，我第一次学游泳。刚开始，我心情无比激动，看到那清澈的水与那条条泳道让我很兴奋，真想一下子跳下去，想象着自己在水里像鱼儿一样的自由自在地游玩。这时教练叫我们集合，教我们一些下水前的准备工作。我那有心思听教练的讲解，不等教练讲完，我就跳到水中。 我刚跳下水，冰凉的水便不停地拍打我的脸，冰冷的水一下把我给包围了。我变得慌张起来，我手忙脚乱地乱蹬，拼命向浅水区游，脚刚刚着地，我便连滚带爬逃回岸上。 我坐在岸边，看着碧绿的水，它不再是我所期待那样的水了。我心想现在的我对水充满恐惧，想起刚才的经历我也不敢下水了。教练让我再下次水再试试，可任教练怎么说，我都再也不下去。看着同学们在水里练习动作，就连比我还小的女孩子也在水里欢乐地嬉戏，玩耍，我越看越不服气，心想：我竟然连比我还小的女孩都不如呀!于是，我试着慢慢下水，冰冷的水再次包围我，我努力让自己镇定起来，回想着教练刚才教的动作，手脚慢慢地划动，我居然也能游两下。我站在水里，这水已经不再让我恐惧了，我反复练习，终于可以游起来了，现在的我与水已经是密不可分的好朋友了。 自从那次以后我面对挫折不再退缩，而是勇敢面对，比如：在做数学题的时候碰到难得题目不再是一味退缩，而是努力寻找解题的方法，一次一次，直到作对。 挫折伴我成长，挫折是显示自我的一个舞台。 有关伴我成长作文600字相关文章： ★伴我成长半命题作文大全5篇 ★关于美德伴我成长作文600字集锦5篇 ★快乐伴我成长的600字作文 ★音乐伴我成长作文600字 ★有关母爱伴我成长的600字作文 ★挫折伴我成长作文600字示例5篇 ★书伴我成长600字作文 ★阳光伴我成长作文600字3篇 ★好书伴我成长优秀作文600字【5篇】 ★读书伴我成长初中作文600字5篇

伴我成长作文600字（一） 书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。 在我上小学一年级时，妈妈给我买来了许多故事书，我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活┉书告诉我许多以前我不知道的故事。 随着年龄的增长，我更加爱看书了。那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名着。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗，了解到了一代文学大师高尔基的童年生活；《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔？柯察金那种坚强的意志深深打动了我，教育我要在困难面前树立信心……一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了。 书也给我带来了不少快乐。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我多么希望我的作文也能获奖啊！于是，我平时读了一些 优秀作文。看其它书时，每看一本，都会摘抄书上的好词，好句，有空拿出来看看，久而久之，就烂熟于胸了。因此，我的作文水平也有所提高。 书丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀。热爱书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！ 伴我成长作文600字（二） 从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是，但我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。 读书，提高了我的作文 水平。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文 时，就可以得心应手了。  读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？为什么雪花是白色的？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师，帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书，才能多长见识”的信念。 读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的`长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，()报答我们亲爱的祖国。 好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！ 伴我成长作文600字（三） 历史是一条长河，在缓缓的流着，也许风平浪静，也许波涛汹涌。我们的祖国------中华人民共和国，从贫穷走向崛起，从崛起走向发展，从发展走向富强。这一切来源于广大群众的努力，来源于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要发展，我们就必须加强教育，就必须学会读书，知识是改变一个国家命运的奠基石！让我们爱书吧！ 如果说书是人类知识的宝库，那么，读书就是开启宝库的金钥匙；如果说书是人类精神的殿堂，那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦；如果说书是人类生活的营养品，那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩；书能使我们感受到故乡的温暖；书能使我们感悟人间的真谛，书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！ 随着年龄的增长，我开始读起了中外名着，如：《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服；被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着；如果你想探索自然界昆虫的奥秘，就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧！这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬，年复一年，书对我的吸引力越来越大，我在书的海洋里乐此不疲。 臧克家说：“读书好似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕地，汗水流得多，收获更丰满”读书的日子不会无聊，不会怅惘，不会迷茫……我给予书一份痴情，书报答我七分智慧。书伴我快乐成长，带我驶向憧憬的未来！ 让我们爱书，让我们爱过，让我们携手，让我们快乐！