中小学生安全教育平台(中小学生安全教育平台密码忘记怎么办)

“校园安全管理平台”是通过手机短信、互联网等方式，提供网络和信息协作，让家长及时了解学生在校的各种表现，并与班主任、学校随时能直接联系的校园现代化安全管理平台（平台主要功能有管理资源、教育资讯、法制安全、德育在线、家校互动、智能校园卡等）。服务内容根据《中小学公共安全教育指导纲要》的各项要求，科学、系统地开展安全教育，学校安全教育信息服务平台服务体系由四体系一库构成：安全教育课程体系、安全技能训练体系、安全活动开展体系、安全教育测评体系及安全教育教学资源库。“学校安全教育服务体系”已经在部分城市和学校进行了两年的试点，总结了大量的经验，初步形成了一个实践性、实用性和实效性相结合的服务体系。中国教育学会坚持以“学术立会、服务为本”的原则，为各地教育行政部门和学校开展安全教育提供课程支持、资源支持、平台支持、专家支持和技术支持等，共同推动各地教育部门和学校科学化、系统化和规范化的开展安全教育。
为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家教育事业发展第十二个五年规划》提出的"加强学校安全教育和安全管理"任务要求，2011年教育部基础教育一司委托中国教育学会开展"中国中小学幼儿园安全设置与评价标准"的课题研究，并在此基础上研制完成我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。 为了推动各地利用现代信息技术手段，逐步实现学校安全教育科学化、常态化和信息化，全面提升学校安全教育工作整体水平，2013年，教育部基础一司委托中国教育学会开展安全教育的相关实验和试点工作，选择适当地区建立"学校安全教育平台"。学校安全教育平台指导思想按照教育规划纲要确定的战略目标和发展任务，要全面贯彻党的十八大精神，以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，根据"以人为本、生命高于一切"的理念，对学生的安全坚持"教育为主、预防为主"的原则，全面贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》的各项要求，以点带面、因地制宜、分类指导，鼓励探索和创新，全面推进安全教育工作。学校安全教育平台工作目标探索和创新教育部门和学校安全教育机制，强化和落实学校安全教育主体责任，建立先进适用的中小学安全教育平台，逐步实现安全教育常态化、科学化和系统化，提高师生安全防范意识和能力，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害，保障中小学生健康成长;同时总结和推广安全教育成功经验，全面提升中小学安全教育工作整体水平。学校安全教育平台服务内容根据《中小学公共安全教育指导纲要》的各项要求，科学、系统地开展安全教育，学校安全教育信息服务平台服务体系由四体系一库构成：安全教育课程体系、安全技能训练体系、安全活动开展体系、安全教育测评体系及安全教育教学资源库；"学校安全教育服务体系"已经在部分城市和学校进行了两年的试点，总结了大量的经验，初步形成了一个实践性、实用性和实效性相结合的服务体系。中国教育学会坚持以"学术立会、服务为本" 的原则，为各地教育行政部门和学校开展安全教育提供课程支持、资源支持、平台支持、专家支持和技术支持等，共同推动各地教育部门和学校科学化、系统化和规范化的开展安全教育。

安全教育平台每天开放时间：早上八点到晚上五点半。全国中小学生国家安全教育专题活动入口特点：1.针对国家安全，增强大家对国家安全的意识，多个方面来维护祖国安全。2.全民学习活动，共创国家安全，和谐家园环境，让大家都能安全健康的生活。3.非常有必要的一个课堂，有大家的和平才能有小家的安全，在线完成学习。全国中小学生国家安全教育专题活动入口优势：1.使用个人的学习账号登陆，可以查看自己的学习情况。2.小学生可以和家长朋友一起来完成线上的学习内容。 3.全新打造的一个学习平台，在线轻松学，很方便。

一、武汉安全教育平台学生登录入口武汉安全教育平台学生登录入口地址为： https://wuhan.xueanquan.com，学生和家长可以输入学籍帐号登录。二、武汉安全教育平台简介为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设，根据教育部基础教育司委托，中国教育学会组织专家，在广泛调研的基础上，参考国外经验，紧密结合我国中小学、幼儿园实际，研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年，受教育部基础教育司委托，中国教育学会在全国建立安全教育实验区，开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究，探索和创新安全教育的途径和方法，为各地开展安全管理及安全教育提供依据。 1、建立有效的安全教育管理机制。 实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。 2、建立有效的安全教育体系。 在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。 3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。 通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。 4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。 通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学 生（幼儿）的安全知识和技能水平。 5、协助中小学提升应急疏散演练效果。 各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题，提高应急疏散演练的效果。 6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。三、武汉中小学安全教育新闻为做好中小学校的消防宣传教育工作，切实提高广大中小学生消防安全意识和抗御火灾能力。武汉市公安消防局以开学为契机，联合教育部门，先后在全市各中小学校开展以“开学第一课学消防”为主题的消防宣传活动。 “遇到火灾时，应该立刻拔打什么电话报警？”、“逃生时，我们应该怎么做才能保护自己？”，3月5日上午，在北洋桥小学、街小东方雅园分校，老师以生动活泼的形式给同学们讲授了一节安全教育课，讲解了火灾的危害及遇到火灾应如何逃生自救。 上午10时，安全教育过后，全校师生参与到消防疏散演练中。随着警报声拉响，老师与学生们用手绢捂好口鼻，俯身前进，有序地撤离到操场。疏散过后，消防官兵结合学校、家庭火灾特点，向大家剖析了全国火灾案例，详细讲解了各类家庭火灾的预防、火场逃生如何正确逃生自救、如何自查火灾隐患等方面的知识，现场邀请学校老师示范了油盆灭火，并向全体学生发放了《消防安全知识--告家长书》，进一步增强学生家长的消防安全意识。 通过此次活动，同学们在互动中接受了消防安全知识教育，进一步树立了消防责任感，促进了消防安全意识向学校、向家庭、向社会的延伸，掀起了消防宣传的高潮，为做好校园消防安全管理工作奠定了良好的基础。 武汉市公安消防局紧抓住全市各学校新学期开学有利时机，巧用学校的开学典礼仪式、升国旗、课间活动等时间段，为全市广大师生上一堂消防安全第一课，并通过让学校消防安全代言人、社区消防宣传大使带领学生代表在学校内部、校园周边社区等区域开展“火灾隐患我来查”社会化消防实践活动，让大家更系统、更全面的学习到消防安全知识的同时，传递安全正能量，从而广泛调动学生和市民的参与消防工作的积极性，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。截止目前，全市共1000余所中小学校开展了消防安全第一课活动，下发各类宣传资料30余万份，受教育学生达77万余人。 增强学校防火安全意识， 做到“五不”、“五要”！ 五 不 1、不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。 2、不私自乱拉乱接电线。不要同时使用大功率电器，以免线路超负荷引发火灾。 3、不在电视机、空调、电脑、电暖器等上面放置窗帘、衣物、书籍等可燃物品。 4、不在教学、宿舍区内点燃明火，不卧床吸烟，不乱扔烟头； 5、不在校内焚烧纸张、垃圾。 五 要 1、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做。 2、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。 3、要注意学习掌握一些逃生疏散等自防自救能力，提高自身消防安全意识和素质。 4、要爱护学校消防设施、器材，注意克服各种麻痹思想，排查消防安全隐患，强化消防观念，提高消防意识，确保学校安全稳定。 5、要做到人走断电。人离开教室、宿舍要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。 如何防止火灾逃生时踩踏事件的发生 1、发现拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。 2、假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。 3、顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则很容易被人流推倒。 4、若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。 5、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。 6、当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

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中小学安全 教育 关系到千千万万个家庭，也关系到整个社会的稳定。为使学生树立正确的安全理念，掌握安全知识和技能,养成规范行为和安全习惯。下面是全国中小学安全教育平台的登录入口网址，我们一起来学习安全知识吧！目录全国中小学安全教育平台登录地址安全教育平台登入使用常见作业问题汇总安全知识百科——防范网络诈骗小常识全国中小学安全教育平台登录地址全国中小学安全教育平台<<<安全教育平台登入使用常见作业问题汇总1、进入平台后，在哪个栏目做作业?答：使用学生帐号登入平台后，点击右上角我的作业。我的作业里会帮你罗列好学生需要完成的所有作业。2、部分作业显示“已结束，可学习，但不记录数据”，是什么意思?答：专题、专项活动的开展有时间限制。过了截止时间再去完成，只能学习内容，但不记录完成情况。3、在哪里可以看到班上其他孩子完成作业的情况?答：技能作业学生只能看到本人的完成情况。只有大型的主题、专项活动可以看到班上其他人是否完成，可以在活动页面，查看完成情况栏目可以看到本班其他孩子是否完成此项作业。4、作业都已完成，为何没有分数显示?答：学生页面不统计分数或成绩，只显示某项作业是否完成。5、学生的作业有完成时间限制吗?答：技能训练作业需要在本学期内完成，专题、专项活动需要在页面显示的开展时间段内完成。<<<安全知识 百科 ——防范网络诈骗小常识近年来，一些犯罪嫌疑人借助网络等媒介实施各种诈骗活动，对群众财产安全造成极大的危害。警方温馨提醒广大网民朋友提高防范意识和识破诈骗的能力，不要轻信他人，在网络上涉及金钱往来时要慎之又慎，不给犯罪嫌疑人可乘之机。1、网络中奖诈骗。网上中奖诈骗是指犯罪嫌疑人利用传播软件随意向QQ用户、手机用户等发布中奖提示信息，当事主按照指定的“网页”或“电话”进行咨询查证时，犯罪嫌疑人以中奖缴税、缴纳保证金等各种理由让事主一次次汇款，直到失去联系事主才发觉被骗。当您QQ信息或手机中收到一些来历不明的中奖提示，不管内容有多么逼真诱人，请您千万不能相信，更不要按照所谓的咨询电话或网页进行查证，否则您将一步步陷入骗局之中。如有类似事情发生，可通过114查询官方电话号码进行电话询问或直接报警。典型案例：2013年5月25日，洪泽居民何某收到一条短信，短信提示其中了“中国最强音”节目组大奖，奖品为9.8万元和一台苹果电脑，并提供了兑奖网站，后何某登陆上述网站，并与网站提供的电话联系，对方在电话中要求何某先缴纳个人所得税等费用才能领奖，何某按照对方要求于当日11时许向对方提供的账户内转账8万余元后发现被骗。二、网络兼职诈骗。网络兼职诈骗指犯罪嫌疑人通过网络发布类似“兼职代购”、“代充手机话费”、“代充游戏点卡”等虚假信息，诱骗当事人通过各类正规网络购物平台购买虚拟商品，承诺当事人购买过后将会全额返回购买费用并支付数量不等的佣金。当事人完成支付后，虚拟商品将会发给犯罪嫌疑人，造成当事人经济损失。网络兼职诈骗具有高提成诱惑、先付货款后提成、购买后先向对方交付商品信息或卡号密码的特点，遇到这种情况一定要提高警惕，不要落入“低门槛高回报”的骗局。典型案例：2013年4月10日中午，洪泽居民朱某在家登陆互联网浏览网页时发现一则招聘兼职的广告后，通过QQ与对方联系。对方要求其完成代购手机充值卡任务，将会返回购买金及佣金。后朱某通过网银购买价值一千余元的充值卡并将卡号密码发给对方后，再也无法与对方联系上。三、网络购物诈骗。网络购物诈骗是指犯罪嫌疑人通过网络发布商品信息，引诱当事人购买后实施诈骗的行为。一般情况下网络购物诈骗有如下特点：1、价格低廉。犯罪嫌疑人建立虚假购物网站或是在正规购物网站发布虚假商品信息，以远低于市场价格的商品引诱当事人购买。2、以收取订金为名诈骗。犯罪嫌疑人要求当事人必须先支付订金或保证金才发货，在收到订金后利用当事人急于拿货的心理提出各种借口，欺骗当事人继续汇款。3、钓鱼链接。犯罪嫌疑人为当事人提供虚假链接或网页，让当事人通过其提供的链接或页面付款，使当事人资金转入非法支付平台造成财产损失。当您在网络购物遇到远低于正常价格的商品或是对方发来不明链接时，一定要提高警惕，避免上当。典型案例：2013年4月1日上午，洪泽居民赵某通过百度找到一家卖打火机的网页，后与在线客服谈好要购买3900元的打火机并通过网银向对方账号内汇款1900元作为订金，对方称尽快安排发货。2013年4月7日下午，赵某接到对方电话，对方自称是物流公司的工作人员，称打火机已经到朱坝，要求赵某付清后取货，赵某又用网银向对方的账户内汇款2000元。付款后，赵某发现对方电话一直无法接通，才知道上当。四、利用网络游戏装备及游戏币交易进行诈骗。部分网络游戏玩家为了体验更好的游戏感受，会在网络上购买游戏装备或游戏币，一般情况下通过游戏官方平台购买价格较贵，向私人购买价格比较优惠，犯罪嫌疑人利用玩家的这种心理实施诈骗行为。当您遇到有人低价销售网络游戏装备或游戏币时，请提高警惕，不要亲信对方。如确需购买相关物品，请向官方购买，不给犯罪嫌疑人可乘之机。典型案例：2013年2月20日，洪泽居民赵某某在登陆互联网玩热血传奇网络游戏时，向游戏中的一个虚拟人物“勤雄网络5”购买游戏币，赵某某按对方要求先后四次向对方汇款总计2263元，汇款后“勤雄网络5”以各种理由要求赵永民继续汇款，否则无法完成交易，后赵某某要求退款，“勤雄网络5”便不再与其联系。<<<全国中小学安全教育平台登录平台相关文章：★全国中小学安全教育平台登录平台★全国中小学生安全教育平台★全国学校安全教育系统网址★全国学校安全教育系统★全国中小学安全教育平台登录网址★全国学校安全教育平台系统★全国中小学生安全教育平台网址★中小学生安全教育平台★2018年安全教育平台作业登陆入口★全国中小学生安全教育平台网址 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?a4b756339138199b385b89eb6d5bb4e2"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0];s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();