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谈心谈话10篇(意识形态谈心谈话10篇)

发表时间:2023-08-25 热度:

村级后备干部谈心谈话记录怎么写

写作思路:导入阶段,开展谈心谈话,首先要打破谈心谈话对象的心理防线,从双方共同语言较多的话题切入,营造气氛。入题阶段当谈心谈话对象消除了紧张戒备心理并产生了亲近感之后,就可以谈一些不直接涉及主题,但又与主题有一定联系的话题,启人以思,做好铺垫,为转到正题打下基础。 正题阶段,当谈心谈话转入正题后,思想接触较前两个阶段要深入得多,情感共鸣更加强烈。这时应聚焦主题,抓紧机会了解和解决中心问题。结束阶段,根据谈心谈话对象的认识程度,决定谈心谈话活动或结束或延迟。一般来说,如对方对问题认识较好,情绪较为轻松时,可正常结束谈心。 正文: A:按照安排,党的群众路线教育实践活动交心谈心要坚持全覆盖、做到“四必谈”:各单位一把手与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门(科室)主要负责同志必谈,督导组与班子成员必谈。 今天我们在一起谈一谈对教育实践活动的认识,相互之间开展批评与自我批评,查找存在的四风问题。 B:我感到开展这次活动,大大提高了党员的思想觉悟,有力纠正了四风问题。你说得对,党中央从整治四风入手,切实改进作风,提高全党的领导能力,树立党的形象。 我们镇的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党委先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众的意见,对党组织建设和气象事业发展促进很大。 A:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。 B:我认为您工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。您也对我提出批评意见吧。 A:你工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您在理论学习抓得不紧,自觉性不高。有时上级组织理论培训,您总是因为工作走不开,平时自学也比较少。
写作思路:真实的记录两个人的对话,询问对方对于自己的自我批评和自我觉悟。 正文: 时间: 地点: 人员: 唐xx:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈,相互之间开展批评与自我批评。我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。 胡xx:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们村的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步。思想.觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和前辈的意见,对党组织建设和气象事业发展促进很大。 唐xx:现在看来,这种活动太有必要了。 胡xx:我们虽在一个支部,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。 唐xx:我感觉党员的先进性在您身上表现得还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您自学比较少您也对我提出批评意见吧。 胡xx:我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,和大家相处得很和谐。要说缺点嘛,我觉得,工作太过认真、扎实。 唐xx:谢谢你的评价。
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至今思项羽,不肯过江东.
村级后备干部谈心谈话记录怎么写

后备干部谈话记录

时间:201*年7月10日 地点:六楼外科值班室 谈话人:A职务:副院长 谈话对象:B职务:无 A:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么? B:“两学一做“是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。透过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。 A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。 B:院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改善工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。 王军:其实既往我对医院职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。 A:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。 B:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。 会议记录一般由标题、会议组织情况、会议内容、会议结尾四部分组成。 1、标题 会议记录的标题,也是会议记录的名称。会议记录标题通常由机关、部门单位或机构名称+会议事由+名称组成,如“××厅××次办公会议记录”。 2、会议组织情况 格式举例1: XXX会议纪要 X月X日,XX同志主持召开XX会议,研究XX事项,现纪要如下: 一、关于XX问题。听取了XX情况汇报,会议认为XXX,会议确定XX; 二、关于XX问题。听取了XX情况汇报,会议认为XXX,会议确定XX; XXXX 出席会议人员:XXX、XXX、XXX、XXX。本次会议纪要由XXX签发。
谈话记录: 一、着眼全局,切实加强后备干部培养锻炼 (一)充分认识加强后备干部培养锻炼的重要性和紧迫性。 (二)准确把握后备干部培养锻炼的总体要求。按照党政领导干部应具备的基本条件和“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过”的要求,坚持理论武装、业务培训和实践锻炼相结合,全面提高后备干部的综合素质和能力。 二、统筹规划,保证后备干部培养锻炼的各项措施落到实处(一)科学制定培养锻炼工作规划。(二)切实做好后备干部的理论学习和业务培训工作。(三)加大后备干部实践锻炼的工作力度。(四)积极探索后备干部实践锻炼的新途径。三、严格要求,进一步完善后备干部培养和管理的有关制度(一)建立后备干部定期分析制度。(二)建立后备干部定期谈话制度。 (三)建立后备干部信息收集和上报制度。
村级后备干部的培养考察记录
后备干部谈话记录

教师专题组织生活会谈心谈话记录(六篇)

教师党员谈心谈话记录范文1 谈心时间:2021年6月9日 谈心地点:校长办公室 谈心人:校长乔xx 谈心对象:教科研主任王xx 王xx:通过开展“党的群众路线教育实践活动”,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在教育教学工作上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。 乔xx校长:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在教学业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的教学工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。 王xx:嗯,校长说的对,在以后的工作里我会更加严格要求自己,从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的教学工作。 乔xx校长:你能够这样想是好的,但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式,希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。 王xx:嗯,今天的谈心使我收获颇丰,使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。 乔xx书记:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊? 朱虹:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,,我也不知道怎么办啊? 乔xx书记:你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研政教工作,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你的心不静。其次是心态的问题。 朱虹:你说的对,我就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。 乔xx书记:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐在一起探讨: 一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,直到自己平静下来。 二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《教师》、《读者》。 三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。这几条你可以试试看。 朱虹:嗯好,谢谢乔书记我回去试试。 乔xx书记:“其实,你们这个年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是美好的!一定会成功! 朱虹:谢谢乔书记,今天的谈话使我受益很多,我会尽快调整好自己的心态投入到以后的工作中的。 教师党员谈心谈话记录范文2 时间:2021-10-12上午 地点:校长办公室 参加人员:姚校长、赵副校长、徐副校长 内容:讨论学校班子建设。 加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做到以下几点。 一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力 央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。”的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1可以>2,也可以<2,学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。 以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。 二、加强学校领导班子建设,提升战斗力 一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个,将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为教师的专业素质,又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力,又有应付突发事件的果断处理能力。 三、加强学校领导班子建设,提升感召力 学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长,与普通教师只有责任与义务的分工不同,没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山,视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上,而不是放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上,而不是放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上,而不是放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不是放在图急功近利上。责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,率先垂范,感召师生。 四、加强学校领导班子建设,提升学习力 学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。通过学习,日有所进,才能与时俱进。 如果把一个人已有的知识比作一个圆,那么已知的东西越多,未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱: 一是学习,要勤学善学;重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;要学有所长,业有所精。 二是实践,学习的目的就是实践,学以致用,要勇于实践,勇于探索,用所学指导实践。学习和实践的交点是反思,做勇于实践的思索者,做勤于反思的实践者。 五、加强学校领导班子建设,提升创新力 凡成事者是“创”出来的,而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新,与时俱进。创新不在于轰轰烈烈,而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规,但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精,另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。 六、加强学校领导班子建设,提升决策力 每个学校都有自己的办学方向与目标,无论目标大与小,高与低,都必须经历从起点迈向目标这一过程,就像数学上的轨迹。同样的起点和终点,有的轨迹是直线,有的轨迹是曲线,其关键在于领导班子的决策能力,能否决策正确。大到学校蓝图规划,小到年级、班级的计划,长如学校发展方向,短至每一日各种事务的轻重缓急,都需要正确的决策与选择,才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的教育发展观,提升决策能力,事关学校发展大局,不可等闲视之。此外,还要做到两点。 一是实现“两个转变”,即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。 二是做到“五个一点”,即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。 教师党员谈心谈话记录范文3 十九大报告提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的.和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据******的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。 *说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。 北京大学 正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。 作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。 不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。 其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。 作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。 总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为******的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做******的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。 教师党员谈心谈话记录范文4 近几天,我认真阅读了《******关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,让我领悟到了很多,思想认识也有了非常大的提高。*在全书开篇第一个专题中便指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”*还说“为人民服务,担当起该担当的责任”,“不忘初心,牢记使命,就不要忘记我们是共产党人,我们是革命者,不要丧失了革命精神”。“守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好的生活的向往就是我们奋斗的目标……”,“但使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为……” 作为一名普通的党员教师我们要坚守什么样的初心?担什么样的使命?如何坚守我们的初心,担起我们的使命?我认为,我们要坚守的初心就是要坚定教书育人的理想信念,我们的使命就是培养高素质的祖国建设者和接班人。我们既然接受了党和人民赋予的光荣使命就应当肩负起责任。用自己有限的时间去更好的完成党和人民赋予的使命,不辜负党和人民对我们的期望。 一、要对党忠诚,对自己的教育职业操守有底线。 做自己该做的,坚决不做有损党和人民的事情。立足本职工作为学生做好服务,要有大局意识,把工作精细化,在工作岗位上要多学习,学习教育理论知识、专业知识,还要学习党的理论方针政策、班级管理的理论等,学习现代化技术手段的运用等知识。用知识武装自己,成为知识渊博的人,成为教书育人的行家里手。 二、作为******的教师,我们要不断提高师德修养,做学生一生的楷模。 “学高为师,身正为范”。教师是人类文化的传播者、智慧的启迪者,更是道德行为的示范者和精神人格的塑造者,加强师德教育,增强教师的责任感和使命感,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,关系着民族和国家的未来。******的教师,师德的标准也相应变得更高。“落红不是无情物。化作春泥更护花”。作为一名教师,思想道德行为和待人接物的礼仪都直接或间接影响着学生。教师一定要在思想意识上、道德品质上、学识学风上以身作则,自觉率先垂范,真正做到为人师表,用爱心、责任和敬业精神铸就高尚师德。要弘扬水杉精神,永葆昂扬向上、奋发进取的精神风貌,塑造良好的教师形象,凡是要求学生做到的,教师首先自己要做到,凡是要求学生不能做的,教师自己坚决不做。教育工作的根本任务是立德树人。育有德之人,靠有德之师。有什么样的老师,将教出什么样的学生。只有教师是有良好思想品德的人,才能教育引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。*在讲话中突出强调了师德的重要性,从有理想信念、有道德情操、有仁爱之心等方面提出了明确要求。他还引用韩愈关于“师者,所以传道授业解惑也”的论述,强调“传道”是教师第一位的责任,要求广大教师以德施教、以德立身,做和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。 三、要克服惰性思想,积极进取。 “教不严,师之惰”,作为党员教师更应该严格要求自己,工作要有计划安排,不能“胡子眉毛一起抓”,头痛医头脚痛医脚,精细化的完成工作任务,不能急躁冲动。要学会忙而不乱,稳中求效率。严格要求学生,不能放松对学生的学习要求和指导,不能放弃对学困生的耐心引导,要把工作做的细了再细,认真了再认真,特别是对自己所帮扶的贫困生更要体贴入微,以无微不至的关爱引导他们戒除坏习惯,树立学习和生活的自信心,以榜样的力量教育他们热爱祖国,孝敬老人,关心他人。 四、要克服攀比心理,要能不计较个人得失,有奉献精神。 不要总认为自己付出的多回报的少,作为一名党员教师,就要有不求回报乐于奉献的精神。我们是家长和学生的勤务员,教育好学生,让家长满意是我们的初心、宗旨。教师也是肉体凡胎,也需要生活,也需要抚育子女、赡养老人,也需要物质享受和社会地位。但是由于教师职业的性质,教师理应成为精神的一面旗帜,指引学生知行合一,理应成为精神的一面镜子,映照出学生成才之路。 总之,安心务本的踏实工作,不断学习进取,才能守得住初心,才能为教育工作做出贡献,才能更好的为党和人民服务,只有这样方可不辱党和人民赋予我们的担当和使命。古希腊教育家、思想家苏格拉底说:“一定要把灵魂教育托付给那些拥有美德和真理的教师。”作为******的教师,我们必须不忘初心,牢记使命,要努力提高自己的思想境界,树立正确的世界观、人生观和价值观。 教师党员谈心谈话记录范文5 不忘初心,牢记使命是以******同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。不忘初心、牢记使命,那作为教师的我们,初心和使命又是什么呢?我认为初心就是教书育人,培养什么人,怎样培养人,为谁培养人;使命就是实现我们在学校领导给的目标,如“兴校”。不忘初心、牢记使命”实现中华民族伟大复兴中国梦的制胜法宝,对于我们教者来说这更是我们实现我们在校目标的制胜法宝。那么我们应如何做呢? 党员干部们要提高政治理论素养,坚定共产主义信念,从身边小事做起,发挥党员先锋模范带头作用。自觉遵守政治纪律,牢记党员身份,以共产党员的标准严格要求自己,必须要主动担当、敢于担当、善于担当,要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。 后勤保障服务类教师们,要从“心”做起,爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感,一个对学生成长寄予良好期待情感的教师,他会经常把学生放在心上,体会学生们的酸甜苦辣,关心他们的生活冷暖,用师爱来滋润学生。 任课教师、特别是班主任教师们更要从以下几方面做起: 一、关爱学生先要“关心学生”。 关心学生就是胸中装着学生,心中想着学生,服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲,教师不仅要记在心上,说在嘴上,而且要落实在行动上。 二、关爱学生就要“尊重学生”。 尊重是爱之核心。教书也好,育人也罢,都是教师和学生之间的互动,要充分尊重学生感情,但请老师们切记真正的尊重,应当体现因人制宜,体现原则性。 三、关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”。 理解学生就是懂得学生心里想的,相信学生说的,明白学生做的。教师对学生应该允许学生犯错,又允许学生改正错误。同时要知道改正错误不可急于求成,它是一个渐变的过程,循序渐进,抓反复,反复抓,需要教师细心,细致,不懈的扶持,学生就会向我们期待的方向成长。信任学生可解释为“信而任之”,即敢于托付。在对待学生,努力做到一视同仁、不偏不倚,学生犯错误,应当心平气和地晓之以理,动之以情,想方设法让他开口说话,亲其师,信其道,然后进行引导,要让学生们在信任的土壤上茁壮而健康地成长。 *说:做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教师的我们更要立足于本职工作,勇于担当各自的职责和使命,始终坚持高标准、严要求。不忘初心,立德树人,主动担当,牢记使命。 教师党员谈心谈话记录范文6 从2010年考入教师队伍,如今已有9个年头了,在这九年里,我不断思考如何不忘育人的初心,牢记教师的使命,做个“四有”好老师。 教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。 在这样日新月异的时代,我们要如何完成我们的使命? 一、努力提高教学能力。 纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如蔡xx,叶xx,潘xx,章xx等。他们把自己的一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。我常想,也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩,但我可以像他们一样,将教书育人作为自己一生的使命,不断前行! 二、传播科学知识。一.小学校长与教师谈心谈话记录内容(五篇)二.学校校领导与教师谈心谈话内容范文(两篇)三.幼儿园园长与教师谈心谈话记录(两篇)四.党员一对一谈话谈心记录内容范文(六篇)五.学校党员干部谈心谈话记录内容范文(三篇)六.党员思想方面谈话谈心记录内容范文(四篇)七.党员干部个人谈心谈话记录内容范文(三篇)八.领导个人谈心谈话记录内容范文(三篇)九.教师个人谈心谈话记录内容范文(五篇)十.党员谈心谈话记录一问一答范文(六篇)只有在知识上,思想上有了开放进取的态度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今,科技快速发展,社会也不断在进步,所以我们教育要跟上时代发展的步伐,不断更新理念,向社会传播科学,传播正能量,这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上,扶去那社会的糟粕,还学生一份正确的价值观、人生观。 三、常怀一颗爱心对待每一位学生。 孩子们是祖国的未来,作为教师,要关爱每一位学生,因为“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程,教师有爱,学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子,爱护每一个生命,育人为本、因材施教,让每个学生成为最棒的。 教育是有力量的,只有给孩子们更多更好的知识,才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运,也会影响我们国家民族复兴。教育有了新的使命,教师必须不忘初心,牢记使命,砥砺前行。 ;
教师专题组织生活会谈心谈话记录(六篇)

医务人员谈心谈话记录

医务人员谈心谈话记录范文 在生活中,可能很多人都有被谈话过,谈话可以让彼此更了解彼此,可以把内心的想法诉说出来,有很多人喜欢记录谈话的过程。下面就是我整理的医务人员谈心谈话记录,希望对你有帮助! 医务人员谈心谈话记录 篇1 访谈人物简介:王某,女,大专毕业,现工作于金昌市金川公司职工医院,任护士长一职。 1、您从事的是一份怎样的工作呢? 答:我是一名护士,我的工作主要是临床护理。 2、您在从事这一工作之前,在哪些单位,干过哪些工作呢? 答:我是大专一毕业就被分配到这所医院了,一直干护士工作直到现在。 3、您能谈一谈护士的义务有哪些吗? 答:护士执业应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定。发现患者病情危急,应当立即通知医师;在紧急况下为抢救垂危患者生命,应当先行实施必要的紧急救护。护士应当尊重、关心、爱护患者,保护患者的隐私。 4、您目前的职位是什么呢? 答:我目前的职位是一名护士长医|学|教|育网整理。 5、在做这份工作时,您认为什么最有挑战性? 答:我认为最具挑战的就是如何与患者进行良好的沟通。 6、那么您和患者是如何沟通的呢? 答:护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。因此,护患间沟通对于了解患者的心身状况,向患者提供正确的信息,减轻患者心身痛苦,提高治疗护理效果是非常必要的。俗话说:“言为心声。”护士良好的愿望、诚挚的关心与美好的心灵都要通过语言来表达。护士美好的语言可使病人感到温暖,增加战胜疾病的信心和力量,产生药物不能起到的作用。我们需要耐心认真的倾听,在与病人交谈时要用鼓励、愉快的声音,以表示对病人的关心和安慰。 7、您认为护士的职业素质有哪些呢? 答:护士应该热爱护理事业,热爱本职工作,具有为人类健康服务的敬业精神。关心病人疾苦,想病人所想,急病人所急。对病人有高度的责任心、同情心和爱心。具有诚实的品格、较高的道德修养及高尚的思想情操。具有一定的文化修养、护理理论及人文科学知识。工作作风严谨细微、主动、果断、敏捷、实事求是。 8、您觉的`在护理工作中面对哪些压力呢? 答:在有些人眼里里,护士是白衣天使,纯洁美丽;在有些人眼里,护士只是从事打针发药等简单工作的初级劳动者。但我们也面对着强大的精神压力,工作时必须细心,容不得我们犯半点错误,一旦出现失误,那将是致命的。 9、您所在的医院里护士短缺吗? 答:护士数量不足,质量不高,已成为许多医院的普遍问题。护士提供的并非是一般的服务,而是医疗的一部份。护士对患者的服务,具有很强的专业性;一些细微的病情、病人的反应,受过专业训练的护士才能够察觉,但家属和护工则不能。护士严重短缺,很有可能耽误了治疗,甚至酿成大错。我所在的医院也存在同样的问题。 10、您认为,什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的? 答:护士面对的是疾病缠身,身心处于痛苦状态的病人,有时甚至亲朋好友都表现出厌烦的情绪,但作为护士,却要带着关心、爱护、体贴的情感去为病人进行各种治疗及护理。护士本身也是人,有个人的喜怒哀乐。但护士的角色要求护士一旦上岗,就要学会控制自己的情感,急病人之所急,想病人之所想,不因自己的不愉快的情绪而影响病人的治疗及护理效果。 11、您认为护士应具备怎样的技术操作和知识水平呢? 答:在开展整体护理的今天,要求护士除执行医嘱、打针、发药外,还要主动到病人身边进行健康指导、卫生宣教、心理护理等。这就需要护士不断学习,丰富自己的知识,更好地使病人满意。 12、我的专业是口腔医学,就您知道的情况而言,我所学的专业可以进入哪些领域工作?有哪些发展前景呢? 答:你可以先进入医院工作几年,之后可以选择自己创业吗,有很大的发展前景啊。 13、您能给我一些学习方面和职业规划方面的建议吗? 答:首先学好专业课是最关键的,其次学好英语很是重要,只要你心中有目标,并为之努力,我相信你一定会成功的。 医务人员谈心谈话记录 篇2 地点:六楼外科值班室 谈话人:A职务:副院长 谈话对象:B职务:无 A:最近这一段时间以来,我感觉你的工作状态不是太稳定啊,两学一做学习效率已比较低? B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。 A:这样的观点是错误的,大家工作都很忙,但在理想信念上要有高标准、严要求,学习要专心,不能半途而废。我认为,你应该不断加强三严三实、党章及习近平总书记重要讲话读本学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。 B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。 A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。 B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。 A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,踏实肯干。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务,还需要进一步增强事业心和责任感。 B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。
医务人员谈心谈话记录

高速收费员谈心谈话记录内容

组织或者领导找高速收费员进行谈心谈话,一般都是组织生活会的一项重要内容容。高速收费员谈心谈话的记录内容, 我们一定要结合谈话的主题,然后有重点地又要有区别地进行谈话。 例如本次组织生活会的主题是坚定政治信仰,那么我们在谈心谈话的时候一定要紧紧的围绕坚定政治信仰这一个主题。谈话内容可以分为以下几个方面: 1、你对坚定政治信仰有什么个人的见解和理解。 2、在当今社会,人们往往更注重金钱,更注重物质,你对这一个现象是怎样看的? 3、你的政治信仰是什么?你对这一政治信仰是如何理解的? 4、我们应该怎样将坚定的政治信仰融入到工作当中? 组织部长下基层,要注意处理好三个关系: 1、“身下”和“心下”的关系。深刻领会源潮部长在视频动员大会上的讲话精神,充分认识下基层活动是推动组织工作上水平、加强组织部门自身建设的重大机遇,真心实意地下基层听民声、问良策、办实事、解难题,做基层欢迎的事,做能够见实效的事。 2、“下得去”和“上得来”的关系。要带着明确的目的下去,带着实实在在的收获回来,注重下基层活动成果的转化。把基层干部推进科学发展的激情带上来,进一步增强做好组织工作的责任感; 把基层一线的务实作风带上来,进一步树立组织部门的良好形象;把基层群众创造的新鲜经验总结上来,进一步深化组织工作的改革创新;把对人民群众的深厚感情带回来,努力建设人民满意的机关。 3、“集中下”和“经常下”的关系。既要精心组织好这次下基层活动,又要注意总结经验,把好的做法经常化制度化,形成组织部门联系和服务基层的长效机制,促进和谐党群、干群关系的建立,为推动科学发展、建设美好江苏提供坚强的组织保证。
组织或者领导找高速收费员进行谈心谈话,一般都是组织生活会的一项重要内荣容。 高速收费员谈心谈话的记录内容, 我们一定要结合谈话的主题,然后有重点地又要有区别的进行谈话。例如本次组织生活会的主题是坚定政治信仰,那么我们在谈心谈话的时候一定要紧紧的围绕坚定政治信仰这一个主题。谈话内容可以分为以下几个方面:1.你对坚定政治信仰有什么个人的见解和理解。2.在当今社会,人们往往更注重金钱,更注重物质,你对这一个现象是怎样看的?3.你的政治信仰是什么?你对这一政治信仰是如何理解的?4.我们应该怎样将坚定的政治信仰融入到工作当中? 谈话内容切记一定要紧密联系工作实际和个人实际,不能假大空,然后我们讲谈话的内容记录在谈话记录本上。
组织部长下基层,要注意处理好三个关系:  一是“身下”和“心下”的关系。深刻领会源潮部长在视频动员大会上的讲话精神,充分认识下基层活动是推动组织工作上水平、加强组织部门自身建设的重大机遇,真心实意地下基层听民声、问良策、办实事、解难题,做基层欢迎的事,做能够见实效的事。  二是“下得去”和“上得来”的关系。要带着明确的目的下去,带着实实在在的收获回来,注重下基层活动成果的转化。把基层干部推进科学发展的激情带上来,进一步增强做好组织工作的责任感;把基层一线的务实作风带上来,进一步树立组织部门的良好形象;把基层群众创造的新鲜经验总结上来,进一步深化组织工作的改革创新;把对人民群众的深厚感情带回来,努力建设人民满意的机关。  三是“集中下”和“经常下”的关系。既要精心组织好这次下基层活动,又要注意总结经验,把好的做法经常化制度化,形成组织部门联系和服务基层的长效机制,促进和谐党群、干群关系的建立,为推动科学发展、建设美好江苏提供坚强的组织保证。
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