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节日祝福
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作文素材
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范文大全
工作总结 毕业赠言 岗位职责 入党志愿 调研报告 活动策划 评语寄语 规章制度 入职培训 入党申请书 入团申请书 工作计划 合同范本 心得体会 思想汇报 活动总结 实习报告 毕业论文 转正申请 辞职报告 员工手册 行政公文 自我鉴定 自我介绍 检讨书 导游词 演讲稿 道歉信 慰问信 表扬信 辞职信 感谢信 介绍信 演讲口才 保证书 请假条 主持词 证明书 担保书 讲话稿
口号标语
节日习俗
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六年级作文题目参考(六年级作文题目参考我是什么)

发表时间:2023-09-03 热度:

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六年级下册作文有哪些题目?

六年级下册作文有如下: 一、《放弃成熟》 二、《冬天和我有个约会》 三、《被搁浅的梦》 四、《那时,花开》 五、《让孤独飘舞》 六、《触摸旋律》 七、《梦想,想梦》 八、《我是船,只属于远方》 九、《无言的凝眸》 十、《远方的地平线》 十一、《花开不只在春天》 十二、《秋韵》 十三、《最美的行囊》 十四、《永远的》 十五、《伤着并快乐着》 十六、《还有多少爱可以重来》 十七、《明天,我在哪》 十八、《离开是一种美丽的痛》 十九、《别说"不"》 二十、《今夜,我的泪》
六年级下册作文有哪些题目?

小学六年级命题作文

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我精心整理的小学六年级命题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学六年级命题作文1 我是一个嗜睡的人。 所以,每天上课,在老师讲到感人的地方时,我都会打几个呵欠,自然就会流下几滴困倦的泪,舅妈戏称:“老师还以为你情感挺丰富呢。”但我的确是情感丰富的人,遇到感人之处,虽不至哭出来,但心中,还是会有极大反应的。 我是一个喜欢被感动而又极为腼腆的人。 譬如说,寒冷的冬天,邻居自发地全家出动,把楼门前的雪都扫走,使全楼的人家都会受益,我就很感动,在当今,市场经济,人们做事之前,都算计算计,这样做,我有什么利益,你会获得什么利益,一切事物都在利益二字的驱使下运转着,能有这样的人,做出这样的事,难道不令人感到欣慰而感动吗? 再比如,也是在寒冷冬天,清晨,一群穿着清一色黄色工作服的人,也就是清洁工,来了,用他们手中的扫帚在我们的这张巨型地图画纸上,又添上了他们的一大笔。这,难到不令我们感动吗? 还有,你坐在公交车上,到了一站,车停了,门开了,上来了一位近古稀的老人,你起身,刚要让座给老人,可突然发现前面的一位小伙子,早已经恭恭恭敬敬地请老人坐下,你的脸上,小伙子的脸上和老人的脸上,都浮现出同样的笑容,这个场面,难道不令人感动吗? 还有早晨挨户送报员,马路中央站的交警,春晚的演员,过年了都不能回家…… 我非常感动,我多想对他们说声谢谢,但他们一定会认为我疯了,既然无法表达谢意,就在心中默默为之感动吧! 他们,帮助了我们大家,促进了社会的和谐发展,正因为有了他们,我们的生活才会如此美好,才会如此美妙;正因为有了他们,我,会天天感动。 小学六年级命题作文2 现在的街区,霓虹遍布,琳琅满目,让人目眩神迷,性惰魂堕,再也找不见昔日那晶莹、透彻的绿色荧光,来指引迷途的人去往归家的方向。当今的人们啊,你们是否还记得孩提时黑暗中的那一抹光亮,有没有荣幸见过它的模样,那总在用自己的生命照亮他人世界的萤火虫啊,如今又在何方?哪里是你的家/故乡? 最近总是做着同样的一个梦,梦境里的我来到了一片森林,虽是夜晚,却因为数十只的萤火虫发出的绿色荧光充斥着灵幻,可每当我伸出双手想要去触摸的时候,森林就突然消失了,眼前便只剩下了光秃秃的土地,而下一秒闹铃声肯定准时响起,这让我既懊恼又无可奈何。上学路上,不断的鸣笛声使本该闲适的清晨显得格外烦躁,路过市场旁散发着恶臭的垃圾场,眼前掠过公园内停滞的那潭污浊的死水,这是我每天必经的历程,早已习惯成自然。作文课上,老师让我们写一篇关于环保的文章,我不禁回顾起这座城市数年前的模样:白天绿树成荫,男耕女织、自给自足,夜晚绿色荧光点点,一片祥和景象。而如今又是怎样的一番状况?我顿悟:原来,在那片土地上,我还没来得及看到的模样,就是现在的这番景象。 为了能够真实的看到那片美丽的森林、那用生命点缀世界的萤火虫、那灵幻般的绿色荧光。我在此呼吁:请大家尊重自然、珍爱环境、维护生态建设。多行一步路,多添一片蓝;多植一棵树,多增一分绿。尽我们最大的努力去做自己力所能及的事情。为世界,更为自己寻求一个游子归家的梦! 我喜爱这样的颜色:那最纯、最真、最原始的绿色荧光———荧绿色。 小学六年级命题作文3 说到粽子,大家都很熟悉,每逢端午佳节,我们都吃清香可口的粽子。剥开清绿色的芦叶,展现在你面前的是银白色的糯米,它们粒粒饱满,晶莹剔透,犹如一颗颗美丽洁白的珍珠,咬上一口,更是清爽可口。 在品尝这美味可口的粽子之余,你是否想知道它究竟是怎样做出来的呢? 在家乡,端午节前夕,家家户户都忙着采芦叶。河滩上站满了人,到处都能听见笑声。采芦叶也有一定的窍门,要选那种不老不嫩的。采回的芦叶先要把它洗净,再放进沸水里煮一下,这样既可以杀菌,又能增强韧性。取出后放在凉水里浸泡一下,待芦叶冷却下来之后就可以使用了。粽子的主料是糯米。 先把糯米淘洗干净,用水浸泡10个小时左右。为了更好吃,包的时候还可以加入一些花生、绿豆、红枣、蜜饯等,还可以掺入咸精肉,制成荤棕。包的方法,先把芦叶的一端卷成斗形,然后用糯米将斗填满,再用剩余的芦叶将其层层包裹起来。注意,可要压紧,不然容易散哟。最后用细绳将几个角缠紧,就大功告成啦! 至于粽子的形状可以做成多种多样,最常见的要属“宝塔粽”,它的样子就像一个立体锥形,是所有粽子中个头最大的。还有一些常见的,像方粽、菱粽、子母粽……每一样都逗人喜爱。 将包好的粽子放到清水里煮,半个小时后,整个屋子里就弥漫着芦叶与糯米的清香味。单闻着那诱人的香味,就让人垂涎欲滴了。 粽子的吃法也有多种:可以趁热吃,也可以等凉了吃。可以直接吃,如荤棕;也可以拌糖吃。各有各的滋味。 朋友,端午节来临时,欢迎来我们这儿尝尝可口的粽子! 小学六年级命题作文4 在我心中,有许多的事都让我心动。在街上看见一件喜欢的东西、一直向往着去大海玩耍……可是,我最心动的事还要说起这一件事: 上学期,老师叫我们想要去七中佳德学校考试的`同学去某某同学那里去报名。我想:去考试既可以锻炼我在考场上的毅力又可以去看看七中佳德是不是有我想象中的那么美丽。好奇心驱使我去开开眼界。一回到家,我迫不及待把我的想法告诉了妈妈,妈妈十分支持我,于是,我兴高采烈的去报名了。 几天后,我和同学江萍一起迈向去七中的167路车了。一上车,天啊,车上以人头攒动,而且,大多数是六年级的学生。我只是五年级的一个小学生,那些题都是六年级的题,可是,我这次去只是锻炼一下自我。 不知在车上站了多久脚也站痛了,可是我突然大吃一惊——窗外,一个虎虎生威的喷泉,接着就是还未修好的学生宿舍……突然一个念头浮在我大脑中:这莫非是七中?我带着疑惑下了车,我们跟着人群走进了那个“不是七中的七中”。突然我眼前一亮:这难道不是七中吗? 我们走进考室准备着。不一会儿试卷发下来了,只听广播中响起了“开始答题”这四个字我们就匆匆忙忙的开始动笔了。不知过了多久广播中响起“收卷”这两个字我们又匆匆忙忙的把试卷交了上去。考试考完了,只感觉浑身轻松,刚还写的麻木的手又恢复了原样。 走出校园后我一直在想如果我中学可以在这里读的话那就太好了,我一定要努力,努力的让这件事不在是梦想! 小学六年级命题作文5 每一个人都有自己的梦想,因为梦想是我们前进的动力,是照亮我们前进的一盏灯。 有的人想当一位医生,救死扶伤;有的人想,当一位科学家,探索宇宙的奥秘;有的人想当一位老师,传授学生们知识;而我想当一位歌手,把歌声快乐带给每一个人。 小时候,经常在电视上看到许多歌手在舞台上尽情歌唱,当歌手带给人们快乐时,我不禁幻想,如果有一天,站在舞台上尽情歌唱的是我,带给人们快乐的是我,那是多么快乐幸福的一件事呀!从那时起,我就立志要当一名歌手,一名能带给人们快乐的歌手。 每个人都有自己要学习的榜样,我最喜欢的是周杰伦,他说的一句话我非常赞同:我不是神,我没办法让每个人都喜欢我!他低沉的嗓音、充满温情的旋律总能让我心情舒畅。假如我真的成为了一位歌手,我一定会像周杰伦一样,办一场慈善义演,把赚来的钱全捐给孤儿院的小朋友,让他们过上更幸福,更快乐的生活。 我相信,只要我坚持,只要我加油,我就能和他一样成为一位让人敬仰的歌手。 每次我遇到挫折时,我就会想想那些白手起家的歌手,坚持不懈的歌手,我就会想,他们能行,我为什么不行。于是就鼓起了勇气;当我疲倦时,听一下音乐,不知不觉疲倦就消失了。 我深知,当一名歌手,会被人说不务正业。但是我是不会因为这些事而动摇的,因为我始终相信,只要有勇气和坚持不懈的信心,我一定会成功。虽然,现在我离梦想还那么远,前面的道路会很坎坷,但我坚信,没来的某一天,我肯定会到达梦想的终点,站在属于自己的舞台上尽情歌唱,看着台下的粉丝们,为未来的粉丝们而努力,为未来的自己而努力。 梦想的种子在我心中萌发,我一定会成功。
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小学六年级常见材料作文题目

新的一年的到来,期末也接着来了,我收集了小学六年级常见材料 作文 题目,欢迎阅读。 小学六年级常见材料作文题目 1. 在生活中,有一些“声音”时时与我们相伴、像父母的叮嘱、老师的教导、朋友的安慰...你印象最深的“声音”是什么?它使你想起了哪些往事?又使你领悟到什么道理?请你围绕自己最难忘的“声音”选择合适的材抖,写一篇500字以上的记实作文,表达出自已的真情实感。题目自拟。要求:L中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。2.书写工整,卷面整洁,不写错别字。3.文中不要出现真实的校名、人名。 阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 ( 2. 生活中的一些小事,常常会使我们领悟到做人的道理。相信你也曾经有过这样的经历和感悟。请以“成长中的一件事”为题,写一篇记叙文。要求:必须通过一件具体的事来表现中心,表达真情实感。字数不少于500字。阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 3. 题目:我的闪光点 要求:写出自己身上的长处。2.写清自己身上闪光点形成的过程。 4. 材料: 我们班报名参加全校的板报评比,同学们都积极出谋献策。我经过充分准备,提出自己的设计方案。在大家的努力下,我们的板报获得了一等奖。 要求:1.自拟题目. (写在第一行) 2.把所给材料扩写成一篇不少于500字约记叙文。2.围绕中心,内容具体,语句通顺,书写工整。提示:可以写大家出谋献策的情景,也可以写“我”准备的过程、设计的方案。阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 5. 题目:这也是课堂 材料:幼年的我,知道有桌有椅的教室就是课堂,上了小学的我,了解了教室外的操场也是课堂,如今的我,懂得了生活处处是课堂。 今天,我在这里亲身经历了这件事,真是获益匪浅。这也是课堂! 提示和要求: 1.联系日常生活体验,想想“这”指什么地方,“我”经历了怎祥的一件事,“我”有什么收获。2.用上提供的材料,把《这也是课堂》这篇记叙文写具体、完整,字数五六百字。阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 6. 题目:理解 材料: 周末,我们的家庭“战争”叉一次爆发了。 “为什么总是我的错,难道你们做大人的都是对的吗?”说着,我气冲冲地跑回自己的房间,“砰”地一声关上了房门,一头扑到床土,任泪水从眼角流下来。.... 要求:1.请你依据标题“理解”,用提供的材料作开头,续写成一篇记叙文,续写部分不少f500字。2.展开合理的想象,恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。3.中心明确,内容具体,文从字顺。.认真书写,卷面整洁。阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 相关文章: 1. 六年级作文题目汇总 2. 小学六年级小升初作文题目 3. 2019常见的小升初作文题目 4. 2019常见的小升初作文题目 5. 六年级小升初作文题目
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小学生作文题目大全 第一组(50题):嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密老师,您累了我是昆虫迷我要说声谢谢你 再见了,老师我是一个勇敢的孩子让我再说一声 “老师好!”难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆 同学之间妈妈夸我真孝顺我经常想念她(他)一个勤奋学习的人我会帮助同学了慈祥(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学(父母)的人我会关心妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我 一个懂得感恩的人我学会了分担他改掉了坏习惯 一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱集体的人我学会了开动脑筋我最敬佩的人 一个值得怀念的人我会自己动手了我的同桌 坚强的小芳我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔我就要争一口气母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈原来他(她)是这样的人他(她)值得我学习“我能行!”面对挫折我不怕他(她)是我的榜样 他(她)和我不一样他(她)是个很有特点的人我再也不害怕作文(数学、英语)了小学生作文题目大全第二组(50题):一件难忘的事那是一次勇敢的尝试 我知道怎么做了一件自豪的事记印象最深刻的一件事 谢谢您,爸爸一件烦恼的事我永远也忘不了那一天(那件事) 爸爸(妈妈、老师),我想对你说一件后悔的事我得到了表扬 他(她、它)给我的启示一件糗事今天我真高兴 我发现了他(她、它)的秘密一件高兴的事童年趣事 他(她)变了一件光彩(不光彩)的事 “爱能让你快乐每一天”我的学校变了一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了 美丽的校园一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈,我长大了(书信)发生在我身边的一件事我和书的故事 未来的房屋那一次,我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我那一次我错了我爱我家 我的心愿我成长中的一件事校外见闻一则畅想2008年北京奥运记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了书包的自述特别的母爱 假如我长大了把“我好惭愧”作为尾句,完成一篇文章小学生作文题目大全第三组(50题)我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人我明白___________的意义了 我不再___(软弱、自卑……) 童年真_________我是一个_________ 我想__________________________的人我__________的故事假如我是_________ ___________的同桌___________,我真后悔 我的家__________ _________分担我_________好朋友 _____给我的启示 那是一种________和你在一起我很___(快乐、苦恼……)美丽的________ 第一次________尝试我________的经历那时候,我想____________ 真挚的__________我渴望_________ 那一次,我懂得了_______ 一次_______ 的考试我为_______而自豪 爱使我___________ 在________中成长我战胜了________ ________伴我成长 学习充满_________家给我的 _________ 友情让我_________未来的____________面对_________我不怕他(她)有一颗____的心 新的 ____________我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角_____使我想起了他(她) 现代科技带来的_________________的自述我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____ 假如_______________,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中_我不怕他(她)有一颗____的心 新的 ____________我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角_____使我想起了他(她) 现代科技带来的_________________的自述我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____ 假如_______________,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体.二、(一)、六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章.(二)、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败.然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟.请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文.要求:1、从以上两题中任选一题完成.2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理.三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字.考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来.注意在叙事的过程中写出你和家人的感受.要把内容写具体,语句写通顺.五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理.题目自拟,字数400以上.六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体.六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化.要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言.七、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体.小学生作文题目大全1、题目:我忘不了_______(人、事、活动) 或:我想起(人、事、活动)2、题目:一节难忘的________课(写出“难忘”)3、题目:最难忘的________(小学生活中的人、事、活动、物)4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定.(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题,写一篇记叙文.6、让我高兴的一件事7、夸夸我们的(我的)____________提示:在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补充完整.8、我长大了要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了……要有真情实感.9、在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字.10、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!小学生作文题目大全11、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.13、以为题,为下文续写不少于500字的故事.蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生、他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.14、今天教室里特别静提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.15、我选他(她)提示与要求:选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.16、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以为题作文.要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.17、我想____________要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.18、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作.要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.19、一次(堂)______的______活动(课)在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味……要求:把题目补充完整、后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.20、我爱绿叶要求:把真实描写与联想有机结合起来.(21、给语文老师的一封信要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.22、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情……请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.23、我忘不了他(她)要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.24、我清清楚楚地记得……要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.25、______教我_______提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏……请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.26、我得到了_________要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.27、我真________要求:先把题目补充完整,如,我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.28、再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.29、人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.30、2008,中国奥运要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感31、环保话题曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言,道出了环境保护的重要性.1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存.请以"环境"为话题作文、题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字.32、给校长的一封信通过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解.为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议.以书信的形式告诉校长!33、根据下面的图意,完成作业. (图略)⑴诗题《____________》⑵诗句:________________,________________.________________,________________.⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的 记叙文.34、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字.35、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来.注意:(1)自己命题.(2)要表达出真实、健康的感情.(3)要做到有具体内容,详略得当.36、《学雷锋的日子里》要求: ①认真审题.可以写人,可以写事.事例要具体,选材要真实,不得写诗歌.不得少于350字.②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚.③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名.37、记一次活动提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来.(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感.38、我真想对__________说提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等.2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来.事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整.并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等.3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺.文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替.字数在500字以上.39、“再见了,老师提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐.请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话.要求:(1)内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情.(2)不少于400字(写不下可写到背面).(3)作文中不要写真实的校名和人名.校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替.否则扣分.40、一个________________________的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感41、难忘的小学生活42、我拥有一个小秘密要求:(1)两题任选一题写一篇 记叙文;(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字.43、题目:_____________变了提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等.44、在路上见到的一件事提示:a、可以写在上学或回家路上见到的一件事.b、内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事.还可以是其他事情.c、要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法.45、记我身边的一件事要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分.46、家人为自己的成长感到高兴.请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文.要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写.要有真情实感47、同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来.题目自己拟定.字数400字左右.47、________ ,我想对您说在日常的学习的生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧.写的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端正,字数400字左右.48、在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人,如爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,老师、同学……请选择其中一位,用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因.要求语句通顺,内容具体,能表现出人物的精神风貌,表达出自己的敬佩之情.题目自己拟定.字数400字左右.49、写给地震灾区小朋友的一封信.“5.12”四川汶川大地震牵动着我们每一位中国同胞的心,也牵动着我们每一位小朋友的心.“抗震救灾、众志成城”,“送温暖,献爱心,” 成为我们每一个人的实际行动.今天,让我们拿起手中的笔,给地震灾区的小朋友写一封信,用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福.要求:(1)能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感;(2)语句通顺,格式正确.50、我想________________要求:(1)可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来,要求写出你为什么这样想.(2)写的时候,把想写的内容表达清楚,还要注意运用你所积累的好词佳句.(3)把题目补充完整.51、5月12日14时28分,一场突如其来的地震灾害让汶川变成了人间地狱.然而,在这场地震灾害面前,人们所展示出来的生命奇迹一次次地震撼我们的心灵.请结合这场地震,以“热爱生命”为主题,完成这次习作.可以说说自己了解到的生命现象,也可以说说身边的那些热爱生命的故事,还可以说说自己得到的感受、得到的启发等.题目自拟,字数不少于400字.52、你有没有特别想写的内容?把你最想的内容写下来.要求:(1)题目自拟.(2)注意内容具体,把句子写通顺.53、我最喜爱的你最喜爱的是什么呢?是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢?你喜爱的原因是什么,请你用具体的事例写出来,做到重点突出,内容具体,语句通顺.54、在你的生活中有没有后悔的时候?比如:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情,字数在350字左右.55、你一定到过乡村吧,乡村的一草一木,一山一水,一鸡一牛,都给你留下深刻的印象,把你感受最深的写下来吧.注意运用学过的描写方法,把文章写清楚,写具体,你一定行!56、请写一封信给你的亲戚或朋友,可以写生活中的真实而感人的故事,可以写自己成长中的故事,可以写你喜欢的小动物,可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观,也可以写你的奇思妙想,发挥你的想象.要注意信的格式,内容要具体,语句要通顺,题目自定.57、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛.请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式.字数400个左右.58、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:未来的要求:(1)请把题目补充完整.(2)想象要丰富,内容要具体,语句要通顺. 我是第一个回答的望采纳!
求小学六年级的作文题目,只要题目,完整的题目,越多越好!
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