六年级上册语文期末试卷及答案
期末考试已经结束了，你想看看答案吗？下面是我整理的六年级上册语文期末试卷及答案，欢迎阅读、 一、拼音和字词。(28.5 分) 1、读拼音写汉字，注意把字写规范哦!(10分) dǒu qiào shè jì miǎn lì qīnɡ tīnɡ yōu lǜ zī yuán juàn liàn sù liào jiāo zào táo zuì 2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。(4分) 镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biǎn piān) 阻挠(náo ráo) 要挟(yāo yào) 挫折(cuō cuò) 琴弦(xuán xián ) 瘦削(xiāo xuē) 3、组词。(5分) 竣( ) 峻( ) 遣( ) kōnɡ( ) jìn ( ) 峻( ) 竣( ) 遗( ) kònɡ( ) jìnɡ( ) 4、按要求填空，你一定行的。(3分) “巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。按部首查字法先查( )部，再查( )画。能组成词语( )和( )。 5、按要求写词语。(3分) 近义词：唱和——( ) 纯熟——( ) 微弱——( ) 反义词：清晰——( ) 精致——( ) 熟悉——( ) 6、下列几组词语中，没有错别字的一组是( )，有错别字的把错别字用“ ”画出来，并把正确的字写在括号里。(2分) A、一窍不通 左冲右撞 行色匆匆 脾气急燥 ( ) B、不拘一格 谦虚谨慎 长途拔涉 破绽百出 ( ) C、可见一斑 以身作则 和蔼可亲 流连忘返 ( ) D、大显身手 兴高彩烈 不甘落后 囫囵吞枣 ( ) 7、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。(1.5分) 负： A担负 B遭受 C背 D违背 (1)在这次作战中，他身负重伤。( ) (2)我们不能做忘恩负义的人。( ) (3)既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。( ) 二、积累与运用。(14.5分) 1.根据意思写词语。(2分) (1)声音高低起伏和停顿转折。( ) (2)自己做错了事，自己承受不好的结果。( ) (3)无法安然入睡。( ) (4)形容心神不安定。( ) 2.把句子补充完整。(5分) ① ，化作春泥更护花。 ②有所期诺， ;有所期约， 。 ③善待地球就是 。拯救地球就是 。 ④横眉冷对千夫指， 。 ⑤明月别枝惊鹊， 。 3.写出三个有关珍惜时间或刻苦学习的成语：(1.5分) 4.人们常用 来比喻知音难觅或乐曲高妙，当我们面对一篇好文章时，我们 可以说 。(1分) 5.按要求写句子，小心哦!(5分) ①公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句) ②淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。(仿写句子) ③杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。(加上合适的关联词) ④在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。(修改病句) ⑤月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句) 三、课文加油站。(9分。第5小题1分，其余每空0.5分) 1.《山中访友》一文中作者见到的第一个朋友是 。 2. 感受“水浒”“三国”的英雄豪气。这句话中涉及到的名著是 和 。 3. 《少年闰土》选自 的小说 。课文重点写了闰土给“我”讲 、 、 和 等四件事。 4.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉， !”志在流水，钟子期曰：“善哉， !” 5.这是我用心为环境保护设计一句宣传口号： 。 6.《西江月?夜行黄沙道中》是一首 ，作者是 代诗人 ， “西江月”是 ，“夜行黄沙道中”是 。 四、阅读天地。(18分) (一) 听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我非常惊(导 异)，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空( kōng kòng )地。 海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的`“儿女”们…… 过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。 当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营(yín yíng)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。 …… 在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个布包，撮着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。 1、划去文中错误的字或读音。(2分) 2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“ ”划出来。(1分) 3、动物和人类之间没有血缘关系，但文中句子直接点出海鸥是老人的亲人。请用“ ”划出来。(1分) 4、从划线“ ”句子中，我体会到了 。(1分) 5、文段中出现三处省略号，它们的用法是：( )(1分) A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽 6、“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢?(1分) 7、在这一段话中，你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(2分) (二)高贵的施舍 一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我!” 母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气(chuǎn)如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。 乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。” 母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。” 乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬，就上路了。 过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。 我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?” 母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。” 我嘟着嘴说：“那就不要搬了。” 母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。” 此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。 几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。 老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。” 母亲说：“这是你自己干出来的。” 独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。 母亲说：“我们不能接受你的照顾。” “为什么?” “因为我们一家人个个都有两只手。” 老板坚持说：“我已经替你们买好房子了。” 母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。” 1、注音或写汉字 。(2分) 气chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西装革履( ) 衣袖( ) 2、写出下列词语的反义词。(2分) 高贵—— 慷慨—— 3、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?(1分) 4、 文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么?(2分) 5、 读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个他人?请简要概括。(2分) 五、妙笔生花。(25分) “爱”是多种多样的，有父爱、母爱、师爱、友爱、人与人之间的关爱……请以“爱”为主题，精心选取自己亲身经历或听到见到的故事写一篇作文。 要求：语句流畅，感情真挚充沛。题目自拟。 六年级上册语文期末试卷答案 一、1.陡峭 设计 勉励 倾听 忧虑 资源 眷恋 塑料 焦躁 陶醉 2. juān mó piān náo yāo cuò xián xuē 3.略4. X xiang巳 六 5.略 6. C 燥(躁) 拔(跋) 彩(采) 7. B D A 二、1.抑扬顿挫 自作自受 寝不安席 忐忑不安 2.落红不是无情物 纤毫必偿 时刻不易 善待自己 拯救未来 俯首甘为孺子牛 清风半夜鸣蝉 3.略 4.高山流水 妙笔生花等 5.略 三、1.古桥 2.《水浒传》 《三国演义》 3.鲁迅 《故乡》(雪地捕鸟 海边捡贝 看瓜刺猹 潮汛观鱼)合适即可 4. 峨峨兮若泰山 洋洋兮若江河 5.略 6.词 宋 辛弃疾 词牌名 题目 四、(一)1.导 kōng 冀 yín 2. 一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。 3. 海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。 4. 海鸥们是那么舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。 5.C 6.自由想象说话，感悟海鸥对老人的一片深情。(合适即可) 7. 感受到了人与动物之间真挚感情 。(恋恋不舍、焦急万分、心如刀绞) (二)1、喘 鞠 lǚ xiù 2、高贵——低贱 慷慨——吝啬(小气) 3、略 4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱 5、意思是：不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的;劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。 6、母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立的人。 7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。”
小学六年级上册语文第一单元试卷及答案
对于小学六年级的学生来说，一定要打好语文基础，那就肯定少不了多做一些试卷来检验自己的语文水平。下面是我收集整理关于小学六年级上册语文第一单元试卷及答案以供大家参考学习。 小学六年级上册语文第一单元试卷题目一、积累与运用 1、语音测试──给加粗的字注音。(4分) 小憩( ) 骚扰( ) 凸( )出 痴( )想 2、词语点将──在下列词语中的横线上填上恰当的字：(3分) __天 地 瘦骨嶙 头昏目 碌 壮 学而不思则 3、语序整理──下面这段话的语序被打乱了，调整后语序正确的一项是( )。(2分) ① 不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧 ② 从那一刻起，我应许自己 ③ 绝不辜负生命 ④ 我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去 ⑤ 绝不让它从我手中白白流失 A、①②⑤③④ B、②③⑤①④ C、④③⑤②① D、②①③⑤④ 4、课文反馈──文学常识填空。(10分) ⑴ 《走一步，再走一步》作者是__国的____。课文选自《_____》。 ⑵ 《童趣》选自《____》，作者是__。清代 家，代表作 ⑶ 《生命 生命》选自《____》，作者____，本名____。 5、读下面一则关于“梦”的诗谜，回答问题。(4分) 花非花，雾非雾，夜半来，天明去。 来似春潮不多时，去时朝雾无觅处。 这首诗运用了________的修辞手法。 “花非花，雾非雾”写了梦的______特点。“夜半来，天明去”点明了梦的_______，“来似春潮不多时，去似朝露无觅处”写出了梦的____特点。 6、黄河是我们的母亲河，黄河是一条璀璨的诗河。试默写有关黄河的诗句。(2分，多写一条多给1分) ① ________________________________ ② ________________________________ 7、说话较量。以“我终于见到了大海”为题写一段话。(3分) __________________________________ 8、知识迁移。读小诗回答问题。 礁石 一个浪，一个浪 无休止地扑来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫，散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它仍然站在那里 含着微笑，看着海洋…… ⑴ 诗中两个“它”指代一样吗?(2分) ________________________________ ⑵ 第一行“一个浪，一个浪”是否运用了反复?(3分) ________________________________ ⑶ 写礁石与浪顽强搏斗的诗句是哪些?(2分) ________________________________ ⑷ “含着微笑，看着海洋……”有什么含义?它表现了礁石什么样的精神?(3分) ________________________________ 9、造句闯关。用“我渴望”开头造一个排比句。(4分) _________________________________ 恭喜你，你的表现棒极了!送你一颗幸运星，创新指数增长100点!继续努力! 第二场 阅读BBS(46分) 一、阅读下面文章，回答问题。(11分) 根 ①也许，一切的一切，盖源于那个绿色的梦。 ②也许，只有那个绿色的梦，才深深地、深深地植埋于地下。 ③梦想着荒漠里腾起绿云，梦想着绿云里闪出妩媚的花朵，梦想着花朵能邀来洁白的小鸟，梦想着小鸟能衔来蓝色的河流和绿色的草地，梦想着蓝的河流奔涌着不息的生命之歌，绿的草地生长着不败的爱情之果…… ④于是，深深地、深深地植埋于地下，深深地、深深地饮着这份永无尽头的黑色寂寞。 ⑤这是一种难以忍受的黑色寂寞! ⑥没有言语，没有阳光，没有欢呼，千年万年，有的只是一种强烈的生存欲望和绿的梦想。 ⑦缄默是惟一的语言。也许，惟有缄默才能真正表达万语千言也难以表述的丰蕴内涵。缄默也是一种灵魂的独白。在无月的黑夜假如你悉心谛听，黝黑而神秘的森林里有一颗热情的灵魂在痛苦地呻吟或欢乐地喊叫。 ⑧有什么比家雀和秋蝉更乐于絮絮叨叨的呢?就成全它们吧!让它们一千遍一万遍尽情地陈述着肤浅的生命感悟吧!根无须表白，根永远默默无语，用生命的伟大为人类撑起一片绿荫。 ⑨缄默，才有力量倔强地延伸。 ⑩每天每天，都是一场无言的抗争。与坚硬的地壳、与冰冷的岩层、与灼人的干渴或泛滥的洪涝。根痛苦地扭曲着身体，探寻着点点沃土，吸吮着滴滴甘露。千年万年，生生不息，于是，才有了这宇宙的伟大奇迹：树木──树林──森林…… 把绿的荣耀托给森林，把美的微笑交给花朵，把爱的温柔送给草地，把生命的歌声 让给长流不息的江河。却把苦难和寂寞永远地、永远地留给自己。在深深的、深深的地下，永远地、永远地生活着盘错着虬曲着一个可歌可泣的根之家族! 也许，会有风暴，但风暴只能推折地上的茎，却不能摧毁地下深植的根，或许，会有野火，但野火只能将大地化为焦土，却不能烧掉根的绿色的梦想。而风暴和野火过后，漫山遍野照旧奔涌出那神奇的绿。 是的，只要根在，生命之绿便永存! 1、解释下列加粗的字。(2分) 缄默：_______________________ 可歌可泣：_____________________ 2、写出本文表达观点的句子。(2分) __________________________________ 3、第①段和第②段的关系是什么?(1分) __________________________________ 4、写出第③段和第段陈述的对象。(2分) 第③段：___________________________ 第④段：___________________________ 5、第⑧段通过什么同什么的对比，赞扬了什么?(不超过20个字)(2分) __________________________________ 6、概括第⑩段的段意。(不超过15个字)(2分) __________________________________ 二、阅读下面诗歌，回答问题。(7分) 山民 文/韩东 小时候，他问父亲 “山那边是什么” 父亲说“是山” “那边的那边呢” “山，还是山” 他不作声了，看着远处 山第一次使他这样疲倦 他想，这辈子是走不出这里的群山了 海是有的，但十分遥远 他只能活几十年 所以没有等他走到那里 就已死在半路上了 死在山中 他觉得应该带着老婆一起上路 老婆会给他生个儿子 到他死的时候 儿子就长大了 儿子也会有老婆 儿子也会有儿子 儿子的儿子也还会有儿子 他不再想了 儿子也使他很疲倦 他只是遗憾 他的祖先没有像他一样想过 不然，见到大海的该是他了 1、为加粗字注音。(3分) 疲倦：____ 遥远：____ 遗憾：____ 2、对本诗主旨分析不当的一项是( )。(2分) A、“山民”是闭塞、保守、愚昧的象征。 B、“山民”有渴望冲破封闭、保守的强烈愿望。 C、“山民”的遗憾是见到大海的理想在他儿子、儿子的儿子身上也不会实现。 D、“山民”对自己理想的实验只是进行了想像，却没有付诸行动。 3、对本诗赏析不恰当的一项是( )。(2分) A、《山民》属于寓言诗，它假借一个山民的口吻讲述了一个寓言 故事 ──人，不安于“山”，总向往着“海”，见异思迁，总不会成功。 B、“他问”“他想”“他觉得”“他只是遗憾”──诗人选择这样的词语，旨在刻画一个有思想，有活力，却战胜不了命运的“山民”形象。 C、“山第一次使他这样疲倦”──“山民”对山的疲倦，意味着对现状的不满足，因而激发了新的思维，激起了对新生活的追求。 D、诗篇重在记叙，语言平实流畅，朴素无华;塑造人物，采用了多种方法，如：语言描写、神态描写、心理描写等。 三、阅读下面的文字，完成问题。(24分) 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，_________，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作_________，心之所向，则或______，______;昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作_________，_________，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐;定神细视，______，____________，____________，______，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 1、为加粗字注音。(2分) 怡然称快：___ ___ 庞然大物：___ 癞虾蟆：___ 项为之强：___ 2、上文选自______，作者是___。字____，___(朝代)文学家。(4分) 3、为文章的空白处填上原文。(2分) 4、解释下列加粗字词。(3分) 昂首观之：_____________________ 怡然自得：_____________________ 素帐：_______________________ 方出神：______________________ 鞭数十：______________________ 驱之别院：_____________________ 5、翻译句子。(2分) ⑴ 又留蚊于素帐中。 ________________________ ⑵ 以丛草为林。 ________________________ 6、作者回忆了童年哪几件趣事?(3分) __________________________________ 7、作者幼时为什么会“时有物外之趣”?(2分) __________________________________ 8、从文中找出你最喜欢的一个富有情趣的句子，说说你喜欢的理由。(2分) __________________________________ 9、请从文中找出几个成语。(2分) __________________________________ 10、生活中，你有过作者描述的类似的经历吗?写下来。(2分) __________________________________ 恭喜你，你的水平棒极了!送你一颗快乐豆，能力指数增长100点!继续加油! 第三关 作文画板(60分) 阅读下面材料： 生于世界上，存于宇宙间，你不比别人多，也不比别人少。同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才华、个性及风采，那么，你就没必要去仰视别人。你，就是一道风景! 请以“我就是一道风景”为话题写一篇文章，题目自拟，文体与字数不限，尽量写出自己最有个性的方面。小学六年级上册语文第一单元试卷答案第一场 1、① qì ② sāo ③ tū ④ chī 2、俊 琼 伶 察 虬 止 3、B 4、⑴ 美 莫顿?亨特 当代少年 ⑵ 铁箫人语 宗璞 紫藤萝瀑布 生命的顽强与永恒 ⑶ 杏林子作品精选 杏林子 刘侠 5、对偶;比喻 不真实 出现的时间 短暂 6、略。 7、提示：这个大海可以是自然的，也可以是生活的;可以是甜美的，也可以是苦涩的;可以是宁静的，也可以是狂暴的;可以是开朗的，也可以是阴郁的…… 8、⑴ 一样，两处均指代“礁石”。 ⑵ 不是反复。作者连用两个“一个浪”是为了说明礁石承受扑面而来的巨浪之多(下文“无休止”与此照应)，而反复是为了突出、强调同一事物。 ⑶ 前四行。 ⑷ 含义是礁石毫不畏惧汹涌而来的巨浪的冲击，依然满怀着对大海的热爱之情。表现了“礁石”不畏困难、热爱生活的执著精神。 9、略。 第二场 一、阅读下面文章，回答问题。 1、略。 2、根无须表白，根永远默默无语，用生命的伟力为人类撑起一片绿荫。 3、递进关系 4、根 根 5、家雀、秋蝉同根的对比，赞扬了根无私奉献的精神。 6、赞扬根的无言抗争的精神。 二、阅读下面诗歌，回答问题。 1、pí juàn yáo yuǎn yí hàn 2、C 3、A ?三、阅读下面的文字，完成问题。 1、yí chēnɡ pánɡ lài iānɡ 2、《闲情记趣》 沈复三白 清代 3、略(见原课文) 4、抬头 愉快 未 染色 正 用鞭子打 赶走 5、⑴ 又把蚊子留在无色的蚊帐中。 ⑵ 把草丛当作树林。 6、① 将夏蚊“私拟作群鹤舞”。 ② 神游于“土墙凹凸处，花台小草丛杂处”。 ③ 观二虫斗草间，鞭虾蟆。 7、见藐小微物，必细察其纹理。 8、略。 9、庞然大物、怡然自得等。
鍏�骞寸骇璇�鏂囦笂鍐屾湡鏈�璇曞嵎鍙婄瓟妗�
銆�銆�瀵艰��锛氬ぇ瀹舵槸涓嶆槸鍦ㄦ壘鍏充簬灏忓�﹀叚骞寸骇鐨勬湡鏈�璇曞嵎锛屼互涓嬫槸鎴戜负澶у�舵敹闆嗙殑鍏�骞寸骇璇�鏂囦笂鍐屾湡鏈�璇曞嵎鍙婄瓟妗堬紝娆㈣繋闃呰�伙紒 銆�銆�涓�銆佸熀纭�鐭ヨ瘑銆� 銆�銆�1锛庣湅鎷奸煶鍐欏瓧璇嶏紝鐩镐俊浣犱竴瀹氳兘鍐欏緱绔�姝ｃ�佺編瑙傘�� 銆�鑳℃ˉ杩广��q铆n mi菐n m茅ng l贸ng ku铆 w煤 y艒u l菧 銆�銆�m貌 s貌u l煤n y矛 銆�銆�鐢� 鍜� 鍥� 鍚炴灒 鎵�椤挎尗 銆�銆�2.鎶婁笅鍒楁垚璇�琛ュ厖瀹屾暣銆� 銆�銆�锛� 锛夌劧澶э紙 锛� 鏇诧紙 锛夊拰锛� 锛� 锛� 锛夎繛蹇橈紙 锛� 銆�銆�鑻熷欢锛� 锛夛紙 锛� 锛� 锛夛紙 锛夊叡璧� 锛� 锛夐珮锛� 锛夌儓 銆�銆�3.涓嬪垪璇嶈��涓�鏈夐敊鍒�瀛楃殑涓�缁勬槸锛� 锛� 銆�銆�A锛庢í閬�涓嶅垢 涔呭埆閲嶉�� 婕�涓嶇粡蹇� 娴磋��鎼忔潃 銆�銆�B锛庣劍鐕ヤ笉瀹� 闇囪�虫�茶亱 楗辩粡椋庨湝 鐗涙瘺缁嗛洦 銆�銆�C锛庨�庨洦鍚岃垷 鍜岃敿鍙�浜� 蹇冩儕鑲夎烦 鍗佹寚杩炲績 銆�銆�D锛庢�掔洰鍦嗙潄 鎯逛汉璁ョ瑧 瀵濅笉瀹夊腑 鐧炬姌涓嶆尃 銆�銆�4.鎸夎�佹眰鏀瑰啓鍙ュ瓙鐨勬剰鎬濄�� 銆�銆�锛�1锛夎�佸笀璇达細鈥滃悓瀛︿滑澶�绱�浜嗭紝鎴戜粖澶╁氨涓嶅竷缃�浣滀笟浜嗭紝浣犱滑鍦ㄥ�剁湅鐪嬩功鍚�!鈥濓紙璇疯浆杩颁竴涓嬭�佸笀璇寸殑璇濓級 銆�銆�锛�2锛夎蛋杩涜繖鐗囨爲鏋楋紝楦熷効鍛煎敜鎴戠殑鍚嶅瓧锛岄湶鐝犱笌鎴戜氦鎹㈢溂绁炪�傦紙璇锋寜鐓ц繖涓�鍙ュ瓙鐨勮〃杈炬柟娉曚豢鍐欎竴涓�鍙ュ瓙锛� 銆�銆�浜屻�佽��瑷�绉�绱�銆� 銆�銆�1銆侀儹娌�鑻ユ浘璇磋繃锛氣�滈瞾杩呭厛鐢熸棤鎰忓仛璇椾汉锛屽伓鏈夋墍鍋氾紝姣忚嚮缁濆敱銆傗�濓紝浣犺兘鍐欏嚭椴佽繀鐨勪袱鍙ヨ瘲璇嶆垨鍚嶈█鍚�? 銆�銆�2銆佸厛鎸夊師鏂囧～绌猴紝鍐嶅洖绛旈棶棰樸�� 銆�銆�锛�1锛夊ソ闆ㄧ煡鏃惰妭锛屽綋鏄ヤ箖鍙戠敓銆俖___________________锛宊_________________銆傛湰棣栬瘲澶勫�勪綋鐜颁簡璇椾汉鐨刜____________蹇冩儏銆� 銆�銆�锛�2锛変集鐗欓紦鐞达紝蹇楀湪楂樺北銆傞挓瀛愭湡鏇帮細鈥滃杽鍝夛紝________________!鈥濆織鍦ㄦ祦姘达紝閽熷瓙鏈熸洶锛氣�滃杽鍝夛紝___________________!鈥濄�� 銆�銆�锛�3锛夎┕澶╀綉涓嶆�昣__________锛屼篃涓嶆�昣___________锛宊_________鎺ュ彈浜嗕换鍔★紝椹�涓婂紑濮嬪嫎娴嬬嚎璺�銆傚摢閲岃�乢__________锛屽摢閲岃�乢_________锛屽摢閲岃�佹妸__________锛屽摢閲岃�佹妸寮�搴︽敼灏忥紝閮借�佺粡杩囧嫎娴嬶紝杩涜�屽懆瀵嗚�＄畻銆� 銆�銆�璇蜂豢鐓т笂闈㈢殑鍙ュ紡鍐欎竴涓�鍙ュ瓙锛歘______________________________________銆� 銆�銆�锛�4锛夎瘹鑰咃紝澶╀箣閬撲篃锛沖___________________________________________ 銆�銆�锛�5锛夊叾瀹炲湴涓婃病鏈夎矾锛宊___________________________________________ 銆�銆�锛�6锛夆�滃ス鐨勫績璺冲緱寰堝帀瀹筹紝鑷�宸变篃涓嶇煡閬撲负浠�涔堣�佽繖鏍峰仛锛屼絾鏄�瑙夊緱闈炶繖鏍峰仛涓嶅彲銆傗�濊繖鏄�浜虹墿蹇冪悊鎻忓啓鐨勫彞瀛愶紝璇蜂綘涔熶豢鍐欒繖鏍风殑涓�涓�鍙ュ瓙锛� 銆�銆�___________ _____ _ 銆�銆�锛�7锛夆�滀綘鎯筹紝鍥涘懆榛戞礊娲炵殑锛岃繕涓嶅�规槗纰板�佸悧?鈥濊�锋妸杩欎釜鍚�涔夋繁鍒诲彞瀛愮殑鎰忔�濆啓鍑烘潵______________________________________________________________________ 銆�銆�鍔犲垎棰橈細娲诲�︽椿鐢ㄣ�傦紙鍙�浠ュ姞浜斿垎鍝�~锛� 銆�銆�锛�1锛夌殗鐢�涓滄兂涓鸿嚜宸辩殑鐞嗗彂搴楅�夊壇瀵硅仈锛岃�峰湪閫変腑鐨勬嫭鍙烽噷鎵撯�溾垰鈥濄�� 銆�銆�鈶犱笉鏁欑櫧鍙戝偓浜鸿�侊紝鏇村枩鏄ラ�庢弧闈㈢敓銆傦紙 锛� 銆�銆�鈶＄編鍛虫嫑鏉ヤ簯澶栧��锛屾竻棣欏紩鍑鸿￥骞舵礊涓�浠欍�傦紙 锛� 銆�銆�鈶㈡灦涓婁腹涓搁暱鐢熷�欒嵂锛屽６涓�鏃ユ湀涓嶈�佷粰榫勩�傦紙 锛� 銆�銆�锛�2锛夊皢涓嬪垪璇嶈��鎺掑垪鎴愪竴鍓�閫氶『鐨勫�硅仈銆� 銆�銆�涓旇�� 鍗冨勾浜� 娆茬煡 涓囨湰涔� 浠婂彜 涓�瑗� 銆�銆�___________ _____锛宊________ _______銆� 銆�銆�璇昏繖鍓�瀵规秷灞辫仈锛屼綘鑱旀兂鍒扮殑涓�鍙ュ悕瑷�鏄�锛歘__________________________ _____銆� 銆�銆�涓夈�佽�惧唴闃呰�� 銆�銆�1.涓嬮潰鏄�銆婄┓浜恒�嬩腑鐨勪竴娈佃瘽锛岃�蜂粩缁嗛槄璇伙紝瀹屾垚涓嬮潰鐨勭粌涔犮�� 銆�銆�娓斿か鐨辫捣鐪夛紝浠栫殑鑴稿彉寰椾弗鑲冦�佸咖铏戙�傗�滃棷锛屾槸涓�闂�棰�!鈥濅粬鎼旀悢鍚庤剳鍕鸿�达紝鈥滃棷锛屼綘鐪嬫�庝箞鍔�?寰楁妸浠栦滑鎶辨潵锛屽悓姝讳汉鍛嗗湪涓�璧锋�庝箞琛�!鍝︼紝鎴戜滑锛屾垜浠�鎬昏兘鐔�杩囧幓鐨�!蹇�鍘�!鍒�绛変粬浠�閱掓潵銆傗�� 銆�銆�锛�1锛夎�疯�村嚭浣滆�呮槸閫氳繃鎻忓啓娓斿か鐨勫摢涓変釜鏂归潰锛岀粏鑷翠紶绁炵殑鍒荤敾浜嗘笖澶�鍋氬嚭鍐虫柇鍓� 銆�銆�鍚庢�濊�冪殑杩囩▼鐨勩�� 銆�銆�锛�2锛夎繖娈佃瘽涓�浣犺�夊緱鍝�涓�瀛楁垨璇嶇敤鐨勬渶浼犵��?璇疯�存槑鐞嗙敱銆� 銆�銆�锛�3锛夎�讳簡浠ヤ笂杩欐�佃瘽锛屾湁浜鸿�达紝娓斿か娌℃湁妗戝�滈偅鏍烽珮灏氾紝鍥犱负浠栨敹鍏讳袱涓�瀛╁瓙鏄�缁忚繃鎬濊檻鍚庢墠鍐冲畾鐨勶紝鑰屾�戝�溾�滆嚜宸变篃涓嶇煡閬撲负浠�涔堣�佽繖鏍峰仛鈥濆氨鎶婂�╁瓙鎶卞洖浜嗗�躲�備綘鍚屾剰杩欑�嶇湅娉曞悧? 銆�銆�2.涓嬮潰鏄�銆婅�佷汉涓庢捣楦ャ�嬩腑鐨勪袱娈佃瘽锛屼粩缁嗛槄璇诲洖绛旈棶棰樸�� 銆�銆�娴烽弗浠�鎬ラ�熸墖鍔ㄧ繀鑶�锛岃疆娴侀�炲埌鑰佷汉閬楀儚鍓嶇殑绌轰腑锛屽儚鏄�鍓嶆潵鐬讳话閬楀�圭殑浜插睘銆傜収鐗囦笂鐨�'鑰佷汉榛橀粯鍦版敞瑙嗙潃鐩樻棆缈婚�炵殑娴烽弗浠�锛屾敞瑙嗙潃涓庡畠鐩镐即浜嗗�氬皯涓�鍐�澶╃殑鈥滃効濂斥�濅滑鈥︹�﹁繃浜嗕竴浼氬効锛屾捣楦ョ悍绾疯惤鍦帮紝绔熷湪鑰佷汉閬楀儚鍓嶅悗绔欐垚浜嗕袱琛屻�傚畠浠�鑲冪珛涓嶅姩锛屽儚鏄�涓鸿�佷汉瀹堢伒鐨勭櫧缈煎ぉ浣裤�� 銆�銆�褰撴垜浠�涓嶅緱涓嶅幓鏀惰捣閬楀儚鐨勬椂鍊欙紝娴烽弗浠�鍍忕偢浜嗚惀浼肩殑鏈濋仐鍍忔墤杩囨潵銆傚畠浠�澶у０楦ｅ彨鐫�锛岀繀鑶�鎵戝緱閭ｆ牱杩戯紝鎴戜滑濂戒笉瀹规槗鎵嶄粠杩欑墖椋炲姩鐨勭櫧鑹叉缉娑′腑鑴卞嚭韬�鏉ャ�� 銆�銆�(1)杩欎袱娈垫弿鍐欙紝鍐欏嚭浜嗘捣楦ュ�硅�佷汉鐨勬繁鍘氭儏璋婏紝浣滆�呮槸濡備綍琛ㄨ揪娴烽弗瀵硅�佷汉鐨勮繖绉嶆繁鍘氭劅鎯�? 銆�銆�(2)鐭�鏂囩��涓夋�典袱娆＄敤浜嗏�滄墤鈥濊繖涓�璇嶏紝涓轰粈涔堜笉鐢ㄢ�滈�炩�濆憿?_____________________________ 銆�銆�____________________________________________________________________ 銆�銆�(3)璇讳簡杩欐�佃瘽锛屼綘鏈変粈涔堟兂璇寸殑锛屾妸浣犳兂璇寸殑璇濆啓涓嬫潵銆� 銆�銆�鍥涖�佽�惧�栭槄璇� 銆�銆�鎴愬姛鐨勮捣鐐� 銆�銆�娉曞浗绉戝�﹀�舵浘鍋氳繃涓�涓�钁楀悕鐨勨�滄瘺姣涜櫕鈥濆疄楠屻�� 銆�銆�杩欑�嶆瘺姣涜櫕鏈変竴绉嶁�滆窡闅忚�呪�濈殑涔犳�э紝鎬绘槸鐩茬洰鍦拌窡闅忕潃鍓嶉潰鐨勬瘺姣涜櫕璧般�傜�戝�﹀�舵妸鑻ュ共涓�姣涙瘺铏�鏀惧湪涓�涓�鑺辩泦鐨勮竟缂樹笂锛岄�栧熬鐩歌繛锛屽洿鎴愪竴涓�鍦堬紝骞跺湪鑺辩泦鍛ㄥ洿涓嶅埌6瀵哥殑鍦版柟[鎾� 娲抅涓婁竴浜涙瘺姣涜櫕鐖卞悆鐨勬澗鍙躲�傛瘺姣涜櫕寮�濮嬩竴涓�璺熺潃涓�涓�锛岀粫鐫�鑺辩泦涓�鍦堜竴鍦堝湴璧般�備竴鍒嗛挓杩囧幓浜嗭紝涓�灏忔椂杩囧幓浜嗭紝涓�澶╄繃鍘讳簡锛屽張涓�澶╄繃鍘讳簡锛屾瘺姣涜櫕杩樻槸澶滀互缁ф棩鍦板洟鍥㈣浆[zhu菐n zhu脿n]銆備竴杩炰竷澶╀竷澶滐紝瀹冧滑楗ユ复闅惧繊锛岀粓浜庣簿鐤插姏绔�锛岀浉缁ц�屼骸銆� 銆�銆�绉戝�﹀�舵�荤粨瀹為獙鏃讹紝鍦ㄥ疄楠岀瑪璁颁笂鍐欎笅浜嗚繖鏍蜂竴鍙ヨ�愪汉瀵诲懗鐨勮瘽锛氬湪閭ｄ箞澶氭瘺姣涜櫕褰撲腑锛屽叾瀹炲彧瑕佹湁涓�鍙�绋嶄笌浼椾笉鍚岋紝鍘昏蛋鍙﹀�栦竴鏉¤矾锛屼笉灏变細閬垮厤姝讳骸鐨勫懡杩怺? 銆俔 銆�銆�鍦ㄨタ鎾掑搱鎷夋矙婕犱腑鏈変竴涓�灏忔潙搴勬瘮濉炲皵锛屽畠闈犲湪涓�鍧�1锛�5骞虫柟鍏�閲岀殑缁挎床鏃侊紝浠庤繖閲岃蛋鍑烘矙婕犱竴鑸�闇�瑕佷笁鏄煎�滅殑鏃堕棿銆傜劧鑰岋紝鍦ㄨ偗鑾辨枃鍙戠幇瀹冧箣鍓嶏紝杩欓噷鐨勪汉浠�娌℃湁涓�涓�璧板嚭杩囨矙婕犮�備粬浠琜铏界劧 涓嶆槸]涓嶆兂绂诲紑閭ｅ効锛孾浣嗘槸 鑰屾槸]灏濊瘯浜嗗�氭�￠兘澶辫触浜嗐�傝偗鑾辨枃瀵规�よ〃绀洪毦浠ョ疆淇★紝浜庢槸浠栦翰鑷�鍋氫簡涓�瀹為獙銆備粬浠庢瘮濉炲皵鍚戝寳璧帮紝缁撴灉涓夊ぉ鍗婂氨璧颁簡鍑烘潵銆傝繖浣垮緱姣斿�炲皵浜烘儕鎮燂細鍘熸潵浠栦滑涓�鏍规湰娌℃湁浜哄悜鍖楄蛋杩囷紝姣忎竴涓�璇曞浘璧板嚭娌欐紶鐨勪汉閮芥槸娌跨潃浠栧墠闈㈤偅涓�浜鸿蛋杩囩殑璺�绾胯蛋鐨勶紝浠庢潵娌℃湁浜烘兂杩囧彟杈熻箠寰勩�� 銆�銆�濡備粖鐨勬瘮濉炲皵宸茬粡鎴愪簡涓�涓�鏃呮父鑳滃湴銆傛瘡涓�涓�鍒拌繃姣斿�炲皵鐨勪汉閮戒細鍙戠幇涓�搴х邯蹇电�戔�斺�旀柊鐢熸椿鏄�浠庨�夊畾鏂瑰悜寮�濮嬬殑銆� 銆�銆�鐢熸椿涓�锛屾垜浠�澶�涔燵璐� 鎯痌浜庤蛋鍒�浜鸿蛋杩囩殑璺�锛屽亸鎵у湴璁や负璧板ぇ澶氭暟浜鸿蛋杩囩殑璺�涓嶄細閿欍�備絾鏄�锛屾垜浠�涓嶄細鎯冲埌锛屽綋鎴戜滑杩欎箞鎯崇殑鏃跺�欙紝蹇界暐[l眉猫 n眉猫]浜嗕竴涓�閲嶈�佺殑浜嬪疄锛岄偅灏辨槸璧板埆浜烘病鏈夎蛋杩囩殑璺�寰�寰�鏇村�规槗鎴愬姛銆備汉鑳借蛋澶氳繙棣栧厛 鍙栧喅浜庝綘绔欏湪鍝�鍎匡紝鏇撮噸瑕佺殑鏄�閫夊噯鏂瑰悜锛屾寔涔呯ǔ鍋ュ湴璧颁笅鍘汇�� 銆�銆�锛�1锛夌敤鈥滐技鈥濆垝鍘荤煭鏂嘯 ]閲屼笉姝ｇ‘鐨勫瓧銆佹嫾闊冲拰鏍囩偣銆� 銆�銆�锛�2锛夋牴鎹�鎰忔�濋�夋憳鏂囦腑璇嶈��銆� 銆�銆�鈶犵粡寰楄捣浜轰滑浠旂粏浣撲細銆傦紙 锛� 銆�銆�鈶＄簿绁炪�佸姏姘旀秷鑰楀凡灏姐�傦紙 锛� 銆�銆�鈶㈣〃绀哄彟寮�涓�鏉¤矾鎴栧彟鍒涗竴绉嶆柟娉曘�傦紙 锛� 銆�銆�鈶ｄ簨鎯呭嚭涔庢剰鏂欙紝璁╀汉闅句互鐩镐俊銆傦紙 锛� 銆�銆�锛�3锛夋寜瑕佹眰鐢诲彞瀛愩�� 銆�銆�鈶犵敤鈥� 鈥濈敾鍑哄叿浣撴弿鍐欐瘺姣涜櫕鍏锋湁鈥滆窡闅忚�呪�濅範鎬х殑璇�鍙ャ�� 銆�銆�鈶＄敤鈥� 鈥濈敾鍑鸿В閲婃瘮濉炲皵浜鸿蛋涓嶅嚭娌欐紶鍘熷洜鐨勮��鍙ャ�� 銆�銆�锛�4锛変笅闈�涓庡師鏂囨剰鎬濅竴鑷寸殑璇�鍙ユ槸___銆� 銆�銆�鈶犱汉鑳借蛋澶氳繙棣栧厛鍙栧喅浜庝綘绔欏湪鍝�鍎匡紝鍏舵�￠�夊噯鏂瑰悜锛屽叧閿�鏄�鎸佷箙绋冲仴鍦拌蛋涓嬪幓 銆�銆�鈶′汉鑳借蛋澶氳繙棣栧厛鍙栧喅浜庝綘绔欏湪鍝�鍎匡紝鏇村叧閿�鐨勬槸閫夊噯鏂瑰悜锛屾寔涔呯ǔ鍋ュ湴璧颁笅鍘� 銆�銆�鈶�浜鸿兘璧板�氳繙鍏抽敭鍙栧喅浜庝綘绔欏湪鍝�鍎匡紝鏈夋椂涔熻�冭檻閫夊噯鏂瑰悜锛屾寔涔呯ǔ鍋ュ湴璧颁笅鍘� 銆�銆�锛�5锛夐�夌敤涓�涓�璇嶈��姒傛嫭鈥滄瘺姣涜櫕鈥濄�佹瘮濉炲皵浜哄拰鑲�鑾辨枃鐨勮�岃蛋鐗圭偣銆� 銆�銆�鈶犫�滄瘺姣涜櫕鈥濄�佹瘮濉炲皵浜猴細____________ __________ 銆�銆�鈶¤偗鑾辨枃锛歘_____________ ____ 銆�銆�锛�6锛変负浜嗗憡璇夋垜浠�鎴愬姛鐨勮捣鐐规槸浠�涔堬紝鐭�鏂囧垪涓句簡涓や釜鏂归潰鐨勪簨渚嬶細 銆�銆�涓�鏄痏___________________________________________________________锛� 銆�銆�浜屾槸____________________________________________________________銆� 銆�銆�锛�7锛夋垚鍔熺殑璧风偣鏄�浠�涔�?璇疯仈绯荤煭鏂囧拰鑷�韬�瀹為檯锛岀畝瑕佸啓鍑鸿嚜宸辩殑鐪嬫硶銆� 銆�銆�鍔犲垎棰橈細绗�鍏�缁勭殑缁煎悎鎬у�︿範锛屼竴瀹氳�╀綘瀵硅瘲姝屾湁浜嗘洿澶氱殑浜嗚В銆備笅闈㈣�冭�冧綘锛屼綘鑳藉皢杩欎簺璇楀彞娲荤敤鍒板悇绉嶈��澧冧腑鍘诲悧锛燂紙濉�鍐欏簭鍙凤級锛堝叏瀵瑰彲浠ュ姞浜斿垎鍝�~锛� 銆�銆�鈶犳睙鍗楀繂锛屾渶蹇嗘槸姹熷崡銆傗憽鍑犲�勬棭鑾轰簤鏆栨爲锛岃皝瀹舵柊鐕曞晞鏄ユ偿銆傗憿濂介洦鐭ユ椂鑺傦紝褰撴槬涔冨彂鐢熴�傗懀鎺ュぉ鑾插彾鏃犵┓纰э紝鏄犳棩鑽疯姳鍒�鏍风孩銆傗懁姘村厜娼嬫粺鏅存柟濂斤紝灞辫壊绌鸿挋闆ㄤ害濂囥�� 銆�銆�锛�1锛夋槬澶╃殑涓�涓�澶滄櫄锛屽綋鎴戞�ｅ湪鐪嬩功鐨勬椂鍊欙紝蹇界劧鍚�瑙佺獥澶栭洦澹版矙娌欍�傚晩涓嬮洦浜嗭紒鐪熸槸鈥� 鈥濆憖锛� 銆�銆�锛�2锛夋澀宸炶タ婀栭�庢櫙澶╀笅闂诲悕銆傚湪鈥滄洸闄㈤�庤嵎鈥濓紝鎴戜滑鍚熻�电潃鈥� 鈥濓紝鍦ㄢ�滄煶娴�闂昏幒鈥濓紝鎴戜滑浼氱湅鍒扳�� 鈥濈殑鎯呮櫙銆傛父绋嬩腑鍗充究閬囬洦涔熶笉蹇呮壂鍏达紝鑻忚郊鏃╁氨璇磋繃鈥� 鈥濄�傞毦鎬�鏉ヨ繃鏉�宸炪�佹父杩囪タ婀栫殑浜哄崄鏈夊叓涔濅細鍙戝嚭鐧藉眳鏄撻偅鏍风殑鎰熷徆鈥斺�斺�� 鈥濄�� 銆�銆�浜斻�佷範浣溿�� 銆�銆�鏈夋椂鍊欎竴鍙ヨ瘽鍙�浠ユ敼鍙樹竴涓�浜虹殑浜虹敓閬撹矾銆傛垜浠�鎵�璇荤殑銆娾�滅簿褰╂瀬浜嗏�濅笌鈥滅碂绯曢�忎簡鈥濄�嬩腑锛屽反杩�鐨勬垚闀夸笉灏辨槸鍥犱负涓�鍙ヨ瘽鍚�?閭ｄ箞锛屽湪浣犵殑鐢熸椿涓�鏈夋病鏈夎�╀綘姘歌繙闅惧繕鐨勪竴鍙ヨ瘽鍛�?璇蜂互銆婇毦蹇樼殑閭ｅ彞璇濄�嬩负棰樺啓涓�绡囦綔鏂囷紝璁茶�蹭綘鐨勬晠浜嬨�� 銆�銆�绛旀�� 銆�銆�涓�銆佸熀纭�鐭ヨ瘑銆傦紙21鍒嗭級 銆�銆�1锛庯紙9鍒嗭級鍕ゅ媺 鏈﹁儳 榄佹ⅶ 蹇ц檻 闄� 鍜冲椊 鍥�鍥� 鎶戞壃 銆�銆�2.锛�6鍒嗭級鎭� 鎮� 楂� 瀵� 娴� 杩� 娈嬪枠 闆呬織 鍏� 閲� 銆�銆�3.锛�2鍒嗭級B 銆�銆�4.锛�4鍒嗭級 銆�銆�锛�1锛夎�佸笀璇达紝鍚屽�︿滑澶�绱�浜嗭紝浠栦粖澶╁氨涓嶅竷缃�浣滀笟浜嗭紝璁╂垜浠�鍦ㄥ�剁湅鐪嬩功銆傦紙2鍒嗭級 銆�銆�锛�2锛夋嫙浜哄彞涓�鍒嗭紝鍙ュ瀷鍜屽師鍙ョ浉浼间竴鍒嗐�� 銆�銆�浜屻�佽��瑷�绉�绱�銆傦紙17鍒嗭級 銆�銆�1.涓�鍙ヤ竴鍒嗐�傦紙2鍒嗭級 銆�銆�2.锛�1锛夐殢椋庢綔鍏ュ�滐紝娑︾墿缁嗘棤澹般�傚枩鎮︼紙2鍒嗭級 銆�銆�锛�2锛夊敞宄ㄥ叜鑻ユ嘲灞� 娲嬫磱鍏�鑻ユ睙娌筹紙2鍒嗭級 锛�3锛夊洶闅� 鍢茬瑧 姣呯劧 寮�灞� 鏋舵ˉ 闄″潯閾插钩 銆�銆�锛�3鍒嗭級浠垮啓鍙ュ紡锛�2鍒嗭級 銆�銆�锛�4锛夎瘹涔嬭儗鑰咃紝浜轰箣閬撲篃 锛�1鍒嗭級 銆�銆�锛�5锛夎蛋鐨勪汉澶氫簡锛屼篃灏辨垚浜嗚矾 锛�1鍒嗭級 銆�銆�锛�6锛変豢鍐欎汉鐗╁績鐞嗘弿鍐欑殑鍙ュ瓙锛�2鍒嗭級 銆�銆�锛�7锛夛紙2鍒嗭級鍏抽敭璇嶏細鈥滈粦娲炴礊鐨勨�濇寚鐨勬槸鏃хぞ浼氱殑榛戞殫銆傗�滅�板�佲�濇寚鐨勬槸涓庡弽鍔ㄥ娍鍔涗綔鏂椾簤鏃跺彈鍒扮殑鎸�鎶樺拰杩�瀹炽�� 銆�銆�鍔犲垎棰橈細锛�5鍒嗭級 銆�銆�锛�1锛� 鈶狅紙2鍒嗭級 銆�銆�锛�2锛夋�茬煡浠婂彜鍗冨勾浜� 涓旇�讳腑瑗夸竾鏈�涔︼紙1鍒嗭級 鍚嶈█涓庤�讳功鏈夊叧鍗冲彲銆傦紙2鍒嗭級 銆�銆�涓夈�佽�惧唴闃呰�伙紙13鍒嗭級 銆�銆�1銆侊紙1锛夛紙2鍒嗭級浣滆�呮槸閫氳繃鎻忓啓娓斿か鐨勭�炴�侊紙琛ㄦ儏锛夈�佽��瑷�銆佸姩浣滐紝缁嗚嚧浼犵�炵殑鍒荤敾浜嗘笖澶�鍋氬嚭鍐虫柇鍓嶅悗鎬濊�冪殑杩囩▼鐨勩�� 銆�銆�锛�2锛夛紙3鍒嗭級涓や釜鈥滃棷鈥濆瓧锛涒�滅啲鈥濈瓑锛屼笉鍞�涓�锛屽彧瑕佺悊鐢卞厖鍒嗗嵆鍙�銆� 銆�銆�锛�3锛夛紙2鍒嗭級涓嶅悓鎰忋�傝繖娈垫槸缁嗚嚧鍦版弿鍐欎簡娓斿か浣滃嚭鍐冲畾鍓嶆�濊�冪殑杩囩▼锛岃�存槑娓斿か鍜屾�戞嬁涓�鏍凤紝瀹佸彲鑷�宸卞彈鑻︼紝涔熻�佸府鍔╀粬浜恒�� 銆�銆�2.(1)浣滆�呮槸鎶撲綇娴烽弗寮備箮瀵诲父鐨勪妇鍔�锛岃〃杈炬捣楦ュ�硅�佷汉鐨勮繖绉嶆繁鍘氭劅鎯呯殑銆傦紙2鍒嗭級 銆�銆�锛�2锛夛紙2鍒嗭級鈥滈�炩�濇瘮杈冩參锛屼笉鍍忊�滄墤鈥濋偅涔堟�ュ垏锛屸�滄墤鈥濇洿鑳借〃鐜版捣楦ヤ笌鑰佷汉闂存繁鍘氱殑鎰熸儏锛屾墍浠ョ敤鈥滄墤鈥濇洿鍚堥�傘�� 銆�銆�锛�3锛夛紙2鍒嗭級 銆�銆�鍥涖�侊紙19鍒嗭級 銆�銆�锛�1锛夛紙3鍒嗭級娲� zhu菐n 銆� 铏界劧 浣嗘槸 璐� n眉猫鍘绘帀銆� 銆�銆�锛�2锛夛紙4鍒嗭級 鈶犺�愪汉瀵诲懗 鈶＄簿鐤插姏绔�鈶㈠彟杈熻箠寰勨懀闅句互缃�淇� 銆�銆�锛�3锛夛紙2鍒嗭級鈶犳瘺姣涜櫕寮�濮嬩竴涓�璺熺潃涓�涓�锛岀粫鐫�鑺辩泦涓�鍦堜竴鍦堝湴璧般�備竴鍒嗛挓杩囧幓浜嗭紝鈥︹�︾粓浜庣簿鐤插姏绔�锛岀浉缁ц�屼骸銆� 鈶″師鏉ヤ粬浠�涓�鏍规湰娌℃湁浜哄悜鍖楄蛋杩囷紝姣忎竴涓�璇曞浘鈥︹�﹁蛋鐨勶紝浠庢潵娌℃湁浜烘兂杩囧彟杈熻箠寰勩�� 銆�銆�锛�4锛夛紙2鍒嗭級鈶� 銆�銆�锛�5锛夛紙2鍒嗭級 鈶犵洸鐩�鍦拌窡闅� 鈶″彟杈熻箠寰� 銆�銆�锛�6锛変竴鏄�娉曞浗绉戝�﹀�跺仛鐨勬瘺姣涜櫕瀹為獙锛涗簩鏄�鑲�鑾辨枃鍙﹁緹韫婂緞璧板嚭浜嗘矙婕犮�傦紙3鍒嗭級 銆�銆�锛�7锛夛紙3鍒嗭級鍏抽敭璇嶏細鍑嗙‘鍒ゆ柇銆侀�夊噯鏂瑰悜锛屼笉鐩茬洰璺熼殢銆傚姞鍒嗛�橈細锛�5鍒嗭級鈶⑩懀鈶♀懁鈶� 銆�銆�浜斻�侊紙30鍒嗭級
小学六年级语文上册期中试卷及答案
作为学生，想要成绩提升得快，那么平时就一定要进行练习。下面是我为大家搜集整理出来的有关于小学六年级语文上册期中试卷及答案，希望可以帮助到大家！ 一、选择题（15分） 1、下面加点字的注音完全正确的一组是（ ） 、凝(nínɡ)聚 倾(qūn)吐 湿(shī)润 轻捷(jié） B、一缕(lóu) 调(tiáo)色板 要(yāo)挟 曾(cénɡ)经 C、塞(sài)外 差(chà不多 倒(dào)过来 冷(lěnɡ)笑 D、分(fèn)量 旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含 湛(zhàn)蓝 2.下面一组读音正确的是：（ ） A.肆虐（nüè ） 淤泥（yū ） 记载（zǎi） 矗立（chù） B.扁舟（piān ） 枯竭（kū ） 瀑布（pò） 撇（piē）嘴 C.钥匙（ shi） 一幢（zhuànɡ ） 给予（ɡěi） 海堤（dī） D.年少（shǎo ） 树冠（ɡuān） 匮乏（kuì） 间隔（jiàn ） 3、下面没有错别字的一组语语是（ ） A、拨地而起 望而生畏 不拘一格B、千峰万仞 随心所欲 浩气长书 C、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳D、自作自受 流连忘返 兴高采烈、 4下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是（ ） ①态度温和，容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。 ③形容声势浩大，不可阻挡。 ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。 A ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪 B ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑 C ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大 D ①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑 5、据意思按要求填关于“不”的四字词。 1.每次见到蚂蚁，他就会（眼珠一动不动地盯着看）（ ）地看上半小时,好像怎么也看不厌。 2.汉高祖刘邦（不局限于一种规ǎ格ǎ或标准）（ ）地重用人才，在与项羽的对抗中最终功成名就。 3.赵老师做起事来，那是兢兢业业，（指做事认真细致，一点儿不马虎 ）（ ）。 二、看拼音写词语（8分） xī xī rǎnɡ rǎnɡ tàn suǒ zǔ náo zhēn zhì ( ) ( ) ( ) ( ) kuí wú ɡē bǎn kū jié qǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( ) 三、日积月累（10分） 1. 大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖，_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹：“ ____________________，何人不起故园情”！ 2.爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爱我们的民族，__________________________________ 。 3.有所期诺，_________ ；有所期约，______________ 。《袁氏世范》 4.战士们都笑着，用两个指头 ___ 一小片来，细细地______ ，轻轻地___ ，慢慢地______ ，不住发出___ ___ 。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》 四、按要求改写句子（14分） 1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句） ________________________________________________________ 2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句） ________________________________________________________ 3、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。（改成直接引用句） ______________________________________________________ 4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。 ______________________________________________________ 5.沃克医生生气地说：“你要听医生的指挥!”（改为转述句） ______________________________________________________ 6.我非常清楚的知道， 桑娜一定要这样做。（改为双重否定句） ____________________________________________________ 7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句） _____________________________________________________ 五、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“x”。（6分） ⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了 （ ）。 ⑵《唯一的听众》中老人的耳朵真的聋了。 （ ） ⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的.睡着。”这句话运用了夸张的手法来 （ ） ⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 他主持修筑了我国的成昆铁路（ ） （5）《草虫的村落》的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。 （ ） ⑹“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 （ ） 六、阅读与理解 （37分） 一、阅读片断（10分） 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？ ……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” 1.本片段选自 ,作者是_______________ 。（2） 2.短文中出现多处省略号，它的作用是___________________________。（2） 3. “忐忑不安”是什么意思？桑娜为什么这样忐忑不安？（4） _____________________________________________________________________________________________________________ 4．从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。（2） 二、阅读（27分） 这是发生在童年的一件小事. 我的爸爸也许已经忘记了，然而，这 件事，却对我的一生或多或少地起了些（影响 反应）。 那年，我9岁。 一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。 那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时，我听到父亲尽力（压抑 压制）而仍然压不下去的喊声。 门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得 ，就连头发，也都痛得 ；而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探（竟然 究竟）的脸，父亲即可 扬起了手，想刮我耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感觉到了一阵掌风而已。 邻居以（责怪 责问）的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门大力关上------” 啊，原来我几乎把父亲的手指夹断！ 偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓手指，没有看我。 十指连心，父亲此刻 痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一名9岁的小童，我所关心，所害怕的，是父亲到底会不会再扬起手来打我。 父亲不会。 当天晚上，父亲五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我（无意 随意）中听到父亲对母亲说道： “我实在痛得极惨，原想 打他一个耳光，但是，转念一想，我是自己把手放在夹缝处的。错误在我，有什么理由打他呢？” 父亲这几句话，给了我一个毕生受用无穷的（启示 启发）：犯了错误，必须自己承担后果；不可迁怒他人，不可推卸责任。 谢谢你，爸爸！ 1、给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。（2分） 2、划去文中括号里搭配不合适的词语。（6分） 3、在文中的横线上填上合适的修饰语。（5分） 4、画横线的句子是 句，试着给它换个说法。（2分） 5、请写出三个表示“看”的词语。（3分） 6、父亲扬起手却没有打我的原因是：（2分） 7、读读文末画“ ”的句子，说说你是如何理解这句话的。（3分） 8、你如何看待文中的“父亲”，写几句你最想对他说的话。（4分） 七、 写作（30分） 题目：忘不了你的_____________ 在你的生活中，一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象，带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。 （1）先把题目补充完整。 （2）叙事具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。 （3）字数450个左右。 六年级语文答案 一、1C2A3D4C5目不转睛、不拘一格、一丝不苟 二、熙熙攘攘、探索、阻挠、真挚、魁梧、搁板、枯竭、寝不安席 三1、虫声新透绿窗纱、此夜曲中闻折柳、2、这是我们自信心的泉源3、纤毫必偿、时刻不易4、捏、端详着、闻着、咬着、啧啧的赞叹声 四、略 五、×、×、×、×、×、√、√ 六、1、《穷人》列夫托尔斯泰2、心理描写3、指心神不宁，也指心虚不定。生活的压迫桑娜热爱丈夫，同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人。4朴素善良（意思对即可） 二、1、深刻的启示 2、（影响 反应）。（压抑 压制） （责怪 责问） （无意 随意） （启示 启发） 3、扭曲，直立，高高，巨大的，狠狠 4、 反问 错误在我，没有什么理由打他。 5、仰视、俯视、眺望 6、父亲扬起手却没有打我的原因是：他觉得自己吧手放在夹缝的。 7、自己犯了错误，要承担后果不能推卸到他人身上。 8、您这种宽容、严格的要求自己的精神值得我们学习的榜样 七、略
六年级上册语文测试题及答案
学习六年级的语文知识要多做语文试题，因为做试题能系统地学习语文，打牢自己的语文根基。下面是我为大家整理的六年级上册语文测试题，希望对大家有用! 六年级上册语文测试题一、积累与运用。(44分) 1、正确、工整地抄写句子。(2分) 确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。 2、看拼音，写词语。(8分) ɡū fù shōu liǎn ɡuò lǜ cēn cī bù qí yān hóu juàn liàn fánɡ ài yù zhuó bīnɡ diāo 3、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。(4分) (1)写与这些成语相关的人物。 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( ) 指鹿为马( ) (2)与“小心翼翼”结构相同的： (3)与孔子教育思想有关的： 4、选择题。(只填序号)(10分) (1)对加点字解释不正确的一项是 ( ) A、有教无类(类别) B、猝不及防(突然) C、顾名思义(照顾) D、望而却步(后退) (2)与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是( ) A、机不可失，时不再来 B、抓住当前，不要这山望着那山高 C、志存高远，抢抓机遇 D、机会多的是，不用急于定夺 (3)下列句子中没有语病的一项是( ) A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。 B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。 (4)下列表述正确的一项是( ) A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。 B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。 C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。 D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jiá”。 (5)下列括号里，应填哪些短语?正确的一项是( ) 有人说，宽容是( )，可以消除人与人之间的摩擦;宽容是( )，可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是( )，可以消融彼此的猜疑;宽容是( )，可以让彼此间的心灵沟通。 ①一座桥梁 ②一束阳光 ③一种镇定剂 ④一种润滑剂 A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②① 5、根据提示填写诗句、名言警句。(8分) (1) ，闻过则喜。 户枢不蠹， (2)“ ，死亦为鬼雄。”这是李清照的人生观。“ ，要留清白在人间。”是于谦刚正不阿的写照。 (3)什么是春夏秋冬?古人用诗歌告诉我们：春，就是高鼎笔下描绘的“ ，拂堤杨柳醉春烟。”的烂漫;夏，就是令辛弃疾惊喜的“ ，听取蛙声一片”的热闹;秋，就是少年王勃吟诵的“ ，秋水共长天一色。”的和谐;冬，就是岑参眼里的“忽如一夜春风来， ”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。 6、根据课文内容填空。(12分) (1)水与人类密切相关：水奔流不息，是 一切生灵的乳汁，它好像有 ……水穿山岩， ，从无惧色，它好像有 ……水还具有 、 的品行;我们赞美长江，她是 ，我们依恋长江，她有 ;在人们的眼中，烟台的海分明是一幅画，是一道广阔的 ，是一座壮丽的 。 (2) (国籍)作家莫泊桑被誉为“__________________ ”，它的_____________、 是脍炙人口的名篇。 (3)在________ __里，在__________里，在_________里，看不出有什么_____________的时候，也看不出有什么___________的时候，无日_____________。作者喜欢夹竹桃，不仅因为夹竹桃___________，还因为它能引起许多的幻想。月光下的夹竹桃，在季羡林眼里是____________、是____________、是____________，真是浮想联翩、妙趣横生啊! 二、阅读短文，完成练习。(21分) (一)《三亚落日》节选(9分) 三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。 1、写出下列词语的近义词。(1分) 洋溢——( ) 摇曳——( ) 2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。(2.5分) 3、用“ ”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。(2分) 4、“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。(1.5分)X| k |B| 1 . c|O |m 5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的_____省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、___________等。(2分) (二)自己建造的房子(12分) ①有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。 ②老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是细料，做出来的却是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。 ③ 这是你的房子 他说 我送给你的礼物 ④他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建造房子，他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里! ⑤我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活，( )积极行动，( )消极应付。凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。 ⑥把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进一根钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，( )只有一天可活，那一天( )要活得优美、高贵，墙上的铭牌写着：“生活是自己创造的。” 1、选择正确的读音。(1分) 尽最大的努力(jìn jìnɡ ) 抹平(mā mǒ) 2、写出下列词语的反义词。(2分) 消极应付----( ) 粗制滥造----( ) 3、在文中括号内加上关联词语。(2分) 4、给文中第③段的句子加上标点。(3分) 5、“无地自容”一词在文中的意思是 ，木匠无地自容的原因是 。(1分) 6、“如果他早知道是在给自己建造房子，他怎么会这样呢?”将这个句子改成陈述句，但不改变原意。(1分) 7、我们应该怎样“建造生活”?联系实际谈一谈。(2分) 三、课外阅读积累。(5分) 1、《青铜葵花》是作家 的作品，书中葵花的爸爸是个 家。 2、《三国演义》中“三绝”指的是 、 、 。(填人名) 3、《夏洛的网》作者是美国的 ，夏洛是一只 。 4、《今天我是升旗手》中主人公 出生在一个 家庭，爸爸“六一”节送给他的礼物是 。 四、作文。(30分) 题目：我真希望 提示：1、把题目补充完整，横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀”…… 2、要求内容具体，有一定条理，语句通顺，想象合理，书写工整，表达出自己的真情实感。字数在450字左右。六年级上册语文测试题答案一、 1、略 2、辜负 收敛 过滤 参差不齐 咽喉 眷恋 妨碍 玉琢冰雕 3、(1)勾践 项羽 赵括 赵高 (2)逃之夭夭、言之凿凿、神采奕奕等 (3)学而不厌、有教无类、不偏不倚等 4、(1)C (2)D (3)B (4)A (5)D 5、(1)知过必改 流水不腐 (2)生当作人杰 粉骨碎身全不怕 (3)草长莺飞二月天 稻花香里说丰年 落霞与孤鹜齐飞 千树万树梨花开 6、(1)哺育 德行 凿石壁 志向 情义 善施教化;无穷的源泉 母亲的情怀;背景 舞台 (2)法国 “短篇小说之王” 《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》等 (3)和煦的春风 盛夏的暴雨 深秋的清冷 特别茂盛 特别衰败 不迎风吐艳 韧性可贵 地图 荇藻 墨竹 二、 (一)1、充满(弥漫等) 摇摆(摇晃等) 2、蓝天 大海 白鸥 椰树 沙滩 3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。 把细沙比作玉屑、银末 4、担心 谁都想 对三亚的喜爱 5、海南 桂林山水 、杭州西湖 、苏州园林等 (二) 1、jìn mǒ 2、积极对待(积极面对) 精益求精(精雕细琢) 3、不是 而是 即使 也 4、“ ，” ，“ 。” 5、没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。木匠无地自容的原因是他没有用心建造房子,自己建造了一座粗制滥造的房子。 6、如果他早知道是在给自己建造房子，他不会这样。 7、围绕“积极面对生活，认真做好每一件事”这一中心，联系实际，意对即可给分。 三、 1、曹文轩 雕塑家 2、诸葛亮、曹操、关羽 3、怀特 蜘蛛 4、肖晓 军人 远洋巡航舰模型 四、作文(略)猜你喜欢：1. 小学六年级上册语文试卷及答案 2. 小学六年级语文培优测试卷 3. 六年级语文上册考试试题及答案 4. 小学六年级上册语文试题及答案 5. 小学六年级语文句子练习题
