一年级上册数学题卷子(一年级上册数学题卷子北师大版)

可以写作树上的黄瓜数量比盆里的多几个 3-2＝1个也可以写作树上的黄瓜和盆里的黄瓜一共有多少个 3+2＝5个

一、填空。 1、10个一是( )个十。 2、十位上是1，个位上是9，这个数是( )，和它相邻的两个数是( )和( )。 3、按规律填空。 11 ，12， ( )，14， ( )，( )， 17 ，( )，( )，( )。 二、在()里填上“>”、“<”或“=”。 11()9 5+10()10+5 11+2()12+1 12()2018-8()8-8 7-3()7+3 三、想一想，分一分，写一写。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 按要求分一分，把号写在 里。 1、把这些卡片分为2组，可以怎么分? 2、把这些卡片分为3组，可以怎么分? 【拓展阅读】一年级数学家庭作业辅导，做好这5件事，数学成绩想差都难! 1读题三遍，认真理解题目要求 第一遍：看清每一个字。孩子用手指指着题目文字，家长领读一句，孩子跟着读一句。太长的句子可以断开分两三次读。 这个过程是孩子们看清每一个字的过程，所以可以较慢或者断开读。孩子们经常看着字读，就会慢慢认识这些字，一段时间以后就可以先让孩子们自己读，遇到不认识的字家长教一下。 第二遍：完整地读一遍题目要求，说说题意，勾出关键字词。 读完以后家长不要忙着给孩子解释题意，而是锻炼孩子，让孩子用自己的话说说题目要求是什么意思。 如果发现孩子没有理解正确或者理解不全面，再让孩子读一遍，尽量让孩子自己去发现题目给出的要求。 如果孩子经过几遍读题还是不能理解正确，家长可以采用提问的方式帮助孩子进行分析，常用的提问方式有： ①题目要求我们做什么?(画圈、连线、涂色、填空、计算……);②要求怎么做?(把谁圈起来?把什么样的连起来?把什么涂上颜色?……)。 例如：“把同样高的涂上相同的颜色。”提问：做什么?(涂色);把谁涂上颜色?(同样高的);涂什么颜色?(相同的颜色)。 孩子正确理解题意后让他选出关键字词勾画出来，帮助自己加深理解和记忆。上面这道题就可以这样勾画：把同样高的涂上相同的颜色。 第三遍：正确理解之后再读一遍，加深记忆和理解。然后动笔做题。 2独立解决，自己检查，对自己的行为负责 1、理解了题意以后，让孩子自己答题。 2、答完题后，自己对照题目要求进行检查。 检查的方法有很多，不同的题检查方法不一定相同，但是都有一个总的原则就是不能只看答案，而是要再看题目要求，对照题目要求检查过程、最后才是答案。如果是填空题，最基本的诀窍是读一读看是否通顺;是计算题一定要再算一下……。家长可以根据题目的类型指导孩子相应的检查方法。 3三种改错的方法 孩子自己检查以后再邀请家长检查，如果发现错误，家长根据错误情况教给他改错的方法。 1、A类：粗心的错误。 家长发现错误后先不做任何提示，只是提醒他再看题目要求、图或者文字，然后对过程、答案进行思考。 孩子如果自己发现并改正了，就让他在这道题的序号下面写一个A，表示这类错误是由于粗心造成的`，完全可以自己改正，同时也提醒自己不要再粗心。 2、B类：方法、知识错误。 孩子自己不知道为什么错，家长可以给他提示。例如： 某题：下面哪一行不一样，在它后面的括号里画“√”。 (1)1、2、3、4、5() (2)2、4、6、8、10() (3)5、6、7、8、9() 孩子能够理解题目要求是选择不一样的一行，可是不知道哪一行不一样。家长可以这样提示：“第一行的数字在发生什么变化?每次增加多少?第二行呢?”孩子根据提示去思考，而不是家长直接告诉他答案。总之，能让孩子去思考的，家长决不代替。 孩子根据提示作出来以后让他在这道题的序号下面写一个B，表示这类问题自己还有一些困难，是自己的薄弱点，需要以后多思考、多练习。 3、C类：无法理解的问题。 有些错误家长提示方法以后都不能解决，必须家长讲解方法、过程，帮着孩子做出来的，这类问题请在序号下面写一个C，表示这是孩子的难点，提醒孩子在老师讲解类似问题的时候注意听。 4、这些A、B、C符号的标注，其实就是孩子对自己错误的原因进行分析，能够有效地帮助孩子找到发生错误的根源，同时也帮助孩子找到相应的解决办法。 例如：对于A类错误，需要仔细读题，认真检查;对于错误，需要上课时认真听老师和同学的方法，多思考，多练习。 家长可以针对B、C类错误，再设计类似的题让孩子练一练，力争能够在下一次不再成为薄弱点、难点。 这个习惯养成以后，孩子在高段的学习中能够进行自我管理。高段科目多，内容多，时间紧，复习时有针对性，把书、作业拿出来，重点针对B、C类进行复习巩固，就可以高效地完成知识的查漏补缺，重点突破，这样节约时间，轻松愉快。 4有错必改，错误不过夜 每次做作业之前，先将前面没改的错题改正后才能开始做新的作业。有些在学校里做的课堂作业如果孩子没来得及在学校里改，那么回家后也应该拿出来当天改正。孩子往往只注意改家庭作业上的错，忽略了其它的作业。家长可以提醒孩子每天把各项作业拿出来看看是否有错没改。 错题就是背在孩子身上的包袱，只有将它拿掉，才能为第二天的学习扫清障碍，帮助孩子轻松进入新课程的学习，这将是一个良性的循环。否则，这些没解决的错误又会导致第二天新课学起来困难，压在他身上的包袱会像滚雪球一样越来越重，最后导致孩子学习吃力，厌学，自卑，痛苦。 5记录作业所用的时间 时间写在每次作业的后面，例如做练习册第9、10页，就把时间写在第10页最后，不要写在家庭作业的记录本上。 记录时间会给孩子压力，这样可以督促孩子集中注意力，专注地完成作业。同时为了追求速度，孩子会有意识地寻找解决问题有效、简便、快捷的方法，对培养孩子优秀的思维品质很有帮助。 初期家长可以帮着看时间，建议现在就买一个时钟，让孩子慢慢学着认钟表，自己记录时间。钟表的认识本身就是一年级的难点，这样还可以帮助孩子学习钟表知识。 专注、高效的作业习惯在孩子们上了初中，高中以后会有很大的作用。

初一数学试卷 姓名_________ 班级__________ 一、填空（每空2分，共32分）（1）下列各数-1，-3.7，0， ， ，103， ，-0.01001，12中，________是正整数，________是负分数。（2）27是________的立方，________的平方是81。（3）绝对值小于4的有理数中，所有奇数的积是________。（4）________的绝对值是7。 ________=1。（5）数轴上到原点距离为1个长度单位的点有________个，它们表示的数是________。（6）a>0，且a，b互为相反数，c，d互为倒数， 的值是________。（7）已知圆柱的体积公式是：圆柱的体积=底面积×高。用计算器计算高为8.7cm，底面直径为6.3cm的圆柱体积的按键顺序是（ 取3.14）（8）近似数3.04，精确到________位，有________个有效数字。（9）地球离太阳约有150000000万千米，用科学记数法表示为________万千米。（10）10个-2相乘，写成乘方的形式是________，其中底数是________。 二、选择（每小题3分，共30分）（11）下列说法错误的是（ ）（A）0是整数 （B）0的相反数是0（C）a的相反数是-a （D）0的倒数是0（12）若 （ ），则一定有（ ）（A）a=b （B）a=-b （C） （D）a=b或a=-b（13）在-(-7)， ， ， 中，负数有（ ）个（A）0 （B）1 （C）2 （D）3（14）下列说法错误的是（ ）（A）有绝对值小于它本身的数 （B）有相反数小于他本身的数（C）有倒数小于它本身的数 （D）有平方小于它本身的数（15）若 ，则a-2b的值是（ ）（A）-4 （B）0 （C）4 （D）2（16）两个非零有理数的和为正数，那么这两个有理数（ ）（A）都是正数 （B）至少有一个为正数（C）可以是正数也可以是负数 （D）不可以是负数（17）计算 所得的结果是（ ）（A）-2 （B） （C） （D）（18）一块蛋糕，一只小猴第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，第四天这只小猴又吃了剩下的一半，则第四天这只小猴吃了这块蛋糕的（ ）（A） （B） （C） （D）（19）下列说法中正确的是（ ）（A）零除以任何数都得零（B）互为倒数的两数乘积为1（C）零是最小的有理数（D）1除以一个数所得的商，叫做这个数的倒数（20）下面关系中，（ ）是正确的。（A） （B）（C） （D） 三、计算（每小题4分，共24分）（21） （22） （23） （24） （25） （26） 四、解答题（共14分）（27）（4分）在数轴上标出表示下列各数的点，并把它们用“<”连接起来。， ， ， ，0 （28）（3分）观察下列一串数，其中第100个数是几？并求出这100个数的积。， ， ， ， ， …… （29）（4分）某校师生30人要去外地参加夏令营活动，车站提出两种车票价格的优惠方案供学校选择，第一种方案是教师按原价付款，学生按原价的80%付款；第二种方案是师生都按原价的85%付款，该校有5名教师参加这项活动，试根据参加夏令营的人数，选择购票付款最佳方案。 （30）（3分）一个正五边形与一个正方形，边长正好相等，在它们相接的时候，形成一个完整的“小鸭子”的图形。如果正方形和正五边形同时开始旋转，（正方形顺时针转，正五边形逆时针转），并且始终保持正方形和正五边形的两条边邻接。那么正方形和正五边形各要转多少圈，才能第一次恢复“小鸭子”的图形？ 选做题（31）观察下列等式： ， ， ， ，……你发现有什么规律？请写下来。并计算 （32）设 ， ， ，…… 都是有理数，令 ， ，试比较M和N的大小。 （33）一个两位数中间插入一个一位数（包括0），就变成一个三位数，例如72插入6后成了762。有些两位数中间插入某个一位数后变成的三位数，是原来两位数的9倍，这样的两位数有几个？分别是多少？ 初一数学试卷答案一、填空（1）103，12； -3.7， ，-0.01001（2）3，±9；（3）9；（4）±7， ；（5）两；±1；（6）1；（7）3．14×（6.3÷2） ×8.7=（8）百分；3；（9）1．5×（10） ，-2； 二、选择题（11）D；（12）D；（13）C；（14）A；（15）C；（16）B；（17）B；（18）D；（19）B；（20）B； 三、计算题（21）21；（22）0．8（23）（24）（25）1（26）-121 四、解答题（27） 数轴-----------2分标点-----------1分大小-----------1分（28）（29）第一种：兑付款（30-5）×80%x+5x=25x 列对一个（2分）第二种：兑付款30×85%x=25×5x 列对两个（3分）选择第一种。 答 （4分） （30）4×5=20 （1分）正方形转5圈（1分）正五边形转4圈（1分） （31）和的底数恰是各项底数的和。解：原式===33075 （32）解：设则当 >0时，M>N当 =0时，M=N当 <0时，M初一数学上册第一单元试卷 姓名 学号得分说明：1、本卷的内容是浙教版七年级第一章；2、本卷考试时间45分钟；3、卷面分基础题100分，提高题20分。 一、精心选一选（每题3分，共36分）1. 如果高出海平面20米，记作+20米，那么-30米表示( B )(A)不足30米;(B)低于海平面30米; (C)高出海平面30米;(D)低于海平面20米 2.仔细思考以下各对量：①胜二局与负三局；②气温上升30 C与气温下降30 C；③盈利5万元与支出5万元；④增加10%与减少20%。其中具有相反意义的量有 ( B )（A)1 对（B）2 对 (C)3 对(D)4对3.下列说法错误的是（C ）（A）整数和分数统称有理数； （B）正分数和负分数统称分数； （C）正数和负数统称有理数；（D）正整数、负整数和零统称整数。4.零是（C）A.最小的有理数。B.最小的正整数。C.最小的自然数。D.最小的整数。5.下列数轴的画法中，正确的是 （C ）6.下列各对数中，互为相反数的是 （ C）（A） 和0.2（B） 和（C）—1.75和（D） 和27.大于—2.6而小于3的整数共有 （C ）A.7个B.5个C.6个D.4个8.下列说法正确的是 （ C）A.若两数的绝对值相等，则这两数必相等B.若两数不相等，则这两数的绝对值一定不相等C.若两数相等，则这两数的绝对值相等D.两数比较大小，绝对值大的数大9.冬季某天我国三个城市的最高气温分别是-10°C，1°C，-7°C，把它们从高到低排列正确的是（ C ） A、-10°C， -7°C，1°C B、-7°C， -10°C，1°C C、1°C， -7°C， -10°CD、1°C，-10°C，-7°C10.一个数的相反数是最大的负整数，则这个数是（B）（A）—1（B）1 （C）0 （D）±111.数轴上到数—2所表示的点的距离为4的点所表示的数是（ D ）（A）—6（B）6 （C）2 （D）—6或212.一个数的绝对值等于这个数本身，这个数是（C ）（A）0 （B）正数（C）非正数 （D）非负数 二、细心填一填（每题3分，共30分）13.若上升15米记作+15米，则－8米表示下降15米______ 14.写出一个负分数： -12 。 15.一艘潜艇正在水下–50米处执行任务，距它正上方30米处有一条鲨鱼正好游过，这条鲨鱼所处位置的高度为______-20米__.16.规定了__原点________、____单位长度________、_____正方向________的直线叫数轴.17.用<或>填空：－9>－11。18.抽查四个零件的长度，超过为正，不足为负：（1）－0.3；（2）－0.2；（3）0.4；（4）0.05．则其中误差最大的是（3）。（填序号）19.一个点从数轴上的原点出发，先向右移动3个单位长度，再向左移动8个单位长度到达P点，那么P点所表示的数是____-5_____. 20. 比—2.99小的最大整数是__-3________21.绝对值大于3而不大于6的整数分别是 -6,-5,4 ,4，5，6 ________________________ 。22.在数轴上,绝对值小于3并且离—2两个单位长度的点所表示的数是_____0________.三、认真做一做（本题共有4小题，共34分） 23.（本题4分） =0.25+3*12=0.25+36=36.2524.（本题4分）=1725. （本题12分）把下列各数的序号填在相应的数集内：①1 ②-③+3.2 ④0 ⑤ •⑥-5⑦+108⑧-6.5⑨-6 . （1）正整数集{① ⑦…}（2）正分数集{③ ⑤ …} （3）负分数集{② ⑧⑨ …}（4）有理数集{1，2，3，4，5，6，7，8，9…}26．（本题6分）将下列各数在数轴上表示出来．－4.5， 5，0，－3， ，－1。27.（本题8分）出租车司机小李某天下午营运全是在东西向的人民大道上进行的．•如果规定向东为正，他这天下午行车里程（单位：千米）如下： +15， -2， +5， -1， +10， -3， -2， +12， +4， -5， +6． （1）将最后一名乘客送到目的地时，小李一共行了多少千米？ 65km（2）若汽车耗油量为0．2升/千米，这天下午小李共耗油多少升？ 65*0.2=13L努力试一试（附加每题5分，共20分）1.式子5－ 能取得的最大值是 5，这时 =1 。 2.观察下面一列数，探求其规律：(1)请问第7个，第8个，第9个数分别是什么数？- 17 ，18 ， - 19(2)第2004个数是什么？如果这列数无限排列下去，与哪个数越来越接近？1200403.如图，图中数轴的单位长度为1。请回答下列问题：①如果点A、B表示的数是互为相反数，那么点C表示的数是__-1__________. ②如果点E、B表示的数是互为相反数，那么点D表示的数是_0__________，图中表示的5个点中，点___C_____表示的数的绝对值最小，是_____0______.4. 某牛奶厂在一条南北走向的大街上设有O，A，B，C四家特约经销店. A店位于O店的南面3千米处；B店位于O店的北面1千米处，C店在O店的北面2千米处. (1)请以O为原点，向北的方向为正方向，1个单位长度表示1千米，画一条数轴. 你能在数轴上分别表示出O，A，B，C的位置吗？O:0km A:-3km B:+1kmC: +2km (2)牛奶厂的送货车从O店出发，要把一车牛奶分别送到A，B，C三家经销店后再回到O店,那么走的最短路程是多少千米？ 2+3+2=7km
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跟上届的借啊

数学可以训练你的思维能力，思维方式。当然最重要的是与自己能在社会上生活有关，你想找到好的工作，基本都是和数学都是有关系的。因此从小的学习十分有必要，下面就是我给大家带来的一年级数学思维训练，希望能帮助到大家!一年级数学思维训练11.日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼?2.一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟?3.5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟?4.小华有10个红气球，小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球?5.13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住?6.天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮?拉20下呢?拉100下呢?7.小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书?8.小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小敏原来有多少钱?9.欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱?10.李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球，还剩28元。一个足球多少钱?一个排球多少钱?11.15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人?12.14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个?13.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡?14.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡?15.有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等?16.小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有几张画片?17.小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票?18.大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题?19.小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。”爸爸今年多少岁?20.动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用的两位数减去最小的两位数，再减去的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁?21.6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个?22.一根60米长的绳子，做跳绳用去12米，修排球网用去30米，这根绳子少了多少米?23.商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台?24.小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个?25.小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。”奶奶今年多少岁?26.最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少?27.妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米?28.一辆公共汽从东站开到西站，开一趟。如果这辆车从东站出发，开了11趟之后，这辆车在东站还是西站?29.一只猫吃一只老鼠用5分钟吃完，5只猫同时吃5只同样大小的老鼠，需要几分钟才能吃完?30.小明和小亮想买同一本书，小明缺1元7角，小亮缺1元3角。若用他们的钱合买这本书，钱正好。这本书的价钱是多少?他们各带了多少钱?一年级数学思维训练21、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多?答：姐姐的苹果不变仍然是3个，哥哥有4-1=3(个)苹果，弟弟有8+1-3=6(个)苹果，这时弟弟的苹果最多。2、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁?答：年龄差不变，小明一直比小强大6-4=2(岁)3、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人?答：小明前后各4人，再算上小明共有4+4+1=9(人)4、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页?答：第二天看了2+2=4(页)，第三天看了4+2=6(页)，第四天看了6+2=8(页)5、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人?答：两次数的时候都数了小明，小明被重复数了，需要减去，所以这一队共有4+5-1=8(人)6、有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人?答：男生有8-2=6(人)，女生有8+2=10(人)7、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花?答：9+1=10(朵)8、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包?答：2+2+2+2+2-1=9(个)9、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书?答：9+5-2=12(本)10、一队小学生，李平前面有8个学生比他高，5个学生比他矮，这队小学生共有多少人?答：数的时候不要漏了李平哦，这队学生共有8+5+1=14(人)11、小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干?答：8+4=12(块)12、哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔?答：6+5=11(支)13、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学?答：8+8=16(人)14、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张?答：大华有10-2=8(张)，小刚有10+2=12(张)，12-8=4(张)15、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条?答：5+4-6=3(条)16、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只?答：9+6=15(只)17、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球?答：5+10=15(个)……白皮球 5+5=10(个)……花皮球18、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多?答：14-8=6(朵)，6=3+3，所以芳芳给晶晶3朵花，两人的花就一样多了。19、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋?答：12-8=4(个)……鸭蛋，12+4=16(个)20、草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊?答：10-3+7=14(只)一年级数学思维训练31.小红有15本书，小东有5本书，小红给小东( )本书，两个人的书就同样多?2.一头猪换2只羊，一只羊换4只兔，2只羊换( )只兔，1头猪换( ) 只兔3. 按规律填数字(1) 3、5、7、( ) 9 (2)6、9、12、15( )(3) ( )11、9、7、( ) (4)1、8、1、10、1、12、( )( )4、林林前面有2人，后面有7人，这一排一共有( )人。5、小红的左边有5人，右边有3人，这一行一共有( )人.6、从前面数起，小林是第5个，从后面数起，小林第4个，一共有( )个。7、11个小孩子站成一行，从前往后数，林林站在第3个，从后往前数，东东站在第3个，林林和东东中间还有( )个小朋友。8、2+6+10= 1+4+5+6=9.一根钢丝长8米，要截成8小段，需要截( )次。10、学校插了6面彩旗，在两面彩旗之间又插了黄旗，黄旗有( )面。11.妈妈买回一些巧克力，名名吃了4块，还有9块，妈妈买了( )块巧克力12.大光和小名每人有5块糖，大光给小名4块后，大光有( )块。13.小花买一支铅笔和一块橡皮用去3元，小力买同样的铅笔和一个卷笔刀用了5元，橡皮和卷笔刀( )贵，贵( )元。14.三个小朋友比大小，方方比扬扬大3岁， 燕燕比方方小1岁， 燕燕比扬扬大2岁。( )最大 ，( )最小15.今年妈妈比小力大26岁，10年后，妈妈比小力大( )岁16.小芳今年8岁，姐姐今年12岁，5年后，姐姐比小芳大( )岁17.连长带着10名战士过河，已经有6个战士过了河，没过河的还有( )人。18.一只小猫5分钟吃完一条小鱼，5只小猫同时吃5条同样的小鱼要( )分钟。19.小化过生日，请来5个小朋友一起吃饭。每人一个饭碗，2人一个菜碗，3人一个汤碗 ，请你算一算，他们一共用了( )个碗。一年级数学思维训练试题集锦相关文章：1. 小学一年级数学思维训练题2. 一年级趣味数学比赛题目附答案3. 十道有趣的一年级小学数学题4. 一年级数学上册练习题一人教版5. 四年级趣味数学逻辑思维训练题目及答案6. 部编版小学一年级数学上册应用题专项练习100题7. 一年级上册数学奥数题附练习题与答案8. 一年级数学上册应用题专项训练9. 提高一年级学生的思维能力的训练

亲，我这有一套，希望能帮到你哦~ 一、填空（每空1分，共26分）。1、☆☆☆☆☆☆☆ △△△△△ __☆_ 比 __△__ 多，多__2__ 个。2、与19相邻的数是（ 18 ）和（ 20 ）。3、一个加数是8，另一个加数是5，和是（ 13 ）。4、减数是8，被减数是19，差是（ 11 ）。5、16里面有（ 6 ）个一，有（ 1 ）个十；20里面有（ 2 ）十。6、（ 7 ）+ 6 = 13 8 +（ 9 ）=177、6个一，1个十组成的数是（ 16 ）。 30里面有（ 30 ）个一。8、一个两位数，从右边起，第一位是（ 个 ）位，十位是第（ 二 ）位。9、按规律填数。 3 、 5、 7 、 9 、11、 13 、15 ； 10 、7 、 4 、 1 。10、写出与8 + 4相等的三个加法算式。 _2+10=12_ _5+7=12_ _3+9=12_11、你上第一节课的时间大约是（ 40 ）分钟。12、你的生日是（ 10 ）月。二、把下面各数按从大到小的顺序排一排（3分）。17 11 7 9 19 4 20 15 _4、7、9、11、15、17、19、20。三、按要求完成下面各题。（4分）1、__9__过1小时是 10时；大约过__4__时是13时。2、28增加（ 7 ）后是35。3、妈妈比你大（按实际填空）岁。四、认识图形，数一数下面每种图形各有多少个。（8分）○ □ ☆ □ ○ △ ○ △ □ ☆ △ ○□ ☆ △ ○ △ □ ☆ △ ☆ □ ☆ □（一共24个图形）（7）个正方体 （6）五角星 （6）个三角形 （5）个球五、计算1、直接写得数（共12分） 4+5=97+5=125+8=139+4=138-2=68+7=157-3=413-3=107-7=08+3=119+6=159+9=1818-5=137+6=1315-3=128-6=29-5=46+9=1510-8=29-7=23+3+2=87+2-5=410-6+5=98+6-3=11 2、在○里填上“＞”、“＜”或“ ＝”。（12分） 5+9＝149＞18-107+8＜1610-8＜712＞3+89＝13-4 8+5＞7+43、看图写算式（4分）★★★★ ★★★★★★★★ ★★★（4）+（8）+（3）=（15）（15）-（4）-（8）=（3）（15）-（3）-（8）=（4）（15）-（3）-（4）=（8）六、用数学解决问题。（共31分）1、12-9=4（个）答：12个△减去9个△是4个△。2、操场东边有12人，南边有3人，西边有6人，北边有4人，球场上一共有多少人？12+3+6+4=25（人）答：球场上一共有25人。3、体操队的同学排成2排做操，一排6人，另一排9人，一共多少人？6+9=15（人） 答：一共15人。